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Statistik
[050627] Generalized Linear Models — Vorlesung
Andreas Groll

Score: 8.13 The lecture will be given in an inverted classroom-style. Every week, 2 lecture videos will be uploaded in Moodle and each Thursday, from 10-11 am, there will be a Q&A session on those videos in lecture room CT/ZE 15 (BCI-Building in front of HG II). Start: Thursday, 07.04.2022, exceptionally from 11-12 am !!!

Physik
[020129] Quantum theory of semiconductors — Vorlesung
Doris Reiter

Score: 7.53 Semiconductors play a vital role in modern devices used in computers, smartphones and quantum technologies. Using a microscopic description of semiconductors, the lecture will introduce the basic concepts of semiconductor theory. The lecture covers several topics from semiconductor physics including semiconductor band structures, heterostructures, excitons, light-matter interaction, transport theory as well as two dimensional materials like graphene or transition metal dichalcogenides. This gives a solid background to understand modern research papers. Literature: A script will be provided during the lecture.

Lehrstuhl Informatik XII, Informatik
[042503] Computer Vision — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Gernot Fink

Score: 7.27 Topical focus areas (Schwerpunktgebiete): 2 (..., Embedded Systems, ...), 7 (Intelligent Systems) Specialization Module (Vertiefungsmodul INF-MA-502) for Master (Applied) Computer Science For up-to-date information on the lecture please refer to the accompanying web page. NOTE: There is no Moodle room associated with this lecture!

Physik
[020128] Ask me anything: Quantum Dots — Seminar
Doris Reiter

Score: 7.27 To cover these topics, the students are given material (either lecture notes, fundamental papers or recent research articles) covering one session. Each session will be hosted by a student, who is responsible for asking questions to the lecturer, such that the full content of the session is covered. The chair shall also involve other students to participate in the discussions.

Lehrstuhl für Datenverarbeitungssysteme
[080385] Scheduling Problems and Solutions — Vorlesung
Dr.-Ing. Uwe Schwiegelshohn, Sabine Winterhoff, M.Sc. Ganesh Nileshwar

Score: 6.76 Scheduling is generally understood as the mapping of jobs or tasks to machines or resources. In practice, these problems occur in various forms in the areas of industrial production, logistics, process management as well as in the generation of service schedules and timetables. In the context of this lecture we will first consider problems for the one machine model and analyze them by theoretical methods. Afterwards, we will use these results to address more complex problems with several machines. The third part of the lecture concerns different variants of production line problems. In the lecture we discuss deterministic and online algorithms. We distinguish so called easy and hard problems. The latter will although be addressed with heuristic approaches yielding performance guarantees

Institut für katholische Theologie
[147128] Vorlesung Systematische Theologie: Soteriologie - Lehre von der Erlösung / Lecture on Systematic Theology: Doctrine of Redemption — Vorlesung
Gregor Taxacher

Score: 6.57 Vorlesung Systematische Theologie: Soteriologie - Lehre von der Erlösung / Lecture on Systematic Theology: Doctrine of Redemption

Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Industrial Marketing — Vorlesung mit Übung
JProf. Dr. Eva Maria Ursula Böhm

Score: 6.53 JProf. Dr. Eva Maria Ursula Böhm

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Psychologie
[122706] Experimentalpsychologisches Praktikum — Seminar
Sarah Maria Witt

Score: 6.45 Sarah Maria Witt

Institut für Psychologie, Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung
[122707] Experimentalpsychologisches Praktikum — Seminar
Sarah Maria Witt

Score: 6.45 Sarah Maria Witt

Institut für katholische Theologie
[147129] Didaktisches Seminar zur Vorlesung Soteriologie / Didactic Seminar on the Lecture Soteriologie — Seminar
Gregor Taxacher

Score: 6.36 Didaktisches Seminar zur Vorlesung Soteriologie / Didactic Seminar on the Lecture Soteriologie

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik
[122420] "Bildung und Beruf" — Seminar
Barbara Margarethe Maria Hupfer

Score: 6.08 Barbara Margarethe Maria Hupfer

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030513] Biochemie-Praktikum für Wissenschaftsjournalisten — Praktikum
Daniel Rauh, Susanne Brakmann, Daniel Summerer, Maria Sergani

Score: 6.01 Daniel Rauh, Susanne Brakmann, Daniel Summerer, Maria Sergani

Sprache und Kommunikation in Rehabilitation und Pädagogik, Rehabilitationswissenschaften
[134237] Projekt: Spracherwerb bei Sinnesbeeinträchtigungen — Seminar
Eva Wimmer

Score: 6.01 Empfohlene aktuelle Begleitliteratur (allgemein): Kannengieser, S. (2019, 4. Aufl.). Sprachentwicklungsstörungen. München: Elsevier. Koch, K., & Ellinger, S. (Hrsg.) (2015). Empirische Forschungsmethoden in der Heil- und Sonderpädagogik. Göttingen: Hogrefe. Wachtlin, B., & Bohnert, A. (2017). Kindliche Hörstörungen in der Logopädie. Stuttgart: Thieme. Lang, M.; Hofer, U., & Beyer, F. (2017

Physik
[020505] Practical aspects of instrumentation — Vorlesung mit Übung
Dozenten der Elementarteilchenphysik, Kevin Alexander Kröninger

Score: 5.99 The lecture will be given by Prof. Dr. Andreas Jung from Purdue University who will hold the Ulrich Bonse visiting chair for instrumentation during the summer term 2022.

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030511] Biochemie 2/Stoffwechsel — Vorlesung mit Übung
Daniel Rauh, Daniel Summerer, Matthias Philipp Müller, Maria Sergani

Score: 5.88 Daniel Rauh, Daniel Summerer, Matthias Philipp Müller, Maria Sergani

Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Forschungsseminar zum Kundenmanagement — Seminar
JProf. Dr. Eva Maria Ursula Böhm

Score: 5.82 JProf. Dr. Eva Maria Ursula Böhm

Lehrstuhl für Bioprozesstechnik (BPT), Bio- und Chemieingenieurwesen
[065515] BPT - Immobilisierte Enzyme und deren technische Anwendung — Vorlesung
Dipl.-Chem. Eva Maria del Amor Villa, Kristine Hemmer

Score: 5.69 Dipl.-Chem. Eva Maria del Amor Villa, Kristine Hemmer

Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit
[122123] Vertiefungsseminar: Professionalität und Handlungskompetenz in der Sozialen (Alten-)Arbeit — Seminar (digital)
M. A. Eva Maria Löffler

Score: 5.69 M. A. Eva Maria Löffler

Institut für katholische Theologie
[147136] Diagnose von religiösen Denk- und Handlungsmustern / Diagnostic competences: How to access a religious learning process — Seminar
Gregor Taxacher, Annalena Maria Sieveke

Score: 5.69 Gregor Taxacher, Annalena Maria Sieveke

Arbeitsgebiet Datentechnik
[000000] Versuch 207 (Digitaler Signalprozessor/Digital Signal Processor) — Labor
Carolin-Maria Linker

Score: 5.58 Carolin-Maria Linker Stunden ablaufen. Für diese Session werden verschiedene Termine angeboten. Die Termine werden auf deutsch und englisch angeboten; die Wahl der Sprache ist frei. English - The practical training lab "Digital Signal Processor" is a mandatory part of the lectures "Signal Processing for Robotics and Automation (SPRA)" and "Theoretische Grundlagen der Informationstechnik (TGIT)". The material provided

Lehrstuhl Immobilienwirtschaft und Bauorganisation, Architektur und Bauingenieurwesen
[1051602] Portfoliomanagement (Modul 522) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr.-Ing. Ivan Cadez, Dr. Eva-Maria Petermann, Lars Follmann, Daniel Jaspers

Score: 5.57 Prof. Dr.-Ing. Ivan Cadez, Dr. Eva-Maria Petermann, Lars Follmann, Daniel Jaspers

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030524] Seminar „Medizinische Chemie – Grundlagen und Strategien der Wirkstoffforschung“ — Seminar
Daniel Rauh, Susanne Brakmann, Matthias Philipp Müller, Maria Sergani

Score: 5.51 Daniel Rauh, Susanne Brakmann, Matthias Philipp Müller, Maria Sergani

Informatik
[041243] Machine Learning Paradigms for Complex Data — Vorlesung
Erich Schubert, Emmanuel Müller, Daniel Gunter Wilmes

Score: 5.32 The lecture provides insights into advanced machine learning methods that form the basis for an emerging research area. Traditional methods have been considered for several years in the literature and are covered by basic machine learning lectures. However, due to the large and complex data used in today’s applications, some of these traditional methods are applicable only on relatively small and simple problem instances. Recently, research has addressed this challenge by proposing novel machine learning paradigms for large and high dimensional data. They aim at scalability with respect to size and dimensionality of data in todays and future applications. The lecture will derive novel challenges for machine learning out of recent application scenarios. The focus will be on advanced machine on the data. Outlier mining techniques in high dimensional data. Challenges and recent solutions in research and industrial projects. Overview on our future work in this research area. At the end of the lecture, the participants should be aware of – and able to explain – the necessity of advanced machine learning concepts. They should be able to assess and compare different approaches of data analysis

Lehrstuhl Mathematische Statistik und industrielle Anwendungen, Statistik
[059876] Introduction to Causal Inference — Vorlesung mit Übung
Markus Pauly, M.Sc. Philip Buczak, Menggang Yu

Score: 4.74 Please see https://www.statistik.tu-dortmund.de/3099.html for more information. Note: The course will run from June, 17th to July, 29th. As an exception, the first lecture will take place during the tutorial slot on June, 17th from 14:15 - 15:45 in CDI 120.

Arbeit, Inklusion und Technologie
[133606] Verfahren und Methoden im Bereich Übergang- Schule- Beruf. Exemplarische Fallbearbeitung im Gemeinsamen Lernen — Seminar
Nadja Maria Puschke-Kubica

Score: 4.53 Nadja Maria Puschke-Kubica

Raumplanung, Fachgebiet International Planning Studies
[092012a] Lecture Series International Planning Sessions — Seminar
Ing. Sophie Schramm

Score: 4.47 Lecture Series International Planning Sessions

Sozialwissenschaften, Institut für Didaktik integrativer Fächer
[172107] Diagnose und individuelle Förderung im sozialwissenschaftlichen Sachunterricht — Seminar
Eva-Maria Goll

Score: 4.45 Eva-Maria Goll

Germanistik
[152118] Literatur um 1800 — Seminar
Henning Teschke

Score: 4.36 und Säkularisierungsgefälle, errechenbarer Rationalität und Romantik, Aufklärung, Klassik und Idealismus, Widerwille gegen den status quo und selbstbewusster Ästhetik, Egalität und Entsetzen verändern sich die literarischen Verhältnisse gründlich. Der Sturz nach vorn mit Namen Modernität ist die Ausnahme, zu der die Regel zu finden bleibt. Lernziele/Kompetenzen Historische Einordnung und

Lehrstuhl Informatik II, Informatik, Lehrstuhl Informatik I
[040145] Theoretische Informatik für Studierende der Angewandten Informatik — Vorlesung
N. N

Score: 4.11 Anmeldung im Sommersemester 2022 Bitte melden Sie sich zur Vorlesung "Grundbegriffe der Theoretischen Informatik" an. https://www.lsf.tu-dortmund.de/qisserver/rds?state=verpublish&status=init&vmfile=no&moduleCall=webInfo&publishConfFile=webInfo&publishSubDir=veranstaltung&veranstaltung.veranstid=266609&purge=y&topitem=lectures⊂item=editlecture&asi=t0I2cUuJt6uNrBAJJwGo

Institut für katholische Theologie
[147140] Vorbereitungsseminar zum Praxissemester / Preparation for the practical term — Seminar
Annalena Maria Sieveke

Score: 3.87 Annalena Maria Sieveke

Bereich Fremdsprachen
[211601-S] Portugiesisch A1 — Übung
Maria José Feldmann

Score: 3.66 Maria José Feldmann

Physik
[020636] Introduction to particle accelerator physics — Seminar
Adolfo Vélez Saiz

Score: 3.62 I will try as much as possible to accomodate the lectures not to coincide with your other duties. How: The 1st week will be devoted to go through the material you will be provided with. You can download the lectures (ppt) from the moodle and we will dedicate the time to go deeper into the introduced concepts. In 2nd week you will be given the choice to select a topic on which you will have to do

Bereich Fremdsprachen
[210513-S] Deutsch A2 mündlich — Übung (digital)
Maria Kotskou-Eggenwirth

Score: 3.56 Maria Kotskou-Eggenwirth

Bereich Fremdsprachen
[210515-S] Deutsch B1 (A) — Übung
Maria Kotskou-Eggenwirth

Score: 3.56 Maria Kotskou-Eggenwirth

Bereich Fremdsprachen
[210517-S] Deutsch B1 mündlich (A) — Übung
Maria Kotskou-Eggenwirth

Score: 3.56 Maria Kotskou-Eggenwirth

Bereich Fremdsprachen
[211701-S] Russisch A1 — Übung
Ina-Maria Herbeck-Gebhard

Score: 3.56 Ina-Maria Herbeck-Gebhard

Bereich Fremdsprachen
[211902-S] Spanisch A1 (B) — Übung
Maria Inés López Jiménez

Score: 3.56 Maria Inés López Jiménez

Bereich Fremdsprachen
[211703-S] Russisch A1 für Muttersprachler*innen — Übung
Ina-Maria Herbeck-Gebhard

Score: 3.56 Ina-Maria Herbeck-Gebhard

Bereich Fremdsprachen
[211702-S] Russisch A2 — Übung
Ina-Maria Herbeck-Gebhard

Score: 3.56 Ina-Maria Herbeck-Gebhard

Bereich Fremdsprachen
[211905-S] Spanisch A1 (E) — Übung
Maria Inés López Jiménez

Score: 3.56 Maria Inés López Jiménez

Bereich Fremdsprachen
[211907-S] Spanisch A1.1 — Übung
Maria Inés López Jiménez

Score: 3.56 Maria Inés López Jiménez

Historisches Institut
[158010] Kloster im Wandel - Die Saarner Zisterzienserinnen in Mittelalter und Neuzeit — Blockseminar
M.A. Eva-Maria PD Butz

Score: 3.47 M.A. Eva-Maria PD Butz Klosterpolitik der Landesherrn werden von Fachleuten nach längerer Zeit erstmals wieder thematisiert. Darüber hinaus wird die aktuelle Kloster-App vorgestellt. 30. September 202210-16:45VeranstaltungsortKloster SaarnKlosterstr. 5345481 Mülheim Anmeldungen bitte an eva-maria.butz@fernuni-hagen.de und direkt beim Tagungsveranstalter unter folgenden Link: https://www.kloster-saarn.com/veranstaltungen/481-kloster-im-wandel-die-saarner-zisterzienserinnen-in-mittelalter-und-frueher-neuzeit

Bereich Fremdsprachen
[210521-S] Deutsch B2 Lesen und Schreiben — Übung (digital)
Dr. Carsten Martin, Maria Kotskou-Eggenwirth

Score: 3.47 Dr. Carsten Martin, Maria Kotskou-Eggenwirth

Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, Mathematik
[013172] Diagnose und Förderung (Gym) — Seminar
Cornelius Otto, Bianca Maria Susanna Beer

Score: 3.38 Cornelius Otto, Bianca Maria Susanna Beer

Statistik
[051096] Visualisierung von Sportdaten — Seminar
Katja Ickstadt, Philipp Doebler, Andreas Groll, Dipl.-Journ. Christina Elmer

Score: 2.99 registration in the LSF is not necessary. All interested students will be informed by the lecturers whether they have received a place or not.

Institut für Diversitätsstudien, Anglistik und Amerikanistik
[154327] Teaching Methods for the Globalized English Classroom: The potential of TBLL, CLT & co. — Seminar
Fabian Maria Esleben

Score: 2.69 Fabian Maria Esleben

Institut für Diversitätsstudien, Anglistik und Amerikanistik
[154338] Vorbereitungsseminar-Kurs B (Fokus Primarstufe) — Seminar
Fabian Maria Esleben

Score: 2.40 Fabian Maria Esleben

Germanistik
[151108] Text und Bild - ONLINE Veranstaltung — Seminar (digital)
Susanne Beckmann, Abdullah Al Hayek

Score: 2.01 . Orientierung für die Praxis. Berlin: Dudenverlag. Hennies, Johannes/Ritter, Michael, (Hrsg.) (2014): Deutschunterricht in der Inklusion. Auf dem Weg zu einer inklusiven Deutschdidaktik. Stuttgart: Klett. Klug, Nina-Maria (2016): Multimodale Text- und Diskurssemantik. – In: Klug, Nina-Maria/Stöckel, Hartmut (2016) (Hrsg.): Handbuch Sprache im multimodalen Kontext. Berlin, Boston: Walter de Gruyter, S. 485

Lehrstuhl Bodenpolitik, Bodenmanagement und kommunales Vermessungswesen, Raumplanung
[0920384] Land Policies in Europe — Seminar
Dipl.-Ing. Thomas Hartmann, M.Sc. Peter Rico Davids

Score: 1.93 will present each other the results of their study. • Second, students learn how to systematically analyse land policies and its instruments. Students will learn how policy instruments impact scarcity of land, based on effectiveness, efficiency, legitimacy, and justice. This teaching goals will be taught with a series of input lectures and with the book “Planning, Law and Economics: the rules we make

Kunst und Sportwissenschaften
[160231] Kunst und Natur — Blockseminar
Kurt Wettengl

Score: 1.86 und deren Visualisierungsstrategien wieder ein stärkeres Gewicht zu. Außerdem beauftragen sich Künstlerinnen und Künstler selbst, zu forschen oder die wissenschaftliche Forschung mit ihrer Kunst zu befragen. Das Seminar wirft insbesondere einen Blick auf das 17. Jahrhundert wie auf unsere Gegenwart. Die Blumenaquarelle Georg Flegels (1566-1637), die Forschung der Künstlerin Maria Sibylla Merian

Institut für Didaktik integrativer Fächer, Sozialwissenschaften
[172118] Sammelanmeldung "Sachunterrichtsdidaktik G" — Seminar
Thomas Goll, Eva-Maria Goll, Dörte Kanschik, Alexandra Karalic

Score: 1.60 Thomas Goll, Eva-Maria Goll, Dörte Kanschik, Alexandra Karalic

Germanistik
[151320] Sprache & Präsenz - Theater & Literatur, Theaterpraktische Arbeit mit modernen Theatertexten — Blockseminar
Sarah Jasinszczak

Score: 1.40 Viola Spoilin Improvisationstechniken für Pädagogik, Therapie & Theater Norbert Knitsch & Gertrud Auge Die Kraft des Theaterspiels Josef Boich Anwärmspiele Radim Vlcek Workshop Improvisationstheater J. Weintz Theaterpädagogik & Schauspielkunst – Ästhetische und psychologische Erfahrung durch Rollenarbeit Barbara Maria Bernhard Sprechtraining – Professionell sprechen – auf der Bühne

Institut für Diversitätsstudien
[150105] Einführung in die Literaturwissenschaft — Seminar (digital)
Anna Maria Olivari

Score: 1.19 Anna Maria Olivari

Germanistik, Institut für Diversitätsstudien, Kulturwissenschaften
[151716] Schlachtfeld, Projektionsfläche, Statussymbol ... - literarische Inszenierungen von Körperbildern — Blockseminar
Maria Winters

Score: 1.11 Maria Winters

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