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71 VVZ Einträge (aus 23360) gefunden für: Lecture Andere
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Statistik
[050627] Generalized Linear Models — Vorlesung
Andreas Groll- Score: 8.13 The lecture will be given in an inverted classroom-style. Every week, 2 lecture videos will be uploaded in Moodle and each Thursday, from 10-11 am, there will be a Q&A session on those videos in lecture room CT/ZE 15 (BCI-Building in front of HG II). Start: Thursday, 07.04.2022, exceptionally from 11-12 am !!!
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Physik
[020129] Quantum theory of semiconductors — Vorlesung
Doris Reiter- Score: 7.53 Semiconductors play a vital role in modern devices used in computers, smartphones and quantum technologies. Using a microscopic description of semiconductors, the lecture will introduce the basic concepts of semiconductor theory. The lecture covers several topics from semiconductor physics including semiconductor band structures, heterostructures, excitons, light-matter interaction, transport theory as well as two dimensional materials like graphene or transition metal dichalcogenides. This gives a solid background to understand modern research papers. Literature: A script will be provided during the lecture.
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Lehrstuhl Informatik XII, Informatik
[042503] Computer Vision — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Gernot Fink- Score: 7.27 Topical focus areas (Schwerpunktgebiete): 2 (..., Embedded Systems, ...), 7 (Intelligent Systems) Specialization Module (Vertiefungsmodul INF-MA-502) for Master (Applied) Computer Science For up-to-date information on the lecture please refer to the accompanying web page. NOTE: There is no Moodle room associated with this lecture!
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Physik
[020128] Ask me anything: Quantum Dots — Seminar
Doris Reiter- Score: 7.27 To cover these topics, the students are given material (either lecture notes, fundamental papers or recent research articles) covering one session. Each session will be hosted by a student, who is responsible for asking questions to the lecturer, such that the full content of the session is covered. The chair shall also involve other students to participate in the discussions.
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Lehrstuhl für Datenverarbeitungssysteme
[080385] Scheduling Problems and Solutions — Vorlesung
Dr.-Ing. Uwe Schwiegelshohn, Sabine Winterhoff, M.Sc. Ganesh Nileshwar- Score: 6.76 Scheduling is generally understood as the mapping of jobs or tasks to machines or resources. In practice, these problems occur in various forms in the areas of industrial production, logistics, process management as well as in the generation of service schedules and timetables. In the context of this lecture we will first consider problems for the one machine model and analyze them by theoretical methods. Afterwards, we will use these results to address more complex problems with several machines. The third part of the lecture concerns different variants of production line problems. In the lecture we discuss deterministic and online algorithms. We distinguish so called easy and hard problems. The latter will although be addressed with heuristic approaches yielding performance guarantees
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Institut für katholische Theologie
[147128] Vorlesung Systematische Theologie: Soteriologie - Lehre von der Erlösung / Lecture on Systematic Theology: Doctrine of Redemption — Vorlesung
Gregor Taxacher- Score: 6.57 Vorlesung Systematische Theologie: Soteriologie - Lehre von der Erlösung / Lecture on Systematic Theology: Doctrine of Redemption
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Institut für katholische Theologie
[147129] Didaktisches Seminar zur Vorlesung Soteriologie / Didactic Seminar on the Lecture Soteriologie — Seminar
Gregor Taxacher- Score: 6.36 Didaktisches Seminar zur Vorlesung Soteriologie / Didactic Seminar on the Lecture Soteriologie
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Physik
[020244] Aktuelle Probleme der Vielteilchentheorie (Gruppenseminar) — Seminar
Frithjof Anders- Score: 6.16 Frithjof Anders
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Physik
[020104] Übungen zur Physik IV — Übung
Frithjof Anders, Christoph Lange- Score: 6.08 Frithjof Anders, Christoph Lange
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Physik
[020505] Practical aspects of instrumentation — Vorlesung mit Übung
Dozenten der Elementarteilchenphysik, Kevin Alexander Kröninger- Score: 5.99 The lecture will be given by Prof. Dr. Andreas Jung from Purdue University who will hold the Ulrich Bonse visiting chair for instrumentation during the summer term 2022.
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Physik
[020236] Kohärente Manipulation wechselwirkender Spinanregungen in maßgeschneiderten Halbleitern — Seminar
Manfred Bayer, Dmitri Yakovlev, Götz Uhrig, Frithjof Anders, Markus Betz- Score: 5.52 Manfred Bayer, Dmitri Yakovlev, Götz Uhrig, Frithjof Anders, Markus Betz
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Physik, Technische Universität Dortmund
[020260] Ringvorlesung SFB Transregio 160 — Vorlesung
Manfred Bayer, Dmitri Yakovlev, Götz Uhrig, Frithjof Anders, Markus Betz- Score: 5.46 Manfred Bayer, Dmitri Yakovlev, Götz Uhrig, Frithjof Anders, Markus Betz
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Physik
[020233] Schwerpunktspraktikum ´Theoretikum´ — Praktikum
Priv.Doz.Dr. Ute Löw, Gudrun Hiller, Götz Uhrig, Jan Kierfeld, Heinrich Oliver Päs, Frithjof Anders- Score: 5.40 Priv.Doz.Dr. Ute Löw, Gudrun Hiller, Götz Uhrig, Jan Kierfeld, Heinrich Oliver Päs, Frithjof Anders
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Informatik
[041243] Machine Learning Paradigms for Complex Data — Vorlesung
Erich Schubert, Emmanuel Müller, Daniel Gunter Wilmes- Score: 5.32 The lecture provides insights into advanced machine learning methods that form the basis for an emerging research area. Traditional methods have been considered for several years in the literature and are covered by basic machine learning lectures. However, due to the large and complex data used in today’s applications, some of these traditional methods are applicable only on relatively small and simple problem instances. Recently, research has addressed this challenge by proposing novel machine learning paradigms for large and high dimensional data. They aim at scalability with respect to size and dimensionality of data in todays and future applications. The lecture will derive novel challenges for machine learning out of recent application scenarios. The focus will be on advanced machine on the data. Outlier mining techniques in high dimensional data. Challenges and recent solutions in research and industrial projects. Overview on our future work in this research area. At the end of the lecture, the participants should be aware of – and able to explain – the necessity of advanced machine learning concepts. They should be able to assess and compare different approaches of data analysis
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Sozialwissenschaften
[171411] Wohnen im Alter 2 — Blockseminar
Ursula Siebel-Militzer- Score: 5.06 Literatur und andere Quellen werden den angemeldeten Teilnehmenden über Moodle rechtzeitig vor dem Seminar zur Verfügung gestellt.
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Physik
[020245] Theoretische Probleme der kondensierten Materie — Seminar
Priv.Doz.Dr. Ute Löw, Priv. Doz. Dr. Jörg Bünemann, Götz Uhrig, Jan Kierfeld, Frithjof Anders, Herre Jelger Risselada, Vanessa Sulaiman- Score: 4.96 Priv.Doz.Dr. Ute Löw, Priv. Doz. Dr. Jörg Bünemann, Götz Uhrig, Jan Kierfeld, Frithjof Anders, Herre Jelger Risselada, Vanessa Sulaiman
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Rehabilitation und Pädagogik bei intellektueller Beeinträchtigung
[131312] Einführung in den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung: Medizinische und andere lebensbedeutsame Aspekte — Vorlesung
Heidi Rupieper- Score: 4.91 Einführung in den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung: Medizinische und andere lebensbedeutsame Aspekte
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[160621B] Gerätturnen — Seminar
Tanja Wiesler, Anne Köhler, Sina Hinternesch- Score: 4.86 Die Veranstaltung dauert aufgrund des erhöhten organisatorischen Aufwandes (Geräteauf- und -abbau) 10 Minuten länger als andere Lehrveranstaltungen.
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Lehrstuhl Mathematische Statistik und industrielle Anwendungen, Statistik
[059876] Introduction to Causal Inference — Vorlesung mit Übung
Markus Pauly, M.Sc. Philip Buczak, Menggang Yu- Score: 4.74 Please see https://www.statistik.tu-dortmund.de/3099.html for more information. Note: The course will run from June, 17th to July, 29th. As an exception, the first lecture will take place during the tutorial slot on June, 17th from 14:15 - 15:45 in CDI 120.
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Physik
[020103] Physik IV für Studiengänge Bachelor Physik und Bachelor Lehramt Physik — Vorlesung
Frithjof Anders, Christoph Lange- Score: 4.54 Frithjof Anders, Christoph Lange
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Raumplanung, Fachgebiet International Planning Studies
[092012a] Lecture Series International Planning Sessions — Seminar
Ing. Sophie Schramm- Score: 4.47 Lecture Series International Planning Sessions
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Raumplanung, Fachgebiet Raumplanungs- und Umweltrecht
[091081] Raum, Recht und Verwaltung I — Vorlesung
Klaus Joachim Grigoleit- Score: 4.34 Für Studierende des Studium fudamentale Zielgruppe: Studierende anderer Fakultäten Freie Plätze: unbegrenzt Teilnahmenachweis (2 LP): aktive und regelmäßige Teilnahme Anmeldung: per E-Mail an rur.rp@tu-dortmund.de
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Unterrichtsentwicklungsforschung mit dem Schwerpunkt Inklusion, Rehabilitation und Pädagogik bei Lernbehinderungen, Rehabilitationswissenschaften
[134832] "Kinder trauern anders"- praxisorientierte Möglichkeiten für einen guten Umgang mit Trauer im Kindes- und Jugendalter im Hinblick auf Schüler*innen mit Lernbeeinträchtigungen — Kompaktveranstaltung
Sandra Stolte- Score: 4.34 "Kinder trauern anders"- praxisorientierte Möglichkeiten für einen guten Umgang mit Trauer im Kindes- und Jugendalter im Hinblick auf Schüler*innen mit Lernbeeinträchtigungen
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Fachgebiet StädteBauProzesse, Raumplanung
[09124e] Freihandzeichnen — Übung
Daniel Thulesius- Score: 4.26 Für Studierende des Studium fundamentale Freie Plätze: 12 Zielgruppe: Studierende des B.Sc. und M.Sc. Raumplanung und Studierende andere Fakultäten Es ist mit einer Kostenbeteiligung von insgesamt ca. 10,00 € für diverse Eintritte zu rechnen.
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik
[122330] Wissenschaftsgeschichte der Erziehungswissenschaft — Seminar
Barbara Platzer- Score: 4.19 Das Seminar findet präsent statt. Es beginnt regulär um 8:30 Uhr und endet um 10:00 Uhr. Wegen anderer dienstlicher Verpflichungen beginnt das Seminar erst am 13.04.22.
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160124] Männer in der Oper - Konstruktionen von Männlichkeit, von Don Giovanni bis Dr. Schön — Seminar
Prof. Dr. Holger Noltze- Score: 4.12 Männer in der Oper. Konstruktionen von Männlichkeit von Don Giovanni bis Dr. Schön Do 10-12 · EF 4.310 · 160124 · Beginn: 14.4.2022 Von ihren Anfängen an thematisiert die Oper Geschlechterfragen, vielleicht mehr als jede andere Kunst. Über die Frau in der Oper wurde und wird viel nachgedacht, was aber ist mit den Männern? Im Seminar sollen typische Konstruktionen von Männlichkeit an Beispielen zentraler Werke des 18. bis 20. Jahrhunderts analysiert werden. Wieviel „toxische“ Männlichkeit herrscht, und gibt es auch andere Männer? – Die zur Diskussion stehenden Werke werden vorher im »Opernkino« (mittwochs 18:00, Studiobühne) zu sehen sein.
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Lehrstuhl Informatik II, Informatik, Lehrstuhl Informatik I
[040145] Theoretische Informatik für Studierende der Angewandten Informatik — Vorlesung
N. N- Score: 4.11 Anmeldung im Sommersemester 2022 Bitte melden Sie sich zur Vorlesung "Grundbegriffe der Theoretischen Informatik" an. https://www.lsf.tu-dortmund.de/qisserver/rds?state=verpublish&status=init&vmfile=no&moduleCall=webInfo&publishConfFile=webInfo&publishSubDir=veranstaltung&veranstaltung.veranstid=266609&purge=y&topitem=lectures⊂item=editlecture&asi=t0I2cUuJt6uNrBAJJwGo
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Statistik
[055002] Statistikberatung — Übung
Swetlana Herbrandt- Score: 3.98 Studierende anderer Fakultät (Bachelor, Master, Promotion) Wir bieten Hilfe bei Fragen rund um das Thema Statistik (z.B. zur Methodenwahl, Berechnung in Statistiksoftware wie SPSS oder R, Interpretation der Ergbenisse). Anmeldung zur Beratung bitte per E-Mail an sbaz@tu-dortmund.de. Weitere Informationen: https://sbaz.zhb.tu-dortmund.de
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Physik
[020601] Physik A/B 1 für B.Sc. Elektrotechnik und Informationstechnik (sowie Studierende anderer Fakultäten mit Nebenfach Physik) — Vorlesung
Zhe Wang- Score: 3.73 Physik A/B 1 für B.Sc. Elektrotechnik und Informationstechnik (sowie Studierende anderer Fakultäten mit Nebenfach Physik)
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Raumplanung, Fachgebiet StädteBauProzesse
[09202203] E 03 - On(e) Campus: Freiräume und andere Entwicklungsstrategien — Projekt
Claudia Becker, Renée Tribble, M.A. Susanne Priebs- Score: 3.73 E 03 - On(e) Campus: Freiräume und andere Entwicklungsstrategien
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Physik
[020636] Introduction to particle accelerator physics — Seminar
Adolfo Vélez Saiz- Score: 3.62 I will try as much as possible to accomodate the lectures not to coincide with your other duties. How: The 1st week will be devoted to go through the material you will be provided with. You can download the lectures (ppt) from the moodle and we will dedicate the time to go deeper into the introduced concepts. In 2nd week you will be given the choice to select a topic on which you will have to do
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Kunst und Sportwissenschaften
[160290] Appropriation Art in der Fotografie — Seminar (hybrid)
Julia Unkel- Score: 3.52 Muss jede Arbeit dem Anspruch unterliegen, etwas Neues darzustellen? Darf man sich die Arbeiten anderer aneignen? Müssen Fotokünstler:innen zwingend selbst fotografieren?Während des Seminars widmen wir uns Fragen wie diesen und schauen uns prägnante Vertreter:innen der „Appropriation Art“ an, die sich direkt oder indirekt die Werke anderer zu Nutze gemacht haben und aus deren künstlerischen
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160162] Passacaglia und Chaconne — Hauptseminar
Univ.-Prof. Dr. phil. Michael Stegemann- Score: 3.07 und zu Johann Sebastian Bach und reicht über das 19. und 20. Jahrhundert bis in die Moderne: Kaum eine andere Form hat eine so abwechslungsreiche und faszinierende Geschichte!
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Arbeitsgebiet Datentechnik
[000000] Versuch 207 (Digitaler Signalprozessor/Digital Signal Processor) — Labor
Carolin-Maria Linker- Score: 2.99 Stunden ablaufen. Für diese Session werden verschiedene Termine angeboten. Die Termine werden auf deutsch und englisch angeboten; die Wahl der Sprache ist frei. English - The practical training lab "Digital Signal Processor" is a mandatory part of the lectures "Signal Processing for Robotics and Automation (SPRA)" and "Theoretische Grundlagen der Informationstechnik (TGIT)". The material provided
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Statistik
[051096] Visualisierung von Sportdaten — Seminar
Katja Ickstadt, Philipp Doebler, Andreas Groll, Dipl.-Journ. Christina Elmer- Score: 2.99 registration in the LSF is not necessary. All interested students will be informed by the lecturers whether they have received a place or not.
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Dekanat Informatik, Informatik
[040600] Präsentationstechniken für Proseminare — Kurs
Dipl.-Inform. Ass.d.L. Frank Thorsten Breuer- Score: 2.79 Ein Kauf der folgenden Bücher ist nicht nötig. Diese (und andere) Bücher werden im Laufe des Kurses vorgestellt. Weissman, J.: Presenting to Win ; The Art of Telling Your Story. Upper Saddle River, NJ : Pearson Education, updated and expanded ed., 2009. Reynolds, G.: PresentationZen ; Simple Ideas on Presentation Design and Delivery. Berkeley, CA : New Riders, 2008. Roam, D.: Auf der Serviette
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Sozialwissenschaften
[171419] Bürgerschaftliches Engagement nach Familien- und Erwerbsarbeit - Perspektiven und Strukturen für ein gelingendes Älterwerden durch Eigenverantwortung, soziale Mitverantwortung und gesellschaftliche Teilhabe — Blockseminar
Ursula Siebel-Militzer, Paul Stanjek- Score: 2.66 Das Seminar beleuchtet Handlungsmöglichkeiten und Haltungen zur selbstbestimmten Gestaltung des Dritten Lebensalters durch die Aufnahme eines bürgerschaftlichen Engagements. Lebenserfahrung und Kompetenzen älterer Menschen sind wertvolle Ressourcen, die sie für sich selbst und für andere im Rahmen eines bürgerschaftlichen Engagements gewinnbringend einsetzen können. Ausgehend von der
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Institut für Journalistik
[157540i] Aktuelle Forschungsfelder: Sport und Statistik - Mit Daten Geschichten erzählen — Blockseminar
Dipl.-Journ. Christina Elmer- Score: 2.55 Welchen Einfluss hat es, wenn Sportereignisse im heimischen Stadion ausgetragen werden? Ist die Defensive wirklich wichtiger als die Offensive, um eine Meisterschaft zu gewinnen? Und wann ist eigentlich das beste Sportler-Alter? Diese und andere Fragen zeigen, dass im Sportjournalismus mit Statistiken interessante Geschichten erzählt werden können. Daten werden in Sportredaktionen immer
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Institut für Diversitätsstudien
[152201] Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur und -medien — Vorlesung (hybrid)
Gudrun Marci-Boehncke- Score: 2.50 .00 – 14.00 Uhr ein Tutorium, wo wir beispielhaft über einzelne Texte sprechen oder andere Fragen klären. Sie haben die Möglichkeit zum Erwerb einer Studienleistung, diese ist auch eine der Voraussetzung für die Möglichkeit, eine Modularbeit in dieser Veranstaltung zu schreiben. Die andere Voraussetzung dazu ist die Anmeldung zum Zertifikat Literaturpädagogik. Für die Studienleistung bearbeiten sie zwei
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
[122062] Wer steuert die Schule? — Seminar
Esther Dominique Klein- Score: 2.45 . Durch die gestärkte Eigenverantwortung der Schulen haben aber auch andere, nicht-staatliche Akteure (z. B. Eltern, Stiftungen, wirtschaftliche Akteure) mehr Möglichkeiten bekommen, Schule zu beeinflussen und mitzugestalten.Im Seminar wird der Steuerungsbegriff geklärt, es werden die verschiedenen Einfluss- und Gestaltungsmöglichkeiten von Staat, Schule und nicht-staatlichen Akteuren im Schulsystem
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Musikerziehung und Musiktherapie in Rehabilitation und Pädagogik bei Behinderung, Bewegungserziehung und Bewegungstherapie in Rehabilitation und Pädagogik bei Behinderung
[131821] Sprache und Bewegung — Seminar (hybrid)
Bettina Bläsing- Score: 2.45 mit Sprache und Bewegung experimentieren und dabei auf kreative Weise herausfinden, wie sich Sprache und Bewegung (inhaltlich, klanglich, rhythmisch, ...) beeinflussen können. Unter anderem wollen Hörstücke entwerfen und produzieren, die uns (und andere) durch Sprache in die Bewegung bringen und dabei Möglichkeiten des Erlebens und Gestaltens eröffnen. Leistung: Anfertigung eines Hörstücks mit
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Kunst und Sportwissenschaften
[160234] Bilder der Macht: Visuelle Repräsentation der Herrschaft — Seminar
Esther Hertha Meier- Score: 2.45 Herrschaftsrepräsentation. Eine erhebliche Rolle spielt auch die Werkgattung. Ob ein Porträt oder ein Grabdenkmal, ob ein Schloss oder ein Rathaus – jedes Werk richtet sich an eine andere Rezipientengruppe und entfaltet seine Wirkung innerhalb eines je eigenen Kontextes. Anhand von unterschiedlichen Werken der Früher Neuzeit bis zur Gegenwart soll der Aussagewert unterschiedlicher Darstellungen der Herrschaft analysiert
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Germanistik, Institut für Diversitätsstudien, Kulturwissenschaften
[151714] Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit lyrischen Texten im Deutschunterricht — Seminar (digital)
Florian Koch- Score: 2.40 Kurzbeschreibung: "Ich glaube, dass die Schule den Menschen die Gedichte vermiest hat.“ (Cornelia Jentzsch, Literaturkritikerin) Lyrische Texte, insbesondere Gedichte, finden im Schulalltag aller Bundesländer und aller Schulformen in nahezu jeder Jahrgangsstufe Eingang in die Lehrpläne. Dass lyrische Texte, anders als Texte der beiden weiteren Gattungen Dramatik oder Epik, von vielen , Matthis: Literaturdidaktik Deutsch. Eine Einführung. Berlin 2016. Anders, Petra: Lyrische Texte im Deutschunterricht: Grundlagen, Methoden, multimediale Praxisvorschläge. Seelze 2013. Baurmann, Jürgen: Methoden im Deutschunterricht. Seelze 2016. Studienleistung und Modulprüfung: Hinweise in der ersten Seminarsitzung. Inklusionsanteil: Siehe Kurzbeschreibung. Empfehlung Angewandte Studiengänge
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Raumplanung, Fachgebiet Europäische Planungskulturen
[092012e] Planungskommunikation und Konfliktbewältigung — Seminar
Karsten Zimmermann- Score: 2.26 auseinandersetzen (welche Dynamiken der Eskalation sind denkbar? Was sind typische Konfliktkonstellationen?) und mögliche Folgen für die offenbar zunehmende Konfliktbereitschaft in der Raumplanung diskutieren. Neben den unmittelbar auf die Bewältigung von Konflikten bezogenen Verfahren (Mediation) werden wir auch andere Kommunikationsstrategien diskutieren (z.B. Kommunikationsmanagement, Nutzung von Ausstellungen
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160151] Analyse: Westside Story — Seminar
Martin Pohl-Hesse- Score: 2.26 Analyse I: Minimal Music Fr. 12 bis 14 Uhr · online · Beginn: 15.10.2021 · 160151 Die Minimal Music spielt heute eine bedeutende Rolle; sie ist „zugänglicher“, verglichen mit anderer zeitgenössischer Musik, ohne jedoch Popmusik zu sein. Oft ist diese Musik in der Lage, die Hörer in einen tranceartigen Zustand zu versetzen. Aufgrund der häufig fehlenden (konventionellen) dramatischen
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Kunst und Sportwissenschaften
[160235] Das Kloster im späten Mittelalter – ein Ort der Bilder — Seminar
Esther Hertha Meier- Score: 2.26 private Profanräume und andere Kirchen. Das Kloster als Raum, in dem Bilder und Architektur das Zusammenleben maßgeblich bestimmten, soll im Seminar eingehender betrachtet werden. Bitte melden Sie sich über das LSF an.
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Kunst und Sportwissenschaften
[160227] "Concrete Images" – Brutalismus im Bild — Seminar (hybrid)
Christin Ruppio- Score: 2.18 sowohl bauzeitliche als auch zeitgenössische Bilder (Fotografien, Filmausschnitte und andere künstlerische Auseinandersetzungen) von den dahinterliegenden Ideen? Dabei wird uns fortwährend die Frage beschäftigen, wie diese Bildwelten die Wahrnehmung des Brutalismus prägten und weiterhin prägen. Bitte melden Sie sich über das LSF an.
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Kunst und Sportwissenschaften
[160275] Kolloquium — Kolloquium
Martin Kaltwasser- Score: 2.18 Gesprächswerkstatt für laufende Arbeitsprozesse eigener Werke. Annäherung, Findungsprozesse, Reflexion und Präsentation der eigenen Position und der anderer Künstler. Besprechung von avisierten Prüfungsarbeiten (Modulabschluss- Fachpraktische Prüfung, Examenskandidaten/innen). Hier kann der Stand der künstlerischen Arbeit vorgestellt werden, Ideen für weitere Arbeiten im Diskurs entwickelt und
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Institut für katholische Theologie
[147120] Teekannen, Liebespillen und Gott: Gedankenexperimente als eine Methode der Didaktik der systematischen Theologie? — Seminar
Claudia Gärtner, Martin Breul- Score: 2.04 formulieren sollen. Dies bezeichnet man auch als ‚Gedankenexperiment‘. Anders als bei naturwissenschaftlichen Experimenten brauchen Sie dafür kein großes Labor, Sie brauchen keine komplizierten Apparate, technischen Hilfsmittel oder Bücher. Alles was Sie brauchen, ist Lust und Zeit, sich auf diese Form von Experimenten einzulassen. In diesem Seminar möchten wir aus systematisch-theologischer und
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Kunst und Sportwissenschaften
[160278] Kurzfilm: Sleepless Nights — Seminar
Marvin Eil- Score: 2.04 in Verbindung stehen und alle erdenklichen Facetten von „Sleepless Nights“ beleuchten. Zunächst schauen wir uns Werke anderer Videokünstler:innen an, bevor es an die eigene Idee geht: sowohl Horror- oder Mystery-Film, ein Film über das Night Life, Insomnia, die Ästhetik nächtlicher Phänomene oder eine Kurzgeschichte erzählt mit Figuren mittels Stop-Motion-Animation, alles ist hier möglich. Ob die Filmkamera
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Lehrstuhl Bodenpolitik, Bodenmanagement und kommunales Vermessungswesen, Raumplanung
[0920384] Land Policies in Europe — Seminar
Dipl.-Ing. Thomas Hartmann, M.Sc. Peter Rico Davids- Score: 1.93 will present each other the results of their study. • Second, students learn how to systematically analyse land policies and its instruments. Students will learn how policy instruments impact scarcity of land, based on effectiveness, efficiency, legitimacy, and justice. This teaching goals will be taught with a series of input lectures and with the book “Planning, Law and Economics: the rules we make
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Fachgebiet Ressourcen- und Energiesysteme, Raumplanung
[09401] Methodik wissenschaftlichen Arbeitens — Seminar (digital)
Martin Christian Faulstich- Score: 1.91 Die Lehrveranstaltung dient interessierten Doktorand*innen der Fakultät Raumplanung dazu, ihre wissenschaftlichen Ergebnisse im Kreis anderer Doktorand*innen sowie Professor*innen und Habilitand*innen zu präsentieren und zu diskutieren. Durch gezieltes, konstruktives Feedback soll die Praxis guten wissenschaftlichen Arbeitens gesichert werden. Die Doktorand*innen erhalten die Möglichkeit
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Institut für Diversitätsstudien
[151327] Umgang mit Heterogenität im Deutschunterricht – Theoretische Grundlagen, Verfahren und Übungen — Seminar (digital)
Achim Schudack- Score: 1.91 im Ruhrgebietsnorden, offiziell einer „Schule des gemeinsamen Lernens“) sollen relevante Ansätze sowie unterrichtspraktische Vorschläge hier vorgestellt, diskutiert und (im Rahmen des Möglichen) auf ihre Praxistauglichkeit hin überprüft werden. So sollen etwa für einen 8.Jg. (ggf. auch für andere Jahrgänge) „inklusive Unterrichtsvorschläge“ erarbeitet bzw. nachvollzogen werden. Das Seminar ist
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Germanistik, Institut für Diversitätsstudien, Kulturwissenschaften
[151716] Schlachtfeld, Projektionsfläche, Statussymbol ... - literarische Inszenierungen von Körperbildern — Blockseminar
Maria Winters- Score: 1.82 Kurzbeschreibung: Es ist ja nicht so, dass wir auf die Welt kommen und sofort wissen, was und wer wir sind. Susi Orbach schrieb bereits in „Bodies“ (2010): „Wir fabrizieren unsere Körper.“ Wir lernen, ein Mädchen zu sein, wir lernen, ein Junge zu sein, wer etwas anderes werden will, hat schon fast verloren. Wir lernen, was wir tun müssen, um schön zu sein… wer etwas anderes will, muss sehr
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Germanistik
[150104] Einführung in die Literaturwissenschaft — Seminar
Dr. Ellen Risholm- Score: 1.79 . 7., erweiterte und aktualisierte Aufl. München: Fink 2016. Seghers, Anna: Der Ausflug der toten Mädchen und andere Erzählungen. Berlin: Aufbau 2009. Lessing, Gotthold Ephraim: Emilia Galotti. Stuttgart: Reclam 2014. Weiteres Material in Moodle
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Germanistik
[151210] Die andere Heimat — Seminar
Claas Morgenroth- Score: 1.79 Die andere Heimat
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Kunst und Sportwissenschaften
[160272] Material Total: TON [UNIVERSE] — Seminar
Nol Hennissen- Score: 1.60 den normalen Ton und andere Materialien, wie Beton, Silikon, usw. Schritt für Schritt werden wir die Arbeitsweisen mit Bedacht durchführen. Keramik ist fragil und nur beim Skizzieren schnell. Jede(r) erarbeitet ein eigenes Projekt. Hierbei wird auch auf die Konzeptarbeit großen Wert gelegt. Es ist nur möglich einen der beiden Tonkurse im laufenden Semester zu belegen. Anmeldung ab dem 01
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Politikwissenschaft
[143212] Besteht Gerechtigkeit auf internationaler Ebene? Eine Betrachtung aktueller Krisen — Seminar
MSc. Christopher Beuter- Score: 1.52 Dieses Seminar befasst sich mit zwei Teildisziplinen der Politikwissenschaft: die Internationalen Beziehungen (IB) und die Politische Philosophie und befindet sich entsprechend an der Schnittstelle dieser beiden Disziplinen. Wir werden uns in diesem Seminar mit Fragen zur Gerechtigkeit auf internationaler Ebene auseinandersetzen, als auch Theorien der IB betrachten. Anders als auf nationaler
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160121] Digitalisierung und klassische Musik - Blockseminar in Kooperation mit dem Mozartfest Würzburg, 28.5.-30.5. — Blockseminar
Prof. Dr. Holger Noltze- Score: 1.52 . Mozart im Stream aus winzigen Ohrstöpseln: Hören wir anders? Die Perspektive ist analytisch-kritisch, zugleich neugierig auf die Chancen, die in den neuen Medien lägen. These: Wir haben das Internet in Bezug auf seine Möglichkeiten für Musik noch nicht verstanden. Im Labor sollen auf dem Wege einer Analyse gelungener oder misslungener digitaler Praxis Kriterien für Qualität und Innovation diskutiert
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Institut für Journalistik
[157541h] Journalismus Seminare: Medien-Experimente & Formatentwicklung / Redaktion NRWision — Seminar
Stefan Malter- Score: 1.45 eigene Idee in die Tat umzusetzen, professionell zu produzieren und bei NRWision zu veröffentlichen – landesweit im Fernsehen und in unserer neuen Mediathek. Sie lernen, wie aus einer einfachen Idee ein überzeugendes Konzept wird – und wie man es erfolgreich präsentiert. Außerdem beschäftigen wir uns mit bisherigen Medien-Experimenten anderer Sender. Zusätzlich sammeln Sie bei NRWision Erfahrung als
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Germanistik
[151902] Kultur der Weimarer Republik — Blockseminar
Dr. Ellen Risholm- Score: 1.38 erwerbende Literatur: Freud, Sigmund: Das Unbehagen in der Kultur. Und andere kulturtheoretische Schriften. Frankfurt a. M.: Fischer 2009. Keun, Irmgard: Das kunstseidene Mädchen. Berlin: List Taschenbuch. Fallada, Hans: Kleiner Mann – was nun? Hamburg: Rowohlt 2018.
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Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, Mathematik
[013173A] Diagnose und Förderung I & II (G, SPG) (u.a. im Förderzentrum Mathematik) — Seminar
Andrea Baldus, Katharina Sommer, Petra Heß- Score: 1.27 einen Platz in dieser Veranstaltung nicht garantieren können. In diesem Fall erhalten Sie jedoch einen Platz in "Diagnose und Förderung I" (siehe 1. Möglichkeit). Eine andere Möglichkeit das Modul G6/SPG6 "Diagnose und Förderung" zu durchlaufen, gibt es nicht. --- Dieses Seminar wird u.a. im Rahmen des Förderzentrums angeboten. Wir im Förderzentrum Mathematik bieten Ihnen: praxisnahe Ausbildung im
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160173] Musikinformatik — Blockseminar
Mark Gotham- Score: 1.17 profitieren, indem sie diese einige Kapitel vor dem Unterricht selbstständig durchlesen und (wenn möglich) einige Übungen selbst durcharbeiten. Im Anschluss daran wenden wir uns der jüngsten Wissenschaft und offenen Problemen auf diesem Bereich zu. Listen relevanter Zeitschriften und anderer Quellen (einschließlich Datensätze) werden zur Verfügung gestellt. Als Studienleistung soll jede/-r Teilnehmer
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Raumplanung, Fachgebiet Verkehrswesen und Verkehrsplanung
[0910312] F 12 - Aktive Mobilität als Potenzial für mehr gesundheitliche Chancengleichheit? Eine Untersuchung planerischer Handlungsmöglichkeiten am Fallbeispiel der Stadt Dortmund — Projekt
M.Sc. Paula Quentin, M.Sc. David Hölzel- Score: 1.09 Ziel gesundheitsfördernder Planung in der Herstellung "gesundheitlicher Chancengleichheit" (siehe u. a. Baumgart et al. 2018). Dieses F-Projekt wird sich in der beschriebenen Schnittmenge von Verkehr bzw. Mobilität einerseits und gesundheitlichen Aspekten andererseits bewegen. Neben den bereits genannten Arbeitsfeldern sind auch andere Schwerpunktsetzungen möglich. So kann sich die Projektgruppe
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Germanistik
[152120] Akten, Briefe, Zettel - die verfängliche Welt der Schriftstücke — Seminar
Arno Bangert- Score: 1.09 “, Kleist in seinem „Kohlhaas“ und viele andere Autoren haben sich solcher und weiterer Erzähltechniken bedient, um ein Netz von Anspielungen und Verweisen zu weben. Zeichen in der Zeichenwelt, Schriftstücke in der Schrift, stiften eine auratische Welt der Doppelt- oder Mehrfachkodierungen und tragen dergestalt wesentlich dazu bei, die Lust des Lesers an der Stiftung von Zusammenhängen nicht nur anzuregen
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Germanistik
[153204] Friedrich Glauser — Seminar
Prof. Dr. Martin Stingelin- Score: 1.01 nun aber, der wußte, wie beschämend es ist, wenn andere sich unberufenerweise zum Fürsprecher über sogenannte ‚Randgruppen‘ aufschwingen, trat selbst überraschenderweise nicht als Anwalt von ‚Außenseitern‘ in Erscheinung. Er hat aber in den 1930er Jahren eine literarische Figur geschaffen, deren hervorstechendste Eigenschaft die Einfühlsamkeit in alle Gesellschafts(mit)glieder, auch die scheinbar
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Fachgebiet StädteBauProzesse, Raumplanung
[09124f] Städtebauliches Kolloquium — Kolloquium
Claudia Becker, Renée Tribble- Score: 0.95 ?Welche Strategien gibt es? Was und wer sind treibende Kräfte? Wo liegen die Herausforderungenund wo die Potenziale? Welche Möglichkeiten gibt es, selbst aktiv zu werden, inklusive Freiräumezu schaffen und Nachbarschaften gerecht zu entwickeln? Das Kolloquium richtet sich an alle Studierenden aller Semester an der TU Dortmund, an Kolleginnen und Kollegen anderer Fachgebiete und Fakultäten, in Verwaltungen
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Germanistik
[152110] Stadterzählungen des 21. Jahrhunderts — Blockseminar
Anna-Lena Roderfeld- Score: 0.95 Verfügung gestellt, ebenso ausgewählte Sekundärtexte. Studienleistung und Modulprüfung Die Modulprüfung wird in Form einer Hausarbeit erbracht. Andere Prüfungsformen sind nach Absprache und in Übereinstimmung mit den jeweiligen Prüfungsordnungen möglich. Empfehlung Angewandte Studiengänge Gut geeignet für Studierende der angewandten Literatur- und Kulturwissenschaft – diese sollten jedoch mindestens
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Germanistik
[151208] Anekdote — Seminar
Tobias Lachmann- Score: 0.72 Literatur in ihrem gesellschaftlichen Kontext reflektieren und im Hinblick auf ihre kulturellen Dimensionen hin analysieren. Sie machen ihre im bisherigen Studienverlauf erworbenen Kompetenzen für eine fundierte Vermittlung von Literatur und Film fruchtbar. Dabei sprechen sie kompetent und motivierend über literarische Texte (bzw. andere mediale Artefakte). 4. Teilnahmemodalitäten
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Germanistik
[152114] Fernblicke, Nahblicke, Projektionen - Optische Medien in Literatur und Film (Barthold Heinrich Brockes, E.T. A. Hoffmann, Werner Nekes) — Seminar
Klaus Gronenborn- Score: 0.66 Kurzbeschreibung Fernrohr und Mikroskop sind wichtige optische Leitinstrumente im Selbstbewusstsein des neuzeitlichen Wahrnehmungs- und Erkenntnisprozesses. Das Fernrohr hat die aristotelisch fundierte Welt des natürlichen Sehens um ein fundamental anderes Verhältnis zum Sehen und zur Sichtbarkeit ergänzt. Die Literaturgeschichte liefert diesbezüglich zahlreiche Beispiele. In den literarischen
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Raumplanung, Fachgebiet Stadt- und Regionalplanung
[0910208] A 08 - All Eyes on the City – Neue Ansätze für Dortmunds Innenstadt — Projekt
M.Sc. Lars Niclas Sievers, M.Sc. Sabine Bongers-Römer, M.Sc. Lena Unger- Score: 0.52 betrachten, sondern öffentliche Orte als Möglichkeitsräume für unterschiedliche Nutzungen, die zum Verweilen einladen, anzusehen (Stadt Dortmund 2021). Dabei zeigt sich: Kein Ort in der Stadt ist wie der andere. Denn öffentliche Räume unterscheiden sich stark voneinander und die Potentiale zur Nutzung öffentlicher Räume sind sehr vielfältig. Viele verschiedene Aspekte beeinflussen dabei ihre Gegebenheiten