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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Veranstaltungen ohne Modulzuordnung
[080452] K RUSTlab Lectures Forschungs- und Doktorand*innenkolloquium — Kolloquium
Prof. Dr. Estrid Sørensen

Score: 9.31 Fokus des RUSTlabs ist die Erforschung wissens- und technikintensiver Welten sowie auch die Methoden dafür. Das Kolloquium setzt sich aus den Veranstaltungen RUSTlab Lectures und dem Machine Room zusammen. Bei den Lectures stellen Gäste und Angehörige des Lehrstuhls Kulturpsychologie und Wissensanthropologie ihre Forschung zur Diskussion. Im Machine Room wird mit ethnographischen K RUSTlab Lectures Forschungs- und Doktorand*innenkolloquium

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
[050731] Verbatim — Seminar
Prof. Dr. phil. Anette Pankratz

Score: 7.99 Robin Soans, Talking to Terrorists Gregory Burke, Black Watch Alecky Blythe, Little Revolution Alecky Blythe, London Road At the time of writing, the format of the seminar is still open. Whether live in a seminar room or online, the course will contain E-Learning elements and material imported on Moodle. Assessment/requirements: Übung: active participation and expert group; Seminar: active

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Empirical Economics: Selected Problems
[075010] S Business cycle analysis and forecasting — Seminar
Apl. Prof. Dr. Torsten Schmidt

Score: 6.86 This module deals with the advanced analysis of specific topics in the field of empirical economics (e.g., labor economics, health economics, or education economics). In a basic lecture, the participants are introduced to the theoretical and empirical concepts of the topic. The lectures will also review some important empirical studies of the topic, explaining the way the economic problem was represented by an econometric model. The students will then be assigned to present major publications of the research field in order to deepen the knowledge obtained through the lecture. This module deals with the advanced analysis of specific topics in the field of empirical economics (e.g., labor economics, health economics, or education economics). In a basic lecture, the participants are introduced to the theoretical and empirical concepts of the topic. The lectures will also review some important empirical studies of the topic, explaining the way the economic problem was represented by an econometric model. The students will then be assigned to present major publications of the research field in order to deepen the knowledge obtained through the lecture.

XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften — Studiengang Master Computational Engineering, Optional Courses
[126511] Training of Competences, part 2 (MSc-CE-W02) — Übung
Ulrike Königs

Score: 6.57 Different Lecturers of ZFA Different Lecturers of ZFA

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[211049] Computational Neuroscience: Vision and Memory — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. rer. nat. Laurenz Wiskott

Score: 6.53 This lecture presents models of selforganization in neural systems, in particular addressing vision (receptive fields, neural maps, invariances, attention) and associative memory (Hopfield network). This lecture presents models of selforganization in neural systems, in particular addressing vision (receptive fields, neural maps, invariances, attention) and associative memory (Hopfield network ). Mostly lecture notes will be provided.

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul Introductory Migration Economics
[073007] V Introductory Migration Economics — Vorlesung
Dr. Lisa-Sofie Höckel

Score: 6.40 This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific topics dealt with in the lecture. Students are required to independently prepare for this. In doing so , it is expected that each student summarizes and presents a journal article from the field of migration economics. This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific topics dealt with in the lecture. Students are required to independently prepare for this. In doing so, it is expected that each student summarizes and presents a journal article from the field of migration economics.

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
[181810] Inorganic Chemistry IV (Advanced Organometallic Chemistry) — Vorlesung
Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner

Score: 6.39 Online lecture. First lecture 05.04.2022

International Course Catalogue — Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
[030094] Special Topics in Philosophy of Science — Seminar
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke

Score: 6.39 Besides logic, epistemology and philosophy of language, philosophy of science is one of the core disciplines of theoretical philosophy. This seminar belongs to the lecture “General Philosophy of Science�?; further information on the subjects are given there. The seminar extends and deepens special topics the lecture deals with. Therefore, attending makes only sense when you also visit the lecture. It is obligatory for starters of the master program HPS+. Depending on the attendees the language of the course will be German and/or English. NF Math., NW; HPS+

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Fakultätsfremdes Aufbaumodul
[030003] General Philosophy of Science — Vorlesung
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke

Score: 6.31 ��philosophy of physics�? and “philosophy of biology�?) have been developed not until the 18th century and reflect the increasing significance of specific scientific knowledge for modern philosophy. The lecture gives an overview over the present status of general philosophy of science. It deals, on the one hand, with problems of methods and certain key concepts (such as “explanation�? and � ��understanding�?); on the other hand, it examines questions that focus on the significance of the historicity of scientific knowledge for the present sciences.The lecture is initially addressed to students of philosophy in general and of the master program HPS+ in particular. It is open for interested students of other subjects with (at least) basic knowledge in theoretical philosophy, which is possible to gain in the module � ��Introduction to theoretical philosophy�? (SE1). Parallel to the lecture an accompanying seminar will be offered which serves to deepen and to complement the topics of the lecture. Participation in the seminar is recommended, but only for students of HPS+ it is a requirement in order to complete the “basic module 1�?. The language of the lecture will be English. You will be informed about modalities concerning credits in the first session of the lecture. HPS+ Introductory Literature:Martin Curd, M. & James A. Cover (Eds.), Philosophy of Science. The Central Issues.2nd ed., New York, London 2013.Simon Lohse & Thomas Reydon (Hgg.): Grundriss Wissenschaftsphilosophie. Die Philosophien der Einzelwissenschaften. Hamburg 2017.Alexander Rosenberg, Philosophy of Science. A Contemporary Introduction. 2nd ed., New York 2005.

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
[118312] S Wahrnehmung (Perception) — Seminar
Prof. Dr. Jonas Rose

Score: 6.05 This seminar complements the lecture 'perception' by adding a more hands-on approach. You will give short lectures and conduct mini-experiments to highlight specific topics and deepen the understanding of selected mechanisms. Seminar language: english Freitag, 10-12 Uhr, GA 04/187

Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen — Religionswissenschaft, Vorlesungen
[210006] Introduction to Religious Studies — Vorlesung
Dr. phil. Jens Schlamelcher

Score: 5.97 to clarify the complex relation and entanglement between 'religion' and the 'scientific study of religion' In general, this course includes a broad overview on theoretical approaches in the social science and humanities and their relevance for the scientific of religion. You will find the recorded lectures on moodle, once a week you will have the chance to meet via Zoom to discuss the texts and the lecture as well as asking questions. Course Requirements: Recorded and uploaded lectures, online-tools, weekly Zoom-meetings Course Requirements: weekly assignments and online tests, oral exam This course aims to introduce Master Students with no background in Religious Studies to this scientific subject. Broadly speaking, religious Studies is divided into two branches, one with a theoretical and humanities and their relevance for the scientific of religion. You will find the recorded lectures on moodle, once a week you will have the chance to meet via Zoom to discuss the texts and the lecture as well as asking questions. Course Requirements: Recorded and uploaded lectures, online-tools, weekly Zoom-meetings Course Requirements: weekly assignments and online tests, oral exam

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[126509] High-Performance Computing on Multi- and Manycore Processors (MSc-CE-WP25 und MSc-BI-W55) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Andreas Vogel

Score: 5.97 The lecture addresses parallelization for multi- and manycoreÂ processors. Thread-based programming concepts (pthreads,Â C++11 threads,Â OpenMP, OpenCL) are introduced and best-Â practice implementation aspects are highlighted based onÂ applications from scientific computing. In the first part, the lecture provides an overview on relevant dataÂ structures, solver techniques and programming advanced topics forÂ shared-memory computation from the engineering science includingÂ finite elementÂ methods and artificial intelligence. Based on aÂ scientific paper, students present their topic to the lecture audienceÂ in form of a beamer presentationÂ and numerical illustrations.Â The lecture addresses parallelization for multi- and manycoreÂ processors. Thread-based programming concepts (pthreads,Â C++11 threads,Â OpenMP, OpenCL) are introduced and best-Â practice implementation aspects are highlighted based onÂ applications from scientific computing. In the first part, the lecture provides an overview on relevant dataÂ structures, solver techniques and programming patterns fromÂ scientificÂ computing. An introduction to multi-threading programmingÂ on multicore systems is then provided intelligence. Based on aÂ scientific paper, students present their topic to the lecture audienceÂ in form of a beamer presentationÂ and numerical illustrations.Â

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050646] US Literary and Cultural Practices in the Long 20th Century — Vorlesung
Prof. Dr. Martin Lüthe

Score: 5.94 Pulitzer price win (2017) for his “vernacular authenticity and rhythmic dynamism�? here. In the course of this lecture, we will focus on important moments and crucial cultural texts from roughly the 1920s through the 1990s and thus aspire to come to terms with the changes and continuities of the last century in US cultural production. Texts will be made available on Moodle. The content of this lecture will be made available in an asynchronous format. The lectures will be published by Monday, 16.00 o’clock and I will be available on Mondays at 17.00 in Zoom for inquiries and discussions. The lecture on April 25th and the lecture before the written exam, on June 27th will be held in person in HGA 10, starting at 16.15, their recordings will be published by the end of the week on Moodle

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Philosophie, Master of Arts, MA WM IIIa
[030007] Epistemology — Vorlesung
Jun.Prof. Dr Peter Brössel

Score: 5.86 This lecture is dedicated to classic topics of epistemology. What should I believe? What are justificatory reasons? What is knowledge? Can I trust the testimonies of others? How should I revise my credences in the face of disagreement with a peer or an expert? The lecture is dedicated exclusively to contemporary proposals to answer these questions and is, therefore, aimed at advanced students

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150226] Differentialgeometrie II (Differential Geometry II) — Vorlesung
Jun.-Prof. Dr. Luca Asselle

Score: 5.84 Course description: This is a follow up course of the "Differential Geometry 1â€œ lecture held in the fall term 2021/2022. In this course we will discuss several classical topics which are still of large interest in current research, such as: i) Morse theory resp. homology and its applications to geometry, topology, and dynamics (classification of surfaces, bounds on the number .) This lecture is aimed at students who would like to specialize in differential geometry, differential topology, or symplectic geometry, and is also suitable for physics students. Students are assumed to have good knowledge in analysis (Analysis 1-4) and geometry (linear algebra, differential geometry 1). Basic knowledge in functional analysis (Hilbert and Banach spaces) is desirable but not strictly necessary. The required functional analytical background for i) and ii) (infinite dimensional manifolds, Sobolev spaces of loops, the stable manifold theorem, the mountain pass theorem, etc.) will be thoroughly discussed during the course. The course will be taught entirely (lectures and exercise classes) in english. Vortragssprache: Englisch 1- Hirsch, Differential topology, Graduate Texts in Math. No . 33, Springer-Verlag, New York-Heidelberg, 1976. 2- Milnor, Morse theory, Princeton University Press, 1963. 3- Milnor, Lectures on the h-cobordism theorem, Princeton University Press, 1965. 4- Moeckel, Celestial mechanics (especially central configurations), Lecture notes. 5- Schwarz, Morse homology, Progress in Math. Vol III, 1993.

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
[118311] V Wahrnehmung (Perception) — Vorlesung
Prof. Dr. Jonas Rose

Score: 5.81 In this lecture, we will cover the neural basis of different sensory modalities. Starting with the physical stimulus and its detection at the receptor we will then continue along the sensory hierarchy in the brain. Finally, the modulation of the stimulus through attention, categorization and multimodal integration ill be covered. In addition to our focus on human sensory systems, we will compare the sensory systems and capabilities of different species.Â The lecture will be held in english.Â

XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften — Studiengang Master Computational Engineering, Optional Courses
[126514] Case Studies B (MSc-CE-W03) — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl, Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Universitätsprofessor Dr. sc. techn. habil. Markus Knobloch, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark, Prof. Dr. techn. Günther Meschke, Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic, Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe

Score: 5.77 The project topic is usually determined by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the courseâ€™s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the courseâ€™s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary aspects such aso Noticing problems and describing themo

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050636] The Literature of Sensibility — Vorlesung
Prof. Dr. phil. Burkhard Niederhoff

Score: 5.72 The eighteenth century saw the rise of sensibility (Empfindsamkeit in German). Sensibility has often been dismissed as sentimental, but it has been going surprisingly strong ever since its beginning about three hundred years ago, surfacing in todayâ€™s culture primarily in advertising and film. The lecture will focus on literary works from the eighteenth century, including masterpieces like it come from?). The lecture will be offered as a videocast with three additional Zoom sessions (not mandatory), in which students will have a chance to asks questions. I am aiming to make the entire lecture available at the beginning of the semester to make it possible for students to study at their own pace. Assessment/requirements: reading a selection of texts; response sheet and oral exam.

XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften — Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
[126518] Case Studies A (MSc-CE-WP24) — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl, Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Universitätsprofessor Dr. sc. techn. habil. Markus Knobloch, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark, Prof. Dr. techn. Günther Meschke, Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic, Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe

Score: 5.66 The project topic is usually determined by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the courseâ€™s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the courseâ€™s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary aspects such asoÂ Noticing problems and describing themo

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050612] Corpus Linguistics — Vorlesung
Prof. Dr. Christiane Meierkord, Olga Sadovnikova

Score: 5.65 This series of lectures introduces students to the field of modern corpus linguistics. After a brief look at the history of this discipline and its role in modern linguistics, the lectures will describe how corpora are planned, compiled, annotated and analysed. Students will also get a chance to familiarise themselves with a number of different corpora, most notably with those that are of interest in an English linguistics framework, including the British National Corpus (BNC), the Corpus of Contemporary American English (COCA) and of Historical American English (COHA), the International Corpus of English (ICE), the International Corpus of Learner English (ICLE) and the Global Web-Based English (GloWbE) corpus. The lecture course is based on the following books: Crawford, William

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150275] Convex and Integral Geometry (Part 2) — Vorlesung
Dr. Daniel Rosen, Dr. Holger Sambale, Prof. Dr. Christoph Thäle

Score: 5.64 In the first part of this lecture we develop further the concepts and results from integral geometry. We especially deal systematically with intrinsic volumes and their surrounding theory in higher dimensions. The second part of the lecture is devoted to the celebrated Brunn-Minkoswki inequality and discusses a number of its striking applications. This course is a continuation of the course

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
[186080] Interdisciplinary Lecture Series: Chemical and Biochemical Colloquium — Kolloquium
Dozent(inn)en der Fakultät

Score: 5.63 Interdisciplinary Lecture Series: Chemical and Biochemical Colloquium

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconometrics
[075000] V Microeconometrics — Vorlesung
Prof. Dr. Thomas Bauer

Score: 5.53 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconometrics
[075001] Ü Microeconometrics — Übung
Dr. Amrei Stammann

Score: 5.53 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine
[185850] Special Lecture: Proteins in Signal Transduction and Energy Conversion — Vorlesung
Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, Kuhlmann, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter

Score: 5.53 Special Lecture: Proteins in Signal Transduction and Energy Conversion Friday, 13:00-14:30, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Start: 22. 4. 2022, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Master-Signal�?

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Introduction to Microecnometrics
[075001a] Ü Introduction to Microecnomics — Übung
Dr. Amrei Stammann

Score: 5.53 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
[186084] Elective Lecture selected from the Master Programmes — Vorlesung
Die Dozent(inn)en der Chemie und Biochemie

Score: 5.47 Elective Lecture selected from the Master Programmes

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177101] Hydrogeomechanics — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Rebecca Harrington

Score: 5.45 , with 1.5 hours devoted to lecture and 1.5 hours devoted to assignments that are largely computer based. Class meetingsOne weekly lecture meeting of 1.5 hours, and one 1.5 hour meeting for exercises/discussion.AssessmentA series of eight (largely computer based) assignments (50%), one 15-minute oral presentation (25%), and one final exam covering the lecture topics to be covered in class, listed below (25%).Lecture TopicsTopic 1: Forces, traction, and stresses Assignment 1: Stress and strainTopic 2: Stress and constitutive laws Assignment 2: StressTopic 3: Rock failure Assignment 3: Brittle deformationTopic 4: Faults and fluid flowTopic 5: Probing the subsurface: logging Assignment 4: Learning from logsTopic 6: Stresses around wells Assignment 5: Stress concentration aroundcircular wellsTopic 7

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
[186085] Exercises to the Elective Lecture selected from the Master Programmes — Übung
Die Dozent(inn)en der Chemie und Biochemie

Score: 5.44 Exercises to the Elective Lecture selected from the Master Programmes

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Introduction to Microecnometrics
[075000a] V Introduction to Microecnomics — Vorlesung
Prof. Dr. Thomas Bauer

Score: 5.43 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data

XVI. Fakultät für Physik und Astronomie — Master of Science, Courses in Physics Major, Nuclear and Particle Physics
[160403] Quantum Field Theory I — Vorlesung
Priv. Doz. Dr. Hermann Krebs

Score: 5.42 The first lecture will take place on April 19, 2021.

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses
[185800] Special Lecture in a Focal Point Programme — Vorlesung
Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte

Score: 5.42 Special Lecture in a Focal Point Programme

Fakultätsübergreifendes — Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS), Master Materials Science and Simulation, Lectures for the 2nd semester
[136241] Polymers & Shape memory alloys — Vorlesung
apl. Prof. Dr.-Ing. Jan Frenzel, Dr. rer. nat. Klaus Neuking

Score: 5.42 Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS),Master Materials Science and Simulation,Lectures for the 2nd semester,

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Informationstechnik, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
[211026] Knowledge Graphs — Vorlesung mit Übung
Jun.-Prof. Dr.-Ing. Maribel Acosta Deibe

Score: 5.38 , allow for harnessing and uncovering patterns from the data. Currently, KGs are used in the data-driven business processes of multinational companies like Google, Microsoft, IBM, eBay, and Facebook. Furthermore, thousands of KGs are openly available on the web following the Linked Data (https://lod-cloud.net/) principles. Goal: In this lecture, students will learn about the foundations of modelling , querying, publishing, and reasoning over KGs. The topics will be complemented with exercises and Jupyter Notebooks (https://jupyter.org/) to show how KG technologies work in practice. Lecture is Mondays from 12-14 in HZO 100, and tutorial is Thursdays from 12-14 also in HZO 100. Aidan Hogan et al. Knowledge Graphs. 2020. https://arxiv.org/pdf/2003.02320.pdf Andreas Harth. Introduction to Linked Data. (Specific chapters will be provided in the lecture). Pascal Hitzler, Markus Krötzsch, Sebastian Rudolph. Foundations of Semantic Web Technologies. Chapman & Hall/CRC, 2009.

XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften — Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
[126515] Advanced Finite Element Methods (MSc-CE-WP04) — Vorlesung
Prof. Dr. techn. Günther Meschke

Score: 5.35 finite elements. In addition, an overview of nonlinear constitutive models including elasto-plastic and damage models is given. The second part of the lecture focuses on algorithms to solve the resulting non-linear equilibrium equations by load- and arc-length controlled Newton-type iteration schemes. Finally, the non-linear finite element method is used for the non-linear stability analysis of structures. The lectures are supplemented by exercises to support the understanding of the underlying theory and to demonstrate the application of the non-linear finite element method for the solution of selected examples. Furthermore, practical applications of the non-linear finite element method are demonstrated by means of a commercial finite element program. NOTE: Introductory course on Monday, 09 constitutive models including elasto-plastic and damage models is given. The second part of the lecture focuses on algorithms to solve the resulting non-linear equilibrium equations by load- and arc-length controlled Newton-type iteration schemes. Finally, the non-linear finite element method is used for the non-linear stability analysis of structures. The lectures are supplemented by exercises to support

Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen — Religionswissenschaft, Vorlesungen
[210005] Key Concepts in the Study of Religion — Vorlesung
Dr. phil. Jens Schlamelcher

Score: 5.35 ; the chronological dimension of religion: concepts and questions upon the possible 'evolution of religion' Â In the second part of the course, Lecturers from CERES will present their current research projects. The course consists of recorded lectures that can be viewed via Moodle, Literature to be prepared for each session, and online meetings (to be announced via Moodle). Students will get credits of life; the social dimension of religion: religious roles and instituions; the chronological dimension of religion: concepts and questions upon the possible 'evolution of religion' In the second part of the course, Lecturers from CERES will present their current research projects. The course consists of recorded lectures that can be viewed via Moodle, Literature to be prepared for each session

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Organic Chemistry
[181842] Organic Synthesis I: Stoechiometric Organometallics — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Gerald Dyker

Score: 5.35 Video lecture, information per mail to Gerald.Dyker@rub.de

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
[181811] Exercises to "Inorganic Chemistry IV" — Übung
Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner

Score: 5.35 Starting date to be announced in the lecture

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses
[185801] Exercises to the Special lecture in a Focal Point Programme — Übung
Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte

Score: 5.32 Exercises to the Special lecture in a Focal Point Programme

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Cases in Management Accounting
[074002] S Cases in Managament Accounting — Seminar
Svenja Marsula

Score: 5.27 Registration for the assessment via the lecturer within the deadline set by the chair. Detailed information on the registration procedure willbe published on the chair's website

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[211048] Autonomous Robotics: Action, Perception, and Cognition — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. rer. nat. Gregor Schöner

Score: 5.26 create an account, please enter your degree program specifically (e.g. Master in Angewandte Informatik). Just listing "Master" doesn't help us. We really like to know what disciplinar you come from so we can make sure we have the right offering given your background. Registering in this way enables you to see all material, access the links to the ZOOM lectures, and upload your solutions to exercises . Some of the material is visible also to unregistered visitors.Â At the scheduled lecture times, we will have live life video-streamed lectures.Â Registered participantsÂ will be able to see the ZOOM link under "live sessions" in the e-learning portion of this web page.Â This works best if you use the ZOOM app, but a web based ZOOM interface works too. You can use audio to ask questions and Â are welcome to activate your video camera as well, especially during discussion.Â Live sessionsÂ will start on Thursday, 14th of April 2022 at 14:15.Â The lectures will be recorded and will be available for asynchronous viewing. Participating in the live sessionÂ and asking questions is highly encouraged, however. The discussion portion of the lecture is not put online.Â We will have live sessions for Â theÂ exercises at the listed times. The exercise sessions will not be recorded. Â AllÂ course material will be on this webpage, including links to all the video material, to the lecture slides, exercises, and readings. After registering, you will be able to upload your solutions to the exercises and will also be able to see your results once your submission has been corrected. You will be also be able to use discussion

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Modul Econometric Evaluation of Economic Policies
[075012] V Econometric Evaluation of Economic Policies — Vorlesung
Prof. Dr. Thomas Bauer

Score: 5.24 Tight public budgets increase the need to learn more about the effectiveness and efficiency of public policy measures. The empirical evaluation of these policies, however, is connected with difficult methodological problems. This module discusses the newest developments in the literature on the empirical evaluation of economic policy measures. A lecture introduces the basic concepts. Central in the literature on the empirical evaluationof economic policy measures. A lecture introduces the basicconcepts. Central contributions to the literature will be presentedby the students themselves and discussed by the participants in adetailed way. Fr. 14-16 Uhr, RWI-Essen

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Advanced Seminar in Management Accounting
[074007] S Advacend Seminar in Management Accounting — Seminar
Niklas Alexander Kister

Score: 5.23 Registration for the assessment via the lecturer withinthe deadline set by the chair. Detailed information on the registration procedure will be published on the chair's website.

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Chemistry (M.Sc.), 2nd term (2. Semester), Elective Courses, Functional Materials
[181786] Materials Synthesis: Modern Fabrication Processes for the Creation of Functional Materials: Fundamentals and Applications — Vorlesung
Prof. Anjana Devi

Score: 5.16 First lecture 04.04.2022 + registration via Moodle

XVI. Fakultät für Physik und Astronomie — Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160309] Semiconductor Physics II: Experiments with Semiconductor Quantum Devices — Vorlesung
Dr. rer. nat. Arne Ludwig

Score: 5.14 The lecture will focus on experiments on the quantum level with semiconductor structures. In this context quantized transport, spin properties, spin manipulations and optical phenomena will be presented. The experiments will largely cover self-assembled InAs quantum dots as a model system of an artificial atom. Exemplarily spin transport in self-assembled InAs quantum dots and the methods of optical readout of the sucessful spin initialization will be presented. Applications of the different devices with new functionality will be discussed. Applied quantum mechanics on nanostructured devices will be the central scope in this lecture.The students will gain insight in modern quantum experiments with semiconductor heterostructures. Applied quantum mechanics, transport phenomena, spin phenomena

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
[211120] Student Conference: Research Project — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Thorsten Berger, Dr. Jacob Krüger

Score: 5.12 Learning outcomes: The students work alone (groups can be possible if the project is complex enough) on a scientific project of their choice under supervision. Besides obtaining knowledge on the project topic, during the lectures students will learn about scientific work, research methods, scientific writing, presenting, and related topics. Project topics can stem from any innovative field in software engineering (or even computer science as a whole). We will provide some example topics, but the students are encouraged to define their own ones together with their supervisor. During the lectures, students will do a short kick-of presentation to introduce their topics to the group. Besides the lecture, the course requires the students to work independently on their project following

Fakultätsübergreifendes — Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS), ICAMS Graduate School - Scale Bridging Materials Modelling, Lecture series - Scale bridging modelling II+ III
[440201] Lecture series Scale bridging modelling II + III — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Alexander Hartmaier, Prof. Dr. Ingo Steinbach

Score: 5.06 Lecture series Scale bridging modelling II + III Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS),ICAMS Graduate School - Scale Bridging Materials Modelling,Lecture series - Scale bridging modelling II+ III,

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Theoretical Chemistry
[188274] Theoretical Spectroscopy — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Dominik Marx

Score: 5.03 Starting 06.04. The lecture will be given as a live stream via zoom. Please register via e-mail to Professor Marx (dominik.marx@rub.de) as soon as possible and not later than March 31.

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
[184654] Biochemistry of Metabolism — Seminar

Score: 4.98 Wednesday 10:15-11:45, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Start: 7. 4. 2022, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Master-Metab�?

XVI. Fakultät für Physik und Astronomie — Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160310] Semiconductor Physics II (Exercises) — Übung
Dr. rer. nat. Arne Ludwig

Score: 4.94 The content of the lecture will be solidified.Deeper insight to the quantum nature semiconductor physics. Training of basic applied quantum mechanical questions in semiconductor physics. S.M. Sze: The Physics of Semiconductor DevicesDavies: The Physics of Low-Dimensional Semiconductors

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
[170120b] Methoden der Stadt- und Regionalanalyse: Introduction to programming and applied statistics — Seminar
Panagiotis Sismanidis

Score: 4.89 Regionalanalyse (Alternative zur Übung und dem Seminar aus der Humangeographie). Anrechenbar als Wahlpflichtmodul. The course consists of 12 lectures, 8 of which are dedicated to intr oducing the fundamentals of Python and 4 to data analysis and visualization. Each lecture includes a set of compulsory assignments. To complete this course

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150242] Statistik I — Vorlesung
Prof. Dr. Johannes Lederer

Score: 4.89 in Exponentialfamilien, Suffizienz, Invarianz und asymptotische statistische Verfahren. Es wird eine intensive Mitarbeit in der Vorlesung und in den begleitenden Übungen erwartet. The lecture treats the foundations of mathematical statistics. Active participation in the lectures and exercise classes is expected. Wir werden einige Lektionen virtuell halten. Informationen dazu finden Sie nach Vorlesungsbeginn auf

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
[170120a] Methoden der Stadt- und Regionalanalyse: Introduction to programming and applied statistics — Seminar
Panagiotis Sismanidis

Score: 4.89 - und Regionalanalyse (Alternative zur Übung und dem Seminar aus der Humangeographie). Anrechenbar als Wahlpflichtmodul. The course consists of 12 lectures, 8 of which are dedicated to intr oducing the fundamentals of Python and 4 to data analysis and visualization. Each lecture includes a set of compulsory assignments. To complete

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[080310] S Big data in applied Economic research (FEG) — Seminar
Prof. Dr. Zohal Hessami

Score: 4.89 that rely on machine learning algorithms. The main objective is to understand the rationale and intuition behind these algorithms and their relative advantages and disadvantages. Students learn to communicate and discuss published articles from the current literature on big data and machine learning. Termine siehe Veranstaltung 075800 / Lecture dates please have a look at Lecture number 075800 A list

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, B.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Anwendungsmodule
[211044] Autonomous Vehicles and Artificial Intelligence — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Thorsten Berger

Score: 4.89 Specification and Implementation of autonomous vehicles based on ROS2 Artificial intelligence for autonomous vehicles Simulation of autonomous vehicles Localization & perception Mission planning Quality assurance for autonomous vehicles In the courseâ€™s lecture, we provide the required theoretical background and practically apply the courseâ€™s content in exercises by building a self-driving robot. If you are interested in the course, please apply for participation until March 27, using the following form: https://evastud.uv.ruhr-uni-bochum.de/evasys/online.php?p=avai-lecture

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050657] Renaissance Culture — Vorlesung
Prof. Dr. phil. Anette Pankratz

Score: 4.89 Until today, the English Renaissance is deeply embedded in cultural memory: Henry VIII and his wives, Shakespeare in and out of love, Queen Elizabeth and Walter Raleigh bowling against the Armada. The aim of the lecture course is to put all these images connected with 16th-century England between the reigns of Henry VII and James I into the broader framework of the European Renaissance, i .e. the rediscovery of classical antiquity and the beginning of the modern world. It will look at the changes in the world picture, the Reformation and its consequences, the system of Tudor foreign and domestic politics, Elizabethan court culture, the beginnings of capitalism, colonialism and self-fashioning. Last but not least, the lecture course will focus on the flourishing Renaissance literature: from

VI. Juristische Fakultät — Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
[060306] U.S. Intellectual Property Law — Kurs
Dr. Judit Beke-Martos

Score: 4.78 nicht nur erörtern, wie man geistige Eigentumsrechte erhält, sondern auch, wie und wann man diese Rechte bei Verletzungen durchsetzen kann. Der Kurs wird sich auf die aktuellen Gesetze und Fälle in den Vereinigten Staaten sowie auf die Regeln und Verfahren beziehen, die vom U.S. Patent- und Markenamt und dem U.S. Copyright Office durchgesetzt werden. Während der Vorlesungen wird eine gewisse m , but also how and when to enforce those rights against an infringer. The course will reference current United States laws, cases, as well as rules and procedures enforced by the U.S. Patent and Trademark Office and U.S. Copyright Office. Some participation is expected during the lectures. Dozent:Herr Benjamin M. Hanrahan, Esq.; ab 3. Semester, Zoom Video Course, montags 14-16 Uhr, erster Termin 11. April

XX. Medizinische Fakultät — Veranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten, Veranstaltungen für Studierende des Masterstudiengangs "Molecular and Developmental Stem Cell Biology", Vorlesungen
[203001] Stem Cell Lecture Series — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Dr. h.c. Beate E.M. Brand-Saberi, Prof. Dr. Andreas Faissner, und Gastvortragende, Prof. Dr. Stefan Wiese, Prof. Dr. rer. nat. Holm Zähres

Score: 4.78 Stem Cell Lecture Series

XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften — Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Courses
[126501] Fluid Dynamics (MSc-CE-P06) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Dipl.-Ing. Ulf Winkelmann

Score: 4.73 The technical basics of dynamic fluid flows are introduced, studied and recapitulated as well as related problems which are relevant for practical applications and solution procedures with an emphasis put on computational aspects. The lectures and exercises contain the following topics: Short review of hydrostatics and dynamics of incompressible flows involving friction (conservation of mass as related problems which are relevant for practical applications and solution procedures with an emphasis put on computational aspects. The lectures and exercises contain the following topics: Short review of hydrostatics and dynamics of incompressible flows involving friction (conservation of mass, energy and momentum, Navier-Stokes equations)Potential flowIsotropic turbulence and turbulence in a

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition
[100908] Seminar Sports nutrition for Health and Performance Part II — Seminar
Prof. Dr. Petra Platen

Score: 4.70 The course provides basics regarding nutrition and sports specific nutritional strategies. Based on this knowledge the students will develop different questions in small groups and perform some field investigations with a subsequent analysis and presentation of the results. Provided during the Information lecture

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Biochemistry of Stem Cells
[185890] Lecture Series in the Focal Point Programme "Biochemistry of Stem Cells" — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Dr. h.c. Beate E.M. Brand-Saberi, Dr. Helmut Bühler, Prof. Dr. rer. nat. Rolf Heumann, Jun.-Prof. Dr. rer. nat. Christina Sengstock, Prof. Dr. Stefan Wiese, Prof. Dr. rer. nat. Holm Zähres

Score: 4.63 Lecture Series in the Focal Point Programme "Biochemistry of Stem Cells"

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Aufbaumodulphase, Übungen MEL
[050609B] Medieval English Literature, Gruppe B — Übung
Julia Wellnitz

Score: 4.58 slide presentation based on this report at the end of the course. Several quizzes, a bibliography and a review are also part of the requirements. The lectures, seminars and virtual teaching sessions (which can be used to â€˜compare notesâ€™ with fellow students and/or consult on an individual or group basis with the lecturer) introduce both medieval literature as well as the more practical aspects

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen in Mathematik für Studierende der Angewandten Informatik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaften
[126510] Numerical Methods and Stochastics (MSc-CE-WP08) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Johannes Lederer, Dr. Mario Lipinski, Mahima Yadav

Score: 4.58 density, parameter estimation, prediction.- Multivariate statistics: correlation, principal component analysis, factoranalysis.- Linear models: multiple linear regression, F-test for linear hypotheses, Analysis of Variance. Some of the lectures will be held virtually; find all information on Moodle after the lectures have started.

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Aufbaumodulphase, Übungen MEL
[050609A] Medieval English Literature, Gruppe A — Übung
Dr. phil. Daniel McCann

Score: 4.58 slide presentation based on this report at the end of the course. Several quizzes, a bibliography and a review are also part of the requirements. The lectures, seminars and virtual teaching sessions (which can be used to â€˜compare notesâ€™ with fellow students and/or consult on an individual or group basis with the lecturer) introduce both medieval literature as well as the more practical aspects

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 6: Master Thesis and Scientific Writing
[100926] Seminar Scientific Writing — Seminar
Prof. Dr. Daniel Hahn

Score: 4.56 This course provides insight how to plan and to structure a scientific manuscript for publication in relevant journals in the field of Sports, Exercise and Health Science. It further provides insight into the process of manuscript submission in order to understand the peer-review process Di. 16.00 - 18.00 Uhr; 14täglich will be given during the lecture

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150265] Algebra II (komplexe halbeinfache Lie-Algebren) — Vorlesung
Claudia Knauber, Prof. Dr. Gerhard Röhrle

Score: 4.50 ., Boston, MA, 2005. N. Bourbaki, Éléments de mathématique. Groupes et algèbres de Lie. Chapitre I - VIII, Actualités Scientifiques et Industrielles, Hermann, Paris 1975. R.W. Carter, G. Segal, I. Macdonald, Lectures on Lie groups and Lie algebras. London Mathematical Society Student Texts, 32. Cambridge University Press, Cambridge, 1995. R. W. Carter, Introduction to algebraic groups and Lie , Interscience, 1962. J.P. Serre, Lie Algebras and Lie Groups, 1964 lectures given at Harvard University. Second edition. Lecture Notes in Mathematics, 1500. Springer-Verlag, Berlin, 1992. P. Tauvel, R. W. T. Yu, Lie algebras and algebraic groups. Springer Monographs in Mathematics. Springer-Verlag, Berlin, 2005. J. Tits, Liesche Gruppen und Algebren. Hochschultext. Springer-Verlag, Berlin, 1983.

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition
[100917] Seminar Applied Exercise Physiology & Sports Nutrition for Health & Performance — Seminar
Robin Schäfer

Score: 4.49 . Provided during the Information lecture

XVI. Fakultät für Physik und Astronomie — Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160614] Astroparticle Physics — Vorlesung
Prof. Dr. Anna Franckowiak

Score: 4.42 The lecture is targeted to Master students (but Bachelor students are also welcome). The new field of astroparticle physics will be introduced mainly from an experimental point of view, including cosmic rays, gamma rays, neutrinos, dark matter and gravitational wave.s Gliederung: Kommentar: More details here: https://www-zeuthen.desy.de/~afrancko/astroparticleSS2022.html Vorauss: C. Grupen

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
[184652] Computer Simulation von Proteinen — Seminar

Score: 4.35 Friday 8:30-10:00, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397 (but see below) Preliminary Talk 8.4. 2022, Registration: till.rudack@rub.de, keyword â€žMaster-Compâ€œ Currently per Zoom: https://ruhr-uni-bochum.zoom.us/j/65834450730?pwd=R2JsdG8rZU1JNHl0cnY2ZFFDaXpLdz09

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Biomolecular Chemistry
[185810] Lecture Series in the Focal Point Programme — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Martina Havenith-Newen, Prof. Dr. rer. nat. Christian Herrmann, Prof. Dr. Stefan M. Huber, Prof. Dr. Sebastian Kruss, Prof. Dr. rer. nat. Dominik Marx, Prof. Dr. rer. nat. Nils Metzler-Nolte, Dr. Wilma Neumann, Prof. Dr. Poul B. Petersen, Prof. Dr. Axel Rosenhahn, Prof. Dr. Lars Schäfer, Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Schuhmann

Score: 4.35 Lecture Series in the Focal Point Programme

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177359] Medical Geology — Vorlesung / Seminar
Dr. Andre Banning

Score: 4.31 Lecture: Introduction to Medical Geology â€“ definition, research questions and methods of the emerging discipline, interplay of geogenic contaminants, chronic exposure and endemic diseases using international examples of Medical Geological problems and phenomena; How can geoscientists contribute to understanding and tackling public health issues? Interdisciplinary approach and future challenges specific Medical Geology topic using self-researched literature. Lecture: Introduction to Medical Geology â€“ definition, research questions and methods of the emerging discipline, interplay of geogenic contaminants, chronic exposure and endemic diseases using international examples of Medical Geological problems and phenomena; How can geoscientists contribute to understanding and tackling public health

XVI. Fakultät für Physik und Astronomie — Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160620] Selected Topics of Astronomy II (Seminar) — Seminar
Prof. Dr. Dominik J. Bomans, Prof. Dr. rer. nat. Ralf-Jürgen Dettmar, Prof. Dr. Anna Franckowiak, Prof. Dr. Hendrik Hildebrandt

Score: 4.29 to the seminar participants as part of a lecture and thus practice presentation techniques.

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine
[185851] LAB-DAYS — Praktikum
Dr. Katalin Barkovits, Dr. Thilo Bracht, Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher, Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, Kuhlmann, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter

Score: 4.29 Lecture Hall Biophysics (ND 04/397), course begin to be announced

V. Fakultät für Philologie — Theaterwissenschaft, B.A.-Phase
[050624] Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Concepts and Case Studies — Vorlesung
Uwe Klawitter, Prof. Dr. Roland Weidle

Score: 4.19 This course of lectures â€“ delivered by two lecturers in dialogue with each other and the participants â€“ seeks to generate insights into the rich field of the productive reception of Shakespeareâ€™s plays. The â€˜afterlivesâ€™ (a term from reception theory) chosen for discussion are representative 20th and 21st-century re-imaginations in narrative fiction, drama, poetry and film

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Veranstaltungen für Hörerinnen und Hörer aller Semester, Vorlesungen
[190509] Lecture Series Neurobiology (part SS) — Vorlesung
Dr. Michael Andriske, Claudia Distler-Hoffmann, Prof. Dr. Andreas Faissner, Prof. Stefan Herlitze, Dr. Wolfgang Kruse, Dr. Frank Paris, Prof. Dr. Andreas Reiner, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Dr. Lars Roll, Dr. David Wegrzyn, Prof. Dr. Stefan Wiese, Dipl.-Biol. Paul Michael Ziemba

Score: 4.17 Lecture Series Neurobiology (part SS)

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
[184651] Aktuelle Methoden der Proteinbiochemie und Strukturbiologie - Expression, Reinigung und Analyse und Strukturbiologie von Proteinen — Vorlesung
Dr. Katalin Barkovits, Dr. Thilo Bracht, Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher, Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter

Score: 3.94 Wednesday, 11:15-12:45, Start: 6. 4. 2022, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Bachelor-Methods�? or “Master-Methods�?

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Molecular Medicine
[185880] Lecture Series in the Focal Point Programme — Ringvorlesung
Prof. Dr. med. Thomas Klaus Brüning, Prof. Dr. med. Albrecht Bufe, Prof. Dr. rer. nat. Ralf Erdmann, Prof. Dr. med. Stephan Hahn, Prof. Dr. rer. nat. Kornelia Jaquet, Prof. Dr. rer. nat. Lars Ingo Ole Leichert, Prof. Dr. med. Huu Phuc Nguyen, Prof. Dr. rer. nat. Joachim Rassow, Prof. Dr. rer. nat. Monika Raulf, Prof. Dr. rer. nat. Eike Steinmann, Prof. Dr. rer. nat. Jörg Tatzelt, Prof. Dr. med. Dr. rer. nat. Konstanze F. Winklhofer

Score: 3.94 Lecture Series in the Focal Point Programme

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Seminare
[150534] Seminar über Symplektische Geometrie — Seminar
Prof. Dr. Peter Heinzner

Score: 3.94 , Lagrange Untermannigfaltigkeiten, lokale Normalenformen und Tubenumgebungen von Untermannigfaltigkeiten besprochen. Eine Vorbesprechung des Seminars findet am Dienstag den 5.4.2022 um 12:00 Uhr über Zoom statt. Einen Link finden Sie im gleichnamigen Moodle Kurs. Ana Cannas da Silva: Lectures on Symplectic Geometry

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Membrane and Nervous System Biochemistry
[185830] Lecture Series in the Focal Point Programme "Membrane and Nervous System Biochemistry" — Vorlesung
apl. Prof. Dr. rer. nat. Irmgard Dietzel-Meyer, Prof. Dr. Andreas Faissner, Prof. Dr. rer. nat. Eckart Förster, Prof. Dr. rer. nat. Thomas Günther-Pomorski, Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün, Dr. rer. nat. Patrick Happel, Prof. Dr. rer. nat. Rolf Heumann, Prof. Dr. rer. nat. Michael Hollmann, Prof. Dr. phil. habil. Denise Manahan-Vaughan, Prof. Dr. rer. nat. Carsten Theiss, Dr. rer. nat. Dirk Wolters

Score: 3.94 Lecture Series in the Focal Point Programme "Membrane and Nervous System Biochemistry"

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Anästhesiologie, Seminare
[201172] Besonderheiten der Anästhesie bei Säuglingen und Kleinkindern — Seminar
Dr. med. Werner Finke

Score: 3.93 Besonderheiten der Anästhesie bei Säuglingen und Kleinkindern

XI. Fakultät für Psychologie — Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
[115138] S Masterprojektseminar "Augmentation der kognitiven Verhaltenstherapie bei sozialer Angststörung mit Cognitive Bias Modification for Interpretation (CBM-I) " — Seminar
Prof. Dr. Marcella Woud

Score: 3.88 S Masterprojektseminar "Augmentation der kognitiven Verhaltenstherapie bei sozialer Angstst�rung mit Cognitive Bias Modification for Interpretation (CBM-I) " Ziel dieses Projektseminars ist es, die Effekte von kognitiven Trainings zur Veränderung von Interpretationsverzerrungen als zusätzliche Intervention in der kognitiven Verhaltenstherapie bei sozialer Angststörung zu untersuchen. Hierbei handelt es sich um eine Therapiestudie, die Teilnehmer:innen mit klinisch ausgeprägter sozialer Angststörung einschließt. Mittwoch, 12.30-14 Uhr

XI. Fakultät für Psychologie — Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
[115143] S Masterprojektseminar "Modifikation von Interpretationsverzerrungen bei der Therapie von Höhenangst" — Seminar
Prof. Dr. Marcella Woud

Score: 3.88 S Masterprojektseminar "Modifikation von Interpretationsverzerrungen bei der Therapie von H�henangst" Ziel dieses Projektseminars ist es, die Effekte von kognitiven Trainings zur Veränderung von Interpretationsverzerrungen als zusätzliche Intervention bei der Expositionstherapie von Höhenangst zu untersuchen.Hierbei handelt es sich um eine Therapiestudie mit einer Stichprobe mit klinisch ausgeprägter Höhenangst. Mittwoch, 12.30-14 Uhr, Bochumer Fenster / Online Spezifisch für einzelne

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
[190175] Seminar zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Sinai, Ägypten — Seminar
Prof. Stefan Herlitze

Score: 3.87 Seminar zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Sinai, Ägypten

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
[190173] Vorlesung zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Sinai, Ägypten — Vorlesung
Prof. Stefan Herlitze

Score: 3.87 Vorlesung zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Sinai, Ägypten

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
[190174] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Sinai, Ägypten — Übung
Prof. Stefan Herlitze

Score: 3.84 Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Sinai, Ägypten

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Basismodul Grundlagen der Sozialökonomik
[080103] Ü E-Tutorium (GrundSozök, Teil III) — Übung
Anne Heilig, Dr. Karolina Simonic

Score: 3.82 Bei dem E-Tutorium handelt es sich um eine freiwillige, nur die Vorlesung "Einführung in die Volkswirtschaftslehre" begleitende "blended-learning-Veranstaltung", die ihr Selbststudium unterstützen soll. Die Zugangsinformationen zum Moodlekurs der Veranstaltung finden Sie bei der Anmeldung in eCampus. In dem Moodlekurs des Etutorium finden sie u.a. Aufgaben zu den Inhalten der Vorlesung, mit denen sie ihr Verständnis der Vorlesungsinhalte prüfen können Zur Abgrenzung: Bei dem „Online-Tutorium“ im Basismodul handelt es sich dagegen um eine Strukturierte Betreuung ( s. auch 080102 Ü Strukturierte Betreuung), die ausschließlich online durchgeführt wird. Im Online-Tutorium werden, wie in jeder Strukturierten Betreuung, Inhalte beider Vorlesungen des Basismoduls � ��Sozialökonomie“ aufgegriffen. In den Inhalten unterscheidet sich das Online-Tutorium somit nicht von Strukturierten Betreuungen, die in Präsenz durchgeführt werden. Der Zugangslink zum Online-Tutorium ist sowohl im Moodlekurs zum ETutorium, veröffentlicht sowie auch im Moodlekurs der Strukturierten Betreuung. Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen: Bei Bearbeitung der Aufgaben des ETutoriums im Moodle

V. Fakultät für Philologie — Klassische Philologie, Erweiterungsstudium ("Drittfach") Latein (PO 2017), Modul IV - Literaturwissenschaft I (Prosa)
[050213] Proseminar Prosa (Latein): Germanen und Germanenbild bei Caesar, Tacitus und Ammian — Proseminar
Jan Echterling

Score: 3.82 Proseminar Prosa (Latein): Germanen und Germanenbild bei Caesar, Tacitus und Ammian

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
[118121] S Neuropsychologische Rehabilitation I — Blockseminar
Prof. Dr. Boris Suchan

Score: 3.81 In diesem Seminar sollen Möglichkeiten und Grenzen kognitiver neuropsychologischer Rehabilitation am Beispiel verschiedener neuropsychologischer Störungsbilder wie z.B.Schlaganfall, Demenz oder Multiple Sklerose aufgezeigt werden. Es werden aktuelle Konzepteund Inhalte neuropsychologischer Therapien bei Gedächtnis- Aufmerksamkeitsdefiziten etc.dargestellt. Ebenso werden psychotherapeutische Möglichkeiten zur Bewältigung psychologischer Folgen bei neurologischen Erkrankungen aufgezeigt und diskutiert. 23.06. + 24.06.22 9-17 Uhr Eine Literatur ist zu Beginn des Seminars erhältlich

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
[118124] S Neuropsychologische Rehabilitation II — Blockseminar
Prof. Dr. Boris Suchan

Score: 3.81 In diesem Seminar sollen Möglichkeiten und Grenzen kognitiver neuropsychologischer Rehabilitation am Beispiel verschiedener neuropsychologischer Störungsbilder wie z.B.Schlaganfall, Demenz oder Multiple Sklerose aufgezeigt werden. Es werden aktuelle Konzepteund Inhalte neuropsychologischer Therapien bei Gedächtnis- Aufmerksamkeitsdefiziten etc.dargestellt. Ebenso werden psychotherapeutische Möglichkeiten zur Bewältigung psychologischer Folgen bei neurologischen Erkrankungen aufgezeigt und diskutiert. 30.06. + 01.07.22, 9-17 Uhr Eine Literatur ist zu Beginn des Seminars erhältlich

XI. Fakultät für Psychologie — Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie, Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
[115217] S Interventionsforschung im Kindes- und Jugendalter - Methodenschwerpunktseminar — Seminar
Anna-Luisa Kranhold

Score: 3.81 In diesem Methodenschwerpunktseminar sollen Informationen zur psychologischen Interventionsforschung bei Kindern und Jugendlichen vermittelt werden. Die Interventionsforschung beschäftigt sich mit der Wirksamkeit einzelner Interventionen. Es wird einen Überblick über verschiedene Forschungsbereiche, Methoden und Settings geben, die bei der Interventionsforschung im Bereich des Kindes- und

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
[190176] Vorlesung zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Banda Islands, Indonesien — Vorlesung
Prof. Stefan Herlitze, Dr. Mareike Huhn

Score: 3.80 Vorlesung zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Banda Islands, Indonesien

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
[190178] Seminar zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Banda Islands, Indonesien — Seminar
Prof. Stefan Herlitze, Dr. Mareike Huhn

Score: 3.80 Seminar zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Banda Islands, Indonesien

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Oberseminare / Arbeitsgemeinschaften / Kolloquien
[150919] Oberseminar Didaktik der Mathematik — Oberseminar
Prof. Dr. Katrin Rolka

Score: 3.79 InteressentInnen melden sich bitte bei Prof. Dr. Rolka (katrin.rolka@rub.de)

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — 2-Fächer Master: Module für alle Studienrichtungen, Praxismodul Zwei-Fächer-Master
[080324] S Praktikumsbegleitendes Seminar (PX) — Seminar
Maike Liebetanz

Score: 3.77 In der Veranstaltung soll einerseits der Studienbezug der Praktika in verschiedenen Berufsfeldern reflektiert werden, andererseits sollen zentrale Qualifikationen für Bewerbungen eingeübt werden, die sowohl bei der Praktikumssuche als auch bei einem Berufseinstieg nötig sind. Daher wird mit dem Career-Service der Ruhr-Universität zusammengearbeitet. Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen: Zu erbringende Arbeitsleistung: Regelmäßige aktive Teilnahme, Präsentation des Praktikums oder Berufsfeldes, ggf anhand von Fallbeispielen, Mitarbeit in Arbeitsgruppen und bei blended-learning Aufgaben Do 12-14 Karin/ Ortenburger, Andreas/ Tegethoff, Hans Georg (2003). BISS – Berufsfeldorientierung im Sozialwissenschaftlichen Studium. Ein Leuchtturmprojekt an der Fakultät f

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
[118153] S Seminar angewandte neuropsychologische Methoden - EEG — Blockseminar
Dr. rer. nat. Stefan Arnau, Dr. Daniel Schneider

Score: 3.77 entwickelt werden und die Ergebnisse des Experiments sollen entsprechend den Standards neurowissenschaftlicher Fachzeitschriften in schriftlicher Form präsentiert werden. Im Seminar werden begleitend die erforderlichen Grundlagen und Literatur diskutiert.Der Kurs kann bei Bedarf in Englischer Sprache angeboten werden. Der Kurs kann bei Bedarf in Englischer Sprache angeboten werden. Dozenten: Arnau /Schneider Es können maximal 20 Personen teilnehmen. Vorbesprechung: 25.04.2022; 14-16 Uhr, Samstag, 14.05. & Sonntag, 15.05.; je nach Lage ist auch eine Kombination aus Präsenzlehre (zur Datenerhebung) und Online Veranstaltung (für den Theorieteil) möglich wird bei Beginn des Seminars bekanntgegeben

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — 2-Fächer Master: Module für alle Studienrichtungen, Praxismodul Zwei-Fächer-Master
[080323] S Praktikumsbegleitendes Seminar (PX) — Seminar
Maike Liebetanz

Score: 3.77 In der Veranstaltung soll einerseits der Studienbezug der Praktika in verschiedenen Berufsfeldern reflektiert werden, andererseits sollen zentrale Qualifikationen für Bewerbungen eingeübt werden, die sowohl bei der Praktikumssuche als auch bei einem Berufseinstieg nötig sind. Daher wird mit dem Career-Service der Ruhr-Universität zusammengearbeitet. Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen: Zu erbringende Arbeitsleistung: Regelmäßige aktive Teilnahme, Präsentation des Praktikums oder Berufsfeldes, ggf anhand von Fallbeispielen, Mitarbeit in Arbeitsgruppen und bei blended-learning Aufgaben. Do 8.30-10 Karin/ Ortenburger, Andreas/ Tegethoff, Hans Georg (2003). BISS – Berufsfeldorientierung im Sozialwissenschaftlichen Studium. Ein Leuchtturmprojekt an der Fakultät f

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
[190177] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Banda Islands, Indonesien — Übung
Prof. Stefan Herlitze, Dr. Mareike Huhn

Score: 3.77 Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Banda Islands, Indonesien

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Seminare
[201460] Rehabilitation bei Herz- und Gefäßerkrankungen mit praktischen Übungen — Seminar
Prof. Dr. med. Wolfgang Josephs, PD Dr. med. Hans J. Odenthal

Score: 3.77 Rehabilitation bei Herz- und Gefäßerkrankungen mit praktischen Übungen

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Oberseminare / Arbeitsgemeinschaften / Kolloquien
[150927] Oberseminar Phänomene hoher Dimensionen in der Stochastik — Oberseminar
Prof. Dr. Peter Eichelsbacher

Score: 3.75 InteressentInnen melden sich bitte bei Prof. Dr. Eichelsbacher (peter.eichelsbacher@rub.de)

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Oberseminare / Arbeitsgemeinschaften / Kolloquien
[150908] Oberseminar Topologie — Oberseminar
Prof. Dr. Gerd Laures, Prof. Dr. Björn Schuster

Score: 3.75 InteressentInnen melden sich bitte bei Prof. Dr. Laures (gerd.laures@rub.de)

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Oberseminare / Arbeitsgemeinschaften / Kolloquien
[150904] Oberseminar über Wahrscheinlichkeitstheorie und Anwendungen — Oberseminar
Prof. Dr. Herold Dehling

Score: 3.75 InteressentInnen melden sich bitte bei Prof. Dr. Herold Dehling (herold.dehling@rub.de)

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150258] Quantengruppen — Vorlesung
Kudret Bostanci, Jun.-Prof. Dr. Deniz Kus

Score: 3.74 Anschluss mehrere Anwendungen diskutieren, z.B. in der Darstellungstheorie von Lie Algebren, Knotentheorie und Kristallinen Basen sowie Luztig's PBW Theorem beweisen. Abe: Hopf algebras Kassel: Quantum groups Jantzen: Lectures on quantum groups

I. Evangelisch-Theologische Fakultät — Master of Education (M.Ed.), Master of Education 2020, Modul II: Exemplarische Themen des RU
[010120] Hauptseminar: Der Geist Gottes in der Hebräischen Bibel (Blockseminar) — Hauptseminar
apl. Prof. Dr. Klara Butting

Score: 3.74 2021 veröffentlichte Jörg Lauster eine Biographie des Heiligen Geistes, die in Auseinandersetzung mit Texten der Hebräischen Bibel ihren Anfang nimmt. Seinen Notizen gehen wir nach und fragen weiter nach Spuren des Geistes Gottes in der Hebräischen Bibel. Das Blockseminar (1.8. 15.00 Uhr -5.8. 13.00Uhr) ist an der Woltersburger Mühle bei Uelzen. Kosten für Kost & Logis, sowie Reiskosten werden erstattet. Anmeldung neben E-Campus bitte direkt bei Klarabutting@t-online.de

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Oberseminare / Arbeitsgemeinschaften / Kolloquien
[150918] Oberseminar Lie Theorie — Oberseminar
Jun.-Prof. Dr. Deniz Kus, Prof. Dr. Markus Reineke, Prof. Dr. Gerhard Röhrle

Score: 3.73 InteressentInnen melden sich bitte bei den Dozenten.

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Oberseminare / Arbeitsgemeinschaften / Kolloquien
[150912] Oberseminar zur Numerik — Oberseminar
Prof. Dr. Patrick Henning, Prof. Dr. Katharina Kormann, Jun.-Prof. Dr. Markus Weimar

Score: 3.73 InteressentInnen melden sich bitte bei den Dozenten.

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Psychiatrie, Seminare
[201819] Praktische Akupunktur bei psychischen, psychosomatischen Erkrankungen und in der Psychoonkologie — Seminar
PD Dr. med. Marcus-Willy Agelink

Score: 3.73 Praktische Akupunktur bei psychischen, psychosomatischen Erkrankungen und in der Psychoonkologie

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Veranstaltungen für Promotionsstudierende
[190560] Literaturseminar: Grundlagen und aktuelle Fragen der Proteinstrukturaufklärung — Seminar
Prof. Dr. Eckhard Hofmann

Score: 3.72 n.V., in ND 04/397, siehe Aushang bei ND 04/316, auch in der vorlesungsfreien Zeit

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Anästhesiologie, Seminare
[201190] Intensivmedizin bei Polytrauma (bedside-teaching) — Seminar
Prof. Dr. med. Irenäus A. Adamietz, PD Dr. med. Hartmuth Nowak, PD Dr. med. Tim Rahmel

Score: 3.72 Intensivmedizin bei Polytrauma (bedside-teaching)

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Kinderchirurgie, Seminare
[201625] Herzchirurgie bei Angeborenen Herzfehlern — Seminar
Prof. Dr. med. Stephan Schubert, und Mitarbeiter /-innen

Score: 3.68 Herzchirurgie bei Angeborenen Herzfehlern

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Kinderheilkunde, Seminare
[201616] Herzkatheteruntersuchungen bei Angeborenen Herzfehlern — Seminar
Prof. Dr. med. Stephan Schubert, und Mitarbeiter /-innen

Score: 3.68 Herzkatheteruntersuchungen bei Angeborenen Herzfehlern

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Seminare
[201565] Lebererkrankungen bei metabolischem Syndrom — Seminar
PD Dr. rer. nat. Bernd Stratmann, Prof. Dr. med. Diethelm Tschöpe, und Mitarbeiter /-innen

Score: 3.68 Lebererkrankungen bei metabolischem Syndrom

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Prävention und Rehabilitation durch Sport, Modul 14: Prävention und Therapie in unterschiedlichen Anwendungsfeldern
[100517] Seminar Grundlagen der Sporttherapie bei internistischen Erkrankungen — Seminar
Daniela Fett

Score: 3.67 Seminar Grundlagen der Sporttherapie bei internistischen Erkrankungen In der Veranstaltung werden die Grundlagen der Sporttherapie bei verschiedenen internistischen Erkrankungen (z. B. Koronare Herzkrankheit, Hypertonie, Asthma bronchiale, Schlaganfall, Periphere arterielle Verschlusskrankheit, Tumorerkrankungen) behandelt.Seminarabschluss: regelmäßige aktive Teilnahme, Vorbereitung ausgewählter Inhalte, Präsentation eines TeilthemasDie Anforderungen basieren

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Psychopharmakologie
[118143] S Psychopharmakologie — Blockseminar
Dr. Gerd Waldhauser

Score: 3.67 Pflanzliche Substanzen, die auf den psychischen Zustand einwirken, sind keine Erscheinung der Neuzeit, sondern werden schon lange in verschiedenen Kulturen genutzt. Heute sind nicht nur die Wirkungen vieler dieser Substanzen bekannt, sondern auch die Mechanismen, mit denen siedie Physiologie des Gehirns beeinflussen. Das Seminar wird die Fragen behandeln, welche Psychopharmaka bei welchen St örungsbildern eingesetzt werden, wie diese Medikamente ihre Wirkung entfalten, wie Drogen in die physiologischen Vorgänge im Gehirn eingreifen und welche negativen Nebeneffekte bei der Einnahme dieser Substanzen auftreten können. Vorbesprechung : 07.04.2022 Blockseminar: 07. & 08.05.2022 Die Literatur wird in der Vorbesprechung bekanntgegeben.

V. Fakultät für Philologie — Klassische Philologie, M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020), Modul LA III: Textinterpretation im Kontext
[050208] Hauptseminar Prosa (Latein): Vielfalt als Programm: Wozu Wissensspeicher? Praefationes bei Fach- und Buntschriftstellern (Plinius, Gellius, Macrobius) — Hauptseminar
Prof. Dr. Claudia Klodt

Score: 3.67 Hauptseminar Prosa (Latein): Vielfalt als Programm: Wozu Wissensspeicher? Praefationes bei Fach- und Buntschriftstellern (Plinius, Gellius, Macrobius)

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Medizinische Ethik und Geschichte der Medizin, Seminare
[203312] Aktuelle Forschungsfragen bei ethischen Fragen in der Psychiatrie — Seminar
Matthé Scholten, Prof. Dr. med. Dr. phil. Jochen Vollmann

Score: 3.65 Aktuelle Forschungsfragen bei ethischen Fragen in der Psychiatrie

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Aufbaumodul Öffentliche Finanzen und staatliches Handeln
[080227] S Survey Experiments in Public Economics (ÖfFin, Teil II) — Seminar
Maximilian Thomas

Score: 3.65 a broad range of topics, including public preferences for redistribution and social mobility, public spending and public debt, as well as immigration policy. The introductory part of the seminar is held as a lecture. Following the introduction, participants are expected to present one of the research papers and engage in active discussion. The language of the seminar will be English

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Kinderheilkunde, Seminare
[201614] Invasive und nichtinvasive Diagnostik bei angeborenen Herzfehlern mittels NMR, Herzkatheter und Echokardiographie — Seminar
Prof. Dr. med. Stephan Schubert, und Mitarbeiter /-innen

Score: 3.62 Invasive und nichtinvasive Diagnostik bei angeborenen Herzfehlern mittels NMR, Herzkatheter und Echokardiographie

V. Fakultät für Philologie — Klassische Philologie, Repetitorium
[050248] Repetitorium für Examenskandidat(inn)en (Master) — Übung
Prof. Dr. phil. Karl-Wilhelm Weeber

Score: 3.62 In der vorlesungsfreien Zeit (August/September). Anmeldung bis zum 12.7.2022 per eMail bei Prof. Weeber (karl-wilhelm.weeber@archaisch.de).

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Hals-Nasen-Ohrenheilkunde, Seminare
[201412] Endoskopie bei Schlaf-Apnoe-Syndrom — Seminar
Prof. Dr. med. Stefan Reinhard Dazert, Prof. Dr. med. Amir Minovi, Dr. med. Günther Probst

Score: 3.62 Endoskopie bei Schlaf-Apnoe-Syndrom

XVI. Fakultät für Physik und Astronomie — Master of Science, Courses in Physics Major, Biophysics
[160852] Computer Simulation of Proteins (Seminar) — Seminar
Prof. Dr. Klaus Gerwert, Dr. Till Rudack

Score: 3.62 Fr. 9:00-10:30 Uhr, Ort nach Vereinbarung Anmerkung: Bei Fragen wenden Sie sich an Dr. Till Rudack

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Oberseminare / Arbeitsgemeinschaften / Kolloquien
[150916] Oberseminar über Dynamische Systeme — Oberseminar
Prof. Dr. Alberto Abbondandolo, Prof. Dr. Barney Bramham, Prof. Dr. Gerhard Knieper, Dr. Stefan Suhr, Prof. Dr. Kai Zehmisch

Score: 3.62 InteressentInnen melden sich bitte bei dem Dozenten.

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Seminare
[201542] Diagnostik und Therapie bei Typ 2-Diabetes und chronischen Diabeteskomplikationen — Seminar
Prof. Dr. med. Diethelm Tschöpe, und Mitarbeiter /-innen

Score: 3.62 Diagnostik und Therapie bei Typ 2-Diabetes und chronischen Diabeteskomplikationen

XVI. Fakultät für Physik und Astronomie — Master of Science, Courses in Physics Major, Biophysics
[160856] Literature Seminar: Basics and Current Topics of Proteincrystallography — Seminar
Prof. Dr. Eckhard Hofmann

Score: 3.59 Do von 10:00-11:30 in ND 04/397 Anmerkung: auch in den Semesterferien. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an den Dozenten

II. Katholisch-Theologische Fakultät — Systematische Theologie, Kolloquien
[020056] "All the Saints are marching in" - Kontingenz, Unveränderlichkeit und Heilsgeschichte in der Diskussion um Freiheit und Offenheit der Subjekte der Geschichte - auch bei den Heiligen?! — Oberseminar
Brigitte Domanski, Professorin Dr. Gunda Werner

Score: 3.59 "All the Saints are marching in" - Kontingenz, Unveränderlichkeit und Heilsgeschichte in der Diskussion um Freiheit und Offenheit der Subjekte der Geschichte - auch bei den Heiligen?!

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Anästhesiologie, Seminare
[201181] Anästhesie und Intensivtherapie bei kardialen Risikopatienten, Vorlesung und Bedside-Teaching — Vorlesung
Andreas Baumann, Sebastian Loesaus, Elisabete Macedo Santos, Dr. med. Martin Rembecki, Prof. Dr. med. Peter Zahn

Score: 3.59 Anästhesie und Intensivtherapie bei kardialen Risikopatienten, Vorlesung und Bedside-Teaching

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Kinderheilkunde, Seminare
[201619] Kardio-MRT bei Angeborenen Herzfehlern - Theorie, Fallbeispiele, praktische Anleitung — Seminar
PD Dr. med. Kai Thorsten Laser, und Mitarbeiter /-innen

Score: 3.59 Kardio-MRT bei Angeborenen Herzfehlern - Theorie, Fallbeispiele, praktische Anleitung

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Seminare
[201553] Diagnostik und Therapie bei Herzmuskelerkrankungen — Seminar
Prof. Dr. med. Olaf Oldenburg, Prof. Dr. med. Volker Rudolph, PD Dr. med. Smita Scholtz

Score: 3.56 Diagnostik und Therapie bei Herzmuskelerkrankungen

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Oberseminare / Arbeitsgemeinschaften / Kolloquien
[150575] Arbeitsgemeinschaft über symplektische und differentialgeometrische Methoden in Dynamischen Systemen — Arbeitsgemeinschaft
Prof. Dr. Alberto Abbondandolo, Prof. Dr. Barney Bramham, Prof. Dr. Gerhard Knieper, Dr. Stefan Suhr, Prof. Dr. Kai Zehmisch

Score: 3.56 InteressentInnen melden sich bitte bei den Dozenten.

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Kinderheilkunde, Seminare
[201618] Echokardiographie bei Angeborenen Herzfehlern - Theorie, Fallbeispiele, praktische Anleitung — Seminar
PD Dr. med. Kai Thorsten Laser, Prof. Dr. med. Stephan Schubert, und Mitarbeiter /-innen

Score: 3.53 Echokardiographie bei Angeborenen Herzfehlern - Theorie, Fallbeispiele, praktische Anleitung

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Seminare
[208211] Akute Notfälle in der Inneren Medizin und Kardiologie - richtige Diagnostik und schnelles Handeln — Seminar
Prof. Dr. med. Axel Meissner, Ahmet Örnek, Prof. Dr. med. Gunnar Plehn

Score: 3.53 n.V., 14tgl., Anmeldung bitte bei Fr. Kowalski, Tel. 02065-97-1400

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
[260025] Designing Explainable AI (XAI)_ENG — Blockseminar
Professor Dr. Christian Meske, Ina Schwanebeck-Lepski

Score: 3.50 Sonntag, German Research Center for Artificial Intelligence). After introductory lectures on the topics of Explainable Artificial Intelligence and Design Science Research by the lecturers, the students work independently on their scientific projects (in groups). Exchange among the groups through constructive discussions and feedback rounds is encouraged. The lecturers provide assistance with the work

XI. Fakultät für Psychologie — Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
[115114] S Masterprojektseminar: Internet-basierte Behandlung sexueller Funktionsstörungen bei Frauen — Seminar
Milena Meyers, Dipl.-Psych. Julia Velten

Score: 3.50 S Masterprojektseminar: Internet-basierte Behandlung sexueller Funktionsstörungen bei Frauen

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Neurologie, Seminare
[201663] Klinisch fit für das periphere Nervensystem — Seminar
Jun.-Prof. Dr. med. Elena Enax-Krumova, Prof. Dr. med. Peter Uwe Schwenkreis, Dr. Dietrich Sturm, Prof. Dr. med. Matthias Vorgerd

Score: 3.50 Blockpraktikum, Anmeldung bei Frau Maercklin, 0234-302-3363, Berufsgenossenschaftliches Universitätsklinikum Bergmannsheil

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Medizinische Ethik und Geschichte der Medizin, Seminare
[201029] Theorie der interventionellen Indikation und deren ethische Implikationen - Blockseminar für fortgeschrittene Studierende der Medizin und Philosophie — Seminar
PD Dr. med. Gerhard Müller-Strahl

Score: 3.50 n.V., Anmeldung bis 15.04.2021 bei gerhard.mueller-strahl@rub.de

XI. Fakultät für Psychologie — Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
[115121] S Masterprojektseminar "Affekt und Ablenkung - Mögliche Einflussfaktoren auf das Extinktionslernen bei Kleinkindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen" — Seminar
Dr. Dirk Adolph, Lina Neuhoff

Score: 3.50 S Masterprojektseminar "Affekt und Ablenkung - Mögliche Einflussfaktoren auf das Extinktionslernen bei Kleinkindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen"

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Ergänzendes Lehrangebot
[112911] S Angewandte Datenanalyse und Methodenberatung — Seminar
Dr. Till Kaiser

Score: 3.49 In diesem Seminar können sich Studierende und Mitarbeitende der Fakultät für Psychologie zu ihren individuellen Fragen rund um Methoden und Datenanalyse beraten lassen. Parallel dazu findet ein offener Daten-Treff statt, bei dem Studierende ihre Daten analysieren, sich mit anderen austauschen und sich bei Fragen zur Datenanalyse an die Berater*innen wenden können. Sowohl die Methodenberatung

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Chirurgie, Seminare
[201893] Nahtkurs Gefäßchirurgie für Studierende - "feel like a vascular surgeon" — Seminar
PD Dr. med. Stephan Langer

Score: 3.47 Fr 13.00-15.00, Anmeldung im Sekretariat Gefäßchirurgie bei Frau Schmidt, Tel.: 02302-173-1223, sschmidt@elisabethgruppe.de, Gefäß-Ambulanz, Marien-Hospital Witten

Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen — Religionswissenschaft, Übungen
[210064] Praktische Religionswissenschaft: Konzeptentwicklung Schülerlabor — Seminar / Übung
Dr. phil. Jens Schlamelcher

Score: 3.44 ührung in Schulen werden im Laufe des Kurses erarbeitet. Zum erfolgreichen Erlangen der angegebenen 10CP muss außerdem ein schriftlicher Abschlussbericht über das Vorgehen und die Konzipierung eingereicht werden. Der Kurs deckt das gesamte Modul P im Bachelor ab. Ein Praktikumskurs muss nicht zusätzlich belegt werden. Der Kurs kann ebenfalls in den Master-Modulen PR und AC angerechnet werden. Bei einem Auftakttreffen am 12. April 2022, 12-14 Uhr, werden weitere Informationen zur Kursplanung bekanntgegeben. Bei ersten, nicht inhaltlichen Fragen und/oder Unklarheiten, wenden Sie sich bitte an die Studienkoordination, da dieser Kurs dozierendenübergreifend organisiert ist, unter: koordinationrelwiss@ruhr-uni-bochum.de In dem Kurs „Praktische Religionswissenschaft: Konzeptentwicklung Sch CP muss außerdem ein schriftlicher Abschlussbericht über das Vorgehen und die Konzipierung eingereicht werden. Der Kurs deckt das gesamte Modul P im Bachelor ab. Ein Praktikumskurs muss nicht zusätzlich belegt werden. Der Kurs kann ebenfalls in den Master-Modulen PR und AC angerechnet werden. Bei einem Auftakttreffen am 12. April 2022, 12-14 Uhr, werden weitere Informationen zur Kursplanung bekanntgegeben. Bei ersten, nicht inhaltlichen Fragen und/oder Unklarheiten, wenden Sie sich bitte an die Studienkoordination, da dieser Kurs dozierendenübergreifend organisiert ist, unter: koordinationrelwiss@ruhr-uni-bochum.de

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Aufbaumodul Methoden der Datenerhebung und -analyse
[080128] Ü Strukturierte Betreuung (DatAn, Teil III) — Übung
Fabienne Seifert, Juliana Witkowski

Score: 3.44 Die Veranstaltung dient der Unterstützung bei der Leistungserbringung für die laufenden Seminare des Moduls. Fallweise werden die Inhalte der Seminare vertiefend diskutiert und auf aktuelle Fragen angewandt. Blockveranstaltung

IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften — Master-Veranstaltungen, Master Ostasienwissenschaften, Vertiefung Koreanistik (PO 2020), Kernbreich
[090452] Kanonbildung in Nord- und Südkorea — Seminar
Prof. Dr. Marion Eggert

Score: 3.43 ärtiger Ereignisse und Erfahrungen ändert. Der Kurs wird eine Gelegenheit bieten, sich intensiv mit der Frage auseinanderzusetzen, was das kulturelle Erbe in Nord und Süd ausmacht, und wie es jeweils genutzt wird.Eigene Interessenschwerpunkte der Studierenden können bei der genaueren Themenauswahl Berücksichtigung finden. Die LV besteht aus einem Seminar- und einem Lektüreteil. Letzterer kann bei Bedarf

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150281] Vorlesung über Mannigfaltigkeiten und Transformationsgruppen — Vorlesung
Prof. Dr. Peter Heinzner

Score: 3.43 Differentialgeometrie, symplektischen Geometrie, komplexen Geometrie und Topologie vorbereitet. Angelehnt an diese Vorlesung können Themen für Abschlußarbeiten vergeben werden. Bei Interesse kann die Vorlesung über einen zweiten Teil im WS 22/23 fortgesetzt werden. Sie richtet sich in erster Linie an Masterstudierende, kann aber bei Interesse auch von Bachelorstudierenden besucht werden. Warner: Foundations

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Seminare
[209813] Was erwartet den Medizinstudenten bei einer Doktorarbeit im Forschungslabor (Bereich Experimentelle Medizin)? — Seminar
PD Dr. rer. nat. Jürgen Knobloch

Score: 3.41 Was erwartet den Medizinstudenten bei einer Doktorarbeit im Forschungslabor (Bereich Experimentelle Medizin)?

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Veranstaltungen für Hörerinnen und Hörer aller Semester, BioPlus/Optionalbereich (B.Sc./M.Sc. Biologie) - Angebote der Fakultät für Biologie und Biotechnologie, für B.Sc. / M.Sc.-Studierende des Fachs Biologie
[190533] Pflanzenbestimmung für Fortgeschrittene — Seminar / Übung
Prof. Dr. Dominik Begerow, Dr. Martin Kemler

Score: 3.41 Per E-Mail bei martin.kemler@rub.de

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Proseminare
[150411] Proseminar Ausgewählte Kapitel der Analysis — Proseminar
Prof. Dr. Barney Bramham

Score: 3.41 Das Seminar findet als Blockseminar am Semesterende statt (früh im September). Anmeldungen sind per E-Mail möglich: InteressentInnen melden sich bitte bis zum 11.3.2022 bei corina.minzlaff@rub.de Literaturhinweise: Königsberger Analysis I.

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Seminare
[205755] Klinische Visite bei Schmerzpatienten mit Wirbelsäulenerkrankungen — Seminar
Prof. Dr. med. Xenofon Baraliakos, PD Dr. med. Sebastian Rütten, und Mitarbeiter /-innen

Score: 3.35 Klinische Visite bei Schmerzpatienten mit Wirbelsäulenerkrankungen

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Seminare
[205756] Differentialdiagnostische Indikationen bei Wirbelsäulenoperationen — Seminar
Prof. Dr. med. Xenofon Baraliakos, PD Dr. med. Sebastian Rütten, und Mitarbeiter /-innen

Score: 3.35 Differentialdiagnostische Indikationen bei Wirbelsäulenoperationen

XIII. Fakultät für Maschinenbau — MINT Module/Technische Wahlfächer Master-Studiengang
[440612] Engineering Ceramics and Coating Technology — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. rer. nat. Robert Vaßen

Score: 3.32 allowing the selection of ceramics for specific needs. A broad knowledge in different coating technologies gives the students the ability to select suitable coating methods especially for wear, corrosion and high temperature applications as thermal barrier coatings. Special emphasis will be laid on different thermal spray technologies. Block course, first lecture 6.4.2022. Further dates (Lab course) t

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Praxismodul Bachelor
[080225] S Praktikumsbegleitendes Seminar (Praxis) — Seminar
Maike Liebetanz

Score: 3.32 In der Veranstaltung soll einerseits der Studienbezug der Praktika in verschiedenen Berufsfeldern reflektiert werden, andererseits sollen zentrale Qualifikationen für Bewerbungen eingeübt werden, die sowohl bei der Praktikumssuche als auch bei Berufseinstieg nötig sind. Daher wird auch mit dem Career -Service der Ruhr-Universität zusammengearbeitet. Voraussetzungen für Studiennachweise

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Praxismodul Bachelor
[080226] S Praktikumsbegleitendes Seminar (Praxis) — Seminar
Maike Liebetanz

Score: 3.32 In der Veranstaltung soll einerseits der Studienbezug der Praktika in verschiedenen Berufsfeldern reflektiert werden, andererseits sollen zentrale Qualifikationen für Bewerbungen eingeübt werden, die sowohl bei der Praktikumssuche als auch bei Berufseinstieg nötig sind. Daher wird auch mit dem Career -Service der Ruhr-Universität zusammengearbeitet. Voraussetzungen für Studiennachweise

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Philosophie, Master of Education, M.Ed. GPO 2020: Praxisbezogene Studien (PS)
[030074] Praxisbezogene Studien: Begleitseminar zum Praxissemester — Seminar
Prof. Dr. Philipp Richter

Score: 3.32 Bitte besuchen Sie ENTWEDER das Begleitseminar bei Dr. Glitza ODER bei Prof. Richter (Parallelveranstaltungen; Gleichverteilung der Teilnehmenden angestrebt). Das Seminar ist eine Pflichtveranstaltung und dient der Begleitung des Praxissemesters (Durchgang Februar 2022). Es unterstützt die Erkundung, Erforschung und Reflexion des Philosophieunterrichts. Ziel ist die methodische Schulung eines

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Wahlpflichtbereich, AM 3 Teil 3
[030302] Familie, Peers und Schule — Hauptseminar / Oberseminar
Dr. Ulrike Deppe

Score: 3.32 Seit längerem wird der Einfluss der sozialen Herkunft und der familialen Sozialisation bei der Reproduktion von in der sozial ungleichen Verteilung der Bildungsbeteiligung und den Bildungsleistungen diskutiert. Dagegen werden Peergroups eher unter Gesichtspunkten des informellen Lernens oder abweichenden Verhaltens thematisiert. Das Seminar beschäftigt sich mit den sozialen Praktiken in den sog. non-formalen und informellen Kontexten von Familie und Peergroup und ihrem Verhältnis zueinander sowie zu schulischen Inhalten und Anforderungen. Es wird die Bildungsrelevanz der Sozialisationsinstanzen Familie und Peergroup sowie ihr Verhältnis zueinander geklärt. Bei der Diskussion von Studien werden zentrale theoretische Bezüge vorgestellt, mit denen Bildungsungleichheiten, die an au

IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften — Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 1 Alte Geschichte
[040210] OS: Die archaische Tyrannis — Oberseminar
Lena Kann, Prof. Dr. phil. Christian Wendt

Score: 3.32 mit Quellen und Literatur einführen und exemplarisch das antike Nachdenken über Staatsformen beleuchten. Einführende Literatur: De Libero, L., Die archaische Tyrannis, Stuttgart 1996 Berve, H., Die Tyrannis bei den Griechen, 2 Bde., München 1967 Demandt, A., Antike Staatsformen. Eine vergleichende Verfassungsgeschichte der Alten Welt, Berlin 1995 Wendt, C., Der „ideale Tyrann“ – ein Gedankenexperiment bei Aristoteles, in: Geus, K. (Hg.), Utopien, Zukunftsvorstellungen, Gedankenexperimente: Beiträge einer Ringvorlesung des Friedrich-Meinecke-Instituts Berlin, Frankfurt/M. u. a. 2011, 65-81

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Prävention und Rehabilitation durch Sport, Modul 14: Prävention und Therapie in unterschiedlichen Anwendungsfeldern
[100505] Seminar Praxis der Sporttherapie bei neurologischen Erkrankungen — Seminar
Maike Behler, Dr. rer. nat. Gernot Jendrusch

Score: 3.32 Seminar Praxis der Sporttherapie bei neurologischen Erkrankungen Innerhalb des Seminars werden ausgewählte neurologische Störungen/Erkrankungen behandelt. Hierbei erfolgt zunächst jeweils eine Auseinandersetzung mit grundlegenden medizinischen Aspekten. Im Anschluss werden bei den einzelnen Indikationen Konsequenzen für die Sporttherapie erarbeitet, demonstriert und diskutiert. Praktische Beispiele der Sporttherapie werden von den Studierenden selbst

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Seminare
[208013] Diagnostik und Therapie bei Koronarer Herzkrankheit (für Studierende im 2. Klin. Studienabschnitt) — Seminar
PD Dr. med. Henrik Fox, Prof. Dr. med. Olaf Oldenburg, Prof. Dr. med. Volker Rudolph, Prof. Dr. med. Marcus Wiemer, und Mitarbeiter /-innen

Score: 3.30 Diagnostik und Therapie bei Koronarer Herzkrankheit (für Studierende im 2. Klin. Studienabschnitt)

XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik — Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), mandatory elective modules LAP, Practical Subjects
[141422] Laser Colloquium — Kolloquium
Michelle Reiche, Prof. Dr. Clara Saraceno

Score: 3.27 �HALT: Das Laser Kolloquium besteht aus einem wöchentlichen Treffen, bei dem bekannte Vortragende aus Wissenschaft und Industrie eine fortgeschrittene Einführung in ihr Forschungsfeld geben. Das Ziel ist es, mit unterschiedlichen „hot-topics“ in Berührung zu kommen. SONSTIGES: Der Kalender der Kolloquien kann hier ge funden werden: https://etit.ruhr-uni-bochum.de/puls/forschung/laser-kolloquium/ Der Moodle zur Einschreibung hier: https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/course/view.php?id=45694# PRÜFUNG: Seminarbeitrag, Anmeldung: direkt bei der Dozentin bzw. dem Dozenten GOALS: Broaden knowledge on laser technology and applications Follow a presentation by an ex : https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/course/view.php?id=45694# EXAM: seminar, registration: directly with the lecturer Beginn: 08.04.2022

XX. Medizinische Fakultät — Veranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten, Veranstaltungen für Studierende der natur- und ingenieurwissenschaftlichen Fakultäten, Kurse und Praktika
[201913] Übung für Fortgeschrittene, S-Block: Ausgewählte Methoden der klassischen und molekularen Genetik bei Eukaryonten — S-Block
PD Dr. rer. nat. Larissa Arning-Bünder, Dr. Wanda Maria Gerding, PD Dr. med. Sabine Hoffjan, Prof. Dr. med. Huu Phuc Nguyen, und Mitarbeiter /-innen

Score: 3.25 Übung für Fortgeschrittene, S-Block: Ausgewählte Methoden der klassischen und molekularen Genetik bei Eukaryonten

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — 2-Fächer Master: Studienfach Sozialwissenschaft, Studienrichtung Sozialtheorie und Kulturpsychologie, Mastermodul Praktische Kulturpsychologie und Kulturanthropologie
[080404] S - Kulturpsychologisches Denken in praktischen Kontexten (KPKS, Teil I / II; IK, Teil I; PKK, Teil I/II) — Seminar
PD Dr. Alexander Kochinka

Score: 3.21 Zentrale Theorien und empirische Befunde der Kulturpsychologie werden mittlerweile in vielen Bereichen gesellschaftlicher Praxis herangezogen und berücksichtigt, um diese Praxis zu befördern und zu erleichtern: im Gesundheitswesen, in kommunalen Verwaltungen, der Tourismusindustrie, der Werbung, bei Polizei und Militär, in der Personalentwicklung und weiteres mehr. Im Seminar wenden wir uns derartigen Praxisfeldern zu: In Kleingruppen wählen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer einen derartigen Bereich aus und finden heraus, wie dort konkret der „interkulturellen Verfasstheit“ unserer Welt Rechnung getragen wird. Internetrecherchen und das Studium von Informationsunterlagen können ein erster Schritt sein, konkrete (und entsprechend informierte) Nachfragen bei Pressestellen u.ä. ein

XI. Fakultät für Psychologie — Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
[115115] S Masterprojektseminar "Modifikation von Interpretationsverzerrungen bei sozialer Angst" — Seminar
Prof. Dr. Marcella Woud

Score: 3.20 S Masterprojektseminar "Modifikation von Interpretationsverzerrungen bei sozialer Angst"

XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften — Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
[128047] Objektorientierte Modellierung und Programmierung der Finite-Elemente-Methode / Objekt-oriented Modelling and Implementation of Structural Analysis Software (MSc-BI-W39 und MSc-CE-WP10) — Seminar
Prof. Dr. techn. Günther Meschke

Score: 3.19 to gain insights into both topics â€“ object-oriented programming and finite element theory â€“ students implement an object-oriented finite element program for the analysis of spatial truss structures. This combination of the theory of numerical methods with object-oriented programming provides an inspiring basis for the successful study of computational engineering. In the lecture, the fundamentals . In order to gain insights into both topics â€“ object-oriented programming and finite element theory â€“ students implement an object-oriented finite element program for the analysis of spatial truss structures. This combination of the theory of numerical methods with object-oriented programming provides an inspiring basis for the successful study of computational engineering. In the lecture

Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen — Religionswissenschaft, Übungen
[210050] Arbeitsweisen der Religionswissenschaft — Übung
Dr. phil. Jens Schlamelcher

Score: 3.18 in the course "Introduction to Scientific Work" on different dates. The common kick-off date will take place on Friday,Â April 8th at 12:15 p.m. - after the parallel lecture 'Introduction to Religious Studies'. There, the tutorials will be distributed and you will receive all further necessary information.

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177102] Induced seismicity seminar — Seminar
Prof. Dr. Rebecca Harrington

Score: 3.18 of topics below.AssessmentOral topic presentation and leading of one discussion topic (50%), general discussion participation (50%).Lecture Topics (tentative)Topic 1: Overview of induced earthquakesTopic 2: Faults and fluid flowTopic 3: Influence of lithology on induced earthquakesTopic 4: Statistical properties of induced earthquakesTopic 5: Earthquakes induced by reservoir impoundmentTopic 6

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Seminare
[150531] Seminar ausgewählte Themen in der komplexen Geometrie — Seminar
Prof. Dr. Stéphanie Cupit-Foutou

Score: 3.15 Im Seminar sollen ausgewählte Ergänzungen und Vertiefungen zur Funktionentheorie II behandelt werden. Das Seminar bietet die Möglichkeit zum Einstieg in eine Master-Arbeit. Das Seminar richtet sich an Masterstudierende. InteressentInnen melden sich bitte bis zum 28.03.2022 per Mail bei PD Dr. Stéphanie Cupit-Foutou (stephanie.cupit@rub.de)

XI. Fakultät für Psychologie — Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
[115140] S Masterprojektseminar "Ein-Sitzungs Großgruppentrainings" — Seminar
Dr. André Wannemüller

Score: 3.15 In diesem Projektseminar aus dem Bereich der Psychotherapieforschung sollen effiziente und leicht zugänglicher Behandlungsformate bei situativen Ängsten entwickelt und die biologischen Prädiktoren und Korrelate solcher Behandlungen identifiziert und so ein Beitrag zur Entwicklung personalisierter Behandlungsformate geleistet werden. Spezifisch für einzelne Masterarbeiten

I. Evangelisch-Theologische Fakultät — Fakultätsweite Veranstaltungen
[010263] Kolloquium zum Neuen Testament — Kolloquium
Prof. Dr. theol. Peter Wick

Score: 3.15 Dieses Kolloquium ist für Doktoranden/innen und für Studierende, die sich besonders für die Geschichte, Theologie und Exegese des NT interessieren. Schwerpunktthemen werden die Thanatologie im NT und in seiner Umwelt und ntl. Erträge des jüdisch-christlichen Dialogs sein. Neuste Forschung zu ntl. Themen wird besprochen. Bitte um Anmeldung bei Peter.Wick@rub.de

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Basismodul Politikwissenschaft
[080106] Ü Strukturierte Betreuung (GrundPol, Teil III) — Übung
Prof. Dr. Oliver Lembcke

Score: 3.15 Im Rahmen der strukturierten Betreuung werden vier vorlesungsbegleitende Tutorien angeboten, die Hilfestellung bei der Lektüre bzw. dem Verständnis der Basistexte zur Vorlesung „Einführung in die Politikwissenschaft“ geben. Der Besuch der Tutorien ist nicht verpflichtend, sondern kann optional erfolgen. Das erste Tutorium findet nach der 1. Vorlesung bzw. vor der 2. Vorlesung statt.

V. Fakultät für Philologie — Medienwissenschaft, Systematische Module - Mediensysteme und Medienpolitik
[051722] Social Media und Journalismus — Seminar
Prof. Dr. Johannes Paßmann

Score: 3.12 : Ein Memo, deren Funktion ich im Seminar erläutere. Prüfungsleistungen werden durch Hausarbeiten erbracht. Wichtig für diese Hausarbeiten ist, dass sie nicht bei einem Thema ansetzen (z.B. Journalismus auf TikTok) sondern bei Forschungsständen (z.B. welche medienwissenschaftlich relevante Literatur gibt es zum Thema?). Die Veranstaltung findet ausschließlich in Präsenz statt. Di 10-12, GABF

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
[050389] Lexikalische Ambiguität — Proseminar
Andreas Bierwald

Score: 3.12 In einer idealen Welt könnte jedem Wort genau eine Bedeutung zugeschrieben werden. Tatsächlich lassen viele Wörter aber mehr als eine Interpretation zu, z.B. „Mutter“, „Maus“, „Schule“ oder „Bank“. Manchmal lassen sich zwischen solchen Interpretationen Zusammenhänge erkennen, wie z.B. bei „Schule“ (1. Gebäude, 2. Institution), manchmal hingegen jedoch nicht, wie z.B. bei

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Mangement & Consulting im Sport (M.Sc.) (PO 2020), Modul 9: Professional Skills
[100921] Seminar Forschungskompetenz I — Seminar
Prof. Dr. Michael Kellmann

Score: 3.10 In mehreren Phasen wird die schrittweise Erstellung eines wissenschaftlichen Exposés realisiert. Angefangen bei der Themenfindung, über die Literatursuche und -aufarbeitung sowie der sachlogischen Ableitung der forschungsleitenden Fragestellung bis hin zur Auswahl geeigneter Forschungsmethoden lernen die Studierenden die wissenschaftliche Texterstellung und den Schreibprozess auf hohem

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Wahlmodule
[170096] Microeconomics of Competitiveness: Firms, Clusters and Economic Development — Seminar
Prof. Dr. Matthias Kiese, Simon Rohde

Score: 3.05 's or region's productivity. Course Contents and Structure The course has been designed not only for students at Harvard but as a platform that can be taught at universities throughout the world. The course platform consists of case studies and other written materials plus an extensive library of video content that can be used in class including lectures by Prof. Porter for all sessions and videotapes -hour session will typically include case discussions in small and large groups, audio-visual inputs featuring Prof. Porter and case protagonists, as well as a brief lecture input introducing the key theoretical concept illustrated by the case. As coursework, groups of up to four students prepare a case study analysing the competitiveness of a cluster of their own choice. The best paper will be submitted

XI. Fakultät für Psychologie — Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
[115116] S Masterprojektseminar "Die Rolle kognitiver Verzerrungen bei PTBS und Depression — Seminar
Prof. Dr. Marcella Woud

Score: 3.05 S Masterprojektseminar "Die Rolle kognitiver Verzerrungen bei PTBS und Depression

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul International Finance
[073025] V International Finance — Vorlesung
Prof. Dr. Matthias Busse

Score: 3.04 , the causes and effects of various financial crises are discussed. In this lecture you will receive a solid basis for the independent analysis of topics related to exchange rates. This helps you to understand and assess the globalization process.

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul International Finance
[073026] Ü International Finance — Übung
Prof. Dr. Matthias Busse

Score: 3.04 , the causes and effects of various financial crises are discussed. In this lecture you will receive a solid basis for the independent analysis of topics related to exchange rates. This helps you to understand and assess the globalization process.

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Fakultätsfremdes Aufbaumodul
[030038] Einführung in die Ethik der Künstlichen Intelligenz — Seminar
Dr. Wanja Wiese

Score: 3.03 Künstliche Intelligenz (KI) und maschinelles Lernen durchdringen viele Bereiche unseres Alltags. Oft merken wir gar nicht, dass bei einer Anwendung KI oder maschinelles Lernen im Einsatz sind. Ethische Probleme, die sich aus KI-Anwendungen ergeben, sind daher im Alltag nicht immer offensichtlich. Bei Überlegungen zu ethischen Problemen der KI richtet sich die Aufmerksamkeit leichter auf m ögliche künftige KI-Systeme wie Superintelligenzen, oder auf aktuelle Anwendungen, in denen die ethischen Fragen und Probleme besser zu erkennen sind, wie zum Beispiel bei autonomen Fahrzeugen und Waffensystemen, Pflegerobotern oder Sex-Robotern.Im Seminar werden wir uns nicht nur mit den naheliegenden Fragen und Problem aus der KI-Ethik befassen, sondern auch die Sensibilität für ethische Probleme st

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Ergänzendes Lehrangebot
[118927] S Einführungsseminar familienpsychologische Gutachten — Blockseminar
N. N.

Score: 3.01 Das Seminar bietet einen Einblick in den Begutachtungsprozess sowie die relevanten rechtlichen Rahmenbedingungen bei familiengerichtlichen Fragestellungen. Im Seminar wird der Ablauf der Begutachtung betrachtet (Problemanalyse, Untersuchungsplan, Explorationsleitfäden, Verhaltens- und Interaktionsbeobachtungen), die Auswertung der diagnostischen Informationen besprochen und die Darstellung der

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, Studien- und Prüfungsberatung (BA/MA)
[050310] Dokoranden- und Forschungskolloquium — Kolloquium
Prof. Dr. phil. Peter Goßens, Prof. Dr. phil. Monika Schmitz-Emans

Score: 3.01 In dieser Veranstaltung werden laufende Promotionsprojekte vorgestellt und gemeinsam besprochen. Die Veranstaltung wird, je nach Möglichkeit, online oder präsent veranstaltet. Eine Einladung erfolgt über einen besonderen Verteiler. Melden Sie sich bitte bei uns, wenn Sie an einer Teilnahme Interesse haben. Die Veranstaltung findet regelmäßig Freitag nachmittags statt. Bisher geplante

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Mangement & Consulting im Sport (M.Sc.) (PO 2020), Modul 9: Professional Skills
[100924] Seminar Forschungskompetenz I — Seminar
Prof. Dr. Christoph Bühren

Score: 3.01 In mehreren Phasen wird die schrittweise Erstellung eines wissenschaftlichen Exposés realisiert. Angefangen bei der Themenfindung, über die Literatursuche und -aufarbeitung sowie der sachlogischen Ableitung der forschungsleitenden Fragestellung bis hin zur Auswahl geeigneter Forschungsmethoden lernen die Studierenden die wissenschaftliche Texterstellung und den Schreibprozess auf hohem

XI. Fakultät für Psychologie — Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
[115149] S Masterprojektseminar "Die Rolle kognitiver Verzerrungen bei PTBS und Depression" — Seminar
Prof. Dr. Marcella Woud

Score: 3.01 S Masterprojektseminar "Die Rolle kognitiver Verzerrungen bei PTBS und Depression"

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Aufbaumodul Öffentliche Finanzen und staatliches Handeln
[080116] Ü Strukturierte Betreuung (ÖfFin, Teil III) — Übung
Prof. Dr. Zohal Hessami

Score: 3.01 Die Veranstaltung dient der Unterstützung bei der Erstellung von Referaten und Hausarbeiten für die laufenden Seminare des Moduls. Fallweise werden die Inhalte der Seminare vertiefend diskutiert und auf aktuelle Fragen angewandt. Voraussetzungen für Studiennachweise/Modulprüfungen: Es können keine Studiennachweise oder Modulprüfungen erworben werden. Zeit wird noch bekanntgegeben

I. Evangelisch-Theologische Fakultät — Sprachkurse
[010045] Oberkurs Altgriechisch mit Fortsetzung in den Ferien — Sprachkurs
Dr. phil. Burkhard Reis

Score: 2.94 unten unter (4) angegebenen Schulausgabe lesen. Zum Erwerb der für die Graecumsprüfung (Graecum Koi nê bei der Bezirksregierung Arnsberg) erforderlichen Übersetzungspraxis dienen außer dies em Kurs die begleitende „Lektüre zum Oberkurs“ sowie die zugehörigen Tutorien. Wer sich das „Aufba umodul Altgriechisch“ im Optionalbereich kreditieren lassen möchte, muss an der begleitenden „Lektüre zum Oberkurs Altgriechisch“ (bzw. bei Terminkonflikten an einem Tutorium) teilnehmen. All en anderen, besonders denjenigen, die das Graecum Koinê anstreben, ist dies zum Zweck einer e ffektiven Vorbereitung genauso zu empfehlen. (1) und (2) wie beim Unterkurs (LV-Nr. 010040) angegeben! (3) Gemoll, W.: Griechisch-deutsches Schul- und Handwörterbuch, 10

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Germanistik (übergreifend), Übergreifende Veranstaltungen
[050353] Workshop für ausländische Studierende — Workshop
Ristomatti Rouhiainen

Score: 2.94 , werden besprochen, und Situationen, die üblicherweise Schwierigkeiten bereiten, in kleinen Gruppen geübt um Hemmnisse abzubauen. Außerdem können die Studierenden ihre in Deutschland gemachten Erfahrungen miteinander vergleichen und vor dem Kontext ihrer Herkunft bewerten. Bitte beachten Sie, dass es sich bei diesem Angebot nicht um einen Sprachkurs handelt; (mindestens) elementare Kenntnisse der die Übernahme eines Kurzreferats (synchron) erhalten Sie einen Teilnahmenachweis (2 CP/ 2 ECTS credits). Bei Bedarf können Austauschstudierende für die im Seminar erbrachten Leistungen auch eine Note erhalten. Regelstudierende können den Workshop als sogenannte Freie Veranstaltung nutzen. Es wird empfohlen, die Lehrveranstaltung im ersten Semester zu belegen. dienstags 14-16 h

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
[150320] Effiziente Algorithmen — Vorlesung
PD Dr. Daniela Kacso

Score: 2.94 in einem Graphen bei ganzzahligen KantenkostenBerechnung eines maximalen Flusses in einem TransportnetzwerkBerechnung einer optimalen Lösung bei einem Zuordnungsproblem (auch Matching-Problem genannt). Darüber hinaus beschäftigen wir uns mit Anwendungen dieser grundlegenden Probleme. Die Vorlesung und das vorhandene Skript orientieren sich in weiten Teilen an dem Buch über Network Flows (Theory

XI. Fakultät für Psychologie — Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
[115130] S Masterprojektseminar: Bullying (Mobbing) bei Kindern und Jugendlichen — Seminar
Anna-Luisa Kranhold, Dr. Babett Voigt

Score: 2.94 S Masterprojektseminar: Bullying (Mobbing) bei Kindern und Jugendlichen In diesem Projektseminar befassen wir uns mit Bullying (Mobbing) bei Kindern und Jugendlichen. Nach Olweus (1994) wird von Bullying gesprochen, wenn die folgenden drei Kriterien erfüllt sind: (a) die Absicht zu schädigen liegt vor, (b) das Verhalten wird wiederholt gezeigt und (c) es besteht ein objektives oder wahrgenommenes ungleichmäßiges Machtverhältnis zwischen den Betroffenen

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
[080392] S Capitalism, intersectional inequalities, and social movements (IT, Teil I; FW, Teil III) — Seminar
Christoph Sorg, Prof. Dr. Sabrina Zajak

Score: 2.93 29.04, 11-1pm (online), 12.05, 11-5pm (offline), 13.05, 11-5pm (offline), Unspecified date: online lectures (see below), 23.06, 11-5pm (offline), 24.06, 11-5pm (offline), 22.07, 11-1pm (online, final presentations) Critical theories of capitalism have (re-)gained popularity since the North Atlantic Financial Crisis. The collapse of the financial sector and the subsequent global recession (~ 10-15 pages per person) For the „Modulprüfung“: oral exal 29.04, 11-1pm (online), 12.05, 11-5pm (offline), 13.05, 11-5pm (offline), Unspecified date: online lectures (see below), 23.06, 11-5pm (offline), 24.06, 11-5pm (offline), 22.07, 11-1pm (online, final presentations) Fraser, Nancy 2014: Behind Marx's Hidden Abode. For an Expanded Conception of Capitalism. In: New Left Review

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
[211031] Kryptographische Protokolle — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Eike Kiltz

Score: 2.92 - Secure Multiparty Computation Bei Bedarf kann diese Vorlesung auf Englisch gehalten werden. Vorlesung Donnerstags 10-12 Uhr; Übung Freitags 12-14 Uhr

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
[050428] B.A.-Kolloquium für Examenskandidat/inn/en (B.A.) — Kolloquium
Dr. phil. Kerstin Kucharczik

Score: 2.92 Die Teilnahme an diesem BA-Prüfungskolloquium ist obligatorisch für diejenigen Studierenden, die sich für eine mündliche BA-Abschlussprüfung bei mir angemeldet haben. Es findet regelmäßig während des Semesters (jeweils rechtzeitig vor den aktuellen BA-Prüfungsblocks) statt. Die Termine sind auf meiner Website unter ‚Prüfungen‘ einsehbar. Anmeldung: im Rahmen der Anmeldung zur BA

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Chirurgie, Seminare
[207077] Diagnostik und Therapie bei Koronarer Herzkrankheit (für Studierende im 2. klin. Studienabschnitt) — Seminar
Prof. Dr. med. Sabine Bleiziffer, Prof. Dr. med. Jochen Börgermann, Prof. Dr. med. Dirk Fritzsche, Prof. Dr. med. Jan F. Gummert, Prof. Dr. med. Olaf Oldenburg, Prof. Dr. med. Volker Rudolph, Prof. Dr. med. René Schramm, PD Dr. med. Sebastian-Patrick Sommer, PD Dr. med. Frank van Buuren, Prof. Dr. med. Marcus Wiemer, und Mitarbeiter /-innen

Score: 2.92 Diagnostik und Therapie bei Koronarer Herzkrankheit (für Studierende im 2. klin. Studienabschnitt)

XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik — Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), mandatory elective modules LAP, Practical Subjects
[141262] Maths for Laser engineers — Vorlesung mit Übung
Dipl.-Inf. Martin Benning

Score: 2.92 ÂteÂgraÂtiÂon DifÂfeÂrenÂtiÂal equaÂtiÂons FouÂrier transÂforÂmaÂtiÂon StaÂtisÂtics InÂforÂmaÂtics ExÂerÂciÂses with MatÂlab MISÂCELÂLAÂNEOUS: EXAM: lab, registration:Â directly with the lecturer Kick-off: 04.04.2022, 11:00-11:30 pm Start: 11.04.2022 This course will be offered for the last time in summer semester 2022.

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177053] Rock physics — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Jörg Renner

Score: 2.92 composition and microstructure. Learn the use and limits of empirical and theoretical concepts for the description of heterogeneous media. Please, attend an (online) organizational meeting on Monday April 4th, 2022, at 10 am. One of the purposes of the meeting is to settle the course format (weekly lectures vs. block course) and the dates. Furthermore, I will introduce the course subject and objectives.

XI. Fakultät für Psychologie — Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie, Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
[115219] S Experimentelle Psychopathologie - Methodenschwerpunktseminar — Blockseminar
Mike Rinck

Score: 2.92 Die Experimentelle Psychopathologie verwendet experimentelle Methoden, um Prozesse der Informationsverarbeitung bei verschiedensten klinischen Störungen zu untersuchen. Zu den untersuchten Prozessen gehören u.a. Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Interpretation, und automatische Verhaltenstendenzen; zu den untersuchten Störungen gehören u.a. Angst- und Ess-Störungen, Depressionen, und Aufrechterhaltung beitragen. Deshalb werden seit kurzem auch computerbasierte Trainingsverfahren entwickelt, um kognitive Verzerrungen zum Wohle der Patienten aktiv umzutrainieren. In der ersten Sitzung dieses Seminars wird zunächst ein Überblick über die wichtigsten kognitiven Verzerrungen bei verschiedenen klinischen Störungen gegeben. Hierbei werden auch die experimentellen Paradigmen vorgestellt, welche zur Erforschung der Verzerrungen benutzt werden. Schließlich werden auch neue therapeutische Verfahren behandelt, mit welchen kognitive Verzerrungen umtrainiert werden können. Vor der zweiten Sitzung wird sich jede(r) Studierende eine kognitive Verzerrung bei einer klinischen Störung auswählen. In der zweiten Sitzung wird er/sie dann in einem kurzen Referat eine prototypische experimentelle

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, Studien- und Prüfungsberatung (BA/MA)
[050349] Wie schreibe ich eine BA-(MA)-Arbeit? Themenfindung, Recherche, Schreibberatung — Blockseminar
Prof. Dr. phil. Peter Goßens

Score: 2.92 in Einzelberatung (hybrid, Einzelgespräche ggf. auch in Präsenz). Save the date ! 15.8.2022 !: spätester Zeitpunkt der Anmeldung, wenn Sie bis zum 31.3.2022 abgeben und im WiSe fertig werden möchten. Di. 23.8.2022, ab 14.00 Uhr, (GB 2/144 oder online): öglichkeit zu weiteren Einzelgesprächen über den Fortgang der Arbeit, Schwierigkeiten bei der Recherche und Thesenformulierung etc., ggf. Tips aus der Schreibberatung (optional, online). Weitere Gespräche können individuell vereinbart werden. ! 30.9.2022 !: Abgabe Ihrer BA-Arbeit beim Prüfungsamt. Eingeladen sind alle Studierenden, die derzeit planen, in den Semesterferien eine Abschlussarbeit zu schreiben. Dabei ist es unerheblich, bei wem Sie Ihre Abschlussarbeit schreiben möchten. Im Zentrum steht die Arbeit an BA -Projekten, aber auch MA-Studierende sind - besonders bei den ersten drei Sitzungen - herzlich willkommen.

XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik — Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Master-Seminar PT
[143280] Master-Seminar Plasmatechnik — Seminar
Prof. Dr.-Ing. Peter Awakowicz, Prof. Dr. rer. nat. Ralf Peter Brinkmann, Prof. Dr. Andrew R. Gibson, Prof. Dr.-Ing. Thomas Mussenbrock, Apl. Prof. Dr. Julian Schulze

Score: 2.90 dierenden eigenständig erarbeitet und in Vorträgen dargelegt. Die Themen werden in Anlehnung an aktuelle Forschungsarbeiten gewählt. Die Studierenden nehmen an Vorträgen anderer Seminarteilnehmer und Wissenschaftler teil. Dies kann auch im Rahmen des in der Regel wöchentlich stattfindenden in ternationalen Online-Plasmaseminars geschehen, welches vom Lehrstuhl AEPT organisiert wird. Dabei stellen führende Wissenschaftler aus der ganzen Welt im Rahmen einer Videokonferenz Ihre Forschungsarbeiten vor. SONSTIGES Bei Interesse wenden Sie sich bitte an den Lehrstuhl: office@tet.rub.de PRÜFUNG: Seminarbeitrag GOALS jects. Bei Interesse bitte an den Lehrstuhl wenden.

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Pflichtmodule
[211011] Systemsicherheit — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Ghassan Karame

Score: 2.90 Inhalt Der groß angelegte Einsatz von Online-Diensten ist zwar eindeutig vorteilhaft, hat aber zu einer Zunahme von Sicherheitsbedrohungen für bestehende Dienste geführt. Mit zunehmender Größe des globalen Netzwerks steigen auch die Anreize für Angreifer, den Betrieb von Online-Anwendungen zu missbrauchen, und ihr Vorteil bei der Durchführung erfolgreicher Angriffe wird betr and protocols, and (2) analyze / reason about basic protection mechanisms for modern OSs, software, and hardware systems. Students will also develop the ability to reason about the security of a given protocol and independently develop appropriate security defenses and security models. Form of examination Written exam (120 min), registraion over FlexNow Form of Teaching Lecture with exercises. An integral

V. Fakultät für Philologie — Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Fremdsprachenausbildung, Polnisch
[051201] Einstufungstest Polnisch für Studierende der Slavischen Philologie (Schwerpunkt Polonistik) — Sprachtest
Agata Przyborowska-Stolz

Score: 2.84 üssen aber in der ersten Vorlesungswoche eine Kopie des Studiennachweises bei der Polinschlektorin einreichen. Mo., 04.04.22, 10.00 – 14.00 Uhr

IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften — Bachelor-Veranstaltungen, Sinologie (PO 2020), C-S5 Modernes Chinesisch Aufbaustufe
[090103] Reichseinigung der Sui-Dynastie in der Historiographie des 21. Jahrhunderts — Übung
Anna-Maria Rau

Score: 2.84 Es handelt sich um einen Textlektürekurs, bei dem Artikel aus historiographischen Fachzeitschriften übersetzt werden. Ziel ist es, das Lesen von wissenschaftlichen Fachtexten zu üben und das Zeitschriftenangebot der OAW-Bibliothek näher kennenzulernen. Es werden wöchentliche Übersetzungsaufgaben aufgegeben, die in der Veranstaltung besprochen werden. Consultation hour: By arrangement

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wissenschaftliche Methodenlehre, Modul Forschungsorientiertes Praktikum
[112177] S Experimental-Psychologisches Praktikum — Seminar
Johanna Woitzel

Score: 2.84 Auswertung, thematisch mit den Gruppen und Gruppenprozesse auseinandersetzen. Bei der Veranstaltung im Sommersemester 2022 handelt es sich um den zweiten Teil des im Wintersemester 2021 begonnenen Experimental-Psychologischen Praktikums. Präsenz Lehre

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wissenschaftliche Methodenlehre, Modul Forschungsorientiertes Praktikum
[112163] S Forschungsorientiertes Praktikum - Grundlagen der Neurophysiologie: Extrazelluläre Ableitungen — Seminar
Dr. Roland Pusch, Prof. Dr. Jonas Rose

Score: 2.84 In dieser Veranstaltung werden wir die Grundlagen neurophysiologischer Methoden erarbeiten. Dabei sollen neben theoretischen Betrachtungen verschiedene kleine Experimente im Vordergrund stehen. Zunächst wird die Methode besprochen und abstrakt erarbeitet, um dann durch Ableitungen bei Insekten selbst neurophysioloische Daten zu erheben. Im Anschluß werden diese Daten ausgewertet. Hierzu werden

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
[050708] Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Critical Perspectives — Seminar
Uwe Klawitter, Prof. Dr. Roland Weidle

Score: 2.81 This class is particularly recommended to the Master students taking part in the lecture “Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Concepts and Case Studies�?, but it is also open to all students who wish to know more about how 20th and 21st-century novelists, playwrights, poets and film-makers use Shakespearean plays to express their own concerns. The class offers an opportunity for a

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen im Mathematik-Studium sowie für Studierende der Angewandten Informatik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaften
[150330] Fortgeschrittene Methoden in Statistik — Vorlesung
Prof. Dr. Nicolai Bissantz

Score: 2.81 ören bspw. die in der Praxis eine immer wichtigere Rolle spielenden Resampling Methoden und Anwendungen des statistischen Lernens in der Ökologie. Bei Interesse an der Teilnahme schicken Sie bitte eine Email zur unverbindlichen Anmeldung an lehreservice-angewandte-statistik@rub.de. Die Anzahl der T eilnehmer ist voraussichtlich auf 25 beschränkt. Bitte melden Sie sich daher auch wieder ab, falls Sie :- Descriptive statistics and some basics of probability theory- Confidence intervals- Statistical testing (1): basic ideas and some important tests- Statistical testing (2): t-test, F-test and ANOVA- The linear model- Non-parametric methods- Multivariate statistics Der Kurs findet vom 09.08.22 - 18.08.22 (außer am 16.08.) von 08:30 - 11:00 Uhr statt. Bei Fragen diesbezüglich melden Sie sich bitte bei Herrn

XI. Fakultät für Psychologie — Bachelor Psychologie (PO 2017), 6. Semester, Schwerpunkt Beratung und Intervention, Modul Beratung & Intervention III (KP: 6)
[112532] S Arbeit mit Paaren im Allgemeinen und unter besonderen Umständen am Beispiel der Onkologie — Blockseminar
N. N.

Score: 2.81 Aktuell enden in Deutschland über 30% der Ehen in Scheidung. Bei unverheirateten Paaren liegt die Trennungsrate noch höher. Darüber hinaus werden in 10-25 % aller Partnerschaften chronische Konflikte berichtet, die häufig mit physischer Gewalt gegenüber dem Partner und den eigenen Kindern sowie in der Folge mit einer Vielzahl von psychischen und physischen Störungen bei allen Familienangeh flexibler und konstruktiver umgehen zu können. Paare lernen, ihre Gefühle und Wünsche angemessen auszudrücken, einander verstehend zuzuhören und Probleme und Meinungsverschiedenheiten zu lösen. Das EPL wurde auf wissenschaftlicher Grundlage entwickelt und in mehreren Studien hinsichtlich der langfristigen Wirksamkeit erfolgreich überprüft. „Seite an Seite“ richtet sich an Paare, bei denen

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Veranstaltungen für Promotionsstudierende
[118141] S Die Macht der Gerüche. Wie das Riechen unser Verhalten beeinflusst — Seminar
Christoph van Thriel

Score: 2.78 Das olfaktorische System des Menschen unterscheidetsich erheblich von den anderenSinnessystemen. Die physiologischen Grundlagen desRiechens sind im Einführungstext(Albrecht and Wiesmann 2006) beschrieben. In einema ktuellen Review (Stevenson 2010)werden drei Bereiche des Geruchssinn beschrieben, bei denen angenommen wird, dass das olfaktorische System das Verhalten des Menschen beeinflussen olfaktorischen System. Im Seminar sollen aktuelle Forschungsarbeiten zu den vier o.g. Funktionsbereichen referiert werden.Dabei können neben Humanstudien auch tierexperimentelle Studien vorgestellt werden. Die Themen/ Studien werden während der Vorbesprechung vergeben. Dabei wird eine aktive Mitarbeit der TeilnehmerInnen bei diesem Auswahlprozess erwartet. Dienstag, 16-18 Uhr, synchron falls Online Lehre

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen im Mathematik-Studium sowie für Studierende der Angewandten Informatik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaften
[150300] Einführung in die Programmierung — Vorlesung
Dr. Edgar Korthauer

Score: 2.78 Modellierung werden Programmobjekte, Programmanweisungen und elementare Datenstrukturen vorgestellt, die dann bei der Erläuterung wichtiger Programmiertechniken (u.a. Rekursion, Backtracking, Divide-and-Conquer, Nebenläufigkeit) Verwendung finden.Die zur Verwendung kommende Programmiersprache ist JAVA. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. "Einführung in die Programmierung" ist jedoch nicht mit einem ür die einzelnen Übungsgruppen in der 2. Vorlesungswoche persönlich bei Dr. Korthauer. (Nähere Infos hierzu in der 1. Vorlesung.) Literaturempfehlungen erfolgen in der Vorlesung. Ein vorlesungsbegleitendes Stichwort-Skript wird zum Download bereitgestellt werden.

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Einführungsmodul
[080131A] Ü DIGITAL- PowerPoint und Word für Präsentation und Hausarbeit (Einf) — Übung
Stefan Krebs

Score: 2.78 Beurteilung abgegeben werden. In der Veranstaltung wird mit Office 2016 gearbeitet. Ziel der Veranstaltung ist es nicht, die Bedienung einer speziellen Version von MS-Office zu erlernen, sondern allgemein gültige Vorgehensweisen und Lösungswege bei der Bearbeitung von Texten, Tabellen und Abbildungen im Rahmen der Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit mit Office-Werkzeugen kennenzulernen . Tastenkombinationen und die grundsätzliche Zuordnung von Funktionen zu Menuepunkten in MS-Office unterscheiden sich von Version zu Version nur unwesentlich.Sprechstunden finden an den Veranstaltungstagen jeweils vor oder nach der jeweiligen Veran-staltung statt. Fragen können auch jederzeit per E-Mail (stefan.krebs@rub.de) an den Dozenten gerichtet werden.Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen:Bei

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Germanistische Linguistik, Vorlesungen
[050357] "Was ist das eigentlich: Wissenschaft - Sprachwissenschaft - Sprache?" — Vorlesung
PD Dr. Volker Struckmeier

Score: 2.78 umfassendste Auseinandersetzung mit den Themen, die sie behandelt, die ihre Ergebnisse immer und immer wieder kritisch hinterfragt und damit anstrebt, das herauszustellen, was wir zu jedem Zeitpunkt – bei aller Vorsicht und Skepsis – annehmen dürfen (und was nach derzeitigem Kenntnisstand nicht). Die Sprachwissenschaft wird derzeit ebenfalls in einigen medialen Diskussionen erwähnt: Fragen zum � Beschreibungen nach bestem Wissen (und bei aller Vorsicht) in ihr sehen. mittwochs 10-12

V. Fakultät für Philologie — Medienwissenschaft, Medienpraxismodule
[051741] User Experience Design — praktische Übung
Noemi Paprotny

Score: 2.78 UX-Design betrifft viele Aspekten des (digitalen) Alltags. Wenn es gut durchdacht und umgesetzt wurde, wird es meist kaum wahrgenommen, weil es Grundlage intuitiver Benutzung ist. Dabei greifen die Prinzipien des UX-Design weit über den digitalen Markt hinaus und finden Anwendung z.B. auch bei Dienstleistungen. Ziel ist es, Produkte zu gestalten, die eine bedeutungsvolle und einschl ägige Erfahrung ermöglichen. Wichtige Aspekte davon sind z.B. eine gute/intuitive Benutzbarkeit, hilfreiche Interaktionen sowie das Einbinden von Emotionen. Die Basis dafür ist es, die Bedürfnisse und Wünsche der AnwenderInnen zu erkennen und im Design einzubringen. Im Seminar werden grundlegende Fähigkeiten des User Experience Designs und des User Research vermittelt. Angefangen bei Mensch

XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik — Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Wahlpflichtbereich, Technischer Wahlbereich, Bachelor-Praktikum Elektronische Schaltungen
[142064] Bachelor-Praktikum Elektronische Schaltungen — Praktikum
Prof. Dr.-Ing. Thomas Musch, Dr.-Ing. Gordon Notzon

Score: 2.77 tungseinheiten und den Umgang mit elektronischen Testgeräten. INHALT: Begleitend zur Vorlesung 'Elektronik 2 - Schaltungen' werden im Praktikum die beiden zentralen Themen der elektronischen Schaltungstechnik - Arbeitspunkteinstellung und Signalübertragung - behandelt. Anhand ausgewählter Versuche wird für dis rameter sensitivity against tolerances and parasitic effects is essential part of these investigations. MISCELLANEOUS: The practical course 'Electronic Circuits' is offered in parallel to the lecture 'Electronics 2 - Circuits'. The contents of lecture and practical course are coordinated with each other, so that an additional learning effect is achieved. Beginn

Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen — Religionswissenschaft, Seminare
[210041] Kreuzzüge: Heiliger Krieg – Kulturbegegnung – Migration — Vorlesung / Seminar
Prof. Dr. Dr. Christoph Auffarth

Score: 2.77 ählungen in Chroniken (u.a. Kannibalismus). Die klerikale Sicht auf die Kreuzzüge. Der Kampf um Antiochia mit der Entdeckung der (jüdischen) Makkabäer als Vorbild christlicher Ritter. Das Ritterideal. Der Kurs findet online und teilweise asynchron statt. Die Hauptunterrichtssprache ist Deutsch, teilweise können Materialien auf Englisch zur Verfügung gestellt werden - bei Interesse daran bitte den Dozenten cultures of the time. The course takes place online and partly asynchronously. The main language of teaching is German, some materials can be provided in English. If you are interested in English materials, please contact the lecturer. Participation in the meetings is possible in both languages. Die beste Einführung ist die von Nikolas Jaspert: Die Kreuzzüge. (Geschichte Kompakt) Darmstadt ²2004

IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften — Bachelor-Veranstaltungen, Koreanistik (PO 2020), K-S2 Modernes Koreanisch Grundstufe 2
[091000a] Modernes Koreanisch II: Grammatik (Gruppe A) — Übung
Dorothea Hoppmann

Score: 2.77 Studierende mit vielen Vorkenntnissen müssen vor Semesterbeginn bei Frau Hanju Yang einen Einstufungstest machen. Bitte auf die Termine auf der Sektions-Homepage achten. Das Lehrmaterial ist zur ersten Sitzung mitzubringen. Achten Sie auf die Informationen auf der homepage der Koreanistik: https://www.ruhr-uni-bochum.de/skk/index.shtml dienstags 13-14 Uhr, 0234/32-29838, Universit

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Didaktik der Mathematik
[150623] Einführung in die Mathematikdidaktik — Vorlesung
Prof. Dr. Katrin Rolka

Score: 2.77 sowohl allgemeine Grundlagen des Lehrens und Lernens von Mathematik erörtert als auch konkrete Beispiele zur Organisation von Lehr- und Lernprozessen behandelt, etwa aus den Bereichen der Lernschwierigkeiten bei Schülerinnen und Schülern sowie der Bewertungs- und Beurteilungskultur. Eine Anmeldung ist im Vorfeld nicht erforderlich.

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
[118125] S Psychiatrie: Neuropsychologische Aspekte — Seminar
Patrizia Thoma

Score: 2.77 In diesem Seminar sollen die neuropsychologischen Veränderungen bei Schizophrenie, Depression, Sucht und anderen wichtigen Störungen dargestellt und diskutiert werden. Dabei erfolgt zunächst eine Darstellung allgemeiner Gesichtspunkte (Definition, Diagnose etc.) und eine Beschreibung zerebraler Veränderungen. Ausgehend von den zerebralen Veränderungen wird das kognitive Profil im Hinblick

Zentrale Einrichtungen — Musisches Zentrum, Seminare
[230055] Studentische Theatergruppen — Theaterpraktische Übung
Karin Freymeyer

Score: 2.77 äß § 40 der Sonderbauverordnung NRW nur durch eine vorhergehende Abnahme durch eine/n Veranstaltungsmeister/in möglich, die/der auch bei den Veranstaltungen für die Einhaltung der veranstaltungstechnischen Pflichten sorgt.

XI. Fakultät für Psychologie — Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie, Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
[115213] S Verhaltenstherapeutische Standardmethoden in der Kinder- und Jugendpsychologie - Interventionsschwerpunktseminar — Blockseminar
Michael Wilhelm Lippert

Score: 2.77 Schwerpunkt des Seminars sind verhaltenstherapeutische Standard-Methoden in der Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen. Vertieft werden therapeutische Basistechniken wie Gesprächsführung mit Kindern und Jugendlichen, verhaltensorientierte Interventionen (Verstärkerpläne), Exposition bei Angst oder Zwang, Aktivierung, kognitive Umstrukturierung, Eltern- und Familienarbeit

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Prävention und Rehabilitation durch Sport, Modul 14: Prävention und Therapie in unterschiedlichen Anwendungsfeldern
[100513] Seminar Praxis der Sporttherapie bei orthopädisch-traumatologischen Erkrankungen — Seminar
Tilmann Dumke, Dr. rer. nat. Gernot Jendrusch

Score: 2.77 Seminar Praxis der Sporttherapie bei orthopädisch-traumatologischen Erkrankungen

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Studiengang 2-Fach-Bachelor, 6. Semester
[180691] Sprachförderung im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht — Sprachkurs
Katharina Emmerich, Adrian Gursch, Dr. Klaus Jebbink, Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner, Prof. Dr. rer. nat. Heiko Krabbe, Prof. Dr. Katrin Rolka, Cristina Schalk, Prof. Dr. Katrin Sommer

Score: 2.77 Ziel der Lehrveranstaltung ist es, Methoden der Sprachförderung kennen zu lernen und in Phasenphasen anzuwenden und zu reflektieren. In der Veranstaltung werden durch Seminar- und Arbeitsphasen verschiedene Perspektiven auf die Rolle der Sprache bei der Vermittlung von Mathematik und Naturwissenschaft dargestellt. Die Praxisphase findet im Rahmen der einwöchigen Forschertage vom 04.07. bis 08

Fakultätsübergreifendes — Methodenzentrum
[480013] Typenbildende Qualitative Verfahren — Workshop
Yvonne Kohlbrunn, Daniel Weller

Score: 2.77 Inhalt Dieser Workshop stellt zwei typenbildende Qualitative Verfahren vor und erprobt Bereiche der Auswertungsprozesse sehr praxisnah am Material. Zunächst wird die typenbildende Inhaltsanalyse nach Kuckartz fokussiert, um in der nächsten Einheit die Besonderheiten einer Typenbildung bei der dokumentarischen Methode kennenzulernen. Im Zentrum des Workshops steht das Kennenlernen zweier

V. Fakultät für Philologie — Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Fremdsprachenausbildung, Russisch
[051200] Einstufungstest Russisch für Studierende der Slavischen Philologie (Schwerpunkt Russistik) und der Russischen Kultur — Sprachtest
Paulina Grekow, Maria Rönnau

Score: 2.77 üssen aber in der ersten Vorlesungswoche eine Kopie des Studiennachweises bei der Russischlektorin einreichen. 4.04.2022 (10-15 Uhr), 7.04.2022 (10-15 Uhr)

XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik — Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Kommunikationstechnik, Wahlpflichtbereich, Master-Praktikum KT
[142182] Master-Projekt Zeitvariante Übertragungssysteme — Projekt
Priv. Doz. Dr.-Ing. Karlheinz Ochs

Score: 2.71 ZIELE: Die Studierenden haben neben programmiertechnischen Erfahrungen bei der Simulation oder der praktischen Umsetzung zeitvarianter Übertragungssysteme auch Schlüsselqualifikationen zur Teamarbeit erworben. INHALT: In diesem Projekt werden Kenntnisse zu zeitvarianten Über tragungssystemen vermittelt. Der Schwerpunkt des Projektes ist die Zusammenarbeit von Studierenden bei der Lösung einer gemeinsamen Projektaufgabe. Für die Durchführung des Projektes wird nur die Aufgabenstellung vorgegeben. Die Betreuung dieses Projektes bezieht sich auf eine Beratung bei der Aufstellung des Lösungsweges und der Projektorganisation. SONSTIGES: Das Projekt kann jederzeit nach Vereinbarung durchgeführt werden. Bei Interesse wenden Sie sich bitte an PD Dr. Karlheinz Ochs, ID 1/148, karlheinz.ochs@rub.de. https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/m/course/view.php?id=32266 PRÜFUNG: Projektarbeit GOALS: In ad

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Fachstudienphase, Seminare
[050328] Keine Erzählungen? Keine Parabeln? Postmodernes Schreiben bei Aichinger, Sarraute und Sylvia Plath (A1, A2) — Seminar
Dr. Peter Osterried

Score: 2.71 Keine Erz�hlungen? Keine Parabeln? Postmodernes Schreiben bei Aichinger, Sarraute und Sylvia Plath (A1, A2) epiphanisch-suggestiv zu einem Quasiminiroman zusammengebündelt in Sarrautes "Tropismes" (1939), Erzählungen fangen realistisch-mimetisch an und kippen ins Surreale, um zur Realität zurückzukehren bei Ilse Aichinger, Sylvia Plaths lyrisches Talent produziert Gedichte, die erzählend-parabolisch in ihrer Sprachästhetik zu verstörend sind, um sie einfach als wiederbelebte poésie en prose ��], mit steileren und steinigeren Ufern, an die keiner, der einmal den Sprung gewagt hat, so leicht wieder zurückkommt" (ebd.) Wir werden in diese Flüsse eintauchen, bei Interesse und sprachlichem Vermögen der Teilnehmer die Texte von Plath und Sarraute auch im Original lesen und eventuell auch in den Fremdsprachen diskutieren. Wir werden versuchen, mit so poetischer wie rationaler Durchdringung der

V. Fakultät für Philologie — Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Vertiefungsmodul Literatur- und Kulturwissenschaft / Modul B3, Hauptseminare
[051248] F.M. Dostoevskijs Poem vom „Großinquisitor“: literarische, kulturelle und philosophi-sche Dimensionen einer weltberühmten Erzählung — Hauptseminar
Prof. Dr. Christoph Garstka

Score: 2.71 Bei dem „Poem“ oder auch bei der „Legende vom Großinquisitor“ handelt es sich um eine eigenständige Erzählung aus F.M. Dostoevskijs Roman Die Brüder Karamasov, die von einem der Brüder, Ivan, dem anderen, Aljoša, vorgetragen wird. In ihm kommt Jesus Christus in Sevilla im 16. Jahrhundert auf die Erde zurück und wird vom Kardinal Großinquisitor gefangen gesetzt, der ihn zu t

Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen — Religionswissenschaft, Vorlesungen
[210001] Einführung in die Religionswissenschaft — Vorlesung
Dr. phil. Jens Schlamelcher

Score: 2.71 Religionswissenschaft ist das Unterfangen, Religion als einen psychologischen und sozialen Tatbestand wissenschaftlich zu untersuchen. Dazu tragen unterschiedliche Disziplinen mit ihren jeweiligen theoretischen Ansätzen, methodischen Zugriffen und spezifischen Untersuchungsgegenständen bei, wobei sich ein historisch-philologischer Zweig und ein systematisch-theoretischer Zweig voneinander Tatbestand wissenschaftlich zu untersuchen. Dazu tragen unterschiedliche Disziplinen mit ihren jeweiligen theoretischen Ansätzen, methodischen Zugriffen und spezifischen Untersuchungsgegenständen bei, wobei sich ein historisch-philologischer Zweig und ein systematisch-theoretischer Zweig voneinander abgrenzen und aufeinander beziehen lassen. Dieser Kurs führt Studierende in den Zweig der systematischen

I. Evangelisch-Theologische Fakultät — Sprachkurse
[010046] Oberkurs Altgriechisch mit Fortsetzung in den Ferien - online! — Sprachkurs
Dr. Joachim Penzel

Score: 2.71 unten unter (4) angegebenen Schulausgabe lesen. Zum Erwerb der für die Graecumsprüfung (Graecum Koi nê bei der Bezirksregierung Arnsberg) erforderlichen Übersetzungspraxis dienen außer dies em Kurs die begleitende „Lektüre zum Oberkurs“ sowie die zugehörigen Tutorien. Wer sich das „Aufba umodul Altgriechisch“ im Optionalbereich kreditieren lassen möchte, muss an der begleitenden „Lektüre zum Oberkurs Altgriechisch“ (bzw. bei Terminkonflikten an einem Tutorium) teilnehmen. All en anderen, besonders denjenigen, die das Graecum Koinê anstreben, ist dies zum Zweck einer e ffektiven Vorbereitung genauso zu empfehlen. Der Kurs wird online angeboten. Studierende, die sich zu der Zeit an der Uni aufhalten, können im fest gebuchten und hier

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Aufbaumodul Methoden der Datenerhebung und -analyse
[080277] S Quantitative Datenerhebung (DatAn, Teil I) — Seminar
Juliana Witkowski

Score: 2.71 Befragungsformen anhand von Fragebögen gehen. Die behandelten Themen reichen von Fragetypen und -formulierungen bis zu Herausforderungen bei der Gestaltung von Fragebögen. Im zweiten Teil des Seminars wird die softwarebasierte Erhebung und Nutzbarmachung von Daten behandelt, die ursprünglich nicht zur statistischen Auswertung erhoben wurden. Bei diesen sogenannten „unstrukturierten“ Daten handelt es sich

IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften — Geschichte, Übungen zu speziellen Methoden und Theorien, Neuere Geschichte
[270032] ÜMT: Freiheits- und Revolutionsgeschichte – soziohistorische Vergleiche — Übung
Dr. phil. Norbert Fabian

Score: 2.71 Eingeführt wird in die historische Vergleichsforschung und in Methoden des soziohistorischen Vergleichs. Diese sind mit aufzugreifen bei vergleichend angelegten Strukturanalysen von Ursachen, Zielen und Verläufen europäischer wie globaler Freiheitsbewegungen und Revolutionen. Exemplarisch bieten sich hierfür neben großen Revolutionen der Neuzeit (amerikanische und französische Revolution , die europäische Revolution von 1848, die deutsche Revolution von 1918/19, Emanzipationsbewegungen ab 1989) auch frühe Revolutionen (wie der englische Volksaufstand von 1381, die Hussitenbewegung und der deutsche Bauernkrieg von 1525) an. Weitere Schwerpunktsetzungen bei Strukturvergleichen können dann abgesprochen werden z.B./ u.a. Heinz-Gerhard Haupt, Jürgen Kocka (Hg.), Geschichte und

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
[211028] Komplexitätstheorie — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Thomas Zeume

Score: 2.71 are distinct is considered one of the most significantopen questions in theoretical computer science, and even mathematics. However, P and NP are only two examples of complexity classes. Other classes arise in the study of required space, efficient parallelizability of problems,and solvability by randomized algorithms, among others.The lecture aims at giving a broad overview of the basic concepts and results

IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften — Master-Veranstaltungen, Master Ostasienwissenschaften, Vertiefung Japanologie (PO 2020), Kernbereich
[090253] Onna Daigaku - Das Frauenbild im Neokonfuzianismus — Seminar
Melissa Kaul, Dr. phil. Anke Scherer

Score: 2.69 Bei der Lektüre des Texts „Onna daigaku“ von Yokota Fuyuhiko soll der Frage nachgegangen werden, wie das Bild der "idealen Frau" innerhalb der neokonfuzianischen Ideen in den Werken berühmter Denker wie beispielsweise Kaibara Ekken oder Ogyū Sorai gezeichnet wurde, und ob dieses repräsentativ für das tatsächliche Leben der Frauen in der Tokugawa-Zeit war oder nicht. Gemäss aktueller

I. Evangelisch-Theologische Fakultät — Master of Education (M.Ed.), Master of Education 2020, Modul III: Wahlbereich
[010128] Seminar: Bibelkunde AT eLearning-Kurs — Seminar
Dr. theol. Ann-Christin Grüninger

Score: 2.69 Diese eLearning Bibelkunde Altes Testament läuft über die Moodle-Plattform. Der Kurs ist asynchron, ohne feste Termine. Der Kurs startet am 4.4.2022 und endet am 4.9.2022. Sie entscheiden selbst, wann Sie im Kurs arbeiten. Wichtig ist nur, dass Sie alle Aufgaben am 4.9.2022 erledigt haben. Die Einführung in den Kurs bei Moodle findet am Montag, 4.4.2022, um 10:00 Uhr (s.t.) via Zoom statt

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 10: Fachwissenschaftliche Vertiefung
[100814] Seminar Gesundheit und Zufriedenheit bei Lehrenden und Lernenden — Seminar
Ewald Bormann

Score: 2.69 Seminar Gesundheit und Zufriedenheit bei Lehrenden und Lernenden

I. Evangelisch-Theologische Fakultät — Bachelor of Arts (B. A.), Bachelor of Arts (PO 2016 und 2019), Obligatorische Studienberatung
[010000] Obligatorische Studienberatung nach dem 3. FS (im BA) — Studienberatung
Benedikt Bauer, Dr. Elis Eichener, Nathalie Eleyth, Prof. Dr. theol Claudia Jahnel, Prof. Dr. theol. Peter Mommer, Dr. Maximilian Schell, Dr. theol. Michael Waltemathe

Score: 2.69 Die obligatorische Studienberatung nach dem 3. Fachsemester richtet sich an alle Studierenden im BA. Die Studienberatung wird in der Regel in Einzelterminen von den Studienberater_innen durchgeführt. Bitte melden Sie sich in eCampus für die Veranstaltung insgesamt an und bei der/dem jeweiligen Studienberater_in konkret noch einmal per Mail. Wer wann welche Sprechstunde abhält, entnehmen Sie

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Wahlpflichtbereich, WM 2 Teil 1
[030282] Lernstrategien in Theorie und Praxis — Hauptseminar / Oberseminar
Dr. Jens Fleischer

Score: 2.69 Die Kenntnis von Lernstrategien und deren adäquate Anwendung spielen eine zentrale Rolle bei der Optimierung von Lernprozessen (Learning-to-Learn). Im Seminar werden die theoretischen Grundlagen und Systematisierungen von Lernstrategien erarbeitet sowie ausgewählte Lernstrategien im Detail vorgestellt. Im Seminar steht der wissenschaftliche Diskurs im Zentrum. Insofern ist eine aktive

IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften — Master-Veranstaltungen, Master of Education Chinesisch (PO 2020), C-L3 Fachdidaktik
[090560] Fachdidaktik Chinesisch II — Seminar
Christine Du

Score: 2.69 Schwerpunkt liegt dabei auf der theoriegeleiteten methodisch-didaktischen Vermittlung kommunikativer Kompetenzen (u.a. Interkulturelle Kompetenzen, Text- und Medienkompetenz) sowie auf Funktion, Kriterien und Verfahren der fach- und anforderungsgerechten Leistungsbewertung und -beurteilung. Mi., 12:00-13:00 Uhr, und n. V., 0234/32-25876, Universitätsstraße 134 , Raum 3.18, christine.du@rub.de Wird bei

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Seminare
[150530] Übung Geschichte der Stochastik im 17. und 18. Jahrhundert — Übung
Prof. Dr. Herold Dehling

Score: 2.69 In dieser Übung werden wir anhand ausgesuchter Texte die Entwicklung der Stochastik im 17. und 18. Jahrhundert erarbeiten und dabei die Inhalte in die Sprache der modernen Mathematik übersetzen. Themen sind u.a. der Begriff des Erwartungswertes, die Berechnung von Gewinnwahrscheinlichkeiten bei klassischen Glücksspielen, die Binomialverteilung und das Gesetz der großen Zahlen. Diese Übung

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Philosophie, Bachelor of Arts, BA WM c
[030052] Kolloquium für B.A.-Abschlussarbeiten — Kolloquium
Dr. Philipp Steinkrüger

Score: 2.69 Sie stehen vor Ihrem B.A.-Abschluss und möchten Unterstützung für die Durchführung Ihrer B.A.-Arbeit? In dieser Veranstaltung helfen wir Ihnen bei der- Zuordnung Ihrer erbrachten Leistungen in eCampus- Themenfindung- Erstellung eines Arbeitsplans- Strukturierung Ihrer Arbeit- LiteraturrechercheSie bekommen kontinuierliches Feedback zu Ihren Fortschritten und sind im Laufe der Veranstaltung

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Aufbaumodul Internationalisierung und Vergesellschaftung im Vergleich
[080121] Ü Strukturierte Betreuung (InterVerg, Teil III) — Übung
Prof. Dr. Heike Kahlert

Score: 2.69 Die Veranstaltung dient der Unterstützung bei der Erstellung von Referaten und Hausarbeiten für die laufenden Seminare des Moduls. Fallweise werden die Inhalte der Seminare des Moduls vertiefend diskutiert und auf aktuelle Fragen angewandt. ACHTUNG: Die erste Sitzung findet am 18.05.2022, 08.30-10.00 Uhr, via Zoom statt. Weitere Termine und Modalitäten werden in der Veranstaltung bekannt

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[141220] Bildverarbeitung in der Medizin — Vorlesung mit Übung
Dr.-Ing. Stefanie Dencks

Score: 2.64 ZIELE: Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über Kenntnisse der mehrdimensionalen digitalen Signalverarbeitung. Sie kennen und verstehen die Aufnahme mehrdimensionaler Bilddaten der wichtigsten diagnostischen Abbildungsverfahren, können diese modellieren und hier aus Konsequenzen für ihre Verarbeitung ableiten. Die Studierenden können die verschiedenen Schritte der Bildverarbeitung in abstrakte Aufgabenkategorien einordnen (z.B. Filterung, Segmentierung, Klassifikation) und kennen ausgewählte Verfahren im Detail und können diese erläutern und an wenden. Die Studierenden sind in der Lage, eine gegebene Bildverarbeitungsaufgabe zu analysieren, sowie einen geeigneten Lösungsweg zu entwickeln und algorithmisch umzusetzen. Die Verfahren werden am Beispiel medizinischer Bilddaten vermittelt, die Studierenden können die Verfahren aber auch auf andere An wendungsgebiete übertragen. Durch die Übungen in Kleingruppen, teilweise an Rechnern, sind die Studierenden befähigt, das Erlernte im Team praktisch umzusetzen, Lösungsansätze zu erläutern und argumentativ zu vertreten. INHALT: Es werden die Grundlagen und speziellen Verfahren der Bildverarbeitung vorgestellt, die insbesondere bei medizinischen Bilddaten Anwendung finden. Viele Verfahren werden jedoch auch in anderen Anwendungsfeldern wie z.B. der industriellen Bildverarbeitung eingesetzt. Im ersten Abschnitt werden sowohl die Rezeption durch das menschliche visuelle System behandelt, als auch De

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
[118127] S Psychiatrie: Neuropsychologische Aspekte II — Blockseminar
Patrizia Thoma

Score: 2.63 In diesem Seminar sollen die neuropsychologischen Veränderungen bei Schizophrenie, Depression, Sucht und anderen wichtigen Störungen dargestellt und diskutiert werden. Dabei erfolgt zunächst eine Darstellung allgemeiner Gesichtspunkte (Definition, Diagnose etc.) und eine Beschreibung zerebraler Veränderungen. Ausgehend von den zerebralen Veränderungen wird das kognitive Profil im Hinblick

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Seminare
[150533] Seminar Themen aus der Differentialtopologie — Seminar
Prof. Dr. Barney Bramham

Score: 2.63 Differentialgeometrie I gehört haben oder die Vorlesung zur Differentialtopologie in diesem Sommersemester 2022 hören. Die letzten beiden Veranstaltungen sind jedoch keine Voraussetzungen. InteressentInnen melden sich bitte bis zum 25.02.22 per Mail bei Prof. Bramham: barney.bramham@rub.de John W. Milnor: Topology from the differentiable viewpoint. Michele Audin und Mihai Damian: Morse theory and Floer

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
[211118] Seminar zu Approximationsalgorithmen — Seminar
Prof. Dr. Maike Buchin

Score: 2.63 Approximationsalgorithmen für eine Reihe klassischer Optimierungsprobleme, wie zB dem Travelling Salesman Problem. Das Seminar richtet sich an Studierende im Bachelor und Master und orientiert sich an dem Buch "Approximation Algorithms" von Vijay V. Vazirani (Springer, 2001). Die Themen werden bei der ersten Sitzung in der ersten Vorlesungswoche vergeben.

XI. Fakultät für Psychologie — Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
[115118] S Masterprojektseminar: "Entwicklungspsychopathologie / Klinische Kinder- und Jugendpsychologie" — Seminar
Anna-Luisa Kranhold, Dr. Babett Voigt

Score: 2.63 Das Projektseminar widmet sich verschiedenen grundlegenden und angewandtenFragen im Kindes- und Jugendalter. Drei Themen sind dabei zentral: 1. Die Prävalenz von Bullyingerfahrungen in einer Stichprobe von Kindern- undJugendlichen, die sich in ambulanter psychotherapeutischer Behandlung befinden(Anna-Luisa Kranhold, MSc & Dr. Babett Voigt) 2. Die Bedeutung von Rollenspiel bei der Vorhersage

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Biopsychologie
[112634] S Wie das Hirn das Denken lernt: Biopsychologische Grundlagen der kognitiven Entwicklung — Seminar
Prof. Dr. Martina Manns

Score: 2.63 Hirnentwicklung ist ein sehr langer Prozess, der während der Embryonalentwicklung beginnt und auch bei Erwachsenen nie ganz beendet ist. Schon von den frühesten Entwicklungsschritten an beeinflussen Umweltfaktoren die Hirnentwicklung und damit kognitive Fähigkeiten. Auf Grundlage von Referaten, Diskussionsrunden und einer abschließenden Postersession wollen wir die biopsychologischen

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — 1-Fach Master: Studienprogramm Management und Regulierung von Arbeit, Wirtschaft und Organisation, Mastermodul Wirtschaftsstandorte und Dienstleistungsektoren
[080377] S FACE-Summerschool: Frauen und Gründung. In zwei Wochen von der Inspiration zur eigenen Gründungsidee. (W&D, Teil I/II) — Seminar
Nadine Egelhof, Maike Wagner

Score: 2.62 Studentinnen eine erste konkrete Gründungsidee mit einem Schwerpunkt auf sozialen Innovationen ausgearbeitet haben. Bei den zwei Workshoptagen im Juni wird es darum gehen, sich in die Grundlagen des Design Thinkings einzuarbeiten und sich auf die Rolle im Gründungsteam einzustellen. Innerhalb der 2-wöchigen Summerschool besteht das Programm der ersten Woche primär aus inhaltlichem Input und Expert *innenvorträgen, die aus interdisziplinärer und gendertheoretischer Perspektive in die Themenfelder weiblicher Gründung und Start-up Gründungen mit einem Schwerpunkt auf Social Entrepreneurship einführen. Flankiert werden die Vorträge durch Gespräche mit sowie Ortsbesuche bei regionalen Vorbildgründer*innen, die von ihren eigenen Erfahrungen und Herausforderungen bei der Existenzgründung berichten. Zudem

VI. Juristische Fakultät — Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
[060301] U.S. Constitutional Law II: Fundamental Rights — Kurs
Dr. Judit Beke-Martos

Score: 2.61 review, the right to privacy, the right to bear arms, freedom of religion, the death penalty as well as same-sex marriage. This course is a core course for the Certificate Program of the Legal Faculty. The course is though a lecture, some participation is expected. Required reading: Unit III of Einführung in die Anglo-Amerikanische Rechtssprache (Band I, 3. Auflage) Introduction to Anglo

IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften — Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 4
[040148] PÜ: Mittendrin in der Geschichte – Virtual Reality an Gedenkstätten — praktische Übung
Elena Lewers

Score: 2.57 einen Prototyp einer VR-Anwendung testen und bewerten. Abschließend werden wir in Gruppenarbeit einen eigenen Prototyp für eine virtuelle Gedenkstätte entwickeln. Findet die Übung wie geplant in Präsenz statt, finden am 2. und 16. Mai Exkursionen nach Köln zum NS-Dokumentationszentrum statt. Am 25. April kann bei Interesse eine Exkursion an die Universität Wuppertal durchgeführt werden . Bitte beachten Sie dies bei der Stundenplangestaltung. Die Übung findet als Kooperationsveranstaltung von Christian Günther (Digital Humanities, Bergische Universität Wuppertal) und Elena Lewers (Geschichtsdidaktik, Ruhr-Universität Bochum) statt und kann sowohl in Präsenz als auch komplett online durchgeführt werden. Lektürehinweise: Habbo Knoch: Gedenkstätten, Version: 1.0, in

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 2 Teil 2
[030245] Lernen bei sich und anderen fördern — Proseminar
Prof. Dr. Julian Roelle

Score: 2.56 Lernen bei sich und anderen fördern

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Allgemeine Psychologie, Modul Evolution & Emotion
[112251] V Evolution und Emotion — Vorlesung
Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün

Score: 2.56 Wie verlief bisher die Geschichte des Lebens? Innerhalb welchen Gesamtszenarios bettet sich die Entstehung des Menschen ein und welche Anteile unseres heutigen Denkens, Handelns und Fühlens reflektieren die Gesetzmäßigkeiten, die bei der Phylogenese unseres Gehirns wirksam waren? Wie determiniert die Interaktion von Umweltfaktoren und genetischer Anlage unsere Entwicklung? Um solche Fragen

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Germanistische Linguistik, Forschungsseminare
[050424] Aktuelle Entwicklungen im heutigen Deutsch — Forschungsseminar
Prof. Dr. phil. Karin Pittner

Score: 2.56 In diesem Seminar werden wir aktuelle Entwicklungen im heutigen Deutsch behandeln, mit einem Schwerpunkt auf den Ebenen der Lexik und der Syntax. Durch eine selbständige Sitzungsgestaltung können 4 CPs erworben werden, durch ein eigenes kleines Forschungsprojekt nach Absprache zusätzlich bis zu 6 CPs. Bei entsprechendem Arbeitsaufwand für das Seminar können also bis zu 10 CPs für das

VI. Juristische Fakultät — Vorlesungen, Öffentliches Recht, Europarecht, Völkerrecht, Ausländisches Recht
[060094] Vorlesung „Einführung in das Sozialrecht. Teil 1: Soziale Vorsorge“ (SPB 2) mit VAK — Vorlesung
Dr. Hartmut Lange

Score: 2.56 ) online stattfinden. Die Zoom-Kennung wird jeweils bei Moodle eingestellt.

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
[080380] S Zentrale Themen der Gesundheitspolitik (G&G, Teil I; FW, Teil II) — Seminar
Dr. Ulrich Roppel

Score: 2.56 Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen zentrale Themen der Gesundheitspolitik, gegliedert in die Bereiche Ausgangslage (demographische Entwicklung, medizinisch-technischer Fortschritt, interventionistische vs. ordnungspolitische Maßnahmen) sowie Positionen der Akteure (Politik, Versicherungen, Patienten). Voraussetzungen für Studiennachweise/Modulprüfungen: Studiennachweise können bei

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150276] Spezialvorlesung Niedrigrang Approximation hochdimensionaler Probleme — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Katharina Kormann

Score: 2.56 kennenlernen und ihre Anwendungen in der Datenanalyse und bei der Lösung hochdimensionaler Differentialgleichungen diskutieren. In den Übungen zur Vorlesung werden wir das Gelernte durch theoretische Übungsaufgaben sowie kleinere Programmierprojekte in Matlab und/oder Python vertiefen. Vorlesung mit integrierter Übung Skriptum zur Vorlesung sowie weitere Quellen zur möglichen Vertiefung, insbesondere

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Philosophie, Bachelor of Arts, BA WM a
[030031] Logik Texte - Zur Geschichte der modernen Logik — Seminar
Jun.Prof. Dr. Hitoshi Omori, Dr. Daniel Skurt

Score: 2.52 logic on the basis of selected texts and thereby approach its instrumental significance for the modern sciences, including philosophy.The seminar is aimed at students who have already made their first experiences in the field of logic with the lecture “Grundzüge der Logik�? and is held bilingually in German and English. NF Math.+NW Karel Berka, Lothar Kreiser. Logik-Texte - Kommentierte Auswahl

Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen — Religionswissenschaft, Seminare
[210026] East Asian Religions and the birth of the "World Religions" — Seminar
Dr. phil. Licia Di Giacinto

Score: 2.52 in Chicago in Connection with the Columbian Exposition of 1893. 2 Bände. Chicago: The Parliament Publishing Company, 1893. Masuzawa, Tomoko (2005): The Invention of World Religions. Or how European Universalism Was Preserved in the Language of Pluralism. Chicago Ill. u.a.: Univ. of Chicago Press. Tiele, C. P. Elements of the Science of Religion. Gifford Lectures. Edinburgh: William Blackwood, 1897-99.

XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik — Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Wahlpflichtfächer PT
[141369] Crash Course on Plasma Simulation — Blockkurs
Dr. Jan van Dijk

Score: 2.52 bei der Darstellung der Poisson-Gleichung für das elektrostatische Feld und der Drift-Diffusions-Gleichungen für den Elektronen- und Ionentransport auf einem diskreten Satz von Maschenpunkten auftreten. Sie implementieren und testen einen C ++ - oder MATLAB-Code für ein ortsaufgelöstes und zeitabhängiges Re -diffusion. Fluid Modelling in Depth Putting it all together: a parallel-plate reactor model SONSTIGES: Bitte melden Sie sich für diesen Kurs unter elke.konhaeuser@tet.rub.de an PRÜFUNG: mündlich (30 min), Anmeldung: direkt bei der Dozentin bzw. dem Dozenten Termin nach Absprache mit dem Dozenten. GOALS: During this compact course you will fa terested in computational methods. CONTENT: Plasma Modelling Overview Fluid Modelling Quick Start: Fick-diffusion. Fluid Modelling in Depth Putting it all together: a parallel-plate reactor model This is a hands-on course! Important: Please register under elke.konhaeuser@tet.rub.de EXAM: oral (30 min), registration: directly with the lecturer

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