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71 VVZ Einträge (aus 23360) gefunden für: Lecture Matthias Schaffen
Suchdauer: 40 Millisekunden
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Statistik
[050627] Generalized Linear Models — Vorlesung
Andreas Groll- Score: 8.13 The lecture will be given in an inverted classroom-style. Every week, 2 lecture videos will be uploaded in Moodle and each Thursday, from 10-11 am, there will be a Q&A session on those videos in lecture room CT/ZE 15 (BCI-Building in front of HG II). Start: Thursday, 07.04.2022, exceptionally from 11-12 am !!!
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Physik
[020129] Quantum theory of semiconductors — Vorlesung
Doris Reiter- Score: 7.53 Semiconductors play a vital role in modern devices used in computers, smartphones and quantum technologies. Using a microscopic description of semiconductors, the lecture will introduce the basic concepts of semiconductor theory. The lecture covers several topics from semiconductor physics including semiconductor band structures, heterostructures, excitons, light-matter interaction, transport theory as well as two dimensional materials like graphene or transition metal dichalcogenides. This gives a solid background to understand modern research papers. Literature: A script will be provided during the lecture.
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Lehrstuhl Informatik XII, Informatik
[042503] Computer Vision — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Gernot Fink- Score: 7.27 Topical focus areas (Schwerpunktgebiete): 2 (..., Embedded Systems, ...), 7 (Intelligent Systems) Specialization Module (Vertiefungsmodul INF-MA-502) for Master (Applied) Computer Science For up-to-date information on the lecture please refer to the accompanying web page. NOTE: There is no Moodle room associated with this lecture!
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Physik
[020128] Ask me anything: Quantum Dots — Seminar
Doris Reiter- Score: 7.27 To cover these topics, the students are given material (either lecture notes, fundamental papers or recent research articles) covering one session. Each session will be hosted by a student, who is responsible for asking questions to the lecturer, such that the full content of the session is covered. The chair shall also involve other students to participate in the discussions.
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Mathematik
[011319] Mathematische Modellierung — Übung
Matthias Röger- Score: 6.78 Matthias Röger
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Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Soziale Sicherung — Seminar
Matthias Westphal- Score: 6.78 Matthias Westphal
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Lehrstuhl für Datenverarbeitungssysteme
[080385] Scheduling Problems and Solutions — Vorlesung
Dr.-Ing. Uwe Schwiegelshohn, Sabine Winterhoff, M.Sc. Ganesh Nileshwar- Score: 6.76 Scheduling is generally understood as the mapping of jobs or tasks to machines or resources. In practice, these problems occur in various forms in the areas of industrial production, logistics, process management as well as in the generation of service schedules and timetables. In the context of this lecture we will first consider problems for the one machine model and analyze them by theoretical methods. Afterwards, we will use these results to address more complex problems with several machines. The third part of the lecture concerns different variants of production line problems. In the lecture we discuss deterministic and online algorithms. We distinguish so called easy and hard problems. The latter will although be addressed with heuristic approaches yielding performance guarantees
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Mathematik
[011318] Mathematische Modellierung — Vorlesung
Matthias Röger, Fiona Drees- Score: 6.61 Matthias Röger, Fiona Drees
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Physik
[020306] Übungen zur Medizinphysik I — Pflichtübung
Matthias Schneider- Score: 6.61 Matthias Schneider
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Politikwissenschaft
[149322] Migrations- und Integrationspolitik in Deutschland — Seminar
Matthias Kortmann- Score: 6.61 Matthias Kortmann
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Institut für katholische Theologie
[147128] Vorlesung Systematische Theologie: Soteriologie - Lehre von der Erlösung / Lecture on Systematic Theology: Doctrine of Redemption — Vorlesung
Gregor Taxacher- Score: 6.57 Vorlesung Systematische Theologie: Soteriologie - Lehre von der Erlösung / Lecture on Systematic Theology: Doctrine of Redemption
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Politikwissenschaft
[148402] Seminar Legitimität politischer Systeme — Seminar
M. A. Matthias Heise- Score: 6.44 M. A. Matthias Heise
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Institut für katholische Theologie
[147129] Didaktisches Seminar zur Vorlesung Soteriologie / Didactic Seminar on the Lecture Soteriologie — Seminar
Gregor Taxacher- Score: 6.36 Didaktisches Seminar zur Vorlesung Soteriologie / Didactic Seminar on the Lecture Soteriologie
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Mathematik
[011335A] Nichtlineare Analysis I (Der Abbildungsgrad) — Übung
Matthias Röger, Fiona Drees- Score: 6.36 Matthias Röger, Fiona Drees
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Mathematik
[011334A] Nichtlineare Analysis I (Der Abbildungsgrad) — Vorlesung
Matthias Röger, Fiona Drees- Score: 6.36 Matthias Röger, Fiona Drees
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Lehrstuhl für Experimentelle Physik III, Physik
[020305] Medizinphysik I — Vorlesung
Matthias Schneider- Score: 6.36 Matthias Schneider
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Politikwissenschaft
[149321] Seminar Staatliche Neutralität versus Intervention — Seminar
M. A. Matthias Heise- Score: 6.36 M. A. Matthias Heise
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Lehrstuhl für Reliability Engineering, Maschinenbau
[070010] Zuverlässigkeitsanalyse — Vorlesung mit Übung
Matthias Faes- Score: 6.36 Matthias Faes
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Maschinenbau
[073006] Fügende Fertigungstechnologie — Übung
Wolfgang Tillmann, Matthias Manka, M.Sc. Marius Kuck- Score: 6.28 Wolfgang Tillmann, Matthias Manka, M.Sc. Marius Kuck
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Maschinenbau
[073005] Fügende Fertigungstechnologie — Pflichtvorlesung
Wolfgang Tillmann, Matthias Manka, M.Sc. Marius Kuck- Score: 6.28 Wolfgang Tillmann, Matthias Manka, M.Sc. Marius Kuck
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[160640A] Badminton — Seminar
Frank Holthöfer, Eike Matthias Meyer- Score: 6.28 Frank Holthöfer, Eike Matthias Meyer
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Mathematik
[011978B] Seminar zu Analysis III LA Gym B — Seminar
Matthias Röger, Fiona Drees- Score: 6.21 Matthias Röger, Fiona Drees
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Mathematik
[016001] Oberseminar Angewandte Analysis — Oberseminar
Benjamin Schweizer, Matthias Röger, Peter Bella, Mathias Schäffner- Score: 6.21 Benjamin Schweizer, Matthias Röger, Peter Bella, Mathias Schäffner
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Politikwissenschaft
[143201] Die BRD im Vergleich: Einführung in die Analyse politischer Systeme — Vorlesung
Matthias Kortmann- Score: 6.21 Matthias Kortmann
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[000000] Grundlagenkurs Volleyball — Tutorium
Thomas Jaitner, Eike Matthias Meyer- Score: 6.21 Thomas Jaitner, Eike Matthias Meyer
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Physik
[020505] Practical aspects of instrumentation — Vorlesung mit Übung
Dozenten der Elementarteilchenphysik, Kevin Alexander Kröninger- Score: 5.99 The lecture will be given by Prof. Dr. Andreas Jung from Purdue University who will hold the Ulrich Bonse visiting chair for instrumentation during the summer term 2022.
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Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit
[122129] Einführung in Theorien Sozialer Arbeit — Seminar
Matthias Vollhase- Score: 5.99 Matthias Vollhase
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Germanistik
[151702] Klimawandel im Literaturunterricht — Seminar
Matthias Thiele- Score: 5.92 Matthias Thiele
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Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrerbildung und Lehr-/Lernforschung
[122815] Aufgaben von Lehrerinnen und Lehrern — Seminar
Matthias Reichert- Score: 5.85 Matthias Reichert
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Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030511] Biochemie 2/Stoffwechsel — Vorlesung mit Übung
Daniel Rauh, Daniel Summerer, Matthias Philipp Müller, Maria Sergani- Score: 5.66 Daniel Rauh, Daniel Summerer, Matthias Philipp Müller, Maria Sergani
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Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit
[122146] Einführung in die Theorien der Professionalität und Handlungskompetenz in der Sozialen Arbeit — Seminar
Matthias Vollhase- Score: 5.60 Matthias Vollhase
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Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030515] Seminar zum Biochemie-Praktikum — Seminar
Daniel Rauh, Susanne Brakmann, Matthias Philipp Müller- Score: 5.54 Daniel Rauh, Susanne Brakmann, Matthias Philipp Müller
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Lehrstuhl Massivbau, Architektur und Bauingenieurwesen
[1031601] Stahlbeton II (Modul 316) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr.-Ing. Reinhard Maurer, M.Sc. Eva Stakalies, Dipl.-Ing. Matthias Bettin- Score: 5.42 Prof. Dr.-Ing. Reinhard Maurer, M.Sc. Eva Stakalies, Dipl.-Ing. Matthias Bettin
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Informatik
[041243] Machine Learning Paradigms for Complex Data — Vorlesung
Erich Schubert, Emmanuel Müller, Daniel Gunter Wilmes- Score: 5.32 The lecture provides insights into advanced machine learning methods that form the basis for an emerging research area. Traditional methods have been considered for several years in the literature and are covered by basic machine learning lectures. However, due to the large and complex data used in today’s applications, some of these traditional methods are applicable only on relatively small and simple problem instances. Recently, research has addressed this challenge by proposing novel machine learning paradigms for large and high dimensional data. They aim at scalability with respect to size and dimensionality of data in todays and future applications. The lecture will derive novel challenges for machine learning out of recent application scenarios. The focus will be on advanced machine on the data. Outlier mining techniques in high dimensional data. Challenges and recent solutions in research and industrial projects. Overview on our future work in this research area. At the end of the lecture, the participants should be aware of – and able to explain – the necessity of advanced machine learning concepts. They should be able to assess and compare different approaches of data analysis
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Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030524] Seminar „Medizinische Chemie – Grundlagen und Strategien der Wirkstoffforschung“ — Seminar
Daniel Rauh, Susanne Brakmann, Matthias Philipp Müller, Maria Sergani- Score: 5.31 Daniel Rauh, Susanne Brakmann, Matthias Philipp Müller, Maria Sergani
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Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Wahlelement a: Industrieökonomik — Vorlesung mit Übung
Matthias Westphal- Score: 5.25 Matthias Westphal
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Lehrstuhl Massivbau, Architektur und Bauingenieurwesen
[1080811] FEM-Anwendung im Betonbau (MA-WPF) — Vorlesung
Prof. Dr.-Ing. Reinhard Maurer, Dipl.-Ing. Matthias Bettin, Dr.-Ing. Jens Heinrich, M. Sc. Martin Risse- Score: 5.20 Prof. Dr.-Ing. Reinhard Maurer, Dipl.-Ing. Matthias Bettin, Dr.-Ing. Jens Heinrich, M. Sc. Martin Risse
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Politikwissenschaft
[143204] Seminar Parteien — Blockseminar
Matthias Kortmann, Matthias Frey, Arvid Rose- Score: 4.92 Matthias Kortmann, Matthias Frey, Arvid Rose Bei Rückfragen rund ums Seminar wenden Sie sich bitte direkt an Matthias Frey oder Arvid Rose. Ab dem Wintersemester 2021/22 sind Seminarzulassungen ausschließlich bei rechtzeitiger, korrekter Anmeldung über das LSF möglich. Insbesondere heißt das, dass keine nachträglichen Zulassungen von Studierenden erfolgen, die sich nicht rechtzeitig angemeldet haben. Auch ein
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Maschinenbau
[073601] Grundlagen der Unternehmenslogistik und des Supply Chain Managements — Pflichtübung
Univ.-Prof. Dr. Michael Henke, Matthias Brüggenolte, Michael Roman Fiolka- Score: 4.90 Univ.-Prof. Dr. Michael Henke, Matthias Brüggenolte, Michael Roman Fiolka
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Maschinenbau
[073600] Grundlagen der Unternehmenslogistik und des Supply Chain Managements — Pflichtvorlesung
Univ.-Prof. Dr. Michael Henke, Matthias Brüggenolte, Michael Roman Fiolka- Score: 4.90 Univ.-Prof. Dr. Michael Henke, Matthias Brüggenolte, Michael Roman Fiolka
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Qualitative Forschungsmethoden und strategische Kommunikation für Gesundheit, Inklusion und Teilhabe, Rehabilitationswissenschaften
[134655] Medienrezeptionen und -wirkungen im Kontext rehabilitationspädagogischen Handelns (Bereich 3a: Teilhabe, Zugänglichkeit und Nutzbarkeit II) — Seminar
Prof. Matthias Hastall- Score: 4.81 Prof. Matthias Hastall
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Institut für Kunst und Materielle Kultur
[160407] Design des Alltags - "Verbindungen schaffen" — Seminar
Silke Wawro- Score: 4.78 Design des Alltags - "Verbindungen schaffen"
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Lehrstuhl Mathematische Statistik und industrielle Anwendungen, Statistik
[059876] Introduction to Causal Inference — Vorlesung mit Übung
Markus Pauly, M.Sc. Philip Buczak, Menggang Yu- Score: 4.74 Please see https://www.statistik.tu-dortmund.de/3099.html for more information. Note: The course will run from June, 17th to July, 29th. As an exception, the first lecture will take place during the tutorial slot on June, 17th from 14:15 - 15:45 in CDI 120.
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Lehrstuhl für Anlagen- und Prozesstechnik, Bio- und Chemieingenieurwesen
[061030] APT - Anlagen- und Prozesstechnik — Vorlesung mit Übung
Gerhard Schembecker, Dr.-Ing. Kerstin Wohlgemuth, M.Sc. Matthias Etmanski- Score: 4.72 Gerhard Schembecker, Dr.-Ing. Kerstin Wohlgemuth, M.Sc. Matthias Etmanski
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik
[122010] Mitgestaltung von Projekttagen zur „Suchtprävention“ an der Matthias-Claudius-Schule in Bochum — Blockseminar
Christiane Ruberg- Score: 4.68 Mitgestaltung von Projekttagen zur „Suchtprävention“ an der Matthias-Claudius-Schule in Bochum Im Rahmen einer Kooperation mit der Matthias-Claudius-Gesamtschule in Bochum beteiligen sich die Studierenden aktiv an der Planung und Durchführung von Projekttagen vom13.bis 15.06.2022 in der 8. Jahrgangsstufe zum Thema „Suchtprävention“ und können sich so in der LehrerInnenrolle im Kontext des Projektlernens an einer für ihre inklusive Lernkultur mit dem Deutschen Schulpreis (2. Platz ) ausgezeichneten Schule erproben. In vorbereitenden Sitzungen an der TU Dortmund wird die konkrete Umsetzung verschiedener Themenbausteine gemeinsam mit Lehrkräften der Schule abgestimmt und erarbeitet. Gerne können die Studierenden hier auch eigene Ideen entwickeln und einbringen. Zum Seminar gehören auch eine Hospitation an der Matthias-Claudius-Gesamtschule. Die aktive Teilnahme an der Projektwoche ist
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Qualitative Forschungsmethoden und strategische Kommunikation für Gesundheit, Inklusion und Teilhabe
[133276] Gesundheitskommunikation: Ansätze, Konzepte und Anwendungen — Seminar
Prof. Matthias Hastall- Score: 4.51 Prof. Matthias Hastall
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Raumplanung, Fachgebiet International Planning Studies
[092012a] Lecture Series International Planning Sessions — Seminar
Ing. Sophie Schramm- Score: 4.47 Lecture Series International Planning Sessions
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Qualitative Forschungsmethoden und strategische Kommunikation für Gesundheit, Inklusion und Teilhabe, Rehabilitationswissenschaften
[132259] Abschlussarbeiten- und Forschungskolloquium des Fachbereichs — Kolloquium
Prof. Matthias Hastall, Alexander Röhm, Michelle Möhring, Cosima Nellen- Score: 4.36 Prof. Matthias Hastall, Alexander Röhm, Michelle Möhring, Cosima Nellen
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Qualitative Forschungsmethoden und strategische Kommunikation für Gesundheit, Inklusion und Teilhabe
[134665] Theorie und Praxis interpersoneller Kommunikation und Beratung — Seminar
Prof. Matthias Hastall- Score: 4.36 Prof. Matthias Hastall
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Lehrstuhl Informatik II, Informatik, Lehrstuhl Informatik I
[040145] Theoretische Informatik für Studierende der Angewandten Informatik — Vorlesung
N. N- Score: 4.11 Anmeldung im Sommersemester 2022 Bitte melden Sie sich zur Vorlesung "Grundbegriffe der Theoretischen Informatik" an. https://www.lsf.tu-dortmund.de/qisserver/rds?state=verpublish&status=init&vmfile=no&moduleCall=webInfo&publishConfFile=webInfo&publishSubDir=veranstaltung&veranstaltung.veranstid=266609&purge=y&topitem=lectures⊂item=editlecture&asi=t0I2cUuJt6uNrBAJJwGo
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Rehabilitationswissenschaften, Qualitative Forschungsmethoden und strategische Kommunikation für Gesundheit, Inklusion und Teilhabe
[134653] Qualitative Methoden — Vorlesung (digital)
Prof. Matthias Hastall- Score: 4.08 Prof. Matthias Hastall
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Musikerziehung und Musiktherapie in Rehabilitation und Pädagogik bei Behinderung, Bewegungserziehung und Bewegungstherapie in Rehabilitation und Pädagogik bei Behinderung
[131821] Sprache und Bewegung — Seminar (hybrid)
Bettina Bläsing- Score: 3.72 Beim Lernen und Gestalten von Bewegung kann Sprache verschiedene Funktionen haben: Sie kann anspornen oder warnen, Bewegungsabläufe beschreiben, die Aufmerksamkeit auf Details oder Zusammenhänge lenken, Fehler aufzeigen und Korrekturen anbieten, oder durch Bilder und Metaphern neue Kontexte schaffen und so Bewegungsvorstellungen vermitteln und die Fantasie anregen. In diesem Seminar wollen wir
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Physik
[020636] Introduction to particle accelerator physics — Seminar
Adolfo Vélez Saiz- Score: 3.62 I will try as much as possible to accomodate the lectures not to coincide with your other duties. How: The 1st week will be devoted to go through the material you will be provided with. You can download the lectures (ppt) from the moodle and we will dedicate the time to go deeper into the introduced concepts. In 2nd week you will be given the choice to select a topic on which you will have to do
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Kunst und Sportwissenschaften
[160244] DER HERUMTREIBER — Seminar
Pia Zölzer- Score: 3.57 eigenen künstlerischen Schaffens aus. Bereits existierende Fragestellungen können aufgegriffen oder aber neue, seminarbezogene Projekte erarbeitet werden. Eigeninitiatives und reflektiertes Arbeiten wird vorausgesetzt.
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Germanistik
[152106] Kathrin Rögglas Erzählungen — Seminar
Matthias Thiele- Score: 3.52 Matthias Thiele
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Germanistik
[151314] Zeitgenössische deutsch-jüdische Literatur — Seminar
Matthias Thiele- Score: 3.09 Matthias Thiele
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Arbeitsgebiet Datentechnik
[000000] Versuch 207 (Digitaler Signalprozessor/Digital Signal Processor) — Labor
Carolin-Maria Linker- Score: 2.99 Stunden ablaufen. Für diese Session werden verschiedene Termine angeboten. Die Termine werden auf deutsch und englisch angeboten; die Wahl der Sprache ist frei. English - The practical training lab "Digital Signal Processor" is a mandatory part of the lectures "Signal Processing for Robotics and Automation (SPRA)" and "Theoretische Grundlagen der Informationstechnik (TGIT)". The material provided
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Statistik
[051096] Visualisierung von Sportdaten — Seminar
Katja Ickstadt, Philipp Doebler, Andreas Groll, Dipl.-Journ. Christina Elmer- Score: 2.99 registration in the LSF is not necessary. All interested students will be informed by the lecturers whether they have received a place or not.
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160183] Gesangstechnik Popularmusik 2 — Seminar
Keye, Susanna- Score: 2.90 Gesangstechnik Popularmusik 2Schwerpunkt: Interpretation / Performance Die Gesangsperformance entscheidet maßgeblich über den Erfolg oderMisserfolg einer Darbietung. Sänger:innen stellen die Verbindung zum Publikumher und schaffen es das Publikum zu überzeugen - oder nicht.Daher beschäftigen wir uns in diesem Seminar nicht nur mit populärerGesangstechnik sondern auch mit der Präsentation und
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Germanistik
[151206] Bad Banks – Serielles Erzählen interdiskursiv — Seminar
Matthias Thiele- Score: 2.82 Matthias Thiele
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Germanistik
[153110] Fontanes "Der Stechlin" und Manns "Buddenbrooks" - Deutsches Zeitgeschehen des 19. Jahrhunderts im Spiegel zweier bedeutender Romane der Jahrhundertwende — Seminar
Michael Schäfer- Score: 2.73 1. Kurzbeschreibung Fontane und Thomas Mann gelten als die großen Namen des deutschsprachigen poetischen Realismus. Betrachtet man ihr Werk entlang der Zeitachse, haben sie sich in ihrem Schaffen quasi den Staffelstab übergeben. Diesen Umstand greift das Seminar auf, indem es den letzten Roman Fontanes „Der Stechlin“ mit Thomas Manns frühem Durchbruch „Buddenbrooks“ vergleicht, beide Texte als
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Kunst und Sportwissenschaften
[160266] Gedankenschnipsel — Seminar
- Score: 2.73 oder verfälscht. Es besteht immer die Möglichkeit, skurrile Annahmen zu formen und nach ihrer Haltbarkeit zu überprüfen. Der Diebstahl fremder Gedanken soll das eigene Schaffen bereichern und die Lust am Spiel wecken. Dieses Seminar soll dazu dienen, das Zusammenführen von unterschiedlichsten Materialen oder Inhalten zu erproben. Gemeinsam werden die Möglichkeiten der Collage ausgereizt und
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Germanistik
[151704] Filmbildung in der Schule — Blockseminar
Matthias Thiele- Score: 2.70 Matthias Thiele
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Fachgebiet Stadt- und Regionalsoziologie, Raumplanung
[0920352] Smart Cities — Seminar
Susanne Frank- Score: 2.57 Die Diskussionen um Smart Cities sind inzwischen fast unüberschaubar geworden. Im Seminar konzentrieren wir uns auf die Frage, wie die Vernetzungen technischer Systeme neuartige Verbindungen von physischer und digitaler Welt schaffen, die die Stadtentwicklung und das städtische (Zusammen-)Leben tiefgreifend verändern. Ziel der Lehrveranstaltung ist es, relevante Entwicklungen und kontroverse
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Lehrstuhl Bodenpolitik, Bodenmanagement und kommunales Vermessungswesen, Raumplanung
[0920384] Land Policies in Europe — Seminar
Dipl.-Ing. Thomas Hartmann, M.Sc. Peter Rico Davids- Score: 1.93 will present each other the results of their study. • Second, students learn how to systematically analyse land policies and its instruments. Students will learn how policy instruments impact scarcity of land, based on effectiveness, efficiency, legitimacy, and justice. This teaching goals will be taught with a series of input lectures and with the book “Planning, Law and Economics: the rules we make
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Schulentwicklungsforschung
[122209] Allgemeine Didaktik und Grundlagen der Vermittlung — Seminar
Georg Karl Deutschmann- Score: 1.65 schaffen. Um Ihnen die Wissensstrukturierung zu vereinfachen, werden zu jedem Text Verständnisfragestellungen im Moodle-Kurs bereitgestellt die Sie in Eigenregie optional beantworten können. Die erste Hälfte jeder Seminarsitzung steht im Zeichen der Ergebnissicherung und Einordnung der Inhalte. In der zweiten Hälfte werden sie sich kritisch mit den gelernten Inhalten auseinandersetzen. Die kritische
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Germanistik
[152104] Literarische 'Décadencé' im Film — Blockseminar
Prof. Dr. Martin Stingelin- Score: 1.47 Huysmans Roman nie namhaft verfilmt worden ist bzw. unverfilmbar zu sein scheint, aber eine entschiedene Widerrede erfährt, die auch Stokers Roman und Manns Novelle in einem anderen Licht erscheinen läßt (der radikalste Versuch einer ‚Verfilmung‘ von À rebours stammt wohl vom Künstler Matthias Meyer, die über dreißig stündige 1-Kanal-Videoprojektion „À rebours“ von 2008, die selbst im Rahmen des
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Fachgebiet StädteBauProzesse, Raumplanung
[09124f] Städtebauliches Kolloquium — Kolloquium
Claudia Becker, Renée Tribble- Score: 1.44 ?Welche Strategien gibt es? Was und wer sind treibende Kräfte? Wo liegen die Herausforderungenund wo die Potenziale? Welche Möglichkeiten gibt es, selbst aktiv zu werden, inklusive Freiräumezu schaffen und Nachbarschaften gerecht zu entwickeln? Das Kolloquium richtet sich an alle Studierenden aller Semester an der TU Dortmund, an Kolleginnen und Kollegen anderer Fachgebiete und Fakultäten, in Verwaltungen
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Germanistik
[152112] Roland Barthes oder Strukturen über Strukturen — Seminar
Benjamin Thimm- Score: 1.44 Barthes mittels der strukturalistischen Methode Dinge wie Texte, Werbung, Mythen und Mode zu entziffern, die Struktur von Zeichensystemen offenzulegen versuchte (Mythen des Alltags, Elemente der Semiologie); ‹schreibbar›, da Barthes im Laufe seines Schaffens mehr und mehr die (poststrukturalistische) Vorstellung betonte ein Zeichensystem, offen und unabgeschlossen sei (S/Z, Das Reich der Zeichen, Die
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Institut für Diversitätsstudien
[151903] Literaturwissenschaftliche Disability Studies — Seminar
Linda Leskau- Score: 1.34 Sitzung bekannt gegeben. Zur vorbereitenden Lektüre werden empfohlen: Alice Hall: Literature and Disability. NY 2016. Matthias-Luserke-Jaqui (Hg.): Literary Disability Studies. Theorie und Praxis in der Literaturwissenschaft. Würzburg 2019. David Brehme/Petra Fuchs/Swantje Köbsell/Carla Wesselmann (Hg.): Disability Studies im deutschsprachigen Raum. Zwischen Emanzipation und Vereinnahmung
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Raumplanung, Fachgebiet Stadt- und Regionalplanung
[0910208] A 08 - All Eyes on the City – Neue Ansätze für Dortmunds Innenstadt — Projekt
M.Sc. Lars Niclas Sievers, M.Sc. Sabine Bongers-Römer, M.Sc. Lena Unger- Score: 0.79 Leben von großer Bedeutung: Sie können unterschiedliche Freizeit- und Erholungsangebote für Jung und Alt schaffen, eine Bühne für Kunst und Kultur (Konzerte, Partys, Performance-Kunst, …) bieten, sportliche Aktivitäten (Parkour, Joggen, Radfahren, Slacklining, …) ermöglichen ebenso wie Proteste. Öffentliche Räume tragen als Erfahrungswelten außerhalb des Privaten nicht nur zum sozialen Zusammenhalt