UA Ruhr VVZ-Suche

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Übung zu Industrieökonomik — Übung
Prof. Ph.D. Eugen Kovac, Ph.D. Philippe Colo

Score: 12.32 Prof. Ph.D. Eugen Kovac, Ph.D. Philippe Colo

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Übung zu Advanced Industrial Organization — Übung
Prof. Ph.D. Eugen Kovac, Ph.D. Philippe Colo

Score: 12.18 Prof. Ph.D. Eugen Kovac, Ph.D. Philippe Colo

Elektrotechnik und Informationstechnik
[000000] Festkörperelektronik — Vorlesung/Übung
Prof. Nils Weimann, Ph.D., Wiss. Mitarb.

Score: 11.93 Prof. Nils Weimann, Ph.D., Wiss. Mitarb.

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Business Issues in Japan´s Economy (AEAS 2207) — Seminar
PhD (Econ) Georg Blind

Score: 11.80 PhD (Econ) Georg Blind

Mathematik
[000000] Numerik Partieller Differentialgleichungen II — Vorlesung/Übung
Paola Pozzi, PhD

Score: 11.42 Paola Pozzi, PhD

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Industrieökonomik — Vorlesung
Prof. Ph.D. Eugen Kovac

Score: 11.42 Prof. Ph.D. Eugen Kovac

Institut für Ostasienwissenschaften
[000000] Einführung in das politische System Chinas — Vorlesung
Dr. Dr. Nele Noesselt, PhD Giulia Romano

Score: 11.42 Dr. Dr. Nele Noesselt, PhD Giulia Romano

Klinik für Urologie
[142600531] Experimentell uro-onkologisches Doktorandenseminar — Wissenschaftliche Übung
Dr. med. Stephan Tschirdewahn, Ph.D Tibor Szarvas

Score: 11.42 Dr. med. Stephan Tschirdewahn, Ph.D Tibor Szarvas

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Advanced Industrial Organization — Vorlesung
Prof. Ph.D. Eugen Kovac

Score: 11.18 Prof. Ph.D. Eugen Kovac

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Einführung in die Wirtschaft Japans und Koreas — Vorlesung
Francis Yoon, PhD (Econ) Georg Blind

Score: 10.73 Francis Yoon, PhD (Econ) Georg Blind

Klinik für Urologie
[142600517] Urologisch-onkologisches Doktorandenseminar — Seminar
Dr. med. Jochen A. Heß, Dr. med. Christian R. Rehme, Ph.D Tibor Szarvas, Dr. med. Nina Harke

Score: 10.52 Dr. med. Jochen A. Heß, Dr. med. Christian R. Rehme, Ph.D Tibor Szarvas, Dr. med. Nina Harke

Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 5 — Proseminar
PhD Isabelle Buchstaller

Score: 10.28 PhD Isabelle Buchstaller The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive

Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 1 — Proseminar
PhD Isabelle Buchstaller

Score: 10.28 PhD Isabelle Buchstaller The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive

Institut für Pharmakologie
[1] Kurs Pharmakologie, Toxikologie, Teil I (1. Semester des zweiten Studienabschnitts) (PV) — Seminar
Prof. Dr. phil. nat. Fritz Sörgel, Dr. med. Dobromir Dobrev, Dr. (PhD) Jordi Heijman

Score: 10.02 Prof. Dr. phil. nat. Fritz Sörgel, Dr. med. Dobromir Dobrev, Dr. (PhD) Jordi Heijman

Anglistik
[000000] Introduction to Linguistics II — Vorlesung
PhD Isabelle Buchstaller

Score: 9.32 PhD Isabelle Buchstaller

Mathematik
[000000] Oberseminar Analysis — Oberseminar
Professor Dr. rer. nat. Ulrich Dierkes, Prof. Dr. rer. nat. Frank Müller, Dr. rer. nat. Petra Wittbold, Prof. Dr. rer. nat. Andreas Gastel, Paola Pozzi, PhD, Prof. Dr. Christoph Scheven, Dr. rer. nat. Georg Weiß

Score: 9.16 Professor Dr. rer. nat. Ulrich Dierkes, Prof. Dr. rer. nat. Frank Müller, Dr. rer. nat. Petra Wittbold, Prof. Dr. rer. nat. Andreas Gastel, Paola Pozzi, PhD, Prof. Dr. Christoph Scheven, Dr. rer. nat. Georg Weiß

Institut für Ostasienwissenschaften
[000000] Seminar on Japanese Society — Seminar
PhD Karen Shire, Alexandra Roland, An Huy Tran

Score: 9.01 PhD Karen Shire, Alexandra Roland, An Huy Tran

Anglistik
[000000] Research Colloquium (Linguistisches Begleitseminar zur Masterarbeit) — Kolloquium
Dr. Birte Bös, PhD Isabelle Buchstaller

Score: 8.71 Dr. Birte Bös, PhD Isabelle Buchstaller

Philosophie
[000000] Theorien globaler Ungerechtigkeit und Beherrschung — Seminar
Sarah Lea Effert

Score: 8.61 B.A. LA GyGe: M6: SE Pol. Ph./Soz.Ph.; M11: SE Praktische Philosophie B.A. LA HRSGe: M6A/6B: SE Pol.Ph/Soz.Ph. B.A. (ab WS 2012/13): M6: SE Pol.Ph./Soz. Ph; M11: SE Praktische Philosophie

Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
[000000] Sprache durch Kunst — Blockseminar
Dr. Karin Mohr, Dr. Dorota Okonska

Score: 8.40 Dr. Karin Mohr, Dr. Dorota Okonska

Physik
[000000] Topologische Magnetische Strukturen - Topological Magnetic Structures — Seminar
Dr. rer. nat. Karin Everschor-Sitte

Score: 8.40 Dr. rer. nat. Karin Everschor-Sitte

Zentrum für Innere Medizin
[000000] Wahlpflichtmodul Innere Medizin (Studiengang Med. Biologie) — Seminar
Prof. Dr. med. Martin Schuler, Dr. med. Jens Siveke, Dr. rer. medic. Thomas Mühlenberg, Prof. Dr.rer.nat. Barbara M. Grüner, Dr. med. Bastian von Tresckow, Ph.D. Samuel Peña-Llopis

Score: 8.30 Prof. Dr. med. Martin Schuler, Dr. med. Jens Siveke, Dr. rer. medic. Thomas Mühlenberg, Prof. Dr.rer.nat. Barbara M. Grüner, Dr. med. Bastian von Tresckow, Ph.D. Samuel Peña-Llopis

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul J1: Vertiefung Geisteswissenschaften — Seminar
Dr. Karin Eckenbach, Lara Stamm

Score: 8.22 Dr. Karin Eckenbach, Lara Stamm

Betriebswirtschaftslehre, Mercator School of Management | Betriebswirtschaftslehre
[000000] VWL-Seminar (Bachelor) — Seminar
Prof. Dr. rer. pol. Peter Anker, Prof. Dr. Tobias Seidel, Prof. Dr. Marie Elina Paul, Prof. Ph.D. Eugen Kovac, Prof. Dr. Lilia Wasserka-Zhurakhovska, Prof. Dr. Jens Wrona

Score: 8.18 Prof. Dr. rer. pol. Peter Anker, Prof. Dr. Tobias Seidel, Prof. Dr. Marie Elina Paul, Prof. Ph.D. Eugen Kovac, Prof. Dr. Lilia Wasserka-Zhurakhovska, Prof. Dr. Jens Wrona

Physik
[000000] Energy Systems Compared 2 — Seminar
Dr. rer. nat Martina Schmid, Dr. rer. nat. Karin Everschor-Sitte

Score: 8.13 Dr. rer. nat Martina Schmid, Dr. rer. nat. Karin Everschor-Sitte

Physik, Physik
[000000] Physikalisches Kolloquium — Kolloquium
Dr. rer. nat. Richard Kramer Campen, Dr. rer. nat. Karin Everschor-Sitte

Score: 8.13 Dr. rer. nat. Richard Kramer Campen, Dr. rer. nat. Karin Everschor-Sitte

Bildungswissenschaften
[000000] * Supervision, Gruppe 5 — Übung
Dipl. Soz.Arb., Supervisor DGSv Karin Schauerte

Score: 8.04 Dipl. Soz.Arb., Supervisor DGSv Karin Schauerte

Physik
[000000] Seminar Projektplanung und Präsentation Energy Science — Blockseminar
Dr.rer.nat. Rolf Möller, Dr. rer. nat. Karin Everschor-Sitte

Score: 7.96 Dr.rer.nat. Rolf Möller, Dr. rer. nat. Karin Everschor-Sitte

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul E1: Didaktik des Sports — Seminar
Dr. Karin Eckenbach, Jennifer Liersch, Lara Stamm

Score: 7.96 Dr. Karin Eckenbach, Jennifer Liersch, Lara Stamm

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] K1/J4: Forschungsmethoden in den Sportwissenschaften — Seminar
PD Dr. phil Marco Hagen, Dr. Karin Eckenbach

Score: 7.79 PD Dr. phil Marco Hagen, Dr. Karin Eckenbach

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul H2: Bewegungsspiele — Übung/Seminar
Dr. Karin Eckenbach, Ann-Kathrin Lobert, Dominik Edelhoff, Lara Stamm, Dr. Caterina Schäfer

Score: 7.56 Dr. Karin Eckenbach, Ann-Kathrin Lobert, Dominik Edelhoff, Lara Stamm, Dr. Caterina Schäfer

Germanistik, Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
[000000] Wortschatz und Grammatik integriert vermitteln — Seminar/Übung
Dr. Heike Roll, Dr. Karin Mohr

Score: 7.49 Dr. Heike Roll, Dr. Karin Mohr

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Praxisprojekt "Trust me, safety first! Entwicklung einer Online Dating oder Sharing Economy App" — Praxisprojekt
Dr. rer. nat Maritta Heisel, M. Sc. Angela Borchert

Score: 7.32 Praxisprojekt "Trust me, safety first! Entwicklung einer Online Dating oder Sharing Economy App"

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul K2: Geistes-/ Sozialwissenschaftliches Studienprojekt — Projektseminar
Ulf Gebken, Dr. Karin Eckenbach

Score: 7.07 Ulf Gebken, Dr. Karin Eckenbach

Anglistik
[000000] Forschungskolloquium Postcolonial Studies — Kolloquium
Dr. Patricia Plummer

Score: 7.00 This is a research seminar for students who are planning to write their BA or MA theses in the field of Anglophone literary and cultural studies (including M.Ed. students who need to attend the 'Begleitkolloquium') as well as postgraduate students working on Ph.D. theses or current research papers. The seminar provides a forum for the presentation and discussion of ongoing research topics

Anglistik
[000000] Guided Research: Language Change across the Lifespan — Hauptseminar
PhD Isabelle Buchstaller

Score: 6.82 PhD Isabelle Buchstaller

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_Angl - Introduction to Linguistics II - Cr. 3-3 — Vorlesung
PhD Isabelle Buchstaller

Score: 6.82 PhD Isabelle Buchstaller

Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
[70] Hans Curt Flemming Lecture — Kolloquium
Dozenten der UMB

Score: 6.68 Hans Curt Flemming Lecture

Elektrotechnik und Informationstechnik
[000000] Festkörperelektronik — Tutorium
Prof. Nils Weimann, Ph.D., Wiss. Mitarb.

Score: 6.48 Prof. Nils Weimann, Ph.D., Wiss. Mitarb.

Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] E3 - AURORA - Innsbruck SoSe 2022 (Master level only / ausschl. Master level) — Vorlesung/Übung
M.A. Sabine Dittrich

Score: 6.45 Einschreibung an der Universität Innsbruck ist kostenfrei. - Eine besondere Gelegenheit zum internationalen Austausch! --- Die angebotene PhD Veranstaltung kann nicht für E3 oder für das Zertifikat 'Bildung für Nachhaltige Entwicklung' angeboten werden. Für interessierte Doktorand*innen der UDE: Doctoral Seminar: "Borders and Places" (PhD Level, short term mobility, seminar 5 ECTS Credits) --- Vielleicht with Copenhagen Business School and associated partner Forum Alpbach; grading expected by the end of September 2022) 800.871 Educational Inequality (Master Level, online, lecture, 5 ECTS Credits, English) 800.872 Ringvorlesung: Klimaschutz / Climate Protection (Master Level, online, lecture, 2,5 ECTS Credits, German) Further information on the courses is available by clicking on the course title (will lead

Physik
[000000] Physics ISE — Vorlesung
Yujin Tong

Score: 6.31 Lecture starts on April 9th, 2020 at 10:15 in Ruhrort ST 025 ! Contents: Introduction: vectors, units, equation of linear and circular motion,energy, elastic- and inelastic collision; oscillations and waves: free-,damped-,enforced oscillations, waves, acoustic waves, what is sound?, intensity of sound, dB scale optics: geometrical optics: prism, lenses, mirror, Snell´s law, light guiding

Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
[000000] Water - The Lecture — Vorlesung
Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock

Score: 6.25 Water - The Lecture

Anglistik
[000000] Areas and Approaches I Gr. 4 — Proseminar
Ph.D, M.A. Melody Ross

Score: 6.18 Ph.D, M.A. Melody Ross

Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 1 — Übung
Jasamin Ulfat

Score: 6.13 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.

Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 3 — Übung
M.A. Zohra Hassan-Pieper

Score: 6.13 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.

Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 4 — Übung
M.A. Zohra Hassan-Pieper

Score: 6.13 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.

Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 2 — Übung
Jasamin Ulfat

Score: 6.13 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.

Sozialwissenschaften
[000000] Politics in China — Vorlesung
Dr. Dr. Nele Noesselt

Score: 6.05 This lecture will take place via Zoom. Materials are provided via the UDE's e-learning platform.

Physik
[000000] Physics of 2D materials - Physik der 2D-Materialien — Vorlesung
Dr. rer. nat. Martin Mittendorff

Score: 6.01 Physics of 2D materials - Physik der 2D-Materialien

Physik
[000000] Project - Physics of 2D materials - Projekt zu Physik der 2D-Materialien — Projekt
Dr. rer. nat. Martin Mittendorff, Ahana Bhattacharya

Score: 5.82 Project - Physics of 2D materials - Projekt zu Physik der 2D-Materialien

Romanistik
[10700905] Sprachpraxis D: Oral (C1+) entspricht: Compréhension et expression orale, Gruppe 1 — Übung
Chamime Fassih

Score: 5.74 Sprachpraxis D: Oral (C1+) entspricht: Compréhension et expression orale, Gruppe 1 Ce cours vise à approfondir d'une part la maîtrise des compétences langagières à l'oral. Il prévoit d'autre part la préparation et mise en œuvre d'activités pédagogiques favorisant la prise de parole en classe. Diese Veranstaltung ist auch für interessierte Schüler*innen mit sehr guten Französischkenntnissen geöffnet.

Anglistik
[000000] Phonetics and Phonology / British & American Pronunciation — Vorlesung
Dr. Frank Pointner

Score: 5.72 to contrast the phoneme inventory of the foreign tongue with that of one's mother tongue in order to be able to "hear with a foreign ear" and thus speak with a foreign tongue. The lecture will focus on the theoretical issues one needs to tackle in order to be able to transcribe British and American English phonologically and, to some extent, phonetically. In addition to the lecture students will have to attend one of the tutorials where they will extensively practice to transcribe English texts. The registration for the tutorials will take place in the first session of the lecture.

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - IN-EAST - Einführung in das politische System Chinas - Cr. 3-3 — Vorlesung
PhD Giulia Romano

Score: 5.66 PhD Giulia Romano

Philosophie
[000000] Master-Seminar Sozialphilosophie: Meinungsfreiheit und Bürgerrechte — Seminar
apl. Professor Dr. Bernd Gräfrath

Score: 5.64 M.A. (ab 2012/13): M 1d, 2d, 3d: SE Sozialphilosophie M.Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M5; M11 M.Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M5

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul D1: Einführung in das sportwissenschaftliche Arbeiten — Seminar
Dr. Thomas Mühlbauer

Score: 5.54 Modul D1: Einführung in das sportwissenschaftliche Arbeiten Die Veranstaltung (1 SWS) sollte im gleichen Zeitfenster wie D2 belegt werden.

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul D2: Praktischer Kurs - Einführung in das sportwissenschaftliche Arbeiten — Projektseminar
Dr. Thomas Mühlbauer

Score: 5.47 Modul D2: Praktischer Kurs - Einführung in das sportwissenschaftliche Arbeiten Diese Veranstaltung (1 SWS) sollte im gleichen Zeitfenster wie D1 belegt werden.

Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] Work-Life-Balance: Denn Sie wissen, was Sie tun - 3 Cr. — Seminar/Übung
Thomas Grünschläger

Score: 5.34 Der Kurs findet als Präsenzveranstaltung in Essen statt! Termine: Fr 03.06.2022 (V13 S00 D50) Sa 04.06.2022 (V13 S00 D50)Fr 10.06.2022 (R12 V05 D81)Sa 11.06.2022 (R12 V05 D81) (jeweils 10:00-17:00 (s.t.) am Campus Essen) Empfehlung des IOS: Fachsemester 1-3 Anmeldung ab dem 14.03.2022 über LSF!

Universitätsbibliothek
[000000] Germanistik — Einführung
Dorothee Graf

Score: 5.34 Einführung in die Recherche mit Bibliografien und Fachdatenbanken: Bibliographie der deutschen Sprach und Literaturwissenschaft - BDSL Online (Eppelsheimer-Köttelwesch) [Signaturen der Printausgaben: D02 BTQ1277_d und E00 BTQ149] Kritisches Lexikon zur deutschsprachigen Gegenwartsliteratur (KLG online) [Signaturen der Printausgaben: D02 BTQ1277_d und E00 BTQ149] Datenbank Germanistik Online

Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Mathematics I2 (Lecture/Exercise) — Vorlesung/Übung
Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin

Score: 5.32 Mathematics I2 (Lecture/Exercise) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE

Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Mathematics I2 (Lecture) — Vorlesung
Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin

Score: 5.32 Mathematics I2 (Lecture) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE

Anglistik
[000000] A History of British Literature and Culture — Vorlesung
Dr. Frank Pointner

Score: 5.24 The lecture will focus on English literary and non-literary texts that have given shape and have been shaped by the social, political and philosophical contexts of their times. A reader with relevant material will be available at the beginning of the semester.

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Sociology of Labor Markets — Seminar
Monica Bolelli

Score: 5.21 participants will join in presenting readings throughout the semester and will be required to submit short reaction papers/discussion questions prior to the seminar meetings. MA students will receive credits according to their MA module requirement. PhD students will be required to write a research paper on a selected topic, relevant to their doctoral work (15-20 pages, engaging with the state of recent

Studium liberale (E3), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] E3 - IOS - Footprint - (d)ein Selbstversuch - Cr. 3-3 — Blockseminar
Diplom-Designer Holger Müller

Score: 5.21 E3 - IOS - Footprint - (d)ein Selbstversuch - Cr. 3-3 Inhalte: Footprint - (d)ein Selbstversuch oder der Versuch, den Begriff der Nachhaltigkeit im (eigenen) Alltag zu untersuchen. Wir kaufen durchschnittlich sechzig Kleidungstücke im Jahr, von denen zwölf nur ein einziges mal getragen werden. Wir trinken gerne "to go" und ver(sch)wenden dabei allein in Deutschland 320.000 Pappbecher pro Stunde. Grund genug, sich mit diesen Aspekten – und uns – zu beschäftigen. Aktuell können wir beobachten, wie eine Vielzahl von Initiativen und sogenannter Communities versucht, Phänomene des Überflusses in einer aufgeklärten Konsumgesellschaft ganz pragmatisch in den Griff zu bekommen. Keywords: sustainable, sharing, slow, transition, bottom-up, urban-gardening, ... . In diesem Seminar möchten wir untersuchen, welche Rolle wir selbst spielen wollen und können und

Philosophie
[000000] SE Normative Dimension des Sozialen (MA Theorie des Sozialen): Vertrauen: eine interpersonale Emotion — Seminar
Dr. Neil Roughley

Score: 5.17 B.A. LA GyGe: M5: SE Phil. d. Geistes; M10: SE Theoretische Philosophie B.A. LA HRSGe: M5A/B: SE Phil. des Geistes B.A. (ab WS 2012/13): M5: SE Phil. d. Geistes; M10: SE Theoretische Philosophie M.A. (ab WS 2012/13): M1a, 2a, 3a: SE Person und Geist; M1d, 2d, 3d: SE Ästhetik, Kultur- und Soz.phil M.Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M2; M8; M5; M11 M.Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M2; M5 M.A. Theorie des

Bauwissenschaften
[000000] Bautechnisches Projekt — Seminar
Dipl.-Ing., StD i. HD Klaus Saxe

Score: 5.14 Dipl.-Ing., StD i. HD Klaus Saxe

Bauwissenschaften
[000000] Vorbereitung 1. Staatsprüfung — Seminar
Dipl.-Ing., StD i. HD Klaus Saxe

Score: 5.09 Dipl.-Ing., StD i. HD Klaus Saxe

Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 2 — Proseminar
Dr. Nuria Hernandez

Score: 5.05 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive lectures this term.

Bauwissenschaften
[000000] Anleitung zur schriftlichen Hausarbeit — Seminar
Dipl.-Ing., StD i. HD Klaus Saxe

Score: 5.03 Dipl.-Ing., StD i. HD Klaus Saxe

Bauwissenschaften
[000000] Konstruktive Gestaltung 3 — Vorlesung/Übung
Dipl.-Ing., StD i. HD Klaus Saxe

Score: 5.03 Dipl.-Ing., StD i. HD Klaus Saxe

Philosophie
[000000] Master-Seminar Kulturphilosophie: Lems Technikphilosophie — Seminar
apl. Professor Dr. Bernd Gräfrath

Score: 4.98 B.A. LA GyGe: M8: SE Kulturphil. / Ästhetik B.A. LA HRSGe: M7: SE Kulturphil. / Ästhetik B.A. (ab WS 2012/13): M8: SE Kulturphil. / Ästhetik M.A. (ab WS 2012/13): M 1d, 2d, 3d: SE Kultur- und Sozialphilosophie M.Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M5; M11 M.Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M5

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Grundlagen und Grundprobleme der Didaktik — Vorlesung
Dr. Thomas Bienengräber

Score: 4.97 Moodle-Einschreibschlüssel: GLdD-2022

Bauwissenschaften
[000000] Fachdidaktik II — Seminar
Dipl.-Ing., StD i. HD Klaus Saxe, Dipl.-Ing. Dieter Lippegaus

Score: 4.92 Dipl.-Ing., StD i. HD Klaus Saxe, Dipl.-Ing. Dieter Lippegaus

Bauwissenschaften
[000000] Fachdidaktik I — Seminar
Dipl.-Ing., StD i. HD Klaus Saxe, Dipl.-Ing. Dieter Lippegaus

Score: 4.92 Dipl.-Ing., StD i. HD Klaus Saxe, Dipl.-Ing. Dieter Lippegaus

Mathematik
[000000] Didaktik der Geometrie — Übung
Dr. rer. nat. Tatjana Berlin

Score: 4.87 Abgeschlossene Module M1 und D1

Romanistik
[10700701] Sprachpraxis D: Oral (C1+) entspricht: Compréhension et expression orale, Gruppe 2 — Übung
Dr. Patricia Neu

Score: 4.87 Sprachpraxis D: Oral (C1+) entspricht: Compréhension et expression orale, Gruppe 2

Physik
[000000] Inklusion und Heterogenität — Seminar
Dr. Anita Stender

Score: 4.87 T03 R06 D86, Termin nach Absprache

Romanistik
[20701606] Sprachpraxis D: Comprensión y expresión escrita (C1+), Gruppe 1 — Übung
Dr. phil. Rosamna Pardellas Velay

Score: 4.87 Sprachpraxis D: Comprensión y expresión escrita (C1+), Gruppe 1

Romanistik
[20701404] Sprachpraxis D: Comprensión y expresión escrita (C1+), Gruppe 2 — Übung
Dr. phil. Emma García Sanz

Score: 4.87 Sprachpraxis D: Comprensión y expresión escrita (C1+), Gruppe 2

Institut für Ostasienwissenschaften
[000000] Intensive Korean 2 — Sprachkurs
Dr. Stefan Knoob

Score: 4.85 BA MOAS: Die Einteilung in die Freitagsgruppe G1 (08-10), G2 (10-12) oder G3 (12-14) erfolgt durch die Lehrenden. MA CEAS: The assignment to individual groups (Friday G2 or G3) will be organized by the lecturers

Anglistik
[000000] Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives — Vorlesung
Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis

Score: 4.77 Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul O1b/O2d: Rollen, Gleiten und Fahren — Übung/Seminar
Stephan Fischer

Score: 4.72 Modul O1b/O2d: Rollen, Gleiten und Fahren

Anglistik
[000000] Linguistic Typology — Hauptseminar
Dr. Nuria Hernandez

Score: 4.68 In this introduction to Linguistic Typology we will look at human languages from a global perspective, including the West Germanic family which comprises both English and German. Our goal is to investigate the great morphological and syntactic diversity found among the languages of the world, as well as those linguistic properties that are shared by various, maybe even all, languages. Additional

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul I 3d/ GS: H3 : Rückschlagspiele / Exemplarisches Sportspiel "Volleyball" — Übung/Seminar
Kaus-Martin Stuhlmann

Score: 4.67 Modul I 3d/ GS: H3 : Rückschlagspiele / Exemplarisches Sportspiel "Volleyball"

Romanistik
[10700901] Sprachpraxis D: Oral (C1+) entspricht: Compréhension et expression orale, Gruppe 2 — Übung
Chamime Fassih

Score: 4.62 Sprachpraxis D: Oral (C1+) entspricht: Compréhension et expression orale, Gruppe 2

Romanistik
[10701208] Sprachpraxis D: Écrit (C1+) entspricht: / coopération littéraire / Écrire la Guadeloupe. Le cas de Simone Schwarz-Bart — Übung
Dr. Isabelle Vacher

Score: 4.62 Sprachpraxis D: Écrit (C1+) entspricht: / coopération littéraire / Écrire la Guadeloupe. Le cas de Simone Schwarz-Bart

Didaktik der Chemie
[000000] Allgemeine Chemie — Praktikum
apl. Prof. Dr. rer. nat. Karin Stachelscheid, Kübra Celik

Score: 4.62 apl. Prof. Dr. rer. nat. Karin Stachelscheid, Kübra Celik

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul O1d/O1j/O2j: Judo / Ringen und Kämpfen — Übung/Seminar
Nina Völkel

Score: 4.57 Modul O1d/O1j/O2j: Judo / Ringen und Kämpfen

Siedlungswasser- und Abfallwirtschaft
[000000] Umwelt 1 / Umweltrecht — Vorlesung
Ass. Klaus-D. Fröhlich, Dr.-Ing. Ruth Brunstermann, Dr.-Ing. Renatus Widmann

Score: 4.57 Ass. Klaus-D. Fröhlich, Dr.-Ing. Ruth Brunstermann, Dr.-Ing. Renatus Widmann

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Social Inequalities in a Global Age — Seminar
Dr. Jenny Preunkert

Score: 4.57 and labour markets, with a special focus on understanding inequalities in comparative and international perspective. Classes will involve a mix of short lectures and breakout groups, where students will have the opportunity to discuss the application of theoretical material to empirical case studies. Students will also participate in the normal schedule of lectures on campus with Maynooth University

Mathematik
[000000] Didaktik der Stochastik — Übung
Dr. Christian Büscher

Score: 4.48 Die Teilnahme an der Modulprüfung setzt voraus, dass die Module M1 und D1 erfolgreich abgeschlossen wurden.

Mathematik
[000000] Didaktik der Stochastik — Vorlesung
Dr. Christian Büscher

Score: 4.48 Die Teilnahme an der Modulprüfung setzt voraus, dass die Module M1 und D1 erfolgreich abgeschlossen wurden.

Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Computer Based Engineering Mathematics — Vorlesung/Übung
Dr. rer. nat. Claudia Weis

Score: 4.47 In summer semester 2022, Computer Based Engineering Mathematics will take place in presence with accompanying online material. The key for the moodle course will be announced during the first lecture and via the registration procedure in LSF. The link and the code for the Moodle course will be sent to all registered students by email before the course starts on April, 4.

Romanistik
[10501001] Hauptseminar: Französische Literaturwissenschaft (für MA): Écrire la Guadeloupe. Le cas de Simone Schwarz-Bart — Hauptseminar
Dr. Stephanie Bung

Score: 4.46 Ce cours propose une introduction à la littérature d’expression française des Antilles. En nous penchons sur le cas de l’écrivaine Simone Schwarz-Bart et plus précisément sur son roman Pluie et vent sur Télumée Miracle, nous allons faire la connaissance d’un imaginaire particulier dont il s’agit d’explorer les dimensions écologiques et historiques. ACHTUNG: Dieses Hauptseminar ist nur für Sie

Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Design Theory 3 — Vorlesung
Dr.-Ing. Christian Overhagen

Score: 4.43 Please attend the first lecture on 7.4.2022 at 8:30 am in room ST 118 OR online at the same time: Christian Overhagen lädt Sie zu einem geplanten Zoom-Meeting ein.Thema: Lecture Design Theory 3Uhrzeit: 7.Apr..2022 08:30 Amsterdam, Berlin, Rom, Stockholm, WienZoom-Meeting beitreten https://uni-due.zoom.us/j/65931258530?pwd=WG9CanM3TFVac1l0L2JJMGVXakxaUT09Meeting-ID: 659 3125 8530Kenncode

Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
[000000] Technology- and Innovation Management (Master Logistik) — Vorlesung
Dr. Ellen Enkel, M.Sc. Maxime Kinkel

Score: 4.41 This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th.. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.

Maschinenbau
[000000] Strömungslehre 1 (englisch) — Vorlesung
Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf

Score: 4.41 Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents

Maschinenbau
[000000] Strömungslehre 1 (englisch) — Übung
Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf, wiss. Mitarbeiter

Score: 4.41 Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents

Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
[000000] Lehr-Lernpsychologie — Vorlesung
Dr. Detlev Leutner

Score: 4.40 Klauer, K.J. & Leutner, D. (2012). Lehren und Lernen. Einführung in die Instruktionspsychologie (2. Aufl). Weinheim: Beltz/PVU.

Romanistik
[10700704] Sprachpraktische Übung: Wirtschaftsfranzösisch (mündl.); 2-Fach-Ba — Übung
Dr. Patricia Neu

Score: 4.39 Dans le cours de français économique, les étudiant(e)s seront préparés à la vie professionnelle. Les documents choisis leur permettront de mieux connaître le monde actuel de l’entreprise. Dans le cours d’oral, il s’agira d’acquérir des compétences de communication différentes selon le contexte. Des exercices pratiques approfondiront ces connaissances entre autres dans des jeux de rôles.

Romanistik
[10701207] Sprachpraxis D: Écrit (C1+) entspricht: Compréhension et expression écrite, Gruppe 2 — Übung
Dr. Isabelle Vacher

Score: 4.31 Sprachpraxis D: Écrit (C1+) entspricht: Compréhension et expression écrite, Gruppe 2

Bauwissenschaften
[000000] DigiBau 3 - Introduction to Data Science for Engineers — Vorlesung/Übung
Dr.-Ing. habil. Carolin Birk, Dr.-Ing. Mana Mohajer

Score: 4.28 Maximum 20 students. Registrations via LSF until 04.04.2022. If there are more interested students than places, the decision will be made by lot. You will receive a message on Tuesday 05.04.2022 informing you the result. If you are absent without excuse from the first two lectures, your place may be given to another student.

Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
[000000] Creativity and Controlling in Innovation Management (Master Logistik) — Vorlesung
Dr. Ellen Enkel, M.A. Sander Wintgens

Score: 4.28 This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.

Anglistik
[000000] Interculturality in Theory and Practice — Vorlesung
Prof. Dr. Florian Freitag

Score: 4.28 The lecture covers selected cultural theoretical topics which will be transferred to cultural circumstances and experiences in the Anglophone World. On this basis, we will work in a culturally comparative way and, thereby, deducing an intercultural dimension based on our experience from our own and foreign cultures. As such, an awareness for cultural relativity as well as skills for effective

Physik
[000000] Begleitveranstaltung Physik — Seminar
Hendrik Härtig

Score: 4.27 Geblockt an den Tagen Do, 17.03.22, Do, 12.05.22 und Do 30.06.22 Raum T03 R05 D79 (Computerraum)

Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
[000000] Methodentraining: Exploration und Verhaltensbeobachtung (Gruppe A bis Gruppe D) — Übung
Dr. Philipp Engelberg

Score: 4.15 Methodentraining: Exploration und Verhaltensbeobachtung (Gruppe A bis Gruppe D) Diese Veranstaltung kann nur im Bachelor Psychologie belegt werden. Sollten andere Personen Belegungen vornehmen, werden diese wieder entfernt! ACHTUNG: Für die Gruppe A und Gruppe B, Gruppe C und Gruppe D entfallen die Termine: 04.04.22 06.04.22 11.04.22 13

Maschinenbau
[000000] Turboverdichter — Vorlesung/Übung
Dr.-Ing. Sebastian Schuster, Prof. Dr.-Ing. Dieter Brillert

Score: 4.15 , Fachbuchverlag Leipzig (1993) Strömungsmaschinen 1. Aufbau und Wirkungsweise. von Willi Bohl Vogel (2002) Japikse, D.; Baines, N. C.: Introduction to Turbomachinery, Concepts ETI, Inc., 1994 Introduction to Axial and Radial Turbomachinery Analysis, D. Japikse, Concepts Eti (1994)

Romanistik
[10701201] Sprachpraxis B: Compétences interculturelles orales (B2+), Gruppe 1 — Übung
Dr. Isabelle Vacher

Score: 4.13 Le cours de compétences interculturelles orales a pour objectif : - de définir et de confronter les principaux stéréotypes concernant la France et l'Allemagne, - d'analyser les particularités de la France, - de découvrir et de comprendre certaines spécificités françaises, en particulier, dans le domaine de la culture afin de pouvoir vivre en France ou au sein d’un pays francophone lors du semestre à l’étranger. Un examen oral portant sur le contenu du cours de compétences interculturelles aura lieu à la fin du semestre d’été. Die Veranstaltung in der ersten Vorlesungswoche (05.04.2022) findet online statt. Der Link lautet: https://uni-due.zoom.us/j/96870575831?pwd=Qm1KbXg3UFcySjhWNEJiRWIwYlFGdz09 Kenncode: 965515

Turkistik
[000000] Vorbereitungsseminar für das Praxissemester — Seminar
Dr. Nedime Pinar Oguzkan-Savvidis

Score: 4.12 Studienleistung (HR(S)Ge und GymGe): Projektarbeit, d.h. Planungsskizze mit schriftlicher Ausarbeitung für ein Studien- oder Unterrichtsprojekt von 8-10 Seiten.

Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Design Theory 3 — Übung
Dr.-Ing. Christian Overhagen

Score: 4.06 Beschreibung:Contents of this lecture are the technical springs, cooperating and vibration response of technical springs and the design of such spring systems for technical applications. Form a further point gear wheel and gears with the teeth laws and tooth types as well as the kinematic and static-dynamic conditions of the load of transmission teeth. The relevant interpretation standards on such as knee levers and drive shaft crank gears form the conclusion of the lecture. Lernziele: The student can use the methods for designing technicals springs, gears and belt and chain drives.

Bildungswissenschaften
[000000] I.2 GyGe: Berufsorientierung: Text-, Sprach- und Schreibkompetenz (Gruppe D GyGe) — Seminar
M. A. Anke Fehring

Score: 4.01 I.2 GyGe: Berufsorientierung: Text-, Sprach- und Schreibkompetenz (Gruppe D GyGe)

Zentrum für Innere Medizin
[000000] Wahlfach Molekulare Endokrinologie (*) — Blockpraktikum
Dr. med. Lars Möller, Dr. rer.-nat. Denise Zwanziger

Score: 3.94 halbtags (4 Wochen)nach VereinbarungInformation: Frau Dr. rer. nat. D. Zwanziger (denise.zwanziger@uk-essen.de) (Tel.: 0201/723-83790)MN

Mechanik
[101101026] CM FEM I, Foundation — Vorlesung/Übung
Dr.-Ing. Alexander Schwarz, Dr.-Ing. Carina Schwarz, M.Sc. Yasemin Özmen

Score: 3.94 Die Veranstaltung findet in V13 S00 D46 und in V15 S03 C90 (gr. CIP-Pool) statt.

Sozialwissenschaften
[000000] Theorien, Modelle und Kontroversen der Fachdidaktik der Sozialwissenschaften — Seminar
Dr. Claudia Forkarth

Score: 3.93 Detjen, J. (2013). Politische Bildung. Geschichte und Gegenwart in Deutschland. München: de Gruyter. Detjen, J., Massing, P., Richter, D. & Weißeno, G. (2012). Politikkompetenz - ein Modell. Wiesbaden: Springer. Massing, P. (Hrsg.) (2011). Politikdidaktik als Wissenschaft. Studienbuch (Kap. II.4). Schwalbach/Ts.: Wochenschau. Richter, D. & Weißeno, G. (Hrsg.) (2000). Lexikon zur politischen

Bauwissenschaften
[000000] Sustainable Water Management — Übung/Seminar
Dr.-Ing. André Niemann

Score: 3.93 The course “Sustainable Water Management” aims to provide essential aspects in the context of urbanization and water management. The lectures will, next to the legal framework, present aspects of water quantity and water quality management as well as ecological aspects in urbanized areas. Thus, interactions between water and energy, water and health and conflicts on the use of water resources

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Determinanten sozialer Ungleichheit — Seminar
Sven Alexander Brocker

Score: 3.90 Warwick-Booth, L. (2018). Social inequality (2. Aufl.). SAGE Publications Ltd. Grusky, D. B., & Szelényi, S. (Hrsg.). (2011). The inequality reader: Contemporary and foundational readings in race, class, and gender (2. Aufl.). Westview Press.

Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] Basiskurs Musik-, Event- und Kulturmanagement in Theorie und Praxis / Basic course music-, event- and cultural management in theory and practice (Deutsch/English) - 4 Cr. — Seminar/Übung
StD i.H. Armin Klaes

Score: 3.84 StD i.H. Armin Klaes

Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] Aufbaukurs Musik-, Event- und Kulturmanagement in Theorie und Praxis / Advanced course music-, event- and cultural management in theory and practice (Deutsch/English) - 4 Cr. — Seminar/Übung
StD i.H. Armin Klaes

Score: 3.84 StD i.H. Armin Klaes

Romanistik
[10700706] Sprachpraktische Übung: Médiation traductive dans le contexte économique franco-allemand (C1) — Übung
Dr. Patricia Neu

Score: 3.80 Des documents (écrits et audio) dont le vocabulaire se référera à l‘actualité économique permettront, dans un premier temps, de s’entraîner à s’exprimer dans un registre spécifique de la langue-cible. Iil s’agira de travailler sur des documents allemands et français traitant de sujets d’actualité française ou d’intérêt général au niveau économique (société, entreprises, marketing, publicité

Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 4 — Proseminar
Frauke Milne

Score: 3.73 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive

Sozialwissenschaften
[000000] The Global Knowledge Economy and African Workers in it — Seminar
M.A. Elvis Melia

Score: 3.72 : this course is offered (i) as part of BA PoWi Aufbaumodul 7 (i.e., for those who also sit the module lecture), and (ii) as Wahlpflicht (or other). Aufbaumodul 7 students hold a 15-minute presentation (graded pass/fail) and write a 20-page term paper (Hausarbeit). Wahlpflicht students and others (e.g., exchange students) hold a 15-minute presentation (graded 1-6). Term papers: Aufbaumodul 7 students write a 20-page term paper (Hausarbeit, i.e., 6,000-word text, excluding references and annexes). Term papers are chosen from the range of topics discussed throughout the course (facilitated by consultations with the lecturer). A detailed outline of the seminar paper needs to be submitted by 15 July 2022. Students who choose to hand in the full paper by 23 July 2021 will receive comments within two weeks and the option to revise and resubmit to improve their grade. Either way, the final deadline for seminar papers is 30 September 2022 (last day of the semester). Presentations: all students hold a 15-minute presentation. Presentation slides must be completed and emailed to the lecturer latest 7 days before the date of the presentation. The lecturer will comment within days, suggesting revisions their grade. Either way, the final deadline for short essays is 15 July 2022 (last day of the lecture period). Course medium: this is an in-person course, conducted on campus (room SG 158). We will have a Zoom room as a back-up. All assigned course material can be accessed via Moodle. Please respect authors’ intellectual property (the usual copyright stipulations apply). An initial single

Maschinenbau
[000000] Gasturbinen — Vorlesung/Übung
Akad. ORat Priv.-Doz. Dr.-Ing. Hans-Josef Dohmen, Prof. Dr.-Ing. Dieter Brillert

Score: 3.71 H. D. Baehr: Thermodynamik, Springer Verlag N. Gasparovic: Die Gasturbinen, VDI_Verlag Düsseldorf R. Müller: Luftstrahltriebwerke, Vieweg-Verlag H. Cohen, G. F. Rodgers: Gas Tubine Theory, Longman Verlag, London

Romanistik
[10700705] Sprachpraktische Übung: Communication orale: Comprendre, présenter et argumenter dans le contexte économique (B2+) — Übung
Dr. Patricia Neu

Score: 3.68 Ce cours est destiné aux étudiants de Kulturwirt du 4ee semestre. Après des cours de compréhension de l’oral et de préparation à la présentation à l’oral théoriques mais aussi pratiques dans des séquences courtes d’argumentation et de débat, les étudiant(e)s présenteront des sujets en rapport avec le domaine professionnel en groupe et seul(e)s. En parallèle de ce cours, il sera donné un roman français ou francophone à lire et analyser qui fera l’objet d’une discussion en cours et sera intégré à l’examen oral en fin de semestre.

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Structural Change and Growth: intersectional perspectives — Seminar
Dr. Izaskun Zuazu-Bermejo

Score: 3.68 Structural Transformation is about the changing structure in the economy, in terms of both output and employment shares. The literature documents a decline of agriculture, hump-shape manufacturing and rising services in many economics around the glove. However, there are cross-countries disparities in the development trajectories that can lead to global imbalances and inequalities. Structural production is one of these activities. This leads to inconvenient methodological flaws, such as the exclusion of inputs from employment and outputs excluded from GDP. This course teaches the measurement of non-market activities and its relationship with structural transformation. In addition, the course offers optional lectures that complement and expand certain topics related to technological development

Sozialwissenschaften
[000000] Kolloquium — Kolloquium
Dr. Michael Kaeding

Score: 3.64 -18h via Skype statt: michael_kaeding - first come, first served! Eine aktuelle Übersicht der Sprechstundentermine finden Sie hier: https://www.uni-due.de/politik/kaeding/ Folgende Literatur könnte Ihnen bei der Vorbereitung Ihres Exposés nützlich sein: -Brady, H. and D. Collier (2004) Rethinking social inquiry. Diverse tools, shared standards, Lanham: Rowman and Littlefield. -Creswell, J. W

Anglistik
[000000] A Survey of American Literature Gr. 1 — Proseminar
Dr. Dietmar Meinel

Score: 3.64 and writers in particular. Short introductory lectures on the various periods of American literature will provide the literary and cultural contexts for our discussion of exemplary texts. Students should purchase the following text: Nathaniel Hawthorne, The Scarlet Letter. Oxford University Press, 2008. ISBN: 978-0199537808.

Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 3 — Proseminar
Dr. Birte Bös

Score: 3.64 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive

Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Mathematics I2 (Tutorial) — Tutorium
Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin

Score: 3.64 Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3 — Vorlesung
Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock

Score: 3.64 E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3

Anglistik
[000000] Postmodern Literature — Vorlesung
Dr. Caroline Kögler

Score: 3.64 This lecture traces postmodern literature from the 1960s to the twenty-first century, with a focus on post-1980s literature. Grounding our discussions in postmodern as well as poststructuralist theories, and with a keen eye on narratological/formal aspects of the texts in question, we will treat postmodern literature as a global phenomenon, looking across the Anglophone literary sphere

Kommunikationswissenschaft
[000000] Realisation eines Image-Clips für die Kommunikationswissenschaft — Seminar
Dr. Karin Kolb, M.A. Julia Kreuteler

Score: 3.57 Dr. Karin Kolb, M.A. Julia Kreuteler

Studium liberale (E3), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] E3 - IOS - Lebensraum Stadt: Probleme und Lösungsansätze der nachhaltigen urbanen Entwicklung - Cr. 3-3 — Blockseminar
MA Isabel Ossadnik, MA Julia Merkelbach

Score: 3.56 Bertelsmann Stiftung (2016): Nachhaltigkeitsstrategien erfolgreich gestalten. Strategien entwickeln für eine nachhaltige Zukunft in Deutschland, Europa und der Welt. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung. Breuste et al. (2016): Was sind die Besonderheiten des Lebensraumes Stadt und wie gehen wir mit Stadtnatur um? In: Stadtökosysteme. Hennicke, P.; Koska, T.; Rasch, J.; Reutter, O.; Seifried, D. (2021 ): Nachhaltige Mobilität. Ein Plädoyer für mehr Verkehrsgerechtigkeit. München: Oekom. Huning, S. (2018): Feminismus und Stadt, in: Rink, D.; Haase, A.: Handbuch Stadtkonzepte, Opladen: Verlag Barbara Budrich. Ossadnik, I.; Winterfeld, U. von (2021): Auf der Suche nach der verlorenen Fläche.

Romanistik
[10700907] Sprachpraxis C: Écrit II (C1), Gruppe 1 — Übung
Chamime Fassih

Score: 3.54 Ce cours vise un entraînement systématique de la langue écrite. L'accent sera mis sur l'acquisition du vocabulaire spécifique à la dissertation argumentative, l'exercice d'un esprit critique et l'apprentissage de la rigueur dans la réflexion intellectuelle.

Romanistik
[10700908] Sprachpraxis C: Écrit II (C1), Gruppe 2 — Übung
Chamime Fassih

Score: 3.54 Ce cours vise un entraînement systématique de la langue écrite. L'accent sera mis sur l'acquisition du vocabulaire spécifique à la dissertation argumentative, l'exercice d'un esprit critique et l'apprentissage de la rigueur dans la réflexion intellectuelle.

Ingenieurwissenschaften
[000000] Numerics and Flow Simulation — Vorlesung
Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf

Score: 3.46 The course aims to provide a detailed understanding of numerical techniques that are used for fluid flow simulation and to enable the students to understand the strengths and shortcomings of these methods. The first half of the course will focus on numerical techniques and the discretisation of the Navier-Stokes equations; the respective tutorials will apply Matlab to develop a simplified (1D ) CFD tool. The second half of the course will teach the basics of the OpenFOAM software and apply this program to solve the flow in canonical geometries. The course will cover the following topics: I: interpolation, numerical integration and differentiation, discretisation of convective and diffusive fluxes, advancing/integration in time, pressure-velocity coupling, 3D-CFD, Reynolds averaged to use 3D CFD programs for solving fluid mechanical problems - The ability to apply OpenFOAM to solve three-dimensional flow problems - Knowlege and an understanding of the limitations of CFD approaches, models and numerical schemes - An understanding of the sources and properties of numerical error (Dissipation/Dispersion)

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Der Bürger im Staat I - China in international affairs and media analysis — Seminar
PhD Giulia Romano

Score: 3.46 PhD Giulia Romano

Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Praktikum/ Projektseminar/ Projekt Kunstvermittlung — Praktikum

Score: 3.45 Mit dem projektorientierten oder berufsfeldspezifischen Praktikum erwerben die Studierenden forschungspraktische Kompetenzen, d.h. sie können nun das im Studium erworbene Grundlagen-, Methoden- und Fachwissen im Arbeitsalltag der künstlerischen oder kulturellen Berufspraxis anwenden. So können konkrete Forschungsprojekte in Kooperation mit einem Museum oder einer vergleichbaren Institution Institutes (https://www.uni-due.de/kunst-kuwiss/d20_kuk_praktikum.php) und nehmen Sie unbedingt vor der Auswahl eines Praktikums bzw. Projektes Kontakt mit den Dozent:innen der Kunstwissenschaft auf.

Bildungswissenschaften
[000000] Treffen für Berufsanerkennungsjahres-Praktikant*innen — Besprechung
Dipl.Soz-Päd. Dipl.-Päd. Supervisorin DGSv Sabine Beck

Score: 3.43 Liebe Absolvent*innen, wir treffen uns am 13.06.2022 unter folgendem Link: https://uni-due.zoom.us/j/64216537832?pwd=dmxZSk92dHJRRVJJWVlKeS9JZ3BhZz09 Kenncode: 253672 Mit freundlichen Grüßen Sabine Beck

Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
[091104548] Großpraktikum Ökologie/Ökophysiologie — Seminar/Praktikum
Dr. Christiane Wittmann

Score: 3.43 Literatur: Heldt H-W (2009) Pflanzenbiochemie. Spektrum Verlag Heidelberg. LARCHER W (2001) Ökophysiologie der Pflanzen. 6. Aufl. Ulmer Stuttgart; SCHULZE E-D, BECK E, MÜLLER-HOHENSTEIN K (2005) Plant Ecology. Spektrum Verlag Heidelberg.Schopfer P., Brennicke A. (2010) Pflanzenphysiologie. Spektrum Verlag Heidelberg.

Romanistik
[10701205] Sprachpraxis B: Compétences interculturelles orales (B2+), Gruppe 2 — Übung
Dr. Isabelle Vacher

Score: 3.35 Le cours de compétences interculturelles orales a pour objectif : - Définir et confronter les principaux stéréotypes concernant la France et l'Allemagne - Analyser les rapports et les particularités qui font la France - Découvrir et comprendre certaines spécificités françaises, en particulier dans le domaine de la culture afin de pouvoir vivre en France ou au sein d ’un pays francophone lors du semestre à l’étranger Un examen oral portant sur le contenu du cours de compétences interculturelles aura lieu à la fin du semestre d’été. Die erste Sitzung der Veranstaltung am 07.04.22 findet online statt. Der Zoom-Link lautet: https://uni-due.zoom.us/j/96870575831?pwd=Qm1KbXg3UFcySjhWNEJiRWIwYlFGdz09 Kenncode: 965515

Maschinenbau
[000000] Qualitative Methods in Automation 1: Programming in Process Control Systems — Vorlesung/Übung
Lina Owino

Score: 3.33 K.-H John und M. Tiegelkamp: IEC61131-3: Programming Industrial Automation Systems, Springer, 2001. G. Wellenreuther und D. Zastrow: Automatisieren mit SPS – Theorie und Praxis, Vieweg Verlag, 2005. B. Vogel-Heuser und A. Wannagat: Modulares Engineering und Wiederverwendung mit CoDeSys V3, Oldenbourg Industrieverlag, München 2009.

Sozialwissenschaften
[000000] Vorbereitung Praxissemester — Seminar
Prof. Dr. Sabine Manzel

Score: 3.24 Aeppli, J., Gasser, L., Gutzwiller, E. & Tettenborn, A. (2014). Empirisches wissenschaftliches Arbeiten. Ein Studienbuch für die Bildungswissenschaften (3. Auflage). Bad Heilbrunn: Klinkhardt. Besand, A. & Sander, W. (2010). Handbuch Medien in der politischen Bildung. Schwalbach/Ts.: Wochenschau.Breit, G., Eichner, D., Frech, S., Lach, K. & Massing, P. (2006). Methodentraining für den Politikunterricht II: Arbeitstechniken, Sozialformen, Unterrichtsphasen. Schwalbach/Ts.: Wochenschau.Breit, G. & Weißeno, G. (2015). Kompetenzorientierter Politikunterricht – in neun Schritten vom Modell zur Unterrichtsplanung. In S. Frech & D. Richter (Hrsg.), Politikunterricht professionell planen (S. 167-187). Schwalbach/Ts.: Wochenschau. Detjen, J., Massing, P., Richter, D. & Weißeno, G. (2012 ). Politikkompetenz – ein Modell. Schwalbach/Ts.: Wochenschau.Diegmann, D. (2013). Die Beobachtung. In B. Drinck (Hrsg.), Forschen in der Schule. Ein Lehrbuch für (angehende) Lehrerinnen und Lehrer (S. 182-227). Stuttgart: UTB. Frech, S., Kuhn, H.-W. & Massing, P. (2014). Methodentraining für den Politikunterricht I: Mikromethoden – Makromethoden. Schwalbach/Ts.: Wochenschau.Greving, J. & Paradies, L. (2012 Urteilsfähigkeit – eine Dimension der Politikkompetenz. In M. Oberle, & G. Weißeno, (Hrsg.), Politikwissenschaft und Politikdidaktik. Theorie und Empirie. (S.59-86). Wiesbaden: Springer.Manzel, S. & Neumann, D. (2015). Politikunterricht anders planen: Erkenntnisse der Fachdidaktik und empirischen Bildungsforschung zusammengedacht nutzen. In S. Frech & D. Richter (Hrsg.), Politikunterricht professionell planen (S

Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] Erfolgreich präsentieren mit Stimme und Körpersprache - 3 Cr. — Seminar/Übung
M.A. Michaela Hornbostel

Score: 3.24 Studienleistung zum Erwerb von ECTS-Credits: Vorbereitung und Vortrag einer Präsentation mit 2-seitigem Handout Aktive Teilnahme, Vor- und Nachbereitung, d.h. Durchführung von Sprech-/Stimmübungen in Zweiergruppen ("Stimmtandems") Dies gilt auch für den Erwerb eines Teilnahmezertifikats. Reine Anwesenheitsscheine werden nicht ausgestellt! ECTS-Credits: 3

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2 — Vorlesung
Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis

Score: 3.23 E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2

Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Studium liberale (E3)
[000000] E3 - IOS - Wie das Leben in der Stadt trotz Klimawandel erträglich bleibt. Urbane Klimaadaption. - Cr. 3-3 — Blockseminar
M.A. Franz Füg

Score: 3.16 Obligatorische Vorbesprechung: Mo, 11.04.2022, 14:15-15:45 Uhr, T03 R02 D26 [geändert am 28.03.22]Block: Sa, 23.04. + 14.05.2022, 10:00-17:00 Uhr, T03 R02 D26 + Sa/So, 04./05.06.2022, 10:00-14:30 Uhr, Exkursion Exkursionen sind anwesenheitspflichtig. Zu den Lageplänen der UDE. Anmeldefrist ab dem 09.03.2022 Diese Veranstaltung wurde speziell für Studierende des Studium liberale konzipiert

Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Schwingungsanalyse mit MATLAB — Vorlesung
Dr.-Ing. Bernhardt Weyh

Score: 3.16 Problemkreise der Schwingungsanalyse passiver und aktiver linearer als auch nichtlinearer Systeme angewandt sowie durch intensive Übungen am Rechner vertieft werden. Dies schließt die Verknüpfung von Symbolik und Numerik ein. 2D- und 3D-Visualisierungen zur Ergebnisinterpretation werden erarbeitet. Nach der Einführung in die MATLAB-Programmieroberfläche und deren Sprachelemente werden folgende Problemkreise

Klinik für Urologie
[142600501] Praktikum der Urologie (2. Sem. d. zweiten Abschnitts) (PV) — Praktikum
PD Dr. med. Christian Niedworok, Dr. med. Jochen A. Heß, Dr. med. Christian R. Rehme, Dr. med. Stephan Tschirdewahn, Dr. med. Andrej Panic, Dr. med. Iris Rübben (I.), Claus Niedernostheide, Lucas Hirner (L.), Alexander Henkel, Saskia Langefeld, Dr. med. Ulrich Krafft, Dr. med. Lukas Püllen, Dr. med. Boris Hadaschik

Score: 3.15 Praktikum der Urologie (2. Sem. d. zweiten Abschnitts) (PV)

Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Methodenkompetenzen (E1)
[000000] Teamwork – Arbeiten in und Führen von Teams - 2 Cr. — Seminar/Übung
Dipl.-Volksw. Beate Mies

Score: 3.15 Der Kurs findet als Präsenzveranstaltung in Essen statt! Termine: Do 09.06.2022Fr 10.06.2022Sa 11.06.2022 (jeweils 9:30-17:00 in R12 V01 D85 - Campus Essen) Empfehlung des IOS: Fachsemester 1-6 Anmeldung ab dem 14.03.2022 über LSF!

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Trennungsfamilien — Seminar
Prof. Dr. Anja Steinbach

Score: 3.06 Zartler, U. (2021). Children and parents after separation. In N. F. Schneider & M. Kreyenfeld (Eds.), Research handbook on the sociology of the family (pp. 300-313). Edward Elgar. https://doi.org/10.4337/9781788975544.00029 Mortelmans, D. (2021). Causes and consequences of family dissolution in Europe and post-divorce families. In N. F. Schneider & M. Kreyenfeld (Eds.), Research handbook

Sprachkurse (E1)
[000000] Deutsch B1/1 — Sprachkurs
Gisela Nösekabel, Denise d'Andrea, Dr. Edesa Paheshti, Vanessa Gawrisch

Score: 3.06 Gisela Nösekabel, Denise d'Andrea, Dr. Edesa Paheshti, Vanessa Gawrisch

Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] International team working skills - 3 Cr. — Seminar/Übung
Anné Kupila

Score: 3.05 Inhalte: The principal method of working in this course are group discussions based on extracts from a DVD which portrays incidents in the life of an international project team. An important resource are audio interviews with professionals working internationally. The discussions are based on interaction and sharing information. Additionally you will study different country profiles and work

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Intelligent Learning Environments — Vorlesung
Dr. Irene-Angelica Chounta

Score: 3.04 Teaching form Blended learning: Face-to-face lectures and practical sessions with online learning modules, and group work. First Lecture: April 14th, at LE/LE105 Working Language English Description Computers and 'machine-intelligence' are frequently discussed as the means for addressing today's critical educational challenges: learning remotely, learning at one's own pace, learning according

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Applied Quantitative Policy Evaluation: Which are the Best Public Policies? — Seminar
Dr. Achim Goerres

Score: 3.01 will be taught on campus. It is open to all Master students in Political Science and PhD students in the Social Sciences. If you want to take part in this despite already having earned the ECTS points, you can do so, too, if there is enough space (I will certify your participation), but you have to follow the whole course with the full workload. The first meeting will be on Thursday, 07 April 9-12 am in LS 105 that we can see whether you can go through a self-taught course. You should like numbers and statistical analyses because the course is not for the statistically faint-hearted. Students who took my course MA lecture in political sciene methods are well equipped for this course. We will look at observational, quasi-experimental and experimental analyses. If you want to benefit from a cutting-edge course

Romanistik
[10700703] Sprachpraktische Übung: Wirtschaftsfranzösisch (schriftl.); 2-Fach-Ba — Übung
Dr. Patricia Neu

Score: 2.98 Le cours d’économie est destiné à s'initier à la langue économique pour pouvoir évoluer dans le monde professionnel. Dans le cours de français économique écrit, on apprendra à comprendre, concevoir et rédiger non seulement des écrits de communication externe à l’entreprise comme la correspondance commerciale selon les différents moyens possibles mais aussi des écrits de communication interne

Maschinenbau
[000000] Thermische Verfahrens- und Prozesstechnik — Vorlesung/Übung
Akad. ORat Dr. rer. nat. Christoph Pasel, Dr.-Ing. Dieter Bathen

Score: 2.98 Klaus Sattler Thermische Trennverfahren Wiley-VCH, 3. Auflage (2001) Ulfert Onken, Arno Behr Chemische Prozesskunde Lehrbuch der Technischen Chemie, Band 3 Wiley-VCH (2006) Ernst-Ulrich Schlünder, Franz Thurner Destillation, Absorption, Extraktion Vieweg Verlag (1998) J.D. Seader, E.J. Henley Separation Process Principles John Wiley & Sons, 2. Auflage (2006) R. Goedecke (Hrsg

Anglistik
[000000] Reflections on Classroom Practice Gr. 2 — Hauptseminar
StD' i. HD Margit Hempel

Score: 2.98 StD' i. HD Margit Hempel

Anglistik
[000000] Seamus Heaney — Hauptseminar
Dr. Torsten Caeners

Score: 2.85 The Irish poet Seamus Heaney (1939-2013) is undoubtedly one of the most important and influential writers in recent British literature. Born in Mossbawn, Northern Ireland, as the first of nine children, his childhood was spent on the family farm. From there he moved on to become the foremost poet of his generation, working broadly as lecturer, playwright, and translator. In 1995, he received

Romanistik
[10700906] Sprachpraxis A: Grammaire II + communication orale (B2+); Gruppe 2 — Übung
Dr. Isabelle Vacher, Chamime Fassih

Score: 2.85 petites scènes afin de parfaire la diction et l'intonation en français. Les exigences de la phonétique sont cernées et posées lors du cours et grâce à une présence assidue, vous obtenez les bases de la bonne intonation, de la prosodie et de la lecture efficace !.

Maschinenbau
[000000] Höhere Werkstofftechnik - Tribologie — Vorlesung
Prof. Dr.-Ing. Stefanie Hanke

Score: 2.85 .K.; Engineering Materials. Pearson Education Inc., Upper Saddle River NJ, USA (2005) Szeri, A.Z.; Fluid Film Lubrication. Theory&Design.Cambridge University Press, Cambridge, UK (1998) Dowson, D., Higginson, G.R.; Elastohydrodynamic Lubrication. Pergamon Press, Oxford, UK (1977) Dorinson, A., Ludema, K.C.; Mechanics and chemistry in lubrication. Tribology Series, 9, Elesevier Science Publishers, Amsterdam , The Netherlands (1985) Dowson, D.; History of Tribology. Longman, London, UK (1975) Johnson, K.; Contact Mechanics. Reprint, Cambridge University Press, Cambridge, UK (1992) Fischer-Cripps, A.C.; Introduction to Contact Mechanics. Mech. Eng. Series, Springer, New York (2000) add. for biotribology aspects Callaghan, J.J., Rosenberg, A.G., Rubash, H.E. (Eds.); The Adult Hip. Lippincott-Raven, Philadelphia, USA

Philosophie
[000000] Seminar Angewandte Ethik/Medizinethik: Anthropologie und moralphilosophische Grundlagen der Medizinethik sowie ihre Anwendungen in der modernen Medizin — Seminar
Dr. med. Mikolaj Walensi

Score: 2.83 Entscheidungen am Lebensende, der Transplantationsmedizin, der Pränataldiagnostik sowie der CoViD-19-Pandemie samt der Analyse von Fallbeispielen zur Anwendung kommen.

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Deskriptive Statistik am Beispiel gesundheitlicher Ungleichheit — Seminar
Dr. Anette Schönborn

Score: 2.83 Bühl, A., 2014: SPSS 22. Einführung in die moderne Datenanalyse. München: Pearson Studium. Brosius, F., 2013: SPSS 21. Heidelberg: mitp. Fahrmeir, L., C. Heumann, R. Künstler, I. Pigeot & G. Tutz, 2016: Statistik. Der Weg zur Datenanalyse. 8., überarbeitete und ergänzte Auflage. Berlin: Springer-Verlag. Kühnel, S.-M. & D. Krebs, 2014: Statistik für die Sozialwissenschaften: Grundlagen, Methoden

Anglistik
[000000] Reflections on Classroom Discourse Gr. 1 — Blockseminar
StD Dr. Nils-Henje Redenius

Score: 2.76 StD Dr. Nils-Henje Redenius

Geographie
[000000] Geoinformationssysteme (ArcGIS Desktop Pro) und Datenmanagement — Vorlesung/Übung
Birgit Sattler

Score: 2.76 , Datenimport (Geocoding, GPS, Exceldaten), Datenverwaltung, WMSDienste- Flächennutzungskartierungen- Datenerfassung und Datenmanagement (ArcGIS Online und ArcGIS Collector)- Standortanalyse mit Vektordaten, Beispiel Kläranlage- Geländemodelle, -profile (Erweiterung 3D-Analyst)- Hochwasserrisikoanalyse/Überschwemmungsgefährdung - ArcGIS Hydrologie Toolset- Darstellung der Ergebnisse in Kartenform

Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
[091104540] Terrestrische Ökologie: Ökologie und Ökophysiologie der Pflanzen — Vorlesung
Dr. Hardy Pfanz

Score: 2.76 Literatur: Umfassende Literaturliste wird ausgegeben, neben deutscher und englisch-sprachiger Spezialliteratur u.a.: Heldt H-W (2009) Pflanzenbiochemie. Spektrum Verlag Heidelberg. LARCHER W (2001) Ökophysiologie der Pflanzen. 6. Aufl. Ulmer Stuttgart. Matyssek R., Fromm J., Rennenberg H., Roloff A. (2010) Biologie der Bäume. Von der Zelle zur globalen Ebene. Ulmer. Stuttgart. SCHULZE E-D, BECK

Anglistik
[000000] Working-Class Literature and Culture in the Neoliberal Age — Hauptseminar
Dr. Dietmar Meinel

Score: 2.75 within the broad notion of “the working class” by pursuing an intersectional approach. We will therefore think about working class in connection with questions of race, gender, able-bodiness, and sexual orientation. This seminar hopes to explore contemporary notions of the working class in the United States. As a guest lecturer, we will welcome Prof. Gavin Jones (Stanford University) to the seminar

Studium liberale (E3),
[000000] E3 - GeiWi_Roma - Französische Literaturwissenschaft - Cr. 3-3 — Vorlesung
Dr. Stephanie Bung

Score: 2.65 « l’école du désenchantement » (P. Bénichou) et par le premier poète de la modernité, à savoir Charles Baudelaire. Nos lectures vous permettront de vous familiariser avec une période de la littérature française qui s’étend de 1820 à 1860. Les textes que nous allons lire seront mis à votre disposition sur Moodle. Lernziele: Erwerb von literaturwissenschaftlichen Grund- und Detailkenntnissen und der

Anglistik
[000000] Environment & Care: Canadian Perspectives — Vorlesung
Dr. Barbara Buchenau, Prof. Dr. Florian Freitag

Score: 2.65 " (Tronto/Fisher 1990, 40). Offering students a multidisciplinary approach to understanding Canada via the concepts of Environment and Care, the lecture series will specifically engage the following fields: Histories and Politics; Indigenous Contexts; Intersectional Issues; Literatures and Media; Mountain and Glacier Studies; Multiculturalism and Federalism; Urban Visions and Realities. This class

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Übung zu "Höhere Mathematik in Anwendungen des Ingenieurwesens" — Übung
Dr. rer. nat. Claudia Weis

Score: 2.64 Die Übung startet in der 1. Vorlesungswoche, d.h. am 06.04.2022 Die Veranstaltung richtet sich an Masterstudierende im Einstiegsschwerpunkt für Informatikerinnen und Informatiker des neuen Studiengangs "Cyber Physical Systems". Die Veranstaltung ist in Präsenz vorgesehen. Es wird in jedem Fall einen begleitenden Moodle-Kurs geben, in dem Übungsaufgaben und Vorlesungsunterlagen zur Verfügung

Anglistik
[000000] Teacher Development - Reflective Practice Gr. 4 (Begleitseminar zum Praxissemester) — Blockseminar
StD' i. HD Margit Hempel

Score: 2.64 StD' i. HD Margit Hempel

Sozialwissenschaften
[000000] Kolloquium für BA-Studierende — Kolloquium
Dr. phil. Christof Hartmann

Score: 2.64 Die Veranstaltung richtet sich an Studierende, die ihre Abschlussarbeit im Bereich IB / Entwicklungsforschung schreiben möchten (d.h. bei den Personen, dei an den Lehrstühlen Debiel, Hartmann oder am INEF arbeiten). Sie sollten das Kolloquium besuchen, wenn Sie entweder mit der Planung ihrer Arbeit schon begonnen haben, oder dies im Sommersemester tun. Das Kolloquium dient sowohl der Diskussion

Ingenieurwissenschaften
[000000] Numerics and Flow Simulation — Übung
Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf, Wiss. Mitarb.

Score: 2.64 fluxes - Knowledge and an understanding of the properties of the above schemes - Knowledge about schemes for pressure-velocity coupling in incompressible descriptions - Ability to implement simplified CFD codes in Matlab - Basic skill set to use 3D CFD programs for solving fluid mechanical problems - The ability to apply OpenFOAM to solve three-dimensional flow problems - Knowlege and an understanding

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - RUB_KathTheol - Ökologische Transformation von Wirtschaft und Gesellschaft - Cr. 3-3 — Seminar

Score: 2.64 D'Alisa, Giacomo (Hg.): Degrowth. Handbuch für eine neue Ära München 2016. Amosinternational verschiedene Hefte: 3/ 2011: Wohlstand ohne Wachstum? / 1/ 2019: Politik der Transformation - Transformation der Politik / 3/ 2019: Ethik der Mobilität. Sachverständigengruppe „Weltwirtschaft und Sozialethik“, Raus aus der Wachstumsgesellschaft? Eine sozialethische Analyse und Bewertung von

Anglistik
[000000] Teaching English in Theory and Practice (Vorbereitung Praxissemester) Gr. 4 — Hauptseminar
StD' i. HD Margit Hempel

Score: 2.52 StD' i. HD Margit Hempel

Anglistik
[000000] Assessing and Supporting Young English Learners Gr. 1 — Hauptseminar
StD' i. HD Margit Hempel

Score: 2.52 StD' i. HD Margit Hempel

Bildungswissenschaften
[000000] PS: Schulgemeinschaft entwickeln — Lernwerkstatt
Dr. Hermann Josef Abs

Score: 2.41 Abs, H. J.; Hahn-Laudenberg, K. (Hrsg.) (2017). Das politische Mindset der 14-Jährigen. Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study2016. Münster (Waxmann). Abs, H. J.; Klein, E. D. (2019). Schulentwicklung. In: Gläser-Zikuda, M.; Harring, M. & C. Rohlfs (Hrsg.). Handbuch Schulpädagogik. Münster (Waxmann). 677-687. Roczen, N.; Abs, H. J.; Filsecker, M. (2017): How school

Anglistik
[000000] Vorbereitungsseminar zum außerschulischen Berufsfeldpraktikum (BFP) Gr.1 — Blockseminar
StD' i. HD Margit Hempel

Score: 2.31 StD' i. HD Margit Hempel

Bildungswissenschaften
[000000] Heterogenität in pädagogischen Handlungsfeldern: Die etwas „anderen“ Familien: Die Herstellung von Familie im Kontext von Non-Normativität — Seminar
Dr. Alexandra König

Score: 2.31 "Kernfamilie" wird nicht selten darüber definiert, dass die Generationen durch biologische Verwandtschaft verbunden sind und die Mitglieder - insbesondere Eltern und Kinder - durch räumliche Nähe. In dem Seminar werden wir uns Familien ansehen, die von diesen Erwartungen abweichen: Zum einen Adoptionsverfamilien und zum anderen transnationale Familien, d.h. Familien, wo Eltern und Kinder

Romanistik
[10102703] Vorlesung: Französische Landeswissenschaft III: Kunst und Kultur: Les arts visuels : Époques – Artistes – Œuvres depuis l’art préhistorique jusqu’à aujourd’hui — Vorlesung
Dr. Julia Lange

Score: 2.28 Évidemment, l'art est un phénomène international qui ne se limite pas aux frontières d'un seul pays. Le cours magistral se concentra sur les œuvres artistiques créées en France et les artistes d'origine française ; à partir de là, on retracera les relations de ces œuvres et artistes avec l'art européen. De plus, l'art est un phénomène comprenant des œuvres et des activités très diverses. Nous

Philosophie
[000000] SE zur Ontologie/Metaphysik: Einführung in die Philosophie des Geistes — Seminar
Dr. Achim Lohmar

Score: 2.22 Meinungen, Wünsche, Gefühle, Absichten und Empfindung sind mentale, d.h. geistige Zustände, die sich von typischen körperlichen Zuständen deutlich unterscheiden. Das wirft die Frage auf, ob sie nur eine besondere Art körperlicher Zustände sind – nämlich Gehirnzustände – oder ob sie von ganz anderer Art sind als körperliche Zustände. Können sich Zustände des Gehirns z.B. auf mathematische

Maschinenbau
[000000] Thermodynamics 2 — Übung
NN, wiss. Mitarbeiter

Score: 2.22 Konzept der Exergie zur Bewertung thermodynamischer Prozesse Die Maxwell Relationen sollten verstanden worden sein. Die Thermodynamik reagierender Systeme (Verbrennung) sowie einfacher chemischer Gleichgewichte Auch einfache 1D-Wärmedurchgangsprobleme sollten für den Studierenden keine Schwierigkeit darstellen.

Philosophie
[000000] Blockseminar: Begleitseminar zum Praxissemester — Blockseminar
Dr. Leif Marvin Jost

Score: 2.22 TWkzVFZkUXJCQT09 Meeting-ID: 667 0859 7715 Kenncode: 696879 27.04, 17.00 Uhr: Zoom-Meeting beitreten https://uni-due.zoom.us/j/61004682720?pwd=T2loOTJacWVYZWtndWJQL0dBc2g2QT09 Meeting-ID: 610 0468 2720 Kenncode: 908498

Anglistik
[000000] Teaching English at Primary Level Gr. 2 — Hauptseminar
StD' i. HD Margit Hempel

Score: 2.22 StD' i. HD Margit Hempel

Maschinenbau
[000000] Thermodynamics 2 — Vorlesung
NN, Dr. Doris Segets

Score: 2.22 Konzept der Exergie zur Bewertung thermodynamischer Prozesse Die Maxwell Relationen sollten verstanden worden sein. Die Thermodynamik reagierender Systeme (Verbrennung) sowie einfacher chemischer Gleichgewichte Auch einfache 1D-Wärmedurchgangsprobleme sollten für den Studierenden keine Schwierigkeit darstellen.

Sozialwissenschaften
[000000] Umkämpfte Begriffe — Seminar
Dr. Thorsten Schlee

Score: 2.22 Literatur (Auswahl) Althusser, Louis (2016): Ideologie und ideologische Staatsapparate. 2. Auflage. Hamburg: VSA-Verlag. Balibar, Étienne (2009): Europe as Borderland. In: Environment and Planning D: Society and Space 27, H. 2, S. 190–215. Bommes, Michael (1999): Migration und nationaler Wohlfahrtsstaat: ein differenzierungstheoretischer Entwurf. Opladen: Westdeutscher Verlag Bommes, Michael

Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] Zwischen den Zeilen: Kommunikationspsychologie in der Praxis (im Hybrid-Format) - 3-4 Cr. — Seminar/Übung
M.A. Ralph Kier

Score: 2.06 -Mail! Termine: Do 07.04.2022 Do 14.04.2022 Do 21.04.2022 Do 28.04.2022 Do 05.05.2022 Do 12.05.2022 Do 19.05.2022 (jeweils 12:00-16:00 in R11 T00 D03 - Campus Essen oder online via Zoom) Empfehlung des IOS: Fachsemester 1-6 Anmeldung ab dem 14.03.2022 über LSF!

Germanistik
[000000] Erwerb der Schreibkompetenz — Seminar/Übung
Dr. Ulrike Behrens, M. A. Markus Grzella, Dr. Valerie Lemke

Score: 2.05 beschaffen (vorzugsweise im lokalen Buchhandel), es ist aber auch in der UB als E-Book verfügbar. Markus Grzella (Gruppe 2, 3 und 5): Das Seminar wird im Blended-Learning-Format durchgeführt, d. h. es wird sowohl Präsenzsitzungen (oder synchrone Videokonferenzsitzungen, je nach Pandemielage) geben als auch asynchrone Anteile, in denen Sie einzelne Stationen bearbeiten (Selbststudium und Gruppenarbeit im Blended-Learning-Format durchgeführt, d. h. es wird sowohl Präsenzsitzungen (oder synchrone Videokonferenzsitzungen, je nach Pandemielage) geben als auch asynchrone Anteile, in denen Sie einzelne Stationen bearbeiten (Selbststudium und Gruppenarbeit). Das Seminar basiert auf einem Moodle-Kursraum mit Materialien, Aufgaben und Interaktionsmöglichkeiten. Literatur: Zur Vorbereitung auf dieses Seminar können Sie das folgende Buch lesen: Betzel, D. & Droll, H. (2020): Orthographie. Schriftstruktur und Rechtschreibdidaktik. Paderborn: Schöningh (UTB). Weitere Lektüre wird im Seminar zur Verfügung gestellt. Allgemeine Hinweise: Mit unseren Lehrveranstaltungen möchten wir in der Sprachdidaktik alle Studierenden erreichen. Gerne unterstützen wir Studierende, die wegen studienerschwerender

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - MSM - Enkelfähig Wirtschaften - Cr. 5-5 [für Master] — Blockseminar
Dr. Esther Winther, Prof. Dr. Jochen Gönsch, Dr. Jakob Kapeller

Score: 1.99 degradation through entrepreneurial action, in Journal of Business Venturing, 22(1), 50–76. Sarasvathy, S. D. (2008): Effectuation: elements of entrepreneurial expertise, Edward Elgar: Northampton, MA. Wieland, J. (2001): Eine Theorie der Governanceethik, in Zeitschrift für Wirtschafts- und Unternehmensethik, 2(1), 8-49.

Sprachkurse (E1)
[000000] Latein für Anfänger_ES — Sprachkurs
Christian Reindl, Christoph Löhrmann

Score: 1.86 ausgeschlossen. • Verpflichtende Teilnahme an der ersten Sitzung. Unentschuldigtes Fehlen führt automatisch zum Kursplatzverlust. Voraussetzungen für die Teilnahme an der Abschlussprüfung: Blended Learning-Kurs (Gruppe 1 / Reindl): • Vor einer Moodlesitzung müssen Pflichtaufgaben gemacht worden sein. D.h., Pflicht-Übersetzungen müssen wöchentlich zu einem festgelegten Termin in Etherpad geschrieben oder dem

Die Schreibwerkstatt
[000000] Schreiben in den Wissenschaften – digital (Kurs D) — Anleitung zum selbständigen Arbeiten
Dr. phil. Alexander Holste

Score: 1.86 Schreiben in den Wissenschaften – digital (Kurs D)

Germanistik, Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
[000000] Mehrsprachigkeit in Theorie und Praxis - VORBESPRECHUNG (SoSe 23) — Vorbesprechung
Christoph Chlosta, Dr. Andrea Schäfer-Jung, Dr. Hülya Yildirim

Score: 1.86 Das nächste Seminar "Mehrsprachigkeit in Theorie und Praxis" wird im WiSe 21/22 stattfinden und ist angepasst vor allem an die Studierenden, die dann im Praxissemester sind. Hierzu wird es gegen Ende des (laufenden) Vorsemesters zwei Vorbesprechungen geben, zu denen wir Sie herzlichst einladen. Mo. 27.06.2022; 17.30 – 19.00 Uhr, Raum: R11 T00 D05 Mo. 11.07.2022; 17.30 – 19.00 Uhr, Raum: S05 T

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - IOS - Was ist Lebensqualität? - Anwendung von Methoden der transformativen Wissenschaft - Cr. 3-3 — Projektseminar
Martina Nies

Score: 1.86 Obligatorische Vorbesprechung: Mo, 11.04.2022, 17:00-18:30 Uhr, im Quartier vor Ort, Innenstadt Nord in EssenBlock: Fr/Sa, 22./23.04.2022 + Fr, 13.05.2022, 09:30-15:00 Uhr + 03.06.2022, 09:30-12:45 Uhr, R12 V05 D81; Sa, 25.06.2022, 10:00-15:30 Uhr, im Quartier vor Ort * Treffpunkt: 17 Uhr s.t. in den Räumen des Lokalfieber e.V I. Weberstr. 1545127 Essen WICHTIG! Nicht irritieren lassen

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Arm, aber sexy? Über die Folgen der sozialen Ungleichheit — Seminar
Dr. Jenny Preunkert

Score: 1.86 auch zum Klimawandel? In dem Seminar wird Armut auf Basis von soziologischen Theorien und Studien diskutiert, d.h. es wird eine gewisse Lesefreudigkeit erwartet. Gleichzeitig sollen Sie sich eigene kleinere Fragestellung erarbeiten, was die Bereitschaft zur eigenen Literaturrecherche erfordert. Prüfungsleistung ist eine Hausarbeit. Studienleistung sind ein Referat sowie eine regelmäßige aktive

Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Methodenkompetenzen (E1)
[000000] Tabellenkalkulation mit Excel - 3 Cr. — Seminar/Übung
M.A. Ralph Kier

Score: 1.74 : WENN, UND, NICHT, ODER, SVERWEIS Termin 4: bedingte Formatierung, Namensfelder, Tabellengestaltung, Zellformatvorlage, Zeilenumbruch, Formatcodes, Bilder, Sheetverweis, Blitzvorschau, Textkonvertierung, Eingabeüberprüfung, Eingabeliste, Kommentar, Stringverkettung Termin 5: Datumsdatenreihen, verknüpfte Grafik, Blattschutz, Sheetbearbeitung, 3D Formel, Mustervor-lage, Zielwertsuche, Matrixformel

Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Perspektiven erkunden – Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum — Blockseminar
Regina Köllner-Kolb

Score: 1.64 21/22 aktiv am Berufsfeldpraktikum, d.h. an den Zoom-Konferenzen teilgenommen und in der Peergroup gearbeitet hat, ist eingeladen, eine kurz gefasste Präsentation zum Arbeitsstand vorzubereiten und diese am 29.4.2022 oder am 24.6.2022 vor Ort in Präsenz oder im Rahmen einer Zoom-Konferenz vorzustellen. Ein Praktikum kann nur als Berufsfeldpraktikum anerkannt werden, wenn es noch nicht abgeschlossen

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GesWi_PoWi - Konzepte und Modelle der Vergleichenden Politikwissenschaft - Cr. 4-4 — Vorlesung
Prof. Dr. Susanne Pickel

Score: 1.47 Was bedeutet der Erfolg der AfD in Deutschland und das Erstarken der Links- und Rechtspopulisten in Italien für die politische Parteienlandschaft in den jeweiligen Ländern? Welchen Effekt hatten unterschiedliche Sperrklauseln wie bei den Wahlen zum Europäischen Parlament 2019? Diese Art politikwissenschaftlicher Fragen systematisch vergleichend zu beantworten ist eine Kunst, die Sie erlernen können. In der

Anglistik
[000000] Academic Skills II Gr. 1 — Übung
Dr. Melissa Knox-Raab

Score: 1.47 of the argument. Identify what you’d consider the point that needs to be argued and then see how the writer argues it. Requirements: All students must come to class with thoughts about the reading. All students must meet essay deadlines. Do all the readings during the week in which they are assigned and turn in all essays on time. Essays must be typed and proofread. Every week, you will produce an essay of 2

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Einführung Internationale Beziehungen — Seminar
Dr. Carmen Wunderlich

Score: 1.47 individueller Arbeitsaufträge und Gruppenaufgaben. D Das Seminar basiert auf dem Prüfungskanon der nachfolgenden Modulabschlussprüfung. Veranstaltungsablauf: Nach Maßgabe der gegenwärtigen Infektionsschutzbestimmungen wird das Seminar als Präsenzveranstaltung organisiert. Präsenzelemente werden beibehalten, solange es die Schutzverordnungen des Landes zulassen.

Anglistik
[000000] Academic Skills II Gr. 4 — Übung
Dr. Melissa Knox-Raab

Score: 1.47 of the argument. Identify what you’d consider the point that needs to be argued and then see how the writer argues it. Requirements: All students must come to class with thoughts about the reading. All students must meet essay deadlines. Do all the readings during the week in which they are assigned and turn in all essays on time. Essays must be typed and proofread. Every week, you will produce an essay of 2

Anglistik
[000000] Academic Skills II Gr. 3 — Übung
Dr. Melissa Knox-Raab

Score: 1.47 of the argument. Identify what you’d consider the point that needs to be argued and then see how the writer argues it. Requirements: All students must come to class with thoughts about the reading. All students must meet essay deadlines. Do all the readings during the week in which they are assigned and turn in all essays on time. Essays must be typed and proofread. Every week, you will produce an essay of 2

Romanistik
[20702606] Sprachpraxis D: Comprensión y expresión oral (C1+), Gruppe 1 — Übung
Ángela Belén Espada León

Score: 1.40 Sprachpraxis D: Comprensión y expresión oral (C1+), Gruppe 1

Romanistik
[20702604] Sprachpraxis D: Comprensión y expresión oral (C1+), Gruppe 2 — Übung
Ángela Belén Espada León

Score: 1.40 Sprachpraxis D: Comprensión y expresión oral (C1+), Gruppe 2

Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] Mathe für schlaue Füchse - 3 Cr. — Seminar/Übung
Dr. rer. nat. Claudia Böttinger

Score: 1.33 (mathematischer) Begabung, Kommunikationsmuster in der Mathematik, Besprechung ausgewählter mathematischer Lernumgebungen Lernziele: Vermittlung von Grundkenntnissen zur mathematischen Begabung im Grundschulalter Förderung der Kommunikationsfähigkeit mit Kindern Sensibilisierung für die Bedürfnisse leistungsstarker Kinder Die Veranstaltung ist eine Service-Learning Veranstaltung, d. h. es wird eine

Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] Drama Group - 3 Cr. — Seminar/Übung
Ulrike Wright, Nicole Winkler

Score: 1.33 Inhalte: Auftritte vor Publikum setzen voraus, dass man über Selbstvertrauen und trainierte Kommunikationsfähigkeiten sprachlicher und nonverbaler Art verfügt. Häufig muss man andere als die eigenen, persönlichen Interessen vertreten, d. h. man agiert im Rahmen einer bestimmten Funktion und eignet sich dazu ein Verhalten an, das dem Spielen einer Rolle verwandt ist. Die Theater-Arbeit kann hier

Anglistik
[000000] Going Crazy in America: The American Tradition of the Madness Memoir — Hauptseminar
Dr. Melissa Knox-Raab

Score: 1.27 of American autobiography in general, but in particular autobiographies about mental crises. To go crazy in America means to undergo an experience—and often to write about it—in the ways that religious persons undergoing conversions tended to write about that experience in the 17th century and beyond. For additional perspectives, I’d recommend (but it is not required!) is Ethan Watters Crazy Like Us

Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Studium liberale (E3)
[000000] E3 - IOS - Einheit vs. Diversität - Wie viele(s) kann Ich sein? Literarische Spiele mit der Identität (Identität II) - Cr. 3-3 — Blockseminar
Dr. Michaela Bach

Score: 1.17 , ungewöhnlich und vieldeutig bzw. vielfältig sind. Eine weitere Besonderheit des Seminars besteht darin, dass die Dozentin Dr. Mischa Bach zugleich die Autorin eines der behandelten Romane ist, d.h. neben literatur- und erzählwissenschaftlichen Ansätzen sowie psychologischen und soziologischen Theorien wird auch Platz für literarische (Selbst)Versuche sein. „Wetten, du weißt nicht wer ich bin? Das Ich und

Bildungswissenschaften
[000000] Übung: Qualitative Forschungsmethoden - Gruppe 3 — Übung
Dr. Nina Schuster

Score: 1.17 Interviews. Anhand praktischer Übungen werden die Teilnehmenden beispielhaft eigene Forschungserfahrungen sammeln, indem sie in kleinen Gruppen einen Forschungsprozess üben, d. h. eine Forschungsfrage und ein Untersuchungsdesign zu einem bestimmten Thema entwickeln, ein Interview vorbereiten, es durchführen und auswerten. Die Übung fungiert zugleich als Beratungs- und Auswertungsgruppe. Dabei wird die

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_Germ - Werkentstehungsszenarien in Text und Bild - Cr. 3-3 — Vorlesung
PD Dr. Simone Loleit

Score: 1.08 Meerfahrt‘ entworfene Szenario, dass der Abt Brandan ein Buch über die göttlichen Wunder verbrennt, weil er das darin Berichtete für unwahr hält, und dieses Buch dann durch eine Reise zu den einzelnen Wundern wiederherstellen muss. Zu berücksichtigen ist auch die Materialität literarischer Werke, d. h. für die mittelalterliche Literatur im Wesentlichen die einzelnen Handschriften, in der diese überliefert

Germanistik
[000000] Grundzüge der mittelalterlichen Literaturgeschichte: Werkentstehungsszenarien in Text und Bild — Vorlesung
PD Dr. Simone Loleit

Score: 1.08 Meerfahrt‘ entworfene Szenario, dass der Abt Brandan ein Buch über die göttlichen Wunder verbrennt, weil er das darin Berichtete für unwahr hält, und dieses Buch dann durch eine Reise zu den einzelnen Wundern wiederherstellen muss. Zu berücksichtigen ist auch die Materialität literarischer Werke, d. h. für die mittelalterliche Literatur im Wesentlichen die einzelnen Handschriften, in der diese überliefert

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Kolloquium für Abschlussarbeiten — Kolloquium
Dr. Frank Kleemann

Score: 1.00 im Zeitraum Montag 18-20 Uhr statt. Das Kolloquium ist als eine semesterübergreifend fortlaufende Veranstaltung konzipiert. D.h. es "beginnt" nicht mit Vorlesungsbeginn im April bzw. Oktober, sondern man kann fortlaufend einsteigen. Die Zulassung zum Kolloquium erfolgt nicht nach der üblichen Lehrveranstaltungslogik „Anmeldung – Teilnahme“, sondern es sind zunächst zwei Vorarbeiten von Ihnen zu

Geschichte
[000000] Hauptseminar Didaktik (4 Gruppen) — Hauptseminar
Dr. Markus Bernhardt, Dr. Björn Onken, Sven Alexander Neeb, Jan Siefert

Score: 0.87 .Markus Bernhardt: Neue Ideen zur Bildanalyse im Geschichtsunterricht der Mittelstufe, in: geschichte für heute 11 (2018) H. 4, S. 30-46.Markus Bernhardt: „Sehen kann jeder!“ Zu einem Irrtum der geschichtsdidaktischen Bildinterpretation, in: Klaus Krüger/Karin Kranhold (Hrsg.): Bildung durch Bilder. Kunstwissenschaftliche Perspektiven für den Deutsch-, Geschichts- und Kunstunterricht, Berlin 2018, S

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Kolloquium für Abschlussarbeiten — Kolloquium
Prof. Dr. Anja Weiß

Score: 0.83 jedoch, dass ich zu den üblichen Zeiten im Urlaub bin und dass Sprechstunden während der Semesterpausen seltener stattfinden. Kolloquiumssitzungen finden während des Semesters nach Bedarf statt, d.h. dann wenn 2 bis 4 Studierende vorstellen wollen, in der Regel 4 Mal im Semester. Bitte planen Sie rechtzeitig, wann Sie voraussichtlich ein Exposee, ein Kapitel oder eine Auswertung vorstellen können und

Germanistik
[000000] Sprachdidaktik und Unterricht in den Sekundarstufen I und II bzw. für das BK — Seminar/Übung
Dr. Liane Schüller, Prof. Dr. Michael Beißwenger, Lena Meyer, Dr. Thomas Bartz

Score: 0.77 Schreiben. Baltmannsweiler: Schneider. Lehrpläne für das Fach Deutsch (NRW): Kernlehrplan Gymnasium Sek. I (2019): https://www.schulentwicklung.nrw.de/lehrplaene/lehrplan/196/g9_d_klp_ 3409_2019_06_23.pdf Kernlehrplan Gymnasium Sek. II (2014): https://www.schulentwicklung.nrw.de/lehrplaene/upload/klp_SII/d/KLP_GOSt_Deutsch.pdf Weitere Literatur wird in den Seminarsitzungen genannt. Anrechenbarkeit des

Germanistik
[000000] Literaturwissenschaft NDL Fach-MA und MA Lehramt (außer Grundschule): Aktuelle Diskussionen, Literatur I, Schw — Seminar/Übung
Prof. Dr. Corinna Schlicht, Dr. Alexandra Pontzen, PD Dr. Stefan Hermes, Dr. Roger Stein, PD Dr. Charlotte Kurbjuhn

Score: 0.40 Gruppe 1: Schlicht, PD Dr. Corinna: Literatur und Geld in der Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart Wir wollen uns in diesem Seminar verschiedenen Texten widmen, die Geld, d.h. ökonomische Fragen und Fragen von Vermögens- und Besitzverhältnissen diskutieren. Folgende Texte, die Sie bitte kaufen und gründlich vorbereiten, werden wir im Seminar besprechen: Adelbert von Chamisso: Peter

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