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Statistik
[050627] Generalized Linear Models — Vorlesung
Andreas Groll

Score: 8.13 The lecture will be given in an inverted classroom-style. Every week, 2 lecture videos will be uploaded in Moodle and each Thursday, from 10-11 am, there will be a Q&A session on those videos in lecture room CT/ZE 15 (BCI-Building in front of HG II). Start: Thursday, 07.04.2022, exceptionally from 11-12 am !!!

Physik
[020129] Quantum theory of semiconductors — Vorlesung
Doris Reiter

Score: 7.53 Semiconductors play a vital role in modern devices used in computers, smartphones and quantum technologies. Using a microscopic description of semiconductors, the lecture will introduce the basic concepts of semiconductor theory. The lecture covers several topics from semiconductor physics including semiconductor band structures, heterostructures, excitons, light-matter interaction, transport theory as well as two dimensional materials like graphene or transition metal dichalcogenides. This gives a solid background to understand modern research papers. Literature: A script will be provided during the lecture.

Lehrstuhl Informatik XII, Informatik
[042503] Computer Vision — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Gernot Fink

Score: 7.27 Topical focus areas (Schwerpunktgebiete): 2 (..., Embedded Systems, ...), 7 (Intelligent Systems) Specialization Module (Vertiefungsmodul INF-MA-502) for Master (Applied) Computer Science For up-to-date information on the lecture please refer to the accompanying web page. NOTE: There is no Moodle room associated with this lecture!

Physik
[020128] Ask me anything: Quantum Dots — Seminar
Doris Reiter

Score: 7.27 To cover these topics, the students are given material (either lecture notes, fundamental papers or recent research articles) covering one session. Each session will be hosted by a student, who is responsible for asking questions to the lecturer, such that the full content of the session is covered. The chair shall also involve other students to participate in the discussions.

Lehrstuhl für Datenverarbeitungssysteme
[080385] Scheduling Problems and Solutions — Vorlesung
Dr.-Ing. Uwe Schwiegelshohn, Sabine Winterhoff, M.Sc. Ganesh Nileshwar

Score: 6.76 Scheduling is generally understood as the mapping of jobs or tasks to machines or resources. In practice, these problems occur in various forms in the areas of industrial production, logistics, process management as well as in the generation of service schedules and timetables. In the context of this lecture we will first consider problems for the one machine model and analyze them by theoretical methods. Afterwards, we will use these results to address more complex problems with several machines. The third part of the lecture concerns different variants of production line problems. In the lecture we discuss deterministic and online algorithms. We distinguish so called easy and hard problems. The latter will although be addressed with heuristic approaches yielding performance guarantees

Physik
[020842] Gruppenseminar - AG Albrecht — Seminar
Johannes Albrecht

Score: 6.75 Johannes Albrecht

Institut für katholische Theologie
[147128] Vorlesung Systematische Theologie: Soteriologie - Lehre von der Erlösung / Lecture on Systematic Theology: Doctrine of Redemption — Vorlesung
Gregor Taxacher

Score: 6.57 Vorlesung Systematische Theologie: Soteriologie - Lehre von der Erlösung / Lecture on Systematic Theology: Doctrine of Redemption

Lehrstuhl Informatik XI, Informatik
[049118] Betreuung von Bachelor-, Masterarbeiten — Bachelorarbeit
Johannes Fischer

Score: 6.42 Johannes Fischer

Institut für katholische Theologie
[147129] Didaktisches Seminar zur Vorlesung Soteriologie / Didactic Seminar on the Lecture Soteriologie — Seminar
Gregor Taxacher

Score: 6.36 Didaktisches Seminar zur Vorlesung Soteriologie / Didactic Seminar on the Lecture Soteriologie

Anglistik und Amerikanistik
[154124] Vorlesungsbegleitende Übung Linguistics II (Group C) — Übung
Andreas Johannes Weilinghoff

Score: 6.26 Andreas Johannes Weilinghoff

Lehrstuhl Informatik XI, Informatik
[049117] Seminare über Bachelor-, Master- und Doktorarbeiten — Seminar
Johannes Fischer

Score: 6.26 Johannes Fischer

Physik
[020138] Physik des Top-Quarks und des Higgs-Bosons — Vorlesung
Priv.-Doz. Johannes Erdmann

Score: 6.04 Priv.-Doz. Johannes Erdmann

Physik
[020505] Practical aspects of instrumentation — Vorlesung mit Übung
Dozenten der Elementarteilchenphysik, Kevin Alexander Kröninger

Score: 5.99 The lecture will be given by Prof. Dr. Andreas Jung from Purdue University who will hold the Ulrich Bonse visiting chair for instrumentation during the summer term 2022.

Institut für Energiesysteme, Energieeffizienz und Energiewirtschaft
[080741 G] Labor für Wirt.-Ing. V302 — Wahlpraktikum
M. Sc. Johannes Hiry

Score: 5.97 M. Sc. Johannes Hiry

Institut für Energiesysteme, Energieeffizienz und Energiewirtschaft
[080741 G] Labor für Wirt.-Ing. V301 — Wahlpraktikum
M. Sc. Johannes Hiry

Score: 5.97 M. Sc. Johannes Hiry

Physik
[020139] Übungen zu Physik des Top-Quarks und des Higgs-Bosons — Übung
Priv.-Doz. Johannes Erdmann

Score: 5.90 Priv.-Doz. Johannes Erdmann

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Schulentwicklungsforschung
[122206] Allgemeine Didaktik und Grundlagen der Vermittlung — Seminar
Job Johannes Schepens

Score: 5.90 Job Johannes Schepens

Physik
[020220] Calculation Methods for Feynman Diagrams (May-June 2022) — Blockkurs
Johannes Blümlein

Score: 5.77 Johannes Blümlein

Informatik, Lehrstuhl Informatik XI
[043101] Didaktik der Informatik — Vorlesung
Arno Pasternak, Johannes Fischer

Score: 5.71 Arno Pasternak, Johannes Fischer

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Schulentwicklungsforschung
[122200] Einführung in die Methoden der Textanalyse und des wissenschaftlichen Arbeitens — Seminar
Job Johannes Schepens

Score: 5.71 Job Johannes Schepens

Physik
[020302] Übungen zur Experimentalphysik II — Pflichtübung
Johannes Albrecht

Score: 5.64 Johannes Albrecht

Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Human Resources: Personalauswahl, -entwicklung und -führung — Vorlesung mit Übung
Jens Rowold, Johannes Siemes

Score: 5.64 Jens Rowold, Johannes Siemes

Informatik, Lehrstuhl Informatik X
[040136] Übung zu Softwaretechnik — Übung
Daniel Busch, Johannes Düsing

Score: 5.64 Daniel Busch, Johannes Düsing

Physik
[020238] Aktuelle Themen der Teilchenphysik / TUDO seminar on particle physics — Seminar
Johannes Albrecht, Kevin Alexander Kröninger, Dr. Hans Peter Dembinski

Score: 5.58 Johannes Albrecht, Kevin Alexander Kröninger, Dr. Hans Peter Dembinski

Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik
[122361] Kolloquium der Allgemeinen EW und Berufspädagogik — Kolloquium
Thomas Schröder, Ruprecht Mattig, Johannes Heiner Drerup, Phillip Dylan Thomas Knobloch

Score: 5.52 Thomas Schröder, Ruprecht Mattig, Johannes Heiner Drerup, Phillip Dylan Thomas Knobloch

Physik
[020205] Statistische Methoden der Datenanalyse II (Blockkurs *im SS22*) — Blockkurs
Michael Schmelling, Johannes Albrecht

Score: 5.47 Michael Schmelling, Johannes Albrecht

Informatik
[041243] Machine Learning Paradigms for Complex Data — Vorlesung
Erich Schubert, Emmanuel Müller, Daniel Gunter Wilmes

Score: 5.32 The lecture provides insights into advanced machine learning methods that form the basis for an emerging research area. Traditional methods have been considered for several years in the literature and are covered by basic machine learning lectures. However, due to the large and complex data used in today’s applications, some of these traditional methods are applicable only on relatively small and simple problem instances. Recently, research has addressed this challenge by proposing novel machine learning paradigms for large and high dimensional data. They aim at scalability with respect to size and dimensionality of data in todays and future applications. The lecture will derive novel challenges for machine learning out of recent application scenarios. The focus will be on advanced machine on the data. Outlier mining techniques in high dimensional data. Challenges and recent solutions in research and industrial projects. Overview on our future work in this research area. At the end of the lecture, the participants should be aware of – and able to explain – the necessity of advanced machine learning concepts. They should be able to assess and compare different approaches of data analysis

Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Human Resources: Personnel Selection, Personnel Development and Leadership — Vorlesung mit Übung
Jens Rowold, Johannes Siemes

Score: 5.14 Jens Rowold, Johannes Siemes

Lehrstuhl Informatik XI, Informatik
[043102] Übung zu Didaktik der Informatik — Übung
Johannes Fischer, Kensuke Akao

Score: 5.09 Johannes Fischer, Kensuke Akao

Lehrstuhl Informatik XI, Informatik
[043103] Vorbereitungsseminar Praxissemester — Seminar
Johannes Fischer, Jan Hendrik Krone

Score: 4.85 Johannes Fischer, Jan Hendrik Krone

Lehrstuhl Mathematische Statistik und industrielle Anwendungen, Statistik
[059876] Introduction to Causal Inference — Vorlesung mit Übung
Markus Pauly, M.Sc. Philip Buczak, Menggang Yu

Score: 4.74 Please see https://www.statistik.tu-dortmund.de/3099.html for more information. Note: The course will run from June, 17th to July, 29th. As an exception, the first lecture will take place during the tutorial slot on June, 17th from 14:15 - 15:45 in CDI 120.

Physik
[020301] Experimentalphysik II für den Studiengang Medizinphysik — Vorlesung
Johannes Albrecht

Score: 4.72 Johannes Albrecht

Lehrstuhl Informatik XI, Informatik
[043031] Diagnose und Individuelle Förderung mit Informatik (Elektronische Hilfsmittel im Informatikunterricht) — Seminar
Johannes Fischer, Martin Peter Weinert

Score: 4.72 Johannes Fischer, Martin Peter Weinert

Lehrstuhl Informatik XI, Informatik
[043105] Begleitseminar Praxissemester — Seminar
Johannes Fischer, Jan Hendrik Krone

Score: 4.55 Johannes Fischer, Jan Hendrik Krone

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik
[122312] Einführung in die Erziehungs- und Bildungstheorien (Theorien und Diskurse der Erziehung und Bildung) — Vorlesung (digital)
Johannes Heiner Drerup

Score: 4.47 Johannes Heiner Drerup

Raumplanung, Fachgebiet International Planning Studies
[092012a] Lecture Series International Planning Sessions — Seminar
Ing. Sophie Schramm

Score: 4.47 Lecture Series International Planning Sessions

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik
[122334] Terminänderung!! Kontroverse Themen im Unterricht — Blockseminar
Johannes Heiner Drerup

Score: 4.12 Johannes Heiner Drerup folgendes Buch: Drerup, Johannes (2021): Kontroverse Themen im Unterricht. Stuttgart: Reclam.

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik
[122352] NEUE TERMINE! Education and international development (Seminar in englischer Sprache) — Blockseminar
Johannes Heiner Drerup

Score: 4.12 Johannes Heiner Drerup

Lehrstuhl Informatik II, Informatik, Lehrstuhl Informatik I
[040145] Theoretische Informatik für Studierende der Angewandten Informatik — Vorlesung
N. N

Score: 4.11 Anmeldung im Sommersemester 2022 Bitte melden Sie sich zur Vorlesung "Grundbegriffe der Theoretischen Informatik" an. https://www.lsf.tu-dortmund.de/qisserver/rds?state=verpublish&status=init&vmfile=no&moduleCall=webInfo&publishConfFile=webInfo&publishSubDir=veranstaltung&veranstaltung.veranstid=266609&purge=y&topitem=lectures⊂item=editlecture&asi=t0I2cUuJt6uNrBAJJwGo

Physik
[020205] Flavorphysik in Experiment und Theorie - Teilchenphysik II — Vorlesung
Johannes Albrecht, Thomas Mannel, A. Khodjamirian, Dominik Mitzel

Score: 3.87 Johannes Albrecht, Thomas Mannel, A. Khodjamirian, Dominik Mitzel

Physik
[020246] Falsche Entdeckungen in der Teilchenphysik / False Discoveries in Particle Physics — Arbeitsgemeinschaft
Prof. Dr. Dietrich Wegener, Johannes Albrecht, Dr. Hans Peter Dembinski

Score: 3.76 Prof. Dr. Dietrich Wegener, Johannes Albrecht, Dr. Hans Peter Dembinski

Physik
[020636] Introduction to particle accelerator physics — Seminar
Adolfo Vélez Saiz

Score: 3.62 I will try as much as possible to accomodate the lectures not to coincide with your other duties. How: The 1st week will be devoted to go through the material you will be provided with. You can download the lectures (ppt) from the moodle and we will dedicate the time to go deeper into the introduced concepts. In 2nd week you will be given the choice to select a topic on which you will have to do

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik
[122313] NEUE TERMINE! The Philosophy of Education of Gert Biesta (Seminar in englischer Sprache) — Blockseminar
Johannes Heiner Drerup

Score: 3.55 Johannes Heiner Drerup

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik
[122390] Erziehung und Bildung in pluralistischen Gesellschaften — Vorlesung (digital)
Johannes Heiner Drerup

Score: 3.37 Johannes Heiner Drerup

Anglistik und Amerikanistik
[154151] World Englishes — Hauptseminar
Andreas Johannes Weilinghoff, Raquel Romasanta

Score: 3.28 Andreas Johannes Weilinghoff, Raquel Romasanta

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160162] Passacaglia und Chaconne — Hauptseminar
Univ.-Prof. Dr. phil. Michael Stegemann

Score: 3.28 und zu Johann Sebastian Bach und reicht über das 19. und 20. Jahrhundert bis in die Moderne: Kaum eine andere Form hat eine so abwechslungsreiche und faszinierende Geschichte!

Arbeitsgebiet Datentechnik
[000000] Versuch 207 (Digitaler Signalprozessor/Digital Signal Processor) — Labor
Carolin-Maria Linker

Score: 2.99 Stunden ablaufen. Für diese Session werden verschiedene Termine angeboten. Die Termine werden auf deutsch und englisch angeboten; die Wahl der Sprache ist frei. English - The practical training lab "Digital Signal Processor" is a mandatory part of the lectures "Signal Processing for Robotics and Automation (SPRA)" and "Theoretische Grundlagen der Informationstechnik (TGIT)". The material provided

Statistik
[051096] Visualisierung von Sportdaten — Seminar
Katja Ickstadt, Philipp Doebler, Andreas Groll, Dipl.-Journ. Christina Elmer

Score: 2.99 registration in the LSF is not necessary. All interested students will be informed by the lecturers whether they have received a place or not.

Physik
[020242] Schwerpunktspraktikum ´Teilchenphysik und Detektoren´ / Advanced Laboratory course: Particle physics — Praktikum
Dr. Wolfgang Rhode, Johannes Albrecht, Kevin Alexander Kröninger, Dirk Wiedner

Score: 2.98 Dr. Wolfgang Rhode, Johannes Albrecht, Kevin Alexander Kröninger, Dirk Wiedner

Physik
[020243] Studierendenseminar: Lesekurs zur Topquark-Physik — Seminar
Priv.-Doz. Johannes Erdmann

Score: 2.85 Priv.-Doz. Johannes Erdmann

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160165] Musikgeschichte I — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. phil. Michael Stegemann

Score: 2.85 – Claudio Monteverdi und die Anfänge der Oper / Die »Tugend« der Virtuosität – die Emanzipation der Instrumentalmusik / Im Glanz des »Sonnenkönigs« – der französische Barock / »Das Staunen der Welt« – Venedig, Vivaldi und das Solokonzert / Dreimal Geburtsjahr 1685 – Domenico Scarlatti, Johann Sebastian Bach und Georg Friedrich Händel.

Lehrstuhl Bodenpolitik, Bodenmanagement und kommunales Vermessungswesen, Raumplanung
[0920384] Land Policies in Europe — Seminar
Dipl.-Ing. Thomas Hartmann, M.Sc. Peter Rico Davids

Score: 1.93 will present each other the results of their study. • Second, students learn how to systematically analyse land policies and its instruments. Students will learn how policy instruments impact scarcity of land, based on effectiveness, efficiency, legitimacy, and justice. This teaching goals will be taught with a series of input lectures and with the book “Planning, Law and Economics: the rules we make

Germanistik
[150112] Einführung in die Sprachwissenschaft (Seminar) — Seminar
Amina Hallab

Score: 1.92 Prozessen zu bilden und zu überprüfen. Literatur Fuhrhop, Nanna. 2015. Orthografie. 4. Aufl. Heidelberg: Winter Hall, T. Alan. 2011. Phonologie. Eine Einführung. 2. Aufl. Berlin, New York: de Gruyter. Meibauer, Jörg et al. 2015. Einführung in die germanistische Linguistik. 3. Aufl. Stuttgart: Metzler. Schwitalla, Johannes 2012. Gesprochenes Deutsch. Eine Einführung. 4. Aufl. Berlin: Erich Schmidt

Germanistik
[150116] Einführung in die Sprachwissenschaft (Seminar) — Seminar
Jana Gamper

Score: 1.92 Prozessen zu bilden und zu überprüfen. Literatur Fuhrhop, Nanna. 2015. Orthografie. 4. Aufl. Heidelberg: Winter Hall, T. Alan. 2011. Phonologie. Eine Einführung. 2. Aufl. Berlin, New York: de Gruyter. Meibauer, Jörg et al. 2015. Einführung in die germanistische Linguistik. 3. Aufl. Stuttgart: Metzler. Schwitalla, Johannes 2012. Gesprochenes Deutsch. Eine Einführung. 4. Aufl. Berlin: Erich Schmidt

Germanistik
[151708] Von Flora und Fauna. Naturdarstellungen in der Kinderliteratur. — Seminar (digital)
Oxane Leingang

Score: 1.55 Konzeptarbeit Empfehlung Angewandte Studiengänge Das Seminar ist auch für die Angewandten Studiengänge geeignet. Literatur Basile, Giambattista: Pentamerone Strobel, Johann Baptist; „Unglücksgeschichten der unerfahrenen Jugend in lehrreichen Beispielen zur Warnung dargestellt“ (Auszüge) 1849 (EA 1788) Kapitel: „Grausamkeit gegen Thiere ist ungerecht“. Grimm, Jacob und Wilhelm: Kinder- und Hausmärchen

Germanistik, Institut für Diversitätsstudien, Kulturwissenschaften
[152204] Geschichte der Kinderliteratur: Aufklärung, Romantik, Biedermeier — Seminar (digital)
Oxane Leingang

Score: 1.35 Angaben/Hinweise Die erste Sitzung ist für alle Teilnehmer/innen obligatorisch. Literatur Christian Felix Weiße: Die Schadenfreude Joachim Heinrich Campe: Robinson der Jüngere Johannes Baptist Strobel: Unglücks- und Warngeschichten Jacob und Wilhelm Grimm: Kinder- und Hausmärchen E.T.A. Hoffmann: Das fremde Kind, Nussknacker und der Mausekönig Ludwig Tieck: Die Elfen Hans Christian Andersen: Die

Germanistik
[151108] Text und Bild - ONLINE Veranstaltung — Seminar (digital)
Susanne Beckmann, Abdullah Al Hayek

Score: 1.08 . Orientierung für die Praxis. Berlin: Dudenverlag. Hennies, Johannes/Ritter, Michael, (Hrsg.) (2014): Deutschunterricht in der Inklusion. Auf dem Weg zu einer inklusiven Deutschdidaktik. Stuttgart: Klett. Klug, Nina-Maria (2016): Multimodale Text- und Diskurssemantik. – In: Klug, Nina-Maria/Stöckel, Hartmut (2016) (Hrsg.): Handbuch Sprache im multimodalen Kontext. Berlin, Boston: Walter de Gruyter, S. 485

Germanistik
[153202] Literatur und Psychoanalyse — Vorlesung (digital)
Prof. Dr. Martin Stingelin

Score: 1.01 Wunscherfüllung sei, ohne zu erkennen oder erkennen zu wollen, daß die eigenen Träume die Wunscherfüllung seiner Theorie waren. Doch die von Freud in Anspruch genommenen Träume und (vermeintlichen) Kindheitserinnerungen sind zum Teil auch von literarischen Figuren wie König Ödipus und Hamlet, zum Teil von Autoren, allen voran Johann Wolfgang von Goethe, geborgt. Psychoanalytische Studien wie „Der Dichter und

Germanistik
[151904] Satzzeichen in der Literatur — Seminar
Prof. Dr. Martin Stingelin

Score: 0.95 .“ (Friedrich Kittler) Worin aber besteht dieser von Kittler sogenannte „Take off der Operatoren“ (1990)? Warum verzichtet Johann Wolfgang Goethes Roman Die Wahlverwandtschaften (1809) zur Markierung von Figurenrede auf Anführungszeichen? Wo grenzt ihr Verzicht in der Literaturgeschichte dagegen an Plagiat? Was verbirgt sich 1808 hinter dem berühmtesten Gedankenstrich der deutschsprachigen Literaturgeschichte

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