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86 VVZ Einträge (aus 27896) gefunden für: Lecture Beim

Suchdauer: 68 Millisekunden


  •    Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
    [70] Hans Curt Flemming Lecture   —  Kolloquium
    Dozenten der UMB
    • Score: 6.68  Hans Curt Flemming Lecture
  •    Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
    [000000] Water - The Lecture   —  Vorlesung
    Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock
    • Score: 6.25  Water - The Lecture
  •    Anglistik
    [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 1   —  Übung
    Jasamin Ulfat
    • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
  •    Anglistik
    [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 3   —  Übung
    M.A. Zohra Hassan-Pieper
    • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
  •    Anglistik
    [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 4   —  Übung
    M.A. Zohra Hassan-Pieper
    • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
  •    Anglistik
    [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 2   —  Übung
    Jasamin Ulfat
    • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
  •    Sozialwissenschaften
    [000000] Politics in China   —  Vorlesung
    Dr. Dr. Nele Noesselt
    • Score: 6.05  This lecture will take place via Zoom. Materials are provided via the UDE's e-learning platform.
  •    Anglistik
    [000000] Phonetics and Phonology / British & American Pronunciation   —  Vorlesung
    Dr. Frank Pointner
    • Score: 5.72  to contrast the phoneme inventory of the foreign tongue with that of one's mother tongue in order to be able to "hear with a foreign ear" and thus speak with a foreign tongue. The lecture will focus on the theoretical issues one needs to tackle in order to be able to transcribe British and American English phonologically and, to some extent, phonetically. In addition to the lecture students will have to attend one of the tutorials where they will extensively practice to transcribe English texts. The registration for the tutorials will take place in the first session of the lecture.
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Mathematics I2 (Lecture/Exercise)   —  Vorlesung/Übung
    Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin
    • Score: 5.32  Mathematics I2 (Lecture/Exercise) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Mathematics I2 (Lecture)   —  Vorlesung
    Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin
    • Score: 5.32  Mathematics I2 (Lecture) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
  •    Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
    [000000] Propädeutikum / Kompaktvertiefung Kognitionpsychologie   —  Propädeutikum
    Dr. rer. nat. Magnus Liebherr
    • Score: 5.27  Die Kompaktvertiefung Kognitonspsychologie findet als Blockveranstaltung statt. Interessierte Studierende melden sich bitte per E-mail beim Dozenten magnus.liebherr@uni-due.de. Anmeldeschluss ist der 30.09.2022.    
  •    Anglistik
    [000000] A History of British Literature and Culture   —  Vorlesung
    Dr. Frank Pointner
    • Score: 5.24  The lecture will focus on English literary and non-literary texts that have given shape and have been shaped by the social, political and philosophical contexts of their times. A reader with relevant material will be available at the beginning of the semester.
  •    Philosophie
    [000000] OS Neuere Forschung zur politischen Philosophie   —  Oberseminar
    Dr. Andreas Niederberger
    • Score: 5.09  In diesem Oberseminar werden neuere Publikationen und Kontroversen aus den Bereichen der politischen Philosophie, der Sozialphilosophie und der Rechtsphilosophie behandelt. Eine Teilnahme ist nur nach vorheriger Anmeldung beim Veranstalter (andreas.niederberger@uni-due.de) möglich.
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 2   —  Proseminar
    Dr. Nuria Hernandez
    • Score: 5.05  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive lectures this term.
  •    Bildungswissenschaften
    [000000] Kolloquium   —  Kolloquium
    Dr. Helmut Bremer
    • Score: 4.85  Das Kolloquium richtet sich an alle, die bei mir ihre Abschlussarbeit (Master) schreiben wollen. Es dient der Entwicklung und der Diskussion von Fragestellung und empirisch-theoretischem Vorgehen sowie der Diskussion von Fragen, die im Verlauf der Bearbeitung auftauchen. Teilnahme nach vorheriger Anmeldung beim Dozenten per Mail.
  •    Institut für Ostasienwissenschaften
    [000000] Intensive Korean 2   —  Sprachkurs
    Dr. Stefan Knoob
    • Score: 4.85    BA MOAS: Die Einteilung in die Freitagsgruppe G1 (08-10), G2 (10-12) oder G3 (12-14) erfolgt durch die Lehrenden. MA CEAS: The assignment to individual groups (Friday G2 or G3) will be organized by the lecturers
  •    Anglistik
    [000000] Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives   —  Vorlesung
    Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis
    • Score: 4.77  Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Social Inequalities in a Global Age   —  Seminar
    Dr. Jenny Preunkert
    • Score: 4.57  and labour markets, with a special focus on understanding inequalities in comparative and international perspective. Classes will involve a mix of short lectures and breakout groups, where students will have the opportunity to discuss the application of theoretical material to empirical case studies. Students will also participate in the normal schedule of lectures on campus with Maynooth University
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Computer Based Engineering Mathematics   —  Vorlesung/Übung
    Dr. rer. nat. Claudia Weis
    • Score: 4.47  In summer semester 2022, Computer Based Engineering Mathematics will take place in presence with accompanying online material. The key for the moodle course will be announced during the first lecture and via the registration procedure in LSF. The link and the code for the Moodle course will be sent to all registered students by email before the course starts on April, 4.
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Design Theory 3   —  Vorlesung
    Dr.-Ing. Christian Overhagen
    • Score: 4.43  Please attend the first lecture on 7.4.2022 at 8:30 am in room ST 118 OR online at the same time:   Christian Overhagen lädt Sie zu einem geplanten Zoom-Meeting ein.Thema: Lecture Design Theory 3Uhrzeit: 7.Apr..2022 08:30 Amsterdam, Berlin, Rom, Stockholm, WienZoom-Meeting beitreten https://uni-due.zoom.us/j/65931258530?pwd=WG9CanM3TFVac1l0L2JJMGVXakxaUT09Meeting-ID: 659 3125 8530Kenncode
  •    Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
    [000000] Technology- and Innovation Management (Master Logistik)   —  Vorlesung
    Dr. Ellen Enkel, M.Sc. Maxime Kinkel
    • Score: 4.41  This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th.. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.
  •    Maschinenbau
    [000000] Strömungslehre 1 (englisch)   —  Vorlesung
    Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf
    • Score: 4.41  Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents
  •    Maschinenbau
    [000000] Strömungslehre 1 (englisch)   —  Übung
    Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf, wiss. Mitarbeiter
    • Score: 4.41  Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents
  •    Sprachkurse (E1)
    [000000] DaF-Übung: Wissenschaftssprache Deutsch als Fremdsprache verstehen und anwenden_Moodlekurs   —  Sprachkurs
    M. A. Nailia Schymiczek, Dr. Julia Müller
    • Score: 4.37  Sprachliche Handlungen: Wissenschaftliche Beiträge beim Hören verstehen, verschiedene Mitschreibtechniken nutzen, anhand der Mitschrift den Inhalt des Gehörten rekapitulieren Wissenschaftliche Texte lesen und verstehen, Textsorten identifizieren, verschiedene Lesestrategien anwenden Studienrelevante Texte verfassen: Zusammenfassung, Abstract, Handout   Sprachliche Strukturen: Passiv und
  •    Bauwissenschaften
    [000000] DigiBau 3 - Introduction to Data Science for Engineers   —  Vorlesung/Übung
    Dr.-Ing. habil. Carolin Birk, Dr.-Ing. Mana Mohajer
    • Score: 4.28  Maximum 20 students. Registrations via LSF until 04.04.2022. If there are more interested students than places, the decision will be made by lot. You will receive a message on Tuesday 05.04.2022 informing you the result. If you are absent without excuse from the first two lectures, your place may be given to another student.
  •    Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
    [000000] Creativity and Controlling in Innovation Management (Master Logistik)   —  Vorlesung
    Dr. Ellen Enkel, M.A. Sander Wintgens
    • Score: 4.28  This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.
  •    Anglistik
    [000000] Interculturality in Theory and Practice   —  Vorlesung
    Prof. Dr. Florian Freitag
    • Score: 4.28  The lecture covers selected cultural theoretical topics which will be transferred to cultural circumstances and experiences in the Anglophone World. On this basis, we will work in a culturally comparative way and, thereby, deducing an intercultural dimension based on our experience from our own and foreign cultures. As such, an awareness for cultural relativity as well as skills for effective
  •    Zentrum für Informations- und Mediendienste (ZIM)
    [000000] Das Angebotsportfolio der E-Competence-Agentur   —  Einführung
    • Score: 4.25  Anmeldung: steffi.engert@uni-due.e Telefon: 0201 / 183-666 oder 0203/379-666 an beiden Campi nach Vereinbarung Zielgruppe: Lehrende und Fachbereiche, Diplomanden/Doktoranden Die E-Competence-Agentur im IKM-Bereich berät Hochschulangehörige beim Einsatz digitaler Medien und Dienste in Lehre, Forschung und Organisation. Die Veranstaltung informiert zielgruppen-orientiert über die Angebote von E
  •    Mathematik
    [000000] DAU: Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen der Sekundarstufe II   —  Übung
    Dr. Julia Kaiser, Dr. Helmer Hoppe
    • Score: 4.25  Diese Veranstaltung ist als Präsenzveranstaltung geplant. Auf Materialien kann über den zugehörigen Moodle-Kurs zugegriffen werden, in den Sie nach Ablauf der Belgeungsfrist (s. o.) eingeschrieben werden. Die Belegung einer der Übungsgruppen im LSF ist die einzige zulässige Möglichkeit der Teilnahme! Ohne eine solche Belegung ist die Verbuchung der Veranstaltung beim Prüfungsamt nicht möglich!
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Design Theory 3   —  Übung
    Dr.-Ing. Christian Overhagen
    • Score: 4.06  Beschreibung:Contents of this lecture are the technical springs, cooperating and vibration response of technical springs and the design of such spring systems for technical applications. Form a further point gear wheel and gears with the teeth laws and tooth types as well as the kinematic and static-dynamic conditions of the load of transmission teeth. The relevant interpretation standards on such as knee levers and drive shaft crank gears form the conclusion of the lecture. Lernziele: The student can use the methods for designing technicals springs, gears and belt and chain drives.
  •    Bauwissenschaften
    [000000] Sustainable Water Management   —  Übung/Seminar
    Dr.-Ing. André Niemann
    • Score: 3.93  The course “Sustainable Water Management” aims to provide essential aspects in the context of urbanization and water management. The lectures will, next to the legal framework, present aspects of water quantity and water quality management as well as ecological aspects in urbanized areas. Thus, interactions between water and energy, water and health and conflicts on the use of water resources
  •    Germanistik
    [000000] poet in residence: Jan Wagner   —  Vorlesung
    Dr. Andreas Erb
    • Score: 3.84  Erbe gehören wie das Sonett, die Sestine und andere, Formen also, die von manchen Dichtern als einengend, ja einschnürend wie ein Korsett empfunden werden, von anderen hingegen als Ermunterung. Zweitens (und durchaus anschließend an Fragen der Form) wird das Übersetzen von Gedichten im Zentrum stehen, und wie beim ersten Vortrag sollen auch hier zahlreiche Beispiele einen Einblick in die lyrische Werkstatt geben, Übersetzungen also aus dem britischen und amerikanischen Englisch von so unterschiedlichen Dichtern wie Dylan Thomas, Ted Hughes und Simon Armitage, um nur einige zu nennen. Ist es wirklich die Poesie, die beim Übertragen von einer Sprache in die andere verloren geht? Mit welchen Verlusten ist zu rechnen, und geht es überhaupt ohne den Verlust? Wann ist der Moment gekommen, in dem der
  •    Mathematik
    [000000] DAU: Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen der Sekundarstufe I   —  Vorlesung
    Dr. Thomas Stenzel, Dr. Helmer Hoppe, M. Ed. Ömer Arslan
    • Score: 3.82  eine solche Belegung ist die Verbuchung der Veranstaltung beim Prüfungsamt nicht möglich!
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 4   —  Proseminar
    Frauke Milne
    • Score: 3.73  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
  •    Didaktik der Chemie
    [000000] Allgemeine Chemie   —  Praktikum
    apl. Prof. Dr. rer. nat. Karin Stachelscheid, Kübra Celik
    • Score: 3.73  EinzelT: Mo 08 - 09, S-M 311, Termin: 08.10.2018, Sicherheitsunterweisung 1 EinzelT: Mo 18 - 19, S-M 311, Termin: 08.10.2018, Sicherheitsunterweisung 2 EinzelT: Di 08 - 09, S-M 311, Termin: 09.10.2018, Sicherheitsunterweisung 3 EinzelT: Do 18 - 19, Termin: 11.10.2018, Sicherheitsklausur (S04 T01 A02 - direkt im Anschluss an die Vorlesung beim Herrn Epple) Mo 08 - 09, S-M 311, Termin: 15
  •    Sozialwissenschaften
    [000000] The Global Knowledge Economy and African Workers in it   —  Seminar
    M.A. Elvis Melia
    • Score: 3.72  : this course is offered (i) as part of BA PoWi Aufbaumodul 7 (i.e., for those who also sit the module lecture), and (ii) as Wahlpflicht (or other). Aufbaumodul 7 students hold a 15-minute presentation (graded pass/fail) and write a 20-page term paper (Hausarbeit). Wahlpflicht students and others (e.g., exchange students) hold a 15-minute presentation (graded 1-6). Term papers: Aufbaumodul 7 students write a 20-page term paper (Hausarbeit, i.e., 6,000-word text, excluding references and annexes). Term papers are chosen from the range of topics discussed throughout the course (facilitated by consultations with the lecturer). A detailed outline of the seminar paper needs to be submitted by 15 July 2022. Students who choose to hand in the full paper by 23 July 2021 will receive comments within two weeks and the option to revise and resubmit to improve their grade. Either way, the final deadline for seminar papers is 30 September 2022 (last day of the semester). Presentations: all students hold a 15-minute presentation. Presentation slides must be completed and emailed to the lecturer latest 7 days before the date of the presentation. The lecturer will comment within days, suggesting revisions their grade. Either way, the final deadline for short essays is 15 July 2022 (last day of the lecture period). Course medium: this is an in-person course, conducted on campus (room SG 158). We will have a Zoom room as a back-up. All assigned course material can be accessed via Moodle. Please respect authors’ intellectual property (the usual copyright stipulations apply).   An initial single
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 5   —  Proseminar
    PhD Isabelle Buchstaller
    • Score: 3.64  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
  •    Anglistik
    [000000] A Survey of American Literature Gr. 1   —  Proseminar
    Dr. Dietmar Meinel
    • Score: 3.64  and writers in particular. Short introductory lectures on the various periods of American literature will provide the literary and cultural contexts for our discussion of exemplary texts.   Students should purchase the following text:   Nathaniel Hawthorne, The Scarlet Letter. Oxford University Press, 2008. ISBN: 978-0199537808.
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 3   —  Proseminar
    Dr. Birte Bös
    • Score: 3.64  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 1   —  Proseminar
    PhD Isabelle Buchstaller
    • Score: 3.64  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Mathematics I2 (Tutorial)   —  Tutorium
    Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin
    • Score: 3.64  Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
  •    Studium liberale (E3)
    [000000] E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3   —  Vorlesung
    Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock
    • Score: 3.64  E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3
  •    Anglistik
    [000000] Postmodern Literature   —  Vorlesung
    Dr. Caroline Kögler
    • Score: 3.64  This lecture traces postmodern literature from the 1960s to the twenty-first century, with a focus on post-1980s literature. Grounding our discussions in postmodern as well as poststructuralist theories, and with a keen eye on narratological/formal aspects of the texts in question, we will treat postmodern literature as a global phenomenon, looking across the Anglophone literary sphere
  •    Mathematik
    [000000] Begleitseminar zum Praxissemester   —  Blockseminar
    Dr. Lukas Donner, Dr. Julia Kaiser
    • Score: 3.56  ; hierüber werden Sie per Mail informiert.  Für die Verbuchung des Seminars beim Prüfungsamt ist eine Belegung dieser Veranstaltung bis zum 10.03.2022, 20:00 Uhr, im LSF erforderlich. (!!! ACHTUNG: Hierbei handelt es sich um eine Ausschlussfrist !!!)
  •    Studium liberale (E3), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
    [000000] E3 - IOS - Mein Immunsystem und ich - Einführung in die Immunologie - Cr. 4-4   —  Blockseminar
    Dr. Manfred Giersig
    • Score: 3.56  Vorleistung: Gruppenreferat in Kleingruppen von 3-6 Personen am letzten Blocktag als Voraussetzung zur Klausurzulassung. Prüfungsleistung: 90-minütige Klausur Alle E3-Studierenden erhalten eine Benotung, die nach Maßgabe der jeweiligen Prüfungsordnung ggf. in die Endnote eingeht. Die Note setzt sich wie folgt zusammen: 100% Klausur Für alle E3 Kurse gilt, dass man sich nicht beim Prüfungsamt
  •    Mathematik
    [000000] Ringvorlesung Inklusion   —  Vorlesung
    Dr. Petra Scherer
    • Score: 3.56  Liebe Studierende, an der UDE wird in vielen Bereichen zum Thema Inklusion geforscht, u. a. auch im Projekt ProViel (Professionalisierung für Vielfalt). Diese Forschungsansätze und die Projekte, die sich damit auseinandersetzen, wie Inklusion in Schule und Unterricht umgesetzt werden können, sind für Sie von hoher Relevanz. Beim Besuch dieser Ringvorlesung erfahren Sie, wie in den einzelnen
  •    Physik
    [000000] Physics ISE   —  Vorlesung
    Yujin Tong
    • Score: 3.55  Lecture starts on April 9th, 2020 at 10:15 in Ruhrort ST 025 !   Contents: Introduction: vectors, units, equation of linear and circular motion,energy, elastic- and inelastic collision; oscillations and waves: free-,damped-,enforced oscillations, waves, acoustic waves, what is sound?, intensity of sound, dB scale optics: geometrical optics: prism, lenses, mirror, Snell´s law, light guiding
  •    Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Studium liberale (E3)
    [000000] E3 - IOS - Basiskenntnisse des Zivilrechts und der geistigen Schutzrechte mit praktischer Fallbearbeitung - Cr. 2-3   —  Blockseminar
    Şöhret Gök
    • Score: 3.40  nicht beim Prüfungsamt anmelden kann/muss. Bei allen unseren Lehraufträgen ("E3 - IOS") sind Sie mit der Zulassung zum Kurs zur Prüfung angemeldet.
  •    Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Studium liberale (E3)
    [000000] E3 - IOS - Kognitive Funktionen in der modernen Welt - Cr. 3-3   —  Blockseminar
    Dr. rer. nat. Magnus Liebherr
    • Score: 3.40  , dass man sich nicht beim Prüfungsamt anmelden kann/muss. Bei allen unseren Lehraufträgen ("E3 - IOS") sind Sie mit der Zulassung zum Kurs zur Prüfung angemeldet.
  •    Mathematik
    [000000] Elementare Funktionen   —  Vorlesung
    Dr. rer. nat. Christian Rütten
    • Score: 3.40  Aspekt beim Aufbau des Professionswissen von Grundschullehrkräften dar. Diese sollen nämlich die in der Grundschule meist eher implizit thematisierten funktionalen Zusammenhänge in Sachrechenaufgaben, aber auch Übungsformaten (z. B. Zahlenmauern) als solche identifizieren, diese auf unterschiedliche Weise darstellen und analysiseren können. Die entsprechenden Kompetenzen werden in Vorlesung und Übung
  •    Mathematik
    [000000] Elementare Funktionen   —  Übung
    Dr. rer. nat. Christian Rütten
    • Score: 3.40  Aspekt beim Aufbau des Professionswissen von Grundschullehrkräften dar. Diese sollen nämlich die in der Grundschule meist eher implizit thematisierten funktionalen Zusammenhänge in Sachrechenaufgaben, aber auch Übungsformaten (z. B. Zahlenmauern) als solche identifizieren, diese auf unterschiedliche Weise darstellen und analysiseren können. Die entsprechenden Kompetenzen werden in Vorlesung und Übung
  •    Mathematik
    [000000] Seminar zur Vorbereitung der Bachelorarbeit Wintersemester 2022/23 - erster Termin   —  Seminar
    Dr. Matthias Glade
    • Score: 3.40  -Test.  Was SMART-Tests sind können Sie hier lesen: https://smart.dzlm.de/ Konkrete Informationen zur konkreten Ausgestaltung erhalten Sie auf Anfrage oder mit der Mail im Vorfeld des Seminars am 07.09. oder beim ersten Treffen am 07.09. um 10:00 Uhr. 
  •    Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Methodenkompetenzen (E1)
    [000000] TV-Praxis: Einführung in die Produktion von Fernsehbeiträgen - TV-aktiv - Arbeiten als Ruhrporter/in - 3 Cr.   —  Seminar/Übung
    Frank Hartung
    • Score: 3.34  der rechtlichen und technischen Grundlagen der Bürgermedien/des Bürgerfernsehens Kennenlernen von redaktionellen Abläufen und Recherchemöglichkeiten Selbstorganisation & teamorientiertes Handeln Freies Sprechen vor der Kamera und am Mikrofon Kennenlernen von Wegen in die professionelle Medienwelt Entwicklung einer inneren Haltung beim verantwortlichen Kommunizieren auf einer öffentlichen Plattform Eine freie Mitarbeit bei den Sendungen und Projekten der Ruhrporter ist nach dem Seminar beim Medienkompetenzcenter Ruhr möglich.
  •    Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Methodenkompetenzen (E1)
    [000000] Hörfunkpraxis: Einführung in die Produktion von Hörfunkbeiträgen - 3 Cr.   —  Seminar/Übung
    Frank Hartung
    • Score: 3.34  wichtigen Qualitätsmerkmalen für den Hörfunk Erlernen der rechtlichen und technischen Grundlagen des Hörfunks Kennenlernen von redaktionellen Abläufen und Recherchemöglichkeiten Selbstorganisation & teamorientiertes Handeln Freies Sprechen am Mikrofon Kennenlernen von Wegen in die professionelle Medienwelt Entwicklung einer inneren Haltung beim verantwortlichen Kommunizieren auf einer öffentlichen Plattform   Eine freie Mitarbeit bei den Sendungen und Projekten der Ruhrporter ist nach dem Seminar beim Medienkompetenzcenter Ruhr an der UDE möglich. Weitere Infos auf www.medienkompetenzcenter-ruhr.de.
  •    Berufsorientierende Veranstaltungen/Zentrales Praktikumsbüro
    [000000] GPRA im Dialog mit Studierenden der Universität Duisburg-Essen   —  Praxisprojekt
    Dr. Claudia Drawe
    • Score: 3.25  Dillmann, Chefredakteur beim „PR-Journal“. Als Branchenverband der führenden PR- und Kommunikationsagenturen in Deutschland vereint die GPRA die hohen Qualitätsmaßstäbe ihrer Mitglieder und gestaltet den Kommunikationsmarkt in Deutschland aktiv mit. Die Veranstaltung wird in Zusammenarbeit mit der GPRA, dem Praktikumsbüro und der Studierendeninitiative KommEct angeboten. Die Teilnahmezahl ist nicht
  •    Studium liberale (E3)
    [000000] E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2   —  Vorlesung
    Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis
    • Score: 3.23  E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2
  •    Romanistik
    [10902706] Wissenschaftliches Schreiben in der Romanistik Französisch / Spanisch   —  Wissenschaftliche Übung
    Dr. Julia Lange
    • Score: 3.20  Romanistik auf Deutsch. In einem weiteren Schritt kann der Blick auch auf Texte auf Spanisch oder Französisch gewendet werden. Im Moodle-Kurs https://moodle.uni-due.de/course/view.php?id=29717 finden Sie eine breite Übersicht an Informationen zum Wissenschaftlichen Schreiben, die Ihnen beim Verfassen Ihrer Hausarbeit behilflich sein sollen: Beispielsweise Informationen zum Aufbau des Deckblatts, zum gezielt zu bestimmten Themen kommen oder den Kurs allgemein besuchen. Die Themen der einzelnen Sitzungen mit Terminen finden Sie im Moodle-Apparat. Bitte beachten Sie, dass Sie für diesen Kurs keine ECTS-Punkte erhalten. Dieser Kurs soll Sie ausschließlich beim Verfassen Ihrer wissenschaftlichen Arbeit unterstützen!  
  •    Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
    [000000] Intelligent Learning Environments   —  Vorlesung
    Dr. Irene-Angelica Chounta
    • Score: 3.04  Teaching form Blended learning: Face-to-face lectures and practical sessions with online learning modules, and group work.  First Lecture: April 14th, at LE/LE105 Working Language English Description Computers and 'machine-intelligence' are frequently discussed as the means for addressing today's critical educational challenges: learning remotely, learning at one's own pace, learning according
  •    Germanistik, Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
    [000000] Deutsch als Zweit-/Fremdsprache: Koordinierung von sprachlichem und fachlichem Lernen (HRGe)   —  Seminar/Übung
    Christoph Chlosta, Dr. Anastasia Moraitis, Dr. Sally Gerhardt, Katrin Moore
    • Score: 2.89  hin spezifiziert werden.   Teilnahmevoraussetzungen: - NUR für die Schulform HRGe. - Sie haben im 1. MA-Semester die vorbereitende Veranstaltung "Analyse von Lehrmaterialien und Methoden der Sprachförderung" besucht. - Sie müssen sich im vorherigen Semester offiziell beim ZLB für das Praxissemester angemeldet haben. Koordinierung von sprachlichem und fachlichem Lernen   Anmeldung NUR über das
  •    Studium liberale (E3), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
    [000000] E3 - IOS - Nachhaltigkeit durch Innovation - Zwischen ökonomischen, ökologischen und sozialen Trade-offs - Cr. 3-4   —  Blockseminar
    Dr. Marco Hellmann, Dr. Jan Schlüter
    • Score: 2.89  wie folgt zusammen:3 Credits: Referat mit Thesenpapier 100%4 Credits: Referat mit schriftlicher Ausarbeitung 100% Für alle E3 Kurse gilt, dass man sich nicht beim Prüfungsamt anmelden kann/muss. Bei allen unseren Lehraufträgen ("E3 - IOS") sind Sie mit der Zulassung zum Kurs zur Prüfung angemeldet.
  •    Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Studium liberale (E3)
    [000000] E3 - IOS - Von den Grenzen des Wachstums zu Peak Everything? Nachhaltige Entwicklung auf dem Prüfstand - Cr. 3-4   —  Blockseminar
    Dr. Norbert Nicoll
    • Score: 2.89  . Die Note setzt sich wie folgt zusammen: Referat mit Thesenpapier/Essay 100% Für alle E3 Kurse gilt, dass man sich nicht beim Prüfungsamt anmelden kann/muss. Bei allen unseren Lehraufträgen ("E3 - IOS") sind Sie mit der Zulassung zum Kurs zur Prüfung angemeldet.
  •    Germanistik
    [000000] Schreiben fürs Hören   —  Seminar/Übung
    Dr. Andreas Erb
    • Score: 2.89  Seminar werden wir erkunden und erproben, wie das Ohr des Anderen beim Schreiben für Audioformate anwesend ist. – Im Verlauf des Semesters entstehen drei/vier kleinere Produktionen. Zur allgemeinen Vorbereitung sollte das „Zeitzeichen“, das täglich im WDR gesendet wird und als Podcast zur Verfügung steht, gehört werden. Insofern versteht sich das Seminar „Schreiben fürs Hören“ als ein praxisbezogenes
  •    Anglistik
    [000000] Seamus Heaney   —  Hauptseminar
    Dr. Torsten Caeners
    • Score: 2.85  The Irish poet Seamus Heaney (1939-2013) is undoubtedly one of the most important and influential writers in recent British literature. Born in Mossbawn, Northern Ireland, as the first of nine children, his childhood was spent on the family farm. From there he moved on to become the foremost poet of his generation, working broadly as lecturer, playwright, and translator. In 1995, he received
  •    Romanistik
    [10700906] Sprachpraxis A: Grammaire II + communication orale (B2+); Gruppe 2   —  Übung
    Dr. Isabelle Vacher, Chamime Fassih
    • Score: 2.85   petites scènes afin de parfaire la diction et l'intonation en français. Les exigences de la phonétique sont cernées et posées lors du cours et grâce à une présence assidue, vous obtenez les bases de la bonne intonation, de la prosodie et de la lecture efficace !.
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Einführung in die Onlineethnografie   —  Seminar
    Annika Becker
    • Score: 2.78  sich für die Untersuchung eines online-ethnografischen Vorhabens? Wie begrenze ich ein Forschungsfeld? Welche Forschungsdaten entstehen beim online-ethnografischen Forschen und wie können diese ausgewertet werden? Diese Grundlagen sollen von den Teilnehmenden in der Untersuchung kleinerer Forschungsfragen im Seminar praktisch angewandt werden.   Englischer Seminartitel: Introduction to Online-Ethnography
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Recycling of Oxidic and Metallic Materials   —  Vorlesung
    Dr.-Ing. Rüdiger Deike, B.Eng. Bettina Vennemann
    • Score: 2.78  Studierenden sind in der Lage zu beurteilen, welche Probleme beim Recycling von oxidischen (z.B. Filterstäube) im Vergleich zu metallischen (z.B. Schrott) Reststoffen existieren und welche Arten von Anlagen notwendig sind, um einen Recyclingprozess ökonomisch und ökologisch sinnvoll gestalten zu können.
  •    Studium liberale (E3)
    [000000] E3 - IOS - Schöne neue Welt? Wie Facebook, Twitter und Co. die Welt verändern - Cr. 3-3   —  Blockseminar
    Dr. Stefan Ossenberg
    • Score: 2.78  eingereichte Arbeiten werden mit 5,0 bewertet. Abgabefrist Ausarbeitung: 23.09.2022 Alle E3-Studierenden erhalten eine Benotung, die nach Maßgabe der jeweiligen Prüfungsordnung ggf. in die Endnote eingeht. Die Note setzte sich wie folgt zusammen: 5-seitige schriftliche Ausarbeitung 100% Für alle E3 Kurse gilt, dass man sich nicht beim Prüfungsamt anmelden kann/muss. Bei allen unseren Lehraufträgen ("E3 - IOS
  •    Anglistik
    [000000] Working-Class Literature and Culture in the Neoliberal Age   —  Hauptseminar
    Dr. Dietmar Meinel
    • Score: 2.75  within the broad notion of “the working class” by pursuing an intersectional approach. We will therefore think about working class in connection with questions of race, gender, able-bodiness, and sexual orientation. This seminar hopes to explore contemporary notions of the working class in the United States. As a guest lecturer, we will welcome Prof. Gavin Jones (Stanford University) to the seminar
  •    Germanistik
    [000000] Zeitlichkeitsbedingungen des sprachlichen Handelns   —  Seminar/Übung
    Prof. Dr. Michael Beißwenger
    • Score: 2.74  (Synchronisierung). Beim sprachlichen Handeln mit Texten hingegen wird die Flüchtigkeit der Sprachäußerung dadurch überwunden, dass Sprache unter Rückgriff auf ein Schriftsystem auf einem externen, flächigen Träger (Papyrus, Pergament, Papier, digitaler Träger) fixiert wird, auf dem alle Elemente der Äußerung simultan präsent zur Verfügung stehen. Solange sie nicht an die Rezipient:innen herausgegeben werden der Textproduktion und beim sprachlichen Handeln mit Texten benötigt werden. Anschließend werden wir für ausgewählte Bereiche des sprachlichen Handelns herausarbeiten, wie die die jeweiligen Zeitlichkeitsbedingungen die sprachliche Gestaltung von Kommunikation beeinflussen. Die Grundlage für die Erarbeitung der Seminarinhalte bilden Konzepte der Linguistischen Pragmatik, der Interaktionslinguistik
  •    Sprachkurse (E1)
    [000000] Chinesisch I   —  Sprachkurs
    Jinghan Ding, Duanzhuang Zheng
    • Score: 2.68  vorstellen und Fragen stellen beim Kennenlernen •  über Familie und den Beruf sprechen •  Uhrzeiten benennen und Tagesablauf beschreiben •  Wohnort und Adresse erfragen und beschreiben •  nach dem Weg fragen und den Weg beschreiben Abschlussprüfung: •  Klausur: Hörverstehen 25%, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25%, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Recycling of Oxidic and Metallic Materials   —  Übung/Praktikum
    Dr.-Ing. Rüdiger Deike, B.Eng. Bettina Vennemann
    • Score: 2.68  Studierenden sind in der Lage zu beurteilen, welche Probleme beim Recycling von oxidischen (z.B. Filterstäube) im Vergleich zu metallischen (z.B. Schrott) Reststoffen existieren und welche Arten von Anlagen notwendig sind, um einen Recyclingprozess ökonomisch und ökologisch sinnvoll gestalten zu können.
  •    Studium liberale (E3),
    [000000] E3 - GeiWi_Roma - Französische Literaturwissenschaft - Cr. 3-3   —  Vorlesung
    Dr. Stephanie Bung
    • Score: 2.65  « l’école du désenchantement » (P. Bénichou) et par le premier poète de la modernité, à savoir Charles Baudelaire. Nos lectures vous permettront de vous familiariser avec une période de la littérature française qui s’étend de 1820 à 1860. Les textes que nous allons lire seront mis à votre disposition sur Moodle.   Lernziele: Erwerb von literaturwissenschaftlichen Grund- und Detailkenntnissen und der
  •    Anglistik
    [000000] Environment & Care: Canadian Perspectives   —  Vorlesung
    Dr. Barbara Buchenau, Prof. Dr. Florian Freitag
    • Score: 2.65  " (Tronto/Fisher 1990, 40). Offering students a multidisciplinary approach to understanding Canada via the concepts of Environment and Care, the lecture series will specifically engage the following fields: Histories and Politics; Indigenous Contexts; Intersectional Issues; Literatures and Media; Mountain and Glacier Studies; Multiculturalism and Federalism; Urban Visions and Realities. This class
  •    Mathematik
    [000000] Diskrete Mathematik   —  Vorlesung
    Stephan Blömker
    • Score: 2.51  Wie komme ich am schnellsten nach Buxtehude? Wie entscheidet eine Briefträgerin welchen Weg sie nimmt? Wenn ich alle Orte des Ruhrgebiets besuchen möchte: In welcher Reihenfolge gehe ich sie am besten ab? Wieso muss man beim Haus vom Nikolaus eigentlich unten starten? Wo sollten wir neue Strommasten aufstellen? Und wenn ich in ein Haus einbreche und nur einen Rucksack bei mir trage: Welche
  •    Sprachkurse (E1)
    [000000] Polnisch A2   —  Sprachkurs
    Dr. Izabela Schymura
    • Score: 2.51  ,   -  über Urlaubsaktivitäten sprechen, Sehenswürdigkeiten beschreiben, Postkarten schreiben,   -  sich verabreden,   -  eine Wohnung beschreiben (Möbel, Räume, Lage),   -  Wohnungssituation vergleichen, Hilfe beim Umzug anbieten,   -  über Freizeitbeschäftigungen sprechen, Freizeitaktivitäten planen und vergleichen,   -  über Vorlieben und Abneigungen berichten,   -  über die Zukunft sprechen
  •    Sprachkurse (E1)
    [000000] Italienisch A1_kompakt   —  Sprachkurs
    Ester Smotlak-Willmer
    • Score: 2.35  : - sich begrüßen & verabschieden, sich vorstellen & Fragen stellen beim Kennenlernen - Speisen und Getränke in einer Bar auswählen und bestellen - die Aufmerksamkeit einer Person auf sich lenken - Informationen erfragen und Auskünfte erteilen - über Freizeit, Tagesablauf und Gewohnheiten sprechen - Gefallen & Nichtgefallen ausdrücken, Vorlieben nennen, Besitz ausdrücken - über Vergangenes sprechen
  •    Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
    [000000] E3 - AURORA - Innsbruck SoSe 2022 (Master level only / ausschl. Master level)   —  Vorlesung/Übung
    M.A. Sabine Dittrich
    • Score: 2.28  with Copenhagen Business School and associated partner Forum Alpbach; grading expected by the end of September 2022) 800.871 Educational Inequality (Master Level, online, lecture, 5 ECTS Credits, English) 800.872 Ringvorlesung: Klimaschutz / Climate Protection (Master Level, online, lecture, 2,5 ECTS Credits, German)   Further information on the courses is available by clicking on the course title (will lead
  •    Katholische Theologie
    [000000] Begleitseminar Praxissemester   —  Seminar
    Dr. Sebastian Eck
    • Score: 2.22  erfolgreich zur Lehrveranstaltung anzumelden, ist es zwingend erforderlich bis spätestens eine Woche vor der ersten Seminarsitzung eine Skizze zu Ihrem Studienprojekt bei beim Kustos des Instituts, Dr. Sebastian Eck als pdf via Mail einzureichen. Weitere Informationen zum Praxissemester in der Katholischen Theologie finden Sie unter nachfolgendem Link zur Homepageseite: https
  •    Sprachkurse (E1)
    [000000] Polnisch A1   —  Sprachkurs
    Katharina Walther
    • Score: 2.22  und verabschieden, nach dem Befinden fragen, •  sich und andere Personen vorstellen, •  Fragen stellen beim Kennenlernen, •  Angaben zur Person machen (Name, Adresse, Alter, Beruf/Studienfach, Nationalität, Familienstand, Sprachkenntnisse, Hobby), •  Zahlen, Namen, Orts-, Zeit- und Mengenangaben verstehen und mitteilen, •  sich in einer Stadt orientieren, nach dem Weg fragen, •  um Hilfe
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Nützliche Tools zum wissenschaftlichen Arbeiten   —  Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
    Carolin Kroll
    • Score: 2.10  In diesem anwendungsbasierten Seminar erhalten Studierende einen Überblick zu nützlichen Tools, die Sie beim wissenschaftlichen Arbeiten unterstützen. Dabei geht es weniger um die Vermittlung vertiefter Kenntnisse zu einzelnen Programmen, vielmehr sollen die Studierenden einen Überblick über nützliche Tools erhalten, die sie in praktischen Übungen auch anwenden sollen. Das Gelernte kann zum
  •    Studium liberale (E3), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
    [000000] E3 - IOS - Wissensmanagement - ein unternehmerischer Ansatz zum Umgang mit demografiebedingten Auswirkungen auf Gesellschaft, Arbeitsmarkt und Unternehmen - Cr. 3-4   —  Blockseminar
    Dr. Sebastian Hüppe, Dr. Marco Hellmann
    • Score: 1.89  zu arbeiten. Gerade beim altersbedingten Ausscheiden von MitarbeiterInnen drohen Wissensverluste. Folglich gilt es dafür Sorge zu tragen, dass keine kostenintensiven Wissenslücken entstehen, sondern dass das Erfahrungswissen der MitarbeiterInnen im Betrieb bewahrt wird. Die Relevanz eines demografieorientierten Wissensmanagements wird offenkundig. Inhalte des Seminars sind die Betrachtung der
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] R Schulung   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
    Diplom Sozialwissenschaftler Michael Löttgen
    • Score: 1.72  Den Studierenden wird im Rahmen der Schulung das Angebot unterbreitet, den Umgang mit R zu erlernen. Ziel ist es, den Studierenden Hilfestellungen beim Erlernen des sicheren Umgangs mit R zu geben. Es werden Grundlagen im Umgang mit R geschult und eingeübt. Zu den Grundlagen gehören das Anlegen von Vektoren, Matrizen und Data Frames, die Vorstellung zentraler Funktionen, das Einlesen von
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Structural Change and Growth: intersectional perspectives   —  Seminar
    Dr. Izaskun Zuazu-Bermejo
    • Score: 1.50  production is one of these activities. This leads to inconvenient methodological flaws, such as the exclusion of inputs from employment and outputs excluded from GDP. This course teaches the measurement of non-market activities and its relationship with structural transformation. In addition, the course offers optional lectures that complement and expand certain topics related to technological development
  •    Sozialwissenschaften
    [000000] Vorbereitung Praxissemester   —  Seminar
    Prof. Dr. Sabine Manzel
    • Score: 1.12  . & Preznel, M. (2003). Gelegenheitsstrukturen beim Klassengespräch und ihre Bedeutung für die Lernmotivation. Unterrichtswissenschaft 31(2), 142-165. Zurstrassen, B. (Hrsg.) (2011). Was passiert im Klassenzimmer? Methoden zur Evaluation, Diagnostik und Erforschung des sozialwissenschaftlichen Unterrichts. Schwalbach/Ts: Wochenschau. Unter https://cives-school.de/?page_id=1593 finden Sie Praxistests zum
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Applied Quantitative Policy Evaluation: Which are the Best Public Policies?   —  Seminar
    Dr. Achim Goerres
    • Score: 1.06  that we can see whether you can go through a self-taught course. You should like numbers and statistical analyses because the course is not for the statistically faint-hearted. Students who took my course MA lecture in political sciene methods are well equipped for this course. We will look at observational, quasi-experimental and experimental analyses. If you want to benefit from a cutting-edge course
  •    Germanistik
    [000000] Medienwissenschaftliches Seminar (nicht Grundschule)   —  Seminar/Übung
    apl. Professorin Dr. Gaby Herchert, Peter Ellenbruch, Prof. Dr. Corinna Schlicht, Dr. Anna Quednau
    • Score: 0.58  Jahren bis in die 1980er Jahre finden. Die Mischung aus Kino und Fernsehen dieser Jahrzehnte (also auch vor der Einführung des sogenannten „dualen Systems“ beim Fernsehen) spiegelt nicht nur die Verfassung der BRD, sondern zeigt auch den (letztlich typischen) Werdegang eines Bildmedienprofis in und zwischen den beiden bestimmenden Bewegtbild-Erzählweisen. Demnach bietet eine Beschäftigung mit Vohrers