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Immobilienentwicklung, Raumplanung
[0910302] F 02 - Smarte Immobilienprojektentwicklungen in (un-)smarten Kommunen? — Projekt
M.Sc. Alexander Schuhmacher, M.Sc. Jost Buscher

Score: 10.77 M.Sc. Alexander Schuhmacher, M.Sc. Jost Buscher

Statistik
[050219] Statistik in der Öffentlichkeit — keine Angabe
Dr. Daniel Horn, M.Sc. Alexander Gerharz

Score: 9.99 Dr. Daniel Horn, M.Sc. Alexander Gerharz

Institut für katholische Theologie
[147132] Seminar zur Vorlesung 4.2 - 147131 / Seminar for the lecture 4.2 - 147131 — Seminar
Alexander Unser

Score: 9.85 Seminar zur Vorlesung 4.2 - 147131 / Seminar for the lecture 4.2 - 147131 Alexander Unser

Physik
[020256] Key experiments in particle physics — Hauptseminar
Kevin Alexander Kröninger, Dominik Mitzel

Score: 9.33 Kevin Alexander Kröninger, Dominik Mitzel their knowledge in the field of particle physics through a self-study fortheir own lecture. This lecture also trains skills in scientific research and presentationtechniques. Scientific discussion and writing techniques are acquired in the subsequentdiscussion and by preparing a written summary on the entire course content.

Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial B: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium

Score: 8.85 Tutorial B: Introduction to American Literature and Culture 1 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.

Dekanat Raumplanung, Stadt- und Regionalsoziologie, Raumplanung
[093012] Human Dimension in Planning — Vorlesung mit Übung
sc.agr. Anne Weber, rer. pol. Einhard Schmidt-Kallert, Sandra Huning

Score: 8.34 sc.agr. Anne Weber, rer. pol. Einhard Schmidt-Kallert, Sandra Huning This course is intended to familiarise the students with salient features of the SPRING programme’s approach. Development planning and spatial planning are not conventional academic disciplines, they can rather be described as practical crafts. But they are rooted in a set of conceptual principles like inter-disciplinarity, development with and for the people and orientation towards poverty reduction and equity. The course consists of a series of lectures (Participation – Gender – Conflict Resolution strategies and Mediation) with related exercises taught by different lecturers. The first part of the course will revolve around current notions of development and the most important cross-cutting perspectives in development planning, i.e. planning with the people (not for the people), gender

Maschinenbau
[075120] Verkehrslogistische Systeme — Pflichtvorlesung
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Uwe Clausen, B.Sc. Christiane Mieles

Score: 8.11 Univ.-Prof. Dr.-Ing. Uwe Clausen, B.Sc. Christiane Mieles

Maschinenbau
[075174] Logistik- und Verkehrsmanagement — Wahlpflichtvorlesung
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Uwe Clausen, B.Sc. Christiane Mieles

Score: 8.01 Univ.-Prof. Dr.-Ing. Uwe Clausen, B.Sc. Christiane Mieles

Maschinenbau
[075101] Verkehrslogistik I (Studiengang: BA Logistik) — Pflichtübung
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Uwe Clausen, B.Sc. Christiane Mieles

Score: 7.83 Univ.-Prof. Dr.-Ing. Uwe Clausen, B.Sc. Christiane Mieles

Maschinenbau
[075100] Verkehrslogistik I (Studiengang: BA Logistik) — Pflichtvorlesung
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Uwe Clausen, B.Sc. Christiane Mieles

Score: 7.83 Univ.-Prof. Dr.-Ing. Uwe Clausen, B.Sc. Christiane Mieles

Raumplanung, Regionalentwicklung und Risikomanagement
[0910304] F 04 - Inclusive Cities: Untersuchung der Schnittpunkte von Mobilität, Infrastruktur und sozialer Teilhabe — Projekt
M.Sc. David Hölzel, M.Sc. Tanja Schnittfinke

Score: 7.67 B.Sc. RP (2019): Erfolgreicher Abschluss von Modul 2 zur Teilnahme am F-Projekt. (Stichtag: Anmeldung auf der F-Projekt-Börse) M.Sc. David Hölzel, M.Sc. Tanja Schnittfinke

Maschinenbau
[075183] Grundlagen der Technik und des Betrieb von Schienenfahrzeugen — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr.-Ing. Stefan Karch, B.Sc. Christiane Mieles

Score: 7.50 Prof. Dr.-Ing. Stefan Karch, B.Sc. Christiane Mieles

Raumplanung, Regionalentwicklung und Risikomanagement
[091241c] Forschungskolloquium — Kolloquium
Stefan Greiving, M.Sc. Marius Ehrmann

Score: 7.47 Für Studierende des Studium fundamentale Zielgruppe: Studierende des B.Sc. Raumplanung und Studierende anderer Fakultäten Anmeldung: Die Anmeldung wird zwei Wochen vor Vorlesungsbeginn im LSF freigeschaltet Stefan Greiving, M.Sc. Marius Ehrmann

Raumplanung, Verkehrswesen und Verkehrsplanung
[0910305] F 05 - (Nicht-) Nutzung von Park + Ride Anlagen im VRR — Projekt
M.Sc. Alexandra Schürcks, Gregor Korte

Score: 7.26 B.Sc. RP (2019): Erfolgreicher Abschluss von Modul 2 zur Teilnahme am F-Projekt. (Stichtag: Anmeldung auf der F-Projekt-Börse) M.Sc. Alexandra Schürcks, Gregor Korte

Lehrstuhl Immobilienwirtschaft und Bauorganisation, Architektur und Bauingenieurwesen
[1032123] Projektmanagement I (WPF-Module 122 / 321b) — Vorlesung
Prof. Dr.-Ing. Ivan Cadez, M.Sc. Stefanie Brokbals, Esther Krall

Score: 7.11 Projektmanagement I (WPF-Module 122 / 321b) Prof. Dr.-Ing. Ivan Cadez, M.Sc. Stefanie Brokbals, Esther Krall

Rehabilitationssoziologie
[130063] Grundlagen einer Soziologie der Behinderung — Vorlesung
Bastian Pelka

Score: 6.95 BA (PO 2016, fachlich): SozG1 BA (PO 2024, fachlich): SozG1 BA (PO 2009, Studienbeginn ab 2011/12, schulisch): GSF2 BA (PO 2009, Studienbeginn ab 2016/17, schulisch): GLL2 Wahlpflichtbereich BA EW ab SoSe 13: Modul 2 (G2-EW 1) Wahlpflichtbereich Reha, BA EW ab WiSe 17/18: SozGEW1 BA LABG 2009+ 2016: HRSGe Element 4

Bodenpolitik, Bodenmanagement und kommunales Vermessungswesen, Raumplanung
[091141] Bodenmanagement — Vorlesung
Dipl.-Ing. Thomas Hartmann

Score: 6.83 B.Sc. RP: Erfolgreicher Abschluss der Module 1, 2, 9 und 12 zur Teilnahme an der Modulprüfung. (Stichtag: Prüfungsanmeldung)

Stadt- und Regionalsoziologie, Raumplanung
[091182] Demographischer Wandel und Siedlungsstruktur — Vorlesung mit Seminar
Susanne Frank

Score: 6.70 B.Sc. RP (2012): Erfolgreicher Abschluss der Module 1, 2, 9 und 12 zur Teilnahme an der Modulprüfung. (Stichtag: Prüfungsanmeldung)

Physik
[023139] Laboratory of condensed matter physics: Time-domain terahertz spectroscopy — Vorlesung mit Übung
Zhe Wang, Ahmed Ghalgaoui

Score: 6.68 Time domain terahertz spectroscopy consists of lectures in conjunction with laboratory courses giving the students the opportunity to directly apply the material from the lectures in the laboratory. In this context, fundamental physical properties of matter, such as the refractractive index, conductivity, or resistivity, are studied using terahertz spectroscopy. The lectures will begin with basic concepts a of light matter interaction, in particular, how such concepts are used to determine refractive indices of varying susbtances, like semiconductors, magnetic samples, or liquid water. In addition, the use of pump-probe spectrocopy to investigate conductivity and some other nonlinear processes in matter will be discussed. The lecture will take place every tuesday from 2 - 4 pm

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[000000] Lecture Series "Modern Drug Discovery" — Vorlesung
Prof. Dr. Rasmus Linser

Score: 6.65 Lecture Series "Modern Drug Discovery"

Dekanat Raumplanung, Raumplanung
[091241a] English Urban Planning B2 (Fachsprachlicher Englischkurs) — Übung
Sinem Kaygusuz

Score: 6.65 Für Studierende des Studium fundamentale Zielgruppe: Studierende des B.Sc. Raumplanung Freie Plätze: 25 Teilnahmenachweis (2 LP): nein - wird im Kurs nicht vergeben Leistungsnachweis (3 LP): benotete Klausur (90 Minuten) Anmeldung: Webseite des zhB Bereich Fremdsprachen innerhalb der dort aufgeführten Fristen (www.zhb.tu-dortmund.de/fs). Die Teilnahme an einem Einstufungstest wird empfohlen. English Urban Planning B2 (Fachsprachlicher Englischkurs)

Raumplanung, International Planning Studies
[091171b] Die Stadt des 21ten Jahrhunderts — Vorlesung mit Seminar
Ing. Sophie Schramm

Score: 6.51 B.Sc. RP (2012): Erfolgreicher Abschluss der Module 1, 2, 9 und 12 zur Teilnahme an der Modulprüfung. (Stichtag: Prüfungsanmeldung)

Informatik
[049301] Grundlagen für Tutor:innen: Leitung von Übungsgruppen, Praktika und HelpDesk-Angeboten — Workshop
Sandra Lenz

Score: 6.51 Antosch-Bardohn, J. Beege, B., Primus, N. (2016), Tutorien erfolgreich gestalten. Ein Handbuch für die Praxis. Ferdinand Schöningh: Paderborn. Hillebrecht, S. (2016), Tutorien und Seminare vorbereiten und moderieren. Eine kleine Trickkiste für Tutoren und wissenschaftliche Mitarbeiter. Springer Gabler: Wiesbaden. Osterroth, A. (2018), Lehren an der Hochschule. Imprint J.B. Metzler: Stuttgart.

Raumplanung, Europäische Planungskulturen
[09123d] Grenzüberschreitende Infrastrukturen in der EU oder Recovery und Resillienzpläne im Vergleich — Seminar
Karsten Zimmermann

Score: 6.45 B.Sc. RP (2012): Erfolgreicher Abschluss der Module 1, 2, 8, 9 und 12 zur Teilnahme am Seminar. (Stichtag: Seminaranmeldung)

Maschinenbau
[075089] Masterarbeit — Masterarbeit
Ulrich Alexander Handge

Score: 6.40 Ulrich Alexander Handge

Maschinenbau
[075088] Bachelorarbeit — Bachelorarbeit
Ulrich Alexander Handge

Score: 6.40 Ulrich Alexander Handge

Sozialwissenschaften
[171260] Sociology of Work and Organization EN (lecture) | Arbeits- und Organisationssoziologie I (Vorlesung) — Vorlesung
Maximiliane Wilkesmann

Score: 6.36 Sociology of Work and Organization EN (lecture) | Arbeits- und Organisationssoziologie I (Vorlesung)

Maschinenbau
[075087] Fachwissenschaftliche Projektarbeit — Projekt
Ulrich Alexander Handge

Score: 6.32 Ulrich Alexander Handge

Physik
[020164] Gruppenseminar Halbleiterquantenoptik — Seminar
Marc-Alexander Aßmann

Score: 6.32 Marc-Alexander Aßmann

Kulturwissenschaften
[154602] Introduction to American Literature and Culture 1 — Vorlesung
Sascha Pöhlmann

Score: 6.30 This lecture is the first part of an introduction to American literary and cultural history that continues in the summer term. This first part gives a broad overview that ranges from early imaginations of America to roughly 1900, covering pre-contact and colonial times, the revolutionary period and the early republic, Romanticism and the Civil War, and reconstruction and the Gilded Age . The lecture includes the most important aesthetic developments in various literary genres with particular concern for their cultural, social, political and medial contexts. This includes the disciplinary history of American Studies as a field, its practices of canonization, as well as other theoretical issues, including current paradigms and discourses. The lecture will combine a broad overview

Physik
[020105] Einführung in die Festkörperphysik — Vorlesung
Marc-Alexander Aßmann

Score: 6.24 Marc-Alexander Aßmann

Physik
[020153] Gruppenseminar AG Kröninger — Seminar
Kevin Alexander Kröninger

Score: 6.24 Kevin Alexander Kröninger

Maschinenbau
[075028] Plastics Technology — Vorlesung mit Übung
Ulrich Alexander Handge

Score: 6.16 Ulrich Alexander Handge

Physik
[020302] Übungen zur Experimentalphysik I — Pflichtübung
Kevin Alexander Kröninger

Score: 6.16 Kevin Alexander Kröninger

Mathematik
[010505] Lineare Algebra I — Übung
Detlev Hoffmann, Alexander Schönert

Score: 6.16 Detlev Hoffmann, Alexander Schönert

Raumplanung, Regionalentwicklung und Risikomanagement
[0910204] A 04 - Auf der Grünen Welle: Klimaanpassung mit Grüner Infrastruktur auf ÖPNV-Flächen — Projekt
M.Sc. Jennifer Oriwol, M.Sc. Matthias Zimny

Score: 6.15 M.Sc. Jennifer Oriwol, M.Sc. Matthias Zimny Prüfung: Modulprüfung (unbenotet), 3 Studienleistungen (unbenotet) Prüfungsform: Abschlussbericht inkl. Disputation Studienleistungen: (A) Exposé; (B) Zwischenbericht; (C) Zwischenpräsentation, Plakat und Abstract im Rahmen des Projektmarktes Bei erfolgreichem Abschluss des Projektes zum Ende des Sommersemesters werden insgesamt 24 LP verbucht. Die Teile sind nicht einzeln belegbar.

Physik
[020106] Übungen zur Einführung in die Festkörperphysik — Pflichtübung
Marc-Alexander Aßmann

Score: 6.09 Marc-Alexander Aßmann

Physik
[000000] Graduiertenseminar des MERCUR-GKs Präzisionsprotonentherapie — Seminar
Kevin Alexander Kröninger

Score: 6.09 Kevin Alexander Kröninger

Maschinenbau, Lehrstuhl für Kunststofftechnologie
[075016] Kunststoffanalytik und -prüfung — Vorlesung
Ulrich Alexander Handge

Score: 6.02 Ulrich Alexander Handge

Maschinenbau, Lehrstuhl für Kunststofftechnologie
[075017] Kunststoffanalytik und -prüfung — Übung
Ulrich Alexander Handge

Score: 6.02 Ulrich Alexander Handge

Mathematik
[010504] Lineare Algebra I — Vorlesung
Detlev Hoffmann, Simone Ratzlaff, Alexander Schönert

Score: 6.02 Detlev Hoffmann, Simone Ratzlaff, Alexander Schönert

Physik
[020122] Quantenoptik (im Raum CP-01-186) — Spezialvorlesung
Marc-Alexander Aßmann

Score: 6.02 Marc-Alexander Aßmann

Technische Universität Dortmund, Ressourcen- und Energiesysteme, Raumplanung
[09116b] Methoden der Raumplanung: Prognosen, Szenarien und Modelle — Vorlesung mit Seminar
Elvira Knap-Schriewer, Martin Schulwitz, Lars-Peter Lauven

Score: 6.01 B.Sc. RP (2012): Erfolgreicher Abschluss der Module 1, 2, 9 und 12 zur Teilnahme an der Modulprüfung (Stichtag: Prüfungsanmeldung)

Institut für evangelische Theologie
[146XX5] Jüdische Museen in Deutschland von der Selbstrepräsentation zur Erinnerungskultur — keine Angabe
Sara Kipfer

Score: 5.97 TU Dortmund University Lecture in Jewish Studies and Politics Referentin Cilly Kugelmann

Mathematik
[010740] Theorie der quadratischen Formen — Vorlesung
Detlev Hoffmann, Simone Ratzlaff, Alexander Schönert

Score: 5.94 Detlev Hoffmann, Simone Ratzlaff, Alexander Schönert

Mathematik
[010741] Theorie der quadratischen Formen — Übung
Detlev Hoffmann, Simone Ratzlaff, Alexander Schönert

Score: 5.94 Detlev Hoffmann, Simone Ratzlaff, Alexander Schönert

Statistik
[05 390966] Advanced Python — Blockkurs
Alexander Marx

Score: 5.94 Alexander Marx

Institut für katholische Theologie
[147143] Oberseminar: Empirische Religionspädagogik — Diplomanden- und Doktorandenseminar
Alexander Unser

Score: 5.94 Alexander Unser

Informatik
[042301] Automatentheorie und ihre Anwendungen 1 — Vorlesung
Jean Christoph Jung, Daniel Neider, Jan Corazza

Score: 5.91 Die Vorlesung wird am 15.10.2024 beginnen. The lecture will start on October 15, 2024.

Raumplanung, StädteBauProzesse
[091131] Stadtgestaltung und Denkmalpflege I — Vorlesung
Claudia Becker, Renée Tribble, Martin Bredenbeck

Score: 5.90 B.Sc. RP (2012): Prüfung: Modulprüfung (benotet) Prüfungsform: Klausur im Sommersemester (180 Minuten) Zugeordnete Lehrveranstaltungen: Stadtgestaltung und Denkmalpflege II (SoSe) Bei erfolgreicher Modulprüfung werden insgesamt 8 LP für Modul 12 verbucht.

Lehrstuhl für Kunststofftechnologie, Maschinenbau
[075034] Aufbau und Eigenschaften von Polymerwerkstoffen — Vorlesung
Ulrich Alexander Handge

Score: 5.87 Ulrich Alexander Handge

Lehrstuhl für Kunststofftechnologie, Maschinenbau
[075035] Aufbau und Eigenschaften von Polymerwerkstoffen — Übung
Ulrich Alexander Handge

Score: 5.87 Ulrich Alexander Handge

Maschinenbau, Lehrstuhl für Kunststofftechnologie
[075040] Material- und Verfahrensentwicklung in der Kunststofftechnik — Seminar
Ulrich Alexander Handge

Score: 5.87 Ulrich Alexander Handge

Maschinenbau
[076541] Nachhaltige Werkstoffe und Prozessketten — Vorlesung mit Übung
Ronja Victoria Scholz, Alexander Koch

Score: 5.87 Ronja Victoria Scholz, Alexander Koch

Maschinenbau, Lehrstuhl für Werkstoffprüftechnik
[076521] Schwingfestigkeit — Wahlpflichtübung
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Frank Walther, Alexander Delp

Score: 5.81 Univ.-Prof. Dr.-Ing. Frank Walther, Alexander Delp

Kulturwissenschaften
[154647] The History of Horror Cinema — Proseminar
Sandra Danneil

Score: 5.75 The horror genre enjoys great popularity because of the people’s pleasure in facing their fear. Throughout film history, the horror genre looks back on a long tradition that stretches back to the late 19th century. By tracing the film history of the American horror cinema, our journey starts during the German Expressionism, the era of Fritz Lang or Robert Wiene, who gave the decisive impulses for the emergence of the Golden Age of Hollywood’s pre-Code horror in the 1930s. The decade gave birth to some of the most iconic monsters such as Frankenstein’s Monster, Dracula, or The Mummy. In the decades after WWII the horror genre entered the American middle-class homes through their TV screens, confronting viewers with new anxieties around the Communist scare and notions of alienation. The 1950s and 1960s showcased horror in form of made-for- TV anthology shows, in which monsters were replaced by treacherous neighbors, enchanted objects, and nasty children that haunted shows like Rod Serling’s Night Gallery, Boris Karloff’s Thriller, or Alfred Hitchcock’s Alfred Hitchcock Presents. In the following decades, horror in the 1970s and 1980s saw a real transformation, when movies like The Exorcist or Tobe Hooper’s Texas Chainsaw Massacre launched a whole new era of higher budgeted films that were made by A-list directors. The contemporary horror film has especially become famous for its iconic slasher genre franchises of Scream, Nightmare on Elm Street, and Halloween. The new trend extended the serial franchises of endless returns of Ghostface, Freddy, and Michael Meyers into serial continuities , in which Romero’s zombies and 1980s Americana guided the horror genre into a new age. In this seminar we will explore the history of the horror film and embark on a close reading of several masterpieces of its kind to explore the legacy of horror in a transcultural context. Texts will be provided on Moodle at the beginning of the semester. Recommended Reading: King, Stephen. Danse Macabre: The World

Lehrstuhl Informatik XIII, Informatik
[040315] Betriebliche Informationssysteme — Vorlesung
Christian Janiesch, Alexander van der Staay, Pauline Speckmann

Score: 5.74 Christian Janiesch, Alexander van der Staay, Pauline Speckmann

Lehrstuhl Informatik XII, Informatik
[042421] Betriebssystembau — Vorlesung
Alexander Krause, Peter Ulbrich

Score: 5.74 Alexander Krause, Peter Ulbrich

Statistik, Informatik
[040239] Statistical Learning for Big Data — Vorlesung
Paul-Christian Bürkner, Lars Erik Kühmichel, Alexander Marx

Score: 5.74 Paul-Christian Bürkner, Lars Erik Kühmichel, Alexander Marx

Informatik
[044002] Übung zu Einführung in die Wirtschaftsinformatik — Übung
Christian Janiesch, Alexander van der Staay, Pauline Speckmann

Score: 5.74 Christian Janiesch, Alexander van der Staay, Pauline Speckmann

Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial A: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium

Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.

Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial C: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium

Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.

Ressourcen- und Energiesysteme, Raumplanung
[0910306] F 06 - Interdependenzen integrierter Energienetze – Zielnetzplanung für Strom, Wärme und Gas — Projekt
Elvira Knap-Schriewer, M. Sc. Julian Leber, Martin Schulwitz, Lars-Peter Lauven

Score: 5.71 Elvira Knap-Schriewer, M. Sc. Julian Leber, Martin Schulwitz, Lars-Peter Lauven Prüfung: Modulprüfung (benotet), 2 Studienleistungen (unbenotet) Prüfungsform: Abschlussbericht inkl. Disputation Studienleistungen: (A) Exposé; (B) Zwischenpräsentation, Plakat und Abstract im Rahmen des Projektmarktes

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030455] Physikalische Chemie 2 (LABG 2009) — Vorlesung
Müge Kasanmascheff, Alexander_ Klein

Score: 5.67 Müge Kasanmascheff, Alexander_ Klein

Physik
[020301] Experimentalphysik I für die Studiengänge Bachelor Medizinphysik und Bachelor Lehramt Physik — Vorlesung
Kevin Alexander Kröninger

Score: 5.67 Kevin Alexander Kröninger

Institut für katholische Theologie
[147130] Begleitseminar zum Praxissemester / Mentoring for the practical term — Seminar
Alexander Unser

Score: 5.61 Alexander Unser

Institut für katholische Theologie
[147133] Vorbereitungsseminar zum Praxissemester / Preparation for the practical term — Seminar
Alexander Unser

Score: 5.61 Alexander Unser

Lehrstuhl Informatik XIII, Informatik
[040316] Übung zu Betriebliche Informationssysteme — Übung
Christian Janiesch, Alexander van der Staay, Pauline Speckmann

Score: 5.61 Christian Janiesch, Alexander van der Staay, Pauline Speckmann

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Schulentwicklungsforschung
[127247] Neu!!! Allgemeine Didatkik und Grundlagen der Vermittlung — Seminar
Alexander Naumann

Score: 5.61 Alexander Naumann

Europäische Planungskulturen, Raumplanung
[094012 EPK] Urban Transformation - Präsentation — Kolloquium
Da Hae Lee

Score: 5.57 The registration process begins at the start of the semester via the link provided in the Basic information. Further information and deadlines are announced on the faculty's homepage, by email and in the information and introductory event before the start of lectures.

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030456] Übungen zu Physikalische Chemie 2 (LABG 2009) — Übung
Müge Kasanmascheff, Alexander_ Klein

Score: 5.55 Müge Kasanmascheff, Alexander_ Klein

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Schulentwicklungsforschung
[127227] Terminänderung!!! Evaluationsmethoden in der Schulentwicklungsforschung — Seminar
Alexander Naumann

Score: 5.55 Alexander Naumann

Lehrstuhl Informatik XI, Informatik
[048002] Übung zu Einführung in die Programmierung (Ph, ET/IT, IKT) — Übung
Alexander Krause, Peter Ulbrich

Score: 5.55 Alexander Krause, Peter Ulbrich

Raumplanung, Raumbezogene Informationsverarbeitung und Modellbildung
[09116d] Methoden der Raumplanung: Einführung in die Fernerkundung der Raumplanung — Vorlesung mit Seminar
Dr. rer. nat. habil. Nguyen Xuan Thinh, M.Sc. Nhat Anh Pham

Score: 5.50 Prüfung: Modulprüfung (benotet) Prüfungsform: Mündliche Prüfung (20-30 Minuten) Prüfungsinhalte: Prüfungsrelevant sind die im Modulhandbuch aufgeführten Inhalte und Kompetenzen (vermittelt über alle Elemente des Moduls); die Prüflinge können Vorschläge für Prüfungsschwerpunkte machen. B.Sc. RP (2012): Zugeordnete Wahlpflichtveranstaltungen (insgesamt 2): Es müssen insgesamt zwei unterschiedliche Dr. rer. nat. habil. Nguyen Xuan Thinh, M.Sc. Nhat Anh Pham

Germanistik
[000000] G/SP: ASL S: Abschlussseminar — Bedarfsabfrage

Score: 5.50 G/SP: ASL S: Abschlussseminar

Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, Mathematik
[013176] Vorbereitungsseminar zum Praxissemester (HR, SPHR, BK, GY) — Seminar
Alexander Goldschmidt, Claudia Ademmer

Score: 5.43 Alexander Goldschmidt, Claudia Ademmer

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Schulentwicklungsforschung
[127202] Raumänderung! Einführung in die Methoden der Textanalyse und des wissenschaftlichen Arbeitens — Seminar
Alexander Naumann

Score: 5.37 Alexander Naumann

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Schulentwicklungsforschung
[127246] Raumänderung! Neu!!! Einführung in die Methoden der Textanalyse und des wissenschaftlichen Arbeitens — Seminar
Alexander Naumann

Score: 5.37 Alexander Naumann

Germanistik
[000000] G/SP: ASL S: Gute wissenschaftliche Praxis — Bedarfsabfrage

Score: 5.36 G/SP: ASL S: Gute wissenschaftliche Praxis

Germanistik
[000000] G/SP: AMSL S: Medienkompetenz und Literatur — Bedarfsabfrage

Score: 5.36 G/SP: AMSL S: Medienkompetenz und Literatur

Germanistik
[000000] G/SP: AMSL S: Medienkompetenz und Sprache — Bedarfsabfrage

Score: 5.36 G/SP: AMSL S: Medienkompetenz und Sprache

Statistik
[053026] Asymptotic Theory — Vorlesung
Carsten Jentsch, M.Sc. Maxime Faymonville

Score: 5.34 Carsten Jentsch, M.Sc. Maxime Faymonville Start: Thursday 28.11.2024, 2.15pm Asymptotic Theory is as part of Statistical Theory mandatory for M.Sc. Econometrics students, but also M.Sc. Statistik and M.Sc. Data Science students can take Asymptotic Theory as an elective course. The password for the moodle course is "convergence".

Physik
[020217] Modern Quantum Computing and Quantum Simulation — Vorlesung mit Übung
Benedikt Fauseweh

Score: 5.34 This lecture offers a concise introduction to quantum computing. You will develop a working knowledge of its mathematical foundations and learn to use basic concepts in quantum information processing. The course covers key quantum algorithms, quantum machine learning approaches and their practical applications. It also addresses limitations due to noise and decoherence, teaching you how to model and tackle these challenges. Finally, you will receive an overview of the current state-of-the-art in quantum computing and simulation. The course is divided into a main lecture for theoretical understanding, tutorials for practical exercises, and a hackathon. During the hackathon, you will use IBM quantum computers to implement the concepts learned in class on real devices. The lecture is divided into two parts. Lecture notes are available. Requirements: Linear Algebra and Complex Analysis, beneficial: Linear Differential Equations, Quantum Mechanics. Part1: Basics of Quantum Information Theory and Processing, Qubits, Gates, Quantum Circuits, POVMs, Solovay-Kitaev Theorem, Tomography, Mixed States, Entanglement (bipartite and multi-partite), Fisher Information, Algorithms (Deutsch–Jozsa, QFT

Architektur und Bauingenieurwesen, Lehrstuhl Bauphysik und Technische Gebäudeausrüstung
[1010603] Gebäudetechnik I — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr.-Ing. habil. Wolfgang Willems, Alexander Kreft, Angelina Spiering

Score: 5.31 Univ.-Prof. Dr.-Ing. habil. Wolfgang Willems, Alexander Kreft, Angelina Spiering

Lehrstuhl Bauphysik und Technische Gebäudeausrüstung, Architektur und Bauingenieurwesen
[1010603] Gebäudetechnik II — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr.-Ing. habil. Wolfgang Willems, Alexander Kreft, Angelina Spiering

Score: 5.31 Univ.-Prof. Dr.-Ing. habil. Wolfgang Willems, Alexander Kreft, Angelina Spiering

Lehrstuhl Informatik XII, Informatik
[042422] Übung zu Betriebssystembau — Übung
Alexander Krause, Peter Ulbrich

Score: 5.31 Alexander Krause, Peter Ulbrich

Kulturwissenschaften
[154676] ‘We all float down here’: The Reception of Stephen King — Hauptseminar
Sandra Danneil

Score: 5.30 into isolated communities which are threatened by an evil force that has already been lurking underneath people’s attention. Stephen King is the doorway to America’s subconscious which many filmmakers have attempted to infuse into their filmic adaptations. Looking only at the past ten years, King’s 1986 novel IT was resurrected by director Andrès Muschietti to become horror’s biggest box-office successes in film history. But also the remake of Pet Sematary (2018) and The Shining sequel Doctor Sleep (2019) were highly acclaimed by critics and audiences. In order to grasp the richness of King’s reception, the seminar will be fully dedicated to a small selection of film adaptations from King’s horror oeuvre. We will critically examine how different generations of film directors approached King’s blood -soaked visions in, for example, Brian De Palma’s and Kimberly Peirce’s Carrie (1976 & 2013). Texts will be provided on Moodleinatthe beginning of the semester. Students achieve credits on the basis of podcast production, creative content creation for the course’s Instagram account or textpert moderation. Recommended Reading: King, Stephen. Danse Macabre: The World of Horror, Rev ed.. Gallery Books, 2010.

Germanistik
[000000] G/SP: SW S: Sprachwissenschaft Forschungs- und Vermittlungsperspektiven — Bedarfsabfrage

Score: 5.30 G/SP: SW S: Sprachwissenschaft Forschungs- und Vermittlungsperspektiven

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: ASL S: Abschlussseminar — Bedarfsabfrage

Score: 5.30 GyGe/BK/HRSGe/GV: ASL S: Abschlussseminar

Physik
[020236] Seminar on Condensed Matter Physics (CMP) — Seminar
Manfred Bayer, Dmitri Yakovlev, Markus Betz, Dr. Ilja Akimov, Jörg Debus, Marc-Alexander Aßmann, Alexey Shcherbakov

Score: 5.25 Manfred Bayer, Dmitri Yakovlev, Markus Betz, Dr. Ilja Akimov, Jörg Debus, Marc-Alexander Aßmann, Alexey Shcherbakov

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: LVL S: Literaturwissenschaft/Literaturvermittlung — Bedarfsabfrage

Score: 5.23 GyGe/BK/HRSGe/GV: LVL S: Literaturwissenschaft/Literaturvermittlung

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: LVL S: Literaturvermittlung/Literaturwissenschaft — Bedarfsabfrage

Score: 5.23 GyGe/BK/HRSGe/GV: LVL S: Literaturvermittlung/Literaturwissenschaft

Informatik
[044001] Einführung in die Wirtschaftsinformatik — Vorlesung
Christian Janiesch, Alexander van der Staay, Pauline Speckmann

Score: 5.20 Christian Janiesch, Alexander van der Staay, Pauline Speckmann

Rehabilitationswissenschaften, Rehabilitation und Pädagogik bei Lernbehinderungen
[134843] Diagnostik und Förderplanung (mit Praxisanteilen an Schulen in Kooperation mit dem Ennepe-Ruhr-Kreis) — Seminar
Verena Butschkau-Boßhammer

Score: 5.19 MA-PO 2023: S-FL 4.1/4.2 MA-PO 2016: S-FL 4.1/4.2

Germanistik
[158602] Grammatik für Lehramtsstudierende — Seminar
Ulrike Freywald

Score: 5.18 Titel Grammatik für Lehramtsstudierende Modulzuordnung Lehramt G/SP (mit/ohne TPM): SW-S bzw. SW (Seminar im Modul Sprachwissenschaft: Forschungs- und Vermittlungsperspektiven) Lehramt auslaufende Studiengänge: MLS 1.1 (Vermittlungsperspektiven der Sprachwissenschaft) Kurzbeschreibung Im Seminar wird grammatisches Grundwissen vermittelt und in seiner Relevanz für schulische Lehramtsstudiengänge seit WS 23/24: Modulprüfung G im Modul SW-S: Hausarbeit (2 LP)SP mit TPM im Modul SW-S: Hausarbeit (2 LP) SP ohne TPM im Modul SW: Hausarbeit (4 LP)Lehramtsstudiengänge seit WS 16/17:- Studienleistung- Modulprüfung: Vermittlungskonzept (schriftliche Hausarbeit oder mündliche Prüfung, 45 min) Inklusionsanteil nein Empfehlung weitere Studiengänge Für Studierende der Angewandten

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: ASL S: Gute wissenschaftliche Praxis — Bedarfsabfrage

Score: 5.17 GyGe/BK/HRSGe/GV: ASL S: Gute wissenschaftliche Praxis

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: AS zwei S: Sprachstruktur und Spracherwerb — Bedarfsabfrage

Score: 5.17 GyGe/BK/HRSGe/GV: AS zwei S: Sprachstruktur und Spracherwerb

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: AS ein S: Sprachstruktur und Spracherwerb — Bedarfsabfrage

Score: 5.17 GyGe/BK/HRSGe/GV: AS ein S: Sprachstruktur und Spracherwerb

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: AL S: Literatur und Vermittlung — Bedarfsabfrage

Score: 5.17 GyGe/BK/HRSGe/GV: AL S: Literatur und Vermittlung

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: AL S: Literatur und Gesellschaft — Bedarfsabfrage

Score: 5.17 GyGe/BK/HRSGe/GV: AL S: Literatur und Gesellschaft

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: AMSL S: Medienkompetenz und Literatur — Bedarfsabfrage

Score: 5.17 GyGe/BK/HRSGe/GV: AMSL S: Medienkompetenz und Literatur

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: AMSL S: Medienkompetenz und Sprache — Bedarfsabfrage

Score: 5.17 GyGe/BK/HRSGe/GV: AMSL S: Medienkompetenz und Sprache

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: Basismodul Sprachwissenschaft I (V + S) — Bedarfsabfrage

Score: 5.17 GyGe/BK/HRSGe/GV: Basismodul Sprachwissenschaft I (V + S)

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: Basismodul Literaturwissenschaft I (V + S) — Bedarfsabfrage

Score: 5.17 GyGe/BK/HRSGe/GV: Basismodul Literaturwissenschaft I (V + S)

Lehrstuhl Informatik IX, Informatik
[040240] Übung zu Statistical Learning for Big Data — Übung
Paul-Christian Bürkner, Lars Erik Kühmichel, Alexander Marx

Score: 5.14 Paul-Christian Bürkner, Lars Erik Kühmichel, Alexander Marx

Statistik
[050000] Deskriptive Statistik — Vorlesung
Roland Fried, M.Sc. Christina Meschede

Score: 5.12 Roland Fried, M.Sc. Christina Meschede In der Veranstaltung Deskriptive Statistik werden Grundbegriffe wie Zufall, Merkmale, Häufigkeit eingeführt. Grafische und algebraische Methoden zur Beschreibung eines Merkmals wie Histogramm, empirische Verteilungsfunktion, Lage- und Streuungsmaße, Box-Plots und Zeitreihendarstellung werden vorgestellt. Verfahren zur Analyse von zwei Merkmalen wie z.B. Kontingenztafeln, Streudiagramme und

Lehrstuhl für Feststoffverfahrenstechnik, Bio- und Chemieingenieurwesen
[063002] FSV - Particle Technology — Vorlesung
Markus Thommes, M. Sc. Jens Bartsch, M. Sc. Judith Rebecca Winck

Score: 5.12 Markus Thommes, M. Sc. Jens Bartsch, M. Sc. Judith Rebecca Winck

Germanistik
[000000] G/SP: LDL S: Forschungsperspektiven mit literaturwissenschaftlichem und / oder -didaktischem Schwerpunkt — Bedarfsabfrage

Score: 5.11 G/SP: LDL S: Forschungsperspektiven mit literaturwissenschaftlichem und / oder -didaktischem Schwerpunkt

Raumbezogene Informationsverarbeitung und Modellbildung, Raumplanung
[0910308] F 08 - Künstliche Intelligenz in der Hochwasservorsorge — Projekt
M.Sc. Sinan Benjamin Karakus, M. Sc. Jasmin Angela Latko

Score: 5.08 M.Sc. Sinan Benjamin Karakus, M. Sc. Jasmin Angela Latko

Institut für Energiesysteme, Energieeffizienz und Energiewirtschaft
[000000] Planning and Operation of Decentralised Energy Resources — Vorlesung
M. Sc. Dominik Hilbrich, M. Sc. Christoph Strunck, Marius Masuch

Score: 5.08 M. Sc. Dominik Hilbrich, M. Sc. Christoph Strunck, Marius Masuch

Institut für Energiesysteme, Energieeffizienz und Energiewirtschaft
[000000] Planning and Operation of Decentralised Energy Resources — Übung
M. Sc. Dominik Hilbrich, M. Sc. Christoph Strunck, Marius Masuch

Score: 5.08 M. Sc. Dominik Hilbrich, M. Sc. Christoph Strunck, Marius Masuch

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: SW zwei S: Sprachwissenschaft Forschungs- und Vermittlungsperspektiven — Bedarfsabfrage

Score: 5.05 GyGe/BK/HRSGe/GV: SW zwei S: Sprachwissenschaft Forschungs- und Vermittlungsperspektiven

Germanistik
[000000] GyGe/BK/HRSGe/GV: SW ein S: Sprachwissenschaft Forschungs- und Vermittlungsperspektiven — Bedarfsabfrage

Score: 5.05 GyGe/BK/HRSGe/GV: SW ein S: Sprachwissenschaft Forschungs- und Vermittlungsperspektiven

Raumplanung, Stadtentwicklung
[0910210] A 10 - Wie viel Dichte verträgt die Stadt? Die Akzeptanz von Nachverdichtung — Projekt
M.Sc. Verena Gerwinat, M.Sc. Maximilian Schartmann

Score: 5.05 M.Sc. Verena Gerwinat, M.Sc. Maximilian Schartmann

Kulturwissenschaften
[154645] Borderland Narratives: Literature, Visual Art, Architecture — Proseminar
Julia Isabel Faisst

Score: 5.04 as it plays out in U.S.-Mexican borderlands. Special attention will be paid to the perspective and agency of child refugees, who are forced to navigate these deterritorialized zones of exception with diminished constitutional protections. Together, we will investigate how cultural narratives negotiate—and often critique—the extrajudicial enforcement practices and politics enacted in transnational borderzones, in which “distinct national localities are linked together by migrant flows, and the diaspora formed by this migration” (Schmidt Camacho 2008, 5), while migrants are frequently denied the basic human right “to move freely from one place to another” (Sheehan 2018, 4). Works discussed will include David Riker’s film The City/La Ciudad, Valeria Luiselli’s essayistic Tell Me How it Ends: An Essay in Forty Questions and her novel Lost Children’s Archive, Tom Kiefer’s photographic assemblages El Sueño Americano/The American Dream, Javier Zamora’s poetry collection Unaccompanied, and the performative site intervention “Teeter-Totter Wall,” as well as selected secondary materials.

Kulturwissenschaften
[154679] Translating Walt Whitman’s “Cycle of International Poems” — Hauptseminar
Zachary Turpin

Score: 5.03 Translating Walt Whitman’s “Cycle of International Poems” In this course, we will focus on reading Whitman’s deliberately international poems (beginning with his poem “Salut au Monde!” in 1856), as well as reading later translations of his poetry into languages other than English, with particular emphasis on translators’ approaches to and philosophies of translating Whitman’s word-coinages. This course will involve both a qualitative element (i

Arbeit, Inklusion und Technologie
[135217] Ethnographische Forschung für inklusive Arbeitssysteme - ein Methodentraining — Seminar
Frauke Mörike, Franziska Günther

Score: 5.03 Einführende Literatur und Textsammlungen Augustynek, M. (2010). Arbeitskulturen im Großkonzern: eine kulturanthropologische Analyse organisatorischer Transformationsdynamik in Mitarbeiterperspektive. Berlin: Waxmann. Czarniawska, B. (2007). Shadowing and other techniques for doing fieldwork in modern societies. Malmö, Liber. Garsten, C. (1999). Betwixt and between: temporary employees as liminal subjects in flexible organizations, Organization studies, 20(4): 601-17. Kitner, K. (2014). The good Anthropologist: Questioning Ethics in the Workplace. In: Denny, R. M. T., & Sunderland, P. L. (Eds.). Handbook of anthropology in business. Left Coast Press, 309-320. Madden, R. (2010). Being ethnographic: a guide to the theory and practice of ethnography. Los Angeles, SAGE. McDonald, S. (2005). Studying actions in context: a qualitative shadowing method for organizational research. Qualitative Research, 5(4): 455-73. Rubin, H. J. and Rubin, I. S. 2011: Qualitative interviewing: The art of hearing data. Sage. Urban, G. and Koh, K.-N. (2013). Ethnographic Research on Modern Business Corporations, Annual Review of Anthropology, 42(1): 139-58. Ybema, S., Yanow, D., Wels, H. and F. Kamsteeg (Eds.) (2009

Raumplanung, StädteBauProzesse, Stadt- und Regionalplanung
[091041] Städtebaulicher Entwurf I — Übung
Dipl.-Ing. Päivi Kaarina Kataikko-Grigoleit, Andrea Rüdiger, Dipl.-Ing. Holger Hoffschröer, M. Sc. Felix Kutzera, M.Sc. Thomas Eltner, Dipl.-Ing. Ingo Stapperfenne, Dipl-Ing Ulrich Göhre, M. Sc. Julia Tesch, M. Sc. Lisa Haag, M.Sc. Vinzenz Rosenberg

Score: 5.03 Dipl.-Ing. Päivi Kaarina Kataikko-Grigoleit, Andrea Rüdiger, Dipl.-Ing. Holger Hoffschröer, M. Sc. Felix Kutzera, M.Sc. Thomas Eltner, Dipl.-Ing. Ingo Stapperfenne, Dipl-Ing Ulrich Göhre, M. Sc. Julia Tesch, M. Sc. Lisa Haag, M.Sc. Vinzenz Rosenberg

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160164] Bild und Klang – Vorlesungsreihe (gemeinsam mit Prof. Dr. Barbara Welzel und Dr. Stefan Mühlhofer) — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. phil. Michael Stegemann, Alexander Gurdon

Score: 4.99 Univ.-Prof. Dr. phil. Michael Stegemann, Alexander Gurdon

Verkehrswesen und Verkehrsplanung, Raumplanung
[0910212] A 12 - Echte Liebe zwischen Fußball und Autos - Das Parkplatzchaos bei Heimspielen des BVB — Projekt
M.Sc. Matthias Cremer-Schulte

Score: 4.97 M.Sc. Matthias Cremer-Schulte Prüfung: Modulprüfung (unbenotet), 3 Studienleistungen (unbenotet) Prüfungsform: Abschlussbericht inkl. Disputation Studienleistungen: (A) Exposé; (B) Zwischenbericht; (C) Zwischenpräsentation, Plakat und Abstract im Rahmen des Projektmarktes Bei erfolgreichem Abschluss des Projektes zum Ende des Sommersemesters werden insgesamt 24 LP verbucht. Die Teile sind nicht einzeln belegbar.

Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, Mathematik
[013190] Mathematikdidaktische Vertiefung A/B — Seminar
Dilan Sahin-Gür, Stefan Korntreff

Score: 4.94 Hinweis nur für Studierende nach LABG 2009 (Master) HR oder SPHR: Diese Veranstaltung können Sie sich als "Mathematikdidaktische Vertiefung A" oder "Mathematikdidaktische Vertiefung B" anrechnen lassen (oder beide, wenn Sie zwei Termine belegen, s.o.). Hinweis nur für Studierende nach LABG 2009 (Master) SPHR: Wir empfehlen, die Veranstaltung "Geometrie und Sachrechnen in der Primarstufe" als Mathematikdidaktische Vertiefung A/B Ersatzveranstaltung für eine "Mathematikdidaktische Vertiefung" (A oder B) zu belegen. Wollen Sie nur die "Geometrie und Sachrechnen in der Primarstufe" in diesem Semester belegen, so melden Sie nur dort über die Übung Bedarf an. Für alle weiteren Veranstaltungen, die Sie zur "Mathematikdidaktischen Vertiefung A/B" im diesem Semester belegen wollen, melden Sie Ihren Bedarf hier an. Hinweis nur für Studierende nach LABG 2009 (Master) SPHR, die ihr TPM im Unterrichtsfach Mathematik absolvieren: Wir empfehlen Ihnen, die Veranstaltung "Didaktik der Zahlen" als Ersatzveranstaltung für die weitere "Mathematikdidaktische Vertiefung" (A oder B) zu belegen. Wollen Sie nur die "Didaktik der Zahlen" in diesem Semester belegen, so melden Sie nur dort Bedarf an. Hinweis nur für Studierende nach LABG 2009 (Master) G mit Vertiefung in der Sekundarstufe (Profil B) und für Studierende nach LABG 2009 (Master) BK: Die Veranstaltung "Mathematikdidaktische Vertiefung A/B" entspricht der Veranstaltung "Mathematikdidaktische Vertiefung" aus Modul G7b bzw. Modul BK14. Sie benötigen nur eine Mathematikdidaktische Vertiefung. Melden Sie also bitte auch nur Bedarf für ein Seminar an - es sei denn, Sie möchten wirklich freiwillig zwei

Lehrstuhl Informatik IV, Informatik
[041214] Übung zu Modellierung und Analyse eingebetteter und verteilter Systeme — Übung
Univ.-Prof. Dr. Dipl.-Inform. Peter Buchholz, Alexander Puzicha, Prof. Dr. Dr. Klaus-Tycho Förster

Score: 4.94 Univ.-Prof. Dr. Dipl.-Inform. Peter Buchholz, Alexander Puzicha, Prof. Dr. Dr. Klaus-Tycho Förster

Anglistik und Amerikanistik
[154142] Historical Dimensions of the English Language - Vorlesungsbegleitende Übung Gruppe A — Übung
Univ.-Prof. Dr. Marion Patricia Ronan

Score: 4.89 This Übung complements the Historical Dimensions lecture and must be taken with the lecture. It investigates the development of the English language from its earliest roots – the Indo-European language family via developments leading towards the creating of Old- Middle-, Early Modern-, Late Modern- and Present Day English.To do this, we will investigate the cultural, historical and societal

Kulturwissenschaften
[155105] “It’s Being So Camp as Keeps Us Going” – A History of “Camp” — Proseminar
N.N. (Fak. 15)

Score: 4.88 “It’s Being So Camp as Keeps Us Going” – A History of “Camp”

Kulturwissenschaften
[155105] “It’s Being So Camp as Keeps Us Going” – A History of “Camp” — Proseminar
N.N. (Fak. 15)

Score: 4.88 “It’s Being So Camp as Keeps Us Going” – A History of “Camp”

Kulturwissenschaften
[155105] “It’s Being So Camp as Keeps Us Going” – A History of “Camp” — Proseminar
N.N. (Fak. 15)

Score: 4.88 “It’s Being So Camp as Keeps Us Going” – A History of “Camp”

Kulturwissenschaften
[155105] “It’s Being So Camp as Keeps Us Going” – A History of “Camp” — Proseminar
N.N. (Fak. 15)

Score: 4.88 “It’s Being So Camp as Keeps Us Going” – A History of “Camp”

Kulturwissenschaften
[155105] “It’s Being So Camp as Keeps Us Going” – A History of “Camp” — Proseminar
N.N. (Fak. 15)

Score: 4.88 “It’s Being So Camp as Keeps Us Going” – A History of “Camp”

Kulturwissenschaften
[154653] “All the World's a Stage”: A Cultural History of late twentieth-century America through Dungeons and Dragons — Proseminar
Gregory Jones-Katz

Score: 4.87 In 2022, The New York Times declared: “Everyone’s been playing [the fantasy tabletop role-playing game] Dungeons & Dragons without you.” How and why did D&D, where players invent courageous characters for themselves and generate stories of their adventures, become so ubiquitous—such a cultural touchstone—in 21st century America? This seminar attempts to provide answers to this question the postwar rise in popularity of tabletop wargames and Baby Boomers’ post-Sixties rediscovery of myth experience; (3) the third part focuses on various medical and supernatural panics over cults during the 1970s and 1980s; (4) the fourth part turns to the relationship between Gen X, Y, and Z and the increasing “digitization” of existence from the 1990s to the 2000s. At the end of the seminar, historical

Sprache und Kommunikation in Rehabilitation und Pädagogik
[134202] Förderung grammatischer Fähigkeiten im schulischen Kontext — Seminar
Eva Wimmer

Score: 4.85 Empfohlene Literatur: Kannengieser, S. (2019, 4. Aufl./2023, 5. Aufl.). Sprachentwicklungsstörungen. Elsevier. Kap. 4: Grammatikerwerb und Störungen der Grammatik (S. 147-219 in 4. Aufl.). Motsch, J. (2017). Kontextoptimierung Evidenzbasierte Intervention bei grammatischen Störungen in Therapie und Unterricht. Ernst Reinhardt Verlag.https://elibrary.utb.de/doi/epdf/10.2378/9783497604081 Motsch , H.-J. & Riehemann, S. (2017). Grammatische Störungen. In Mayer, A. & Ulrich, T. (Hrsg.) Sprachtherapie mit Kindern (S. 151-226). Ernst Reinhardt Verlag.https://elibrary.utb.de/doi/epdf/10.36198/9783838588223 Ulrich, T. (2017). Grammatikerwerb und grammatische Störungen im Kindesalter. Ergebnisse des Forschungsprojekts GED 4-9 und ihre Implikationen für sprachdiagnostische und -therapeutische

Immobilienentwicklung, Raumplanung
[09116a] Verfahren und Instrumente des besonderen Städtebaurechts — Vorlesung
Michael Nadler

Score: 4.84 Prüfung: Modulprüfung (benotet) Prüfungsform: Mündliche Prüfung (20-30 Minuten) Prüfungsinhalte: Prüfungsrelevant sind die im Modulhandbuch aufgeführten Inhalte und Kompetenzen (vermittelt über alle Elemente des Moduls); die Prüflinge können Vorschläge für Prüfungsschwerpunkte machen. B.Sc. RP (2012): Zugeordnete Wahlpflichtveranstaltungen (insgesamt 2): Es müssen insgesamt zwei unterschiedliche

Raumplanung, Raumbezogene Informationsverarbeitung und Modellbildung
[091171a] Raumplanung in Schwellenländern — Vorlesung mit Seminar
Dr. rer. nat. habil. Nguyen Xuan Thinh

Score: 4.84 Prüfung: Modulprüfung (benotet) Prüfungsform: Mündliche Prüfung (20-30 Minuten) Prüfungsinhalte: Prüfungsrelevant sind die im Modulhandbuch aufgeführten Inhalte und Kompetenzen (vermittelt über alle Elemente des Moduls); die Prüflinge können Vorschläge für Prüfungsschwerpunkte machen. B.Sc. RP (2012): Zugeordnete Wahlpflichtveranstaltungen (insgesamt 2): je zwei Veranstaltungen aus Modul 17. Bei

Lehrstuhl Geschichte und Theorie der Architektur, Architektur und Bauingenieurwesen
[1011201] Geschichte der Baukunst III (Modul 112) / Baugeschichte (Modul 304) — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Sonne, M.Sc. Gina von den Driesch, M.Sc. Jytte Zwilling, M.Sc. Hannah Ulla Marianne Kaiser

Score: 4.81 Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Sonne, M.Sc. Gina von den Driesch, M.Sc. Jytte Zwilling, M.Sc. Hannah Ulla Marianne Kaiser

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160174] Leistungsbewertung im Musikunterricht — Seminar
Kerstin Heberle

Score: 4.81 Das Seminar setzt sich mit dem Thema Leistungsbewertung im Musikunterricht auseinander und legt dabei ein besonderes Augenmerk auf die Herausforderungen, die mit der Beurteilung von Leistungen innerhalb eines ästhetisch-künstlerischen Fach einhergehen können. In den Blick genommen werden dabei sowohl normative Vorgaben als auch die Umsetzungspraxis von schulischer Leistungsrückmeldung und

Institut für katholische Theologie
[147131] Praktische Theologie und ihre Didaktik / Practical Theology and religious education — Vorlesung
Alexander Unser

Score: 4.80 Alexander Unser

Stadt- und Regionalplanung, Raumplanung
[0910209] A 09 - Belächelt, unterschätzt und übersehen: Öffentliche Toiletten in der Stadtplanung — Projekt
M.Sc. Lars Niclas Sievers, M.Sc. Sabine Bongers-Römer, Martine Kayser

Score: 4.79 M.Sc. Lars Niclas Sievers, M.Sc. Sabine Bongers-Römer, Martine Kayser

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030457] Physikalisch-Chemisches Praktikum für Lehramtstudierende (s. besonderen Aushang) — Praktikum
Wiss. MA, Claus Czeslik

Score: 4.77 Physikalisch-Chemisches Praktikum für Lehramtstudierende (s. besonderen Aushang)

Statistik
[052004] Wissenschaftliches Arbeiten — Praktikum
M.Sc. Steffen Maletz

Score: 4.75 M.Sc. Steffen Maletz

Lehrstuhl Gebäudetypologien, Architektur und Bauingenieurwesen
[1011502] Gebäudetypologie-Entwurf (Modul 115) — Seminar
Dipl.-Ing. Arch. Chiara Nardini, Carmen Brandt, Dipl.-Ing. Arch. Heike Hanada, M. Sc. Antun Jankovic, M. Sc. Kevin Groß-Bölting, Marcel Arndt

Score: 4.73 Dipl.-Ing. Arch. Chiara Nardini, Carmen Brandt, Dipl.-Ing. Arch. Heike Hanada, M. Sc. Antun Jankovic, M. Sc. Kevin Groß-Bölting, Marcel Arndt

Kunst und Sportwissenschaften
[160467] Texte und Textilien: MA KuK, KdT1.1/KdM 1.1 — Seminar
M.A. Jan C. Watzlawik

Score: 4.72 Modefotografie der 1980er bis 2000er Jahre wird erarbeitet, Forschungsfragen extrahieren, angemessene Methoden diskutiert. Das Modul findet als Blockveranstaltung im Wechsel mir Online-Sitzungen statt und wird mit einer Modulprüfung in Form einer Hausarbeit (Richtwert: 15 Seiten) absolviert. 24.10.24 Block 08–14 Uhr s.t. 31.10.24 Online 10–12 Uhr s.t. 14.11.24 Block 08–14 Uhr c.t. 21.11.24 Online 10–12 Uhr s.t. 12.12.24 Online 10–12 Uhr s.t. 19.12.24. Block 08–14 Uhr s.t. 09.01.25 Block 08–14 Uhr s.t. 16.01.25 Online 10–12 Uhr s.t. 06.02.25 Block 08–16 Uhr s.t. 13.02.25 Online 10–12 Uhr s.t.

Kunst und Sportwissenschaften
[160469] Objektanalyse und Dingbedeutung: MA KuK, KdT1.3/KdM 1.3 — Seminar
M.A. Jan C. Watzlawik

Score: 4.72 Modefotografie der 1980er bis 2000er Jahre wird erarbeitet, Forschungsfragen extrahieren, angemessene Methoden diskutiert. Das Modul findet als Blockveranstaltung im Wechsel mir Online-Sitzungen statt und wird mit einer Modulprüfung in Form einer Hausarbeit (Richtwert: 15 Seiten) absolviert. 24.10.24 Block 08–14 Uhr s.t. 31.10.24 Online 10–12 Uhr s.t. 14.11.24 Block 08–14 Uhr c.t. 21.11.24 Online 10–12 Uhr s.t. 12.12.24 Online 10–12 Uhr s.t. 19.12.24. Block 08–14 Uhr s.t. 09.01.25 Block 08–14 Uhr s.t. 16.01.25 Online 10–12 Uhr s.t. 06.02.25 Block 08–16 Uhr s.t. 13.02.25 Online 10–12 Uhr s.t.

Anglistik und Amerikanistik
[154553] Turkish Literature in English — Hauptseminar
Elena Furlanetto

Score: 4.71 Turkey and write in English, is this still Turkish literature? In the second part of the seminar, we will read Elif Shafak’s The Forty Rules of Love (2010), a controversial novel by arguably the most famous Turkish author of fiction in English. The seminar will include a guest lecture by Melih Kökcü (UDE) as well as a collaboration with the Türkische Filmtage festival (06.11—10.11.24) in Dortmund

Mathematik, Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
[013186] Begleitseminar zum Praxissemester (HR, SPHR, BK, Gym) — Seminar
Alexander Goldschmidt, Claudia Ademmer

Score: 4.71 Alexander Goldschmidt, Claudia Ademmer

Lehrstuhl Geschichte und Theorie der Architektur, Architektur und Bauingenieurwesen
[1020501] Geschichte und Theorie der Architektur (Modul 205) — Seminar
Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Sonne, M.Sc. Gina von den Driesch, M.Sc. Hannah Ulla Marianne Kaiser

Score: 4.70 Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Sonne, M.Sc. Gina von den Driesch, M.Sc. Hannah Ulla Marianne Kaiser

Rehabilitationswissenschaften
[134922] Körpererfahrung — Seminar
Susanne Quinten

Score: 4.69 Grundlagenliteratur: Bielefeld, J. (1986). Körpererfahrung. Grundlage menschlichen Bewegungsverhaltens. Göttingen u.a.: Hogrefe Verlag. Calais-Germain, B. (2005). Anatomie der Bewegung: Technik und Funktion des Körpers. Wiesbaden: Marix Verlag. Olsen, A. (1999). Körpergeschichten. Das Abenteuer der Körpererfahrung. Röhricht, F., Seidler, K.P., Joraschky, P., Borkenhaben, A., Lausberg, H., Lemche , E., Loew, T. Porsch, U., Schreiber-Willnow, K. & Trit, K. (2005). Konsensuspapier zur terminologischen Abgrenzung von Teilaspekten des Körpererlebens in Forschung und Praxis. Psychother Psychosom Med Psychol; 55; S. 183-190. Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Statistik
[055001] Tutorium Analysis I — Tutorium
M.Sc. Yassine Talleb

Score: 4.69 M.Sc. Yassine Talleb

Raumplanung
[093000] SPRING introduction meeting — Workshop
sc.agr. Anne Weber

Score: 4.69 sc.agr. Anne Weber

Anglistik und Amerikanistik
[154215] The City and the City: Representations of the Metropolis — Proseminar
Dr. Richard Bell

Score: 4.67 . This course will investigate how the city influences and is influenced by artists from the 19th century to the present. We will exam prose, poetry, film, painting, and, of course, architecture. Works to be studied will include, among others, J. G. Ballard’s High-Rise, Zadie Smith’s NW, and, of course, China Mieville’s The City and City. The assessment will be a presentation and an in-class exam.

Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142232] Wittgensteins Tractatus logico-philosophicus — Seminar
Jasmin Trächtler

Score: 4.67 Teilgebiete: Theoretische PhilosophieB1 ErkenntnistheorieB2 LogikB3 WissenschaftstheorieB4 Philosophie der SpracheSpezialgebiete C1 Ontologie/Metaphysik

Statistik
[055002] Tutorium Höhere Mathematik I — Tutorium
M.Sc. Yassine Talleb

Score: 4.63 M.Sc. Yassine Talleb

Lehrstuhl Geschichte und Theorie der Architektur, Architektur und Bauingenieurwesen
[1011101] Geschichte der Baukunst I (Modul 111) — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Sonne, M.Sc. Gina von den Driesch, M.Sc. Jytte Zwilling, Ute Reuschenberg

Score: 4.62 Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Sonne, M.Sc. Gina von den Driesch, M.Sc. Jytte Zwilling, Ute Reuschenberg

Statistik
[050909] Statistical Network Analysis — Vorlesung
Carsten Jentsch, M.Sc. Jonathan Floßdorf

Score: 4.57 Carsten Jentsch, M.Sc. Jonathan Floßdorf

Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142142c] Philosophie des Geistes, Sprachphilosophie, Erkenntnistheorie – Systematische Perspektive: Das Körper-Geist-Problem — Seminar
Jessica Struchhold

Score: 4.54 Seniorenstudierende: nein Teilgebiete: Theoretische PhilosophieB1 ErkenntnistheorieB2 LogikB3 WissenschaftstheorieB4 Philosophie der SpracheSpezialgebiete C1 Ontologie/Metaphysik

Institut für Umformtechnik und Leichtbau, Institut für Spanende Fertigung
[072000] Fertigungslehre — Pflichtvorlesung
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Dirk Biermann, Univ.-Prof. Dr.-Ing. Dr.Ing. E.h. A. E. Tekkaya, M. Sc. Sebastian Berger, M. Sc. Joshua Victor Grodotzki, Martin Sicking, Jan Flesch

Score: 4.53 Univ.-Prof. Dr.-Ing. Dirk Biermann, Univ.-Prof. Dr.-Ing. Dr.Ing. E.h. A. E. Tekkaya, M. Sc. Sebastian Berger, M. Sc. Joshua Victor Grodotzki, Martin Sicking, Jan Flesch

Lehrstuhl Gebäudetypologien, Lehrstuhl Grundlagen der Architektur, Architektur und Bauingenieurwesen
[1020201] Gebäudeentwurf / Städtebaulicher Entwurf — Seminar
Dipl.-Ing. Arch. Chiara Nardini, Carmen Brandt, Dipl.-Ing. Arch. Heike Hanada, M. Sc. Antun Jankovic, M. Sc. Kevin Groß-Bölting, Matthias Graf von Ballestrem, Lilli Hanada

Score: 4.53 Dipl.-Ing. Arch. Chiara Nardini, Carmen Brandt, Dipl.-Ing. Arch. Heike Hanada, M. Sc. Antun Jankovic, M. Sc. Kevin Groß-Bölting, Matthias Graf von Ballestrem, Lilli Hanada

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030404] Physikalisch-Chemisches Praktikum 1 (s. besonderen Aushang) — Praktikum
Wiss. MA, Claus Czeslik

Score: 4.52 Physikalisch-Chemisches Praktikum 1 (s. besonderen Aushang)

Sozialwissenschaften
[172365] Innovation II: Vertiefung und Anwendung — Seminar
M.Sc. Marthe Zirngiebl

Score: 4.52 M.Sc. Marthe Zirngiebl

Lehrstuhl Gebäudetypologien, Architektur und Bauingenieurwesen
[1011501] Grundlagen Gebäudetypologien I/II (Modul 115) — Vorlesung mit Übung
Dipl.-Ing. Arch. Chiara Nardini, Carmen Brandt, Dipl.-Ing. Arch. Heike Hanada, M. Sc. Antun Jankovic, M. Sc. Kevin Groß-Bölting

Score: 4.48 Dipl.-Ing. Arch. Chiara Nardini, Carmen Brandt, Dipl.-Ing. Arch. Heike Hanada, M. Sc. Antun Jankovic, M. Sc. Kevin Groß-Bölting

Technische Universität Dortmund, Architektur und Bauingenieurwesen, Lehrstuhl Baubetrieb und Bauprozessmanagement
[1050201] Baurecht II (Modul 502) — Vorlesung
Dr.-Ing. Martin Lücke, Hon.-Prof. S. Leupertz, Jinan Ratzlaff

Score: 4.47 Dr.-Ing. Martin Lücke, Hon.-Prof. S. Leupertz, Jinan Ratzlaff

Kulturwissenschaften
[154667] The Bible in America: Religion as Cultural History from the Puritans to the Televangelists — Hauptseminar
Univ.-Prof. Dr. phil. Mag. phil., B. A. Walter Grünzweig

Score: 4.47 Univ.-Prof. Dr. phil. Mag. phil., B. A. Walter Grünzweig This seminar investigates the significance of the Bible for American culture. The Bible is a central text in the development of the American colonies and the U.S. for both the dominant and the marginal cultures. The seminar investigates the various cultural uses of the Bible from the Puritan beginnings to the discussion over slavery to the “Televangelists” of our days. The intervention

Lehrstuhl für Werkstofftechnologie
[073002] Grundlagen der Werkstofftechnik — Übung
Wolfgang Tillmann, M.Sc. A. Fehr

Score: 4.47 Wolfgang Tillmann, M.Sc. A. Fehr

Architektur und Bauingenieurwesen, Lehrstuhl Massivbau
[1031604] Befestigungstechnik — Vorlesung
Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker

Score: 4.47 Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker

Anglistik und Amerikanistik
[154212] Boys in the Wilderness — Proseminar
Christian Lenz

Score: 4.45 After her death in 1901, a new, albeit short era arose: the Edwardian Age. Cut short by both the king’s death and the beginning of the First World War, it presented an equally impressive version of boyhood. It is from this relatively short period around the turn of the century that we will take and look at three of the most influential depictions of boys and their childhoods: Robert Louis Stevenson’s Treasure Island (1883), Rudyard Kipling’s Jungle Book (1894) and Peter and Wendy by J.M. Barrie (1904). What these texts have in common is that their male protagonists come of age (or not) in the wild or nature in general: it informs their idea of self and of their station(s) in life. In order to understand these texts, we will discuss the topics of gender, representation, narratology

Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142242] Kolloquium Theoretische Philosophie — Kolloquium
Katja Crone

Score: 4.44 Seniorenstudierende: nein Nebenfachstudierende: ja Teilgebiete: Praktische PhilosophieA4 Philosophische AnthropologieTheoretische PhilosophieB1 ErkenntnistheorieB2 LogikB3 WissenschaftstheorieB4 Philosophie der SpracheSpezialgebiete C1 Ontologie/MetaphysikC3 Philosophie der Natur

Statistik
[050250] Research Seminar in Statistical Learning and Uncertainty Quantification — Oberseminar
Nadja Klein, M.Sc. Paul Bach

Score: 4.41 Nadja Klein, M.Sc. Paul Bach

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Psychologie
[127739] Entwicklungspsychologie II — Seminar
M.Sc. Franziska Sieber

Score: 4.41 M.Sc. Franziska Sieber

Raumplanung, Raumbezogene Modellierung
[0920363] Social-Ecological Systems and Spatial Planning — Seminar
M.Sc. Victor Cobs Munoz

Score: 4.41 M.Sc. Victor Cobs Munoz

Raumplanung
[093003] SPRING Students meet Representatives from SPRING Partner Universities — Workshop
sc.agr. Anne Weber

Score: 4.41 sc.agr. Anne Weber

Raumplanung
[093002] SPRING DAAD scholarship holders meet Representatives from DAAD — Workshop
sc.agr. Anne Weber

Score: 4.41 sc.agr. Anne Weber

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Psychologie
[127721] Kolloquium Klinische Psychologie — Kolloquium
M.Sc. Paula Blumenschein

Score: 4.36 M.Sc. Paula Blumenschein

Raumbezogene Modellierung, Raumplanung
[0920365] Urban Morphology: Shaping the City and Tracing Evolution of Urban Form — Seminar
M.Sc. Liudmila Slivinskaya

Score: 4.31 M.Sc. Liudmila Slivinskaya

Architektur und Bauingenieurwesen, Lehrstuhl Massivbau
[1080801] Abbruch von Bestandsbauwerken MA — Vorlesung
Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker

Score: 4.31 Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker

Architektur und Bauingenieurwesen, Lehrstuhl Massivbau
[1031603] Abbruch von Bestandsbauwerken BA — Vorlesung
Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker

Score: 4.31 Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker

IngenieurDidaktik
[078585] Projektseminare Sachunterricht (N/G) [Anmeldung ab 24.02.25] — Seminar
StR i. H. Dipl.-Ing. Roland Hirsch, Rupert Scheuer

Score: 4.31 Voraussetzung für die Teilnahme an den Projektseminaren für Seminare im Modul N/Nv (Gruppe 1 bis 9): abgeschlossene Module E-AD und B-N2 sowie Klausur in B-N1*(bis SS 2016 Modul E und Modul B2 [Chemie, Physik, Technik])*) SL "Regionale Erkundung" ist keine Voraussetzung, sondern nur die bestandene Klausur B-N1 "Physik / Technik" für Seminare im Modul G/Gv (Gruppe 11 bis 19): abgeschlossene Module E-AD, B-G1 und B-G2(bis SS 2016 Modul E und Modul B1 [Politik, Soziologie, Geschichte])

Physik
[020238] Aktuelle Themen der experimentellen Teilchenphysik — Seminar
Johannes Albrecht, Kevin Alexander Kröninger, Dr. Hans Peter Dembinski, Dominik Mitzel, Chris Malena Delitzsch

Score: 4.30 Johannes Albrecht, Kevin Alexander Kröninger, Dr. Hans Peter Dembinski, Dominik Mitzel, Chris Malena Delitzsch

IngenieurDidaktik
[078505] Fertigungslehre [THB1, TSB1 | TH2B-MB-6, TS2B-MB-6] -- siehe 072000 Fertigungslehre — Vorlesung

Score: 4.28 Fertigungslehre [THB1, TSB1 | TH2B-MB-6, TS2B-MB-6] -- siehe 072000 Fertigungslehre

Lehrstuhl Bauphysik und Technische Gebäudeausrüstung, Lehrstuhl Tragkonstruktionen, Lehrstuhl Grundlagen und Theorie der Baukonstruktion, Architektur und Bauingenieurwesen
[1011901] Projekt 1 (Module 119 / 307) — Seminar
Dr.-Ing. Axel Wertenbroch, M.Sc. Marcel Koch, Frederik Kettl, M.Sc. Christopher Kämereit, Prof. Dr.-Ing. Christian Hartz, Jun.-Prof. Anne Hangebruch, Thalia Mona Budin, Oliver Berns

Score: 4.28 Dr.-Ing. Axel Wertenbroch, M.Sc. Marcel Koch, Frederik Kettl, M.Sc. Christopher Kämereit, Prof. Dr.-Ing. Christian Hartz, Jun.-Prof. Anne Hangebruch, Thalia Mona Budin, Oliver Berns

Kulturwissenschaften
[154675] Homelessness in U.S. Literature and Visual Media — Hauptseminar
Julia Isabel Faisst

Score: 4.27 Homelessness in U.S. Literature and Visual Media Since the 1980s, homelessness has turned into one of the most severe social, economic, and cultural challenges in many industrial nations. In the U.S. in particular, real estate politics, changes in the health care system, and developments in jurisprudence have contributed to a soaring rise of the homeless population. More recently, Covid-19 has exacerbated the already existing housing crisis media of homelessness from the 1980s to today, in selected (graphic) novels, films, photography, and other media and genres. In which contexts do these texts place experiences of homelessness? What role do discourses about victims and perpetrators, voice and agency, and (often romanticized) poverty play? And how, ultimately, is the idea of home unmade in an age of real estate crises, housing

Institut für Psychologie, Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung
[127715] NEUER TERMIN! Vertiefung Differentielle Psychologie — Blockseminar
M. Sc. Patrick Paschke

Score: 4.26 M. Sc. Patrick Paschke

Raumplanung, Dekanat Raumplanung
[0910214] A 14 - Zukunft der Innenstadt – eine Vision! — Projekt
Tanja Fleischhauer, M.Sc. Adam Cieplinski

Score: 4.26 Tanja Fleischhauer, M.Sc. Adam Cieplinski

IngenieurDidaktik
[078546] Technische Systeme und Verfahren A (THP1, TSN3 | TH2S5) — Seminar (hybrid)
Dipl.-Ing. Benjamin Tobias Lehmert

Score: 4.25 Technische Systeme und Verfahren A (THP1, TSN3 | TH2S5)

Architektur und Bauingenieurwesen, Lehrstuhl Immobilienwirtschaft und Bauorganisation
[1051602] Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben — Seminar
M.Sc. Stefanie Brokbals, Henriette Ansorge

Score: 4.22 M.Sc. Stefanie Brokbals, Henriette Ansorge

Raumplanung, Stadt- und Regionalplanung, Raumordnung und Planungstheorie
[092012 ROP / SRP] Strategische Stadt- und Regionalentwicklung — Kolloquium
Thorsten Wiechmann, M.Sc. Jost Buscher

Score: 4.22 Thorsten Wiechmann, M.Sc. Jost Buscher

Stadt- und Regionalplanung, Raumplanung
[0920314] Planning to change the world? – Normative Grundlagen der räumlichen Planung — Seminar
M.Sc. Sabine Bongers-Römer

Score: 4.22 M.Sc. Sabine Bongers-Römer

Statistik
[050701] Stochastische Prozesse — Vorlesung
Roland Fried, M.Sc. Jana Gierse

Score: 4.17 Roland Fried, M.Sc. Jana Gierse

Raumplanung, Technische Universität Dortmund
[091030a] Abfrage F-Projekt — Sammelanmeldung

Score: 4.14 Beabsichtigen Sie im Wintersemester 2024/25 ein F-Projekt zu belegen? Dann melden Sie sich bitte hier verbindlich in der Zeit vom 03.09. - 05.09.2024 an. Die Teilnahme am F-Projekt B. Sc. Raumplanung ist nur zum Wintersemester möglich. Diese Abfrage ist ein Stimmungsbild und dient der Optimierung des Angebotes und der Bereitstellung der notwendigen Plätze. Die Vergabe der Plätze und die

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[037784] Forschungsseminar für Prüflinge bei der Bachelor- und der Master-Arbeit (gemäß Prüfungsliste) (Termin s. Aushang) — Seminar
Dr. paed. Joachim Elsner

Score: 4.13 Forschungsseminar für Prüflinge bei der Bachelor- und der Master-Arbeit (gemäß Prüfungsliste) (Termin s. Aushang)

Architektur und Bauingenieurwesen, Lehrstuhl Massivbau
[1031402] Stahlbetonbau I (Modul 314) — Vorlesung mit Übung
Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker, Til Lux

Score: 4.13 Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker, Til Lux

Raumplanung, Studien- und Projektzentrum
[093013] Presentation and Group Facilitation Techniques — Übung
sc.agr. Anne Weber

Score: 4.13 sc.agr. Anne Weber

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160191] Stimm-Bildung? – Schulische Vokalpraxis als Beitrag zu musikalischer Bildung — Seminar
Katharina Witt

Score: 4.12 Stimm-Bildung? – Schulische Vokalpraxis als Beitrag zu musikalischer Bildung

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M1B.4] Einzelunterricht in Stimmbildung (M1B) — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.11 Einzelunterricht in Stimmbildung (M1B) Modul M1B (Gr(v))

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M2B.4] Gruppenunterricht in Liedbegleitung (M2B) — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.11 Gruppenunterricht in Liedbegleitung (M2B) Modul M2B (GyGe)

Lehrstuhl Informatik VII, Informatik
[041410] Medizinische Bild- und Signalverarbeitung: Deep Learning, Simulation und Visualisierung — Seminar
Priv.-Doz. Dr. habil. Frank Weichert

Score: 4.11 Übergeordnet stehen sowohl allgemeine Methoden und Konzepte der Informatik als auch der Medizinphysik im Vordergrund. Innerhalb des Seminars sollen Maschinelle Lernverfahren (z.B. CNNs) zur Klassifikation relevanter Strukturen oder zur Vorhersage von Prozessen, Konzepte zur Generierung von realitätskonformen Modellen über Synthese (mittels tiefer Lernverfahren) oder additive Fertigungsverfahren , Algorithmen zur photorealistischen räumlichen Darstellung von anatomischen Strukturen (z.B. Registrierung, Rekonstruktion), Visualisierungsmethoden zur Darstellung statischer und dynamischer Vorgänge (Stichwort z.B. Streamlines), Techniken zur Simulation medizinischer und biologischer Vorgänge (z.B. Blutströmung), auch unter Beachtung spezifischer Krankheitsbilder (z.B. Aneurysma-tragende arterielle Blutgefäße), Messtechniken (z.B. CT, MRT) zur Ermittlung von Prozessen (z.B. Strömungsvorgängen) und anatomischen Strukturen als Vortragsthemen behandelt werden. In Absprache mit den Veranstaltern können auch eigene Themenvorschläge eingebracht werden.

Kulturwissenschaften
[154648] Activism & the LGBTQ+ Community — Proseminar
Trevor Kildiszew-Sikorski

Score: 4.11 futures for LGBTQ+ peoples. Texts for this class will include most of Sarah Schulman’s Let The Record Show: A Political History of ACT UP, excerpts from Emily K. Hobson’s Lavender AND Red (a book about the connection of LGBT struggles to wider Latin American liberation struggles), as well as excerpts from several theorists, historians, poets, artists, and filmmakers including excerpts from Judith Butler ’s book on performative assembly, Jose Esteban Muñoz’s book Cruising Utopia, writing from CA Conrad, Essex Hemphill, James Baldwin, Judy Grahn, and David Halperin, the short biopic on Marsha P. Johnson, Happy Birthday, Marsha!, the artwork of David Wojnarowicz, the video essays of YouTuber Contrapoints, and more! Trevor Kildiszew-Sikorski is a visiting instructor from the University of Iowa.

Kulturwissenschaften
[154663] “Dwelling in Possibility”: Emily Dickinson in Translation — Hauptseminar
Fahri Öz

Score: 4.08 With the revision of the literary history in the late 1970s that inserted women as subjects of literary production, Emily Dickinson gained belated yet gradual and remarkable popularity—today her poems are available in many languages all over the world. This seminar will examine the role and methods of translation in ushering Dickinson into world literary canon and thereby also expanding the way in which we readers approach her poems. Based on the assumption that the meaning, intricacy, and aporia of a text emerge most vividly in translation, the seminar will encapsulate literary analysis and criticism via translation. Thus, we will focus on the way in which Dickinson’s poetry has been translated and discuss whether the target text enriches our appreciation of the source text. Along with addressing the linguistic and editorial challenges of translating Dickinson’s poems, we will also examine how the translators have negotiated the differences in literary, social, political and cultural norms across language communities. Through translation analyses and exercises, the students will explore such negotiations by discussing Dickinson translations into German and other languages. This course

Europäische Planungskulturen, Raumplanung
[0910202] A 02 - Urbane Transformation am Dortmunder Hafen - Planung als „wicked problem" — Projekt
M.Sc. Lena Unger, Katharina Künzel

Score: 4.08 M.Sc. Lena Unger, Katharina Künzel

Raumplanung, Studien- und Projektzentrum
[093014] Introduction to Academic Paper Writing — Übung
sc.agr. Anne Weber

Score: 4.08 sc.agr. Anne Weber

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M2B.5] Einzelunterricht in Liedbegleitung (M2B) - 1. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.06 Einzelunterricht in Liedbegleitung (M2B) - 1. Unterrichtssemester Modul M2B (GyGe)

Raumplanung, International Planning Studies
[0910303] F 03 - Migrantische Raumvorstellungen und Perspektiven auf Stadt — Projekt
Raffael Beier, M.Sc. Simon Bohlen

Score: 4.06 Raffael Beier, M.Sc. Simon Bohlen Zum Einlesen: Beier, Raffael (2020) Ganz gewöhnliche Viertel. Stigma und Realitäten in Casablancas Slum Er-Rhamna In: sub\urban 8(3), 73-96. Cozzolino, Stefano (2022) On the spontaneous beauty of cities: neither design nor chaos. In: URBAN DESIGN International 27, 43–52. https://link.springer.com/article/10.1057/s41289-021-00170-w (online first 18.08.2021). Kaltenbrunner, Robert (2007) Kein Bild

Statistik
[053019] Data Science in Context — Vorlesung (digital)
Paul-Christian Bürkner, Javier Enrique Aguilar Romero, Daniel Habermann

Score: 4.06 The class will be held irregularily on Mondays (within 14:00-16:00) via Zoom-Webinars. The course is part of module 3, "Data Science in Practice" of the Master Study Programme Data Science and is credited in the amount of 3 ECTS. Its format is a lecture series where various invited speakers shed light on diverse topics that arise in the context of data science. To participate in the course you

DoBuS Dortmunder Zentrum Behinderung und Studium, Rehabilitationswissenschaften
[134508] Teilhabe an Hochschulbildung – Konzepte und Praxisbeispiele — Seminar
Laura Bühner

Score: 4.06 DoBuS Dortmunder Zentrum Behinderung und Studium, Rehabilitationswissenschaften

Maschinenbau
[072019] Spanende Werkzeugmaschinen II (auch für Wirt.-Ing.) Anmeldung über Moodle — Wahlpflichtübung
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Dirk Biermann, M. Sc. Sebastian Michel

Score: 4.04 Univ.-Prof. Dr.-Ing. Dirk Biermann, M. Sc. Sebastian Michel

Maschinenbau
[072018] Spanende Werkzeugmaschinen II (auch für Wirt.-Ing.) Anmeldung über Moodle — Wahlpflichtvorlesung
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Dirk Biermann, M. Sc. Sebastian Michel

Score: 4.04 Univ.-Prof. Dr.-Ing. Dirk Biermann, M. Sc. Sebastian Michel

Lehrstuhl Massivbau, Architektur und Bauingenieurwesen
[1040401] Stahlbetonbau IV (Modul 404) — Vorlesung mit Übung
Dr.-Ing. Matthias Bettin, Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker

Score: 4.04 Dr.-Ing. Matthias Bettin, Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker

Lehrstuhl Massivbau, Architektur und Bauingenieurwesen
[1040402] Spannbeton I (Modul 404) — Vorlesung mit Übung
Dr.-Ing. Matthias Bettin, Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker

Score: 4.04 Dr.-Ing. Matthias Bettin, Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker

Juniorprofessur Massive Baukonstruktionen, Architektur und Bauingenieurwesen
[1011602] Material und Konstruktion (BA-WPF) — Seminar
M.Sc. Marius Westermann, Jun.-Prof. Anne Hangebruch, Oliver Berns

Score: 4.04 M.Sc. Marius Westermann, Jun.-Prof. Anne Hangebruch, Oliver Berns

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M1B.1.1] Einzelunterricht im Erstfach (M1B) - 2. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Erstfach (M1B) - 2. Unterrichtssemester Modul M1B (Gr(v))

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M1B.4.1] Einzelunterricht im Drittfach (M1B) - 1. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Drittfach (M1B) - 1. Unterrichtssemester Modul M1B (Gr(v))

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M1B.4.2] Einzelunterricht im Drittfach (M1B) - 2. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Drittfach (M1B) - 2. Unterrichtssemester Modul M1B (Gr(v))

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M1B.1.2] Einzelunterricht im Erstfach (M1B) - 3. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Erstfach (M1B) - 3. Unterrichtssemester Modul M1B (Gr(v))

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M1B.1.3] Einzelunterricht im Erstfach (M1B) - 3. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Erstfach (M1B) - 3. Unterrichtssemester Modul M1B (Gr(v))

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M1B.2.1] Einzelunterricht im Zweitfach (M1B) - 3. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Zweitfach (M1B) - 3. Unterrichtssemester Modul M1B (Gr(v))

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M1B.2.2] Einzelunterricht im Zweitfach (M1B) - 4. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Zweitfach (M1B) - 4. Unterrichtssemester Modul M1B (Gr(v))

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M1B.3] Gruppenunterricht in Sprecherziehung/Einzelunterricht im Drittfach (M1B) — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Gruppenunterricht in Sprecherziehung/Einzelunterricht im Drittfach (M1B) Modul M1B (Gr(v))

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M2B.2.1] Einzelunterricht im Zweitfach (M2B) - 2. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Zweitfach (M2B) - 2. Unterrichtssemester Modul M2B (GyGe)

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M2B.2.2] Einzelunterricht im Zweitfach (M2B) - 3. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Zweitfach (M2B) - 3. Unterrichtssemester Modul M2B (GyGe)

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M2B.2.3] Einzelunterricht im Zweitfach (M2B) - 4. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Zweitfach (M2B) - 4. Unterrichtssemester Modul M2B (GyGe)

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M2B.1.1] Einzelunterricht im Erstfach (M2B) - 2. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Erstfach (M2B) - 2. Unterrichtssemester Modul M2B (GyGe)

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M2B.1.2] Einzelunterricht im Erstfach (M2B) - 3. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Erstfach (M2B) - 3. Unterrichtssemester Modul M2B (GyGe)

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M2B.1.3] Einzelunterricht im Erstfach (M2B) - 4. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Erstfach (M2B) - 4. Unterrichtssemester Modul M2B (GyGe)

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M2B.1.4] Einzelunterricht im Erstfach (M2B) - 5. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Erstfach (M2B) - 5. Unterrichtssemester Modul M2B (GyGe)

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M2B.3.2] Einzelunterricht im Drittfach (M2B) - 2. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.04 Einzelunterricht im Drittfach (M2B) - 2. Unterrichtssemester Modul M2B (GyGe)

Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142233] Epistemology of AI — Seminar
Eva Schmidt

Score: 4.04 Seniorenstudierende: ja Teilgebiete: Theoretische PhilosophieB1 ErkenntnistheorieB3 WissenschaftstheorieSpezialgebiete C6 Philosophie der Kultur und der Technik

Sozialwissenschaften
[171357] Grundlagenliteratur der Soziologie — Seminar
Kamila Bogumila Labuda

Score: 4.03 In diesem Seminar (Modul 1.2, Grundlagenliteratur) erfolgt eine nähere Auseinandersetzung mit Pierre Bourdieu’s empirischen Arbeiten. Auf Grundlage seiner ethnologischen Studien über die kabylische Gesellschaft sowie seiner umfangreichen Analyse zu den Lebensstilen in Frankreich („Die feinen Unterschiede“) richtet sich der Blick auf die zentralen Begriffe, die Bourdieu im Rahmen seiner konzeptionellen Theoriebildung grundlegend (neu) prägte – wie bspw. „Kapital“, „Habitus“, „soziale Felder“ und „sozialer Raum“ – und bis heute in der (Bildungs)Soziologie nicht wegzudenken sind. Darüber hinaus wird Pierre Bourdieu‘s Praxeologie behandelt, die aus seiner Forschungspraxis hervorgingen.

Germanistik
[158506] Sprachliches Handeln und Grammatikvermittlung — Seminar
Daniel Düring

Score: 4.02 In diesem Seminar werden Möglichkeiten handlungsbezogener Grammatikvermittlung thematisiert. Zentral ist dabei eine form-und funktionsbezogene Betrachtungsweise grammatischer Phänomene. Ausgehend von der Auseinandersetzung mit handlungsorientierten Grammatikansätzen werden relevante Lerngegenstände des Deutschunterrichts (z.B. Anleitung, Beschreibung) fokussiert, auch mit Blick auf je grammatischer Kommunikation. In: Gornik, Hildegard (Hg.): Sprachreflexion und Grammatikunterricht. (Deutschunterricht in Theorie und Praxis 6). Baltmannsweiler: Schneider-Verlag, S. 289-299. Hoffmann, Ludger (2022): Grammatik und sprachliches Handeln. In: Gornik, Hildegard (Hg.): Sprachreflexion und Grammatikunterricht. (Deutschunterricht in Theorie und Praxis 6). Baltmannsweiler: Schneider-Verlag, S. 107

Maschinenbau
[073098] Seminar — Seminar
Wolfgang Tillmann, B. Lehmert

Score: 4.02 Wolfgang Tillmann, B. Lehmert

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160100-M2B.3.3] Einzelunterricht in Stimmbildung/im Drittfach (M2B) - 3. Unterrichtssemester — keine Angabe
Sulesia Ramos Viegas, Lisa Pauleck, werden zugeteilt verschiedene Lehrbeauftragte

Score: 4.01 Einzelunterricht in Stimmbildung/im Drittfach (M2B) - 3. Unterrichtssemester Modul M2B (GyGe)

Juniorprofessur Massive Baukonstruktionen, Architektur und Bauingenieurwesen
[1011603] Analyse - Material und Konstruktion (BA-WPF) — Seminar
M.Sc. Marius Westermann, Jun.-Prof. Anne Hangebruch, Oliver Berns

Score: 3.99 M.Sc. Marius Westermann, Jun.-Prof. Anne Hangebruch, Oliver Berns

Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142133f] Philosophisches Schreiben: Was bedeutet das alles? — Seminar
Marius Thienenkamp

Score: 3.99 Seniorenstudierende: nein Teilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA2 Ethik, angewandte EthikA3 Rechts-, Staats- und SozialphilosophieA4 Philosophische AnthropologieTheoretische PhilosophieB1 ErkenntnistheorieB3 WissenschaftstheorieB4 Philosophie der SpracheSpezialgebiete C1 Ontologie/Metaphysik

Rehabilitationswissenschaften, Rehabilitation und Pädagogik bei Lernbehinderungen
[134814] Gelingensfaktoren beruflicher Integration benachteiligter SuS — Kompaktveranstaltung
Sandra Brüggershemke

Score: 3.98 Gelingensfaktoren beruflicher Integration benachteiligter SuS

Maschinenbau
[073085] Fachlabor (Master) — Fachprojekt
Wolfgang Tillmann, B. Lehmert

Score: 3.97 Wolfgang Tillmann, B. Lehmert

Kulturwissenschaften
[154672] Transnational Black Feminism and Intersectionality — Hauptseminar
Julia Isabel Faisst

Score: 3.96 at the forefront of inquiries that tackle multiple and intersecting forms of structural discrimination due to race, gender, sexual orientation, economic status, and ability, among others. As Kimberlé Williams Crenshaw argues: “Intersectionality is a lens through which you can see where power comes and collides, where it interlocks and intersects. It’s not simply that there’s a race problem here, a gender problem here, and a class or LGBTQ problem there. Many times that framework erases what happens to people who are subject to all of these things” (Columbia Law School). In this seminar, we will ask: how has transnational Black feminism since the late 1970s—in the U.S. as well as in the context of Afro-German Studies—developed along the lines of intersectional approaches? And in what ways does

Lehrstuhl Massivbau, Architektur und Bauingenieurwesen
[1031602] Stahlbetonbau III (Modul 316) — Vorlesung mit Übung
Dr.-Ing. Matthias Bettin, Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker, Til Lux

Score: 3.95 Dr.-Ing. Matthias Bettin, Dr.-Ing. M.Sc. Marcus Ricker, Til Lux

Lehrstuhl Tragkonstruktionen, Architektur und Bauingenieurwesen
[1030601] Tragkonstruktionen III (Module 108 / 306) — Vorlesung
Dr.-Ing. Axel Wertenbroch, M.Sc. Christopher Krinitzki, Prof. Dr.-Ing. Christian Hartz

Score: 3.95 Dr.-Ing. Axel Wertenbroch, M.Sc. Christopher Krinitzki, Prof. Dr.-Ing. Christian Hartz

International Planning Studies, Raumplanung
[091013] WIR üben — Übung
Raffael Beier, M.Sc. Simon Bohlen

Score: 3.95 Raffael Beier, M.Sc. Simon Bohlen

Humanwissenschaften und Theologie
[000000] Welcome Event of the Faculty for the MaREPol students — Sonderveranstaltung
Magdalena Alberta Rita Franz

Score: 3.95 Dear Marepol students, We are pleased to invite you to the welcome event of the Faculty for new Marepol students. The dean, the vice dean, the dean of studies, the directors of the institutes and the lecturers of the Marepol courses in the winter semester would like to introduce themselves and get to know you. We look forward to seeing you there! Please note: There will be NO overlap

Rehabilitationswissenschaften, Soziale und Emotionale Entwicklung in Rehabilitation und Pädagogik
[135053] Sustainability under Human and Children’s Rights Perspectives — Seminar
Christoph de Oliveira Käppler

Score: 3.94 Sustainability under Human and Children’s Rights Perspectives

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
[127059] Zielsetzung und Aufgaben der Grundschule — Seminar
Philipp Sebastian Fröhlich

Score: 3.93 große Herausforderungen und beeinflussen Bildungsbiografien mitunter maßgeblich. Im Seminar sollen die Übergänge aus der Perspektive Grundschule in den Blick genommen, Herausforderungen erkannt und gemeinsam praxisorientierte Lösungsansätze und Ideen zur Übergangsgestaltung entwickelt werden. Hierbei liegt ein Schwerpunkt auf der Auseinandersetzung mit Praxisbeispielen und dem Blick in die schulische

Bodenpolitik, Bodenmanagement und kommunales Vermessungswesen, Raumplanung
[0910201] A 01 - Social injustices in disaster recovery: Lessons from Germany and Turkey — Projekt
M.Sc. Buse Ayça Ataç-Studt, Helene Meyer

Score: 3.91 M.Sc. Buse Ayça Ataç-Studt, Helene Meyer

Stadt- und Regionalsoziologie, Raumplanung
[0910208] A 08 - Obdachlosigkeit in Dortmund — Projekt
M.Sc. Tom Platzek, Lea Fischer

Score: 3.91 M.Sc. Tom Platzek, Lea Fischer Schönig, Barbara; Vollmer, Lisa (2018): Wohnungsnot gestern und heute. In: Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung (Hrsg.): Information zur Raumentwicklung. Nr. 4-2018. S. 7-21. Bonn. Verfügbar unter https://www.bbsr.bund.de/BBSR/DE/veroeffentlichungen/izr/2018/4/downloads/wohnungsnot-gestern-heute.pdf?__blob=publicationFile&v=1 BAW G – Bundesarbeitsgemeinschaft Wohnungslosenhilfe e

Physik
[020234] Gruppenseminar E2B: Laserspektroskopie an Halbleitern — Seminar
Markus Betz

Score: 3.87 Gruppenseminar E2B: Laserspektroskopie an Halbleitern

Bereich Fremdsprachen
[000000] Nachschreibklausur Spanisch B2.2 — Übung
Laura Tiego

Score: 3.87 Nachschreibklausur Spanisch B2.2

Raumordnung und Planungstheorie, Stadt- und Regionalplanung, Raumplanung
[094012 ROP / SRP] Strategische Stadt- und Regionalentwicklung - Präsentationen — Kolloquium
Thorsten Wiechmann, M.Sc. Jost Buscher

Score: 3.87 Thorsten Wiechmann, M.Sc. Jost Buscher

Lehrstuhl Geschichte und Theorie der Architektur, Architektur und Bauingenieurwesen
[1011301] Denkmalpflege I (Modul 113) — Vorlesung
Dr. Oliver Karnau, M.Sc. Gina von den Driesch

Score: 3.83 Dr. Oliver Karnau, M.Sc. Gina von den Driesch

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160107] Groove m.b.H — Kurs
Kröger

Score: 3.83 Groove m.b.H

Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142225] One Another’s Equals: The Basis of Human Equality — Seminar
Dick Timmer

Score: 3.81 One Another’s Equals: The Basis of Human Equality

Lehrstuhl für Energiewandlung, Technische Universität Dortmund
[080205] Leistungselektronische Schaltungen — Übung (hybrid)
Martin Pfost, M.Sc. Tim Krigar, M.Sc. Christoph Schmickler

Score: 3.80 Martin Pfost, M.Sc. Tim Krigar, M.Sc. Christoph Schmickler

Technische Universität Dortmund, Lehrstuhl für Energiewandlung
[080206] Leistungselektronische Schaltungen — Vorlesung
Martin Pfost, M.Sc. Tim Krigar, M.Sc. Christoph Schmickler

Score: 3.80 Martin Pfost, M.Sc. Tim Krigar, M.Sc. Christoph Schmickler

Lehrstuhl Tragkonstruktionen, Architektur und Bauingenieurwesen
[1040301] Tragkonstruktionen V (Module 204 / 403 / 512) — Vorlesung mit Übung
Dr.-Ing. Axel Wertenbroch, Prof. Dr.-Ing. Christian Hartz, M.Sc. Sophie Christine Breitkopf

Score: 3.79 Dr.-Ing. Axel Wertenbroch, Prof. Dr.-Ing. Christian Hartz, M.Sc. Sophie Christine Breitkopf

Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142140] Grundlagen Philosophie des Geistes, Sprachphilosophie, Erkenntnistheorie — Vorlesung
Katja Crone

Score: 3.79 Seniorenstudierende: ja Nebenfachstudierende: ja Teilgebiete: Praktische PhilosophieA4 Philosophische AnthropologieTheoretische PhilosophieB1 ErkenntnistheorieB4 Philosophie der SpracheSpezialgebiete C1 Ontologie/Metaphysik

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