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74 VVZ Einträge (aus 27896) gefunden für: Lecture Antje Weise

Suchdauer: 67 Millisekunden


  •    Betriebswirtschaftslehre
    [000000] Betriebliche Entscheidungstheorie   —  Vorlesung
    Prof. Dr. Antje Mahayni
    • Score: 10.05  Prof. Dr. Antje Mahayni
  •    Betriebswirtschaftslehre
    [000000] Statistik I   —  Vorlesung
    Prof. Dr. Antje Mahayni
    • Score: 10.05  Prof. Dr. Antje Mahayni
  •    Betriebswirtschaftslehre
    [000000] Betriebliche Entscheidungstheorie   —  Klausur
    Prof. Dr. Antje Mahayni
    • Score: 10.05  Prof. Dr. Antje Mahayni
  •    Betriebswirtschaftslehre
    [000000] Management von Versicherungsrisiken   —  Vorlesung
    Prof. Dr. Antje Mahayni
    • Score: 9.93  Prof. Dr. Antje Mahayni
  •    Betriebswirtschaftslehre
    [000000] Interest Rate Models and Applications   —  Vorlesung
    Prof. Dr. Antje Mahayni
    • Score: 9.82  Prof. Dr. Antje Mahayni
  •    Betriebswirtschaftslehre
    [000000] Seminar Versicherungsbetriebslehre und Risikomanagement   —  Seminar
    Prof. Dr. Antje Mahayni
    • Score: 9.82  Prof. Dr. Antje Mahayni
  •    Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
    [70] Hans Curt Flemming Lecture   —  Kolloquium
    Dozenten der UMB
    • Score: 6.68  Hans Curt Flemming Lecture
  •    Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
    [000000] Water - The Lecture   —  Vorlesung
    Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock
    • Score: 6.25  Water - The Lecture
  •    Anglistik
    [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 1   —  Übung
    Jasamin Ulfat
    • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
  •    Anglistik
    [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 3   —  Übung
    M.A. Zohra Hassan-Pieper
    • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
  •    Anglistik
    [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 4   —  Übung
    M.A. Zohra Hassan-Pieper
    • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
  •    Anglistik
    [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 2   —  Übung
    Jasamin Ulfat
    • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
  •    Sozialwissenschaften
    [000000] Politics in China   —  Vorlesung
    Dr. Dr. Nele Noesselt
    • Score: 6.05  This lecture will take place via Zoom. Materials are provided via the UDE's e-learning platform.
  •    Geschichte
    [000000] Übung Alte Geschichte -Quelleninterpretation Alte Geschichte   —  Übung
    Dr. Carsten Binder
    • Score: 5.94  Die Übung verfolgt das Ziel, einen systematischen und in einer gewissen Weise auch regelhaften Weg zur Interpretation von literarischen Quellen zu vermitteln. Nach wenigen theoretisch-methodischen Einheiten soll relativ rasch die praktische regelgeleitete Interpretation eingeübt werden.  
  •    Anglistik
    [000000] Phonetics and Phonology / British & American Pronunciation   —  Vorlesung
    Dr. Frank Pointner
    • Score: 5.72  to contrast the phoneme inventory of the foreign tongue with that of one's mother tongue in order to be able to "hear with a foreign ear" and thus speak with a foreign tongue. The lecture will focus on the theoretical issues one needs to tackle in order to be able to transcribe British and American English phonologically and, to some extent, phonetically. In addition to the lecture students will have to attend one of the tutorials where they will extensively practice to transcribe English texts. The registration for the tutorials will take place in the first session of the lecture.
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Die Bedeutung von Geschwistern für die Entwicklung und den Lebenslauf   —  Seminar
    Dr. Marion Fischer-Neumann
    • Score: 5.54  Die Geschwisterbeziehung ist eine der längsten aber auch ambivalentesten sozialen Beziehungen im Leben. So zeichnen sich Geschwisterbeziehungen typischer Weise durch das gleichzeitige Vorhandensein von Liebe, Hass, Orientierung und Abgrenzung aus. Über die besonderen Merkmale und Mechanismen von Geschwisterbeziehungen können sich Geschwister auf vielfältige Weise gegenseitig beeinflussen, sei es in schulischen und beruflichen Entwicklung, bei der Partnerwahl oder in Einstellungen sowie der eigenen Gesundheit. Trotz der Bedeutung von Geschwistern und dass 75% der Kinder unter 18 mit einem weiteren Geschwisterkind im Haushalt leben, bekommt die Eltern-Kind-Beziehung klassischer Weise mehr Aufmerksamkeit in der Wissenschaft. Im Seminar wollen wir uns daher dieser besonderen und spannenden Lebensbeziehung
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Mathematics I2 (Lecture/Exercise)   —  Vorlesung/Übung
    Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin
    • Score: 5.32  Mathematics I2 (Lecture/Exercise) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Mathematics I2 (Lecture)   —  Vorlesung
    Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin
    • Score: 5.32  Mathematics I2 (Lecture) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
  •    Anglistik
    [000000] A History of British Literature and Culture   —  Vorlesung
    Dr. Frank Pointner
    • Score: 5.24  The lecture will focus on English literary and non-literary texts that have given shape and have been shaped by the social, political and philosophical contexts of their times. A reader with relevant material will be available at the beginning of the semester.
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 2   —  Proseminar
    Dr. Nuria Hernandez
    • Score: 5.05  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive lectures this term.
  •    Institut für Ostasienwissenschaften
    [000000] Intensive Korean 2   —  Sprachkurs
    Dr. Stefan Knoob
    • Score: 4.85    BA MOAS: Die Einteilung in die Freitagsgruppe G1 (08-10), G2 (10-12) oder G3 (12-14) erfolgt durch die Lehrenden. MA CEAS: The assignment to individual groups (Friday G2 or G3) will be organized by the lecturers
  •    Anglistik
    [000000] Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives   —  Vorlesung
    Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis
    • Score: 4.77  Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Social Inequalities in a Global Age   —  Seminar
    Dr. Jenny Preunkert
    • Score: 4.57  and labour markets, with a special focus on understanding inequalities in comparative and international perspective. Classes will involve a mix of short lectures and breakout groups, where students will have the opportunity to discuss the application of theoretical material to empirical case studies. Students will also participate in the normal schedule of lectures on campus with Maynooth University
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Computer Based Engineering Mathematics   —  Vorlesung/Übung
    Dr. rer. nat. Claudia Weis
    • Score: 4.47  In summer semester 2022, Computer Based Engineering Mathematics will take place in presence with accompanying online material. The key for the moodle course will be announced during the first lecture and via the registration procedure in LSF. The link and the code for the Moodle course will be sent to all registered students by email before the course starts on April, 4.
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Design Theory 3   —  Vorlesung
    Dr.-Ing. Christian Overhagen
    • Score: 4.43  Please attend the first lecture on 7.4.2022 at 8:30 am in room ST 118 OR online at the same time:   Christian Overhagen lädt Sie zu einem geplanten Zoom-Meeting ein.Thema: Lecture Design Theory 3Uhrzeit: 7.Apr..2022 08:30 Amsterdam, Berlin, Rom, Stockholm, WienZoom-Meeting beitreten https://uni-due.zoom.us/j/65931258530?pwd=WG9CanM3TFVac1l0L2JJMGVXakxaUT09Meeting-ID: 659 3125 8530Kenncode
  •    Geschichte
    [000000] Übung Frühe Neuzeit - Hunger und Überfluss – Nahrung und Ernährung in der Frühen Neuzeit   —  Übung
    apl. Professor Dr. Wolfgang Treue
    • Score: 4.42  Essen und Trinken ist allen Menschen gemeinsam, ist eine Notwendigkeit, ein Bedürfnis, das aber - je nach Epoche, sozialer Stellung, klimatischen Rahmenbedingungen etc. - in sehr unterschiedlicher Weise befriedigt werden kann bzw. konnte. Wovon lebten die Menschen in der Frühen Neuzeit? Welche Nahrungsmittel standen wem wann zur Verfügung? In welcher Form wurden sie konsumiert und welche
  •    Bildungswissenschaften
    [000000] Vertiefung Soziologie: Einführung in die Arbeitsmarktsoziologie - Entwicklungen auf dem deutschen Arbeitsmarkt   —  Seminar
    Björn Seitz
    • Score: 4.42  In diesem Blockseminar werden anhand von Sekundärliteratur allgemeine Trends der Arbeitsmarktentwicklung in Deutschland besprochen. Die Studierenden lernen außerdem, auf welche Weise sie anhand verfügbarer Datenquellen der Arbeitsmarktstatistik Veränderungen auf dem Arbeitsmarkt selbst erfassen, anschaulich darstellen und interpretieren können. - Begrifflichkeiten und Definitionen der
  •    Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
    [000000] Technology- and Innovation Management (Master Logistik)   —  Vorlesung
    Dr. Ellen Enkel, M.Sc. Maxime Kinkel
    • Score: 4.41  This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th.. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.
  •    Maschinenbau
    [000000] Strömungslehre 1 (englisch)   —  Vorlesung
    Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf
    • Score: 4.41  Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents
  •    Maschinenbau
    [000000] Strömungslehre 1 (englisch)   —  Übung
    Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf, wiss. Mitarbeiter
    • Score: 4.41  Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents
  •    Bauwissenschaften
    [000000] DigiBau 3 - Introduction to Data Science for Engineers   —  Vorlesung/Übung
    Dr.-Ing. habil. Carolin Birk, Dr.-Ing. Mana Mohajer
    • Score: 4.28  Maximum 20 students. Registrations via LSF until 04.04.2022. If there are more interested students than places, the decision will be made by lot. You will receive a message on Tuesday 05.04.2022 informing you the result. If you are absent without excuse from the first two lectures, your place may be given to another student.
  •    Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
    [000000] Creativity and Controlling in Innovation Management (Master Logistik)   —  Vorlesung
    Dr. Ellen Enkel, M.A. Sander Wintgens
    • Score: 4.28  This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.
  •    Anglistik
    [000000] Interculturality in Theory and Practice   —  Vorlesung
    Prof. Dr. Florian Freitag
    • Score: 4.28  The lecture covers selected cultural theoretical topics which will be transferred to cultural circumstances and experiences in the Anglophone World. On this basis, we will work in a culturally comparative way and, thereby, deducing an intercultural dimension based on our experience from our own and foreign cultures. As such, an awareness for cultural relativity as well as skills for effective
  •    Germanistik
    [000000] Germanistik in den USA. Am Beispiel von Gegenständen aus Film und Fernsehen   —  Blockseminar
    Dr. Rolf Parr, Dr. William Collins Donahue
    • Score: 4.22  :innen wird auf diese Weise ein Einblick in die germanistische/kulturwissenschaftliche Lehre an amerikanischen Hochschulen gegeben. Damit wird eine Kompetenz vermittelt, die den Teilnehmer:innen bei zukünftigen Auslandsaufenthalten (aber nicht nur dort) zugute kommt.
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Design Theory 3   —  Übung
    Dr.-Ing. Christian Overhagen
    • Score: 4.06  Beschreibung:Contents of this lecture are the technical springs, cooperating and vibration response of technical springs and the design of such spring systems for technical applications. Form a further point gear wheel and gears with the teeth laws and tooth types as well as the kinematic and static-dynamic conditions of the load of transmission teeth. The relevant interpretation standards on such as knee levers and drive shaft crank gears form the conclusion of the lecture. Lernziele: The student can use the methods for designing technicals springs, gears and belt and chain drives.
  •    Mathematik
    [000000] Elementare Funktionen   —  Vorlesung
    Dr. rer. nat. Christian Rütten
    • Score: 4.03  Aspekt beim Aufbau des Professionswissen von Grundschullehrkräften dar. Diese sollen nämlich die in der Grundschule meist eher implizit thematisierten funktionalen Zusammenhänge in Sachrechenaufgaben, aber auch Übungsformaten (z. B. Zahlenmauern) als solche identifizieren, diese auf unterschiedliche Weise darstellen und analysiseren können. Die entsprechenden Kompetenzen werden in Vorlesung und Übung
  •    Mathematik
    [000000] Elementare Funktionen   —  Übung
    Dr. rer. nat. Christian Rütten
    • Score: 4.03  Aspekt beim Aufbau des Professionswissen von Grundschullehrkräften dar. Diese sollen nämlich die in der Grundschule meist eher implizit thematisierten funktionalen Zusammenhänge in Sachrechenaufgaben, aber auch Übungsformaten (z. B. Zahlenmauern) als solche identifizieren, diese auf unterschiedliche Weise darstellen und analysiseren können. Die entsprechenden Kompetenzen werden in Vorlesung und Übung
  •    Bauwissenschaften
    [000000] Sustainable Water Management   —  Übung/Seminar
    Dr.-Ing. André Niemann
    • Score: 3.93  The course “Sustainable Water Management” aims to provide essential aspects in the context of urbanization and water management. The lectures will, next to the legal framework, present aspects of water quantity and water quality management as well as ecological aspects in urbanized areas. Thus, interactions between water and energy, water and health and conflicts on the use of water resources
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 4   —  Proseminar
    Frauke Milne
    • Score: 3.73  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
  •    Sozialwissenschaften
    [000000] The Global Knowledge Economy and African Workers in it   —  Seminar
    M.A. Elvis Melia
    • Score: 3.72  : this course is offered (i) as part of BA PoWi Aufbaumodul 7 (i.e., for those who also sit the module lecture), and (ii) as Wahlpflicht (or other). Aufbaumodul 7 students hold a 15-minute presentation (graded pass/fail) and write a 20-page term paper (Hausarbeit). Wahlpflicht students and others (e.g., exchange students) hold a 15-minute presentation (graded 1-6). Term papers: Aufbaumodul 7 students write a 20-page term paper (Hausarbeit, i.e., 6,000-word text, excluding references and annexes). Term papers are chosen from the range of topics discussed throughout the course (facilitated by consultations with the lecturer). A detailed outline of the seminar paper needs to be submitted by 15 July 2022. Students who choose to hand in the full paper by 23 July 2021 will receive comments within two weeks and the option to revise and resubmit to improve their grade. Either way, the final deadline for seminar papers is 30 September 2022 (last day of the semester). Presentations: all students hold a 15-minute presentation. Presentation slides must be completed and emailed to the lecturer latest 7 days before the date of the presentation. The lecturer will comment within days, suggesting revisions their grade. Either way, the final deadline for short essays is 15 July 2022 (last day of the lecture period). Course medium: this is an in-person course, conducted on campus (room SG 158). We will have a Zoom room as a back-up. All assigned course material can be accessed via Moodle. Please respect authors’ intellectual property (the usual copyright stipulations apply).   An initial single
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 5   —  Proseminar
    PhD Isabelle Buchstaller
    • Score: 3.64  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
  •    Anglistik
    [000000] A Survey of American Literature Gr. 1   —  Proseminar
    Dr. Dietmar Meinel
    • Score: 3.64  and writers in particular. Short introductory lectures on the various periods of American literature will provide the literary and cultural contexts for our discussion of exemplary texts.   Students should purchase the following text:   Nathaniel Hawthorne, The Scarlet Letter. Oxford University Press, 2008. ISBN: 978-0199537808.
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 3   —  Proseminar
    Dr. Birte Bös
    • Score: 3.64  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 1   —  Proseminar
    PhD Isabelle Buchstaller
    • Score: 3.64  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Mathematics I2 (Tutorial)   —  Tutorium
    Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin
    • Score: 3.64  Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
  •    Studium liberale (E3)
    [000000] E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3   —  Vorlesung
    Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock
    • Score: 3.64  E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3
  •    Anglistik
    [000000] Postmodern Literature   —  Vorlesung
    Dr. Caroline Kögler
    • Score: 3.64  This lecture traces postmodern literature from the 1960s to the twenty-first century, with a focus on post-1980s literature. Grounding our discussions in postmodern as well as poststructuralist theories, and with a keen eye on narratological/formal aspects of the texts in question, we will treat postmodern literature as a global phenomenon, looking across the Anglophone literary sphere
  •    Physik
    [000000] Physics ISE   —  Vorlesung
    Yujin Tong
    • Score: 3.55  Lecture starts on April 9th, 2020 at 10:15 in Ruhrort ST 025 !   Contents: Introduction: vectors, units, equation of linear and circular motion,energy, elastic- and inelastic collision; oscillations and waves: free-,damped-,enforced oscillations, waves, acoustic waves, what is sound?, intensity of sound, dB scale optics: geometrical optics: prism, lenses, mirror, Snell´s law, light guiding
  •    Studium liberale (E3)
    [000000] E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2   —  Vorlesung
    Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis
    • Score: 3.23  E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2
  •    Bildungswissenschaften
    [000000] MB1: Forschungswerkstatt BiWi I   —  Lernwerkstatt
    Dr. Carolin Rotter
    • Score: 3.18  Konstellation von Lehrperson und Schüler*innen und darauf, wie Lehrkräfte diese Merkmale handlungspraktisch bearbeiten und gestalten, fokussieren und hierzu empirische wie theoretische Beiträge der Forschungsliteratur diskutieren. Außerdem führt die Forschungswerkstatt in Grundlagen und Praxis qualitativer Sozialforschung ein. Auf diese Weise sollen Sie befähigt werden, eigene Fragestellungen zu den Aspekten
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Sage mir, wo Du wohnst und ich sage Dir, wer Du bist…. Räumliche Ungleichheitsmuster, ihre Ursachen und Folgen   —  Seminar
    Dr. Jenny Preunkert
    • Score: 3.18  Die Wohnungsfrage stellt sich seit Beginn der Industriegesellschaft - und spitzt sich aber seit der Wende vom 20. zum 21. Jhdt. in neuer Weise zu. Debatten um Eingriffe in den Wohnungsmarkt wie mit dem Berliner Mietdeckel oder um die Frage der Enteignung großer Immobilienkonzerne signalisieren eine neu gewonnene gesellschaftspolitische Prominenz des Wohnens und zeugen von der zunehmenden
  •    Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
    [000000] Intelligent Learning Environments   —  Vorlesung
    Dr. Irene-Angelica Chounta
    • Score: 3.04  Teaching form Blended learning: Face-to-face lectures and practical sessions with online learning modules, and group work.  First Lecture: April 14th, at LE/LE105 Working Language English Description Computers and 'machine-intelligence' are frequently discussed as the means for addressing today's critical educational challenges: learning remotely, learning at one's own pace, learning according
  •    Anglistik
    [000000] Wohnen. Kulturwissenschaftliche Perspektiven   —  Blockseminar
    Dr. Julika Griem
    • Score: 2.97  vertieft und überprüft werden. Dabei wird immer auch danach gefragt, auf welche Weise sich die verschiedenen Perspektiven auf das Wohnen wechselseitig anregen und ergänzen können.
  •    Kommunikationswissenschaft
    [000000] St. Anger 2.0: Inzivilität und Hate Speech in der Onlinekommunikation   —  Seminar
    Dr. Maximilian Krug
    • Score: 2.97  Negative bis hasserfüllte Beiträge anderer Personen sind Bestandteil der Alltagserfahrung vieler Nutzer:innen von Onlinekommunikation. Als inzivil gelten solche Beiträge, die anderen Diskursteilnehmenden auf respektlose Art und Weise ihre Legitimität absprechen und sich in abwertender Sprache, Vorurteilen gegenüber anderen sozialen Gruppen und verbaler Aggression ausdrückt. Hate Speech kann als
  •    Anglistik
    [000000] Seamus Heaney   —  Hauptseminar
    Dr. Torsten Caeners
    • Score: 2.85  The Irish poet Seamus Heaney (1939-2013) is undoubtedly one of the most important and influential writers in recent British literature. Born in Mossbawn, Northern Ireland, as the first of nine children, his childhood was spent on the family farm. From there he moved on to become the foremost poet of his generation, working broadly as lecturer, playwright, and translator. In 1995, he received
  •    Romanistik
    [10700906] Sprachpraxis A: Grammaire II + communication orale (B2+); Gruppe 2   —  Übung
    Dr. Isabelle Vacher, Chamime Fassih
    • Score: 2.85   petites scènes afin de parfaire la diction et l'intonation en français. Les exigences de la phonétique sont cernées et posées lors du cours et grâce à une présence assidue, vous obtenez les bases de la bonne intonation, de la prosodie et de la lecture efficace !.
  •    Sozialwissenschaften
    [000000] Politische Systeme im Vergleich: Wahl- und Parteiensysteme - und ihre Effekte für die Institutionalisierung neuer Parteien.   —  Seminar
    Vertretungsprof. Dr. Kristina Weissenbach
    • Score: 2.79  ’ Parteiensysteme westlichen Typs oder auf Parteien und Parteiensysteme in ,jungen’ Demokratien. Diese Parallelität der Forschungslinien soll im Seminar überwunden werden. Diese neuen Parteien unterscheiden sich nicht nur hinsichtlich ihrer ideologischen Ausrichtung, sondern vor allem in Bezug auf die Art und Weise ihrer Gründung und Organisation – als Abspaltungen einer bereits bestehenden Partei, als
  •    Anglistik
    [000000] Working-Class Literature and Culture in the Neoliberal Age   —  Hauptseminar
    Dr. Dietmar Meinel
    • Score: 2.75  within the broad notion of “the working class” by pursuing an intersectional approach. We will therefore think about working class in connection with questions of race, gender, able-bodiness, and sexual orientation. This seminar hopes to explore contemporary notions of the working class in the United States. As a guest lecturer, we will welcome Prof. Gavin Jones (Stanford University) to the seminar
  •    Studium liberale (E3),
    [000000] E3 - GeiWi_Roma - Französische Literaturwissenschaft - Cr. 3-3   —  Vorlesung
    Dr. Stephanie Bung
    • Score: 2.65  « l’école du désenchantement » (P. Bénichou) et par le premier poète de la modernité, à savoir Charles Baudelaire. Nos lectures vous permettront de vous familiariser avec une période de la littérature française qui s’étend de 1820 à 1860. Les textes que nous allons lire seront mis à votre disposition sur Moodle.   Lernziele: Erwerb von literaturwissenschaftlichen Grund- und Detailkenntnissen und der
  •    Anglistik
    [000000] Environment & Care: Canadian Perspectives   —  Vorlesung
    Dr. Barbara Buchenau, Prof. Dr. Florian Freitag
    • Score: 2.65  " (Tronto/Fisher 1990, 40). Offering students a multidisciplinary approach to understanding Canada via the concepts of Environment and Care, the lecture series will specifically engage the following fields: Histories and Politics; Indigenous Contexts; Intersectional Issues; Literatures and Media; Mountain and Glacier Studies; Multiculturalism and Federalism; Urban Visions and Realities. This class
  •    Bildungswissenschaften
    [000000] *Alphabetisierung und Grundbildung als Feld der Erwachsenenbildung   —  Seminar
    M.A. Songül Cora
    • Score: 2.36  Schriftsprachgebrauchs, der als legitime Literalitätsform konstruiert wird, gebrochen werden. Alphabetisierung gerät immer mehr in die Kritik, Menschen aus einem kulturtechnischen Verständnis heraus an die Schriftsprache heranzuführen, ohne jedoch zu berücksichtigen, in welche Lebenswelten literale Praktiken auf welche Art und Weise eingebettet sind und welche subjektive Relevanz diese im Alltag besitzen. Grundbildung
  •    Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
    [000000] E3 - AURORA - Innsbruck SoSe 2022 (Master level only / ausschl. Master level)   —  Vorlesung/Übung
    M.A. Sabine Dittrich
    • Score: 2.28  with Copenhagen Business School and associated partner Forum Alpbach; grading expected by the end of September 2022) 800.871 Educational Inequality (Master Level, online, lecture, 5 ECTS Credits, English) 800.872 Ringvorlesung: Klimaschutz / Climate Protection (Master Level, online, lecture, 2,5 ECTS Credits, German)   Further information on the courses is available by clicking on the course title (will lead
  •    Studium liberale (E3)
    [000000] Nicht mehr E3 geöffnet: E3 - GeiWi_Geschi - Der Kampf gegen Kinderarbeit in globaler Perspektive (18.-21. Jh.) - Cr. 3-3   —  Blockseminar
    PD Dr. Nina Schneider
    • Score: 2.14  Biographien von KinderarbeitsgegnerInnen näher betrachten und in ihren nationalen und regionalen Kontext stellen. Am Ende stellen wir die Frage: Inwiefern und auf welche Weise waren die unterschiedlichen nationalen und regionalen ProtagonistInnen im Kampf gegen Kindearbeit global verflochten? Der zeitliche Fokus liegt auf der Zeit zwischen 1888 und 1938, einer Hochphase der Bewegung gegen Kinderarbeit
  •    Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
    [000000] Maps of Disquiet: Themen und Praktiken der zeitgenössischen Fotografie in Indien   —  Seminar
    Kerstin Meincke
    • Score: 2.14  der Wissensproduktion und Repräsentation, und beide wurden von den Kolonialmächten umfassend und komplementär eingesetzt. Die Stadt Chennai, der Ort der Biennale, ist als Referenzpunkt des "Great Trogonometrical Survey" von 1802, des ersten kolonialen Versuchs, den Subkontinent zu vermessen und zu kartografieren, selbst in besonderer Weise mit dieser Geschichte verknüpft. Heute bildet sie einen
  •    Bildungswissenschaften
    [000000] IV.2: Wessen Wissen? Körper, Kunst und postkoloniale Bildung   —  Seminar
    Sabine Hattinger-Allende
    • Score: 2.04  Ordnungsverhältnissen (insbesondere in Bezug auf neo-koloniale Verhältnisse) zu verknüpfen und die Studierenden an postkoloniale Perspektiven auf Bildung und Schule heranzuführen. Anhand der Lektüre von postkolonialen Denker*innen wird als Gegenstandshorizont die Ko-Konstruktion und Produktion von ‘Identität’ und ‘Alterität’ fokussiert. Vor diesem Hintergrund wird herausgearbeitet, in welcher Weise die Figur des
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Projektpraxis Teil 1 "Ausmisten in unsicheren Gesellschaften"   —  Lehrforschungsprojekt
    Prof. Dr. Annette von Alemann
    • Score: 1.87  Diskussionsforen beteiligt. Das Praxisprojekt analysiert diese Diskurse und fragt danach, inwieweit sie auf eine soziale Bewegung hindeuten, an der unterschiedliche Akteur:innen beteiligt sind. Dabei ist von Interesse, wer in welcher Weise an welchen Diskursen beteiligt ist. Als Thema der häuslichen – und damit der weiblichen – Sphäre, werden diese Diskurse vor allem von Frauen geführt, während sich an einzelnen
  •    Germanistik
    [000000] Zeitlichkeitsbedingungen des sprachlichen Handelns   —  Seminar/Übung
    Prof. Dr. Michael Beißwenger
    • Score: 1.87  Die Art und Weise, wie wir Kommunikation organisieren und wie wir kommunikative Äußerungen sprachlich gestalten, ist ganz wesentlich von den Zeitlichkeitsbedingungen geprägt, unter denen Kommunikation stattfindet: In gesprochener Sprache sind Äußerungen flüchtig und irreversibel und die Gesprächsbeteiligten nehmen sich kontinuierlich in all ihren Verhaltensäußerungen wechselseitig wahr
  •    Studium liberale (E3)
    [000000] E3 - GeiWi_Germ - Werkentstehungsszenarien in Text und Bild - Cr. 3-3   —  Vorlesung
    PD Dr. Simone Loleit
    • Score: 1.73  Weise. Es handelt sich dabei um Formen der Selbstreferenzialität und Selbstreflexivität von Literatur, auch in Auseinandersetzung mit anderen darstellenden Künsten, mit der bildenden Kunst u. a. Umgekehrt geben auch bildkünstlerische Autorbilder, z. B. Evangelistenbilder, aufschlussreiche Einblicke in das Themenfeld der Werkentstehung. Um darüber zu sprechen, wie ein Werk entsteht, werden oft
  •    Germanistik
    [000000] Grundzüge der mittelalterlichen Literaturgeschichte: Werkentstehungsszenarien in Text und Bild   —  Vorlesung
    PD Dr. Simone Loleit
    • Score: 1.73  Weise. Es handelt sich dabei um Formen der Selbstreferenzialität und Selbstreflexivität von Literatur, auch in Auseinandersetzung mit anderen darstellenden Künsten, mit der bildenden Kunst u. a. Umgekehrt geben auch bildkünstlerische Autorbilder, z. B. Evangelistenbilder, aufschlussreiche Einblicke in das Themenfeld der Werkentstehung. Um darüber zu sprechen, wie ein Werk entsteht, werden oft
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Structural Change and Growth: intersectional perspectives   —  Seminar
    Dr. Izaskun Zuazu-Bermejo
    • Score: 1.50  production is one of these activities. This leads to inconvenient methodological flaws, such as the exclusion of inputs from employment and outputs excluded from GDP. This course teaches the measurement of non-market activities and its relationship with structural transformation. In addition, the course offers optional lectures that complement and expand certain topics related to technological development
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Applied Quantitative Policy Evaluation: Which are the Best Public Policies?   —  Seminar
    Dr. Achim Goerres
    • Score: 1.06  that we can see whether you can go through a self-taught course. You should like numbers and statistical analyses because the course is not for the statistically faint-hearted. Students who took my course MA lecture in political sciene methods are well equipped for this course. We will look at observational, quasi-experimental and experimental analyses. If you want to benefit from a cutting-edge course
  •    Germanistik
    [000000] Literaturwissenschaft NDL Master Lehramt (außer Grundschule) Literatur I/II und Schwerpunkt Fach-MA   —  Seminar/Übung
    Prof. Dr. Corinna Schlicht, PD Dr. Patrick Eiden-Offe, Dr. Alexandra Pontzen, PD Dr. Stefan Hermes
    • Score: 0.98  Kindermörderin (1776), Schillers Die Räuber (1781) und Büchners Woyzeck (1836/37) als auch Erzählungen wie Schillers Der Verbrecher aus verlorener Ehre (1786) und Kleists Die Marquise von O... (1808). Dabei wird nicht zuletzt zu diskutieren sein, auf welche Weise die Texte jene Veränderungen des Kriminalitätsdiskurses reflektieren, zu denen es im Zeitalter der Aufklärung kam. So betrachte man Verbrecher
  •    Geschichte
    [000000] Hauptseminar Didaktik (4 Gruppen)   —  Hauptseminar
    Dr. Markus Bernhardt, Dr. Björn Onken, Sven Alexander Neeb, Jan Siefert
    • Score: 0.84  Bildinterpretation sowohl in fachwissenschaftlicher als auch in fachdidaktischer Hinsicht. Bilder erzählen Geschichte auf ihre ganz eigene Weise und sind alles andere als reine Illustrationen dessen, was man aus schriftlichen Quellen erfahren kann. Als Quellengenre ganz eigener Art bedürfen Bilder jedoch auch spezifischer quellenkritischer Verfahren und Interpretationsweisen, um die man sich sowohl als
  •    Germanistik
    [000000] Medienwissenschaftliches Seminar (nicht Grundschule)   —  Seminar/Übung
    apl. Professorin Dr. Gaby Herchert, Peter Ellenbruch, Prof. Dr. Corinna Schlicht, Dr. Anna Quednau
    • Score: 0.69  auseinandersetzen. Anschließend werden wir einige Kernaspekte der wissenschaftlichen Faust-Rezeption erörtern und uns überdies an einer Analyse von Gustav Gründgens berühmter Inszenierung von Goethes Tragödie versuchen. Gegen Semesterende soll uns dann die Frage beschäftigen, in welcher Weise der vielfach preisgekrönte Cartoonist Flix den Faust in seiner gleichnamigen Graphic Novel aus dem Jahr 2010 adaptiert hat