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846 VVZ Einträge (aus 27896) gefunden für: Faculty'S Institute Fürs Sozialen Arbeiten Rund Sozialpolitische Bildungswissenschaft

Suchdauer: 564 Millisekunden

Nur die ersten 250 Einträge werden angezeigt!

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     Bildungswissenschaften
  [000000] III.1: Grundlagen der Allgemeinen Pädagogik   —  Vorlesung
  Dr. Armin Bernhard
  • Score: 10.08  Bernhard, A.: Pädagogisches Denken. Einführung in allgemeine Grundlagen der Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Baltmannsweiler 2021 (10. Auflage) 
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Sozialpolitische Grundlagen Sozialer Arbeit   —  Vorlesung
  Dr. Simone Leiber
  • Score: 10.06  Sozialpolitische Grundlagen Sozialer Arbeit
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     Germanistik
  [000000] Schreiben fürs Hören   —  Seminar/Übung
  Dr. Hanna Köllhofer
  • Score: 8.13  Schreiben fürs Hören Vorstellung des Akustischen seitens der AutorInnen. Da wir vornehmlich Übung im wissenschaftlichen Schreiben haben, zumindest im Schreiben von Lese-Texten, gilt es das Ohr in den Schreibprozess zu integrieren. Ob Ihrem Text jemand gerne zuhört, hängt davon ab, ob Sie ihn auch fürs Hören geschrieben haben. Insofern versteht sich das Seminar „Schreiben fürs Hören“ als ein praxisbezogenes Übungsfeld, welches
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     Germanistik
  [000000] Schreiben fürs Hören   —  Seminar/Übung
  Dr. Andreas Erb
  • Score: 8.13  Schreiben fürs Hören Lesen und (zu)hören: Es geht um Formen der Rezeption, die auf die Unterscheidung von geschriebenem und gesprochenem Wort hinweisen. Nun steht aber auch – vor allem im Hörfunk – vor dem Gesagten das Geschriebene… An dieser Stelle setzt das Seminar ein. Schreiben fürs Hören ist eine in vielerlei Hinsicht unsichtbare Tätigkeit, in der Praxis jedoch selbstverständlich und voraussetzungsvoll. Im Seminar werden wir erkunden und erproben, wie das Ohr des Anderen beim Schreiben für Audioformate anwesend ist. – Im Verlauf des Semesters entstehen drei/vier kleinere Produktionen. Zur allgemeinen Vorbereitung sollte das „Zeitzeichen“, das täglich im WDR gesendet wird und als Podcast zur Verfügung steht, gehört werden. Insofern versteht sich das Seminar „Schreiben fürs Hören“ als ein praxisbezogenes
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     Institut für Physiologie
  [140600259] Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten (WA)   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. med. Joachim Fandrey, Prof. Dr. Eric Metzen
  • Score: 7.65  Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten (WA) Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten Institut für Physiologie
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     Institut für Ostasienwissenschaften
  [000000] Gruppenarbeitsräume IN-EAST   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  
  • Score: 7.48  Anleitung zum selbständigen Arbeiten Institut für Ostasienwissenschaften
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     Institut für Rechtsmedizin
  [141900517] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten   —  Seminar/Übung
  Bajanowski, und Mitarbeiter
  • Score: 7.31  Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten Institut für Rechtsmedizin
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     Germanistik
  [000000] Schreiben fürs Hören   —  Seminar/Übung
  Dr. Rolf Parr
  • Score: 7.24  Schreiben fürs Hören , die typischerweise im Hörfunk verwendet werden: »Zeitzeichen«, »Erinnerung zum Geburts- oder Todestag«, »Autorenporträt« usw. Denn gerade im Bereich des Hörfunks wird der vielleicht sogar größere Teil der Texte, die über den Sender gehen, zunächst geschrieben und dann gesprochen. Das aber macht es nötig, bereits so zu schreiben, dass die Texte fürs Sprechen und Hören dann auch geeignet sind.
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     Institut für Hygiene und Arbeitsmedizin
  [140900536] Wissenschaftliches Arbeiten (*)   —  Seminar
  Prof. Dr. med. Walter Popp
  • Score: 7.23  Wissenschaftliches Arbeiten (*) Institut für Hygiene und Arbeitsmedizin
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     Institut für Immunologie
  [04] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten, Immunologie und Immungenetik   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Professorin Dr. med. Cornelia Hardt, Dr. med. Karl S. Lang, und Mitarbeiter/innen Immunologie
  • Score: 7.16  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten, Immunologie und Immungenetik Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten Institut für Immunologie
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     Institut für Humangenetik
  [140800513] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten - Molekulare Tumorgenetik   —  Übung
  Dr. med. Dietmar Lohmann
  • Score: 7.15  Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten - Molekulare Tumorgenetik Institut für Humangenetik
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     Institut für Humangenetik
  [140800511] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten - Molekulare Humangenetik   —  Übung
  Dr. rer. nat. Bernhard Horsthemke
  • Score: 7.07  Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten - Molekulare Humangenetik Institut für Humangenetik
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     Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
  [000000] e3   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  M.A. Sabine Dittrich
  • Score: 7.00  Anleitung zum selbständigen Arbeiten Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
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     Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
  [000000] Alexander Kluge – Poetik des Zusammenhangs   —  Blockseminar
  Dr. Anna Fricke
  • Score: 6.94  Institut für Kunst und Kunstwissenschaft Christoph Streckhardt: Kaleidoskop Kluge. Tübingen: Narr/Francke 2016Leslie Adelson: Cosmic Miniatures and the Future Sense. Berlin: De Gruyter 2017.Alexander Kluge Jahrbücher, aktuell 7 Bände erschienen bei Vandenhoeck & Ruprecht in Göttingen zwischen 2014–2020Alexander Kluge – Pluriversum. Aust.-Kat. Museum Folkwang. Leipzig: Spectorbooks 2017.https://www.dctp.tv/ (Webseite mit diversen fürs
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     Institut für Humangenetik
  [140700509] Anleitung zu wissenschaftl. Arbeiten bzw. Praxis der Klinischen Genetik   —  Übung
  Dr. med. Alma Küchler
  • Score: 6.92  Anleitung zu wissenschaftl. Arbeiten bzw. Praxis der Klinischen Genetik Institut für Humangenetik
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     Institut für Physiologische Chemie
  [000000] Kolloquium über neuere Arbeiten auf dem Gebiet der Biochemie (*)   —  Kolloquium
  Dr. med. Ursula Rauen
  • Score: 6.85  Kolloquium über neuere Arbeiten auf dem Gebiet der Biochemie (*) Institut für Physiologische Chemie
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Methoden der Sozialen Arbeit: Beratung in der Sozialen Arbeit (Gruppe 1)   —  Übung
  Lioba Siegmund
  • Score: 6.84  Methoden der Sozialen Arbeit: Beratung in der Sozialen Arbeit (Gruppe 1)
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Methoden der Sozialen Arbeit: Beratung in der Sozialen Arbeit (Gruppe 2)   —  Übung
  Lioba Siegmund
  • Score: 6.84  Methoden der Sozialen Arbeit: Beratung in der Sozialen Arbeit (Gruppe 2)
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     Institut für Molekularbiologie (Tumorforschung)
  [141200512] Anleitung zu selbständigem wissenschaftlichen Arbeiten (*)   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. med. Erich Gulbins, Dr. Alexander Carpinteiro, Dr. rer. nat. Katrin Becker-Flegler, Dr. rer. nat. Heike Grassmé, Dr. Stephanie Kadow, und Mitarbeiter
  • Score: 6.82  Anleitung zu selbständigem wissenschaftlichen Arbeiten (*) Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten Institut für Molekularbiologie (Tumorforschung)
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     Institut für Allgemeinmedizin
  [141000545] Schreibwerkstatt wissenschaftliches Arbeiten in der Allgemeinmedizin   —  Seminar
  Prof. Dr. med. Stefan Gesenhues, Prof. Dr. med. Birgitta Weltermann
  • Score: 6.78  Schreibwerkstatt wissenschaftliches Arbeiten in der Allgemeinmedizin Institut für Allgemeinmedizin
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     Institut für Physiologische Chemie
  [000000] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten (*)   —  Übung
  Dr. med. Ursula Rauen, Professor Dr. rer. nat. Michael Kirsch
  • Score: 6.78  Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten (*) Institut für Physiologische Chemie
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     Institut für Diagnostische und Interventionelle Radiologie und Neuroradiologie
  [142000572] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten in der Neuroradiologie (WA)   —  Seminar
  Dr. med. Rene Chapot
  • Score: 6.70  Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten in der Neuroradiologie (WA) Institut für Diagnostische und Interventionelle Radiologie und Neuroradiologie
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     Institut für Allgemeinmedizin
  [141000533] Doktorandenseminar   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Prof. Dr. med. Stefan Gesenhues, Prof. Dr. med. Birgitta Weltermann
  • Score: 6.58  Anleitung zum selbständigen Arbeiten Institut für Allgemeinmedizin 14-tägig Termine nach Vereinbarung, die Seminare finden im Institut für Allgemeinmedizin, Pelmanstr. 81, statt.
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Theoriesystematische Bestimmungsversuche der Sozialen Arbeit   —  Vorlesung
  Dr. Carsten Schröder
  • Score: 6.36  Theoriesystematische Bestimmungsversuche der Sozialen Arbeit In der Vorlesung stehen unterschiedliche theoriesystematische Bestimmungsversuche der Sozialen Arbeit im Mittelpunkt, die vorgestellt und diskutiert werden. Zum Abschluss der Veranstaltung werden die unterschiedlichen theoriesystematischen Bestimmungsversuche dann miteinander diskutiert.
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Soziologie I: Handeln in sozialen Bezügen   —  Vorlesung
  Dr. habil. Jan Wehrheim
  • Score: 6.30  Soziologie I: Handeln in sozialen Bezügen
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     Institut für Diagnostische und Interventionelle Radiologie und Neuroradiologie
  [142000582] Anleitung zu selbstständigem wissenschaftlichen Arbeiten in der Allgemeinradiologie (*)   —  Übung
  Prof. Dr. med. Michael Forsting, PD Dr. med. Susanne Ladd (S.)
  • Score: 6.25  Anleitung zu selbstständigem wissenschaftlichen Arbeiten in der Allgemeinradiologie (*) Institut für Diagnostische und Interventionelle Radiologie und Neuroradiologie
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Überblick über die Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit (Gruppe 2)   —  Seminar
  Lioba Siegmund
  • Score: 6.16  Überblick über die Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit (Gruppe 2)
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     Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
  [000000] Modul D1: Einführung in das sportwissenschaftliche Arbeiten   —  Seminar
  Dr. Thomas Mühlbauer
  • Score: 6.13  Modul D1: Einführung in das sportwissenschaftliche Arbeiten Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
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     Institut für Transfusionsmedizin
  [000000] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten, Transfusionsmedizin   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dr. rer. nat. Verena Börger, Dr. med. Monika Lindemann, PD Dr. rer. medic. Dipl.-Chem. Vera Rebmann, Dr. med. Peter Horn, Dr. rer. nat. Bernd Giebel, PD Dr. rer. nat. Hannes Klump, Dr. sc. hum. Andreas Heinold, und Mitarbeiter/innen TransfMed
  • Score: 6.12  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten, Transfusionsmedizin Anleitung zum selbständigen Arbeiten Institut für Transfusionsmedizin
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     Bildungswissenschaften
  [000000] *Lektürekurs: Systemtheorie   —  Seminar
  Diplom-Volkswirt / Diplom-Sozialarbeiter (FH) Kai-Michael Richartz
  • Score: 6.10  Die Systemtheorie bringt den Einfluss von sozialen Strukturen und sozialen Institutionen mit ein, mit denen sich ein Sozialarbeiter und eine Sozialarbeiterin in der Praxis auseinandersetzen müssen, um erfolgreich arbeiten zu können. Der Kurs bezieht sich auf das Lehrbuch von Bommes und Scherr (2012) Soziologie der Sozialen Arbeit (kostenloser Download möglich). Es handelt sich dabei um einen der bedeutendsten theoretischen Ansätze der Anwendung der Systemtheorie auf die Soziale Arbeit. Die Studenten erhalten zum Abschluss Ihres Studiums die Möglichkeit, sich intensiv mit diesem so wichtigen theoriesystematisch relevanten Text auseinanderzusetzen. Dazu bilden die Studenten (zunächst virtuelle) Kleingruppen und arbeiten den Text unter Anleitung und Hilfestellung des Dozenten selbstständig in Gruppenarbeiten vor Ort. Der Kurs beginnt mit wertvollen Tipps zum erfolgreichen Blended- Learning (E-Learning online und Präsenz). Dazu gehören eine Einführung in das Lesen wissenschaftlicher Texte, Software für kollaboratives Arbeiten, Bildung von Lern- bzw. Kleingruppen und das Arbeiten im Team. Weitere Informationen zum Kurs sind bereits veröffentlicht und stehen zur Verfügung im dazugehörigen Moodlekurs
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     Kommunikationswissenschaft
  [000000] Zur Koordination sozialen Protests   —  Seminar
  PD Dr. Robin Kurilla
  • Score: 6.03  Zur Koordination sozialen Protests Die Lehrveranstaltung zeichnet den historischen Wandel von Formen sozialen Protests und den ihnen eigenen Koordinationspraktiken nach. Ein Hauptaugenmerk liegt auf der Rolle des Medienwandels hinsichtlich der Koordination sozialen Protests. Besondere Aufmerksamkeit gilt neueren Kommunikationstechnologien und den dazugehörigen kulturellen Praktiken, deren gesellschaftliche Relevanz durch
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Methoden der sozialen Arbeit: verhaltenstherapeutische Grundtechniken   —  Übung
  Psych. Psychotherapeutin, M.Sc. Emmy Flora Wichelhaus
  • Score: 6.03  Methoden der sozialen Arbeit: verhaltenstherapeutische Grundtechniken
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     Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
  [000000] Modul D2: Praktischer Kurs - Einführung in das sportwissenschaftliche Arbeiten   —  Projektseminar
  Dr. Thomas Mühlbauer
  • Score: 6.02  Modul D2: Praktischer Kurs - Einführung in das sportwissenschaftliche Arbeiten Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Wissenschaftl. Arbeiten im Institut f. Pathophysiologie (*)   —  Übung
  Dr. rer. medic. Andreas Skyschally, Dr. med. Dr. h.c. Gerd Heusch, Dipl.-Biol. Dr. rer.-nat. Petra Kleinbongard
  • Score: 6.02  Wissenschaftl. Arbeiten im Institut f. Pathophysiologie (*)
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     Institut für Diagnostische und Interventionelle Radiologie und Neuroradiologie
  [142000580] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten in der Neuroradiologie   —  Übung
  Dr. med. Isabel Wanke, Prof. Dr. med. Michael Forsting, Dr. med. Zsolt Kulcsar, Dr. med. Adrian Ringelstein
  • Score: 5.96  Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten in der Neuroradiologie Institut für Diagnostische und Interventionelle Radiologie und Neuroradiologie
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     Institut für Diagnostische und Interventionelle Radiologie und Neuroradiologie
  [142000573] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten in der kardiovaskulären Bildgebung   —  Übung
  PD Dr. med. Kai Naßenstein, Dr. med. Thomas Wilfried Schlosser
  • Score: 5.85  Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten in der kardiovaskulären Bildgebung Institut für Diagnostische und Interventionelle Radiologie und Neuroradiologie
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     Philosophie
  [000000] SE Normative Dimension des Sozialen (MA Theorie des Sozialen): Vertrauen: eine interpersonale Emotion   —  Seminar
  Dr. Neil Roughley
  • Score: 5.79  SE Normative Dimension des Sozialen (MA Theorie des Sozialen): Vertrauen: eine interpersonale Emotion Sozialen: Kernmodul P2: Normative Dimension des Sozialen !
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Überblick über die Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit (Gruppe 1)   —  Seminar
  Julia Kress
  • Score: 5.77  Überblick über die Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit (Gruppe 1)
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     Institut für Zellbiologie (Tumorforschung)
  [141200503] Mitarbeiterseminar zur Besprechung aktueller Arbeiten   —  Seminar
  PD Dr. rer. nat. Ludger Klein-Hitpaß, PD Dr. rer. nat. Jürgen Thomale, Dr. rer. nat. Ralf Küppers, Prof. Dr. rer. nat. Verena Jendrossek, und Mitarbeiter
  • Score: 5.75  Mitarbeiterseminar zur Besprechung aktueller Arbeiten Institut für Zellbiologie (Tumorforschung)
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     Germanistik
  [000000] Grammatische Grundlagen   —  Seminar/Übung
  Dr. Yurdakul Cakir-Dikkaya, Dr. Yvonne Luft
  • Score: 5.72  Luft, Dr. Yvonne: Grammatische Grundlagen sind notwendiges Wissen - fürs Lehramt und für alle anderen Berufe, die sich mit der deutschen Sprache beschäftigen. Diese Präsenz-Lehrveranstaltung soll Ihnen helfen, am Beispiel von zahlreichen praktischen Übungen zu Wortartenklassifikationen und Satzgliedanalysen Sätze und grammatische Phänomene im Deutschen fachlich einordnen und in ihrer Struktur
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     Institut für Virologie
  [131800529] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten (*)   —  Übung
  Dr. rer. nat. Mengji Lu, Dr. rer. nat. Ulf Dittmer, Dr. rer. nat. Adalbert Krawczyk, Prof. Dr. rer. nat. Mirko Trilling, Dr. rer. nat. Wibke Bayer, Dr. rer. nat. Kathrin Sutter
  • Score: 5.60  Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten (*) Institut für Virologie
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     Institut für Anatomie
  [000000] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Übung
  Anatomie u. a., Dr. rer. nat. Dipl.-Biol. Nicole Dünker, Prof. Dr. rer. nat. Ruth Grümmer, PD Dr. med. Holger Jastrow, Priv.-Doz. Dr. rer. nat. Bernhard B. Singer, Dr. med. Gunther Wennemuth
  • Score: 5.55  Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten Institut für Anatomie
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     Kommunikationswissenschaft
  [000000] Einführung in die Institutionelle Kommunikation   —  Seminar
  Dr. Hannes Krämer
  • Score: 5.55  Organisationsforschung rekonstruiert und in einem zweiten Schritt empirische Studien zur institutionellen Kommunikation in verschiedenen sozialen Settings diskutiert. Das Seminar ist explizit als Grundlagenkurs für das Modul „Kommunikation – Institution – Gesellschaft“ konzipiert und wendet sich in erster Linie an Studierende mit wenig Vorkenntnissen in diesem Bereich. Dieser Kurs führt grundlegend in das Forschungsfeld der Institutionellen Kommunikation ein. Die zentralen Leitfragen lauten: Wie beeinflussen Institutionen und Organisationen kommunikative Prozesse? Und: Wie wirken Kommunikationen wiederum auf Institutionen und Organisationen? Um dieses Verhältnis zu erhellen, werden in einem ersten Schritt zentrale Konzepte aus der Institutions- und
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     Bildungswissenschaften
  [000000] III.3: Inklusive Schulentwicklung - Zur Gestaltung multiprofessioneller Teams   —  Seminar
  Veronika Becker
  • Score: 5.53  Der Diskurs rund um das Thema Inklusion stellt nicht zuletzt neue Anforderungen an das System Schule. Dabei wird eine inklusive Schulentwicklung auf verschiedenen Ebenen angestrebt. Eine Facette bildet dabei die Zusammensetzung des Personals in Schulen. Im Seminar soll der Blick auf die Gestaltung von multiprofessionellen Teams gestellt werden.   Zugang zum Moodlekurs wird per E-Mail kurz vor
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     Entwicklungsbiologie
  [091106910] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. Andrea Vortkamp
  • Score: 5.41  Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Biologie
  [000000] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. Shirley Knauer
  • Score: 5.41  Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Betriebswirtschaftslehre
  [000000] Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dipl.-Ök. Stefan Krebs
  • Score: 5.37  Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Institut für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie
  [000000] Blockveranstaltung Methodik wissenschaftlichen Arbeitens (WA)   —  Blockseminar
  Privatdozentin Dr. rer. medic. Claudia Pieper, Prof. Dr. med. Birgitta Weltermann, Dipl. Biol. Jan-Peter Sowa, Sarah Schröer, Jessy Haupt
  • Score: 5.37  Blockveranstaltung Methodik wissenschaftlichen Arbeitens (WA) Institut für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie
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     Technische Chemie
  [43] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr.-Ing. Stephan Barcikowski
  • Score: 5.30  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Chemie
  [45] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Corina Andronescu
  • Score: 5.30  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Mercator School of Management | Betriebswirtschaftslehre
  [000000] Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. Marvin Zumkley
  • Score: 5.30  Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Technische Chemie
  [46] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Prof. Dr. Bilal Gökce
  • Score: 5.30  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Chemie
  [13] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Prof. Dr. rer. nat. Kai Exner
  • Score: 5.30  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Theoretische Chemie
  [84] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Eckhard Spohr
  • Score: 5.26  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Physikalische Chemie
  [37] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Christian Mayer
  • Score: 5.26  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Organische Chemie
  [87] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Georg Jansen
  • Score: 5.26  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Anorganische Chemie
  [14] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Stephan Schulz
  • Score: 5.26  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Physikalische Chemie
  [36] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat Eckart Hasselbrink
  • Score: 5.26  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Technische Chemie
  [44] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Mathias Ulbricht
  • Score: 5.26  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Organische Chemie
  [26] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Thomas Schrader
  • Score: 5.26  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Organische Chemie
  [29] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Gebhard Haberhauer
  • Score: 5.26  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Anorganische Chemie
  [12] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Matthias Epple
  • Score: 5.26  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Physikalische Chemie
  [35] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Sebastian Schlücker
  • Score: 5.26  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Organische Chemie
  [28] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Jochen Niemeyer
  • Score: 5.26  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Turkistik
  [000000] Schule und Gesellschaft   —  Vorlesung
  Dr. Haci-Halil Uslucan
  • Score: 5.25  bearbeitet (wie etwa kulturelle Vielfalt im Klassenzimmer, Lern- und Motivationstheorien etc.), die den Unterricht und den individuellen Schüler zum zentralen Gegenstand haben. Erwartet wird von Studierenden die Bereitschaft, sich mit grundlegenden und anspruchsvollen Themen soziologischer und psychologisch orientierter Bildungswissenschaft auseinanderzusetzen, diese im Seminar vorzustellen und kritisch zu
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     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [091108860] Anleitung zum wissenschafltichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. Michael Ehrmann
  • Score: 5.23  Anleitung zum wissenschafltichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Analytische Chemie
  [66] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt
  • Score: 5.23  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Didaktik der Chemie
  [51] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat Mathias Ropohl
  • Score: 5.23  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Physikalische Chemie
  [38] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat Jochen Stefan Gutmann
  • Score: 5.23  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Analytische Chemie
  [65] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Oliver J. Schmitz
  • Score: 5.23  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Analytische Chemie
  [67] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  PD Dr. rer. nat. Ursula Telgheder
  • Score: 5.23  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
  [74] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock
  • Score: 5.23  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [091103530] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. Jens Boenigk
  • Score: 5.23  Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
  [78] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat Christopher Bräsen
  • Score: 5.23  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Didaktik der Chemie
  [53] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Maik Walpuski
  • Score: 5.23  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Mercator School of Management | Betriebswirtschaftslehre, Betriebswirtschaftslehre
  [000000] Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  M.Sc. Julian Lütkemeyer
  • Score: 5.23  Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [091121999] Anleitung zum wiss. Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. Florian Leese
  • Score: 5.23  Anleitung zum wiss. Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
  [77] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Bettina Siebers
  • Score: 5.23  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
  [80] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Alexander J. Probst
  • Score: 5.20  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Organische Chemie
  [27] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Michael R. A. Giese
  • Score: 5.20  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Chemie
  [52] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Stefan Rumann
  • Score: 5.13  Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [091110920] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. Daniel Hering, Dr. Bernd Sures
  • Score: 5.13  Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Institut für Zellbiologie (Tumorforschung)
  [000000] Anleitung zu selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten (*)   —  Praktikum
  PD Dr. rer. nat. Ludger Klein-Hitpaß, PD Dr. rer. nat. Jürgen Thomale, Wieland, Dr. rer. nat. Ralf Küppers, Prof. Dr. rer. nat. Verena Jendrossek, Dr.rer.nat. Diana Klein, Dr. rer. nat. Marc Seifert, Dr. rer. nat. Justine Rudner
  • Score: 5.11  Anleitung zu selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten (*) Institut für Zellbiologie (Tumorforschung)
• 
     Bildungswissenschaften
  [000000] Methoden der Sozialen Arbeit: Chancen und Grenzen der Jugendhilfe. Herausfordernde Hilfeverläufe betrachten. (Gruppe1)   —  Übung
  Lioba Siegmund, Julia Kress
  • Score: 5.08  Methoden der Sozialen Arbeit: Chancen und Grenzen der Jugendhilfe. Herausfordernde Hilfeverläufe betrachten. (Gruppe1)
• 
     Bildungswissenschaften
  [000000] Methoden der Sozialen Arbeit: Chancen und Grenzen der Jugendhilfe. Herausfordernde Hilfeverläufe betrachten. (Gruppe2)   —  Übung
  Lioba Siegmund, Julia Kress
  • Score: 5.08  Methoden der Sozialen Arbeit: Chancen und Grenzen der Jugendhilfe. Herausfordernde Hilfeverläufe betrachten. (Gruppe2)
• 
     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [091102890] Anleitung zum selbstständigen wiss. Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. Daniel Hoffmann
  • Score: 5.07  Anleitung zum selbstständigen wiss. Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [091104570] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. Hardy Pfanz
  • Score: 5.07  Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Betriebswirtschaftslehre
  [000000] Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  M.Sc. Katharina Stein
  • Score: 5.03  Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Philosophie
  [000000] Die Intersubjektivität von Rechtsnormen   —  Seminar
  Dr. Sven Ender
  • Score: 5.03  B.A. LA GyGe: M5; M10: SE Theoretische Philosophie B.A. LA HRGe: M5 (A, B) B.A. (ab WS 2012/13) M5; M10: SE Theoretische Philosophie M.A. (ab WS 20121/13): Ia, IIa, IIIa M.A. Theorie des Sozialen: Kernmodul P1: Strukturen des Sozialen: SE Intersubjektivität M. Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M2; M8 M. Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M2
• 
     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [091107912] Anleitungen zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. Christian Johannes, Prof. Dr. Dominik Boos, Dr. Stefan Westermann
  • Score: 5.00  Anleitungen zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Mercator School of Management | Betriebswirtschaftslehre
  [000000] Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. Sabrina Backs
  • Score: 4.97  Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
  [000000] Digitales Selbstmanagement: Produktiver mit dem Internet arbeiten - 1 Cr.   —  Seminar/Übung
  Dr. Michael Lindner
  • Score: 4.96  Digitales Selbstmanagement: Produktiver mit dem Internet arbeiten - 1 Cr. Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
• 
     Bildungswissenschaften
  [000000] Methoden der sozialen Arbeit: Lösungsorientierte Beratung   —  Übung
  Dr. Inken Höller
  • Score: 4.94  Methoden der sozialen Arbeit: Lösungsorientierte Beratung
• 
     Bildungswissenschaften
  [000000] Methoden der Sozialen Arbeit: Sicheres Handeln im Kinderschutz durch Fallanalysen. Die Gefährdungseinschätzung im Allgemeinen Sozialen Dienst des Jugendamtes   —  Übung
  Lioba Siegmund
  • Score: 4.94  Methoden der Sozialen Arbeit: Sicheres Handeln im Kinderschutz durch Fallanalysen. Die Gefährdungseinschätzung im Allgemeinen Sozialen Dienst des Jugendamtes
• 
     Betriebswirtschaftslehre
  [000000] Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Prof. Dr. rer. pol. Margret Borchert, M.Sc. Mona Höyng, M.Sc. Angelika Lau, M.Sc. Lisa Seck
  • Score: 4.91  Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Betriebswirtschaftslehre
  [000000] Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Akad. ORätin Dr. rer. pol. Katharina Köhler-Braun
  • Score: 4.91  Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Theoretische Chemie
  [85] Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  PD Dr. rer. nat. Holger Somnitz
  • Score: 4.88  Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Dezernat Gebäudemanagement
  [000000] BLB Arbeiten   —  ohne Veranstaltungsart
  
  • Score: 4.86  BLB Arbeiten
• 
     Germanistik
  [000000] Schülerinfotag Niederlandistik   —  Prüfung
  Tina Konrad, M.A.
  • Score: 4.86  sich lohnt, die Sprache, Literatur und Kultur des Nachbarlandes zu studieren. Die Schülerinnen und Schüler erwartet außerdem eine lockere Fragerunde mit Studierenden sowie kleine Spiele rund um das Thema Niederlande.
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     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [091109911] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Prof. Dr. Sabine Begall, Dr. Marcus Schmitt, Dr. rer. nat Gero Hilken
  • Score: 4.85  Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [091108934] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. Reinhard Hensel
  • Score: 4.81  Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten Stellung im Studienplan: Hauptstudiumsveranstaltung. Inhalt: Betreuung von Staatsexamensarbeiten, Diplomarbeiten, Doktorarbeiten im Fachgebiet Mikrobiologie (Schwerpunkte: Physiologie, Ökologie, Molekularbiologie, Biochemie). Lehrziele: Eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten. Lehrmethode: Seminar. Begrenzung der Teilnehmerzahl: keine. Aufnahmemodus/Beginn: n.V. Abschluss: im Rahmen der
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     Geographie
  [000000] Raumreservierung Jan   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  
  • Score: 4.80  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Philosophie
  [000000] Master-SE Moralphil./Angewandte Ethik/Pol. Phil: Blame: Its Nature and Norms   —  Seminar
  Dr. Woo Ram Lee
  • Score: 4.76  B.A. LA GyGe: M6: SE Metaethik; M11 B.A. LA HRSGe: M6A/6B: SE Metaethik B.A. (ab WS 2012/13): M6: SE Metaethik; M11 M.A. (ab WS 2014/15): M1c, 2c, 3c: SE Moralphilosophie, Angewandte Ethik M.Ed. GyGe  (ab WS 2014/15): M4; M10 M.Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M4 M.A. Theorie des Sozialen: Kernmodul P2: Normative Dimension des Sozialen
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     Deutsch als Zweit-/Fremdsprache, Germanistik
  [000000] Unterrichten in mehrsprachigen Klassen an Schulen in schwieriger Lage   —  Blockseminar
  Daniel Schiek
  • Score: 4.75  Die Arbeit in mehrsprachigen Klassen an Schulen in schwieriger Lage stellt besondere Ansprüche an die Lehrkräfte und die Gestaltung ihres Unterrichts. Um Grundvoraussetzungen fürs Lernen zu ermöglichen, muss die Schule ein sicherer Hafen für ihre Schüler:innen sein und verlässliche soziale und pädagogische Strukturen anbieten, an denen sich alle Beteiligten orientieren können. Der Erwerb
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     Dezernat Gebäudemanagement
  [000000] Sparachkurs Chinesen   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  
  • Score: 4.75  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
  [000000] Ausgeglichen und gesund studieren, arbeiten und leben – Ein Resilienz-Training - 3 Cr.   —  Seminar/Übung
  Dipl.-Volksw. Beate Mies
  • Score: 4.74  Ausgeglichen und gesund studieren, arbeiten und leben – Ein Resilienz-Training - 3 Cr. Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Vertiefung zu 8.2: Familienrecht   —  Seminar
  Ass.jur. Sündüz Özcan-Kara
  • Score: 4.73  Die Veranstaltung gibt einen Überblick über die verfahrens­ und materiellrechtlichen Regelungen der Bereiche Ehe und Lebenspartnerschaft, Scheidung und Scheidungsfolgen, Kindschaftsrecht im Themenfeld Familien- und Kindschaftsrecht in der Sozialen Arbeit.
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     Dezernat Gebäudemanagement
  [000000] SFB 616, Dunke   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  
  • Score: 4.69  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten   —  Vorlesung
  Dr. Dirk Hofäcker
  • Score: 4.69  Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
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     Katholische Theologie
  [000000] Institutskonferenz Kath. Theologie   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  
  • Score: 4.69  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Klinik für Dermatologie
  [143100527] Workshop Experimentelles Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Iris Helfrich
  • Score: 4.68  Workshop Experimentelles Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
  [000000] test   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Antonia Görtz
  • Score: 4.64  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Dezernat Gebäudemanagement
  [000000] O-Woche Wirtschafts-Ing.   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  
  • Score: 4.64  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Germanistik
  [000000] Forschungsseminar: Internetbasierte Kommunikation   —  Seminar/Übung
  Prof. Dr. Michael Beißwenger
  • Score: 4.62  Literatur zur ersten Orientierung: Beißwenger, Michael; Lemnitzer, Lothar; Müller-Spitzer, Carolin (Hrsg., 2022): Forschen in der Linguistik. Eine Methodeneinführung für das Germanistik-Studium. Paderborn: Brill (UTB 5711) [Erscheinungstermin: März 2022]. Lobin, Henning; Marx, Konstanze; Schmidt, Axel (Hrsg., 2020): Deutsch in sozialen Medien: interaktiv, multimodal, vielfältig. Jahrbuch 2019 des Leibniz-Instituts für Deutsche Sprache. Berlin/Boston: de Gruyter. Storrer, Angelika (2018): Interaktionsorientiertes Schreiben im Internet. In: Arnulf Deppermann & Silke Reineke (Hrsg.): Sprache im kommunikativen, interaktiven und kulturellen Kontext. Berlin/Boston: de Gruyter, 219–244. Weitere Literatur wird in den Seminarsitzungen genannt.
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Organisationstheorien - Gruppe 1   —  Seminar
  Dr. Stefanie Büchner
  • Score: 4.61  Organisationsverständnisse ein: Erstens in das Konzept der Mikropolitik, das die Organisation als Arena begreift, in der Akteure ihre Handlungsspielräume strategisch erweitern und sichern. Zweitens erarbeiten wir uns einen ersten Einblick in das Konzept der Organisation als einem formalisierten sozialen System, das von formalen und informalen Erwartungen und der typischen Unterscheidung zwischen Organisation und Umwelt geprägt ist. Auf Grundlage beider Organisationstheorien interpretieren wir auf Basis aktueller Texte schließlich explorativ Unterschiede, die die Digitalisierung in der organisierten Sozialen Arbeit machen könnte. Zugang zur Veranstaltung erhalten Sie unter: https://uni-due.zoom.us/j/2899721571?pwd=ZHBBOVYzZWdRWklEK3R5RGNxcTRWUT09    
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     Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
  [000000] Malerei als Prozess   —  Übung
  Prof. Jörg Eberhard, Dipl. Des. Klaus Florian
  • Score: 4.60  Institut für Kunst und Kunstwissenschaft Freies Experimentieren ist Teil des Malereiprozesses. Unmittelbarkeit mit offenem Ausgang ist das Ziel. Abstraktes Arbeiten/die pure Malerei soll im Vordergund stehen. Arbeitsspektrum: Vom Aquarell bis zur Pastosmalerei, vom monochromen bis zur Vielfarbenmalerei, ..., es wird in der Regel auf Papier gearbeitet. Die Arbeitsergebnisse werden in der Gruppe vorgestellt und besprochen.                
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Tutorium zur Vorlesung 1.1 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten   —  Tutorium
  
  • Score: 4.58  Tutorium zur Vorlesung 1.1 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
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     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [000000] Mentoring   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  
  • Score: 4.58  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Germanistik
  [000000] Dr. Sabine Plum   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dr. Sabine Plum
  • Score: 4.58  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Zentrum für Informations- und Mediendienste (ZIM)
  [000000] Photoshop - Einführung in die digitale Bildbearbeitung   —  Kurs
  Dipl. Grafik-Designerin Catrin Truppel
  • Score: 4.52  Hinweise zu Terminen und Raum: siehe Link oben  Inhalte der einzelnen Blöcke: Photoshop Werkzeuge, Menüs und Paletten. Arbeiten mit Ebenensets, leichten Auswahlen und Ebenenstilen. Arbeiten mit komplizierteren Auswahlen. Anwendung von Filtern, Farbverläufen und Retusche. Arbeiten mit Ebenenmasken, Tonwertkorrekturen und Texteffekten. Entfernen und Freistellen von Objekten, Retusche
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     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [000000] Kolloquim AG Gunzer   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  
  • Score: 4.48  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Klinik für Dermatologie
  [000000] Dermatopathologie   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  PD Dr. med. Uwe Hillen
  • Score: 4.48  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Zentrum für Chirurgie
  [142500551] Doktorandenseminar   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. med. Vito Cicinnati
  • Score: 4.48  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Methodenkompetenzen (E1)
  [000000] Teamwork – Arbeiten in und Führen von Teams - 2 Cr.   —  Seminar/Übung
  Dipl.-Volksw. Beate Mies
  • Score: 4.47  Teamwork – Arbeiten in und Führen von Teams - 2 Cr. Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Methodenkompetenzen (E1)
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Organisationstheorien - Gruppe 2   —  Seminar
  Dr. Stefanie Büchner
  • Score: 4.46  Das Seminar ist lektüreorientiert angelegt und führt in zwei für Soziale Arbeit zentrale Organisationsverständnisse ein: Erstens in das Konzept der Mikropolitik, das die Organisation als Arena begreift, in der Akteure ihre Handlungsspielräume strategisch erweitern und sichern. Zweitens erarbeiten wir uns einen ersten Einblick in das Konzept der Organisation als einem formalisierten sozialen System, das von formalen und informalen Erwartungen und der typischen Unterscheidung zwischen Organisation und Umwelt geprägt ist. Auf Grundlage beider Organisationstheorien interpretieren wir auf Basis aktueller Texte schließlich explorativ Unterschiede, die die Digitalisierung in der organisierten Sozialen Arbeit machen könnte.   Zugnagng zur Veranstaltung erhalten Sie unter
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     Philosophie
  [000000] Master-SE: Person und Geist: What Makes You a Person?   —  Seminar
  Dr. Woo Ram Lee
  • Score: 4.46  B.A. LA GyGe: M5: SE Philosophie des Geistes; M10: SE: Theoretische Philosophie B.A. LA HRSGe: M5A/B: SE Philosophie des Geistes B.A. (ab WS 2012/13): SE Philosophie des Geistes; M10: SE: Theoretische Philosophie M.A. (ab WS 2012/13): M 1a, 2a, 3a: SE Person und Geist M.Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M2; M8 M.Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M2 M.A. Theorie des Sozialen: Kernmodul P1: SE Intersubjektivität ; Kernodul P2: Normative Dimensionen des Sozialen
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Wissenschaftliche Arbeiten Immunzytologie (*)   —  Praktikum
  Dr. med. Ulrich Costabel, und Mitarbeiter
  • Score: 4.43  Wissenschaftliche Arbeiten Immunzytologie (*)
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     Katholische Theologie
  [000000] Empirisches Arbeiten in der Religionspädagogik   —  Seminar
  Dr. Sebastian Eck
  • Score: 4.43  Empirisches Arbeiten in der Religionspädagogik
• 
     Zentrales Tierlaboratorium
  [000000] Modul 2: Grundlagen tierexperimentellen Arbeitens   —  Vorlesung
  Dr. rer. nat Gero Hilken, und Mitarbeiter
  • Score: 4.38  Modul 2: Grundlagen tierexperimentellen Arbeitens
• 
     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [091100999] Tutorien   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. Christian Johannes
  • Score: 4.38  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Mercator School of Management | Betriebswirtschaftslehre
  [000000] German Language Course for SESIP Students   —  Übung
  Beatrix Fehse
  • Score: 4.36  vorweisen können, teilnehmen. Eine Anmeldung über die internationalen Fachkoordinatoren der jeweiligen Gastgeber-Fakultät ist erforderlich.   The course is meant for SESIP students with no or very limited knowledge of German. It focuses on everyday oral and written communication. An oral and a written exam have to be passed. Please register for the course with your host faculty's international coordinator.
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     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [091112991] Gruppenseminar Dr. Saccà   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dr. Barbara Sacca
  • Score: 4.33  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
• 
     Didaktik der Chemie
  [114] Begleitveranstaltung Praxissemester   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dr. rer. nat. Maik Walpuski, Annette Strecker
  • Score: 4.33  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
• 
     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [000000] Seminar AG Gunzer   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dr. Anja Hasenberg
  • Score: 4.33  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Physik
  [000000] Wissenschaftliches Arbeiten in der Physik und ihrer Didaktik   —  Seminar
  Hendrik Härtig, Prof. Dr. rer. nat. Heike Theyßen
  • Score: 4.29  Wissenschaftliches Arbeiten in der Physik und ihrer Didaktik
• 
     Bauwissenschaften
  [101101514] Anl. zum selbst. wiss. Arbeiten/Doktoranden   —  Seminar
  Dr.-Ing. habil. Jörg Schröder, Dr.-Ing. Joachim Bluhm
  • Score: 4.29  Anl. zum selbst. wiss. Arbeiten/Doktoranden
• 
     Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
  [000000] Mathe für schlaue Füchse - 3 Cr.   —  Seminar/Übung
  Dr. rer. nat. Claudia Böttinger
  • Score: 4.24  Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS einer konsequenten Förderung. Im Rahmen dieses Seminars lernen Sie theoretische Grundlagen für die Arbeit mit mathematisch interessierten Kindern kennen und können diese sofort praktisch in der Arbeit mit Kindern umsetzen. Die Kinder (3. und 4. Klasse) kommen wöchentlich während der Seminarzeit an 9 Terminen an die Universität, um an herausfordernden Aufgaben zu arbeiten. Dabei begleiten Sie die Kinder und gestalten selbst eine Sitzung in Rücksprache.  Zur Vorbereitung werden ausgewählte Themen rund um die Kommunikation mit Kindern besprochen. Sie lernen Merkmale von Themen kennen, die zur Förderung der Kinder geeignet sind und können so Ihr eigenen mathematischen Fähigkeiten schulen. Theoretische Grundlagen: Lernumgebungen unter besonderer Berücksichtigung interessierter Kinder, Merkmale
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     Maschinenbau
  [000000] Seminar Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten für WiIngs   —  Blockseminar
  Akad. Oberrätin Dr. rer. pol. Katharina Jörges-Süß
  • Score: 4.24  Seminar Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten für WiIngs
• 
     Bildungswissenschaften
  [000000] Vertiefende Fragen zur Sozialverwaltung   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dipl.Soz-Päd. Dipl.-Päd. Supervisorin DGSv Sabine Beck
  • Score: 4.24  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
• 
     Bildungswissenschaften
  [000000] Organisation und Qualität (Gruppe 2)   —  Projektseminar
  Dr. Andreas Müller
  • Score: 4.22  Qualitätsmanagement bedeutet die Sicherstellung der Qualität der (Dienst-)Leistungen von Organisationen und beinhaltet die permanente Verbesserung der Prozesse im Hinblick auf die internen Mitarbeiteranforderungen und externen Kundenerwartungen. In dieser Übung werden in Gruppenarbeit konkrete Projekte gemeinsam mit Partnern aus der Zivilgesellschaft / der sozialen Lebenswelt  der Studierenden
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     Didaktik der Chemie
  [113] Begleitveranstaltung Praxissemester   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dr. rer. nat. Stefan Rumann, Dr. rer. nat Mathias Ropohl
  • Score: 4.20  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
• 
     Bauwissenschaften
  [000000] Anleitung zur Entwurfsarbeit   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr.-Ing. Angelika Eßer, Prof. Dr.-Ing. Martina Schnellenbach-Held
  • Score: 4.20  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
• 
     Germanistik
  [000000] Essen und Trinken im Spiegel mittelalterlicher Literatur   —  Seminar/Übung
  apl. Professorin Dr. Gaby Herchert
  • Score: 4.16  Essen und Trinken wird in vielen mittelalterlichen Texten thematisiert. Anhand von Textauszügen sollen Fragen nach den rechtlichen und sozialen Implikationen von Essen und Trinken ebenso in den Blick genommen werden wie Schlemmen und Fasten, Eßgewohnheiten, Lebensmitteln und Tischsitten und Fragen nach Lebensmittelproduktion, -zubereitung und –vertrieb.
• 
     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Wiss. Arbeiten, Abteilung Gastroenterologie (*)   —  Übung
  PD Dr. rer. nat. Ruth Bröring, Dr. med. Hartmut Schmidt
  • Score: 4.15  Wiss. Arbeiten, Abteilung Gastroenterologie (*)
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Wissenschaftliche Arbeiten Lungenfunktionsdiagnostik (*)   —  Praktikum
  Dr. med. Urte Sommerwerck, Dr. med. Heinz Steveling, Dr. med. Christian Taube
  • Score: 4.15  Wissenschaftliche Arbeiten Lungenfunktionsdiagnostik (*)
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     Germanistik
  [000000] Kolloquium: MA-Arbeiten (LuM) und Dissertationen   —  Kolloquium
  Dr. Rolf Parr
  • Score: 4.14  Kolloquium: MA-Arbeiten (LuM) und Dissertationen Das Kolloquium richtet sich im ersten Teil an diejenigen Studierenden, die gerade ihre Modulabschluss- oder ihre MA-Arbeiten vorbereiten, planen und/oder schreiben. Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern soll mit dem Kolloquium ein Rahmen geboten werden, um Fragestellung und Stand ihrer Projekte vorzustellen und zu diskutieren. Weiter werden auf Wunsch auch Probleme der Themenfindung, der Recherche , des wissenschaftlichen Schreibens, der Selbstorganisation usw. erörtert.  Im zweiten Teil stellen Doktorandinnen und Doktoranden ihre Arbeiten vor etc. Für diejenigen, die ihre MA-Arbeit bei mir schreiben wollen, ist die Teilnahme obligatorisch.  
• 
     Didaktik der Chemie
  [000000] Begleitveranstaltung Praxissemester   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Sandra Stegemann, Marina van Brackel
  • Score: 4.11  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
• 
     Bildungswissenschaften
  [000000] Tag der Bachelor Thesis   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dipl.Soz-Päd. Dipl.-Päd. Supervisorin DGSv Sabine Beck, Dr. Dirk Hofäcker
  • Score: 4.11  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Ingenieurwissenschaften
  [000000] Masterseminar Innovationsmanagement in Mobilitätsunternehmen   —  Seminar
  M. Sc. Lukas Zeymer, Dr. Ellen Enkel
  • Score: 4.07  In der Veranstaltung werden Inhalte rund um das Innovationsmanagement in der Mobilitätsbranche von den Studierenden theoretisch aufbereitet und in der Praxis bei Mobilitätsunternehmen untersucht. Diese Untersuchung erfolgt voraussichtlich in Form einer Fallstudie, bei der auch qualitative Interviews mit Personen aus den Unternehmen geführt werden müssen. Schwerpunkt des Seminars im SoSe 22 wird
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     Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
  [000000] Die Kunst im hohen und späten Mittelalter in Deutschland und den Niederlanden   —  Seminar
  Dr. Thomas Blisniewski
  • Score: 4.05  Institut für Kunst und Kunstwissenschaft In der Zeit vom 11. bis zum 15. Jahrhundert vollziehen sich viele stilistische Wandlungen in der europäischen Kunst. Aber nicht nur die Stile ändern sich; es ändern sich auch die Funktionen der Kunst und die sozialen Strukturen.Die Veranstaltung wird sich vor allem der Malerei widmen, doch werden in längeren Exkursen auch Architektur, Bildhauerei und Kunsthandwerk berücksichtigt werden
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     Die Schreibwerkstatt
  [000000] Schreiben in den Wissenschaften – digital (Kurs C)   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dr. phil. Alexander Holste
  • Score: 4.03  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
  [000000] Grundkurs (Kurz)Film   —  Übung
  Peter Liffers
  • Score: 3.93  Institut für Kunst und Kunstwissenschaft Die Veranstaltung richtet sich an alle Studierenden, gleich welchen Studiengangs und Semesters, die mit dem Medium Film arbeiten wollen und bisher keine oder nur geringe Vorkenntnisse haben, also auch als Service für andere Veranstaltungen. Einführung in den Prozess der Video-Arbeit mit den Teilaspekten Kamera-Arbeit, Ton-Aufnahme und Filmschnitt/Postproduktion mit Davinci -Resolve oder einem
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     Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
  [000000] Grosse Bilder   —  Übung
  Prof. Jörg Eberhard
  • Score: 3.93  Institut für Kunst und Kunstwissenschaft Themen und Motiven.Dazu: ästhetische Reflexion der Arbeiten und Korrekturen; handwerkliche AnleitungenDie Veranstaltung beinhaltet Vorlesungen, die ich alle zwei Wochen zu Beginn der Übung halte.
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     Geschichte
  [000000] Proseminar Neueste Zeit - Propaganda als Methode moderner Politik   —  Proseminar
  Dr. Benedikt Neuwöhner
  • Score: 3.92  Christof Dipper, Wolfgang Schieder: Propaganda, in: Otto Brunner, Werner Conze u. Reinhart Koselleck (Hrsg.): Geschichtliche Grundbegriffe. Historisches Lexikon zur politisch-sozialen Sprache in Deutschland. Bd. 5, 1984, S. 69–112.Ute Daniel, Wolfram Siemann (Hrsg.): Propaganda. Meinungskampf, Verführung und politische Sinnstiftung (1789–1989), Frankfurt am Main 1994.Thymian Bussemer: Propaganda
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     Bauwissenschaften, Massivbau
  [000000] Anleitung zu selbstständiger wissenschaftlicher Arbeit   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr.-Ing. Angelika Eßer, Prof. Dr.-Ing. Martina Schnellenbach-Held, Dr.-Ing. Torsten Welsch
  • Score: 3.91  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Klinisch-wissenschaftliches Arbeiten in Kleingruppen   —  Praktikum
  Dr. med. Günter Görge
  • Score: 3.91  Klinisch-wissenschaftliches Arbeiten in Kleingruppen
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     Medizin
  [143800533] Wissenschaftliches Arbeiten für Doktoranden: Kopfschmerz (*)   —  Weiterbildungsveranstaltung (geeignet als Weiterbildungsveranst.)
  Priv.-Doz. Dr. med. (KAS) Zaza Katsarava, PD Dr. med. Markus Schürks, PD Dr. med. Charly Gaul
  • Score: 3.87  Wissenschaftliches Arbeiten für Doktoranden: Kopfschmerz (*)
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Ganztägiges wissenschaftliches Arbeiten im Angiologischen Labor (*)   —  Labor
  Dr. med. Christos Rammos, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz
  • Score: 3.87  Ganztägiges wissenschaftliches Arbeiten im Angiologischen Labor (*)
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     Zentrum für Kinder- und Jugendmedizin
  [143000528] Seminar Pädiatrisch-Onkologische Forschung   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Prof. Dr. med. Gudrun Fleischhack, Dr. med. Christine von Neuhoff, Dr. med. Stephan Tippelt
  • Score: 3.87  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Klinik für Hals-Nasen-Ohrenheilkunde
  [000000] Mitarbeiterseminar zur Besprechung aktueller Arbeiten   —  Seminar
  Univ.-Prof. Dr. med. Stephan Lang, PD Dr. rer. nat. Sven Brandau, Dr. rer. nat. Jadwiga Jablonska
  • Score: 3.84  Mitarbeiterseminar zur Besprechung aktueller Arbeiten
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     Mathematik
  [000000] Anmeldung Bachelorarbeit Mathematik Grundschule   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dr. Martina Velten, Dr. Stephanie Weskamp-Kleine, Dr. Ulrich Schwätzer, Dr. Jennifer Bertram, Dr. Christian Büscher, Dr. Svenja Bruhn
  • Score: 3.84  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
  [000000] S03 S00 A40   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  
  • Score: 3.80  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
  [000000] Nützliche Tools zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Carolin Kroll
  • Score: 3.80  Nützliche Tools zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten In diesem anwendungsbasierten Seminar erhalten Studierende einen Überblick zu nützlichen Tools, die Sie beim wissenschaftlichen Arbeiten unterstützen. Dabei geht es weniger um die Vermittlung vertiefter Kenntnisse zu einzelnen Programmen, vielmehr sollen die Studierenden einen Überblick über nützliche Tools erhalten, die sie in praktischen Übungen auch anwenden sollen. Das Gelernte kann zum Erstellen eigener wissenschaftlicher Arbeiten, wie etwa Haus- oder Bachelorarbeiten, verwendet werden. Im Seminar werden folgende Tools vorgestellt: - MeisterTask als Tool zum Zeit- und Projektmanagement wissenschaftlicher Arbeiten - EndNote als Tool zur Literaturverwaltung - STATA und SPSS als Tools zur statistischen Datenanalyse - MAXQDA als Tool zur Analyse qualitativer Daten - Office-Paket zum
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     Klinik für Orthopädie
  [000000] E-Learning in der Orthopädie   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. med. Stephanie Herbstreit
  • Score: 3.76  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
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     Studium liberale (E3), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
  [000000] E3 - IOS - Nachhaltigkeit durch Innovation - Zwischen ökonomischen, ökologischen und sozialen Trade-offs - Cr. 3-4   —  Blockseminar
  Dr. Marco Hellmann, Dr. Jan Schlüter
  • Score: 3.75  E3 - IOS - Nachhaltigkeit durch Innovation - Zwischen ökonomischen, ökologischen und sozialen Trade-offs - Cr. 3-4 Studium liberale (E3), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
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     Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
  [000000] E3 - VA-BNE - 13 videobasierte Lehrveranstaltungen Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit - 15.06.22 Zeitslot 1, 09:00-10:00 Uhr - Cr. 3-3   —  E-Learning
  M.A. Sabine Dittrich, Dr. Elke Hochmuth
  • Score: 3.75  Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS Bildung für Nachhaltige Entwicklung, Digitalität und Interdisziplinarität verknüpft dieses Angebot der Virtuellen Akademie für Nachhaltigkeit der Universität Bremen seit 2011. Dabei stehen Studierenden aktuell 13 verschiedene themenspezifische Vorlesungen zur Auswahl, in denen die sozialen, ökologischen und wirtschaftlichen Dimensionen von Nachhaltigkeit in unterschiedlichem Maße berücksichtigt
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Konzepte und Instrumente zur Finanzierung sozialer Dienstleistungen   —  Seminar
  Dr. Stefanie Büchner
  • Score: 3.71  Leitungskräfte im sozialen Feld brauchen professionelle Kompetenz in Fach- und gleichermaßen in Finanzfragen. Dafür sind integrierte ökonomische Planungs-, Steuerungs- und Handlungskenntnisse unerlässlich. Hierzu gehören insbesondere Wissen über Finanzierungs- und Förderungsmöglichkeiten. Finanzierungsarten: Wer finanziert was wie? Haushaltsgrundsätze des Staates und der Kostenträger
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     Klinik für Nuklearmedizin
  [092] Anleitung zu selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten in der Nuklearchemie/Radiopharmazie (*)   —  Übung
  Dr. sc. hum. Wolfgang Brandau
  • Score: 3.69  Anleitung zu selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten in der Nuklearchemie/Radiopharmazie (*)
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     Studium liberale (E3),
  [000000] E3 - GeiWi_Turk - Sozialer Wandel: Soziale Bewegungen in der Türkei - Cr. 3-3   —  E-Learning
  Adem Yesilyurt, Dr Ezgi Pinar
  • Score: 3.66  wurde von Adem Yeşilyurt entwickelt, der seinen Sitz in Frankreich, EHESS, hat. Dieser Kurs richtet sich an Studierende im ersten und zweiten Studienjahr oder an diejenigen, die einen Einblick in soziologische Studien über die Türkei gewinnen möchten. Zunächst werden Studierende in die Theorien und Ansätze zu sozialen Bewegungen eingeführt. Danach beschäftigen sich Studierende mit Perspektiven aus den neuen Medienstudien und soziologischen Generationstheorien, um zu analysieren, wie diese Faktoren die Beteiligung an, die Repräsentation von und die Bandbreite von Aktivitäten in sozialen Bewegungen beeinflussen. Auf diese kurze theoretische Einführung folgen wöchentliche Fallstudien zu sozialen Bewegungen in der Türkei. Beginnend mit der Arbeiterbewegung und der 68er-Bewegung befassen sich Studierende mit Menschenrechten, feministischen, LGBTI+-, urbanen und ökologischen Bewegungen. Der Kurs schließt mit einer Analyse der Gezi-Proteste und aufkommenden Bewegungen, einschließlich der Angestelltenverbände, der Politik der Bürgerlichen und der Solidaritätsakademien. Die Studierenden erwerben ein Verständnis für verschiedene Theorien zu sozialen Bewegungen und erwerben Kenntnisse über die historische Entwicklung und den aktuellen Stand einer Vielzahl von sozialen Bewegungen in der Türkei. Video-Podcasts, in denen Interviews mit Wissenschaftler:innen, Expert:innen, Menschenrechtsverteidiger:innen und Aktivist:innen profiliert werden, geben den Studierenden die Möglichkeit, weitere Einblicke in die Funktionsweise sozialer Bewegungen zu gewinnen. Interaktive Online-Lernübungen, Präsentationen
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     Klinik für Strahlentherapie
  [132108527] Anleitung zu selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten in der Strahlentherapie (WA)   —  Seminar
  Prof. Dr. med. Martin Stuschke, Prof. Dr. med. Wolfgang Sauerwein, Prof. Dr. med. Ulrich Schulz, Priv.-Doz. Dr. med. Georg Stüben
  • Score: 3.66  Anleitung zu selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten in der Strahlentherapie (WA)
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     Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
  [000000] Drama Group - 3 Cr.   —  Seminar/Übung
  Ulrike Wright, Nicole Winkler
  • Score: 3.65  Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS Fachbereiche.    Learning Aims: Cast your inhibitions effortlessly aside by joining in theatre games and drama exercises as part of a multinational group of students from many different faculties.   Lernen Sie sich selbst als Gegenstand von Beobachtung durch andere kennen, und entwickeln Sie ein Verständnis von Stimmbildung und Körpersprache, das auf den Betrachter abgestimmt ist, damit Sie ihre Leistung
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     Geschichte
  [000000] Übung Neuere und Neueste Geschichte - Erlebnis Archiv. Studierende „vor Ort“ im Rheinland   —  Übung
  Nina Szidat
  • Score: 3.65  Die Archivarbeit ist integraler Bestandteil der historischen Forschung und eine der spannendsten Tätigkeiten historischen Arbeitens. Das Programm „Erlebnis Archiv”, das das Historische Institut der Universität Duisburg-Essen in Kooperation mit dem Landschaftsverband Rheinland (LVR) veranstaltet, bietet Ihnen die Möglichkeit, die Archive in unserer Umgebung und ihre Aufgaben intensiv kennenzulernen. Dabei werden Sie praxisnah mit Tätigkeitsfeldern von Archiven, dem „Archivgebrauch“ und dem selbstständigen Arbeiten mit historischen Dokumenten und Akten sowie im Umgang mit alten Handschriften vertraut gemacht.   Die Veranstaltung setzt sich (neben der Informationsveranstaltung) aus insgesamt zwei Blockterminen im LVR-Archivberatungs- und Fortbildungszentrum in der Abtei Brauweiler (Pulheim
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     Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
  [000000] Modellierung von sozialen Prozessen (mittels Simulationen)   —  Seminar
  Dawid Bekalarczyk
  • Score: 3.61  Modellierung von sozialen Prozessen (mittels Simulationen)
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Arbeiten in den Laboratorien der Inneren Klinik (Tumorforschung)   —  Wissenschaftliche Übung
  Dr. med. Sebastian Bauer, Prof. Dr. med. Martin Schuler, Dr. med. Jens Siveke, Prof. Dr.rer.nat. Barbara M. Grüner
  • Score: 3.56  Arbeiten in den Laboratorien der Inneren Klinik (Tumorforschung)
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     Klinik für Orthopädie
  [000000] öffentliches Doktorandenkolloquium mit Journal Club   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  PD Dr. med. Christian Wedemeyer
  • Score: 3.56  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
  [000000] Digital Society   —  Seminar
  Prof. Dr. rer. pol. Stefan Stieglitz, Wiss. Mitarbeiter
  • Score: 3.52  Die Digitalisierung beeinflusst sämtliche Teile der Gesellschaft zunehmend. So hat die Vebreitung von sozialen Medien zu veränderten Rollen von Journalisten und Medien geführt und politische Meinunungsbildungsprozesse beeinflusst. In der Veranstaltung setzen sich die Studierenden sich mit aktuellen Forschungsarbeiten und Modellen zur Kommunikation in Social Media in verschiedenen professionellen
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     Zentrum für Chirurgie
  [142500531] Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten (*)   —  Übung
  Prof. Dr. med. Jürgen-Walter Treckmann, Priv.- Doz. Dr. med. Sascha Flohé, Dr. med. Gertrud PD Dr. Gradl-Dietsch, Dr. med. Marcel Dudda
  • Score: 3.50  Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten (*)
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     Klinik für Nuklearmedizin
  [086] Anleitung zu selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten in der Nuklearmedizin   —  Wissenschaftliche Übung
  Dr. med. Rainer Görges, Dr.rer.nat Dr.rer.medic. Walter Jentzen, Dr. med. Thorsten Pöppel, Dr. med. Ken Herrmann, und Mitarbeiter
  • Score: 3.47  Anleitung zu selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten in der Nuklearmedizin
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     Philosophie
  [000000] SE Sozialontologie (MA Theorie des Sozialen): Philosophische Aspekte soziologischer Theoriebildung   —  Seminar
  Dr. Raphael van Riel
  • Score: 3.43  SE Sozialontologie (MA Theorie des Sozialen): Philosophische Aspekte soziologischer Theoriebildung
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Wiss. Arbeiten Klinik für Nephrologie (*)   —  Übung
  PD Dr. med. Stefan Herget-Rosenthal, PD Dr. med. Walter Reinhardt, Dr. med. Andreas Kribben, PD Dr. med. Benjamin Wilde, PD Dr. med. Anja Gäckler, PD Dr. med. Justa Friebus-Kardash
  • Score: 3.38  Wiss. Arbeiten Klinik für Nephrologie (*)
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     Kommunikationswissenschaft
  [000000] Politische Kommunikation und Populismus   —  Seminar
  PD Dr. Robin Kurilla
  • Score: 3.35  Erscheinungsformen und Facetten bereitzustellen. Formen politischer Kommunikation werden hinsichtlich ihrer Historizität und Beziehungen zur sozialen Praxis examiniert. Ein besonderes Augenmerk gilt dem Phänomen des Populismus. Literatur und Veranstaltungsagenda werden in der konstituierenden Sitzung bekannt gegeben.
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Vertiefung zu 8.2: Betreuungsrecht und Jugendstrafrecht   —  Seminar
  Ass.jur. Sündüz Özcan-Kara
  • Score: 3.35  Im ersten Teil dieser Veranstaltung soll mit den Studierenden zunächst das Betreuungsrecht als Erwachsenenschutzrecht angerissen werden. Da es sich hierbei um ein nicht unwichtiges Feld der Sozialen Arbeit handelt, werden nicht nur die Vorschriften des materiellen Rechts behandelt, sondern auch die des formellen Rechts.Im zweiten Abschnitt der Veranstaltung werden die Grundzüge des St
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     Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Studium liberale (E3)
  [000000] E3 - IOS - Chancen und Risiken einer zunehmenden Technisierung von Wirtschaft und Gesellschaft - Cr. 3-4   —  Blockseminar
  Dr. Sebastian Hüppe, Dr. Marco Hellmann
  • Score: 3.34  Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Studium liberale (E3) Inhalte: Die zunehmende Technisierung und Digitalisierung aller Bereiche der Gesellschaft wirft Fragen nach den sozialen Ursachen und Folgen dieser Prozesse, aber auch nach der Gestaltbarkeit und Steuerbarkeit von Technikentwicklung auf. Beides kann im Zuge einer immer stärkeren Verflechtung zwischen menschlichen und technischen Akteuren nur durch gemeinsame Beachtung einer technischen und sozialen Perspektive umfangreich nachvollzogen werden. Nicht zuletzt im Zuge neuer Formen autonomer Technik gilt es die Wechselwirkungen zwischen beiden Elementen daher als sozio-technisches System zu begreifen und zu analysieren. Nach einer Einführung in die Perspektive der sozio-technischen Forschung werden Technikakzeptanz und Vertrauen in autonome Technik als wesentliche Konzepte und Ausgangspunkte
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     Institut für Ostasienwissenschaften
  [000000] Institutions and Organizations in Japan   —  Seminar
  Dr. Aimi Muranaka, An Huy Tran
  • Score: 3.34  Institutions and Organizations in Japan Institut für Ostasienwissenschaften
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Wiss. Arbeiten Klinik für Infektiologie   —  Übung
  Dr. med. Oliver Witzke, Dr. rer. nat. Adalbert Krawczyk, PD Dr. med. Sebastian Dolff, PD Dr. med. Benjamin Wilde, PD Dr. med. Hana Rohn, Maxim Cherneha, Dr. med. Johanna Reinold, Dr. med. Corinna Lobenwein
  • Score: 3.33  Wiss. Arbeiten Klinik für Infektiologie
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     Institut für Ostasienwissenschaften
  [000000] Research on Japanese Social Institutional Change   —  Seminar
  Dr. Aimi Muranaka, An Huy Tran
  • Score: 3.30  Research on Japanese Social Institutional Change Institut für Ostasienwissenschaften
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     Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
  [000000] Was ist Kunstwissenschaft ?   —  Seminar
  M.A. Simone Krämer
  • Score: 3.29  Institut für Kunst und Kunstwissenschaft , Kubismus, Dadaismus, Surrealismus) und der klassischen kunstwissenschaftlichen Methoden (Stilanalyse, Ikonographie und Ikonologie, Rezeptionsästhetik, Gender Studies und Postkolonialismus). Außerdem sollen Sie ganz praktisch mit dem wissenschaftlichen Arbeiten und den spezifischen Möglichkeiten an der UDE vertraut gemacht werden. Dazu gehört das Recherchieren und Beschaffen von Literatur und
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     Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin
  [000000] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten für Doktoranden   —  Wissenschaftliche Übung
  PD Dr.med. Daniel Dirkmann, Dr. med. Matthias Eikermann, PD Dr. med. Eva Kottenberg, Dr. med. Jürgen Peters, PD Dr. med. Franz-Michael Günnicker, Dr. med. Matthias Hartmann, Prof. Dr. med. Ulrich Frey
  • Score: 3.27  Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten für Doktoranden
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     Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
  [000000] Einführung in das Studium und die Arbeitstechniken der Soziologie (außerturnusmäßig)   —  Seminar
  Dr. Anette Schönborn
  • Score: 3.22  Regelmäßige aktive Teilnahme an den Veranstaltungen. Des Weiteren: Teilnahme an einer Bibliotheksführung, Erwerb des Bibliotheksscheins, Lektüre, Übungen zum wissenschaftlichen Arbeiten (Schreibübungen, Literaturverzeichnisse erstellen usw.), Hausarbeit (Abgabe: 4.7.2022). Einzelheiten werden im Seminar mitgeteilt.
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     Massivbau, Bauwissenschaften
  [000000] Anleitung zur Entwurfsarbeit / Hausübung   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dr.-Ing. Angelika Eßer, Prof. Dr.-Ing. Martina Schnellenbach-Held, Dipl.-Ing. Silvia Fickler, M.Sc. Daniel Steiner, Dr.-Ing. Torsten Welsch, M.Sc. Marcel Rhau, Dr.-Ing. Till Heidrich, Dr.-Ing. Julian Müller, M.Sc. Roman Johansen
  • Score: 3.22  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
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     Klinik für Hals-Nasen-Ohrenheilkunde
  [143400515] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten (*)   —  Übung
  PD Dr. med. Diana Arweiler-Harbeck, Prof. Dr. med. Götz Lehnerdt, Univ.-Prof. Dr. med. Stephan Lang, PD Dr. rer. nat. Sven Brandau, PD Dr. med. Stefan Mattheis, PD Dr. med. Urban Geisthoff, Dr. rer. nat. Jadwiga Jablonska
  • Score: 3.22  Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten (*)
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     Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
  [000000] Einführung in das Studium und die Arbeitstechniken der Soziologie (außerturnusmäßig)   —  Seminar
  Diplom Sozialwissenschaftler Michael Löttgen
  • Score: 3.22  Regelmäßige aktive Teilnahme an den Veranstaltungen. Des Weiteren: Teilnahme an einer Bibliotheksführung, Erwerb des Bibliotheksscheins, Lektüre, Übungen zum wissenschaftlichen Arbeiten (Schreibübungen, Literaturverzeichnisse erstellen usw.), Hausarbeit (Abgabe: 4.7.2022). Einzelheiten werden im Seminar mitgeteilt.
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Wiss. Arbeiten, Klinik für Endokrinologie, Diabetologie und Stoffwechsel   —  Seminar
  Dr. med. Harald Lahner, Dr. med. Lars Möller, Dr. med. Susanne Reger-Tan, PD Dr. med. Nicole Unger, Dr. Dr. med. Dagmar Führer, Dr. rer.-nat. Denise Zwanziger, und Mitarbeiter
  • Score: 3.17  Wiss. Arbeiten, Klinik für Endokrinologie, Diabetologie und Stoffwechsel
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     Zentrales Tierlaboratorium
  [142200612] Modul 3: Kurs für tierexperimentelles Arbeiten: Operative Übungen an der Ratte   —  Praktikum
  Dr. rer. nat Gero Hilken, und Mitarbeiter
  • Score: 3.17  Modul 3: Kurs für tierexperimentelles Arbeiten: Operative Übungen an der Ratte
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     Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
  [000000] Wirtschaft in der Schule   —  Seminar
  Julian Becker
  • Score: 3.07  Ökonomiebezogene Themen nehmen mittlerweile einen erheblichen Anteil in den sozialwissenschaftlichen Schulfächern ein. Dies gilt für die Sekundarstufe II, aber spätestens nach der letzten Reform der Lehrpläne auch für die Sekundarstufe I. Zugleich ranken sich rund um den Unterricht zu Wirtschaftsthemen eine ganze Reihe von wissenschaftlichen und politischen Kontroversen, die sich u. a. um
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     Sozialwissenschaften
  [000000] Grundlagen des politischen Systems der BRD - Bürger und Staat (SoSe 2022)   —  Seminar
  Dr. Toralf Stark
  • Score: 3.07  werden die zentralen Aspekte rund um die Demokratie, politische Beteiligungsverfahren, politische Einstellungen und das Konzept der politischen Unterstützung ausführlich vorgestellt und hinsichtlich ihrer empirischen Anwendbarkeit diskutiert.
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     Germanistik
  [000000] poet in residence: Jan Wagner   —  Vorlesung
  Dr. Andreas Erb
  • Score: 3.07  In seinen beiden Essener Poetikvorlesungen wird sich Jan Wagner mit zwei Aspekten der Lyrik auseinandersetzen, die nicht nur für sein eigenes Tun von Bedeutung sind, sondern in jeder Runde, in der zwei oder mehr Dichter zusammenkommen, zu langen und angeregten, manchmal hitzigen Diskussionen führen. Zum einen soll es um lyrische Formen gehen, und zwar nicht nur um solche, die zum literarischen
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Lektürekurs Lektürekurs zum Konzept der Lebensweltorientierung nach Hans Thiersch   —  Seminar
  Dr. Nina Thieme
  • Score: 3.05  Das in der Sozialen Arbeit vornehmlich von Hans Thiersch geprägte Konzept der Lebensweltorientierung bezeichnet sowohl ein Rahmenkonzept erziehungswissenschaftlicher Theoriebildung als auch eine Orientierung sozialpädagogischer Praxis und erfährt seit etwa 40 Jahren große Aufmerksamkeit. Auf der Basis ausgewählter Texte von Hans Thiersch werden wir im Seminar u.a. diskutieren, was eigentlich
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Soziale Arbeit als Profession I   —  Vorlesung
  Dr. Nina Thieme
  • Score: 3.05  Fragen zum Professionsstatus Sozialer Arbeit, zu kollektiven und individuellen Professionalisierungsprozessen sowie zur Professionalität sozialpädagogischen Handelns verweisen auf einen Themenkomplex, der zu einem Dauerthema in der (disziplinären) Sozialen Arbeit avanciert ist. Ausgehend von begriffstheoretischen Vergewisserungen zu „Profession“, „Professionalisierung“ und „Professionalität
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     Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
  [000000] Zeichnung als Prozess   —  Übung
  Prof. Jörg Eberhard, Dipl. Des. Klaus Florian
  • Score: 3.04  Institut für Kunst und Kunstwissenschaft reduzieren wir den künstlerischen Prozeß auf das Wesentliche und erweitern später den Spielraum der Zeichnung - Schritt für Schritt durch flankierende Techniken. Mitzubringen sind bevorzugte Zeichenmaterialien wie Stifte, harte Kreiden (kein Pastell), glattes, weißes Zeichenpapier A2 (ca. 200gr.) und ggf. eine Mappe mit früheren Arbeiten. Das Anlegen eines Skizzenbuches A5 und/oder eines Ideenjournals A5
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     Institut für Experimentelle Mathematik
  [000000] Tutorium   —  Tutorium
  
  • Score: 2.98  Institut für Experimentelle Mathematik
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     Institut für Ostasienwissenschaften
  [000000] Anmeldung Japanisch 4   —  Sprachkurs
  
  • Score: 2.95  Institut für Ostasienwissenschaften
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     Kommunikationswissenschaft
  [000000] Theorien der Intersubjektivität   —  Seminar
  Dr. Jens Loenhoff
  • Score: 2.92  Theorien der Intersubjektivität klären sozialtheoretische Grundbegriffe, die sowohl der kommunikationswissenschaftlichen Theoriebildung als auch der empirischen Kommunikationsforschung implizit oder explizit zu Grunde liegen. Ihr Arbeitsgebiet bilden Fragen, a) welche Entitäten unter welchen sozialen Bedingungen überhaupt als Akteure behandelt werden oder welche akteurspezifischen Vermögen
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     Institut für Ostasienwissenschaften
  [000000] The Chinese Society   —  Seminar
  N.N.
  • Score: 2.91  Institut für Ostasienwissenschaften
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     Institut für Rechtsmedizin
  [141900521] Alkoholseminar   —  Seminar
  Dr. med. Andreas Freislederer
  • Score: 2.88  Institut für Rechtsmedizin
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     Institut für Ostasienwissenschaften
  [000000] Intensive Chinese II   —  Sprachkurs
  Xiao YANG
  • Score: 2.88  Institut für Ostasienwissenschaften
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     Institut für Pathologie
  [000000] Neuropathologie   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Kathy Keyvani
  • Score: 2.88  Institut für Pathologie
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     Institut für Allgemeinmedizin
  [141000530] Wahlfach: Hausärztliche Behandlungsstrategien   —  Seminar
  Gabriele Fobbe
  • Score: 2.88  Institut für Allgemeinmedizin
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Soziale Sicherung im internationalen Vergleich   —  Seminar
  Michael Wiedemeyer
  • Score: 2.87  vollzogen. Nicht zuletzt das Beispiel des Umgangs mit geflüchteten Menschen oder ganz aktuell die Herausforderung der Corona-Pandemie zeigen, wie schwierig ein einheitliches Vorgehen der 28 Mitgliedstaaten gerade in sozialen Belangen ist. Das „Soziale Europa“ wird zwar viel beschworen, ist auf Grund der vielfältigen Sozialsysteme politisch aber sehr schwer umzusetzen. Wie sieht Sozialpolitik eigentlich Schwierigkeiten und Herausforderungen bei der Ausgestaltung einer sozialpolitischen Strategie für die EU diskutieren. Lernziele des Seminars sind Grundlagen sozialer Sicherungssysteme und politischer Prozesse im EU-Mehrebenensystem kennen und ihre Relevanz für die Möglichkeiten und Grenzen der Gestaltung eines „Sozialen Europas“ einschätzen zu lernen.  
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     Wirtschaftswissenschaften und Didaktik der Wirtschaftslehre
  [0003] Wissenschaftliches Arbeiten in den Wirtschaftswissenschaften und der Wirtschaftsdidaktik (Modul: Bachelorarbeit)   —  Übung
  Dr. Thomas Retzmann
  • Score: 2.85  Wissenschaftliches Arbeiten in den Wirtschaftswissenschaften und der Wirtschaftsdidaktik (Modul: Bachelorarbeit)
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     Geographie
  [000000] Begleitveranstaltung zur MA-Arbeit   —  Kolloquium
  Dr. Inga Gryl
  • Score: 2.85  Begleitveranstaltungen BA- und MA-Arbeiten Inga Gryl Die Begleitveranstaltungen zur Bachelor- und Masterarbeit bei Inga Gryl finden voraussichtlich online statt. Die Einschreibung in Moodle ist dazu nötig und für das SoSe ab dem 01.03. möglich: Für Masterstudierende, die ein MA-Begleitseminar belegen müssen oder ihre MA-Arbeit bei Inga Gryl schreiben, ist der Schlüssel: SUMa2022  .
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     Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
  [000000] „Affectionately, Marcel“. Die gesammelten Schriften von Künstler:innen   —  Seminar
  Dr. Hauke Ohls
  • Score: 2.85  Institut für Kunst und Kunstwissenschaft Die Schriften von bildenden Künstler:innen stellen als Bezugsquelle im kunstwissenschaftlichen Arbeiten eine besondere Herausforderung dar. Dies liegt zunächst an der hohen Varianz der Schriften: Sie können von Kommentaren und Erläuterungen der eigenen Kunst oder bestimmter Werke/Werkgruppen, über Traktate zur Arbeitsweise und dem jeweiligen Ästhetikverständnis, bis hin zu philosophischen Arbeiten eine besondere Herausforderung dar. Dies liegt zunächst an der hohen Varianz der Schriften: Sie können von Kommentaren und Erläuterungen der eigenen Kunst oder bestimmter Werke/Werkgruppen, über Traktate zur Arbeitsweise und dem jeweiligen Ästhetikverständnis, bis hin zu philosophischen beziehungsweise gesellschaftstheoretischen Abhandlungen reichen und autobiographische oder gar rein fiktionale
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     Institut für Ostasienwissenschaften
  [000000] Ersatzkurs Japanisch (8. Semester)   —  Sprachkurs
  N.N.
  • Score: 2.85  Institut für Ostasienwissenschaften
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     Geschichte
  [000000] Institutskonferenz Historisches Institut   —  Besprechung
  Dr. Stephan Knops
  • Score: 2.85  Institutskonferenz Historisches Institut
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     Institut für Experimentelle Mathematik
  [000000] Bachelor-, Master- Diplomanden- und Doktorandenseminar   —  Seminar
  
  • Score: 2.85  Institut für Experimentelle Mathematik
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     Institut für Transfusionsmedizin
  [000000] Doktorandenseminar: Transplantationsimmunologie   —  Seminar
  Dr. med. Monika Lindemann
  • Score: 2.85  Institut für Transfusionsmedizin
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Institution und Profession - Gruppe 3   —  Blockseminar
  Dr. Stefan Naevecke
  • Score: 2.85  Institution und Profession - Gruppe 3
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     Institut für Ostasienwissenschaften
  [000000] Chinesisch 4   —  Sprachkurs
  Dr. phil. Lun Du
  • Score: 2.85  Institut für Ostasienwissenschaften
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     Institut für Rechtsmedizin
  [141900513] Teilnahme an Obduktionen (WA)   —  Praktikum
  Bajanowski, und Mitarbeiter
  • Score: 2.85  Institut für Rechtsmedizin
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Institution und Profession - Gruppe 2   —  Blockseminar
  M.A. Melanie Leung
  • Score: 2.81  Institution und Profession - Gruppe 2
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     Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
  [000000] Vorlesung: Statistik II   —  Vorlesung
  Dr. Anna Doebler
  • Score: 2.81  Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
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     Institut für Rechtsmedizin
  [141900519] Rechtsmedizinische Falldemonstration (WA)   —  Seminar
  Dr. med. Kurt Trübner
  • Score: 2.81  Institut für Rechtsmedizin
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     Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
  [000000] Leichtathletik Tutorium   —  Tutorium
  Studienrat Ingo Burghardt
  • Score: 2.81  Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
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     Institut für Immunologie
  [000000] Seminar: Immunologie   —  Seminar
  Dr. med. Karl S. Lang
  • Score: 2.81  Institut für Immunologie
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     Institut für Virologie
  [000000] Virusinfektionen in der Schwangerschaft   —  Seminar
  Dr. med. Melanie Fiedler
  • Score: 2.81  Institut für Virologie
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     Institut für Virologie
  [000000] Virale Zoonosen   —  Vorlesung
  Dr. med. Rudolf Stefan Roß
  • Score: 2.81  Institut für Virologie
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     Institut für Physiologie
  [140600257] Wissenschaftliches Kolloquium (WA)   —  Kolloquium
  Dr. med. Joachim Fandrey
  • Score: 2.81  Institut für Physiologie
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Kommunale Sozialpolitik   —  Seminar
  Michael Wiedemeyer
  • Score: 2.80  Implikationen für die Soziale Arbeit werden reflektiert. Weiterhin geht es darum, Bezüge zwischen der kommunalen Sozialpolitik und anderen Bereichen des Sozialstaats zu erarbeiten, um die Rolle der kommunalen Sozialpolitik im Rahmen des deutschen Systems der sozialen Sicherung (besser) zu verstehen. Aufgrund der aktuellen Situation werden wir uns auch verschiedentlich mit den Auswirkungen der derzeitigen
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     Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
  [000000] Institutioneller Rassismus   —  Seminar
  Katrin Menke
  • Score: 2.78  Institutioneller Rassismus - Institutional Racism
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     Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
  [000000] Ausgewählte Probleme der Gesundheitspsychologie   —  Seminar
  Bela Leon Ring
  • Score: 2.78  Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
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     Institut für Allgemeinmedizin
  [141000526] Prävention, Gesundheitsförderung (WA)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. med. Stefan Gesenhues
  • Score: 2.78  Institut für Allgemeinmedizin
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     Institut für Allgemeinmedizin
  [141000524] Prävention, Gesundheitsförderung (PV)   —  Übung
  Prof. Dr. med. Stefan Gesenhues
  • Score: 2.78  Institut für Allgemeinmedizin
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Wiss. Arbeiten der Abteilung Kardiologie (*)   —  Übung
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, PD Dr. med. Julia Lortz, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Elif Kaya, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
  • Score: 2.77  Wiss. Arbeiten der Abteilung Kardiologie (*)
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     Institut für Physiologische Chemie
  [000000] Wahlfach Pathobiologie (WP)   —  Vorlesung
  Dr. med. Ursula Rauen, Petrat
  • Score: 2.75  Institut für Physiologische Chemie
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     Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
  [000000] Vorlesung: Testen und Entscheiden   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Florian Schmitz
  • Score: 2.75  Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
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     Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
  [000000] Planung und Durchführung einer Interventionsmaßnahme   —  Projektseminar
  Dr. Andreas Müller
  • Score: 2.75  Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
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     Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
  [000000] Planung und Durchführung einer Interventionsmaßnahme   —  Projektseminar
  Dr. Angela Heine
  • Score: 2.75  Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
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     Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
  [000000] Einführung in die Klinische Psychologie   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Thomas Forkmann
  • Score: 2.75  Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
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     Institut für Virologie
  [000000] Innate Immunantwort in viralen Infektionen   —  Seminar
  Dr. rer. nat. Mengji Lu
  • Score: 2.75  Institut für Virologie
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     Institut für Ostasienwissenschaften
  [000000] Economic Developments in East Asia (AEAS 2213) - Korea   —  Seminar
  Francis Yoon
  • Score: 2.75  Institut für Ostasienwissenschaften
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     Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
  [000000] Modul K2: Kindheit in Bewegung   —  Projektseminar
  Ulf Gebken
  • Score: 2.75  Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
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     Institut für Zellbiologie (Tumorforschung)
  [000000] Molekulare Mechanismen der Progression bei soliden Tumoren   —  Seminar
  Wieland
  • Score: 2.75  Institut für Zellbiologie (Tumorforschung)
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     Institut für Zellbiologie (Tumorforschung)
  [000000] Mitarbeiterseminar in englischer Sprache (Lymphome)   —  Seminar
  Dr. rer. nat. Ralf Küppers
  • Score: 2.72  Institut für Zellbiologie (Tumorforschung)
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     Institut für Technologien der Metalle (itm)
  [000000] Metallkunde und Metallphysik   —  Praktikum
  Dr.-Ing Olga Myronova
  • Score: 2.72  Institut für Technologien der Metalle (itm)
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     Institut für Rechtsmedizin
  [141900501] Praktikum Rechtsmedizin: Rechtsmedizinische Diagnostik (PV)   —  Praktikum
  Bajanowski, und Mitarbeiter
  • Score: 2.72  Institut für Rechtsmedizin
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     Institut für Technologien der Metalle (itm)
  [000000] Umformtechnik 2   —  Labor
  Dipl.-Ing. Thilo H. Beuke
  • Score: 2.72  Institut für Technologien der Metalle (itm)
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     Institut für Hygiene und Arbeitsmedizin
  [140900534] Krankenhaushygienische Begehungen (*)   —  ohne Veranstaltungsart
  Prof. Dr. med. Walter Popp
  • Score: 2.72  Institut für Hygiene und Arbeitsmedizin
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     Institut für Virologie
  [131800503] Reiseimpfungen (*)   —  Vorlesung
  Dr. med. Melanie Fiedler, Dr. med. Rudolf Stefan Roß
  • Score: 2.72  Institut für Virologie
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     Institut für Ostasienwissenschaften
  [000000] Project Study: Core Issues of Chinese Politics   —  Seminar
  Dr. Dr. Nele Noesselt
  • Score: 2.72  Institut für Ostasienwissenschaften
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     Institut für Transfusionsmedizin
  [000000] Doktorandenseminar: Molecular pathogenesis of myelodysplastic syndromes   —  Seminar
  Dr. rer. nat. Stefan Heinrichs
  • Score: 2.72  Institut für Transfusionsmedizin