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153 VVZ Einträge (aus 18552) gefunden für: Lecture Daniela Raum
Suchdauer: 105 Millisekunden
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Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Women and Diversity in Business: Theory and Methods — Seminar
Daniela Gimenez Jimenez- Score: 9.03 Daniela Gimenez Jimenez
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Mathematik
[012801] Mathematikdidaktisches Kolloquium — Kolloquium
Christoph Selter, Stephan Hußmann, Susanne Prediger, Dr. Daniela Götze, JProf. Daniel Walter- Score: 8.41 Christoph Selter, Stephan Hußmann, Susanne Prediger, Dr. Daniela Götze, JProf. Daniel Walter
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Mathematik, Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
[013194] Didaktische Vernetzung — Seminar
Dr. Daniela Götze, Nadine Wilhelm, Luise Eichholz- Score: 8.22 Dr. Daniela Götze, Nadine Wilhelm, Luise Eichholz
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Mathematik, Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
[013091] Oberseminar "Didaktik der Mathematik in der Primarstufe" — Seminar
Christoph Selter, Dr. Daniela Götze, JProf. Daniel Walter- Score: 7.79 Christoph Selter, Dr. Daniela Götze, JProf. Daniel Walter
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Physik
[023139] Laboratory of condensed matter physics: Time-domain terahertz spectroscopy — Vorlesung mit Übung
Zhe Wang, Ahmed Ghalgaoui- Score: 6.68 Time domain terahertz spectroscopy consists of lectures in conjunction with laboratory courses giving the students the opportunity to directly apply the material from the lectures in the laboratory. In this context, fundamental physical properties of matter, such as the refractractive index, conductivity, or resistivity, are studied using terahertz spectroscopy. The lectures will begin with basic concepts a of light matter interaction, in particular, how such concepts are used to determine refractive indices of varying susbtances, like semiconductors, magnetic samples, or liquid water. In addition, the use of pump-probe spectrocopy to investigate conductivity and some other nonlinear processes in matter will be discussed. The lecture will take place every tuesday from 2 - 4 pm
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Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[000000] Lecture Series "Modern Drug Discovery" — Vorlesung
Prof. Dr. Rasmus Linser- Score: 6.65 Lecture Series "Modern Drug Discovery"
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Sozialwissenschaften
[171260] Sociology of Work and Organization EN (lecture) | Arbeits- und Organisationssoziologie I (Vorlesung) — Vorlesung
Maximiliane Wilkesmann- Score: 6.36 Sociology of Work and Organization EN (lecture) | Arbeits- und Organisationssoziologie I (Vorlesung)
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Kulturwissenschaften
[154602] Introduction to American Literature and Culture 1 — Vorlesung
Sascha Pöhlmann- Score: 6.30 This lecture is the first part of an introduction to American literary and cultural history that continues in the summer term. This first part gives a broad overview that ranges from early imaginations of America to roughly 1900, covering pre-contact and colonial times, the revolutionary period and the early republic, Romanticism and the Civil War, and reconstruction and the Gilded Age . The lecture includes the most important aesthetic developments in various literary genres with particular concern for their cultural, social, political and medial contexts. This includes the disciplinary history of American Studies as a field, its practices of canonization, as well as other theoretical issues, including current paradigms and discourses. The lecture will combine a broad overview
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Institut für evangelische Theologie
[146XX5] Jüdische Museen in Deutschland von der Selbstrepräsentation zur Erinnerungskultur — keine Angabe
Sara Kipfer- Score: 5.97 TU Dortmund University Lecture in Jewish Studies and Politics Referentin Cilly Kugelmann
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Informatik
[042301] Automatentheorie und ihre Anwendungen 1 — Vorlesung
Jean Christoph Jung, Daniel Neider, Jan Corazza- Score: 5.91 Die Vorlesung wird am 15.10.2024 beginnen. The lecture will start on October 15, 2024.
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Physik
[020256] Key experiments in particle physics — Hauptseminar
Kevin Alexander Kröninger, Dominik Mitzel- Score: 5.87 their knowledge in the field of particle physics through a self-study fortheir own lecture. This lecture also trains skills in scientific research and presentationtechniques. Scientific discussion and writing techniques are acquired in the subsequentdiscussion and by preparing a written summary on the entire course content.
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Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial A: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium
- Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.
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Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial B: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium
- Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.
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Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial C: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium
- Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.
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Europäische Planungskulturen, Raumplanung
[094012 EPK] Urban Transformation - Präsentation — Kolloquium
Da Hae Lee- Score: 5.57 The registration process begins at the start of the semester via the link provided in the Basic information. Further information and deadlines are announced on the faculty's homepage, by email and in the information and introductory event before the start of lectures.
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Sozialwissenschaften, Institut für Didaktik integrativer Fächer
[172054] Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum !!Termine unter Bemerkung beachten!! — Blockseminar
Simon Filler- Score: 5.40 Termine: Mittwoch, 25.09.2024, GB I, Raum 315 Donnerstag, 26.09.2024, GB I, Raum 315 Freitag, 27.03.2025, GB I, Raum 315 Jeweils von 10-18 Uhr
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Physik
[020217] Modern Quantum Computing and Quantum Simulation — Vorlesung mit Übung
Benedikt Fauseweh- Score: 5.34 This lecture offers a concise introduction to quantum computing. You will develop a working knowledge of its mathematical foundations and learn to use basic concepts in quantum information processing. The course covers key quantum algorithms, quantum machine learning approaches and their practical applications. It also addresses limitations due to noise and decoherence, teaching you how to model and tackle these challenges. Finally, you will receive an overview of the current state-of-the-art in quantum computing and simulation. The course is divided into a main lecture for theoretical understanding, tutorials for practical exercises, and a hackathon. During the hackathon, you will use IBM quantum computers to implement the concepts learned in class on real devices. The lecture is divided into two parts. Lecture notes are available. Requirements: Linear Algebra and Complex Analysis, beneficial: Linear Differential Equations, Quantum Mechanics. Part1: Basics of Quantum Information Theory and Processing, Qubits, Gates, Quantum Circuits, POVMs, Solovay-Kitaev Theorem, Tomography, Mixed States, Entanglement (bipartite and multi-partite), Fisher Information, Algorithms (Deutsch–Jozsa, QFT
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Institut für katholische Theologie
[147132] Seminar zur Vorlesung 4.2 - 147131 / Seminar for the lecture 4.2 - 147131 — Seminar
Alexander Unser- Score: 5.32 Seminar zur Vorlesung 4.2 - 147131 / Seminar for the lecture 4.2 - 147131
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Informatik, Lehrstuhl Informatik XIV
[042357] Logische Methoden des Software Engineering 2 — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Jakob Rehof, Andrej Dudenhefner, Christoph Stahl, Felix Laarmann- Score: 5.31 Moodle-Raum Teilnehmerinnen und Teilnehmer schreiben sich bitte in den Moodle-Raum zu "Logische Methoden des Software Engineering 1" ein. Dieser Moodle-Raum wird auch für LMSE 2 genutzt.
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Institut für evangelische Theologie
[146136] Christologie des Johannesevangeliums — Vorlesung
Emmanuel Rehfeld- Score: 5.24 Achtung!! Bitte beachten Sie die Raumänderung: der Raum ist geändert worden. Das Blockseminar findet jetzt im Raum 4.238 statt!
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Sozialwissenschaften
[171963] Wissenschaftsforschung in raum-zeitlichen Kontexten — Seminar
Julia Kurz- Score: 5.15 Wissenschaftsforschung in raum-zeitlichen Kontexten
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Sozialwissenschaften
[171654] Ungleichheitsstrukturen in raum-zeitlichen Kontexten — Seminar
Miriam Schad- Score: 5.09 Ungleichheitsstrukturen in raum-zeitlichen Kontexten
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Sozialwissenschaften
[171354] Migration in raum-zeitlichen Kontexten — Seminar
Aladin El-Mafaalani- Score: 5.09 Migration in raum-zeitlichen Kontexten
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Maschinenbau, Statistik
[079001] Statistische Verfahren — Vorlesung
Andrea Martina Bommert- Score: 5.07 Materialien und weitere Informationen zur Veranstaltung finden Sie im zugehörigen Moodle-Raum. Bitte melden Sie sich für den Moodle-Raum an, wenn Sie diese Veranstaltung belegen möchten!
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Sozialwissenschaften
[172453] Sozialökologische Transformation in raum-zeitlichen Kontexten — Seminar
Marcel Sebastian- Score: 4.96 Sozialökologische Transformation in raum-zeitlichen Kontexten
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Physik
[020122] Quantenoptik (im Raum CP-01-186) — Spezialvorlesung
Marc-Alexander Aßmann- Score: 4.96 Quantenoptik (im Raum CP-01-186)
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Raumplanung, Raumplanungs- und Umweltrecht
[091082b] Übung Raum Recht und Verwaltung Gruppe 2 — Übung
Ass. iur. Moritz Klanten- Score: 4.95 Übung Raum Recht und Verwaltung Gruppe 2 Lehrinhalte:Die Übung wird ergänzend zur Vorlesung „Raum, Recht und Verwaltung II" (091082) angeboten. Sie dient der Vertiefung und der Bearbeitung klausurtypischer Fragestellungen.
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Mathematik
[010548] Einführung in die Technomathematik I — Kompaktveranstaltung
Stefan Turek, Susanne Drees, Hannes Ruelmann- Score: 4.92 1. Treffen: Mittwoch, 09. Oktober 2024, 14 Uhr im Raum M614 (Mathematikgebäude) (zugleich Techno-VV) 2. Treffen: Mittwoch, 04. Dezember 2024, 14 Uhr im Raum M1017
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Physik
[020231] Gruppenseminar - AG Westphal (Raum CP-O3-190) — Seminar
Carsten Westphal- Score: 4.91 Gruppenseminar - AG Westphal (Raum CP-O3-190)
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Anglistik und Amerikanistik
[154142] Historical Dimensions of the English Language - Vorlesungsbegleitende Übung Gruppe A — Übung
Univ.-Prof. Dr. Marion Patricia Ronan- Score: 4.89 This Übung complements the Historical Dimensions lecture and must be taken with the lecture. It investigates the development of the English language from its earliest roots – the Indo-European language family via developments leading towards the creating of Old- Middle-, Early Modern-, Late Modern- and Present Day English.To do this, we will investigate the cultural, historical and societal
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Raumplanung, Raumplanungs- und Umweltrecht
[091082] Übung Raum, Recht und Verwaltung — Übung
Ass. Jur. Paul Eric Studt, Ass. jur. Chiara Kemnitz- Score: 4.86 Übung Raum, Recht und Verwaltung Lehrinhalte:Die Übung wird ergänzend zur Vorlesung „Raum, Recht und Verwaltung II" (091082) angeboten. Sie dient der Vertiefung und der Bearbeitung klausurtypischer Fragestellungen.
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Raumplanung, Raumplanungs- und Umweltrecht
[091082c] Übung Raum Recht und Verwaltung Gruppe 3 — Übung
Ass. iur. Moritz Klanten, Ass. Jur. Paul Eric Studt- Score: 4.81 Übung Raum Recht und Verwaltung Gruppe 3 Lehrinhalte:Die Übung wird ergänzend zur Vorlesung „Raum, Recht und Verwaltung II" (091082) angeboten. Sie dient der Vertiefung und der Bearbeitung klausurtypischer Fragestellungen.
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Physik
[020143] Festkörperspektroskopie (Raum CP-O3-176) — Seminar
Prof. Dr. Dieter Suter, Roland Böhmer- Score: 4.79 Festkörperspektroskopie (Raum CP-O3-176)
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Physik
[20207] Practical aspects of instrumentation (Raum CP-03-190) — Vorlesung mit Seminar
Cristian Angelo Manzoni- Score: 4.79 Practical aspects of instrumentation (Raum CP-03-190)
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Statistik
[050685] Vektor- und Matrizenrechnung — Vorlesung
Guido Knapp- Score: 4.79 Detailliertere Informationen gibt es im moodl-Raum.
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Raumplanungs- und Umweltrecht, Raumplanung
[091081] Raum, Recht und Verwaltung II — Vorlesung
Klaus Joachim Grigoleit- Score: 4.79 Raum, Recht und Verwaltung II
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Mathematik, Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
[013198] Begleitseminar zur Masterarbeit (G, SPG) — Seminar
Christoph Selter, Dr. Daniela Götze, Nadine Wilhelm, JProf. Daniel Walter- Score: 4.74 Christoph Selter, Dr. Daniela Götze, Nadine Wilhelm, JProf. Daniel Walter
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Physik
[020350] Physik des Lebens (im Raum P2-03-508) — Vorlesung
Jan Kierfeld, Matthias Schneider- Score: 4.74 Physik des Lebens (im Raum P2-03-508)
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Sozialwissenschaften
[171755] Geschlecht in raum-zeitlichen Kontexten – Öffentlichkeit und Privatheit — Seminar
Anike Krämer- Score: 4.74 Geschlecht in raum-zeitlichen Kontexten – Öffentlichkeit und Privatheit
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Sozialwissenschaften
[171161] Ungleichheitskulturen in raum-zeitlichen Kontexten - Kultur der Menschenrechte — Seminar
Angelika Poferl- Score: 4.74 Ungleichheitskulturen in raum-zeitlichen Kontexten - Kultur der Menschenrechte
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Physik
[020112] Übungen zu Statistische Methoden der Datenanalyse B (Raum CP 03-150) — Übung
Dr. Wolfgang Rhode- Score: 4.68 Übungen zu Statistische Methoden der Datenanalyse B (Raum CP 03-150)
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Physik
[020141] Aktuelle Themen und Techniken aus der Oberflächenphysik (Raum CP-O3-190) — Seminar
Carsten Westphal- Score: 4.68 Aktuelle Themen und Techniken aus der Oberflächenphysik (Raum CP-O3-190)
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Physik
[020520] Physik in der Schule Raum — Seminar
Dr. Wolfgang Rhode, Marlene Doert, Dominik Martin Elsässer, Marijke Haffke- Score: 4.68 Physik in der Schule Raum
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Institut für evangelische Theologie
[146101] Spätmittelalter und Reformation — Vorlesung
Michael Basse- Score: 4.58 ACHTUNG: Raumänderung > NEU EF50, Raum 4.238
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Institut für katholische Theologie
[147136] Didaktik und Methodik des religiösen Lernens / Didactics and Methodology of Religious Education — Seminar
Jan-Hendrik Herbst- Score: 4.56 Die Veranstaltung „Didaktik und Methodik des religiösen Lernens / Didactics and Methodology of Religious Education“ (LSF: 147136) findet z.T. im Raum 0.436 EF 50 und z.T. im LabprofiL („Labor für forschungsbasierte und inklusionsorientierte Lehrer/-innenbildung“), Emil-Figge-Str. 50, Raum 0.239-0.240, statt. Am 9. Oktober findet noch keine Veranstaltung statt. Am 16. Oktober findet die Veranstaltung im Raum 0.436 statt. Alle weiteren Zuordnungen werden am 16. Oktober besprochen.
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Germanistik
[155505] Briefliteratur — Seminar
Hanna Maria Hofmann- Score: 4.53 Das Seminar findet statt in: HG, Emil-Figge-Str. 50, Raum 5.418
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Physik
[020401] TPS Praktikum (Raum P2-03-513) — Praktikum
Priv. Doz. Dr. Andreas Block, Christian Mehrens, Sedef Ibisi, Anne Bialek- Score: 4.48 TPS Praktikum (Raum P2-03-513)
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Dekanat Raumplanung, Stadt- und Regionalsoziologie, Raumplanung
[093012] Human Dimension in Planning — Vorlesung mit Übung
sc.agr. Anne Weber, rer. pol. Einhard Schmidt-Kallert, Sandra Huning- Score: 4.44 reduction and equity. The course consists of a series of lectures (Participation – Gender – Conflict Resolution strategies and Mediation) with related exercises taught by different lecturers. The first part of the course will revolve around current notions of development and the most important cross-cutting perspectives in development planning, i.e. planning with the people (not for the people), gender
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Sozialwissenschaften, Institut für Didaktik integrativer Fächer
[172173] Tutorium "Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts" — Tutorium
Thomas Goll- Score: 4.43 Freiwilliges Tutorium zur Vorlesung Das Tutorium findet in drei Gruppen zu den u.s. Terminen statt: Gruppe 1: Mi. 14-16 Uhr, Raum 315 23.10.06.11.20.11.04.12.18.12.15.01. Gruppe 2: Fr. 10-12 Uhr, Raum 315 25.10. 08.11.22.11. 06.12. 20.12. 17.01. Gruppe 3: Fr. 10-12 Uhr, Raum 315 01.11.15.11.29.11.13.12.10.01.24.01. Die Anmeldung erfolgt via E-Mail: jana.trahe@tu-dortmund.de
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Physik
[021171] Condensed Matter Meets Particle Physics (im Raum P2-O4-410) — Seminar
Priv.Doz.Dr. Ute Löw, Emmanuel Stamou- Score: 4.43 Condensed Matter Meets Particle Physics (im Raum P2-O4-410)
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Institut für Kunst und Materielle Kultur
[160415] Kompetente Alltagsakteure (DIF) — Seminar
Christina Echelmeyer, Seyma Hilal Fidan- Score: 4.43 Seminarunterlagen werden im Moodle-Raum hinterlegt.
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Stadt- und Regionalsoziologie, Raumplanung
[09111f] Feministische Raum- und Planungsforschung — Übung
Sandra Huning- Score: 4.34 Feministische Raum- und Planungsforschung
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Wirtschaftswissenschaften, Lehrstuhl Ökonometrie und Statistik
[11xxxx] Statistik — Übung
Marvin Bongiovi- Score: 4.34 In der Zeit 17.00-17.45 findet eine freiwillige Zusatzübung im selben Raum statt.
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Kunst und Sportwissenschaften
[160416] Kompetente Alltagsakteure (DIF) — Seminar
Christina Echelmeyer, Seyma Hilal Fidan- Score: 4.34 Ein detaillierter Seminarplan und zugehörige Unterlagen werden im Moodle-Raum hinterlegt.
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Raumordnung und Planungstheorie, Raumplanung
[0910309] F 09 - Vom Text in den Raum oder wie viel Raumordnung in der Siedlungsentwicklung steckt — Projekt
Stefan Greiving, Dipl.-Ing. Thomas Terfrüchte- Score: 4.29 F 09 - Vom Text in den Raum oder wie viel Raumordnung in der Siedlungsentwicklung steckt
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Institut für evangelische Theologie
[146118] Seminar Interreligiöses Lernen — Seminar
Katharina Kammeyer- Score: 4.25 Am 23.01.2025 findet das Seminar ausnahmsweise in Raum 2.405 in der EF 50 statt.
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Mathematik
[010736] Themen der Analysis für WiMa — Vorlesung
Jeannette Woerner, Sarah Kuhlmann, Tabea Glatzel- Score: 4.20 Moodle-Raum https://moodle.tu-dortmund.de/course/view.php?id=37222
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Institut für Kunst und Materielle Kultur
[160417] Kulturanthropologische Vermittlungskonzepte & Inklusion — Seminar
Christina Echelmeyer, Seyma Hilal Fidan- Score: 4.20 Ein detaillierter Seminarplan und zugehörige Unterlagen werden im Moodle-Raum hinterlegt.
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Lehrstuhl Urbane, regionale und Internationale Wirtschaftsbeziehungen, Raumplanung
[091072] Makroökonomie: Gesamtwirtschaftliche Einflüsse auf den Raum — Vorlesung
Christiane Hellmanzik- Score: 4.16 Makroökonomie: Gesamtwirtschaftliche Einflüsse auf den Raum
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Lehrstuhl Urbane, regionale und Internationale Wirtschaftsbeziehungen, Raumplanung
[091071] Mikroökonmie: Märkte und Akteure im Raum — Vorlesung
Christiane Hellmanzik- Score: 4.16 Mikroökonmie: Märkte und Akteure im Raum
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Statistik
[053019] Data Science in Context — Vorlesung (digital)
Paul-Christian Bürkner, Javier Enrique Aguilar Romero, Daniel Habermann- Score: 4.06 The class will be held irregularily on Mondays (within 14:00-16:00) via Zoom-Webinars. The course is part of module 3, "Data Science in Practice" of the Master Study Programme Data Science and is credited in the amount of 3 ECTS. Its format is a lecture series where various invited speakers shed light on diverse topics that arise in the context of data science. To participate in the course you
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Mathematik, Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
[013130] Geometrie und Sachrechnen in der Primarstufe (Übung) — Übung
Dr. Daniela Götze, Johannes Brejora, Rene Schlüter- Score: 4.02 Dr. Daniela Götze, Johannes Brejora, Rene Schlüter
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Statistik
[050358] Wahrscheinlichkeitsrechnung und Mathematische Statistik für Informatiker — Vorlesung
Andreas Groll- Score: 4.00 Bitte melden Sie sich über die Schaltfläche "belegen" im LSF für die Vorlesung an, um Zugang zum Moodle-Raum zu erhalten.
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Kunst und Sportwissenschaften
[160216] Baubezogene Kunst — Seminar
Laura Di Betta-Brouns- Score: 3.97 Architekturbezogene Kunst, Kunst am Bau, Kunst im öffentlichen Raum – unabhängig vom Begriff stellt sich die Frage, wie sich ein Kunstwerk in den Raum einfügt und wie es sich zur umgebenden Architektur verhält. Dieses Seminar untersucht die politisch-kulturelle Dimension von baubezogener Kunst in Deutschland seit dem Zweiten Weltkrieg. Einzelne Sitzungen werden als Vor Ort
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Statistik
[050358Ü] Wahrscheinlichkeitsrechnung und Mathematische Statistik für Informatiker — Übung
Andreas Groll- Score: 3.96 Bitte melden Sie sich über die Schaltfläche "belegen" im LSF für die zugehörige Vorlesung an, um Zugang zum Moodle-Raum zu erhalten.
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Humanwissenschaften und Theologie
[000000] Welcome Event of the Faculty for the MaREPol students — Sonderveranstaltung
Magdalena Alberta Rita Franz- Score: 3.95 Dear Marepol students, We are pleased to invite you to the welcome event of the Faculty for new Marepol students. The dean, the vice dean, the dean of studies, the directors of the institutes and the lecturers of the Marepol courses in the winter semester would like to introduce themselves and get to know you. We look forward to seeing you there! Please note: There will be NO overlap
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Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Mathematik — Übung
Lars Metzger- Score: 3.92 In der Zeit 15.00-15.45 findet eine freiwillige Zusatzübung im selben Raum statt. Am 08.10. findet die erste Vorlesung des Semesters zum Zeitpunkt der Übung statt.
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160109] Ensemble für Neue Kammermusik — Seminar
Maik Hester- Score: 3.82 Sofern nicht anders angegeben proben wir Dienstags um 19 Uhr im TU-Gebäude EF 50, Raum 4.307. Musiker*innen gesucht! Alle Instrumente und Stimmen sind herzlich willkommen. Insbesondere suchen wir aktuell Sänger*innen aller Stimmlagen und Pianist*innen. Kontakt und weitere Informationen: maik.hester@tu-dortmund.de Folgende Infos im Grünen Kasten Proben in Präsenz Dienstags um 19 Uhr , Gebäude EF 50, Raum 4.307 Leitung Dr. Maik Hester Aufnahmebedingung keine Kontakt und Anmeldung maik.hester@tu-dortmund.de www.maikhester.net
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Anglistik und Amerikanistik
[154501] Introduction to British Cultural Studies — Vorlesung
Dr. Cyprian Piskurek- Score: 3.75 The lecture offers an introductory overview of theoretical approaches and topics relevant for British cultural studies. While the meaning of 'culture' may seem to be quite evident at first glance, even the slightest probing underneath the surface reveals that it is not. As Raymond Williams, one of the most influential founding figures of British Cultural Studies, famously pointed out: "Culture /difference, representation, gender, race/ethnicity, place/space, cultural memory and many others. The discussion of theory will be complemented by a brief overview of British history (from 1500) and an introduction to the British political system. Tutorials: The topics dealt with in the lecture are recapitulated and deepened in optional tutorials (see information below). Assignment: End-of-term written test
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Psychologie
[127738] Achtung Raumänderung: Entwicklungspsychologie II — Seminar
M.Sc. Franziska Sieber- Score: 3.74 Bitte beachten Sie die Raumänderung: ab sofort => ab dem 15.10.2024 findet die Veranstaltung in E-F-50 / Raum 2.323 statt!
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Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[036450] Sachunterrichtsdidaktik N Seminar [SUN] - 3./4. FS — Seminar
Dr. paed. Joachim Elsner, Rupert Scheuer, Jessica Reiffert, Patricia Hoffmeister- Score: 3.71 Alle SUN-Seminare starten in der 1. Woche der Vorlesungzeit zum in LSF angegebenen Zeitpunkt und Raum.
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Maschinenbau
[073060] Basic of Materials Technology (MMT) — Wahlpflichtvorlesung
Wolfgang Tillmann, Dipl.-Ing. Benjamin Tobias Lehmert- Score: 3.68 Lt. E-Mail von H. Lehmert am 08.12.16 wird der Raum voraussichtlich in diesem Semester nicht mehr für VA benötigt. Bei Bedarf RS mit H. Lehmert
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Raumplanungs- und Umweltrecht, Raumplanung
[091082a] Übung Raum Recht und Verwaltung Gruppe 1 — Übung
Ass. iur. Moritz Klanten- Score: 3.68 Übung Raum Recht und Verwaltung Gruppe 1
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Physik
[020122] Angewandte Plasmaphysik — Vorlesung
Joachim Franzke- Score: 3.49 Die Vorlesung findet in diesem Semester digital statt. Der Link zum Zoom-Raum wird im Moodle-Arbeitsraum der Veranstaltung bekannt gegeben. Die Modulprüfung erfolgt mündlich. Die Vorlesung kann mit einem Lehrstuhlexperiment ergänzt werden für das zusätzliche 2 CP (Praktikum) vergeben werden.
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Raumplanung, Stadtentwicklung
[092012 STE] Raum- und Mobilitätsforschung — Kolloquium
rer.nat. Joachim Scheiner, Dipl.-Ing. Stefan Siedentop- Score: 3.49 Raum- und Mobilitätsforschung
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Kunst und Sportwissenschaften
[160266] Kolloquium — Seminar
Univ.-Prof. Bettina van Haaren- Score: 3.49 Wir hinterfragen gewohnte Betrachtungsweisen und schauen, wie neue Handlungen evoziert werden können. In diesem Seminar werden künstlerische Projekte vorgestellt und diskutiert. Zeitgenössische und kunsthistorische Positionen werden präsentiert und geben notwendige Impulse. Anmeldung per Listeneintrag im Moodle-Raum "Graphik".
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Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[036451] Diagnose und individuelle Förderung N [DiF-N] - 3./4. FS. — Seminar
Univ. Prof. Dr. rer. nat. Insa Melle, Rupert Scheuer, Patricia Hoffmeister, Nils Bergander- Score: 3.43 Alle DiF-N-Seminare starten in der 1. Woche der Vorlesungzeit zum in LSF angegebenen Zeitpunkt und Raum.
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Physik
[020321] Fortgeschrittenenpraktikum für den Studiengang Medizinphysik — Praktikum
Carsten Westphal, Bärbel Siegmann, Markus Betz- Score: 3.43 Voraussetzung für das Fortgeschrittenen Praktikum ist ein erfolgreich abgeschlossenes Anfängerpraktikum. Bitte melden Sie sich im Moodle-Raum FPBa-24_2 an. Dort erhalten Sie alle Informationen zu dem Kurs. Einführungsveranstaltung und Sicherheitsbelehrung am 09.10.24
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Stadtentwicklung, Raumplanung
[094012 STE] Raum- und Mobilitätsforschung - Präsenationen — Kolloquium
rer.nat. Joachim Scheiner, Dipl.-Ing. Stefan Siedentop- Score: 3.43 Raum- und Mobilitätsforschung - Präsenationen
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Mathematik, Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
[013129] Geometrie und Sachrechnen in der Primarstufe (Vorlesung) — Vorlesung
Dr. Daniela Götze- Score: 3.30 Dr. Daniela Götze
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Physik
[020220] Advanced lab course in the physics master degree — Praktikum
Carsten Westphal, Bärbel Siegmann, Markus Betz- Score: 3.22 Voraussetzung für das Fortgeschrittenenpraktikum ist der Abschluß des Bachelors in Physik. Bitte melden Sie sich im Moodle-Raum FPMa-24_2 an. Dort erhalten Sie alle wichtigen Informationen Einführungsveranstaltung mit Sicherheitsbelehrung am 07.10.24 um 16:00Uhr im HS2/HGII
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Physik
[020320] Grundpraktikum I für den Studiengang Medizinphysik — Praktikum
Bärbel Siegmann- Score: 3.22 Voraussetzung für die Teilnahme am Grundpraktikum: - Eine bestandene Physik-Klausur (Physik I oder PhysikII) und eine bestandene HöMa-Klausur (HöMa I oder HöMa II) Bittel melden Sie sich im Moodle-Raum GP-24_2 an. Sie erhalten dort alle Informationen zu dem Praktikum.
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Anglistik und Amerikanistik
[154141] Historical Dimensions of the English Language - Vorlesung — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Marion Patricia Ronan- Score: 3.18 This course consists of the lecture plus an obligatory practice sessions. It investigates the development of the English language from its earliest roots – the Indo-European language family via developments leading towards the creating of Old- Middle-, Early Modern-, Late Modern- and Present Day English.To do this, we will investigate the cultural, historical and societal background
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Institut für Diversitätsstudien, Anglistik und Amerikanistik
[154332] Reading in the English Language Classroom – Building Bridges — Blockseminar
Gudrun Marci-Boehncke, Carolyn Blume- Score: 3.18 or German didactics who commit to school visits on Tuesdays between 11:30 and 13:30 during the lecture period; specific dates will be announced at the introductory session on October 15th (12:00 – 14:00). Additional class meetings will take place on the following dates: November 8th, December 13th, and January 31st from 12:30 to 17:00. The languages of the course are both German and English; the use
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Lehrstuhl Informatik VII, Informatik
[041231] Graphische Datenverarbeitung — Vorlesung
Prof. Dr. Mario Botsch- Score: 3.12 Zusätzlich zu den Vorlesungsfolien wird es aufgezeichnete Vorlesungsvideos geben. Auf die Vorlesungfolien und -videos können Sie nur mit einem Passwort zugreifen. Bitte registrieren Sie sich im LSF für die Veranstaltung, damit wir Ihnen die Zugangsdaten über den LSF-Emailverteiler zuschicken können. Sie werden dann auch automatisch im Moodle-Raum der Vorlesung registriert.
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Kunst und Sportwissenschaften
[160270] Shift - Plastische Dialoge zwischen Form und Raum — Seminar
Ralf Reinhardt, Nikola Ukic- Score: 3.10 Shift - Plastische Dialoge zwischen Form und Raum Das Seminar fokussiert sich auf die Entwicklung bildhauerischer Arbeiten, die fundamentale Aspekte der Bildhauerei erforschen. Im Zentrum stehen die komplexen Wechselbeziehungen zwischen Körper und Raum sowie die fließenden Übergänge zwischen Innen- und Außenwelten. Die skulpturalen Elemente entstehen aus einer Synthese organisch-körperlicher und architektonischer Formen, die durch Abstraktion Werkstoffen. Ziel ist es, statische Objekte mit einer inhärenten Dynamik zu erschaffen und den Betrachter zu neuen Perspektiven anzuregen. In diesem Kontext offenbart sich das Verhältnis von Körper und Raum als ein komplexes System wechselseitiger Beziehungen und Schnittstellen. Die entstehenden Skulpturen laden dazu ein, diese Interdependenzen zu erkunden und als ganzheitliches Gefüge wahrzunehmen. Bitte
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Physik
[020131] Grundpraktikum I für Physikstudierende (Modul PHY341) und Lehramtsstudierende Physik (Modul Pr_Gy) — Praktikum
Bärbel Siegmann- Score: 3.03 Voraussetzung für die Teilnahme am Grundpraktikum: - Eine bestandene Physik-Klausur (Physik I oder PhysikII) und eine bestandene HöMa-Klausur (HöMa I oder HöMa II) Bitte melden Sie sich im Moodle-Raum AP-24_2 an. Dort erhalten Sie alle Informationen zu dem Kurs.
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Sozialforschungsstelle Dortmund
[172363] Soziale Innovation in raum-zeitlichen Kontexten — Seminar
Jürgen Howaldt- Score: 3.03 Soziale Innovation in raum-zeitlichen Kontexten
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Kunst und Sportwissenschaften
[160264] Kolloquium — Seminar
Wolfgang Christian Folmer- Score: 2.94 Teilnahme am Seminar ist die Anwesenheit am ersten Termin verpflichtend! Anmeldungen per Listeneintrag im Moodle-Raum „Graphik“
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Kunst und Sportwissenschaften
[160268] Weiter drucken — Seminar
Jette Flügge- Score: 2.94 am Seminar ist die Anwesenheit am ersten Termin verpflichtend! Anmeldungen per Listeneintrag im Moodle-Raum „Graphik“
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Kunst und Sportwissenschaften
[160422] Theorien und Methoden der Objektanalyse: Disability Matters. Behinderung und materielle Kultur — Seminar
Adrian Ruda- Score: 2.94 Beauftragter der Bundesregierung für die Belange von Menschen mit Behinderungen (Hg.): UN-Behindertenrechtskonvention [UN-BRK]. Berlin 2018. Christoph Egen: Was ist Behinderung? Abwertung und Ausgrenzung von Menschen mit Funktionseinschränkungen vom Mittelalter bis zur Postmoderne. Bielefeld 2020. Weitere Literatur wird im Laufe des Seminars bekannt gegeben und Angaben dazu werden dem Moodle-Raum
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Psychologie
[127746] Forschungskolloquium — Kolloquium
Dr. rer.nat., Dipl.-Psych. Edmund Wascher- Score: 2.71 Achtung: Die Vorankündigung der Vorträge finde Sie hier: https://www.ifado.de/ifadoen/events/virtual-talk-series-neurocognition-work/ Das Kolloquium findet hybrid statt. Permanenter Link: https://us06web.zoom.us/j/81750144729?pwd=M0ZCT1FxM3J0TkRCdEF3SlBTVytEQT09 Am IfADo (Ardeystr. 67, 44139 Dortmund) findet die LV in Raum 3.310 statt.
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Anglistik und Amerikanistik
[154553] Turkish Literature in English — Hauptseminar
Elena Furlanetto- Score: 2.71 Turkey and write in English, is this still Turkish literature? In the second part of the seminar, we will read Elif Shafak’s The Forty Rules of Love (2010), a controversial novel by arguably the most famous Turkish author of fiction in English. The seminar will include a guest lecture by Melih Kökcü (UDE) as well as a collaboration with the Türkische Filmtage festival (06.11—10.11.24) in Dortmund
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Lehrstuhl für Experimentelle Physik IV
[020400] Applications of Machine Learning in Medical Physics — Seminar
Carsten Daniel Burgard, Cornelius Grunwald- Score: 2.61 research on a selected topic, gain deeper insights and understanding, and prepare and present this topic in the form of a talk. The central focus of these seminar presentations will be on medical-physical applications, with less emphasis on the technical aspects of machine learning. In addition to the student presentations, we will prepare short lecture segments in which we will explore the technical
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Sozialwissenschaften
[171357] Grundlagenliteratur der Soziologie — Seminar
Kamila Bogumila Labuda- Score: 2.57 konzeptionellen Theoriebildung grundlegend (neu) prägte – wie bspw. „Kapital“, „Habitus“, „soziale Felder“ und „sozialer Raum“ – und bis heute in der (Bildungs)Soziologie nicht wegzudenken sind. Darüber hinaus wird Pierre Bourdieu‘s Praxeologie behandelt, die aus seiner Forschungspraxis hervorgingen.
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Kunst und Sportwissenschaften
[160291] Kolloquium Fotografie — Kolloquium
Felix Dobbert- Score: 2.57 Kolloquium Fotografie Das Kolloquium ermöglicht den Diskurs über zeitgenössische Fotografie und bietet Raum für Fragen und Antworten zu Ihren individuellen fotografischen Projekten im Gruppengespräch. Die Veranstaltung begleitet Sie außerdem bei der Vorbereitung auf Ausstellungen, Prüfungen und Bachelor- sowie Masterarbeiten. Vorgesehen ist eine gemeinsame Exkursion zu einer Fotoausstellung
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Kunst und Sportwissenschaften
[160222] Bild und Klang: Vom Reisen, Ankommen und Weggehen — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Barbara Welzel- Score: 2.51 Referenten Die Vorlesungsreihe „Bild und Klang“ bringt die TU Dortmund in die Stadt, die Stadtkirche St. Reinoldi wird zum Hörsaal. Der Raum der Kirche und die Kunstwerke sind nicht einfach Kulisse, sondern rücken immer wieder in den Blick: als Thema der Vorlesung, als Kontextualisierung der Themen, aber zuweilen auch als Widerpart für andere, scheinbar nicht in den Raum gehörende Bilder und Klänge. Die
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Kunst und Sportwissenschaften
[160261] Kleidung — Seminar
Univ.-Prof. Bettina van Haaren- Score: 2.51 Kleidung ist die Grenze zwischen Körper und Raum, eine Membran zwischen Innen und Außen. Die umhüllenden Objekte sind Form- und Ausdrucksträger. Sie sind leicht und verformbar. Die gedehnte oder gefaltete Hülle sagt etwas darüber aus, was sie verhüllt. Sie kann den Körper schützen, zusammenhalten oder verbergen. Kleidung ist zugleich Schmuck und Selbstdarstellung, kann jedoch auch intim und entstehen, ob Sie (auf Papier) nähen oder sticken, ob schmutzige Wäsche zeichnerisch oder malerisch erkundet wird oder bekleidete Figuren erscheinen, ist offen. Anmeldung per Listeneintrag im Moodle-Raum "Graphik".
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Kunst und Sportwissenschaften
[160230] Kolloquium — Kolloquium
Kirsten Lee Bierbaum- Score: 2.45 Das Kolloquium ist speziell auf die Abschlussphase Ihres Studiums ausgerichtet und begleitet die Abfassung von MA-Arbeiten oder Promotionen. Es steht als diskursoffener Raum zur Verfügung, in dem Sie kunstwissenschaftliche Fragestellung im Rahmen Ihrer Abschlussarbeit oder eines Forschungsvorhabens präsentieren und diskutieren lassen können. Ebenso sind Lektüresitzungen zu von Ihnen
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Kunst und Sportwissenschaften
[160262] Druckgraphische Werkstatt — Seminar
Jette Flügge- Score: 2.45 technischen Einführungen sind Voraussetzung für die Nutzung der Werkstatt. Die Teilnahme am ersten Termin ist dringend erforderlich! Anmeldungen per Listeneintrag im Moodle-Raum „Graphik“ Die Sicherheitsunterweisung findet am ersten Termin statt. Zur Teilnahme am Seminar ist die Anwesenheit am ersten Termin verpflichtend!
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Kunst und Sportwissenschaften
[160275] Kolloquium — Kolloquium
Ralf Reinhardt, Nikola Ukic- Score: 2.45 Austauschplattform zur Begleitung laufender kreativer Prozesse und Eigenproduktionen. Exploration, Ideenfindung, kritische Betrachtung und Darlegung individueller Standpunkte sowie der Perspektiven anderer Kunstschaffender. Erörterung geplanter Prüfungsleistungen (Modulabschlüsse, praktische Fachprüfungen, Abschlusskandidaten/-innen). Diese Plattform bietet Raum, den aktuellen Stand des
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Kunst und Sportwissenschaften
[160440] Vorbereitung Theorie-Praxis-Modul — Seminar
Christina Echelmeyer, Seyma Hilal Fidan- Score: 2.34 , Gender und Sprachsensibilität mit ein. Sie müssen sich aus organisatorischen Gründen zur Veranstaltung im LSF anmelden. Im Moodle-Raum zum Seminar wird der detaillierte Seminarplan hinterlegt. Bitte beachten Sie die vorgesehene Studienleistung und den Anmeldezeitraum in BoSS. Voraussetzung: Einschreibung im Masterstudium Textilgestaltung
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[000000] Tutorium: Englischsprachige Texte — Tutorium
- Score: 2.29 “Problemtext” kommen, den wir dann gemeinsam bearbeiten, um eure Probleme zu erkennen und gemeinsam Lösungen zu finden. Termine Block 1Mittwoch 16-186.11.; 13.11; 20.11in EF50, Raum 2.205Block 2Freitag 10-1217.01.; 24.01.; 31.01in EF50, Raum 2.205Einzeltermine30.10. 14-16:0013.11. 16-18:0018.12. 14-16:0010.01. 14-16:00Nach Vereinbarung online oder in EF50, 2.205Solltet ihr Interesse am Tutorium haben, aber
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Physik
[020211] Superconducting Technology applied to particle accelerators — Seminar
Adolfo Vélez Saiz- Score: 2.28 that it does not coincide with your other duties. How: We will work together over the lectures and you will be given material to work through on your own. At the end of the course a presention should be given on a proposed topic (graded) Evaluation: The evaluation will be given based on 2 main indicators: The quality of the presentation and your participations and involment Interesed? Please join
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit
[127126] TERMINÄNDERUNG! Intersektionale Perspektive auf Kinder- und Jugendarmut — Blockseminar
Esther Scheurle- Score: 2.24 ) diskutiert werden, sondern auch und insbesondere die unterschiedlichen Ungleichheitskategorien und Lebenslagen (Gender, Migrationshintergrund und Flucht, Transferleistungsbezug und Bedarfsgemeinschaften, Alter u.v.m.), die mit Armut und Armutsgefährdung zusammenhängen. Das Seminar bietet einen Raum, informiert und kritisch zu diskutieren.
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[151201] Einladung zur Lektüre: Literatur und Gastlichkeit — Vorlesung
Sigrid Nieberle- Score: 2.19 Kurzbeschreibung: Die Vorlesung wird digital bereitgestellt. (Informationen zum Moodle-Raum folgen per E-Mail.) Üble Spelunken, steinerne Gäste, verwunschene Gasthäuser, erfolglose Herbergssuche: Das Verhältnis zwischen Gästen und Gastgeber ist von jeher ein großes Thema der Literatur und gehört zu den traditionsreichen Kontexten der Reise als Daseinsmetapher. Beizeiten ist Rast geboten. Nicht Vorlesung widmet sich sowohl explizit dem Thema der Inklusion in literaturwissenschaftlicher Perspektive als auch implizit in Bezug auf den Umgang mit Differenz und Vielfalt. Literatur: Alle Inhalte werden in einem Moodle-Raum bereitgestellt.
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Informatik, Lehrstuhl Informatik I
[042617] Logik und Komplexität — Vorlesung mit Übung
Thomas Schwentick- Score: 2.15 , complexity theory and in the context of automatic verification. The lecture will deal with important such correspondence results and with the basic properties of the logics involved.Individual topics:- Foundations of first-order logic- Expressive power of first-order logic: Ehrenfeucht games, locality, other methods- Logic and complexity theory: second-order logic, fixed-point logics, separations
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Physik
[020172] Seminar Photovoltaik — Seminar
Christoph Lange- Score: 2.14 : Dünnschichtsolarzellen, Perovskite- Kommerzielle Aspekte der Photovoltaik Das Seminar findet im Raum CP-01-176 wöchentlich statt. Der Termin für die Themenvorstellung und -Verteilung ist der 9.10.2024.
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Kunst und Sportwissenschaften
[160249] BLENDER | 3D | VR | AR / TUTORIUM — Tutorium
N.N., Tillmann Damrau, Ulvis Müller, Aron Schmidtke- Score: 2.14 In diesem Tutorium erhalten Sie erste Einblicke in Blender. Mit dieser open-source 3D-Grafiksuite können Sie virtuelle Projekte entwickeln, die sich u.a. als App, im virtual space oder als 3D-Druck realisieren lassen. Das Seminar zielt im Speziellen darauf ab, vorhandene Arbeiten bzw. Arbeitskonzepte in den digitalen Raum zu übertragen und im Stadtraum auszustellen. Das Tutorium findet
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Kunst und Sportwissenschaften
[160265] indirekt — Seminar
Wolfgang Christian Folmer- Score: 2.14 per Listeneintrag im Moodle-Raum „Graphik“
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Germanistik
[155804] Sprache in der Stadt — Seminar
Ulrike Freywald- Score: 2.10 Titel Sprache in der Stadt Modulzuordnung Lehramt, alle Schulformen: Modul ASL 2 (Abschlussseminar) Angewandte Sprachwissenschaften Kurzbeschreibung In diesem Seminar werden wir uns aus unterschiedlichen Perspektiven mit den verschiedenen Erscheinungsformen von Sprache im urbanen Raum befassen. Hierzu zählen Phänomene sprachlicher Diversität, wie Sprach- und Varietätenkontakt, die Herausbildung von Urbanolekten und urbane Mehrsprachigkeit (Metrolingualism), ebenso wie Fragen zu den infrastrukturellen Funktionen von Sprache (z.B. Straßennamen, Hinweisschilder, öffentliche Kommunikation usw.) und zu sozialen Aspekten, wie z.B. Sprachwahrnehmung und Spracheinstellungen im urbanen Raum. Wir arbeiten mit unterschiedlichen theoretischen Ansätzen und empirischen Methoden, wozu z.B. Analysen
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Sozialwissenschaften
[171157] Transformationen der Moderne — Seminar
Angelika Poferl- Score: 2.06 Soziologische Theorien gesellschaftlicher Transformation sind im Erfahrungs- und Erwartungshorizont der Moderne und damit aus gesellschaftlichen Umbrüchen und Prozessen sozialen Wandels selbst entstanden. Hierbei spielen die Kategorien der Zeit und des Raums eine wichtige Rolle. Beobachtbare Veränderungen sozialer Ordnung in der Zeitdimension verknüpfen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160150] Musikwissenschaftliches Masterkolloquium, findet in Raum 4.306 statt!!! — Kolloquium
Dr. Klaus Oehl- Score: 2.06 Musikwissenschaftliches Masterkolloquium, findet in Raum 4.306 statt!!!
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Kulturwissenschaften
[150726] Geschichte der deutschen Lyrik — Seminar
Christina Rossi- Score: 2.06 Beginn des Seminars als Reader zur Verfügung gestellt bzw. zeitnah im Moodle-Raum angegeben. Studienleistung/Modulprüfung Möglich Inklusionsanteil - Empfehlung Angewandte Studiengänge - Weitere Angaben/Hinweise -
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Kunst und Sportwissenschaften
[160263] Innenräume — Seminar
Univ.-Prof. Bettina van Haaren- Score: 2.06 auseinanderzusetzen. Ihre graphischen Untersuchungen können genauso zu Hause gelingen und in Gesprächen vorgestellt werden. Anmeldungen per Listeneintrag im Moodle-Raum "Graphik".
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Institut für Kunst und Materielle Kultur
[160418] Kulturanthropologische Vermittlungskonzepte & Inklusion — Seminar
Seyma Hilal Fidan, Marjolijn de Vries- Score: 1.98 , differenzierten und zukunftsorientierten Unterrichtskonzepten. Dabei werden wir in die Fachgeschichte hineinschauen, aber auch Fragen zur pädagogischen Diagnostik und Ermittlung fachspezifischer (Lern)voraussetzungen berücksichtigen. Literatur: Ein detaillierter Seminarplan und zugehörige Unterlagen werden im Moodle-Raum hinterlegt. Wichtig: Sie müssen sich zur Veranstaltung im LSF anmelden, da es eine
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit
[127147] Neuer Titel!!! „Gelingendes Aufwachsen – Die kommunale Präventionskette als Lösungsansatz für mehr Chancengerechtigkeit — Seminar
Eva-Maria Frühling- Score: 1.90 Ihnen einen Überblick über die Möglichkeit der zu erbringenden Seminarleistungen geben. Wir treffen uns in diesem Zoom-Raum: Beitreten Zoom Meeting https://tu-dortmund.zoom.us/j/94851232438?pwd=Yl62tPoUyy4WY6zThp3wbZWEBMVwK2.1 Meeting-ID: 948 5123 2438 Kenncode: 228533 Ich freu mich schon auf Sie! Herzliche Grüße Eva-Maria Frühling
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[158203] Lesen – Erfahrungen aus der Praxis (Digitales Begleitseminar Praxissemester Literaturdidaktik), Kurs A — Blockseminar
Hanna Höfer, Malte Delere- Score: 1.90 zielgruppengerecht planen, Differenzierung individuell planen Sachanalyse und didaktische Analyse sowie Aufgabenformulierung vornehmen Reflexionsmöglichkeiten zum individuellen Vorhaben konzipieren Reflexion der eigenen Rolle als Lehrkraft vornehmen Teilnahmemodalitäten und Leistungen: Im Seminar wird die Teilnahme an den beiden Seminarterminen sowie die eigenständige Bearbeitung der Aufgaben im Moodle-Raum
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[158205] Lesen – Erfahrungen aus der Praxis (Digitales Begleitseminar Praxissemester Literaturdidaktik), Kurs B — Blockseminar
Hanna Höfer, Malte Delere- Score: 1.90 zielgruppengerecht planen, Differenzierung individuell planen Sachanalyse und didaktische Analyse sowie Aufgabenformulierung vornehmen Reflexionsmöglichkeiten zum individuellen Vorhaben konzipieren Reflexion der eigenen Rolle als Lehrkraft vornehmen Teilnahmemodalitäten und Leistungen: Im Seminar wird die Teilnahme an den beiden Seminarterminen sowie die eigenständige Bearbeitung der Aufgaben im Moodle-Raum
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Kulturwissenschaften
[155710] Humanismus in der Frühen Neuzeit — Seminar
M.A. Victor Wanka- Score: 1.84 Als Gelehrtenbewegung der Frühen Neuzeit hat der Humanismus gesellschaftliche Breitenwirkung im europäischen Raum erzielt. Auf der Basis zweier geographischer Zentren italienischer und nordwesteuropäischer Prägung sollen im Rahmen dieser Veranstaltung Fragen nach Selbstverständnis Intention und Arbeitsfeldern der Humanisten erörtert werden. In Referaten nehmen die Studierenden Themenkreise
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160119] Darstellungen von Kreativität in Künstler- und Musik-Filmen - interdisziplinäres Seminar mit Andreas Zeising (Kunstwissenschaft) — Hauptseminar
Alexander Gurdon, Andreas Zeising- Score: 1.84 Darstellungen von Kreativität in Künstler- und Musik-Filmen interdisziplinäres Seminar mit Prof. Dr. Andreas Zeising (Kunstwissenschaft) mittwochs, 12-14 in der Studiobühne, Raum U.215 (Keller) 1. Termin: 16. Oktober 2024 Ankündigung: Seit es das Kino gibt, hat sich der Film dem Thema der künstlerischen Persönlichkeit gewidmet. Mehr denn je sind populäre Vorstellungen davon, was Kreativität ist
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[158307] Märchen — Seminar
Linda Leskau- Score: 1.84 in Präsenz geplant, kann aber bei Bedarf digital stattfinden (synchrone und asynchrone Anteile). Informationen zu Studienleistungen und Modulprüfungen werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben. Grundlagenliteratur: Literatur wird größtenteils im Moodle-Raum bereitgestellt. Anzuschaffende Literatur wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben. Sonstige Hinweise: Es wird die Bereitschaft
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155451] Pflanzen in Literatur, Theater und Film — Seminar
Hanna Höfer- Score: 1.84 . Teilnahmemodalitäten und Leistungen: Vorausgesetzt wird die Bereitschaft, in schulformspezifischen Arbeitsgruppen zusammenzuarbeiten. Studienleistung: Referat bzw. in schriftlicher oder audio-/visueller digitaler Form (siehe Modulhandbücher) Modulabschluss: Hausarbeit (siehe Modulhandbücher) Grundlagenliteratur: Die Literaturliste des Seminars und weitere Empfehlungen erhalten Sie im Moodle-Raum des Seminars
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Politikwissenschaft
[143106a] Transitional Justice in Today's World: How Can Democracies Settle Their Pasts? — Blockseminar
LL.M. Selen Kazan- Score: 1.83 Indigenous peoples refuse ‘reconciliation’ and how does the refusal reveal limits in colonial power? To answer these questions, we explore commission and inquiry reports, laws, and an array of interdisciplinary scholarship. The readings, lectures, and discussion sessions will centre around three overarching topics. First, the course provides an overview of the theory and practice of the field
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Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[036441] Regionale Erkundung: Wasserwerk Mülheim & Aquarius Wassermuseum (zentrale Anmeldung: siehe Hinweise unter Kommentar) — Seminar
Rupert Scheuer- Score: 1.71 Exkursionsziel: Die Rheinisch-Westfälische Wasserwerksgesellschaft zählt zu den größten Wasserversorgern in Deutschland. Rund eine Million Menschen von der niederländischen Grenze bei Borken bis in den niederbergischen Raum bei Wülfrath werden von der RWW mit Trinkwasser und Betriebswasser beliefert. Nach der zweistündigen Führung durch das Wasserwerk und einer anschließenden Mittags
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Institut für katholische Theologie
[147109] Ist der Tod das Ende? Christliche Eschatologie - Is there anything after death? Christian Eschatology — Blockseminar
Martin Breul- Score: 1.71 Köln und der TU Dortmund und findet vom 08.-09.11.2024 in der Katholischen Akademie Schwerte statt. Weitere Informationen zu Ihrer Teilnahme sowie die Besprechung des Seminarplans erfolgen auf einer Vorbereitungssitzung am 25.10.2024 von 16-18 Uhr in Raum 2.410.
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160168] Tutorium Wissenschaftliches Arbeiten für Musikstudierende — Seminar
Maren Hochgesand- Score: 1.71 Fachsemester zu belegen). Der Fokus des Tutoriums liegt auf Recherche, Sprache, Formalia, Zitationsregeln und weiteren Themen des wissenschaftlichen Arbeitens. Für inhaltliche Fragen wenden Sie sich bitte weiterhin an Ihre betreuenden Dozierenden. Das Tutorium findet als offene Lehrveranstaltung statt. Interessierten wird empfohlen, das Tutorium im LSF zu belegen, damit Sie auch direkt im zugehörigen Moodle-Raum
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Institut für katholische Theologie
[147111] Vertiefung BAM 11 — Seminar
Martin Breul, Paula Schütze- Score: 1.71 Wenn Sie Ihre BA-Arbeit in der Systematischen Theologie schreiben wollen, müssen Sie die BAM11-Vertiefung belegen: Melden Sie sich in diesem Fall für diese Veranstaltung an! Die Auftaktsitzung zur Veranstaltung findet am Fr., 18. Oktober 2024, 16-18 Uhr c.t. in Raum 2.410 statt. Die weiteren Termine vereinbaren wir dann gemeinsam und mit Rücksicht auf die Terminplanung der Teilnehmenden. Wenn
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Germanistik
[155198] BfP-Kolloquium im Fach Deutsch ONLINE-VERANSTALTUNG — Infoveranstaltung
Erkan Özdil- Score: 1.71 Anmeldungen nur im Moodle-Kurs BfP-Kolloquium im Fach Deutsch ONLINE-VERANSTALTUNG (kurz: BfP Fach Deutsch) mit Selbsteinschreibung! https://moodle.tu-dortmund.de/course/view.php?id=33687 Alle Veranstaltungen finden per ZOOM-Meeting statt. Die Einladungs-Links zu den Terminen befinden sich im entsprechenden Moodle-Raum. https://tu-dortmund.zoom.us/j/96807620474?pwd=LzMzeEZBV2FNNlJTTXFLWFpYL0
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Kulturwissenschaften
[155722] Schwimmen in der Literatur des 20. und 21. Jahrhunderts — Blockseminar
Monika Preuß- Score: 1.69 erweitern ihr Wissen über das literarische Formenspektrum und erwerben Kenntnisse in den Bereichen der literaturwissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Behinderung, Adoleszenz und Raum. Teilnahmemodalitäten/Voraussetzungen Lektüre: Es müssen zwei Bücher selbstständig erworben oder ausgeliehen werden, davon ein Buch aus der Kategorie „Kinder- und Jugendliteratur“. Die Bücher (solche, bei denen ein Datum steht) können aus der Liste in diesem Rahmen frei ausgewählt werden. Zum Sitzungsdatum, das hinter den entsprechenden Titeln in der Liste steht, muss das Buch gelesen sein und ein kurzer Steckbrief ausgefüllt worden sein (Steckbriefvorlage findet sich im moodle Raum, nach der Zulassung im lsf steht der moodle Raum zur Verfügung). Zudem müssen das Prosafragment Der große Schwimmer von Franz Kafka und der Essay Kunst und Moral des Crawlens bis zum 12.10 gelesen worden sein. Diese Texte werden im moodle Raum bereitgestellt. Die Bereitschaft Lyrik und weitere Texte in Auszügen zu lesen wird, wie die Bereitschaft zur Diskussion, vorausgesetzt. Unterrichtsentwürfe und -materialien sowie Textfassungen in einfacher Sprache der Romane Anton taucht ab, Die beste Bahn meines Lebens und Mein Sommer mit Mucks stehen zur Diskussion in den Präsenzanteilen des Seminars zur Verfügung. Asynchrone Anteile: Drei Einheiten (je 90 Minuten) werden digital und asynchron stattfinden. Bis zum 11.10 muss der Sekundärtext von Bartl (2009) gelesen werden. Dieser ist online verfügbar. Ein Link und Leitfragen, die im Seminar besprochen und diskutiert werden, sind im moodle Raum vorhanden. Zwischen dem 12.10 und dem
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
[127045] Rassismus in und durch Schule — Seminar
habil. Thomas Geier- Score: 1.61 Lebenschancen ungleich verteilt. Zugleich kann die Schule einen Raum eröffnen, in dem Rassekonstruktionen und Ungleichheit thematisiert, problematisiert und zuweilen abgeschwächt werden können. Das Seminar widmet sich der Analyse der Wirkmächtigkeit von Rassekonstruktionen in Gesellschaft und Schule. Die hier zu diskutierenden und aufzuarbeitenden Texte stellen Angebote dafür dar, eine rassismuskritische
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Kunst und Sportwissenschaften
[160267] Pulpe – ein ganz besonderer Saft — Seminar
Wolfgang Christian Folmer- Score: 1.61 Teilnehmerzahl! Zur Teilnahme am Seminar ist die Anwesenheit am ersten Termin verpflichtend! Anmeldungen per Listeneintrag im Moodle-Raum „Graphik“
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155001] Einführung in die Literaturwissenschaft – BL I-V: GyGe, BK, HRSGe, G mit Vertiefung (LABG 2023) — Vorlesung
Sigrid Nieberle- Score: 1.51 mit Vertiefung aus einer Vorlesung und einem zugehörigen Seminar. Das BL I Modul wird mit einer benoteten Klausur abgeschlossen. Der Seminarplan wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben. Der Zugang zum zugehörigen Moodle-Raum wird zu Vorlesungsbeginn bereitgestellt. Literatur: Die Veranstaltungslektüre wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben und größtenteils über Moodle zur Verfügung
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155003] Begleitseminar Einführung in die Literaturwissenschaft – BL I-S: GyGe, BK, HRSGe, G mit Vertiefung (LABG 2023) — Seminar
Zhengtao Ding- Score: 1.51 Vertiefung aus einer Vorlesung und einem zugehörigen Seminar. Das BL I Modul wird mit einer benoteten Klausur abgeschlossen. Der Seminarplan wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben. Der Zugang zum zugehörigen Moodle-Raum wird zu Vorlesungsbeginn bereitgestellt. Literatur: Die Seminarlektüre wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben und größtenteils über Moodle zur Verfügung gestellt.
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155007] Begleitseminar Einführung in die Literaturwissenschaft – BL I-S: GyGe, BK, HRSGe, G mit Vertiefung (LABG 2023) — Seminar
Lara Carina Schlömer- Score: 1.51 Vertiefung aus einer Vorlesung und einem zugehörigen Seminar. Das BL I Modul wird mit einer benoteten Klausur abgeschlossen. Der Seminarplan wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben. Der Zugang zum zugehörigen Moodle-Raum wird zu Vorlesungsbeginn bereitgestellt. Literatur: Die Seminarlektüre wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben und größtenteils über Moodle zur Verfügung gestellt.
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155009] Begleitseminar Einführung in die Literaturwissenschaft – BL I-S: GyGe, BK, HRSGe, G mit Vertiefung (LABG 2023) — Seminar
Linda Leskau- Score: 1.51 Vertiefung aus einer Vorlesung und einem zugehörigen Seminar. Das BL I Modul wird mit einer benoteten Klausur abgeschlossen. Der Seminarplan wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben. Der Zugang zum zugehörigen Moodle-Raum wird zu Vorlesungsbeginn bereitgestellt. Literatur: Die Seminarlektüre wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben und größtenteils über Moodle zur Verfügung gestellt.
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155011] Begleitseminar Einführung in die Literaturwissenschaft – BL I-S: GyGe, BK, HRSGe, G mit Vertiefung (LABG 2023) — Seminar
Lara Carina Schlömer- Score: 1.51 Vertiefung aus einer Vorlesung und einem zugehörigen Seminar. Das BL I Modul wird mit einer benoteten Klausur abgeschlossen. Der Seminarplan wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben. Der Zugang zum zugehörigen Moodle-Raum wird zu Vorlesungsbeginn bereitgestellt. Literatur: Die Seminarlektüre wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben und größtenteils über Moodle zur Verfügung gestellt.
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155013] Begleitseminar Einführung in die Literaturwissenschaft – BL I-S: GyGe, BK, HRSGe, G mit Vertiefung (LABG 2023) — Seminar
Linda Leskau- Score: 1.51 Vertiefung aus einer Vorlesung und einem zugehörigen Seminar. Das BL I Modul wird mit einer benoteten Klausur abgeschlossen. Der Seminarplan wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben. Der Zugang zum zugehörigen Moodle-Raum wird zu Vorlesungsbeginn bereitgestellt. Literatur: Die Seminarlektüre wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben und größtenteils über Moodle zur Verfügung gestellt.
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155015] Begleitseminar Einführung in die Literaturwissenschaft – BL I-S: GyGe, BK, HRSGe, G mit Vertiefung (LABG 2023) — Seminar
Linda Leskau- Score: 1.51 Vertiefung aus einer Vorlesung und einem zugehörigen Seminar. Das BL I Modul wird mit einer benoteten Klausur abgeschlossen. Der Seminarplan wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben. Der Zugang zum zugehörigen Moodle-Raum wird zu Vorlesungsbeginn bereitgestellt. Literatur: Die Seminarlektüre wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben und größtenteils über Moodle zur Verfügung gestellt.
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155005] Begleitseminar Einführung in die Literaturwissenschaft – BL I-S: GyGe, BK, HRSGe, G mit Vertiefung — Seminar
Linda Leskau- Score: 1.43 ihrer textanalytischen Methoden – insbesondere der Narratologie. Teilnahmemodalitäten und Leistungen: Das BL I Modul wird mit einer benoteten Klausur abgeschlossen. Der Seminarplan wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben. Der Zugang zum zugehörigen Moodle-Raum wird zu Vorlesungsbeginn bereitgestellt. Literatur: Die Seminarlektüre wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben und
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Kunst und Sportwissenschaften
[160444] Textildidaktisches Projektseminar — Seminar
Dr. Beate Schmuck, Seyma Hilal Fidan- Score: 1.43 arbeiten wir mit Dokumenten materieller Vermittlungskulturen. Didaktisch geht es um die Planung von Unterrichtsprojekten. Seminarunterlagen werden im Moodle-Raum hinterlegt. Anmerkungen: [1] https://www.spiegel.de/stil/trend-sticken-warum-besticktes-so-in-mode-ist-a-1113065.html(Zugriff 4.7.2019), 2 https://www.mrxstitch.com/(Zugriff 28.1.2021), 3Manbroiderers vgl. https://www.youtube.com/watch?v=Hz4o3
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Kunst und Sportwissenschaften
[160445] Textildidaktisches Projektseminar — Seminar
Dr. Beate Schmuck, Seyma Hilal Fidan- Score: 1.43 arbeiten wir mit Dokumenten materieller Vermittlungskulturen. Didaktisch geht es um die Planung von Unterrichtsprojekten. Seminarunterlagen werden im Moodle-Raum hinterlegt. Anmerkungen: [1] https://www.spiegel.de/stil/trend-sticken-warum-besticktes-so-in-mode-ist-a-1113065.html(Zugriff 4.7.2019), 2 https://www.mrxstitch.com/(Zugriff 28.1.2021), 3Manbroiderers vgl. https://www.youtube.com/watch?v=Hz4o3
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Kulturwissenschaften
[158372] "Es war die Hölle, du Idiot" - Auseinandersetzung mit dem Bild von Schule in der Literatur — Seminar
Maria Winters- Score: 1.30 individuelle Körper im Verhältnis zum Schulkörper spielt und wir werden sehen, dass Schule ein ganz besonderer Raum ist. Lehrpersonen und Lernende setzen sich nicht nur mit einem Gegenstand auseinander, sondern sie tun es vor dem Hintergrund eines sehr spezifischen Verständnisses ihrer Institution: Diese ist für die einen die Hölle, die anderen sehen in ihr einen Zirkus und wieder andere eine Strafanstalt Texte gute Anlässe sind, schulformspezifisch über Schule zu sprechen. Welche Texte eignen sich für welche Schulformen? Daraus entwickeln wir Ansätze, die im Unterricht in der Sekundarstufe I und II, aber auch im Primar- und Förderbereich zur Reflexion darüber einladen, welchen Raum das Individuum einnehmen kann, darf oder sollte. Für das Seminar besteht keine Anwesenheitspflicht. Allerdings ist die
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Germanistik
[158502] Sprachwissenschaft: Forschungs- und Vermittlungsperspektiven — Vorlesung
Ulrike Freywald- Score: 1.28 nach dem Anfangsbuchstaben Ihres Nachnamens: EF 50, HS 1 (Nachname A-M) EF 50, HS 2 (Nachname N-Sch) EF 50, HS 3 (Nachname Se-Z) Wiederholungstermin (nur bei Nichtbestehen oder Attest!): Mittwoch, 26.02.2025, 13.00-14.00 Uhr, Raum: EF 50, 3.112 Inklusionsanteil nein Empfehlung Angewandte Studiengänge Für Angewandte Studiengänge empfohlen. Weitere Angaben/Hinweise keine
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[158303] Literatur aus dem Automaten. Von barocken Permutationen bis ChatGPT — Seminar
Sigrid Nieberle- Score: 1.17 .“ Schriftlichkeit. Aktivität, Agentialität und Aktanten der Schrift. Hrsg. von Martin Bartelmus und Alexander Nebrig, transcript, 2022, 69–82. Ghosal, Torsa (Hrsg.). Global Perspectives on Digital Literature. A Critical Introduction for the 21st Century. Routledge, 2023. Heibach, Christiane. Literatur im elektronischen Raum (mit CD-ROM). Suhrkamp, 2003. Schlesinger, Claus-Michael. „Kafka stochastisch. Rekontextualisierung
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Kunst und Sportwissenschaften
[160223] K20 – Denkwerkstatt Museum — Seminar
Dr. Niklas Gliesmann- Score: 1.17 . Sie eröffnet einen Raum, den drei Institutionen gemeinsam gestalten: die Universität, die Schule und das Museum. Alle drei sind einander Gastgeber, alle drei nehmen einander in die Pflicht. Die Studierenden werden zu Bilderbotschafterinnen und Bilderbotschaftern und die Schülerinnen und Schüler werden zu Dialogpartnern in der Befragung der Kunst des 20. Jahrhunderts. Um die Inhalte der Vermittlung
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[000000] Tutorium: Wissenschaftliches Arbeiten — Tutorium
- Score: 1.17 )Wissenschaftliches Schreiben [LB]MI 13.11. 12:00-14:00MO 02.12. 16:00-18:00FR 17.01. 14:00-16:00Prüfungs- und SeminarvorbereitungSeminarvorbereitung [AW]FR 25.10. 08:00-10:00FR 22.11. 10:00-12:00PrüfungsvorbereitungMO 16.12. 10:00-12:00 [AW]MI 08.01. 12:00-14:00 [LB]MI 19.02. 10:00-12:00 [LB]FR 21.03. 12:00-14:00 [LB]Alle Termine finden in Raum 2.205 statt.
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155461] Videospiele und ihre Didaktik — Seminar (digital)
Kim-Carina Hebben- Score: 1.07 . Hinweise zum Inklusionsanteil: In diesem Seminar können verschiedene Anknüpfungspunkte zu Inklusion und Diversität hergestellt werden. Sonstige Hinweise: Das Seminar ist für Studierende der Angewandten Kultur- und Literaturwissenschaften geöffnet. Zoom-Raum für die erste Sitzung am 07.10.2024 12:15 Uhr: https://tu-dortmund.zoom.us/j/92117642007?pwd=5GjRTJqfePAQBiqHTNqRQm9FaokEOO.1 Meeting-ID: 921
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Kulturwissenschaften
[158374] Normalität erzählen in der Kinder- und Jugendliteratur — Seminar
Christina Rossi- Score: 0.99 Fähigkeiten und übt die Auseinandersetzung mit wissenschaftlicher Sekundärliteratur ein, dies auch mit Blick auf didaktische Fertigkeiten. Literatur Zur erfolgreichen Teilnahme am Seminar ist die Lektüre der ausgewählten Texte im Vorfeld des Seminars sowie die aktive und kontinuierliche Anwesenheit unerlässlich. Die Literatur wird vor Beginn des Seminars im Moodle-Raum angegeben. Vorab sind anzuschaffen
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Kulturwissenschaften
[150724] Berlin als Erzählraum in Literatur und Film — Seminar
Anna-Lena Roderfeld- Score: 0.99 . Andere Prüfungsformen sind nach Absprache und in Übereinstimmung mit den jeweiligen Prüfungsordnungen möglich. Empfehlung Angewandte Studiengänge Sehr geeignet für Studierende der angewandten Literatur- und Kulturwissenschaft, die im Idealfall bereits die Einführungsveranstaltung im 1. Semester besucht haben. Weitere Angaben/Hinweise Der Einschreibeschlüssel für den Moodle-Raum wird in der ersten
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Germanistik
[155706] Entwürfe und Repräsentation von Gender - kulturwissenschaftlich — Seminar
Sarah Reininghaus- Score: 0.86 Studiengänge Das Seminar eignet sich hervorragend für die Angewandten Studiengänge. 7. Weitere Angaben/Hinweise 8. Literatur Sekundärliteratur wird im Moodle-Raum bereitgestellt werden.
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Raumplanung, StädteBauProzesse
[0920324] Methoden und Prozesse der städtebaulichen Analyse und Entwerfens — Übung
Dominique Peck- Score: 0.44 Kreislaufwirtschaft und nachhaltigen Städtebau werden. In einem vierjährigen offenen Prozess wird in mehreren Phasen der Umbau konkret an einem Gebäude und 1:1 erprobt. Dabei ist das Gebäude sowohl Arbeitsort als auch Treffpunkt und Raum des Dialogs für verschiedene Akteure des Prozesses. Das Umbaulabor startet diesen Herbst mit der Phase „Wahrnehmen“. An diese Phase docken wir mit unserem Seminarinhalt an und
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit
[127119] Extrem rechte Dynamiken in und um Wissenschaft und Hochschule — Seminar
Stephanie Simon- Score: 0.37 rechtspopulistische Parteien in die Wissenschaftsfreiheit eingreifen. Fächer und interdisziplinäre Forschungsfelder, wie bspw. die Frauen- und Geschlechterforschung, rassismuskritische Studien sowie die Klimaforschung, sind massiven Angriffen ausgesetzt. e) Gleichzeitig finden sich Positionen zu Wissenschaftsfreiheit im akademischen Raum, die anschließbar an extrem rechte Angriffe auf Wissenschaft sind. Das