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Fakultätsübergreifendes
— Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS), ICAMS Graduate School - Scale Bridging Materials Modelling, Lecture series - Scale bridging modelling II+ III
[440201] Lecture series Scale bridging modelling II + III — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Alexander Hartmaier, Prof. Dr. Ingo Steinbach- Score: 8.92 Lecture series Scale bridging modelling II + III Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS),ICAMS Graduate School - Scale Bridging Materials Modelling,Lecture series - Scale bridging modelling II+ III, Each of the three ICAMS departments offers a two days block course per year, where the main material simulation methods of the corresponding length scale are introduced. The students learn to apply the methods in hands-on tutorials. Senior doctoral candidates from the organizing department support these tutorials. Teaching language is English. In order to earn all credit points, students will have to actively participate in all three courses once. Each of the three ICAMS departments offers a two days block course per year, where the main material simulation methods of the corresponding length scale are introduced. The students learn to apply the methods in hands-on tutorials. Senior doctoral candidates from the organizing department support these tutorials. Teaching language is English . In order to earn all credit points, students will have to actively participate in all three courses once.
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
[050425] Doktorandenkolloquium — Kolloquium
Prof. Dr. phil. Karin Pittner- Score: 8.86 In diesem Kolloquium werden entstehende Dissertationen sowie alle mit der Promotionsprüfung und dem wissenschaftlichen Publizieren in Zusammenhang stehenden Fragen besprochen. Persönliche Einladung an meine Doktorand*innen, keine Anmeldung in eCampus!
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[211048] Autonomous Robotics: Action, Perception, and Cognition — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. rer. nat. Gregor Schöner- Score: 8.21 create an account, please enter your degree program specifically (e.g. Master in Angewandte Informatik). Just listing "Master" doesn't help us. We really like to know what disciplinar you come from so we can make sure we have the right offering given your background. Registering in this way enables you to see all material, access the links to the ZOOM lectures, and upload your solutions to exercises the exercises at the listed times. The exercise sessions will not be recorded. All course material will be on this webpage, including links to all the video material, to the lecture slides, exercises, and readings. After registering, you will be able to upload your solutions to the exercises and will also be able to see your results once your submission has been corrected. You will be also be able to use discussion methodological emphasis is on nonlinear dynamical systems' approaches and dynamic (neural) fields. This course will take place in remote teaching form. All interaction takes place through https://www.ini.rub.de/elearning/?eid=350 (rather than through Moodle). The course is open to all students. Please register by follow the link to "e-learing", creating an account (if you don't have one yet). When you . Some of the material is visible also to unregistered visitors. At the scheduled lecture times, we will have live life video-streamed lectures. Registered participants will be able to see the ZOOM link under "live sessions" in the e-learning portion of this web page. This works best if you use the ZOOM app, but a web based ZOOM interface works too. You can use audio to ask questions and are welcome to activate your video camera as well, especially during discussion. Live sessions will start on Thursday, 14th of April 2022 at 14:15. The lectures will be recorded and will be available for asynchronous viewing. Participating in the live session and asking questions is highly encouraged, however. The discussion portion of the lecture is not put online. We will have live sessions for
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 7: Geschichte und Gesellschaft
[100013] Seminar Sport und Digitalisierung — Seminar
Dr. Angela Deitersen-Wieber- Score: 7.20 Das Thema der Digitalisierung nimmt in der öffentlichen Wahrnehmung einen immer stärkeren Platz ein. Auch der Sport steht im Zeichen dieses Wandels. „Gläserne Athleten“, technisches Doping, E-Sports & E-Gaming, Apps, Influencer, digitale Trainingssteuerung, all das bietet Ansatzpunkte für dieses Seminar, die Veränderungen aus sportsoziologischer Perspektive aufzuarbeiten und kritisch zu diskutieren. Pflichtanwesenheit zur ersten Stunde, Materialien werden in Moodle bereitgestellt, zu Beginn kein Passwort Seminarunterlagen werden in Moodle bereitgestellt
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Aufbaumodul Theoretische Grundlagen der Wirtschafts- und Sozialpolitik
[080113a] Ü Strukturierte Betreuung (TheWiSo, Teil III), 3 Gruppen — Übung
Laura Birg, Enric Tange- Score: 6.97 In der Veranstaltung können die Inhalte des Moduls diskutiert, Fragen beantwortet und die Modulabschlussklausur vorbereitet werden. Die strukturierte Betreuung beginnt in der 2. Vorlesungswoche. Alle Informationen und Termine finden Sie unter www.sowi.rub.de/sozialpolitik. Voraussetzungen für Studiennachweise/Modulprüfungen:In der Veranstaltung kännen keine Studiennachweise oder Modulprüfungen
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[080310] S Big data in applied Economic research (FEG) — Seminar
Prof. Dr. Zohal Hessami- Score: 6.64 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul,, that rely on machine learning algorithms. The main objective is to understand the rationale and intuition behind these algorithms and their relative advantages and disadvantages. Students learn to communicate and discuss published articles from the current literature on big data and machine learning. Termine siehe Veranstaltung 075800 / Lecture dates please have a look at Lecture number 075800 A list
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, B.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Anwendungsmodule
[211044] Autonomous Vehicles and Artificial Intelligence — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Thorsten Berger- Score: 6.64 Autonomous driving is the future of individual mobility and all major manufacturers are working on fully autonomous vehicles. While there are robust and good solutions for the individual problems in autonomous driving, the main challenge lies in their integration. Altogether, an autonomous vehicle’s software is the biggest problem. Therefore, the key in self-driving vehicles is about getting Specification and Implementation of autonomous vehicles based on ROS2 Artificial intelligence for autonomous vehicles Simulation of autonomous vehicles Localization & perception Mission planning Quality assurance for autonomous vehicles In the course’s lecture, we provide the required theoretical background and practically apply the course’s content in exercises by building a self-driving robot. If you are interested in the course, please apply for participation until March 27, using the following form: https://evastud.uv.ruhr-uni-bochum.de/evasys/online.php?p=avai-lecture
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050657] Renaissance Culture — Vorlesung
Prof. Dr. phil. Anette Pankratz- Score: 6.64 Until today, the English Renaissance is deeply embedded in cultural memory: Henry VIII and his wives, Shakespeare in and out of love, Queen Elizabeth and Walter Raleigh bowling against the Armada. The aim of the lecture course is to put all these images connected with 16th-century England between the reigns of Henry VII and James I into the broader framework of the European Renaissance, i .e. the rediscovery of classical antiquity and the beginning of the modern world. It will look at the changes in the world picture, the Reformation and its consequences, the system of Tudor foreign and domestic politics, Elizabethan court culture, the beginnings of capitalism, colonialism and self-fashioning. Last but not least, the lecture course will focus on the flourishing Renaissance literature: from
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Veranstaltungen ohne Modulzuordnung
[080601] S „Quo Vadis? Berufsfelder für Sozialwissenschaftler*innen“ — Workshop
Maike Liebetanz- Score: 6.36 Die Veranstaltung richtet sich an alle interessierten Studierenden, die sich über mögliche Berufsfelder nach dem Studium der Sozialwissenschaft informieren wollen. Termine und Themen werden auf der Homepage der Fakultät für Sozialwissenschaft unter „Änderungen“ veröffentlicht. Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen: In der Veranstaltung können keine Prüfungen absolviert werden
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Fachstudienphase, Seminare
[050328] Keine Erzählungen? Keine Parabeln? Postmodernes Schreiben bei Aichinger, Sarraute und Sylvia Plath (A1, A2) — Seminar
Dr. Peter Osterried- Score: 6.23 Keine Erzählungen? Keine Parabeln? Postmodernes Schreiben bei Aichinger, Sarraute und Sylvia Plath (A1, A2) Kurze Prosatexte sinnvoll in Subkategorien einzuteilen, dies fiel immer schwer. Texte, die nicht lang bzw. im Goetheschen Sinne unerhört genug sind, um Novelle getauft zu werden, Texte, deren Kürze und Mangel an sich über längere Lebensphasen entwickelndem Personal sie nicht zum Roman taugen lassen, alle diese Texte können etwas fad als Erzählungen bezeichnet werden. Und Texte, die nicht von mehr Unordnung in diesem Klassifikationschaos sorgt die Kurzprosa dreier Damen aus Österreich, Frankreich und dem angloamerikanischen Raum: Ilse Aichinger, Nathalie Sarraute und Sylvia Plath. Hier gehen nicht nur obige Kurzprosaformen fließend, so elegant wie auch beizeiten sperrig ineinander über, hier überlappen sich alle literarischen Gattungen: Nicht wenig theaterhafte Szenen sind epiphanisch -de-Siècle-Tradition einzuordnen. In der Diskussion exemplarischer Texte der drei Autorinnen werden wir von einer Gemeinsamkeit ausgehen: Das Erzählen in der Moderne, schreibt Ilse Aichinger in ihrem Vorwort zum Erzählband Der Gefesselte, sei immer noch ein Fluss (vgl. Aichinger 1991 (1953): 9), aber kein kohärent-dahinfließender, sondern es handele sich "um reißendere Flüsse […], mit steileren und steinigeren Ufern, an die
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Mastermodul Sozialwissenschaftliche Theorien
[080302] S Theorien: Von der naiven bis zur Gesellschaft erklärenden Theorie (ST, Teil II) — Seminar
PD Dr. Christian Gudehus- Score: 6.18 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Mastermodul Sozialwissenschaftliche Theorien,, Ziel des Seminars ist es über Theorien zu theoretisieren und sich u.a. mit folgenden Fragen zu beschäftigen: Wie funktionieren Theorien? Wie sind sie konstruiert? Was leisten sie? Wie liest man sie? Wie kritisiert man sie? Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen: Regelmäßige Aktive Teilnahme. Und das ist keine Floskel – Mitmachen ist unabdingbar. Andreas Reckwitz im Gespräch
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Empirical Economics: Selected Problems
[075010] S Business cycle analysis and forecasting — Seminar
Apl. Prof. Dr. Torsten Schmidt- Score: 6.18 This module deals with the advanced analysis of specific topics in the field of empirical economics (e.g., labor economics, health economics, or education economics). In a basic lecture, the participants are introduced to the theoretical and empirical concepts of the topic. The lectures will also review some important empirical studies of the topic, explaining the way the economic problem was represented by an econometric model. The students will then be assigned to present major publications of the research field in order to deepen the knowledge obtained through the lecture. This module deals with the advanced analysis of specific topics in the field of empirical economics (e.g., labor economics, health economics, or education economics). In a basic lecture, the participants are introduced to the theoretical and empirical concepts of the topic. The lectures will also review some important empirical studies of the topic, explaining the way the economic problem was represented by an econometric model. The students will then be assigned to present major publications of the research field in order to deepen the knowledge obtained through the lecture.
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Seminare
[210041] Kreuzzüge: Heiliger Krieg – Kulturbegegnung – Migration — Vorlesung / Seminar
Prof. Dr. Dr. Christoph Auffarth- Score: 6.15 Die Lehrveranstaltung wird weniger die Ereignisgeschichte darstellen als vielmehr die großen Fragen: 1. Die aktuelle Diskussion um Sakralisierung von Kriegen. 2. Die Behauptung, es gebe Gerechte Kriege. 3. Die Verwendung des Begriffs jihad in der Eigensicht und Fremdsicht auf den Islam. 4. Den Blick auf alle pluralen Formen der Religionskulturen der Zeit: Judentum - Lateinisches Christentum des Kreuzzugsgedankens bis zum Fortleben als Pilgerfahrt mit Ritterschlag als Ritter des Heiligen Grabes, Malteser/Johanniter … Keine Begrenzung auf die lateinische Herrschaft im „Heiligen Land“, sondern auch in Spanien (Reconquista) und Konstantinopel, Ketzerkreuzzüge, Slawenkreuzzüge. Die falsche Rede von den „Bewaffneten Wallfahrten“. Differenzierung der Teilnehmer:innen und ihrer unterschiedlichen Ziele (mein Aufsatz „Nonnen auf den Kreuzzügen“). Bußwallfahrt. Gottesfriede und Krieg als Nachfolge Christi. Kein „Krieg des Papstes“, sondern charismatische Leitung neben den Heerführern. Glaube und Unglaube gegenüber Wundern (Die heilige Lanze). Laienfrömmigkeit. Medialisierung der Kreuzzüge: Fahnen, Ritterheilige, Predigten, Ablässe, Erzählungen in Chroniken (u.a. Kannibalismus). Die auf beiden Sprachen möglich. Rückmeldungen per e-mail auffarth@uni-bremen.de The course will not so much present the history of events as the big questions regarding the crusades: 1. the current discussion on the sacralisation of wars. 2. the assertion that there are just wars. 3. the use of the term jihad. 4. the view of all plural forms of religious cultures of the time. The course takes place online and partly asynchronously. The main language of teaching is German, some materials can be provided in English. If you are interested in English materials, please contact the lecturer. Participation in the meetings is possible in both languages. Die beste Einführung ist die von Nikolas Jaspert: Die Kreuzzüge. (Geschichte Kompakt) Darmstadt ²2004; 72020. Englisch The crusades. (Trans. Phyllis G
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen in Mathematik für Studierende der Angewandten Informatik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaften
[126510] Numerical Methods and Stochastics (MSc-CE-WP08) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Johannes Lederer, Dr. Mario Lipinski, Mahima Yadav- Score: 6.12 density, parameter estimation, prediction.- Multivariate statistics: correlation, principal component analysis, factoranalysis.- Linear models: multiple linear regression, F-test for linear hypotheses, Analysis of Variance. Some of the lectures will be held virtually; find all information on Moodle after the lectures have started.
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Übungen
[210050] Arbeitsweisen der Religionswissenschaft — Übung
Dr. phil. Jens Schlamelcher- Score: 6.11 "Introduction to Scientific Work" on different dates. The common kick-off date will take place on Friday, April 8th at 12:15 p.m. - after the parallel lecture 'Introduction to Religious Studies'. There, the tutorials will be distributed and you will receive all further necessary information. Semester. Bitte beachten Sie, dass Sie an der Veranstaltung "Einführung ins Wissenschaftliche Arbeiten" an unterschiedlichen Terminen teilnehmen können. Der gemeinsame Auftakttermin findet am Freitag, den 08.04. ab 12:15 Uhr statt, anschließend an die Parallelvorlesung ‚Einführung in die Religionswissenchaft‘. Dort werden die Tutorien verteilt und Sie erhalten alle weiteren notwendigen Informationen
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Studiengang Master Computational Engineering, Optional Courses
[126511] Training of Competences, part 2 (MSc-CE-W02) — Übung
Ulrike Königs- Score: 5.97 Different Lecturers of ZFA Different Lecturers of ZFA
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A./M.A.
[050414] Wortbildungsprobleme (B.3) — Hauptseminar
Prof. Dr. phil. Karin Pittner, Robert Jakob Pittner- Score: 5.90 zulassen. Anmeldung: keine Anmeldung über Zuteilungsverfahren, sondern durch eine formlose E-Mail an: robert.pittner@tu-dortmund.de; Eine Anmeldung ist ab sofort möglich. Im Onlinekurs werden auf jeden Fall alle Interessierten aufgenommen. Bei der Präsenzvariante lässt sich erst kurz vor Semesterbeginn entscheiden, wie viele TeilnehmerInnen aufgenommen werden können. Ggf. werde ich das Los entscheiden In dem Seminar sollen zum einen verschiedene strittige Fragen der deutschen Wortbildung (wie z.B. Zusammenbildung, Affixoide, Bildungen mit Fremdwortbestandteilen usw.) diskutiert und zum andern Analysefähigkeiten geschult werden. Davor werden die Wortbildungsgrundkenntnisse wiederholt, so dass auch StudentInnen, die bisher keine Wortbildungsveranstaltung besucht haben, dem Seminar folgen können präsenzlos statt, d.h. Sie sind an keine festen Zeiten gebunden, auch nicht am Computer. Sie erhalten jede Woche eine E-Mail mit Lehrstoff, Analyseübungen und Musterlösungen. Für Fragen stehe ich Ihnen zusätzlich per E-Mail und telefonisch zur Verfügung. Präsenzkurs: Der Kurs findet als klassisches Seminar, also komplett im Seminarraum statt. Ob dies möglich ist, lässt sich natürlich erst kurz vor
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[211049] Computational Neuroscience: Vision and Memory — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. rer. nat. Laurenz Wiskott- Score: 5.89 This lecture presents models of selforganization in neural systems, in particular addressing vision (receptive fields, neural maps, invariances, attention) and associative memory (Hopfield network). This lecture presents models of selforganization in neural systems, in particular addressing vision (receptive fields, neural maps, invariances, attention) and associative memory (Hopfield network ). Mostly lecture notes will be provided.
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Fakultätsübergreifendes
— Methodenzentrum
[480014] Datenmanagement in Data Science — Workshop
Valentin Fuchs, Daniel Weller- Score: 5.85 an alle, die sich eingehender mit den Herausforderungen der Datenverarbeitung im Bereich Data Science befassen möchten. Spezielle Vorkenntnisse in Programmiersprachen wie R oder Python sind von Vorteil, aber keine Voraussetzung zur Teilnahme.
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International Course Catalogue
— Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
[030094] Special Topics in Philosophy of Science — Seminar
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke- Score: 5.79 Besides logic, epistemology and philosophy of language, philosophy of science is one of the core disciplines of theoretical philosophy. This seminar belongs to the lecture “General Philosophy of Science”; further information on the subjects are given there. The seminar extends and deepens special topics the lecture deals with. Therefore, attending makes only sense when you also visit the lecture
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
[181810] Inorganic Chemistry IV (Advanced Organometallic Chemistry) — Vorlesung
Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner- Score: 5.78 Online lecture. First lecture 05.04.2022
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul Introductory Migration Economics
[073007] V Introductory Migration Economics — Vorlesung
Dr. Lisa-Sofie Höckel- Score: 5.73 This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific topics dealt with in the lecture. Students are required to independently prepare for this. In doing so , it is expected that each student summarizes and presents a journal article from the field of migration economics. This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific topics dealt with in the lecture. Students are required to independently prepare for this. In doing so, it is expected that each student summarizes and presents a journal article from the field of migration economics.
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Veranstaltungen ohne Modulzuordnung
[080452] K RUSTlab Lectures Forschungs- und Doktorand*innenkolloquium — Kolloquium
Prof. Dr. Estrid Sørensen- Score: 5.69 K RUSTlab Lectures Forschungs- und Doktorand*innenkolloquium Fokus des RUSTlabs ist die Erforschung wissens- und technikintensiver Welten sowie auch die Methoden dafür. Das Kolloquium setzt sich aus den Veranstaltungen RUSTlab Lectures und dem Machine Room zusammen. Bei den Lectures stellen Gäste und Angehörige des Lehrstuhls Kulturpsychologie und Wissensanthropologie ihre Forschung zur Diskussion. Im Machine Room wird mit ethnographischen, qualitativen
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), mandatory elective modules LAP, Free Elective Courses
[141109] Free Choice — Vorlesung / Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Martin Hofmann- Score: 5.64 . CONTENT: The choice of appropriate courses can be made out of all courses of the Ruhr-Universität. This includes lectures of all faculties and the programme of the Center for Foreign Language Education (Zentrum für Fremdsprachenausbildung, ZFA). Even the choice of courses of the Technical University Dortmund is possible due to a contract of both uni
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Fakultätsfremdes Aufbaumodul
[030003] General Philosophy of Science — Vorlesung
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke- Score: 5.62 of physics” and “philosophy of biology”) have been developed not until the 18th century and reflect the increasing significance of specific scientific knowledge for modern philosophy. The lecture gives an overview over the present status of general philosophy of science. It deals, on the one hand, with problems of methods and certain key concepts (such as “explanation” and “understanding”); on the other hand, it examines questions that focus on the significance of the historicity of scientific knowledge for the present sciences.The lecture is initially addressed to students of philosophy in general and of the master program HPS+ in particular. It is open for interested students of other subjects with (at least) basic knowledge in theoretical philosophy, which is possible to gain in the module “Introduction to theoretical philosophy” (SE1). Parallel to the lecture an accompanying seminar will be offered which serves to deepen and to complement the topics of the lecture. Participation in the seminar is recommended, but only for students of HPS+ it is a requirement in order to complete the “basic module 1”. The language of the lecture will be English. You will be informed about modalities concerning credits in the first session of the lecture. HPS+ Introductory Literature:Martin Curd, M. & James A. Cover (Eds.), Philosophy of Science. The Central Issues.2nd ed., New York, London 2013.Simon Lohse & Thomas Reydon (Hgg.): Grundriss Wissenschaftsphilosophie. Die Philosophien der Einzelwissenschaften. Hamburg 2017.Alexander Rosenberg, Philosophy of Science. A Contemporary Introduction. 2nd ed., New
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[126509] High-Performance Computing on Multi- and Manycore Processors (MSc-CE-WP25 und MSc-BI-W55) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Andreas Vogel- Score: 5.44 The lecture addresses parallelization for multi- and manycore processors. Thread-based programming concepts (pthreads, C++11 threads, OpenMP, OpenCL) are introduced and best- practice implementation aspects are highlighted based on applications from scientific computing. In the first part, the lecture provides an overview on relevant data structures, solver techniques and programming patterns for shared-memory computation from the engineering science including finite element methods and artificial intelligence. Based on a scientific paper, students present their topic to the lecture audience in form of a beamer presentation and numerical illustrations. The lecture addresses parallelization for multi- and manycore processors. Thread-based programming concepts (pthreads, C++11 threads , OpenMP, OpenCL) are introduced and best- practice implementation aspects are highlighted based on applications from scientific computing. In the first part, the lecture provides an overview on relevant data structures, solver techniques and programming patterns from scientific computing. An introduction to multi-threading programming on multicore systems is then provided with special attention to , students present their topic to the lecture audience in form of a beamer presentation and numerical illustrations.
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Vertiefungsrichtung: Stadt- und Regionalentwicklungsmanagement, Pflichtmodule
[170093b] Entwicklungskonzepte und Projektmanagement (Qualitativ) — Seminar
Yannick Strasmann- Score: 5.44 Pflicht M.Sc., keine Anmeldung erforderlich da Fortführung
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Proseminare, Literaturwissenschaft
[050917] Madame de La Fayette, La Princesse de Clèves — Proseminar
Dr. Isabel Müller- Score: 5.42 Bitte besorgen Sie sich bis zur ersten Sitzung alle ein Exemplar des Texts (achten Sie darauf, dass es sich um eine ungekürzte und nicht vereinfachte Version handelt). Wenn Sie sich das Buch kaufen möchten - wozu ich nachdrücklich raten würde -, empfehle ich Ihnen die von Jean Mesnard herausgegebene Ausgabe (Paris, Flammarion, ISBN 978-2081489738, ca. 5 €). In unserer Romanischen nicht zugelassen! Wer über kein geeignetes Endgerät verfügt und sich das Buch nicht kaufen möchte, müsste sich ein Leihexemplar besorgen. Bitte lesen Sie bis zur ersten Sitzung den ersten der vier Bände des Romans (der Einstieg in den Text ist sicher etwas mühsam - lassen Sie sich davon bitte nicht abschrecken!).
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
[118312] S Wahrnehmung (Perception) — Seminar
Prof. Dr. Jonas Rose- Score: 5.42 This seminar complements the lecture 'perception' by adding a more hands-on approach. You will give short lectures and conduct mini-experiments to highlight specific topics and deepen the understanding of selected mechanisms. Seminar language: english Freitag, 10-12 Uhr, GA 04/187
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Vertiefungsrichtung: Stadt- und Regionalentwicklungsmanagement, Pflichtmodule
[170093a] Entwicklungskonzepte und Projektmanagement (Quantitativ) — Seminar
Prof. Dr. Andreas Farwick- Score: 5.38 Pflicht M.Sc., keine Anmeldung notwendig da Fortführung
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050646] US Literary and Cultural Practices in the Long 20th Century — Vorlesung
Prof. Dr. Martin Lüthe- Score: 5.34 Pulitzer price win (2017) for his “vernacular authenticity and rhythmic dynamism” here. In the course of this lecture, we will focus on important moments and crucial cultural texts from roughly the 1920s through the 1990s and thus aspire to come to terms with the changes and continuities of the last century in US cultural production. Texts will be made available on Moodle. The content of this lecture will be made available in an asynchronous format. The lectures will be published by Monday, 16.00 o’clock and I will be available on Mondays at 17.00 in Zoom for inquiries and discussions. The lecture on April 25th and the lecture before the written exam, on June 27th will be held in person in HGA 10, starting at 16.15, their recordings will be published by the end of the week on Moodle
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), mandatory elective modules LAP, Practical Subjects
[142265] Competitive International Research Project — Projekt
Prof. Dr. rer. nat. Martin Hofmann- Score: 5.34 GOALS: Learn to write and evaluate scientific proposals. CONTENT: The students define a specific scientific project and identify together with a lecturer an international group where they can work on the project. They write a short scientific proposal about this project. They all meet to constitute the evaluation board which decides which pro
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Vorlesungen
[210006] Introduction to Religious Studies — Vorlesung
Dr. phil. Jens Schlamelcher- Score: 5.27 to clarify the complex relation and entanglement between 'religion' and the 'scientific study of religion' In general, this course includes a broad overview on theoretical approaches in the social science and humanities and their relevance for the scientific of religion. You will find the recorded lectures on moodle, once a week you will have the chance to meet via Zoom to discuss the texts and the lecture as well as asking questions. Course Requirements: Recorded and uploaded lectures, online-tools, weekly Zoom-meetings Course Requirements: weekly assignments and online tests, oral exam This course aims to introduce Master Students with no background in Religious Studies to this scientific subject. Broadly speaking, religious Studies is divided into two branches, one with a theoretical and humanities and their relevance for the scientific of religion. You will find the recorded lectures on moodle, once a week you will have the chance to meet via Zoom to discuss the texts and the lecture as well as asking questions. Course Requirements: Recorded and uploaded lectures, online-tools, weekly Zoom-meetings Course Requirements: weekly assignments and online tests, oral exam
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Philosophie, Master of Arts, MA WM IIIa
[030007] Epistemology — Vorlesung
Jun.Prof. Dr Peter Brössel- Score: 5.23 This lecture is dedicated to classic topics of epistemology. What should I believe? What are justificatory reasons? What is knowledge? Can I trust the testimonies of others? How should I revise my credences in the face of disagreement with a peer or an expert? The lecture is dedicated exclusively to contemporary proposals to answer these questions and is, therefore, aimed at advanced students
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
[118311] V Wahrnehmung (Perception) — Vorlesung
Prof. Dr. Jonas Rose- Score: 5.23 In this lecture, we will cover the neural basis of different sensory modalities. Starting with the physical stimulus and its detection at the receptor we will then continue along the sensory hierarchy in the brain. Finally, the modulation of the stimulus through attention, categorization and multimodal integration ill be covered. In addition to our focus on human sensory systems, we will compare the sensory systems and capabilities of different species. The lecture will be held in english.
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Kolloquien
[170068] Masterkolloquium Vegetation und Klima — Kolloquium
Prof. Dr. Benjamin Bechtel, apl. Prof. Dr. rer. nat. Andreas Pflitsch, Prof. Dr. rer. nat. Thomas Schmitt- Score: 5.16 Digital-synchron Di 16:00-18:00 Beginn 05.04. Keine Anmeldung erforderlich
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150226] Differentialgeometrie II (Differential Geometry II) — Vorlesung
Jun.-Prof. Dr. Luca Asselle- Score: 5.15 Course description: This is a follow up course of the "Differential Geometry 1“ lecture held in the fall term 2021/2022. In this course we will discuss several classical topics which are still of large interest in current research, such as: i) Morse theory resp. homology and its applications to geometry, topology, and dynamics (classification of surfaces, bounds on the number of central configurations of the n-body problem, etc.), ii) existence of closed geodesics on compact and non-compact Riemannian manifolds (Lyusternik-Fet theorem, Gromoll-Meier theorem, Lyusternik-Schnirelmann theorem, etc.), iii) (if time permits) Smale's h-cobordism theorem and its applications (the generalized Poincaré conjecture, characterization of smooth n-disks, n>5, etc.) This lecture . The required functional analytical background for i) and ii) (infinite dimensional manifolds, Sobolev spaces of loops, the stable manifold theorem, the mountain pass theorem, etc.) will be thoroughly discussed during the course. The course will be taught entirely (lectures and exercise classes) in english. Vortragssprache: Englisch 1- Hirsch, Differential topology, Graduate Texts in Math. No. 33, Springer -Verlag, New York-Heidelberg, 1976. 2- Milnor, Morse theory, Princeton University Press, 1963. 3- Milnor, Lectures on the h-cobordism theorem, Princeton University Press, 1965. 4- Moeckel, Celestial mechanics (especially central configurations), Lecture notes. 5- Schwarz, Morse homology, Progress in Math. Vol III, 1993.
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Studiengang Master Computational Engineering, Optional Courses
[126514] Case Studies B (MSc-CE-W03) — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl, Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Universitätsprofessor Dr. sc. techn. habil. Markus Knobloch, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark, Prof. Dr. techn. Günther Meschke, Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic, Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe- Score: 5.09 The project topic is usually determined by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary aspects such aso Noticing problems and describing themo Formulating envisaged goalso Team-oriented problem solutionso Organizing and optimizing one's time and work plano Interdisciplinary problem solutionso Literature research and evaluation as well as the consultation of expertso Documentation, illustration and presentation of results The project topic is usually determined by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary aspects such aso Noticing problems and describing themo Formulating
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
[126518] Case Studies A (MSc-CE-WP24) — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl, Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Universitätsprofessor Dr. sc. techn. habil. Markus Knobloch, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark, Prof. Dr. techn. Günther Meschke, Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic, Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe- Score: 5.09 The project topic is usually determined by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary aspects such aso Noticing problems and describing themo
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
[186080] Interdisciplinary Lecture Series: Chemical and Biochemical Colloquium — Kolloquium
Dozent(inn)en der Fakultät- Score: 5.09 Interdisciplinary Lecture Series: Chemical and Biochemical Colloquium
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050636] The Literature of Sensibility — Vorlesung
Prof. Dr. phil. Burkhard Niederhoff- Score: 5.06 The eighteenth century saw the rise of sensibility (Empfindsamkeit in German). Sensibility has often been dismissed as sentimental, but it has been going surprisingly strong ever since its beginning about three hundred years ago, surfacing in today’s culture primarily in advertising and film. The lecture will focus on literary works from the eighteenth century, including masterpieces like it come from?). The lecture will be offered as a videocast with three additional Zoom sessions (not mandatory), in which students will have a chance to asks questions. I am aiming to make the entire lecture available at the beginning of the semester to make it possible for students to study at their own pace. Assessment/requirements: reading a selection of texts; response sheet and oral exam.
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistik (übergreifend), Übergreifende Veranstaltungen
[050427] Kolloquium zur Prüfungsplanung (online - synchron) — Kolloquium
Dr. Daniel Händel- Score: 5.05 .Ed. Deutsch (GPO 2013, FSB 2016) 13.06.2022: M.Ed. Deutsch (GPO 2020) 20.06.2022: B.A. Germanistik* * Für B.A. und M.A. gilt zurzeit jeweils die GPO 2016, alle früheren GPO sind ausgelaufen, Prüfungen können Sie nach früheren GPO nicht mehr ablegen. Für den 1-Fach-M.A. nach GPO 2016, FSB 2021 wird zurzeit noch kein Kolloquium angeboten. Bitte informieren Sie sich zur Vorbereitung anhand der für Sie Bitte beachten Sie, dass die Themen im Hinblick auf die verschiedenen Studiengänge/‑fächer (B.A. Germanistik, M.A. Germanistik, M.Ed. Deutsch) und im M.Ed. auch im Hinblick auf GPO bzw. FSB wechseln. Bitte beachten Sie: Im Kolloquium erhalten Sie keine Formblattunterschriften – dazu nutzen Sie bitte ausschließlich das Online-Verfahren ! Es handelt sich bei diesem Kolloquium nicht um
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150275] Convex and Integral Geometry (Part 2) — Vorlesung
Dr. Daniel Rosen, Dr. Holger Sambale, Prof. Dr. Christoph Thäle- Score: 5.00 In the first part of this lecture we develop further the concepts and results from integral geometry. We especially deal systematically with intrinsic volumes and their surrounding theory in higher dimensions. The second part of the lecture is devoted to the celebrated Brunn-Minkoswki inequality and discusses a number of its striking applications. This course is a continuation of the course
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050612] Corpus Linguistics — Vorlesung
Prof. Dr. Christiane Meierkord, Olga Sadovnikova- Score: 4.99 This series of lectures introduces students to the field of modern corpus linguistics. After a brief look at the history of this discipline and its role in modern linguistics, the lectures will describe how corpora are planned, compiled, annotated and analysed. Students will also get a chance to familiarise themselves with a number of different corpora, most notably with those that are of interest in an English linguistics framework, including the British National Corpus (BNC), the Corpus of Contemporary American English (COCA) and of Historical American English (COHA), the International Corpus of English (ICE), the International Corpus of Learner English (ICLE) and the Global Web-Based English (GloWbE) corpus. The lecture course is based on the following books: Crawford, William
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Übungen
[210060] Methoden der Religionsforschung — Seminar
Dr. phil. Jens Schlamelcher- Score: 4.98 zwischen ‘science’ und ‘fiction’ in der Aussage über einen Gegenstand, gerade auch im Zeitalter von ‘fake news’? All diese Fragen tangieren das Schlüsselkonzept wissenschaftlicher ‘Methoden’, denn diese sind es, die die Exzellenz von Forschungsergebnissen garantiert und Wissenschaft von ‘Populärwissenschaft’ oder ‘Alternativer Wissenschaft’ unterscheidet. Da es im engeren Sinn keine expliziten Methoden between 'science' and 'fiction' in finding a statement about an object, especially in the age of 'fake news'? All these questions are tangential to the key concept of scientific 'methods', because it is about those that guarantee the excellence of research results and distinguish science from 'popular science' or 'alternative science'. Since there are no explicit methods of religious studies
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Kolloquien
[170124] Kolloquium der AG Geomatik — Kolloquium
Prof. Dr. Frank Dickmann, PD Dr. rer. nat. Dennis Edler, Prof. Carsten Jürgens, Dr. Andreas.P. Redecker, Jun. Prof. Dr. Andreas Rienow- Score: 4.96 Digital-synchron Einzeltermine, Bekanntgabe via Edler Mo 17:00-18:30 keine Anmeldung erforderlich, Kolloquiumspass nachträglich vorlegen!
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
[186084] Elective Lecture selected from the Master Programmes — Vorlesung
Die Dozent(inn)en der Chemie und Biochemie- Score: 4.92 Elective Lecture selected from the Master Programmes
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconometrics
[075000] V Microeconometrics — Vorlesung
Prof. Dr. Thomas Bauer- Score: 4.90 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconometrics
[075001] Ü Microeconometrics — Übung
Dr. Amrei Stammann- Score: 4.90 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine
[185850] Special Lecture: Proteins in Signal Transduction and Energy Conversion — Vorlesung
Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, Kuhlmann, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter- Score: 4.90 Special Lecture: Proteins in Signal Transduction and Energy Conversion Friday, 13:00-14:30, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Start: 22. 4. 2022, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Master-Signal”
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Introduction to Microecnometrics
[075001a] Ü Introduction to Microecnomics — Übung
Dr. Amrei Stammann- Score: 4.90 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
[186085] Exercises to the Elective Lecture selected from the Master Programmes — Übung
Die Dozent(inn)en der Chemie und Biochemie- Score: 4.89 Exercises to the Elective Lecture selected from the Master Programmes
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Nuclear and Particle Physics
[160403] Quantum Field Theory I — Vorlesung
Priv. Doz. Dr. Hermann Krebs- Score: 4.87 The first lecture will take place on April 19, 2021.
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses
[185800] Special Lecture in a Focal Point Programme — Vorlesung
Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte- Score: 4.87 Special Lecture in a Focal Point Programme
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Fakultätsübergreifendes
— Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS), Master Materials Science and Simulation, Lectures for the 2nd semester
[136241] Polymers & Shape memory alloys — Vorlesung
apl. Prof. Dr.-Ing. Jan Frenzel, Dr. rer. nat. Klaus Neuking- Score: 4.87 Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS),Master Materials Science and Simulation,Lectures for the 2nd semester,
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Introduction to Microecnometrics
[075000a] V Introduction to Microecnomics — Vorlesung
Prof. Dr. Thomas Bauer- Score: 4.79 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Organic Chemistry
[181842] Organic Synthesis I: Stoechiometric Organometallics — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Gerald Dyker- Score: 4.79 Video lecture, information per mail to Gerald.Dyker@rub.de
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
[181811] Exercises to "Inorganic Chemistry IV" — Übung
Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner- Score: 4.79 Starting date to be announced in the lecture
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V. Fakultät für Philologie
— Theaterwissenschaft, M.A.-Phase, Master Szenische Forschung
[051662] Mit Abschweifungen und Umwegen - Szenische Forschung studieren — Tutorium
Carolin Pfänder- Score: 4.78 -Universität, dem wissenschaftlichen Arbeiten sowie in die Kunst- und Theaterlandschaft des Ruhrgebiets zu geben. Die Lehrveranstaltung legt einen Aspekt auf die soziale Interaktion und möchte die neuen Studierenden in der Szenischen Forschung Willkommen heißen. Anforderungen für: -TN: Keine -LN: Keine
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177101] Hydrogeomechanics — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Rebecca Harrington- Score: 4.77 , with 1.5 hours devoted to lecture and 1.5 hours devoted to assignments that are largely computer based. Class meetingsOne weekly lecture meeting of 1.5 hours, and one 1.5 hour meeting for exercises/discussion.AssessmentA series of eight (largely computer based) assignments (50%), one 15-minute oral presentation (25%), and one final exam covering the lecture topics to be covered in class, listed below (25%).Lecture TopicsTopic 1: Forces, traction, and stresses Assignment 1: Stress and strainTopic 2: Stress and constitutive laws Assignment 2: StressTopic 3: Rock failure Assignment 3: Brittle deformationTopic 4: Faults and fluid flowTopic 5: Probing the subsurface: logging Assignment 4: Learning from logsTopic 6: Stresses around wells Assignment 5: Stress concentration aroundcircular wellsTopic 7
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses
[185801] Exercises to the Special lecture in a Focal Point Programme — Übung
Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte- Score: 4.77 Exercises to the Special lecture in a Focal Point Programme
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Basismodul Grundlagen der Kulturpsychologie und Sozialanthropologie
[080109b] Ü Strukturierte Betreuung (GrundSopsy, Teil III) — Übung
Militan Alo, Emre Ünal- Score: 4.73 In dieser Veranstaltung werden die Inhalte der Vorlesung „Einführung in die Ethnologie" besprochen und vertieft. Im späteren Verlauf dient die strukturierte Betreuung auch der Vorbereitung auf die Klausur.Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen:Keine (Vorbereitung auf die Klausur zur Vorlesung) Block Siehe Vorlesung
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Basismodul Grundlagen der Kulturpsychologie und Sozialanthropologie
[080109a] Ü -Strukturierte Betreuung (GrundSopsy, Teil III) — Übung
Militan Alo, Emre Ünal- Score: 4.73 In dieser Veranstaltung werden die Inhalte der Vorlesung „Einführung in die Ethnologie“ besprochen und vertieft. Im späteren Verlauf dient die strukturierte Betreuung auch der Vorbereitung auf die Klausur.Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen:Keine (Vorbereitung auf die Klausur zur Vorlesung) siehe Vorlesung
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Cases in Management Accounting
[074002] S Cases in Managament Accounting — Seminar
Svenja Marsula- Score: 4.72 Registration for the assessment via the lecturer within the deadline set by the chair. Detailed information on the registration procedure willbe published on the chair's website
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Informationstechnik, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
[211026] Knowledge Graphs — Vorlesung mit Übung
Jun.-Prof. Dr.-Ing. Maribel Acosta Deibe- Score: 4.71 , allow for harnessing and uncovering patterns from the data. Currently, KGs are used in the data-driven business processes of multinational companies like Google, Microsoft, IBM, eBay, and Facebook. Furthermore, thousands of KGs are openly available on the web following the Linked Data (https://lod-cloud.net/) principles. Goal: In this lecture, students will learn about the foundations of modelling , querying, publishing, and reasoning over KGs. The topics will be complemented with exercises and Jupyter Notebooks (https://jupyter.org/) to show how KG technologies work in practice. Lecture is Mondays from 12-14 in HZO 100, and tutorial is Thursdays from 12-14 also in HZO 100. Aidan Hogan et al. Knowledge Graphs. 2020. https://arxiv.org/pdf/2003.02320.pdf Andreas Harth. Introduction to Linked Data. (Specific chapters will be provided in the lecture). Pascal Hitzler, Markus Krötzsch, Sebastian Rudolph. Foundations of Semantic Web Technologies. Chapman & Hall/CRC, 2009.
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International Course Catalogue
— Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
[030108] Zombies — Seminar
Prof. Dr. Tobias Schlicht- Score: 4.70 The Australian Philosopher David J. Chalmers made famous the notion of a philosophical Zombie. On his webpage, he writes: "Zombies are hypothetical creatures of the sort that philosophers have been known to cherish. A zombie is physically identical to a normal human being, but completely lacks conscious experience. Zombies look and behave like the conscious beings that we know and love, but "all is dark inside." There is nothing it is like to be a zombie.“As such, Zombies pose problems for all varieties of the metaphysical position of physicalism, according to which all reality is physical reality and all phenomena can be explained in physical terms, if they can be explained at all. If Zombies are conceivable and metaphysically possible, then physicalism is false and some version of dualism
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare M.A.
[050539] Mentorenschulung zum Blocktag Literaturgeschichte (1.3, A.3) — Hauptseminar
apl. Prof. Dr. phil. Benedikt Jeßing- Score: 4.68 -learning-Angebot in Moodle sein. Der Blocktag soll aus Kurzvorträgen sowie kleinen workshops zu literarhistorischen Fragen bzw. Gegenständen bestehen. Alle eLearning-Elemente und die workshops während des Blocktags Literaturgeschichte werden von Master-Studierenden betreut, die in diesem Blockseminar vor dem Semesterbeginn sowohl inhaltlich als auch methodisch und (moodle-)technisch entsprechend zu Mentoren geschult werden. Falls im Sommersemester 2022 keine Präsenzveranstaltungen möglich sind, wird die Arbeit der Mentorinnen und Mentoren reines online-Mentoring im moodle-Kurs Blockveranstaltung Literaturgeschichte sein. D.h., die Betreuung einer Studierendengruppe während des Blocktags würde durch erweiterte Arbeit in der eLearning-Betreuung ersetzt. Als Beispieltexte für die workshops sind die folgenden -Kurs geben; hinsichtlich der Anmeldung zur moodle-Plattform erhalten alle über eCampus Angemeldeten frühzeitig eine Mail! Über die moodle-Plattform wird auch die Einladung zur ersten Sitzung versandt werden. Anmeldung: Am Seminar können nur Master-Studierende teilnehmen! Die Anmeldung erfolgt ausschließlich elektronisch über Campus vom 7.2.2022 (10.00 Uhr) bis zum 1.4.2022 (18.00 Uhr). donnerstags 16
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
[126515] Advanced Finite Element Methods (MSc-CE-WP04) — Vorlesung
Prof. Dr. techn. Günther Meschke- Score: 4.67 finite elements. In addition, an overview of nonlinear constitutive models including elasto-plastic and damage models is given. The second part of the lecture focuses on algorithms to solve the resulting non-linear equilibrium equations by load- and arc-length controlled Newton-type iteration schemes. Finally, the non-linear finite element method is used for the non-linear stability analysis of structures. The lectures are supplemented by exercises to support the understanding of the underlying theory and to demonstrate the application of the non-linear finite element method for the solution of selected examples. Furthermore, practical applications of the non-linear finite element method are demonstrated by means of a commercial finite element program. NOTE: Introductory course on Monday, 09 constitutive models including elasto-plastic and damage models is given. The second part of the lecture focuses on algorithms to solve the resulting non-linear equilibrium equations by load- and arc-length controlled Newton-type iteration schemes. Finally, the non-linear finite element method is used for the non-linear stability analysis of structures. The lectures are supplemented by exercises to support
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Vorlesungen
[210005] Key Concepts in the Study of Religion — Vorlesung
Dr. phil. Jens Schlamelcher- Score: 4.67 ; the chronological dimension of religion: concepts and questions upon the possible 'evolution of religion' In the second part of the course, Lecturers from CERES will present their current research projects. The course consists of recorded lectures that can be viewed via Moodle, Literature to be prepared for each session, and online meetings (to be announced via Moodle). Students will get credits of life; the social dimension of religion: religious roles and instituions; the chronological dimension of religion: concepts and questions upon the possible 'evolution of religion' In the second part of the course, Lecturers from CERES will present their current research projects. The course consists of recorded lectures that can be viewed via Moodle, Literature to be prepared for each session
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Advanced Seminar in Management Accounting
[074007] S Advacend Seminar in Management Accounting — Seminar
Niklas Alexander Kister- Score: 4.67 Registration for the assessment via the lecturer withinthe deadline set by the chair. Detailed information on the registration procedure will be published on the chair's website.
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V. Fakultät für Philologie
— Medienwissenschaft, Medienpraxismodule
[051742] Einführung ins Programmieren — praktische Übung
Daniel Otte- Score: 4.65 Ganzen kennen lernen. Die Veranstaltung wird entweder in Präsenz oder als Video-Veranstaltung stattfinden. Hybridlehre ist aufgrund des Gegenstandes leider nicht machbar. Es können keine benoteten Leistungsnachweise erworben werden. Teilnahmevoraussetzungen: * eigener Laptop mit einem der folgenden Betriebssysteme: Windows, MacOS, Linux * **keine** Vorkenntnisse der Programmierung notwendig * VirtualBox fähiger Laptop (min. 4GB RAM), das Programm wird gemeinsam installiert Die Arduino-Hardware (Controller, LEDs, Steckbrett, Kabel) werden gestellt. Teilnahmevoraussetzungen: * eigener Laptop mit einem der folgenden Betriebssysteme: Windows, MacOS, Linux * **keine** Vorkenntnisse der Programmierung notwendig * VirtualBox fähiger Laptop (min. 4GB RAM), das Programm wird gemeinsam installiert
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Modul Econometric Evaluation of Economic Policies
[075012] V Econometric Evaluation of Economic Policies — Vorlesung
Prof. Dr. Thomas Bauer- Score: 4.60 Tight public budgets increase the need to learn more about the effectiveness and efficiency of public policy measures. The empirical evaluation of these policies, however, is connected with difficult methodological problems. This module discusses the newest developments in the literature on the empirical evaluation of economic policy measures. A lecture introduces the basic concepts. Central in the literature on the empirical evaluationof economic policy measures. A lecture introduces the basicconcepts. Central contributions to the literature will be presentedby the students themselves and discussed by the participants in adetailed way. Fr. 14-16 Uhr, RWI-Essen
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160309] Semiconductor Physics II: Experiments with Semiconductor Quantum Devices — Vorlesung
Dr. rer. nat. Arne Ludwig- Score: 4.60 The lecture will focus on experiments on the quantum level with semiconductor structures. In this context quantized transport, spin properties, spin manipulations and optical phenomena will be presented. The experiments will largely cover self-assembled InAs quantum dots as a model system of an artificial atom. Exemplarily spin transport in self-assembled InAs quantum dots and the methods of optical readout of the sucessful spin initialization will be presented. Applications of the different devices with new functionality will be discussed. Applied quantum mechanics on nanostructured devices will be the central scope in this lecture.The students will gain insight in modern quantum experiments with semiconductor heterostructures. Applied quantum mechanics, transport phenomena, spin phenomena
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Chemistry (M.Sc.), 2nd term (2. Semester), Elective Courses, Functional Materials
[181786] Materials Synthesis: Modern Fabrication Processes for the Creation of Functional Materials: Fundamentals and Applications — Vorlesung
Prof. Anjana Devi- Score: 4.60 First lecture 04.04.2022 + registration via Moodle
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Wahlmodule
[170096] Microeconomics of Competitiveness: Firms, Clusters and Economic Development — Seminar
Prof. Dr. Matthias Kiese, Simon Rohde- Score: 4.59 's or region's productivity. Course Contents and Structure The course has been designed not only for students at Harvard but as a platform that can be taught at universities throughout the world. The course platform consists of case studies and other written materials plus an extensive library of video content that can be used in class including lectures by Prof. Porter for all sessions and videotapes of case protagonists including heads of state, senior ministers, governors, and others. Following Harvard’s tradition, the course is based on case studies only. Each session deals with a particular company, region or country case investigating the drivers of competitiveness. As preparation for each session, all students are required to read the respective case of approx. 20 cases. A three-hour session will typically include case discussions in small and large groups, audio-visual inputs featuring Prof. Porter and case protagonists, as well as a brief lecture input introducing the key theoretical concept illustrated by the case. As coursework, groups of up to four students prepare a case study analysing the competitiveness of a cluster of their own choice. The best paper will be submitted for a competition
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen im Mathematik-Studium sowie für Studierende der Angewandten Informatik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaften
[150300] Einführung in die Programmierung — Vorlesung
Dr. Edgar Korthauer- Score: 4.53 Selbststudium erarbeiten. Geplant sind mehrere Übungsgruppen in der Größe der verfügbaren Rechnerarbeitsplätze. Informationen für Teilnehmer aus dem Optionalbereich: Für die Vorlesung ist keine Vorabanmeldung über Campus erforderlich. Alle wichtigen Informationen zu der Veranstaltung werden am ersten Vorlesungstermin mitgeteilt. Eine Anmeldung zu der Veranstaltung erfolgt über die Anmeldung für die
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
[211120] Student Conference: Research Project — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Thorsten Berger, Dr. Jacob Krüger- Score: 4.46 Learning outcomes: The students work alone (groups can be possible if the project is complex enough) on a scientific project of their choice under supervision. Besides obtaining knowledge on the project topic, during the lectures students will learn about scientific work, research methods, scientific writing, presenting, and related topics. Project topics can stem from any innovative field in software engineering (or even computer science as a whole). We will provide some example topics, but the students are encouraged to define their own ones together with their supervisor. During the lectures, students will do a short kick-of presentation to introduce their topics to the group. Besides the lecture, the course requires the students to work independently on their project following
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Theoretical Chemistry
[188274] Theoretical Spectroscopy — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Dominik Marx- Score: 4.46 Starting 06.04. The lecture will be given as a live stream via zoom. Please register via e-mail to Professor Marx (dominik.marx@rub.de) as soon as possible and not later than March 31.
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
[184654] Biochemistry of Metabolism — Seminar
- Score: 4.46 Wednesday 10:15-11:45, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Start: 7. 4. 2022, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Master-Metab”
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Vorlesungen
[050474] Editionsphilologie am Beispiel: Goethes »Maximen und Reflexionen« — Vorlesung
apl. Prof. Dr. phil. Benedikt Jeßing- Score: 4.45 Reflexionen Goethes (die eigentlich gar kein Werk Goethes sind!), sollen Recherche-, Forschungs- und Kommentierungsprozesse und -verfahren vorgestellt und erörtert werden, um einerseits eben diese Verfahren zu demonstrieren und den Spaß, den diese oft detektivische Arbeit macht, zutagetreten zu lassen, um andererseits auch eben auf der Basis dieser editionsphilologischen Bemühungen das Werk (das ja eben , wie schon gesagt, keins ist) zur Kenntnis zur bringen letztlich als Dokument einer spezifischen Auffassung menschlicher Kultur. Literatur: Johann Wolfgang Goethe: Maximen und Reflexionen. Herausgegeben und kommentiert von Benedikt Jeßing. Stuttgart 2021. In der Vorlesung kann mit Übernahme kleinerer schriftlicher Testate (in moodle) ein Teilnahmenachweis erworben werden. Die Anmeldung erfolgt über
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
[190306] Vorlesung: Molekulare Mikrobiologie — Vorlesung
Prof. Dr. Franz Narberhaus- Score: 4.44 dienstags, 11.00-12.30 Uhr, 7 Termine siehe Homepage/Aushang, empfohlen für alle S-Modul-Studierenden des Lehrstuhls Biologie der Mikroorganismen, des Lehrstuhls Angewandte Mikrobiologie und der Nachwuchsgruppe Mikrobielle Biotechnologie sowie für alle Interessierten.
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II. Katholisch-Theologische Fakultät
— Praktische Theologie, Kolloquien
[020123] Erkundungen angewandte Pastoralforschung — Oberseminar
Prof. Dr. Matthias Sellmann- Score: 4.41 Zeit n.V.; Ort: Zentrum für angewandte Pastoralforschung, O-Werk, Suttner-Nobel-Allee 4, 44803 Bochum Veranstaltung betrifft alle WM‘s am Lehrstuhl sowie als Angebot an alle Prüfungskandidat/inn/en oder Qualifikand/inn/en im Fach Pastoraltheologie. Termine n.V., auch außerhalb des Semesters.
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[030085] Meinungsfreiheit + Workshop zur Wissenschaftsfreiheit — Seminar
Prof. Dr. Maria-Sibylla Lotter- Score: 4.41 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul,, Die Freiheit, unbesorgt seine Meinung öffentlich äußern zu können, gilt als grundlegendes Recht einer jeden Person und als Voraussetzung demokratischer Willensbildung. Wie John Stuart Mill argumentiert hat, gäbe es ohne die Möglichkeit, mit Andersdenkenden zu debattieren, auch kein Denken, das diesen Namen verdient. Nur in der freien Debatte mit Menschen, die ihre Aufmerksamkeit auf anderes verteidigt. Aus all diesen Gründen dürfen der Meinungsfreiheit nur dort Grenzen gesetzt werden, wo eine unmittelbare Schädigung von Personen zu erwarten ist, etwa bei einem Aufruf zur Gewalt.Mills liberale Verteidigung der Meinungsfreiheit wird jedoch neuerdings aus zwei Richtungen in Zweifel gezogen. Einerseits haben Diskussionen zur Verletzlichkeit von statusschwachen Gruppen dazu geführt, dass der
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Lehrveranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten
[187201] Chemielabor für den Studiengang Umwelttechnik und Ressourcenmanagement (UTRM) — Praktikum
Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Schuhmann, Priv.-Doz. Dr. Sabine Seisel, Dr. rer. nat. Dirk Wolters- Score: 4.41 Mi 15:00 - 18:00 NCDF 05 Nord, Beginn: 04.05.2022 Anmeldung 07.03.2022 - 09.04.2022 über Flexnow; Abmeldung: 07.03.2022 - 16.04.2022; Vorbesprechung Mi 27.04.2022, 14:15 Uhr HNC-10. Es ist keine Nachmeldung möglich.
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Aufbaumodul Öffentliche Finanzen und staatliches Handeln
[080116] Ü Strukturierte Betreuung (ÖfFin, Teil III) — Übung
Prof. Dr. Zohal Hessami- Score: 4.41 Die Veranstaltung dient der Unterstützung bei der Erstellung von Referaten und Hausarbeiten für die laufenden Seminare des Moduls. Fallweise werden die Inhalte der Seminare vertiefend diskutiert und auf aktuelle Fragen angewandt. Voraussetzungen für Studiennachweise/Modulprüfungen: Es können keine Studiennachweise oder Modulprüfungen erworben werden. Zeit wird noch bekanntgegeben siehe
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160310] Semiconductor Physics II (Exercises) — Übung
Dr. rer. nat. Arne Ludwig- Score: 4.38 The content of the lecture will be solidified.Deeper insight to the quantum nature semiconductor physics. Training of basic applied quantum mechanical questions in semiconductor physics. S.M. Sze: The Physics of Semiconductor DevicesDavies: The Physics of Low-Dimensional Semiconductors
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Philosophie, Master of Education, M.Ed. GPO 2020: Fachwissenschaft (FW)
[030047] Ursprüngliche Fragestellung: die philosophischen Weltsysteme der frühesten Vorsokratiker. — Seminar
Dr. Celso Vieira- Score: 4.35 Unterschiede zwischen der Realität und der menschlichen Erfahrung. Aber ihre Ansichten lassen sich nur durch eine eingehende Untersuchung spezifischer Fragen erkennen, wie zum Beispiel: Wenn eine Wolke nichts anderes als kondensierte Luft ist, gibt es dann keine Wolken, sondern nur kondensierte Luft? Wenn ein Fluss bewegendes Wasser ist und das Wasser in jedem Moment anders ist, dann besteht der Fluss aus Bewegung? Wie sollte Gott beschaffen sein, damit er alles, was in der Welt geschieht, wie wir es beobachten, enthalten und kontrollieren kann? In diesem Kurs werden wir die historischen und philosophischen Gründe für diese Fragen sowie die verschiedenen Versuche, sie im Rahmen eines philosophischen Systems zu verstehen, untersuchen. Kirk, John E. Raven, Malcolm Schofield (2001), Die Vorsokratischen
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
[170120b] Methoden der Stadt- und Regionalanalyse: Introduction to programming and applied statistics — Seminar
Panagiotis Sismanidis- Score: 4.34 Regionalanalyse (Alternative zur Übung und dem Seminar aus der Humangeographie). Anrechenbar als Wahlpflichtmodul. The course consists of 12 lectures, 8 of which are dedicated to intr oducing the fundamentals of Python and 4 to data analysis and visualization. Each lecture includes a set of compulsory assignments. To complete this course
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
[170120a] Methoden der Stadt- und Regionalanalyse: Introduction to programming and applied statistics — Seminar
Panagiotis Sismanidis- Score: 4.34 Regionalanalyse (Alternative zur Übung und dem Seminar aus der Humangeographie). Anrechenbar als Wahlpflichtmodul. The course consists of 12 lectures, 8 of which are dedicated to intr oducing the fundamentals of Python and 4 to data analysis and visualization. Each lecture includes a set of compulsory assignments. To complete this course
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Proseminare
[050521] Selber schreiben - Literarische Texte in der Mache — Proseminar
apl. Prof. Dr. phil. Ralph Köhnen, Ulrich Land- Score: 4.33 Ziele: Kompetenz und Vergnügen beim Abfassen und Vortragen literarischer Kurztexte. Am Ende des Blockseminars soll ein Booklet mit den Texten der Teilnehmenden entstehen und möglichst im Rahmen einer Abendveranstaltung präsentiert werden. - Inhalt: Schreiben kann jede(r). Seit dem 1. Schuljahr. Aber hier mal keine Gebrauchstexte. Texte aber, die trotzdem zu gebrauchen sind. Die einem (fast) ohne Vorgaben. Dabei werden keine schlauen Theorien des Schreibens und keine langweiligen Handbücher fürs Schriftstellern vorgestellt, sondern von der ersten bis zur letzten Minute dieses Seminars in Präsenz stehen konkrete Übungen zum Verfassen eigener literarischer Texte im Vordergrund. Zu Anfang mit relativ genauen Vorgaben, die sich im Laufe des Kurses immer mehr zugunsten freien
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V. Fakultät für Philologie
— Medienwissenschaft, Systematische Module - Mediensysteme und Medienpolitik
[051718] film und post/migration — Seminar
Dr. Hilde Hoffmann- Score: 4.30 postmigrantischer Medienkultur. Gerade jüngere Film- und Medienpraxis kennzeichnet eine widerständige Repolitisierung dieser Geschichte und Sichtbarmachung ihrer diskursiven Bedingungen. Postmigrantische Visionen fungieren als Analysekategorien für soziale Situationen von Mobilität und Diversität, machen Mehrdeutigkeit und marginalisierte Erinnerungen sichtbar. ‚Post’ bedeutet dabei keine chronologische Auffassung, Migration ist kein abgeschlossener Prozess, sondern beständiger Teil gesellschaftlicher Wirklichkeit. Postmigrantisch meint daher eigensinnige Praxis der Wissens- und Medienproduktion. Im Mittelpunkt steht eine kritische Reflexion des restriktiven Umgangs mit Migration und deren Folgen. Das Postmigrantische kann bisher ausgeblendete, marginalisierte Geschichten und Wissensarten sichtbar
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Philosophie, Bachelor of Arts, BA WM a
[030051] Intensivlesekurs Antike Philosophie — Seminar
Dr. Philipp Steinkrüger- Score: 4.26 heranziehen (Kenntnisse des Altgriechischen sind keine Teilnahmebedingung). MARS
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Aufbaumodul Sozial- und Kulturpsychologie
[080119] Ü Strukturierte Betreuung (SozKult, Teil III) — Übung
Leonie Nowack- Score: 4.26 In dieser Veranstaltung werden die Inhalte der Vorlesung besprochen und vertieft, in manchen Fällen - je nach den Bedürfnissen der Studierenden - auch ergänzt. Den Erklärungen zu den Fachbegriffen und -diskussionen wird viel Raum gegeben. Die strukturierte Betreuung dient auch der Vorbereitung auf die Klausur. Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen: Es können keine
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IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften
— Archäologische Wissenschaften, 2-Fach-BA Fachmodule: Klassische Archäologie, Fachmodul 2, 2-BA FM 2 KA-1
[040419] Die Lehrwerkstatt: Keramik — Übung
Dr. phil. Soi Agelidis, Ulrike Weber- Score: 4.26 Lehrwerkstatt Plätze: 12, nur mit persönlicher Anmeldung Vorbesprechung: Do 07.04.2022, 10:00 h Blockveranstaltung: Sa 21./ So 22. und Sa 28./ So 29.05.2022 10-16 h alle fünf Termine obligatorisch alle fünf Termine in der Lehrwerkstatt
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150242] Statistik I — Vorlesung
Prof. Dr. Johannes Lederer- Score: 4.26 in Exponentialfamilien, Suffizienz, Invarianz und asymptotische statistische Verfahren. Es wird eine intensive Mitarbeit in der Vorlesung und in den begleitenden Übungen erwartet. The lecture treats the foundations of mathematical statistics. Active participation in the lectures and exercise classes is expected. Wir werden einige Lektionen virtuell halten. Informationen dazu finden Sie nach Vorlesungsbeginn auf
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
[050708] Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Critical Perspectives — Seminar
Uwe Klawitter, Prof. Dr. Roland Weidle- Score: 4.24 This class is particularly recommended to the Master students taking part in the lecture “Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Concepts and Case Studies”, but it is also open to all students who wish to know more about how 20th and 21st-century novelists, playwrights, poets and film-makers use Shakespearean plays to express their own concerns. The class offers an opportunity for a deeper
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XX. Medizinische Fakultät
— Veranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten, Veranstaltungen für Studierende des Masterstudiengangs "Molecular and Developmental Stem Cell Biology", Vorlesungen
[203001] Stem Cell Lecture Series — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Dr. h.c. Beate E.M. Brand-Saberi, Prof. Dr. Andreas Faissner, und Gastvortragende, Prof. Dr. Stefan Wiese, Prof. Dr. rer. nat. Holm Zähres- Score: 4.22 Stem Cell Lecture Series
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Forschungsseminare
[050545] Literaturgeschichte und Materialität — Forschungsseminar
Prof. Dr. Sebastian Susteck- Score: 4.19 Das Forschungsseminar schließt an die Vorlesung „Vorüberlegungen zu einer Literaturgeschichte der Materialität“ aus dem WS an, die jedoch keine Voraussetzung für die Teilnahme ist. Das Seminar untersucht die Materialität literarischer Diegesen. Teilnehmer_innen lesen literarische Texte und annotieren Sie nach einem vorgegebenen Schema mit Blick auf thematisierte Stoffe und Objekte. Ergebnisse
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Praxismodul Master
[080802] Praktikum Master Sozialwissenschaft — Praktikum
Maike Liebetanz- Score: 4.19 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Praxismodul Master,,
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V. Fakultät für Philologie
— Theaterwissenschaft, B.A.-Phase
[051607] Grundkurs: Notiz. Schriftliche FIxierung von Theater — Grundkurs
Helen Brecht- Score: 4.18 Wenn wir Theater als Wissenschaftler*innen schauen, dann machen wir Notizen. Unsere Aufmerksamkeit wandert zwischen unserem Blick auf das Notizheft und dem Blick auf das Theatergeschehen. Wir können nicht alles notieren. Theater als komplexes Gefüge aus Räumen, Zeiten, Körpern und Stimmen entzieht sich einer umfassenden Notierbarkeit. Daher müssen wir entscheiden, welche Beobachtung einer Formen wie dem Open-Source Projekt »everybodys performance scores« der Choreographinnen Alice Chauchat und Mette Ingvartsen. Im praktischen Teil des Grundkurses werden wir vier Theateraufführungen besuchen und mit Notationsweisen experimentieren. Was ist, wenn wir ausschließlich mit Substantiven oder Verben notieren? Was, wenn wir keine Sprache verwenden und stattdessen Diagramme zeichnen? Wie
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Fachstudienphase, Seminare
[050339] Lesen und Schreiben über Gewalt (A3, V4) — Blockseminar
Dr. phil. Uwe Lindemann, Dr. Judith Schönhoff- Score: 4.18 Gewalt ist ein sehr aktuelles, aber beileibe kein neues Thema in Gesellschaft und Literatur. Von ihr wird unter unterschiedlichsten Gesichtspunkten seit den Anfängen der literarischen Überlieferung erzählt – man denke nur Homers "Ilias" oder auch die Weltschöpfungsmythen der nordischen Völker. Ebenfalls früh finden sich auch kritische Gedanken über die Legitimität kämpferischer zweiten Teil in wissenschaftliches Schreiben einführen, wenn die erworbenen Kenntnisse produktiv in einem kleinen Text münden, den alle Teilnehmer schreiben. Folgende Texte werden besprochen und müssen angeschafft werden:Wolfram von Eschenbach: Parzvial (am besten zweisprachig in der Übersetzung von Peter Knecht bei de Gruyter).Joseph Conrad: Heart of Darkness.Thomas Glavinic: Der Kameramörder
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[060045] Gesellschaftsrecht — Vorlesung
Prof. Dr. iur. Andrea Lohse- Score: 4.16 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul,,
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition
[100908] Seminar Sports nutrition for Health and Performance Part II — Seminar
Prof. Dr. Petra Platen- Score: 4.14 The course provides basics regarding nutrition and sports specific nutritional strategies. Based on this knowledge the students will develop different questions in small groups and perform some field investigations with a subsequent analysis and presentation of the results. Provided during the Information lecture
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[060090] Kommunalrecht * — Vorlesung
Dr. mag. rer. publ. Jens Gerlach- Score: 4.14 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul,,
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Aufbaumodulphase, Übungen MEL
[050609B] Medieval English Literature, Gruppe B — Übung
Julia Wellnitz- Score: 4.10 presentation based on this report at the end of the course. Several quizzes, a bibliography and a review are also part of the requirements. The lectures, seminars and virtual teaching sessions (which can be used to ‘compare notes’ with fellow students and/or consult on an individual or group basis with the lecturer) introduce both medieval literature as well as the more practical aspects of doing actual
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Aufbaumodulphase, Übungen MEL
[050609A] Medieval English Literature, Gruppe A — Übung
Dr. phil. Daniel McCann- Score: 4.10 presentation based on this report at the end of the course. Several quizzes, a bibliography and a review are also part of the requirements. The lectures, seminars and virtual teaching sessions (which can be used to ‘compare notes’ with fellow students and/or consult on an individual or group basis with the lecturer) introduce both medieval literature as well as the more practical aspects of doing actual
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Courses
[126501] Fluid Dynamics (MSc-CE-P06) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Dipl.-Ing. Ulf Winkelmann- Score: 4.10 The technical basics of dynamic fluid flows are introduced, studied and recapitulated as well as related problems which are relevant for practical applications and solution procedures with an emphasis put on computational aspects. The lectures and exercises contain the following topics: Short review of hydrostatics and dynamics of incompressible flows involving friction (conservation of mass as related problems which are relevant for practical applications and solution procedures with an emphasis put on computational aspects. The lectures and exercises contain the following topics: Short review of hydrostatics and dynamics of incompressible flows involving friction (conservation of mass, energy and momentum, Navier-Stokes equations)Potential flowIsotropic turbulence and turbulence in a
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Biochemistry of Stem Cells
[185890] Lecture Series in the Focal Point Programme "Biochemistry of Stem Cells" — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Dr. h.c. Beate E.M. Brand-Saberi, Dr. Helmut Bühler, Prof. Dr. rer. nat. Rolf Heumann, Jun.-Prof. Dr. rer. nat. Christina Sengstock, Prof. Dr. Stefan Wiese, Prof. Dr. rer. nat. Holm Zähres- Score: 4.07 Lecture Series in the Focal Point Programme "Biochemistry of Stem Cells"
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 6: Master Thesis and Scientific Writing
[100926] Seminar Scientific Writing — Seminar
Prof. Dr. Daniel Hahn- Score: 4.07 This course provides insight how to plan and to structure a scientific manuscript for publication in relevant journals in the field of Sports, Exercise and Health Science. It further provides insight into the process of manuscript submission in order to understand the peer-review process Di. 16.00 - 18.00 Uhr; 14täglich will be given during the lecture
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Basismodul Grundlagen der Kulturpsychologie und Sozialanthropologie
[080108a] Ü Strukturierte Betreuung (GrundSopsy, Teil III) — Übung
Dr. Pradeep Chakkarath, Hannah Lück- Score: 4.06 . Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen: keine (Vorbereitung auf die Klausur zur Vorlesung) Fr 9-10h wird in der Veranstaltung und über Moodle bekannt gegeben
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Basismodul Grundlagen der Kulturpsychologie und Sozialanthropologie
[080108b] Ü Strukturierte Betreuung (GrundSopsy, Teil III) — Übung
Dr. Pradeep Chakkarath, Hannah Lück- Score: 4.06 . Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen: keine (Vorbereitung auf die Klausur zur Vorlesung) Do 16-17h wird in der Veranstaltung und über Moodle bekannt gegeben
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Wahlpflichtfächer PT
[141369] Crash Course on Plasma Simulation — Blockkurs
Dr. Jan van Dijk- Score: 4.05 dellierung sowie mathematischen und rechnerischen Methoden und ist eine hervorragende Einführung für Personen, die sich für rechnerische Methoden interessieren. INHALT: Plasma Modelling Overview Fluid Modelling Quick Start: Fick-diffusion. Fluid Modelling in Depth Putting it all together: a parallel-plate reactor model SONSTIGES: Bitte melden Sie actor plasma. The hands-on course will expose a mix of physical modelling and mathematical and computational methods and is an excellent primer for people who are interested in computational methods. CONTENT: Plasma Modelling Overview Fluid Modelling Quick Start: Fick-diffusion. Fluid Modelling in Depth Putting it all together: a parallel-plate re actor model This is a hands-on course! Important: Please register under elke.konhaeuser@tet.rub.de EXAM: oral (30 min), registration: directly with the lecturer Date according to prior agreement with lecturer. Blockkurs: 18.07.-22.07.2022
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 2-Fächer Master: Module für alle Studienrichtungen, Praxismodul Zwei-Fächer-Master
[080803] Praktikum Master Soziologie, Politikwissenschaft, Sozialpsychologie und -anthropologie — Praktikum
Maike Liebetanz- Score: 4.05 2-Fächer Master: Module für alle Studienrichtungen,Praxismodul Zwei-Fächer-Master,,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150265] Algebra II (komplexe halbeinfache Lie-Algebren) — Vorlesung
Claudia Knauber, Prof. Dr. Gerhard Röhrle- Score: 4.04 ., Boston, MA, 2005. N. Bourbaki, Éléments de mathématique. Groupes et algèbres de Lie. Chapitre I - VIII, Actualités Scientifiques et Industrielles, Hermann, Paris 1975. R.W. Carter, G. Segal, I. Macdonald, Lectures on Lie groups and Lie algebras. London Mathematical Society Student Texts, 32. Cambridge University Press, Cambridge, 1995. R. W. Carter, Introduction to algebraic groups and Lie algebras .P. Serre, Lie Algebras and Lie Groups, 1964 lectures given at Harvard University. Second edition. Lecture Notes in Mathematics, 1500. Springer-Verlag, Berlin, 1992. P. Tauvel, R. W. T. Yu, Lie algebras and algebraic groups. Springer Monographs in Mathematics. Springer-Verlag, Berlin, 2005. J. Tits, Liesche Gruppen und Algebren. Hochschultext. Springer-Verlag, Berlin, 1983.
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Mediävistik, Hauptseminare
[050412] Lexikalisierung — Hauptseminar
Dr. phil. Sandra Waldenberger- Score: 4.03 Sie dementsprechend auch keine Modulprüfung für ein solches mediävistisches Schwerpunktmodul ablegen. Für den M.A. können Sie in diesem Hauptseminar in den genannten Modulen einen Teilnahmenachweis ("aktive Mitarbeit") erwerben, aber keine Modulprüfung ablegen. Blockveranstaltung
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[060104] Europäisches Wirtschaftsrecht (SPB 4 + 5) mit VAK — Vorlesung
Prof. Dr. iur. Wolfram Cremer, Claudia Martha Wolff- Score: 3.96 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul,,
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[030109] Democracy and Public Justification in Medicine (with International Workshop) — Seminar
Prof. Dr. Elvio Baccarini, Prof. Dr. Corinna Mieth- Score: 3.96 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul,,
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V. Fakultät für Philologie
— Orientalistik und Islamwissenschaft, Tutorien
[050133] Arabisch II-Tutorium — Tutorium
Dr. Khatima Bouras-Ostmann- Score: 3.93 Teilnahme an den Tutorien ist keine Pflicht, wird aber ausdrücklich empfohlen. Hinweis zur Durchführung: Die Tutorien werden grundsätzlich als Präsenzveranstaltung durchgeführt. Sollte aufgrund der aktuellen Situation eine Umstellung auf Videokonferenzen erforderlich sein, werden die Teilnehmer rechtzeitig per E-Mail informiert.
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V. Fakultät für Philologie
— Orientalistik und Islamwissenschaft, Tutorien
[050134] Arabisch IV-Tutorium — Tutorium
Dr. Khatima Bouras-Ostmann- Score: 3.93 Teilnahme an den Tutorien ist keine Pflicht, wird aber ausdrücklich empfohlen. Hinweis zur Durchführung: Die Tutorien werden grundsätzlich als Präsenzveranstaltung durchgeführt. Sollte aufgrund der aktuellen Situation eine Umstellung auf Videokonferenzen erforderlich sein, werden die Teilnehmer rechtzeitig per E-Mail informiert.
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition
[100917] Seminar Applied Exercise Physiology & Sports Nutrition for Health & Performance — Seminar
Robin Schäfer- Score: 3.93 . Provided during the Information lecture
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), mandatory modules LAP, Photonics, Photonics
[141261] Photonics — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. rer. nat. Martin Hofmann- Score: 3.86 GOALS: The students have learned the fundamentals of optical information transfer and retrieval. The have acquired basic knowledge of lasers, linear and non-linear optics and understand the concepts of optical memories (CD, DVD) and optical telecommunication. CONTENT: The lecture starts with the fundamentals of linear optics (refraction, dif plication, optical memories and optical telecommunications are discussed in separate chapters. The lecture is concluded with an outlook on the potential of photonic crystals. MISCELLANEOUS: EXAM: oral (30 min), rgeistration: FlexNow Date according to prior agreement with lecturer. Start: 06.04.2021 Saleh, , Teich, "Fundamentals of Photonics", Wiley
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
[184652] Computer Simulation von Proteinen — Seminar
- Score: 3.86 Friday 8:30-10:00, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397 (but see below) Preliminary Talk 8.4. 2022, Registration: till.rudack@rub.de, keyword „Master-Comp“ Currently per Zoom: https://ruhr-uni-bochum.zoom.us/j/65834450730?pwd=R2JsdG8rZU1JNHl0cnY2ZFFDaXpLdz09
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160614] Astroparticle Physics — Vorlesung
Prof. Dr. Anna Franckowiak- Score: 3.86 The lecture is targeted to Master students (but Bachelor students are also welcome). The new field of astroparticle physics will be introduced mainly from an experimental point of view, including cosmic rays, gamma rays, neutrinos, dark matter and gravitational wave.s Gliederung: Kommentar: More details here: https://www-zeuthen.desy.de/~afrancko/astroparticleSS2022.html Vorauss: C. Grupen
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Wahlpflichtbereich, WM 1 Teil 2
[030392] 100 Jahre Grundschule - Eine Schule für Alle?! — Hauptseminar / Oberseminar
Friederike Thole- Score: 3.86 100 Jahre Grundschule - Eine Schule für Alle?! Die Frage nach „Grundlegender Bildung für Alle?“ zieht sich durch die letzten 100 Jahre Grundschulgeschichte. Da eine Gesellschaft sich immer divers zusammensetzt wird die Frage nach einem Umgang mit den verschiedenen Heterogenitätsdimensionen niemals ausbleiben und immer auf die ein oder andere Art diskutiert werden. Wenn wir uns die letzten 100 Jahre der Grundschule anschauen, können wir dann
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Wahlpflichtbereich, WM 1 Teil 2
[030277] 100 Jahre Grundschule - Eine Schule für Alle?! — Hauptseminar / Oberseminar
Friederike Thole- Score: 3.86 100 Jahre Grundschule - Eine Schule für Alle?! Die Frage nach „Grundlegender Bildung für Alle?“ zieht sich durch die letzten 100 Jahre Grundschulgeschichte. Da eine Gesellschaft sich immer divers zusammensetzt wird die Frage nach einem Umgang mit den verschiedenen Heterogenitätsdimensionen niemals ausbleiben und immer auf die ein oder andere Art diskutiert werden. Wenn wir uns die letzten 100 Jahre der Grundschule anschauen, können wir dann
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[060101] Umwelt- und Klimaschutzrecht (SPB 5) mit VAK — Vorlesung
Dr. Holger Hugo, Prof. Dr. iur. Tobias Leidinger- Score: 3.84 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul,,
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Übungen
[210068] Academic Skills — Tutorium
Ann-Kristin Götz- Score: 3.84 This tutorial is mandatory for all new Master's students who have not previously completed a degree in Religious Studies at Ruhr University. In this tutorial you will learn the standards of academic writing, citation, etc.
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Vorlesungen
[050356] Einführung in die Angewandte Sprachwissenschaft — Vorlesung
Prof. Dr. Dorothee Meer- Score: 3.82 Bereich der Werbung im Mittelpunkt. Die Vorlesung arbeitet stark empirisch orientiert und setzt keine Vorkenntnisse voraus. Teile der Veranstaltung sind als Ringvorlesung mit externen Referent/inn/en organisiert. Es besteht Anwesenheitspflicht, da die einzelnen Sitzungen diskursiv aufgebaut sind und die Inhalte nicht selbständig erarbeitet werden können. Eine Begrenzung der Teilnehmer/innen/zahl gibt
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I. Evangelisch-Theologische Fakultät
— Bachelor of Arts (B. A.), Bachelor of Arts (PO 2016 und 2019), Modul 02 Kirchengeschichte (KG)
[010320] Seminar: Kirchliche Zeitgeschichte – das „kurze" 20. Jahrhundert — Seminar
Prof. Dr. theol. Ute Gause, Sigrid Klettke- Score: 3.82 Das 20. Jahrhundert hat im Hinblick auf eine kirchengeschichtliche Periodisierung noch keine Epochenbezeichnung erhalten. Das hat mit den rasanten gesellschaftlichen Entwicklungen dieses Jahrhunderts zu tun. Das Seminar richtet den Blick auf die Zeit nach 1945. Der Schwerpunkt wird auf der Kirchengeschichte der Bundesrepublik liegen – wie konstituiert sich die Kirche neu, welchen
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Aufbaumodul Internationalisierung und Vergesellschaftung im Vergleich
[080121] Ü Strukturierte Betreuung (InterVerg, Teil III) — Übung
Prof. Dr. Heike Kahlert- Score: 3.82 gegeben. Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen: keine ACHTUNG: 1. Termin am 18.05.2022, 08.30-10.00 Uhr, weitere Termine werden in der Veranstaltung bekannt gegeben. Siehe Angaben zu den Einzelveranstaltungen des Moduls.
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Master-Seminar PT
[143280] Master-Seminar Plasmatechnik — Seminar
Prof. Dr.-Ing. Peter Awakowicz, Prof. Dr. rer. nat. Ralf Peter Brinkmann, Prof. Dr. Andrew R. Gibson, Prof. Dr.-Ing. Thomas Mussenbrock, Apl. Prof. Dr. Julian Schulze- Score: 3.81 len führende Wissenschaftler aus der ganzen Welt im Rahmen einer Videokonferenz Ihre Forschungsarbeiten vor. SONSTIGES Bei Interesse wenden Sie sich bitte an den Lehrstuhl: office@tet.rub.de PRÜFUNG: Seminarbeitrag GOALS: The students have learned dealing with technical and scientific literature lecture design meaningful use of media teaching and discussing scientific content CONTENT: Students prepare selected topics on plasma technology and plasma physics and present them in lectures. The topics will base on current research activities. Students participate in lectures of other seminar participants and of scholars. It is also possible to participate in lectures of the in
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Biomolecular Chemistry
[185810] Lecture Series in the Focal Point Programme — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Martina Havenith-Newen, Prof. Dr. rer. nat. Christian Herrmann, Prof. Dr. Stefan M. Huber, Prof. Dr. Sebastian Kruss, Prof. Dr. rer. nat. Dominik Marx, Prof. Dr. rer. nat. Nils Metzler-Nolte, Dr. Wilma Neumann, Prof. Dr. Poul B. Petersen, Prof. Dr. Axel Rosenhahn, Prof. Dr. Lars Schäfer, Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Schuhmann- Score: 3.80 Lecture Series in the Focal Point Programme
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Russisch, Master of Education, Fachwissenschaft II (Fremdsprachenausbildung), Sprachprüfung
[051287] Intensivkurs "Vorbereitung auf die Sprachmodulabschlussprüfung (SMAP) Russisch — Sprachkurs
Maria Rönnau- Score: 3.78 Im Kurs geht es in erster Linie um alle Fragen, die im Zusammenhang mit der Modulabschlussprüfung stehen. Es werden allgemeine Anforderungen und Rahmenbedingungen erläutert sowie andere prüfungsrelevante Themen besprochen. Es werden Übungsaufgaben und Texte bearbeitet, die in dieser Form auch in der Prüfung anzutreffen sind. Außerdem wird eine Simulation der mündlichen und der schriftlichen Prüfung durchgeführt. Die Hauptbereiche, die einer gründlichen Wiederholung und Systematisierung unterliegen, sind Grammatik, Phraseologie, Syntax und Wortschatz. Der Kurs richtet sich an alle Studierenden der Masterphase. GeR Niveau: ab B2 28.03 – 1.04.2022 (10-14 Uhr)
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Zentrale Einrichtungen
— Musisches Zentrum, Seminare
[230052] Dein Auftritt — Theaterpraktische Übung
Karin Freymeyer- Score: 3.78 Erstmals waren vor Semesterbeginn schon alle Plätze in den Ensembles der Studiobühne belegt. Wir freuen uns sehr, dein Interesse fürs Theater geweckt zu haben. Deshalb wollen wir dir die Bühne für deine Szene öffnen. Jeden Mittwoch ab 18.15 Uhr treffen wir uns und erforschen, was und wen du spielen willst. Im Theatersaal haben wir die Möglichkeit simultan zu proben. Und so findest du bestimmt Gleichgesinnte, die mit dir deine Szene einstudieren wollen. Monologe oder Dialoge, Gesang oder Tanz - alles ist möglich. Theater bietet die Einmaligkeit, dein Spiel in Präsenz mit allen Gefühlen und mit anderen zu erleben. Anmeldung unter mz-theater@rub.de
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), mandatory modules LAP, Laser Materials Processing
[139960] Laser materials processing — Vorlesung
Prof. Dr.-Ing. Andreas Ostendorf- Score: 3.77 GOALS: The students will learn about the basics of the different processing methods. They should be able to estimate benefits and limitations of the different methods and to compare them with conventional production techniques. CONTENT: First of all the principles of different high power lasers and their suitability for material processing are trea view about laser safety and an introduction in laser applications in medical engineering. EXAM: oral (30 min), registration: in the exam office Date according to prior agreement with lecturer. Schaaf, Peter "Laser Processing of Materials - Fundamentals, Applications and Developments", Springer, 2010 Iffländer, Reinhard "Solid-State Lasers for Ma
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2013), Elektronik, Wahlpflicht Module, Master-Praktikum EL
[142379] Master-Projekt Humanitäre Technologie — Projekt
Dr.-Ing. Christoph Baer- Score: 3.76 nario überführt werden. Die Veranstaltung richtet sich an alle Fachrichtungen. INHALT: Ausgewählte Projekte mit wechselndem Inhalt zum Thema "Humanitäre Technologie". Die Projekte können je nach Inhalt Software und/oder Hardware behandeln und sollen nach Abschluss in eine reale Anwendung überführt werden. SONSTIGES: Weitere Infos gibt es im zu laboration with the above-mentioned partners, it is intended to transferred the results into a real-world scenario at the end of the project. The event is aimed to all disciplines. CONTENT: Selected projects with varying content on the topic of "Humanitarian Technology". Depending on their content, the projects can deal with software and/or hardware and should be converted into a real application after completion. MISCELLANEOUS: Please contact the lecturer for further information. Vorbesprechung am 20.04.2022 ab 16:30 Uhr Bitte melden Sie sich beim Dozenten wenn sie am Projekt im SoSe22 teilnehmen möchten
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Anästhesiologie, Seminare
[201834] Mittwochsfortbildung: Aktuelles aus Anästhesie, Intensiv- und Notfallmedizin — Seminar
Prof. Dr. med. Bernd Bachmann-Mennenga- Score: 3.76 mittwochs von 16-18 Uhr, alle 14 Tage nach Vereinbarung (0571-79054401), JWK Minden, Kernbereich 6
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Pflichtbereich
[141366] Technische Hochfrequenzplasmen — Vorlesung
Apl. Prof. Dr. Julian Schulze- Score: 3.76 troduction Basics Transport Sheath models Heating mechanisms Equilibrium concepts Selected diagnostics and simulation techniques Capacitive Radio Frequency Plasmas Inductive Radio Frequency Plasmas Applications All content is can be downloaded via the lecture website in digitalized form. The lecture and tutorial include recent in dio-Frequenz Plasmen Induktive Radio-Frequenz Plasmen Anwendungen Alle Inhalte stehen in digitalisierter Form auf der Vorlesungswebseite zum Download bereit. In die Vorlesung und die Übung werden aktuelle internationale Forschungsergebnisse eingebunden. SONSTIGES: PRÜFUNG: mündlich (30 min), Anmeldung: FlexNow Termin nach Absprache mit dem Do
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, MA-Fachstudienphase, Seminare
[050338] Echoräume. Poetische Übersetzung zwischen Nachdichten und Weiterschreiben (A2, A3, A5, V5) — Blockseminar
Uljana Wolf- Score: 3.75 1957 schrieb der spanische Dichter Frederico García Lorca – damals schon 21 Jahre tot – das Vorwort für den Debütband „After Lorca“ des amerikanischen Dichters Jack Spicer. Der Autor, schrieb Lorca, „veränderte komplett die Stimmung und oft auch die Bedeutung meiner Gedichte“, überhaupt seien es „keine Übersetzungen“. In einem Brief von „Jack“ an „Dear Lorca“ verteidigte Jack Spicer sein ‘, zwischen ‚Original‘ und ‚Übersetzung‘, zwischen ‚Fremdem‘ und ‚Eigenem‘ – wobei all diese Begriffe ebenso wie etwaige ethische Implikationen zur Diskussion stehen. Neben der gemeinsamen Lektüre von Beispielen aus Tradition und Gegenwartslyrik werden wir Nachdichtungen anfertigen und aus ‚korrespondierenden Übersetzungen‘ eigene Arbeiten entwickeln.
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A.
[050406] Text-Ähnlichkeit in den Digital Humanities — Hauptseminar
Dr. rer. nat. Maria Berger- Score: 3.75 Wir lesen oder hören Nachrichten, teilen diese später im Gespräch, schildern Ereignisse, oder rezitieren sinngemäß Dialoge. Das Paraphrasieren als kognitiver Prozess fällt uns Menschen im Wesentlichen nicht schwer. Auch die Identifikation sinngemäß ähnlicher Texte stellt für uns keine Herausforderung dar. Anwendungen zur automatischen Plagiarismus-Erkennung scheitern jedoch an genau jenen to the basic elements of paraphrasing: word substitutions (e.g. through synonyms), generalization and specification (e.g. through the use of hypernyms or hyponyms), all of them with high frequency, rearrangement of whole sentences or parts of sentences, but also translation of individual text passages. Although the challenge of paraphrasing in automatic language processing is an interesting challenge
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 2-Fächer Master: Module für alle Studienrichtungen, Mastermodul Quantitative und qualitative Forschungsmethoden
[080152b] Ü - Multivariate statistische Verfahren (F&S, Teil IV; FM, Teil II) — Übung
Pascal Siemsen- Score: 3.74 2-Fächer Master: Module für alle Studienrichtungen,Mastermodul Quantitative und qualitative Forschungsmethoden,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160620] Selected Topics of Astronomy II (Seminar) — Seminar
Prof. Dr. Dominik J. Bomans, Prof. Dr. rer. nat. Ralf-Jürgen Dettmar, Prof. Dr. Anna Franckowiak, Prof. Dr. Hendrik Hildebrandt- Score: 3.73 to the seminar participants as part of a lecture and thus practice presentation techniques.
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine
[185851] LAB-DAYS — Praktikum
Dr. Katalin Barkovits, Dr. Thilo Bracht, Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher, Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, Kuhlmann, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter- Score: 3.73 Lecture Hall Biophysics (ND 04/397), course begin to be announced
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Veranstaltungen für Hörerinnen und Hörer aller Semester, Vorlesungen
[190509] Lecture Series Neurobiology (part SS) — Vorlesung
Dr. Michael Andriske, Claudia Distler-Hoffmann, Prof. Dr. Andreas Faissner, Prof. Stefan Herlitze, Dr. Wolfgang Kruse, Dr. Frank Paris, Prof. Dr. Andreas Reiner, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Dr. Lars Roll, Dr. David Wegrzyn, Prof. Dr. Stefan Wiese, Dipl.-Biol. Paul Michael Ziemba- Score: 3.73 Lecture Series Neurobiology (part SS)
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
[211118] Seminar zu Approximationsalgorithmen — Seminar
Prof. Dr. Maike Buchin- Score: 3.71 Viele Optimierungsprobleme, die in der Praxis auftreten, sind NP-schwer, so dass für diese keine polynomiellen Algorithmen bekannt sind. Ein Ansatz, um diese dennoch zu lösen, sind approximative Algorithmen. Dies sind Algorithmen die nicht zwingend die optimale Lösung finden, aber eine Lösung die nicht viel schlechter als die optimale Lösung ist. In diesem Seminar betrachten wir
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Psychopharmakologie
[118143] S Psychopharmakologie — Blockseminar
Dr. Gerd Waldhauser- Score: 3.71 Pflanzliche Substanzen, die auf den psychischen Zustand einwirken, sind keine Erscheinung der Neuzeit, sondern werden schon lange in verschiedenen Kulturen genutzt. Heute sind nicht nur die Wirkungen vieler dieser Substanzen bekannt, sondern auch die Mechanismen, mit denen siedie Physiologie des Gehirns beeinflussen. Das Seminar wird die Fragen behandeln, welche Psychopharmaka bei welchen
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177359] Medical Geology — Vorlesung / Seminar
Dr. Andre Banning- Score: 3.70 Lecture: Introduction to Medical Geology – definition, research questions and methods of the emerging discipline, interplay of geogenic contaminants, chronic exposure and endemic diseases using international examples of Medical Geological problems and phenomena; How can geoscientists contribute to understanding and tackling public health issues? Interdisciplinary approach and future challenges specific Medical Geology topic using self-researched literature. Lecture: Introduction to Medical Geology – definition, research questions and methods of the emerging discipline, interplay of geogenic contaminants, chronic exposure and endemic diseases using international examples of Medical Geological problems and phenomena; How can geoscientists contribute to understanding and tackling public health
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Mastermodul Qualitative Methoden der Sozialforschung
[080654] Modulabschlussprüfung (QMS) — Modulabschlussprüfung
Fabienne Seifert- Score: 3.70 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Mastermodul Qualitative Methoden der Sozialforschung,,
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 2-Fächer Master: Module für alle Studienrichtungen, Mastermodul Quantitative und qualitative Forschungsmethoden
[080152c] Ü - Multivariate statistische Verfahren (F&S, Teil IV; FM, Teil II) — Übung
Prof. Dr. Jörg-Peter Schräpler- Score: 3.70 2-Fächer Master: Module für alle Studienrichtungen,Mastermodul Quantitative und qualitative Forschungsmethoden,,
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Aufbaumodul Theoretische Grundlagen der Wirtschafts- und Sozialpolitik
[080012] V Theorie der Wirtschaftspolitik (TheWiSo, Teil I) — Vorlesung
Prof. Dr. Zohal Hessami- Score: 3.69 wirtschaftspolitische Maßnahmen in ausgewählten Handlungsfeldern der Allokations- und Stabilitätspolitik behandelt.Voraussetzungen für Studiennachweise/Modulprüfung:Die Vorlesung dient der Vorbereitung auf die zweistündige Modulabschlussklausur am Ende des Semesters. Alle Informationen zum Anmeldeverfahren und den Klausurterminen finden Sie unter www.sowi.rub.de/sozialpolitik. Am Montag, den 04.04.2022 wird um 16 Uhr über eCampus an alle registrierten Teilnehmer eine E-Mail versendet, welche das Passwort für den Moodle-Kurs enthält. Alle weitere Informationen zum Ablauf der Vorlesung und die Kursmaterialien werden dort bereitgestellt. Diese Vorlesung findet asynchron und digital mit Hilfe von Vorlesungsaufzeichnungen statt. Berg, H., D. Cassel und K.-H. Hartwig (2007), "Theorie der Wirtschaftspolitik
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Proseminare
[050518] Texte überarbeiten: Medientechniken der Textverarbeitung — Proseminar
Prof. Dr. Natalie Binczek, Dr. Hanna Engelmeier- Score: 3.68 Durchlesen, Streichen, Verbessern, Neuschreiben, Ergänzen: Das Überarbeiten von Texten ist eine kleinteilige Arbeit. Oftmals findet sie kooperativ und arbeitsteilig statt, manchmal geht eine Autorin oder ein Autor aber auch mit sich in Klausur und schließt alle anderen von weniger vollkommenen Versionen eines Textes aus. Es ist auffällig, dass gerade dieser entscheidende Schritt des Zugänglichmachens von Texten einer ist, der im besten Fall in einem geschmeidig vor sich hinfließenden Text unsichtbar bleiben soll: Außerhalb von Editionsphilologie und Schreibwerkstätten wird selten thematisch, was überhaupt beim Überarbeiten passiert und wie man es am besten angeht. Dieses Seminar soll einerseits dazu dienen, alle Teile dieses Prozesses kennenzulernen und historisch einzuordnen: Wie entstand der Textverbesserung und den dazu verwendeten Medien und Werkzeugen. Andererseits soll dieses Seminar auch dazu dienen, die eigenen Arbeitsweisen auf Grundlage der theoretischen Zugänge zum Thema zu reflektieren. Dementsprechend sind alle Sitzungen in zwei Teile geteilt: In einen Lektüreblock und in einen, in dem wir an unfertigen oder verbesserungswürdigen Texten arbeiten, zum Einstieg eigenen sich besonders gut Hausarbeiten. Dieser Prozess wird viel (Klein-)Gruppenarbeit beinhalten und bereitet auch die Erarbeitung einer Hausarbeit oder anderen Prüfungsleistung vor. Hinweis: Alle Sitzungen bis auf den Blocktermin finden via Zoom statt. Einführungssitzung: 6. April, 14h-16h 20. April, 14h-18h 11. Mai, 14h-18h 25. Mai, 14h-18h 22. Juni, 14h-18h 18. Juli, 10h-16h Blocktermin
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Seminare
[202015] Pathobiochemie und Molekularbiologie des Diabetes mellitus und des metabolischen Syndroms — Seminar
PD Dr. rer. nat. Bernd Stratmann- Score: 3.66 alle 3 Wochen, Do 13.00-14.30, siehe Aushang, Raum 111, ZFE, Herz- und Diabeteszentrum NRW
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II. Katholisch-Theologische Fakultät
— Systematische Theologie, Kolloquien
[020056] "All the Saints are marching in" - Kontingenz, Unveränderlichkeit und Heilsgeschichte in der Diskussion um Freiheit und Offenheit der Subjekte der Geschichte - auch bei den Heiligen?! — Oberseminar
Brigitte Domanski, Professorin Dr. Gunda Werner- Score: 3.66 "All the Saints are marching in" - Kontingenz, Unveränderlichkeit und Heilsgeschichte in der Diskussion um Freiheit und Offenheit der Subjekte der Geschichte - auch bei den Heiligen?!
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 2-Fächer Master: Module für alle Studienrichtungen, Mastermodul Quantitative und qualitative Forschungsmethoden
[080152a] Ü - Multivariate statistische Verfahren (F&S, Teil IV; FM, Teil II) — Übung
Pascal Siemsen- Score: 3.66 2-Fächer Master: Module für alle Studienrichtungen,Mastermodul Quantitative und qualitative Forschungsmethoden,,
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Pflichtmodule
[211009] Einführung in die Kryptographie 2 — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr.-Ing. Christof Paar- Score: 3.64 lutions used in companies (PKI, digital certificates etc.) will be discussed. MISCELLANEOUS: In the summer semester 2022 the course will be offered exclusively digitally, the first lecture will take place on 06.04.22. All required information and materials will be made available via the Moodle course (https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/enrol/index.php?id=40775). Enrollment in the Moodle course werben. INHALT: Die Lehrveranstaltung bietet einen allgemeinen Einstieg in die Funktionsweise moderner Kryptografie und Datensicherheit. Es werden grundlegende Begriffe und mathematisch/technische Verfahren der Kryptografie und der Datensicherheit erläutert. Praktisch relevante asymmetrische Verfahren und Algorithmen werden vorgestellt und an pra tographie besprochen. Dabei wird vor allem auf die in Unternehmen notwendigen und eingesetzten Lösungen (PKI, digitale Zertifikate etc.) eingegangen. SONSTIGES: Im Sommersemester 2022 wird der Kurs ausschließlich digital angeboten, die erste Vorlesung findet am 06.04.22 statt. Alle benötigten Informationen und Materialien werden über den Moodle-Kurs (https nical understanding for practical application by describing selected algorithms of practical relevance, such as the Diffie-Hellmann key exchange or ECC-based schemes. The students get an overview of the solutions used in companies. They will be able to defend a certain solution with arguments. The lectures are also offered as videos in German and English thods and algorithms are introduced and explained with practical examples. The lecture can be divided into two parts: The first part starts with an introduction to asymmetric methods and their most important substitutes (Diffie-Hellman, elliptic curves). The focus is on the algorithmic introduction of asymmetric procedures, which include both encryption al
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Allgemeine Veranstaltungen
[051301] Tutorium Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens — Tutorium
- Score: 3.63 Im Tutorium werden wissenschaftliche Basistechniken wie Transliteration, Zitiertechnik, Erstellen von Bibliographien, Schreiben von Protokollen, Thesenpapieren, Referaten und wissenschaftlichen Arbeiten, Präsentationsformen, Nutzung der elektronischen Lehr- und Lernplattformen und verschiedene Lerntechniken vermittelt. Das Tutorium richtet sich an alle Studierende der Slavischen Philologie und der Russischen Kultur und insbesondere an die Studienanfänger/innen. Der Besuch des Tutoriums wird dringend empfohlen. Die Anmeldung zum Tutorium erfolgt ausschließlich über Email: elizaveta.dushina@rub.de Das Tutorium richtet sich an alle Studierenden der Slavischen Philologie und der Russischen Kultur und insbesondere an die Studienanfänger/innen. Die Teilnahme am Tutorium wird dringend
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 7: Geschichte und Gesellschaft
[100016] Seminar Gesundheitsförderung durch Sport und Bewegung im Alter – eine interdisziplinäre Sichtweise — Seminar
Dr. Angela Deitersen-Wieber- Score: 3.60 Begründung der Bedeutung von Sport und Bewegung im Alter sowie den Empfehlungen eines bewegungsbezogenen Lebensstils, steht die Wirksamkeit von altersadäquaten Sport- und Bewegungskonzepten im Fokus. Zu berücksichtigende Impulse für die praktische Umsetzung runden das Seminar ab. Pflichtanwesenheit zur ersten Stunde, Materialien werden in Moodle bereitgestellt, zu Beginn kein Passwort
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Seminare
[150533] Seminar Themen aus der Differentialtopologie — Seminar
Prof. Dr. Barney Bramham- Score: 3.60 Differentialgeometrie I gehört haben oder die Vorlesung zur Differentialtopologie in diesem Sommersemester 2022 hören. Die letzten beiden Veranstaltungen sind jedoch keine Voraussetzungen. InteressentInnen melden sich bitte bis zum 25.02.22 per Mail bei Prof. Bramham: barney.bramham@rub.de John W. Milnor: Topology from the differentiable viewpoint. Michele Audin und Mihai Damian: Morse theory and Floer homology.
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
[050362] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie — Grundkurs
Dr. phil. Kerstin Kucharczik- Score: 3.60 und unterschiedlichen Modelle gemeinsam erarbeitet. Achtung: Die ersten Seminarsitzungen werden online angeboten – das weitere Vorgehen im Seminar entscheidet sich (nach Rücksprache mit der Geschäftsführung) mit Blick auf die pandemische Entwicklung. In der 1. Seminarsitzung sind keine weiteren Anmeldungen mehr möglich! (Zur zentralen Anmeldung s. unten!) Literatur: wird in der 1. Seminarsitzung
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
[050361] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie — Grundkurs
Dr. phil. Kerstin Kucharczik- Score: 3.60 und unterschiedlichen Modelle gemeinsam erarbeitet. Achtung: Die ersten Seminarsitzungen werden online angeboten – das weitere Vorgehen im Seminar entscheidet sich (nach Rücksprache mit der Geschäftsführung) mit Blick auf die pandemische Entwicklung. In der 1. Seminarsitzung sind keine weiteren Anmeldungen mehr möglich! (Zur zentralen Anmeldung s. unten!) Literatur: wird in der 1. Seminarsitzung
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V. Fakultät für Philologie
— Theaterwissenschaft, B.A.-Phase
[050624] Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Concepts and Case Studies — Vorlesung
Uwe Klawitter, Prof. Dr. Roland Weidle- Score: 3.59 This course of lectures – delivered by two lecturers in dialogue with each other and the participants – seeks to generate insights into the rich field of the productive reception of Shakespeare’s plays. The ‘afterlives’ (a term from reception theory) chosen for discussion are representative 20th and 21st-century re-imaginations in narrative fiction, drama, poetry and film. These creative
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Energiesystemtechnik, Wahlpflichtbereich, Master-Seminar EST
[143081] Master-Seminar Energiesystemtechnik — Seminar
Prof. Dr.-Ing. Constantinos Sourkounis, Prof. Dr.-Ing. Volker Staudt- Score: 3.56 actic ** synergy effects ** between the lecture content and the detailed independent presentation in the seminar are reached. MISCELLANEOUS: All participants must take part in the first "kick-off" session, where registration takes place. Pre-registration is not required. The password for the course materials will be announced at the kick-off session. The se lationships with the aim of communicating these to other students comprehensibly in a lecture. They have acquired the ability to deal academically with technical and scientific literature by understanding and presenting a subject in selected excerpts from various sources. CONTENT: ** Selected topics ** of energy system technology will be worked out ** in dependently by the students ** and prepared for presentation in a lecture. The spectrum of topics includes: power converters and their control, electrical machines and their control, photovoltaics, wind energy converters, energy and battery management and topics related to electromobility. The seminar picks up topics from in-depth lectures of the institute. Thus, did
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodul im Bereich Management, Modul Management Game "General Management"
[072016] V Management Game "General Management" — Vorlesung
Prof. Dr. Thorsten Knauer, Dr. rer. oec. Martin Seidler- Score: 3.56 The management game models structure and functions of industrial companies. Participants represent the boards of directors and have to make decisions in all fields of management. The groups are in competition with each other and have to cope with challenging scenarios. The students are supposed to handle complex problems and to make group-decisions under uncertainty and time pressure. Thus they get to know interdependencies of different aspects of management while acting together in small groups and having fun in learning. The management game models structure and functions of industrial companies. Participants represent the boards of directors and have to make decisions in all fields of management. The groups are in competition with each other and have to cope with challenging scenarios
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Fakultätsfremdes Aufbaumodul
[030036] Argumentieren: Wie und wozu? — Seminar
Jun.Prof. Dr. Joachim Horvath- Score: 3.50 Seminar sind Grundkenntnisse in elementarer Logik und Argumentationstheorie zwar hilfreich, werden aber nicht vorausgesetzt. Die Lektüre englischer Texte sollte hingegen kein Problem darstellen.
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Seminare
[150534] Seminar über Symplektische Geometrie — Seminar
Prof. Dr. Peter Heinzner- Score: 3.50 , Lagrange Untermannigfaltigkeiten, lokale Normalenformen und Tubenumgebungen von Untermannigfaltigkeiten besprochen. Eine Vorbesprechung des Seminars findet am Dienstag den 5.4.2022 um 12:00 Uhr über Zoom statt. Einen Link finden Sie im gleichnamigen Moodle Kurs. Ana Cannas da Silva: Lectures on Symplectic Geometry
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen in Mathematik für Studierende der Angewandten Informatik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaften
[150103] Übungen zu Mathematik B für MB, BI, UI und MAWI — Übung
Dr. Jörg Härterich, Maxim Kukol, Dr. Holger Sambale, Christian Zöller- Score: 3.49 Alle Übungen beginnen erst ab der zweiten Vorlesungswoche! Die Übungstermine sind im Moodle-Kurs der Veranstaltung zu finden.
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare M.A.
[050537] Goethe: Faust II (1.3, A.3) — Hauptseminar
apl. Prof. Dr. phil. Benedikt Jeßing- Score: 3.48 . Anmeldung: Am Seminar können nur diejenigen teilnehmen, die die o.g. Vorklausur erfolgreich bestanden haben (keine Ausnahmen möglich!). Keine Teilnehmerbeschränkung! Die Anmeldung erfolgt ausschließlich elektronisch über eCampus vom 7.2.2022, 10.00h-27.3.2022, 16.00h.
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Wahlpflichtbereich, Technischer Wahlbereich, Bachelor-Praktikum Elektronische Schaltungen
[142064] Bachelor-Praktikum Elektronische Schaltungen — Praktikum
Prof. Dr.-Ing. Thomas Musch, Dr.-Ing. Gordon Notzon- Score: 3.46 , sodass ein zusätzlicher Lerneffekt erzielt wird. PRÜFUNG: Praktikum GOALS: This practical course connects the theoretical circuit description and the practical circuit testing. The performed experiments are coupled to the accompanying lecture. After participation, students are able to operate electronic measurement equipment and can ve rify and test complex circuits. CONTENT: Accompanying to the lecture „Electronics2“, this practical course teaches the two main topics of fundamental electronic circuitry: Operating point adjustment and signal transmission. By means of selected hands on experiments, the influence of ancillary conditions on the transfer stability of discrete and in tegrated circuits is investigated. The general transmission behavior and the parameter sensitivity against tolerances and parasitic effects is essential part of these investigations. MISCELLANEOUS: The practical course 'Electronic Circuits' is offered in parallel to the lecture 'Electronics 2 - Circuits'. The contents of lecture and practical course are coordinated
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Allgemeine Unterrichtsveranstaltungen, Seminare
[201003] Wahlfach Anamnese und Untersuchung — Seminar
Jannis Achenbach- Score: 3.46 Der Kurs dient zur Vorbereitung auf das dritte Staatsexamen, zu Klinikfamulaturen und auf den U-Kurs des 5. Semesters. Zielgruppe: Klinische Semester. Anmelden können sich alle Medizinstudierenden ab dem 4. Semester. Blockkurse in 5 Präsensterminen von 17-20 Uhr sowie anschließende Prüfung.
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IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften
— Master-Veranstaltungen, Politik Ostasiens, Modul RIO Regierungen und Institutionen Ostasiens
[090352] Current Issues in Korean and East Asian Economies — Seminar
Prof. Dr. Bernadette Andreosso-O Callaghan, David O`Brien, David O`Brien- Score: 3.42 crisis); policy response to economic shocks, resilience and sustainability. All seminars online (except towards the end, late June/July for the presentations) The seminar sessions will be devoted to the study of the following salient issues: Post WWII economic growth trajectories and growth models of the East Asian countries (Japan, South Korea and Japan); economic growth, crises and structural change ; a comparative analysis of the different crises in the 3 East-Asian economies (1997 Asian Financial Crisis; 2008 Global Financial Crisis and Covid-19 crisis); policy response to economic shocks, resilience and sustainability. All seminars online (except towards the end, late June/July for the presentations)
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150253] Floating Bodies and Affine Invariants — Vorlesung
- Score: 3.42 Two important closely related notions in affine convex geometry are the floating body and the affine surface area of a convex body. The floating body of a convex body is obtained by cutting off caps of volume less or equal to a fixed positive constant. Taking the right-derivative of the volume of the floating body gives rise to the affine surface area.This was established for all convex bodies in all dimensions by Schuett and Werner. The affine surface area was introduced by Blaschke. Due to its important properties, which make it an effective and powerful tool, it is omnipresent in geometry and has applications in many other areas of mathematics, i.e, in approximation problems. More precisely, the course will cover the following topics Introduction of floating bodies: Properties
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Philosophie, Bachelor of Arts, BA WM c
[030035] Grundlagentexte KdP: Kant, Kritik der Urteilskraft — Seminar
Dr. phil. Johannes-Georg Schülein- Score: 3.41 in derselben Schrift zu behandeln, liegt nicht unmittelbar auf der Hand. Kant ist jedoch der Ansicht, dass das Leben und das Ästhetische uns etwas darüber zeigen, wie Freiheit und Natur miteinander zusammenhängen. Anhand dieser Leitfrage werden wir uns Kants Buch erarbeiten und dabei wesentliche seiner bis heute wirkmächtig gebliebenen Thesen kennenlernen. Vorkenntnisse in Kant sind von Vorteil, aber keine
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
[050382] Mittelbairisch — Übung
Robert Jakob Pittner- Score: 3.41 mitbringen. Die regelmäßige Teilnahme am Kurs ist absolut unabdingbar. Teilnahmeschein: Klausur Anmeldung: Persönliche Anmeldung in der ersten Sitzung. Der Kurs kann nur stattfinden, wenn Präsenzunterricht möglich ist. Es wird keine Onlinevariante geben. voraussichtlich donnerstags 12-14 h
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
[184651] Aktuelle Methoden der Proteinbiochemie und Strukturbiologie - Expression, Reinigung und Analyse und Strukturbiologie von Proteinen — Vorlesung
Dr. Katalin Barkovits, Dr. Thilo Bracht, Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher, Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter- Score: 3.40 Wednesday, 11:15-12:45, Start: 6. 4. 2022, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Bachelor-Methods” or “Master-Methods”
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Molecular Medicine
[185880] Lecture Series in the Focal Point Programme — Ringvorlesung
Prof. Dr. med. Thomas Klaus Brüning, Prof. Dr. med. Albrecht Bufe, Prof. Dr. rer. nat. Ralf Erdmann, Prof. Dr. med. Stephan Hahn, Prof. Dr. rer. nat. Kornelia Jaquet, Prof. Dr. rer. nat. Lars Ingo Ole Leichert, Prof. Dr. med. Huu Phuc Nguyen, Prof. Dr. rer. nat. Joachim Rassow, Prof. Dr. rer. nat. Monika Raulf, Prof. Dr. rer. nat. Eike Steinmann, Prof. Dr. rer. nat. Jörg Tatzelt, Prof. Dr. med. Dr. rer. nat. Konstanze F. Winklhofer- Score: 3.40 Lecture Series in the Focal Point Programme
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Membrane and Nervous System Biochemistry
[185830] Lecture Series in the Focal Point Programme "Membrane and Nervous System Biochemistry" — Vorlesung
apl. Prof. Dr. rer. nat. Irmgard Dietzel-Meyer, Prof. Dr. Andreas Faissner, Prof. Dr. rer. nat. Eckart Förster, Prof. Dr. rer. nat. Thomas Günther-Pomorski, Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün, Dr. rer. nat. Patrick Happel, Prof. Dr. rer. nat. Rolf Heumann, Prof. Dr. rer. nat. Michael Hollmann, Prof. Dr. phil. habil. Denise Manahan-Vaughan, Prof. Dr. rer. nat. Carsten Theiss, Dr. rer. nat. Dirk Wolters- Score: 3.40 Lecture Series in the Focal Point Programme "Membrane and Nervous System Biochemistry"
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), mandatory modules LAP, Optical Metrology
[141263] Optical Metrology — Vorlesung mit Übung
Dr.-Ing. Carsten Brenner, Prof. Dr.-Ing. Nils Gerhardt- Score: 3.37 nology in many disciplines. At first, the basic characteristics of light and its interaction with matter are pointed out in a short fundamental chapter. Subsequently, the tools of optical metrology, i.e. active and passive optical elements are discussed. The main part of the lecture deals with measuring techniques like: geometry measurements, pro filometry, shape measurements, spectroscopy, high-speed cameras, infrared imaging, and biophotonics. MISCELLANEOUS: EXAM: oral (30 min), rgeistration: FlexNow Date according to prior agreement with lecturer. Start: 04.04.2022 Saleh, , Teich, "Fundamentals of Photonics", Wiley & Sons, 2007
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
[118914] S Biopsychology Research Colloquium — Kolloquium
Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün- Score: 3.33 The research colloquium is open to all employees and graduate students of the Biopsychology department. The Aim is to present and discuss their research. In addition external guests are invited to give talks on different aspects of biopsychology. You can have a look at the schedule at the department's information board and our homepage. synchron, falls Online Lehre stattfindet
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Lehrveranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten
[187202] Seminar zum Chemielabor für den Studiengang UTRM — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Schuhmann, Dr. rer. nat. Dirk Wolters- Score: 3.33 Mi 14:00 - 15:00 HNC 10 Beginn 27.04.2022 Vorbesprechung (obligatorisch): Mi, 27.04.2022, 14:00 c.t., HNC 10, Mi 14:00 - 15:00 NCDF 05 Nord. Alle weiteren Seminare in NCDF 05 Nord
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Vorlesungen
[050900] Latein in der Romania, sprachübergreifend — Vorlesung mit Übung
Dr. Daniel Kallweit, Dr. Nelson Puccio- Score: 3.33 Es beginnt mit der Vorlesung für alle 3 Gruppen am Fr. 12-14 im Raum HGB 10 Es folgen Übungen (Termine werden noch festgelegt) Französisch-Gruppe (Puccio) und Italienisch-Gruppe (Puccio) im Raum HGB 30 Spanisch-Gruppe (Kallweit) 2st. Fr 12-14 im Raum HGB 10
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Einführungsphase
[050345] Einführungsveranstaltung für Erstsemester — Beratung
Dr. phil. Uwe Lindemann- Score: 3.33 Einführungsveranstaltung für Erstsemester Alle zum Sommersemester neu immatrikulierten Studierenden werden in dieser Veranstaltung umfassend über folgende Themen informiert: Aufbau des Studiums Studienphasen Informationen zu Lehrveranstaltungen, Anmeldung und Leistungsdokumentation in eCampus Sprachnachweise Bibliothek Studierendenvertretung (Fachschaftsrat) Einzeltermin
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Sonstige Lehrveranstaltungen (Optionalbereich)
[170060] Gärtnern entdecken (für Nicht-Biologen) im Studigarten der RUB — Seminar
Dr. rer. silv. Birgit Elvers, Dr. rer. nat. Stefanie Heinze- Score: 3.30 Mineralisation) im Seminarraum Nährstoffe und Nährstoffverfügbarkeit, Wasserhaushalt (Körnung, KAK, pH-Wert, alles ohne Labor) im Studigarten Bodenvorbereitung für die Pflanzung (Verdichtung, Lockerung, Verbesserung, Gartengeräte) im Studigarten Anlegen eines Komposthaufens im Seminarraum Standortwahl (Ansprüche von Pflanzen – Licht, Wasser, Nährstoffe) Zierpflanzen nicht nur vorlesungsfreien Zeit vom 04.02.-04.03.2022. Keine Anmeldung mehr möglich, Warteliste geschlossen, Info zur Teilnahme folgt in Kürze. Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben und über Moodle bereitgestellt.
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Forschungsmodul
[080313] S Organisationen im Wandel (FOR, Teil I und Teil II) — Seminar
Leslie Czienienga, Dr. Markus Terbach- Score: 3.30 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Forschungsmodul,, Fachkräftemangel und Digitalisierung sind die zwei großen Herausforderungen, vor denen Organisationen in diesen Tagen stehen. Ganz egal, ob in der freien Wirtschaft, öffentlichen Unternehmen, Parteien, Verbänden, öffentlicher Verwaltung oder Schule, alle müssen neue Strategien im Bereich der Personal- und Organisationsentwicklung finden, um u.a. vorhandenes kompetentes Personal binden und neue
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
[050370] Grammatisches Grundwissen — Übung
Dr. Daniel Händel- Score: 3.30 Themas – die Nutzung des Präsenzangebots wird empfohlen, ist aber keine Pflicht.Sofern im Sommersemester 2022 wider Erwarten keine Präsenz möglich sein sollte, findet der optionale Teil via Element-Chat statt. II. Workload- und Leistungsnachweis durch obligatorische Übung und obligatorischen Test zu jedem Thema via Moodle: Sie müssen zu jedem Thema eine Übung durchlaufen und einen
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
[050371] Grammatisches Grundwissen — Übung
Dr. Daniel Händel- Score: 3.30 jeweils aktuellen Themas – die Nutzung des Präsenzangebots wird empfohlen, ist aber keine Pflicht.Sofern im Sommersemester 2022 wider Erwarten keine Präsenz möglich sein sollte, findet der optionale Teil via Element-Chat statt. II. Workload- und Leistungsnachweis durch obligatorische Übung und obligatorischen Test zu jedem Thema via Moodle: Sie müssen zu jedem Thema eine Übung durchlaufen und
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150258] Quantengruppen — Vorlesung
Kudret Bostanci, Jun.-Prof. Dr. Deniz Kus- Score: 3.30 Anschluss mehrere Anwendungen diskutieren, z.B. in der Darstellungstheorie von Lie Algebren, Knotentheorie und Kristallinen Basen sowie Luztig's PBW Theorem beweisen. Abe: Hopf algebras Kassel: Quantum groups Jantzen: Lectures on quantum groups
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
[080369] S Migration and transnational relations in Postindustrial Cities (A&O, Teil II; IT, Teil I; IK, Teil I; FW, Teil III) — Seminar
Prof. Dr. Ludger Pries- Score: 3.29 efforts of 8 European universities, integrated in the UNIC network (https://www.unic.eu), to coordinate and innovate their teaching and researching activities. Therefore, Master students of all 8 UNIC universities are welcome to participate in this course. One basic idea is to deal with all the main topics mentioned before in a comparative perspective by taking the cities of the UNIC universities via eCampus or email to all registered and accepted participants. Participants can get a certificate of attendance (Teilnahmenachweis), when participating actively in min. 1#2 sessions and in a working group) or a proof of performance (Leistungsnachweis, max. 5 credit points ECTS) when participating actively in min. 1#2 sessions, in a working group and writing an extended paper (Hausarbeit). All
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Sprachpraxis, Spanisch
[051104] Morphosyntax Spanisch Teil A, Gruppe B — Übung
Bernd Gosemärker- Score: 3.27 Die Kurse der Morphosyntax werden durch ein E-Learning-Angebot in Moodle begleitet, das den Studierenden aller Übungen zur Verfügung steht. Da diese sehr umfassenden Online-Übungen zum Erlernen des Wortschatzes und des spanischen Verbsystems zusätzlich zu den regelmäßigen Hausaufgaben zu erledigen sind, sollten alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer ausreichend Zeit für ihren Morphosyntaxkurs
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Sprachpraxis, Spanisch
[051105] Morphosyntax Spanisch Teil A, Gruppe C — Übung
Andronike Matkares- Score: 3.27 Die Kurse der Morphosyntax werden durch ein E-Learning-Angebot in Moodle begleitet, das den Studierenden aller Übungen zur Verfügung steht. Da diese sehr umfassenden Online-Übungen zum Erlernen des Wortschatzes und des spanischen Verbsystems zusätzlich zu den regelmäßigen Hausaufgaben zu erledigen sind, sollten alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer ausreichend Zeit für ihren Morphosyntaxkurs
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Sprachpraxis, Spanisch
[051103] Morphosyntax Spanisch Teil A, Gruppe A — Übung
Bernd Gosemärker- Score: 3.27 Die Kurse der Morphosyntax werden durch ein E-Learning-Angebot in Moodle begleitet, das den Studierenden aller Übungen zur Verfügung steht. Da diese sehr umfassenden Online-Übungen zum Erlernen des Wortschatzes und des spanischen Verbsystems zusätzlich zu den regelmäßigen Hausaufgaben zu erledigen sind, sollten alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer ausreichend Zeit für ihren Morphosyntaxkurs
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Medizinische Ethik und Geschichte der Medizin, Seminare
[203306] Irreversibler Hirnfunktionsausfall und Organspende — Seminar
Jörg Benedikt Alders, Dr. med. Esther Braun, Prof. Dr. med. Burkhard Dick, Dr. med. Matthias Elling, Prof. Dr. med. Mortimer Gierthmühlen, Prof. Dr. med. Richard Viebahn, Prof. Dr. med. Dr. phil. Jochen Vollmann- Score: 3.27 Interdisziplinäres Seminar für alle klinischen Semester nach Ankündigung, Universitätsklinikum Knappschaftskrankenhaus Bochum, Anmeldung unter: lehrkoordination@kk-bochum.de
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Medizintechnik, Wahlpflichtbereich, Master-Seminar MT
[143204] Master-Seminar Algorithmen der Signalverarbeitung — Seminar
Prof. Dr.-Ing. Aydin Sezgin- Score: 3.26 grammiersprache, - hält einen englischsprachigen Vortrag über ein spezielles Thema aus dem gestellten Problemkreis und - erstellt einen ca. 10-seitigen Bericht (wahlweise deutsch oder englisch). Zu allen Vorträgen gehört eine eingehende Diskussion, an der sich alle Teilnehmer beteiligen. SONSTIGES: Anmeldung zur Vorlesung über: https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/ Da für nutzt werden und 10 Seiten (zweispaltig) nicht überschreiten. Vortrag: Die Dauer des Vortrags ist 20 Minuten mit einer anschließenden Fragen- und Diskussionsrunde von 5-10 Minuten. Es ist empfehlenswert, den Vortrag allgemein verständlich zu halten. Backup-Folien werden empfohlen. Sprache: Der Vortrag kann wahlweise in Deutsch oder Englisch sein. PRÜ FUNG: Seminarbeitrag GOALS: CONTENTS: MISCELLANEOUS: Register to the lectures via https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[030096] Migration, Stability, Solidarity and Compromise — Seminar
Prof. Dr. Corinna Mieth- Score: 3.25 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul,, a right to immigrate and that more migration could be restricted given threats to the political stability of the receiving society. However, also theorists in favor of open borders grant that stability can be a reason to exclude immigrants, making stability one of the political values shared by all participants to the debate. The seminar focuses on two underexplored topics within this debate : the relation between the political issue of migration and political stability as well as the question how the idea of solidarity should be understood when it comes to migration.All students are required to prepare questions for the external presentations. EELP Abizadeh, Arash. 2008. “Democratic Theory and Border Coercion: No Right to Unilaterally Control Your Own Borders.” Political Theory 36 (1): 37
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Neurologie, Seminare
[203308] Standortübergreifende Neurovaskuläre Fallkonferenz — Seminar
Prof. Dr. med. Ralf Gold, Prof. Dr. med. Carsten Lukas, Prof. Dr. med. Achim Mumme, Prof. Dr. med. Uwe Schlegel, Prof. Dr. med. Kirsten Schmieder, Prof. Dr. med. Martin Tegenthoff, Prof. Dr. med. Werner Weber, Andreas Wunsch- Score: 3.21 Interdisziplinäres Seminar für alle klinischen Semester Mo, 15.00-15.45 Uhr, Universitätsklinikum Knappschaftskrankenhaus Bochum, Berufsgenossenschaftliches Universitätsklinikum Bergmannsheil, St. Josef-Hospital Bochum
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I. Evangelisch-Theologische Fakultät
— Magister Theologiae (PO 2011 und 2022), Wahlpflichtbereich (Basis- und Aufbaumodul)
[010530] Seminar: Geistliche Spiele in Geschichte und Gegenwart mit einer Exkursion zu den Oberammergauer Passionsspielen (Blockveranstaltung) — Seminar
Lynn Kristin Schroeter- Score: 3.19 In dem Seminar betrachten wir Geistliche Spiele (Passionsspiel, Osterspiel, Krippenspiel) aus historischer, theologischer und theaterwissenschaftlicher Perspektive. Als historisches wie gegenwärtiges Beispiel besuchen wir die Oberammergauer Passionsspiele. Die Oberammergauer Passionsspiele haben eine 400-jährige Tradition und werden nur alle 10 Jahre aufgeführt. Dabei spielt ein ganzes Dorf Theater - sowohl auf der Bühne als Darsteller als auch hinter der Bühne als Techniker wirken alle Einwohner Oberammergaus mit. In der geplanten Exkursion zu den Oberammergauer Passionsspielen vom 06. Mai bis 08. Mai 2022 sind enthalten: ein Besuch des Passionsspiels (Samstag, 07.Mai) + eine Führung zum Passionstheater + Gespräche mit dem Spielleiter und Darstellern sowie 2 Übernachtungen inklusive
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Wahlpflichtbereich, AM 2 Teil 3
[030291] Instruktionspsychologische Ansätze für den Unterricht — Oberseminar
Prof. Dr. Joachim Wirth- Score: 3.19 neugestaltet. Studierende lernen so, Lernmaterialien, wie sie bspw. durch Schulbuchverlage vorgegeben werden, theoretisch fundiert zu analysieren, zu bewerten und an die eigenen Lehrziele anzupassen. Die Arbeitsstände der Kleingruppen werden im Plenum kontinuierlich diskutiert, so dass alle Studierenden sich zwar in einen Ansatz vertiefen, aber trotzdem Einblicke in alle bearbeiteten
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Lehrveranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten
[187541] Organische Chemie für Biologen — Vorlesung
Prof. Dr. Stefan M. Huber- Score: 3.16 Vorlesung: asynchron Online-Übungen (live): Fr 11.15-12.45 Uhr Beginn: Fr, 08.04.2022 Moodle-Kurs: https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/m/course/view.php?id=2467 Das Passwort wird Anfang April an alle über eCampus Angemeldeten mitgeteilt Anmeldung, online über eCampus: 01.02.2022, 12.00 Uhr - 31.03.2022, 12.00 Uhr
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Kolloquium zur Examensvorbereitung
[050546] Examenskolloquium/Forschungsprojekte — Kolloquium
apl. Prof. Dr. phil. Ralph Köhnen- Score: 3.16 Es werden ausgewählte Themen für Bachelor- und Masterprüfungen, die von KandidatInnen vorgestellt und im Plenum besprochen werden, erarbeitet. Auch schriftliche Abschlussarbeiten werden hier mit Kurzvortrag (auf Wunsch auch längerem Referat) einbezogen, all dies verbunden mit Tipps für die inhaltliche Gestaltung wie auch für Arbeitsstrategien insgesamt. Anmeldung: Teilnahme durch Mailanfrage
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V. Fakultät für Philologie
— Orientalistik und Islamwissenschaft, Vorlesungen
[050100] Geschichte Westasiens und Nordafrikas seit 1500 — Vorlesung
Prof. Dr. phil. Johann Büssow- Score: 3.16 Konzepten der Sozial- und Kulturwissenschaften. Ausführliche Handouts, Powerpoint-Präsentationen, Podcasts und Lesetexte bieten grundlegende Informationen sowie Möglichkeiten zur Vertiefung. Der Lernerfolg wird wöchentlich durch kurze schriftliche Aufgaben überprüft. Es besteht keine Anwesenheitspflicht, doch die regelmäßige Teilnahme wird dringend empfohlen. Die Vorlesung wird mit einer Online
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A.
[050403] Zeichentheorien - von Peirce bis Schulz von Thun — Hauptseminar
Dr. phil. Kerstin Kucharczik- Score: 3.16 -Studiengängen ist leider kein Leistungsnachweis zu erwerben! Teilnahmenachweis: aufgrund regelmäßiger Teilnahme und der Mitarbeit an einem Referat (incl. Seminarvorlage) Leistungsnachweis: s. Bedingungen für den TN; zusätzlich mündliche Prüfung oder schriftliche Hausarbeit Anmeldung: nur per Zuteilungsverfahren (e-Campus) dienstags 10-12 h
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Wahlpflichtbereich, Wahlpflichtfächer HSS
[141181] Integrierte Digitalschaltungen — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr.-Ing. Nils Pohl- Score: 3.15 TENT: This lecture introduces the main principles for the field of integrated circuits and systems. After an introductory discussion of the fundamentals and applications of microelectronics, the lecture will proceed with a number of details of integrated semiconductor devices. Afterwards integrated digital CMOS basic circuits will be addressed. Fi nally, the lecture addresses more complex problems in the design of integrated system components and systems. Beginn: 05.04.2022
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Energiesystemtechnik, Wahlpflichtbereich, Wahlpflichtfächer EST
[141089] Intelligente Netze — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr.-Ing. Michael Laskowski- Score: 3.14 . These include solutions in demand and supply side management, as well as in the development of telecommunications infrastructures, which enable a stronger interaction of all resources and network areas than ever before. The lecture "Smart Grids" deals with the following topics: Legal foundations of the German energy industry Organization and fields . Neue Vertriebsprodukte sehen einen deutlich höheren Gleichzeitigkeitsfaktor vor. Alle deutschen Netzbetreiber haben daher ihren Fokus auf die „intelligenten Energienetze“ (Smart Grids) mit dem Schwerpunkt Verteilnetze gelenkt. Hierzu gehören Lösungen im Demand und Supply Side Management sowie im Aufbau von Telekommunikationsinfrastrukturen, die eine nection with the energy transition. At the end of the lecture, they will be able to describe the basic structures of "intelligent networks" and to apply energy-related and ICT-relevant aspects. CONTENT: The lecture "Intelligent Networks" deals with the effects of the energy transition on the distribution network. Especially the distribution network is cur rently undergoing an evolutionary change. Decentralized feed-in systems (PV, wind, biomass) usually arise where distribution networks are historically rather weak. New sales products provide a much higher simultaneity factor. All German network operators have therefore focused their attention on the "smart grids" with a focus on distribution grids
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Medizintechnik, Wahlpflichtbereich, Master-Seminar MT
[143163] Master-Seminar Sprach- und Mustererkennung — Seminar
Prof. Dr.-Ing. Dorothea Kolossa- Score: 3.12 den Grundsätze und Regeln der Präsentation von wissenschaftlichen Vorträgen im Allgemeinen besprochen und eingeübt. Die Studierenden sind in der Lage, einen wissenschaftlichen Vortrag so zu entwerfen und zu halten, dass er als gut gegliedert, verständlich und interessant empfunden wird. INHALT: In dieser Veranstaltung werden aktuelle For tail and presented by the participants. Throughout the course of a semester, the students prepare a half-hour lecture on a current journal or conference article and present it in the seminar. Possible topics include, for example, robust and audiovisual speech recognition, EEG analysis and multimodal biometrics. CONTENT: The seminar not only teaches tech nical knowledge, but also the principles and rules of presenting a talk are discussed and practiced. Each participant will be able to prepare and give a presentation that is well structured, understandable and interesting. Furthermore, all participants will discuss technical topics appropriately. MISCELLANEOUS: Beginn: 08.04.2022 Die Anmeldung erfolgt über
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Aufbaumodul Öffentliche Finanzen und staatliches Handeln
[080227] S Survey Experiments in Public Economics (ÖfFin, Teil II) — Seminar
Maximilian Thomas- Score: 3.12 a broad range of topics, including public preferences for redistribution and social mobility, public spending and public debt, as well as immigration policy. The introductory part of the seminar is held as a lecture. Following the introduction, participants are expected to present one of the research papers and engage in active discussion. The language of the seminar will be English
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, praktische Vertiefung
[211146] Master-Praktikum Mobilfunksicherheit — Praktikum
Dr.-Ing. David Rupprecht- Score: 3.12 Empfohlene Vorkenntnisse - Grundkenntnisse Kryptographie, z.B. aus dem Modul Einführung in die Kryptographie und Datensicherheit - Grundkenntnisse der Netzsicherheit, z.B. aus dem Modul Netzsicherheit 1 und 2 - Grundkenntnisse der Programmiersprache C/C++ Teilnahmevoraussetzungen Keine Lernziele (Learning Outcomes) Den Studierenden wird eine breite Kenntnis über Mobilfunknetze und deren handelsüblichen Smartphone aufzubauen. Ziel dabei ist es, die erlernten Grundlagen praktisch zu vertiefen, beispielsweise um den Kommunikationsfluss zwischen dem Netz und einem Endgerät zu veranschaulichen. Wir decken dabei alle Protokollebenen von der physikalischen bis zur Anwendungsschicht ab und betrachten dort mögliche Sicherheitsimplikationen genauer. Ausgehend von der Implementierung des eigenständigen
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Forschungsmodul
[080311] S Forschungsplanung und Projektdurchführung in den IB (FOR, Teil I / II) — Seminar
Prof. Dr. Stefan Schirm- Score: 3.11 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Forschungsmodul,, Forschungsplanung stehen hier im Fokus konstruktiver Kritik. Die Exposés (ca. 10 S.) der Projekte werden eine Woche vor ihrer Vorstellung an alle TeilnehmerInnen verschickt, so dass eine systematische Evaluierung durch alle Studierenden erfolgen kann. Voraussetzungen für Studiennachweise / ModulprüfungenEin Leistungsnachweis für das Forschungsmodul kann erworben werden durch Literaturberichte (eine Seite pro Text
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XI. Fakultät für Psychologie
— Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie, Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
[115219] S Experimentelle Psychopathologie - Methodenschwerpunktseminar — Blockseminar
Mike Rinck- Score: 3.11 dieser kognitiven Verzerrung vorstellen, so dass wir die vorgestellte Untersuchung diskutieren können. Abhängig von der Anzahl der SeminarteilnehmerInnen werden die Referate einzeln oder in Zweiergruppen gehalten. Zur Vorbereitung auf die dritte Sitzung sollen dann alle TeilnehmerInnen eine eigene empirische Untersuchung entwerfen. Diese soll auf bestehenden Studien aufbauen, aber nicht identisch mit ihnen sein. Spätestens zwei Wochen nach der zweiten Sitzung muss der Entwurf schriftlich eingereicht werden. Spätestens eine Woche nach dem Einreichen erhalten alle Studierenden vom Kursleiter Feedback auf ihren Plan, und danach stellen alle TeilnehmerInnen ihre überarbeiteten Entwürfe in der dritten Sitzung des Seminars vor, wo sie kritisch diskutiert werden. Dieses Seminar gehört zu den
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
[050375] Grammatisches Grundwissen — Übung
Dr. Nicole Auerbach-Kutscher, Kristina Schaak- Score: 3.11 Diese einstündige Übung dient der Absicherung grammatischen Grundwissens u.a. aus den Bereichen Wortarten, syntaktische Funktionen und Satzbau, über das alle Germanistikstudierenden verfügen müssen. Teilnahmenachweis: aktive Mitarbeit; Wissensüberprüfungen Da in dieser Übung die in Teil 1 (Synchronie) des Grundkurses Germanistische Linguistik vermittelten Inhalte aus dem Bereich Syntax vertieft
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I. Evangelisch-Theologische Fakultät
— Magister Theologiae (PO 2011 und 2022), Basismodul Religionswissenschaft/Interkulturelle Theologie
[010625] Seminar: Lived religions in plural cities (Blockseminar - online) — Blockseminar
Prof. Dr. theol Claudia Jahnel, Daniel Jara Jhayya- Score: 3.09 The Blockseminar is organized in the framework of the UNIC alliance of Post-Industrial European cities by the joint work of RUB and the University of Deusto in Spain. It will count with the participation of students from all over Europe and guest-lecturers from around the world. The Blockseminar aims to challenge the notion of post-modern cities as secular or post-religious spaces and points
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Forschungsmodul
[080318] S Digitalpolitik und Digitalisierung der öffentlichen Verwaltung (FOR, Teil I) — Seminar
Prof. Dr. Jörg Bogumil- Score: 3.08 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Forschungsmodul,, Handlungsstränge geplant. Durch das OZG wird der Implementationsdruck auf Bund und Länder deutlich erhöht, indem es beide Ebenen dazu verpflichtet, alle Verwaltungsleistungen bis zum 31.12.2022 elektronisch im Portalverbund des Bundes anzubieten. Im Seminar soll untersucht werden, inwieweit sich der Informationsaustausch, die Kommunikation und Interaktion zwischen Verwaltung und Bürgern bei der öffentlichen
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Grundkurs
[050483] Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft — Grundkurs
apl. Prof. Dr. phil. Ralph Köhnen- Score: 3.08 das dazu erforderliche methodische Handwerkszeug zu erlernen: Textbeschreibung und -analyse, Formulieren literaturwissenschaftlicher Fragen und Argumente, poetologische, gattungs- und literaturgeschichtliche Einordnung literarischer Texte, Umgang mit Forschungsliteratur. Zusätzlich zu dieser zweistündigen Übung ist für alle Studierenden im Grundkurs der „Blocktag Literaturgeschichte“ verpflichtend . Die Modulprüfung im Grundkursmodul „Neuere deutsche Literaturwissenschaft“ besteht aus einer Abschlussklausur am Ende des Semesters. Soweit es die Corona-Lage zulässt, wird das Seminar eine Mischform aus Präsenz- und Online-Kurs sein. Wir werden vermutlich die Gelegenheit haben, uns alle zwei bis drei Wochen in einem Raum gemeinsam auszutauschen. Alternativ wird es zwar auch die Möglichkeit geben
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Sprachpraxis, Spanisch
[051107] Morphosyntax Spanisch Teil A, Gruppe E, Blockkurs (Sept. 22) — Übung
Dr. Gerardo Alvarez García- Score: 3.05 alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer ausreichend Zeit für ihren Morphosyntaxkurs einplanen.
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Russisch, Master of Education, Fachdidaktik II, Russischdidaktik III
[051259] Russischdidaktik III: Planung und Evaluation von Unterricht — Seminar
Dr. Jule Böhmer- Score: 3.01 Sie sich über die folgende Internetseite: http://www.pse.rub.de/sites/studium/praxissemester/anmeldeverfahren.php Sie müssen sich eigenständig um die Anmeldung dort kümmern, über das Fach Russisch läuft keine Anmeldung oder Zuordnung zu den Schulen. Seminarleitung: Dr. Jule Böhmer Die Veranstaltung wird digital per Zoom stattfinden. Die Literaturliste wird von der Dozentin zur Verfügung gestellt.
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I. Evangelisch-Theologische Fakultät
— Fakultätsweite Veranstaltungen
[010160] Kolloquium: Forschungskolloquium Altes Testament — Kolloquium
Prof. Dr. theol. Beate Ego, Prof. Dr. Joachim Krause- Score: 3.00 deutsch- und englischsprachigen Bereich vorgestellt und kritisch besprochen, so dass im Laufe der Zeit das Spektrum gegenwärtiger alttestamentlicher Forschung und Tendenzen der Forschung sichtbar wird. Die Veranstaltung ist für alle Studiengänge geöffnet.
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XV. Fakultät für Mathematik
— Vorkurse in Mathematik
[150072] Vorkurs Naturwissenschaftler und Ingenieure — Vorkurs
Prof. Dr. Markus Reineke- Score: 3.00 Dieser Vorkurs wendet sich an alle, die zum Wintersemester ein Studium in einem ingenieurwissenschaftlichen Fach (Maschinenbau, Bauingenieurwesen, UTRM, SEPM, Elektrotechnik / Informationstechnik, IT-Sicherheit, Angewandte Informatik) aufnehmen möchten. Mit Blick auf die Mathematikanforderungen im ersten Semester werden grundlegende mathematische Begriffe vorgestellt und wichtige Elemente des
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
[050376] Grammatisches Grundwissen — Übung
Dr. Caroline Schuttkowski- Score: 3.00 Diese einstündige Übung dient der Absicherung grammatischen Grundwissens u.a. aus den Bereichen Wortarten, syntaktische Funktionen und Satzbau, über das alle Germanistikstudierenden verfügen müssen. Teilnahmenachweis: aktive Mitarbeit; Wissensüberprüfungen Da in dieser Übung die in Teil 1 (Synchronie) des Grundkurses Germanistische Linguistik vermittelten Inhalte aus dem Bereich Syntax vertieft
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Übungen
[210067] Introduction to Jewish history and religion — Übung
Jonna Mäder- Score: 2.98 of Jewish History. This requirement applies to all those who cannot demonstrate prior knowledge of Jewish history and religion via their ToR, but wish to take courses in the area of Jewish studies in their Master's program. Zoom-Meeting https://ruhr-uni-bochum.zoom.us/j/68065008071?pwd=blIwYUZ3TUtxTEc3amFML3B2M3FnQT09 Meeting-ID: 680 6500 8071 Passwort: 664564 The course is intended to provide an introductory overview to Jewish cultural and religious history. Articles, presentations, and tests will be available on Moodle. At a virtual kick-off meeting on April 12th 10a.m.-12p.m., we discuss how yourself-study will be accompanied by (virtual) meetings. The participation in this class is a requirement for taking more advanced courses in the field of Jewish History. This requirement applies to all
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Philosophie, Master of Arts, MA WM IIIa
[030068] Research seminar on contradictory logics — Seminar
Prof. Dr. Heinrich Wansing- Score: 2.98 been developed, including inconsistency-tolerant logics, which are typically all subsystems of classical logic. There are, however, logical systems that are radically different from classical logic insofar as they are non-trivial but contradictory. These logics are in glaring conflict with logical orthodoxy since Aristotle, who called the Principle of Non-Contradiction the firmest of all principles
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Fachstudienphase, Seminare
[050330] Literatur und Consumer Culture (A1, V4) — Seminar
Dr. phil. Uwe Lindemann- Score: 2.97 Kaum ein anderes Phänomen hat die Menschen um 1900 mehr gefesselt als die Gründung der großen Warenhäuser. Von Paris ausgehend, wo die ersten Warenhäuser bereits in den 1870er Jahren entstanden, fand die Idee, alles unter einem Dach zu verkaufen, bald europaweite Verbreitung. Von Anfang an wurde die Gründung der Warenhäuser jedoch mit Skepsis verfolgt, stellten sie doch die Weichen für ein neues Konsumverhalten, das in seinen Auswirkungen bis in die aktuelle Gegenwart zu spüren ist. Auf das Warenhaus projizierte man schon um die Jahrhundertwende, wie Detlef Briesen in "Warenhaus, Massenkonsum und Sozialmoral" (2001) schreibt, "alle Erwartungen und Befürchtungen (…), die eine in Kulturpessimisten und Fortschrittsgläubige geteilte Gesellschaft mit dem sich andeutenden Massenkonsum (…) verbinden konnte in verschiedenen kostengünstigen Ausgaben (etwa Gallimard: folio classique) erhältlich ist, werden alle anderen Texte in einem Moodle-Kurs zur Verfügung gestellt Zur Einführung: Briesen, Detlef: Warenhaus, Massenkonsum und Sozialmoral. Zur Geschichte der Konsumkritik im 20 Jahrhundert. Frankfurt, New York 2001 Frei, Helmut: Tempel der Kauflust. Eine Geschichte der Warenhauskultur. Leipzig 1997 Lenz
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Fakultätsübergreifendes
— Interdisziplinäre SummerSchools
[010004] A giant leap for (hu)mankind: nachhaltige Perspektiven auf die Zukunftsfähigkeit menschlicher Raumfahrt (Summer School), Teil 1 und 2 — Blockseminar
Birgit Frey, Dr. theol. Michael Waltemathe- Score: 2.97 konkurrieren um die wirtschaftliche und ideologische Vorherrschaft im All. Diese Summer School wird sich in interdisziplinärer Perspektive mit der Einschätzung von Raumfahrt unter dem Eindruck der Nachhaltigkeitsziele der UN befassen. Fragen nach Beteiligung und Ungleichheit und Klimaschutz, aber auch positive Perspektiven wie Gewinnung sauberer Energie aus dem All und internationaler Kooperation werden die aktuelle Entwicklung in der Weltraumfahrt zu einem Vehikel für einen kritischen Blick auf die nachhaltige Zukunft der Menschheit im All. ECTS Die Summer School kann je nach fachlicher Voraussetzung mit 3, 5 oder 6 ECTS absolviert werden. Bitte wenden Sie sich zunächst an ihre/n jeweiligen Studienfachberater/in, um eine Anrechnung in ihrem Studiengang zu klären. Anmeldung Über
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XIII. Fakultät für Maschinenbau
— MINT Module/Technische Wahlfächer Master-Studiengang
[440612] Engineering Ceramics and Coating Technology — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. rer. nat. Robert Vaßen- Score: 2.96 allowing the selection of ceramics for specific needs. A broad knowledge in different coating technologies gives the students the ability to select suitable coating methods especially for wear, corrosion and high temperature applications as thermal barrier coatings. Special emphasis will be laid on different thermal spray technologies. Block course, first lecture 6.4.2022. Further dates (Lab course) t
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), mandatory elective modules LAP, Practical Subjects
[141262] Maths for Laser engineers — Vorlesung mit Übung
Dipl.-Inf. Martin Benning- Score: 2.96 tions Fourier transformation Statistics Informatics Exercises with Matlab MISCELLANEOUS: EXAM: lab, registration: directly with the lecturer Kick-off: 04.04.2022, 11:00-11:30 pm Start: 11.04.2022 This course will be offered for the last time in summer semester 2022.
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
[260025] Designing Explainable AI (XAI)_ENG — Blockseminar
Professor Dr. Christian Meske, Ina Schwanebeck-Lepski- Score: 2.93 Sonntag, German Research Center for Artificial Intelligence). After introductory lectures on the topics of Explainable Artificial Intelligence and Design Science Research by the lecturers, the students work independently on their scientific projects (in groups). Exchange among the groups through constructive discussions and feedback rounds is encouraged. The lecturers provide assistance with the work
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Automatisierungstechnik, Wahlpflichtbereich, Master-Praktikum AT
[142001] Master-Praktikum Automatisierungstechnik — Praktikum
Prof. Dr.-Ing. Jan Lunze, Dr.-Ing. Christian Wölfel- Score: 2.93 besprechung: 05.05.2022 um 14:15 Uhr, ID-2/553, Dr.-Ing. Christian Wölfel Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist zwingend für den Praktikumsplatz erforderlich (Studierende, die auf der Warteliste stehen, können nur Nachrücken, wenn Sie an der Vorbesprechung teilnehmen). Während der Vorbesprechung ist keine Anmeldung zum Praktikum mehr möglich. Die Einteilung der Gruppen er blems. Moreover, they have received key qualifications by carrying out experiments in team-based group work. CONTENT: The practical course deepened the contents of the lecture 'automatic control' and provides opportunities for application of modern digital automation devices. The practical course comprises the following experiments: Robotic gripper
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Sprachpraxis, Spanisch
[051108] Morphosyntax Spanisch Teil B, Gruppe A, online in Zoom — Übung
Monika Moennig- Score: 2.91 Die Kurse der Morphosyntax werden durch ein E-Learning-Angebot in Moodle begleitet. Dieses Angebot steht den Studierenden aller Übungen zur Verfügung. In den Veranstaltungen von Frau Moennig ist die regelmäßige Bearbeitung dieser Übungen verpflichtend. Da die Übungen zum Erlernen des Wortschatzes und des spanischen Verbsystems umfassend sind, sollten alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Sprachpraxis, Spanisch
[051109] Morphosyntax Spanisch Teil B, Gruppe B — Übung
Monika Moennig- Score: 2.91 Die Kurse der Morphosyntax werden durch ein E-Learning-Angebot in Moodle begleitet. Dieses Angebot steht den Studierenden aller Übungen zur Verfügung. In den Veranstaltungen von Frau Moennig ist die regelmäßige Bearbeitung dieser Übungen verpflichtend. Da die Übungen zum Erlernen des Wortschatzes und des spanischen Verbsystems umfassend sind, sollten alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Fremdsprachenausbildung, Polnisch
[051201] Einstufungstest Polnisch für Studierende der Slavischen Philologie (Schwerpunkt Polonistik) — Sprachtest
Agata Przyborowska-Stolz- Score: 2.91 Alle Studienanfänger/innen mit Vorkenntnissen in der polnischen Sprache müssen obligatorisch am Einstufungstest teilnehmen. Für die Teilnahme ist eine Anmeldung über CampusOffice bis zum 01.04.2022 erforderlich. Ausnahme: Studierende, deren Muttersprache Polnisch ist und die an einer polnischsprachigen Hochschule mindestens 4 Semester studiert haben, nehmen am Einstufungstest nicht teil, müssen
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
[050374] Grammatisches Grundwissen — Übung
Duanzhuang Zheng- Score: 2.91 Diese einstündige Übung dient der Absicherung grammatischen Grundwissens u.a. aus den Bereichen Wortarten, syntaktische Funktionen und Satzbau, über das alle Germanistikstudierenden verfügen müssen. Teilnahmenachweis: aktive Mitarbeit; Wissensüberprüfungen Genauere Informationen zum Verlauf der Übung erhalten Sie nach der Zuteilung per Mail. Da in dieser Übung die in Teil 1 (Synchronie) des
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[030083] Philosophical Theories of Race — Seminar
Dr. Reza Mosayebi- Score: 2.91 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul,,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wissenschaftliche Methodenlehre, Modul Forschungsorientiertes Praktikum
[112163] S Forschungsorientiertes Praktikum - Grundlagen der Neurophysiologie: Extrazelluläre Ableitungen — Seminar
Dr. Roland Pusch, Prof. Dr. Jonas Rose- Score: 2.91 wir kleine Programme in Matlab schreiben. So können im Rahmen der Veranstaltung alle Bestandteile neurophysiologischer Arbeit selbst durchgeführt werden. Präsenz Veranstaltung
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International Course Catalogue
— Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
[030092] Understanding Scientific Understanding, oder: Was heißt 'Wissenschaftliches Verstehen'? — Seminar
Prof. Dr. Helmut Pulte- Score: 2.87 – strikt genommen – ‚falsch‘ sind und daher selber keine Erklärungsleistungen liefern, aber umgekehrt auch, ob Verstehen nicht ein bloßes ‚subjektives Abfallprodukt‘ objektiver Erklärungsleistungen ist und daher als Konzept aus der Wissenschaftstheorie verbannt werden sollte.Das Seminar geht diesen und anderen Problemen anhand systematischer Analysen und historischer Fallstudien aus verschiedenen
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Forschungsseminare
[050543] Forschungsseminar: Literaturwissenschaft und Digitalisierung — Forschungsseminar
Prof. Dr. Armin Schäfer- Score: 2.87 Die Digitalisierung hat auch in den Geistes- und Kulturwissenschaften neue Möglichkeiten des Forschens eröffnet. Seit Jahren setzen die Digital Humanities diese neuen Möglichkeiten auch zur Beobachtung und Beschreibung von Literatur ein. Auch wenn ich selbst keine Digital Humanities betreibe, sollen im Seminar ausgewählte Theorien und Praktiken einer Literaturwissenschaft, die in der
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V. Fakultät für Philologie
— Theaterwissenschaft, M.A.-Phase, Master Szenische Forschung
[051614] Tribunale - Szenen der Aushandlung — Seminar
Prof. Dr. phil. Jörn Etzold, Marie Hewelt- Score: 2.86 komplizierter Fragen zu Fürsprache, Verrechtlichung, epistemischer Gewalt und epistemischer Gerechtigkeit auf. Rau greift jedoch auf eine längere Geschichte von extrajuridischen Aushandlungsforen zurück, die keine Prozesse vor mit „Gesetzeskraft“ ausgestatteten ordentlichen Gerichten sind, aber auch kein ‚bloßes Theater‘. 1966/67 berief der hochbetagte britische Philosoph Bertrand Russell in Stockholm und
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 2 Teil 4
[030355] Was geschieht im Unterricht? - Begleitveranstaltung zum Praxissemester (Blockveranstaltung) — Oberseminar
Denise Demski- Score: 2.82 Dieses Seminar richtet sich ausschließlich an Studierende, die im Frühjahr 2022 das Praxissemester beginnen. Es findet – wie alle Begleitveranstaltungen zum Praxissemester - im dreiwöchentlichen Rhythmus alternierend immer freitags (Studientag) statt. Ziel des Seminars ist insbesondere eine theoriebasierte Reflexion der eigenen Praxiserfahrungen und die Entwicklung einer forschenden Grundhaltung
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IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften
— Bachelor-Veranstaltungen, Japanologie (PO 2020), J-S2 Modernes Japanisch Grundstufe 2
[090903a] Japanisch Grundstufe 2 - Schrift Gruppe A — Übung
Kana Eto- Score: 2.82 Übungen zu den Schriftzeichen des Lehrbuchs Japanisch Grundkurs. Dieser Kurs bildet mit den Veranstaltungen Grammatik und Übungen (alles Teile des Moduls J-S2) eine Einheit. Bitte melden Sie sich zu einer der drei angegebenen Gruppen an. Bitte beachten Sie den frühen Anmeldeschluss. Kana Eto, n.V., kana.eto@rub.de, Universitätsstr. 134, Raum 2.12, Tel. 0234 - 32 -26133 Rickmeyer, J. (Hg
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachendidaktik II, Vertiefungsseminare
[050820] Songs and Films in ELT — Seminar
Prof. Dr. Markus Ritter- Score: 2.82 and advanced language learners. All the models of teaching that will be covered in this course are firmly tied to the current syllabus of NRW and, thus, aim to provide students with a sound grasp on didactic skills and useful ideas. Assessment/requirements: details about how to obtain credit points will be clarified in the first session.
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
[050379] Grammatisches Grundwissen — Übung
Dr. phil. Judith Berman- Score: 2.82 Diese einstündige Übung dient der Absicherung grammatischen Grundwissens u.a. in den Bereichen Wortarten, syntaktische Funktionen und Satzbau, über das alle Germanistikstudierenden verfügen müssen. Die einstündige Übung Grammatisches Grundwissen ist obligatorischer Bestandteil des Vertiefungsmoduls in der Germanistischen Linguistik, unabhängig davon, für welches der Vertiefungsmodule Sie
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
[050717] The Sonnet through the Ages (18th to 20th Centuries) — Übung
Dr. phil. Claudia Ottlinger- Score: 2.82 , to name just a few. The course will compare various sonnet patterns and explore a myriad of themes. The major aim is to improve students’ skills in text analysis. All the relevant texts will be made available on Moodle. Assessment/requirements: active class participation, thorough preparation of the texts, short end-of-term test.
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150254] Nichtparametrische Minimax-Theorie — Vorlesung
Dr. Martin Kroll- Score: 2.82 privacy" Fabienne Comte: Estimation non-paramétrique, Spartacus 2015 Alexander Meister: Deconvolution Problems in Nonparametric Statistics, Springer 2009 Alexandre B. Tsybakov: Introduction to Nonparametric Statistics, Springer 2009 Larry Wasserman: All of Nonparametric Statistics, Springer 2006
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IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften
— Bachelor-Veranstaltungen, Japanologie (PO 2020), J-S2 Modernes Japanisch Grundstufe 2
[090903c] Japanisch Grundstufe 2 - Schrift Gruppe C — Übung
Kana Eto- Score: 2.82 Übungen zu den Schriftzeichen des Lehrbuchs Japanisch Grundkurs. Dieser Kurs bildet mit den Veranstaltungen Grammatik und Übungen (alles Teile des Moduls J-S2) eine Einheit. Bitte melden Sie sich zu einer der drei angegebenen Gruppen an. Bitte beachten Sie den frühen Anmeldeschluss. Kana Eto, n.V., kana.eto@rub.de, Universitätsstr. 134, Raum 2.12, Tel. 0234 - 32 -26133 Rickmeyer, J. (Hg
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Fremdsprachenausbildung, Russisch
[051200] Einstufungstest Russisch für Studierende der Slavischen Philologie (Schwerpunkt Russistik) und der Russischen Kultur — Sprachtest
Paulina Grekow, Maria Rönnau- Score: 2.82 Alle Studienanfänger/innen mit Vorkenntnissen in der russischen Sprache müssen obligatorisch am Einstufungstest teilnehmen. Für die Teilnahme ist eine Anmeldung über CampusOffice bis zum 01.04.2022 erforderlich. Ausnahme: Studierende, deren Muttersprache Russisch ist und die an einer russischsprachigen Hochschule mindestens 4 Semester studiert haben, nehmen am Einstufungstest nicht teil, müssen
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Philosophie, Bachelor of Arts, BA WM a
[030060] Klassische Texte der Sprachphilosophie — Seminar
Jun.Prof. Dr Peter Brössel- Score: 2.82 Die Sprache ist es das hervorstechendste Merkmal, welches uns von Tieren unterscheidet. Sie ist die Grundlage für unser gesellschaftliches Zusammenleben und für so komplexe Unterfangen wie die Wissenschaften. Doch woher kommt die Sprache und warum macht sie uns so erfolgreich? Wie kommen Ausdrücke zur Ihrer Bedeutung? Sind Bedeutungen im Kopf oder in der Welt? Bedeuten Ausdrücke für alle das
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IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften
— Bachelor-Veranstaltungen, Japanologie (PO 2020), J-S2 Modernes Japanisch Grundstufe 2
[090903b] Japanisch Grundstufe 2 - Schrift Gruppe B — Übung
Kana Eto- Score: 2.82 Übungen zu den Schriftzeichen des Lehrbuchs Japanisch Grundkurs. Dieser Kurs bildet mit den Veranstaltungen Grammatik und Übungen (alles Teile des Moduls J-S2) eine Einheit. Bitte melden Sie sich zu einer der drei angegebenen Gruppen an. Bitte beachten Sie den frühen Anmeldeschluss. Kana Eto, n.V., kana.eto@rub.de, Universitätsstr. 134, Raum 2.12, Tel. 0234 - 32 -26133 Rickmeyer, J. (Hg
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
[050372] Grammatisches Grundwissen — Übung
Dr. phil. Sandra Waldenberger- Score: 2.82 Diese einstündige Übung dient der Absicherung grammatischen Grundwissens u.a. aus den Bereichen Wortarten, syntaktische Funktionen und Satzbau, über das alle Germanistikstudierenden verfügen müssen. Teilnahmenachweis: aktive Mitarbeit; Wissensüberprüfungen Genauere Informationen zum Verlauf der Übung erhalten Sie nach der Zuteilung per Mail. Da in dieser Übung die in Teil 1 (Synchronie) des
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
[118913] S Forschungskolloquium Kognitionspsychologie und Psychoneuroendokrinologie — Kolloquium
Prof. Dr. Oliver T. Wolf- Score: 2.82 their recent findings on related topics. All talks are in English. Students who regularly participate can write an essay about one of the presentations in order to earn course credits. Information regarding the specific dates and talks can be found on the homepage of the Department of Cognitive Psychology https://www.cog.psy.ruhr-uni-bochum.de/cog/teaching/colloquium/index.html.en
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul International Finance
[073025] V International Finance — Vorlesung
Prof. Dr. Matthias Busse- Score: 2.81 and effects of various financial crises are discussed. In this lecture you will receive a solid basis for the independent analysis of topics related to exchange rates. This helps you to understand and assess the globalization process.
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul International Finance
[073026] Ü International Finance — Übung
Prof. Dr. Matthias Busse- Score: 2.81 and effects of various financial crises are discussed. In this lecture you will receive a solid basis for the independent analysis of topics related to exchange rates. This helps you to understand and assess the globalization process.
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Forschungsmodul
[080363] S Wohnen in der segregierten Stadt (FOR, Teil II) — Seminar
Prof. Dr. Sören Petermann- Score: 2.80 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Forschungsmodul,, Wohnbedingungen Hand in Hand gehen. Am Ende der Forschungsarbeit erarbeiten alle Teilnehmer einen gemeinsamen Forschungsbericht. Das Seminar wird im Sommersemester 2022 fortgesetzt. Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen: Studiennachweis: aktive Beteiligung an einer empirischen UntersuchungModulprüfung: aktive Beteiligung an einer empirischen Untersuchung und schriftlicher Forschungsbericht am
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Forschungsmodul
[080319] S Dimensionen sozialer Ungleichheit (FOR, Teil I) — Seminar
Sebastian Jeworutzki- Score: 2.80 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Forschungsmodul,, sozialer Ungleichheit beziehen: Von Einkommens- oder Bildungsungleichheit bis hin zu räumlichen sozialen Disparitäten. In diesem Forschungsmodul werden Kompetenzen vermittelt und vertieft, die notwendig sind, um eigenständig eine empirische Masterarbeit auf der Grundlage von quantitativen Daten anzufertigen. Dabei werden alle Schritte von der Präzisierung der Fragestellung bis hin zur Verschriftlichung
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Medizintechnik, Wahlpflichtbereich, Master-Seminar MT
[143220] Master-Seminar Medizintechnik — Seminar
Dr.-Ing. Stefanie Dencks, Prof. Dr.-Ing. Georg Schmitz- Score: 2.79 Eigenleistung recherchiert und in den Vortrag eingebaut werden. Das Seminar erfordert keine speziellen medizintechnischen Vorkenntnisse, die über die Inhalte des Bachelorstudiums hinausgehen, so dass es auch für interessierte Studierende anderer Studienschwerpunkte geeignet ist. Die angebotenen Themen werden von den Studierenden vor study areas. The topics offered are prepared by the students, worked out in writing and presented in lectures. The lectures will be discussed with regard to content and presentation. MISCELLANEOUS: Registration is carried out via the E-Learning Portal Moodle of the Ruhr-Universität Bochum. You will receive further information in the preliminary meeting on 11