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96 VVZ Einträge (aus 34842) gefunden für: Aspect Projektarbeit

Suchdauer: 100 Millisekunden

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     V. Fakultät für Philologie   —  Allgemeine Sprachwissenschaft, Projektarbeit
  [050053] Forschungsprojekt
  Prof. Dr. Eva Belke, Prof. Dr. phil. Stefanie Dipper, Prof. Dr. phil. Ralf Klabunde
  • Score: 8.21  Allgemeine Sprachwissenschaft,Projektarbeit,,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Allgemeine Sprachwissenschaft, Projektarbeit
  [050051] Unterrichtsprojekt 1
  Prof. Dr. Eva Belke, Prof. Dr. phil. Stefanie Dipper, Dr. phil. Martin Hoelter, Prof. Dr. phil. Ralf Klabunde
  • Score: 8.01  Allgemeine Sprachwissenschaft,Projektarbeit,,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Allgemeine Sprachwissenschaft, Projektarbeit
  [050052] Unterrichtsprojekt 2
  Prof. Dr. Eva Belke, Prof. Dr. phil. Stefanie Dipper, Dr. phil. Martin Hoelter, Prof. Dr. phil. Ralf Klabunde
  • Score: 8.01  Allgemeine Sprachwissenschaft,Projektarbeit,,
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     Fakultätsübergreifendes   —  Entrepreneurship und Gründung
  [030562] Praxis studentischer Projektarbeit   —  praktische Übung
  Dr. Andrea Koch-Thiele
  • Score: 8.01  Praxis studentischer Projektarbeit
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Sportmanagement, Modul 15: Forschungsmethoden und Projektmanagement
  [100620] Projekt Sportmanagement   —  Projekt
  Andreas Parensen
  • Score: 7.74  Am Beispiel verschiedener Problemstellungen aus der Praxis des Sportmanagements soll das in den Lehrveranstaltungen des Studienschwerpunkts erworbene (ökonomische) Fachwissen angewandt und praktisch umgesetzt werden. Das Ergebnis der Projektarbeit soll eine Konzeption sein, die je nach Projektthema konkret umgesetzt und/oder öffentlich präsentiert wird. Ein abschließender Bericht dokumentiert das Projekt in wissenschaftlicher Form. Die Bearbeitung der Projektaufgaben erfolgt selbständig in kleinen Projektgruppen. Die Projektarbeit wird begleitet durch regelmäßig stattfindende Plenumssitzungen sowie eine individuelle Betreuung der einzelnen Kleingruppen. Wird innerhalb der Veranstaltung bekannt gegeben.
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Sportmanagement, Modul 15: Forschungsmethoden und Projektmanagement
  [100623] Projekt Sportmanagement   —  Projekt
  Marvin Guth, Andreas Parensen
  • Score: 7.60  Am Beispiel verschiedener Problemstellungen aus der Praxis des Sportmanagements soll das in den Lehrveranstaltungen des Studienschwerpunkts erworbene (ökonomische) Fachwissen angewandt und praktisch umgesetzt werden. Das Ergebnis der Projektarbeit soll eine Konzeption sein, die je nach Projektthema konkret umgesetzt und/oder öffentlich präsentiert wird. Ein abschließender Bericht dokumentiert das Projekt in wissenschaftlicher Form. Die Bearbeitung der Projektaufgaben erfolgt selbständig in kleinen Projektgruppen. Die Projektarbeit wird begleitet durch regelmäßig stattfindende Plenumssitzungen sowie eine individuelle Betreuung der einzelnen Kleingruppen. Di. 16.00 - 18.00 Uhr SW EG/017 Wird innerhalb der Veranstaltung bekannt gegeben.
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 2 - Vertiefung
  [040291] Public History im Ruhrgebiet – Projektarbeit zu Geschichte(n) für die Öffentlichkeit (Public History, Seminar II, Fachdidaktik)   —  Seminar
  Prof. Dr. phil. Christian Bunnenberg
  • Score: 7.11  Public History im Ruhrgebiet – Projektarbeit zu Geschichte(n) für die Öffentlichkeit (Public History, Seminar II, Fachdidaktik)
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Intra- und Interpersonelle Prozesse, Modul Sozialpsychologie
  [112313] S Sozialpsychologie (Gruppe 2) - Cross Cultural Psychology   —  Seminar
  Lusine Grigoryan
  • Score: 6.77  Culture is elusive, very difficult to define and even more difficult to measure. And yet, it affects every aspect of our lives, often without us noticing: "Culture is to humans as water is to fish". In this seminar, we will discuss how culture can be defined and measured, how it is acquired in childhood, and how it affects various aspects of psychological functioning. We will also explore
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Physical Chemistry
  [186250] Modern Aspects of Chemistry and Biochemistry: Physical Chemistry Colloquium   —  Kolloquium
  Dozent(inn)en des Lehrstuhls
  • Score: 6.50  Modern Aspects of Chemistry and Biochemistry: Physical Chemistry Colloquium
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Sportmanagement, Modul 14: Angewandtes Sportmanagement
  [100719] Seminar Sport im Kontext von Verein und Verband   —  Seminar
  Dipl.-Sportl. Christian Osenberg, Dr. Jörn Uhrmeister
  • Score: 6.32  Strukturen im Organisierten Sport in Deutschland, Analyse der Einrichtungen des Organisierten Sports in Deutschland (LSB, KSB/SSB, Vereine), Problemfelder in Vereinen und Verbänden (Gastreferenten), Entwicklung eines problemorientierten Konzeptes für Vereine bzw. Verbände als Projektarbeit, Qualifikationen, Aus-, Fort- und Weiterbildung im Sport. wird inerhalb der Veranstaltung bekannt
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Didactics of Chemistry
  [186231] Modern Aspects of Chemistry and Biochemistry: Didactics of Chemistry Colloquium   —  Kolloquium / Seminar
  Prof. Dr. Katrin Sommer
  • Score: 6.30  Modern Aspects of Chemistry and Biochemistry: Didactics of Chemistry Colloquium
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Seminar in Development Economics
  [075093] Seminar in Development Economics   —  Seminar
  Dr. Thomas Koch
  • Score: 6.28  The seminar intends to focus on particular aspects of development economics, such as the integration of developing countries into the world economy, poverty and health, governance and institutions, macroeconomic distortions, or civil war.Students will apply analytical tools to understand these issues in developing countries, to examine empirical evidence, and to evaluate policy options for governments in developing countries to enhance growth rates and promote development The seminar intends to focus on particular aspects of development economics, such as the integration of developing countries into the world economy, poverty and health, governance and institutions, macroeconomic distortions, or civil war.Students will apply analytical tools to understand these issues in developing countries
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     XIII. Fakultät für Maschinenbau   —  Master-Studiengang Maschinenbau (PO 2021), Studienschwerpunkt Werkstoff- und Microengineering
  [138520] Fundamental Aspects of Materials Science and Microengineering   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Gunther Eggeler, Prof. Dr. Tong Li, Prof. Dr.-Ing. Alfred Ludwig
  • Score: 6.27  Fundamental Aspects of Materials Science and Microengineering
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
  [126509] High-Performance Computing on Multi- and Manycore Processors (MSc-CE-WP25 und MSc-BI-W55)   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Andreas Vogel
  • Score: 6.19  The lecture addresses parallelization for multi- and manycore processors. Thread-based programming concepts (pthreads, C++11 threads, OpenMP, OpenCL) are introduced and best- practice implementation aspects are highlighted based on applications from scientific computing. In the first part, the lecture provides an overview on relevant data structures, solver techniques and programming patterns from scientific computing. An introduction to multi-threading programming on multicore systems is then provided with special attention to shared-memory aspects. Parallelization patterns are discussed and highlighted. Numerical experiments and self-developed software implementations are used to discuss and illustrate the presented content. In the second part, students are assigned (pthreads, C++11 threads, OpenMP, OpenCL) are introduced and best- practice implementation aspects are highlighted based on applications from scientific computing. In the first part, the lecture provides an overview on relevant data structures, solver techniques and programming patterns from scientific computing. An introduction to multi-threading programming on multicore systems is then provided with special attention to shared-memory aspects. Parallelization patterns are discussed and highlighted. Numerical experiments and self-developed software implementations are used to discuss and illustrate the presented content. In the second part, students are assigned advanced topics for shared-memory computation from the engineering science including finite element methods and artificial
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Physical Chemistry
  [186252] Literature and Methodology Seminar: Selected Aspects of Laser Spectroscopy and Biophotonics   —  Seminar
  Prof. Dr. rer. nat. Martina Havenith-Newen
  • Score: 6.18  Literature and Methodology Seminar: Selected Aspects of Laser Spectroscopy and Biophotonics
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Industrial Chemistry
  [186261] Modern Aspects of Chemistry and Biochemistry: Industrial-chemical Seminar   —  Kolloquium
  Prof. Dr. rer. nat. Martin Muhler
  • Score: 6.16  Modern Aspects of Chemistry and Biochemistry: Industrial-chemical Seminar
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160510] Surface Physics and Chemistry   —  Vorlesung
  Prof. Christian Linsmeier
  • Score: 6.16  Genenral aspects and special focus on plasma-wall interactions in fusion devices dann 14tägig, 4stündig,
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Übungen
  [210053] Christianity   —  Übung
  apl. Prof. Dr. Adam Knobler
  • Score: 6.08  This Module is one of 3 required Modules in the R3 Section of the Religious Studies program for BA Students. The course is largely self-taught. It focuses on different aspects of the History of Christianity from the 1st to the 21st century of the Common Era.
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     Zentrale Einrichtungen   —  Musisches Zentrum, Seminare
  [230018] Theoretische Arbeit: Kennenlernen von Texten und Künstler*innen zum Seminarthema, Theorie. Analyse. Gemeinsames Lesen/Besprechen von Texten.   —  Seminar
  Johannes Stahl, Denise Winter
  • Score: 6.03  Teil 1: Praktische Arbeit: Experimente, Übungen in Praxis und Konzept als individuelle Arbeit, Vorlage der Ergebnisse im Plenum samstags 11-15:30 Uhr, Exkursion / Treffen vor Ort (draußen) und im Atelier (Projektarbeit)Exkursion: 23.4., 7.5., 28.5., Projektarbeit im Atelier: 18.6., 2.7.Raum/Ort: MZ 0/18 (Atelier) Teil 2: Theoretische Arbeit: Kennenlernen von Texten und K� in kunsthistorische und künstlerische Aspekte sowie andere Signifikanten der ausgewählten urbanen Situation. Im praktischen Teil realisieren die Studierenden eine eigene künstlerische Projektarbeit hierzu und präsentieren diese innerhalb einer Ausstellung im Musischen Zentrum der RUB. Teil 1 und Teil 2 müssen kombiniert und können nicht einzeln belegt werden. Beide Teile werden miteinander verschr
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     Zentrale Einrichtungen   —  Musisches Zentrum, Seminare
  [230017] Praktische Arbeit: Experimente, Übungen in Praxis und Konzept als individuelle Arbeit, Vorlage der Ergebnisse im Plenum   —  praktische Übung
  Johannes Stahl, Denise Winter
  • Score: 6.03  Teil 1: Praktische Arbeit: Experimente, Übungen in Praxis und Konzept als individuelle Arbeit, Vorlage der Ergebnisse im Plenum samstags 11-15:30 Uhr, Exkursion / Treffen vor Ort (draußen) und im Atelier (Projektarbeit) Exkursion: 23.4., 7.5., 28.5., Projektarbeit im Atelier: 18.6., 2.7. Raum/Ort: MZ 0/18 (Atelier) Teil 2: Theoretische Arbeit: Kennenlernen von ährend einer Präsentation Einblicke in kunsthistorische und künstlerische Aspekte sowie andere Signifikanten der ausgewählten urbanen Situation. Im praktischen Teil realisieren die Studierenden eine eigene künstlerische Projektarbeit hierzu und präsentieren diese innerhalb einer Ausstellung im Musischen Zentrum der RUB. Teil 1 und Teil 2 müssen kombiniert und können nicht einzeln belegt werden
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodul im Bereich Management, Modul Management Game "General Management"
  [072016] V Management Game "General Management"   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Thorsten Knauer, Dr. rer. oec. Martin Seidler
  • Score: 5.96  they get to know interdependencies of different aspects of management while acting together in small groups and having fun in learning. The management game models structure and functions of industrial companies. Participants represent the boards of directors and have to make decisions in all fields of management. The groups are in competition with each other and have to cope with challenging scenarios . The students are supposed to handle complex problems and to make group-decisions under uncertainty and time pressure. Thus they get to know interdependencies of different aspects of management while acting together in small groups and having fun in learning.
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Theoretical Chemistry
  [186271] Modern Aspects of Chemistry and Biochemistry: Theoretical-chemical Colloquium   —  Seminar
  Prof. Dr. Christof Hättig, Prof. Dr. rer. nat. Dominik Marx, Prof. Dr. Lars Schäfer, Prof. Dr. rer. nat. Volker Staemmler
  • Score: 5.92  Modern Aspects of Chemistry and Biochemistry: Theoretical-chemical Colloquium
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Fremdsprachenausbildung
  [050696A] Grammar AM, Gruppe A   —  Übung
  Dr. phil. Torsten Müller
  • Score: 5.87  This course will build on what you have learned in Grammar BM and will focus on a number of problem areas of English grammar, e.g. tense, aspect, clause structure, prepositions, adverbs and participles. Assessment/requirements: homework and final test.
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, praktische Vertiefung
  [211037] Information Security   —  Seminar
  Prof. Dr. Ghassan Karame
  • Score: 5.76  For the first time, we offer a Master seminar on Information Security. The seminar will focus on various security and privacy aspects in cryptocurrencies and blockchain platforms, security aspects of machine learning platforms, as well as on the security of secure hardware, such as Trusted Execution Environments. Students are expected to investigate a narrow topic based on recently published
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachenausbildung, Übungen
  [050761A] Grammar MM, Gruppe A   —  Übung
  Dr. phil. Torsten Müller
  • Score: 5.63  This class will give you the opportunity to revise some problem areas of English grammar, especially tense, aspect, voice and modality. It will also address the difficult issues of prescriptive rule vs. actual usage and of regional variation (with a focus on differences between British and American English). Assessment/requirements: homework and final exam.
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     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Courses
  [126501] Fluid Dynamics (MSc-CE-P06)   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Dipl.-Ing. Ulf Winkelmann
  • Score: 5.57  The technical basics of dynamic fluid flows are introduced, studied and recapitulated as well as related problems which are relevant for practical applications and solution procedures with an emphasis put on computational aspects. The lectures and exercises contain the following topics: Short review of hydrostatics and dynamics of incompressible flows involving friction (conservation of mass as related problems which are relevant for practical applications and solution procedures with an emphasis put on computational aspects. The lectures and exercises contain the following topics: Short review of hydrostatics and dynamics of incompressible flows involving friction (conservation of mass, energy and momentum, Navier-Stokes equations)Potential flowIsotropic turbulence and turbulence in a
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
  [118914] S Biopsychology Research Colloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün
  • Score: 5.54  The research colloquium is open to all employees and graduate students of the Biopsychology department. The Aim is to present and discuss their research. In addition external guests are invited to give talks on different aspects of biopsychology. You can have a look at the schedule at the department's information board and our homepage. synchron, falls Online Lehre stattfindet
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachenausbildung, Übungen
  [050762B] Translation MM, Gruppe B   —  Übung
  Dr. Ewan Dow
  • Score: 5.45  Translation across a variety of fields and text types will be undertaken. ‘General’ translation texts will be supplemented by texts from the semi-specialised fields of Literature, Linguistics, Science & Technology, Social Science, and Business (see CIOL exams). In addition, each session will introduce one aspect of the wider theoretical background to Translation Studies. Assessment
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Linguistik
  [050618] Psycholinguistic Aspects of Bilingualism   —  Seminar
  Alexander Kaul
  • Score: 5.45  Psycholinguistic Aspects of Bilingualism
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachenausbildung, Übungen
  [050762A] Translation MM, Gruppe A   —  Übung
  Dr. Ewan Dow
  • Score: 5.45  Translation across a variety of fields and text types will be undertaken. ‘General’ translation texts will be supplemented by texts from the semi-specialised fields of Literature, Linguistics, Science & Technology, Social Science, and Business (see CIOL exams). In addition, each session will introduce one aspect of the wider theoretical background to Translation Studies. Assessment
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     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
  [128017] Numerische Simulation im Tunnelbau / Numerical Simulation in Geotechnics and Tunneling (MSc-BI-WP24 und MSc-CE-WP09)   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. techn. Günther Meschke
  • Score: 5.25  are introduced to address the effectiveness of the contributing constitutive parameters as well as constructional aspects within the sub-systems. To perform global sensitivity analyses, which usually requires a vast number of test runs, the meta modeling technique as a method for surrogate model generation is presented. All these methods are consequently applied in the context of a reference case study on a tunneling-related topic. Numerical Simulation in Tunneling This tutorial provides an overview of the most important aspects of realistic numerical simulations of tunnel excavation using the Finite Element Method including staged excavation processes and support measures. This encompasses material modeling, discretization in space and time and the evaluation of numerical results. In the framework and consolidation analyses, fully coupled hydromechanical finite element solutions are described. Basics of local and global sensitivity analyses are introduced to address the effectiveness of the contributing constitutive parameters as well as constructional aspects within the sub-systems. To perform global sensitivity analyses, which usually requires a vast number of test runs, the meta modeling technique as a method for surrogate model generation is presented. All these methods are consequently applied in the context of a reference case study on a tunneling-related topic. Numerical Simulation in Tunneling This tutorial provides an overview of the most important aspects of realistic numerical simulations of tunnel excavation using the Finite Element Method including staged excavation processes and support
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     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Optional Courses
  [126514] Case Studies B (MSc-CE-W03)   —  Anleitung zu wiss. Arbeiten
  Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl, Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Universitätsprofessor Dr. sc. techn. habil. Markus Knobloch, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark, Prof. Dr. techn. Günther Meschke, Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic, Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe
  • Score: 5.23  interdisciplinary aspects such aso Noticing problems and describing themo Formulating envisaged goalso Team-oriented problem solutionso Organizing and optimizing one's time and work plano Interdisciplinary problem solutionso Literature research and evaluation as well as the consultation of expertso Documentation, illustration and presentation of results The project topic is usually determined by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary aspects such aso Noticing problems and describing themo
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Fremdsprachenausbildung
  [050690A] Business English I, Gruppe A   —  Übung
  Karin Bachem
  • Score: 5.13  This course will deal with central topics in business such as brands, aspects of change, organisational structures, advertising as well as the financial dimension of business. Apart from text material, we will also make use of most recent audio/video materials in order to relate course topics to current developments in the global business environment. Students are expected to actively
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Fremdsprachenausbildung
  [050690B] Business English I, Gruppe B   —  Übung
  Karin Bachem
  • Score: 5.13  This course will deal with central topics in business such as brands, aspects of change, organisational structures, advertising as well as the financial dimension of business. Apart from text material, we will also make use of most recent audio/video materials in order to relate course topics to current developments in the global business environment. Students are expected to actively
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     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
  [126518] Case Studies A (MSc-CE-WP24)   —  Anleitung zu wiss. Arbeiten
  Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl, Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Universitätsprofessor Dr. sc. techn. habil. Markus Knobloch, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark, Prof. Dr. techn. Günther Meschke, Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic, Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe
  • Score: 5.08  aspects such aso  Noticing problems and describing themo  Formulating envisaged goalso  Team-oriented problem solutionso  Organizing and optimizing one's time and work plano  Interdisciplinary problem solutionso  Literature research and evaluation as well as the consultation of expertso  Documentation, illustration and presentation of results The project topic is usually determined by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary aspects such aso  Noticing problems and describing themo
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.A.-Studium, Examensmodul, Kolloquien
  [050770] Examenskolloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Roland Weidle
  • Score: 5.05  This Examenskolloquium is primarily for students of literary studies. The aim of the colloquium is to prepare students for their final exams and papers. We will focus on aspects relating to the final thesis (developing hypotheses, research, composition, style, time management etc.) and the oral examination (selection of topics, preparation, literature, procedure etc.). We will also allow time
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.A.-Studium, Examensmodul, Kolloquien
  [050771] Examenskolloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Anette Pankratz
  • Score: 5.05  This Examenskolloquium is primarily for students of literary and cultural studies. The aim of the colloquium is to prepare students for their final exams and papers. We will focus on aspects relating to the final thesis (developing hypotheses, research, composition, style, time management etc.) and the oral examination (selection of topics, preparation, literature, procedure etc.) but we
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Grundlagen der sozialwissenschaftlichen Bildung
  [050989] Gender@Schools: Lehrwerke auf dem Prüfstand   —  Proseminar
  Felix Nickel-Holze
  • Score: 5.05  Lehrwerke herangetragen. Das Seminar hat Projektcharakter: Neben der Vermittlung von Grundlagenwissen über Gender steht das angeleitete und betreute Forschende Lernen im Vordergrund. Im Rahmen kleiner Forschungsprojekte wird an einen ersten, wissenschaftlichen Umgang mit Schullehrwerken herangeführt. Die Ergebnisse der Projektarbeit werden in einem Moodlekurs gesichert. Voraussetzung für die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
  [050705] Historical Pragmatics   —  Übung
  Dr. Marten Juskan
  • Score: 4.91  Historical linguistics is often primarily interested in structural features, such as ways in which the syntactic rules of Old English differ from those of present-day English, or how the phoneme inventory changed from Middle English to Early Modern English. This class moves the focus towards parole, meaning we will look at aspects of historical language use. In addition to describing concrete
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
  [050718] British Short Stories   —  Übung
  Prof. Dr. phil. Burkhard Niederhoff
  • Score: 4.77  If you want to brush up your skills in the analysis of narrative texts, focusing on such aspects as setting, narrator, point of view, theme etc., this is the course for you. It will also give you the chance to get to know some nineteenth- and twentieth-century writers that you might not be familiar with. Writers to be discussed will include R.L. Stevenson, Rudyard Kipling, E.M. Forster
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachendidaktik I, Seminare
  [050810B] Grundlagen der Sprachdidaktik, Gruppe B   —  Seminar
  Alexander Kaul
  • Score: 4.77  The main aim of this compulsory introductory course will be to give you a first good insight into some central theoretical and practical aspects of foreign language learning and teach-ing. We will be analysing your present beliefs about successful language teaching and learning, and possibly call some of them into question. To achieve these aims we will follow a reflective model of training
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachendidaktik I, Seminare
  [050810C] Grundlagen der Sprachdidaktik, Gruppe C   —  Seminar
  Sebastian Flaake
  • Score: 4.77  The main aim of this compulsory introductory course will be to give you a first good insight into some central theoretical and practical aspects of foreign language learning and teach-ing. We will be analysing your present beliefs about successful language teaching and learning, and possibly call some of them into question. To achieve these aims we will follow a reflective model of training
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachendidaktik I, Seminare
  [050810A] Grundlagen der Sprachdidaktik, Gruppe A   —  Seminar
  Prof. Dr. Markus Ritter
  • Score: 4.77  The main aim of this compulsory introductory course will be to give you a first good insight into some central theoretical and practical aspects of foreign language learning and teach-ing. We will be analysing your present beliefs about successful language teaching and learning, and possibly call some of them into question. To achieve these aims we will follow a reflective model of training
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher PT
  [141273] Plasmadiagnostik   —  Vorlesung mit Übung
  Dr. Ihor Korolov
  • Score: 4.67  ZIELE: The students know the core aspects of instruments/experimental techniques used to obtain different plasma parameters, e.g. gas pressure/temperature, spatially and temporally resolved electron/ion/neutrals densities. The students are able to evaluate and properly interpret/understand measured data. Moreover, they are familiar with the equipment available at modern plasma laboratories (LIF, TALIF, TDLAS, CRDS, etc.) Mass spectrometry Microwave techniques SONS­TI­GES: PRÜ­FUNG: mündlich (30 min), Anmeldung: FlexNow Termin nach Absprache mit Dozent*in GOALS: The students know the core aspects of instruments/experimental techniques used to obtain different plasma parameters, e.g. gas pressure/temperature, spatially and temporally resolved electron
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Fachstudienphase, Seminare
  [050324] Intermedial Storytelling: Alice in Wonderland as Case Study (V1, V2)   —  Seminar
  Dr. phil. Stephanie Glaser
  • Score: 4.67  is meant by “Intermedial Storytelling�?, and then study the literary aspects and cultural context of Carroll’s Alice books. We will also discuss the illustrations in relation to the text. Grounded in this thorough study of Alice, we will turn our focus to retellings of Alice in comics, manga, graphic novels, children’s books, film, and other media. We will wind up the semester by discussing Alice the Looking-Glass, edited by Martin Gardner (Penguin, 2000). Secondary readings will be provided by the instructor. Regular attendance is encouraged, and students should come to class prepared to actively discuss the reading material for the week and have read both primary texts by week 4. Short written assignments will be given, and students will be required to prepare a short presentation on one aspect
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Vorlesungen
  [210005] Key Concepts in the Study of Religion   —  Vorlesung
  Dr. phil. Jens Schlamelcher
  • Score: 4.67  This 4-hour course shall introduce M.A. students of the M.A. Program to the subject 'religious studies'. This will be done in the first part of the course by presenting and discussing key terms and concepts central to the scientific approach towards religion. These include aspects and dimensions such as:   the definition (and deconstruction) of the 'religion', along with the concepts for this course by uploading hand-ins for each week and passing a written or oral exam at the end. This 4-hour course shall introduce M.A. students of the M.A. Program to the subject 'religious studies'. This will be done in the first part of the course by presenting and discussing key terms and concepts central to the scientific approach towards religion. These include aspects and dimensions such as
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Linguistik
  [050615] Cultural Linguistics   —  Seminar
  Dr. Verena Minow
  • Score: 4.65  Cultural linguistics is a fairly new field of study which focusses on the question of how cultural conceptualizations are encoded in language. Since English is used by so many different people around the world from different cultural backgrounds, there is a wealth of aspects to focus on. Some cultural conceptualizations may be unique to a specific culture whereas others may be shared but talked
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Linguistik
  [050614] Word Formation   —  Seminar
  Dr. Verena Minow
  • Score: 4.52  formation. A further major aspect to be discussed is the notion of productivity: we will address questions concerning how productivity can be measured and what factors constrain it. In addition, we will look at some varieties of English around the world and how these differ from standard varieties of English when it comes to word formation. Assessment/requirements: Übung: active participation in class
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
  [118164] S Event Cognition: Memory and Perception of Naturalistic Activities   —  Seminar
  Phd David Stawarczyk
  • Score: 4.52  that this segmentation process has pronounced impact in how people perceive, remember, and respond to everyday events. In this seminar, we will use a cognitive neuroscience approach to describe the major aspect of event cognition, that is how people build in mind and update event models of current situations, how such models affect memory encoding, and how are used to guide perception and behavior." Dienstag 14
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     V. Fakultät für Philologie   —  Allgemeine Sprachwissenschaft, Linguistic Data Science Lab (LDSL), Core Modules
  [050830] Syntax and Semantics of NPN   —  Hauptseminar
  Dr. Claudia Roch
  • Score: 4.30  ) and course title to anneli.vonkoenemann@rub.de by April 1st, 2022 (23:59 h) at the latest Kinn, T. (2021). Regular and compositional aspects of NPN constructions. Journal of Linguistics, 58(1), 1-35.
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum PT
  [142101] Master-Projekt Plasmatechnik   —  Projekt
  Prof. Dr.-Ing. Peter Awakowicz, Prof. Dr. rer. nat. Ralf Peter Brinkmann, Dr. Denis Eremin, Prof. Dr. Andrew R. Gibson, Prof. Dr.-Ing. Thomas Mussenbrock, Apl. Prof. Dr. Julian Schulze
  • Score: 4.24  ZIELE: Die Stu­die­ren­den haben spe­zi­el­le Kom­pe­ten­zen in der Plas­ma­tech­nik. IN­HALT: In­di­vi­du­ell ge­stal­te­te prak­ti­sche Ar­beit auf dem Ge­biet der Plas­ma­tech­nik. Bei­spiel: Auf­bau eines Prak­ti­kums­ver­suchs PRÜ­FUNG: Projektarbeit, Anmeldung: direkt be der Dozentin bzw. dem Dozenten GOALS: Stu­dents have spe­cial com
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.A.-Studium, Cultural Studies (USA), Seminare
  [050740] Contemporary American Discussions about the Cosmopolitan Tradition: From Fairness (Rawls) to Capabilities (Nussbaum)   —  Seminar
  Bernd Klähn
  • Score: 4.19  Greek ideas (Diogenes) and early modern concepts, from Grotius and A. Smith to Immanuel Kant and John Rawls. The Seminar will focus on Nussbaum’s argumentation about different aspects of dignity and (material) justice inherent in her critical description of the transcultural process, accompanying the development of occidental reasoning and cultural self-orientation within the last 2000 years
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     International Course Catalogue   —  Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
  [030118] Interdisciplinary Reading Club: Recent Debates on Situated Cognition   —  Kolloquium
  Dr. Sabrina Coninx, Prof. Dr. Albert Newen
  • Score: 4.19  The Interdisciplinary Reading Club offers a systematic engagement with the work of researchers central to the field of situated cognition, including aspects of social cognition, situated affectivity, child development, and comparisons between humans and animals. The Interdisciplinary Reading Club consists of two components. First, there will be presentations by external guests working
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Master-Veranstaltungen, Politik Ostasiens, Modul SPÜ Sprachübungen
  [090314] LSI Online Japanisch 2   —  Seminar
  Britt Bielewicz, David O`Brien
  • Score: 4.10  online, wöchentlich Zeit der Zoom-Meetings: montags, 16:15-17:45 Uhr. Erster Veranstaltungstag ist der 25/04/2022. This seminar is an advanced language course. It will introduce you to key current aspects of the Japanese political system, international relations, economic developments, and society. It allows students to develop relevant knowledge and critical thinking skills to pursue a
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     International Course Catalogue   —  Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
  [030089] Compositionality in Language, Mind, and Brain   —  Seminar
  Prof. Dr. Markus Werning
  • Score: 4.10  Compositionality is a key concept in linguistics, the philosophy of mind and language, and throughout the cognitive sciences. Understanding how it works is a central element of syntactic and semantic analysis, and a challenge for models of cognition. In this seminar, we will read papers on the state of the art in all aspects of the subject from every relevant field. They reveal the connections
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Aufbaumodulphase, Englische Literatur nach 1700, Übungen
  [050633] Introduction to the Study of Drama   —  Übung
  Prof. Dr. Roland Weidle
  • Score: 4.10  The course is intended to further students’ understanding of drama and theatre and to familiarize them with the basic tools of analysis. We will look at the generic features of the dramatic genre/medium taking into account its performative and pragmatic nature and contexts. Sessions will be devoted to different aspects such as ‘story’, ‘characterization’, ‘language’, â
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 1 Teil 3
  [030382] Learning analytics dashboards as a means to support teaching and learning   —  Oberseminar
  Jun.-Prof. Dr. Maren Scheffel
  • Score: 4.10  €œ is often used. In this course, concrete learning analytics dashboards will be analysed, interpreted and designed by students. Based on current research, aspects relevant to the use of learning analytics will be discussed in detail; possible challenges in the implementation and use of analytics will be identified; and examples of a wide variety of visualisations and dashboards will be collected, presented
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
  [050638] James Joyce: "Ulysses"   —  Seminar
  Prof. Dr. phil. Burkhard Niederhoff
  • Score: 4.10  earlier works, Dubliners and A Portrait of the Artist as Young Man. Covid permitting, this course will be taught on campus. Required text: James Joyce, Ulysses, edited by Declan Kibberd and Seamus Deane, Penguin, 1992. Assessment/requirements: active participation; being part of an expert group preparing a chapter; a paper on one aspect of the chapter prepared.
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Angewandte Informatik, B.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Anwendungsmodule
  [211044] Autonomous Vehicles and Artificial Intelligence   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Thorsten Berger
  • Score: 4.10  the software right. In this course, we will investigate the different aspects of self-driving vehicles as well as the importance and application of artificial intelligence in this domain. The course will primarily focus on the following topics: Requirements on autonomous vehicles Architecture of autonomous vehicles Operation systems and frameworks for robotic systems
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Aufbaumodulphase, Englische Literatur nach 1700, Übungen
  [050634] How to Do Things with Poems   —  Übung
  Prof. Dr. phil. Burkhard Niederhoff
  • Score: 4.10  There is a notion abroad that analysing poems is an occult gift that you are either born or – more likely – not born with. This course builds on the assumption that analysing poems is a skill that can be acquired, much like swimming, playing the piano or learning a foreign language. We will focus on different aspects such as genre, syntax, metre and metaphor to work our way into the complex
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Master-Veranstaltungen, Politik Ostasiens, Modul SPÜ Sprachübungen
  [091011] Business Korean für Fortgeschrittene   —  Übung
  Dr. Jaewon Nielbock-Yoon
  • Score: 3.91  Im Anschluss an die Kurse Business Korean werden die Sprach-, Wortschatz- und Kommunikationsfähigkeiten auf mittlerem Niveau weiter ausgebaut, die für eine Vielzahl von koreanischen Geschäftsumgebungen erforderlich sind. This course is for students who are interested in developing Korean language skills for employability and use in workplace contexts. Each week, we will focus on key aspects
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Wahlpflichtbereich, WM 3 Teil 2
  [030298] Schooling beyond the nation-state: border crossing aspects of formal education   —  Hauptseminar / Oberseminar
  Dr. Simona Szakács-Behling
  • Score: 3.91  Schooling beyond the nation-state: border crossing aspects of formal education
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Aufbaumodulphase, Übungen MEL
  [050609B] Medieval English Literature, Gruppe B   —  Übung
  Julia Wellnitz
  • Score: 3.74  slide presentation based on this report at the end of the course. Several quizzes, a bibliography and a review are also part of the requirements. The lectures, seminars and virtual teaching sessions (which can be used to ‘compare notes’ with fellow students and/or consult on an individual or group basis with the lecturer) introduce both medieval literature as well as the more practical aspects
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
  [050706] Linguistic Theory from Saussure to the 21st Century   —  Übung
  Dr. phil. Torsten Müller
  • Score: 3.74  How do linguists see language? What, in their view, is it and what aspects of it are worth studying? These questions may sound simple enough and almost trivial, and yet linguists have had widely diverging answers which led to widely diverging ideas of what to investigate. It may, for example, sound astonishing from a modern point of view that the study of language in its social context
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
  [030081] Introduction to Ethics of Digitization   —  Seminar
  Dr. Inken Titz
  • Score: 3.74  to paint a simple black and white picture: apocalyptic scenarios and paradisiacal proclamations are standing face to face. The truth, however, often lies in the gray areas, and this is one reason for a philosophical examination of the topic of digitization.In this seminar, we take an ethical look at various phenomena and aspects related to digitization. How do digital technologies relate to central moral
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Aufbaumodulphase, Übungen MEL
  [050609A] Medieval English Literature, Gruppe A   —  Übung
  Dr. phil. Daniel McCann
  • Score: 3.74  slide presentation based on this report at the end of the course. Several quizzes, a bibliography and a review are also part of the requirements. The lectures, seminars and virtual teaching sessions (which can be used to ‘compare notes’ with fellow students and/or consult on an individual or group basis with the lecturer) introduce both medieval literature as well as the more practical aspects
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
  [050710] Dark Feelings: Emotion Studies and Medieval Literature   —  Seminar
  Dr. phil. Daniel McCann
  • Score: 3.74  , and literature frame and form this aspect of life. Yet, not every feeling is a good one. Some emotions cut across accepted social boundaries, are extraordinarily intense, or even debilitate those who feel them. As medieval medicine made clear, some emotions were better understood as diseases of the mind, as forms of madness, and indeed as signs of sin. Key texts from the period showcase the sheer variety
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Forschungsmodul
  [080312] S Gesundheitsforschung in der Praxis (FOR, Teil I / II)   —  Seminar
  Laura Birg
  • Score: 3.66  verschiedenen Projektmöglichkeiten erhalten Sie in der ersten Seminarsitzung.Der Modulabschluss fußt auf einem schriftlichen Projektbericht, in dem neben einer Darstellung der Methode und den Ergebnissen der Projektarbeit auch Kenntnisse über das gewählte Projektthema nachgewiesen werden müssen. Der Umfang ist projektabhängig. Die Abgabe ist nicht an eine Frist gebunden. Bortz, Jürgen / D�
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Arbeits-, Wirtschafts- und Organisationssoziologie
  [080233] S Neue Arbeitsformen und Dimensionen des Strukturwandels von Arbeit (AWOrg, Teil II)   —  Seminar
  Prof. Dr. Birgit Apitzsch
  • Score: 3.66  Managementmethoden? Was ist neu an „Industrie 4.0“, Projektarbeit und „Gig work“, und welche historischen Kontinuitäten lassen sich identifizieren? Dieses Seminar vermittelt und systematisiert Forschungskenntnisse über aktuelle Veränderungen von Arbeit. Im Mittelpunkt steht die Auseinandersetzung mit empirischen Beispielen neuer Arbeitsformen und mit zentralen theoretischen Perspektiven und Kontroversen
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Übungen
  [210052] Sanskrit III   —  Übung
  Tillo Detige, Dr. phil. Jens Schlamelcher
  • Score: 3.60  final aspects of Sanskrit grammar from the handbook (The Cambridge Introduction to Sanskrit, A. M. Ruppel, 2017, Cambridge University Press), this is a reading course (‘Lektüre’) focusing on epic Sanskrit, primarily verses of the R�?ma story (R�?m�?yaṇa and R�?mop�?khy�?na), time permitting also other verses from the Mah�?bh�?rata. Students independently prepare assigned verses, developing a . This course of advanced classical Sanskrit is intended for students who have completed the CERES course ‘Sanskrit II’ or have comparable prior knowledge of Sanskrit grammar and vocabulary, including fluency in reading Devanagari script. Apart from introducing some final aspects of Sanskrit grammar from the handbook (The Cambridge Introduction to Sanskrit, A. M. Ruppel, 2017, Cambridge University Press
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Übungen
  [210051] Sanskrit II   —  Übung
  Tillo Detige, Dr. phil. Jens Schlamelcher
  • Score: 3.60  . Ruppel, 2017, Cambridge University Press). Credits are obtained by attendance and active class participation, preparation of assigned Bhagavadgīt�? verses, timely submission of regular homework, mostly exercises on verbal conjugation and nominal declension, a paper on an aspect of choice of the Bhagavadgīt�?, and a final examination. By the end of the course, students should have a firm command are obtained by attendance and active class participation, preparation of assigned Bhagavadgīt�? verses, timely submission of regular homework, mostly exercises on verbal conjugation and nominal declension, a paper on an aspect of choice of the Bhagavadgīt�?, and a final examination. By the end of the course, students should have a firm command of the main points of Sanskrit grammar and active knowledge
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     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
  [177021] Reservoir geophysics   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Jörg Renner
  • Score: 3.59  in exploration geophysics beyond the seismic methods covered in previous classes. In addition to the practical aspects students will learn the mathematical description and approaches to their solution. Fr 10:00h - 14:15h (preliminary), IA 1/95 Fr, 10:00 - 14:15; start: Friday 08. April 2022;
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     V. Fakultät für Philologie   —  Orientalistik und Islamwissenschaft, Hauptseminare
  [050105] Gaza: An Eastern Mediterranean Hub in Transformation, from Late Antiquity to the Present   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. phil. Johann Büssow
  • Score: 3.59  , most of which still await in-depth study. The seminar’s central question is how to understand the interplay between a specific local context and broader trends of Eastern Mediterranean history. Essays and term papers shall discuss aspects of Gaza’s history in comparison to other Eastern Mediterranean cities. Büssow, Johann. “Gaza�?. In EI3. (Available in the campus network).
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Cultural Studies (USA)
  [050648] The African American Novel   —  Seminar
  Martin Zimmermann
  • Score: 3.59  in Cincinnati, Ohio; a house which is haunted by a ghost. We are going to explore how Morrison’s neo-slave narrative engages with the remembrance of the trauma of slavery. In this course students will be introduced to significant works of African American literature, and we are going to explore aspects of race, gender and the experiences of racism and slavery as reflected in these literary texts. Texts
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Bachelor-Veranstaltungen, Wirtschaft und Politik Ostasiens (PO 2017), Gemeinsamer Bereich, Internationale Politische Ökonomie Ostasiens
  [090309] Internet Governance in East Asia and EU’s role   —  Seminar
  Mireia Paulo
  • Score: 3.44  -legal) that determine how the Internet and its related applications function. Topics like privacy protection and cybersecurity are increasingly in the focus of global policymaking. How we manage the Internet will define much of our society, yet the growing relevance of the Internet is not yet supported by effective and inclusive IG. The seminar will introduce a number of unique aspects about digital geopolitics
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
  [211050] Developer Centered Security   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Alena Naiakshina
  • Score: 3.42  Softwareentwicklern und Administratoren vorgestellt. Dabei wird eine Abgrenzung zu Studien mit Endbenutzern gezogen. Lernformen - Vorlesung - Die praktischen Übungen werden Lehrformen wie Gruppen- und Projektarbeit beinhalten. Prüfungsformen Mündlich, 30 Minuten (gegebenenfalls schriftliche Modulabschlussprüfung über 120 Minuten) Green, Matthew, and Matthew Smith. "Developers are Not the Enemy
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Pflichtmodule
  [211011] Systemsicherheit   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Ghassan Karame
  • Score: 3.32  integral to ensure the correct functioning of every online service. In this course, we discuss important theoretical and analytical aspects in system security. The focus of the course is to understand basic attack strategies on modern systems and platforms, with a focus on side-channel attacks, software-based attacks, malware analysis, as well as software-based defenses (e.g., address space randomization and non-executable memory) and hardware-based defenses (e.g., using TPMs and TEEs). Other topics of the course include analyzing the security of modern cryptocurrencies and ML platforms, and similar aspects in system security. Learning Outcomes At the end of this course, students will be able to (1) classify and describe vulnerabilities and protection mechanisms of popular systems
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080409] S Antifeminismus (K&G, Teil II; GEGE, Teil II; FW, Teil III)   —  Seminar
  Prof. Dr. Katja Sabisch, Lena Spickermann
  • Score: 3.22  ägungen antifeministischer Erscheinungen und ihrer Auswirkungen auf die durch sie bedrohten Subjekte zu. Gemeinsam versuchen wir abschließend, die intersektionalen Verbindungen zu anderen Radikalisierungsformen zu erfassen. Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen Studiennachweis: Präsentation oder Essay zu zwei Seminarsitzungen Modulnachweis: Studiennachweis + Projektarbeit/Hausarbeit (ca. 20 Seiten
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     VI. Juristische Fakultät   —  Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
  [060309] International Environmental Law in the Anthropocene   —  Kurs
  Dr. Judit Beke-Martos, Prof. Dr. iur. Werner Scholtz
  • Score: 3.08  notwendigen Einsichten, Kenntnissen und Fähigkeiten auszustatten, um in und mit diesem faszinierenden, interessanten und hochrelevanten Rechtsgebiet zu arbeiten. INTERNATIONAL ENVIRONMENTAL LAW IN THE ANTHROPOCENE The module illuminates the response of International Environmental Law (IEL) to global environmental degradation and introduces students to key aspects, such as sustainable development, actors
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2013), Pflicht Module, Pra­xis­pro­jekt
  [144005] Praxisprojekt   —  Projekt
  Hochschullehrende der Fakultät ET/IT
  • Score: 3.03  ­men­stel­lung und die An­mel­dung er­folgt am je­wei­li­gen Lehr­stuhl. Das Pra­xis­pro­jekt (8 LP = 240 Stun­den) kann in Voll­zeit (6 Wo­chen) oder Teil­zeit (ma­xi­mal 6 Mo­na­te) durch­ge­führt wer­den. PRÜ­FUNG: Projektarbeit Nach Absprache
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Seminare
  [210027] Reading from Early Confucian Texts   —  Seminar
  Dr. phil. Licia Di Giacinto
  • Score: 2.97  , Heiner (1993): Confucian Ethics of the Axial Age. A Reconstruction under the Aspect of the Breakthrough toward Postconventional Thinking. Albany, NY: State University of New York Press Slingerland, Edward G. (2003). Confucius Analects: With Selections from Traditional Commentaries (Indianapolis: Hackett).
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Veranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten, Veranstaltungen für Studierende der natur- und ingenieurwissenschaftlichen Fakultäten, Kurse und Praktika
  [209829] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Methoden der Hygiene und Umweltmedizin   —  Übung
  PD Dr. med. Jürgen Hölzer, M. Sc. Marina Horstkott
  • Score: 2.97  . Water Research, 2009. 43(10): p. 2657-2668. Tondera, K., et al., Reducing pathogens in combined sewer overflows using ozonation or UV irradiation. International Journal of Hygiene and Environmental Health, 2015. 218(8): p. 731-741. Seidel, M., et al., Microbial and viral pathogens in freshwater: current research aspects studied in Germany. Environmental Earth Sciences, 2016. 75(20). Muchesa, P., et
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Kommunikationstechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum KT
  [142203] Master-Projekt Kommunikationssysteme   —  Projekt
  Prof. Dr.-Ing. Aydin Sezgin
  • Score: 2.87  ­ku­men­ta­ti­on auf der Lehr­stuhl­web­site oder eine Zu­sam­men­fas­sung und Li­te­ra­tur­re­cher­che zu einem For­schungs­ge­biet sein. SONS­TI­GES: PRÜ­FUNG: Projektarbeit GOALS: Die Stu­den­ten haben sich Kom­pe­ten­zen im Be­reich for­schungs­re­le­van­ter Me­tho­den an­ge­eig­net. CON­TENT: Im Pro­jekt wer­den von den Stu­die­ren­den in­di­vi­du­ell zu ge
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Politisches System und Wirtschaftspolitik
  [080211] S Gesundheitspolitik im politischen System Deutschlands (PolSys, Teil II; PoWiPo, Teil II)   —  Seminar
  Philip Schillen
  • Score: 2.87  Pandemiepolitik. Voraussetzungen für Studiennachweise / ModulprüfungenStudiennachweis: Aktive Teilnahme im Seminar + Kurzreferat oder Projektarbeit.Modulprüfung: Siehe Studiennachweis + Hausarbeit oder mündliche Prüfung. Klenk, Tanja (2018): Interessenlagen und Interessenpolitik im Gesundheitssektor. In: Spier, Tim / Strünck, Christoph: Ärzteverbände und ihre Mitglieder. Springer Fachmedien
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Master-Veranstaltungen, Politik Ostasiens, Modul SPÜ Sprachübungen
  [090354] LSI Online Chinesisch 1   —  Seminar
  Yuqiao Li, Mireia Paulo
  • Score: 2.78  This class will be conducted online and is non-linear. Regular online discussion meetings 14-16 o‘clock: 13.04.2022; 04.05.2022; 01.06.2022; 29.06.2022; 13.07.2022 This seminar is an advanced language course. It will introduce you to key current aspects of the Chinese political system, international relations, economic developments, and society, as well as to provide opportunities
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, praktische Vertiefung
  [211146] Master-Praktikum Mobilfunksicherheit   —  Praktikum
  Dr.-Ing. David Rupprecht
  • Score: 2.72  Projektarbeit beinhalten. Prüfungsformen Die Überprüfung der Leistung erfolgt auf Basis zweiwöchentlicher Hausaufgaben. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Erreichung von mindestens 50% aller möglichen Punkte in den Hausaufgaben. Empfohlene Literatur Rupprecht, David, et al. "On security research towards future mobile network generations." IEEE Communications Surveys & Tutorials
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080369] S Migration and transnational relations in Postindustrial Cities (A&O, Teil II; IT, Teil I; IK, Teil I; FW, Teil III)   —  Seminar
  Prof. Dr. Ludger Pries
  • Score: 2.46  ) elaborating some basic social mechanisms that structure international migration since long, then (2) addresses the history and current relevance of migration in postindustrial cities of the UNIC network (https://www.unic.eu) and (3) finally gives opportunities to deepen in selected aspects of transnational relations and organizations caused by or inducing migration. This Master-course is part of the joint
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  2-Fächer Master: Studienfach Sozialwissenschaft, Studienrichtung Sozialtheorie und Kulturpsychologie, Mastermodul Interkulturalität
  [080331] S Varieties of Capitalism, societies and politics in contemporary Latin America (IT, Teil I, IK, Teil I)   —  Seminar
  Dr. Ilán Bizberg, Prof. Dr. Ludger Pries
  • Score: 2.46  In this course we analyze contemporary Latin America from an integrative social science perspective (including economic, social and political aspects). From the economic point of view, although one could have conceived Latin America as an ensemble with more or less the same problems, challenges and destiny during the period of industrialization by import substitution (1930-1980), nowadays
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  2-Fächer Master: Studienfach Sozialwissenschaft, Studienrichtung Sozialtheorie und Kulturpsychologie, Mastermodul Kulturpsychologie, Kultur- und Sozialtheorie
  [080402] S Data Infrastructures: social and cultural perspectives (KPKS, Teil I / II) (englischsprachig)   —  Seminar
  Prof. Dr. Estrid Sørensen
  • Score: 2.46  accompany data infrastructures and on the other hand are also shaped by data infrastructures. In the third part, the seminar becomes a laboratory of data infrastructures. Together, small empirical investigations of historical, social, political or cultural aspects of data infrastructures will be carried out. Students will have the opportunity to apply and test the theoretical and methodological insights
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Seminare
  [210025] The Canon Concept between East and West   —  Seminar
  Dr. phil. Licia Di Giacinto
  • Score: 2.46  the viewpoint of comparativism and heuristic is still very much a work in progress. The students shall focus on this issue and try to deepen the canon concept especially with regard to the comparison between East and West. Three aspects will be particularly relevant. First, the class shall offer an introduction into the textual heritage of Buddhism, Confucianism and Daoism in East Asia. Second, the student
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Kommunikationstechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum KT
  [142182] Master-Projekt Zeitvariante Übertragungssysteme   —  Projekt
  Priv. Doz. Dr.-Ing. Karlheinz Ochs
  • Score: 2.17  der Pro­jekt­orga­ni­sa­ti­on. SONS­TI­GES: Das Pro­jekt kann je­der­zeit nach Ver­ein­ba­rung durch­ge­führt wer­den. Bei In­ter­es­se wen­den Sie sich bitte an PD Dr. Karl­heinz Ochs, ID 1/148,  karlheinz.​ochs@​rub.​de. https://​moodle.​ruhr-uni-bo­chum.​de/​m/​course/​view.​php?​id=32266 PRÜ­FUNG: Projektarbeit GOALS: In ad
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080392] S Capitalism, intersectional inequalities, and social movements (IT, Teil I; FW, Teil III)   —  Seminar
  Christoph Sorg, Prof. Dr. Sabrina Zajak
  • Score: 2.10  at theories of collective mobilization across class and identity, including concepts such as the “multitude�?, “populism�? and the “mosaic�?. This seminar will include own empirical research on a specific aspect of capitalism, intersectional inequality and social movements. Students will be grouped, pick one topic among the above-mentioned categories and produce a short podcast, which
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
  [260025] Designing Explainable AI (XAI)_ENG   —  Blockseminar
  Professor Dr. Christian Meske, Ina Schwanebeck-Lepski
  • Score: 1.92  Science with an interest in the topic of Explainable Artificial Intelligence. More specifically, the focus is on the topic of explainability and transparency of modern approaches to artificial intelligence, including its influence on trust towards AI, technology acceptance and similar aspects. This set of topics addresses scientific issues around real-world challenges that are highly relevant to both
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Automatisierungstechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum AT
  [142002] Master-Projekt Systemtechnik   —  Projekt
  Prof. Dr.-Ing. Jan Lunze, Dr.-Ing. Christian Wölfel
  • Score: 1.86  ­ein­ba­rung durch­ge­führt wer­den. Bei In­ter­es­se wen­den Sie sich bitte an Chris­ti­an Wöl­fel. Wei­te­re In­for­ma­tio­nen fin­den Sie auf der Web­sei­te des Lehr­stuhls ATP (www.​atp.​rub.​de). PRÜFUNG: Projektarbeit GOALS: In the use of au­to­ma­ti­on me­thods the stu­dents have ac­qui­red in ad­di­ti­on to prac­tical ex­pe­ri­ence key skills in team
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Kommunikationstechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum KT
  [142040] Master-Projekt DSP   —  Projekt
  Prof. Dr.-Ing. Dorothea Kolossa
  • Score: 1.46  ­ge­reich­te Code und die Er­ge­bis­se do­ku­men­tiert sind, und durch einen On­line-Ab­schluss­vor­trag. Je nach Ergebnissen sollen der Quellcode und die Ergebnisse auch via Kaggle veröffentlicht werden. SONSTIGES: Die Anmeldung erfolgt über den Moodle-Kurs https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/course/view.php?id=46022 PRÜ­FUNG: Projektarbeit GOALS: In ad­di­ti­on to stra­te­gies and me
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Wahl­pflichtbereich, Praxismodul 3
  [144012] Praxisprojekt und Projektbericht   —  Praktikum
  Hochschullehrende der Fakultät ET/IT
  • Score: 1.25  ­bil­dungs­be­ru­fen der Elektrotechnik oder In­for­ma­ti­ons­tech­nik kann auf An­trag an­ge­rech­net wer­den. PRÜFUNG: Projektarbeit, Anmeldung: direkt bei der Betreuungsperson der Fakultät ETIT