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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Empirical Economics: Selected Problems
[075010] S Business cycle analysis and forecasting — Seminar
Apl. Prof. Dr. Torsten Schmidt

Score: 6.86 This module deals with the advanced analysis of specific topics in the field of empirical economics (e.g., labor economics, health economics, or education economics). In a basic lecture, the participants are introduced to the theoretical and empirical concepts of the topic. The lectures will also review some important empirical studies of the topic, explaining the way the economic problem was represented by an econometric model. The students will then be assigned to present major publications of the research field in order to deepen the knowledge obtained through the lecture. This module deals with the advanced analysis of specific topics in the field of empirical economics (e.g., labor economics, health economics, or education economics). In a basic lecture, the participants are introduced to the theoretical and empirical concepts of the topic. The lectures will also review some important empirical studies of the topic, explaining the way the economic problem was represented by an econometric model. The students will then be assigned to present major publications of the research field in order to deepen the knowledge obtained through the lecture.

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
[170120b] Methoden der Stadt- und Regionalanalyse: Introduction to programming and applied statistics — Seminar
Panagiotis Sismanidis

Score: 6.62 Regionalanalyse (Alternative zur Übung und dem Seminar aus der Humangeographie). Anrechenbar als Wahlpflichtmodul. The course consists of 12 lectures, 8 of which are dedicated to intr oducing the fundamentals of Python and 4 to data analysis and visualization. Each lecture includes a set of compulsory assignments. To complete this course the students, must prepare a final project that includes several programming tasks. Wahlpflicht B.Sc./B.A. Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
[170120a] Methoden der Stadt- und Regionalanalyse: Introduction to programming and applied statistics — Seminar
Panagiotis Sismanidis

Score: 6.62 - und Regionalanalyse (Alternative zur Übung und dem Seminar aus der Humangeographie). Anrechenbar als Wahlpflichtmodul. The course consists of 12 lectures, 8 of which are dedicated to intr oducing the fundamentals of Python and 4 to data analysis and visualization. Each lecture includes a set of compulsory assignments. To complete this course the students, must prepare a final project that includes several programming tasks Wahlpflicht B.Sc./B.A., Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften — Studiengang Master Computational Engineering, Optional Courses
[126511] Training of Competences, part 2 (MSc-CE-W02) — Übung
Ulrike Königs

Score: 6.57 Different Lecturers of ZFA Different Lecturers of ZFA

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[211049] Computational Neuroscience: Vision and Memory — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. rer. nat. Laurenz Wiskott

Score: 6.53 This lecture presents models of selforganization in neural systems, in particular addressing vision (receptive fields, neural maps, invariances, attention) and associative memory (Hopfield network). This lecture presents models of selforganization in neural systems, in particular addressing vision (receptive fields, neural maps, invariances, attention) and associative memory (Hopfield network ). Mostly lecture notes will be provided.

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul Introductory Migration Economics
[073007] V Introductory Migration Economics — Vorlesung
Dr. Lisa-Sofie Höckel

Score: 6.40 This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific topics dealt with in the lecture. Students are required to independently prepare for this. In doing so , it is expected that each student summarizes and presents a journal article from the field of migration economics. This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific topics dealt with in the lecture. Students are required to independently prepare for this. In doing so, it is expected that each student summarizes and presents a journal article from the field of migration economics.

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
[181810] Inorganic Chemistry IV (Advanced Organometallic Chemistry) — Vorlesung
Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner

Score: 6.39 Online lecture. First lecture 05.04.2022

International Course Catalogue — Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
[030094] Special Topics in Philosophy of Science — Seminar
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke

Score: 6.39 Besides logic, epistemology and philosophy of language, philosophy of science is one of the core disciplines of theoretical philosophy. This seminar belongs to the lecture “General Philosophy of Science�?; further information on the subjects are given there. The seminar extends and deepens special topics the lecture deals with. Therefore, attending makes only sense when you also visit the lecture. It is obligatory for starters of the master program HPS+. Depending on the attendees the language of the course will be German and/or English. NF Math., NW; HPS+

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Fakultätsfremdes Aufbaumodul
[030003] General Philosophy of Science — Vorlesung
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke

Score: 6.31 ��philosophy of physics�? and “philosophy of biology�?) have been developed not until the 18th century and reflect the increasing significance of specific scientific knowledge for modern philosophy. The lecture gives an overview over the present status of general philosophy of science. It deals, on the one hand, with problems of methods and certain key concepts (such as “explanation�? and � ��understanding�?); on the other hand, it examines questions that focus on the significance of the historicity of scientific knowledge for the present sciences.The lecture is initially addressed to students of philosophy in general and of the master program HPS+ in particular. It is open for interested students of other subjects with (at least) basic knowledge in theoretical philosophy, which is possible to gain in the module � ��Introduction to theoretical philosophy�? (SE1). Parallel to the lecture an accompanying seminar will be offered which serves to deepen and to complement the topics of the lecture. Participation in the seminar is recommended, but only for students of HPS+ it is a requirement in order to complete the “basic module 1�?. The language of the lecture will be English. You will be informed about modalities concerning credits in the first session of the lecture. HPS+ Introductory Literature:Martin Curd, M. & James A. Cover (Eds.), Philosophy of Science. The Central Issues.2nd ed., New York, London 2013.Simon Lohse & Thomas Reydon (Hgg.): Grundriss Wissenschaftsphilosophie. Die Philosophien der Einzelwissenschaften. Hamburg 2017.Alexander Rosenberg, Philosophy of Science. A Contemporary Introduction. 2nd ed., New York 2005.

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Veranstaltungen ohne Modulzuordnung
[080452] K RUSTlab Lectures Forschungs- und Doktorand*innenkolloquium — Kolloquium
Prof. Dr. Estrid Sørensen

Score: 6.30 K RUSTlab Lectures Forschungs- und Doktorand*innenkolloquium Fokus des RUSTlabs ist die Erforschung wissens- und technikintensiver Welten sowie auch die Methoden dafür. Das Kolloquium setzt sich aus den Veranstaltungen RUSTlab Lectures und dem Machine Room zusammen. Bei den Lectures stellen Gäste und Angehörige des Lehrstuhls Kulturpsychologie und Wissensanthropologie ihre Forschung zur Diskussion. Im Machine Room wird mit ethnographischen

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
[118312] S Wahrnehmung (Perception) — Seminar
Prof. Dr. Jonas Rose

Score: 6.05 This seminar complements the lecture 'perception' by adding a more hands-on approach. You will give short lectures and conduct mini-experiments to highlight specific topics and deepen the understanding of selected mechanisms. Seminar language: english Freitag, 10-12 Uhr, GA 04/187

Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen — Religionswissenschaft, Vorlesungen
[210006] Introduction to Religious Studies — Vorlesung
Dr. phil. Jens Schlamelcher

Score: 5.97 to clarify the complex relation and entanglement between 'religion' and the 'scientific study of religion' In general, this course includes a broad overview on theoretical approaches in the social science and humanities and their relevance for the scientific of religion. You will find the recorded lectures on moodle, once a week you will have the chance to meet via Zoom to discuss the texts and the lecture as well as asking questions. Course Requirements: Recorded and uploaded lectures, online-tools, weekly Zoom-meetings Course Requirements: weekly assignments and online tests, oral exam This course aims to introduce Master Students with no background in Religious Studies to this scientific subject. Broadly speaking, religious Studies is divided into two branches, one with a theoretical and humanities and their relevance for the scientific of religion. You will find the recorded lectures on moodle, once a week you will have the chance to meet via Zoom to discuss the texts and the lecture as well as asking questions. Course Requirements: Recorded and uploaded lectures, online-tools, weekly Zoom-meetings Course Requirements: weekly assignments and online tests, oral exam

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[126509] High-Performance Computing on Multi- and Manycore Processors (MSc-CE-WP25 und MSc-BI-W55) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Andreas Vogel

Score: 5.97 The lecture addresses parallelization for multi- and manycoreÂ processors. Thread-based programming concepts (pthreads,Â C++11 threads,Â OpenMP, OpenCL) are introduced and best-Â practice implementation aspects are highlighted based onÂ applications from scientific computing. In the first part, the lecture provides an overview on relevant dataÂ structures, solver techniques and programming advanced topics forÂ shared-memory computation from the engineering science includingÂ finite elementÂ methods and artificial intelligence. Based on aÂ scientific paper, students present their topic to the lecture audienceÂ in form of a beamer presentationÂ and numerical illustrations.Â The lecture addresses parallelization for multi- and manycoreÂ processors. Thread-based programming concepts (pthreads,Â C++11 threads,Â OpenMP, OpenCL) are introduced and best-Â practice implementation aspects are highlighted based onÂ applications from scientific computing. In the first part, the lecture provides an overview on relevant dataÂ structures, solver techniques and programming patterns fromÂ scientificÂ computing. An introduction to multi-threading programmingÂ on multicore systems is then provided intelligence. Based on aÂ scientific paper, students present their topic to the lecture audienceÂ in form of a beamer presentationÂ and numerical illustrations.Â

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050646] US Literary and Cultural Practices in the Long 20th Century — Vorlesung
Prof. Dr. Martin Lüthe

Score: 5.94 Pulitzer price win (2017) for his “vernacular authenticity and rhythmic dynamism�? here. In the course of this lecture, we will focus on important moments and crucial cultural texts from roughly the 1920s through the 1990s and thus aspire to come to terms with the changes and continuities of the last century in US cultural production. Texts will be made available on Moodle. The content of this lecture will be made available in an asynchronous format. The lectures will be published by Monday, 16.00 o’clock and I will be available on Mondays at 17.00 in Zoom for inquiries and discussions. The lecture on April 25th and the lecture before the written exam, on June 27th will be held in person in HGA 10, starting at 16.15, their recordings will be published by the end of the week on Moodle

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Seminare
[150534] Seminar über Symplektische Geometrie — Seminar
Prof. Dr. Peter Heinzner

Score: 5.91 , Lagrange Untermannigfaltigkeiten, lokale Normalenformen und Tubenumgebungen von Untermannigfaltigkeiten besprochen. Eine Vorbesprechung des Seminars findet am Dienstag den 5.4.2022 um 12:00 Uhr über Zoom statt. Einen Link finden Sie im gleichnamigen Moodle Kurs. Ana Cannas da Silva: Lectures on Symplectic Geometry

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Philosophie, Master of Arts, MA WM IIIa
[030007] Epistemology — Vorlesung
Jun.Prof. Dr Peter Brössel

Score: 5.86 This lecture is dedicated to classic topics of epistemology. What should I believe? What are justificatory reasons? What is knowledge? Can I trust the testimonies of others? How should I revise my credences in the face of disagreement with a peer or an expert? The lecture is dedicated exclusively to contemporary proposals to answer these questions and is, therefore, aimed at advanced students

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150226] Differentialgeometrie II (Differential Geometry II) — Vorlesung
Jun.-Prof. Dr. Luca Asselle

Score: 5.84 Course description: This is a follow up course of the "Differential Geometry 1â€œ lecture held in the fall term 2021/2022. In this course we will discuss several classical topics which are still of large interest in current research, such as: i) Morse theory resp. homology and its applications to geometry, topology, and dynamics (classification of surfaces, bounds on the number .) This lecture is aimed at students who would like to specialize in differential geometry, differential topology, or symplectic geometry, and is also suitable for physics students. Students are assumed to have good knowledge in analysis (Analysis 1-4) and geometry (linear algebra, differential geometry 1). Basic knowledge in functional analysis (Hilbert and Banach spaces) is desirable but not strictly necessary. The required functional analytical background for i) and ii) (infinite dimensional manifolds, Sobolev spaces of loops, the stable manifold theorem, the mountain pass theorem, etc.) will be thoroughly discussed during the course. The course will be taught entirely (lectures and exercise classes) in english. Vortragssprache: Englisch 1- Hirsch, Differential topology, Graduate Texts in Math. No . 33, Springer-Verlag, New York-Heidelberg, 1976. 2- Milnor, Morse theory, Princeton University Press, 1963. 3- Milnor, Lectures on the h-cobordism theorem, Princeton University Press, 1965. 4- Moeckel, Celestial mechanics (especially central configurations), Lecture notes. 5- Schwarz, Morse homology, Progress in Math. Vol III, 1993.

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
[118311] V Wahrnehmung (Perception) — Vorlesung
Prof. Dr. Jonas Rose

Score: 5.81 In this lecture, we will cover the neural basis of different sensory modalities. Starting with the physical stimulus and its detection at the receptor we will then continue along the sensory hierarchy in the brain. Finally, the modulation of the stimulus through attention, categorization and multimodal integration ill be covered. In addition to our focus on human sensory systems, we will compare the sensory systems and capabilities of different species.Â The lecture will be held in english.Â

XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften — Studiengang Master Computational Engineering, Optional Courses
[126514] Case Studies B (MSc-CE-W03) — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl, Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Universitätsprofessor Dr. sc. techn. habil. Markus Knobloch, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark, Prof. Dr. techn. Günther Meschke, Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic, Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe

Score: 5.77 The project topic is usually determined by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the courseâ€™s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the courseâ€™s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary aspects such aso Noticing problems and describing themo

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050636] The Literature of Sensibility — Vorlesung
Prof. Dr. phil. Burkhard Niederhoff

Score: 5.72 The eighteenth century saw the rise of sensibility (Empfindsamkeit in German). Sensibility has often been dismissed as sentimental, but it has been going surprisingly strong ever since its beginning about three hundred years ago, surfacing in todayâ€™s culture primarily in advertising and film. The lecture will focus on literary works from the eighteenth century, including masterpieces like it come from?). The lecture will be offered as a videocast with three additional Zoom sessions (not mandatory), in which students will have a chance to asks questions. I am aiming to make the entire lecture available at the beginning of the semester to make it possible for students to study at their own pace. Assessment/requirements: reading a selection of texts; response sheet and oral exam.

XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften — Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
[126518] Case Studies A (MSc-CE-WP24) — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl, Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Universitätsprofessor Dr. sc. techn. habil. Markus Knobloch, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark, Prof. Dr. techn. Günther Meschke, Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic, Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe

Score: 5.66 The project topic is usually determined by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the courseâ€™s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the courseâ€™s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary aspects such asoÂ Noticing problems and describing themo

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050612] Corpus Linguistics — Vorlesung
Prof. Dr. Christiane Meierkord, Olga Sadovnikova

Score: 5.65 This series of lectures introduces students to the field of modern corpus linguistics. After a brief look at the history of this discipline and its role in modern linguistics, the lectures will describe how corpora are planned, compiled, annotated and analysed. Students will also get a chance to familiarise themselves with a number of different corpora, most notably with those that are of interest in an English linguistics framework, including the British National Corpus (BNC), the Corpus of Contemporary American English (COCA) and of Historical American English (COHA), the International Corpus of English (ICE), the International Corpus of Learner English (ICLE) and the Global Web-Based English (GloWbE) corpus. The lecture course is based on the following books: Crawford, William

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150275] Convex and Integral Geometry (Part 2) — Vorlesung
Dr. Daniel Rosen, Dr. Holger Sambale, Prof. Dr. Christoph Thäle

Score: 5.64 In the first part of this lecture we develop further the concepts and results from integral geometry. We especially deal systematically with intrinsic volumes and their surrounding theory in higher dimensions. The second part of the lecture is devoted to the celebrated Brunn-Minkoswki inequality and discusses a number of its striking applications. This course is a continuation of the course

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
[186080] Interdisciplinary Lecture Series: Chemical and Biochemical Colloquium — Kolloquium
Dozent(inn)en der Fakultät

Score: 5.63 Interdisciplinary Lecture Series: Chemical and Biochemical Colloquium

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconometrics
[075000] V Microeconometrics — Vorlesung
Prof. Dr. Thomas Bauer

Score: 5.53 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconometrics
[075001] Ü Microeconometrics — Übung
Dr. Amrei Stammann

Score: 5.53 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine
[185850] Special Lecture: Proteins in Signal Transduction and Energy Conversion — Vorlesung
Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, Kuhlmann, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter

Score: 5.53 Special Lecture: Proteins in Signal Transduction and Energy Conversion Friday, 13:00-14:30, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Start: 22. 4. 2022, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Master-Signal�?

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Introduction to Microecnometrics
[075001a] Ü Introduction to Microecnomics — Übung
Dr. Amrei Stammann

Score: 5.53 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
[186084] Elective Lecture selected from the Master Programmes — Vorlesung
Die Dozent(inn)en der Chemie und Biochemie

Score: 5.47 Elective Lecture selected from the Master Programmes

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177101] Hydrogeomechanics — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Rebecca Harrington

Score: 5.45 , with 1.5 hours devoted to lecture and 1.5 hours devoted to assignments that are largely computer based. Class meetingsOne weekly lecture meeting of 1.5 hours, and one 1.5 hour meeting for exercises/discussion.AssessmentA series of eight (largely computer based) assignments (50%), one 15-minute oral presentation (25%), and one final exam covering the lecture topics to be covered in class, listed below (25%).Lecture TopicsTopic 1: Forces, traction, and stresses Assignment 1: Stress and strainTopic 2: Stress and constitutive laws Assignment 2: StressTopic 3: Rock failure Assignment 3: Brittle deformationTopic 4: Faults and fluid flowTopic 5: Probing the subsurface: logging Assignment 4: Learning from logsTopic 6: Stresses around wells Assignment 5: Stress concentration aroundcircular wellsTopic 7

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
[186085] Exercises to the Elective Lecture selected from the Master Programmes — Übung
Die Dozent(inn)en der Chemie und Biochemie

Score: 5.44 Exercises to the Elective Lecture selected from the Master Programmes

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Introduction to Microecnometrics
[075000a] V Introduction to Microecnomics — Vorlesung
Prof. Dr. Thomas Bauer

Score: 5.43 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data

XVI. Fakultät für Physik und Astronomie — Master of Science, Courses in Physics Major, Nuclear and Particle Physics
[160403] Quantum Field Theory I — Vorlesung
Priv. Doz. Dr. Hermann Krebs

Score: 5.42 The first lecture will take place on April 19, 2021.

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses
[185800] Special Lecture in a Focal Point Programme — Vorlesung
Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte

Score: 5.42 Special Lecture in a Focal Point Programme

Fakultätsübergreifendes — Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS), Master Materials Science and Simulation, Lectures for the 2nd semester
[136241] Polymers & Shape memory alloys — Vorlesung
apl. Prof. Dr.-Ing. Jan Frenzel, Dr. rer. nat. Klaus Neuking

Score: 5.42 Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS),Master Materials Science and Simulation,Lectures for the 2nd semester,

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Informationstechnik, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
[211026] Knowledge Graphs — Vorlesung mit Übung
Jun.-Prof. Dr.-Ing. Maribel Acosta Deibe

Score: 5.38 , allow for harnessing and uncovering patterns from the data. Currently, KGs are used in the data-driven business processes of multinational companies like Google, Microsoft, IBM, eBay, and Facebook. Furthermore, thousands of KGs are openly available on the web following the Linked Data (https://lod-cloud.net/) principles. Goal: In this lecture, students will learn about the foundations of modelling , querying, publishing, and reasoning over KGs. The topics will be complemented with exercises and Jupyter Notebooks (https://jupyter.org/) to show how KG technologies work in practice. Lecture is Mondays from 12-14 in HZO 100, and tutorial is Thursdays from 12-14 also in HZO 100. Aidan Hogan et al. Knowledge Graphs. 2020. https://arxiv.org/pdf/2003.02320.pdf Andreas Harth. Introduction to Linked Data. (Specific chapters will be provided in the lecture). Pascal Hitzler, Markus Krötzsch, Sebastian Rudolph. Foundations of Semantic Web Technologies. Chapman & Hall/CRC, 2009.

XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften — Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
[126515] Advanced Finite Element Methods (MSc-CE-WP04) — Vorlesung
Prof. Dr. techn. Günther Meschke

Score: 5.35 finite elements. In addition, an overview of nonlinear constitutive models including elasto-plastic and damage models is given. The second part of the lecture focuses on algorithms to solve the resulting non-linear equilibrium equations by load- and arc-length controlled Newton-type iteration schemes. Finally, the non-linear finite element method is used for the non-linear stability analysis of structures. The lectures are supplemented by exercises to support the understanding of the underlying theory and to demonstrate the application of the non-linear finite element method for the solution of selected examples. Furthermore, practical applications of the non-linear finite element method are demonstrated by means of a commercial finite element program. NOTE: Introductory course on Monday, 09 constitutive models including elasto-plastic and damage models is given. The second part of the lecture focuses on algorithms to solve the resulting non-linear equilibrium equations by load- and arc-length controlled Newton-type iteration schemes. Finally, the non-linear finite element method is used for the non-linear stability analysis of structures. The lectures are supplemented by exercises to support

Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen — Religionswissenschaft, Vorlesungen
[210005] Key Concepts in the Study of Religion — Vorlesung
Dr. phil. Jens Schlamelcher

Score: 5.35 ; the chronological dimension of religion: concepts and questions upon the possible 'evolution of religion' Â In the second part of the course, Lecturers from CERES will present their current research projects. The course consists of recorded lectures that can be viewed via Moodle, Literature to be prepared for each session, and online meetings (to be announced via Moodle). Students will get credits of life; the social dimension of religion: religious roles and instituions; the chronological dimension of religion: concepts and questions upon the possible 'evolution of religion' In the second part of the course, Lecturers from CERES will present their current research projects. The course consists of recorded lectures that can be viewed via Moodle, Literature to be prepared for each session

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Organic Chemistry
[181842] Organic Synthesis I: Stoechiometric Organometallics — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Gerald Dyker

Score: 5.35 Video lecture, information per mail to Gerald.Dyker@rub.de

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
[181811] Exercises to "Inorganic Chemistry IV" — Übung
Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner

Score: 5.35 Starting date to be announced in the lecture

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses
[185801] Exercises to the Special lecture in a Focal Point Programme — Übung
Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte

Score: 5.32 Exercises to the Special lecture in a Focal Point Programme

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Cases in Management Accounting
[074002] S Cases in Managament Accounting — Seminar
Svenja Marsula

Score: 5.27 Registration for the assessment via the lecturer within the deadline set by the chair. Detailed information on the registration procedure willbe published on the chair's website

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[211048] Autonomous Robotics: Action, Perception, and Cognition — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. rer. nat. Gregor Schöner

Score: 5.26 create an account, please enter your degree program specifically (e.g. Master in Angewandte Informatik). Just listing "Master" doesn't help us. We really like to know what disciplinar you come from so we can make sure we have the right offering given your background. Registering in this way enables you to see all material, access the links to the ZOOM lectures, and upload your solutions to exercises . Some of the material is visible also to unregistered visitors.Â At the scheduled lecture times, we will have live life video-streamed lectures.Â Registered participantsÂ will be able to see the ZOOM link under "live sessions" in the e-learning portion of this web page.Â This works best if you use the ZOOM app, but a web based ZOOM interface works too. You can use audio to ask questions and Â are welcome to activate your video camera as well, especially during discussion.Â Live sessionsÂ will start on Thursday, 14th of April 2022 at 14:15.Â The lectures will be recorded and will be available for asynchronous viewing. Participating in the live sessionÂ and asking questions is highly encouraged, however. The discussion portion of the lecture is not put online.Â We will have live sessions for Â theÂ exercises at the listed times. The exercise sessions will not be recorded. Â AllÂ course material will be on this webpage, including links to all the video material, to the lecture slides, exercises, and readings. After registering, you will be able to upload your solutions to the exercises and will also be able to see your results once your submission has been corrected. You will be also be able to use discussion

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Modul Econometric Evaluation of Economic Policies
[075012] V Econometric Evaluation of Economic Policies — Vorlesung
Prof. Dr. Thomas Bauer

Score: 5.24 Tight public budgets increase the need to learn more about the effectiveness and efficiency of public policy measures. The empirical evaluation of these policies, however, is connected with difficult methodological problems. This module discusses the newest developments in the literature on the empirical evaluation of economic policy measures. A lecture introduces the basic concepts. Central in the literature on the empirical evaluationof economic policy measures. A lecture introduces the basicconcepts. Central contributions to the literature will be presentedby the students themselves and discussed by the participants in adetailed way. Fr. 14-16 Uhr, RWI-Essen

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Advanced Seminar in Management Accounting
[074007] S Advacend Seminar in Management Accounting — Seminar
Niklas Alexander Kister

Score: 5.23 Registration for the assessment via the lecturer withinthe deadline set by the chair. Detailed information on the registration procedure will be published on the chair's website.

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Chemistry (M.Sc.), 2nd term (2. Semester), Elective Courses, Functional Materials
[181786] Materials Synthesis: Modern Fabrication Processes for the Creation of Functional Materials: Fundamentals and Applications — Vorlesung
Prof. Anjana Devi

Score: 5.16 First lecture 04.04.2022 + registration via Moodle

XVI. Fakultät für Physik und Astronomie — Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160309] Semiconductor Physics II: Experiments with Semiconductor Quantum Devices — Vorlesung
Dr. rer. nat. Arne Ludwig

Score: 5.14 The lecture will focus on experiments on the quantum level with semiconductor structures. In this context quantized transport, spin properties, spin manipulations and optical phenomena will be presented. The experiments will largely cover self-assembled InAs quantum dots as a model system of an artificial atom. Exemplarily spin transport in self-assembled InAs quantum dots and the methods of optical readout of the sucessful spin initialization will be presented. Applications of the different devices with new functionality will be discussed. Applied quantum mechanics on nanostructured devices will be the central scope in this lecture.The students will gain insight in modern quantum experiments with semiconductor heterostructures. Applied quantum mechanics, transport phenomena, spin phenomena

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
[211120] Student Conference: Research Project — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Thorsten Berger, Dr. Jacob Krüger

Score: 5.12 Learning outcomes: The students work alone (groups can be possible if the project is complex enough) on a scientific project of their choice under supervision. Besides obtaining knowledge on the project topic, during the lectures students will learn about scientific work, research methods, scientific writing, presenting, and related topics. Project topics can stem from any innovative field in software engineering (or even computer science as a whole). We will provide some example topics, but the students are encouraged to define their own ones together with their supervisor. During the lectures, students will do a short kick-of presentation to introduce their topics to the group. Besides the lecture, the course requires the students to work independently on their project following

Fakultätsübergreifendes — Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS), ICAMS Graduate School - Scale Bridging Materials Modelling, Lecture series - Scale bridging modelling II+ III
[440201] Lecture series Scale bridging modelling II + III — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Alexander Hartmaier, Prof. Dr. Ingo Steinbach

Score: 5.06 Lecture series Scale bridging modelling II + III Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS),ICAMS Graduate School - Scale Bridging Materials Modelling,Lecture series - Scale bridging modelling II+ III,

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Theoretical Chemistry
[188274] Theoretical Spectroscopy — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Dominik Marx

Score: 5.03 Starting 06.04. The lecture will be given as a live stream via zoom. Please register via e-mail to Professor Marx (dominik.marx@rub.de) as soon as possible and not later than March 31.

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
[184654] Biochemistry of Metabolism — Seminar

Score: 4.98 Wednesday 10:15-11:45, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Start: 7. 4. 2022, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Master-Metab�?

XVI. Fakultät für Physik und Astronomie — Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160310] Semiconductor Physics II (Exercises) — Übung
Dr. rer. nat. Arne Ludwig

Score: 4.94 The content of the lecture will be solidified.Deeper insight to the quantum nature semiconductor physics. Training of basic applied quantum mechanical questions in semiconductor physics. S.M. Sze: The Physics of Semiconductor DevicesDavies: The Physics of Low-Dimensional Semiconductors

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150242] Statistik I — Vorlesung
Prof. Dr. Johannes Lederer

Score: 4.89 in Exponentialfamilien, Suffizienz, Invarianz und asymptotische statistische Verfahren. Es wird eine intensive Mitarbeit in der Vorlesung und in den begleitenden Übungen erwartet. The lecture treats the foundations of mathematical statistics. Active participation in the lectures and exercise classes is expected. Wir werden einige Lektionen virtuell halten. Informationen dazu finden Sie nach Vorlesungsbeginn auf

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[080310] S Big data in applied Economic research (FEG) — Seminar
Prof. Dr. Zohal Hessami

Score: 4.89 that rely on machine learning algorithms. The main objective is to understand the rationale and intuition behind these algorithms and their relative advantages and disadvantages. Students learn to communicate and discuss published articles from the current literature on big data and machine learning. Termine siehe Veranstaltung 075800 / Lecture dates please have a look at Lecture number 075800 A list

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, B.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Anwendungsmodule
[211044] Autonomous Vehicles and Artificial Intelligence — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Thorsten Berger

Score: 4.89 Specification and Implementation of autonomous vehicles based on ROS2 Artificial intelligence for autonomous vehicles Simulation of autonomous vehicles Localization & perception Mission planning Quality assurance for autonomous vehicles In the courseâ€™s lecture, we provide the required theoretical background and practically apply the courseâ€™s content in exercises by building a self-driving robot. If you are interested in the course, please apply for participation until March 27, using the following form: https://evastud.uv.ruhr-uni-bochum.de/evasys/online.php?p=avai-lecture

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050657] Renaissance Culture — Vorlesung
Prof. Dr. phil. Anette Pankratz

Score: 4.89 Until today, the English Renaissance is deeply embedded in cultural memory: Henry VIII and his wives, Shakespeare in and out of love, Queen Elizabeth and Walter Raleigh bowling against the Armada. The aim of the lecture course is to put all these images connected with 16th-century England between the reigns of Henry VII and James I into the broader framework of the European Renaissance, i .e. the rediscovery of classical antiquity and the beginning of the modern world. It will look at the changes in the world picture, the Reformation and its consequences, the system of Tudor foreign and domestic politics, Elizabethan court culture, the beginnings of capitalism, colonialism and self-fashioning. Last but not least, the lecture course will focus on the flourishing Renaissance literature: from

XX. Medizinische Fakultät — Veranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten, Veranstaltungen für Studierende des Masterstudiengangs "Molecular and Developmental Stem Cell Biology", Vorlesungen
[203001] Stem Cell Lecture Series — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Dr. h.c. Beate E.M. Brand-Saberi, Prof. Dr. Andreas Faissner, und Gastvortragende, Prof. Dr. Stefan Wiese, Prof. Dr. rer. nat. Holm Zähres

Score: 4.78 Stem Cell Lecture Series

XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften — Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Courses
[126501] Fluid Dynamics (MSc-CE-P06) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Dipl.-Ing. Ulf Winkelmann

Score: 4.73 The technical basics of dynamic fluid flows are introduced, studied and recapitulated as well as related problems which are relevant for practical applications and solution procedures with an emphasis put on computational aspects. The lectures and exercises contain the following topics: Short review of hydrostatics and dynamics of incompressible flows involving friction (conservation of mass as related problems which are relevant for practical applications and solution procedures with an emphasis put on computational aspects. The lectures and exercises contain the following topics: Short review of hydrostatics and dynamics of incompressible flows involving friction (conservation of mass, energy and momentum, Navier-Stokes equations)Potential flowIsotropic turbulence and turbulence in a

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition
[100908] Seminar Sports nutrition for Health and Performance Part II — Seminar
Prof. Dr. Petra Platen

Score: 4.70 The course provides basics regarding nutrition and sports specific nutritional strategies. Based on this knowledge the students will develop different questions in small groups and perform some field investigations with a subsequent analysis and presentation of the results. Provided during the Information lecture

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Biochemistry of Stem Cells
[185890] Lecture Series in the Focal Point Programme "Biochemistry of Stem Cells" — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Dr. h.c. Beate E.M. Brand-Saberi, Dr. Helmut Bühler, Prof. Dr. rer. nat. Rolf Heumann, Jun.-Prof. Dr. rer. nat. Christina Sengstock, Prof. Dr. Stefan Wiese, Prof. Dr. rer. nat. Holm Zähres

Score: 4.63 Lecture Series in the Focal Point Programme "Biochemistry of Stem Cells"

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Aufbaumodulphase, Übungen MEL
[050609B] Medieval English Literature, Gruppe B — Übung
Julia Wellnitz

Score: 4.58 slide presentation based on this report at the end of the course. Several quizzes, a bibliography and a review are also part of the requirements. The lectures, seminars and virtual teaching sessions (which can be used to â€˜compare notesâ€™ with fellow students and/or consult on an individual or group basis with the lecturer) introduce both medieval literature as well as the more practical aspects

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen in Mathematik für Studierende der Angewandten Informatik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaften
[126510] Numerical Methods and Stochastics (MSc-CE-WP08) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Johannes Lederer, Dr. Mario Lipinski, Mahima Yadav

Score: 4.58 density, parameter estimation, prediction.- Multivariate statistics: correlation, principal component analysis, factoranalysis.- Linear models: multiple linear regression, F-test for linear hypotheses, Analysis of Variance. Some of the lectures will be held virtually; find all information on Moodle after the lectures have started.

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Aufbaumodulphase, Übungen MEL
[050609A] Medieval English Literature, Gruppe A — Übung
Dr. phil. Daniel McCann

Score: 4.58 slide presentation based on this report at the end of the course. Several quizzes, a bibliography and a review are also part of the requirements. The lectures, seminars and virtual teaching sessions (which can be used to â€˜compare notesâ€™ with fellow students and/or consult on an individual or group basis with the lecturer) introduce both medieval literature as well as the more practical aspects

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul International Finance
[073025] V International Finance — Vorlesung
Prof. Dr. Matthias Busse

Score: 4.56 auf die Wirksamkeit von Geld- und Fiskalpolitik auswirken. Schließlich werden Ursachen und Auswirkungen verschiedener Finanzkrisen behandelt. In dieser Vorlesung erhalten Sie eine solide theoretische Grundlage für die eigenständige Analyse außenwirtschaftlicher Themen. Sie bekommen einen Überblick über die wichtigsten monetären außenwirtschaftlichen Theorien und lernen die Funktion wichtiger , the causes and effects of various financial crises are discussed. In this lecture you will receive a solid basis for the independent analysis of topics related to exchange rates. This helps you to understand and assess the globalization process.

VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft — Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul International Finance
[073026] Ü International Finance — Übung
Prof. Dr. Matthias Busse

Score: 4.56 auf die Wirksamkeit von Geld- und Fiskalpolitik auswirken. Schließlich werden Ursachen und Auswirkungen verschiedener Finanzkrisen behandelt. In dieser Vorlesung erhalten Sie eine solide theoretische Grundlage für die eigenständige Analyse außenwirtschaftlicher Themen. Sie bekommen einen Überblick über die wichtigsten monetären außenwirtschaftlichen Theorien und lernen die Funktion wichtiger , the causes and effects of various financial crises are discussed. In this lecture you will receive a solid basis for the independent analysis of topics related to exchange rates. This helps you to understand and assess the globalization process.

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 6: Master Thesis and Scientific Writing
[100926] Seminar Scientific Writing — Seminar
Prof. Dr. Daniel Hahn

Score: 4.56 This course provides insight how to plan and to structure a scientific manuscript for publication in relevant journals in the field of Sports, Exercise and Health Science. It further provides insight into the process of manuscript submission in order to understand the peer-review process Di. 16.00 - 18.00 Uhr; 14täglich will be given during the lecture

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150265] Algebra II (komplexe halbeinfache Lie-Algebren) — Vorlesung
Claudia Knauber, Prof. Dr. Gerhard Röhrle

Score: 4.50 ., Boston, MA, 2005. N. Bourbaki, Éléments de mathématique. Groupes et algèbres de Lie. Chapitre I - VIII, Actualités Scientifiques et Industrielles, Hermann, Paris 1975. R.W. Carter, G. Segal, I. Macdonald, Lectures on Lie groups and Lie algebras. London Mathematical Society Student Texts, 32. Cambridge University Press, Cambridge, 1995. R. W. Carter, Introduction to algebraic groups and Lie , Interscience, 1962. J.P. Serre, Lie Algebras and Lie Groups, 1964 lectures given at Harvard University. Second edition. Lecture Notes in Mathematics, 1500. Springer-Verlag, Berlin, 1992. P. Tauvel, R. W. T. Yu, Lie algebras and algebraic groups. Springer Monographs in Mathematics. Springer-Verlag, Berlin, 2005. J. Tits, Liesche Gruppen und Algebren. Hochschultext. Springer-Verlag, Berlin, 1983.

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition
[100917] Seminar Applied Exercise Physiology & Sports Nutrition for Health & Performance — Seminar
Robin Schäfer

Score: 4.49 . Provided during the Information lecture

XVI. Fakultät für Physik und Astronomie — Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160614] Astroparticle Physics — Vorlesung
Prof. Dr. Anna Franckowiak

Score: 4.42 The lecture is targeted to Master students (but Bachelor students are also welcome). The new field of astroparticle physics will be introduced mainly from an experimental point of view, including cosmic rays, gamma rays, neutrinos, dark matter and gravitational wave.s Gliederung: Kommentar: More details here: https://www-zeuthen.desy.de/~afrancko/astroparticleSS2022.html Vorauss: C. Grupen

XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik — Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), mandatory elective modules LAP, Practical Subjects
[141262] Maths for Laser engineers — Vorlesung mit Übung
Dipl.-Inf. Martin Benning

Score: 4.38 GOALS: The parÂtiÂciÂpants unÂderÂstand the basic maÂtheÂmaÂtiÂcal conÂcepts for laser enÂgiÂneers and are able tp apply them. They are able to apply MatÂlab for data anaÂlyÂsis and simÂple siÂmuÂlaÂtiÂons. CONÂTENT: MaÂtheÂmaÂtiÂcal FunÂdaÂmenÂtals ImÂportant funcÂtions (sin, cos, exp, In, ...) ComÂplex numÂbers DifÂfeÂrenÂtiaÂtiÂon, In ÂteÂgraÂtiÂon DifÂfeÂrenÂtiÂal equaÂtiÂons FouÂrier transÂforÂmaÂtiÂon StaÂtisÂtics InÂforÂmaÂtics ExÂerÂciÂses with MatÂlab MISÂCELÂLAÂNEOUS: EXAM: lab, registration:Â directly with the lecturer Kick-off: 04.04.2022, 11:00-11:30 pm Start: 11.04.2022 This course will be offered for the last time in summer semester 2022.

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
[184652] Computer Simulation von Proteinen — Seminar

Score: 4.35 Friday 8:30-10:00, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397 (but see below) Preliminary Talk 8.4. 2022, Registration: till.rudack@rub.de, keyword â€žMaster-Compâ€œ Currently per Zoom: https://ruhr-uni-bochum.zoom.us/j/65834450730?pwd=R2JsdG8rZU1JNHl0cnY2ZFFDaXpLdz09

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Biomolecular Chemistry
[185810] Lecture Series in the Focal Point Programme — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Martina Havenith-Newen, Prof. Dr. rer. nat. Christian Herrmann, Prof. Dr. Stefan M. Huber, Prof. Dr. Sebastian Kruss, Prof. Dr. rer. nat. Dominik Marx, Prof. Dr. rer. nat. Nils Metzler-Nolte, Dr. Wilma Neumann, Prof. Dr. Poul B. Petersen, Prof. Dr. Axel Rosenhahn, Prof. Dr. Lars Schäfer, Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Schuhmann

Score: 4.35 Lecture Series in the Focal Point Programme

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177359] Medical Geology — Vorlesung / Seminar
Dr. Andre Banning

Score: 4.31 Lecture: Introduction to Medical Geology â€“ definition, research questions and methods of the emerging discipline, interplay of geogenic contaminants, chronic exposure and endemic diseases using international examples of Medical Geological problems and phenomena; How can geoscientists contribute to understanding and tackling public health issues? Interdisciplinary approach and future challenges specific Medical Geology topic using self-researched literature. Lecture: Introduction to Medical Geology â€“ definition, research questions and methods of the emerging discipline, interplay of geogenic contaminants, chronic exposure and endemic diseases using international examples of Medical Geological problems and phenomena; How can geoscientists contribute to understanding and tackling public health

XVI. Fakultät für Physik und Astronomie — Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160620] Selected Topics of Astronomy II (Seminar) — Seminar
Prof. Dr. Dominik J. Bomans, Prof. Dr. rer. nat. Ralf-Jürgen Dettmar, Prof. Dr. Anna Franckowiak, Prof. Dr. Hendrik Hildebrandt

Score: 4.29 to the seminar participants as part of a lecture and thus practice presentation techniques.

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine
[185851] LAB-DAYS — Praktikum
Dr. Katalin Barkovits, Dr. Thilo Bracht, Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher, Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, Kuhlmann, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter

Score: 4.29 Lecture Hall Biophysics (ND 04/397), course begin to be announced

VI. Juristische Fakultät — Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
[060306] U.S. Intellectual Property Law — Kurs
Dr. Judit Beke-Martos

Score: 4.21 Dieser Kurs vermittelt den Studierenden einen grundlegenden Überblick über die wichtigsten Bereiche des Rechts des geistigen Eigentums in den Vereinigten Staaten. Wir werden Themen behandeln, die mit Patenten, Marken, Urheberrechten und Geschäftsgeheimnissen in den Vereinigten Staaten zu tun haben, sowie mit der Frage, wie diese verschiedenen Bereiche miteinander verbunden sind. Wir werden , but also how and when to enforce those rights against an infringer. The course will reference current United States laws, cases, as well as rules and procedures enforced by the U.S. Patent and Trademark Office and U.S. Copyright Office. Some participation is expected during the lectures. Dozent:Herr Benjamin M. Hanrahan, Esq.; ab 3. Semester, Zoom Video Course, montags 14-16 Uhr, erster Termin 11. April

V. Fakultät für Philologie — Theaterwissenschaft, B.A.-Phase
[050624] Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Concepts and Case Studies — Vorlesung
Uwe Klawitter, Prof. Dr. Roland Weidle

Score: 4.19 This course of lectures â€“ delivered by two lecturers in dialogue with each other and the participants â€“ seeks to generate insights into the rich field of the productive reception of Shakespeareâ€™s plays. The â€˜afterlivesâ€™ (a term from reception theory) chosen for discussion are representative 20th and 21st-century re-imaginations in narrative fiction, drama, poetry and film

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Veranstaltungen für Hörerinnen und Hörer aller Semester, Vorlesungen
[190509] Lecture Series Neurobiology (part SS) — Vorlesung
Dr. Michael Andriske, Claudia Distler-Hoffmann, Prof. Dr. Andreas Faissner, Prof. Stefan Herlitze, Dr. Wolfgang Kruse, Dr. Frank Paris, Prof. Dr. Andreas Reiner, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Dr. Lars Roll, Dr. David Wegrzyn, Prof. Dr. Stefan Wiese, Dipl.-Biol. Paul Michael Ziemba

Score: 4.17 Lecture Series Neurobiology (part SS)

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Wahlmodule
[170096] Microeconomics of Competitiveness: Firms, Clusters and Economic Development — Seminar
Prof. Dr. Matthias Kiese, Simon Rohde

Score: 3.99 's or region's productivity. Course Contents and Structure The course has been designed not only for students at Harvard but as a platform that can be taught at universities throughout the world. The course platform consists of case studies and other written materials plus an extensive library of video content that can be used in class including lectures by Prof. Porter for all sessions and videotapes -hour session will typically include case discussions in small and large groups, audio-visual inputs featuring Prof. Porter and case protagonists, as well as a brief lecture input introducing the key theoretical concept illustrated by the case. As coursework, groups of up to four students prepare a case study analysing the competitiveness of a cluster of their own choice. The best paper will be submitted , students are required to be present in class, and to contribute actively to case discussions. Wahlmodul M.Sc. M.Sc. Studierende Geographie zentral: Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews") für andere Fächer dezentral: Mail an Dozenten bis 31.03.2022

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
[184651] Aktuelle Methoden der Proteinbiochemie und Strukturbiologie - Expression, Reinigung und Analyse und Strukturbiologie von Proteinen — Vorlesung
Dr. Katalin Barkovits, Dr. Thilo Bracht, Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher, Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter

Score: 3.94 Wednesday, 11:15-12:45, Start: 6. 4. 2022, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Bachelor-Methods�? or “Master-Methods�?

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Molecular Medicine
[185880] Lecture Series in the Focal Point Programme — Ringvorlesung
Prof. Dr. med. Thomas Klaus Brüning, Prof. Dr. med. Albrecht Bufe, Prof. Dr. rer. nat. Ralf Erdmann, Prof. Dr. med. Stephan Hahn, Prof. Dr. rer. nat. Kornelia Jaquet, Prof. Dr. rer. nat. Lars Ingo Ole Leichert, Prof. Dr. med. Huu Phuc Nguyen, Prof. Dr. rer. nat. Joachim Rassow, Prof. Dr. rer. nat. Monika Raulf, Prof. Dr. rer. nat. Eike Steinmann, Prof. Dr. rer. nat. Jörg Tatzelt, Prof. Dr. med. Dr. rer. nat. Konstanze F. Winklhofer

Score: 3.94 Lecture Series in the Focal Point Programme

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Membrane and Nervous System Biochemistry
[185830] Lecture Series in the Focal Point Programme "Membrane and Nervous System Biochemistry" — Vorlesung
apl. Prof. Dr. rer. nat. Irmgard Dietzel-Meyer, Prof. Dr. Andreas Faissner, Prof. Dr. rer. nat. Eckart Förster, Prof. Dr. rer. nat. Thomas Günther-Pomorski, Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün, Dr. rer. nat. Patrick Happel, Prof. Dr. rer. nat. Rolf Heumann, Prof. Dr. rer. nat. Michael Hollmann, Prof. Dr. phil. habil. Denise Manahan-Vaughan, Prof. Dr. rer. nat. Carsten Theiss, Dr. rer. nat. Dirk Wolters

Score: 3.94 Lecture Series in the Focal Point Programme "Membrane and Nervous System Biochemistry"

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150258] Quantengruppen — Vorlesung
Kudret Bostanci, Jun.-Prof. Dr. Deniz Kus

Score: 3.74 Anschluss mehrere Anwendungen diskutieren, z.B. in der Darstellungstheorie von Lie Algebren, Knotentheorie und Kristallinen Basen sowie Luztig's PBW Theorem beweisen. Abe: Hopf algebras Kassel: Quantum groups Jantzen: Lectures on quantum groups

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Aufbaumodul Öffentliche Finanzen und staatliches Handeln
[080227] S Survey Experiments in Public Economics (ÖfFin, Teil II) — Seminar
Maximilian Thomas

Score: 3.65 a broad range of topics, including public preferences for redistribution and social mobility, public spending and public debt, as well as immigration policy. The introductory part of the seminar is held as a lecture. Following the introduction, participants are expected to present one of the research papers and engage in active discussion. The language of the seminar will be English

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
[260025] Designing Explainable AI (XAI)_ENG — Blockseminar
Professor Dr. Christian Meske, Ina Schwanebeck-Lepski

Score: 3.50 Sonntag, German Research Center for Artificial Intelligence). After introductory lectures on the topics of Explainable Artificial Intelligence and Design Science Research by the lecturers, the students work independently on their scientific projects (in groups). Exchange among the groups through constructive discussions and feedback rounds is encouraged. The lecturers provide assistance with the work

XIII. Fakultät für Maschinenbau — MINT Module/Technische Wahlfächer Master-Studiengang
[440612] Engineering Ceramics and Coating Technology — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. rer. nat. Robert Vaßen

Score: 3.32 allowing the selection of ceramics for specific needs. A broad knowledge in different coating technologies gives the students the ability to select suitable coating methods especially for wear, corrosion and high temperature applications as thermal barrier coatings. Special emphasis will be laid on different thermal spray technologies. Block course, first lecture 6.4.2022. Further dates (Lab course) t

XIII. Fakultät für Maschinenbau — MINT Module/Technische Wahlfächer Master-Studiengang
[138080] Produktkonfektionierung in der Lebensmitteltechnologie und Pharmazie — Vorlesung mit Übung
Jun.-Prof. Dr.-Ing. Sulamith Frerich

Score: 3.23 Anmeldung über den Lehrstuhl, nicht über FlexNow!

XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften — Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
[128047] Objektorientierte Modellierung und Programmierung der Finite-Elemente-Methode / Objekt-oriented Modelling and Implementation of Structural Analysis Software (MSc-BI-W39 und MSc-CE-WP10) — Seminar
Prof. Dr. techn. Günther Meschke

Score: 3.19 to gain insights into both topics â€“ object-oriented programming and finite element theory â€“ students implement an object-oriented finite element program for the analysis of spatial truss structures. This combination of the theory of numerical methods with object-oriented programming provides an inspiring basis for the successful study of computational engineering. In the lecture, the fundamentals . In order to gain insights into both topics â€“ object-oriented programming and finite element theory â€“ students implement an object-oriented finite element program for the analysis of spatial truss structures. This combination of the theory of numerical methods with object-oriented programming provides an inspiring basis for the successful study of computational engineering. In the lecture

Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen — Religionswissenschaft, Übungen
[210050] Arbeitsweisen der Religionswissenschaft — Übung
Dr. phil. Jens Schlamelcher

Score: 3.18 in the course "Introduction to Scientific Work" on different dates. The common kick-off date will take place on Friday,Â April 8th at 12:15 p.m. - after the parallel lecture 'Introduction to Religious Studies'. There, the tutorials will be distributed and you will receive all further necessary information.

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177102] Induced seismicity seminar — Seminar
Prof. Dr. Rebecca Harrington

Score: 3.18 of topics below.AssessmentOral topic presentation and leading of one discussion topic (50%), general discussion participation (50%).Lecture Topics (tentative)Topic 1: Overview of induced earthquakesTopic 2: Faults and fluid flowTopic 3: Influence of lithology on induced earthquakesTopic 4: Statistical properties of induced earthquakesTopic 5: Earthquakes induced by reservoir impoundmentTopic 6

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Seminare
[150514] Seminar Module über Ringen — Seminar
Prof. Dr. Jörg Winkelmann

Score: 3.12 Körper sind ein Spezialfall von Ringen und Module über Ringen sind das,was über Körpern Vektorräume sind. Module spielen in vielen Bereichen derAlgebra und der Analysis eine wichtige Rolle. Wir untersuchen, inwieweit dieaus der Linearen Algebra bekannten Sätze über Vektorräume auch für Modulegültig sind, und wo neue Phänomene auftreten. Vortragthemen sind auf Proseminar- und Seminarniveau zu vergeben. Aufbauend auf einem Vortrag auf Seminarniveau ist die Vergabe von anschließenden Bachelorarbeiten ist möglich. Das Seminar richtet sich an Studierende der Mathematik. Falls möglich, findet das Seminar in Präsenz statt. Vorbesprechung: Montag, 7. Februar 2022, 16:00 Uhr über Zoom. Wird noch bekanntgegeben.

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Proseminare
[150409] Proseminar Module über Ringen — Proseminar
Prof. Dr. Jörg Winkelmann

Score: 3.12 Körper sind ein Spezialfall von Ringen und Module über Ringen sind das, was über Körpern Vektorräume sind. Module spielen in vielen Bereichen der Algebra und der Analysis eine wichtige Rolle. Wir untersuchen, inwieweit die aus der Linearen Algebra bekannten Sätze über Vektorräume auch für Module gültig sind, und wo neue Phänomene auftreten.Vortragthemen sind auf Proseminar- und Seminarniveau zu vergeben. Aufbauend auf einem Vortrag auf Seminarniveau ist die Vergabe von anschliessenden Bachelorarbeiten ist möglich. Das Proseminar richtet sich an Studierende der Mathematik. Falls möglich, findet das Proseminar in Präsenz statt. Vorbesprechung: Montag, 7. Februar 2022, 16:00 Uhr über Zoom. Wird noch bekanntgegeben.

XIII. Fakultät für Maschinenbau — MINT Module/Technische Wahlfächer Master-Studiengang
[138010] Transmission electron microscopy of crystal defects II (Advanced Users) — Vorlesung
Prof. Dr.-Ing. Antonin Dlouhy

Score: 3.11 Blockveranstaltung s. Aushang! Die Veranstaltung wird über den Lehrstuhl angemeldet, nicht über FlexNow! Veranstaltung findet im SoSe 21 nicht statt.

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Pflichtmodule
[211011] Systemsicherheit — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Ghassan Karame

Score: 3.11 (2) grundlegende Schutzmechanismen für moderne Betriebssysteme, Software- und Hardwaresysteme zu analysieren / zu begründen. Die Schüler werden auch die Fähigkeit entwickeln, über die Sicherheit eines bestimmten Protokolls nachzudenken und geeignete Sicherheitsabwehrmaßnahmen und Sicherheitsmodelle unabhängig zu entwickeln. Prüfungsform Schriftliche Prüfung (120 min), Anmeldung über and protocols, and (2) analyze / reason about basic protection mechanisms for modern OSs, software, and hardware systems. Students will also develop the ability to reason about the security of a given protocol and independently develop appropriate security defenses and security models. Form of examination Written exam (120 min), registraion over FlexNow Form of Teaching Lecture with exercises. An integral

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Philosophie, Bachelor of Arts, BA HSE 2 Teil 2
[030016] Descartes, Abhandlung über die Methode (HE) — Seminar
Prof. Dr. Birgit Sandkaulen

Score: 3.06 Neben den Meditationen ist die Abhandlung über die Methode (1637) der berühmteste Text von Descartes. Auf gut verständliche und wunderbar plastische Weise erzählt Descartes in dieser Schrift, welche Regeln er sich ausgedacht hat, um maximal gute Ergebnisse im Denken und in der Einrichtung des Lebens zu erzielen. Selbstverständlich findet sich hier auch der Satz, den jeder schon gehört hat �thode/Bericht über die Methode, übers. v. Holger Ostwald, Stuttgart: reclam Verlag 2001.

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Philosophie, Master of Education, M.Ed. GPO 2020: Fachwissenschaft (FW)
[030037] Hume, An Enquiry Concerning Human Understanding — Seminar
Dr. Daniel Elon

Score: 3.00 David Humes Enquiry Concerning Human Understanding (»Eine Untersuchung über den menschlichen Verstand«) von 1748 gehört zu den wichtigsten Texten der britischen Aufklärung und zugleich zu den Schlüsseltexten der neuzeitlichen Erkenntnistheorie. Humes kritische Auseinandersetzung mit Konzeptionen von Kausalität und Notwendigkeit, seine skeptische Problematisierung metaphysischer Annahmen Diskussion über die erkenntnistheoretischen Überlegungen in der Schrift. Teilnahmevoraussetzung ist die Bereitschaft zur Abfassung eines Sitzungsprotokolls. David Hume, Eine Untersuchung über den menschlichen Verstand, hrsg. v. Manfred Kühn, übers. v. Raoul Richter, Hamburg: Meiner 2015 (= Philosophische Bibliothek, 648).

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Studiengang Master of Education (M.Ed.), 2. Semester, Fachwissenschaftlicher Vertiefungsbereich: Analytische Chemie
[183334] Fortgeschrittenen Praktikum Analytische Chemie — Praktikum
Dennis Franzke, Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Schuhmann, Priv.-Doz. Dr. Sabine Seisel, Dr. rer. nat. Dirk Wolters

Score: 2.98 08.08.2022-26.08.2022 Beginn 08.08.2022 NCDF 05 Nord; Anmeldung über eCampus, Informationen über den Moodle-Kurs

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Studiengang Bachelor Chemie, 6. Semester, Wahlfächer:
[180602] Analytisch-chemisches F-Praktikum — Praktikum
Prof. Dr. Axel Rosenhahn, Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Schuhmann, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Prof. Dr. Kristina Tschulik, Dr. rer. nat. Dirk Wolters

Score: 2.98 n.V., Anmeldung bis zum 08.03.2022 über Moodle, Vorbesprechung: 15.03.2022, 8 ct. - Zoom (Information über Moodle)

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Übungen
[050523] Lyrik des 18. Jahrhunderts (propädeutische Übung zum Grundkursmodul, FSB 2018) — Übung
apl. Prof. Dr. phil. Benedikt Jeßing

Score: 2.98 Komplementär zum Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft mit seiner Ausrichtung auf systematischen Überblick über Fragen und Gegenstände des Faches will die propädeutische Übung an einem überschaubaren Untersuchungsgegenstand exemplarisch in literaturwissenschaftliches Arbeiten und die hierzu erforderlichen spezifischen Arbeitstechniken einführen. Dabei werden von Sitzung zu geforderten Hausarbeit zu erlernen. Hierfür bedarf es regelmäßiger Übung in wöchentlichen Recherche-, Lektüre- und Schreibaufgaben. Literarhistorischer Gegenstand dieser Übung sind unterschiedliche lyrische Texte zwischen Physikotheologie und Autonomieästhetik, ein Überblick also über die Mikroepochen des Aufklärungsjahrhunderts sowie über die verschiedensten Formen und Stile seiner Lyrik. Darüber hinaus aber dient die Übung der gezielten Einarbeitung in literaturwissenschaftliche Arbeitstechniken. Anhand ausgewählter Texte aus der Sekundärliteratur und zu einzelnen literarischen Texten soll eingeübt werden, wie in der literaturwissenschaftlichen Arbeit damit verfahren wird. Anmeldung: Die Anmeldung erfolgt über das Zuteilungsverfahren in eCampus. Pflichtlektüre für die Übung ist: Die Beispieltexte werden, ggf. in Ausschnitten, über den Moodle-Kurs zur Übung bereitgestellt. Literaturempfehlungen B. Jeßing: Arbeitstechniken des literaturwissenschaftlichen Studiums. 2. völlig Überarb.u.erg. Auflage Stuttgart 2017. Das Passwort für den Moodle-Kurs lautet: Hagedorn freitags 10-12 h

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, Studien- und Prüfungsberatung (BA/MA)
[050348] Obligatorisches MA-Beratungsgespräch — Beratung
Prof. Dr. phil. Peter Goßens

Score: 2.97 Das obligatorische Masterberatungsgespräch informiert über folgende Themen: Informationen über den MA-Studiengang Komparatistik (2-Fach/1-Fach) Informationen über mögliche Kombinationsmöglichkeiten Präsentation des binationalen Studiengangs mit der Universitá Bergamo. Kombination mit LUM (Essen) Sonstiges Im Anschluß an das Beratungsgespräch wird die

XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik — Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Wahlpflichtbereich, Technischer Wahlbereich, Bachelor-Praktikum Elektronische Schaltungen
[142064] Bachelor-Praktikum Elektronische Schaltungen — Praktikum
Prof. Dr.-Ing. Thomas Musch, Dr.-Ing. Gordon Notzon

Score: 2.97 tungseinheiten und den Umgang mit elektronischen Testgeräten. INHALT: Begleitend zur Vorlesung 'Elektronik 2 - Schaltungen' werden im Praktikum die beiden zentralen Themen der elektronischen Schaltungstechnik - Arbeitspunkteinstellung und Signalübertragung - behandelt. Anhand ausgewählter Versuche wird für dis krete und integrierte Schaltungen der Einfluss äußerer Randbedingungen auf die Übertragungsstabilität ermittelt. Das Übertragungsverhalten und die Parameter-Empfindlichkeit gegenüber Toleranzen und parasitären Effekten ist Gegenstand der Untersuchungen. SONSTIGES: Das 'Ba rameter sensitivity against tolerances and parasitic effects is essential part of these investigations. MISCELLANEOUS: The practical course 'Electronic Circuits' is offered in parallel to the lecture 'Electronics 2 - Circuits'. The contents of lecture and practical course are coordinated with each other, so that an additional learning effect is achieved. Beginn

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150260] Hochdimensionale Numerik und Diskrepanz — Vorlesung
Jun.-Prof. Dr. Markus Weimar

Score: 2.96 Algorithmen, die "quasi-Monte Carlo Methoden", soll in der Vorlesung genauer untersucht werden. Da diese Verfahren den Wert des Integrals durch das arithmetische Mittel der Funktionswerte über einer deterministischen Punktmenge schätzen (im Gegensatz zu "Monte Carlo Methoden", welche auf zufälligen Punktenmengen basieren), stellen Verteilungseigenschaften solcher Punktmengen (ihre "Diskrepanz") einen äsenz statt. Nähere Informationen finden sich im Moodle-Kurs der Veranstaltung. Chen, W., Srivastav, A. und Travaglini, G.: A Panorama of Discrepancy Theory. Lecture Notes in Mathematics 2107. Springer, Cham, 2014. Dick, J. und Pillichshammer, F.: Digital Nets and Sequences - Discrepancy Theory and Quasi-Monte Carlo Integration. Cambridge University Press, Cambridge, 2010. Kuipers, L. und Niederreiter

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
[080392] S Capitalism, intersectional inequalities, and social movements (IT, Teil I; FW, Teil III) — Seminar
Christoph Sorg, Prof. Dr. Sabrina Zajak

Score: 2.93 29.04, 11-1pm (online), 12.05, 11-5pm (offline), 13.05, 11-5pm (offline), Unspecified date: online lectures (see below), 23.06, 11-5pm (offline), 24.06, 11-5pm (offline), 22.07, 11-1pm (online, final presentations) Critical theories of capitalism have (re-)gained popularity since the North Atlantic Financial Crisis. The collapse of the financial sector and the subsequent global recession (~ 10-15 pages per person) For the „Modulprüfung“: oral exal 29.04, 11-1pm (online), 12.05, 11-5pm (offline), 13.05, 11-5pm (offline), Unspecified date: online lectures (see below), 23.06, 11-5pm (offline), 24.06, 11-5pm (offline), 22.07, 11-1pm (online, final presentations) Fraser, Nancy 2014: Behind Marx's Hidden Abode. For an Expanded Conception of Capitalism. In: New Left Review

I. Evangelisch-Theologische Fakultät — Master of Education (M.Ed.), Master of Education 2020, Modul II: Exemplarische Themen des RU
[010201] Vorlesung: Körper-Theologie des NT — Vorlesung
Prof. Dr. theol. Peter Wick

Score: 2.93 In dieser Vorlesung zur Theologie des Neuen Testaments wird vor allem über die Bedeutung und Funktion des Körpers in der Schöpfung, gegenüber dem nichtkörperlich gedachten Gott, in der Christologie, in der Ekklesiologie und in der Ethik nachgedacht. Daraus entsteht ein Überblick über eine Theologie des Neuen Testaments, die sich gerade in der Entwicklung befindet in ihrer Einbettung

XIII. Fakultät für Maschinenbau — Nicht-MINT Module/Nichttechnische Wahlfächer Bachelor-Studiengang
[138090] Technical English for Mechanical Engineering — Seminar
Karin Schmidt

Score: 2.93 Teilnahmebeschränkung, Einstufungstest erforderlich! Anmeldung über Karin Schmidt (Karin.Schmidt@rub.de ) nicht über FlexNow. Einstugfungstest: Mittwoch, 23.03.2022 08:00 - 13:00 Uhr Anmeldung per Mail bis zum 16.03.2022 Mittwoch, 30.03.2022 08:00 - 13:00 Uhr Anmeldung per Mail bis zum 23.03.2022

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177053] Rock physics — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Jörg Renner

Score: 2.92 composition and microstructure. Learn the use and limits of empirical and theoretical concepts for the description of heterogeneous media. Please, attend an (online) organizational meeting on Monday April 4th, 2022, at 10 am. One of the purposes of the meeting is to settle the course format (weekly lectures vs. block course) and the dates. Furthermore, I will introduce the course subject and objectives.

XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie — Lehrveranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten
[187541] Organische Chemie für Biologen — Vorlesung
Prof. Dr. Stefan M. Huber

Score: 2.87 Vorlesung: asynchron Online-Übungen (live): Fr 11.15-12.45 Uhr Beginn: Fr, 08.04.2022 Moodle-Kurs: https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/m/course/view.php?id=2467 Das Passwort wird Anfang April an alle über eCampus Angemeldeten mitgeteilt Anmeldung, online über eCampus: 01.02.2022, 12.00 Uhr - 31.03.2022, 12.00 Uhr

VI. Juristische Fakultät — Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
[060317] Law, Democracy and Disagreement*** — Kurs
Dr. Judit Beke-Martos, Dr. Felipe Oliveira de Sousa

Score: 2.82 Es ist nicht übertrieben zu sagen, dass sich die liberale Verfassungstreue momentan in einer Krise befindet. Moderne Gesellschaften sind seit Langem durch starke, politische und moralische Meinungsverschiedenheiten gespalten. Mit dem Aufstieg von Populismus und Nationalismus in vielen europäischen Ländern, der USA aber auch darüber hinaus scheint sich die Situation in den letzten Jahren radikalisiert zu haben. Die Streitigkeiten haben sich in einer Art ausgebreitet, dass die Grundpfeiler der Demokratie und der politischen Gesellschaft in Gefahr sind. Dies wirft eine Menge Fragen über das Wesen und den Sinn und Zweck von Politik, ihre Beziehung zum Recht, sowie über die Funktion von rechtlichen und politischen Institutionen auf. Um diese Fragen anzugehen, wird dieser Kurs Ihnen die Arbeit von verschiedenen, rechtlichen, politischen und sozialen Philosophen über kontroverse Themen wie z.B. die Meinungsfreiheit und Pornografie, Hetze, Abtreibung, Euthanasie, Lügen-/Lückenpresse näherbringen, sowie Ihnen grundlegenden Texte über das Wesen der Demokratie und Rechte aus liberalen und nicht liberalen Strömungen (z.B. Kommunitarismus) vorstellen. It is no exaggeration to say

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
[050558] (Hyper-)Medien und Deutschunterricht (2.2, B.2) — Hauptseminar
Prof. Dr. Dorothee Meer

Score: 2.82 Die Relevanz von traditionellen und hypertextuellen Medien für den Deutschunterricht ist im Laufe der letzten 20 Jahre immer deutlicher in den Mittelpunkt der Aufmerksamkeit der Deutschdidaktik berückt. Hierbei ist es vor allem der Ausweitung der Nutzung von hypertextuellen Medien zu verdanken, dass aus empirischer Perspektive nicht nur geschrieben-sprachliche Aspekte als Gegenstand des Deutschunterrichts wahrgenommen werden, sondern darüber hinaus auch gesprochen-sprachliche und bildliche Formen der (didaktischen) Kommunikation relevant geworden sind. Theoretisch formuliert ist die Multimodalität jeglicher Art der Kommunikation in den Blick gekommen. Vor dem Hintergrund dieser Feststellung wird es im vorliegenden Seminar darum gehen, ausgehend von einigen Überlegungen zur Multimodalität von Kommunikation für Schüler*innen relevante Textformen aus dem Bereich der Print- und Internetwerbung, der politischen Diskussion über Instagram und Twitter, der medialen Interaktion über WhatsApp oder YouTube u.v.a. und Textsorten wie Printanzeigen und Spots, Tweets und Instaposts, Tutorials, Spiele oder Chats in den Blick zu nehmen und in ihrer Relevanz für den schulischen Deutschunterricht didaktisch

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Fachdidaktik, Vorlesungen
[050549] Literaturwissenschaft/Literaturdidaktik: Literatur und Medien im Deutschunterricht (1.1, A.1) — Vorlesung
Prof. Dr. Sebastian Susteck

Score: 2.82 Die Vorlesung vermittelt einen Einblick in grundlegende Fragen der Fachdidaktik des Deutschunterrichts und berücksichtigt dabei aktuelle Forschungsergebnisse und Entwicklungen. Geplant ist ein systematisches Vorgehen, das mit der Besonderheit fach- und literaturdidaktischen Wissens beginnt. Darüber hinaus werden Erkenntnisse der Lehrerberufsforschung und der Leseforschung ebenso thematisiert bearbeitet grundsätzlich jene Themenfelder, die auch mit Blick auf die zentrale Klausur relevant sind. Die Vorlesung findet im Sommersemester ja nach Situation digital oder in Präsenz statt. Die Anmeldung erfolgt über eCampus. mittwochs 8.30-10 h

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[112915] S Einführung in die Themen und Methoden der Arbeits- und Organisationspsychologie für Nicht-Psycholog/inn/en — Seminar
Dr. Alina Tausch

Score: 2.82 Die Veranstaltung soll einen Überblick über die zentralen Inhalte und verwendeten Forschungsmethoden in der Arbeits- und Organisationspsychologie bieten, speziell für Studierende, die keinen (wirtschafts-)psychologischen Hintergrund haben. Ziel ist es, einen ersten grundlegenden Eindruck zu den Themen Arbeit, Arbeitszufriedenheit und -motivation sowie Führung zu bekommen, und sich mit diesen Inhalten dann ganz praktisch in kleinen, selbstgestalteten Forschungsszenarien tiefergehend auseinanderzusetzen. Dazu ist die Veranstaltung als Blended Learning gestaltet: In drei Blockveranstaltungen gibt es einen ersten Überblick über die Inhalte, organisatorische Absprachen und Austausch zwischen den Teilnehmenden; tiefergehendes Lernmaterial und Informationen werden über moodle zum eigenst

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
[118911] S Forschungskolloquium Genetic Psychology — Kolloquium
Dr. Vanessa Lux

Score: 2.81 Dieses Forum dient zur Vorstellung aktueller Forschungsprojekte und Qualifikationsarbeiten (Bachelorarbeiten, Masterarbeiten, Promotionsprojekte) der Arbeitseinheit Genetic Psychology. Darüber hinaus werden eingeladene Wissenschaftler*innen aktuelle Forschungsbefunde zur Genetik, Epigenetik und Entwicklungspsychobiologie präsentieren. Ein Zeitplan mit Information über Themen und Referenten

XI. Fakultät für Psychologie — Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), Ergänzendes Lehrangebot
[112511] V Beratung und Intervention I — Vorlesung
Prof. Dr. Jürgen Margraf, Prof. Dr. Meinolf Noeker

Score: 2.81 Das Modul gibt einen Überblick über die Methoden und Felder der psychosozialen Beratung. In der Vorlesung wird auf die verschiedenen Beratungsansätze fokussiert sowie ausgewählte Beispiele aus der Praxis vorgestellt. Darüber hinaus werden Unterschiede zu und Gemeinsamkeiten mit psychotherapeutischen Verfahren erläutert. Im Seminar werden Grundlagen von Kommunikation vermittelt und

IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften — Geschichte, Optionalbereich, Einführung in die Musikwirtschaft
[040304] S: Grundlagen und historische Entwicklung der Musikwirtschaft bis heute — Seminar
Dr. Jan Hildenhagen

Score: 2.81 Im Verlauf des Semesters wird den Studierenden das Basiswissen über die verschiedenen Bereiche, die zur "Musikindustrie" im Weiteren und speziell der "Tonträgerindustrie" im engeren Sinne gehören, vermittelt. Darüber hinaus werden die speziellen Aufgaben und Verknüpfungen der einzelnen Wirtschaftszweige im Musikgeschäft untereinander verdeutlicht sowie die geschichtliche Entwicklung der

I. Evangelisch-Theologische Fakultät — Magister Theologiae (PO 2011 und 2022), Basismodul Religionswissenschaft/Interkulturelle Theologie
[010625] Seminar: Lived religions in plural cities (Blockseminar - online) — Blockseminar
Prof. Dr. theol Claudia Jahnel, Daniel Jara Jhayya

Score: 2.81 The Blockseminar is organized in the framework of the UNIC alliance of Post-Industrial European cities by the joint work of RUB and the University of Deusto in Spain. It will count with the participation of students from all over Europe and guest-lecturers from around the world. The Blockseminar aims to challenge the notion of post-modern cities as secular or post-religious spaces and points üpft. Darüber hinaus werden Städte als Orte religiöser Pluralisierung und der Koexistenz von Identitäten untersucht, die zugleich säkulare und religiöse Institutionen beherbergen, die die tägliche soziale Dynamik prägen. Aus einer globalen Perspektive untersucht das Seminar die religiöse Migrationslandschaft des Ruhrgebiets in Westdeutschland und des Baskenlandes in Spanien. Es analysiert auch

V. Fakultät für Philologie — Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
[050708] Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Critical Perspectives — Seminar
Uwe Klawitter, Prof. Dr. Roland Weidle

Score: 2.81 This class is particularly recommended to the Master students taking part in the lecture “Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Concepts and Case Studies�?, but it is also open to all students who wish to know more about how 20th and 21st-century novelists, playwrights, poets and film-makers use Shakespearean plays to express their own concerns. The class offers an opportunity for a

IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften — Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 2 Mittelalter
[040007] V: Geschichte und Geschichtsschreibung in Früh- und Hochmittelalter (ca. 500-1150) — Vorlesung
Prof. Dr. phil. Gerhard Lubich

Score: 2.77 geöffnet für MaRS Online-Veranstaltung, asynchron VL Geschichte der Geschichtsschreibung im Früh- und Hochmittelalter (Mo 8.30-10.00 / asynchron belegbar) „Geschichtsschreibung“ liefert nicht nur für uns Historiker Nachrichten über eine vergangene Zeit; ihr Vorhandensein selbst ist Zeugnis schon ein historischer Sachverhalt, der für sich genommen schon Auskunft über die Kultur einer Zeit gibt, nämlich dahingehend, inwiefern Äußerungen historischen Inhalts überhaupt getätigt wurden, wer Geschichte schrieb und für wen, welche Themen im Vordergrund standen und dergleichen mehr. Die Vorlesung soll einerseits einen gerafften Überblick über die elementaren Entwicklungen der Epoche geben, andererseits aber auch die historiographischen Äußerungen der Zeit vor diesem Hintergrund einordnen. Studierende sollen somit einen Überblick sowohl über die Epoche als auch deren narrative Quellengrundlagen erhalten. Literatur: Franz-Josef Schmale, Funktion und Formen mittelalterlicher Geschichtsschreibung. Eine Einführung. Darmstadt 1985 Hans-Werner Goetz, Geschichtsschreibung und Geschichtsbewußtsein im hohen Mittelalter (Orbis mediaevalis. 1) Berlin 1999 Steven Vanderputten

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
[150320] Effiziente Algorithmen — Vorlesung
PD Dr. Daniela Kacso

Score: 2.77 .Das Hauptanliegen der Vorlesung ist, den Studierenden einen Vorrat grundlegender Datenstrukturen und effizienter Algorithmen zu vermitteln und sie mit Analysetechniken vertraut zu machen (Korrektheitsbeweis und Laufzeitanalyse). Die Vorlesung über Effiziente Algorithmen vertieft die Kenntnisse, die in der Vorlesung über Datenstrukturen erworben wurden. Die zentralen Themen sind:Berechnung kürzester Pfade in einem Graphen bei ganzzahligen KantenkostenBerechnung eines maximalen Flusses in einem TransportnetzwerkBerechnung einer optimalen Lösung bei einem Zuordnungsproblem (auch Matching-Problem genannt). Darüber hinaus beschäftigen wir uns mit Anwendungen dieser grundlegenden Probleme. Die Vorlesung und das vorhandene Skript orientieren sich in weiten Teilen an dem Buch über Network Flows (Theory

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Philosophie, Master of Education, M.Ed. GPO 2020: Fachwissenschaft (FW)
[030072] Der Toleranzgedanke bei Voltaire und in der französischen Enzyklopädie — Seminar
Dr. Peter Stamm

Score: 2.77 Briefen" (1734) und familienähnlichen Stichworten aus der "Encyclopédie" (1751 ff.) werden vorbereitend, ergänzend bzw. kontrastierend die für Voltaires Gedanken grundlegenden Werke John Lockes "Brief über die Toleranz" (1689) und Pierre Bayles "Toleranz" (1686) analysiert sowie weitere wichtige Texte zum Thema besprochen werden.Die Vielseitigkeit, die Voltaire mit seinen Überlegungen anstrebt (Motto: Varietas delectat) geht dabei weit über die zeittypischen religions- bzw. staatsphilosophischen Stellungnahmen zur Toleranz hinaus, diese Vielseitigkeit steht für eine respektvolle Haltung, die menschliche Freiheit und Gleichheit im Zusammenleben der Individuen überhaupt erst möglich macht. Voltaire: Über die Toleranz. Berlin 2015 (Suhrkamp TB 4656)Bayle: Toleranz. Ein philosophischer Kommentar. Berlin 2016 (Suhrkamp TB Wissenschaft 2183)Locke: Ein Brief über die Toleranz. Hamburg 1996 (Meiner, Philosophische Bibliothek 289)Empfohlen wird die Anschaffung aller drei Titel, mindestens jedoch die der Voltaire-Ausgabe. Weitere Texte werden über Moodle zur Verfügung gestellt.

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Fachdidaktik, Vorlesungen
[050548] Sprachwissenschaft/Sprachdidaktik: Sprachreflexion im Deutschunterricht (2.1, B.1) — Vorlesung
Prof. Dr. Björn Rothstein

Score: 2.76 Diese Vorlesung bietet einen Überblick über die deutschunterrichtlichen Lernbereiche "Reflexion über Sprache", "Schreiben" und "Sprechen/Zuhören". Diskutiert werden die derzeit dominierenden Konzepte im Spiegel von Fachliteratur, Lehrplanvorgaben und Sprachbuchangeboten, ein besonderes Augenmerk wird auf rechtschreibdidaktische Fragen gelegt. Studierende, denen die Vorlesung 'Mündliche und

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Kolloquien
[170126] Kolloquium der AG Bodenkunde / Bodenökologie — Kolloquium
Dr. rer. nat. Stefanie Heinze, Prof. Dr. rer. nat. Bernd Marschner

Score: 2.74 Anmeldung über Dozenten

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Philosophie, Bachelor of Arts, BA WM a
[030058] Die Logik des Aristoteles — Seminar
Dr. Fabian Ruge

Score: 2.72 Aristoteles gilt als Erfinder der formalen Logik im Westen. Die Schriften seines sogenannten Organons waren bis in das 19. Jahrhundert die maßgeblichen Texte zur Logik und bildeten sogar den Anfang jedes Philosophiestudiums. In diesem Seminar widmen wir uns drei von diesen Schriften: De Interpretatione, die Ersten Analytiken, sowie die Zweiten Analytiken. Das Ziel ist es, einen Überblick über einige zentrale Themen zu erarbeiten, speziell über den berühmten Begriff des Syllogismus, dessen Bestandteile und schließlich dessen Verwendung in der Wissenschaft. Zunächst werden wir uns fragen, was Aristoteles unter einer Aussage versteht. Und was für Aussagen betrachtet er und in welchen Verhältnissen können diese zueinanderstehen? Andererseits geht es um die Argumente, die aus diesen ��Aristoteles Werke in deutscher Übersetzung“ bei DeGruyter. Diese sind online über die Universitätsbibiliothek verfügbar:Aristoteles; Weidemann (Hg.) (2014): Peri Hermeneias (Band 1/II). Berlin.Aristoteles; Ebert, Nortmann (Hgg.) (2007): Analytica priora. Buch I (Band 3/I.1). Berlin.Aristoteles; Detel (Hg.) (1993): Analytica posteriora (Band 3/II). Berlin.Weitere Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.

XXI. Fakultät für Informatik — Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
[211028] Komplexitätstheorie — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Thomas Zeume

Score: 2.71 are distinct is considered one of the most significantopen questions in theoretical computer science, and even mathematics. However, P and NP are only two examples of complexity classes. Other classes arise in the study of required space, efficient parallelizability of problems,and solvability by randomized algorithms, among others.The lecture aims at giving a broad overview of the basic concepts and results

XIII. Fakultät für Maschinenbau — MINT Module/Technische Wahlfächer Master-Studiengang
[138210] Digitalisierung in Entwicklung und Produktion am Beispiel von Lernfabriken — Blockseminar
Dr.-Ing. Christopher Prinz

Score: 2.69 Teilnahmebeschränkung, Anmeldung erfolgt über den Lehrstuhl

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Seminare
[201454] EKG-Crash-Kurs — Seminar
Prof. Dr. med. Thomas Deneke

Score: 2.69 4st., monatl., Termin über Lehrkoordination Bergmannsheil, Berufsgenossenschaftliches Universitätsklinikum Bergmannsheil

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 6: Bwegung und Training
[100024] Seminar Sportbiomechanik — Seminar
Dr. Stephan Babiel

Score: 2.68 wird in der Veranstaltung bekannt gegeben und über Moodle verteilt.

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 6: Bwegung und Training
[100049] Seminar Sportbiomechanik — Seminar
Dr. Stephan Babiel

Score: 2.68 wird in der Veranstaltung bekannt gegeben und über Moodle verteilt.

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 11: Sportpädagogik/-didaktik
[100809] Seminar Vertiefung sportpädagogischer und -didaktischer Kenntnisse: Inklusion — Seminar
Prof. Dr. Norbert Gissel

Score: 2.68 Wird über Moodle bereitgestellt

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Seminare
[201516] Metabolische Kybernetik und Systemendokrinologie — Seminar
PD Dr. med. Johannes Wolfgang Christian Dietrich

Score: 2.67 St. Josef-Hospital Bochum; Anmeldung über johannes.dietrich@rub.de erbeten.

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Vertiefungsstudium, Fachdidaktische Veranstaltungen
[190473] Einführung in die Didaktik der Biologie — Seminar
Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner, Dr. Nina Minkley

Score: 2.67 für M.Ed.-Studierende, Anmeldung über eCampus

Fakultätsübergreifendes — Methodenzentrum
[480023] Datenanalyse in MaxQDA (Grounded Theory) (Methodenwoche) — Workshop
Yvonne Kohlbrunn, Daniel Weller

Score: 2.66 Inhalt Im Workshop wird ein exemplarischer softwaregestützter Auswertungsprozess mit der Grounded Theory durchgeführt. Dabei werden die Möglichkeiten innerhalb der Software gezeigt, um eine offene, axiale und selektive Codierung durchzuführen. Darüber hinaus werden Tools zur Diagrammerstellung vorgestellt und Code-Export-Varianten erprobt. Theoretischer Input in die Methodologie der Qualitativen Inhaltsanalyse Durchführung einer offenen, axialen und selektiven Codierung Code-Organisation (Hierarchisierung, Farbcodierung und Visualisierung) Code-Export zur Datenaufbereitung Zielgruppe Studierende und Promovierende mit Grundkenntnissen über qualitative Methoden, die einen softwaregestützten Auswertungsprozess mit der Grounded Theory durchführen möchten.

Zentrale Einrichtungen — Musisches Zentrum, Seminare
[230024] Ob Schale oder Skulptur: Einführung in den Umgang mit plastischer Keramik. — Workshop
Petra Hilpert

Score: 2.66 önlich gewählten Objekts voraus, dessen Umsetzung bis zum 1. Brand (960 Grad), realisiert wird. Wichtig ist die Freude am Modellieren und Experimentieren. Anmeldung über: mz-kunst@rub.de Anmeldung über: mz-kunst@rub.de

Fakultätsübergreifendes — Methodenzentrum
[480007] Datenanalyse in MaxQDA (Grounded Theory) — Workshop
Yvonne Kohlbrunn, Daniel Weller

Score: 2.66 Inhalt Im Workshop wird ein exemplarischer softwaregestützter Auswertungsprozess mit der Grounded Theory durchgeführt. Dabei werden die Möglichkeiten innerhalb der Software gezeigt, um eine offene, axiale und selektive Codierung durchzuführen. Darüber hinaus werden Tools zur Diagrammerstellung vorgestellt und Code-Export-Varianten erprobt. Theoretischer Input in die Methodologie der Qualitativen Inhaltsanalyse Durchführung einer offenen, axialen und selektiven Codierung Code-Organisation (Hierarchisierung, Farbcodierung und Visualisierung) Diagrammerstellung Code-Export zur Datenaufbereitung Zielgruppe Studierende und Promovierende mit Grundkenntnissen über qualitative Methoden, die einen softwaregestützten Auswertungsprozess mit der Grounded Theory durchführen möchten.

Zentrale Einrichtungen — Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Niederländisch, Niveaustufe A2 GeR
[254032] Niederländisch A2 (Gruppe C) — Sprachkurs
Hendrik Neukäter

Score: 2.66 angemeldet sind, sind automatisch auch zur Kursabschlussprüfung angemeldet. Lijmbach (2019): In de startblokken. Kurs- und Übungsbuch + Online-Material. Bezug über Ernst Klett Verlag: ISBN 978-3-12-528873-7 Bezug über Uitgeverij Coutinho: ISBN 978-90-469-0662-0

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 2. Semester
[170101] Aktuelle fachdidaktische Positionen — Seminar
Dr. Klaus Jebbink

Score: 2.65 Pflicht M.Ed., Anmeldung über eCampus 17.01.-17.02.22

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 2. Semester
[170109] Stadt- und Regionalentwicklung (Vorlesung) — Vorlesung
Dr. Astrid Seckelmann

Score: 2.64 Pflicht M.Ed., Anmeldung über eCampus 17.01.-17.02.2022

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Wahlmodule
[170149] Forschungswerkstatt — Seminar
apl. Prof. Dr. rer. nat. Andreas Pflitsch

Score: 2.63 Termine und Uhrzeit n.V. Wahlmodul M.Sc., Anmeldung über individuelle Absprachen mit Dozierenden

XIII. Fakultät für Maschinenbau — Nicht-MINT Module/Nichttechnische Wahlfächer Master-Studiengang
[139130] IT-gestützte Geschäftsprozesse am Beispiel von SAP-Standardsoftware — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Jens Pöppelbuß

Score: 2.63 Teilnehmerzahl auf 30 Teilnehmer begrenzt. Anmeldung erfolgt über den Lehrstuhl.

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Übungen
[050493] Textanalytische Übung: Goethes Spätwerk (propädeutische Übung zum Grundkursmodul, FSB 2018) — Übung
apl. Prof. Dr. phil. Benedikt Jeßing

Score: 2.62 Achtung: Diese Übung ist ein reiner e-Learning Kurs (asynchron), der nur von Teilnehmerinnen und Teilnehmern meiner Vorlesung „Editionsphilologie“ belegt werden kann. Alle Regeln und Informationen zu den Arbeitsaufgaben werden zu Beginn der Vorlesung übermittelt. Komplementär zum Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft mit seiner Ausrichtung auf systematischen Überblick über . In loser inhaltlicher Anlehnung an die Vorlesung werden in dieser Übung beispielhafte Texte Goethes bearbeitet. Darüber hinaus aber dient die Übung der gezielten Einarbeitung in literaturwissenschaftliche Arbeitstechniken. Anhand ausgewählter Texte aus der Sekundärliteratur und zu einzelnen literarischen Texten soll eingeübt werden, wie in der literaturwissenschaftlichen Arbeit damit verfahren wird . Anmeldung: Die Anmeldung erfolgt über das Zuteilungsverfahren in eCampus. Pflichtlektüre für die Übung ist: Johann Wolfgang Goethe: Faust. Der Tragödie Erster Teil. Reclams Universalbibliothek 6. Beispieltexte werden, ggf. in Ausschnitten, über den Moodle-Kurs zur Übung bereitgestellt. Literaturempfehlungen B. Jeßing: Arbeitstechniken des literaturwissenschaftlichen Studiums. 2. völlig �

VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft — Bachelor, Empiriemodul
[080218] S PRÄSENZ Bildungsforschung mit PISA Daten (Emp, Teil II) — Seminar
Marvin Schäfer

Score: 2.62 des Forschungsberichtes thematisiert. Abschließend werden die erarbeiteten Ergebnisse präsentiert. Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen Aktive Mitarbeit, Anfertigung eines Exposés über das Forschungsvorhaben vor Beginn des Sommersemesters 2022, Ergebnispräsentation und Anfertigung eines empirischen Forschungsberichts zum Ende des Sommersemester 2022 Wolf, Christof und Henning Best, Hrsg. (2010): Handbuch der sozialwissenschaftlichen Daten-analyse. Wiesbaden: VS Verlag. (Verfügbar über die elektronische Bibliothek unter https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-531-92038-2). Urban, Dieter und Jochen Mayerl (2018): Angewandte Regressionsanalyse. Theorie, Technik und Praxis. 5., überarbeitete Auflage. Wiesbaden: Springer. (Verfügbar über die elektronische Bibliothek unter https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-01915-0). Bortz, Jürgen und Nicola Döring (2006): Forschungsmethoden und Evaluation. 4., überarbeitete Auflage. Berlin/Heidelberg: Springer. (Verfügbar über die elektronische Bibliothek unter https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-540-33306-7).

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Chirurgie, Seminare
[201946] Akutes Abdomens beim Erwachsenen ¿ Evidenzbasiertes Konzept zum Management abdomineller Notfälle — Seminar
Cedric Demtröder, Dr. med. Jens Peter Hölzen

Score: 2.62 Termin nach Vereinbarung über das chirurgische Sekr., Marien Hospital Herne

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[190901] Botanische Bestimmungsübungen für Geographen — Übung
Prof. Dr. Berit Ebert

Score: 2.62 Anmeldung über eCampus vom 24.01.2022 - 10.04.2022

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Wahlmodule
[170141] Bochum Urban Climate Summer School — Seminar
Prof. Dr. Benjamin Bechtel

Score: 2.62 Block: im August/September 2022 Nur 5 Plätze!! Bewerbung über BUCSS Webseite

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 8: Erleben und Verhalten, Erziehung und Bildung
[100020] Seminar Grundthemen der Sportpädagogik und -didaktik — Seminar
Prof. Dr. Norbert Gissel, Andrea Kotlinski

Score: 2.62 Wird über Moodle bereitgestellt

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 8: Erleben und Verhalten, Erziehung und Bildung
[100017] Seminar Grundthemen der Sportpädagogik und -didaktik — Seminar
Prof. Dr. Norbert Gissel, Andrea Kotlinski

Score: 2.62 Wird über Moodle bereitgestellt

V. Fakultät für Philologie — Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Russisch, Master of Education, Fachdidaktik II, Russischdidaktik III
[051259] Russischdidaktik III: Planung und Evaluation von Unterricht — Seminar
Dr. Jule Böhmer

Score: 2.62 Teilkompetenzen im Fokus der Veranstaltung, sowie die Entwicklung von Unterrichtsentwürfen. Neben der regelmäßigen Teilnahme, aktiver Mitarbeit und Übernahme einiger kleiner Aufgaben wird die Abgabe der 1. Hälfte des Forschungsprojekts erwartet (5-10 Seiten). Anmerkungen: Bitte beachten Sie, dass Sie sich vor Beginn der Vorlesungszeit über die PSE für das Praxissemester anmelden müssen. Bitte informieren Sie sich über die folgende Internetseite: http://www.pse.rub.de/sites/studium/praxissemester/anmeldeverfahren.php Sie müssen sich eigenständig um die Anmeldung dort kümmern, über das Fach Russisch läuft keine Anmeldung oder Zuordnung zu den Schulen. Seminarleitung: Dr. Jule Böhmer Die Veranstaltung wird digital per Zoom stattfinden. Die Literaturliste wird von der Dozentin zur Verf

XV. Fakultät für Mathematik — Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150274] Probabilistische Methoden in der Geometrie — Vorlesung
Prof. Dr. Christoph Thäle

Score: 2.62 ßer Abweichungen für hochdimensionale $\ell_p$-Kugeln und diskutieren verschiedene geometrische Anwendungen. Im Zentrum des zweiten Teils der Vorlesung steht die Theorie der konischen inneren Volumina. Wir führen den Begriff der statistischen Dimension ein und entwickeln Konzentrationsungleichungen, die eine wichtige Rolle in der Optimierung spielen. Darüber hinaus beschäftigen wir uns mit zuf älligen Projektionen regulärer Polytope in hohen Dimensionen. In einem möglichen dritten Vorlesungsteil beweisen wir den berühmten Satz von Gluskin über den Durchmesser des Banach-Mazur-Kompaktums und verbinden dies mit einer Einführung in die spannende Theorie der zufälligen Polytope.

V. Fakultät für Philologie — Orientalistik und Islamwissenschaft, Sprachkurse und Übungen Arabisch
[050132] Arabisch V – Literarische Konversation für Fortgeschrittene — Übung
Dr. Khatima Bouras-Ostmann

Score: 2.62 Dieser Kurs richtet sich an Teilnehmer, die Arabisch I bis IV bereits absolviert haben oder über vergleichbare Vorkenntnisse verfügen. Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung steht der Erwerb einer mündlichen kommunikativen Kompetenz, die besonders auch literarische Kontexte umfaßt. Anhand von Texten aus verschiedenen Themengebieten wird der Wortschatz ausgebaut und die selbständige sowie fl ührt. Sollte aufgrund der aktuellen Situation eine Umstellung auf Videokonferenzen erforderlich sein, werden die Kursteilnehmer rechtzeitig per E-Mail informiert. Begleitende Übungs- und Lernmaterialien werden in Moodle zur Verfügung gestellt. Die Anmeldung zur Lehrveranstaltung über eCampus ist zwingend erforderlich. Einzelheiten zur Organisation der Veranstaltung werden zu Semesterbeginn per E-Mail über

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, MA-Fachstudienphase, Seminare
[050326] Das Erhabene (A2, A3, A5, V6) — Seminar
Dr. Thomas Emmrich

Score: 2.62 Im Gegensatz zum Schönen, das sich z. B. in Hegels "Vorlesungen über die Ästhetik" als eine Form der Identität, der Präsenz und der Unmittelbarkeit erweist, ist das Erhabene ein Phänomen des Entzugs: eine Überschreitung des Darstellungs- und Vorstellungsvermögens, mithin ein Kontrollverlust des (vermeintlich) souveränen Subjekts. Gerade wegen der beunruhigenden Unverfügbarkeit des Erhabenen wurden von der Antike bis in die Postmoderne beharrlich Anstrengungen unternommen, sich dieser speziellen Form der Abwesenheit zu bemächtigen, über sie zu verfügen, so etwa in der Rhetorik, der Poetik, der Ästhetik und der Philosophie, indirekt sogar in der Psychoanalyse – sofern man Bloom Folge leistet, der in Freuds Konzept des Unheimlichen einen der wichtigsten Beiträge des 20 . Jahrhunderts zur Theorie des Erhabenen sah. Entlang der genannten Diskurse soll im Seminar darüber diskutiert werden, inwiefern die Theoriebildung gleichsam als Arznei fungiert, mittels derer das Denken gegen die Bedrohlichkeit des Erhabenen immunisiert werden soll. Im Zentrum stehen dabei Texte u. a. von Adorno, Burke, Hegel, Kant, Lyotard, Platon, Quintilian und Nietzsche.

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 2 Teil 2
[030350] Diagnostizieren und Fördern / Einführung in die Diagnostik — Vorlesung
Dr. Jens Fleischer

Score: 2.62 Gütekriterien orientiert ist. Die Vorlesung gibt im Wesentlichen einen Überblick über die diagnostischen Aufgaben einer Lehrkraft, die verschiedenen diagnostischen Methoden der Lern- und Leistungsdiagnostik, über Standards und typische Stolpersteine (z.B. Urteilsfehler) sowie über die Nutzung diagnostischer Informationen für individuelle Förderung. Das übergeordnete Lernziel besteht darin

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Prävention und Rehabilitation durch Sport, Modul 15: Adressatenorientierte Bewegungsangebote
[100076] Seminar Entspannungsverfahren / Psychophysische Regulation — Seminar
Dr. Denise Temme

Score: 2.61 Es gibt vielfältige Übungen und Methoden, die zur Entspannung beitragen können. Die im Seminar vorgestellten Verfahren unterscheiden sich in Charakter und Zielsetzungen erheblich und gehen über bloße Entspannungstechniken teilweise weit hinaus. Ebenso unterscheiden sie sich im Zugang. Massagen, Progressive Muskelentspannung, Yoga sowie Bildvorstellungen zur Körperaufrichtung sind schnell erlern- und vermittelbar. Feldenkrais, autogenes Training und Meditation brauchen eine intensivere Einübung, um für den Unterricht handhabbar zu sein. In diesem Seminar wird anhand von praktischen Übungen eine Einführung in diese Verfahren gegeben. wird über Moodle bereitgestellt

Fakultätsübergreifendes — Methodenzentrum
[480015] Kodierend vs. Sequenzanalytisch — Workshop
Yvonne Kohlbrunn, Daniel Weller

Score: 2.61 Inhalt Dieser Workshop gibt einen Überblick über Auswertungsverfahren der qualitativen Datenanalyse. Dabei werden zunächst kodierende Verfahren vorgestellt und praktisch erprobt. Ein besonderer Fokus liegt hier auf der Kodierung mit der Grounded Theory. Im Anschluss werden sequenzanalytische Verfahren einführend vorgestellt und mit einer praktischen Einheit zur Objektiven Hermeneutik der Objektiven Hermeneutik Zielgruppe Studierende und Promovierende, die einen praxisnahen Überblick über zwei qualitative Auswertungslogiken kennenlernen möchten.

I. Evangelisch-Theologische Fakultät — Master of Education (M.Ed.), Master of Education 2020, Modul III: Wahlbereich
[010128] Seminar: Bibelkunde AT eLearning-Kurs — Seminar
Dr. theol. Ann-Christin Grüninger

Score: 2.61 Diese eLearning Bibelkunde Altes Testament läuft über die Moodle-Plattform. Der Kurs ist asynchron, ohne feste Termine. Der Kurs startet am 4.4.2022 und endet am 4.9.2022. Sie entscheiden selbst, wann Sie im Kurs arbeiten. Wichtig ist nur, dass Sie alle Aufgaben am 4.9.2022 erledigt haben. Die Einführung in den Kurs bei Moodle findet am Montag, 4.4.2022, um 10:00 Uhr (s.t.) via Zoom statt . Den Zoom-Link erhalten Sie über eCampus (dortige Anmeldung dafür erforderlich). --- Asynchrone Lehrveranstaltung ---

Zentrale Einrichtungen — Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Niederländisch, Niveaustufe A2 GeR
[254031] Niederländisch A2 (Gruppe B) — Sprachkurs
Kim Liffers, Hendrik Neukäter

Score: 2.61 angemeldet sind, sind automatisch auch zur Kursabschlussprüfung angemeldet. Lijmbach (2019): In de startblokken. Kurs- und Übungsbuch + Online-Material. Bezug über Ernst Klett Verlag: ISBN 978-3-12-528873-7 Bezug über Uitgeverij Coutinho: ISBN 978-90-469-0662-0

Zentrale Einrichtungen — Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Niederländisch, Niveaustufe A2 GeR
[254030] Niederländisch A2 (Gruppe A) — Sprachkurs
Hendrik Neukäter, Sabine Wallmann

Score: 2.61 angemeldet sind, sind automatisch auch zur Kursabschlussprüfung angemeldet. Lijmbach (2019): In de startblokken. Kurs- und Übungsbuch + Online-Material. Bezug über Ernst Klett Verlag: ISBN 978-3-12-528873-7 Bezug über Uitgeverij Coutinho: ISBN 978-90-469-0662-0

VI. Juristische Fakultät — Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
[060301] U.S. Constitutional Law II: Fundamental Rights — Kurs
Dr. Judit Beke-Martos

Score: 2.61 review, the right to privacy, the right to bear arms, freedom of religion, the death penalty as well as same-sex marriage. This course is a core course for the Certificate Program of the Legal Faculty. The course is though a lecture, some participation is expected. Required reading: Unit III of Einführung in die Anglo-Amerikanische Rechtssprache (Band I, 3. Auflage) Introduction to Anglo

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170009a] Grundlagen der Wirtschaftswissenschaften II (Übung) — Tutorium
Lea Männel

Score: 2.61 Mo 14:00-16:00 Beginn 09.05. B.Sc., Anmeldung über Moodle

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 2. Semester
[170100] Aktuelle fachdidaktische Positionen — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Karl-Heinz Otto

Score: 2.61 Pflicht M.Ed., Anmeldung über eCampus 17.01.-17.02.22

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170024e] GIS-Übungen — Seminar
Nicolai Moos

Score: 2.61 Wahlpflicht B.Sc., Anmeldung vom 13. - 17.12.21 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170009d] Grundlagen der Wirtschaftswissenschaften II (Übung) — Tutorium
Johanna Bartsch

Score: 2.61 Mi 14:00-16:00 Beginn 12.05. B.Sc., Anmeldung über Moodle

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 2. Semester
[170111] Planung und Entwicklung von Geographieunterricht — Seminar
M.Ed. Steffen Ciprina

Score: 2.61 Pflicht M.Ed., Anmeldung über eCampus vom 17.01.-17.02.2022

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170009e] Grundlagen der Wirtschaftswissenschaften II (Übung) — Tutorium
Johanna Bartsch

Score: 2.61 Do 12:00-14:00 Beginn 12.05. B.Sc., Anmeldung über Moodle

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 2. Semester
[170110] Planung und Entwicklung von Geographieunterricht — Seminar
M.Ed. Marko Ellerbrake

Score: 2.61 Pflicht M.Ed,. Anmeldung über eCampus vom 17.01.-17.02.2022

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170009c] Grundlagen der Wirtschaftswissenschaften II (Übung) — Tutorium
Lea Männel

Score: 2.61 Mi 12:00-14:00 Beginn 11.05. B.Sc., Anmeldung über Moodle

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170009b] Grundlagen der Wirtschaftswissenschaften II (Übung) — Tutorium
Dipl.-Oec. Britta Niklas

Score: 2.60 Di 12:00-14:00 Beginn 11.05. B.Sc., Anmeldung über Moodle

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Wahlmodule
[170086] Die faszinierende Welt der Bodenorganismen — Seminar
Dr. rer. nat. Stefanie Heinze

Score: 2.60 Wahlmodul M.Sc., Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Chirurgie, Seminare
[201948] Zentralvenöse Katheterysteme ¿ Grundlagen zum Port und anderen Kathetersystemen — Seminar
Cedric Demtröder, Dr. med. Jens Peter Hölzen, Dr. med. Stefan Jonas

Score: 2.60 Termin nach Vereinbarung über das chirurgische Sekr., Marien Hospital Herne

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Wahlmodule
[170153] Strukturwandel und regionale Entwicklung gestalten - Theorie und Praxis — Seminar
Franz Flögel

Score: 2.60 Wahlmodul M.Sc., Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170024c] GIS-Übungen — Seminar
M.Sc. Torben Dedring

Score: 2.60 Wahlpflicht B.Sc., Anmeldung vom 13. - 17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170024b] GIS-Übungen — Seminar
Dr. Andreas.P. Redecker

Score: 2.60 Wahlpflicht B.Sc., Anmeldung vom 13. - 17.12.21 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170024a] GIS-Übungen — Seminar
Dr. Andreas.P. Redecker

Score: 2.60 Wahlpflicht B.Sc., Anmeldung vom 13. - 17.12.21 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170003b] Klima und Biogeographie (Seminar Klimatologie) — Seminar
Prof. Dr. Benjamin Bechtel, Annika Gomell

Score: 2.60 Pflicht B.Sc., Anmeldung ab Beginn der Vorlesung über eCampus

XV. Fakultät für Mathematik — Vorkurse in Mathematik
[150073] Übungen zum Vorkurs Naturwissenschaftler und Ingenieure — Vorkurs

Score: 2.60 Anmeldung zu den Übungen über Moodle. Die genauen Termine werden demnächst unter folgendem Link bekannt gegeben: https://www.ruhr-uni-bochum.de/ffm/studium/vorkurs/

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 4. Semester
[170114] Digitale Didaktik-Werkstatt — Seminar
Nikolai Rohmann

Score: 2.60 Präsenz und digital-synchron Zusatzangebot M.Ed., Anmeldung über eCampus 17.01.-17.02.2022

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Vertiefungsstudium, Fachdidaktische Veranstaltungen
[190479] Mikroskopieren im Biologieunterricht — Seminar
Prof. Dr. Dominik Begerow, Dr. rer. nat. Britta Büker, Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner, Dr. Nina Minkley

Score: 2.57 Anmeldung über eCampus 01.03.2022 – 31.03.2022

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170024d] GIS-Übungen — Seminar
Dr. Matthias Fabian Meyer-Heß

Score: 2.57 Wahlpflicht B.Sc., Anmeldung vom 13. - 17.12.21 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170015b] Seminar zu Landschaften und Ökosysteme Mitteleuropas II — Seminar
Dr. rer. silv. Birgit Elvers

Score: 2.57 Pflicht B.Sc., Anmeldung über eCampus 17.01.-26.01.2022

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 16: Methoden in Theorie und Praxis
[100768] Seminar Wissenschaftliche Methoden zur Bachelorarbeit — Seminar
Dr. Stephan Babiel

Score: 2.57 wird in der Veranstaltung bekannt gegeben und über Moodle verteilt.

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Master of Education (M.Ed.) (GPO 2013 / 2015 / 2020), Modul 2: Fachwissenschaftliche Vertiefung
[100800] Seminar Motorische Kontrolle, Motorisches Lernen und Feedbackverfahren im (Schul-)sport — Seminar
Dr. Stephan Babiel

Score: 2.57 wird in der Veranstaltung bekannt gegeben und über Moodle verteilt.

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Vertiefungsstudium, Fachdidaktische Veranstaltungen
[190475] Schüler(innen)experimente Biologie für Lehramtskandidat(inn)en — Übung
Dozent(inn)en d. Fak. f. Biologie und Biotechnologie, Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner

Score: 2.57 für M.Ed.-Studierende, Anmeldung über eCampus

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170015a] Seminar zu Landschaften und Ökosysteme Mitteleuropas II — Seminar
Dr. rer. nat. Stefanie Heinze

Score: 2.57 Pflicht B.Sc. Anmeldung über eCampus 17.01.-26.01.2022

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170015d] Seminar zu Landschaften und Ökosysteme Mitteleuropas II — Seminar
- N.N., Dr. Stefan Schmidt

Score: 2.57 Pflicht B.Sc. Anmeldung über eCampus 17.01.-26.01.2022

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170007] Gesellschaft und Raum (Vorlesung) — Vorlesung
Prof. Dr. Andreas Farwick

Score: 2.57 Pflicht B.A., B.Sc., falls erforderlich, Anmeldung über eCampus 04.02.-30.03.2022

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
[100202] Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Badminton — Seminar
David O. Fischer

Score: 2.57 Vermittlung von Lehrkompetenz im Bereich Badminton: Grundlagen einer badmintonspezifischen und rückschlagspiel-übergreifenden motorischen Eigenrealisation; badmintonrelevante sportwissenschaftliche theoretische Kenntnisse unter besonderer Berücksichtigung methodischer Aspekte; Reflexion pädagogischer, didaktischer und berufsfeldorientierter Perspektiven Luh, A. (2007). Neuer Sport? Neuer Schulsport? Neue Studiengänge? - Auf der Suche nach einem zeitgemäßen universitären Vermittlungskonzept "Rückschlag-Sportspiele/Badminton". In H.-F. Voigt & G. Jendrusch (Hrsg.), Chancen und Aufgaben von lokal und regional ausgerichteten universitären Studieninhalten (S. 47-74). Ahrensburg: Czwalina. Materialien werden in Moodle bereitgestellt, Passwort über email erfragbar

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
[050363] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie — Grundkurs
Dr. phil. Sandra Waldenberger

Score: 2.57 Die Veranstaltung gibt einen Überblick über die zentralen Beschreibungsebenen der Germanistischen Linguistik, nämlich Phonetik, Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik und Pragmatik. Neben einem wissenschaftshistorischen Abriss der Grundlagen struktureller Sprachanalyse werden die genannten Teildisziplinen der Linguistik sowohl hinsichtlich ihrer zentralen Terminologie als auch ihrer Methoden und unterschiedlichen Modelle erarbeitet. Die Vermittlung der Inhalte findet über individuelle Lektüre und digitale Vermittlungsformate vor den jeweiligen Sitzungen statt, in denen dann die linguistischen Analysekompetenzen eingeübt werden. Genauerer Informationen zum Veranstaltungsablauf erhalten Sie vor Beginn der Veranstaltung per Mail. Literatur: Pittner, Karin (2016): Einf

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
[100204] Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Badminton — Seminar
Maximilian Cosfeld

Score: 2.57 Vermittlung von Lehrkompetenz im Bereich Badminton: Grundlagen einer badmintonspezifischen und rückschlagspiel-übergreifenden motorischen Eigenrealisation; badmintonrelevante sportwissenschaftliche theoretische Kenntnisse unter besonderer Berücksichtigung methodischer Aspekte; Reflexion pädagogischer, didaktischer und berufsfeldorientierter Perspektiven Luh, A. (2007). Neuer Sport? Neuer Schulsport? Neue Studiengänge? - Auf der Suche nach einem zeitgemäßen universitären Vermittlungskonzept "Rückschlag-Sportspiele/Badminton". In H.-F. Voigt & G. Jendrusch (Hrsg.), Chancen und Aufgaben von lokal und regional ausgerichteten universitären Studieninhalten (S. 47-74). Ahrensburg: Czwalina. Materialien werden in Moodle bereitgestellt, Passwort über email erfragbar

Zentrale Einrichtungen — Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Niederländisch, Niveaustufe B1 GeR (UNIcert® I)
[254051] Niederländisch B1 (Gruppe B) — Sprachkurs
Hendrik Neukäter

Score: 2.57 angemeldet sind, sind automatisch auch zur Kursabschlussprüfung angemeldet. Berna de Boer, Margaret van der Kamp, Birgit Lijmbach (2016): Nederlands in actie. Kurs- und Übungsbuch + Online-Material. Bezug über Ernst Klett Verlag: ISBN 978-3-12-528877-5 Bezug über Uitgeverij Coutinho: ISBN 978-90-469-0298-1

Zentrale Einrichtungen — Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Niederländisch, Niveaustufe B1 GeR (UNIcert® I)
[254050] Niederländisch B1 (Gruppe A) — Sprachkurs
Philipp Fauser, Hendrik Neukäter

Score: 2.57 angemeldet sind, sind automatisch auch zur Kursabschlussprüfung angemeldet. Berna de Boer, Margaret van der Kamp, Birgit Lijmbach (2016): Nederlands in actie. Kurs- und Übungsbuch + Online-Material. Bezug über Ernst Klett Verlag: ISBN 978-3-12-528877-5 Bezug über Uitgeverij Coutinho: ISBN 978-90-469-0298-1

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
[100203] Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Badminton — Seminar
David O. Fischer

Score: 2.57 Vermittlung von Lehrkompetenz im Bereich Badminton: Grundlagen einer badmintonspezifischen und rückschlagspiel-übergreifenden motorischen Eigenrealisation; badmintonrelevante sportwissenschaftliche theoretische Kenntnisse unter besonderer Berücksichtigung methodischer Aspekte; Reflexion pädagogischer, didaktischer und berufsfeldorientierter Perspektiven Luh, A. (2007). Neuer Sport? Neuer Schulsport? Neue Studiengänge? - Auf der Suche nach einem zeitgemäßen universitären Vermittlungskonzept "Rückschlag-Sportspiele/Badminton". In H.-F. Voigt & G. Jendrusch (Hrsg.), Chancen und Aufgaben von lokal und regional ausgerichteten universitären Studieninhalten (S. 47-74). Ahrensburg: Czwalina. Materialien werden in Moodle bereitgestellt, Passwort über email erfragbar

I. Evangelisch-Theologische Fakultät — Magister Theologiae (PO 2011 und 2022), Basismodul NT
[010222] Proseminar: Neues Testament — Proseminar
Prof. Dr. theol. Reinhard von Bendemann

Score: 2.57 Hybrid-Veranstaltung: Teilnahme über Zoom oder mit mobilem Endgerät im Seminarraum Das Proseminar vermittelt die methodischen Grundlagen für ein wissenschaftlich reflektiertes Lesen und Interpretieren neutestamentlicher und weiterer frühchristlicher Texte. Einige grundlegende Methoden verbinden die neutestamentliche Wissenschaft bleibend mit den klassischen Altertumswissenschaften. Darüber

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Germanistik und Beruf
[050594] Vom Germanistikstudium in den Beruf (synchron, ggf. mit Campuspräsenz) — Kolloquium
Katharina Bary

Score: 2.56 In dieser Ringvorlesung werden Berufs- und Tätigkeitsfelder vorgestellt, die Absolvent*innen der Germanistik nach dem B.A.- oder M.A.-Studium offenstehen. Alumni des Germanistischen Instituts und Referent*innen aus der Praxis skizzieren nicht nur ihre beruflichen Werdegänge und berichten über ihre alltägliche Arbeitswelt, sondern zeigen den Studierenden darüber hinaus auf, welche Unternehmenskommunikation Der Teilnahmenachweis (2 CP) kann über aktive Mitarbeit und die Bearbeitung und Einreichung kleinerer semesterbegleitender Schreibaufträge erworben werden. mittwochs 16-18 h synchron (je nach TN-Zahl und Umständen ggf. online und/oder Präsenz)

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Vertiefungsstudium, Fachdidaktische Veranstaltungen
[190476] Medieneinsatz im Biologieunterricht — Übung
Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner, Dr. Nina Minkley

Score: 2.55 Mo, 10.15-11.45 Uhr, NCDF 06/698, Beginn: 11.04.2022, für M.Ed.-Studierende, Anmeldung über eCampus

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Lehrveranstaltungen für Geowissenschaftler (B.Sc.)
[170010] Raumplanung I — Vorlesung
Dr. rer. nat. Thomas Held

Score: 2.55 Pflicht B.Sc./B.A., Anmeldung zur Vorlesung über eCampus vom 04.02.-30.03.2022

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170009] Grundlagen der Wirtschaftswissenschaften II (Vorlesung) — Vorlesung
Prof. Dr. Wilhelm Löwenstein

Score: 2.55 Pflicht B.Sc., falls erforderlich, Anmeldung zur Vorlesung über eCampus vom 04.02.-30.03.2022.

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001c] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
Tom Meyer

Score: 2.55 Pflicht B.Sc./B.A., Anmeldung vom 04.02.-16.03.2022 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170015c] Seminar zu Landschaften und Ökosysteme Mitteleuropas II — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Bernd Marschner

Score: 2.55 Pflicht B.Sc., Anmeldung über eCampus 17.01.-26.01.2022

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170003e] Klima und Biogeographie (Seminar Klimatologie) — Seminar
Prof. Dr. Benjamin Bechtel, Annika Gomell

Score: 2.55 Pflicht B.Sc., Anmeldung ab Beginn der Vorlesung über eCampus Beginn in der 2. Vorlesungswoche

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001d] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
Dr. Stefan Schmidt

Score: 2.55 Pflicht B.Sc./B.A., Anmeldung vom 04.02.-16.03.2022 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001h] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
Dr. Astrid Seckelmann

Score: 2.55 Pflicht B.Sc./B.A., Anmeldung vom 04.02.-16.03.2022 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001a] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
Annika Korte

Score: 2.55 Pflicht B.Sc./B.A., Anmeldung vom 04.02.-16.03.2022 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Lehrveranstaltungen für Geowissenschaftler (B.Sc.)
[170008] Geomatik II — Vorlesung
Prof. Dr. Frank Dickmann

Score: 2.55 Pflicht B.A./B.Sc. Anmeldung zur Vorlesung über eCampus vom 04.02.-30.03.2022.

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170003c] Klima und Biogeographie (Seminar Klimatologie) — Seminar
Prof. Dr. Benjamin Bechtel, Annika Gomell

Score: 2.55 Pflicht B.Sc., Anmeldung ab Beginn der Vorlesung über eCampus Beginn in der 2. Vorlesungswoche

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Wahlmodule
[170142] Google Earth Engine - Dynamisches cloud-basiertes Monitoring von Landschaftsveränderungen anhand von Satellitenbildern — Seminar
Nicolai Moos

Score: 2.55 Wahlmodul M.Sc., Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170003d] Klima und Biogeographie (Seminar Klimatologie) — Seminar
Prof. Dr. Benjamin Bechtel, Annika Gomell

Score: 2.55 Pflicht B.Sc., Anmeldung ab Beginn der Vorlesung über eCampus Beginn in der 2. Vorlesungswoche

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
[170047] Perspektive Zukunftsforschung: Cosmopoliteracy & eKursionen — Seminar
Dr. Angelika Neudecker

Score: 2.55 Digital-synchron Wahlpflicht B.Sc./B.A., Anmeldung internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001b] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
M.Sc. Claudia Romelli

Score: 2.53 Pflicht B.Sc./B.A., Anmeldung vom 04.02.-16.03.2022 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170000] Einführung in die Geographie II — Vorlesung
Dr. Astrid Seckelmann

Score: 2.53 überwiegend asynchron Pflicht B.Sc./B.A., Anmeldung zur Vorlesung über eCampus vom 04.02.-30.03.2022.

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Wahlmodule
[170163] Fortgeschrittenenkurs Landschaftsplanung: Entwicklung alternativer Zukünfte — Seminar
Prof. Dr. Christian Albert

Score: 2.53 Auch anrechenbar für TUL - Studierende Wahlmodul M.Sc., Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170026d] Seminar zu Statistik & GIS-Übungen für Geographen — Übung
Prof. Dr. Frank Dickmann

Score: 2.53 Pflicht B.A., Anmeldung vom 13. - 17.12.21 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Vertiefungsstudium, Fachdidaktische Veranstaltungen
[190474] Begleitseminar zum Praxissemester — Seminar
Dr. rer. nat. Britta Büker, Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner

Score: 2.53 Fr., 8:15-9:45 Uhr und n.V., NCDF 06/497, für M.Ed.-Studierende, Anmeldung über eCampus

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170026b] Seminar zu Statistik & GIS-Übungen für Geographen — Übung
Prof. Dr. Frank Dickmann

Score: 2.53 Pflicht B.A., Anmeldung vom 13. - 17.12.21 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170017b] Methoden der Stadt- und Regionalanalyse (SPSS-Übung) — Übung
M.Sc. Maria Riffat

Score: 2.53 Wahlpflicht B.Sc. Anmeldung vom 13.-17.12.21 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170017c] Methoden der Stadt- und Regionalanalyse (SPSS-Übung) — Übung
M.Sc. Claudia Romelli

Score: 2.53 Wahlpflicht B.Sc. Anmeldung vom 13.-17.12.21 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170026c] Seminar zu Statistik & GIS-Übungen für Geographen — Übung
Prof. Dr. Frank Dickmann

Score: 2.53 Pflicht B.A., Anmeldung vom 13. - 17.12.21 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Vertiefungsrichtung: Stadt- und Landschaftsökologie, Pflichtmodule
[170082] Ökosystemanalyse — Seminar
Dr. rer. nat. Stefanie Heinze, Prof. Dr. rer. nat. Thomas Schmitt

Score: 2.53 Pflicht M.Sc., Anmeldung über eCampus in der vorlesungsfreien Zeit vom 04.02.-16.03.2022

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170003a] Klima und Biogeographie (Seminar Klimatologie) — Seminar
Prof. Dr. Benjamin Bechtel, Annika Gomell

Score: 2.53 Digital-asynchron Pflicht B.Sc., Anmeldung ab Beginn der Vorlesung über eCampus Beginn in der 2. Vorlesungswoche

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170017a] Methoden der Stadt- und Regionalanalyse (SPSS-Übung) — Übung
M.Sc. Maria Riffat

Score: 2.53 Wahlpflicht B.Sc. Anmeldung vom 13.-17.12.21 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Regionale Geographie
[170036] Regionale Geographie: Wien — Seminar
Prof. Dr. Andreas Farwick

Score: 2.53 Wahlpflicht B.Sc./B.A., mit großer Exkursion, Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A./M.A.
[050401] Sprache und Kontext — Hauptseminar
Prof. Dr. Daniel Gutzmann

Score: 2.52 Dass der Kontext einen Einfluss auf die Interpretation von sprachlichen Ausdrücken hat, ist im Falle von Ausdrücken wie ich oder jetzt eindeutig. Doch Kontextabhängigkeit geht weit über diese offenkundige Fälle hinaus. Einige Theorien gehen sogar soweit zusagen, dass alle Äußerungen Kontextabhängig sind. In diesem Seminar wollen wir uns auf der einen Seite mit der Frage besch äftigen, welche kontextabhängigen Ausdrücke bzw. welche Kontexteffekte es zu beobachten gibt; auf der anderen Seite werden wir diskutieren, was diese Kontextabhängigkeiten für Konsequenzen für Theorien über Kontextabhängigkeit im speziellen und das Verhältnis zwischen Semantik und Pragmatik im allgemeinen hat.

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
[050366] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie — Grundkurs
Dr. phil. Sandra Waldenberger

Score: 2.52 Die Veranstaltung gibt einen Überblick über die zentralen Beschreibungsebenen der Germanistischen Linguistik, nämlich Phonetik, Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik und Pragmatik. Neben einem wissenschaftshistorischen Abriss der Grundlagen struktureller Sprachanalyse werden die genannten Teildisziplinen der Linguistik sowohl hinsichtlich ihrer zentralen Terminologie als auch ihrer Methoden und unterschiedlichen Modelle erarbeitet. Die Vermittlung der Inhalte findet über individuelle Lektüre und digitale Vermittlungsformate vor den jeweiligen Sitzungen statt, in denen dann die linguistischen Analysekompetenzen eingeübt werden. Genauerer Informationen zum Veranstaltungsablauf erhalten Sie vor Beginn der Veranstaltung per Mail. Literatur: Pittner, Karin (2016): Einf

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
[050393] Spracherwerb — Proseminar
Christina Guedes Correia

Score: 2.52 ären. Darüber hinaus soll der mehrsprachige Spracherwerb besprochen werden, der einen abweichenden Erwerbsprozess bedingen kann. Sie können das Seminar als Leistungsnachweis mit einer Hausarbeit (15 Seiten) oder einer mündlichen Prüfung (20 Minuten) abschließen. Die Kreditierung des Teilnahmenachweises (aktive Mitarbeit, 3CP) erfolgt über die Teilnahme an einer Gruppenarbeit und kleineren

V. Fakultät für Philologie — Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Allgemeine Veranstaltungen
[051301] Tutorium Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens — Tutorium

Score: 2.52 der Russischen Kultur und insbesondere an die Studienanfänger/innen. Der Besuch des Tutoriums wird dringend empfohlen. Die Anmeldung zum Tutorium erfolgt ausschließlich über Email: elizaveta.dushina@rub.de Das Tutorium richtet sich an alle Studierenden der Slavischen Philologie und der Russischen Kultur und insbesondere an die Studienanfänger/innen. Die Teilnahme am Tutorium wird dringend empfohlen! Das Tutorium wird von Elizaveta Dushina geleitet. Die Anmeldung zum Tutorium erfolgt ausschließlich über Email: elizaveta.dushina@rub.de

III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft — Philosophie, Bachelor of Arts, BA WM a
[030031] Logik Texte - Zur Geschichte der modernen Logik — Seminar
Jun.Prof. Dr. Hitoshi Omori, Dr. Daniel Skurt

Score: 2.52 logic on the basis of selected texts and thereby approach its instrumental significance for the modern sciences, including philosophy.The seminar is aimed at students who have already made their first experiences in the field of logic with the lecture “Grundzüge der Logik�? and is held bilingually in German and English. NF Math.+NW Karel Berka, Lothar Kreiser. Logik-Texte - Kommentierte Auswahl

Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen — Religionswissenschaft, Seminare
[210026] East Asian Religions and the birth of the "World Religions" — Seminar
Dr. phil. Licia Di Giacinto

Score: 2.52 in Chicago in Connection with the Columbian Exposition of 1893. 2 Bände. Chicago: The Parliament Publishing Company, 1893. Masuzawa, Tomoko (2005): The Invention of World Religions. Or how European Universalism Was Preserved in the Language of Pluralism. Chicago Ill. u.a.: Univ. of Chicago Press. Tiele, C. P. Elements of the Science of Religion. Gifford Lectures. Edinburgh: William Blackwood, 1897-99.

XI. Fakultät für Psychologie — Bachelor Psychologie (PO 2017), 6. Semester, Schwerpunkt Beratung und Intervention, Modul Beratung & Intervention III (KP: 6)
[112532] S Arbeit mit Paaren im Allgemeinen und unter besonderen Umständen am Beispiel der Onkologie — Blockseminar
N. N.

Score: 2.51 Aktuell enden in Deutschland über 30% der Ehen in Scheidung. Bei unverheirateten Paaren liegt die Trennungsrate noch höher. Darüber hinaus werden in 10-25 % aller Partnerschaften chronische Konflikte berichtet, die häufig mit physischer Gewalt gegenüber dem Partner und den eigenen Kindern sowie in der Folge mit einer Vielzahl von psychischen und physischen Störungen bei allen Familienangeh örigen einhergehen. Kommt dann noch eine körperliche Erkrankung wie z.B. eine Krebserkrankung hinzu, stellt dies ein besondere Herausforderung für Paare und Familien dar. Trotz verstärkter Aktivitäten in der medizinischen Forschung und zunehmenden Erkenntnissen über die Bedeutung psychosozialer Faktoren für den Krankheits- und Rehabilitationsverlauf besteht immer noch ein Defizit in der psychosozialen Versorgung. Darüber hinaus sind nicht nur die Patienten, sondern auch die Angehörigen von den psychosozialen Folgen betroffen. Menschen mit Krebserkrankungen und ihre Angehörigen sollten im Verlauf der Erkrankung oder medizinischen Behandlung sowie auch später auf ein Angebot spezifischer psychoonkologischer Behandlungen zurückgreifen können. In dem Workshop sollen zwei partnerschaftliche Programme

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001g] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
Dr. Blal Adem Esmail

Score: 2.51 Kurssprache: Englisch Pflicht B.Sc./B.A., Anmeldung vom 04.02.-16.03.2022 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Wahlmodule
[170129] Crowdbike: Messung des Stadtklimas mit Fahrrädern und selbstgebauten Sensoren — Seminar
Prof. Dr. Benjamin Bechtel

Score: 2.51 Asynchrone Online-Teile nach Vereinbarung Wahlmodul M.Sc., Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
[170158] Bodengefährdung global — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Bernd Marschner

Score: 2.51 Wahlpflicht B.Sc./B.A., Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001e] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Bernd Marschner

Score: 2.51 Pflicht B.Sc./B.A., Anmeldung vom 04.02.-16.03.2022 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Kurse und Praktika
[201117] Praktische Einführung in die Rheumatologie — Blockpraktikum
Prof. Dr. med. Xenofon Baraliakos, PD Dr. med. Uta Kiltz, und Mitarbeiter /-innen

Score: 2.51 wöchentlich, für Studierende ab dem 8. Semester, Anmeldung über xenofon.baraliakos@elisabethgruppe.de

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001f] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
PD Dr. Luis Inostroza

Score: 2.51 Kurssprache: Englisch Pflicht B.Sc./B.A., Anmeldung vom 04.02.-16.03.2022 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie — Veranstaltungen für Hörerinnen und Hörer aller Semester, Optionalbereich (B.A.) - Angebote der Fakultät für Biologie und Biotechnologie
[190517] Vorlesung zum Berufsfeldpraktikum: Botanische Bestimmungsübungen — Vorlesung
Prof. Dr. Dominik Begerow, Dr. Martin Kemler

Score: 2.51 montags 11-12 Uhr, Beginn 11.04.2022, online über Zoom

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
[170045] Geländemethoden der Biogeographie — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Thomas Schmitt

Score: 2.51 Wahlpflicht B.Sc./B.A., Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

V. Fakultät für Philologie — Germanistik, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit
[050578] Deutsch als Zweitsprache — Übung
Ristomatti Rouhiainen

Score: 2.50 ürfnisse und Potenziale der heterogenen Schülerschaft zu erkennen und diese unter anderem bei der Aufgabengestaltung zu berücksichtigen. Die Veranstaltung findet in drei themengleichen Gruppen (mit je eigener Veranstaltungsnummer in eCampus) statt. Die Anmeldung erfolgt über eCampus. Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Modulteil ist das Studium des Faches Germanistik sowie der erfolgreiche Mitarbeit (synchron). Die erbrachten Leistungen werden benotet und ergeben zusammen mit der Note des ersten Modulteils die Gesamtnote des Moduls. Literatur: Literaturempfehlungen und die für die Bearbeitung von Aufgaben und Referaten erforderlichen Texte werden vor Seminarbeginn per E-Mail bzw. in der ersten Sitzung über den seminarbegleitenden Moodle-Kurs an die angemeldeten Studierenden bekannt

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 4. Semester
[170089] Raumbegegnung und Raumvermittlung: Geographie vor Ort und virtuell: Niederlande — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Karl-Heinz Otto

Score: 2.49 Exkursion 08.-11.05.2022 Pflicht M.Ed., Anmeldung über eCampus 17.01.-17.02.2022

IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften — Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Master of Arts / Master of Education, Korb 5 - 20. Jahrhundert
[040286] Begleitseminar Praxissemester: III — Seminar
Dr. Kathrin Klausmeier

Score: 2.49 4 Präsenztermine + individuelle Betreuung über Blended Learning-Formate sowie mind. 1 obligatorische „Praxissprechstunde“ Fr (genaue Sitzungstermine werden vor der PSE organisiert)

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
[170046] Polarisierung der Stadtgesellschaft - Ursachen, Auswirkungen, Handlungsfelder — Seminar
Tom Meyer, Andreas Wettlaufer

Score: 2.49 Wahlpflicht B.Sc./B.A., Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170002] Klimatologie und Biogeographie (Vorlesung Klimatologie) — Vorlesung
Prof. Dr. Benjamin Bechtel

Score: 2.49 DI 12:00-14:00 Pflicht B.Sc./B.A., Anmeldung zur Vorlesung über eCampus vom 04.02.-30.03.2022

I. Evangelisch-Theologische Fakultät — Master of Arts (M.A.), Master of Arts - 2 Fach (PO 2016), Modul MPR: Religionswissenschaft und Philosophie
[010661] JCM Tagung (als Blockseminar) — Blockseminar
Prof. Dr. theol Claudia Jahnel

Score: 2.48 üdischen, christlichen und muslimischen Kolleg*innen kennenlernen. Der Kurs setzt sich aus vier verpflichtenden Veranstaltungen zusammen: 20.-21.02.22 in Vallendar 21.-27.02.22 in Vallendar (JCM-Konferenz) 19.-22.05.22 in Berlin 30.06.-03.07.22 in Osnabrück Bitte melden Sie sich über catrin.kueppers@rub.de ebenso an, wie hier über eCampus.

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
[100200] Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Badminton — Seminar
Maximilian Cosfeld

Score: 2.48 Vermittlung von Lehrkompetenz im Bereich Badminton: Grundlagen einer badmintonspezifischen und rückschlagspiel-übergreifenden motorischen Eigenrealisation; badmintonrelevante sportwissenschaftliche theoretische Kenntnisse unter besonderer Berücksichtigung methodischer Aspekte; Reflexion pädagogischer, didaktischer und berufsfeldorientierter Perspektiven Luh, A. (2007). Neuer Sport? Neuer in Moodle bereitgestellt, Passwort "Badminton" über email erfragbar

V. Fakultät für Philologie — Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Diverse Poolkurse und -übungen
[051244] Russisches Kultur-Café — Kurs
Dr. phil. Maria Brauckhoff, Dr. Holger Gemba

Score: 2.48 Das Kultur-Café, in dem Herr Gemba und ich Sie gemeinsam begrüßen, ist ein offener Raum für zwanglose Gespräche über die russische Kultur. Gemeinsam werden wir Literatur lesen und analysieren, Ausstellungen, Theateraufführungen, Konzerte und Museen besuchen, Filme besprechen, Musik hören und über russische Kunst und Architektur reden. Das Programm bestimmen die Besucher*innen des Caf

IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften — Bachelor-Veranstaltungen, Wirtschaft und Politik Ostasiens (PO 2017), Gemeinsamer Bereich, Grundlagen der politik- und wirtschaftswissenschaftlichen Ostasienforschung
[090305] Grundlagen der politik- und wirtschaftswissenschaftlichen Ostasienforschung (Übung) — Übung
Prof. Dr. Jörn-Carsten Gottwald

Score: 2.48 Dies ist eine begleitende Übung zur gleichnamigen Vorlesung "Grundlagen der politik- und wirtschaftswissenschaftlichen Ostasienforschung".Die Vorlesung besteht aus zwei Teilen und erstreckt sich über insgesamt 2 Semester. Teil 1 der Vorlesung wird grundsätzlich nur im Winter- undTeil 2 nur im Sommersemester angeboten. Die begleitende Übung erstreckt sich nur über ein Semster und kann

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170005] Klima und Biogeographie (Seminar Biogeographie) — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Thomas Schmitt

Score: 2.46 im Gelände Do 10-12 Pflicht B.Sc., Anmeldung über eCampus in der vorlesungsfreien Zeit vom 04.02.-16.03.2022

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 4. Semester
[170026a] Seminar zu Statistik & GIS-Übungen für Geographen — Übung
PD Dr. rer. nat. Dennis Edler

Score: 2.46 Asynchron, Begleitsprechstunde (n.V.) Pflicht B.A., Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften — Bachelor-Veranstaltungen, Wirtschaft und Politik Ostasiens (PO 2017), Gemeinsamer Bereich, Vergleichende Politische Ökonomie Ostasiens
[090300] »An Orwellian Society That Time Forgot« - Die Demokratische Volksrepublik Korea — Seminar
Dietmar Ebert

Score: 2.45 ; Byungjin) der Demokratischen Volksrepublik Korea thematisiert. Einen weiteren Schwerpunkt bilden die Außenbeziehungen Nordkoreas zur Republik Korea (Südkorea), zu den USA, und zu den Regionalmächten China, Japan und Russland. Neben Exkursen über die Totalitarismus-Forschung und in das empirische-analytische Arbeiten in der Vergleichenden Politikwissenschaft wird im Verlauf und im Anschluss an dieses Seminar ein begleitendes Kolloquium zum 'Verfassen schriftlicher Seminararbeiten' durchgeführt. Die Teilnehmerinnenzahl dieser Blockveranstaltung ist auf 20 Studierende der Fakultät für Ostasienwissenschaften beschränkt. Aus diesem Grund erfolgen alle Anmeldungen zunächst über eine sog. 'Warteliste'. Die Zuteilung der Seminarplätze erfolgt grundsätzlich nach der Reihenfolge des Eingangs der Anmeldungen und wird spätestens am 26. April 2022 administriert. Die Teilnahmebestätigung wird individuell vom Dozenten per Mail zugestellt. Weitere Informationen zum Ablauf der Veranstaltung - insbesondere unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Hygiene-Standards an der RUB (Covid-19) - erhalten die Teilnehmerinnen dann auch über Moodle. Erster Veranstaltungstag ist der 28 .04.2022 (u.a. Vergabe der Seminaraufgaben/Referatsthemen). dietmar.ebert@rub.de [nach Vereinbarung auch persönlich & über zoom] Orwell, George: 1984Orwell, George: Animal Farm (Farm der Tiere) Frank, Rüdiger (2017): Nordkorea. Innenansichten eines totalen Staates, München: Deutsche Verlags-Anstalt (Pantheon). Neben eigenständig durchzuführenden Literaturrecherchen wird weitere begleitende

V. Fakultät für Philologie — Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Diverse Poolkurse und -übungen
[051224] Statistische Methoden in der Mehrsprachigkeitsforschung — Kurs
Prof. Dr. phil. Tanja Anstatt, Prof. Dr. Lena Heine

Score: 2.45 Gegenstand des Kurses, der sich über zwei Semester erstreckt, ist die Beschäftigung mit statistischen Methoden anhand von Studien zur Mehrsprachigkeitsforschung aus der Psycho- und Soziolinguistik, Zweitspracherwerbs- und Sprachlehrforschung. Im Mittelpunkt steht dabei nicht die selbstständige Durchführung einer statistischen Analyse, sondern vielmehr das Verständnis der zugrundeliegenden abgeschlossen, in dem die Aufgaben gemeinsam besprochen, die Texte diskutiert und Fragen geklärt werden. Der Kurs richtet sich vor allem an Studierende des Masterstudienganges Empirische Mehrsprachigkeitsforschung; er bildet gemeinsam mit dem Kurs LIMELDAS ein Angebot im Rahmen des Moduls 8. Darüber hinaus ist der Kurs auch für Studierende anderer Fächer der Philologischen Fakultät geöffnet (die Treffen mit den Kursleiterinnen finden über das Semester verteilt jeweils montags 10-12 Uhr statt. Im Sommersemester beginnt der Kurs mit einem Eröffnungstreffen am Mo, dem 4.4.2022. Die weiteren Treffen des Sommersemesters sind für folgende Daten vorgesehen: 2.5., 30.5., 4.7. jeweils 10-12 Uhr (online). Die Termine des Wintersemesters werden im Herbst geklärt. Die unbenotete Studienleistung über

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
[170119] Ökozonale Gliederung der Erde — Seminar
Dr. rer. silv. Birgit Elvers

Score: 2.44 Geländetage n.V. Wahlpflicht B.Sc./B.A., Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

X. Fakultät für Sportwissenschaft — Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 4: Didaktisch-methodische Grundlagen des Natursports und weiterer Sportarten/Bewegungsfelder
[100233] Seminar Beach-Volleyball — Seminar
Til Kittel, N.N.

Score: 2.44 Aufbereitung eines sportspielorientierten Vermittlungskonzeptes für Einsteiger und Fortgeschrittene ("Studium an der Sportart");Querschnittswissenschaftliche Analysen zum Beach-Volleyball Wird über Blackboard bekannt gegeben.

XVII. Fakultät für Geowissenschaften — Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Angewandte Geographie (B.Sc.)
[170117] Angewandte Geographie: Smart City Modellprojekte in der Städteregion Ruhr: Wege zu mehr Nachhaltigkeit in der Stadtentwicklung? — Wahlpflichtveranstaltung
Roman Fritz

Score: 2.44 Humangeographische Ausrichtung Wahlpflicht B.Sc. Anmeldung vom 13.-17.12.2021 internetgestützt über GI-Seite ("Studinews")

XX. Medizinische Fakultät — Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Chirurgie, Kurse und Praktika
[200008] Wahlfach / Blockpraktikum: Phlebologische Krankheitsbilder und venenerhaltende Verfahren — Blockpraktikum
Dr. med. Angeliki Argyriou, PD Dr. med. Dr. med. univ. Dominic Mühlberger

Score: 2.44 n.V., für Studierende des klinischen Studienabschnittes, siehe Aushang am Schwarzen Brett, Anmeldung über gefaesschirurgie@marienhospital-herne.de, Marien Hospital Herne

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