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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160134] Künstlerische Musikpraxis Pflicht-Kurs für Erstsemester-Studierende - Gitarrenensemble — Seminar
Julian Schlitzer, Julian Pontus Schirmer

Score: 8.13 Julian Schlitzer, Julian Pontus Schirmer

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160105] Gitarrenensemble — Kurs
Julian Schlitzer

Score: 7.34 Julian Schlitzer

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160103A] Universitätsorchester — Kurs
Julian Pontus Schirmer

Score: 7.25 Julian Pontus Schirmer

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160103B] Universitätsorchester — Kurs
Julian Pontus Schirmer

Score: 7.25 Julian Pontus Schirmer

Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Seminar — Seminar
Dipl.-Kfm., Dipl.-Inform. Richard Lackes, Julian Sengewald

Score: 7.16 Dipl.-Kfm., Dipl.-Inform. Richard Lackes, Julian Sengewald

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160137 B] Dortmunder Kammerorchester — Künstlerisches Seminar
Julian Pontus Schirmer

Score: 7.08 Julian Pontus Schirmer

Physik
[020351] Übungen zur Physik des Lebens — Übung
Jan Kierfeld, Matthias Schneider

Score: 7.06 Übungen zur Physik des Lebens

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160116] Brass Band — Künstlerisches Seminar
Daniel Aurich, Julian Pontus Schirmer

Score: 6.91 Daniel Aurich, Julian Pontus Schirmer

Maschinenbau
[073605] Einkauf und Supply Management — Übung
Univ.-Prof. Dr. Michael Henke, Florian Niklas Paffrath, Julian Brinkmeyer

Score: 6.76 Univ.-Prof. Dr. Michael Henke, Florian Niklas Paffrath, Julian Brinkmeyer

Maschinenbau
[073604] Einkauf und Supply Management — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Michael Henke, Florian Niklas Paffrath, Julian Brinkmeyer

Score: 6.76 Univ.-Prof. Dr. Michael Henke, Florian Niklas Paffrath, Julian Brinkmeyer

Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Wissensmanagement und Data Mining — Vorlesung mit Übung
Dipl.-Kfm., Dipl.-Inform. Richard Lackes, Julian Sengewald

Score: 6.76 Dipl.-Kfm., Dipl.-Inform. Richard Lackes, Julian Sengewald

Lehrstuhl für Hochspannungstechnik
[080000 I] Grundlagen der Elektrotechnik I — Vorlesung
Frank Jenau, Julian Hanusrichter, Tobias Kuhnke, Bastian Zimmer

Score: 6.76 Frank Jenau, Julian Hanusrichter, Tobias Kuhnke, Bastian Zimmer

Physik
[020350] Physik des Lebens (im Raum P2-03-508) — Vorlesung
Jan Kierfeld, Matthias Schneider

Score: 6.74 Physik des Lebens (im Raum P2-03-508)

Physik
[023139] Laboratory of condensed matter physics: Time-domain terahertz spectroscopy — Vorlesung mit Übung
Zhe Wang, Ahmed Ghalgaoui

Score: 6.68 Time domain terahertz spectroscopy consists of lectures in conjunction with laboratory courses giving the students the opportunity to directly apply the material from the lectures in the laboratory. In this context, fundamental physical properties of matter, such as the refractractive index, conductivity, or resistivity, are studied using terahertz spectroscopy. The lectures will begin with basic concepts a of light matter interaction, in particular, how such concepts are used to determine refractive indices of varying susbtances, like semiconductors, magnetic samples, or liquid water. In addition, the use of pump-probe spectrocopy to investigate conductivity and some other nonlinear processes in matter will be discussed. The lecture will take place every tuesday from 2 - 4 pm

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[000000] Lecture Series "Modern Drug Discovery" — Vorlesung
Prof. Dr. Rasmus Linser

Score: 6.65 Lecture Series "Modern Drug Discovery"

Lehrstuhl für Hochspannungstechnik
[080023 A] Feldtheoretische Simulation: Fachlabor Wirtschaftsingenieurwesen Master Management elektrischer Systeme — Praktikum
Frank Jenau, Julian Hanusrichter, Philipp Huber

Score: 6.61 Frank Jenau, Julian Hanusrichter, Philipp Huber

Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Wirtschaftsinformatik — Seminar
Dipl.-Kfm., Dipl.-Inform. Richard Lackes, Julian Sengewald

Score: 6.61 Dipl.-Kfm., Dipl.-Inform. Richard Lackes, Julian Sengewald

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160133] Künstlerische Musikpraxis Pflichtkurs für Erstsemester-Studierende - Kammermusik — Seminar
Julian Pontus Schirmer, Nemorino Scheliga

Score: 6.61 Julian Pontus Schirmer, Nemorino Scheliga

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160135] Künstlerische Musikpraxis Pflicht-Kurs für Erstsemester-Studierende - Chor — Seminar
Julian Pontus Schirmer, Mikko Sidoroff

Score: 6.53 Julian Pontus Schirmer, Mikko Sidoroff

Sozialwissenschaften
[171260] Sociology of Work and Organization EN (lecture) | Arbeits- und Organisationssoziologie I (Vorlesung) — Vorlesung
Maximiliane Wilkesmann

Score: 6.36 Sociology of Work and Organization EN (lecture) | Arbeits- und Organisationssoziologie I (Vorlesung)

Kulturwissenschaften
[154602] Introduction to American Literature and Culture 1 — Vorlesung
Sascha Pöhlmann

Score: 6.30 This lecture is the first part of an introduction to American literary and cultural history that continues in the summer term. This first part gives a broad overview that ranges from early imaginations of America to roughly 1900, covering pre-contact and colonial times, the revolutionary period and the early republic, Romanticism and the Civil War, and reconstruction and the Gilded Age . The lecture includes the most important aesthetic developments in various literary genres with particular concern for their cultural, social, political and medial contexts. This includes the disciplinary history of American Studies as a field, its practices of canonization, as well as other theoretical issues, including current paradigms and discourses. The lecture will combine a broad overview

Institut für evangelische Theologie
[146113] Der Sinn des Lebens und die Story Gottes - Die Sinnfrage im Spiegel narrativer Theologien — Vorlesung
Kai-Ole Eberhardt

Score: 6.24 Der Sinn des Lebens und die Story Gottes - Die Sinnfrage im Spiegel narrativer Theologien

Institut für Energiesysteme, Energieeffizienz und Energiewirtschaft, Elektrotechnik und Informationstechnik
[000000] Nonlinear Model Predictive Control — Vorlesung
Timm Faulwasser, Gösta Stomberg, Ruchuan Ou, Julian Golembiewski, Maísa Beraldo Bandeira

Score: 6.13 Timm Faulwasser, Gösta Stomberg, Ruchuan Ou, Julian Golembiewski, Maísa Beraldo Bandeira

Institut für evangelische Theologie
[146134] "Jesus Christus, Sozialismus und der Sinn des Lebens - Der Theologe Helmut Gollwitzer in Fernsehdokumentationen und Gesprächsaufzeichnungen" — keine Angabe
Kai-Ole Eberhardt

Score: 6.10 "Jesus Christus, Sozialismus und der Sinn des Lebens - Der Theologe Helmut Gollwitzer in Fernsehdokumentationen und Gesprächsaufzeichnungen"

Institut für Journalistik
[157541k] Cross-Border Investigative Journalism (Journalismus Seminare) — Seminar
Jelena Cosic, Julian Welz

Score: 6.00 Jelena Cosic, Julian Welz

Institut für evangelische Theologie
[146XX5] Jüdische Museen in Deutschland von der Selbstrepräsentation zur Erinnerungskultur — keine Angabe
Sara Kipfer

Score: 5.97 TU Dortmund University Lecture in Jewish Studies and Politics Referentin Cilly Kugelmann

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
[127029] Vorbereitungsseminar zum Praxissemester: Leben und Lernen in Vielfalt — Blockseminar
Thorsten Kubitza

Score: 5.92 Vorbereitungsseminar zum Praxissemester: Leben und Lernen in Vielfalt

Informatik
[042301] Automatentheorie und ihre Anwendungen 1 — Vorlesung
Jean Christoph Jung, Daniel Neider, Jan Corazza

Score: 5.91 Die Vorlesung wird am 15.10.2024 beginnen. The lecture will start on October 15, 2024.

Physik
[020256] Key experiments in particle physics — Hauptseminar
Kevin Alexander Kröninger, Dominik Mitzel

Score: 5.87 their knowledge in the field of particle physics through a self-study fortheir own lecture. This lecture also trains skills in scientific research and presentationtechniques. Scientific discussion and writing techniques are acquired in the subsequentdiscussion and by preparing a written summary on the entire course content.

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
[127015] Vorbereitungsseminar zum Praxissemester: Leben und Lernen in Vielfalt — Blockseminar
Sina Rademacher

Score: 5.86 Vorbereitungsseminar zum Praxissemester: Leben und Lernen in Vielfalt

Lehrstuhl für Mikro- und Nanoelektronik
[080190] Nanotechnologie — Vorlesung
Philipp Czyba, Dr.-Ing. Stefan Tappertzhofen, Marion Brünninghaus-Willmes, Raphael Dominik Ahlmann, André Kosak, Julian Liedtke, Sanam Khadijeh Feizi, Yannik Saßor, Leon Becker

Score: 5.77 Philipp Czyba, Dr.-Ing. Stefan Tappertzhofen, Marion Brünninghaus-Willmes, Raphael Dominik Ahlmann, André Kosak, Julian Liedtke, Sanam Khadijeh Feizi, Yannik Saßor, Leon Becker

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
[127006] Vorbereitungsseminar zum Praxissemester: Leben und Lernen in Vielfalt — Seminar
Florian Koch, Jasmin Zielonka

Score: 5.74 Vorbereitungsseminar zum Praxissemester: Leben und Lernen in Vielfalt

Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial A: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium

Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.

Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial B: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium

Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.

Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial C: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium

Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
[127018] Vorbereitungsseminar zum Praxissemester: Leben und Lernen in Vielfalt — Seminar
Nicole Liesenhoff-Schubert

Score: 5.63 Vorbereitungsseminar zum Praxissemester: Leben und Lernen in Vielfalt

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
[127005] Begleitseminar zu 126006: Leben und Lernen mit Vielfalt — Blockseminar
Florian Koch, Jasmin Zielonka

Score: 5.58 Begleitseminar zu 126006: Leben und Lernen mit Vielfalt

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
[127017] Begleitseminar zu 126014: Leben und Lernen in Vielfalt — Blockseminar
Nicole Liesenhoff-Schubert

Score: 5.58 Begleitseminar zu 126014: Leben und Lernen in Vielfalt

Europäische Planungskulturen, Raumplanung
[094012 EPK] Urban Transformation - Präsentation — Kolloquium
Da Hae Lee

Score: 5.57 The registration process begins at the start of the semester via the link provided in the Basic information. Further information and deadlines are announced on the faculty's homepage, by email and in the information and introductory event before the start of lectures.

Physik
[020217] Modern Quantum Computing and Quantum Simulation — Vorlesung mit Übung
Benedikt Fauseweh

Score: 5.34 This lecture offers a concise introduction to quantum computing. You will develop a working knowledge of its mathematical foundations and learn to use basic concepts in quantum information processing. The course covers key quantum algorithms, quantum machine learning approaches and their practical applications. It also addresses limitations due to noise and decoherence, teaching you how to model and tackle these challenges. Finally, you will receive an overview of the current state-of-the-art in quantum computing and simulation. The course is divided into a main lecture for theoretical understanding, tutorials for practical exercises, and a hackathon. During the hackathon, you will use IBM quantum computers to implement the concepts learned in class on real devices. The lecture is divided into two parts. Lecture notes are available. Requirements: Linear Algebra and Complex Analysis, beneficial: Linear Differential Equations, Quantum Mechanics. Part1: Basics of Quantum Information Theory and Processing, Qubits, Gates, Quantum Circuits, POVMs, Solovay-Kitaev Theorem, Tomography, Mixed States, Entanglement (bipartite and multi-partite), Fisher Information, Algorithms (Deutsch–Jozsa, QFT

Institut für katholische Theologie
[147132] Seminar zur Vorlesung 4.2 - 147131 / Seminar for the lecture 4.2 - 147131 — Seminar
Alexander Unser

Score: 5.32 Seminar zur Vorlesung 4.2 - 147131 / Seminar for the lecture 4.2 - 147131

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160108] Ensembleleitung — Seminar
Julian Pontus Schirmer

Score: 5.12 Julian Pontus Schirmer

Kulturwissenschaften
[158304] Thomas Manns Doktor Faustus — Seminar
Martin Stingelin

Score: 4.96 Literatur:Thomas Mann, Doktor Faustus. Das Leben des deutschen Tonsetzers Adrian Leverkühn, erzählt von einem Freunde (1947), Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch Verlag 1990 (mittlerweile 43. Aufl.), ISBN 978-3-596-29428-2, 20,00 Euro (Preisangabe ohne Gewähr).

Anglistik und Amerikanistik
[154142] Historical Dimensions of the English Language - Vorlesungsbegleitende Übung Gruppe A — Übung
Univ.-Prof. Dr. Marion Patricia Ronan

Score: 4.89 This Übung complements the Historical Dimensions lecture and must be taken with the lecture. It investigates the development of the English language from its earliest roots – the Indo-European language family via developments leading towards the creating of Old- Middle-, Early Modern-, Late Modern- and Present Day English.To do this, we will investigate the cultural, historical and societal

Lehrstuhl für Mikro- und Nanoelektronik
[080191] Nanotechnologie — Übung
Philipp Czyba, Dr.-Ing. Stefan Tappertzhofen, Marion Brünninghaus-Willmes, Raphael Dominik Ahlmann, André Kosak, Julian Liedtke, Sanam Khadijeh Feizi, Yannik Saßor, Leon Becker

Score: 4.87 Philipp Czyba, Dr.-Ing. Stefan Tappertzhofen, Marion Brünninghaus-Willmes, Raphael Dominik Ahlmann, André Kosak, Julian Liedtke, Sanam Khadijeh Feizi, Yannik Saßor, Leon Becker

Ressourcen- und Energiesysteme, Raumplanung
[0910306] F 06 - Interdependenzen integrierter Energienetze – Zielnetzplanung für Strom, Wärme und Gas — Projekt
Elvira Knap-Schriewer, M. Sc. Julian Leber, Martin Schulwitz, Lars-Peter Lauven

Score: 4.87 Elvira Knap-Schriewer, M. Sc. Julian Leber, Martin Schulwitz, Lars-Peter Lauven

Rehabilitation und Pädagogik bei Körperbehinderung
[132946] Selbstkonzept und Copingprozesse im Leben mit einer körperlichen Schädigung — Seminar
Dr. Dr. phil. Meinolf Schultebraucks

Score: 4.72 Selbstkonzept und Copingprozesse im Leben mit einer körperlichen Schädigung

Lehrstuhl für Mikro- und Nanoelektronik, Lehrstuhl für Energiewandlung
[080018] Halbleiterbauelemente — Vorlesung
Philipp Czyba, Dr.-Ing. Stefan Tappertzhofen, Marion Brünninghaus-Willmes, Raphael Dominik Ahlmann, André Kosak, Julian Liedtke, Sanam Khadijeh Feizi, Yannik Saßor, Leon Becker

Score: 4.71 Philipp Czyba, Dr.-Ing. Stefan Tappertzhofen, Marion Brünninghaus-Willmes, Raphael Dominik Ahlmann, André Kosak, Julian Liedtke, Sanam Khadijeh Feizi, Yannik Saßor, Leon Becker

Dekanat Raumplanung, Stadt- und Regionalsoziologie, Raumplanung
[093012] Human Dimension in Planning — Vorlesung mit Übung
sc.agr. Anne Weber, rer. pol. Einhard Schmidt-Kallert, Sandra Huning

Score: 4.44 reduction and equity. The course consists of a series of lectures (Participation – Gender – Conflict Resolution strategies and Mediation) with related exercises taught by different lecturers. The first part of the course will revolve around current notions of development and the most important cross-cutting perspectives in development planning, i.e. planning with the people (not for the people), gender

Lehrstuhl für Mikro- und Nanoelektronik, Lehrstuhl für Energiewandlung
[080019] Halbleiterbauelemente — Seminar
Philipp Czyba, Dr.-Ing. Stefan Tappertzhofen, Marion Brünninghaus-Willmes, Raphael Dominik Ahlmann, André Kosak, Julian Liedtke, Sanam Khadijeh Feizi, Yannik Saßor, Leon Becker

Score: 4.12 Philipp Czyba, Dr.-Ing. Stefan Tappertzhofen, Marion Brünninghaus-Willmes, Raphael Dominik Ahlmann, André Kosak, Julian Liedtke, Sanam Khadijeh Feizi, Yannik Saßor, Leon Becker

Statistik
[053019] Data Science in Context — Vorlesung (digital)
Paul-Christian Bürkner, Javier Enrique Aguilar Romero, Daniel Habermann

Score: 4.06 The class will be held irregularily on Mondays (within 14:00-16:00) via Zoom-Webinars. The course is part of module 3, "Data Science in Practice" of the Master Study Programme Data Science and is credited in the amount of 3 ECTS. Its format is a lecture series where various invited speakers shed light on diverse topics that arise in the context of data science. To participate in the course you

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160120] Über Musik sprechen - Interpretationsforschung zwischen Dirigent und Musikwissenschaft (Schirmer / Gurdon) — Seminar
Alexander Gurdon, Julian Pontus Schirmer

Score: 4.02 Alexander Gurdon, Julian Pontus Schirmer In diesem Seminar wollen wir aus zwei Perspektiven auf die Interpretationsforschung schauen: Zum einen aus einem Dialog zwischen ausübendem Dirigenten (Julian Pontus Schirmer) und Musikwissenschaft (Alexander Gurdon) - zum anderen, wie wir eigentlich über das sprechen (und es vermitteln), was wir hören. Das Seminar richtet sich sowohl an die Studierenden aus dem Lehramt, als auch aus

Institut für katholische Theologie
[147109] Ist der Tod das Ende? Christliche Eschatologie - Is there anything after death? Christian Eschatology — Blockseminar
Martin Breul

Score: 3.96 „Ich erwarte die Auferstehung der Toten und das Leben der kommenden Welt. Amen.“ – So lautet der letzte Satz des ‚großen‘ Glaubensbekenntnisses der katholischen Kirche. Was aber bedeutet Auferstehung und ewiges Leben konkret? Was erhoffen Christ:innen mit Blick auf die ‚letzten Dinge‘? Und: Lässt sich diese Hoffnung rational verantworten – oder ist das nur Wunschdenken, um die Angst vor dem

Kunst und Sportwissenschaften
[160217] Bild und Architektur der weißen Bevölkerung der USA im 19. Jahrhundert — Seminar
Esther Hertha Meier

Score: 3.96 Bald nach der Unabhängigkeitserklärung der 13 englischen Kolonien in Nordamerika im Jahr 1776 nahmen die Bildenden Künste in der sogenannten Neuen Welt großen Aufschwung. Die Entwicklungsgeschichte ist spannungsreich, da der neu gegründete Staat weder eine politische noch eine soziale Einheit bildete. Das Leben der immer weiter in den Westen vordringenden Pioniere unterschied sich eklatant von demjenigen der Menschen in den Metropolen, das Leben der Plantagenbesitzer in den Südstaaten von dem der Farmer und Städter im Norden. Die versklavten Menschen und die indigene Bevölkerung hatten keine Möglichkeit der künstlerischen Teilhabe, sondern spiegeln sich nur im Werk der Weißen. Neben unterschiedlichen Bildkünsten (Gemälde, Denkmäler, Fotografie) sollen architektonische Zeugnisse betrachtet werden

Humanwissenschaften und Theologie
[000000] Welcome Event of the Faculty for the MaREPol students — Sonderveranstaltung
Magdalena Alberta Rita Franz

Score: 3.95 Dear Marepol students, We are pleased to invite you to the welcome event of the Faculty for new Marepol students. The dean, the vice dean, the dean of studies, the directors of the institutes and the lecturers of the Marepol courses in the winter semester would like to introduce themselves and get to know you. We look forward to seeing you there! Please note: There will be NO overlap

Anglistik und Amerikanistik
[154501] Introduction to British Cultural Studies — Vorlesung
Dr. Cyprian Piskurek

Score: 3.75 The lecture offers an introductory overview of theoretical approaches and topics relevant for British cultural studies. While the meaning of 'culture' may seem to be quite evident at first glance, even the slightest probing underneath the surface reveals that it is not. As Raymond Williams, one of the most influential founding figures of British Cultural Studies, famously pointed out: "Culture /difference, representation, gender, race/ethnicity, place/space, cultural memory and many others. The discussion of theory will be complemented by a brief overview of British history (from 1500) and an introduction to the British political system. Tutorials: The topics dealt with in the lecture are recapitulated and deepened in optional tutorials (see information below). Assignment: End-of-term written test

Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Informationsmanagement — Vorlesung mit Übung
Dipl.-Kfm., Dipl.-Inform. Richard Lackes, Julian Sengewald, Carsten Decking

Score: 3.53 Dipl.-Kfm., Dipl.-Inform. Richard Lackes, Julian Sengewald, Carsten Decking

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160123] “Kunst ist schön – macht aber viel Arbeit!” Konzepte, Tipps und Tricks zum effizienten und effektiven Üben — Seminar
Julian Pontus Schirmer, Maria Suwelack

Score: 3.53 Julian Pontus Schirmer, Maria Suwelack

Anglistik und Amerikanistik
[154141] Historical Dimensions of the English Language - Vorlesung — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Marion Patricia Ronan

Score: 3.18 This course consists of the lecture plus an obligatory practice sessions. It investigates the development of the English language from its earliest roots – the Indo-European language family via developments leading towards the creating of Old- Middle-, Early Modern-, Late Modern- and Present Day English.To do this, we will investigate the cultural, historical and societal background

Institut für Diversitätsstudien, Anglistik und Amerikanistik
[154332] Reading in the English Language Classroom – Building Bridges — Blockseminar
Gudrun Marci-Boehncke, Carolyn Blume

Score: 3.18 or German didactics who commit to school visits on Tuesdays between 11:30 and 13:30 during the lecture period; specific dates will be announced at the introductory session on October 15th (12:00 – 14:00). Additional class meetings will take place on the following dates: November 8th, December 13th, and January 31st from 12:30 to 17:00. The languages of the course are both German and English; the use

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
[127016] Vorbereitungsseminar zum Praxissemester: Leben und Lernen in Vielfalt — Blockseminar
Sina Rademacher

Score: 3.05 Vorbereitungsseminar zum Praxissemester: Leben und Lernen in Vielfalt

Raumplanung, International Planning Studies
[0910303] F 03 - Migrantische Raumvorstellungen und Perspektiven auf Stadt — Projekt
Raffael Beier, M.Sc. Simon Bohlen

Score: 2.97 ohne Regie. Die europäische Stadt als urbanistischer Exportschlager. In: Informationen zur Raumentwicklung 12, 695-703 Kirchherr, Julian (2023) Bullshit in the Sustainability and Transitions Literature: a Provocation. In: Circular Economy and Sustainability 3, 167-172. Mélix, Sophie (2022) Renderings. Bildwelten zur Legitimation von spekulativen Stadtentwicklungsprojekten in Lagos und New York. In

Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160162] Orpheus – der ewige Mythos — Arbeitsgemeinschaft
Univ.-Prof. Dr. phil. Michael Stegemann, Christina Stahl

Score: 2.71 Es ist der Ur-Mythos der Musik: Der Sänger Orpheus, der kraft seiner Kunst seine Gemahlin Eurydike aus der Unterwelt befreit – und sie doch verliert, da er gegen das Gebot der Götter verstößt, sich auf dem Weg zurück ins Leben nicht umzudrehen. Die Vertonungen umfassen alle Epochen und Gattungen – die ersten Opern (Jacopo Peri, Giulio Caccini und Claudio Monteverdi) und die Opernreform Christoph

Anglistik und Amerikanistik
[154553] Turkish Literature in English — Hauptseminar
Elena Furlanetto

Score: 2.71 Turkey and write in English, is this still Turkish literature? In the second part of the seminar, we will read Elif Shafak’s The Forty Rules of Love (2010), a controversial novel by arguably the most famous Turkish author of fiction in English. The seminar will include a guest lecture by Melih Kökcü (UDE) as well as a collaboration with the Türkische Filmtage festival (06.11—10.11.24) in Dortmund

Sozialwissenschaften
[171477] Philosophie des orientalischen Tanzes in Theorie und Praxis — Seminar
PD Dr. phil., Dr. rer.nat. Renate Huber, Ursula Siebel-Militzer

Score: 2.61 Weltanschauung. Er ist eine Lebensphilosophie in Dynamik und Emotion. Bis heute hören wir das Echo aus einer fernen Zeit. Ursprünglich drückte der Tanz die Geheimnisse des Lebens und des Todes aus, so wie die Menschen diese damals verstanden. Es wurde insbesondere dann getanzt, wenn ein bedeutsames Ereignis – freudig oder traurig - das seelische Gleichgewicht zu zerstören drohte. In dieser Veranstaltung wollen

Lehrstuhl für Experimentelle Physik IV
[020400] Applications of Machine Learning in Medical Physics — Seminar
Carsten Daniel Burgard, Cornelius Grunwald

Score: 2.61 research on a selected topic, gain deeper insights and understanding, and prepare and present this topic in the form of a talk. The central focus of these seminar presentations will be on medical-physical applications, with less emphasis on the technical aspects of machine learning. In addition to the student presentations, we will prepare short lecture segments in which we will explore the technical

Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155453] Bildung für nachhaltige Entwicklung: SDGs im Deutschunterricht - Ein Kooperationsseminar mit der HdM Stuttgart — Seminar
Tatjana Vogel-Lefèbre

Score: 2.44 Kurzbeschreibung: „Entwicklung ist dann nachhaltig, wenn Menschen weltweit, gegenwärtig und in Zukunft, würdig leben und ihre Bedürfnisse und Talente unter Berücksichtigung planetarer Grenzen entfalten können. Eine solche gesellschaftliche Transformation erfordert starke Institutionen, partizipative Entscheidungen und Konfliktlösungen, Wissen, Technologien sowie neue Verhaltensmuster“ (BMBF: BNE

Physik
[020211] Superconducting Technology applied to particle accelerators — Seminar
Adolfo Vélez Saiz

Score: 2.28 that it does not coincide with your other duties. How: We will work together over the lectures and you will be given material to work through on your own. At the end of the course a presention should be given on a proposed topic (graded) Evaluation: The evaluation will be given based on 2 main indicators: The quality of the presentation and your participations and involment Interesed? Please join

Kunst und Sportwissenschaften
[160211] Die Revolution des Surrealismus — Seminar
Andreas Zeising

Score: 2.15 Als ein Affront gegen bürgerliche Normen und landläufige Vorstellungen künstlerischer Autorschaft wurde der Surrealismus zu Beginn der 1920er Jahre im literarischen Zirkel um André Breton ins Leben gerufen. Unter Berufung auf die Erkenntnisse Sigmund Freuds, tatsächlich aber nicht weniger beeinflusst durch okkultistische Experimente, postulierte man eine Vorrangstellung des Vor- und Unbewussten

Kunst und Sportwissenschaften
[160449] Bühne und Leben - w e i ß — Seminar
M.A. Adrian-Constantin Stoica

Score: 2.15 Bühne und Leben - w e i ß

Informatik, Lehrstuhl Informatik I
[042617] Logik und Komplexität — Vorlesung mit Übung
Thomas Schwentick

Score: 2.15 , complexity theory and in the context of automatic verification. The lecture will deal with important such correspondence results and with the basic properties of the logics involved.Individual topics:- Foundations of first-order logic- Expressive power of first-order logic: Ehrenfeucht games, locality, other methods- Logic and complexity theory: second-order logic, fixed-point logics, separations

Rehabilitationssoziologie, Rehabilitationstechnologie
[134608] Projektdach 3: Fundamentum II — Seminar
Bastian Pelka, Susanne Dirks, Lukas Baumann

Score: 1.92 , darunter viele Menschen mit Behinderungen, Senioren/innen, Menschen mit geringer Bildung oder Menschen in ALG2-Bezug. Diese Menschen benötigen zielgruppenspezifische Unterstützungsmöglichkeiten, um ihre Mitbestimmungs- und Meinungsbildungschancen wahrnehmen, Chancen am Arbeitsmarkt ergreifen, sich weiterbilden und insgesamt am digitalen gesellschaftlichen Leben teilhaben zu können. „Digitale Inklusion

Politikwissenschaft
[143106a] Transitional Justice in Today's World: How Can Democracies Settle Their Pasts? — Blockseminar
LL.M. Selen Kazan

Score: 1.83 Indigenous peoples refuse ‘reconciliation’ and how does the refusal reveal limits in colonial power? To answer these questions, we explore commission and inquiry reports, laws, and an array of interdisciplinary scholarship. The readings, lectures, and discussion sessions will centre around three overarching topics. First, the course provides an overview of the theory and practice of the field

Germanistik
[1581xx] Sprachdidaktik.Vorbereitungsveranstaltung zum Praxissemester Deutsch (mit Online Aktivität) — Sammelanmeldung
Sandra Konitzer

Score: 1.43 ): Deutschdidaktik. Konzeptionen für die Praxis. Stuttgart: UTB. Gailberger, Steffen; Wietzke, Frauke (Hrsg., 2013): Handbuch: Kompetenzorientierter Deutschunterricht. Weinheim und Basel: Beltz Verlag. (über die Homepage der Uni-Bibliothek als Volltext zugänglich) Becker-Mrotzek, Michael, Michael Kemper-van den Boogaart, Juliane Köster, Petra Stanat, Gabriele Gippner (Hrsg.) (2015): Bildungsstandards aktuell

Kulturwissenschaften
[158374] Normalität erzählen in der Kinder- und Jugendliteratur — Seminar
Christina Rossi

Score: 1.41 und zu lesen: - Julya Rabinowich: Dazwischen Ich - Erich Kästner: Das doppelte Lottchen - Judith Kerr: Ein Tiger kommt zum Tee - Marianne Kaurin: Irgendwo ist immer Süden - Alice Pantermüller: Lotta Leben (Band 1, Alles voller Kaninchen) - Andreas Steinhöfel: Honigkuckuckskinder - J.R. Palacio: Wunder. Sieh mich nicht an Studienleistung

Dekanat Raumplanung, Stadt- und Regionalsoziologie, Raumplanung
[0910311] F 11 - „Syltifizierung“ von Norderney — Projekt
Dipl.-Ing. Ulla Greiwe, Susanne Frank

Score: 1.31 Die deutschen Ferieninseln leben vom Tourismus. Letzterer hat allerdings dramatische Folgen für die lokale Wohnraumversorgung. Da es weitaus lukrativer ist, temporär statt permanent zu vermieten, werden verstärkt Ferienwohnungen errichtet und Dauer- in Urlaubswohnungen umgewandelt. Zusammen mit dem Verkauf von Immobilien an Zweitwohnungsbesitzer*innen führen diese Entwicklungen vielerorts zu

Kulturwissenschaften
[155722] Schwimmen in der Literatur des 20. und 21. Jahrhunderts — Blockseminar
Monika Preuß

Score: 1.12 und der Essay Kunst und Moral des Crawlens bis zum 12.10 gelesen worden sein. Diese Texte werden im moodle Raum bereitgestellt. Die Bereitschaft Lyrik und weitere Texte in Auszügen zu lesen wird, wie die Bereitschaft zur Diskussion, vorausgesetzt. Unterrichtsentwürfe und -materialien sowie Textfassungen in einfacher Sprache der Romane Anton taucht ab, Die beste Bahn meines Lebens und Mein Sommer mit -698. Wahl, Caroline: 22 Bahnen. Köln 2023. [18.10] Wolff, Theodor: Die Schwimmerin. Roman aus der Gegenwart. Zürich 1937. [18.10] (z.B. in der Ausgabe Bonn 2021) Kinder- und Jugendliteratur [alle 19.10] Ani, Friedrich: Wie Licht schmeckt. München/Wien 2002. Baisch, Milena: Anton taucht ab. Weinheim/Basel 2010. Becker, Anne: Die beste Bahn meines Lebens. Weinheim/Basel 2019. Gmehling, Will: Freibad. Ein

Kulturwissenschaften
[158806] Im Reich der Zeichen: Roland Barthes — Seminar
Benjamin Thimm

Score: 1.07 Lust am Text); ‹jenseits› schließlich, da Barthes zum Ende seines Leben hin sich auf die Suche nach dem begab, was der Zen-Buddhismus als Satori (auch das ein Begriff, der sich bei Barthes findet) bezeichnen würde: die unmittelbare Einsicht, die jede Deutung, jede schriftsprachliche Analyse zum verstummen bringt (Die Vorbereitung des Romans, Die helle Kammer). 2. Lernziele/Kompetenzen Ausgehend von

Kulturwissenschaften
[158372] "Es war die Hölle, du Idiot" - Auseinandersetzung mit dem Bild von Schule in der Literatur — Seminar
Maria Winters

Score: 1.02 "Es war die Hölle, du Idiot" - Auseinandersetzung mit dem Bild von Schule in der Literatur "Es war die Hölle, du Idiot" - so beurteilt die Hauptfigur in Toni Schachingers Roman Echtzeitalter im Rückblick seine Schulzeit. Für die einen ist die Schulzeit die schönste Zeit ihres Lebens und für die anderen genau das Gegenteil. Toni Schachinger gewann mit seiner Coming-of-Age-Geschichte, die

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