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1778 VVZ Einträge (aus 34842) gefunden für: Lecture M.Ed Kurs Past
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
[050705] Historical Pragmatics — Übung
Dr. Marten Juskan- Score: 10.93 Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Fachwissenschaftliches Modul,Übungen examples of past patterns of usage (discourse markers, speech acts, genre conventions…) we will discuss methodology in the sub-discipline, and see how communicative practices can lead (and have led) to long-term change in the language system. Assessment/requirements: active participation, presentation.
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Fakultätsfremdes Aufbaumodul
[030003] General Philosophy of Science — Vorlesung
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke- Score: 10.89 in the first session of the lecture. HPS+ Introductory Literature:Martin Curd, M. & James A. Cover (Eds.), Philosophy of Science. The Central Issues.2nd ed., New York, London 2013.Simon Lohse & Thomas Reydon (Hgg.): Grundriss Wissenschaftsphilosophie. Die Philosophien der Einzelwissenschaften. Hamburg 2017.Alexander Rosenberg, Philosophy of Science. A Contemporary Introduction. 2nd ed., New York 2005. ��philosophy of physics�? and “philosophy of biology�?) have been developed not until the 18th century and reflect the increasing significance of specific scientific knowledge for modern philosophy. The lecture gives an overview over the present status of general philosophy of science. It deals, on the one hand, with problems of methods and certain key concepts (such as “explanation�? and � ��understanding�?); on the other hand, it examines questions that focus on the significance of the historicity of scientific knowledge for the present sciences.The lecture is initially addressed to students of philosophy in general and of the master program HPS+ in particular. It is open for interested students of other subjects with (at least) basic knowledge in theoretical philosophy, which is possible to gain in the module � ��Introduction to theoretical philosophy�? (SE1). Parallel to the lecture an accompanying seminar will be offered which serves to deepen and to complement the topics of the lecture. Participation in the seminar is recommended, but only for students of HPS+ it is a requirement in order to complete the “basic module 1�?. The language of the lecture will be English. You will be informed about modalities concerning credits
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150275] Convex and Integral Geometry (Part 2) — Vorlesung
Dr. Daniel Rosen, Dr. Holger Sambale, Prof. Dr. Christoph Thäle- Score: 10.67 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, In the first part of this lecture we develop further the concepts and results from integral geometry. We especially deal systematically with intrinsic volumes and their surrounding theory in higher dimensions. The second part of the lecture is devoted to the celebrated Brunn-Minkoswki inequality and discusses a number of its striking applications. This course is a continuation of the course
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine
[185850] Special Lecture: Proteins in Signal Transduction and Energy Conversion — Vorlesung
Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, Kuhlmann, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter- Score: 9.89 Friday, 13:00-14:30, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Start: 22. 4. 2022, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Master-Signal�? Special Lecture: Proteins in Signal Transduction and Energy Conversion Master Programme Biochemistry (M.Sc.),2nd Term (2. Semester),Elective Courses,Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Chemistry (M.Sc.), 2nd term (2. Semester), Elective Courses, Industrial Chemistry
[181864] Processes in Chemical Technology - past, present, future — Blockseminar
Prof. Dr. rer. nat. Martin Muhler, Dr. Baoxiang Peng- Score: 9.77 Processes in Chemical Technology - past, present, future Master Programme Chemistry (M.Sc.),2nd term (2. Semester),Elective Courses,Industrial Chemistry
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Master of Education (M.Ed.), 2. Semester, Fachwissenschaftlicher Vertiefungsbereich: Analytische Chemie
[180200] Analytische Chemie II — Vorlesung
Prof. Dr. Axel Rosenhahn, Priv.-Doz. Dr. Sabine Seisel, Prof. Dr. Kristina Tschulik- Score: 9.56 Studiengang Master of Education (M.Ed.),2. Semester,Fachwissenschaftlicher Vertiefungsbereich: Analytische Chemie, Beginn 04.04.2022 Zoom, Informationen über den Moodle-Kurs, Einschreibung in den Moodle-Kurs vom 28.03.2022 bis 08.04.2022 möglich
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050636] The Literature of Sensibility — Vorlesung
Prof. Dr. phil. Burkhard Niederhoff- Score: 9.48 Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Fachwissenschaftliches Modul,Vorlesungen The eighteenth century saw the rise of sensibility (Empfindsamkeit in German). Sensibility has often been dismissed as sentimental, but it has been going surprisingly strong ever since its beginning about three hundred years ago, surfacing in today’s culture primarily in advertising and film. The lecture will focus on literary works from the eighteenth century, including masterpieces like it come from?). The lecture will be offered as a videocast with three additional Zoom sessions (not mandatory), in which students will have a chance to asks questions. I am aiming to make the entire lecture available at the beginning of the semester to make it possible for students to study at their own pace. Assessment/requirements: reading a selection of texts; response sheet and oral exam.
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
[170120b] Methoden der Stadt- und Regionalanalyse: Introduction to programming and applied statistics — Seminar
Panagiotis Sismanidis- Score: 9.46 Der Kurs besteht aus 12 Vorlesungen, von denen 8 der Vermittlung der Grundlagen von Python und 4 der Datenanalyse und -visualisierung gewidmet sind. Jede Vorlesung enthält eine Reihe von Pflichtaufgaben. Um diesen Kurs abzuschliessen, müssen die Studenten ein Abschlussprojekt vorbereiten, das mehrere Programmieraufgaben umfasstPhysisch-geographische Wahloption für die Methoden der Stadt- und Regionalanalyse (Alternative zur Übung und dem Seminar aus der Humangeographie). Anrechenbar als Wahlpflichtmodul. The course consists of 12 lectures, 8 of which are dedicated to intr oducing the fundamentals of Python and 4 to data analysis and visualization. Each lecture includes a set of compulsory assignments. To complete this course
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
[170120a] Methoden der Stadt- und Regionalanalyse: Introduction to programming and applied statistics — Seminar
Panagiotis Sismanidis- Score: 9.46 Der Kurs besteht aus 12 Vorlesungen, von denen 8 der Einführung in die Grundlagen von Python und 4 der Datenanalyse und -visualisierung gewidmet sind. Jede Vorlesung enthält eine Reihe von Pflichtaufgaben. Um diesen Kurs abzuschliessen, müssen die Studenten ein Abschlussprojekt vorbereiten, das mehrere Programmieraufgaben umfasst Physisch-geographische Wahloption für die Methoden der Stadt - und Regionalanalyse (Alternative zur Übung und dem Seminar aus der Humangeographie). Anrechenbar als Wahlpflichtmodul. The course consists of 12 lectures, 8 of which are dedicated to intr oducing the fundamentals of Python and 4 to data analysis and visualization. Each lecture includes a set of compulsory assignments. To complete
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050612] Corpus Linguistics — Vorlesung
Prof. Dr. Christiane Meierkord, Olga Sadovnikova- Score: 9.32 Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Fachwissenschaftliches Modul,Vorlesungen This series of lectures introduces students to the field of modern corpus linguistics. After a brief look at the history of this discipline and its role in modern linguistics, the lectures will describe how corpora are planned, compiled, annotated and analysed. Students will also get a chance to familiarise themselves with a number of different corpora, most notably with those that are of interest in an English linguistics framework, including the British National Corpus (BNC), the Corpus of Contemporary American English (COCA) and of Historical American English (COHA), the International Corpus of English (ICE), the International Corpus of Learner English (ICLE) and the Global Web-Based English (GloWbE) corpus. The lecture course is based on the following books: Crawford, William
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150226] Differentialgeometrie II (Differential Geometry II) — Vorlesung
Jun.-Prof. Dr. Luca Asselle- Score: 9.21 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, Course description: This is a follow up course of the "Differential Geometry 1“ lecture held in the fall term 2021/2022. In this course we will discuss several classical topics which are still of large interest in current research, such as: i) Morse theory resp. homology and its applications to geometry, topology, and dynamics (classification of surfaces, bounds on the number .) This lecture is aimed at students who would like to specialize in differential geometry, differential topology, or symplectic geometry, and is also suitable for physics students. Students are assumed to have good knowledge in analysis (Analysis 1-4) and geometry (linear algebra, differential geometry 1). Basic knowledge in functional analysis (Hilbert and Banach spaces) is desirable but not strictly necessary. The required functional analytical background for i) and ii) (infinite dimensional manifolds, Sobolev spaces of loops, the stable manifold theorem, the mountain pass theorem, etc.) will be thoroughly discussed during the course. The course will be taught entirely (lectures and exercise classes) in english. Vortragssprache: Englisch 1- Hirsch, Differential topology, Graduate Texts in Math. No . 33, Springer-Verlag, New York-Heidelberg, 1976. 2- Milnor, Morse theory, Princeton University Press, 1963. 3- Milnor, Lectures on the h-cobordism theorem, Princeton University Press, 1965. 4- Moeckel, Celestial mechanics (especially central configurations), Lecture notes. 5- Schwarz, Morse homology, Progress in Math. Vol III, 1993.
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150242] Statistik I — Vorlesung
Prof. Dr. Johannes Lederer- Score: 9.09 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studieng�ngen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, in Exponentialfamilien, Suffizienz, Invarianz und asymptotische statistische Verfahren. Es wird eine intensive Mitarbeit in der Vorlesung und in den begleitenden Übungen erwartet. The lecture treats the foundations of mathematical statistics. Active participation in the lectures and exercise classes is expected. Wir werden einige Lektionen virtuell halten. Informationen dazu finden Sie nach Vorlesungsbeginn auf
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Englische Literatur nach 1700
[050641] Metahistorical Fiction — Seminar
Dr. Lena Linne- Score: 8.97 As the prefix ‘meta’ indicates, ‘metahistorical fiction’, sometimes also known as ‘historiographic metafiction’ (Linda Hutcheon’s term), belongs to the category of self-reflexive fiction. More specifically, metahistorical fiction reflects upon the past and upon how it is (re-)constructed and narrated. Novels of this genre, many of which feature historians among their central characters, ask questions about ‘history’ (i.e. about past events and about the academic discipline): what is history and how do historians reconstruct the past? How do historians and novelists differ? Where does historiography end and historical fiction begin? In the class, we will read A.S. Byatt’s Possession (1990) as well as excerpts from Penelope Lively’s Moon Tiger (1987), Julian Barnes’s
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050646] US Literary and Cultural Practices in the Long 20th Century — Vorlesung
Prof. Dr. Martin Lüthe- Score: 8.90 Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Fachwissenschaftliches Modul,Vorlesungen Pulitzer price win (2017) for his “vernacular authenticity and rhythmic dynamism�? here. In the course of this lecture, we will focus on important moments and crucial cultural texts from roughly the 1920s through the 1990s and thus aspire to come to terms with the changes and continuities of the last century in US cultural production. Texts will be made available on Moodle. The content of this lecture will be made available in an asynchronous format. The lectures will be published by Monday, 16.00 o’clock and I will be available on Mondays at 17.00 in Zoom for inquiries and discussions. The lecture on April 25th and the lecture before the written exam, on June 27th will be held in person in HGA 10, starting at 16.15, their recordings will be published by the end of the week on Moodle
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.), Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung I / Modul A6 PL / Modul A5 RU
[051284] Russisch Grammatik, Lese- und Schreibübung II — Sprachkurs
Dr. Holger Gemba- Score: 8.66 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.),Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung I / Modul A6 PL / Modul A5 RU, GeR Niveau: B2 Literatur wird im Kurs bereitgestellt
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050657] Renaissance Culture — Vorlesung
Prof. Dr. phil. Anette Pankratz- Score: 8.56 Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Fachwissenschaftliches Modul,Vorlesungen Until today, the English Renaissance is deeply embedded in cultural memory: Henry VIII and his wives, Shakespeare in and out of love, Queen Elizabeth and Walter Raleigh bowling against the Armada. The aim of the lecture course is to put all these images connected with 16th-century England between the reigns of Henry VII and James I into the broader framework of the European Renaissance, i .e. the rediscovery of classical antiquity and the beginning of the modern world. It will look at the changes in the world picture, the Reformation and its consequences, the system of Tudor foreign and domestic politics, Elizabethan court culture, the beginnings of capitalism, colonialism and self-fashioning. Last but not least, the lecture course will focus on the flourishing Renaissance literature: from
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I. Evangelisch-Theologische Fakultät
— Master of Education (M.Ed.), Master of Education 2020, Modul III: Wahlbereich
[010128] Seminar: Bibelkunde AT eLearning-Kurs — Seminar
Dr. theol. Ann-Christin Grüninger- Score: 8.53 Master of Education (M.Ed.),Master of Education 2020,Modul III: Wahlbereich, Seminar: Bibelkunde AT eLearning-Kurs Diese eLearning Bibelkunde Altes Testament läuft über die Moodle-Plattform. Der Kurs ist asynchron, ohne feste Termine. Der Kurs startet am 4.4.2022 und endet am 4.9.2022. Sie entscheiden selbst, wann Sie im Kurs arbeiten. Wichtig ist nur, dass Sie alle Aufgaben am 4.9.2022 erledigt haben. Die Einführung in den Kurs bei Moodle findet am Montag, 4.4.2022, um 10:00 Uhr (s.t.) via Zoom statt
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Veranstaltungen für Hörerinnen und Hörer aller Semester, Vorlesungen
[190509] Lecture Series Neurobiology (part SS) — Vorlesung
Dr. Michael Andriske, Claudia Distler-Hoffmann, Prof. Dr. Andreas Faissner, Prof. Stefan Herlitze, Dr. Wolfgang Kruse, Dr. Frank Paris, Prof. Dr. Andreas Reiner, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Dr. Lars Roll, Dr. David Wegrzyn, Prof. Dr. Stefan Wiese, Dipl.-Biol. Paul Michael Ziemba- Score: 8.52 Präsenz Vorlesung, Live-Zoom-Meeting oder aufgezeichnete Vorlesung im Moodle-Kurs. Pflichtveranstaltung für M.Sc.-Studierende mit dem Schwerpunkt Neurobiologie, in englischer Sprache (2-semestrig). Sprechstunde: per Mail: jacqueline.reinhard@rub.de Lecture Series Neurobiology (part SS)
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150265] Algebra II (komplexe halbeinfache Lie-Algebren) — Vorlesung
Claudia Knauber, Prof. Dr. Gerhard Röhrle- Score: 8.36 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studieng�ngen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, Klassifikation der halbeinfachen komplexen Lie-Algebren anhand derer Wurzelsysteme zu erarbeiten. Die Vorlesung baut auf der linearen Algebra auf. Weitergehende Kenntnisse in Algebra sind sehr hilfreich aber nicht unabdingbar. Erst gegen Ende der Vorlesung werden Aussagen der algebraischen Geometrie verwendet. J. Anker and B. Orsted (Eds). Lie theory. Progress in Mathematics, 229. Birkhäuser Boston, Inc ., Boston, MA, 2005. N. Bourbaki, Éléments de mathématique. Groupes et algèbres de Lie. Chapitre I - VIII, Actualités Scientifiques et Industrielles, Hermann, Paris 1975. R.W. Carter, G. Segal, I. Macdonald, Lectures on Lie groups and Lie algebras. London Mathematical Society Student Texts, 32. Cambridge University Press, Cambridge, 1995. R. W. Carter, Introduction to algebraic groups and Lie , Interscience, 1962. J.P. Serre, Lie Algebras and Lie Groups, 1964 lectures given at Harvard University. Second edition. Lecture Notes in Mathematics, 1500. Springer-Verlag, Berlin, 1992. P. Tauvel, R. W. T. Yu, Lie algebras and algebraic groups. Springer Monographs in Mathematics. Springer-Verlag, Berlin, 2005. J. Tits, Liesche Gruppen und Algebren. Hochschultext. Springer-Verlag, Berlin, 1983.
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
[118163] S Diskurs The role of the hippocampus in memory – reactivation vs. generation? — Seminar
Dr. Nora Alicia Herweg- Score: 8.36 Episodic memory is often conceptualized as a form of mental time travel in which we revisit past experiences by reactivating brain states that were present at the initial encoding of an episode. In this seminar we will contrast this “reactivation�? view with a “generation�? view, which states that we do not simply reactivate but actively construct scenarios of the past and the future alike
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
[184654] Biochemistry of Metabolism — Seminar
- Score: 8.31 Wednesday 10:15-11:45, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Start: 7. 4. 2022, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Master-Metab�?
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[211049] Computational Neuroscience: Vision and Memory — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. rer. nat. Laurenz Wiskott- Score: 8.27 Studiengänge Angewandte Informatik,M.Sc. Angewandte Informatik,Veranstaltungen Master PO 2020,Anwendungsmodule This lecture presents models of selforganization in neural systems, in particular addressing vision (receptive fields, neural maps, invariances, attention) and associative memory (Hopfield network). This lecture presents models of selforganization in neural systems, in particular addressing vision (receptive fields, neural maps, invariances, attention) and associative memory (Hopfield network ). Mostly lecture notes will be provided.
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150258] Quantengruppen — Vorlesung
Kudret Bostanci, Jun.-Prof. Dr. Deniz Kus- Score: 8.22 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, Anschluss mehrere Anwendungen diskutieren, z.B. in der Darstellungstheorie von Lie Algebren, Knotentheorie und Kristallinen Basen sowie Luztig's PBW Theorem beweisen. Abe: Hopf algebras Kassel: Quantum groups Jantzen: Lectures on quantum groups
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Philosophie, Master of Arts, MA WM IIIa
[030103] Science and Values: Historical and Philosophical Perspectives (Summer School) — Seminar
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke, Prof. Dr. Helmut Pulte- Score: 8.11 What are the values that drive scientific knowledge production? What is the value of science in society? What are the values that give scientific knowledge legitimacy and authority? This summer school, co-organized with members of the Freudenthal Institute at Utrecht University, focuses on the role of values in and of science and their relevance in past and present scientific investigations and philosophy of science, this summer school will introduce you to the main philosophical debates on epistemic and non-epistemic scientific values in different historical contexts. You will develop a critical understanding of the various roles that values play in scientists’ knowledge production as well as the analytical skills and historical sensibility that will enable you to analyze past and present value-driven scientific debates.This summer school will be held in Utrecht, NL, from 25.07-29.07.2022. It can be attended by a selected number of advanced B.A. and M.A./HPS+-students. Before the summer school there will be some online preliminary meetings for the participants. Apply for participation through eCampus and on the following homepage until 31.03.2022: https
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Master of Education (M.Ed.), 2. Semester, Fachwissenschaftlicher Vertiefungsbereich: Analytische Chemie
[183334] Fortgeschrittenen Praktikum Analytische Chemie — Praktikum
Dennis Franzke, Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Schuhmann, Priv.-Doz. Dr. Sabine Seisel, Dr. rer. nat. Dirk Wolters- Score: 8.10 Studiengang Master of Education (M.Ed.),2. Semester,Fachwissenschaftlicher Vertiefungsbereich: Analytische Chemie, 08.08.2022-26.08.2022 Beginn 08.08.2022 NCDF 05 Nord; Anmeldung über eCampus, Informationen über den Moodle-Kurs
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IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften
— Master-Veranstaltungen, International Political Economy of East Asia (PO 2020), IPEEA International Political Economy of East Asia
[090353] Neue EU-China Sicherheitsbeziehungen — Seminar
Prof. Dr. Sebastian Bersick- Score: 8.06 This course will focus on the role of security issues in the international political economy of EU-China relations. Over the past decade, the EU and China have expanded their relations from a dominant focus on economic and trade issues to the sphere of politics. As their shared interests and aims have grown over this time, issues of joint security concerns have become more prominent in their relationship, albeit more in the ar ea of non-traditional security issues than traditional (military) ones and at the bilateral rather than at the global (e.g., Unit ed Nations) level. The aim of the seminar is to explore the extent to which perceptions and practices of securit y have converged between the EU and China, and the degree to which any convergence has led to cooperatio n between the two powers ://www.ruhr-uni-bochum.de/ipea/de/team/bersick.shtml Bersick, Sebastian (2015), „The EU’s Bilateral Relations with China�?, in: Joergensen , Knud Erik et al. (eds.), Handbook of European Foreign Policy, Sage Publications, p p. 615-633. Kirchner, Emil et al. (eds.) (2016), Security Relations between the European Union and China: From Convergence to Cooperation?, Cambridge University Press
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150220] Funktionentheorie I — Vorlesung
Prof. Dr. Stéphanie Cupit-Foutou- Score: 8.01 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studieng�ngen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, Unter Funktionentheorie versteht man die Theorie der komplex-differenzierbaren oder analytischen Funktionen. Wir behandeln in diesem Semester die Grundzüge der Funktionentheorie und setzen den Kurs im Wintersemester mit weiterführenden Themen fort. Die Methoden und Resultate dieser Vorlesung gehören zu den Grundlagen im Mathematikstudium.
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VI. Juristische Fakultät
— Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
[060306] U.S. Intellectual Property Law — Kurs
Dr. Judit Beke-Martos- Score: 7.73 nicht nur erörtern, wie man geistige Eigentumsrechte erhält, sondern auch, wie und wann man diese Rechte bei Verletzungen durchsetzen kann. Der Kurs wird sich auf die aktuellen Gesetze und Fälle in den Vereinigten Staaten sowie auf die Regeln und Verfahren beziehen, die vom U.S. Patent- und Markenamt und dem U.S. Copyright Office durchgesetzt werden. Während der Vorlesungen wird eine gewisse m , but also how and when to enforce those rights against an infringer. The course will reference current United States laws, cases, as well as rules and procedures enforced by the U.S. Patent and Trademark Office and U.S. Copyright Office. Some participation is expected during the lectures. Dozent:Herr Benjamin M. Hanrahan, Esq.; ab 3. Semester, Zoom Video Course, montags 14-16 Uhr, erster Termin 11. April Kurs Dieser Kurs vermittelt den Studierenden einen grundlegenden Überblick über die wichtigsten Bereiche des Rechts des geistigen Eigentums in den Vereinigten Staaten. Wir werden Themen behandeln, die mit Patenten, Marken, Urheberrechten und Geschäftsgeheimnissen in den Vereinigten Staaten zu tun haben, sowie mit der Frage, wie diese verschiedenen Bereiche miteinander verbunden sind. Wir werden
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.), Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung I / Modul A6 PL / Modul A5 RU
[051282] Russisch Hör- und Sprechübung II (Gruppe A) — Sprachkurs
Paulina Grekow- Score: 7.70 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.),Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung I / Modul A6 PL / Modul A5 RU, Im Mittelpunkt des Kurses steht die Entwicklung der mündlichen Kompetenz. Dazu werden Themen angeboten, die für das Studium relevant sind und aktuelle landeskundliche Prozesse in Russland beschreiben. Diskussionen, Austausch, Gruppen- und Plenum werden methodisch abwechselnd angeboten. Auch eine Bereitschaft für die Übernahme eines Kurzreferats und aktive Teilnahme werden vorausgesetzt . GeR Niveau: B2 Literatur wird im Kurs bereitgestellt
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistik (übergreifend), Übergreifende Veranstaltungen
[050427] Kolloquium zur Prüfungsplanung (online - synchron) — Kolloquium
Dr. Daniel Händel- Score: 7.67 In diesem Kolloquium, das allen B.A.-Studierenden im 4. Fachsemester, allen Master-Studierenden (M.A. und M.Ed.) ab dem 2. Fachsemester nachdrücklich empfohlen wird, werden Fragen der Prüfungsplanung diskutiert. Dabei werden u. a. besprochen: Termine und Prüfungsablauf Zulassungsbedingungen und -verfahren inhaltliche Vorschriften Studienorganisation zur Vorbereitung von Pr üfungsthemen Bitte beachten Sie, dass die Themen im Hinblick auf die verschiedenen Studiengänge/‑fächer (B.A. Germanistik, M.A. Germanistik, M.Ed. Deutsch) und im M.Ed. auch im Hinblick auf GPO bzw. FSB wechseln. Bitte beachten Sie: Im Kolloquium erhalten Sie keine Formblattunterschriften – dazu nutzen Sie bitte ausschließlich das Online-Verfahren ! Es handelt sich bei diesem Kolloquium nicht um das obligatorische Beratungsgespräch für einen Master-Studiengang, sondern tatsächlich um ein Kolloquium zur Prüfungsplanung in einem der u. g. Studiengänge. Folgende Termine werden angeboten: 25.04.2022: B.A. Germanistik* 02.05.2022: B.A. Germanistik* 09.05.2022: M.A. Germanistik* 16.05.2022: M.Ed. Deutsch (GPO 2013, FSB 2013) 23.05.2022: M.A. Germanistik* 30 .05.2022: M.Ed. Deutsch (GPO 2013, FSB 2016) 13.06.2022: M.Ed. Deutsch (GPO 2020) 20.06.2022: B.A. Germanistik* * Für B.A. und M.A. gilt zurzeit jeweils die GPO 2016, alle früheren GPO sind ausgelaufen, Prüfungen können Sie nach früheren GPO nicht mehr ablegen. Für den 1-Fach-M.A. nach GPO 2016, FSB 2021 wird zurzeit noch kein Kolloquium angeboten. Bitte informieren Sie sich zur Vorbereitung anhand der für Sie geltenden Prüfungs- und Studienordnung und vor allem mithilfe des Beratungsportals Germanistik! Die Teilnahme an der Veranstaltung wird nicht kreditiert. Zur Durchführung: Die Veranstaltung findet synchron und per Zoom statt. Anmeldedaten erhalten Sie im Moodle-Kurs „Kolloquium zur Prüfungsplanung (202X_0504XX)“, für den Sie sich mit folgendem
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
[211124] Research Colloquium: Interdisciplinary Perspectives on Episodic Memory — Seminar
Prof. Dr. Sen Cheng- Score: 7.62 Studiengänge Angewandte Informatik,M.Sc. Angewandte Informatik,Veranstaltungen Master PO 2020,Fachwissenschaftliche Vertiefung This research colloquium covers the range of topics in the interdisciplinary research unit FOR 2812 "Constructing scenarios of the past: A new framework in episodic memory". Presentations will focus on the cognitive and neuronal mechanisms underlying scenario construction in episodic memory. The discussed studies employ and integrate approaches from philosophy, psychology, as well .cheng@rub.deOffice hours: Thursdays 14:00-15:00Capacity: max. 15 studentsEnrollment: eCampus This research colloquium covers the range of topics in the interdisciplinary research unit FOR 2812 "Constructing scenarios of the past: A new framework in episodic memory". Presentations will focus on the cognitive and neuronal mechanisms underlying scenario construction in episodic memory. The discussed studies
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Fremdsprachenausbildung, Polnisch
[051261] Auffrischungskurs vor dem "Polnisch Grundkurs II“ — Sprachkurs
Agata Przyborowska-Stolz- Score: 7.62 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Fremdsprachenausbildung,Polnisch, In der Lehrveranstaltung werden die Inhalte des „Polnisch Grundkurskurses I“ rekapituliert und ein Ausblick auf die Themen des Folgekurses gegeben. 28.03.21 – 31.03.22, 10.00 – 15.00 Uhr GeR Niveau: A1 Die Lernmaterialien werden im Kursverlauf zur Verfügung gestellt. Die Lehrveranstaltung wird von einem Moodle-Kurs begleitet.
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Russisch, Master of Education, Fachwissenschaft II (Fremdsprachenausbildung), Sprachprüfung
[051287] Intensivkurs "Vorbereitung auf die Sprachmodulabschlussprüfung (SMAP) Russisch — Sprachkurs
Maria Rönnau- Score: 7.61 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Russisch, Master of Education,Fachwissenschaft II (Fremdsprachenausbildung),Sprachpr�fung der mündlichen und der schriftlichen Prüfung durchgeführt. Die Hauptbereiche, die einer gründlichen Wiederholung und Systematisierung unterliegen, sind Grammatik, Phraseologie, Syntax und Wortschatz. Der Kurs richtet sich an alle Studierenden der Masterphase. GeR Niveau: ab B2 28.03 – 1.04.2022 (10-14 Uhr) Im Kurs geht es in erster Linie um alle Fragen, die im Zusammenhang mit der Modulabschlussprüfung stehen. Es werden allgemeine Anforderungen und Rahmenbedingungen erläutert sowie andere prüfungsrelevante Themen besprochen. Es werden Übungsaufgaben und Texte bearbeitet, die in dieser Form auch in der Prüfung anzutreffen sind. Außerdem wird eine Simulation
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4, Sprachkurse
[051279] Russisch Grundkurs II: Phonetik und Konversation (Gruppe B) — Sprachkurs
Maria Rönnau- Score: 7.53 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4,Sprachkurse Einheit. GeR Niveau: A2. Die mündliche Prüfung findet in der ersten vorlesungsfreien Woche statt. Der genaue Termin wird zu Beginn des Kurses bekannt gegeben. Der Kurs wird im Optionalbereich im Rahmen des Moduls „Grundlagenmodul Russisch A2/B1“ angeboten. Er bildet mit der LV-Nr. 051278 eine Einheit. GeR Niveau: A2. Die mündliche Prüfung findet in der ersten vorlesungsfreien Woche statt. Der Der Kurs knüpft an die Veranstaltung "Grundkurs II: Grammatik-, Lese- und Schreibübung" an und stellt zusammen mit dieser ein Modul dar. Dringend empfohlen ist der gleichzeitige Besuch beider Kurse. Im Kurs werden die Phonetik anhand von Gedichten, Liedern und Zungenbrechern weiterhin vertieft sowie das Repertoire der kommunikativen Mittel erweitert. Im Rahmen des Kurses werden die folgenden kommunikativen Situationen thematisiert: Gesundheitszustand und Arztbesuch, Stadt und Verkehrsmittel, Datums- und Uhrzeitangaben, Beschreibung von Personen und Objekten, Lebenslauf, Brief und Glückwunschkarte u.a. Der Kurs wird im Optionalbereich im Rahmen des Moduls „Grundlagenmodul Russisch A2/B1“ angeboten. Er bildet mit der LV „Grundkurs II: Grammatik, Lese- und Schreibübung (Gruppe B)“ eine
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4, Sprachkurse
[051277] Russisch Grundkurs II: Phonetik und Konversation (Gruppe A) — Sprachkurs
Maria Rönnau- Score: 7.53 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4,Sprachkurse Einheit. GeR Niveau: A2. Die mündliche Prüfung findet in der ersten vorlesungsfreien Woche statt. Der genaue Termin wird zu Beginn des Kurses bekannt gegeben. Der Kurs wird im Optionalbereich im Rahmen des Moduls „Grundlagenmodul Russisch A2/B1“ angeboten. Er bildet mit der LV-Nr. 051276 eine Einheit. GeR Niveau: A2. Die mündliche Prüfung findet in der ersten vorlesungsfreien Woche statt Der Kurs knüpft an die Veranstaltung "Grundkurs II: Grammatik-, Lese- und Schreibübung" an und stellt zusammen mit dieser ein Modul dar. Dringend empfohlen ist der gleichzeitige Besuch beider Kurse. Im Kurs werden die Phonetik anhand von Gedichten, Liedern und Zungenbrechern weiterhin vertieft sowie das Repertoire der kommunikativen Mittel erweitert. Im Rahmen des Kurses werden die folgenden kommunikativen Situationen thematisiert: Gesundheitszustand und Arztbesuch, Stadt und Verkehrsmittel, Datums- und Uhrzeitangaben, Beschreibung von Personen und Objekten, Lebenslauf, Brief und Glückwunschkarte u.a. Der Kurs wird im Optionalbereich im Rahmen des Moduls „Grundlagenmodul Russisch A2/B1“ angeboten. Er bildet mit der LV „Grundkurs II: Grammatik, Lese- und Schreibübung (Gruppe A)“ eine
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2
[051286] Russisch Grammatik, Lese- und Schreibübung IV — Sprachkurs
Maria Rönnau- Score: 7.50 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2, Kurses bekannt gegeben.GeR Niveau:C1 GeR Niveau: C1. Der Kurs gilt auch als gezielte Vorbereitung auf die SMAP.
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.), Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung I / Modul A6 PL / Modul A5 RU
[051283] Russisch Hör- und Sprechübung II (Gruppe B) — Sprachkurs
Dr. phil. Elena Chkhaidze- Score: 7.50 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.),Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung I / Modul A6 PL / Modul A5 RU, Im Mittelpunkt des Kurses steht die Entwicklung der mündlichen Kompetenz. Dazu werden Themen angeboten, die für das Studium relevant sind und aktuelle landeskundliche Prozesse in Russland beschreiben. Diskussionen, Austausch, Gruppen- und Plenum werden methodisch abwechselnd angeboten. Auch eine Bereitschaft für die Übernahme eines Kurzreferats und aktive Teilnahme werden vorausgesetzt . GeR Niveau: B2 Literatur wird im Kurs bereitgestellt
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.), Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung I / Modul A6 PL / Modul A5 RU
[051266] Polnisch Konversation I — Sprachkurs
Agata Przyborowska-Stolz- Score: 7.49 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.),Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung I / Modul A6 PL / Modul A5 RU, Im Kurs werden die in früheren Modulen erworbenen mündlichen Fähigkeiten systematisch vertieft, gefestigt und erweitert. Als Grundlage für die Hörverständnis- und Sprechübungen gelten ausgewählte Spielfilme aus dem international bekannten TV-Zyklus "Dekalog" von Krzysztof Kieślowski, die gemeinsam abschnittsweise angeschaut, nach-erzählt und besprochen werden. Die Erweiterung der m ügung gestellt. Die Lehrveranstaltung wird von einem Moodle- Kurs begleitet.
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Diverse Poolkurse und -übungen
[051209] Polnisch als Herkunftssprache II — Übung
Agata Przyborowska-Stolz- Score: 7.47 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Diverse Poolkurse und -�bungen,, Der Kurs richtet sich an Studierende mit polnischem Migrationshintergrund, die ihre sprachlichen Grundlagen bisher vorwiegend im familiären Umfeld erworben haben. Ziel der Lehrveranstaltung ist es, unter Rückgriff auf herkunftssprachliche Vorkenntnisse und durch gezielte Arbeits- und Lernmethoden die Sprachkompetenzen sowohl im mündlichen als auch im schriftsprachlichen Bereich weiter zu entwickeln sowie eine bewusste und differenzierte Auseinandersetzung mit der Herkunftssprache zu fördern. Durch die Arbeit mit landeskundlichen Texten werden die im Kurs „Polnisch als Herkunftssprache I“ gelernten Rechtschreibregeln wiederholt und praktisch eingeübt. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den Besonderheiten und Unregelmäßigkeiten im Deklinations- und Konjugationssystem, auf der Syntax sowie auf der stilistischen Differenziertheit. GeR Niveau: A2/B1 Krztoń, J., Czytanie, Kraków 2015 Krztoń, J., Słownictwo 2., Kraków 2014 Zarych, E., Ortografia polska w ćwiczeniach dla obcokrajowców, Kraków 2016 Weitere Lernmaterialien werden im Semesterverlauf zur Verfügung gestellt. Die Lehrveranstaltung wird durch einen Moodle-Kurs unterstützt.
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Diverse Poolkurse und -übungen
[051242] Von der Hausarbeit zur Abschlussprüfung: Wissenschaftliche Arbeitstechniken in der Slavischen Philologie und Kulturwissenschaft — Übung
Dr. Holger Gemba- Score: 7.46 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Diverse Poolkurse und -�bungen,, Die Übung vermittelt theoretische und praktische Kenntnisse rund um das Thema wissenschaftlicher Arbeitstechniken. Dabei stehen mündliche und schriftliche Studienleistungen und Prüfungsformate im Zentrum der Arbeit. Die Studierenden können bei Bedarf konkrete Projekte (Hausarbeiten, Prüfungen, Präsentationen) in die Arbeit einbringen und erfahren dabei praktische Unterstützung und individuelles Coaching. Die Erfahrungen der vergangenen Jahre zeigen, dass der Besuch dieser Übung durchaus hilfreich, motivierend und stimulierend für bevorstehende wissenschaftliche Projekte und auch Prüfungen sein kann. Die Übung wird als Blockveranstaltung angeboten, Termine werden noch bekannt gegeben Für die Übung steht ein umfangreicher Moodle-Kurs zur Verfügung. Teilnemer:innen der Übung k önnen diesen Kurs auch nach Abschluss des Semesters weiter für Distant Learning nutzen.
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses
[185800] Special Lecture in a Focal Point Programme — Vorlesung
Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte- Score: 7.46 Special Lecture in a Focal Point Programme Master Programme Biochemistry (M.Sc.),2nd Term (2. Semester),Elective Courses,
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Vorlesungen
[210006] Introduction to Religious Studies — Vorlesung
Dr. phil. Jens Schlamelcher- Score: 7.42 This course aims to introduce Master Students with no background in Religious Studies to this scientific subject. Broadly speaking, religious Studies is divided into two branches, one with a theoretical and social scientific and another one with a historical and philological orientation. While the M.A. program at the RUB covers both branches, this course will focus on the first and cover to clarify the complex relation and entanglement between 'religion' and the 'scientific study of religion' In general, this course includes a broad overview on theoretical approaches in the social science and humanities and their relevance for the scientific of religion. You will find the recorded lectures on moodle, once a week you will have the chance to meet via Zoom to discuss the texts and the lecture as well as asking questions. Course Requirements: Recorded and uploaded lectures, online-tools, weekly Zoom-meetings Course Requirements: weekly assignments and online tests, oral exam This course aims to introduce Master Students with no background in Religious Studies to this scientific subject. Broadly speaking, religious Studies is divided into two branches, one with a theoretical and social scientific and another one with a historical and philological orientation. While the M.A. program at the RUB covers both branches, this course will focus on the first and cover the following topics: the historical emergence and distinction of the scientific study of religion from theology and the enligthment critique of religion theoretical approaches aiming to answer the question: what and humanities and their relevance for the scientific of religion. You will find the recorded lectures on moodle, once a week you will have the chance to meet via Zoom to discuss the texts and the lecture as well as asking questions. Course Requirements: Recorded and uploaded lectures, online-tools, weekly Zoom-meetings Course Requirements: weekly assignments and online tests, oral exam
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2
[051269] Polnisch Konversation III — Sprachkurs
Dr. Malgorzata Warchol-Schlottmann- Score: 7.41 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2, Der Kurs bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre kommunikativen Kompetenzen weiter zu entwickeln und Ihren Sprachgebrauch zu verbessern. Anhand polnischer Filme und TV-Sendungen, Presseartikel und Internetbeiträgen werden wir über verschiedene aktuelle Themen sprechen. Die lexikalischen und grammatischen Übungen helfen Ihnen, Gespräche auf Polnisch sicherer und fließender zu führen, besser zu argumentieren und kurze mündliche Beiträge zu halten GeR Niveau: B2/C1 GeR Niveau: B2/C1 Literatur,Themen und Materialien werden regelmäßig im Unterricht verteilt.
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Vorlesungen
[210005] Key Concepts in the Study of Religion — Vorlesung
Dr. phil. Jens Schlamelcher- Score: 7.36 This 4-hour course shall introduce M.A. students of the M.A. Program to the subject 'religious studies'. This will be done in the first part of the course by presenting and discussing key terms and concepts central to the scientific approach towards religion. These include aspects and dimensions such as: Â the definition (and deconstruction) of the 'religion', along with the concepts ; the chronological dimension of religion: concepts and questions upon the possible 'evolution of religion' Â In the second part of the course, Lecturers from CERES will present their current research projects. The course consists of recorded lectures that can be viewed via Moodle, Literature to be prepared for each session, and online meetings (to be announced via Moodle). Students will get credits for this course by uploading hand-ins for each week and passing a written or oral exam at the end. This 4-hour course shall introduce M.A. students of the M.A. Program to the subject 'religious studies'. This will be done in the first part of the course by presenting and discussing key terms and concepts central to the scientific approach towards religion. These include aspects and dimensions such as of life; the social dimension of religion: religious roles and instituions; the chronological dimension of religion: concepts and questions upon the possible 'evolution of religion' In the second part of the course, Lecturers from CERES will present their current research projects. The course consists of recorded lectures that can be viewed via Moodle, Literature to be prepared for each session
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses
[185801] Exercises to the Special lecture in a Focal Point Programme — Übung
Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte- Score: 7.32 Exercises to the Special lecture in a Focal Point Programme Master Programme Biochemistry (M.Sc.),2nd Term (2. Semester),Elective Courses,
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2
[051268] Polnisch Lesen III — Sprachkurs
Agata Przyborowska-Stolz- Score: 7.32 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2, und Gesellschaft und zu den aktuellen politischen Fragen in Polen zu erweitern. GeR Niveau: B2 Die Lernmaterialien werden im Semesterverlauf zur Verfügung gestellt. Die Lehrveranstaltung wird durch einen Moodle-Kurs unterstützt.
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4, Proseminare
[051237] Russische Lyrik des 20. Jahrhunderts: Positionen, Konzepte, Entwicklungen — Proseminar
Dr. Holger Gemba- Score: 7.32 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4,Proseminare Einzelanalysen der Gedichte statt. Für das Proseminar steht ein eigener Moodle-Kurs mit einer Literaturliste und ausgesuchten Originaltexten bereit.
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 2. Semester
[170111] Planung und Entwicklung von Geographieunterricht — Seminar
M.Ed. Steffen Ciprina- Score: 7.28 Geographisches Institut,Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.),Master 2. Semester, M.Ed. Steffen Ciprina Pflicht M.Ed., Anmeldung über eCampus vom 17.01.-17.02.2022
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 2. Semester
[170110] Planung und Entwicklung von Geographieunterricht — Seminar
M.Ed. Marko Ellerbrake- Score: 7.28 Geographisches Institut,Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.),Master 2. Semester, M.Ed. Marko Ellerbrake Pflicht M.Ed,. Anmeldung über eCampus vom 17.01.-17.02.2022
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2
[051285] Russisch Hör- und Sprechübung IV — Sprachkurs
Dr. phil. Elena Chkhaidze- Score: 7.24 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2, Der Kurs hat zum Ziel, mündliche Fertigkeiten der Studierenden zu aktivieren und die Teilnehmer für die Besprechung von Themen vorzubereiten, die aktuelle Ereignisse und Probleme in Russland, Deutschland und weltweit widerspiegeln, wie z.B. Probleme einer Megapolis, Ökologie, Migration, Kulturkrise in der modernen Gesellschaft u.a. Die Studierenden lernen die publizistische Textsorte, die Abschlussklausur findet in der ersten vorlesungsfreien Woche statt. Der genaue Termin wird zu Beginn des Kurses bekannt gegeben.GeR Niveau: C1 Der Kurs gilt auch als gezielte Vorbereitung auf die SMAP. GeR Niveau: C1
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Diverse Poolkurse und -übungen
[051306] Ukrainisch für Anfänger:innen — Sprachkurs / Übung
Tetiana Zheleznyak- Score: 7.18 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Diverse Poolkurse und -�bungen,, Der Ukrainisch Kurs für Anfänger:innen stellt die erste Annäherung an die ukrainische Sprache dar. Zu Beginn des Kurses werden die ukrainische Schrift und die grundlegenden phonetischen Regeln erlernt. Die zentralen grammatischen Themen sind Deklination der Substantive und Adjektive und Konjugation der Verben. Die gängigen syntaktischen Konstruktionen werden im Kurs eingeübt. Die Klausur findet in der ersten vorlesungsfreien Woche statt, der Termin und Raum werden rechtzeitig bekanntgegeben. Der Kurs wird im Rahmen des Optionalbereichs angeboten. wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2
[051288] Sprachmodulabschlussprüfung Russisch (für M.A.- / M.Ed.-Studierende) — Modulabschlussprüfung
Paulina Grekow, Maria Rönnau- Score: 7.14 Sprachmodulabschlusspr�fung Russisch (f�r M.A.- / M.Ed.-Studierende) Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2, Die Sprachausbildung Russisch schließt mit einer Sprachmodulabschlussprüfung (SMAP) ab, die die gesamten im B.A.- und M.A.- bzw. M.Ed.-Studium erworbenen sprachlichen Kompetenzen überprüft. Sie wird mit 2 CP kreditiert, benotet und nach den verschiedenen Sprachkompetenzen aufgefächert attestiert. Die Note der SMAP fließt in die M.A.- bzw. M.Ed.-Abschlussnote ein. Alle Master -Studierenden in den Fächern Slavische Philologie und Russische Kultur und M.Ed Russisch müssen die SMAP ablegen, unabhängig davon, ob sie in der Sprachausbildung reguläre Sprachkurse absolviert oder diese Kurse aufgrund von Vorkenntnissen kompensiert haben. schriftlich: 25.07.2022 (10-15 Uhr) mündlich: 26.07.2022 (10-13 Uhr)
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Chemistry (M.Sc.), 2nd term (2. Semester), Elective Courses, Functional Materials
[181786] Materials Synthesis: Modern Fabrication Processes for the Creation of Functional Materials: Fundamentals and Applications — Vorlesung
Prof. Anjana Devi- Score: 7.10 Master Programme Chemistry (M.Sc.),2nd term (2. Semester),Elective Courses,Functional Materials First lecture 04.04.2022 + registration via Moodle
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Diverse Poolkurse und -übungen
[051224] Statistische Methoden in der Mehrsprachigkeitsforschung — Kurs
Prof. Dr. phil. Tanja Anstatt, Prof. Dr. Lena Heine- Score: 6.92 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Diverse Poolkurse und -�bungen,, Anrechenbarkeit müssen die Studierenden vorher mit der für sie zuständigen Studienberatung ihres Faches klären). Der Kurs kann auch unabhängig von LIMELDAS besucht werden, Voraussetzung ist jedoch ein Einblick in die entsprechenden statistischen Grundlagen oder die Bereitschaft, diese selbst nachzuarbeiten. Der Kurs wird im Sommersemester 2022 und im Wintersemester 2022/23 online durchgeführt. Die Kurs Konstrukte und die Diskussion der Anwendbarkeit der statistischen Verfahren für die Fragestellungen der Mehrsprachigkeitsforschung. Der Kurs wird im Blended Learning-Format angeboten: Die Studierenden setzen sich zunächst selbstständig anhand von Leitfragen mit einer vorgegegebenen Studie auseinander. Jeder Themenblock (insgesamt 3 pro Semester) wird mit einem Treffen des Kurses mit den Kursleiterinnen abgeschlossen, in dem die Aufgaben gemeinsam besprochen, die Texte diskutiert und Fragen geklärt werden. Der Kurs richtet sich vor allem an Studierende des Masterstudienganges Empirische Mehrsprachigkeitsforschung; er bildet gemeinsam mit dem Kurs LIMELDAS ein Angebot im Rahmen des Moduls 8. Darüber hinaus ist der Kurs auch für Studierende anderer Fächer der Philologischen Fakultät geöffnet (die
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[126509] High-Performance Computing on Multi- and Manycore Processors (MSc-CE-WP25 und MSc-BI-W55) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Andreas Vogel- Score: 6.92 Studiengänge Angewandte Informatik,M.Sc. Angewandte Informatik,Veranstaltungen Master PO 2020,Anwendungsmodule The lecture addresses parallelization for multi- and manycore processors. Thread-based programming concepts (pthreads, C++11 threads, OpenMP, OpenCL) are introduced and best- practice implementation aspects are highlighted based on applications from scientific computing. In the first part, the lecture provides an overview on relevant data structures, solver techniques and programming advanced topics for shared-memory computation from the engineering science including finite element methods and artificial intelligence. Based on a scientific paper, students present their topic to the lecture audience in form of a beamer presentation and numerical illustrations. The lecture addresses parallelization for multi- and manycore processors. Thread-based programming concepts (pthreads, C++11 threads, OpenMP, OpenCL) are introduced and best- practice implementation aspects are highlighted based on applications from scientific computing. In the first part, the lecture provides an overview on relevant data structures, solver techniques and programming patterns from scientific computing. An introduction to multi-threading programming on multicore systems is then provided intelligence. Based on a scientific paper, students present their topic to the lecture audience in form of a beamer presentation and numerical illustrations.Â
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Fremdsprachenausbildung, Russisch
[000000] Sprachtest Russisch B2 für M.Ed.-Studierende — Sprachtest
Paulina Grekow, Maria Rönnau- Score: 6.89 Sprachtest Russisch B2 f�r M.Ed.-Studierende Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Fremdsprachenausbildung,Russisch, Für die Einschreibung in den M.Ed. Russisch ist der Nachweis von Russischkenntnissen auf dem Level B2 des GeR notwendig. Diese Sprachkenntnisse können u.a. durch die Teilnahme an unserem Sprachtest Russisch B2 nachgewiesen werden. 5.04.2022 (14-16 Uhr)
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Biochemistry of Stem Cells
[185890] Lecture Series in the Focal Point Programme "Biochemistry of Stem Cells" — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Dr. h.c. Beate E.M. Brand-Saberi, Dr. Helmut Bühler, Prof. Dr. rer. nat. Rolf Heumann, Jun.-Prof. Dr. rer. nat. Christina Sengstock, Prof. Dr. Stefan Wiese, Prof. Dr. rer. nat. Holm Zähres- Score: 6.86 Lecture Series in the Focal Point Programme "Biochemistry of Stem Cells" Master Programme Biochemistry (M.Sc.),2nd Term (2. Semester),Elective Courses,Focal Point Programme: Biochemistry of Stem Cells Prof. Dr. rer. nat. Dr. h.c. Beate E.M. Brand-Saberi, Dr. Helmut Bühler, Prof. Dr. rer. nat. Rolf Heumann, Jun.-Prof. Dr. rer. nat. Christina Sengstock, Prof. Dr. Stefan Wiese, Prof. Dr. rer. nat. Holm Zähres
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Empirical Economics: Selected Problems
[075010] S Business cycle analysis and forecasting — Seminar
Apl. Prof. Dr. Torsten Schmidt- Score: 6.86 This module deals with the advanced analysis of specific topics in the field of empirical economics (e.g., labor economics, health economics, or education economics). In a basic lecture, the participants are introduced to the theoretical and empirical concepts of the topic. The lectures will also review some important empirical studies of the topic, explaining the way the economic problem was represented by an econometric model. The students will then be assigned to present major publications of the research field in order to deepen the knowledge obtained through the lecture. This module deals with the advanced analysis of specific topics in the field of empirical economics (e.g., labor economics, health economics, or education economics). In a basic lecture, the participants are introduced to the theoretical and empirical concepts of the topic. The lectures will also review some important empirical studies of the topic, explaining the way the economic problem was represented by an econometric model. The students will then be assigned to present major publications of the research field in order to deepen the knowledge obtained through the lecture.
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 2. Semester
[170109a] Stadt- und Regionalentwicklung (Übung und Exkursion) — Übung
Dr. Astrid Seckelmann- Score: 6.84 Geographisches Institut,Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.),Master 2. Semester, Digital-asynchron Pflicht M.Ed., Anmeldung automatisch mit Vorlesungsanmeldung
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 11: Aspekte aus Sportmedizin, Trainingswissenschaft und Bewegungswissenschaft
[100070] Seminar Funktionelle Anatomie / Funktionsgymnastik — Seminar
Michael Cronrath, Til Kittel- Score: 6.82 Dem Sportwissenschaftler steht eine Vielzahl an Übungen zur Verfügung. Die "Copy&Paste-Methode" führt jedoch zu ungenügenden Ergebnissen, insbesondere im Bereich der Prävention und Rehabilitation. Auf der Grundlage funktioneller Anatomie werden in dieser Veranstaltung gesundheitsorientierte Übungen vorgestellt, kritisch hinterfragt und weiterentwickelt. wird über Moodle bekannt gegeben
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 2. Semester
[170101] Aktuelle fachdidaktische Positionen — Seminar
Dr. Klaus Jebbink- Score: 6.82 Geographisches Institut,Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.),Master 2. Semester, Pflicht M.Ed., Anmeldung über eCampus 17.01.-17.02.22
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160310] Semiconductor Physics II (Exercises) — Übung
Dr. rer. nat. Arne Ludwig- Score: 6.80 The content of the lecture will be solidified.Deeper insight to the quantum nature semiconductor physics. Training of basic applied quantum mechanical questions in semiconductor physics. S.M. Sze: The Physics of Semiconductor DevicesDavies: The Physics of Low-Dimensional Semiconductors
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 2. Semester
[170109] Stadt- und Regionalentwicklung (Vorlesung) — Vorlesung
Dr. Astrid Seckelmann- Score: 6.80 Geographisches Institut,Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.),Master 2. Semester, Pflicht M.Ed., Anmeldung über eCampus 17.01.-17.02.2022
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 2. Semester
[170100] Aktuelle fachdidaktische Positionen — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Karl-Heinz Otto- Score: 6.74 Geographisches Institut,Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.),Master 2. Semester, Pflicht M.Ed., Anmeldung über eCampus 17.01.-17.02.22
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 4. Semester
[170114] Digitale Didaktik-Werkstatt — Seminar
Nikolai Rohmann- Score: 6.72 Geographisches Institut,Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.),Master 4. Semester, Präsenz und digital-synchron Zusatzangebot M.Ed., Anmeldung über eCampus 17.01.-17.02.2022
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190022b] Pflanzenphysiologische Übungen - M.Ed. - Mittwoch — Übung
Dr. Hassan Ahmadi, Dr. rer. nat. Beatrix Dünschede, Prof. Ute Krämer, Dr. Björn Pietzenuk, PD Dr. Markus Piotrowski- Score: 6.64 Pflanzenphysiologische �bungen - M.Ed. - Mittwoch Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule f�r M.Ed.-Studierende,, Wahlpflichtmodul für M.Ed.-Studierende, Mi 13-18, NDEF 06/356, eLearning-Kurstag, 23.-27.05.2022 und Präsenzkurse Mi, 01.06. und Mi, 15.06.2022 + Platzvergabe (Fr, 08.04.2021, 12.15-14.00 Uhr, HNC 20) + Vorbesprechungen (Fr, 27.05., 03.06., 10.15-11.00, HNC 10)
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190022a] Pflanzenphysiologische Übungen - M.Ed. - Dienstag — Übung
Dr. Hassan Ahmadi, Dr. rer. nat. Beatrix Dünschede, Prof. Ute Krämer, Dr. Björn Pietzenuk, PD Dr. Markus Piotrowski- Score: 6.64 Pflanzenphysiologische �bungen - M.Ed. - Dienstag Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule f�r M.Ed.-Studierende,, Wahlpflichtmodul für M.Ed.-Studierende, Di 13-18, NDEF 06/356, eLearning-Kurstag, 23.-27.05.2022 und Präsenzkurse Di. 31.05. und Di. 14.06.2022 + Platzvergabe (Fr, 08.04.2022, 12.15-14.00 Uhr, HNC 20) + Vorbesprechungen (Fr, 27.05., 03.06., 10.15-11.00, HNC 10)
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4, Sprachkurse
[051276] Russisch Grundkurs II: Grammatik, Lese- und Schreibübung (Gruppe A) — Sprachkurs
Paulina Grekow, Maria Rönnau- Score: 6.61 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4,Sprachkurse In diesem Kurs werden die Sprachkenntnisse, die im Grundlagenmodul Russisch A1 erworben wurden, ausgebaut und vertieft. Im Zentrum des Kurses stehen die folgenden grammatischen Inhalte: Die Deklination der Adjektive und ihre Komparationsstufen, die Verben der Fortbewegung, der Aspekt des Verbs und seine Stammalternationen. Darüber hinaus findet eine vertiefende Behandlung solcher Themen wie der Pronomina, der Numeralia und Verknüpfungsmöglichkeiten im Satz statt. Die oben aufgelisteten grammatischen Strukturen ermöglichen die Auseinandersetzung mit thematisch komplexeren Texten, die im Rahmen der Hör- und Textverständnisübungen behandelt werden. Anschließend werden die rezeptiven Kompetenzen im Bereich der produktiven Sprachfertigkeiten (schriftliche und mündliche Sprachproduktion ückwunschkarte u.a. Anmerkung: Der Kurs wird im Optionalbereich im Rahmen des Moduls "Grundlagenmodul Russisch A2/B1" angeboten. Er bildet mit der LV-Nr. 051277 eine Einheit. GeR Niveau: A2 Der Kurs wird im Optionalbereich im Rahmen des Moduls "Grundlagenmodul Russisch A2/B1" angeboten. Er bildet mit der LV-Nr. 051277 eine Einheit. GeR Niveau: A2 Die Abschlussklausur findet in der ersten vorlesungsfreien
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4, Sprachkurse
[051278] Russisch Grundkurs II: Grammatik, Lese- und Schreibübung (Gruppe B) — Sprachkurs
Paulina Grekow, Maria Rönnau- Score: 6.61 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4,Sprachkurse In diesem Kurs werden die Sprachkenntnisse, die im Grundlagenmodul Russisch A1 erworben wurden, ausgebaut und vertieft. Im Zentrum des Kurses stehen die folgenden grammatischen Inhalte: Die Deklination der Adjektive und ihre Komparationsstufen, die Verben der Fortbewegung, der Aspekt des Verbs und seine Stammalternationen. Darüber hinaus findet eine vertiefende Behandlung solcher Themen wie der Pronomina, der Numeralia und Verknüpfungsmöglichkeiten im Satz statt. Die oben aufgelisteten grammatischen Strukturen ermöglichen die Auseinandersetzung mit thematisch komplexeren Texten, die im Rahmen der Hör- und Textverständnisübungen behandelt werden. Anschließend werden die rezeptiven Kompetenzen im Bereich der produktiven Sprachfertigkeiten (schriftliche und mündliche Sprachproduktion ückwunschkarte u.a. Anmerkung: Der Kurs wird im Optionalbereich im Rahmen des Moduls "Grundlagenmodul Russisch A2/B1" angeboten. Er bildet mit der LV-Nr. 051279 eine Einheit. GeR Niveau: A2/B1 Der Kurs wird im Optionalbereich im Rahmen des Moduls "Grundlagenmodul Russisch A2/B1" angeboten. Er bildet mit der LV-Nr. 051279 eine Einheit. GeR Niveau: A2 Die Abschlussklausur findet in der ersten vorlesungsfreien
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
[184651] Aktuelle Methoden der Proteinbiochemie und Strukturbiologie - Expression, Reinigung und Analyse und Strukturbiologie von Proteinen — Vorlesung
Dr. Katalin Barkovits, Dr. Thilo Bracht, Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher, Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter- Score: 6.58 Wednesday, 11:15-12:45, Start: 6. 4. 2022, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Bachelor-Methods�? or “Master-Methods�?
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Seminare
[150534] Seminar über Symplektische Geometrie — Seminar
Prof. Dr. Peter Heinzner- Score: 6.58 , Lagrange Untermannigfaltigkeiten, lokale Normalenformen und Tubenumgebungen von Untermannigfaltigkeiten besprochen. Eine Vorbesprechung des Seminars findet am Dienstag den 5.4.2022 um 12:00 Uhr über Zoom statt. Einen Link finden Sie im gleichnamigen Moodle Kurs. Ana Cannas da Silva: Lectures on Symplectic Geometry
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XX. Medizinische Fakultät
— Veranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten, Veranstaltungen für Studierende des Masterstudiengangs "Molecular and Developmental Stem Cell Biology", Vorlesungen
[203001] Stem Cell Lecture Series — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Dr. h.c. Beate E.M. Brand-Saberi, Prof. Dr. Andreas Faissner, und Gastvortragende, Prof. Dr. Stefan Wiese, Prof. Dr. rer. nat. Holm Zähres- Score: 6.58 Stem Cell Lecture Series Prof. Dr. rer. nat. Dr. h.c. Beate E.M. Brand-Saberi, Prof. Dr. Andreas Faissner, und Gastvortragende, Prof. Dr. Stefan Wiese, Prof. Dr. rer. nat. Holm Zähres
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Studiengang Master Computational Engineering, Optional Courses
[126511] Training of Competences, part 2 (MSc-CE-W02) — Übung
Ulrike Königs- Score: 6.57 Different Lecturers of ZFA Different Lecturers of ZFA
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Informationstechnik, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
[211026] Knowledge Graphs — Vorlesung mit Übung
Jun.-Prof. Dr.-Ing. Maribel Acosta Deibe- Score: 6.57 Studieng�nge IT-Sicherheit,M.Sc. IT-Sicherheit / Informationstechnik,Veranstaltungen Master PO 2020,Wahlpflichtmodule , allow for harnessing and uncovering patterns from the data. Currently, KGs are used in the data-driven business processes of multinational companies like Google, Microsoft, IBM, eBay, and Facebook. Furthermore, thousands of KGs are openly available on the web following the Linked Data (https://lod-cloud.net/) principles. Goal: In this lecture, students will learn about the foundations of modelling , querying, publishing, and reasoning over KGs. The topics will be complemented with exercises and Jupyter Notebooks (https://jupyter.org/) to show how KG technologies work in practice. Lecture is Mondays from 12-14 in HZO 100, and tutorial is Thursdays from 12-14 also in HZO 100. Aidan Hogan et al. Knowledge Graphs. 2020. https://arxiv.org/pdf/2003.02320.pdf Andreas Harth. Introduction to Linked Data. (Specific chapters will be provided in the lecture). Pascal Hitzler, Markus Krötzsch, Sebastian Rudolph. Foundations of Semantic Web Technologies. Chapman & Hall/CRC, 2009.
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160309] Semiconductor Physics II: Experiments with Semiconductor Quantum Devices — Vorlesung
Dr. rer. nat. Arne Ludwig- Score: 6.55 The lecture will focus on experiments on the quantum level with semiconductor structures. In this context quantized transport, spin properties, spin manipulations and optical phenomena will be presented. The experiments will largely cover self-assembled InAs quantum dots as a model system of an artificial atom. Exemplarily spin transport in self-assembled InAs quantum dots and the methods of optical readout of the sucessful spin initialization will be presented. Applications of the different devices with new functionality will be discussed. Applied quantum mechanics on nanostructured devices will be the central scope in this lecture.The students will gain insight in modern quantum experiments with semiconductor heterostructures. Applied quantum mechanics, transport phenomena, spin phenomena and (classical) electrostatics will be discovered exemplarily on semiconductor devices.Prüfungsmodalitäten:Oral examination S.M. Sze: The Physics of Semiconductor DevicesDavies: The Physics of Low-Dimensional Semiconductors
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190020c] Tierphysiologische Übungen - M.Ed., Teil 1 - Donnerstag — Übung
Dr. Michael Andriske, Dr. Frank Paris, Prof. Dr. Klemens Störtkuhl- Score: 6.55 Tierphysiologische �bungen - M.Ed., Teil 1 - Donnerstag Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule f�r M.Ed.-Studierende,, WahWahlpflichtmodul für M.Ed.-Studierende, Do 13-18.30, NDEF 06/356 (Do, 14.04, 21.04, 28.04.2022) + Platzvergabe (Di, 05.04.2022, 11.15-12.00 Uhr, HNC 20) + Vorbesprechungen (Fr, 08.04, 10.15-12.00, HNC 20 und Fr, 22.04.,10.15-11.00, HNC 10) + Nachbesprechungen (Di 19.04., Di 26.04., Di 03.05.2022, 11.15-12.00, HNC 20)
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190020b] Tierphysiologische Übungen - M.Ed., Teil 1 - Mittwoch — Übung
Dr. Michael Andriske, Dr. Frank Paris, Prof. Dr. Klemens Störtkuhl- Score: 6.55 Tierphysiologische �bungen - M.Ed., Teil 1 - Mittwoch Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule f�r M.Ed.-Studierende,, Wahlpflichtmodul für M.Ed.-Studierende, Mi 13-18.30, NDEF 06/356 (Mi, 13.04, 20.04, 27.04.2022) + Platzvergabe (Di, 05.04.2022, 11.15-12.00 Uhr, HNC 20) + Vorbesprechungen (Fr, 08.04, 10.15-12.00, HNC 20 und Fr, 22.04.,10.15-11.00, HNC 10) + Nachbesprechungen (Di 19.04., Di 26.04., Di 03.05.2022, 11.15-12.00, HNC 20)
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190020a] Tierphysiologische Übungen - M.Ed., Teil 1 - Dienstag — Übung
Dr. Michael Andriske, Dr. Frank Paris, Prof. Dr. Klemens Störtkuhl- Score: 6.55 Tierphysiologische �bungen - M.Ed., Teil 1 - Dienstag Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule f�r M.Ed.-Studierende,, Wahlpflichtmodul für M.Ed.-Studierende, Di 13-18.30, NDEF 06/356 (Di, 12.04, 19.04, 26.04.2022) + Platzvergabe (Di, 05.04.2022, 11.15-12.00 Uhr, HNC 20) + Vorbesprechungen (Fr, 08.04, 10.15-12.00, HNC 20 und Fr, 22.04.,10.15-11.00, HNC 10) + Nachbesprechungen (Di 19.04., Di 26.04., Di 03.05.2022, 11.15-12.00, HNC 20)
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190022c] Pflanzenphysiologische Übungen - M.Ed. - Donnerstag, Freitag — Übung
Dr. Hassan Ahmadi, Dr. rer. nat. Beatrix Dünschede, Prof. Ute Krämer, Dr. Björn Pietzenuk, PD Dr. Markus Piotrowski- Score: 6.55 Pflanzenphysiologische �bungen - M.Ed. - Donnerstag, Freitag Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule f�r M.Ed.-Studierende,, Wahlpflichtmodul für M.Ed.-Studierende, Do/Fr, NDEF 06/356, eLearning-Kurstag, 23.-27.05.2022 und Präsenzkurse Do, 02.06.2022, 13.00-18.00 und Fr, 17.06.2022, 8:15-13:00 Uhr + Platzvergabe (Fr, 08.04.2022, 12.15-14.00 Uhr, HNC 20) + Vorbesprechungen (Fr, 27.05., 03.06.2022., 10.15-11.00, HNC 10)
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 4. Semester
[170089] Raumbegegnung und Raumvermittlung: Geographie vor Ort und virtuell: Niederlande — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Karl-Heinz Otto- Score: 6.55 Geographisches Institut,Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.),Master 4. Semester, Exkursion 08.-11.05.2022 Pflicht M.Ed., Anmeldung über eCampus 17.01.-17.02.2022
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150238] Funktionalanalysis — Vorlesung
Prof. Dr. Barney Bramham- Score: 6.54 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studieng�ngen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, die Quantenmechanik. In diesem Kurs werden wir einige der grundlegenden Eigenschaften von linearen Operatoren in Banach- und Hilbert-Räumen untersuchen. Je nach Zeit werden wir zum Semesterende auch die berühmten Sobolevräume betrachten, die im Zentrum der modernen Theorie der partiellen Differentialgleichungen stehen. Die Bücher: "Funktionalanalysis" von Werner, "Functional Analysis, Sobolev Spaces, and Partial Differential Equations" von Brezis, "Lineare Funktionalanalysis" von Alt, "Functional Analysis Volume I" von Reed und Simon, "Applied Analysis" von Hunter und Nachtergaele möchte ich als hilfreiche, ergänzende Lektüre empfehlen.
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4, Proseminare
[051240] Lev Tolstoj, Ivan Bunin, Anton Chechov: Themen, Positionen und Verbindungen — Proseminar
Dr. Holger Gemba- Score: 6.52 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4,Proseminare kontinuierlich einschlägige Titel aus der Sekundärliteratur recherchiert, verarbeitet und kritisch auf die literarischen Texte bezogen. Das Proseminar wird durch einen Moodlekurs unterstützt. Auszüge aus den Primärtexten und einschlägige Sekundärliteratur werden rechtzeitig vor Beginn des Proseminars zur Verfügung gestellt (Moodle-Kurs, Apparat in der Seminarsbibliothek)
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150200] Analysis I — Vorlesung
Dr. Mario Lipinski- Score: 6.52 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, Wintersemester fortgesetzt durch eine Analysis II. Die Vorlesung wird durch einen Moodle-Kurs begleitet werden. Wird in der Vorlesung bekannt gegeben.
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Biomolecular Chemistry
[185810] Lecture Series in the Focal Point Programme — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Martina Havenith-Newen, Prof. Dr. rer. nat. Christian Herrmann, Prof. Dr. Stefan M. Huber, Prof. Dr. Sebastian Kruss, Prof. Dr. rer. nat. Dominik Marx, Prof. Dr. rer. nat. Nils Metzler-Nolte, Dr. Wilma Neumann, Prof. Dr. Poul B. Petersen, Prof. Dr. Axel Rosenhahn, Prof. Dr. Lars Schäfer, Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Schuhmann- Score: 6.50 Lecture Series in the Focal Point Programme Master Programme Biochemistry (M.Sc.),2nd Term (2. Semester),Elective Courses,Focal Point Programme: Biomolecular Chemistry Prof. Dr. rer. nat. Martina Havenith-Newen, Prof. Dr. rer. nat. Christian Herrmann, Prof. Dr. Stefan M. Huber, Prof. Dr. Sebastian Kruss, Prof. Dr. rer. nat. Dominik Marx, Prof. Dr. rer. nat. Nils Metzler-Nolte, Dr. Wilma Neumann, Prof. Dr. Poul B. Petersen, Prof. Dr. Axel Rosenhahn, Prof. Dr. Lars Schäfer, Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Schuhmann
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Übungen
[210050] Arbeitsweisen der Religionswissenschaft — Übung
Dr. phil. Jens Schlamelcher- Score: 6.49 in the course "Introduction to Scientific Work" on different dates. The common kick-off date will take place on Friday, April 8th at 12:15 p.m. - after the parallel lecture 'Introduction to Religious Studies'. There, the tutorials will be distributed and you will receive all further necessary information. Dieser Kurs soll Studierende zu Beginn ihres religionswissenschaftlichen Studiums auf die Anforderungen hinsichtlich der Techniken wissenschaftlichen Arbeitens vorbereiten. Behandelt werden u.a. die Lektüre und das Verfassen wissenschaftlicher Texte, Präsentationstechniken, Literaturrecherche und die unterstützende PC-Nutzung. Diese Veranstaltung ist obligatorisch für Studierende im ersten
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition
[100908] Seminar Sports nutrition for Health and Performance Part II — Seminar
Prof. Dr. Petra Platen- Score: 6.47 Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018),Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition,, The course provides basics regarding nutrition and sports specific nutritional strategies. Based on this knowledge the students will develop different questions in small groups and perform some field investigations with a subsequent analysis and presentation of the results. Provided during the Information lecture
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177101] Hydrogeomechanics — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Rebecca Harrington- Score: 6.47 Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik,Studiengang "Geosciences M.Sc.",, , with 1.5 hours devoted to lecture and 1.5 hours devoted to assignments that are largely computer based. Class meetingsOne weekly lecture meeting of 1.5 hours, and one 1.5 hour meeting for exercises/discussion.AssessmentA series of eight (largely computer based) assignments (50%), one 15-minute oral presentation (25%), and one final exam covering the lecture topics to be covered in class, listed below (25%).Lecture TopicsTopic 1: Forces, traction, and stresses Assignment 1: Stress and strainTopic 2: Stress and constitutive laws Assignment 2: StressTopic 3: Rock failure Assignment 3: Brittle deformationTopic 4: Faults and fluid flowTopic 5: Probing the subsurface: logging Assignment 4: Learning from logsTopic 6: Stresses around wells Assignment 5: Stress concentration aroundcircular wellsTopic 7
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Wahlpflichtbereich, WM 2 Teil 2
[030289] Einführung in die Lehr-Lernforschung: Motivationale und emotionale Aspekte — Vorlesung
Prof. Dr. Joachim Wirth- Score: 6.45 Erziehungswissenschaft,M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020),Wahlpflichtbereich ,WM 2 Teil 2 akademisches Selbstkonzept auf unser Lernen auswirkt. Darüber hinaus werden wir in der Vorlesung Konstrukte behandeln, welche im Zusammenhang mit Motivation und Lernen stehen, zum Beispiel Prokrastination, Langeweile oder Leistungsangst. Kontinuierliche erfolgreiche Bearbeitung von Übungsaufgaben im Moodle-Kurs. Diese Vorlesung steht Ihnen asynchron zur Verfügung.
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul Introductory Migration Economics
[073007] V Introductory Migration Economics — Vorlesung
Dr. Lisa-Sofie Höckel- Score: 6.40 This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific topics dealt with in the lecture. Students are required to independently prepare for this. In doing so , it is expected that each student summarizes and presents a journal article from the field of migration economics. This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific topics dealt with in the lecture. Students are required to independently prepare for this. In doing so, it is expected that each student summarizes and presents a journal article from the field of migration economics.
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
[181810] Inorganic Chemistry IV (Advanced Organometallic Chemistry) — Vorlesung
Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner- Score: 6.39 Online lecture. First lecture 05.04.2022
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International Course Catalogue
— Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
[030094] Special Topics in Philosophy of Science — Seminar
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke- Score: 6.39 Besides logic, epistemology and philosophy of language, philosophy of science is one of the core disciplines of theoretical philosophy. This seminar belongs to the lecture “General Philosophy of Science�?; further information on the subjects are given there. The seminar extends and deepens special topics the lecture deals with. Therefore, attending makes only sense when you also visit the lecture. It is obligatory for starters of the master program HPS+. Depending on the attendees the language of the course will be German and/or English. NF Math., NW; HPS+
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Sprachpraxis, Spanisch
[051145] Übersetzung ins Deutsche, Spanisch Gruppe B (M.A. + M.Ed.) — Übung
Dr. Gero Arnscheidt- Score: 6.39 Übersetzung ins Deutsche, Spanisch Gruppe B (M.A. + M.Ed.)
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Sprachpraxis, Spanisch
[051144] Übersetzung ins Deutsche, Spanisch Gruppe A (M.A. + M.Ed.), online — Übung
Monika Moennig- Score: 6.39 Übersetzung ins Deutsche, Spanisch Gruppe A (M.A. + M.Ed.), online
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Sprachpraxis, Italienisch
[051045] Übersetzung Italienisch-Deutsch (für M.A. und M.Ed.-Studierende) — Übung
Dr. Nelson Puccio- Score: 6.39 Übersetzung Italienisch-Deutsch (für M.A. und M.Ed.-Studierende)
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 4. Semester
[170104] Raumbegegnung und Raumvermittlung: Geographie vor Ort und virtuell: Bremen / Bremerhaven — Seminar
Dr. Klaus Jebbink- Score: 6.38 Geographisches Institut,Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.),Master 4. Semester, Blocktage 14.02. und 02.07., jeweils 10-18 Uhr, IA 5 -92/154 Exkursion vom 25.-28.05.2022 Pflicht M.Ed., Anmeldung über eCampus 17.01.-17.02.2022
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.), Master 4. Semester
[170107] Raumbegegnung und Raumvermittlung: Geographie vor Ort und virtuell: Ruhrgebiet — Seminar
Dr. Klaus Jebbink- Score: 6.38 Geographisches Institut,Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Ed.),Master 4. Semester, Blocktage 15.02., 09.07., jeweils 10-18 Uhr, IA 5 -92/154 Exkursion vom 15.-18.06.2022 Pflicht M.Ed., Anmeldung über eCampus 17.01.-17.02.2022
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Seminare
[210030] From Monkey to Buddha: Jataka tales in South Asia — Blockseminar
Jun.-Prof. Dr. Jessie Pons- Score: 6.34 A j�?taka is a former birth of Siddh�?rtha Gautama, the Buddha. In these past existences, he was alternatingly an animal or a human, an ascetic or a prince, an outcast or a god. In the majority of these stories, the Bodhisattva perfects a virtue that the tale, often humorous and entertaining, inculcates. The largest collection of j�?takas and certainly the most famous, is that of the P�?li canon will meet on a weekly basis. Attendance is mandatory in order to successfully complete the course. A j�?taka is a former birth of Siddh�?rtha Gautama, the Buddha. In these past existences, he was alternatingly an animal or a human, an ascetic or a prince, an outcast or a god. In the majority of these stories, the Bodhisattva perfects a virtue that the tale, often humorous and entertaining, inculcates : Narrating the Bodhisatta Path, London: Routledge. Jones, John Garrett (1979). Tales and Teachings of the Buddha: The J�?taka Stories in Relation to the P�?li Canon, London: Allen and Unwin. Schober, Juliane, ed. (1997). Sacred Biography in the Buddhist Traditions of South and Southeast Asia, Honolulu, University of Hawaii Press. Shaw, Sandra (2006). The J�?takas — Birth Stories of the Bodhisatta, New
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Aufbaumodul Internationale Strukturen und Prozesse
[080249] S Globalization and theories of development (IntBez, Teil II; Intstrukt, Teil II) — Seminar
Dr. Melis Baydag- Score: 6.32 in der 3. und 4 Sitzung, Übernahme eines Referats mit Thesenpapier, Powerpoint-Präsentation und Diskussionsfragen. Modulprüfung: wie Studiennachweis inklusive Hausarbeit bzw. mündlicher Prüfung. Phillips, N. (2020). Global political economy. In Baylis, J., Smith, S. & Owens, P. (Eds.) The globalization of world politics: An introduction to international relations (8th edition, pp. 256 development challenges as compared to the past, but also try to answer the overall question of who wins and who loses from globalization, while enabling students to apply theoretical knowledge on empirical case studies. Voraussetzungen für Studiennachweise / ModulprüfungenStudiennachweis: aktive Teilnahme an der wöchentlichen Diskussion der jeweiligen Referate, fristgerechte Abgabe der Literaturberichte -270). Oxford: Oxford University Press.Schirm, S. A. (2013). Globalisierung und Entwicklungsländer. In Internationale Politische Ökonomie. Eine Einführung (3rd Edition, pp. 180-191). Baden-Baden: UTB Nomos.Hout, W. (2016). Classical approaches to development: Modernisation and dependency. In Grugel, J & Hammett, D. (Eds.) The Palgrave Handbook of International Development (pp. 21-39). Basingstoke: Palgrave
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Veranstaltungen ohne Modulzuordnung
[080452] K RUSTlab Lectures Forschungs- und Doktorand*innenkolloquium — Kolloquium
Prof. Dr. Estrid Sørensen- Score: 6.30 K RUSTlab Lectures Forschungs- und Doktorand*innenkolloquium Fokus des RUSTlabs ist die Erforschung wissens- und technikintensiver Welten sowie auch die Methoden dafür. Das Kolloquium setzt sich aus den Veranstaltungen RUSTlab Lectures und dem Machine Room zusammen. Bei den Lectures stellen Gäste und Angehörige des Lehrstuhls Kulturpsychologie und Wissensanthropologie ihre Forschung zur Diskussion. Im Machine Room wird mit ethnographischen
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 2 Teil 3
[030369] Unterricht analysieren, planen und reflektieren. Vorbereitung auf das Praxissemester (Blockveranstaltung) — Oberseminar
Denise Demski- Score: 6.29 Erziehungswissenschaft,M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020),Pflichtbereich ,KM 2 Teil 3 Dieses Seminar richtet sich an Studierende, die (voraussichtlich) im Herbst 2022 in das Praxissemester gehen und mit diesem Kurs eine Vorbereitung erhalten. Das Ziel des Praxissemesters – so das Schulministerium – besteht in der Entwicklung von Reflexionskompetenz sowie dem Erwerb einer forschenden Grundhaltung, die unterrichtliche Handlungskompetenz dagegen bleibt die Zielstellung des
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 6: Master Thesis and Scientific Writing
[100926] Seminar Scientific Writing — Seminar
Prof. Dr. Daniel Hahn- Score: 6.27 Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018),Module 6: Master Thesis and Scientific Writing,, This course provides insight how to plan and to structure a scientific manuscript for publication in relevant journals in the field of Sports, Exercise and Health Science. It further provides insight into the process of manuscript submission in order to understand the peer-review process Di. 16.00 - 18.00 Uhr; 14täglich will be given during the lecture
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
[211120] Student Conference: Research Project — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Thorsten Berger, Dr. Jacob Krüger- Score: 6.22 Studiengänge Angewandte Informatik,M.Sc. Angewandte Informatik,Veranstaltungen Master PO 2020,Fachwissenschaftliche Vertiefung Learning outcomes: The students work alone (groups can be possible if the project is complex enough) on a scientific project of their choice under supervision. Besides obtaining knowledge on the project topic, during the lectures students will learn about scientific work, research methods, scientific writing, presenting, and related topics. Project topics can stem from any innovative field in software engineering (or even computer science as a whole). We will provide some example topics, but the students are encouraged to define their own ones together with their supervisor. During the lectures, students will do a short kick-of presentation to introduce their topics to the group. Besides the lecture, the course requires the students to work independently on their project following
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190021c] Tierphysiologische Übungen - M.Ed., Teil 2 - Donnerstag — Übung
Prof. Dr. Dietmar Fischer, Dr. Günter Gisselmann, Dr. Philipp Gobrecht, Dr. Marco Leibinger- Score: 6.20 Tierphysiologische �bungen - M.Ed., Teil 2 - Donnerstag Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule f�r M.Ed.-Studierende,, Wahlpflichtmodul für M.Ed.-Studierende, Do 13-18.30, NDEF 06/356 (Do, 05.05, 12.05., 19.05.2022) + Platzvergabe (Di, 05.04.2022, 12.00-13.00 Uhr, HNC 20) + Vorbesprechungen (Fr 29.04, Fr. 06.05., Fr 13.05.2022, 10.15-11.00, HNC 10) +Nachbesprechung (Fr 20.05.2022, 10.15-12.00, HNC 20) + Antestate (Fr 29.04, Fr. 06.05., Fr 13.05.2022, 8.15-9.00, HNC 10) + ggf. Wiederholung Antestate (Mo 02
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190021a] Tierphysiologische Übungen - M.Ed., Teil 2 - Dienstag — Übung
Prof. Dr. Dietmar Fischer, Dr. Günter Gisselmann, Dr. Philipp Gobrecht, Dr. Marco Leibinger- Score: 6.20 Tierphysiologische �bungen - M.Ed., Teil 2 - Dienstag Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule f�r M.Ed.-Studierende,, Wahlpflichtmodul für M.Ed.-Studierende, Di 13-18.30, NDEF 06/356 (Di, 03.05, 10.05., 17.05.2022) + Platzvergabe (Di, 05.04.2022, 12.00-13.00 Uhr, HNC 20) + Vorbesprechungen (Fr 29.04, Fr. 06.05., Fr 13.05.2022, 10.15-11.00, HNC 10) +Nachbesprechung (Fr 20.05.2022, 10.15-12.00, HNC 20) + Antestate (Fr 29.04, Fr. 06.05., Fr 13.05.2022, 8.15-9.00, HNC 10) + ggf. Wiederholung Antestate (Mo 02
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190021b] Tierphysiologische Übungen - M.Ed., Teil 2 - Mittwoch — Übung
Prof. Dr. Dietmar Fischer, Dr. Günter Gisselmann, Dr. Philipp Gobrecht, Dr. Marco Leibinger- Score: 6.20 Tierphysiologische �bungen - M.Ed., Teil 2 - Mittwoch Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule f�r M.Ed.-Studierende,, Wahlpflichtmodul für M.Ed.-Studierende, Mi 13-18.30, NDEF 06/356 (Mi, 04.05, 11.05., 18.05.2022) + Platzvergabe (Di, 05.04.2022, 12.00-13.00 Uhr, HNC 20) + Vorbesprechungen (Fr 29.04, Fr. 06.05., Fr 13.05.2022, 10.15-11.00, HNC 10) +Nachbesprechung (Fr 20.05.2022, 10.15-12.00, HNC 20) + Antestate (Fr 29.04, Fr. 06.05., Fr 13.05.2022, 8.15-9.00, HNC 10) + ggf. Wiederholung Antestate (Mo 02
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VI. Juristische Fakultät
— Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
[060301] U.S. Constitutional Law II: Fundamental Rights — Kurs
Dr. Judit Beke-Martos- Score: 6.18 Kurs Dieser Kurs ist eine Einführung in bestimmte Grundrechte des amerikanischen Rechtssystems durch die Bill of Rights und die Rechtsprechung des United States Supreme Court. Anhand ausgewählter Auszüge aus Grundsatzentscheidungen wird den Studierenden beigebracht, wie man Fälle liest und diese kurz zusammenfasst. Themen sind u.a. die gerichtliche Kontrolle, das Recht auf Privatsphäre, das Recht, Waffen zu tragen, Religionsfreiheit, die Todesstrafe sowie die gleichgeschlechtliche Ehe. Dieser Kurs ist ein Pflichtkurs für das Zertifikatsprogramm der Juristischen Fakultät. Der Kurs ist zwar eine Vorlesung, eine aktive Teilnahme wird jedoch von den Studierenden erwartet. Erforderliche Literatur: Einheit III von Einführung in die Anglo-Amerikanische Rechtssprache (Band I, 3. Auflage) von review, the right to privacy, the right to bear arms, freedom of religion, the death penalty as well as same-sex marriage. This course is a core course for the Certificate Program of the Legal Faculty. The course is though a lecture, some participation is expected. Required reading: Unit III of Einführung in die Anglo-Amerikanische Rechtssprache (Band I, 3. Auflage) Introduction to Anglo
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition
[100917] Seminar Applied Exercise Physiology & Sports Nutrition for Health & Performance — Seminar
Robin Schäfer- Score: 6.17 Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018),Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition,, . Provided during the Information lecture
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150260] Hochdimensionale Numerik und Diskrepanz — Vorlesung
Jun.-Prof. Dr. Markus Weimar- Score: 6.15 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studieng�ngen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, äsenz statt. Nähere Informationen finden sich im Moodle-Kurs der Veranstaltung. Chen, W., Srivastav, A. und Travaglini, G.: A Panorama of Discrepancy Theory. Lecture Notes in Mathematics 2107. Springer, Cham, 2014. Dick, J. und Pillichshammer, F.: Digital Nets and Sequences - Discrepancy Theory and Quasi-Monte Carlo Integration. Cambridge University Press, Cambridge, 2010. Kuipers, L. und Niederreiter Viele Probleme in Anwendungsgebieten der Mathematik (wie z.B. der Physik, Chemie, Biologie, Statistik, Computergrafik, oder Finanzmathematik) lassen sich auf die Berechnung hoch-dimensionaler Integrale zurückfüren. In den meisten Fällen sind diese Integrale allerdings nicht exakt berechenbar, sondern müssen numerisch durch Quadraturformeln approximiert werden. Eine spezielle Klasse solcher
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Master of Education (M.Ed.), 4. Semester
[183335] Fachwissenschaftlicher Ergänzungsbereich — Vorlesung
- Score: 6.14 Studiengang Master of Education (M.Ed.),4. Semester,,
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Diverse Poolkurse und -übungen
[051244] Russisches Kultur-Café — Kurs
Dr. phil. Maria Brauckhoff, Dr. Holger Gemba- Score: 6.14 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Diverse Poolkurse und -übungen,, Kurs
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Chemistry (M.Sc.), 2nd term (2. Semester), Elective Courses, Theoretical Chemistry
[188273] Advanced Practical "Electronic and Molecular Structure Theory" — Praktikum
Prof. Dr. Christof Hättig- Score: 6.14 Master Programme Chemistry (M.Sc.),2nd term (2. Semester),Elective Courses,Theoretical Chemistry Der Kurs wird als Online-Computerpraktikum angeboten. Details im Moodle-Kurs LV 188271
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Fachdidaktischer Teil, FD 1 Teil 2
[030386] Fachdidaktische Theorien (Blockveranstaltung) — Oberseminar
Mario Engemann- Score: 6.07 Erziehungswissenschaft,M.Ed. Erweiterungsstudium (P�dagogik 2017),Fachdidaktischer Teil,FD 1 Teil 2 Im Zentrum des Seminars stehen fachdidaktische Theorien des Unterrichtsfaches Pädagogik / Erziehungswissenschaft. Die fachdidaktische Diskussion ist dabei nicht von Einheitlichkeit gekennzeichnet. Die einzelnen Konzeptionen möchten den Lehrkräften Ziele, Inhalte und Methoden für einen – ihrer jeweiligen Ansicht nach – guten Pädagogikunterricht an die Hand geben. Dabei unterscheiden sie individuell und schriftliche anzufertigende Teilleistung wie eine Klausur, eine schriftliche Ausarbeitung o.ä. Darüber hinaus sind weitere, jedoch unbenotete Leistungen Bestandteil der Seminararbeit, wie zum Beispiel die Vorbereitung der Sitzungen u.a.m. Kontakt zum Dozierenden via Mail: mario.engemann@ruhr-uni-bochum.de oder mario.engemann@uni-paderborn.de Die Literatur wird über Moodle bereitgestellt. Das Passwort für den Moodle-Kurs wird vorab via Mail zur Verfügung gestellt.
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Sprachpraxis, Französisch
[050982] Mündliche Kommunikation für M.Ed.-Studierende, Gruppe A — Übung
Dr. Nathalie Piquet- Score: 6.05 Mündliche Kommunikation für M.Ed.-Studierende, Gruppe A
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
[118312] S Wahrnehmung (Perception) — Seminar
Prof. Dr. Jonas Rose- Score: 6.05 This seminar complements the lecture 'perception' by adding a more hands-on approach. You will give short lectures and conduct mini-experiments to highlight specific topics and deepen the understanding of selected mechanisms. Seminar language: english Freitag, 10-12 Uhr, GA 04/187
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150231] Übungen Differentialtopologie — Übung
Prof. Dr. Björn Schuster- Score: 6.02 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150247] Übungen zu Finanzmathematik — Übung
Prof. Dr. Herold Dehling- Score: 6.00 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2
[000000] Informationsveranstaltung zur SMAP Polnisch — Informationsveranstaltung
Agata Przyborowska-Stolz- Score: 6.00 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2,
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachendidaktik I, Seminare
[050811C] Grundlagen der Textdidaktik, Gruppe C — Seminar
Sebastian Flaake- Score: 5.99 Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Modul Fremdsprachendidaktik I,Seminare
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VI. Juristische Fakultät
— Wiederholungskurse
[060270f] Examinatorium im Bürgerlichen Recht Thema: Internationales Privatrecht — Kurs
Prof. Dr. iur., LL. M. Renate Schaub- Score: 5.99 Kurs Prof. Dr. iur., LL. M. Renate Schaub
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.), Modul Einführung in die slavischen Sprachen und Kulturen / Modul A1
[051205] Einführung in die slavischen Sprachen und Kulturen. Strukturen slavischer Sprachen: Veranstaltung für Polonist*innen. — Übung
Prof. Dr. phil. Tanja Anstatt- Score: 5.99 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.),Modul Einf�hrung in die slavischen Sprachen und Kulturen / Modul A1, lexikalische bis zur syntaktischen Ebene. Für den Erwerb des Teilnahmenachweises ist die erfolgreiche Teilnahme an einer Klausur Voraussetzung. Die erste Sitzung findet am 08.04. im Raum GB 03/46 statt. Lehmann, Volkmar & Krumbholz, Gertje Ms. Linguistik des Polnischen. Unveröffentlichte Skripte (werden im Kurs über Moodle zugänglich gemacht)
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Russische Kultur, Bachelor of Arts (B.A.), Modul III: Kunst- und Geistesgeschichte (Kulturgeschichtliche Synopse) / Modul A3
[051217] Kulturgeschichtliche Synopse. Kunst- und Geistesgeschichte: Literatur- und Geistesgeschichte II — Einführungsveranstaltung
Dr. Holger Gemba- Score: 5.99 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Russische Kultur, Bachelor of Arts (B.A.),Modul III: Kunst- und Geistesgeschichte (Kulturgeschichtliche Synopse) / Modul A3, auf der "Interaktiven Studienplattform Russische Kultur und Sprache" im Internet unter http://rusculture.net/ unterstützt, das im Sinne des blended learning integriert wird. Weiterhin steht der Lehrveranstaltung ein eigener Moodle-Kurs zur Verfügung. Angemeldete Studierende erhalten zu beiden Medien frühzeitig einen Zugang und damit auch umfangreiches weiterführendes Material zur Verfügung, das
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177053] Rock physics — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Jörg Renner- Score: 5.97 Institut f�r Geologie, Mineralogie und Geophysik,Studiengang "Geosciences M.Sc.",, -, Porositäts-, Permeabilitätsbestimmungen).Ziel: Verständnis für Zusammenhang zwischen chemischem und strukturellem Aufbau von Gesteinen und ihren physikalischen Eigenschaften. Dazu werden während der gesamten Vorlesung sowohl theoretische Modelle als auch empirische Beziehungen herangezogen.Der Kurs ist auch Teil der Master-Vertiefungsrichtung “Resources and Energy�? Syllabus 1) Minerals composition and microstructure. Learn the use and limits of empirical and theoretical concepts for the description of heterogeneous media. Please, attend an (online) organizational meeting on Monday April 4th, 2022, at 10 am. One of the purposes of the meeting is to settle the course format (weekly lectures vs. block course) and the dates. Furthermore, I will introduce the course subject and objectives.
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150209b] Tutorium zur Linearen Algebra II — Tutorium
Dr. Stefan Suhr- Score: 5.97 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150239] Übungen zu Funktionalanalysis — Übung
Dr. Abror Pirnapasov- Score: 5.97 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[211048] Autonomous Robotics: Action, Perception, and Cognition — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. rer. nat. Gregor Schöner- Score: 5.96 Studiengänge Angewandte Informatik,M.Sc. Angewandte Informatik,Veranstaltungen Master PO 2020,Anwendungsmodule create an account, please enter your degree program specifically (e.g. Master in Angewandte Informatik). Just listing "Master" doesn't help us. We really like to know what disciplinar you come from so we can make sure we have the right offering given your background. Registering in this way enables you to see all material, access the links to the ZOOM lectures, and upload your solutions to exercises . Some of the material is visible also to unregistered visitors. At the scheduled lecture times, we will have live life video-streamed lectures. Registered participants will be able to see the ZOOM link under "live sessions" in the e-learning portion of this web page. This works best if you use the ZOOM app, but a web based ZOOM interface works too. You can use audio to ask questions and  are welcome to activate your video camera as well, especially during discussion. Live sessions will start on Thursday, 14th of April 2022 at 14:15. The lectures will be recorded and will be available for asynchronous viewing. Participating in the live session and asking questions is highly encouraged, however. The discussion portion of the lecture is not put online. We will have live sessions for  the exercises at the listed times. The exercise sessions will not be recorded.  All course material will be on this webpage, including links to all the video material, to the lecture slides, exercises, and readings. After registering, you will be able to upload your solutions to the exercises and will also be able to see your results once your submission has been corrected. You will be also be able to use discussion
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VI. Juristische Fakultät
— Wiederholungskurse
[060272b] Examinatorium im Öffentlichen Recht: Themen: Europarecht / Staatsrecht III — Kurs
Prof. Dr. iur., LL. M. Adelheid Puttler- Score: 5.96 Kurs Prof. Dr. iur., LL. M. Adelheid Puttler
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VI. Juristische Fakultät
— Wiederholungskurse
[060270b] Examinatorium im Bürgerlichen Recht Thema: Gesetzliche Schuldverhältnisse II — Kurs
Prof. Dr. iur., LL. M. Renate Schaub- Score: 5.96 Kurs Prof. Dr. iur., LL. M. Renate Schaub
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150245] Übungen zu Statistik II — Übung
Dr. Nina Dörnemann- Score: 5.95 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150271] Übung zu Kommutative Algebra — Übung
Dr. Nico Lorenz- Score: 5.95 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Molecular Medicine
[185880] Lecture Series in the Focal Point Programme — Ringvorlesung
Prof. Dr. med. Thomas Klaus Brüning, Prof. Dr. med. Albrecht Bufe, Prof. Dr. rer. nat. Ralf Erdmann, Prof. Dr. med. Stephan Hahn, Prof. Dr. rer. nat. Kornelia Jaquet, Prof. Dr. rer. nat. Lars Ingo Ole Leichert, Prof. Dr. med. Huu Phuc Nguyen, Prof. Dr. rer. nat. Joachim Rassow, Prof. Dr. rer. nat. Monika Raulf, Prof. Dr. rer. nat. Eike Steinmann, Prof. Dr. rer. nat. Jörg Tatzelt, Prof. Dr. med. Dr. rer. nat. Konstanze F. Winklhofer- Score: 5.95 Lecture Series in the Focal Point Programme Master Programme Biochemistry (M.Sc.),2nd Term (2. Semester),Elective Courses,Focal Point Programme: Molecular Medicine Wed 5:15-6:45 p.m., HMA 30, start: 03.04.
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Membrane and Nervous System Biochemistry
[185830] Lecture Series in the Focal Point Programme "Membrane and Nervous System Biochemistry" — Vorlesung
apl. Prof. Dr. rer. nat. Irmgard Dietzel-Meyer, Prof. Dr. Andreas Faissner, Prof. Dr. rer. nat. Eckart Förster, Prof. Dr. rer. nat. Thomas Günther-Pomorski, Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün, Dr. rer. nat. Patrick Happel, Prof. Dr. rer. nat. Rolf Heumann, Prof. Dr. rer. nat. Michael Hollmann, Prof. Dr. phil. habil. Denise Manahan-Vaughan, Prof. Dr. rer. nat. Carsten Theiss, Dr. rer. nat. Dirk Wolters- Score: 5.95 Lecture Series in the Focal Point Programme "Membrane and Nervous System Biochemistry" Master Programme Biochemistry (M.Sc.),2nd Term (2. Semester),Elective Courses,Focal Point Programme: Membrane and Nervous System Biochemistry starting on Friday, 08.04, 1:15 p.m., digital via ZOOM
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150261] Übungen zu Hochdimensionale Numerik und Diskrepanz — Übung
Jun.-Prof. Dr. Markus Weimar- Score: 5.93 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150227] Übungen zu Differentialgeometrie II (Differential Geometry II) — Übung
Giorgia Testolina- Score: 5.93 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine
[185851] LAB-DAYS — Praktikum
Dr. Katalin Barkovits, Dr. Thilo Bracht, Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher, Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, Kuhlmann, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter- Score: 5.90 Master Programme Biochemistry (M.Sc.),2nd Term (2. Semester),Elective Courses,Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine Lecture Hall Biophysics (ND 04/397), course begin to be announced
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4, Sprachkurse
[051262] Polnisch Grundkurs II — Sprachkurs
Agata Przyborowska-Stolz- Score: 5.87 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4,Sprachkurse In diesem kommunikationsorientierten Sprachkurs werden parallel sowohl die rezeptiven als auch die produktiven Kompetenzen im schriftlichen und im mündlichen Bereich aufgebaut. Im Grundkurs II werden Sie einfachere Texte (z.B. zum Thema Alltag, Freizeit, Wohnen, Reisen, Mode, Gesundheit, Kulturereignisse und Literatur) lesen, hören und kommentieren, kurze Präsentationen halten sowie eigene Beginn des Kurses bekannt gegeben. GeR Niveau: A1/A2 Putzier, A., Wasilewski, P., Maskała, M., Razem neu. Polnisch für Anfänger. Kursbuch mit 2 Audio-CDs. Stuttgart 2016 Putzier, A., Wasilewski, P., Razem neu. Polnisch für Anfänger. Übungsbuch. Stuttgart 2016 Razem neu. Vokabeltrainer A1 und A2 Polnisch mit MP3-Cd und CD-ROM, Stuttgart 2017 Weitere Lernmaterialien werden im Semesterverlauf zur Verfügung gestellt. Die Lehrveranstaltung wird durch einen Moodle-Kurs unterstützt
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Philosophie, Master of Arts, MA WM IIIa
[030007] Epistemology — Vorlesung
Jun.Prof. Dr Peter Brössel- Score: 5.86 This lecture is dedicated to classic topics of epistemology. What should I believe? What are justificatory reasons? What is knowledge? Can I trust the testimonies of others? How should I revise my credences in the face of disagreement with a peer or an expert? The lecture is dedicated exclusively to contemporary proposals to answer these questions and is, therefore, aimed at advanced students
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, M.Ed.-Studiengang Griechisch (PO 2020), Modul LA IV: Übersetzungskompetenz II
[050216] Lektüreübung Prosa (Griechisch): Demosthenes — Übung
Dr. phil. Arnold Bärtschi- Score: 5.85 Klassische Philologie,M.Ed.-Studiengang Griechisch (PO 2020),Modul LA IV: Übersetzungskompetenz II,
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 1 Teil 2
[030233] Schulreformen zur Zeit der Aufklärung — Proseminar
Prof. Dr. Joachim Scholz- Score: 5.83 Erziehungswissenschaft,M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017),Pflichtbereich,GM 1 Teil 2
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020), Modul LA IV: Übersetzungskompetenz II
[050218] Lektüreübung Poesie (Latein): Ovid, Metamorphosen — Übung
Prof. Dr. Claudia Klodt- Score: 5.83 Klassische Philologie,M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020),Modul LA IV: Übersetzungskompetenz II,
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020), Modul LA IV: Übersetzungskompetenz II
[050233] Übersetzungsübung II (Latein) — Übung
Prof. Dr. phil. Reinhold F. Glei- Score: 5.83 Klassische Philologie,M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020),Modul LA IV: Übersetzungskompetenz II,
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, M.Ed.-Studiengang Griechisch (PO 2020), Modul LA IV: Übersetzungskompetenz II
[050215] Lektüreübung Poesie (Griechisch): Griechische Elegiker — Übung
Dr. phil. Arnold Bärtschi- Score: 5.83 Klassische Philologie,M.Ed.-Studiengang Griechisch (PO 2020),Modul LA IV: Übersetzungskompetenz II,
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177955] Petroleum geology II — Kurs
Prof. Dr. Adrian Immenhauser, Dr. Olaf Podlaha- Score: 5.82 Kurs Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik,Studiengang "Geosciences M.Sc.",,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
[118311] V Wahrnehmung (Perception) — Vorlesung
Prof. Dr. Jonas Rose- Score: 5.81 In this lecture, we will cover the neural basis of different sensory modalities. Starting with the physical stimulus and its detection at the receptor we will then continue along the sensory hierarchy in the brain. Finally, the modulation of the stimulus through attention, categorization and multimodal integration ill be covered. In addition to our focus on human sensory systems, we will compare the sensory systems and capabilities of different species. The lecture will be held in english.Â
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150201] Übungen zu Analysis I — Übung
Dr. Carolin Kleemann, Dr. Mario Lipinski- Score: 5.80 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020), Modul LA I: Didaktik des Sprachunterrichts
[050240] Seminar: Grammatik-Unterricht (Latein) — Übung
Dr. phil. Stephanie Natzel-Glei- Score: 5.80 Klassische Philologie,M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020),Modul LA I: Didaktik des Sprachunterrichts,
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Spanisch, Niveaustufe B2 GeR (UNIcert® II)
[257200] Spanisch (A2/B1 - B2) - Vorbereitung auf einen Auslandsaufenthalt — Sprachkurs
Paula Salas Fernández- Score: 5.79 Dieser Kurs bereitet Sie auf einen Auslandsaufenthalt in einem spanischsprachigen Land vor. Er ist in zwei Phasen gegliedert: Von 9-13 Uhr findet der Kurs in Präsenz statt. Nachmittags (ca. 15-17.30 Uhr, flexibel) bearbeiten Sie über Moodle Aufgaben. Die Dozentin steht Ihnen während dieser Zeit für Beratungen und Nachfragen zur Verfügung. In Verbindung mit dem Kurs Spanisch B1/B2 m ündlich oder schriftlich bzw. dem Kurs Spanisch B2 mündlich oder schriftlich kann eine Anrechnung im Studium Generale, z.B. in den Wirtschaftswissenschaften, mit 5 CP erfolgen. Studieren Sie an einer anderen Fakultät, informieren Sie sich bitte bei Ihrem Dekanat in Bezug auf die Anrechnungsmöglichkeiten. Die Kurse können gleichzeitig oder hintereinander belegt werden, wenn die entsprechenden
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
[050708] Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Critical Perspectives — Seminar
Uwe Klawitter, Prof. Dr. Roland Weidle- Score: 5.78 Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Fachwissenschaftliches Modul,�bungen This class is particularly recommended to the Master students taking part in the lecture “Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Concepts and Case Studies�?, but it is also open to all students who wish to know more about how 20th and 21st-century novelists, playwrights, poets and film-makers use Shakespearean plays to express their own concerns. The class offers an opportunity for a
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.)
[051305] Statistische Grundlagen für Linguist:innen aller Fächer — Einführungskurs
Dr. phil. Stephen Berman, Dr. Stephanie Heimgartner- Score: 5.77 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),, önnen, bedarf es soliden statistischen Grundlagenwissens, das in diesem Kurs vermittelt werden soll. Des Weiteren führt die Veranstaltung schrittweise und sitzungsbegleitend in die Arbeit mit R und RStudio heran, einer Software-Umgebung, in der Daten skriptbasiert aufbereitet und analysiert werden können. Die Lehre findet im Inverted Classroom-Format statt, bei dem die Teilnehmer/innen die Inhalte der
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.), Basismodul Fremdsprachenausbildung I - II / Modul A4 PL / Modul A5 PL / Modul A4 RU
[051264] Polnisch Aufbaukurs II — Sprachkurs
Agata Przyborowska-Stolz- Score: 5.77 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.),Basismodul Fremdsprachenausbildung I - II / Modul A4 PL / Modul A5 PL / Modul A4 RU, In diesem kommunikationsorientierten Sprachkurs werden die im Aufbaukurs I bereits erworbenen rezeptiven und produktiven Kompetenzen im schriftlichen und im mündlichen Bereich erweitert und vertieft. Im Aufbaukurs II werden Sie mittelschwere Texte (z.B. zum Studium, Praktikum, Auslandssemester, Gesellschaft, Geschichte, Film, Literatur und bildende Künste) lesen, hören und kommentieren, l Lehrveranstaltung wird durch einen Moodle-Kurs unterstützt.
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 1 Teil 1
[030231] Erziehungs- und Bildungstheorien im Überblick (ohne Tutorium) — Einführungsseminar
Prof. Dr. Joachim Scholz- Score: 5.77 Erziehungswissenschaft,M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017),Pflichtbereich,GM 1 Teil 1
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020), Modul LA I: Didaktik des Sprachunterrichts
[050241] Seminar Working up texts (Latein) — Übung
Dr. phil. Stephanie Natzel-Glei- Score: 5.77 Klassische Philologie,M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020),Modul LA I: Didaktik des Sprachunterrichts,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Master of Education (M.Ed.), 4. Semester
[183090] Master-Arbeit — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prüfer /-innen d. Fakultät f. Chemie und Biochemie- Score: 5.77 Studiengang Master of Education (M.Ed.),4. Semester,,
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020), Modul LA II: Praxis und ihre Voraussetzungen
[050242] Theoriegestützte Vorbereitung des Praxissemesters — Übung
Dr. phil. Stephanie Natzel-Glei- Score: 5.77 Klassische Philologie,M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020),Modul LA II: Praxis und ihre Voraussetzungen,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Studiengang Master Computational Engineering, Optional Courses
[126514] Case Studies B (MSc-CE-W03) — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl, Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Universitätsprofessor Dr. sc. techn. habil. Markus Knobloch, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark, Prof. Dr. techn. Günther Meschke, Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic, Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe- Score: 5.77 The project topic is usually determined by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary aspects such aso Noticing problems and describing themo
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VI. Juristische Fakultät
— Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
[060330] Jessup Moot Court — Kurs
Prof. Dr. iur., LL. M. Adelheid Puttler- Score: 5.77 Kurs Prof. Dr. iur., LL. M. Adelheid Puttler
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 2 Teil 3
[030373] Vorbereitung auf das Praxissemester. Unterricht mit allgemeindidaktischer Perspektive beobachten und analysieren — Oberseminar
Prof. Dr. Grit im Brahm- Score: 5.76 Erziehungswissenschaft,M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020),Pflichtbereich ,KM 2 Teil 3 Dieses Oberseminar richtet sich an Studierende, die (voraussichtlich) im September 2022 (Wise 2022/23) in das Praxissemester eintreten und mit diesem Kurs eine Vorbereitung erhalten. Das Ziel des Praxissemesters – so das Schulministerium – besteht in der Entwicklung von Reflexionskompetenz sowie dem Erwerb einer forschenden Grundhaltung. Die unterrichtliche Handlungskompetenz dagegen bleibt forschenden Grundhaltung ein, die im Praxissemester vertieft werden soll. Als Voraussetzung für das Bestehen des Seminars gilt die regelmäßige und aktive Teilnahme (vorbereitende Lektüre, Beteiligung) sowie ein schriftliches Portfolio, das die im Kurs angeregten Analyse-, Erstellungs- und Reflexionsprozesse dokumentiert.
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VI. Juristische Fakultät
— Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
[060300] Introduction to American Law — Kurs
Dr. Judit Beke-Martos- Score: 5.75 Kurs Dieser Kurs ist eine grundlegende Einführung in das Recht und das Rechtssystem der Vereinigten Staaten in englischer Sprache. Er behandelt die grundlegenden Merkmale des Common Law, die Doktrin der Stare Decisis, die Rechtsquellen und das Gerichtssystem in den Vereinigten Staaten (sowohl auf staatlicher als auch auf bundesstaatlicher Ebene), das Geschworenensystem, die Prozessparteien, die Grundlagen des Streitverfahrens, Plädoyers und Anträge, die vorprozessuale Entdeckung, den Prozessablauf, das Erstellen von Urteilszusammenfassungen und Zitierweisen. Dieser Kurs ist ein Pflichtkurs für das „Anglo-American Law & Language“ Zertifikatsprogramm der Juristischen Fakultät. Der Kurs ist zwar eine Vorlesung, doch wird eine gewisse Beteiligung erwartet. Erforderliche Lektüre: Einf of stare decisis, sources of law in the United States, the U.S. court system (both state and federal), the jury system, parties to a lawsuit, basics of the adversary system of trial, pleadings and motions, pretrial discovery, the trial process, case briefs and citations. This course is a core course in the Certificate Program of the Legal Faculty. The course is though a lecture, some
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Sprachpraxis, Französisch
[050983] Mündliche Kommunikation für M.Ed.-Studierende, Gruppe B, Blockseminar — Übung
Anne-Marie Hussein- Score: 5.74 Mündliche Kommunikation für M.Ed.-Studierende, Gruppe B, Blockseminar
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 1 Teil 2
[030235] Schreiben als pädagogische Praktik in der Geschichte von Schule und Unterricht — Proseminar
Marco Lorenz- Score: 5.74 Erziehungswissenschaft,M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017),Pflichtbereich,GM 1 Teil 2
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.), Modul Einführung in die slavischen Sprachen und Kulturen / Modul A1
[051206] Einführung in die slavischen Sprachen und Kulturen: Geschichte der russischen Literatur und Kultur — Einführungsveranstaltung
Dr. Holger Gemba- Score: 5.72 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.),Modul Einf�hrung in die slavischen Sprachen und Kulturen / Modul A1, , komparative Ansätze u.a.). Weiterhin werden zentrale Werke in Referaten der Teilnehmer/innen erörtert. Voraussetzung für das Bestehen dieser Moduleinheit ist die Übernahme kleinerer Aufgaben (Präsentation, Erstellen einer Bibliographie, Bearbeiten kollaborativer Aufgaben unter Moodle) sowie das Bestehen des Abschlusstests. Für die Lehrveranstaltung existiert ein eigener Moodle-Kurs. Folgendes
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Master of Education (M.Ed.), 2. Semester
[183231] Unterrichtsplanung und Unterrichtsanalyse — Seminar
Dr. Adrian Russek, Prof. Dr. Katrin Sommer- Score: 5.72 Studiengang Master of Education (M.Ed.),2. Semester,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190014] Übungen in Genetik und Mikrobiologie, Teil Cytogenetik - Vorbesprechungen — Übung
Prof. Dr. Andreas Faissner, Dr. Frank Paris, Prof. Dr. Stefan Wiese- Score: 5.72 Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende,,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150221] Übungen zu Funktionentheorie I — Übung
- Score: 5.72 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Italienisch, Niveaustufe A2 / B1 GeR
[253041] Italienisch A2 / B1 (Gruppe B) — Sprachkurs
Jörg Meuter- Score: 5.69 sind, sind automatisch auch zur Kursabschlussprüfung angemeldet. Campus Italia A1/A2; ; Kurs- und Übungsbuch, überarbeitete Aufgabe; Errico, R., Esposito, M.A., Grandi, N.; Ernst-Klett Verlag; Lektionen 8-12; ISBN 978312525630-9 und Campus Italia B1/B2; ; Kurs- und Übungsbuch, überarbeitete Aufgabe; Errico, R., Esposito, M.A., Grandi, N.; Ernst-Klett Verlag; Lektionen 1-3; ISBN 978-3-12-525633-0 Detaillierte Veranstaltungsbeschreibungen hier: italienisch_endfassung.pdf (ruhr-uni-bochum.de) Die Leistungsüberprüfung erfolgt mit Bezug auf den GeR kompetenzorientiert. Die Klausurtermine werden auf der Homepage des ZFA im Bereich Kursabschlusstermine (Hauptklausur und NSK) veröffentlicht. Studierende, die nach Ablauf der Abmeldefrist (08.05.2022) in eCampus zum Kurs angemeldet
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150235] Übungen zu Topologie — Übung
Dr. Matthew Spong- Score: 5.68 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150243] Übungen zu Statistik I — Übung
Pegah Golestaneh- Score: 5.68 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, Repetitorium
[050249] Repetitorium zur ÜÜ I — Repetitorium
Mirka Philipps-Nottelmann- Score: 5.67 Der Kurs richtet sich insbesondere an Studierende, die die Übersetzungsübung I im kommenden Semester besuchen möchten. Er dient zur Vorbereitung auf die Einstiegsklausur in der ersten Sitzung der ÜÜ I. Im Kurs werden Grundlagen des Lateinischen (Morphologie, Wortschatz) sowie unterschiedliche Übersetzungstechniken an verschiedenen lateinischen Texten (Schwerpunkt Cicero) eingeübt und trainiert, um einen guten Einstieg in die ÜÜ I zu ermöglichen. Auch Studierende, die noch nicht die ÜÜ I besuchen werden, sich aber dennoch vorbereiten möchten, können gerne teilnehmen. (in der vorlesungsfreien Zeit)
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190013] Übungen in Genetik und Mikrobiologie - Teil Prokaryontengenetik - Vorbesprechungen — Übung
Dr. Meriyem Aktas, Dr. Christine Kaimer, Prof. Dr. Franz Narberhaus, Dr. Judith Tischler- Score: 5.67 Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende,,
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Aufbaumodul Internationalisierung und Vergesellschaftung im Vergleich
[080244] S Introduction to Transnational Studies (InterVerg, Teil I, Intstrukt, Teil I) — Seminar
Prof. Dr. Margit Fauser- Score: 5.66 This seminar introduces students to the field of Transnational Studies. Over the past three decades a transnational perspective has evolved in different fields of the social sciences with a view to a variety of social phenomena. What has characterized transnational studies since the emergence of this perspective is its situatedness between the nation-state paradigm and standard approaches (Hausarbeit, 15 pages, in English or German language). Mo 16-18 Khagram, Sanjeev and Peggy Levitt, ed., 2008, The Transnational Studies Reader: Intersections and Innovations, London: Routledge Faist, Thomas, Margit Fauser and Eveline Reisenauer, 2013, Transnational Migration, Cambridge: Polity Press
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
[126518] Case Studies A (MSc-CE-WP24) — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl, Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Universitätsprofessor Dr. sc. techn. habil. Markus Knobloch, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark, Prof. Dr. techn. Günther Meschke, Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic, Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe- Score: 5.66 The project topic is usually determined by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary aspects such aso Noticing problems and describing themo
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Master of Education (M.Ed.), 4. Semester
[180460] Grundlagen der Technischen Chemie — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Martin Muhler- Score: 5.64 Studiengang Master of Education (M.Ed.),4. Semester,,
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020), Modul LA IV: Übersetzungskompetenz II
[050219] Lektüreübung Prosa (Latein): Römische Agrarschriftsteller: Cato, Varro, Columella, Plinius d.Ä., Palladius — Übung
Prof. Dr. Claudia Klodt- Score: 5.64 Klassische Philologie,M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020),Modul LA IV: Übersetzungskompetenz II,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Fachdidaktische Veranstaltungen
[190473] Einführung in die Didaktik der Biologie — Seminar
Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner, Dr. Nina Minkley- Score: 5.64 für M.Ed.-Studierende, Anmeldung über eCampus
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150269] Übungen zu Numerik II — Übung
Prof. Dr. Patrick Henning- Score: 5.64 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2
[000000] Informationsveranstaltung zur SMAP Russisch — Informationsveranstaltung
Paulina Grekow, Maria Rönnau- Score: 5.64 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2,
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[050044] Machine Learning for NLG — Hauptseminar
Prof. Dr. phil. Ralf Klabunde- Score: 5.63 Studiengänge Angewandte Informatik,M.Sc. Angewandte Informatik,Veranstaltungen Master PO 2020,Anwendungsmodule Der Kurs findet in GB 1/52 statt!
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
[186080] Interdisciplinary Lecture Series: Chemical and Biochemical Colloquium — Kolloquium
Dozent(inn)en der Fakultät- Score: 5.63 Interdisciplinary Lecture Series: Chemical and Biochemical Colloquium
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Italienisch, Niveaustufe A2 / B1 GeR
[253040] Italienisch A2 / B1 (Gruppe A) — Sprachkurs
Jörg Meuter, Giovanni Musacchia- Score: 5.61 sind, sind automatisch auch zur Kursabschlussprüfung angemeldet. Campus Italia A1/A2; ; Kurs- und Übungsbuch, überarbeitete Aufgabe; Errico, R., Esposito, M.A., Grandi, N.; Ernst-Klett Verlag; Lektionen 8-12; ISBN 978312525630-9 und Campus Italia B1/B2; ; Kurs- und Übungsbuch, überarbeitete Aufgabe; Errico, R., Esposito, M.A., Grandi, N.; Ernst-Klett Verlag; Lektionen 1-3; ISBN 978-3-12-525633-0 Detaillierte Veranstaltungsbeschreibungen hier: italienisch_endfassung.pdf (ruhr-uni-bochum.de) Die Leistungsüberprüfung erfolgt mit Bezug auf den GeR kompetenzorientiert. Die Klausurtermine werden auf der Homepage des ZFA im Bereich Kursabschlusstermine (Hauptklausur und NSK) veröffentlicht. Studierende, die nach Ablauf der Abmeldefrist (08.05.2022) in eCampus zum Kurs angemeldet
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Wahlpflichtbereich, WM 1 Teil 2
[030278] Konzepte, Praktiken, sozialer Wandel - Einblicke in die Bildungsgeschichte von den Anfängen bis zur Gegenwart — Vorlesung
Prof. Dr. Joachim Scholz- Score: 5.61 Erziehungswissenschaft,M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020),Wahlpflichtbereich ,WM 1 Teil 2
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150219] Übungen zu Kurven und Flächen — Übung
Dr. Benjamin Herbert Schulz-Rosenberger- Score: 5.60 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150244] Statistik II — Vorlesung
Prof. Dr. Holger Dette- Score: 5.60 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150266] Übungen zu Algebra II (komplexe halbeinfache Lie-Algebren) — Übung
Dr. Damian Sercombe- Score: 5.60 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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I. Evangelisch-Theologische Fakultät
— Master of Education (M.Ed.), Master of Education 2020, Modul I: Schulische Didaktik und Praxis
[010520] Hauptseminar: Vorbereitungsseminar — Hauptseminar
Prof. Dr. phil. Hanna Roose- Score: 5.59 Master of Education (M.Ed.),Master of Education 2020,Modul I: Schulische Didaktik und Praxis,
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IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften
— Master-Veranstaltungen, Master Ostasienwissenschaften, Vertiefung Japanologie (PO 2020), Kernbereich
[090910] Japanisch Oberstufe 2 - Aufsatz und Konversation — Übung
Reiko Suhara- Score: 5.57 Ziel dieses Kurses ist die Steigerung der aktiven mündlichen und schriftlichen Sprachkompetenz.Begleitend gibt es einen Moodle-Kurs mit Ankündigungen, Unterlagen und Online-Ressourcen. Bitte beachten Sie den frühen Anmeldeschluss. n. V., Reiko Suhara, reiko.suhara@rub.de Ein Reader wird vor Semesterbeginn im Moodle-Kurs herunterladbar sein.
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Master of Education (M.Ed.), 2. Semester
[183233] Chemische Schulexperimente II — Seminar
Jan Kath, Prof. Dr. Katrin Sommer, Stefan Zellmer- Score: 5.56 Studiengang Master of Education (M.Ed.),2. Semester,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Master of Education (M.Ed.), 2. Semester, Fachwissenschaftlicher Vertiefungsbereich: Analytische Chemie
[180201] Übungen zur Vorlesung "Analytische Chemie II" — Übung
Prof. Dr. Axel Rosenhahn, Priv.-Doz. Dr. Sabine Seisel, Prof. Dr. Kristina Tschulik- Score: 5.56 Studiengang Master of Education (M.Ed.),2. Semester,Fachwissenschaftlicher Vertiefungsbereich: Analytische Chemie,
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, M.Ed.-Studiengang Griechisch (PO 2020), Modul LA III: Textinterpretation im Kontext
[050206] Hauptseminar Poesie (Griechisch /Komparatistik): Hybride Texte. Die antike Centodichtung von Homer bis Eudokia — Hauptseminar
Prof. Dr. phil. Manuel Baumbach- Score: 5.56 Klassische Philologie,M.Ed.-Studiengang Griechisch (PO 2020),Modul LA III: Textinterpretation im Kontext,
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Sprachpraxis, Französisch
[050932] Face à face: deutsch-französischer Dialogkurs, Kompaktkurs / Exkursion im September an der Université de Tours — Übung
Dr. Nathalie Piquet- Score: 5.54 Eine Kreditierung mit 2 CP für den Wahlbereich ist möglich! Es ist auch eine Kreditierung mit 4 CP für den Kurs Mündliche Kommunikation I möglich.
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Fachdidaktische Veranstaltungen
[190478] Exkursionen für Lehramtskandidat(inn)en — Exkursion
Dozent(inn)en d. Fak. f. Biologie und Biotechnologie, Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner- Score: 5.54 für M.Ed.-Studierende, siehe Moodlekurs 190478
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. (Pädagogik) (PO 2020), Wahlpflichtbereich, AM 1 Teil 3
[030326] Der Nachlass des Berliner Oberstudiendirektors Joachim Schiller - BRD-Bildungsgeschichte nach 1945 im Quellenstudium erforschen — Oberseminar
Marco Lorenz, Prof. Dr. Joachim Scholz- Score: 5.54 Erziehungswissenschaft,M.Ed. (Pädagogik) (PO 2020),Wahlpflichtbereich ,AM 1 Teil 3
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconometrics
[075000] V Microeconometrics — Vorlesung
Prof. Dr. Thomas Bauer- Score: 5.53 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconometrics
[075001] Ü Microeconometrics — Übung
Dr. Amrei Stammann- Score: 5.53 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Introduction to Microecnometrics
[075001a] Ü Introduction to Microecnomics — Übung
Dr. Amrei Stammann- Score: 5.53 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Sprachpraxis, Französisch
[050970] Übersetzung ins Französische für M.A. Studierende — Übung
Dr. Nathalie Piquet- Score: 5.53 �bersetzung ins Franz�sische f�r M.A. Studierende Der Kurs ist besonders für LE.A. und L.L.C.E.R. Studierende geeignet!
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150203] Übungen zu Analysis II — Übung
Sebastian Bergmann, Dr. Jörg Härterich, Dr. Florian Henning, Dr. Wolfgang Schmaltz, Prof. Dr. Kai Zehmisch- Score: 5.52 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150209] Übungen zu Lineare Algebra und Geometrie II — Übung
Prof. Dr. Björn Schuster, Leonard Tokic, Sven Wiesner- Score: 5.52 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020), Modul LA III: Textinterpretation im Kontext
[050208] Hauptseminar Prosa (Latein): Vielfalt als Programm: Wozu Wissensspeicher? Praefationes bei Fach- und Buntschriftstellern (Plinius, Gellius, Macrobius) — Hauptseminar
Prof. Dr. Claudia Klodt- Score: 5.51 Klassische Philologie,M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020),Modul LA III: Textinterpretation im Kontext,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190013a] Übungen in Genetik und Mikrobiologie, Teil Prokaryontengenetik - früh — Übung
Dr. Meriyem Aktas, Dr. Christine Kaimer, Mitarbeiter /-innen, Prof. Dr. Franz Narberhaus, Dr. Judith Tischler- Score: 5.51 Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190013b] Übungen in Genetik und Mikrobiologie, Teil Prokaryontengenetik - spät — Übung
Dr. Meriyem Aktas, Dr. Christine Kaimer, Mitarbeiter /-innen, Prof. Dr. Franz Narberhaus, Dr. Judith Tischler- Score: 5.51 Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende,,
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020), Modul LA IV: Übersetzungskompetenz II
[050209] Hauptseminar / Lektüreübung Prosa (Latein): Klassische Werke der Mathematik im lateinischen Original — Hauptseminar
Prof. Dr. Herold Dehling, Prof. Dr. phil. Reinhold F. Glei- Score: 5.51 Klassische Philologie,M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020),Modul LA IV: Übersetzungskompetenz II,
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V. Fakultät für Philologie
— Romanistik, Übungen
[051047] Übersetzung ins Italienische für M.A.-Studierende — Übung
Dr. Paola Barbon- Score: 5.51 Übersetzung ins Italienische für M.A.-Studierende Der Kurs soll donnerstags (Beginn 17.10.2019) in der Zeit von 14-16 Uhr stattfinden. Der Raum wird noch gesucht!
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177222] Felsbau — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Tobias Backers, Dr. Mandy Duda, Carla Werner- Score: 5.50 Institut f�r Geologie, Mineralogie und Geophysik,Studiengang "Geosciences M.Sc.",, HINWEIS: Der Kurs besteht aus Vorlesungsanteilen und integrierten Übungen. Vor dem Hintergrund der aktuellen Corona Pandemie strukturieren wir den Kurs um, um ihn planmäßig, wenn auch in alternativer Form, d.h. ohne Präsenszeit, durchführen zu können. Bitte registrieren Sie sich in moodle für weitergehende Informationen.
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177269] Felsmechanik — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Tobias Backers, Dr. Mandy Duda, Carla Werner- Score: 5.50 Institut f�r Geologie, Mineralogie und Geophysik,Studiengang "Geosciences M.Sc.",, HINWEIS: Der Kurs besteht planmäßig aus Vorlesungsanteilen und integrierten Übungen. Vor dem Hintergrund der aktuellen Corona Pandemie strukturieren wir den Kurs um, um ihn planmäßig, wenn auch in alternativer Form, d.h. ohne Präsenszeit, durchführen zu können. Bitte registrieren Sie sich in moodle für weitergehende Informationen.
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I. Evangelisch-Theologische Fakultät
— Master of Education (M.Ed.), Master of Education 2020, Modul II: Exemplarische Themen des RU
[010501] Vorlesung: Diakonie als Unternehmen (verschoben auf das WiSe 22/23!) — Vorlesung
apl. Prof. Dr. Dieter Beese- Score: 5.49 Master of Education (M.Ed.),Master of Education 2020,Modul II: Exemplarische Themen des RU,
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[201914] Master-Praktikum "Computational Proteomics" — Praktikum
Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher- Score: 5.48 Studiengänge Angewandte Informatik,M.Sc. Angewandte Informatik,Veranstaltungen Master PO 2020,Anwendungsmodule n.V., Veranstaltungsdetails / Terminvereinbarung: moodle-Kurs oder martin.eisenacher@rub.de
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Einführungsphase, Grundlagenmodul
[050307] Grundlagen komparatistischen Arbeitens (GM) — Einführungskurs
Dr. phil. Uwe Lindemann- Score: 5.48 auch im Plenum) erarbeiten, analysieren und in einen größeren Kontext (im Sinne von Weltliteratur) stellen werden. Die Methoden und Verfahren unseres Faches sollen auf diese Weise den abstrakten Charakter verlieren, den sie im Grundkurs möglicherweise noch besitzen, und von den Studierenden verinnerlicht werden. Abgeschlossen wird der Kurs mit einer schriftlichen Hausarbeit, wobei die Studierenden Der Kurs zielt darauf ab, die im Grundkurs auf theoretischem Wege erworbenen Kenntnisse aus dem Bereich der Allgemeinen und Vergleichenden Literaturwissenschaft im praktischen Sinne anzuwenden. Hierzu wird insofern komparatistische Literaturwissenschaft betrieben werden, als wir im Kurs konkrete Textbeispiele unterschiedlicher Nationalliteraturen systematisch (sowohl in kleineren Gruppen als mit den Techniken des wissenschaftlichen Schreibens (vom Entwickeln der Fragestellung bis hin zur formalen Einrichtung des Textes) im Kurs vertraut gemacht werden.
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Russische Kultur, Bachelor of Arts (B.A.), Modul III: Kunst- und Geistesgeschichte (Kulturgeschichtliche Synopse) / Modul A3
[051219] Kulturgeschichtliche Synopse: Geschichte der bildenden Kunst Russlands II — Einführungsveranstaltung
Dr. phil. Maria Brauckhoff- Score: 5.47 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Russische Kultur, Bachelor of Arts (B.A.),Modul III: Kunst- und Geistesgeschichte (Kulturgeschichtliche Synopse) / Modul A3, Veranstaltung „Literatur und Geistesgeschichte II“ erhalten Sie einen kulturwissenschaftlichen Überblick über die russische Kunst ab 1700. Literaturlinks werden zu Beginn des Semesters im gleichnamigen Moodle-Kurs zur Verfügung gestellt
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.), Modul Einführung in die slavischen Sprachen und Kulturen / Modul A1
[051207] Einführung in die slavischen Sprachen und Kulturen: Geschichte der polnischen Literatur und Kultur — Einführungsveranstaltung
Dr. Monika Agnieszka Barwinska-Moll- Score: 5.47 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Bachelor of Arts (B.A.),Modul Einf�hrung in die slavischen Sprachen und Kulturen / Modul A1, in Osteuropa. Russland und Polen. Berlin 2010.Freise, Matthias: Slavistische Literaturwissenschaft. Eine Einführung. Tübingen 2012.Zu Beginn des Semesters wird von der Dozentin ein Moodle-Kurs erstellt.
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
[186084] Elective Lecture selected from the Master Programmes — Vorlesung
Die Dozent(inn)en der Chemie und Biochemie- Score: 5.47 Elective Lecture selected from the Master Programmes
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XI. Fakultät für Psychologie
— Master Cognitive Science, AM7 fMRI-training
[118160] S fMRI: a technique to hack the brain function — Seminar
Dr. rer. nat. Mehdi Behroozi- Score: 5.45 "During the past two decades, technological leaps in advanced analytical methods, as well as higher temporal and spatial resolution, turned functional magnetic resonance imaging (fMRI) into a neuroscientific core technique to study of human and non-human brain function. Thus, it is essential to learn the basics of fMRI for those who want to make their career out of this technique. This course
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International Course Catalogue
— Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
[030110] Time in Contemporary Metaphysics and Philosophy of Physics — Seminar
Dr. Enno Fischer- Score: 5.45 metaphysics and philosophy of physics. Among other things we will discuss the metaphysical differences between past, present, and future, the relation between thermodynamics and statistical mechanics, and the hypothesis that the Universe started in a low-entropy initial state. The course will be held in English. A previous understanding of the underlying physics is advantageous but not required
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
[186085] Exercises to the Elective Lecture selected from the Master Programmes — Übung
Die Dozent(inn)en der Chemie und Biochemie- Score: 5.44 Exercises to the Elective Lecture selected from the Master Programmes
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190014b] Übungen in Genetik und Mikrobiologie, Teil Cytogenetik - spät — Übung
Prof. Dr. Andreas Faissner, Dr. Frank Paris, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Dr. Lars Roll, Prof. Dr. Stefan Wiese- Score: 5.44 Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende,,
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I. Evangelisch-Theologische Fakultät
— Master of Education (M.Ed.), Master of Education 2020, Modul I: Schulische Didaktik und Praxis
[010524] Hauptseminar: Begleitseminar zum Praxissemester Ev. Theologie/Religionslehre — Hauptseminar
Julia Durchgraf- Score: 5.44 Master of Education (M.Ed.),Master of Education 2020,Modul I: Schulische Didaktik und Praxis,
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020), Modul LA III: Textinterpretation im Kontext
[050200] Vorlesung Poesie / Prosa (Griechisch / Latein / Komparatistik): Von Sirenen, Kentauren und Pferdegeiern: Poetik und Ästhetik von Mischwesen in der Antike — Vorlesung
Prof. Dr. phil. Manuel Baumbach- Score: 5.44 Klassische Philologie,M.Ed.-Studiengang Latein (PO 2020),Modul LA III: Textinterpretation im Kontext,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende
[190014a] Übungen in Genetik und Mikrobiologie, Teil Cytogenetik - früh — Übung
Prof. Dr. Andreas Faissner, Dr. Frank Paris, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Dr. Lars Roll, Prof. Dr. Stefan Wiese- Score: 5.44 Vertiefungsstudium,Wahlpflichtmodule für M.Ed.-Studierende,,
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Education (M.Ed.) (GPO 2013 / 2015 / 2020), Modul 2: Fachwissenschaftliche Vertiefung
[100800] Seminar Motorische Kontrolle, Motorisches Lernen und Feedbackverfahren im (Schul-)sport — Seminar
Dr. Stephan Babiel- Score: 5.44 Lehrangebot im Studiengang Master of Education (M.Ed.) (GPO 2013 / 2015 / 2020),Modul 2: Fachwissenschaftliche Vertiefung,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Fachdidaktische Veranstaltungen
[190475] Schüler(innen)experimente Biologie für Lehramtskandidat(inn)en — Übung
Dozent(inn)en d. Fak. f. Biologie und Biotechnologie, Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner- Score: 5.44 für M.Ed.-Studierende, Anmeldung über eCampus
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Introduction to Microecnometrics
[075000a] V Introduction to Microecnomics — Vorlesung
Prof. Dr. Thomas Bauer- Score: 5.43 This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare M.A.
[050539] Mentorenschulung zum Blocktag Literaturgeschichte (1.3, A.3) — Hauptseminar
apl. Prof. Dr. phil. Benedikt Jeßing- Score: 5.43 Die Veranstaltung findet ausschließlich synchron in Form von etwa 4-6 ZOOM-Sitzungen donnerstags 16-18 Uhr statt. Was ist Literaturgeschichte? Läßt sich Literaturgeschichte am einzelnen Text zeigen und erarbeiten? Wie kann Literaturgeschichte den Studienanfängerinnen und Studienanfängern der NDL vermittelt werden? Master-Studierenden im M.A. Germanistik und M.Ed. Deutsch bietet sich hier werden. Falls im Sommersemester 2022 keine Präsenzveranstaltungen möglich sind, wird die Arbeit der Mentorinnen und Mentoren reines online-Mentoring im moodle-Kurs Blockveranstaltung Literaturgeschichte sein. D.h., die Betreuung einer Studierendengruppe während des Blocktags würde durch erweiterte Arbeit in der eLearning-Betreuung ersetzt. Als Beispieltexte für die workshops sind die folgenden Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Hauptseminare,Hauptseminare M.A. literarischen Texte vorgesehen: Barthold Hinrich Brockes: Die auf ein starckes Ungewitter erfolgte Stille Christiana Mariana von Ziegler: Schäfer-Lied Friedrich Schiller: Die Götter Griechenlands Theodor Fontane: Die Brücke am Tay Heinrich Böll: Wanderer, kommst du nach Spa... Die Seminararbeit muß von allen Teilnehmenden intensiv vorbereitet sein. Zur Vorbereitung des Seminars wird es einen moodle-Kurs
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Nuclear and Particle Physics
[160403] Quantum Field Theory I — Vorlesung
Priv. Doz. Dr. Hermann Krebs- Score: 5.42 The first lecture will take place on April 19, 2021.
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Fakultätsübergreifendes
— Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS), Master Materials Science and Simulation, Lectures for the 2nd semester
[136241] Polymers & Shape memory alloys — Vorlesung
apl. Prof. Dr.-Ing. Jan Frenzel, Dr. rer. nat. Klaus Neuking- Score: 5.42 Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS),Master Materials Science and Simulation,Lectures for the 2nd semester,
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177359] Medical Geology — Vorlesung / Seminar
Dr. Andre Banning- Score: 5.41 Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik,Studiengang "Geosciences M.Sc.",, Lecture: Introduction to Medical Geology – definition, research questions and methods of the emerging discipline, interplay of geogenic contaminants, chronic exposure and endemic diseases using international examples of Medical Geological problems and phenomena; How can geoscientists contribute to understanding and tackling public health issues? Interdisciplinary approach and future challenges specific Medical Geology topic using self-researched literature. Lecture: Introduction to Medical Geology – definition, research questions and methods of the emerging discipline, interplay of geogenic contaminants, chronic exposure and endemic diseases using international examples of Medical Geological problems and phenomena; How can geoscientists contribute to understanding and tackling public health
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Mediävistik, Hauptseminare
[050467] Flugblatt, Flugschrift und neue Zeitung (A.3) — Hauptseminar
Prof. Dr. Christina Lechtermann- Score: 5.40 Diese Veranstaltung hat eine mediävistische Ausrichtung (vgl. Modulhandbuch für den M.Ed.). Im 15. und 16. Jahrhundert entsteht im Zusammenhang mit dem Druck ein neuer Typus von Kurz-Texten, die in Vers und Prosa und nicht selten im Verbund mit Holzschnitt-Bildern, sehr unterschiedliche Anliegen kommunizieren. Der Kurs will aus der Fülle der verschiedenen Themen und Funktionen, die mit den ��spektakuläres‘ Wissen von der Welt und ihren Phänomenen angepriesen werden und die zum Teil bereits im 16. Jahrhundert (und also avant la lettre) unter den Begriff der ‚Neuen Zeitung‘ gefasst werden. Der Kurs soll nach einem Einführungsblock, der neben den literatur- und mediengeschichtlichen Hintergründen auch erklärt, wie historische Drucke zu beschreiben und zu lesen sind, dazu anleiten, mit den
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 2 Teil 3
[030366] Vorbereitung auf das Praxissemester. Unterricht mit allgemeindidaktischer Perspektive beobachten und analysieren — Oberseminar
Prof. Dr. Grit im Brahm- Score: 5.40 Erziehungswissenschaft,M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020),Pflichtbereich ,KM 2 Teil 3 Dieses Oberseminar richtet sich an Studierende, die (voraussichtlich) im September 2022 (Wise 2022/23) in das Praxissemester eintreten und mit diesem Kurs eine Vorbereitung erhalten. Das Ziel des Praxissemesters – so das Schulministerium – besteht in der Entwicklung von Reflexionskompetenz sowie dem Erwerb einer forschenden Grundhaltung. Die unterrichtliche Handlungskompetenz dagegen bleibt gilt die regelmäßige und aktive Teilnahme (vorbereitende Lektüre, Beteiligung) sowie ein schriftliches Portfolio, das die im Kurs angeregten Analyse-, Erstellungs- und Reflexionsprozesse dokumentiert.
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Fachdidaktische Veranstaltungen
[190476] Medieneinsatz im Biologieunterricht — Übung
Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner, Dr. Nina Minkley- Score: 5.39 Mo, 10.15-11.45 Uhr, NCDF 06/698, Beginn: 11.04.2022, für M.Ed.-Studierende, Anmeldung über eCampus
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine
[180853] Biophysical Methods in Spectroscopy and Molecular Modeling — Seminar
- Score: 5.39 Master Programme Biochemistry (M.Sc.),2nd Term (2. Semester),Elective Courses,Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine details to be announced, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Master-SpecMod�?
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Übungen
[090702] Buddhistische Religion (Ostasien) — Übung
Prof. Dr. Jörg Plassen- Score: 5.38 Die Veranstaltung begleitet die selbständige Einarbeitung der Teilnehmer in die Forschungsgeschichte zum ostasiatischen Buddhismus. Dazu werden repräsentative Artikel aus verschiedenen Dekaden gelesen und in der Übung gemeinsam diskutiert.Der Kurs wird mit einer mündlichen Prüfung abgeschlossen. Mo 14-16 /n.V., joerg.plassen@rub.del, Uni134, 02/23, 0234-32-22316 Der Kurs begleitet das
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IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften
— Master-Veranstaltungen, Master Ostasienwissenschaften, Vertiefung Koreanistik (PO 2020), Kernbreich
[090451] Leichte hanmun-Texte: Übersetzung und Interpretation — Seminar / Übung
Prof. Dr. Marion Eggert- Score: 5.38 In diesem Kurs soll anhand sprachlich möglichst einfacher Beispiele der Umgang mit hanmun-Quellen - sprachliche, inhaltliche und kontextualisierende Erarbeitung - geübt werden. Dazu wird auch bereits existierende Übersetzungen sowie koreanischsprachige Sekundärliteratur herangezogen. Für BA-Studierende ist der Kurs als Seminar belegbar, für MA-Studierende als Seminar oder Übung. Marion
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
[126515] Advanced Finite Element Methods (MSc-CE-WP04) — Vorlesung
Prof. Dr. techn. Günther Meschke- Score: 5.35 finite elements. In addition, an overview of nonlinear constitutive models including elasto-plastic and damage models is given. The second part of the lecture focuses on algorithms to solve the resulting non-linear equilibrium equations by load- and arc-length controlled Newton-type iteration schemes. Finally, the non-linear finite element method is used for the non-linear stability analysis of structures. The lectures are supplemented by exercises to support the understanding of the underlying theory and to demonstrate the application of the non-linear finite element method for the solution of selected examples. Furthermore, practical applications of the non-linear finite element method are demonstrated by means of a commercial finite element program. NOTE: Introductory course on Monday, 09 constitutive models including elasto-plastic and damage models is given. The second part of the lecture focuses on algorithms to solve the resulting non-linear equilibrium equations by load- and arc-length controlled Newton-type iteration schemes. Finally, the non-linear finite element method is used for the non-linear stability analysis of structures. The lectures are supplemented by exercises to support
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Master of Education (M.Ed.), 2. Semester, Fachwissenschaftlicher Vertiefungsbereich: Technische Chemie
[180461] Übung zur Vorlesung "Grundlagen der Technischen Chemie" — Übung
Prof. Dr. rer. nat. Martin Muhler, Dr. rer. nat. Wei Xia- Score: 5.35 Studiengang Master of Education (M.Ed.),2. Semester,Fachwissenschaftlicher Vertiefungsbereich: Technische Chemie,
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I. Evangelisch-Theologische Fakultät
— Master of Education (M.Ed.), Master of Education 2020, Modul II: Exemplarische Themen des RU
[010521] Fachdidaktisches Hauptseminar: Jugendtheologie — Hauptseminar
Prof. Dr. phil. Hanna Roose- Score: 5.35 Master of Education (M.Ed.),Master of Education 2020,Modul II: Exemplarische Themen des RU,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Fachdidaktische Veranstaltungen
[190474] Begleitseminar zum Praxissemester — Seminar
Dr. rer. nat. Britta Büker, Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner- Score: 5.35 Fr., 8:15-9:45 Uhr und n.V., NCDF 06/497, für M.Ed.-Studierende, Anmeldung über eCampus
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Organic Chemistry
[181842] Organic Synthesis I: Stoechiometric Organometallics — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Gerald Dyker- Score: 5.35 Video lecture, information per mail to Gerald.Dyker@rub.de
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
[181811] Exercises to "Inorganic Chemistry IV" — Übung
Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner- Score: 5.35 Starting date to be announced in the lecture
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Cases in Management Accounting
[074002] S Cases in Managament Accounting — Seminar
Svenja Marsula- Score: 5.27 Registration for the assessment via the lecturer within the deadline set by the chair. Detailed information on the registration procedure willbe published on the chair's website
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IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften
— Bachelor-Veranstaltungen, Japanologie (PO 2020), J-S4 Japanisch MIttelstufe 2
[090908b] Japanisch Mittelstufe 2 - Aufsatz und Konversation — Übung
Kana Eto- Score: 5.26 In diesem Kurs wird die japanische Sprache schriftlich und mündlich in die Praxis umgesetzt. Aktive Beteiligung an den Unterrichtsaktivitäten ist erforderlich. Ergänzende Angebote sind die weiteren Veranstaltungen zum Modul J-S4.Begleitend gibt es einen Moodle-Kurs mit Ankündigungen, Unterlagen und Online-Ressourcen. Bitte besuchen Sie eine der beiden Gruppen. Kana Eto, n.V., kana
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IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften
— Bachelor-Veranstaltungen, Japanologie (PO 2020), J-S4 Japanisch MIttelstufe 2
[090908a] Japanisch Mittelstufe 2 - Aufsatz und Konversation — Übung
Kana Eto- Score: 5.26 In diesem Kurs wird die japanische Sprache schriftlich und mündlich in die Praxis umgesetzt. Aktive Beteiligung an den Unterrichtsaktivitäten ist erforderlich. Ergänzende Angebote sind die weiteren Veranstaltungen zum Modul J-S4.Begleitend gibt es einen Moodle-Kurs mit Ankündigungen, Unterlagen und Online-Ressourcen. Bitte besuchen Sie eine der beiden Gruppen. Kana Eto, n.V., kana
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IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften
— Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 4 langes 19. Jahrhundert
[040221] OS: Die Konstruktion „Europas“ in der Neuzeit. — Oberseminar
Dr. phil. Muriel Gonzalez Athenas, Schönfeld- Score: 5.26 ührende Literatur: Harley, John Brian: Maps, Knowledge and Power, in: Dennis Cosgrove/Stephen Daniels (Hg.): The Iconographie of Landscape. Essays on the Symbolic Representation, Design and Use of Past Enviroments, Cambridge 1988, S. 277-312 Schenk, Frithjof Benjamin: Mental Maps: Die Konstruktion von geographischen Räumen in Europa seit der Aufklärung, in: Geschichte und Gesellschaft (28,3/2002), S. 493–514. Schultz, Hans-Diestrich: Europa; (K)ein Kontinent, in: Iris Schröder/Sabine Höhler (Hg.): Welt-Räume. Geschichte, Geografie und Globalisierung seit 1900, Frankfurt a.M. 2005, S. 204-235. Barber, Peter: Die Subjektivität von Karten, in: Michael Bischoff et al. (Hgg.): Weltvermesser. Das goldene Zeitalter der Kartographie, Lemgo 2015, S
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 3 Teil 1
[030250] T: Theorien der Sozialisation (Tutorium zum Grundlagenmodul 3 / gekoppelten Einführungsseminar/ Gültekin) — Tutorium
Dr. Kirsten Bubenzer- Score: 5.26 Erziehungswissenschaft,M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017),Pflichtbereich,GM 3 Teil 1
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 3 Teil 1
[030249] T: Theorien der Sozialisation (Tutorium zum Grundlagenmodul 3 / gekoppelten Einführungsseminar/ Sachs) — Tutorium
Dr. Kirsten Bubenzer- Score: 5.26 Erziehungswissenschaft,M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017),Pflichtbereich,GM 3 Teil 1
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 1 Teil 1
[030227] T: Erziehungs- und Bildungstheorien (Tutorium zum Grundlagenmodul 1 / gekoppelten Einführungsseminar/ Krause) — Tutorium
Dr. Henning Röhr- Score: 5.26 Erziehungswissenschaft,M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017),Pflichtbereich,GM 1 Teil 1
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 3 Teil 1
[030248] T: Theorien der Sozialisation (Tutorium zum Grundlagenmodul 3 / gekoppelten Einführungsseminar/ Brinkmöller)) — Tutorium
Dr. Kirsten Bubenzer- Score: 5.26 Erziehungswissenschaft,M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017),Pflichtbereich,GM 3 Teil 1
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 1 Teil 1
[030226] T: Erziehungs- und Bildungstheorien (Tutorium zum Grundlagenmodul 1 / gekoppelten Einführungsseminar/Reiners) — Tutorium
Dr. Henning Röhr- Score: 5.26 Erziehungswissenschaft,M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017),Pflichtbereich,GM 1 Teil 1
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 2 Teil 1
[030239] T: Entwicklung und Lernen (Tutorium zum Grundlagenmodul 2 / gekoppelten Einführungsseminar/ Klüter) — Tutorium
Dr. Julia Eberle- Score: 5.26 Erziehungswissenschaft,M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017),Pflichtbereich,GM 2 Teil 1
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 2 Teil 1
[030240] T: Entwicklung und Lernen (Tutorium zum Grundlagenmodul 2 / gekoppelten Einführungsseminar/ Ludwig ) — Tutorium
Dr. Julia Eberle- Score: 5.26 Erziehungswissenschaft,M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017),Pflichtbereich,GM 2 Teil 1
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 2 Teil 1
[030238] T: Entwicklung und Lernen (Tutorium zum Grundlagenmodul 2 / gekoppelten Einführungsseminar/ Klüter) — Tutorium
Dr. Julia Eberle- Score: 5.26 Erziehungswissenschaft,M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017),Pflichtbereich,GM 2 Teil 1
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 1 Teil 1
[030228] T: Erziehungs- und Bildungstheorien (Tutorium zum Grundlagenmodul 1 / gekoppelten Einführungsseminar/ Öztaskin) — Tutorium
Dr. Henning Röhr- Score: 5.26 Erziehungswissenschaft,M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017),Pflichtbereich,GM 1 Teil 1
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V. Fakultät für Philologie
— Theaterwissenschaft, M.A.-Phase, Master Szenische Forschung
[051661] Grundlagen der Veranstaltungstechnik — Seminar
Awa Rosa Winkel- Score: 5.25 Theaterwissenschaft,M.A.-Phase,Master Szenische Forschung, Low-Cut? Der Kurs wird wesentlich von euch mit gestaltet, durch eure Fragen und die Möglichkeit direkt vor Ort mit dem technischen Equipment der Szenischen Forschung zu arbeiten. Der Kurs findet in zwei Blöcken à zwei Tagen statt. Geleitet wird der Kurs von Awa Winkel, freie Veranstaltungstechnikerin am Schauspielhaus Bochum. Beginn der 1. Sitzung: 9.4.2022 Anforderungen für: -TN: N.V. -LN
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177023] Seismological data analysis — Vorlesung
Dr. rer. nat. Kasper Fischer, Prof. Dr. Wolfgang Friederich, Janis Heuel, Dr. Michael Jost- Score: 5.25 Institut f�r Geologie, Mineralogie und Geophysik,Studiengang "Geosciences M.Sc.",, Ecampusanmeldung erforderlich, Moodle-Kurs eingerichtet, bitte Benachrichtigungs-Email an angemeldete Teilnehmer beachten, Rückfragen an kasper.fischer@rub.de