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70 VVZ Einträge (aus 18552) gefunden für: Lecture Corona Handeln
Suchdauer: 51 Millisekunden
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Informatik, Lehrstuhl Informatik XI
[042625] Text-Indexierung — Vorlesung
Johannes Fischer- Score: 8.29 Hinweis zum Corona-Wintersemester 2020/21 Bitte melden Sie sich über das LSF an. Klicken Sie dazu auf den Link "Belegen/abmelden", siehe oben.
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Lehrstuhl Informatik VII, Informatik
[042629] Computeranimation — Vorlesung
Prof. Dr. Mario Botsch- Score: 8.21 Hinweis zum Corona-Wintersemester 2021/22 Bitte melden Sie sich über das LSF an. Klicken Sie dazu auf den Link "Belegen/abmelden", siehe oben.
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Lehrstuhl Informatik V, Informatik
[042540] Typesystems for Correctness and Security — Vorlesung
Jun.-Prof. Dr.-Ing. Benjamin Hermann- Score: 7.77 Hinweis zum Corona-Sommersemester 2021 Bitte melden Sie sich nicht über Moodle an, sondern über das LSF. Klicken Sie dazu auf den Link "Belegen/abmelden", siehe oben.
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Physik
[023139] Laboratory of condensed matter physics: Time-domain terahertz spectroscopy — Vorlesung mit Übung
Zhe Wang, Ahmed Ghalgaoui- Score: 6.68 Time domain terahertz spectroscopy consists of lectures in conjunction with laboratory courses giving the students the opportunity to directly apply the material from the lectures in the laboratory. In this context, fundamental physical properties of matter, such as the refractractive index, conductivity, or resistivity, are studied using terahertz spectroscopy. The lectures will begin with basic concepts a of light matter interaction, in particular, how such concepts are used to determine refractive indices of varying susbtances, like semiconductors, magnetic samples, or liquid water. In addition, the use of pump-probe spectrocopy to investigate conductivity and some other nonlinear processes in matter will be discussed. The lecture will take place every tuesday from 2 - 4 pm
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Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[000000] Lecture Series "Modern Drug Discovery" — Vorlesung
Prof. Dr. Rasmus Linser- Score: 6.65 Lecture Series "Modern Drug Discovery"
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142224] Gemeinsames Handeln — Seminar
Philippe Brunozzi- Score: 6.63 Gemeinsames Handeln
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Sozialwissenschaften
[171260] Sociology of Work and Organization EN (lecture) | Arbeits- und Organisationssoziologie I (Vorlesung) — Vorlesung
Maximiliane Wilkesmann- Score: 6.36 Sociology of Work and Organization EN (lecture) | Arbeits- und Organisationssoziologie I (Vorlesung)
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[160712] Psychologische Grundlagen des sportlichen Handelns [GyGe, BK] — Seminar
Dennis Dreiskämper- Score: 6.33 Psychologische Grundlagen des sportlichen Handelns [GyGe, BK]
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Kulturwissenschaften
[154602] Introduction to American Literature and Culture 1 — Vorlesung
Sascha Pöhlmann- Score: 6.30 This lecture is the first part of an introduction to American literary and cultural history that continues in the summer term. This first part gives a broad overview that ranges from early imaginations of America to roughly 1900, covering pre-contact and colonial times, the revolutionary period and the early republic, Romanticism and the Civil War, and reconstruction and the Gilded Age . The lecture includes the most important aesthetic developments in various literary genres with particular concern for their cultural, social, political and medial contexts. This includes the disciplinary history of American Studies as a field, its practices of canonization, as well as other theoretical issues, including current paradigms and discourses. The lecture will combine a broad overview
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142171] Interpersonelle Aggregation: Sollten wir die größere Anzahl retten? — Seminar
Jonas Harney- Score: 6.14 Seniorenstudierende: jaTeilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA2 Ethik, angewandte EthikFragenkreise des Faches „Praktische Philosophie“ Sek. I F2 Die Frage nach dem AnderenF3 Die Frage nach dem guten Handeln
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Institut für evangelische Theologie
[146XX5] Jüdische Museen in Deutschland von der Selbstrepräsentation zur Erinnerungskultur — keine Angabe
Sara Kipfer- Score: 5.97 TU Dortmund University Lecture in Jewish Studies and Politics Referentin Cilly Kugelmann
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Informatik
[042301] Automatentheorie und ihre Anwendungen 1 — Vorlesung
Jean Christoph Jung, Daniel Neider, Jan Corazza- Score: 5.91 Die Vorlesung wird am 15.10.2024 beginnen. The lecture will start on October 15, 2024.
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Physik
[020256] Key experiments in particle physics — Hauptseminar
Kevin Alexander Kröninger, Dominik Mitzel- Score: 5.87 their knowledge in the field of particle physics through a self-study fortheir own lecture. This lecture also trains skills in scientific research and presentationtechniques. Scientific discussion and writing techniques are acquired in the subsequentdiscussion and by preparing a written summary on the entire course content.
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[160713] Psychologische Grundlagen des sportlichen Handelns [HRSGe, GS] — Seminar
Hannah Pauly- Score: 5.74 Psychologische Grundlagen des sportlichen Handelns [HRSGe, GS]
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Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial A: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium
- Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.
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Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial B: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium
- Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.
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Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial C: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium
- Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
[127007] Fälle von Erziehung - Eine Auseinandersetzung mit dem professionellen Handeln im Unterricht — Seminar
Jan-Simon Zimmermann- Score: 5.68 Fälle von Erziehung - Eine Auseinandersetzung mit dem professionellen Handeln im Unterricht
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142226] Wohngerechtigkeit — Seminar
Niklas Dummer- Score: 5.62 Seniorenstudierende: nein Teilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA3 Rechts-, Staats- und Sozialphilosophie
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Europäische Planungskulturen, Raumplanung
[094012 EPK] Urban Transformation - Präsentation — Kolloquium
Da Hae Lee- Score: 5.57 The registration process begins at the start of the semester via the link provided in the Basic information. Further information and deadlines are announced on the faculty's homepage, by email and in the information and introductory event before the start of lectures.
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Physik
[020217] Modern Quantum Computing and Quantum Simulation — Vorlesung mit Übung
Benedikt Fauseweh- Score: 5.34 This lecture offers a concise introduction to quantum computing. You will develop a working knowledge of its mathematical foundations and learn to use basic concepts in quantum information processing. The course covers key quantum algorithms, quantum machine learning approaches and their practical applications. It also addresses limitations due to noise and decoherence, teaching you how to model and tackle these challenges. Finally, you will receive an overview of the current state-of-the-art in quantum computing and simulation. The course is divided into a main lecture for theoretical understanding, tutorials for practical exercises, and a hackathon. During the hackathon, you will use IBM quantum computers to implement the concepts learned in class on real devices. The lecture is divided into two parts. Lecture notes are available. Requirements: Linear Algebra and Complex Analysis, beneficial: Linear Differential Equations, Quantum Mechanics. Part1: Basics of Quantum Information Theory and Processing, Qubits, Gates, Quantum Circuits, POVMs, Solovay-Kitaev Theorem, Tomography, Mixed States, Entanglement (bipartite and multi-partite), Fisher Information, Algorithms (Deutsch–Jozsa, QFT
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Institut für katholische Theologie
[147132] Seminar zur Vorlesung 4.2 - 147131 / Seminar for the lecture 4.2 - 147131 — Seminar
Alexander Unser- Score: 5.32 Seminar zur Vorlesung 4.2 - 147131 / Seminar for the lecture 4.2 - 147131
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142223] Pluralist Societies and Liberal Neutrality – Introduction to current debates — Seminar
Daniel Beck- Score: 5.26 Seniorenstudierende: jaTeilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA2 Ethik, angewandte EthikA3 Rechts-, Staats- und SozialphilosophieA4 Philosophische AnthropologieFragenkreise des Faches „Praktische Philosophie“ Sek. I F1 Die Frage nach dem SelbstF2 Die Frage nach dem AnderenF3 Die Frage nach dem guten HandelnF4 Die Frage nach Recht, Staat und Wirtschaft
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142221] Ethik und Religion — Seminar
Eva Schmidt- Score: 5.25 Seniorenstudierende: ja Teilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsSpezialgebiete C1 Ontologie/MetaphysikC5 Philosophie der Religion/Weltreligion
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Soziale und Emotionale Entwicklung in Rehabilitation und Pädagogik
[135065] Lehrergesundheit als Aspekt professionellen Handelns – Gesunde Lehrer*innen, gesunde Schüler*innen — Seminar (digital)
Jenny Schwab- Score: 5.25 Lehrergesundheit als Aspekt professionellen Handelns – Gesunde Lehrer*innen, gesunde Schüler*innen
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142213] Die Frage nach dem guten Handeln — Seminar
Öykü Teker- Score: 5.06 Die Frage nach dem guten Handeln
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142222] Demokratie und Digitalisierung — Seminar
Lea-Riccarda Prix- Score: 5.01 Seniorenstudierende: nein Teilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA2 Ethik, angewandte EthikA3 Rechts-, Staats- und SozialphilosophieA4 Philosophische Anthropologie
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142133a] Philosophisches Schreiben: David Hume — Seminar
Eva Schmidt- Score: 4.97 Seniorenstudierende: nein Teilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA4 Philosophische AnthropologieTheoretische PhilosophieB1 ErkenntnistheorieSpezialgebiete C5 Philosophie der Religion/Weltreligion
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Mathematik
[010036] Höhere Mathematik III (BCI/BW/MB) — Vorlesung
Andreas Langer- Score: 4.94 ergänzen. Die dritte Vorlesungsstunde wird im Globalübungstermin (Di 16-18 Uhr, HG II / HS 1) stattfinden. Genaue Details folgen zu Beginn der Veranstaltung. Als Alternative zur dreistündigen Präsenzvorlesung stehen auch noch Videos aus der Corona-Zeit zur Verfügung.
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Anglistik und Amerikanistik
[154142] Historical Dimensions of the English Language - Vorlesungsbegleitende Übung Gruppe A — Übung
Univ.-Prof. Dr. Marion Patricia Ronan- Score: 4.89 This Übung complements the Historical Dimensions lecture and must be taken with the lecture. It investigates the development of the English language from its earliest roots – the Indo-European language family via developments leading towards the creating of Old- Middle-, Early Modern-, Late Modern- and Present Day English.To do this, we will investigate the cultural, historical and societal
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142225] One Another’s Equals: The Basis of Human Equality — Seminar
Dick Timmer- Score: 4.88 Seniorenstudierende: jaTeilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA2 Ethik, angewandte EthikA3 Rechts-, Staats- und SozialphilosophieA4 Philosophische Anthropologie
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142227] Iris Marion Young: Responsibility for Justice — Seminar
Tobias Blase- Score: 4.88 Teilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA2 Ethik, angewandte EthikA3 Rechts-, Staats- und SozialphilosophieA4 Philosophische AnthropologiePolitikwissenschaften P1 Politische Theorie
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142177] Positionen zur Sexualität in der Geschichte der europäischen Philosophie — Seminar
Ulrich Kröger- Score: 4.80 Seniorenstudierende / Nebenfächler*innen: jaTeilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA2 Ethik, angewandte EthikA4 Philosophische AnthropologieSpezialgebiete C1 Ontologie/Metaphysik
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142175] Rückkehr des autoritären Charakters — Seminar
Christian Neuhäuser- Score: 4.80 Seniorenstudierende: jaTeilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA2 Ethik, angewandte EthikA3 Rechts-, Staats- und SozialphilosophieA4 Philosophische AnthropologiePolitikwissenschaften P1 Politische Theorie
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142229] Grundfragen der Politischen Philosophie und Theorie — Seminar
Christian Neuhäuser, Matthias Kortmann- Score: 4.64 Seniorenstudierende: nein Teilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA2 Ethik, angewandte EthikA3 Rechts-, Staats- und SozialphilosophieA4 Philosophische AnthropologiePolitikwissenschaften P1 Politische Theorie
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Dekanat Raumplanung, Stadt- und Regionalsoziologie, Raumplanung
[093012] Human Dimension in Planning — Vorlesung mit Übung
sc.agr. Anne Weber, rer. pol. Einhard Schmidt-Kallert, Sandra Huning- Score: 4.44 reduction and equity. The course consists of a series of lectures (Participation – Gender – Conflict Resolution strategies and Mediation) with related exercises taught by different lecturers. The first part of the course will revolve around current notions of development and the most important cross-cutting perspectives in development planning, i.e. planning with the people (not for the people), gender
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142133f] Philosophisches Schreiben: Was bedeutet das alles? — Seminar
Marius Thienenkamp- Score: 4.35 Seniorenstudierende: nein Teilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA2 Ethik, angewandte EthikA3 Rechts-, Staats- und SozialphilosophieA4 Philosophische AnthropologieTheoretische PhilosophieB1 ErkenntnistheorieB3 WissenschaftstheorieB4 Philosophie der SpracheSpezialgebiete C1 Ontologie/Metaphysik
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Qualitative Forschungsmethoden und strategische Kommunikation für Gesundheit, Inklusion und Teilhabe, Rehabilitationswissenschaften
[132258] Kommunikation und Beratung — Vorlesung
Prof. Matthias Hastall- Score: 4.09 Die Vorlesung gibt einen Einblick in ausgewählte Themenfelder der Bereiche Kommunikation und Beratung. Die Studierenden erwerben Wissen über verschiedene Arten, Grundlagen, Anwendungszwecke, theoretische Fundierungen und Fehlerquellen von Kommunikation und Beratung. Im Vordergrund stehen dabei die Bedeutung von Kommunikation im Kontext pädagogischen Handelns sowie zur Reduktion von
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Statistik
[053019] Data Science in Context — Vorlesung (digital)
Paul-Christian Bürkner, Javier Enrique Aguilar Romero, Daniel Habermann- Score: 4.06 The class will be held irregularily on Mondays (within 14:00-16:00) via Zoom-Webinars. The course is part of module 3, "Data Science in Practice" of the Master Study Programme Data Science and is credited in the amount of 3 ECTS. Its format is a lecture series where various invited speakers shed light on diverse topics that arise in the context of data science. To participate in the course you
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Germanistik
[158508] Digitaler Deutschunterricht — Seminar
Sandra Konitzer- Score: 4.03 Titel Digitaler Deutschunterricht Kurzbeschreibung Die Digitalisierung stellt nicht erst seit der Corona-Pandemie eine große Aufgabe für Schule dar. Von Ihnen als angehenden jungen Lehrkräften wird erwartet, dass Sie die Kompetenz mitbringen, Unterrichtsentwicklung insbesondere auch in diesem Feld voranzubringen. Dieses Seminar soll Sie daher einerseits mit theoretischen Hintergründen zum
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Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik, Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung
[127036] Umgang mit Ungewissheit — Blockseminar
Christiane Ruberg- Score: 3.98 Mehrperspektivität, Widersprüche, Antinomien und Spannungen begleiten pädagogisches Denken und Handeln sowie deren Theoriebildung seit ihrer Entstehung als Wissenschaft im 18. Jh. und so gilt Ungewissheit im erziehungswissenschaftlichen sowie schulpädagogischen Diskurs geradezu als „Klassiker der Pädagogik“ (vgl. Gruschka 2018). Aus strukturtheoretischer Perspektive sind Ungewissheit und Antinomien angesichts sich ständig wandelnder Anforderungen Strukturmerkmale und Konstitutionsvariablen pädagogischen Handelns. Ebenso markiert die Erziehung in der Gegenwart für eine offene und ungewisse Zukunft immer schon eine zentrale pädagogische Unwägbarkeit. Aktuell werden Ungewissheitsdiagnosen- und erfahrungen insbesondere mit den komplexen gesellschaftlichen Entwicklungen und damit einhergehenden
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142235] Institutionelle Handlungsfähigkeit: Können Institutionen handeln? — Seminar
Katja Crone, Max Magnus Gab- Score: 3.98 Institutionelle Handlungsfähigkeit: Können Institutionen handeln? In den Nachrichten, im Fernsehen und Radio hören wir täglich von den Plänen, Zielen, moralischen Entgleisungen und Triumphen institutioneller Gruppen. Dass Institutionen unsere Welt beeinflussen ist schwer abzustreiten, doch was bedeutet es Institutionen wie bspw. Konzernen, Kirchen oder Gewerkschaften die Fähigkeit zu handeln zuzuschreiben? Sind die Handlungen solcher institutionellen Gruppen
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Rehabilitation und Pädagogik bei Körperbehinderung
[133166] Teilhabe, Zugänglichkeit und Nutzbarkeit 1: Digitale Teilhabe und Medienkompetenz — Seminar
Riclef Schomerus- Score: 3.97 Themen des Seminars sind: - Mediatisierung und die Bedeutung (digitaler) Medien für die gleichberechtigte Teilhabe - Digitale Teilhabe: Exklusionsrisiken und Förderfaktoren, digitale Ungleichheiten - Konzepte von Medienkompetenz, digital citizenship und ihre Bedeutung für das professionelle Handeln in verschiedenen Praxisfeldern - medienbezogene Handlungskompetenzen für die verschiedenen
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Humanwissenschaften und Theologie
[000000] Welcome Event of the Faculty for the MaREPol students — Sonderveranstaltung
Magdalena Alberta Rita Franz- Score: 3.95 Dear Marepol students, We are pleased to invite you to the welcome event of the Faculty for new Marepol students. The dean, the vice dean, the dean of studies, the directors of the institutes and the lecturers of the Marepol courses in the winter semester would like to introduce themselves and get to know you. We look forward to seeing you there! Please note: There will be NO overlap
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Kulturwissenschaften
[158522] Pragmatik — Seminar
Shinichi Kameyama- Score: 3.82 Kommunikation/Interaktion) oder aber das sprachliche Handeln in gesellschaftlichen Handlungskonstellationen verstanden wird. Während im ersten Fall "Pragmatik" im Sinne von Morris' semiotischer (=zeichentheoretischer) Konzeption als eine den etablierten Teildisziplinen "additiv" hinzuzufügende linguistische Teildisziplin verstanden wird, werden im letzteren Fall Zweck-Mittel-Relationen sprachlichen Handelns im Rahmen eines "pragmatischen Forschungsprogramms" neu rekonstruiert. Es wird danach gefragt, wie wir sprachlich handelnd Wirklichkeit verändern. Eine konsequent handlungstheoretische Sichtweise erfordert methodologisch eine empirisch-reflektierte Analyse: von Sprecher- und Hörerhandeln, komplexer Formen sprachlichen Handelns – prozessual sowie sprachlich-mental, von "Situation/Kontext" als Konstellationen sprachlichen Handelns, von Text(art)en und Diskurs(art)en – in verschiedenen gesellschaftlichen Praxisbereichen; auf diese Weise ist die Handlungsqualität sprachlicher Formen (von einzelnen Prozeduren bis hin zu sprachlichen Handlungsmustern) neu zu bestimmen. Wir werden im geplanten Seminar uns schwerpunktmäßig mit Pragmatik im letzteren Sinne eines ganzheitlichen pragmatischen
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142133e] Philosophisches Schreiben: Verteilungsgerechtigkeit — Seminar
Jonas Harney- Score: 3.76 .phi.ht@tu-dortmund.de an. Ihnen wird dann ihr Wunschseminar zugewiesen. Seniorenstudierende: nein Teilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA2 Ethik, angewandte EthikA3 Rechts-, Staats- und SozialphilosophieFragenkreise des Faches „Praktische Philosophie“ Sek. I F2 Die Frage nach dem AnderenF3 Die Frage nach dem guten HandelnF4 Die Frage nach Recht, Staat und Wirtschaft
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160152] Einführung Musikjournalismus — Seminar
Peter Moormann- Score: 3.76 Das Seminar liefert einen Überblick über die verschiedenen Felder des Musikjournalismus: Print, Hörfunk, Fernsehen und Online/Social Media. Hierbei werden die verschiedenen journalistischen Formen und Formate hinsichtlich ihrer die Medienspezifik, aber auch ihrer intermedialen Verknüpfungen thematisiert. Ziel ist es, Grundlagen des musikjournalistischen Handelns zu erarbeiten und dabei
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Anglistik und Amerikanistik
[154501] Introduction to British Cultural Studies — Vorlesung
Dr. Cyprian Piskurek- Score: 3.75 The lecture offers an introductory overview of theoretical approaches and topics relevant for British cultural studies. While the meaning of 'culture' may seem to be quite evident at first glance, even the slightest probing underneath the surface reveals that it is not. As Raymond Williams, one of the most influential founding figures of British Cultural Studies, famously pointed out: "Culture /difference, representation, gender, race/ethnicity, place/space, cultural memory and many others. The discussion of theory will be complemented by a brief overview of British history (from 1500) and an introduction to the British political system. Tutorials: The topics dealt with in the lecture are recapitulated and deepened in optional tutorials (see information below). Assignment: End-of-term written test
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Germanistik
[158506] Sprachliches Handeln und Grammatikvermittlung — Seminar
Daniel Düring- Score: 3.57 Sprachliches Handeln und Grammatikvermittlung grammatischer Kommunikation. In: Gornik, Hildegard (Hg.): Sprachreflexion und Grammatikunterricht. (Deutschunterricht in Theorie und Praxis 6). Baltmannsweiler: Schneider-Verlag, S. 289-299. Hoffmann, Ludger (2022): Grammatik und sprachliches Handeln. In: Gornik, Hildegard (Hg.): Sprachreflexion und Grammatikunterricht. (Deutschunterricht in Theorie und Praxis 6). Baltmannsweiler: Schneider-Verlag, S. 107
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Raumplanung, Immobilienentwicklung
[09123j] Kommunales Handeln im Kontext nachhaltiger, digitaler und finanzieller Transformationsprozesse — Seminar
Jörg Hopfe, Michael Nadler- Score: 3.57 Kommunales Handeln im Kontext nachhaltiger, digitaler und finanzieller Transformationsprozesse Haushalte und die Anforderungen der digitalen Transformation neue und nachhaltige Ressourcenverteilung durch die Kommunen. In diesem Kontext werden die Grundlagen und finanziellen Rahmenbedingungen des kommunalen Handelns beleuchtet, wozu kommunale Haushalte, Finanzstrukturen, Kreditwesen und Finanzierungskonditionen gehören. Dies ist von besonderer Bedeutung, um die finanzielle Stabilität und
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142172] Was ist Empathie? — Seminar
Jessica Struchhold- Score: 3.31 der Belegungsfrist unter der E-Mail-Adresse seminarplatzvergabe.phi.ht@tu-dortmund.de an. Seniorenstudierende: nein Teilgebiete: Praktische PhilosophieA1 Praktische Philosophie/Theorie des HandelnsA2 Ethik, angewandte EthikTheoretische PhilosophieB1 ErkenntnistheorieSpezialgebiete C1 Ontologie/Metaphysik
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Anglistik und Amerikanistik
[154141] Historical Dimensions of the English Language - Vorlesung — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Marion Patricia Ronan- Score: 3.18 This course consists of the lecture plus an obligatory practice sessions. It investigates the development of the English language from its earliest roots – the Indo-European language family via developments leading towards the creating of Old- Middle-, Early Modern-, Late Modern- and Present Day English.To do this, we will investigate the cultural, historical and societal background
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Institut für Diversitätsstudien, Anglistik und Amerikanistik
[154332] Reading in the English Language Classroom – Building Bridges — Blockseminar
Gudrun Marci-Boehncke, Carolyn Blume- Score: 3.18 or German didactics who commit to school visits on Tuesdays between 11:30 and 13:30 during the lecture period; specific dates will be announced at the introductory session on October 15th (12:00 – 14:00). Additional class meetings will take place on the following dates: November 8th, December 13th, and January 31st from 12:30 to 17:00. The languages of the course are both German and English; the use
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit
[127121] Rechtliche und administrative Voraussetzungen professionellen Handelns — Seminar
M. A. Manuel Niemann- Score: 2.78 Rechtliche und administrative Voraussetzungen professionellen Handelns
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Anglistik und Amerikanistik
[154553] Turkish Literature in English — Hauptseminar
Elena Furlanetto- Score: 2.71 Turkey and write in English, is this still Turkish literature? In the second part of the seminar, we will read Elif Shafak’s The Forty Rules of Love (2010), a controversial novel by arguably the most famous Turkish author of fiction in English. The seminar will include a guest lecture by Melih Kökcü (UDE) as well as a collaboration with the Türkische Filmtage festival (06.11—10.11.24) in Dortmund
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Germanistik
[155356] Mehrsprachigkeit in Schule und Gesellschaft — Seminar
Sandra Konitzer- Score: 2.67 können Sprache in ihrem gesellschaftlichen Kontext reflektieren und im Hinblick auf Fragen der Heterogenität analysieren. Sie beurteilen und reflektieren gesellschaftliche Bedingungen sprachlichen Handelns und sprachlicher Variation mit Blick auf die eigene berufliche Praxis. Teilnahmemodalitäten/Voraussetzungen Siehe Modulhandbuch. Anmeldung über das LSF. Literatur Wird in der ersten
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Lehrstuhl für Experimentelle Physik IV
[020400] Applications of Machine Learning in Medical Physics — Seminar
Carsten Daniel Burgard, Cornelius Grunwald- Score: 2.61 research on a selected topic, gain deeper insights and understanding, and prepare and present this topic in the form of a talk. The central focus of these seminar presentations will be on medical-physical applications, with less emphasis on the technical aspects of machine learning. In addition to the student presentations, we will prepare short lecture segments in which we will explore the technical
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Germanistik
[155352] Sprache der Höflichkeit - Kurs A — Seminar
Dr. Phil. Jutta Fienemann- Score: 2.48 Zu Beginn des Seminars werden wir uns mit verschiedenen Höflichkeitstheorien beschäftigen. Höfliche Handlungsmuster sowie typische sprachliche Mittel für höfliches Handeln sind weitere Themen. Die Analysekategorien, die in Auseinandersetzung mit den theoretischen Ansätzen erarbeitet wurden, werden auf authentische Gespräche angewendet, die von den Teilnehmerinnen aufgezeichnet und auszugsweise
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Germanistik
[155354] Sprache der Höflichkeit - Kurs B — Blockseminar
Dr. Phil. Jutta Fienemann- Score: 2.48 Zu Beginn des Seminars werden wir uns mit verschiedenen Höflichkeitstheorien beschäftigen. Höfliche Handlungsmuster sowie typische sprachliche Mittel für höfliches Handeln sind weitere Themen. Die Analysekategorien, die in Auseinandersetzung mit den theoretischen Ansätzen erarbeitet wurden, werden auf authentische Gespräche angewendet, die von den Teilnehmerinnen aufgezeichnet und auszugsweise
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Germanistik
[158306] Aufklärung zwischen Aufbruch und Degeneration — Seminar
M.A. Victor Wanka- Score: 2.32 Hatte sich das Individuum über Jahrhunderte den Weg zu Freiheit und selbstverantwortlichem Handeln gebahnt, so kann die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte im Kontext der Französischen Revolution als Meilenstein der Menschheitsgeschichte gelten. In dieser Veranstaltung soll analysiert werden, unter welchen gesellschaftsprägenden Voraussetzungen dieser Prozess der Zivilisation ins
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Physik
[020211] Superconducting Technology applied to particle accelerators — Seminar
Adolfo Vélez Saiz- Score: 2.28 that it does not coincide with your other duties. How: We will work together over the lectures and you will be given material to work through on your own. At the end of the course a presention should be given on a proposed topic (graded) Evaluation: The evaluation will be given based on 2 main indicators: The quality of the presentation and your participations and involment Interesed? Please join
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Germanistik
[158514] Pragmatische Text- und Diskursanalyse: Theoretische Grundlagen, Methoden, Anwendungsfelder — Seminar
Daniel Düring- Score: 2.17 Kurzbeschreibung Im ersten Teil des Seminars werden theoretische und methodische Bereiche pragmatischer Text- und Diskursanalyse betrachtet. Darauf aufbauend werden analytische Betrachtungen sprachlichen Handelns auf der Grundlage authentischer Daten vorgenommen. Darüber hinaus sollen Skizzen für eigene Analyseprojekte erarbeitet und reflektiert werden. Lernziele/Kompetenzen In diesem Seminar
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Informatik, Lehrstuhl Informatik I
[042617] Logik und Komplexität — Vorlesung mit Übung
Thomas Schwentick- Score: 2.15 , complexity theory and in the context of automatic verification. The lecture will deal with important such correspondence results and with the basic properties of the logics involved.Individual topics:- Foundations of first-order logic- Expressive power of first-order logic: Ehrenfeucht games, locality, other methods- Logic and complexity theory: second-order logic, fixed-point logics, separations
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Politikwissenschaft
[143106a] Transitional Justice in Today's World: How Can Democracies Settle Their Pasts? — Blockseminar
LL.M. Selen Kazan- Score: 1.83 Indigenous peoples refuse ‘reconciliation’ and how does the refusal reveal limits in colonial power? To answer these questions, we explore commission and inquiry reports, laws, and an array of interdisciplinary scholarship. The readings, lectures, and discussion sessions will centre around three overarching topics. First, the course provides an overview of the theory and practice of the field
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Kunst und Sportwissenschaften
[160210] Kreatives ästhetisches Handeln vs. objektivierte Leistungsmessung – Kunstunterricht in der Sekundarstufe II unter der Lupe — Blockseminar
Lisa Clemens- Score: 1.58 Kreatives ästhetisches Handeln vs. objektivierte Leistungsmessung – Kunstunterricht in der Sekundarstufe II unter der Lupe
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[160601A] Fundamentum Spiel — Seminar
Akad. Rat Jürgen Swoboda- Score: 1.34 , (Kleine) Spiele zweckfrei und gegenwartsbezogen einsetzen und selbst erleben, Kleine Spiele themenorientiert erfahren und durchführen, bspw. zur Schulung koordinativer Fähigkeiten und elementarer Techniken oder zum sozialen Handeln und zum Kennenlernen, Spiele mit Ball und Kleine Spiele selbst erfinden, regeln, organisieren und variieren, In den einzelnen Veranstaltungen werden die theoretischen
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Germanistik
[155706] Entwürfe und Repräsentation von Gender - kulturwissenschaftlich — Seminar
Sarah Reininghaus- Score: 1.16 Kontext reflektieren und besonders im Hinblick auf Fragen der Heterogenität hin analysieren. Sie analysieren und beurteilen Beispiele institutions- und medienspezifischer Kommunikationsprozesse, reflektieren die Rolle der Sprache in Vermittlungsprozessen und erwerben sprachliches und sprachreflexives Wissen. Sie beurteilen und reflektieren gesellschaftliche Bedingungen sprachlichen Handelns und
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Germanistik
[155914] Text und Bild [digital] — Seminar (digital)
Susanne Beckmann- Score: 1.02 Medien in Schule und Unterricht. In: Forschen + Lernen. Wissenschaftliches Denken als Voraussetzung für problemlösungsorientiertes Handeln. Werkstattbericht: Hochschuldidaktik 6. Zentrum für Hochschullehre der Universität Siegen. UniPrint, S. 71-84. Liebert, Wolf Andreas (2011): Mit Bildern Wissenschaft vermitteln. Zum Handlungscharakter visueller Texte. In: Diekmannshenke, Hajo/Klemm, Michael
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Schulentwicklungsforschung
[127210] Allgemeine Didaktik und Grundlagen der Vermittlung — Seminar
Georg Karl Deutschmann- Score: 0.96 zentraler Begriffe der Erziehungswissenschaft aus einer sozialwissenschaftlichen Perspektive (u.A. pädagogisches Handeln, Didaktik, Bildung). Sie setzen sich im Seminar mit der historischen Synthese und Fortentwicklung didaktischer Modelle (bildungstheoretische, lerntheoretische und konstruktivistische Didaktik) auseinander und ordnen diese aus einer erziehungswissenschaftlich-forschenden Sicht ein. Ein
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Germanistik
[155360] Wortschatzarbeit im DaF-Unterricht [digital] — Seminar (digital)
Susanne Beckmann- Score: 0.96 ): Mündliche Modulprüfung in BLS 1 LABG 2009/ab WS 2023/24 (AS 2/3): Schriftliche Modulprüfung Angewandte Sprachwissenschaften: Schriftliche Modulprüfung Inklusionsanteil Reflexion kultureller Diversität im Bereich des sprachlichen Handelns im Allgemeinen und des Wortschatzgebrauchs im Besonderen; Erarbeitung kulturbezogener Bedeutungserklärungen und Verstehenskontrollen; Reflexion der Bedingungen des