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97 VVZ Einträge (aus 27896) gefunden für: Lecture Jörn Seit
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Zentrum für Innere Medizin
[000000] Akute und chronische Herzinsuffizienz — Seminar
Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Jörn Trippe- Score: 10.04 Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Jörn Trippe
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Zentrum für Innere Medizin
[000000] Wahlfach "Kardiologie (Ultraschalldiagnostik des Herzens)" — Übung
Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Jörn Trippe, Obaida Azizy- Score: 9.36 Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Jörn Trippe, Obaida Azizy
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Zentrum für Innere Medizin
[000000] Auskultation und Echokardiografie am Krankenbett (*) — Übung
Dr. med. Matthias Totzeck, Glykeria Tsiourantani, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair, Dr. med. Nadine Vonderlin, Kristina Kirsch- Score: 7.16 Dr. med. Matthias Totzeck, Glykeria Tsiourantani, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair, Dr. med. Nadine Vonderlin, Kristina Kirsch
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Zentrum für Innere Medizin
[000000] Klinische Visite Kardiologie (*) — keine Angabe
Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair- Score: 6.96 Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
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Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
[70] Hans Curt Flemming Lecture — Kolloquium
Dozenten der UMB- Score: 6.68 Hans Curt Flemming Lecture
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Zentrum für Innere Medizin
[000000] Tagespraktikum Kardiologie — Seminar
Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, PD Dr. med. Julia Lortz, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Matthias Riebisch, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair- Score: 6.25 Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, PD Dr. med. Julia Lortz, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Matthias Riebisch, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
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Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
[000000] Water - The Lecture — Vorlesung
Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock- Score: 6.25 Water - The Lecture
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Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 1 — Übung
Jasamin Ulfat- Score: 6.13 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
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Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 3 — Übung
M.A. Zohra Hassan-Pieper- Score: 6.13 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
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Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 4 — Übung
M.A. Zohra Hassan-Pieper- Score: 6.13 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
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Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 2 — Übung
Jasamin Ulfat- Score: 6.13 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
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Sozialwissenschaften
[000000] Politics in China — Vorlesung
Dr. Dr. Nele Noesselt- Score: 6.05 This lecture will take place via Zoom. Materials are provided via the UDE's e-learning platform.
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Zentrum für Innere Medizin
[000000] Durchführung klinischer Studien Klinik für Kardiologie — Seminar
Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair- Score: 5.94 Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair
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Zentrum für Innere Medizin
[000000] Kardiovasculäres Kolloquium (*) — Vorlesung
Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Winfried Siffert, Dr. med. Dr. h.c. Gerd Heusch, Dipl.-Biol. Dr. rer.-nat. Petra Kleinbongard, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, PD Dr. med. Johannes Siebermair- Score: 5.94 Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Alexander Lind, Dr. med. Winfried Siffert, Dr. med. Dr. h.c. Gerd Heusch, Dipl.-Biol. Dr. rer.-nat. Petra Kleinbongard, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. rer. nat. Ulrike B. Hendgen-Cotta, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med
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Anglistik
[000000] Phonetics and Phonology / British & American Pronunciation — Vorlesung
Dr. Frank Pointner- Score: 5.72 to contrast the phoneme inventory of the foreign tongue with that of one's mother tongue in order to be able to "hear with a foreign ear" and thus speak with a foreign tongue. The lecture will focus on the theoretical issues one needs to tackle in order to be able to transcribe British and American English phonologically and, to some extent, phonetically. In addition to the lecture students will have to attend one of the tutorials where they will extensively practice to transcribe English texts. The registration for the tutorials will take place in the first session of the lecture.
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Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Mathematics I2 (Lecture/Exercise) — Vorlesung/Übung
Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin- Score: 5.32 Mathematics I2 (Lecture/Exercise) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
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Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Mathematics I2 (Lecture) — Vorlesung
Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin- Score: 5.32 Mathematics I2 (Lecture) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
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Anglistik
[000000] A History of British Literature and Culture — Vorlesung
Dr. Frank Pointner- Score: 5.24 The lecture will focus on English literary and non-literary texts that have given shape and have been shaped by the social, political and philosophical contexts of their times. A reader with relevant material will be available at the beginning of the semester.
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Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Seminar "Verteilte Systeme" — Seminar
Dr.-Ing. Torben Weis, M. Sc. Peter Zdankin- Score: 5.16 Einführungstreffen am 29. März, 12 Uhr online. Für weitere Infos kann unsere Seite verlinkt werden: https://vs.uni-due.de/teaching/ss22/seminar/
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Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 2 — Proseminar
Dr. Nuria Hernandez- Score: 5.05 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive lectures this term.
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Sprachkurse (E1)
[000000] Kurdisch I_ES — Sprachkurs
Adnan Dilovan- Score: 4.99 Hînbûna Kurdî – Kurdisch lernen. Begik/Neumann (2008). ISBN 978-3-87964-311-0. Seite 1-78. Das Buch finden Sie auch im physischen Semesterapparat Nr. 438. Leider können wir Ihnen kein elektronisches Exemplar zur Verfügung stellen.
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Institut für Ostasienwissenschaften
[000000] Intensive Korean 2 — Sprachkurs
Dr. Stefan Knoob- Score: 4.85 BA MOAS: Die Einteilung in die Freitagsgruppe G1 (08-10), G2 (10-12) oder G3 (12-14) erfolgt durch die Lehrenden. MA CEAS: The assignment to individual groups (Friday G2 or G3) will be organized by the lecturers
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Anglistik
[000000] Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives — Vorlesung
Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis- Score: 4.77 Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Social Inequalities in a Global Age — Seminar
Dr. Jenny Preunkert- Score: 4.57 and labour markets, with a special focus on understanding inequalities in comparative and international perspective. Classes will involve a mix of short lectures and breakout groups, where students will have the opportunity to discuss the application of theoretical material to empirical case studies. Students will also participate in the normal schedule of lectures on campus with Maynooth University
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Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Computer Based Engineering Mathematics — Vorlesung/Übung
Dr. rer. nat. Claudia Weis- Score: 4.47 In summer semester 2022, Computer Based Engineering Mathematics will take place in presence with accompanying online material. The key for the moodle course will be announced during the first lecture and via the registration procedure in LSF. The link and the code for the Moodle course will be sent to all registered students by email before the course starts on April, 4.
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Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Design Theory 3 — Vorlesung
Dr.-Ing. Christian Overhagen- Score: 4.43 Please attend the first lecture on 7.4.2022 at 8:30 am in room ST 118 OR online at the same time: Christian Overhagen lädt Sie zu einem geplanten Zoom-Meeting ein.Thema: Lecture Design Theory 3Uhrzeit: 7.Apr..2022 08:30 Amsterdam, Berlin, Rom, Stockholm, WienZoom-Meeting beitreten https://uni-due.zoom.us/j/65931258530?pwd=WG9CanM3TFVac1l0L2JJMGVXakxaUT09Meeting-ID: 659 3125 8530Kenncode
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Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] E3 - VA-BNE - 13 videobasierte Lehrveranstaltungen Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit - 15.06.22 Zeitslot 1, 09:00-10:00 Uhr - Cr. 3-3 — E-Learning
M.A. Sabine Dittrich, Dr. Elke Hochmuth- Score: 4.43 Bildung für Nachhaltige Entwicklung, Digitalität und Interdisziplinarität verknüpft dieses Angebot der Virtuellen Akademie für Nachhaltigkeit der Universität Bremen seit 2011. Dabei stehen Studierenden aktuell 13 verschiedene themenspezifische Vorlesungen zur Auswahl, in denen die sozialen, ökologischen und wirtschaftlichen Dimensionen von Nachhaltigkeit in unterschiedlichem Maße berücksichtigt sind. Die seit 21/22 anfallenden Prüfungsgebühren übernimmt die UDE für Sie. Kommentare zu den E-Learning-Veranstaltungen finden Sie auf der Homepage der VA-BNE (Virtuelle Akademie Bildung Nachhaltige Entwicklung der Universität Bremen). Bitte beachten Sie, dass in den anderen Zeitslots ggf. noch Plätze in Ihrer gewünschten Kursgruppe frei sind. Please note that there might still be places
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Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
[000000] Technology- and Innovation Management (Master Logistik) — Vorlesung
Dr. Ellen Enkel, M.Sc. Maxime Kinkel- Score: 4.41 This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th.. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.
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Maschinenbau
[000000] Strömungslehre 1 (englisch) — Vorlesung
Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf- Score: 4.41 Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents
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Maschinenbau
[000000] Strömungslehre 1 (englisch) — Übung
Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf, wiss. Mitarbeiter- Score: 4.41 Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents
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Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Einführungsveranstaltung Bachelor Angewandte Informatik — Einführung
Dr. rer. nat. Werner Otten, Dr. rer. nat. Josef Pauli, Fachschaft Angewandte Informatik- Score: 4.28 Für die Teilnahme an der Veranstaltung ist wie bei allen aktuellen Veranstaltungen der UDE ein 3G Nachweis zum Zugang erfoderlich. Nähere Informationen sind auf der Seite https://bmai.inf.uni-due.de/einfuehrungsveranstaltung aufgeführt oder verlinkt. Bitte informieren Sie sich hier tagaktuell.
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Bauwissenschaften
[000000] DigiBau 3 - Introduction to Data Science for Engineers — Vorlesung/Übung
Dr.-Ing. habil. Carolin Birk, Dr.-Ing. Mana Mohajer- Score: 4.28 Maximum 20 students. Registrations via LSF until 04.04.2022. If there are more interested students than places, the decision will be made by lot. You will receive a message on Tuesday 05.04.2022 informing you the result. If you are absent without excuse from the first two lectures, your place may be given to another student.
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Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
[000000] Creativity and Controlling in Innovation Management (Master Logistik) — Vorlesung
Dr. Ellen Enkel, M.A. Sander Wintgens- Score: 4.28 This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.
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Anglistik
[000000] Interculturality in Theory and Practice — Vorlesung
Prof. Dr. Florian Freitag- Score: 4.28 The lecture covers selected cultural theoretical topics which will be transferred to cultural circumstances and experiences in the Anglophone World. On this basis, we will work in a culturally comparative way and, thereby, deducing an intercultural dimension based on our experience from our own and foreign cultures. As such, an awareness for cultural relativity as well as skills for effective
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Sage mir, wo Du wohnst und ich sage Dir, wer Du bist…. Räumliche Ungleichheitsmuster, ihre Ursachen und Folgen — Seminar
Dr. Jenny Preunkert- Score: 4.19 Die Wohnungsfrage stellt sich seit Beginn der Industriegesellschaft - und spitzt sich aber seit der Wende vom 20. zum 21. Jhdt. in neuer Weise zu. Debatten um Eingriffe in den Wohnungsmarkt wie mit dem Berliner Mietdeckel oder um die Frage der Enteignung großer Immobilienkonzerne signalisieren eine neu gewonnene gesellschaftspolitische Prominenz des Wohnens und zeugen von der zunehmenden
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Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Design Theory 3 — Übung
Dr.-Ing. Christian Overhagen- Score: 4.06 Beschreibung:Contents of this lecture are the technical springs, cooperating and vibration response of technical springs and the design of such spring systems for technical applications. Form a further point gear wheel and gears with the teeth laws and tooth types as well as the kinematic and static-dynamic conditions of the load of transmission teeth. The relevant interpretation standards on such as knee levers and drive shaft crank gears form the conclusion of the lecture. Lernziele: The student can use the methods for designing technicals springs, gears and belt and chain drives.
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Bauwissenschaften
[000000] Sustainable Water Management — Übung/Seminar
Dr.-Ing. André Niemann- Score: 3.93 The course “Sustainable Water Management” aims to provide essential aspects in the context of urbanization and water management. The lectures will, next to the legal framework, present aspects of water quantity and water quality management as well as ecological aspects in urbanized areas. Thus, interactions between water and energy, water and health and conflicts on the use of water resources
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Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] DAAD Vorbereitungskurs September 2022 — Sprachkurs
M.A. Jennifer Wrede-Jackes, M.A. Ellen Grieser- Score: 3.84 Ablauf der Prüfung: 1) Erster Prüfungsteil: Textproduktion (ca. 250 Wörter) > Bearbeitungszeit: 40 Minuten. Wer in der Textproduktion B2 erreicht, wird automatisch zum zweiten Prüfungsteil eingeladen. Wer in der Textproduktion B1 erreicht, kann sich bei uns melden, wenn er/sie den zweiten Prüfungsteil ablegen möchte. 2) Zweiter Prüfungsteil: Leseverstehen (ca. 1-DIN-A4-Seite
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Deutsch als Zweit-/Fremdsprache, Germanistik
[000000] Ästhetische Bildung in Lehr-Lernkontexten im DaF-Unterricht — Seminar
Dr. Anastasia Moraitis- Score: 3.75 Vorziehen von Studienleistungen Seit dem Sommersemester 2018 gilt für die Regelung zum Vorziehen von Studienleistungen folgende Änderung:Die Bachelorarbeit muss angemeldet sein, bevor du die unten empfohlenen Master-Leistungen (s. Link) als Zusatzleistungen im Bachelor vorgezogen werden können.Es dürfen insgesamt nur 30 CP vorgezogen studiert werden. Das Praxissemester darf in keinem Fall
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Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
[091100504] Evolutionsbiologie und Biodiversität (LA Ba, AquaBio B.Sc. und Bio B.Sc.) — Vorlesung
Dr. Jens Boenigk, Prof. Dr. Sabine Begall- Score: 3.75 Zu dieser Veranstaltung sind BA-Studierende des Moduls E3 Studium liberale eingeladen. Ausschließlich für E3-Studierende sind die Anmeldebedingungen auf der Seite www.uni-due.de/studium-liberale beschrieben. Die Anmeldefrist endet am 1.4. (Nennen Sie bitte Namen, Matrikelnummer, Studiengang und Fachsemester.). Bitte melden Sie sich NICHT über LSF an, auch wenn dies möglich sein sollte
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Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 4 — Proseminar
Frauke Milne- Score: 3.73 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
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Sozialwissenschaften
[000000] The Global Knowledge Economy and African Workers in it — Seminar
M.A. Elvis Melia- Score: 3.72 : this course is offered (i) as part of BA PoWi Aufbaumodul 7 (i.e., for those who also sit the module lecture), and (ii) as Wahlpflicht (or other). Aufbaumodul 7 students hold a 15-minute presentation (graded pass/fail) and write a 20-page term paper (Hausarbeit). Wahlpflicht students and others (e.g., exchange students) hold a 15-minute presentation (graded 1-6). Term papers: Aufbaumodul 7 students write a 20-page term paper (Hausarbeit, i.e., 6,000-word text, excluding references and annexes). Term papers are chosen from the range of topics discussed throughout the course (facilitated by consultations with the lecturer). A detailed outline of the seminar paper needs to be submitted by 15 July 2022. Students who choose to hand in the full paper by 23 July 2021 will receive comments within two weeks and the option to revise and resubmit to improve their grade. Either way, the final deadline for seminar papers is 30 September 2022 (last day of the semester). Presentations: all students hold a 15-minute presentation. Presentation slides must be completed and emailed to the lecturer latest 7 days before the date of the presentation. The lecturer will comment within days, suggesting revisions their grade. Either way, the final deadline for short essays is 15 July 2022 (last day of the lecture period). Course medium: this is an in-person course, conducted on campus (room SG 158). We will have a Zoom room as a back-up. All assigned course material can be accessed via Moodle. Please respect authors’ intellectual property (the usual copyright stipulations apply). An initial single
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Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 5 — Proseminar
PhD Isabelle Buchstaller- Score: 3.64 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
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Anglistik
[000000] A Survey of American Literature Gr. 1 — Proseminar
Dr. Dietmar Meinel- Score: 3.64 and writers in particular. Short introductory lectures on the various periods of American literature will provide the literary and cultural contexts for our discussion of exemplary texts. Students should purchase the following text: Nathaniel Hawthorne, The Scarlet Letter. Oxford University Press, 2008. ISBN: 978-0199537808.
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Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 3 — Proseminar
Dr. Birte Bös- Score: 3.64 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
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Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 1 — Proseminar
PhD Isabelle Buchstaller- Score: 3.64 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
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Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Mathematics I2 (Tutorial) — Tutorium
Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin- Score: 3.64 Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
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Studium liberale (E3)
[000000] E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3 — Vorlesung
Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock- Score: 3.64 E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3
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Anglistik
[000000] Postmodern Literature — Vorlesung
Dr. Caroline Kögler- Score: 3.64 This lecture traces postmodern literature from the 1960s to the twenty-first century, with a focus on post-1980s literature. Grounding our discussions in postmodern as well as poststructuralist theories, and with a keen eye on narratological/formal aspects of the texts in question, we will treat postmodern literature as a global phenomenon, looking across the Anglophone literary sphere
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Physik
[000000] Physics ISE — Vorlesung
Yujin Tong- Score: 3.55 Lecture starts on April 9th, 2020 at 10:15 in Ruhrort ST 025 ! Contents: Introduction: vectors, units, equation of linear and circular motion,energy, elastic- and inelastic collision; oscillations and waves: free-,damped-,enforced oscillations, waves, acoustic waves, what is sound?, intensity of sound, dB scale optics: geometrical optics: prism, lenses, mirror, Snell´s law, light guiding
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Sozialwissenschaften
[000000] Migration und Integration — Seminar
Dr. Conrad Ziller- Score: 3.49 Migration und Integration sind nicht erst seit der sogenannten Flüchtlingskrise 2015-17 zentrale Themen im öffentlichen und politischen Diskurs. Das Seminar gibt einen Überblick über das Themenfeld Migration und Integration. Neben theoretischen Grundlagen zu Migration und Integration beschäftigen wir uns mit Befunden der empirisch-vergleichenden Forschung. Inhaltlich gehen wir auf Themen wie
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Studium liberale (E3),
[000000] E3 - GeiWi_Kowi - Nachhaltigkeit und Nachhaltigkeitskommunikation: Erkundungen im Praxisfeld - Cr. 4-4 — Blockseminar
Dr. Guido Wolf- Score: 3.42 Inhalte: Nachhaltigkeit und Nachhaltigkeits-Management sind seit vielen Jahren zu strategisch bedeutsamen Handlungsfeldern für Wirtschaftsunternehmen geworden. Gesellschaftliche Entwicklungen wie zuletzt die Bewegung „Fridays for Future“ verstärken diese Bedeutung. Ohnehin verlangen gesetzlich verankerte Berichtspflichten, aber auch das energisch vorgetragene Interesse an belegbaren Nachhaltigkeitsaktivitäten schon seit einiger Zeit professionelle Kommunikationsarbeit, die sich an nationalen wie internationalen Standards der Berichterstattung zu orientieren hat. Schon hier deutet sich an, dass Nachhaltigkeit und Nachhaltigkeitskommunikation relevante Berufsfelder für Absolvierende kommunikationswissenschaftlicher Studiengänge aufspannen. Die Auftaktveranstaltung setzt mit einer Vermittlung
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Mathematik
[000000] Elementare Funktionen — Vorlesung
Dr. rer. nat. Christian Rütten- Score: 3.33 Seit der Meraner Reform (1905) wird das funktionale Denken als "Rückgrat der Schulmathemathematik" der Sekundarstufe betrachtet, im Sinne vertikaler Anschlussfähigkeit sind aber erste Auseinandersetzungen mit Funktionen bereits in der Grundschule sinnvoll und eine Anbahnung des Funktonsbegriffs notwendig. Daher stellt eine fachwissenschaftliche Reflexion elemntarer Funktionen einen wesentlichen
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Bildungswissenschaften
[000000] Lektürekurs Lektürekurs zum Konzept der Lebensweltorientierung nach Hans Thiersch — Seminar
Dr. Nina Thieme- Score: 3.33 Das in der Sozialen Arbeit vornehmlich von Hans Thiersch geprägte Konzept der Lebensweltorientierung bezeichnet sowohl ein Rahmenkonzept erziehungswissenschaftlicher Theoriebildung als auch eine Orientierung sozialpädagogischer Praxis und erfährt seit etwa 40 Jahren große Aufmerksamkeit. Auf der Basis ausgewählter Texte von Hans Thiersch werden wir im Seminar u.a. diskutieren, was eigentlich
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Mathematik
[000000] Elementare Funktionen — Übung
Dr. rer. nat. Christian Rütten- Score: 3.33 Seit der Meraner Reform (1905) wird das funktionale Denken als "Rückgrat der Schulmathemathematik" der Sekundarstufe betrachtet, im Sinne vertikaler Anschlussfähigkeit sind aber erste Auseinandersetzungen mit Funktionen bereits in der Grundschule sinnvoll und eine Anbahnung des Funktonsbegriffs notwendig. Daher stellt eine fachwissenschaftliche Reflexion elemntarer Funktionen einen wesentlichen
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Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2 — Vorlesung
Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis- Score: 3.23 E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2
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Geschichte
[000000] Hauptseminar Neuere und Neueste Geschichte - Global Labour in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts: Debatten um Labour Standards und Decent Work — Hauptseminar
PD Dr. Stefan Müller- Score: 3.06 Menschenwürdige Arbeitsbedingungen durch die Setzung von Mindeststandards (Arbeitszeiten, Löhne, Bedingungen am Arbeitsplatz u. v. m.) zählten schon im 19. Jahrhundert zum Einsatz der Arbeiter:innenbewegung und bürgerlicher Sozialreformer. Seit dem Zweiten Weltkrieg kann nun von einer Globalisierung und Dekolonialisierung dieser Debatten gesprochen werden. In dem kooperativen Hauptseminar der
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Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Intelligent Learning Environments — Vorlesung
Dr. Irene-Angelica Chounta- Score: 3.04 Teaching form Blended learning: Face-to-face lectures and practical sessions with online learning modules, and group work. First Lecture: April 14th, at LE/LE105 Working Language English Description Computers and 'machine-intelligence' are frequently discussed as the means for addressing today's critical educational challenges: learning remotely, learning at one's own pace, learning according
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, Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_Geschi - Global Labour in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts: Debatten um Labour Standards und Decent Work - Cr. 4-4 — Blockseminar
PD Dr. Stefan Müller- Score: 2.94 Inhalte: Menschenwürdige Arbeitsbedingungen durch die Setzung von Mindeststandards (Arbeitszeiten, Löhne, Bedingungen am Arbeitsplatz u. v. m.) zählten schon im 19. Jahrhundert zum Einsatz der Arbeiter:innenbewegung und bürgerlicher Sozialreformer. Seit dem Zweiten Weltkrieg kann nun von einer Globalisierung und Dekolonialisierung dieser Debatten gesprochen werden. In dem kooperativen
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Anglistik
[000000] Seamus Heaney — Hauptseminar
Dr. Torsten Caeners- Score: 2.85 The Irish poet Seamus Heaney (1939-2013) is undoubtedly one of the most important and influential writers in recent British literature. Born in Mossbawn, Northern Ireland, as the first of nine children, his childhood was spent on the family farm. From there he moved on to become the foremost poet of his generation, working broadly as lecturer, playwright, and translator. In 1995, he received
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Romanistik
[10700906] Sprachpraxis A: Grammaire II + communication orale (B2+); Gruppe 2 — Übung
Dr. Isabelle Vacher, Chamime Fassih- Score: 2.85 petites scènes afin de parfaire la diction et l'intonation en français. Les exigences de la phonétique sont cernées et posées lors du cours et grâce à une présence assidue, vous obtenez les bases de la bonne intonation, de la prosodie et de la lecture efficace !.
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Anglistik
[000000] Working-Class Literature and Culture in the Neoliberal Age — Hauptseminar
Dr. Dietmar Meinel- Score: 2.75 within the broad notion of “the working class” by pursuing an intersectional approach. We will therefore think about working class in connection with questions of race, gender, able-bodiness, and sexual orientation. This seminar hopes to explore contemporary notions of the working class in the United States. As a guest lecturer, we will welcome Prof. Gavin Jones (Stanford University) to the seminar
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Mathematik
[000000] Algebraische Topologie — Vorlesung/Übung (mit Tutorien)
Prof. Dr. rer. nat. Jochen Heinloth, Dr. Viktor Kleen- Score: 2.73 Bitte melden Sie sich auf der Moodle-Seite der Veranstaltung an (Zugang: AlgTop2022). Worum geht es: Unter algebraischer Topologie verstehen wir eine Sammlung von Methoden, die es erlauben geometrische Fragen: - Wie sieht ein Raum aus? - Können wir die Vorstelungen die wir die intuitiven Vorstellugen von Verschlingungen (je nachdem wie Sie ein Fahrrad anketten, sehen Sie, ob es halbwegs
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Studium liberale (E3),
[000000] E3 - GeiWi_Roma - Französische Literaturwissenschaft - Cr. 3-3 — Vorlesung
Dr. Stephanie Bung- Score: 2.65 « l’école du désenchantement » (P. Bénichou) et par le premier poète de la modernité, à savoir Charles Baudelaire. Nos lectures vous permettront de vous familiariser avec une période de la littérature française qui s’étend de 1820 à 1860. Les textes que nous allons lire seront mis à votre disposition sur Moodle. Lernziele: Erwerb von literaturwissenschaftlichen Grund- und Detailkenntnissen und der
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Anglistik
[000000] Environment & Care: Canadian Perspectives — Vorlesung
Dr. Barbara Buchenau, Prof. Dr. Florian Freitag- Score: 2.65 " (Tronto/Fisher 1990, 40). Offering students a multidisciplinary approach to understanding Canada via the concepts of Environment and Care, the lecture series will specifically engage the following fields: Histories and Politics; Indigenous Contexts; Intersectional Issues; Literatures and Media; Mountain and Glacier Studies; Multiculturalism and Federalism; Urban Visions and Realities. This class
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Romanistik
[20200403] Vorlesung: Spanische Literaturwissenschaft: Saber vender sus cosas. Zum Verhältnis von Literatur und Ökonomie in der spanischen und hispanoamerikanischen Literatur von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart — Vorlesung
PD Dr. Agniezka Komorowska- Score: 2.46 Das Verhältnis von Literatur und Ökonomie rückt seit dem sog. New Economic Criticism (Woodmansee/Osteen 1999) in den Fokus der literatur- und medienwissenschaftlichen Forschung. Dabei werden Fragen nach der Bedeutung von Gabe und Tausch für die Semantik literarischer Texte ebenso verhandelt wie das Spannungsfeld zwischen symbolischem und ökonomischem Kapital innerhalb des literarischen Feldes
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Mit fliegenden Fahnen (Die künstlerische Zukunft der Gewebe II) — Übung
Susanne Weirich- Score: 2.46 Erdbeereis“ ? Denkbar sind etwa gestrickte Fanschals für noch nicht existierende Vereine, gedruckte oder gemalte Werbung für wünschenswerte Produkte, Glitzer-Applikationen auf Standarten oder handschriftliche Typografien für Demo-Banner. Wechseln wir am Ende mit fliegenden Fahnen die Seite?Die Präsentation der vorläufigen Ergebnisse ist in der letzten Vorlesungswoche je nach Witterung im Innen
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Maschinenbau
[000000] Reaktionstechnik — Vorlesung
Dr.-Ing. habil. Frank Schmidt- Score: 2.46 . Web-Seite: http://www.vug.uni-duisburg.de/~winterer/education/nppt_education.html
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Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] E3 - AURORA - Innsbruck SoSe 2022 (Master level only / ausschl. Master level) — Vorlesung/Übung
M.A. Sabine Dittrich- Score: 2.28 with Copenhagen Business School and associated partner Forum Alpbach; grading expected by the end of September 2022) 800.871 Educational Inequality (Master Level, online, lecture, 5 ECTS Credits, English) 800.872 Ringvorlesung: Klimaschutz / Climate Protection (Master Level, online, lecture, 2,5 ECTS Credits, German) Further information on the courses is available by clicking on the course title (will lead
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Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_Philo - Wissenschaftstheorie der Geisteswissenschaften - Cr. 3-3 — Blockseminar
Dr. Christian Prenzing- Score: 2.17 Inhalte: Sinn und Nutzen der Geisteswissenschaften erscheinen heute mehr denn je umstritten, das Wort selbst wird gelegentlich eben dort vermieden, wo doch die Sache angesiedelt wird, die es bezeichnet, nämlich an den Universitäten und Wissenschaftsinstitutionen. Die Wissenschaften von der moralisch-historischen Welt sowie den einzelnen Tatsachen in ihr haben zu diesen Streitfragen seit
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Perspektiven erkunden – Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum — Blockseminar
Regina Köllner-Kolb- Score: 2.17 genannten Terminen vor Ort oder in räumlicher Distanz über Zoom oder dem BBB der Moodle-Seite durchgeführt.Die Teilnahme an den drei Veranstaltungen wird dringend angeraten. Ohne Anbindung an die hier vermittelten Informationen und Inhalte wird die Peergruppenarbeit erschwert und/oder die mit dem BFP verbundene Dokumentation erfüllt nicht die an sie gestellten Anforderungen.Wer bereits im Wintersemester
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Philosophie
[000000] Blockseminar: Wissenschaftstheorie der Geisteswissenschaften — Blockseminar
Dr. Christian Prenzing- Score: 2.05 eben dort vermieden, wo doch die Sache angesiedelt wird, die es bezeichnet, nämlich an den Universitäten und Wissenschaftsinstitutionen. Die Wissenschaften von der moralisch-historischen Welt sowie den einzelnen Tatsachen in ihr haben zu diesen Streitfragen seit Aristoteles und bis heute relevante Thesen und Ansichten formuliert. Anhand der ausgewählten Texte sollen zentrale
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Altes Testament und Typologie in der christlichen Kunst bis zum 18. Jahrhundert — Seminar
Dr. Thomas Blisniewski- Score: 2.05 Bereits in der frühen Bildkunst des Christentums werden Szenen aus dem Alten Testament (AT) dargestellt. Das kann nicht verwundern, da seit den Briefen des Paulus, den Evangelien, der Apostelgeschichte und dem Hebräerbrief der Alte Bund als Vorausdeutung auf das Kommen und Wirken Jesu gedeutet wird; sich das Alte im Neuen erfüllt. Daher besteht kein Gegensatz zwischen den beiden Testamenten
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Kooperation zwischen Schule und Eltern – Der Ansatz der Erziehungs- und Bildungspartnerschaften in der Praxis — Seminar
Dr. Helen Baykara-Krumme, Markus Kohlmeier- Score: 2.05 den Abbau von Bildungsungleichheit und die Herstellung von Chancengleichheit in der Bildung nur bewältigen, wenn sie viel enger als bisher mit Eltern zusammenarbeitet. „Parental involvement“ und damit verknüpfte Initiativen und Projekte werden international schon lange diskutiert, durchgeführt und erforscht. Auch in Deutschland wird nun seit einigen Jahren im Rahmen des Ansatzes der „Erziehungs- und
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Sozialwissenschaften
[000000] Grundlagen des politischen Systems der BRD: Parteimitglieder – Supporter – Aktivist:innen. Das Zusammenspiel von politischen Parteien und Bewegungen in Deutschland — Seminar
Vertretungsprof. Dr. Kristina Weissenbach- Score: 1.95 Lerninhalte: Politische Parteien haben in der repräsentativen Demokratie Deutschlands eine zentrale Funktion: Sie sind Mittlerinnen zwischen Gesellschaft und staatlichen Institutionen des politischen Systems. Gerade im Vergleich zu Parteien in anderen europäischen Staaten sind sie in Deutschland nach wie vor Mitgliederorganisationen. Seit geraumer Zeit ist jedoch zu beobachten, dass die
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Einführung Internationale Beziehungen — Seminar
Dr. Carmen Wunderlich- Score: 1.95 Bei diesem Seminar handelt es sich um eine thematische Einführung in die politikwissenschaftliche Teildisziplin der Internationalen Beziehungen (IB). Zu Beginn werden wir Grundbegriffe der IB besprechen und uns einen Überblick über die Entwicklung des internationalen Systems seit 1945 verschaffen. Anschließend wenden wir uns den klassischen Großtheorien sowie jüngerenTheorieschulen der IB und
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Verflochtene Geschichten von Skulptur und Fotografie — Seminar
Kerstin Meincke- Score: 1.95 Die Medien Fotografie und Skulptur blicken auf eine leidenschaftliche Beziehungsgeschichte zurück. Seit ihrer Erfindung wurde die Fotografie für die Reproduktion von dreidimensionalen Objekten eingesetzt. Die Debatte um die Möglichkeiten und Grenzen fotografischer Kunstreproduktion begleitete diese Praxis quasi von Beginn an. Künstlerinnen und Künstler haben sich an ihr gleichsam
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Zentrum für Innere Medizin
[000000] Blockpraktikum Innere Medizin (PV) — Praktikum
Dr. med. Sebastian Bauer, Dr. med. Markus Ditschkowski, Dr. med. Jan Dürig, Dr. med. Wilfried Eberhardt, PD Dr. med. Susanne Hahn, PD Dr. med. Stefan Herget-Rosenthal, Dr. med. Burkhard Herrmann, Dr. med. Philip Alexander Hilgard, Dr. med. Andreas Hüttmann, Dr. med. Rolf Alexander Janosi, Dr. med. Christiane Jürgens, Dr. med. Harald Lahner, Dr. med. Jens Nürnberger, PD Dr. med. Frank Pietruck, Dr. med. Alexander Röth, Dr. med. Mitra Tewes, Dr. med. Tanja Trarbach, Dr. med. Rudolf Trenschel, PD Dr. med. Anja Welt, Dr. med. Heinrich Wieneke, Dr. med. Oliver Witzke, Dr. med. Michael Flaßhove, PD Dr. med. Claudia Schulte, PD Dr. med. Thomas Vömel, Dr. med. Dietrich Baumgart, Dr. med. Clemens von Birgelen, PD Dr. med. Anton Daul, Dr. med. Jochen Schütte, Dr. med. G. Trenn, Dr. med. Günter Görge, Prof. Dr. med. Michael Haude, PD Dr. med. Knut Kröger, Dr. med. J. Papenberg, Prof. Dr. med. S. Petersenn, PD Dr. med. Walter Reinhardt, PD Dr. med. R. Schäfers, Dr. med. Axel Schmermund, Dr. med. Ulrich Treichel, PD Dr. med. Richard Wagner, PD Dr. med. Jörg Zeeh, PD Dr. med. Jan Schröder, Dr. med. N. Firusian, PD Dr. med. Jörg Hense, Dr. med. Jörg Friedrich Schlaak, Dr. med. Andreas Kribben, PD Dr. med. Heike Bruck, Dr. med. Franz Weber, PD Dr. med. Sebastian Haag, Dr. med. Joachim Labenz, PD Dr. med. Jürgen von Schönfeld, Dr. med. Michael Stahl, Dr. med. Udo Joachim Vanhoefer, Dr. med. Ahmet Hayri Elmaagacli, Dr. med. Holger Nückel, Prof. Dr. med. Martin Schuler, Priv.-Doz. Dr. med. Philipp Schütt, Dr. med. Lars Möller, Dr. med. Susanne Reger-Tan, Dr. med. Kaid Darwiche, PD Dr. med. Nicole Unger, Dr. Dr. med. Dagmar Führer, Dr. med. Stefan Kasper, Dr. med. Richard Voigtländer, PD Dr. med. Andreas -Claudius Hoffmann, PD Dr. med. Sebastian Dolff, Spyridoula Tsiomidou, Dr. med. Fadi Al-Rashid, Dr. med. Amir Abbas Mahabadi, Dr. med. Daniel Christoph, PD Dr. med. Benjamin Wilde, PD Dr. med. Anja Gäckler, PD Dr. med. Hana Rohn, Dr. med. Bartosz Tyczynski, PD Dr. med. Julia Lortz, PD Dr. med. Filiz Özkan, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, PD Dr. med. Iryna Dykun, Maria Papathanasiou, Dr. med. Matthias Riebisch, Dr. med. Regina Sofianos, Laura Johannsen, Glykeria Tsiourantani, Simone Mrotzek, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, Lena Hinrichs, Amelie Burghardt, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz, Constantin Nicolaj Witt, Dr. med. Jens Siveke, Dr. med. Christian Taube, PD Dr. med. Johannes Siebermair, PD Dr. med. Marcel Wiesweg, Dr. med. Margarethe Konik, Lukas van Baal, Annie Mathew, Maxim Cherneha, PD Dr. med. Julia Kälsch, Dr. med. Markus Zettler, PD Dr. Dr. Francesco Bonella, Dr. med. David Albers, Dr. med. Claudia Veltkamp, Dr. med. Christian Reinhardt, Dr. med. Hartmut Schmidt, Dr. med. Johanna Reinold, Dr. med. Bastian von Tresckow, Dr. med. Corinna Lobenwein, PD Dr. med. Justa Friebus-Kardash, Dr. med. Jane Winantea- Score: 1.78 . Filiz Özkan, Dr. med. Tienush Rassaf, Dr. med. Peter Lüdike, Dr. med. Christos Rammos, Dr. med. Matthias Totzeck, PD Dr. med. Iryna Dykun, Maria Papathanasiou, Dr. med. Matthias Riebisch, Dr. med. Regina Sofianos, Laura Johannsen, Glykeria Tsiourantani, Simone Mrotzek, Dr. med. Jörn Trippe, Dr. med. Elif Kaya, Dr. med. Reza Wakili, Lena Hinrichs, Amelie Burghardt, PD Dr. med. Karel-Martin Steinmetz
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Studium liberale (E3)
[000000] Nicht mehr E3 geöffnet: E3 - GeiWi_Geschi - Der Kampf gegen Kinderarbeit in globaler Perspektive (18.-21. Jh.) - Cr. 3-3 — Blockseminar
PD Dr. Nina Schneider- Score: 1.77 Inhalte: Diese Veranstaltung bietet eine Einführung in ein wenig bearbeitetes Forschungsfeld - die globale Bewegung gegen Kinderarbeit. Historisch gesehen war Kinderarbeit in den meisten Regionen der Welt die Norm, wenngleich in sehr unterschiedlichen Formen. Warum also, engagierten sich seit dem 18. Jh. ProtagonistInnen für die Regulierung von Kinderarbeit? In der Veranstaltung gehen wir
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Art & Science. Interaktionen und Kollaborationen zwischen Kunst und Wissenschaft — Seminar
Dr. Birgit Mersmann- Score: 1.69 verstärkten Separierung zwischen den Künsten und (Natur-)Wissenschaften. Ende des 20. Jahrhunderts lässt sich mit dem Aufkommen der elektronischen Medienkunst und dem Durchbruch digitaler Technologien ein wieder aufkeimendes Interesse an interdisziplinären Grenzüberschreitungen und Symbiosen zwischen Kunst und Wissenschaft ausmachen, das in die so genannte Art & Science-Bewegung mündete. Seit Anfang des 21
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Geschichte
[000000] Einführungsmodul (1. Fachsemester) - Mittelalter — Einführung
Dr. Amalie Fößel, Dr. Benjamin Scheller, M.A. Nadja Hemmers- Score: 1.69 . Einführungsseminar Fößel - Kaiser und Papst im 11. Jahrhundert2-Fach-BA: 1. FSBA LA HRSGe: 1. FSBA LA GyGe: 1. FS Kaiser und Papst galten im Mittelalter als universale Herrschaftsträger. Beide standen in engen Beziehungen zueinander, die seit karolingischer Zeit immer wieder auch vertraglich geregelt wurden und sich vordergründig dadurch gestalteten, dass die Kaiser in Rom durch den Papst gekrönt wurden und sie im
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Übung vor Originalen — Übung
Dr. Anna Storm- Score: 1.69 Naturdarstellungen sind Teil der Malerei, seit es sie gibt. Doch erst im 18. Jahrhundert rückt die Landschaft als eigenständiges künstlerisches Sujet in den Fokus der Aufmerksamkeit. Nach langer Vorbereitung wird Ende des 18. Jahrhunderts der moderne Landschaftsbegriff entwickelt, wobei hier einekonkrete menschliche Subjektivität zum Ausdruck kommt. Besonders intensiv hat sich die Romantik
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Geschichte
[000000] Textkompetenzmodul (2. Fachsemester) — Vorlesung/Proseminar
apl. Professor Dr. Uwe Ludwig, Dr. Stefan Brakensiek, Dr. Ute Schneider, Dr. Ralf-Peter Fuchs, Dr. Benjamin Scheller, Dr. Wolfgang Blösel, Dr. Carsten Binder, Dr. Nicole Wiederroth, Dr. Sonja Richter, PD Dr. Teresa Schröder-Stapper, Dr. Nils Bennemann, Ato Quirin Schweizer, Johanna Wittmann, Dr. Anna Michaelis, M.A. Nadja Hemmers, Lena Filzen- Score: 1.62 Textkompetenzmodul 2. Fachsemester - 8 Gruppen Gruppe 1 - Alte Geschichte Blösel VL, Überblicksvorlesung - Der frühe Prinzipat von Augustus bis zum Tode Neros2-Fach-BA: Grundlagenmodul 2, 4; Vertiefungsmodul 1, 2BA LA HRSGe: Grundlagenmodul 2, 4;BA LA GyGe: Grundlagenmodul 2, 4; Vertiefungsmodul 12-Fach-MA: Ältere/Sektorale Geschichte, Vertiefung Geschichte Augustus hatte seit 27 v. Chr -BA: Grundlagenmodul 2, 4; Vertiefungsmodul 1, 2BA LA HRSGe: Grundlagenmodul 2, 4;BA LA GyGe: Grundlagenmodul 2, 4; Vertiefungsmodul 12-Fach-MA: Ältere/Sektorale Geschichte, Vertiefung Geschichte Augustus hatte seit 27 v. Chr. ein Regierungssystem geschaffen, das zwar die traditionelle republikanische Hülle des römischen Staates bewahrte, in dem jedoch der Princeps die politische Macht in den Händen behielt bereits während der Frühen Neuzeit periodisch und lokal unterschiedlich intensive Konjunkturen. Inwieweit sich die Alteritätskonstruktionen der Frühen Neuzeit vom modernen Rassismus seit dem späten 18. Jahrhundert unterscheiden, ob oder wie deutlich sich Kontinuitäten zwischen diesen identifizieren lassen und wie sie sich konzeptionell fassen lassen, sind Fragen, die mittels Sekundärliteratur in diesem , Überblicksvorlesung - Stadt, Land, Fluss 2-Fach-BachelorBA Lehramt HRSGeBA Lehramt GyGe Überblicksvorlesung Module 1-4 MA Lehramt HRSGeMA Lehramt GyGe2-Fach-Master (Geschichte) Die Nutzung von Flüssen als Verkehrswege und die Ausbildung von städtischen Wirtschaftsräumen an ihren Ufern können wir seit der Antike beobachten. In der Neuzeit verstärkten Regenten jedoch ihre Bemühungen um den Ausbau von Wasserwegen , Häfen und Flussregulierungen, um den Binnenverkehr und Handel zu fördern. Diese Bemühungen stellten zugleich den Versuch dar, die Natur in den Griff zu bekommen und etwa Flutkatastrophen, wie zahlreiche europäische Städte im 19. Jahrhundert und wir im vergangenen Jahr erfuhren, zu verhindern.In der Vorlesung sollen diese Bemühungen um die Nutzung wie die Beherrschung der Flüsse seit dem 18
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Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Studium liberale (E3)
[000000] E3 - IOS - Einheit vs. Diversität - Wie viele(s) kann Ich sein? Literarische Spiele mit der Identität (Identität II) - Cr. 3-3 — Blockseminar
Dr. Michaela Bach- Score: 1.55 Inhalte: Nicht erst seit der massenhaften Verbreitung des Internets wird mit der vermeintlich festgelegten, scheinbar klaren Identität vielfältig gespielt. In der Literatur ist das Ich, das Selbst schon lange ein so gebrochener wie brüchiger Spiegel, der von schillernden und zahlreichen Möglichkeiten weit ab der Eindeutigkeit, die sich Behörden so sehr wünschen (siehe biometrischer Pass
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Commoning, Kollektivität, Kollaboration - Strukturen gemeinschaftlichen Kuratierens. Eine Übung — Übung
Manuela Mehrwald- Score: 1.55 Welt, die gemeinsam das lumbung der documenta fifteen entwickeln. Dieses Netzwerk wird es jedem von uns ermöglichen, ein breites Spektrum an Ressourcen beizusteuern und zu erhalten - wie Zeit, Raum, Geld, Wissen, Betreuung und Kunst. […] Seit 2020 treffen wir uns regelmäßig in Versammlungen, um zu erkunden und zu diskutieren, wie wir für die documenta fünfzehn und darüber hinaus zusammenarbeiten
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Aktzeichnen / Figürliche Gestaltung im SoSe 2022 — Übung
Ulrich Wittke- Score: 1.55 zeichnerisch wiedergeben zu können.Dieser zugegeben langwierige Lernprozess, der naturgemäß ein erhebliches Maß an Eigenstudium erfordert, belohnt allerdings auf der anderen Seite mit einer gesteigerten Freiheit der Darstellungsmöglichkeiten und Unabhängigkeit von direkten/realen Motiven.Hier ist es jeder/m Kursteilnehmer/in selbst überlassen, wie intensiv in diese spezielle Materie individuell eingedrungen
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Germanistik
[000000] Literaturwissenschaft NDL Master Lehramt (außer Grundschule) Literatur I/II und Schwerpunkt Fach-MA — Seminar/Übung
Prof. Dr. Corinna Schlicht, PD Dr. Patrick Eiden-Offe, Dr. Alexandra Pontzen, PD Dr. Stefan Hermes- Score: 1.50 Gruppe 1: Pontzen, Prof. Dr. Alexandra: Geschlechter im Roman Geschlecht ist eine zentrale Kategorie menschlicher Wahrnehmung und früher Sozialisation. Bekanntlich bestimmt gender-trouble schon seit geraumer Zeit nicht mehr nur Literaturtheorie, sondern auch gesamtgesellschaftliche Diskussionen und Veränderungen, die nicht mehr allein die Geschlechterrollen, -rechte und zuschreibungen umfassen Dr. Stefan: Verbrechen in der Literatur um 1800 Verbrechen aller Art bilden seit jeher einen zentralen Gegenstand (nicht nur) der deutschsprachigen Literatur. Es überrascht daher nicht, dass auch von der Mitte des 18. bis zur Mitte des 19. Jahrhunderts zahlreiche einschlägige Werke entstanden sind: Behandeln wollen wir im Seminar sowohl Dramen wie Lessings Die Juden (1749), Wagners Die
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Structural Change and Growth: intersectional perspectives — Seminar
Dr. Izaskun Zuazu-Bermejo- Score: 1.50 production is one of these activities. This leads to inconvenient methodological flaws, such as the exclusion of inputs from employment and outputs excluded from GDP. This course teaches the measurement of non-market activities and its relationship with structural transformation. In addition, the course offers optional lectures that complement and expand certain topics related to technological development
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Printmaking Forever – Summer School Letterpress — Exkursion
Matthias Plenkmann- Score: 1.43 Printmaking Forever - Letterpress Seit März 2018 sind die künstlerischen Drucktechniken des Hochdrucks, Tiefdrucks, Flachdrucks, Durchdrucks und deren Mischformen, nach Beschluss der Deutschen UNESCO-Kommission in das bundesweite Verzeichnis des Immateriellen Kulturerbes aufgenommen worden, um diese zu pflegen und weiterzuentwickeln. In diesem Lichte steht Printmaking Forever — Summer School
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Printmaking Forever – Summer School Risographie — Exkursion
Matthias Plenkmann- Score: 1.43 Printmaking Forever - Risographie Seit März 2018 sind die künstlerischen Drucktechniken des Hochdrucks, Tiefdrucks, Flachdrucks, Durchdrucks und deren Mischformen, nach Beschluss der Deutschen UNESCO-Kommission in das bundesweite Verzeichnis des Immateriellen Kulturerbes aufgenommen worden, um diese zu pflegen und weiterzuentwickeln. In diesem Lichte steht Printmaking Forever — Summer School
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Betriebswirtschaftslehre
[000000] Excel-Grundkurs (1. Block) — Übung
B. Sc Robert Frenz- Score: 1.43 zurücknehmen indem Sie Jetzt abmelden auswählen. Nach der Belegungsfrist besteht noch bis zum 03.04.2022 die Möglichkeit sich von der Veranstaltung abzumelden. Auf der folgenden Seite müssen Sie nochmals den Punkt abmelden auswählen und mit Jetzt abmelden bestätigen. Anschließend erhalten Sie eine Bestätigung Ihrer Stornierung.
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Betriebswirtschaftslehre
[000000] Excel-Grundkurs (2. Block) — Übung
B. Sc Robert Frenz- Score: 1.43 zurücknehmen indem Sie Jetzt abmelden auswählen. Nach der Belegungsfrist besteht noch bis zum 03.06.2022 die Möglichkeit sich von der Veranstaltung abzumelden. Auf der folgenden Seite müssen Sie nochmals den Punkt abmelden auswählen und mit Jetzt abmelden bestätigen. Anschließend erhalten Sie eine Bestätigung Ihrer Stornierung.
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Geschichte
[000000] Hauptseminar Didaktik (4 Gruppen) — Hauptseminar
Dr. Markus Bernhardt, Dr. Björn Onken, Sven Alexander Neeb, Jan Siefert- Score: 1.30 Gruppe 1 Bernhardt / Neeb: Geschichtsunterricht in digitalen LernumgebungenDie Technisierung mit digitalen Endgeräten und die dazugehörige Software verändert die Lernsituation in Schulen schon seit längerer Zeit. Schulen und Universitäten sind zunehmend mit interaktiven Whiteboards und Tablets ausgestattet. Studierende werden aber immer noch zu wenig auf die technische und fachmethodische . 209-230. Gruppe 3 Onken: Zeit und Kultur – Jüdische Geschichte im Geschichtsunterricht (10 TN Master Geschichte, 10 TN Grundschullehramt)Die Shoa macht die jüdische Geschichte zu einem zentralen Inhalt im Geschichtsunterricht, der aufgrund eines neuen Antisemitismus nicht nur, aber auch von muslimischer Seite hinterfragt wird. Im Seminar sollen Strategien zum Umgang mit solchen Diskursen
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Applied Quantitative Policy Evaluation: Which are the Best Public Policies? — Seminar
Dr. Achim Goerres- Score: 1.06 that we can see whether you can go through a self-taught course. You should like numbers and statistical analyses because the course is not for the statistically faint-hearted. Students who took my course MA lecture in political sciene methods are well equipped for this course. We will look at observational, quasi-experimental and experimental analyses. If you want to benefit from a cutting-edge course
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Philosophie
[000000] Wohnen - Menschenrecht oder Geldanlage? — Blockseminar
Britta Acksel, Dr. Eva Weiler- Score: 1.04 die Versiegelung von Flächen eigentlich vermieden werden – der Neubau von Wohnungen ist also umweltethisch problematisch. Seit den 1990er Jahren ist in Deutschland mit dem Wohnraum das passiert, was mit vielen knappen Gütern gemacht wird: er wurde zunehmend kapitalisiert. Das bedeutet, dass immer mehr Investoren ihr Geld auf dem Immobilienmarkt anlegen und davon Rendite erwarten. Dadurch werden
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Germanistik
[000000] Medienwissenschaftliches Seminar (nicht Grundschule) — Seminar/Übung
apl. Professorin Dr. Gaby Herchert, Peter Ellenbruch, Prof. Dr. Corinna Schlicht, Dr. Anna Quednau- Score: 0.57 ein Bild aus einem Edgar-Wallace-Film der 1960er Jahre mit. TEILNAHMEBEDINGUNGEN: Zu erbringende Studienleistungen bzw. Bedingungen zum Erwerb eines Leistungsnachweises werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben. LITERATUR ZUR VORBEREITUNG: Sabine Hake: Film in Deutschland. Geschichte und Geschichten seit 1895. Reinbek: Rowohlt 2004. / Knut Hickethier/Peter Hoff: Geschichte des deutschen
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Germanistik
[000000] Sprachdidaktik und Unterricht in den Sekundarstufen I und II bzw. für das BK — Seminar/Übung
Dr. Liane Schüller, Prof. Dr. Michael Beißwenger, Lena Meyer, Dr. Thomas Bartz- Score: 0.53 Sitzung bekanntgegeben. [Gruppe 4] Sprache und Sprachgebrauch mit digitalen Sprachressourcen erforschen Lehrender: Dr. Thomas Bartz Termin: Mittwoch 8-10 Kommentar: Forschendes Lernen mithilfe digitaler Ressourcen und Modelle ist im naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe schon seit Jahren etabliert. Hingegen scheinen vergleichbare Einsatzszenarien von digitalen Werkzeugen für das