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160 VVZ Einträge (aus 27896) gefunden für: Lecture Alexander Schritte

Suchdauer: 99 Millisekunden

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     Kommunikationswissenschaft
  [000000] Einführung in die Institutionelle Kommunikation   —  Seminar
  Dr. Hannes Krämer
  • Score: 6.72  Dieser Kurs führt grundlegend in das Forschungsfeld der Institutionellen Kommunikation ein. Die zentralen Leitfragen lauten: Wie beeinflussen Institutionen und Organisationen kommunikative Prozesse? Und: Wie wirken Kommunikationen wiederum auf Institutionen und Organisationen? Um dieses Verhältnis zu erhellen, werden in einem ersten Schritt zentrale Konzepte aus der Institutions- und Organisationsforschung rekonstruiert und in einem zweiten Schritt empirische Studien zur institutionellen Kommunikation in verschiedenen sozialen Settings diskutiert. Das Seminar ist explizit als Grundlagenkurs für das Modul „Kommunikation – Institution – Gesellschaft“ konzipiert und wendet sich in erster Linie an Studierende mit wenig Vorkenntnissen in diesem Bereich.
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     Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
  [70] Hans Curt Flemming Lecture   —  Kolloquium
  Dozenten der UMB
  • Score: 6.68  Hans Curt Flemming Lecture
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Herzkatheterdiagnostik und -therapie (*)   —  Vorlesung
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Tienush Rassaf
  • Score: 6.60  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Tienush Rassaf
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     Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
  [000000] Alexander Kluge – Poetik des Zusammenhangs   —  Blockseminar
  Dr. Anna Fricke
  • Score: 6.37  Alexander Kluge – Poetik des Zusammenhangs Christoph Streckhardt: Kaleidoskop Kluge. Tübingen: Narr/Francke 2016Leslie Adelson: Cosmic Miniatures and the Future Sense. Berlin: De Gruyter 2017.Alexander Kluge Jahrbücher, aktuell 7 Bände erschienen bei Vandenhoeck & Ruprecht in Göttingen zwischen 2014–2020Alexander Kluge – Pluriversum. Aust.-Kat. Museum Folkwang. Leipzig: Spectorbooks 2017.https://www.dctp.tv/ (Webseite mit diversen fürs Fernsehen produzierten Filmen von Kluge)Alexander Kluge: Chronik der Gefühle. Frankfurt am Main: Suhrkamp 2000.Alexander Kluge: Geschichten vom Kino. Frankfurt am Main: Suhrkamp 2007.
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Kardiologisches Klappenkolloquium   —  Seminar
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Tienush Rassaf
  • Score: 6.32  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Tienush Rassaf
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     Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
  [000000] Water - The Lecture   —  Vorlesung
  Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock
  • Score: 6.25  Water - The Lecture
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     Anglistik
  [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 1   —  Übung
  Jasamin Ulfat
  • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
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     Anglistik
  [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 3   —  Übung
  M.A. Zohra Hassan-Pieper
  • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
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     Anglistik
  [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 4   —  Übung
  M.A. Zohra Hassan-Pieper
  • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
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     Anglistik
  [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 2   —  Übung
  Jasamin Ulfat
  • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
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     Mathematik
  [000000] Mathezirkel   —  Arbeitsgemeinschaft
  Dipl.-Math. Alexander Lewintan
  • Score: 6.10  Dipl.-Math. Alexander Lewintan
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     Sozialwissenschaften
  [000000] Grundlagen des politischen Systems der BRD   —  Seminar
  M.A. Annika Körner
  • Score: 6.06  Ziel des Seminars ist, es ein Grundverständnis für das politische System der Bundesrepublik Deutschland und Regierungshandeln als Wechselwirkung zwischen formellen und informellen Regelsystemen und politisch handelnden Akteuren zu erarbeiten. In einem ersten Schritt werden dem engeren Verständnis des Begriffs folgend zunächst das verfassungsrechtlich begründete Institutionengefüge vorgestellt . In einem zweiten Schritt wird der Funktionszusammenhang zwischen den politischen Institutionen ausgeweitet, indem autonome öffentliche und private Organisationen (z. B. Verbände, Parteien, etc.) und Willensbildungsprozesse eingeführt werden. Darauf aufbauend widmet sich das Seminar der Frage, wie eigentlich regiert wird. Zur Klärung der Frage werden Konzepte der Governanceforschung und des
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     Sozialwissenschaften
  [000000] Politics in China   —  Vorlesung
  Dr. Dr. Nele Noesselt
  • Score: 6.05  This lecture will take place via Zoom. Materials are provided via the UDE's e-learning platform.
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     Bauwissenschaften
  [000000] Baubetrieb 12   —  Vorlesung
  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz
  • Score: 6.03  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz
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     Bauwissenschaften
  [000000] Kolloquium Baukonstruktion 2   —  Kolloquium
  M.Sc. Alexander Spallek
  • Score: 5.96  M.Sc. Alexander Spallek
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     Physik
  [000000] Nonlinear Optics - Nichtlineare Optik   —  Vorlesung
  Dr. Alexander Tarasevitch
  • Score: 5.96  Dr. Alexander Tarasevitch
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     Chemie
  [000000] Einführung in die Betriebswirtschaftslehre   —  Vorlesung
  Dr.-Ing. Alexander Goudz
  • Score: 5.96  Dr.-Ing. Alexander Goudz
• 
     Bauwissenschaften
  [000000] Baubetrieb 4 - Projektmanagement   —  Vorlesung
  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz
  • Score: 5.96  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz
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     Bauwissenschaften
  [000000] Stadtplanung und Infrastrukturen   —  Vorlesung/Übung
  Dr. J. Alexander Schmidt
  • Score: 5.89  Dr. J. Alexander Schmidt
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     Mechanik
  [101101026] FEM I, Foundations, Klausur   —  Klausur
  Dr.-Ing. Alexander Schwarz
  • Score: 5.89  Dr.-Ing. Alexander Schwarz
• 
     Bauwissenschaften, Digitalisierung im Bauwesen
  [000000] Baubetrieb 1   —  Vorlesung
  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz
  • Score: 5.83  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz
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     Bauwissenschaften
  [000000] Baubetrieb 10   —  Vorlesung
  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Tobias Ruttloff
  • Score: 5.76  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Tobias Ruttloff
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     Physik
  [000000] Project - Nonlinear Optics - Projekt zur Nichtlinearen Optik   —  Projekt
  Dr. Alexander Tarasevitch
  • Score: 5.76  Dr. Alexander Tarasevitch
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     Bauwissenschaften
  [000000] Gebäudelehre   —  Seminar
  Dr. J. Alexander Schmidt, Dr.-Ing. Architektin Natascha Schlömer
  • Score: 5.76  Dr. J. Alexander Schmidt, Dr.-Ing. Architektin Natascha Schlömer
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     Chemie
  [79] Seminar Aquatische Mikrobielle Ökologie   —  Seminar
  Dr. rer. nat. Alexander J. Probst
  • Score: 5.76  Dr. rer. nat. Alexander J. Probst
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     Bauwissenschaften
  [000000] Baubetrieb 1   —  Übung
  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, Dr.-Ing. Aileen Pfeil
  • Score: 5.76  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, Dr.-Ing. Aileen Pfeil
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Wahlfach "Kardiologie (Diagnostische und interventionelle Herzkatheter)   —  Praktikum
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Tienush Rassaf
  • Score: 5.75  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Tienush Rassaf
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     Anglistik
  [000000] Phonetics and Phonology / British & American Pronunciation   —  Vorlesung
  Dr. Frank Pointner
  • Score: 5.72  to contrast the phoneme inventory of the foreign tongue with that of one's mother tongue in order to be able to "hear with a foreign ear" and thus speak with a foreign tongue. The lecture will focus on the theoretical issues one needs to tackle in order to be able to transcribe British and American English phonologically and, to some extent, phonetically. In addition to the lecture students will have to attend one of the tutorials where they will extensively practice to transcribe English texts. The registration for the tutorials will take place in the first session of the lecture.
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     Wirtschaftswissenschaften
  [000000] Schüler AG Mathematik   —  Seminar
  Dipl.-Math. Alexander Lewintan, Dipl.-Math. Larissa Charitonowa
  • Score: 5.69  Dipl.-Math. Alexander Lewintan, Dipl.-Math. Larissa Charitonowa
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     Bauwissenschaften
  [000000] Baubetrieb 4 - Projektmanagement   —  Übung
  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Tobias Ruttloff
  • Score: 5.69  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Tobias Ruttloff
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     Bauwissenschaften
  [000000] Baubetrieb 3 - Bauvertragsrecht   —  Übung
  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Dirk Schlüter
  • Score: 5.69  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Dirk Schlüter
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     Bauwissenschaften
  [000000] Baubetrieb 3 - Bauvertragsrecht   —  Vorlesung
  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Merle Grüber
  • Score: 5.69  Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Merle Grüber
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     Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
  [000000] Mikrobiologie I   —  Vorlesung/Seminar
  Dr. rer. nat. Alexander J. Probst
  • Score: 5.69  Dr. rer. nat. Alexander J. Probst
• 
     Bauwissenschaften
  [000000] Baukonstruktion 2   —  Vorlesung/Übung
  Dr.-Ing. Jens Kina, M.Sc. Alexander Spallek
  • Score: 5.69  Dr.-Ing. Jens Kina, M.Sc. Alexander Spallek
• 
     Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
  [000000] Geomicrobiology   —  Vorlesung
  Dr. rer. nat. Alexander J. Probst, Dr. Panagiotis Adam
  • Score: 5.63  Dr. rer. nat. Alexander J. Probst, Dr. Panagiotis Adam
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     Maschinenbau
  [000000] Logistik und Materialfluss   —  Vorlesung
  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz
  • Score: 5.63  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz
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     Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
  [000000] Zeichnung als Prozess   —  Übung
  Prof. Jörg Eberhard, Dipl. Des. Klaus Florian
  • Score: 5.53  reduzieren wir den künstlerischen Prozeß auf das Wesentliche und erweitern später den Spielraum der Zeichnung - Schritt für Schritt durch flankierende Techniken. Mitzubringen sind bevorzugte Zeichenmaterialien wie Stifte, harte Kreiden (kein Pastell), glattes, weißes Zeichenpapier A2 (ca. 200gr.) und ggf. eine Mappe mit früheren Arbeiten. Das Anlegen eines Skizzenbuches A5 und/oder eines Ideenjournals A5
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     Elektrotechnik und Informationstechnik
  [000000] Operating Systems and Computer Networks   —  Vorlesung/Übung
  Dr.-Ing. Stefan Werner, Alexander Maxeiner, Wiss. Mitarb.
  • Score: 5.45  Dr.-Ing. Stefan Werner, Alexander Maxeiner, Wiss. Mitarb.
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     Maschinenbau
  [000000] Intermodale Distributionsnetze   —  Übung
  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz, wiss. Mitarbeiter
  • Score: 5.45  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz, wiss. Mitarbeiter
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     Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
  [80] Anleitung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. rer. nat. Alexander J. Probst
  • Score: 5.34  Dr. rer. nat. Alexander J. Probst
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     Institut für Technologien der Metalle (itm)
  [000000] Mathematics I2 (Lecture/Exercise)   —  Vorlesung/Übung
  Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin
  • Score: 5.32  Mathematics I2 (Lecture/Exercise) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
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     Institut für Technologien der Metalle (itm)
  [000000] Mathematics I2 (Lecture)   —  Vorlesung
  Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin
  • Score: 5.32  Mathematics I2 (Lecture) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
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     ICB (Institut für Informatik & Wirtschaftsinformatik) - Leitung und Fachgebiete
  [0590] Mathematische Algorithmen der Informatik   —  Vorlesung/Übung
  Dipl.-Math. Alexander Lewintan
  • Score: 5.28  Dipl.-Math. Alexander Lewintan
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     Geschichte
  [000000] Geschichtsdidaktische Begleitveranstaltung Berufsfeldpraktikum (kulturell-pädagogisch)   —  Praxisbegleitseminar
  Sven Alexander Neeb
  • Score: 5.28  Sven Alexander Neeb
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     Geschichte
  [000000] Geschichtsunterricht im Verbundfach Gesellschaftslehre (2 Gruppen)   —  Übung
  Sven Alexander Neeb, Jan Siefert
  • Score: 5.28  Sven Alexander Neeb, Jan Siefert
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     Anglistik
  [000000] A History of British Literature and Culture   —  Vorlesung
  Dr. Frank Pointner
  • Score: 5.24  The lecture will focus on English literary and non-literary texts that have given shape and have been shaped by the social, political and philosophical contexts of their times. A reader with relevant material will be available at the beginning of the semester.
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     ICB (Institut für Informatik & Wirtschaftsinformatik) - Leitung und Fachgebiete
  [1095] Einführung in die Codierungstheorie (Studium liberale)   —  Vorlesung/Übung
  Dipl.-Math. Alexander Lewintan
  • Score: 5.23  Dipl.-Math. Alexander Lewintan
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Diagnose und Therapie von Aortenerkrankungen (*)   —  Seminar
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz
  • Score: 5.23  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz
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     Geschichte
  [000000] Didaktikum LA BA HRSGe (2 Gruppen)   —  Didaktisches Seminar
  Sven Alexander Neeb, Jan Siefert
  • Score: 5.12  Sven Alexander Neeb, Jan Siefert
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     Die Schreibwerkstatt
  [000000] Schreiben in den Wissenschaften – digital (Kurs C)   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dr. phil. Alexander Holste
  • Score: 5.12  Dr. phil. Alexander Holste
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Klinische Visite Kardiologie (*)   —  keine Angabe
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
  • Score: 5.11  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
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     Anglistik
  [000000] Areas and Approaches II Gr. 2   —  Proseminar
  Dr. Nuria Hernandez
  • Score: 5.05  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive lectures this term.
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     Mechanik
  [101101016] CM Multiphase Materials   —  Vorlesung/Übung
  Dr.-Ing. Alexander Schwarz, M.Sc. Julia Sunten
  • Score: 4.97  Dr.-Ing. Alexander Schwarz, M.Sc. Julia Sunten
• 
     Energiehandel und Finanzdienstleistungen
  [0820] Structuring and Valuation (Übung)   —  Übung
  Dr. Rüdiger Kiesel, Alexander Blasberg (ausgeschieden)
  • Score: 4.92  Dr. Rüdiger Kiesel, Alexander Blasberg (ausgeschieden)
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     Institut für Ostasienwissenschaften
  [000000] Intensive Korean 2   —  Sprachkurs
  Dr. Stefan Knoob
  • Score: 4.85    BA MOAS: Die Einteilung in die Freitagsgruppe G1 (08-10), G2 (10-12) oder G3 (12-14) erfolgt durch die Lehrenden. MA CEAS: The assignment to individual groups (Friday G2 or G3) will be organized by the lecturers
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Internistische Intensivmedizin (WA)   —  Vorlesung
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Bartosz Tyczynski, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Matthias Riebisch
  • Score: 4.83  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Bartosz Tyczynski, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Matthias Riebisch
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Aortenerkrankungen (*)   —  keine Angabe
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, PD Dr. med. Julia Lortz, Dr. med. Christos Rammos, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz
  • Score: 4.78  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, PD Dr. med. Julia Lortz, Dr. med. Christos Rammos, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz
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     Institut für Molekularbiologie (Tumorforschung)
  [141200518] Molekulare Immunologie (*)   —  Seminar
  Dr. med. Erich Gulbins, Dr. Alexander Carpinteiro, Dr. rer. nat. Katrin Becker-Flegler, Dr. rer. nat. Heike Grassmé, Dr. Stephanie Kadow, und Mitarbeiter
  • Score: 4.78  Dr. med. Erich Gulbins, Dr. Alexander Carpinteiro, Dr. rer. nat. Katrin Becker-Flegler, Dr. rer. nat. Heike Grassmé, Dr. Stephanie Kadow, und Mitarbeiter
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     Anglistik
  [000000] Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives   —  Vorlesung
  Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis
  • Score: 4.77  Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Spezielles Handlungsfeld: Armuts- und Ungleichheitsdiskurse in Deutschland - Einblicke in Politik, Medien und Administration   —  Seminar
  Dr. Christopher Smith Ochoa
  • Score: 4.74  Seminar somit ein erstes Verständnis über das Verhältnis zwischen Sprache, Ideologie und Moral in der politischen Auseinandersetzung mit Armut und Ungleichheit. Das Seminar unterteilt sich in drei einzelne Abschnitte, die jedoch miteinander zusammenhängen. In einem ersten Schritt wird die zentrale Rolle von Diskursen und Erzählungen in der Sozialpolitik aus Sicht der interpretativen Politikforschung vorgestellt und gemeinsam diskutiert. Hier wird insbesondere auf die grundlegenden Prinzipien der sozialen Gerechtigkeit sowie die damit verbundenen Weltanschauungen und Akteursgruppen in der öffentlichen Diskussion eingegangen. Der zweite Schritt widmet sich der Medialisierung von Armut und Ungleichheit am Beispiel unterschiedlicher Medien (Zeitungen, Social Media etc.), die die Subjektivität und die wachsende Thematisierung der Phänomene deutlich machen. Dabei werden die mediale Konstruktion von Armut und Ungleichheit mittels Bilder, Figuren und Deutungen hervorgehoben. Im dritten Schritt beschäftigen wir uns mit dem Armuts- und Reichtumsbericht der Bundesregierung, sowohl als regierungsamtlichem Instrument als auch als zentralem Diskurstreiber. So wird ein Einblick in die Wissensproduktion und die
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     Geschichte
  [000000] Geschichtsdidaktisches Forschungskolloquium: Inklusiver Geschichtsunterricht   —  Kolloquium
  Dr. Markus Bernhardt, Sven Alexander Neeb
  • Score: 4.74  Dr. Markus Bernhardt, Sven Alexander Neeb
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     Klinik für Nuklearmedizin
  [074] Kurs: Bildgebende Verfahren, Strahlenbehandlung, Strahlenschutz - Teil 2   —  Pflichtveranstaltung
  Dr. med. Christian Boy, Dr. med. Thorsten Pöppel, Dr. med. Alexander Bellendorf, Dr. med. Ken Herrmann, Dr. med. Vanessa Stebner
  • Score: 4.74  Dr. med. Christian Boy, Dr. med. Thorsten Pöppel, Dr. med. Alexander Bellendorf, Dr. med. Ken Herrmann, Dr. med. Vanessa Stebner
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     Zentrum für Chirurgie
  [142500509] Wahlfach Unfallchirurgie (WP)   —  Praktikum
  Dr. med. Gertrud PD Dr. Gradl-Dietsch, Dr. med. Alexander Wegner, Kai Gödde, Martin Husen, Dr. med. Marcel Dudda
  • Score: 4.74  Dr. med. Gertrud PD Dr. Gradl-Dietsch, Dr. med. Alexander Wegner, Kai Gödde, Martin Husen, Dr. med. Marcel Dudda
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Tagespraktikum Kardiologie   —  Seminar
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, PD Dr. med. Julia Lortz, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Matthias Riebisch, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
  • Score: 4.73  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, PD Dr. med. Julia Lortz, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Matthias Riebisch, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Kardiologisch-chirurgische Konferenz (*)   —  keine Angabe
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, PD Dr. med. Markus Kamler, Alexander Lind, PD Dr. med. Matthias Klaus Thielmann, Daniel Wendt, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
  • Score: 4.73  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, PD Dr. med. Markus Kamler, Alexander Lind, PD Dr. med. Matthias Klaus Thielmann, Daniel Wendt, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Einführung in das hämodynamische Monitoring auf Intensivstationen mit praktischen Übungen (*)   —  Seminar
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Matthias Riebisch
  • Score: 4.70  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Matthias Riebisch
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     Institut für Molekularbiologie (Tumorforschung)
  [141200516] Prinzipien der zellulären Signaltransduktion (*)   —  Seminar
  Dr. med. Erich Gulbins, Dr. Alexander Carpinteiro, Dr. rer. nat. Katrin Becker-Flegler, Dr. rer. nat. Heike Grassmé, Dr. Stephanie Kadow, und Mitarbeiter
  • Score: 4.70  Dr. med. Erich Gulbins, Dr. Alexander Carpinteiro, Dr. rer. nat. Katrin Becker-Flegler, Dr. rer. nat. Heike Grassmé, Dr. Stephanie Kadow, und Mitarbeiter
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     Institut für Molekularbiologie (Tumorforschung)
  [141200514] Molekulare Mechanismen bakterieller Infektionen (*)   —  Seminar
  Dr. med. Erich Gulbins, Dr. Alexander Carpinteiro, Dr. rer. nat. Katrin Becker-Flegler, Dr. rer. nat. Heike Grassmé, Dr. Stephanie Kadow, und Mitarbeiter
  • Score: 4.70  Dr. med. Erich Gulbins, Dr. Alexander Carpinteiro, Dr. rer. nat. Katrin Becker-Flegler, Dr. rer. nat. Heike Grassmé, Dr. Stephanie Kadow, und Mitarbeiter
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     Klinik für Dermatologie
  [143100507] Dermatologische Untersuchungsmethoden (PV) (1. Sem. zweiter Abschnitt)   —  Praktikum
  Prof. Dr. med. Dirk Schadendorf, Dr. med. Klaus Griewank, Dr. med. Alexander Rösch, Dr. med. Eva Hadaschik, Dr. med. Wiebke Sondermann
  • Score: 4.70  Prof. Dr. med. Dirk Schadendorf, Dr. med. Klaus Griewank, Dr. med. Alexander Rösch, Dr. med. Eva Hadaschik, Dr. med. Wiebke Sondermann
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     ICB (Institut für Informatik & Wirtschaftsinformatik) - Leitung und Fachgebiete
  [0578] Analysis für Informatiker und Wirtschaftsinformatiker   —  Vorlesung
  Dipl.-Math. Alexander Lewintan
  • Score: 4.65  Dipl.-Math. Alexander Lewintan
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     Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
  [000000] Social Inequalities in a Global Age   —  Seminar
  Dr. Jenny Preunkert
  • Score: 4.57  and labour markets, with a special focus on understanding inequalities in comparative and international perspective. Classes will involve a mix of short lectures and breakout groups, where students will have the opportunity to discuss the application of theoretical material to empirical case studies. Students will also participate in the normal schedule of lectures on campus with Maynooth University
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     Software Systems Engineering
  [0340] Software Entwicklung & Programmierung (SEP)   —  Übung
  Dr. Klaus Pohl, Dr. Andreas Metzger, Alexander Palm (ausgeschieden)
  • Score: 4.57  Dr. Klaus Pohl, Dr. Andreas Metzger, Alexander Palm (ausgeschieden)
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Durchführung klinischer Studien Klinik für Kardiologie   —  Seminar
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
  • Score: 4.56  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Kardiovasculäres Kolloquium (*)   —  Vorlesung
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Winfried Siffert, Dr. med. Dr. h.c. Gerd Heusch, Dipl.-Biol. Dr. rer.-nat. Petra Kleinbongard, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
  • Score: 4.56  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Winfried Siffert, Dr. med. Dr. h.c. Gerd Heusch, Dipl.-Biol. Dr. rer.-nat. Petra Kleinbongard, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med
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     Geschichte
  [000000] Geschichtsdidaktisches Vorbereitungsseminar für das Praxissemester (3 Gruppen)   —  Didaktisches Seminar
  Dr. Björn Onken, Sven Alexander Neeb, Jan Siefert
  • Score: 4.49  Dr. Björn Onken, Sven Alexander Neeb, Jan Siefert
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     Institut für Molekularbiologie (Tumorforschung)
  [141200508] Seminar für Molekularbiologie / Zellbiologie u. experimentelle Krebsforschung (mit Gastsprechern) (*)   —  Seminar
  Dr. med. Erich Gulbins, Dr. Alexander Carpinteiro, Dr. rer. nat. Katrin Becker-Flegler, Dr. rer. nat. Heike Grassmé, Dr. Stephanie Kadow, und Mitarbeiter
  • Score: 4.49  Dr. med. Erich Gulbins, Dr. Alexander Carpinteiro, Dr. rer. nat. Katrin Becker-Flegler, Dr. rer. nat. Heike Grassmé, Dr. Stephanie Kadow, und Mitarbeiter
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     Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
  [000000] Internetkompetenz - Webdesign 1 (E-Learning) - 3 Cr.   —  Seminar/Übung
  Alexander Nacke, Dr. Thomas Waas
  • Score: 4.49  Alexander Nacke, Dr. Thomas Waas
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     Institut für Molekularbiologie (Tumorforschung)
  [141200512] Anleitung zu selbständigem wissenschaftlichen Arbeiten (*)   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
  Dr. med. Erich Gulbins, Dr. Alexander Carpinteiro, Dr. rer. nat. Katrin Becker-Flegler, Dr. rer. nat. Heike Grassmé, Dr. Stephanie Kadow, und Mitarbeiter
  • Score: 4.49  Dr. med. Erich Gulbins, Dr. Alexander Carpinteiro, Dr. rer. nat. Katrin Becker-Flegler, Dr. rer. nat. Heike Grassmé, Dr. Stephanie Kadow, und Mitarbeiter
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     Institut für Technologien der Metalle (itm)
  [000000] Computer Based Engineering Mathematics   —  Vorlesung/Übung
  Dr. rer. nat. Claudia Weis
  • Score: 4.47  In summer semester 2022, Computer Based Engineering Mathematics will take place in presence with accompanying online material. The key for the moodle course will be announced during the first lecture and via the registration procedure in LSF. The link and the code for the Moodle course will be sent to all registered students by email before the course starts on April, 4.
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     ICB (Institut für Informatik & Wirtschaftsinformatik) - Leitung und Fachgebiete
  [0579] Analysis für Informatiker und Wirtschaftsinformatiker (Übung)   —  Übung
  Dipl.-Math. Alexander Lewintan, Dipl.-Math. Larissa Charitonowa
  • Score: 4.45  Dipl.-Math. Alexander Lewintan, Dipl.-Math. Larissa Charitonowa
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     Institut für Technologien der Metalle (itm)
  [000000] Design Theory 3   —  Vorlesung
  Dr.-Ing. Christian Overhagen
  • Score: 4.43  Please attend the first lecture on 7.4.2022 at 8:30 am in room ST 118 OR online at the same time:   Christian Overhagen lädt Sie zu einem geplanten Zoom-Meeting ein.Thema: Lecture Design Theory 3Uhrzeit: 7.Apr..2022 08:30 Amsterdam, Berlin, Rom, Stockholm, WienZoom-Meeting beitreten https://uni-due.zoom.us/j/65931258530?pwd=WG9CanM3TFVac1l0L2JJMGVXakxaUT09Meeting-ID: 659 3125 8530Kenncode
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     Mechanik
  [101101026] CM FEM I, Foundation   —  Vorlesung/Übung
  Dr.-Ing. Alexander Schwarz, Dr.-Ing. Carina Schwarz, M.Sc. Yasemin Özmen
  • Score: 4.41  Dr.-Ing. Alexander Schwarz, Dr.-Ing. Carina Schwarz, M.Sc. Yasemin Özmen
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     Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
  [000000] Technology- and Innovation Management (Master Logistik)   —  Vorlesung
  Dr. Ellen Enkel, M.Sc. Maxime Kinkel
  • Score: 4.41  This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th.. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.
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     Maschinenbau
  [000000] Strömungslehre 1 (englisch)   —  Vorlesung
  Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf
  • Score: 4.41  Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents
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     Maschinenbau
  [000000] Strömungslehre 1 (englisch)   —  Übung
  Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf, wiss. Mitarbeiter
  • Score: 4.41  Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents
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     Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
  [000000] Determinanten sozialer Ungleichheit   —  Seminar
  Sven Alexander Brocker
  • Score: 4.37  Sven Alexander Brocker
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     Katholische Theologie
  [000000] Einführung in die Systematische Theologie   —  Seminar
  M. Ed. Alexander Fuhrherr
  • Score: 4.37  M. Ed. Alexander Fuhrherr
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Wahlfach "Internistische Intensivmedizin"   —  Blockpraktikum
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Bartosz Tyczynski, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Matthias Riebisch, Dr. med. Mathias Schleicher
  • Score: 4.37  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Bartosz Tyczynski, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Matthias Riebisch, Dr. med. Mathias Schleicher
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Wahlfach "Diagnostische und Interventionelle Angiologie"   —  Seminar
  Alexander Lind, Dr. med. Christos Rammos, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz
  • Score: 4.30  Alexander Lind, Dr. med. Christos Rammos, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz
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     Bauwissenschaften
  [000000] DigiBau 3 - Introduction to Data Science for Engineers   —  Vorlesung/Übung
  Dr.-Ing. habil. Carolin Birk, Dr.-Ing. Mana Mohajer
  • Score: 4.28  Maximum 20 students. Registrations via LSF until 04.04.2022. If there are more interested students than places, the decision will be made by lot. You will receive a message on Tuesday 05.04.2022 informing you the result. If you are absent without excuse from the first two lectures, your place may be given to another student.
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     Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
  [000000] Creativity and Controlling in Innovation Management (Master Logistik)   —  Vorlesung
  Dr. Ellen Enkel, M.A. Sander Wintgens
  • Score: 4.28  This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.
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     Anglistik
  [000000] Interculturality in Theory and Practice   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Florian Freitag
  • Score: 4.28  The lecture covers selected cultural theoretical topics which will be transferred to cultural circumstances and experiences in the Anglophone World. On this basis, we will work in a culturally comparative way and, thereby, deducing an intercultural dimension based on our experience from our own and foreign cultures. As such, an awareness for cultural relativity as well as skills for effective
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     Physik
  [000000] Experimentalpraktikum 2 (LGyGe + LBK)   —  Praktikum
  Dr.paed. Roald Opitz, Dr.rer.nat. Bärbel Maullu, Dr. Alexander Tarasevitch, Dr. Oliver Schöps
  • Score: 4.16  Dr.paed. Roald Opitz, Dr.rer.nat. Bärbel Maullu, Dr. Alexander Tarasevitch, Dr. Oliver Schöps
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     Bildungswissenschaften
  [000000] Ausgewählte Theorien der Erwachsenenbildung   —  Seminar
  M. A. Lukas Eble
  • Score: 4.15  Schritt wird das Theorie-Praxis-Verhältnis im Kontext professionellen Handelns thematisiert.   Literaturhinweise Dewe, B., Frank, G. & Huge, W. (1988). Theorien der Erwachsenenbildung. Ein Handbuch. Mün­chen: Hueber. Nolda, S. (32015). Einführung in die Theorie der Erwachsenenbildung. Darmstadt: WBG. Pongratz, L. A. (2010). Kritische Erwachsenenbildung: Analyse und Anstöße. Wiesbaden: Springer.
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     Elektrotechnik und Informationstechnik
  [000000] Medizinische Messtechnik / Medical Measurement Technology   —  Vorlesung/Übung
  Dr.-Ing. Reinhard Viga, Wiss. Mitarb.
  • Score: 4.15  Die Anmeldung zur Vorlesung kann ab dem 21.03.2021 bis zum 18.04.2021 hier im LSF-Portal für diesen Kurs erfolgen. Alle folgenden weiteren Schritte erfolgen über die Lernplattform Moodle (s. angegebener Link). Den dazu erforderlichen Einschreibungsschlüssel erhalten Sie per E-Mail bzw. in der ersten Vorlesung, sofern Sie sich zuvor über das LSF-Portal für diesen Kurs angemeldet haben. Achtung
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     Institut für Technologien der Metalle (itm)
  [000000] Design Theory 3   —  Übung
  Dr.-Ing. Christian Overhagen
  • Score: 4.06  Beschreibung:Contents of this lecture are the technical springs, cooperating and vibration response of technical springs and the design of such spring systems for technical applications. Form a further point gear wheel and gears with the teeth laws and tooth types as well as the kinematic and static-dynamic conditions of the load of transmission teeth. The relevant interpretation standards on such as knee levers and drive shaft crank gears form the conclusion of the lecture. Lernziele: The student can use the methods for designing technicals springs, gears and belt and chain drives.
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     Institut für Zellbiologie (Tumorforschung)
  [000000] Vorlesung des GRK 1739 (mit Gastsprechern)   —  Vorlesung/Seminar
  Dr. med. Erich Gulbins, Dr. phil. nat. George Iliakis, Prof. Dr. med. Martin Stuschke, Prof. Dr. rer. nat. Verena Jendrossek, Prof. Dr. med. Martin Schuler, Prof. Dr. Eric Metzen, Dr.rer.nat. Diana Klein, Dr. rer. nat. Alexander Schramm
  • Score: 4.03  Dr. med. Erich Gulbins, Dr. phil. nat. George Iliakis, Prof. Dr. med. Martin Stuschke, Prof. Dr. rer. nat. Verena Jendrossek, Prof. Dr. med. Martin Schuler, Prof. Dr. Eric Metzen, Dr.rer.nat. Diana Klein, Dr. rer. nat. Alexander Schramm
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     Romanistik
  [20402206] Spanische Fachdidaktik: "Fachdidaktische Theorien", Gruppe 2   —  Proseminar
  Dr. Regina Schleicher
  • Score: 3.98  befassen wir uns mit den Zielen des gegenwärtigen Unterrichts in den romanischen Sprachen. Eine besondere Aufmerksamkeit gilt dabei Aspekten der Mehrsprachigkeitsdidaktik. Ergänzende Aufgaben bereiten Sie auf erste Schritte in der methodischen Gestaltung von Unterricht vor. Prüfungsleistung: Klausur zu den Inhalten der Vorlesung im Rahmen der Modulabschlussprüfung am Ende des folgenden Wintersemesters
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     Elektrotechnik und Informationstechnik
  [000000] Grundlagen ingenieurwissenschaftlichen Arbeitens   —  Vorlesung
  Dr.-Ing. Reinhard Viga, Wiss. Mitarb.
  • Score: 3.98  Achtung: Diese GIA-Veranstaltung (Vorlesung/Praktikum) findet im SS 2022 letztmalig statt! Die Anmeldung zur Vorlesung kann ab dem 21.03.2022 bis zum 18.04.2021 hier im LSF-Portal für diesen Kurs erfolgen. Alle folgenden weiteren Schritte erfolgen über die Lernplattform Moodle, auch für das zur Veranstaltung gehörende Praktikum (s. angegebener Link). Den dazu erforderlichen
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     Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
  [000000] Soziale Ungleichheit im Lebensverlauf   —  Seminar
  Sven Alexander Brocker
  • Score: 3.96  Sven Alexander Brocker
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     Maschinenbau
  [000000] Systemtechnik und Systemoptimierung   —  Vorlesung/Seminar
  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz, Dipl.-Ing. Frank Marrenbach
  • Score: 3.96  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz, Dipl.-Ing. Frank Marrenbach
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     Bauwissenschaften
  [000000] Sustainable Water Management   —  Übung/Seminar
  Dr.-Ing. André Niemann
  • Score: 3.93  The course “Sustainable Water Management” aims to provide essential aspects in the context of urbanization and water management. The lectures will, next to the legal framework, present aspects of water quantity and water quality management as well as ecological aspects in urbanized areas. Thus, interactions between water and energy, water and health and conflicts on the use of water resources
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Kardiologische Falldemonstrationen (*)   —  keine Angabe
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, PD Dr. med. Julia Pohl, Dr. med. Elif Kaya
  • Score: 3.90  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, PD Dr. med. Julia Pohl, Dr. med. Elif Kaya
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     Elektrotechnik und Informationstechnik
  [000000] Grundlagen ingenieurwissenschaftlichen Arbeitens Praktikum   —  Praktikum
  Dr.-Ing. Reinhard Viga, Wiss. Mitarb.
  • Score: 3.82  Achtung: Diese GIA-Veranstaltung (Vorlesung/Praktikum) findet im SS 2022 letztmalig statt! Die Anmeldung zum Praktikum erfolgt durch Anmeldung zur zugehörigen Vorlesung. Diese kann ab dem 21.03.2022 bis zum 18.04.2022 hier im LSF-Portal für diesen Kurs erfolgen. Alle folgenden weiteren Schritte erfolgen über die Lernplattform Moodle (s. angegebener Link). Den dazu erforderlichen
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     Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
  [000000] Microbial Bioinformatics (optional)   —  Vorlesung/Seminar/Praktikum
  Dr. rer. nat. Alexander J. Probst
  • Score: 3.73  Dr. rer. nat. Alexander J. Probst
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     Anglistik
  [000000] Areas and Approaches II Gr. 4   —  Proseminar
  Frauke Milne
  • Score: 3.73  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
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     Sozialwissenschaften
  [000000] The Global Knowledge Economy and African Workers in it   —  Seminar
  M.A. Elvis Melia
  • Score: 3.72  : this course is offered (i) as part of BA PoWi Aufbaumodul 7 (i.e., for those who also sit the module lecture), and (ii) as Wahlpflicht (or other). Aufbaumodul 7 students hold a 15-minute presentation (graded pass/fail) and write a 20-page term paper (Hausarbeit). Wahlpflicht students and others (e.g., exchange students) hold a 15-minute presentation (graded 1-6). Term papers: Aufbaumodul 7 students write a 20-page term paper (Hausarbeit, i.e., 6,000-word text, excluding references and annexes). Term papers are chosen from the range of topics discussed throughout the course (facilitated by consultations with the lecturer). A detailed outline of the seminar paper needs to be submitted by 15 July 2022. Students who choose to hand in the full paper by 23 July 2021 will receive comments within two weeks and the option to revise and resubmit to improve their grade. Either way, the final deadline for seminar papers is 30 September 2022 (last day of the semester). Presentations: all students hold a 15-minute presentation. Presentation slides must be completed and emailed to the lecturer latest 7 days before the date of the presentation. The lecturer will comment within days, suggesting revisions their grade. Either way, the final deadline for short essays is 15 July 2022 (last day of the lecture period). Course medium: this is an in-person course, conducted on campus (room SG 158). We will have a Zoom room as a back-up. All assigned course material can be accessed via Moodle. Please respect authors’ intellectual property (the usual copyright stipulations apply).   An initial single
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     Anglistik
  [000000] Areas and Approaches II Gr. 5   —  Proseminar
  PhD Isabelle Buchstaller
  • Score: 3.64  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
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     Anglistik
  [000000] A Survey of American Literature Gr. 1   —  Proseminar
  Dr. Dietmar Meinel
  • Score: 3.64  and writers in particular. Short introductory lectures on the various periods of American literature will provide the literary and cultural contexts for our discussion of exemplary texts.   Students should purchase the following text:   Nathaniel Hawthorne, The Scarlet Letter. Oxford University Press, 2008. ISBN: 978-0199537808.
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     Anglistik
  [000000] Areas and Approaches II Gr. 3   —  Proseminar
  Dr. Birte Bös
  • Score: 3.64  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
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     Anglistik
  [000000] Areas and Approaches II Gr. 1   —  Proseminar
  PhD Isabelle Buchstaller
  • Score: 3.64  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
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     Institut für Technologien der Metalle (itm)
  [000000] Mathematics I2 (Tutorial)   —  Tutorium
  Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin
  • Score: 3.64  Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
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     Studium liberale (E3)
  [000000] E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3   —  Vorlesung
  Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock
  • Score: 3.64  E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3
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     Anglistik
  [000000] Postmodern Literature   —  Vorlesung
  Dr. Caroline Kögler
  • Score: 3.64  This lecture traces postmodern literature from the 1960s to the twenty-first century, with a focus on post-1980s literature. Grounding our discussions in postmodern as well as poststructuralist theories, and with a keen eye on narratological/formal aspects of the texts in question, we will treat postmodern literature as a global phenomenon, looking across the Anglophone literary sphere
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     Klinik für Dermatologie
  [143100501] Dermatologie, Venerologie (PV) (3. Sem. zweiter Abschnitt)   —  Praktikum
  Prof. Dr. med. Joachim Dissemond, Prof. Dr. med. Stefan Esser, PD Dr. med. Joachim Klode, Prof. Dr. med. Ingo Stoffels, Dr. med. Lisa Zimmer, Dr. med. Elisabeth Livingstone, Dr. med. Alexander Rösch, Dr. med. Selma Ugurel, Dr. med. Eva Hadaschik, Dr. med. Wiebke Sondermann, Dr. med. Carolin Funke-Lorenz
  • Score: 3.62  Prof. Dr. med. Joachim Dissemond, Prof. Dr. med. Stefan Esser, PD Dr. med. Joachim Klode, Prof. Dr. med. Ingo Stoffels, Dr. med. Lisa Zimmer, Dr. med. Elisabeth Livingstone, Dr. med. Alexander Rösch, Dr. med. Selma Ugurel, Dr. med. Eva Hadaschik, Dr. med. Wiebke Sondermann, Dr. med. Carolin Funke-Lorenz
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     Physik
  [000000] Physics ISE   —  Vorlesung
  Yujin Tong
  • Score: 3.55  Lecture starts on April 9th, 2020 at 10:15 in Ruhrort ST 025 !   Contents: Introduction: vectors, units, equation of linear and circular motion,energy, elastic- and inelastic collision; oscillations and waves: free-,damped-,enforced oscillations, waves, acoustic waves, what is sound?, intensity of sound, dB scale optics: geometrical optics: prism, lenses, mirror, Snell´s law, light guiding
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     Kommunikationswissenschaft
  [000000] Realisation eines Image-Clips für die Kommunikationswissenschaft   —  Seminar
  Dr. Karin Kolb, M.A. Julia Kreuteler
  • Score: 3.53  ergänzen lässt und in welche Berufsfelder er münden kann. Dazu erarbeiten die Teilnehmenden alle wesentlichen Schritte von Story und Drehbuch über Aufnahme und Schnitt bis hin zur Veröffentlichung auf geeigneten Publikationsplattformen. Besondere technische Kenntnisse sind keine Zugangsvoraussetzung und werden im Rahmen des Seminars auch nicht vermittelt. Das Seminar ist als Studienprojekt angelegt und
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Wiss. Arbeiten der Abteilung Kardiologie (*)   —  Übung
  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, PD Dr. med. Julia Lortz, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Elif Kaya, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
  • Score: 3.52  Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, PD Dr. med. Julia Lortz, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Elif Kaya, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
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     Klinik für Urologie
  [142600501] Praktikum der Urologie (2. Sem. d. zweiten Abschnitts) (PV)   —  Praktikum
  PD Dr. med. Christian Niedworok, Dr. med. Jochen A. Heß, Dr. med. Christian R. Rehme, Dr. med. Stephan Tschirdewahn, Dr. med. Andrej Panic, Dr. med. Iris Rübben (I.), Claus Niedernostheide, Lucas Hirner (L.), Alexander Henkel, Saskia Langefeld, Dr. med. Ulrich Krafft, Dr. med. Lukas Püllen, Dr. med. Boris Hadaschik
  • Score: 3.52  PD Dr. med. Christian Niedworok, Dr. med. Jochen A. Heß, Dr. med. Christian R. Rehme, Dr. med. Stephan Tschirdewahn, Dr. med. Andrej Panic, Dr. med. Iris Rübben (I.), Claus Niedernostheide, Lucas Hirner (L.), Alexander Henkel, Saskia Langefeld, Dr. med. Ulrich Krafft, Dr. med. Lukas Püllen, Dr. med. Boris Hadaschik
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Hämatologisches und onkologisches Mittagsseminar   —  Seminar
  Dr. med. Sebastian Bauer, Dr. med. Markus Ditschkowski, Dr. med. Wilfried Eberhardt, Dr. med. Andreas Hüttmann, Dr. med. Alexander Röth, Dr. med. Mitra Tewes, Dr. med. Rudolf Trenschel, PD Dr. med. Anja Welt, PD Dr. med. Jörg Hense, Priv.-Doz. Dr. med. Guido Trenn, Dr. med. Udo Joachim Vanhoefer, Prof. Dr. med. Martin Schuler, Dr. med. Jens Siveke, PD Dr. med. Marcel Wiesweg, Dr. med. Christian Reinhardt
  • Score: 3.34  Dr. med. Sebastian Bauer, Dr. med. Markus Ditschkowski, Dr. med. Wilfried Eberhardt, Dr. med. Andreas Hüttmann, Dr. med. Alexander Röth, Dr. med. Mitra Tewes, Dr. med. Rudolf Trenschel, PD Dr. med. Anja Welt, PD Dr. med. Jörg Hense, Priv.-Doz. Dr. med. Guido Trenn, Dr. med. Udo Joachim Vanhoefer, Prof. Dr. med. Martin Schuler, Dr. med. Jens Siveke, PD Dr. med. Marcel Wiesweg, Dr. med. Christian
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     Deutsch als Zweit-/Fremdsprache, Germanistik
  [000000] Wie schreiben Schüler:innen? - Schreibfähigkeiten diagnostizieren und fördern anhand von authentischen Schüler:innentexten   —  Seminar
  Christine Enzenbach
  • Score: 3.28  , bezogen auf konkrete Schüler:innentexte, sein. Außerdem werden den Seminarteilnehmer:innen Bausteine vermittelt, die es ihnen ermöglichen funktionale Sprachfähigkeiten in unterschiedlichen Unterrichtsfächern anhand authentischer Schüler:innentexte zu diagnostizieren.   Im letzten Schritt werden auf der Basis der Ergebnisse der Diagnose Methoden der Schreibförderung betrachtet.  
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     Studium liberale (E3)
  [000000] E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2   —  Vorlesung
  Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis
  • Score: 3.23  E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2
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     Maschinenbau
  [000000] Methoden der Systemtechnik   —  Vorlesung/Seminar
  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz, Dipl.-Ing. Frank Marrenbach
  • Score: 3.10  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz, Dipl.-Ing. Frank Marrenbach
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     Klinik für Hals-Nasen-Ohrenheilkunde
  [143400501] Praktikum der Hals-Nasen-Ohrenheilkunde (PV)   —  Praktikum
  PD Dr. med. Diana Arweiler-Harbeck, PD Dr. med. Philipp Dost, Univ.-Prof. Dr. med. Stephan Lang, PD Dr. med. Stefan Mattheis, Dr. med. Winfried Hohenhorst, Dr. med. Anke Schlüter, PD Dr. med. Urban Geisthoff, Dr. med. Judith Arnolds, Dr. med. Stefan Hansen, Prof. Dr. Alexander Weber, und Mitarbeiter
  • Score: 3.10  PD Dr. med. Diana Arweiler-Harbeck, PD Dr. med. Philipp Dost, Univ.-Prof. Dr. med. Stephan Lang, PD Dr. med. Stefan Mattheis, Dr. med. Winfried Hohenhorst, Dr. med. Anke Schlüter, PD Dr. med. Urban Geisthoff, Dr. med. Judith Arnolds, Dr. med. Stefan Hansen, Prof. Dr. Alexander Weber, und Mitarbeiter
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     Bildungswissenschaften
  [000000] IV.2: Rassismus- und Antisemitismuskritik (polyvalent)   —  Seminar
  Dr. Nicolle Pfaff
  • Score: 3.07   und teils als synchrone Online-Veranstaltung angeboten. Sie erarbeiten sich bis Anfang Mai arbeitsteilig grundlegendes Wissen über Antisemitismus, Antisemitismusforschung und Jugend und Antisemtismus, das 4.5. Mai zusammenführen. In einem zweiten Schritt erhalten Sie eine forschungsmethodische Einführung in die Biographieforschung und im zweiten Teil der Veranstaltung arbeiten Sie an einzelnen Fällen oder
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     Germanistik
  [000000] Digitale Kommunikation, Plattformen und (Sprach-)Ressourcen   —  Seminar/Übung
  Dr. Eva Gredel
  • Score: 3.07  In diesem Seminar werden wir uns mit digitaler Kommunikation, digitalen Plattformen sowie digitalen (Sprach-)Ressourcen aus linguistischer Perspektive beschäftigen. Zunächst werden die Spezifika digitaler Kommunikation auf verschiedenen Plattformen (z.B. Wikipedia, Blogs und Mikroblogs sowie YouTube und Liveticker) geklärt. In einem nächsten Schritt gehen wir der Frage nach, wie mithilfe
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     Bildungswissenschaften
  [000000] IV.2.2: Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen. Zur Bedeutung von Peergroups und Freundschaften (Teil 2)   —  Seminar
  Dr. Anja Tervooren
  • Score: 3.07  Darstellungen genommen. In einem zweiten Schritt werden Forschungsmethoden der Peergroup- und Freundschaftsforschung (Teilnehmende Beobachtung, Gruppendiskussionen und Interviews) in Kindheit und Jugend erarbeitet und dabei die Kurse des Methodenlabs Qualitative Forschung (https://www.uni-due.de/proviel/skillslabs-startseite/methodenlab/qualitative-forschung/qualitative-forschung/) einbezogen. Alle
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     Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
  [000000] Intelligent Learning Environments   —  Vorlesung
  Dr. Irene-Angelica Chounta
  • Score: 3.04  Teaching form Blended learning: Face-to-face lectures and practical sessions with online learning modules, and group work.  First Lecture: April 14th, at LE/LE105 Working Language English Description Computers and 'machine-intelligence' are frequently discussed as the means for addressing today's critical educational challenges: learning remotely, learning at one's own pace, learning according
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Innere Medizin für Studierende im Praktischen Jahr (*)   —  Praktikum
  Dr. med. Sebastian Bauer, Dr. med. Andreas Hüttmann, Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Christiane Jürgens, Dr. med. Harald Lahner, Dr. med. Alexander Röth, Dr. med. Oliver Witzke, PD Dr. med. Claudia Schulte, PD Dr. med. Walter Reinhardt, PD Dr. med. Jörg Hense, Dr. med. Andreas Kribben, Prof. Dr. med. Martin Schuler, Dr. med. Lars Möller, Dr. med. Susanne Reger-Tan, PD Dr. med. Nicole Unger, Dr. Dr. med. Dagmar Führer, Dr. med. Stefan Kasper, PD Dr. med. Sebastian Dolff, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, PD Dr. med. Benjamin Wilde, PD Dr. med. Anja Gäckler, PD Dr. med. Hana Rohn, Dr. med. Bartosz Tyczynski, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, Dr. med. Christian Taube, PD Dr. med. Johannes Siebermair, PD Dr. med. Marcel Wiesweg, Dr. med. Margarethe Konik, Maxim Cherneha, Dr. med. Markus Zettler, Dr. med. Maher Hanoun, Dr. med. Claudia Veltkamp, Dr. med. Christian Reinhardt, Dr. med. Hartmut Schmidt, Dr. med. Johanna Reinold, Dr. med. Corinna Lobenwein, PD Dr. med. Andreas Schönfeld, PD Dr. med. Justa Friebus-Kardash
  • Score: 3.04  Dr. med. Sebastian Bauer, Dr. med. Andreas Hüttmann, Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Christiane Jürgens, Dr. med. Harald Lahner, Dr. med. Alexander Röth, Dr. med. Oliver Witzke, PD Dr. med. Claudia Schulte, PD Dr. med. Walter Reinhardt, PD Dr. med. Jörg Hense, Dr. med. Andreas Kribben, Prof. Dr. med. Martin Schuler, Dr. med. Lars Möller, Dr. med. Susanne Reger-Tan, PD Dr. med. Nicole
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     Geschichte
  [000000] Geschichtsdidaktisches Begleitseminar für das Praxissemester (3 Gruppen)   —  Didaktisches Seminar
  Dr. Björn Onken, Sven Alexander Neeb, Lena Liebern
  • Score: 2.95  Dr. Björn Onken, Sven Alexander Neeb, Lena Liebern
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     Maschinenbau
  [000000] Intermodale Distributionsnetze   —  Vorlesung
  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz
  • Score: 2.95  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz
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     Anglistik
  [000000] Seamus Heaney   —  Hauptseminar
  Dr. Torsten Caeners
  • Score: 2.85  The Irish poet Seamus Heaney (1939-2013) is undoubtedly one of the most important and influential writers in recent British literature. Born in Mossbawn, Northern Ireland, as the first of nine children, his childhood was spent on the family farm. From there he moved on to become the foremost poet of his generation, working broadly as lecturer, playwright, and translator. In 1995, he received
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     Romanistik
  [10700906] Sprachpraxis A: Grammaire II + communication orale (B2+); Gruppe 2   —  Übung
  Dr. Isabelle Vacher, Chamime Fassih
  • Score: 2.85   petites scènes afin de parfaire la diction et l'intonation en français. Les exigences de la phonétique sont cernées et posées lors du cours et grâce à une présence assidue, vous obtenez les bases de la bonne intonation, de la prosodie et de la lecture efficace !.
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     Klinik für Dermatologie
  [143100503] Dermatologie und Venerologie (3. Sem. zweiter Abschnitt) (WA)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. med. Joachim Dissemond, Prof. Dr. med. Stefan Esser, PD Dr. med. Uwe Hillen, Dr. med. Jörg Schaller, Prof. Dr. med. Dirk Schadendorf, PD Dr. med. Andreas Körber, Prof. Dr. med. Jürgen Becker, PD Dr. med. Thomas Jansen, Dr. rer. nat. Iris Helfrich, PD Dr. rer. nat. Annette Paschen, PD Dr. med. Joachim Klode, Prof. Dr. med. Ingo Stoffels, Dr. med. Lisa Zimmer, Dr. med. Klaus Griewank, Dr. med. Elisabeth Livingstone, Dr. med. Alexander Rösch, Dr. med. Selma Ugurel, Dr. med. Eva Hadaschik, Dr. med. Wiebke Sondermann, Dr.med. Philipp Jansen
  • Score: 2.82  . med. Elisabeth Livingstone, Dr. med. Alexander Rösch, Dr. med. Selma Ugurel, Dr. med. Eva Hadaschik, Dr. med. Wiebke Sondermann, Dr.med. Philipp Jansen
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     Anglistik
  [000000] Working-Class Literature and Culture in the Neoliberal Age   —  Hauptseminar
  Dr. Dietmar Meinel
  • Score: 2.75  within the broad notion of “the working class” by pursuing an intersectional approach. We will therefore think about working class in connection with questions of race, gender, able-bodiness, and sexual orientation. This seminar hopes to explore contemporary notions of the working class in the United States. As a guest lecturer, we will welcome Prof. Gavin Jones (Stanford University) to the seminar
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     Sozialwissenschaften
  [000000] Demokratieverständnis und Politische Partizipation - Messung in internationalen Surveys (SoSe 2022)   —  Seminar
  Dr. Toralf Stark
  • Score: 2.71  bzw. konventioneller und unkonventioneller Partizipation unterschieden werden. In einem nächsten Schritt werden moderne Formen der Partizipation (e-voting, soziale Netzwerke, Bürgerräte) theoretisch analysiert und in das bekannte Modell integriert. Im zweiten Teil erhalten Sie die Möglichkeit, mittels statistischer Verfahren – beispielsweise mit den Daten des World Value Surveys oder der European
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     Sozialwissenschaften
  [000000] Demokratieverständnis und Politische Partizipation - Messung in internationalen Surveys (SoSe 2022)   —  Seminar
  Dr. Toralf Stark
  • Score: 2.71  bzw. konventioneller und unkonventioneller Partizipation unterschieden werden. In einem nächsten Schritt werden moderne Formen der Partizipation (e-voting, soziale Netzwerke, Bürgerräte) theoretisch analysiert und in das bekannte Modell integriert. Im zweiten Teil erhalten Sie die Möglichkeit, mittels statistischer Verfahren – beispielsweise mit den Daten des World Value Surveys oder der European
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     Institut für Sozioökonomie
  [000000] Übung zur VL Wissenschaftstheorie und Einführung in die Methoden der Sozioökonomie   —  Übung
  Axel Dockhorn
  • Score: 2.71  des Tutoriums von der Installation der Software bis zur Durchführung von Regressionsanalysen selbstständig sämtliche Schritte durchführen können, um auf die Erstellung von Hausarbeiten und auf wissenschaftliches Arbeiten vorbereitet zu sein.
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     Studium liberale (E3),
  [000000] E3 - GeiWi_Roma - Französische Literaturwissenschaft - Cr. 3-3   —  Vorlesung
  Dr. Stephanie Bung
  • Score: 2.65  « l’école du désenchantement » (P. Bénichou) et par le premier poète de la modernité, à savoir Charles Baudelaire. Nos lectures vous permettront de vous familiariser avec une période de la littérature française qui s’étend de 1820 à 1860. Les textes que nous allons lire seront mis à votre disposition sur Moodle.   Lernziele: Erwerb von literaturwissenschaftlichen Grund- und Detailkenntnissen und der
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     Anglistik
  [000000] Environment & Care: Canadian Perspectives   —  Vorlesung
  Dr. Barbara Buchenau, Prof. Dr. Florian Freitag
  • Score: 2.65  " (Tronto/Fisher 1990, 40). Offering students a multidisciplinary approach to understanding Canada via the concepts of Environment and Care, the lecture series will specifically engage the following fields: Histories and Politics; Indigenous Contexts; Intersectional Issues; Literatures and Media; Mountain and Glacier Studies; Multiculturalism and Federalism; Urban Visions and Realities. This class
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     Geschichte
  [000000] Hauptseminar Alte Geschichte (Bachelor u. Master) (in englischer Sprache) - Alexander the not-so-Great   —  Hauptseminar
  Dr. Wolfgang Blösel, Dr. Victor Parker
  • Score: 2.59  Hauptseminar Alte Geschichte (Bachelor u. Master) (in englischer Sprache) - Alexander the not-so-Great
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     Maschinenbau
  [000000] Arbeitswissenschaft   —  Übung
  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz
  • Score: 2.49  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz
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     Maschinenbau
  [000000] Arbeitswissenschaft   —  Vorlesung
  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz
  • Score: 2.49  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz
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     Germanistik
  [000000] Linguistische Anwendungsbereiche - am Beispiel des Verlagswesens   —  Blockseminar
  Dr. Sabine Walther
  • Score: 2.43  , insbesondere die sprachlich-kommunikativen Aufgaben, bis in die Gegenwart verändert haben. In einem zweiten Schritt werden Sie in Arbeitsprozesse und -tätigkeiten eines Verlags eingeführt. Dabei wird die Spracharbeit im Mittelpunkt stehen. Sie erfahren etwas über die Arbeit mit Autor*innen, die Textarbeit (Textbeurteilung, -korrektur, -erarbeitung), die Buchherstellung, Werbung und Pressearbeit. Sie erhalten
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     Maschinenbau
  [000000] Fabrikplanung   —  Vorlesung
  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz, wiss. Mitarbeiter
  • Score: 2.40  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz, wiss. Mitarbeiter
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     Romanistik
  [10902706] Wissenschaftliches Schreiben in der Romanistik Französisch / Spanisch   —  Wissenschaftliche Übung
  Dr. Julia Lange
  • Score: 2.31  Romanistik auf Deutsch. In einem weiteren Schritt kann der Blick auch auf Texte auf Spanisch oder Französisch gewendet werden. Im Moodle-Kurs https://moodle.uni-due.de/course/view.php?id=29717 finden Sie eine breite Übersicht an Informationen zum Wissenschaftlichen Schreiben, die Ihnen beim Verfassen Ihrer Hausarbeit behilflich sein sollen: Beispielsweise Informationen zum Aufbau des Deckblatts, zum
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Blockpraktikum Innere Medizin (PV)   —  Praktikum
  Dr. med. Sebastian Bauer, Dr. med. Markus Ditschkowski, Dr. med. Jan Dürig, Dr. med. Wilfried Eberhardt, PD Dr. med. Susanne Hahn, PD Dr. med. Stefan Herget-Rosenthal, Dr. med. Burkhard Herrmann, Dr. med. Philip Alexander Hilgard, Dr. med. Andreas Hüttmann, Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Christiane Jürgens, Dr. med. Harald Lahner, Dr. med. Jens Nürnberger, PD Dr. med. Frank Pietruck, Dr. med. Alexander Röth, Dr. med. Mitra Tewes, Dr. med. Tanja Trarbach, Dr. med. Rudolf Trenschel, PD Dr. med. Anja Welt, Dr. med. Heinrich Wieneke, Dr. med. Oliver Witzke, Dr. med. Michael Flaßhove, PD Dr. med. Claudia Schulte, PD Dr. med. Thomas Vömel, Dr. med. Dietrich Baumgart, Dr. med. Clemens von Birgelen, PD Dr. med. Anton Daul, Dr. med. Jochen Schütte, Dr. med. G. Trenn, Dr. med. Günter Görge, Prof. Dr. med. Michael Haude, PD Dr. med. Knut Kröger, Dr. med. J. Papenberg, Prof. Dr. med. S. Petersenn, PD Dr. med. Walter Reinhardt, PD Dr. med. R. Schäfers, Dr. med. Axel Schmermund, Dr. med. Ulrich Treichel, PD Dr. med. Richard Wagner, PD Dr. med. Jörg Zeeh, PD Dr. med. Jan Schröder, Dr. med. N. Firusian, PD Dr. med. Jörg Hense, Dr. med. Jörg Friedrich Schlaak, Dr. med. Andreas Kribben, PD Dr. med. Heike Bruck, Dr. med. Franz Weber, PD Dr. med. Sebastian Haag, Dr. med. Joachim Labenz, PD Dr. med. Jürgen von Schönfeld, Dr. med. Michael Stahl, Dr. med. Udo Joachim Vanhoefer, Dr. med. Ahmet Hayri Elmaagacli, Dr. med. Holger Nückel, Prof. Dr. med. Martin Schuler, Priv.-Doz. Dr. med. Philipp Schütt, Dr. med. Lars Möller, Dr. med. Susanne Reger-Tan, Dr. med. Kaid Darwiche, PD Dr. med. Nicole Unger, Dr. Dr. med. Dagmar Führer, Dr. med. Stefan Kasper, Dr. med. Richard Voigtländer, PD Dr. med. Andreas -Claudius Hoffmann, PD Dr. med. Sebastian Dolff, Spyridoula Tsiomidou, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Daniel Christoph, PD Dr. med. Benjamin Wilde, PD Dr. med. Anja Gäckler, PD Dr. med. Hana Rohn, Dr. med. Bartosz Tyczynski, PD Dr. med. Julia Lortz, PD Dr. med. Filiz Özkan, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, PD Dr. med. Iryna Dykun, Maria Papathanasiou, Dr. med. Matthias Riebisch, Dr. med. Regina Sofianos, Laura Johannsen, Glykeria Tsiourantani, Simone Mrotzek, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, Lena Hinrichs, Amelie Burghardt, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, Constantin Nicolaj Witt, Dr. med. Jens Siveke, Dr. med. Christian Taube, PD Dr. med. Johannes Siebermair, PD Dr. med. Marcel Wiesweg, Dr. med. Margarethe Konik, Lukas van Baal, Annie Mathew, Maxim Cherneha, PD Dr. med. Julia Kälsch, Dr. med. Markus Zettler, PD Dr. Dr. Francesco Bonella, Dr. med. David Albers, Dr. med. Claudia Veltkamp, Dr. med. Christian Reinhardt, Dr. med. Hartmut Schmidt, Dr. med. Johanna Reinold, Dr. med. Bastian von Tresckow, Dr. med. Corinna Lobenwein, PD Dr. med. Justa Friebus-Kardash, Dr. med. Jane Winantea
  • Score: 2.29  Dr. med. Sebastian Bauer, Dr. med. Markus Ditschkowski, Dr. med. Jan Dürig, Dr. med. Wilfried Eberhardt, PD Dr. med. Susanne Hahn, PD Dr. med. Stefan Herget-Rosenthal, Dr. med. Burkhard Herrmann, Dr. med. Philip Alexander Hilgard, Dr. med. Andreas Hüttmann, Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Christiane Jürgens, Dr. med. Harald Lahner, Dr. med. Jens Nürnberger, PD Dr. med. Frank Pietruck, Dr . med. Alexander Röth, Dr. med. Mitra Tewes, Dr. med. Tanja Trarbach, Dr. med. Rudolf Trenschel, PD Dr. med. Anja Welt, Dr. med. Heinrich Wieneke, Dr. med. Oliver Witzke, Dr. med. Michael Flaßhove, PD Dr. med. Claudia Schulte, PD Dr. med. Thomas Vömel, Dr. med. Dietrich Baumgart, Dr. med. Clemens von Birgelen, PD Dr. med. Anton Daul, Dr. med. Jochen Schütte, Dr. med. G. Trenn, Dr. med. Günter Görge
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     Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
  [000000] E3 - AURORA - Innsbruck SoSe 2022 (Master level only / ausschl. Master level)   —  Vorlesung/Übung
  M.A. Sabine Dittrich
  • Score: 2.28  with Copenhagen Business School and associated partner Forum Alpbach; grading expected by the end of September 2022) 800.871 Educational Inequality (Master Level, online, lecture, 5 ECTS Credits, English) 800.872 Ringvorlesung: Klimaschutz / Climate Protection (Master Level, online, lecture, 2,5 ECTS Credits, German)   Further information on the courses is available by clicking on the course title (will lead
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     Die Schreibwerkstatt
  [000000] Schreiben in den Wissenschaften – digital (Kurs A)   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dr. phil. Alexander Holste
  • Score: 2.23  Dr. phil. Alexander Holste
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     Studium liberale (E3)
  [000000] Nicht mehr E3 geöffnet: E3 - GeiWi_Geschi - Der Kampf gegen Kinderarbeit in globaler Perspektive (18.-21. Jh.) - Cr. 3-3   —  Blockseminar
  PD Dr. Nina Schneider
  • Score: 2.20  folgenden Fragen nach: Wer waren die Akteure, die sich in unterschiedlichen Gesellschaften und zu verschiedenen Zeiten gegen Kinderarbeit einsetzten und warum und wie engagierten sie sich? Wie unterschieden sich KinderarbeitsgegnerInnen? Zunächst werden wir uns einzelne europäische Länder anschauen und in einem zweiten Schritt auch außereuropäische anti-Kinderarbeitsbewegungen. Dabei werden wir einzelne
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     Die Schreibwerkstatt
  [000000] Schreiben in den Wissenschaften – digital (Kurs B)   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dr. phil. Alexander Holste
  • Score: 2.08  Dr. phil. Alexander Holste
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     Die Schreibwerkstatt
  [000000] Schreiben in den Wissenschaften – digital (Kurs D)   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
  Dr. phil. Alexander Holste
  • Score: 2.08  Dr. phil. Alexander Holste
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     Zentrum für Innere Medizin
  [000000] Differentialdiagnose Innere Krankheiten   —  Seminar
  Dr. med. Sebastian Bauer, Dr. med. Wilfried Eberhardt, Dr. med. Andreas Hüttmann, Dr. med. Harald Lahner, Dr. med. Alexander Röth, PD Dr. med. Anja Welt, Dr. med. Oliver Witzke, PD Dr. med. Claudia Schulte, PD Dr. med. Walter Reinhardt, Dr. med. Andreas Kribben, Dr. med. Franz Weber, Prof. Dr. med. Peter-Michael Rath, Prof. Dr. med. Martin Schuler, Dr. med. Lars Möller, Dr. med. Susanne Reger-Tan, Dr. rer. nat. Adalbert Krawczyk, Dr. med. Kaid Darwiche, PD Dr. med. Nicole Unger, Dr. Dr. med. Dagmar Führer, PD Dr. med. Sebastian Dolff, Dr. med. Thomas Wessendorf, Dr. med. Fadi Al-Rashid, PD Dr. med. Benjamin Wilde, PD Dr. med. Hana Rohn, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Jens Siveke, Dr. med. Christian Taube, Dr. med. Margarethe Konik, Maxim Cherneha, PD Dr. Dr. Francesco Bonella, Dr. med. David Albers, Dr. med. Claudia Veltkamp, Dr. med. Christian Reinhardt, Dr. med. Hartmut Schmidt, Dr. med. Johanna Reinold, Dr. med. Corinna Lobenwein, PD Dr. med. Andreas Schönfeld
  • Score: 2.08  Dr. med. Sebastian Bauer, Dr. med. Wilfried Eberhardt, Dr. med. Andreas Hüttmann, Dr. med. Harald Lahner, Dr. med. Alexander Röth, PD Dr. med. Anja Welt, Dr. med. Oliver Witzke, PD Dr. med. Claudia Schulte, PD Dr. med. Walter Reinhardt, Dr. med. Andreas Kribben, Dr. med. Franz Weber, Prof. Dr. med. Peter-Michael Rath, Prof. Dr. med. Martin Schuler, Dr. med. Lars Möller, Dr. med. Susanne Reger
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     Maschinenbau
  [000000] Modellierung von Logistiksystemen   —  Übung
  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz
  • Score: 1.84  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz
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     Maschinenbau
  [000000] Modellierung von Logistiksystemen   —  Vorlesung
  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz
  • Score: 1.84  Prof. Dr.-Ing. Bernd Noche, Dr.-Ing. Alexander Goudz
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     Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
  [000000] Structural Change and Growth: intersectional perspectives   —  Seminar
  Dr. Izaskun Zuazu-Bermejo
  • Score: 1.50  production is one of these activities. This leads to inconvenient methodological flaws, such as the exclusion of inputs from employment and outputs excluded from GDP. This course teaches the measurement of non-market activities and its relationship with structural transformation. In addition, the course offers optional lectures that complement and expand certain topics related to technological development
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     Geschichte
  [000000] Hauptseminar Didaktik (4 Gruppen)   —  Hauptseminar
  Dr. Markus Bernhardt, Dr. Björn Onken, Sven Alexander Neeb, Jan Siefert
  • Score: 1.10  Dr. Markus Bernhardt, Dr. Björn Onken, Sven Alexander Neeb, Jan Siefert Grenzen zu diskutieren und zu reflektieren. Literaturhinweise:Markus Bernhardt/Sven Alexander Neeb: Medienwandel. Digitale Lernumgebungen im Geschichtsunterricht, in: Geschichte lernen 33 (2020) H. 194, S. 2–8.Anja Neubert: „Ist auf jeden Fall ein geiles Thema!“ – The Simple Club als Herausforderung historischer Nonsensbildung, in: Christian Bunnenberg/Nils Steffen (Hrsg.): Geschichte auf YouTube. Neue
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     Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
  [000000] Applied Quantitative Policy Evaluation: Which are the Best Public Policies?   —  Seminar
  Dr. Achim Goerres
  • Score: 1.06  that we can see whether you can go through a self-taught course. You should like numbers and statistical analyses because the course is not for the statistically faint-hearted. Students who took my course MA lecture in political sciene methods are well equipped for this course. We will look at observational, quasi-experimental and experimental analyses. If you want to benefit from a cutting-edge course
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     Germanistik
  [000000] Medienwissenschaftliches Seminar (nicht Grundschule)   —  Seminar/Übung
  apl. Professorin Dr. Gaby Herchert, Peter Ellenbruch, Prof. Dr. Corinna Schlicht, Dr. Anna Quednau
  • Score: 0.71  zugrundeliegenden Originale konzentrieren und der Frage nachgehen, wie diese aussehen, aufbewahrt werden und welche Schritte notwendig sind, um daraus einen lesbaren Text zu machen. Im Landesarchiv haben wir Gelegenheit, vielfältige Originaldokumente zu sehen und erfahren dabei wesentliche Dinge zur Organisation von Archiven und zur Archivierung. TEILNAHME-BEDINGUNGEN Zu erbringende Studienleistungen bzw
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     Germanistik
  [000000] Literaturwissenschaft NDL Fach-MA und MA Lehramt (außer Grundschule): Aktuelle Diskussionen, Literatur I, Schw   —  Seminar/Übung
  Prof. Dr. Corinna Schlicht, Dr. Alexandra Pontzen, PD Dr. Stefan Hermes, Dr. Roger Stein, PD Dr. Charlotte Kurbjuhn
  • Score: 0.45  Schlemihls wundersame Geschichte (Reclam) Marie von Ebner-Eschenbach: Lotti, die Uhrmacherin (Residenz) Arthur Schnitzler: Fräulein Else (Fischer TB) Anna Seghers: Die Ziegler (wird zur Verfügung gestellt) Heinrich Böll: Die schwarzen Schafe (wird zur Verfügung gestellt) Alexander Schimmelbusch: Hochdeutschland (Tropen)   Guppe 2: Pontzen, Prof. Dr. Alexandra: Literaturkritik und Gegenwartsliteratur Die