Herzlich Willkommen

Suche in den Vorlesungsverzeichnissen der UA Ruhr (maximal 250 Einträge)

Allgemeine Hinweise zu den Funktionen der Suchmaske

    Universität Duisburg/Essen       Ruhr-Universität Bochum       Technische Universität Dortmund  

Sommersemester 2025 Wintersemester 2024/2025 Sommersemester 2024 Wintersemester 2023/2024 Sommersemester 2023 Wintersemester 2022/2023 Sommersemester 2022

  Suchen   Hilfe zur Suchsyntax   Neue Session

Suchergebnis:

332 VVZ Einträge (aus 34842) gefunden für: Lecture Phi Naht Orhan Gen

Suchdauer: 1083 Millisekunden

Nur die ersten 250 Einträge werden angezeigt!

• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
  [211034] Physical Attacks and Countermeasures   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Amir Moradi
  • Score: 9.53  ZIELE: Die Stu­die­ren­den ver­ste­hen wie und warum phy­si­ka­li­sche An­grif­fe funk­tio­nie­ren. sind in der Lage Mess­da­ten an­hand der er­lern­ten Me­tho­den aus­zu­wer­ten und die Si­cher­heit einer Im­ple­men­tie­rung zu be­wer­ten. er­ken­nen die Ge­fahr von phy­si­ka­li­schen An­grif­fen für Im­ple­men­tie­run­gen von kryp­to­gra­phi ­schen Al­go­rith­men. ken­nen mög­li­che Ge­gen­maß­nah­men und wis­sen wie diese an­zu­wen­den sind, um ein Sys­tem gegen phy­si­ka­li­sche An­grif­fe zu schüt­zen. IN­HALT: Mo­der­ne kryp­to­gra­phi­sche Al­go­rith­men bie­ten aus­rei­chend Schutz gegen die be­kann­ten ma­the­ma­ti­schen und kryp­t­ana­ly­ti­schen An­grif­fe. In der Pra­xis wer ­den diese Al­go­rith­men für si­cher­heits-kri­ti­sche An­wen­dun­gen auf ver­schie­de­nen Platt­for­men im­ple­men­tiert. Dies ge­schieht so­wohl als Pro­gramm­code (Soft­ware) als auch mit lo­gi­schen Ele­men­ten/Schal­tun­gen (Hard­ware). Der phy­si­ka­li­sche Zu­gang zu kryp­to­gra­phi­schen Im­ple­men­tie­run­gen (z.B., eine Smart­card oder ein Smart ­tra­hie­ren. Ein er­folg­rei­cher phy­si­ka­li­scher An­griff deu­tet nicht auf Schwä­chen im Al­go­rith­mus son­dern auf Schwach­stel­len in der Im­ple­men­tie­rung hin. Daher müs­sen be­reits in der Ent­wick­lungs­pha­se von kryp­to­gra­phi­schen Im­ple­men­tie­run­gen phy­si­ka­li­sche An­grif­fe als po­ten­ti­el­les Ri­si­ko be­rück­sich­tigt und best ­mög­lich ver­hin­dert wer­den. Das Ziel die­ser Lehr­ver­an­stal­tung ist es einen Über­blick über be­kann­te phy­si­ka­li­sche An­grif­fe und deren Ge­gen­maß­nah­men zu geben. Im ers­ten Teil der Vor­le­sung wer­den die ver­schie­de­nen An­griffs­ty­pen ein­ge­führt, wäh­rend im zwei­ten Teil der Fokus auf Ge­gen­maß­nah­men liegt. SONS­TI­GES: WICH�
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher PT
  [142360] International Summer School   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Peter Awakowicz, Prof. Dr. rer. nat. Ralf Peter Brinkmann
  • Score: 8.84  ZIELE: Die Stu­die­ren­den sind mit der Nie­der­tem­pe­ra­tur­plas­ma­phy­sik ver­traut und haben einen Über­blick auf neu­es­tem Stand über das Ge­biet. IN­HALT: Der Grund­kurs wird fol­ge­ne The­men be­han­deln: Grund­la­gen der Ga­s­ent­la­dungs­phy­sik, Ähn­lich­keits­ge­set­ze, Arten von Plas­men De­bye-Län­ge, Stoß­ra­ten, Io ­ni­sa­ti­ons­quer­schnit­te, freie Weg­län­gen, ma­gne­ti­scher Ein­schluß Plas­maquel­len, RF-Ent­la­dun­gen Ther­mi­sche Plas­men Plas­ma­dia­gnos­tik Strah­lung, Stoß-Strah­lungs­mo­del­le Elek­tro­nen­ki­ne­tik Hydro­dy­na­mi­sche Mo­del­le Ki­ne­tik in re­ak­ti­ven Plas­men Ober­flä­chen­pro­zes­se stau­bi­ge Plas­men PRÜ­FUNG: Seminarbeitrag GOALS : The stu­dents are fa­mi­li­ar with low-tem­pe­ra­tu­re plas­ma phy­sics and have an up-to-da­te over­view of the topic. CON­TENT: The “In­ter­na­tio­nal Sum­mer School on Low Tem­pe­ra­tu­re Plas­ma Phy­sics: Ba­sics and Ap­p­li­ca­ti­ons�? will give gra­dua­te MSc / PhD stu­dents world-wi­de a solid in­tro­duc­tion and a con­cise over­view of low -tem­pe­ra­tu­re plas­ma phy­sics and ser­ves as a forum pro­vi­ding co­he­rent edu­ca­ti­on in plas­ma sci­ence. The School has be­co­me a ge­nui­ne part of the cur­ri­cu­la of some par­ti­ci­pa­ting uni­ver­si­ties, be­cau­se it gives a com­pre­hen­si­ve co­ver­a­ge of the main areas of in­te­rest for plas­ma sci­ence and tech­no­lo­gy: fun­da­men­tals of plas­ma phy ­sics, plas­ma sour­ces, ther­mal and low-pres­su­re plas­mas, plas­ma ki­ne­tics, dia­gnostics, mo­del­ling and plas­ma-sur­face in­ter­ac­tions. Fun­da­men­tals of gas di­sch­ar­ge phy­sics, si­mi­la­ri­ty laws, types of plas­mas Debye length, col­li­si­on rates, io­niza­t­i­on cross sec­tions, mean free path lengths, ma­gne­tic con­fi­ne­ment Plas
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Medizintechnik, Pflichtbereich
  [141223] Tomographische Abbildungsverfahren in der Medizin   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Stefanie Dencks, Prof. Dr.-Ing. Georg Schmitz
  • Score: 8.71  ­te­me und kön­nen ihre Funk­ti­ons­wei­se er­klä­ren. Sie ver­ste­hen die grund­le­gen­den phy­si­ka­li­schen Ef­fek­te (z.B. Rönt­gen­schwä­chung, Kern­spin­re­so­nanz) und kön­nen diese dis­ku­tie­ren. Die Stu­die­ren­den ver­ste­hen die Theo­rie der to­mo­gra­fi­schen Re­kon­struk­ti­on (Fou­rier-Sli­ce-Theo­rem, Fou­rier-Dif­frac­tion Theo ­nern, sind die Stu­die­ren­den be­fä­higt, das Er­lern­te im Team prak­tisch um­zu­set­zen, Lö­sungs­an­sät­ze zu er­läu­tern und ar­gu­men­ta­tiv zu ver­tre­ten. IN­HALT: Mit Hilfe to­mo­gra­phi­scher Ab­bil­dungs­ver­fah­ren kön­nen aus Pro­jek­tio­nen, d.h. aus ge­mes­se­nen, in­te­gra­len Be­zie­hun­gen phy­si­ka­li­scher Pa­ra­me­ter, Schnitt -To­mo­gra­phie) wer­den hin­ge­gen kern­ma­gne­ti­sche Resonanz­effekte ge­nutzt, und es wer­den Relaxations­zeiten bzw. Protonen­dichten ab­ge­bil­det. Es wer­den von den phy­si­ka­li­schen und mathe­matischen Grund­la­gen bis zu prak­tisch wich­ti­gen Re­kon­struk­ti­ons­ver­fah­ren alle Schrit­te von der Daten­aufnahme bis zum Bild ver­mit­telt. SONS­TI­GES:  Die lec­tu­re. Beginn: 06.04.2022 Mor­ne­burg, Heinz "Bild­ge­ben­de Sys­te­me für die me­di­zi­ni­sche Dia­gnos­tik", Pu­bli­cis Cor­po­ra­te Pu­blis­hing, 1995 Buzug, Thors­ten M. "Ein­füh­rung in die Com­pu­ter­to­mo­gra­phie. Ma­the­ma­tisch-phy­si­ka­li­sche Grund­la­gen der Bild­re­kon­struk­ti­on", Sprin­ger, 2007 den Boer, Jac­ques A., Vlaar ZIELE: Nach er­folg­rei­chem Ab­schluss das Modul ver­fü­gen die Stu­die­ren­den über Kennt­nis­se der wich­tigs­ten to­mo­gra­fi­schen dia­gnos­ti­schen Ab­bil­dungs­ver­fah­ren (Rönt­gen­com­pu­ter­to­mo­gra­phie, Ma­gnetre­so­nanz­to­mo­gra­fie). Sie ken­nen die tech­ni­schen Grund­kom­po­nen­ten der be­trach­te­ten bild­ge­ben­den Sys
• 
     XX. Medizinische Fakultät   —  Veranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten, Veranstaltungen für Studierende der natur- und ingenieurwissenschaftlichen Fakultäten, Vorlesungen
  [201015] Biomedizinische Funktionssysteme II   —  Vorlesung
  Priv.-Doz. Dr. Martin Hexamer
  • Score: 8.47  ZIELE: Die Ver­an­stal­tung setzt Bio­me­di­zi­ni­sche Funk­ti­ons­sys­te­me I fort. Nach er­folg­rei­chem Ab­schluss haben die Stu­die­ren­den ihr me­di­zi­ni­sches/phy­sio­lo­gi­sches Grund­wis­sen aus­ge­baut und ei­ni­ge Er­kran­kun­gen ken­nen­ge­lernt. Sie kön­nen aus­ge­wähl­te me­di­zin­tech­ni­sche Ver­fah­ren, die einen engen Bezug ­le­sung stellt die phy­sio­lo­gi­schen Grund­la­gen wei­te­rer Or­gan­sys­te­me dar und be­han­delt me­di­zin­tech­ni­sche Ge­rä­te/Ver­fah­ren zur Dia­gno­se/The­ra­pie dies­be­züg­li­cher Er­kran­kun­gen. Vor­le­sungs­in­hal­te sind: Dar­stel­lung we­sent­li­cher Bio­po­ten­zia­le und deren kli­ni­scher Ein­satz: EKG, EMG, EEG, EOG, evo­zier­te Po ­tio­nen von Blut, Mes­sung des Hä­mo­glo­bin­ge­hal­tes und der Sau­er­stoff­sät­ti­gung (Pul­soxy­me­trie). Er­näh­rung und En­er­gie­haus­halt: Nähr­stof­fe und Nah­rungs­be­stand­tei­le, En­er­gie­bi­lanz, Mes­sung des En­er­gie­um­sat­zes. Grund­la­gen der Leis­tungs­phy­sio­lo­gie: An­pas­sun­gen des au­to­no­men Ner­ven­sys­tems, des Herz ­ko­se, An­äs­the­sie, Herz-Lun­gen-Ma­schi­ne, ECMO, Herz­un­ter­stüt­zungs­sys­te­me. SONS­TI­GES: PRÜFUNG: mündlich (30 min), Anmeldung: FlexNow GOALS: On the basis of 'Bio­me­di­cal Sys­tems I', the stu­dents have ex­pan­ded their basic me­di­cal/phy­sio­lo­gi­cal know­ledge and be­co­me ac­quain­ted with other me­di­cal tech­no­lo­gy pro zum phy­sio­lo­gi­schen Stoff haben, er­läu­tern. Ihre Kom­pe­tenz, sich selb­stän­dig in die ein­schlä­gi­ge Fach­li­te­ra­tur ein­zu­ar­bei­ten, haben sie ver­stärkt. Par­al­lel dazu haben sie ihre Kennt­nis­se der Fach­ter­mi­no­lo­gie er­wei­tert und damit auch ihre fach­spe­zi­fi­sche Kom­mu­ni­ka­ti­ons­fä­hig­keit. IN­HALT: Die Vor
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 2. Semester
  [142282] Anfängerpraktikum zur Elektrizitätslehre für Biochemiker mit Physik als Nebenfach   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Ilona Rolfes
  • Score: 8.03  Es han­delt sich um den elek­tro­tech­ni­schen Teil des phy­si­ka­li­schen Prak­ti­kums mit An­mel­de­pflicht. Die An­mel­dung er­folgt über Herrn Dr. D. Meyer, Fa­kul­tät für Phy­sik und As­tro­no­mie, Phy­si­ka­li­sche Grund­prak­ti­ka. drei Versuche, n.V., Geb. ICN 02/625
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Chemie, 2. Semester
  [142281] Anfängerpraktikum zur Elektrizitätslehre für Chemiker mit Physik als Nebenfach   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Ilona Rolfes
  • Score: 8.03  Es han­delt sich um den elek­tro­tech­ni­schen Teil des phy­si­ka­li­schen Prak­ti­kums mit An­mel­de­pflicht. Die An­mel­dung er­folgt über Herrn Dr. D. Meyer, Fa­kul­tät für Phy­sik und As­tro­no­mie, Phy­si­ka­li­sche Grund­prak­ti­ka. drei Versuche, n.V., Geb. ICN 02/625
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Pflichtbereich
  [141284] Plasmatechnik 2   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Peter Awakowicz
  • Score: 7.75  ZIELE: Die Stu­die­ren­den haben Ver­ständ­nis für die ma­the­ma­ti­sche Be­schrei­bung plas­ma­phy­si­ka­li­scher Ab­schei­de­pro­zes­se und sind da­durch in der Lage, reale Pro­zes­se grund­sätz­lich zu ver­ste­hen, die Ab­hän­gig­keit von den we­sent­li­chen Pa­ra­me­tern zu er­ken­nen und Über­le­gun­gen zur sinn­vol­len Aus­le­gung wei ­te­rer Pro­zes­se an­zu­stel­len. IN­HALT: Die 'Plas­ma­tech­nik 2' be­schäf­tigt sich mit grund­sätz­li­chen Fra­gen der Wech­sel­wir­kung von Plas­men mit Ober­flä­chen, der An­wend­bar­keit die­ser Wech­sel­wir­kung und kon­kre­ten phy­si­ka­lisch-tech­ni­schen Pro­zes­sen und Ap­pa­ra­tu­ren. Im ers­ten Teil der Vor­le­sung spie­len die Ga ­spha­sen und Ober­flä­chen­pro­zes­se in mo­der­nen plas­ma­tech­ni­schen Pro­zes­sen eine wich­ti­ge Rolle. An­hand an­schau­li­cher Bil­der wer­den die phy­si­ka­li­schen Grund­la­gen der wich­tigs­ten Ober­flä­chen­pro­zes­se auf­ge­zeigt. Das Zu­sam­men­spiel von Ga­spha­sen und Ober­flä­chen­ki­ne­tik wird am Bei­spiel der Oxi­da­ti­on eines Koh ­le­stoff­films auf­ge­zeigt. Der zwei­te Teil ist der Schicht­ab­schei­dung durch Sput­ter­ver­fah­ren ge­wid­met. Hier­bei wird ins­be­son­de­re auf die am wei­tes­ten ver­brei­te­te Me­tho­de der Ma­gne­tron-Ent­la­dung ein­ge­gan­gen. So­wohl das rein phy­si­ka­li­sche, als auch das re­ak­ti­ve Sput­te­ring von me­tall­si­chen, aber auch die­lek­tri­schen Schich ­ten wird auf­ge­zeigt. Grund­sätz­li­che Fra­ge­stel­lun­gen zur Schicht­ab­schei­dung und Schicht­mor­pho­lo­gie wer­den in Ab­hän­gig­keit wich­ti­ger Pa­ra­me­ter er­ör­tert. Die plas­ma­un­ter­stütz­te che­mi­sche Ab­schei­dung aus der Ga­spha­se (PECVD) bil­det den drit­ten Teil der Vor­le­sung. Hier wird mit ein­fa­chen Mo­del­len die De
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Pflichtbereich, Elek­tro­tech­nik 4
  [141365] Elektrotechnik 4 - Theoretische Elektrotechnik   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. rer. nat. Ralf Peter Brinkmann, M.Sc. Youfan He, M.Sc. Maximilian Klich, M.Sc. Kevin Köhn, M.Sc. Chunjie Wang
  • Score: 7.42  ZIELE: Elek­tro­ma­gne­ti­sche Phä­no­me­ne bil­den die Grund­la­ge na­he­zu aller tech­ni­schen An­wen­dun­gen, die im Stu­di­en­gang Elek­tro­tech­nik und In­for­ma­ti­ons­tech­nik be­han­delt wer­den. Die Stu­die­ren­den ver­ste­hen zum einen die phy­si­ka­li­sche Natur der Fel­der und ihrer Wech­sel­wir­kung mit Ma­te­rie und be ­herr­schen zum zwei­ten die für ihre Be­schrei­bung ge­eig­ne­ten ma­the­ma­ti­schen Be­grif­fe. Die Stu­die­ren­den kön­nen die Her­lei­tung der Max­well­schen Glei­chun­gen aus we­ni­gen aus­ge­wähl­ten Grund­be­ob­ach­tun­gen nach­voll­zie­hen und sie als Werk­zeu­ge zur Mo­del­lie­rung und Si­mu­la­ti­on wich­ti­ger Phä­no­me­ne ein­set­zen. IN� �HALT: Ein­füh­rung Ma­the­ma­ti­sche Grund­la­gen Elek­tro­sta­tik Ma­gne­to­sta­tik Lö­sungs­me­tho­den der Feld­glei­chun­gen Elek­tro­dy­na­mik Re­gime elek­tro­ma­gne­ti­scher Pro­ble­me, Ex­em­pla­ri­sche An­wen­dun­gen SONS­TI­GES: PRÜ­FUNG: schriftlich (120 min), Anmeldung: FlexNow GOALS: Elec­tro­ma­gne­tic phe ­no­me­na form the basis of al­most all tech­ni­cal ap­p­li­ca­ti­ons that are dealt with in the field of elec­tri­cal en­gi­nee­ring and in­for­ma­ti­on tech­no­lo­gy. The stu­dents mas­ter the phy­si­cal na­tu­re of the fields and their in­ter­ac­tion with mat­ter, as well as the ma­the­ma­ti­cal con­cepts sui­ta­ble for their de­scrip­ti­on. Stu­dents will be able
• 
     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Seminare
  [150534] Seminar über Symplektische Geometrie   —  Seminar
  Prof. Dr. Peter Heinzner
  • Score: 7.41  Symplektische Geometrie hat seit den siebziger Jahren zu einem wichtigen Zweig der Mathematik entwickelt. Sie ist ein zentraler Teil der Differentialgeometrie und Topologie. Das Seminar ist eine Einführung in die symplektische Geometrie. Im Seminar werden die grundlegenden Begriffe und wichtige erste Resultate diskutiert. In den Vorträgen werden zum Beispiel symplektische Mannigfaltigkeiten , Lagrange Untermannigfaltigkeiten, lokale Normalenformen und Tubenumgebungen von Untermannigfaltigkeiten besprochen. Eine Vorbesprechung des Seminars findet am Dienstag den 5.4.2022 um 12:00 Uhr über Zoom statt. Einen Link finden Sie im gleichnamigen Moodle Kurs. Ana Cannas da Silva: Lectures on Symplectic Geometry
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Pflichtmodule
  [211009] Einführung in die Kryptographie 2   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Christof Paar
  • Score: 7.25  ZIELE: Nach er­folg­rei­chem Ab­schluss der Lehr­ver­an­stal­tung ver­fü­gen die Stu­die­ren­den über Kennt­nis­se der grund­le­gen­den An­wen­dun­gen asym­me­tri­scher und hy­bri­der Ver­fah­ren. Sie kön­nen ent­schei­den, unter wel­chen Be­din­gun­gen man in der Pra­xis be­stimm­te Ver­fah­ren ein­setzt und wie die Si ­cher­heits­pa­ra­me­ter zu wäh­len sind. Mit den Grund­la­gen des abs­trak­ten Den­kens in der IT Si­cher­heits­tech­nik sind sie ver­traut. Zum an­de­ren er­rei­chen die Stu­die­ren­den durch Be­schrei­bun­gen aus­ge­wähl­ter pra­xis­re­le­van­ter Al­go­rith­men, wie z.B. des Dif­fie-Hell­mann-Schlüs­sel­aus­tausch oder ECC-ba­sier­ten Ver­fah­ren, ein al ­go­rith­mi­sches und tech­ni­sches Ver­ständ­nis zur prak­ti­schen An­wen­dung. Die Stu­die­ren­den er­hal­ten dabei einen Über­blick über die in Un­ter­neh­men ein­ge­setz­ten Lö­sun­gen. Sie sind in der Lage, ar­gu­men­ta­tiv eine be­stimm­te Lö­sung zu ver­tei­di­gen. Die Vor­le­sun­gen wer­den zu­sätz­lich auch als Vi­de­os in Deutsch und Eng­lisch an ­ge­bo­ten. Die Stu­die­ren­den kön­nen daher durch das zwei­spra­chi­ge eLe­arning-An­ge­bot Sprach­kom­pe­ten­zen in der Wis­sen­schafts­spra­che Eng­lisch er­wer­ben. IN­HALT: Die Lehr­ver­an­stal­tung bie­tet einen all­ge­mei­nen Ein­stieg in die Funk­ti­ons­wei­se mo­der­ner Kryp­to­gra­fie und Da­ten­si­cher­heit. Es wer­den grund­le­gen­de Be durch Hash­funk­tio­nen, die eine große Rolle für di­gi­ta­len Si­gna­tu­ren und Mes­sa­ge Au­then­ti­ca­ti­on Codes (MACs oder kryp­to­gra­fi­sche Check­sum­men) spie­len. Im zwei­ten Teil der Vor­le­sung wer­den Grund­la­gen von Si­cher­heits­lö­sun­gen auf­bau­end auf den Kon­zep­ten der sym­me­tri­schen und asym­me­tri­schen Kryp­to­gra­phie be
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), man­d­ato­ry elec­tive mo­du­les LAP, Man­d­ato­ry Elec­tive Cour­ses
  [141423] Ultrafast Laser Physics 2: Generation and Applications of Ultrashort Pulses   —  Vorlesung mit Übung
  Michelle Reiche, Prof. Dr. Clara Saraceno
  • Score: 7.23  ­den­kopp­lung in Fa­ser­la­sern, An­wen­dun­gen ul­tra­kur­zer Pulse in Wis­sen­schaft und In­dus­trie. SONS­TI­GES:  EXAM: Stu­dents who at­te­ned the exam of the cour­se "Ul­tra­f­ast Laser Phy­sics and Tech­no­lo­gy" are not al­lo­wed to take part in the exam. PRÜ­FUNG: mündlich (30 min), Anmeldung: FlexNow Ter­min nach Ab­spra­che mit dem Do­zen­ten. GOALS ZIELE: Ver­traut wer­den mit den Tech­ni­ken der Mo­den­kopp­lung und Ver­stär­kung, um ul­tra­kur­ze Pulse zu er­zeu­gen. Er­lan­gen eines Über­blicks über den ak­tu­el­len For­schungs­stand in La­ser­tech­no­lo­gie und ihrer An­wen­dung. IN­HALT: Ak­ti­ve und pas­si­ve Mo­den­kopp­lung in Fest­kör­per­la­sern, Ver­stär­kung und Mo ­pli­fi­ca­ti­on, use of ul­tras­hort pul­ses in sci­ence and in­dus­try. MIS­CEL­LA­NEOUS: EXAM: oral (30 min), registration: FlexNow Date ac­cor­ding to prior agree­ment with lec­tu­rer. Stu­dents who at­te­ned the exam of the cour­se "Ul­tra­f­ast Laser Phy­sics and Tech­no­lo­gy" are not al­lo­wed to take part in the exam. Beginn: 13.04.2022
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, B.Sc. IT-Sicherheit, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, praktische Vertiefung
  [211403] Bachelor-Vertiefungspraktikum Wire­less Phy­si­cal Layer Se­cu­ri­ty   —  Praktikum
  Jun.-Prof. Dr.-Ing. Christian Zenger
  • Score: 7.14  Bachelor-Vertiefungspraktikum Wire­less Phy­si­cal Layer Se­cu­ri­ty
• 
     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Chirurgie, Seminare
  [200002] Mikrochirurgische Übungen in Neurochirurgie und MKG-Chirurgie   —  Seminar
  PD Dr. med. Martin Bruno Barth, Prof. Dr. med. Ulrich Johannes Knappe, PD Dr. med. Martin Scheer
  • Score: 6.97  Die praktische Seite der Medizinerausbildung umfasst in der Regel nur wenige operativ-manuelle Skills, insbesondere kaum die chirurgische/mikrochirurgische Naht- und Präparationstechnik. Auch in der heutigen Generation von MedizinstudentInnen gibt es sicherlich ebenso viele Talente hierfür wie in früheren Generationen. Um hier seine eigenen Fähigkeiten möglichst früh entdecken und einsch
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, praktische Vertiefung
  [211410] Mas­ter-Prak­ti­kum Wire­less Phy­si­cal Layer Se­cu­ri­ty   —  Praktikum
  Jun.-Prof. Dr.-Ing. Christian Zenger
  • Score: 6.96  Mas­ter-Prak­ti­kum Wire­less Phy­si­cal Layer Se­cu­ri­ty
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Empirical Economics: Selected Problems
  [075010] S Business cycle analysis and forecasting   —  Seminar
  Apl. Prof. Dr. Torsten Schmidt
  • Score: 6.86  This module deals with the advanced analysis of specific topics in the field of empirical economics (e.g., labor economics, health economics, or education economics). In a basic lecture, the participants are introduced to the theoretical and empirical concepts of the topic. The lectures will also review some important empirical studies of the topic, explaining the way the economic problem was represented by an econometric model. The students will then be assigned to present major publications of the research field in order to deepen the knowledge obtained through the lecture. This module deals with the advanced analysis of specific topics in the field of empirical economics (e.g., labor economics, health economics, or education economics). In a basic lecture, the participants are introduced to the theoretical and empirical concepts of the topic. The lectures will also review some important empirical studies of the topic, explaining the way the economic problem was represented by an econometric model. The students will then be assigned to present major publications of the research field in order to deepen the knowledge obtained through the lecture.
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher PT
  [141280] Biomedical Applications of Plasma Technology   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Andrew R. Gibson
  • Score: 6.70  ZIELE: Die Stu­den­ten haben In­ter­es­se an der Plas­ma­tech­nik und Ver­ständ­nis für die tech­ni­schen Ab­läu­fe bei der Un­ter­su­chung von Plas­men für bio­me­di­zi­ni­sche An­wen­dun­gen ge­won­nen. Sie haben ein grund­le­gen­des Ver­ständ­nis der phy­si­ka­li­schen und bio­lo­gi­schen Kon­zep­te für ak­tu­el­le und po­ten­zi­el­le An­wen­dun­gen der Plas­ma­tech­no­lo­gie in der Bio­me­di­zin ge­won­nen. IN­HALT: Bio­me­di­zi­ni­sche An­wen­dun­gen der Plas­ma­tech­nik sind ein ver­gleichs­wei­se neues An­wen­dungs­ge­biet für Nie­der­tem­pe­ra­tur­plas­men. Die An­wen­dun­gen der Plas­ma­tech­no­lo­gie kön­nen dabei von der Ent­fer­nung bio­lo­gi­scher Ver­un­rei­ni­gun­gen von Ober­flä­chen bis hin zur Mo­di­fi­zie­rung von Ober­flä­chen für den Ein­satz in der Bio­me­di­zin, z.B. als me­di­zi­ni­sche Im­plan­ta­te, rei­chen. Die Vor­le­sung gibt einen Ein­blick in die­ses ak­tu­el­le For­schungs­ge­biet, indem sie die tech­ni­schen Grund­la­gen für Plas­ma­an­wen­dun­gen in der Bio­me­di­zin und wich­ti­ge As ­pek­te in Bezug auf deren Wech­sel­wir­kun­gen mit bio­lo­gi­schen Sys­te­men be­han­delt. Die Vor­le­sun­gen sind wie folgt or­ga­ni­siert: Grund­la­gen des Plas­mas At­mo­sphä­ren­druck- und Nie­der­druck-Plas­men Plas­ma­kom­po­nen­ten und Wir­kungs­wei­sen Grund­la­gen der Mi­kro­bio­lo­gie Ein­fluss von Plas­men auf pro­ka­ryo­ti­sche und eu ­ka­ryo­ti­sche Zel­len Ein­fluss von Plas­men auf Zell­kom­po­nen­ten Grund­la­gen und An­wen­dun­gen von Plas­men zur Ober­flä­chen­des­in­fek­ti­on Plas­ma­er­zeug­te Be­schich­tun­gen für bio­me­di­zi­ni­sche Zwe­cke. SONS­TI­GES: PRÜ­FUNG: mündlich (30 min), Anmeldung: FlexNow GOALS: The stu­dents have gained an in­te­rest in plas­ma tech
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Kommunikationstechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Se­mi­nar KT
  [141211] Master-Seminar Physical Layer Security Journal Club   —  Seminar
  Prof. Dr.-Ing. Aydin Sezgin
  • Score: 6.58  GOALS: The stu­dents un­der­stand the con­cepts of phy­si­cal-lay­er me­a­su­res to achie­ve secrecy. They know how to extract the core con­cept and cont­ri­bu­ti­on from a sci­en­ti­fic ma­nu­script. They are able to pre­sent and in­tro­du­ce in an oral talk the tools and me­thods uti­li­zed in the re­spec­tive ma­nu­script. CON­TENT: The stu­dents are ex ­po­sed to sci­en­ti­fic ma­nu­script wi­t­hin the area of phy­sci­cal-lay­er se­cu­ri­ty, which in­clu­des but is not li­mi­ted to pri­va­te in­for­ma­ti­on re­trie­val se­cu­re di­stri­bu­ted com­pu­ta­ti­on wir­e­tap­ping key ge­ne­ra­ti­on au­then­ti­fi­ca­ti­on ob­li­vious trans­fer in­stan­ce hiding They study and re­view the cor ­re­spon­ding sci­en­ti­fic paper, extract the es­sen­se of the pro­blem im­port­an­ce of the pro­blem stu­died the me­tho­do­lo­gy on how the pro­blem is tack­led the so­lu­ti­on and the in­sights. Fi­nal­ly, they prepare a short sci­entific talk and give a pre­sen­ta­ti­on to fel­low stu­­dents. EXAM: seminar, registration: directly with the lecturer Kick
• 
     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Optional Courses
  [126511] Training of Competences, part 2 (MSc-CE-W02)   —  Übung
  Ulrike Königs
  • Score: 6.57  Different Lecturers of ZFA Different Lecturers of ZFA
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
  [211049] Computational Neuroscience: Vision and Memory   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. rer. nat. Laurenz Wiskott
  • Score: 6.53  This lecture presents models of selforganization in neural systems, in particular addressing vision (receptive fields, neural maps, invariances, attention) and associative memory (Hopfield network). This lecture presents models of selforganization in neural systems, in particular addressing vision (receptive fields, neural maps, invariances, attention) and associative memory (Hopfield network ). Mostly lecture notes will be provided.
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Elektronik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher EL
  [141388] Halbleitertechnologie 2   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Martin Hoffmann
  • Score: 6.46  & Rein­raum­tech­nik zur Ver­mei­dung Si­li­ci­um als mi­kro­me­cha­ni­sches Ma­te­ri­al Phy­si­ka­li­sche Ga­spha­sen­ab­schei­dung: Spe­zi­fi­sche Ei­gen­schaf­ten von Sput­tern und Auf­damp­fen Funk­ti­ons­ma­te­ria­li­en: Pie­zo­elek­tri­sches Alu­mi­ni­um­ni­trid, Op­fer- und Struk­tur­ma­te­ria­li­en, re­ak­ti­ve Schicht ­di­sche Sys­te­me zu fer­ti­gen. Es wird je­weils auf kon­kre­te An­wen­dun­gen Bezug ge­nom­men. Die Stu­die­ren­den sol­len die ver­schie­de­nen Ver­fah­ren der ad­di­ti­ven und sub­trak­ti­ven Er­zeu­gung von Struk­tu­ren ken­nen­ler­nen und ihre Vor- und Nach­tei­le ab­wä­gen kön­nen. In die­ser Vor­le­sung wird auch auf die pro­zess­tech­ni­schen Rand­be­din­gun­gen (Va­ku­um, Grund­la­gen der Plas­ma­tech­nik) sowie die Rein­raum­tech­nik ein­ge­gan­gen, so­weit sie zum Ver­ständ­nis der Pro­zes­se not­wen­dig sind. IN­HALT: Ge­gen­über­stel­lung ma­kro­sko­pi­scher und mi­kro­sko­pi­scher Fer­ti­gungs­tech­ni­ken Gren­zen und Mög­lich­kei­ten der Op­ti­schen Mi­kro­sko­pie Ver­un­rei­ni­gun­gen ­no­lo­gy, as far as they are ne­cessa­ry to the un­der­stan­ding of the pro­ces­ses. CON­TENT: Com­pa­ri­son of ma­crosco­pic and microsco­pic pro­duc­tion pro­ces­ses Li­mi­ta­ti­ons and pos­si­bi­li­ties of op­ti­cal microsco­py Con­ta­mi­na­ti­ons and clean room tech­no­lo­gy to avoid them Si­li­con as a micro­me­cha­ni­cal ma­te­ri­al Phy­si­cal va ­tro­pla­ting and cur­rent­less de­po­si­ti­on LIGA – li­tho­gra­phy and gal­va­nic moul­ding: de­ve­lop­ment and ap­p­li­ca­ti­ons Dry et­ching pro­ces­ses: ran­ging from high­ly selec­tive to mas­si­ve­ly an­iso­tro­pic Three-di­men­sio­nal struc­tu­res in si­li­con: an­iso­tro­pic wet et­ching pro­ces­ses In­tro­duc­tion into nano im­print li­tho­gra­phy
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Wahl­pflichtbereich, Technischer Wahlbereich, Ba­che­lor-Prak­ti­kum Elek­tro­ni­sche Schal­tun­gen
  [142064] Bachelor-Praktikum Elektronische Schaltungen   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Thomas Musch, Dr.-Ing. Gordon Notzon
  • Score: 6.41  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020),Wahl�pflichtbereich,Technischer Wahlbereich,Ba�che�lor-Prak�ti�kum Elek�tro�ni�sche Schal�tun�gen ZIELE: In die­sem Prak­ti­kum wird die Ver­bin­dung zwi­schen der Theo­rie elek­tro­ni­scher Schal­tun­gen und der prak­ti­schen Er­pro­bung im Labor her­ge­stellt. Die Ver­su­che im Labor sind dem Vor­le­sungs­fort­schritt an­ge­passt. Die Stu­die­ren­den be­herr­schen nach der Teil­nah­me am Prak­ti­kum die mess­tech­ni­sche Über­prü­fung der Schal ­tungs­ein­hei­ten und den Um­gang mit elek­tro­ni­schen Test­ge­rä­ten. IN­HALT: Be­glei­tend zur Vor­le­sung 'Elek­tro­nik 2 - Schal­tun­gen' wer­den im Prak­ti­kum die bei­den zen­tra­len The­men der elek­tro­ni­schen Schal­tungs­tech­nik - Ar­beits­punkt­ein­stel­lung und Si­gnal­über­tra­gung - be­han­delt. An­hand aus­ge­wähl­ter Ver­su­che wird für dis ­kre­te und in­te­grier­te Schal­tun­gen der Ein­fluss äu­ße­rer Rand­be­din­gun­gen auf die Über­tra­gungs­sta­bi­li­tät er­mit­telt. Das Über­tra­gungs­ver­hal­ten und die Pa­ra­me­ter-Emp­find­lich­keit ge­gen­über To­le­ran­zen und pa­ra­si­tä­ren Ef­fek­ten ist Ge­gen­stand der Un­ter­su­chun­gen. SONS­TI­GES: Das 'Ba ­che­lor-Prak­ti­kum Elek­tro­ni­sche Schal­tun­gen' wird parallel zur Vorlesung 'Elek­tro­nik 2 – Schal­tun­gen' an­ge­boten. Die Inhalte von Vorlesung und Praktikum sind auf einander abgestimmt, so­dass ein zu­sätz­li­cher Ler­n­ef­fekt er­zielt wird. PRÜ­FUNG: Praktikum GOALS: This prac­tical cour­se con­nects the theo­re­ti­cal cir­cuit de­scrip­ti­on and the prac­tical cir
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul Introductory Migration Economics
  [073007] V Introductory Migration Economics   —  Vorlesung
  Dr. Lisa-Sofie Höckel
  • Score: 6.40  This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific topics dealt with in the lecture. Students are required to independently prepare for this. In doing so , it is expected that each student summarizes and presents a journal article from the field of migration economics. This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific topics dealt with in the lecture. Students are required to independently prepare for this. In doing so, it is expected that each student summarizes and presents a journal article from the field of migration economics.
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
  [181810] Inorganic Chemistry IV (Advanced Organometallic Chemistry)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner
  • Score: 6.39  Online lecture. First lecture 05.04.2022
• 
     International Course Catalogue   —  Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
  [030094] Special Topics in Philosophy of Science   —  Seminar
  Jun.Prof. Dr. Jan Baedke
  • Score: 6.39  Besides logic, epistemology and philosophy of language, philosophy of science is one of the core disciplines of theoretical philosophy. This seminar belongs to the lecture “General Philosophy of Science�?; further information on the subjects are given there. The seminar extends and deepens special topics the lecture deals with. Therefore, attending makes only sense when you also visit the lecture. It is obligatory for starters of the master program HPS+. Depending on the attendees the language of the course will be German and/or English. NF Math., NW; HPS+
• 
     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Fakultätsfremdes Aufbaumodul
  [030003] General Philosophy of Science   —  Vorlesung
  Jun.Prof. Dr. Jan Baedke
  • Score: 6.31  ��philosophy of physics�? and “philosophy of biology�?) have been developed not until the 18th century and reflect the increasing significance of specific scientific knowledge for modern philosophy. The lecture gives an overview over the present status of general philosophy of science. It deals, on the one hand, with problems of methods and certain key concepts (such as “explanation�? and � ��understanding�?); on the other hand, it examines questions that focus on the significance of the historicity of scientific knowledge for the present sciences.The lecture is initially addressed to students of philosophy in general and of the master program HPS+ in particular. It is open for interested students of other subjects with (at least) basic knowledge in theoretical philosophy, which is possible to gain in the module � ��Introduction to theoretical philosophy�? (SE1). Parallel to the lecture an accompanying seminar will be offered which serves to deepen and to complement the topics of the lecture. Participation in the seminar is recommended, but only for students of HPS+ it is a requirement in order to complete the “basic module 1�?. The language of the lecture will be English. You will be informed about modalities concerning credits in the first session of the lecture. HPS+ Introductory Literature:Martin Curd, M. & James A. Cover (Eds.), Philosophy of Science. The Central Issues.2nd ed., New York, London 2013.Simon Lohse & Thomas Reydon (Hgg.): Grundriss Wissenschaftsphilosophie. Die Philosophien der Einzelwissenschaften. Hamburg 2017.Alexander Rosenberg, Philosophy of Science. A Contemporary Introduction. 2nd ed., New York 2005.
• 
     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Veranstaltungen ohne Modulzuordnung
  [080452] K RUSTlab Lectures Forschungs- und Doktorand*innenkolloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Estrid Sørensen
  • Score: 6.30  K RUSTlab Lectures Forschungs- und Doktorand*innenkolloquium Fokus des RUSTlabs ist die Erforschung wissens- und technikintensiver Welten sowie auch die Methoden dafür. Das Kolloquium setzt sich aus den Veranstaltungen RUSTlab Lectures und dem Machine Room zusammen. Bei den Lectures stellen Gäste und Angehörige des Lehrstuhls Kulturpsychologie und Wissensanthropologie ihre Forschung zur Diskussion. Im Machine Room wird mit ethnographischen
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
  [141146] Quantenschaltungen   —  Vorlesung mit Übung
  Vertr.-Prof. Dr. rer. nat. Philipp Niemann
  • Score: 6.07  Teil­neh­mer die­ser Ver­an­stal­tung ein Ver­ständ­nis der spe­zi­fi­schen Her­aus­for­de­run­gen so­wohl auf lo­gi­scher Ebene (z. B. hin­sicht­lich der Re­ver­si­bi­li­tät der rea­li­sier­ten Funk­tio­nen und der ex­po­nen­ti­el­len Größe ent­spre­chen­der Funk­ti­ons­dar­stel­lun­gen) sowie auf der phy­si­ka­li­schen Ebene (etwa hin ZIELE: Die Stu­die­ren­den ken­nen Zu­sam­men­hän­ge und haben De­tail­kennt­nis­se be­züg­lich des Ent­wur­fes von Schal­tun­gen für Quan­ten­com­pu­ter. Dies schließt neben Ver­fah­ren zur Syn­the­se und Op­ti­mie­rung der Schal­tun­gen auch die Si­mu­la­ti­on von Quan­ten­schal­tun­gen auf klas­si­schen Com­pu­tern ein. Dar­über hin­aus haben ­sicht­lich der ein­ge­schränk­ten Gat­ter­bi­blio­thek, to­po­lo­gi­scher Ein­schrän­kun­gen sowie Feh­ler­to­le­ranz). IN­HALT: Nach einer kur­zen Ein­füh­rung in das Rech­nen mit Quan­ten („Quan­tum Com­pu­ting“) be­schäf­tigt sich die Vor­le­sung mit der Frage, wie die dafür be­nö­tig­ten Schal­tun­gen ent­wor­fen wer­den müs­sen, damit sie m ög­lichst ef­fi­zi­ent auf ech­ten Quan­ten­com­pu­tern aus­ge­führt wer­den kön­nen. Da Quan­ten­schal­tun­gen außer dem Namen kaum etwas mit kon­ven­tio­nel­len Schalt­krei­sen ge­mein­sam haben, sind bei die­sem Ent­wurf auch ganz an­de­re Her­aus­for­de­run­gen und Pro­ble­me zu lösen, die teil­wei­se eher denen von Soft­ware-Com­pi­lern äh­neln. Ins ­be­son­de­re ist auch kein tie­fe­res Ver­ständ­nis der quan­ten­me­cha­ni­schen Grund­la­gen nötig, um die In­hal­te der Ver­an­stal­tung nach­voll­zie­hen zu kön­nen. Be­han­delt wer­den dabei u.a. fol­gen­de The­men: Syn­the­se von re­ver­si­blen Boole’schen Funk­tio­nen Ein­bet­tung von nicht-re­ver­si­blen Boole’schen Funk­tio­nen Zer­le­gung von kom
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
  [118312] S Wahrnehmung (Perception)   —  Seminar
  Prof. Dr. Jonas Rose
  • Score: 6.05  This seminar complements the lecture 'perception' by adding a more hands-on approach. You will give short lectures and conduct mini-experiments to highlight specific topics and deepen the understanding of selected mechanisms. Seminar language: english Freitag, 10-12 Uhr, GA 04/187
• 
     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Vorlesungen
  [210006] Introduction to Religious Studies   —  Vorlesung
  Dr. phil. Jens Schlamelcher
  • Score: 5.97  to clarify the complex relation and entanglement between 'religion' and the 'scientific study of religion' In general, this course includes a broad overview on theoretical approaches in the social science and humanities and their relevance for the scientific of religion. You will find the recorded lectures on moodle, once a week you will have the chance to meet via Zoom to discuss the texts and the lecture as well as asking questions. Course Requirements: Recorded and uploaded lectures, online-tools, weekly Zoom-meetings Course Requirements: weekly assignments and online tests, oral exam This course aims to introduce Master Students with no background in Religious Studies to this scientific subject. Broadly speaking, religious Studies is divided into two branches, one with a theoretical and humanities and their relevance for the scientific of religion. You will find the recorded lectures on moodle, once a week you will have the chance to meet via Zoom to discuss the texts and the lecture as well as asking questions. Course Requirements: Recorded and uploaded lectures, online-tools, weekly Zoom-meetings Course Requirements: weekly assignments and online tests, oral exam
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
  [126509] High-Performance Computing on Multi- and Manycore Processors (MSc-CE-WP25 und MSc-BI-W55)   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Andreas Vogel
  • Score: 5.97  The lecture addresses parallelization for multi- and manycore processors. Thread-based programming concepts (pthreads, C++11 threads, OpenMP, OpenCL) are introduced and best- practice implementation aspects are highlighted based on applications from scientific computing. In the first part, the lecture provides an overview on relevant data structures, solver techniques and programming advanced topics for shared-memory computation from the engineering science including finite element methods and artificial intelligence. Based on a scientific paper, students present their topic to the lecture audience in form of a beamer presentation and numerical illustrations.  The lecture addresses parallelization for multi- and manycore processors. Thread-based programming concepts (pthreads, C++11 threads, OpenMP, OpenCL) are introduced and best- practice implementation aspects are highlighted based on applications from scientific computing. In the first part, the lecture provides an overview on relevant data structures, solver techniques and programming patterns from scientific computing. An introduction to multi-threading programming on multicore systems is then provided intelligence. Based on a scientific paper, students present their topic to the lecture audience in form of a beamer presentation and numerical illustrations. 
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
  [050646] US Literary and Cultural Practices in the Long 20th Century   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Martin Lüthe
  • Score: 5.94  Pulitzer price win (2017) for his “vernacular authenticity and rhythmic dynamism�? here. In the course of this lecture, we will focus on important moments and crucial cultural texts from roughly the 1920s through the 1990s and thus aspire to come to terms with the changes and continuities of the last century in US cultural production. Texts will be made available on Moodle.   The content of this lecture will be made available in an asynchronous format. The lectures will be published by Monday, 16.00 o’clock and I will be available on Mondays at 17.00 in Zoom for inquiries and discussions.   The lecture on April 25th and the lecture before the written exam, on June 27th will be held in person in HGA 10, starting at 16.15, their recordings will be published by the end of the week on Moodle
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Se­mi­nar PT
  [143280] Master-Seminar Plasmatechnik   —  Seminar
  Prof. Dr.-Ing. Peter Awakowicz, Prof. Dr. rer. nat. Ralf Peter Brinkmann, Prof. Dr. Andrew R. Gibson, Prof. Dr.-Ing. Thomas Mussenbrock, Apl. Prof. Dr. Julian Schulze
  • Score: 5.91  ZIELE: Die Stu­die­ren­den haben er­lernt: den Um­gang mit tech­ni­scher und wis­sen­schaft­li­cher Li­te­ra­tur Vor­trags­ge­stal­tung sinn­vol­len Ein­satz von Me­di­en Ver­mitt­lung und Dis­kus­si­on wis­sen­schaft­li­cher In­hal­te IN­HALT: Aus­ge­wähl­te The­men der Plas­ma­tech­nik und Plas­ma­phy­sik wer­den von den Stu ­die­ren­den ei­gen­stän­dig er­ar­bei­tet und in Vor­trä­gen dar­ge­legt. Die The­men wer­den in An­leh­nung an ak­tu­el­le For­schungs­ar­bei­ten ge­wählt. Die Stu­die­ren­den neh­men an Vor­trä­gen an­de­rer Se­min­ar­teil­neh­mer und Wis­sen­schaft­ler teil. Dies kann auch im Rah­men des in der Regel wö­chent­lich statt­fin­den­den in : The stu­dents have le­ar­ned dea­ling with tech­ni­cal and sci­en­ti­fic li­te­ra­tu­re lec­tu­re de­sign mea­ningful use of media teaching and di­s­cus­sing sci­en­ti­fic con­tent CON­TENT: Stu­dents pre­pa­re selec­ted to­pics on plas­ma tech­no­lo­gy and plas­ma phy­sics and pre­sent them in lec­tu­res. The to­pics will base on cur­rent re
• 
     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Philosophie, Master of Arts, MA WM IIIa
  [030007] Epistemology   —  Vorlesung
  Jun.Prof. Dr Peter Brössel
  • Score: 5.86  This lecture is dedicated to classic topics of epistemology. What should I believe? What are justificatory reasons? What is knowledge? Can I trust the testimonies of others? How should I revise my credences in the face of disagreement with a peer or an expert? The lecture is dedicated exclusively to contemporary proposals to answer these questions and is, therefore, aimed at advanced students
• 
     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
  [150226] Differentialgeometrie II (Differential Geometry II)   —  Vorlesung
  Jun.-Prof. Dr. Luca Asselle
  • Score: 5.84  Course description: This is a follow up course of the "Differential Geometry 1“ lecture held in the fall term 2021/2022. In this course we will discuss several classical topics which are still of large interest in current research, such as: i) Morse theory resp. homology and its applications to geometry, topology, and dynamics (classification of surfaces, bounds on the number .) This lecture is aimed at students who would like to specialize in differential geometry, differential topology, or symplectic geometry, and is also suitable for physics students. Students are assumed to have good knowledge in analysis (Analysis 1-4) and geometry (linear algebra, differential geometry 1). Basic knowledge in functional analysis (Hilbert and Banach spaces) is desirable but not strictly necessary. The required functional analytical background for i) and ii) (infinite dimensional manifolds, Sobolev spaces of loops, the stable manifold theorem, the mountain pass theorem, etc.) will be thoroughly discussed during the course. The course will be taught entirely (lectures and exercise classes) in english. Vortragssprache: Englisch 1- Hirsch, Differential topology, Graduate Texts in Math. No . 33, Springer-Verlag, New York-Heidelberg, 1976. 2- Milnor, Morse theory, Princeton University Press, 1963. 3- Milnor, Lectures on the h-cobordism theorem, Princeton University Press, 1965. 4- Moeckel, Celestial mechanics (especially central configurations), Lecture notes. 5- Schwarz, Morse homology, Progress in Math. Vol III, 1993.
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
  [118311] V Wahrnehmung (Perception)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Jonas Rose
  • Score: 5.81  In this lecture, we will cover the neural basis of different sensory modalities. Starting with the physical stimulus and its detection at the receptor we will then continue along the sensory hierarchy in the brain. Finally, the modulation of the stimulus through attention, categorization and multimodal integration ill be covered. In addition to our focus on human sensory systems, we will compare the sensory systems and capabilities of different species.  The lecture will be held in english. 
• 
     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Optional Courses
  [126514] Case Studies B (MSc-CE-W03)   —  Anleitung zu wiss. Arbeiten
  Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl, Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Universitätsprofessor Dr. sc. techn. habil. Markus Knobloch, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark, Prof. Dr. techn. Günther Meschke, Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic, Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe
  • Score: 5.77  The project topic is usually determined by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary aspects such aso Noticing problems and describing themo
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
  [050636] The Literature of Sensibility   —  Vorlesung
  Prof. Dr. phil. Burkhard Niederhoff
  • Score: 5.72  The eighteenth century saw the rise of sensibility (Empfindsamkeit in German). Sensibility has often been dismissed as sentimental, but it has been going surprisingly strong ever since its beginning about three hundred years ago, surfacing in today’s culture primarily in advertising and film. The lecture will focus on literary works from the eighteenth century, including masterpieces like it come from?). The lecture will be offered as a videocast with three additional Zoom sessions (not mandatory), in which students will have a chance to asks questions. I am aiming to make the entire lecture available at the beginning of the semester to make it possible for students to study at their own pace. Assessment/requirements: reading a selection of texts; response sheet and oral exam.
• 
     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
  [126518] Case Studies A (MSc-CE-WP24)   —  Anleitung zu wiss. Arbeiten
  Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl, Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Universitätsprofessor Dr. sc. techn. habil. Markus Knobloch, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark, Prof. Dr. techn. Günther Meschke, Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic, Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe
  • Score: 5.66  The project topic is usually determined by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary by the respective lecturer or one of his/her assistants. In addition to this, students may also conduct project work on topics defined by companies from industry or official authorities. However, the project work must be completed under the supervision of one of the course’s lecturers. The projects are usually devised so as to integrate interdisciplinary aspects such aso  Noticing problems and describing themo
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
  [050612] Corpus Linguistics   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Christiane Meierkord, Olga Sadovnikova
  • Score: 5.65  This series of lectures introduces students to the field of modern corpus linguistics. After a brief look at the history of this discipline and its role in modern linguistics, the lectures will describe how corpora are planned, compiled, annotated and analysed. Students will also get a chance to familiarise themselves with a number of different corpora, most notably with those that are of interest in an English linguistics framework, including the British National Corpus (BNC), the Corpus of Contemporary American English (COCA) and of Historical American English (COHA), the International Corpus of English (ICE), the International Corpus of Learner English (ICLE) and the Global Web-Based English (GloWbE) corpus. The lecture course is based on the following books: Crawford, William
• 
     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
  [150275] Convex and Integral Geometry (Part 2)   —  Vorlesung
  Dr. Daniel Rosen, Dr. Holger Sambale, Prof. Dr. Christoph Thäle
  • Score: 5.64  In the first part of this lecture we develop further the concepts and results from integral geometry. We especially deal systematically with intrinsic volumes and their surrounding theory in higher dimensions. The second part of the lecture is devoted to the celebrated Brunn-Minkoswki inequality and discusses a number of its striking applications. This course is a continuation of the course
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
  [186080] Interdisciplinary Lecture Series: Chemical and Biochemical Colloquium   —  Kolloquium
  Dozent(inn)en der Fakultät
  • Score: 5.63  Interdisciplinary Lecture Series: Chemical and Biochemical Colloquium
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2013), Wahlpflicht Module Elektronik, Elek­tro­ni­sche Ma­te­ria­li­en
  [141381] Elektronische Materialien   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Claudia Bock
  • Score: 5.56  ­ge­ben. Die zen­tra­len Ka­pi­tel über reine und do­tier­te Halb­lei­ter be­fas­sen sich mit den elek­tro­ni­schen Ei­gen­schaf­ten und der Mög­lich­keit, diese je nach An­wen­dung in wei­ten Gren­zen ein­stel­len zu kön­nen. Den Ab­schluss der Grund­la­gen­be­trach­tung bil­det eine ver­tief­te Dis­kus­si­on der phy­si­ka­li­schen Me­cha­nis­men für den Strom ZIELE:  Es wird ein grund­le­gen­des Ver­ständ­nis er­reicht über (1) die struk­tu­rel­len Ei­gen­schaf­ten kris­tal­li­ner Ma­te­ria­li­en, (2) die elek­tri­schen Ei­gen­schaf­ten von Me­tal­len und deren struk­tu­rel­ler Basis sowie (3) die elek­tro­ni­schen Ei­gen­schaf­ten rei­ner und do­tier­ter Halb­lei­ter und (4) die ato­mis­ti­sche Wir ­kungs­wei­se die­lek­tri­scher und ma­gne­ti­scher Werk­stof­fe. Die Stu­die­ren­den er­ken­nen, wie diese Ei­gen­schaf­ten in ent­spre­chen­den An­wen­dun­gen ge­nutzt wer­den kön­nen. Sie sind in der Lage, die Er­kennt­nis­se auch auf neue Ma­te­ri­al­sys­te­me bzw. Ma­te­ri­al­kom­bi­na­tio­nen zu trans­fe­rie­ren. IN­HALT: Die Funk­ti­on elek ­tro­ni­scher Bau­ele­men­te grün­det sich auf die Ei­gen­schaf­ten der Ma­te­ria­li­en, aus denen sie her­ge­stellt wer­den. Was aber macht ein Ma­te­ri­al zum Lei­ter oder Iso­la­tor, warum dient der Halb­lei­ter als Grund­stoff für ak­ti­ve elek­tro­ni­sche Bau­ele­men­te der Mi­kro­elek­tro­nik? Durch die Lehr­ver­an­stal­tung "Elek­tro­ni­sche Ma ­te­ria­li­en" soll ein grund­le­gen­des Ver­ständ­nis für die elek­tro­ni­schen Ei­gen­schaf­ten von Me­tal­len und Halb­lei­tern er­langt wer­den. Dabei wird vom Zu­sam­men­halt der fes­ten Stof­fe, der che­mi­schen Bin­dung, sowie von der viel­fach vor­lie­gen­den kris­tal­li­nen Ord­nung aus­ge­gan­gen. Am Bei­spiel der Me­tal­le wird ein Mo­dell für das Zu
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher PT
  [141369] Crash Course on Plasma Simulation   —  Blockkurs
  Dr. Jan van Dijk
  • Score: 5.54  ­ak­tor­plas­ma. Der prak­ti­sche Kurs bie­tet eine Mi­schung aus phy­si­ka­li­scher Mo­del­lie­rung sowie ma­the­ma­ti­schen und rech­ne­ri­schen Me­tho­den und ist eine her­vor­ra­gen­de Ein­füh­rung für Per­so­nen, die sich für rech­ne­ri­sche Me­tho­den in­ter­es­sie­ren. IN­HALT: Plas­ma Mo­del­ling Over­view Fluid Mo­del­ling Quick Start: Fick bei der Dar­stel­lung der Pois­son-Glei­chung für das elek­tro­sta­ti­sche Feld und der Drift-Dif­fu­si­ons-Glei­chun­gen für den Elek­tro­nen- und Io­nen­trans­port auf einem dis­kre­ten Satz von Ma­schen­punk­ten auf­tre­ten. Sie im­ple­men­tie­ren und tes­ten einen C ++ - oder MAT­LAB-Code für ein orts­auf­ge­lös­tes und zeit­ab­hän­gi­ges Re ­ti­ons for the elec­tron and ion trans­port on a dis­cre­te set of mesh points. You will im­ple­ment and test a C++ or MAT­LAB code for a spa­ti­al­ly re­sol­ved and ti­me-de­pen­dent re­ac­tor plas­ma. The hands-on cour­se will ex­po­se a mix of phy­si­cal mo­del­ling and ma­the­ma­ti­cal and com­pu­ta­tio­nal me­thods and is an ex­cel­lent pri­mer for peop­le who are in ­te­rested in com­pu­ta­tio­nal me­thods. CON­TENT: Plas­ma Mo­del­ling Over­view Fluid Mo­del­ling Quick Start: Fick-dif­fu­si­on. Fluid Mo­del­ling in Depth Put­ting it all to­ge­ther: a par­al­lel-pla­te re­ac­tor model This is a hands-on cour­se! Important: Please register under elke.konhaeuser@tet.rub.de EXAM: oral (30 min), registration: directly with the lecturer
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconometrics
  [075000] V Microeconometrics   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Thomas Bauer
  • Score: 5.53  This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconometrics
  [075001] Ü Microeconometrics   —  Übung
  Dr. Amrei Stammann
  • Score: 5.53  This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine
  [185850] Special Lecture: Proteins in Signal Transduction and Energy Conversion   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, Kuhlmann, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter
  • Score: 5.53  Special Lecture: Proteins in Signal Transduction and Energy Conversion Friday, 13:00-14:30, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Start: 22. 4. 2022, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Master-Signal�?
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Introduction to Microecnometrics
  [075001a] Ü Introduction to Microecnomics   —  Übung
  Dr. Amrei Stammann
  • Score: 5.53  This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
  [186084] Elective Lecture selected from the Master Programmes   —  Vorlesung
  Die Dozent(inn)en der Chemie und Biochemie
  • Score: 5.47  Elective Lecture selected from the Master Programmes
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Elektronik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher EL
  [141387] Niedrigdimensionale Halbleitersysteme   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Claudia Bock, Dr.-Ing. Ulrich Wieser
  • Score: 5.47  ZIELE: Na­no­st­ruk­tu­ren mit Ab­mes­sun­gen von ty­pisch IN­HALT: Von 3D-Na­no­st­ruk­tu­ren zu 0D-Struk­tu­ren: Grund­la­gen na­nos­ka­li­ger Sys­te­me, Kurz­ka­nal­ef­fek­te Cha­rak­te­ri­sie­rungs­ver­fah­ren na­nos­ka­li­ger Sys­te­me He­te­ro­st­ruk­tu­ren, Quan­ten­hall­ef­fekt Leit­wert­quan­ti­sie­rung, Tr State Na­nost­ruc­tu­res", Wi­ley-VCH, 2007 Da­vies, John H. "The Phy­sics of Low-di­men­sio­nal Se­mi­con­duc­tors. An In­tro­duc­tion", Cam­bridge Uni­ver­si­ty Press, 1998
• 
     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
  [177101] Hydrogeomechanics   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Rebecca Harrington
  • Score: 5.45  , with 1.5 hours devoted to lecture and 1.5 hours devoted to assignments that are largely computer based. Class meetingsOne weekly lecture meeting of 1.5 hours, and one 1.5 hour meeting for exercises/discussion.AssessmentA series of eight (largely computer based) assignments (50%), one 15-minute oral presentation (25%), and one final exam covering the lecture topics to be covered in class, listed below (25%).Lecture TopicsTopic 1: Forces, traction, and stresses Assignment 1: Stress and strainTopic 2: Stress and constitutive laws Assignment 2: StressTopic 3: Rock failure Assignment 3: Brittle deformationTopic 4: Faults and fluid flowTopic 5: Probing the subsurface: logging Assignment 4: Learning from logsTopic 6: Stresses around wells Assignment 5: Stress concentration aroundcircular wellsTopic 7
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
  [186085] Exercises to the Elective Lecture selected from the Master Programmes   —  Übung
  Die Dozent(inn)en der Chemie und Biochemie
  • Score: 5.44  Exercises to the Elective Lecture selected from the Master Programmes
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Introduction to Microecnometrics
  [075000a] V Introduction to Microecnomics   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Thomas Bauer
  • Score: 5.43  This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data by making use of the econometric software package STATA. This module deals with the advanced analysis of econometric methods applicable to micro data. In particular, discrete choice and selection models as well as advanced empirical evaluation methods are covered. Within the lecture, the participants are introduced to the theoretical concepts of the methods. Within the tutorials, these methods are applied to real world data
• 
     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Nuclear and Particle Physics
  [160403] Quantum Field Theory I   —  Vorlesung
  Priv. Doz. Dr. Hermann Krebs
  • Score: 5.42  The first lecture will take place on April 19, 2021.
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses
  [185800] Special Lecture in a Focal Point Programme   —  Vorlesung
  Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte
  • Score: 5.42  Special Lecture in a Focal Point Programme
• 
     Fakultätsübergreifendes   —  Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS), Master Materials Science and Simulation, Lectures for the 2nd semester
  [136241] Polymers & Shape memory alloys   —  Vorlesung
  apl. Prof. Dr.-Ing. Jan Frenzel, Dr. rer. nat. Klaus Neuking
  • Score: 5.42  Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS),Master Materials Science and Simulation,Lectures for the 2nd semester,
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Informationstechnik, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
  [211026] Know­ledge Graphs   —  Vorlesung mit Übung
  Jun.-Prof. Dr.-Ing. Maribel Acosta Deibe
  • Score: 5.38  , allow for harnessing and uncovering patterns from the data. Currently, KGs are used in the data-driven business processes of multinational companies like Google, Microsoft, IBM, eBay, and Facebook. Furthermore, thousands of KGs are openly available on the web following the Linked Data (https://lod-cloud.net/) principles. Goal: In this lecture, students will learn about the foundations of modelling , querying, publishing, and reasoning over KGs. The topics will be complemented with exercises and Jupyter Notebooks (https://jupyter.org/) to show how KG technologies work in practice. Lecture is Mondays from 12-14 in HZO 100, and tutorial is Thursdays from 12-14 also in HZO 100. Aidan Hogan et al. Knowledge Graphs. 2020. https://arxiv.org/pdf/2003.02320.pdf Andreas Harth. Introduction to Linked Data. (Specific chapters will be provided in the lecture). Pascal Hitzler, Markus Krötzsch, Sebastian Rudolph. Foundations of Semantic Web Technologies. Chapman & Hall/CRC, 2009.
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher PT
  [141290] Plasmaspektroskopie   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Peter Awakowicz
  • Score: 5.36  �HALT: Die Vor­le­sung bie­tet einen an­wen­dungs­ori­en­tier­ten Ein­stieg in die Plasmas­pek­tro­sko­pie und lässt sich in drei Be­rei­che un­ter­tei­len. Zu­nächst wer­den die theo­re­ti­schen Grund­la­gen der Atom­en­phy­sik, aus­ge­hend vom Bohr-Mo­dell hin zur Schrö­din­ger-Glei­chung, be­han­delt, um die Zu­stän­de und Elek ZIELE: Die Stu­die­ren­den haben In­ter­es­se an der Plas­ma­dia­gnos­tik mit­tels op­ti­scher Emis­si­ons­spek­tro­sko­pie. Sie sind in der Lage be­schrei­ben­de Pa­ra­me­ter des Plas­mas mit­tels op­ti­scher Spek­tren zu be­stim­men, sowie die Gren­zen und Ge­nau­ig­kei­ten der ver­wen­de­ten Mo­del­le und Mess­ge­rä­te auf­zu­zei­gen. IN� ­tro­nen­über­gän­ge in einem Atom be­schrei­ben zu kön­nen. An­schlie­ßend wer­den die kom­ple­xe­ren zwei­ato­mi­gen Mo­le­kü­le be­han­delt. Mit Hilfe an­schau­li­cher Mo­del­le wird be­schrie­ben, wie und warum sich die Spek­tren von Ato­men und Mo­le­kü­len un­ter­schei­den und wel­che Ei­gen­schaf­ten sich aus den Spek­tren ab­lei­ten las­sen. Im zwei­ten Teil wer­den die ver­schie­de­nen Bau­tei­le und Bau­ar­ten von Spek­tro­me­tern er­ör­tert. Neben den grund­sätz­li­chen Kon­zep­ten der Wel­len­län­genauf­spal­tung soll dar­auf ein­ge­gan­gen wer­den, wie sich die Auf­lö­sung von Spek­tro­me­tern durch ver­schie­de­ne Bau­wei­sen be­ein­flus­sen lässt. Wei­ter­hin wird die Wel­len­län­gen-, sowie die re ­la­ti­ve und ab­so­lu­te Ka­li­brie­rung der Spek­tro­me­ter be­han­delt und wel­che Pro­ble­me dabei auf­tre­ten kön­nen. Im letz­ten Teil wird an­hand von Bei­spie­len aus Nie­der­druck­plas­mare­ak­to­ren ge­zeigt, wie Plas­ma­ei­gen­schaf­ten aus Spek­tren ab­ge­lei­tet wer­den kön­nen. Es wer­den die Gas­tem­pe­ra­tur, Elek­tro­nen­tem­pe­ra­tur, Elek
• 
     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
  [126515] Advanced Finite Element Methods (MSc-CE-WP04)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. techn. Günther Meschke
  • Score: 5.35  finite elements. In addition, an overview of nonlinear constitutive models including elasto-plastic and damage models is given. The second part of the lecture focuses on algorithms to solve the resulting non-linear equilibrium equations by load- and arc-length controlled Newton-type iteration schemes. Finally, the non-linear finite element method is used for the non-linear stability analysis of structures. The lectures are supplemented by exercises to support the understanding of the underlying theory and to demonstrate the application of the non-linear finite element method for the solution of selected examples. Furthermore, practical applications of the non-linear finite element method are demonstrated by means of a commercial finite element program. NOTE: Introductory course on Monday, 09 constitutive models including elasto-plastic and damage models is given. The second part of the lecture focuses on algorithms to solve the resulting non-linear equilibrium equations by load- and arc-length controlled Newton-type iteration schemes. Finally, the non-linear finite element method is used for the non-linear stability analysis of structures. The lectures are supplemented by exercises to support
• 
     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Vorlesungen
  [210005] Key Concepts in the Study of Religion   —  Vorlesung
  Dr. phil. Jens Schlamelcher
  • Score: 5.35  ; the chronological dimension of religion: concepts and questions upon the possible 'evolution of religion'   In the second part of the course, Lecturers from CERES will present their current research projects. The course consists of recorded lectures that can be viewed via Moodle, Literature to be prepared for each session, and online meetings (to be announced via Moodle). Students will get credits of life; the social dimension of religion: religious roles and instituions; the chronological dimension of religion: concepts and questions upon the possible 'evolution of religion' In the second part of the course, Lecturers from CERES will present their current research projects. The course consists of recorded lectures that can be viewed via Moodle, Literature to be prepared for each session
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Organic Chemistry
  [181842] Organic Synthesis I: Stoechiometric Organometallics   —  Vorlesung
  Prof. Dr. rer. nat. Gerald Dyker
  • Score: 5.35  Video lecture, information per mail to Gerald.Dyker@rub.de
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
  [181811] Exercises to "Inorganic Chemistry IV"   —  Übung
  Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner
  • Score: 5.35  Starting date to be announced in the lecture
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses
  [185801] Exercises to the Special lecture in a Focal Point Programme   —  Übung
  Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte
  • Score: 5.32  Exercises to the Special lecture in a Focal Point Programme
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Pflichtbereich
  [141389] Mikrosystemtechnik   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Martin Hoffmann
  • Score: 5.32  ZIELE: Die Stu­die­ren­den kön­nen die Ska­lie­rung phy­si­ka­li­scher Vor­gän­ge selbst be­wer­ten und sie an­hand von Kenn­zah­len an­wen­den. Fer­ner sind sie in der Lage, ein­fa­che Grund­prin­zi­pe der Mi­kro­me­cha­nik ei­gen­stän­dig an­zu­wen­den. Ins­be­son­de­re ken­nen sie die be­son­de­ren Ei­gen­schaf­ten von Si­li­ci­um als me ­ler be­trach­tet wer­den. An­hand der Kon­ti­nui­täts- und Bi­lanz­glei­chung wird auf­ge­zeigt, dass sich viele phy­si­ka­li­sche Do­mä­nen auch als Netz­wer­ke dar­stel­len las­sen. Ver­tieft und mit dem da­zu­ge­hö­ri­gen Sys­tem­an­satz dar­ge­stellt wer­den drei aus­ge­wähl­te Wand­ler: Der Di­gi­ta­le Licht-Pro­zes­sor (DLP) für die Vi ­cha­ni­sches Ma­te­ri­al. Sie kön­nen we­sent­li­che Wand­ler-Kon­zep­te der Mi­kro­sys­tem­tech­nik be­schrei­ben und auf ein­fa­che An­wen­dun­gen be­zie­hen. An­hand aus­ge­wähl­ter Bei­spie­le kön­nen sie dabei auch einen Sys­tem­kon­text dar­stel­len und auf­zei­gen wie die kon­kre­ten An­wen­dun­gen die Wand­ler Kon­zep­te der Mi ­kro­sys­tem­tech­nik be­ein­flus­sen. Fer­ner ken­nen die Stu­die­ren­den die wich­tigs­ten MST-spe­zi­fi­schen Tech­no­lo­gi­en und kön­nen den Ein­fluss der Tem­pe­ra­tur auf Mi­kro­sys­te­me be­wer­ten. IN­HALT: Die Vor­le­sung glie­dert sich in fol­gen­de Schwer­punk­te: Ein­füh­rung in die Mi­kro­sys­tem­tech­nik (MST): Nach einer Dar­stel­lung der Ent ­wick­lung der MST aus der Halb­lei­ter­tech­nik her­aus wer­den an­hand von Bei­spie­len un­ter­schied­li­che An­wen­dun­gen von mi­kro­tech­ni­schen Druck- und Be­schleu­ni­gungs­sen­so­ren vor­ge­stellt und damit das An­wen­dungs­ge­biet der MST auf­ge­zeigt. Ska­lie­rung und Kenn­zah­len: Die Be­son­der­hei­ten der Ver­klei­ne­rung für Sen­so­ren und Ak
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Energiesystemtechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher EST
  [141405] Energiespeichersysteme   —  Vorlesung mit Übung
  M. Sc. Philip Krajinski, Prof. Dr.-Ing. Constantinos Sourkounis
  • Score: 5.31  ­cher­ar­ten  für che­mi­sche, po­ten­ti­el­le, ki­ne­ti­sche und ther­mi­sche En­er­gie und deren Ein­satz in en­er­gie­tech­ni­schen Sys­te­men. Auf­bau­end auf den phy­si­ka­li­schen Grund­la­gen der Spei­cher­ar­ten wird auf deren Funk­ti­ons­prin­zip ein­ge­gan­gen. Hier­aus wird das  Be­triebs­ver­hal­ten  an­hand von Kenn­li­ni­en ab ­drau­li­schen Teil­sys­te­me, wie Rohr­lei­tungs­sys­te­me und Pum­pen, er­läu­tert. Ab­schlie­ßend wird auf die Re­ge­lung der Tur­bi­nen, Ge­ne­ra­to­ren und Mo­to­ren ein­ge­gan­gen. Schwung­rad­spei­cher wer­den zur  Spei­che­rung ki­ne­ti­scher En­er­gie  ein­ge­setzt. Aus­ge­hend von den phy­si­ka­li­schen Zu­sam­men­hän­gen wird das sta ZIELE: Die Stu­die­ren­den  ken­nen die Ei­gen­schaf­ten, Mög­lich­kei­ten und Gren­zen  der we­sent­li­chen Sys­te­me zur Spei­che­rung von En­er­gie und ver­fü­gen über ge­eig­ne­te Be­schrei­bungs­for­men und Mo­del­le der Spei­cher­sys­te­me und deren Teil­sys­te­me. Sie wäh­len je nach An­wen­dungs­fall unter Be­rück­sich­ti­gung von tech­ni­schen und öko­no­mi­schen Rand­be­din­gun­gen das  sinn­volls­te Spei­cher­sys­tem  aus und  di­men­sio­nie­ren die Kom­po­nen­ten  des Spei­cher­sys­tems. Sie  kom­bi­nie­ren Spei­cher­sys­te­me  unter Be­rück­sich­ti­gung der dy­na­mi­schen und sta­tio­nä­ren Ei­gen­schaf­ten. Sie be­herr­schen her­aus­for­dern­de Sze ­tro­che­mi­schen Vor­gän­ge der Ak­ku­mu­la­to­ren­ar­ten ein­ge­gan­gen. Pump­spei­cher die­nen als  Spei­cher po­ten­ti­el­ler En­er­gie  und un­ter­schei­den sich stark, in Ab­hän­gig­keit von den mor­pho­lo­gi­schen Ge­ge­ben­hei­ten des Stand­orts. Neben den elek­tri­schen Teil­sys­te­men, wie Ge­ne­ra­to­ren und Mo­to­ren, wer­den auch die hy
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Cases in Management Accounting
  [074002] S Cases in Managament Accounting   —  Seminar
  Svenja Marsula
  • Score: 5.27  Registration for the assessment via the lecturer within the deadline set by the chair. Detailed information on the registration procedure willbe published on the chair's website
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Pflichtbereich
  [141362] Modellierung technischer Plasmen   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. rer. nat. Ralf Peter Brinkmann
  • Score: 5.27  ­sel­wir­ken­den Teil­chen (Elek­tro­nen, Ionen, Neu­tra­le) weit­ab vom ther­mi­schen Gleich­ge­wicht. In der Vor­le­sung wer­den phy­si­ka­li­sche Be­grif­fe und ma­the­ma­ti­sche Mo­del­le dis­ku­tiert, mit denen man der­ar­ti­ge Sys­te­me be­schrei­ben und ihre Ei­gen­schaf­ten ver­ste­hen und be­rech­nen kann. Be­we­gung von La­dun­gen in elek ­tu­re di­s­cus­ses phy­si­cal con­cepts and ma­the­ma­ti­cal mo­dels which are sui­ted to de­scri­be such sys­tems and un­der­stand and cal­cu­la­te their pro­per­ties. Mo­ti­on of char­ges in elec­tro­ma­gne­tic fields: ac­ce­le­ra­ti­on, gy­ra­ti­on, drift Col­li­si­on pro­ces­ses: Elas­tic and in­elas­tic col­li­si­ons Ki­ne­tic theo­ry. Re
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
  [211048] Autonomous Robotics: Action, Perception, and Cognition   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. rer. nat. Gregor Schöner
  • Score: 5.26  create an account, please enter your degree program specifically (e.g. Master in Angewandte Informatik). Just listing "Master" doesn't help us. We really like to know what disciplinar you come from so we can make sure we have the right offering given your background. Registering in this way enables you to see all material, access the links to the ZOOM lectures, and upload your solutions to exercises . Some of the material is visible also to unregistered visitors.  At the scheduled lecture times, we will have live life video-streamed lectures. Registered participants will be able to see the ZOOM link under "live sessions" in the e-learning portion of this web page. This works best if you use the ZOOM app, but a web based ZOOM interface works too. You can use audio to ask questions and  are welcome to activate your video camera as well, especially during discussion.  Live sessions will start on Thursday, 14th of April 2022 at 14:15.  The lectures will be recorded and will be available for asynchronous viewing. Participating in the live session and asking questions is highly encouraged, however. The discussion portion of the lecture is not put online.  We will have live sessions for  the exercises at the listed times. The exercise sessions will not be recorded.   All course material will be on this webpage, including links to all the video material, to the lecture slides, exercises, and readings. After registering, you will be able to upload your solutions to the exercises and will also be able to see your results once your submission has been corrected. You will be also be able to use discussion
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Modul Econometric Evaluation of Economic Policies
  [075012] V Econometric Evaluation of Economic Policies   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Thomas Bauer
  • Score: 5.24  Tight public budgets increase the need to learn more about the effectiveness and efficiency of public policy measures. The empirical evaluation of these policies, however, is connected with difficult methodological problems. This module discusses the newest developments in the literature on the empirical evaluation of economic policy measures. A lecture introduces the basic concepts. Central in the literature on the empirical evaluationof economic policy measures. A lecture introduces the basicconcepts. Central contributions to the literature will be presentedby the students themselves and discussed by the participants in adetailed way. Fr. 14-16 Uhr, RWI-Essen
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Advanced Seminar in Management Accounting
  [074007] S Advacend Seminar in Management Accounting   —  Seminar
  Niklas Alexander Kister
  • Score: 5.23  Registration for the assessment via the lecturer withinthe deadline set by the chair. Detailed information on the registration procedure will be published on the chair's website.
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), man­d­ato­ry elec­tive mo­du­les LAP, Free Elec­tive Cour­ses
  [141109] Free Choice   —  Vorlesung / Seminar
  Prof. Dr. rer. nat. Martin Hofmann
  • Score: 5.20  ­no­my, phi­lo­so­phy and others. CON­TENT: The choice of ap­pro­pria­te cour­ses can be made out of all cour­ses of the Ruhr-Uni­ver­si­tät. This in­clu­des lec­tu­res of all fa­cul­ties and the pro­gram­me of the Cen­ter for For­eign Lan­gua­ge Edu­ca­ti­on (Zen­trum für Fremd­spra­chen­aus­bil­dung, ZFA). Even the choice of cour­ses of the Tech­ni­cal Uni
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Chemistry (M.Sc.), 2nd term (2. Semester), Elective Courses, Functional Materials
  [181786] Materials Synthesis: Modern Fabrication Processes for the Creation of Functional Materials: Fundamentals and Applications   —  Vorlesung
  Prof. Anjana Devi
  • Score: 5.16  First lecture 04.04.2022 + registration via Moodle
• 
     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160309] Semiconductor Physics II: Experiments with Semiconductor Quantum Devices   —  Vorlesung
  Dr. rer. nat. Arne Ludwig
  • Score: 5.14  The lecture will focus on experiments on the quantum level with semiconductor structures. In this context quantized transport, spin properties, spin manipulations and optical phenomena will be presented. The experiments will largely cover self-assembled InAs quantum dots as a model system of an artificial atom. Exemplarily spin transport in self-assembled InAs quantum dots and the methods of optical readout of the sucessful spin initialization will be presented. Applications of the different devices with new functionality will be discussed. Applied quantum mechanics on nanostructured devices will be the central scope in this lecture.The students will gain insight in modern quantum experiments with semiconductor heterostructures. Applied quantum mechanics, transport phenomena, spin phenomena
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
  [211120] Student Conference: Research Project   —  Anleitung zu wiss. Arbeiten
  Prof. Dr. Thorsten Berger, Dr. Jacob Krüger
  • Score: 5.12  Learning outcomes: The students work alone (groups can be possible if the project is complex enough) on a scientific project of their choice under supervision. Besides obtaining knowledge on the project topic, during the lectures students will learn about scientific work, research methods, scientific writing, presenting, and related topics. Project topics can stem from any innovative field in software engineering (or even computer science as a whole). We will provide some example topics, but the students are encouraged to define their own ones together with their supervisor. During the lectures, students will do a short kick-of presentation to introduce their topics to the group. Besides the lecture, the course requires the students to work independently on their project following
• 
     Fakultätsübergreifendes   —  Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS), ICAMS Graduate School - Scale Bridging Materials Modelling, Lecture series - Scale bridging modelling II+ III
  [440201] Lecture series Scale bridging modelling II + III   —  Vorlesung
  Prof. Dr. rer. nat. Alexander Hartmaier, Prof. Dr. Ingo Steinbach
  • Score: 5.06  Lecture series Scale bridging modelling II + III Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS),ICAMS Graduate School - Scale Bridging Materials Modelling,Lecture series - Scale bridging modelling II+ III,
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Theoretical Chemistry
  [188274] Theoretical Spectroscopy   —  Vorlesung
  Prof. Dr. rer. nat. Dominik Marx
  • Score: 5.03  Starting 06.04. The lecture will be given as a live stream via zoom. Please register via e-mail to Professor Marx (dominik.marx@rub.de) as soon as possible and not later than March 31.
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Wahl­pflichtbereich, Technischer Wahlbereich, MAT­LAB-Prak­ti­kum 2
  [142223] MATLAB-Praktikum 2   —  Praktikum
  Dr.-Ing. Stefanie Dencks, Prof. Dr.-Ing. Georg Schmitz
  • Score: 5.00  ZIELE: Die Stu­die­ren­den haben Grund­kennt­nis­se in MAT­LAB und be­herr­schen auch spe­zi­el­le As­pek­te der MAT­LAB-Pro­gram­mie­rung. Die Stu­die­ren­den haben die we­sent­li­chen Funk­tio­nen und Ei­gen­schaf­ten von MAT­LAB im Kon­text re­le­van­ter wis­sen­schaft­li­cher und tech­ni­scher An­wen­dun­gen ken­nen­ge­lernt. Un ­ab­hän­gig von der ge­wähl­ten Pro­gram­mie­rung in MAT­LAB haben die Stu­die­ren­den die Fä­hig­keit er­langt, Lö­sun­gen der Si­gnal­ver­ar­bei­tung in Al­go­rith­men zu über­set­zen. Sie sind dar­über hin­aus in der Lage, diese Al­go­rith­men in MAT­LAB um­zu­set­zen und sich dabei die Ver­wen­dung neuer oder bis­her un­be­kann­ter Funk­tio­nen in MAT­LAB zu er ­schlie­ßen. Sie über­bli­cken die Un­ter­schie­de des Pro­gram­mie­rens in MAT­LAB von an­de­ren gän­gi­gen Pro­gram­mier­spra­chen aber auch die Ge­mein­sam­kei­ten bei der For­mu­lie­rung von Al­go­rith­men. Sie haben kon­kre­te erste Er­fah­run­gen bzgl. der Im­ple­men­tie­rung von Fi­ni­te-Dif­fe­ren­zen-Si­mu­la­tio­nen und der Nut­zung par­al­le­ler Pro ­gram­mie­rung und Ein­bin­dung von ex­ter­nen Funk­tio­nen (z.B. in C++) zur Be­schleu­ni­gung von Be­rech­nun­gen ge­won­nen. Die Stu­die­ren­den sind in der Lage, in klei­nen Teams zu­sam­men­zu­ar­bei­ten und in tech­ni­schen Be­rich­ten ihre Er­geb­nis­se (auch gra­fisch) dar­zu­stel­len. IN­HALT: Die Stu­die­ren­den wer­den an­hand von 2 Auf­ga­ben­stel­lun­gen ­tio­nen in C/C++ aus MAT­LAB (MEX-Files) De­bug­gen von MAT­LAB Code / MEX-Files Be­schleu­ni­gung durch par­al­le­le Pro­gram­mie­rung Pro­filing SONS­TI­GES: Das Prak­ti­kum wird über Mood­le or­ga­ni­siert. Wei­te­re In­for­ma­tio­nen er­hal­ten Sie in der Vor­be­spre­chung am 11.​04.​2022 um 14:15 Uhr. PRÜ­FUNG: Praktikum GOALS: Stu­dents have basic
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
  [184654] Biochemistry of Metabolism   —  Seminar
  
  • Score: 4.98  Wednesday 10:15-11:45, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Start: 7. 4. 2022, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Master-Metab�?
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Pflichtbereich, Elek­tro­nik 2
  [141066] Elektronik 2 - Schaltungen   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Thomas Musch, Dr.-Ing. Gordon Notzon
  • Score: 4.98  ZIELE: Den Stu­die­ren­den sind die grund­le­gen­den As­pek­te der struk­tu­rier­ten Ana­ly­se elek­tro­ni­scher Schal­tun­gen be­kannt. Diese sind für das Ver­ständ­nis kom­ple­xe­rer Schal­tun­gen not­wen­dig, und bil­den die Basis für die Lö­sung elek­tro­ni­scher Auf­ga­ben­stel­lung und die Syn­the­se von elek­tro­ni­schen Schal­tun­gen. IN� �HALT: Die Vor­le­sung 'Elek­tro­nik 2 - Schal­tun­gen' ver­mit­telt die Grund­la­gen der Schal­tungs­tech­nik mit elek­tro­ni­schen Bau­ele­men­ten. Aus­ge­hend von den Ei­gen­schaf­ten dis­kre­ter pas­si­ver und ak­ti­ver Ele­men­te wird für stei­gen­de Schal­tungs­kom­ple­xi­tät das Über­tra­gungs­ver­hal­ten ana­ly­tisch er­mit­telt, eine ver ­ein­fach­te Be­schrei­bung ab­ge­lei­tet und deren Gül­tig­keit mit Hilfe von CAD-Ver­fah­ren be­stimmt. Groß­si­gnal- und Klein­si­gnal­ei­gen­schaf­ten mit den Er­satz­schal­tun­gen wer­den be­han­delt, sowie auf die Ein­flüs­se von Mit- und Ge­gen­kopp­lung ein­ge­gan­gen. Die Struk­tur grund­le­gen­der Schal­tun­gen wie Ope­ra­ti­ons­ver­stär­ker, End ­stu­fen, Os­zil­la­to­ren und Kom­pa­ra­to­ren wird er­ar­bei­tet, und die Ei­gen­schaf­ten kom­mer­zi­el­ler Bau­ele­men­te dis­ku­tiert. Wei­ter­hin er­folgt eine Ein­füh­rung das ther­mi­sche Ver­hal­ten von Schal­tun­gen und in ele­men­ta­re di­gi­ta­le Schal­tun­gen. Ein­füh­rung Halb­lei­ter­bau­ele­men­te, Tem­pe­ra­tur­ein­fluss, Gro ß­si­gnal- und Klein­si­gnal­ver­hal­ten Tran­sis­tor­grund­schal­tun­gen Ar­beits­punkt­ein­stel­lung und Tem­pe­ra­tur­sta­bi­li­tät Er­wei­ter­te Grund­schal­tun­gen, Dif­fe­renz­ver­stär­ker, Strom­spie­gel, Aus­gangs­stu­fen Rück­ge­kop­pel­te Schal­tun­gen, Mit- und Ge­gen­kopp­lung Ope­ra­ti­ons­ver­stär­ker, Os­zil­la­to­ren, Kom
• 
     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160310] Semiconductor Physics II (Exercises)   —  Übung
  Dr. rer. nat. Arne Ludwig
  • Score: 4.94  The content of the lecture will be solidified.Deeper insight to the quantum nature semiconductor physics. Training of basic applied quantum mechanical questions in semiconductor physics. S.M. Sze: The Physics of Semiconductor DevicesDavies: The Physics of Low-Dimensional Semiconductors
• 
     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
  [170120b] Methoden der Stadt- und Regionalanalyse: Introduction to programming and applied statistics   —  Seminar
  Panagiotis Sismanidis
  • Score: 4.89  Regionalanalyse (Alternative zur Übung und dem Seminar aus der Humangeographie). Anrechenbar als Wahlpflichtmodul. The course consists of 12 lectures, 8 of which are dedicated to intr oducing the fundamentals of Python and 4 to data analysis and visualization. Each lecture includes a set of compulsory assignments. To complete this course
• 
     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
  [150242] Statistik I   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Johannes Lederer
  • Score: 4.89  in Exponentialfamilien, Suffizienz, Invarianz und asymptotische statistische Verfahren. Es wird eine intensive Mitarbeit in der Vorlesung und in den begleitenden Übungen erwartet. The lecture treats the foundations of mathematical statistics. Active participation in the lectures and exercise classes is expected. Wir werden einige Lektionen virtuell halten. Informationen dazu finden Sie nach Vorlesungsbeginn auf
• 
     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Wahlmodule, Wahlpflichtmodule B.Sc. / B.A.
  [170120a] Methoden der Stadt- und Regionalanalyse: Introduction to programming and applied statistics   —  Seminar
  Panagiotis Sismanidis
  • Score: 4.89  - und Regionalanalyse (Alternative zur Übung und dem Seminar aus der Humangeographie). Anrechenbar als Wahlpflichtmodul. The course consists of 12 lectures, 8 of which are dedicated to intr oducing the fundamentals of Python and 4 to data analysis and visualization. Each lecture includes a set of compulsory assignments. To complete
• 
     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
  [080310] S Big data in applied Economic research (FEG)   —  Seminar
  Prof. Dr. Zohal Hessami
  • Score: 4.89  that rely on machine learning algorithms. The main objective is to understand the rationale and intuition behind these algorithms and their relative advantages and disadvantages. Students learn to communicate and discuss published articles from the current literature on big data and machine learning. Termine siehe Veranstaltung 075800 / Lecture dates please have a look at Lecture number 075800 A list
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Angewandte Informatik, B.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Anwendungsmodule
  [211044] Autonomous Vehicles and Artificial Intelligence   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Thorsten Berger
  • Score: 4.89  Specification and Implementation of autonomous vehicles based on ROS2 Artificial intelligence for autonomous vehicles Simulation of autonomous vehicles Localization & perception Mission planning Quality assurance for autonomous vehicles In the course’s lecture, we provide the required theoretical background and practically apply the course’s content in exercises by building a self-driving robot. If you are interested in the course, please apply for participation until March 27, using the following form: https://evastud.uv.ruhr-uni-bochum.de/evasys/online.php?p=avai-lecture
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
  [050657] Renaissance Culture   —  Vorlesung
  Prof. Dr. phil. Anette Pankratz
  • Score: 4.89  Until today, the English Renaissance is deeply embedded in cultural memory: Henry VIII and his wives, Shakespeare in and out of love, Queen Elizabeth and Walter Raleigh bowling against the Armada. The aim of the lecture course is to put all these images connected with 16th-century England between the reigns of Henry VII and James I into the broader framework of the European Renaissance, i .e. the rediscovery of classical antiquity and the beginning of the modern world. It will look at the changes in the world picture, the Reformation and its consequences, the system of Tudor foreign and domestic politics, Elizabethan court culture, the beginnings of capitalism, colonialism and self-fashioning. Last but not least, the lecture course will focus on the flourishing Renaissance literature: from
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Orientalistik und Islamwissenschaft, Kolloquien
  [050124] Masterkolloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Johann Büssow, Prof. Dr. phil. Cornelia Schöck
  • Score: 4.86  Beginn der Veranstaltung nach Absprache.Veranstaltungsprogramm siehe separate Info auf der Homepage sowie am Schwarzen Brett.Im MA-Kolloquium sollen von den Teilnehmern laufende und sich in Vorbereitung befindende Masterarbeiten in Vorträgen vorgestellt und im Plenum diskutiert werden. Zu den Pflichtveranstaltungen des MA-Kolloquiums gehört des Weiteren der Besuch von Fachvorträgen. Details
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlbereich, Freier Wahlbereich
  [141106] Freie Veranstaltungswahl   —  Vorlesung / Seminar
  
  • Score: 4.83  ­eig­ne­ter Lehr­ver­an­stal­tun­gen kann das Vor­le­sungs­ver­zeich­nis der Ruhr-Uni­ver­si­tät ver­wen­det wer­den. Dies schließt Ver­an­stal­tun­gen aller Fa­kul­tä­ten, des Op­tio­nal­be­reichs und des Zen­trums für Fremd­spra­chen­aus­bil­dung (Ver­an­stal­tun­gen aus Ba­che­lor- oder Mas­ter­stu­di­en­gän­gen) mit ein, also auch die An­ge­bo­te der nicht ­tech­ni­schen Ver­an­stal­tun­gen. Zu be­ach­ten ist al­ler­dings, dass bei Mas­ter­stu­die­ren­den in allen Fäl­len eine An­er­ken­nung von Fä­chern aus dem zu­ge­hö­ri­gen Ba­che­lor­stu­di­en­gang nur sehr ein­ge­schränkt mög­lich ist. Wei­ter­hin ist auch der Be­such von Lehr­ver­an­stal­tun­gen an­de­rer Uni­ve­ri­s­tä­ten mög­lich - z.B. im Rah ­men der Ko­ope­ra­ti­ons­ver­ein­ba­rung mit der Fa­kul­tät für Elek­tro­tech­nik und In­for­ma­ti­ons­tech­nik der TU Dort­mund. In der Fa­kul­tät wird spe­zi­ell in die­sem Be­reich die Ver­an­stal­tung Me­tho­dik des wis­sen­schaft­li­chen Pu­bli­zie­rens an­ge­bo­ten. Im Rah­men der Ko­ope­ra­ti­on mit der TU Dort­mund wird fol­gen­de Ver ­an­stal­tung an­ge­bo­ten: Mu­sik­da­ten­ana­ly­se. nicht­tech­ni­sche Ver­an­stal­tun­gen Me­tho­dik des wis­sen­schaft­li­chen Pu­bli­zie­rens Mu­sik­da­ten­ana­ly­se PRÜ­FUNG: Die Prü­fungs­form und das An­mel­de­ver­fah­ren kann ent­spre­chend der ge­wähl­ten Ver­an­stal­tun­gen va­ri­ie­ren.
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190341] Seminar zum S-Modul: Geruchsverarbeitung der Taufliege: Vom Gen zum Verhalten   —  Seminar
  Prof. Dr. Klemens Störtkuhl
  • Score: 4.78  Seminar zum S-Modul: Geruchsverarbeitung der Taufliege: Vom Gen zum Verhalten
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), man­d­ato­ry elec­tive mo­du­les LAP, Man­d­ato­ry Elec­tive Cour­ses
  [141367] Electromagnetic Fields   —  Vorlesung mit Übung
  Dr. Denis Eremin
  • Score: 4.78  ZIELE: Die Stu­die­ren­den er­ler­nen die Theo­rie elek­tro­ma­gne­ti­scher Fel­der und Wel­len und kön­nen die Tech­ni­ken auf ver­wand­te Pro­ble­me in Tech­nik und Phy­sik an­wen­den. IN­HALT: Helm­holtz-Theo­rem All­ge­mei­ner Über­blick über die Max­well­schen Glei­chun­gen. Ver­schie­de­ne Nä­he­run­gen: Elek­tro­sta­tik, Ma ­gne­to­sta­tik, Dar­win Elek­tro­sta­tik: Cou­lomb­sches Ge­setz, Gauß­sches Ge­setz Green­sche Funk­ti­on in der Elek­tro­sta­tik Ma­gne­to­sta­tik: Bio-Sa­vart'sches Ge­setz, Am­pere'sches Ge­setz Fa­ra­day­sches Ge­setz Ver­schie­bungs­strom, Max­well­sche Glei­chun­gen, Vek­tor- und Skalar­po­ten­ti­al Eich­t­rans­for­ma­tio­nen, Eich ­in­va­ri­anz, Lo­renz-Ei­chung, Cou­lomb-Ei­chung En­er­gie­er­hal­tung, Poyn­ting-Theo­rem Er­hal­tung des li­nea­ren Im­pul­ses Ebene elek­tro­ma­gni­ti­sche Wel­len in nicht­lei­ten­den Me­di­en Ei­gen­schaf­ten elek­tro­ma­gne­ti­scher Wel­len, Po­la­ri­sa­ti­on Aus­brei­tung eines Wel­len­pa­ckets, Pha­sen- und Grup­pen­ge­schwin­dig­keit Zy ­zen­ten. GOALS: The stu­dents learn the theo­ry of elec­tro­ma­gne­tic fields and waves and are able to apply the tech­ni­ques to re­la­ted pro­blems in en­gi­nee­ring and phy­sics. CON­TENT: Helm­holtz theo­rem Ge­ne­ral over­view of Max­well's equa­ti­ons. Dif­fe­rent ap­pro­xi­ma­ti­ons: elec­tro­sta­tics, ma­gne­to­sta­tics, Dar­win Elec­tro­sta­tics: Cou
• 
     XX. Medizinische Fakultät   —  Veranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten, Veranstaltungen für Studierende des Masterstudiengangs "Molecular and Developmental Stem Cell Biology", Vorlesungen
  [203001] Stem Cell Lecture Series   —  Vorlesung
  Prof. Dr. rer. nat. Dr. h.c. Beate E.M. Brand-Saberi, Prof. Dr. Andreas Faissner, und Gastvortragende, Prof. Dr. Stefan Wiese, Prof. Dr. rer. nat. Holm Zähres
  • Score: 4.78  Stem Cell Lecture Series
• 
     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Courses
  [126501] Fluid Dynamics (MSc-CE-P06)   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Dipl.-Ing. Ulf Winkelmann
  • Score: 4.73  The technical basics of dynamic fluid flows are introduced, studied and recapitulated as well as related problems which are relevant for practical applications and solution procedures with an emphasis put on computational aspects. The lectures and exercises contain the following topics: Short review of hydrostatics and dynamics of incompressible flows involving friction (conservation of mass as related problems which are relevant for practical applications and solution procedures with an emphasis put on computational aspects. The lectures and exercises contain the following topics: Short review of hydrostatics and dynamics of incompressible flows involving friction (conservation of mass, energy and momentum, Navier-Stokes equations)Potential flowIsotropic turbulence and turbulence in a
• 
     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition
  [100908] Seminar Sports nutrition for Health and Performance Part II   —  Seminar
  Prof. Dr. Petra Platen
  • Score: 4.70  The course provides basics regarding nutrition and sports specific nutritional strategies. Based on this knowledge the students will develop different questions in small groups and perform some field investigations with a subsequent analysis and presentation of the results. Provided during the Information lecture
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher HSS
  [141181] Integrierte Digitalschaltungen   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Nils Pohl
  • Score: 4.69  ZIELE: Die Stu­die­ren­den ken­nen den ak­tu­el­len Stand der Tech­nik in CMOS-Di­gi­tal­schal­tun­gen, den Kon­zept- und Sys­temin­ge­nieu­re, sowie VL­SI-De­si­gner brau­chen, um er­folg­reich zu ar­bei­ten. Dabei wer­den so­wohl die theo­re­ti­schen Grund­la­gen der Bau­ele­men­te, als auch der Schritt vom Bau­ele­ment über die Schal­tung zum Sys ­tem be­herrscht. IN­HALT: Diese Vor­le­sung führt ein in die we­sent­li­chen Grund­la­gen für die Ma­te­rie der in­te­grier­ten Schal­tun­gen und Sys­te­me. Nach einer ein­füh­ren­den Be­hand­lung der Grund­la­gen und An­wen­dun­gen der Mi­kro­elek­tro­nik schrei­tet die Vor­le­sung über die Be­hand­lung einer Reihe von Ein­zel­hei­ten in ­te­grier­ter Halb­lei­ter­bau­ele­men­te zu den in­te­grier­ten di­gi­ta­len CMOS-Grund­schal­tun­gen voran. Zu­letzt wen­det sich die Vor­le­sung kom­ple­xe­ren Auf­ga­ben­stel­lun­gen beim Ent­wurf von in­te­grier­ten Sys­tem­kom­po­nen­ten und Sys­te­men zu. SONS­TI­GES: Hilfs­mit­tel Zur Klau­sur sind fol­gen­de Hilfs­mit­tel zu­ge­las­sen: Ein ei­gen
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Biochemistry of Stem Cells
  [185890] Lecture Series in the Focal Point Programme "Biochemistry of Stem Cells"   —  Vorlesung
  Prof. Dr. rer. nat. Dr. h.c. Beate E.M. Brand-Saberi, Dr. Helmut Bühler, Prof. Dr. rer. nat. Rolf Heumann, Jun.-Prof. Dr. rer. nat. Christina Sengstock, Prof. Dr. Stefan Wiese, Prof. Dr. rer. nat. Holm Zähres
  • Score: 4.63  Lecture Series in the Focal Point Programme "Biochemistry of Stem Cells"
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190340] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Geruchsverarbeitung der Taufliege: Vom Gen zum Verhalten   —  Übung
  Prof. Dr. Klemens Störtkuhl
  • Score: 4.61  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Geruchsverarbeitung der Taufliege: Vom Gen zum Verhalten
• 
     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Für Hörerinnen und Hörer aller Fakultäten, Optionalbereich
  [160012] Ruhr Astroparticle and Plasma Physics (RAPP)   —  Seminar
  Prof. Dr. rer. nat. Julia Tjus
  • Score: 4.59  wissenschaftliches Seminar mit Vorträgen von Wissenschaftlern im RAPP Center und seinem Umfeld.
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Aufbaumodulphase, Übungen MEL
  [050609B] Medieval English Literature, Gruppe B   —  Übung
  Julia Wellnitz
  • Score: 4.58  slide presentation based on this report at the end of the course. Several quizzes, a bibliography and a review are also part of the requirements. The lectures, seminars and virtual teaching sessions (which can be used to ‘compare notes’ with fellow students and/or consult on an individual or group basis with the lecturer) introduce both medieval literature as well as the more practical aspects
• 
     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen in Mathematik für Studierende der Angewandten Informatik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaften
  [126510] Numerical Methods and Stochastics (MSc-CE-WP08)   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Johannes Lederer, Dr. Mario Lipinski, Mahima Yadav
  • Score: 4.58  density, parameter estimation, prediction.- Multivariate statistics: correlation, principal component analysis, factoranalysis.- Linear models: multiple linear regression, F-test for linear hypotheses, Analysis of Variance. Some of the lectures will be held virtually; find all information on Moodle after the lectures have started.
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Aufbaumodulphase, Übungen MEL
  [050609A] Medieval English Literature, Gruppe A   —  Übung
  Dr. phil. Daniel McCann
  • Score: 4.58  slide presentation based on this report at the end of the course. Several quizzes, a bibliography and a review are also part of the requirements. The lectures, seminars and virtual teaching sessions (which can be used to ‘compare notes’ with fellow students and/or consult on an individual or group basis with the lecturer) introduce both medieval literature as well as the more practical aspects
• 
     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 6: Master Thesis and Scientific Writing
  [100926] Seminar Scientific Writing   —  Seminar
  Prof. Dr. Daniel Hahn
  • Score: 4.56  This course provides insight how to plan and to structure a scientific manuscript for publication in relevant journals in the field of Sports, Exercise and Health Science. It further provides insight into the process of manuscript submission in order to understand the peer-review process Di. 16.00 - 18.00 Uhr; 14täglich will be given during the lecture
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
  [211020] Boo­le­sche Funk­tio­nen mit An­wen­dun­gen in der Kryp­to­gra­phie   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Nils-Gregor Leander
  • Score: 4.53  Boo­le­sche Funk­tio­nen mit An­wen­dun­gen in der Kryp­to­gra­phie
• 
     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
  [150265] Algebra II (komplexe halbeinfache Lie-Algebren)   —  Vorlesung
  Claudia Knauber, Prof. Dr. Gerhard Röhrle
  • Score: 4.50  ., Boston, MA, 2005. N. Bourbaki, Éléments de mathématique. Groupes et algèbres de Lie. Chapitre I - VIII, Actualités Scientifiques et Industrielles, Hermann, Paris 1975. R.W. Carter, G. Segal, I. Macdonald, Lectures on Lie groups and Lie algebras. London Mathematical Society Student Texts, 32. Cambridge University Press, Cambridge, 1995. R. W. Carter, Introduction to algebraic groups and Lie , Interscience, 1962. J.P. Serre, Lie Algebras and Lie Groups, 1964 lectures given at Harvard University. Second edition. Lecture Notes in Mathematics, 1500. Springer-Verlag, Berlin, 1992. P. Tauvel, R. W. T. Yu, Lie algebras and algebraic groups. Springer Monographs in Mathematics. Springer-Verlag, Berlin, 2005. J. Tits, Liesche Gruppen und Algebren. Hochschultext. Springer-Verlag, Berlin, 1983.
• 
     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition
  [100917] Seminar Applied Exercise Physiology & Sports Nutrition for Health & Performance   —  Seminar
  Robin Schäfer
  • Score: 4.49  . Provided during the Information lecture
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
  [211038] Au­then­ti­sche Schlüs­sel­ver­ein­ba­rung: For­ma­le Mo­del­le und An­wen­dun­gen   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Jörg Schwenk
  • Score: 4.45  Au­then­ti­sche Schlüs­sel­ver­ein­ba­rung: For­ma­le Mo­del­le und An­wen­dun­gen
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Wahl­pflichtbereich, Technischer Wahlbereich, Quan­ten­me­cha­nik und Sta­tis­tik
  [141265] Quantenmechanik und Statistik   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. rer. nat. Martin Hofmann
  • Score: 4.45  ­schaf­ten maß­geb­lich be­ein­flus­sen. Mit an­de­ren Wor­ten: die Funk­ti­on mo­der­ner Halb­lei­ter-Bau­ele­men­te be­ruht ganz we­sent­lich auf quan­ten­me­cha­ni­schen Prin­zi­pi­en, und lässt sich mit klas­si­schen phy­si­ka­li­schen Be­schrei­bun­gen nicht mehr ver­ste­hen. Die Vor­le­sung be­han­delt die Grund­la­gen quan­ten­me­cha­ni­scher Be ZIELE: Die Stu­die­ren­den haben die grund­le­gen­den quan­ten­me­cha­ni­schen (Schrö­din­ger- Glei­chung, Wellenfunk­tionen, Un­schär­fe­re­la­ti­on) und ther­mo­dy­na­mi­schen (ther­mo­dy­na­mi­sche Haupt­sät­ze, En­tro­pie, Vertei­lungsfunktionen) Kon­zep­te sowie deren Be­rech­nung er­lernt. Sie kön­nen das er­lern­te Wis­sen an­wen­den, um bei­spiel­haf­te ther­mo­dy­na­mi­sche und quan­ten­me­cha­ni­sche Pro­blem­stel­lun­gen zu lösen. IN­HALT: Mo­der­ne elek­tro­ni­sche und op­to­elek­tro­ni­sche Bau­ele­men­te zeich­nen sich durch immer stär­ke­re Mi­ni­a­tu­ri­sie­rung bis hin­un­ter in den Na­no­me­ter-Be­reich aus. So be­ste­hen bei­spiels­wei­se Halb­lei­ter­la­ser, wie sie in DVD-Spie­lern, oder in der Te­le­kom­mu­ni­ka­ti­on ein­ge­setzt wer­den, aus kom­ple­xen Schicht­struk­tu­ren, wobei die ein­zel­nen Schich­ten nur we­ni­ge Na­no­me­ter dick sind. Zwingt man Elek­tro­nen in solch dünne Schich­ten, so tre­ten Ef­fek­te auf, die auf den Prin­zi­pi­en der Quan­ten­me­cha­nik be­ru­hen und die Bau­ele­mentei­gen ­tis­ti­schen Ther­mo­dy­na­mik (Be­set­zungs­sta­tis­ti­ken, En­tro­pie, ther­mo­dy­na­mi­sche Haupt­sät­ze) be­han­delt, die zum Ver­ständ­nis wich­ti­ger Ma­te­ri­al­ei­gen­schaf­ten (z.B. Leit­fä­hig­keit von Halb­lei­tern) er­for­der­lich sind. SONS­TI­GES: PRÜ­FUNG: schriftlich (90 min), Anmeldung: FlexNow GOALS: The stu­dents have le­ar­ned the fun
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher HSS
  [141067] Elektronische Schaltungen für die industrielle Durchfluss Messtechnik   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Helmut Brockhaus
  • Score: 4.43  ZIELE: Die Stu­die­ren­den sind mit Auf­bau, Funk­tio­nen und An­for­de­run­gen in­dus­tri­el­ler Mess­ge­rä­te für die Durch­fluss- und Men­gen­mes­sung ver­traut. IN­HALT: Neben der Tem­pe­ra­tur- und der Druck­mes­sung sind die Durch­fluss- oder Men­gen­mes­sun­gen die wich­tigs­te ver­fah­rens­tech­ni­sche Größe in pro­zess­tech­ni­schen An­la­gen . Je nach An­for­de­run­gen und Rand­be­din­gun­gen kom­men ver­schie­de­ne Mess­ver­fah­ren und Mess­ge­rä­te zum Ein­satz um die Durch­flüs­se oder Men­gen zu re­geln. In der Vor­le­sung wer­den all­ge­mei­ne und mess­ver­fah­ren­spe­zi­fi­sche schal­tungs­tech­ni­sche Lö­sun­gen für Durch­fluss­mess­ge­rä­te aus­ge­hend von den An­for­de­run­gen
• 
     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
  [160614] Astroparticle Physics   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Anna Franckowiak
  • Score: 4.42  The lecture is targeted to Master students (but Bachelor students are also welcome). The new field of astroparticle physics will be introduced mainly from an experimental point of view, including cosmic rays, gamma rays, neutrinos, dark matter and gravitational wave.s Gliederung: Kommentar: More details here: https://www-zeuthen.desy.de/~afrancko/astroparticleSS2022.html Vorauss: C. Grupen
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
  [184652] Computer Simulation von Proteinen   —  Seminar
  
  • Score: 4.35  Friday 8:30-10:00, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397 (but see below) Preliminary Talk 8.4. 2022, Registration: till.rudack@rub.de, keyword „Master-Comp“ Currently per Zoom: https://ruhr-uni-bochum.zoom.us/j/65834450730?pwd=R2JsdG8rZU1JNHl0cnY2ZFFDaXpLdz09
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Biomolecular Chemistry
  [185810] Lecture Series in the Focal Point Programme   —  Seminar
  Prof. Dr. rer. nat. Martina Havenith-Newen, Prof. Dr. rer. nat. Christian Herrmann, Prof. Dr. Stefan M. Huber, Prof. Dr. Sebastian Kruss, Prof. Dr. rer. nat. Dominik Marx, Prof. Dr. rer. nat. Nils Metzler-Nolte, Dr. Wilma Neumann, Prof. Dr. Poul B. Petersen, Prof. Dr. Axel Rosenhahn, Prof. Dr. Lars Schäfer, Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Schuhmann
  • Score: 4.35  Lecture Series in the Focal Point Programme
• 
     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
  [177359] Medical Geology   —  Vorlesung / Seminar
  Dr. Andre Banning
  • Score: 4.31  Lecture: Introduction to Medical Geology – definition, research questions and methods of the emerging discipline, interplay of geogenic contaminants, chronic exposure and endemic diseases using international examples of Medical Geological problems and phenomena; How can geoscientists contribute to understanding and tackling public health issues? Interdisciplinary approach and future challenges specific Medical Geology topic using self-researched literature. Lecture: Introduction to Medical Geology – definition, research questions and methods of the emerging discipline, interplay of geogenic contaminants, chronic exposure and endemic diseases using international examples of Medical Geological problems and phenomena; How can geoscientists contribute to understanding and tackling public health
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher HSS
  [141062] Analoge Schaltungstechnik   —  Vorlesung mit Übung
  M. Sc. Robin Kaesbach, Prof. Dr.-Ing. Thomas Musch
  • Score: 4.31  ZIELE: Die Stu­die­ren­den ken­nen die grund­le­gen­den Prin­zi­pi­en zur Re­duk­ti­on der we­sent­li­chen Feh­ler­ein­flüs­se in ana­lo­gen in­te­grier­ten Schal­tun­gen. Der Ein­satz der dis­ku­tier­ten Ver­fah­ren in kom­mer­zi­el­len Schal­tun­gen wird be­herrscht. Aus­ge­hend von ana­ly­ti­schen und nu­me­ri­schen Schal ­tungs-Ana­ly­se­ver­fah­ren wur­den die Fä­hig­kei­ten zur Schal­tungs­syn­the­se wei­ter ent­wi­ckelt. IN­HALT: Die Vor­le­sung ver­mit­telt grund­le­gen­de Prin­zi­pi­en in fol­gen­den Be­rei­chen: Ar­beits­punkt­ein­stel­lung Dif­fe­renz­ver­stär­ker Os­zil­la­to­ren Fre­quenz­ver­dopp­ler Pha­sen­re­gel­schlei­fe Di­rek­te Di­gi­ta­le Syn
• 
     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
  [160620] Selected Topics of Astronomy II (Seminar)   —  Seminar
  Prof. Dr. Dominik J. Bomans, Prof. Dr. rer. nat. Ralf-Jürgen Dettmar, Prof. Dr. Anna Franckowiak, Prof. Dr. Hendrik Hildebrandt
  • Score: 4.29  to the seminar participants as part of a lecture and thus practice presentation techniques.
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine
  [185851] LAB-DAYS   —  Praktikum
  Dr. Katalin Barkovits, Dr. Thilo Bracht, Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher, Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, Kuhlmann, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter
  • Score: 4.29  Lecture Hall Biophysics (ND 04/397), course begin to be announced
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Kommunikationstechnik, Pflichtbereich
  [141217] Optimierung in der Informationstechnik   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Aydin Sezgin
  • Score: 4.23  .0 Cy­ber-Phy­si­cal Sys­tems Kal­man-Fil­ter als qua­dra­ti­sches Op­ti­mie­rungs­pro­blem Ma­chi­ne Le­arning An­hang: Grund­la­gen Wahr­schein­lich­keits­theo­rie Gauss-Si­gna­le- Ei­gent­li­che und un­ei­gent­li­che Si­gna­le Schwa­ches Ge­setz der gros­sen Zah­len Zen­tra­ler Grenz­wert­satz AEP Grund­la­gen Ka­nä­le � ­zi­pli­nen, die für die Eta­blie­rung einer zu­ver­läs­si­gen Kom­mu­ni­ka­ti­on über einen stö­rungs­be­haf­te­ten und somit un­zu­ver­läs­si­gen Über­tra­gungs­ka­nal be­nö­tigt wer­den er­lernt. IN­HALT: Der Fokus der Vor­le­sung liegt im Be­reich Kon­ve­xe Op­ti­mie­rung. In jeder Vor­le­sung wird hier­zu eine neue Me­tho­de aus der kon­ve­xen Op ­ti­va­ti­on: Das Cock­tail Par­ty-Pro­blem oder die Leis­tungs­al­lo­ka­ti­on im 2 Nut­zer IC Grund­la­gen: Li­nea­re Al­ge­bra & Op­ti­mi­mie­rung Kon­ve­xe Men­gen Kon­ve­xe Funk­tio­nen Ei­gen­wer­te & Ei­gen­vek­to­ren Li­nea­re Un­ab­hän­gig­keit Rang, Un­ter­räu­me, Null­räu­me Op­ti­mie­rung: La­gran­ge-Mul­ti­pli­ka­to­ren Qua ­ge­bra & Op­ti­miza­t­i­on * Con­vex sets * Con­vex func­tions * Ei­gen­va­lues and ei­gen­vec­tors * Li­ne­ar in­de­pen­dence * Rank, sub­spaces, null­s­paces * Op­ti­miza­t­i­on with La­gran­ge mul­ti­pliers * Qua­dra­tic op­ti­miza­t­i­on * Se­mi-de­fi­ni­te re­la­xa­ti­on Use case 1: In­for­ma­ti­on-theo­re­tic me­trics * Dis­cre­te en­tro­py: Op ­ter­fil­ling Use case 3: In­for­ma­ti­on se­cu­ri­ty * SISO wir­e­tap chan­nel * MISO wir­e­tap chan­nel Use case 4: Fourth in­dus­tri­al re­vo­lu­ti­on * Cyber phy­si­cal sys­tems * Kal­man fil­ter as qua­dra­tic op­ti­miza­t­i­on pro­blem * Ma­chi­ne le­arning Ap­pen­dix: Fun­da­men­tals pro­ba­bi­li­ty theo­ry: * Gauss Si­gnals * Weak law of large num
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Wahl­pflichtbereich, Technischer Wahlbereich, Über­tra­gung di­gi­ta­ler Si­gna­le
  [141199] Übertragung digitaler Signale   —  Vorlesung mit Übung
  Priv. Doz. Dr.-Ing. Karlheinz Ochs
  • Score: 4.21  ZIELE: Nach er­folg­rei­cher Ab­sol­vie­rung der Vor­le­sung haben die Stu­die­ren­den Grund­kennt­nis­se zur Über­tra­gung di­gi­ta­ler Si­gna­le er­wor­ben. Sie haben ein Grund­ver­ständ­nis von einem Über­tra­gungs­sys­tem und ken­nen ins­be­son­de­re die zu­grun­de­lie­gen­den phy­si­ka­li­schen Be­zü­ge. Sie ver­fü­gen über sys ­te­ma­ti­sche Me­tho­den zur Be­schrei­bung, Ana­ly­se und Syn­the­se von Sys­te­men zur Über­tra­gung di­gi­ta­ler Si­gna­le. Fer­ner sind den Stu­die­ren­den tech­ni­sche Maß­nah­men zur en­er­gie­ef­fi­zi­en­ten Syn­chro­ni­sa­ti­on zwi­schen Sen­der und Emp­fän­ger be­kannt. Sie kön­nen mit die­sem Ver­ständ­nis mit ihren Kol­le­gen über Pro­ble­me der di­gi­ta­len Über­tra­gung dis­ku­tie­ren, kor­rekt ein­ord­nen und Lö­sungs­vor­schlä­ge er­ar­bei­ten. IN­HALT: Im Kon­text der Mo­bil­funk­stan­dards Long Term Evo­lu­ti­on (LTE) und Uni­ver­sal Mo­bi­le Tel­e­com­mu­ni­ca­ti­ons Sys­tem (UMTS) geht es um die grund­le­gen­den Me­tho­den zur Über­tra­gung di­gi­ta­ler Si­gna­le. Auf dem ­mo­du­la­ti­ons­ver­fah­ren un­ter­sucht, wie zum Bei­spiel der Pro­dukt-De­mo­du­la­tor, der Zwi­schen­fre­quenz-De­mo­du­la­tor und der Hüll­kur­ve­n­emp­fän­ger, wobei eben­falls auf die Trä­ger- und die Sym­bol­t­akt-Rück­ge­win­nung ein­ge­gan­gen wird. Zudem wird die Im­puls­for­mung in Bezug auf Nach­bar­sym­bol­stö­run­gen und be­nö­tig­te Band­brei­te ein ­ge­hend er­ör­tert. Zur Be­hand­lung der Im­puls­for­mung ge­hört auch der durch Rau­schen auf dem Kanal ge­stör­te Emp­fang, der die si­gnal­an­ge­pass­te Fil­te­rung und den Kor­re­la­ti­ons­emp­fang um­fasst. Schließ­lich wird noch auf die Ma­xi­mum-A-Pos­te­rio­ri- und Ma­xi­mum-Li­kelihood-Ent­schei­dungs­re­geln zur Nach­rich­ten­de­tek­ti­on ein­ge­gan­gen
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 4
  [040147] PÜ: Die antike Textilökonomie   —  praktische Übung
  PD Dr. phil. Kerstin Droß-Krüpe
  • Score: 4.20  Projektseminar (gemeinsam mit Dr. Annette Paetz gen. Schieck [Textilmuseum Krefeld] und Barbara Thomas [Bonn/Rheinzabern]) 6.4., 27.4. und 25.5, je 8:30 Uhr via ZOOM & Blockveranstaltung in Krefeld 8.-10. Juni ganztägig Blockseminar
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Theaterwissenschaft, B.A.-Phase
  [050624] Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Concepts and Case Studies   —  Vorlesung
  Uwe Klawitter, Prof. Dr. Roland Weidle
  • Score: 4.19  This course of lectures – delivered by two lecturers in dialogue with each other and the participants – seeks to generate insights into the rich field of the productive reception of Shakespeare’s plays. The ‘afterlives’ (a term from reception theory) chosen for discussion are representative 20th and 21st-century re-imaginations in narrative fiction, drama, poetry and film
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Veranstaltungen für Hörerinnen und Hörer aller Semester, Vorlesungen
  [190509] Lecture Series Neurobiology (part SS)   —  Vorlesung
  Dr. Michael Andriske, Claudia Distler-Hoffmann, Prof. Dr. Andreas Faissner, Prof. Stefan Herlitze, Dr. Wolfgang Kruse, Dr. Frank Paris, Prof. Dr. Andreas Reiner, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Dr. Lars Roll, Dr. David Wegrzyn, Prof. Dr. Stefan Wiese, Dipl.-Biol. Paul Michael Ziemba
  • Score: 4.17  Lecture Series Neurobiology (part SS)
• 
     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Methoden der Datenerhebung und -analyse
  [080277] S Quantitative Datenerhebung (DatAn, Teil I)   —  Seminar
  Juliana Witkowski
  • Score: 4.12  Befragungsformen anhand von Fragebögen gehen. Die behandelten Themen reichen von Fragetypen und -formulierungen bis zu Herausforderungen bei der Gestaltung von Fragebögen. Im zweiten Teil des Seminars wird die softwarebasierte Erhebung und Nutzbarmachung von Daten behandelt, die ursprünglich nicht zur statistischen Auswertung erhoben wurden. Bei diesen sogenannten „unstrukturierten“ Daten handelt es sich zumeist um öffentlich verfügbare Informationen, die anhand einiger Methoden der Datenaufbereitung in eine zur Analyse geeigneten Form gebracht werden können. Am Ende des Seminars sollen Sie in der Lage sein: - Fragebögen und deren Inhalt kritisch bewerten zu können, - eigene Befragung mithilfe einer Software umsetzen zu können, - erhobene Daten für statistische Auswertungsverfahren aufbereiten
• 
     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  2-Fächer Master: Module für alle Studienrichtungen, Mastermodul Quantitative und qualitative Forschungsmethoden
  [080052] V - Multivariate statistische Verfahren (F&S, Teil III; FM, Teil I)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Jörg-Peter Schräpler, Pascal Siemsen
  • Score: 4.10  Behandelt werden:Statistische Zusammenhangsmaße für metrische, ordinale und nominale Variablen: Korrelationskoeffizient nach Bravais/Pearson, Rangkorrelationskoeffizient und Phi-Koeffizient.Korrelation und Kausalität: Typen von multivariaten Zusammenhängen.Einfache und multiple Regression: einfaches und multiples Regressionsmodell, Annahmen im Regressionsmodell, einfacher und multipler
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Pflichtbereich, Elek­tro­tech­nik 2
  [141288] Elektrotechnik 2 - Felder   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Ralf Hereth, Dr.-Ing. Gerhard Roll
  • Score: 4.09  ZIELE: Die Stu­die­ren­den haben ein grund­le­gen­des Ver­ständ­nis der Max­well­schen Theo­rie in In­te­gral­form sowie ei­ni­ger ein­fa­cher An­wen­dun­gen die­ser Theo­rie. Sie sind in der Lage, ein­fa­che Auf­ga­ben­stel­lun­gen dazu rech­ne­risch zu be­ar­bei­ten. Die Max­well­sche Theo­rie be­schreibt alle ma­kro­sko­pi­schen elek ­tro­ma­gne­ti­schen Er­schei­nun­gen. Ihre Kennt­nis wird in zahl­rei­chen Lehr­ver­an­stal­tun­gen im wei­te­ren Stu­di­en­ver­lauf vor­aus­ge­setzt. IN­HALT: In­halt der Ver­an­stal­tung ist eine Ein­füh­rung in die Max­well­sche Theo­rie in In­te­gral­form. Die Ver­an­stal­tung be­sitzt die fol­gen­de Glie­de­rung: Das elek­tro­sta­ti­sche Feld: Elek ­gne­ti­sche Feld: Ma­gne­ti­sche Fluss­dich­te; ma­gne­ti­sche Er­re­gung; Lo­r­entz-Kraft; Durch­flu­tungs­ge­setz, die ma­gne­ti­schen Ei­gen­schaf­ten der Ma­te­rie; ma­gne­ti­sche Krei­se; An­wen­dun­gen der ma­gne­ti­schen Kraft­wir­kung Die elek­tro­ma­gne­ti­sche In­duk­ti­on: Be­we­gungs­in­duk­ti­on; Trans­for­ma­ti­ons­in­duk­ti­on; In ­duk­ti­ons­ge­setz; Selbst- und Ge­gen­in­duk­ti­on; Be­rech­nung von In­duk­ti­vi­tä­ten; En­er­gie im ma­gne­ti­schen Feld; Wir­bel­strö­me und Strom­ver­drän­gung Der Trans­for­ma­tor: Der idea­le Trans­for­ma­tor; Er­satz­schal­tun­gen für den rea­len Trans­for­ma­tor; Ein­satz­be­rei­che von Trans­for­ma­to­ren SONS­TI­GES: PRÜ­FUNG: schriftlich (120 min
• 
     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Seminare
  [210041] Kreuzzüge: Heiliger Krieg – Kulturbegegnung – Migration   —  Vorlesung / Seminar
  Prof. Dr. Dr. Christoph Auffarth
  • Score: 4.01  gespalten in Kaisertreue und Zentralisierung zur Papstkirche – orthodoxes Christentum in Byzanz – assyrisches Christentum (Miaphysiten) – Judenpogrome – Islammit Sunniten und Kalifat – SchiitischeMuslime (Mamluken, Ismailiya). – Die These von der Kontinuität von Jihad und Kreuzzügen. Revitalisierung und invention of tradition seit den Anti-Napoleonischen Kriegen. Die historische Epoche mit cultures of the time. The course takes place online and partly asynchronously. The main language of teaching is German, some materials can be provided in English. If you are interested in English materials, please contact the lecturer. Participation in the meetings is possible in both languages. Die beste Einführung ist die von Nikolas Jaspert: Die Kreuzzüge. (Geschichte Kompakt) Darmstadt ²2004 in religionswissenschaftlicher Perspektive. (Veröffentlichungen des Max-Planck-Instituts für Geschichte 144), Göttingen 2002. Christoph Auffarth: Nonnen auf den Kreuzzügen: ein drittes Geschlecht?In: Das Mittelalter. Zeitschrift des deutschen MediävistenverbandesBand 21,Themenheft 1:Kreuzzüge und Gender, hrsg. von Ingrid Baumgärtner und Melanie Panse.Berlin: de Gruyter 2016, 159-176.
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, B.Sc. IT-Sicherheit, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Pflichtmodule
  [211005] Betriebssysteme   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Timo Hönig
  • Score: 3.99  ZIELE: Die Stu­die­ren­den er­lan­gen ein so­li­des Grund­ver­ständ­nis von mo­der­nen Be­triebs­sys­te­men, ihrer Funk­ti­on und ihrer Im­ple­men­tie­rung. Die Stu­die­ren­den sind nach Ab­schluss des Mo­duls in der Lage, ver­schie­de­ne As­pek­te eines Be­triebs­sys­tems wie Pro­zess- und Spei­cher­ma­nage­ment zu ver­ste­hen und zu nut­zen, sie k ön­nen dabei ver­schie­de­ne De­si­gnent­schei­dun­gen ei­gen­stän­dig ana­ly­sie­ren und be­wer­ten. Sie sind in der Lage, be­stimm­te As­pek­te eines Be­triebs­sys­tems selbst zu de­si­gnen und diese ar­gu­men­ta­tiv zu ver­tei­di­gen. IN­HALT: Es wer­den die wich­tigs­ten Grund­la­gen zu Be­triebs­sys­te­men vor­ge­stellt. Dazu ge­hö­ren zum Bei
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Energiesystemtechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher EST
  [141089] Intelligente Netze   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Michael Laskowski
  • Score: 3.97  ZIELE: Die Stu­die­ren­den ver­ste­hen die tech­ni­schen, wirt­schaft­li­chen und recht­li­chen Hin­ter­grün­de für  ak­tu­el­le Än­de­rungs­pro­zes­se in Struk­tur und Be­triebs­wei­se von Ver­teil­net­zen. Sie er­ken­nen und lösen Her­aus­for­de­run­gen aus der Ein­bin­dung re­ge­ne­ra­ti­ver En­er­gie­quel­len sowie aus dem Um­feld der ­ten­strö­me die­ser Ge­rä­te zur  Be­ur­tei­lung und Steue­rung von Net­zen  ver­wen­det wer­den kön­nen. Last­fle­xi­bi­li­sie­rung und die dafür not­wen­di­gen Ein­rich­tun­gen und Me­cha­nis­men sind ihnen ver­traut. Ihr um­fang­rei­ches, in­ter­dis­zi­pli­nä­res Wis­sen be­fä­higt die Stu­die­ren­den zur  Kom­mu­ni­ka­ti­on mit Ex­per­ten und An­wen­dern  aller be­tei­lig­ten Grup­pen „Sta­ke­hol­der“ – vom Netz­be­trei­ber über In­for­ma­ti­ons­tech­ni­ker bis hin zum Wis­sen­schaft­ler im For­schungs­um­feld von in­tel­li­gen­ten Net­zen. IN­HALT: Die Vor­le­sung „In­tel­li­gen­te Netze“ be­schäf­tigt sich mit den Aus­wir­kun­gen der En­er­gie­wen­de auf das Ver ­teil­netz. Ins­be­son­de­re im Ver­teil­netz voll­zieht sich der­zeit ein (r)evo­lu­tio­nä­rer Wan­del. De­zen­tra­le Ein­spei­se­an­la­gen (PV, Wind, Bio­mas­se) ent­ste­hen meis­tens dort, wo Ver­teil­net­ze his­to­risch be­dingt eher schwach aus­ge­legt sind. Neue Ver­triebs­pro­duk­te sehen einen deut­lich hö­he­ren Gleich­zei­tig­keits­fak­tor vor. Alle deut ­schen Netz­be­trei­ber haben daher ihren Fokus auf die „in­tel­li­gen­ten En­er­gie­net­ze“ (Smart Grids) mit dem Schwer­punkt Ver­teil­net­ze ge­lenkt. Hier­zu ge­hö­ren Lö­sun­gen im De­mand und Sup­p­ly Side Ma­nage­ment sowie im Auf­bau von Te­le­kom­mu­ni­ka­ti­ons­in­fra­struk­tu­ren, die eine stär­ke­re In­ter­ak­ti­on aller Be
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
  [184651] Aktuelle Methoden der Proteinbiochemie und Strukturbiologie - Expression, Reinigung und Analyse und Strukturbiologie von Proteinen   —  Vorlesung
  Dr. Katalin Barkovits, Dr. Thilo Bracht, Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher, Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter
  • Score: 3.94  Wednesday, 11:15-12:45, Start: 6. 4. 2022, Lecture Hall Biophysics NDEF04-397, Registration: kurs-bibi@rub.de, key word “Bachelor-Methods�? or “Master-Methods�?
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Molecular Medicine
  [185880] Lecture Series in the Focal Point Programme   —  Ringvorlesung
  Prof. Dr. med. Thomas Klaus Brüning, Prof. Dr. med. Albrecht Bufe, Prof. Dr. rer. nat. Ralf Erdmann, Prof. Dr. med. Stephan Hahn, Prof. Dr. rer. nat. Kornelia Jaquet, Prof. Dr. rer. nat. Lars Ingo Ole Leichert, Prof. Dr. med. Huu Phuc Nguyen, Prof. Dr. rer. nat. Joachim Rassow, Prof. Dr. rer. nat. Monika Raulf, Prof. Dr. rer. nat. Eike Steinmann, Prof. Dr. rer. nat. Jörg Tatzelt, Prof. Dr. med. Dr. rer. nat. Konstanze F. Winklhofer
  • Score: 3.94  Lecture Series in the Focal Point Programme
• 
     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Membrane and Nervous System Biochemistry
  [185830] Lecture Series in the Focal Point Programme "Membrane and Nervous System Biochemistry"   —  Vorlesung
  apl. Prof. Dr. rer. nat. Irmgard Dietzel-Meyer, Prof. Dr. Andreas Faissner, Prof. Dr. rer. nat. Eckart Förster, Prof. Dr. rer. nat. Thomas Günther-Pomorski, Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün, Dr. rer. nat. Patrick Happel, Prof. Dr. rer. nat. Rolf Heumann, Prof. Dr. rer. nat. Michael Hollmann, Prof. Dr. phil. habil. Denise Manahan-Vaughan, Prof. Dr. rer. nat. Carsten Theiss, Dr. rer. nat. Dirk Wolters
  • Score: 3.94  Lecture Series in the Focal Point Programme "Membrane and Nervous System Biochemistry"
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Pflichtbereich
  [141366] Technische Hochfrequenzplasmen   —  Vorlesung
  Apl. Prof. Dr. Julian Schulze
  • Score: 3.93  ZIELE: Die Stu­die­ren­den be­herr­schen die theo­re­ti­schen Grund­la­gen zur Be­schrei­bung von Trans­port, Rand­schicht, Hei­zungs­me­cha­nis­men und Gleich­ge­wichts­kon­zep­ten in tech­ni­schen Hoch­fre­quenz­plas­men. Sie ken­nen ver­schie­de­ne Typen tech­ni­scher HF Plas­men (Ka­pa­zi­ti­ve und In­duk­ti­ve Ra­dio-Fre­quenz Plas­men) und ver­ste­hen deren Funk­ti­ons­wei­sen und in­dus­tri­el­le An­wen­dun­gen. Die Stu­die­ren­den kön­nen ak­tu­el­le in­ter­na­tio­na­le Pu­bli­ka­tio­nen auf dem Ge­biet der tech­ni­schen Hoch­fre­quenz-Plas­ma­tech­nik lesen, ver­ste­hen und in Form eines Kurz­vor­trags zu­sam­men­fas­sen. IN­HALT: Ein­füh­rung Grund­la­gen Trans ­port Rand­schicht­mo­del­le Hei­zungs­me­cha­nis­men Gleich­ge­wichts­kon­zep­te Ka­pa­zi­ti­ve Ra­dio-Fre­quenz Plas­men In­duk­ti­ve Ra­dio-Fre­quenz Plas­men An­wen­dun­gen Alle In­hal­te ste­hen in di­gi­ta­li­sier­ter Form auf der Vor­le­sungs­web­sei­te zum Down­load be­reit. In die Vor­le­sung und die Übung wer­den ak­tu­el­le in .04.2021 Braithwai­te, Nick, Cha­bert, Pas­cal "Phy­sics of Ra­dio-Fre­quen­cy Plas­mas", Cam­bridge Uni­ver­si­ty Press, 2011 Lich­ten­berg, Allan J., Lie­ber­man, Micha­el A. "Prin­ci­ples of Plas­ma Di­sch­ar­ges and Ma­te­ri­als Pro­ces­sing", Wi­ley-In­ter­sci­ence, 1994
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Wahl­pflichtbereich, Technischer Wahlbereich, Li­nea­re Op­ti­mie­rung
  [141219] Lineare Optimierung   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Aydin Sezgin
  • Score: 3.91  Über­blick Mo­ti­va­ti­on, For­mu­lie­rung von li­nea­ren Pro­ble­men, Va­ri­an­ten, Bei­spie­le, stück­wei­se li­nea­re Ziel­funk­tio­nen Gra­phi­sche Dar­stel­lung und Lö­sung Li­nea­re Al­ge­bra: Über­blick und No­ta­ti­on Geo­me­trie der li­nea­ren Op­ti­mie­rung Kon­ve­xe Men­gen, Po­ly­he­dra, Ex ­ti­mie­rungs­pro­ble­me die Dua­li­tät sowie not­wen­di­ge und hin­rei­chen­de Be­din­gun­gen Ver­fah­ren, die zur ef­fi­zi­en­ten Be­stim­mung von Lö­sun­gen füh­ren. IN­HALT: In vie­len tech­ni­schen (aber auch nicht­tech­ni­schen) Be­rei­chen wer­den Lö­sun­gen für Pro­ble­me ge­sucht, bei denen auch immer ge­wis­se Vor­ga­ben oder Ne­ben­be­din­gun­gen er ­füllt wer­den müs­sen. Die Op­ti­mie­rung dient hier­bei als sys­te­ma­ti­sches Werk­zeug zur ef­fi­zi­en­ten Lö­sungs­be­stim­mung. Der An­wen­dungs­fo­kus der Vor­le­sung ist in der Netz­werk-Pl­an­nung wie In­ter­fe­renz-Ma­nage­ment, Fre­quenz- und Nutzer­zu­wei­sun­gen, Po­si­tio­nie­rung von Ba­sis­sta­tio­nen sowie Rou­ting. Ein­lei­tung und ­trem­punk­te Die Sim­plex-Me­tho­de Op­ti­ma­li­täts­be­din­gun­gen, Ent­wick­lung, Im­ple­men­tie­rung Dua­li­täts­theo­rie Mo­ti­va­ti­on, Dua­les Pro­blem, Dua­li­täts­theo­rem Spiel­theo­rie Sen­si­ti­vi­täts­ana­ly­se (Lo­ka­le) Netz­werk-Fluss-Pro­ble­me For­mu­lie­rung, Pro­ble­me: Kür­zes­ter Pfad /Ma­xi­ma­ler Fluss, Netz­werk-Sim­plex Al­go­rith­mus In­ne­re-Punkt-Me­tho­den Af­fi­ner Ska­lie­rungs­al­go­rith­mus Ganz­zah­li­ge Op­ti­mie­rung For­mu­lie­rung Me­tho­den: Brunch and bound, cut­ting plane An­wen­dun­gen MA­TE­RIA­LI­EN: SONS­TI­GE: 03.​07.​2015 - Eva­lua­ti­on SoSe 2015 SONS­TI­GES: PRÜ
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, MA-Fachstudienphase, Seminare
  [050326] Das Erhabene (A2, A3, A5, V6)   —  Seminar
  Dr. Thomas Emmrich
  • Score: 3.90  Im Gegensatz zum Schönen, das sich z. B. in Hegels "Vorlesungen über die Ästhetik" als eine Form der Identität, der Präsenz und der Unmittelbarkeit erweist, ist das Erhabene ein Phänomen des Entzugs: eine Überschreitung des Darstellungs- und Vorstellungsvermögens, mithin ein Kontrollverlust des (vermeintlich) souveränen Subjekts. Gerade wegen der beunruhigenden Unverfügbarkeit des Erhabenen wurden von der Antike bis in die Postmoderne beharrlich Anstrengungen unternommen, sich dieser speziellen Form der Abwesenheit zu bemächtigen, über sie zu verfügen, so etwa in der Rhetorik, der Poetik, der Ästhetik und der Philosophie, indirekt sogar in der Psychoanalyse – sofern man Bloom Folge leistet, der in Freuds Konzept des Unheimlichen einen der wichtigsten Beiträge des 20
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlbereich, Nichttechnische Wahlfächer
  [141278] Projektmanagement im Ingenieurwesen   —  Blockveranstaltung
  Dr.-Ing. Frederik Schmidt
  • Score: 3.89  ZIELE: Die Stu­die­ren­den ver­ste­hen den pro­jekt­ba­sier­ten Pro­zess zur Ent­wick­lung neuer Pro­duk­te und sind in der Lage Pla­nun­gen, Ab­schät­zun­gen und er­for­der­li­che Kom­mu­ni­ka­ti­on auf Basis von An­nah­men durch­zu­füh­ren. IN­HALT: Die Grund­la­gen er­folg­rei­chen Pro­jekt­ma­nage­ments wer­den an­hand von prak­ti­schen und ­men­pa­ra­me­ter 2. Pro­jekt­team  - Ty­pi­sche Zu­sam­men­set­zung eines Ent­wick­lungs­teams - Auf­ga­ben­ver­tei­lun­gen und Ab­gren­zun­gen - Schnitt­stel­len zwi­schen Pro­jekt­teil­neh­mern 3. Pro­jekt­plan  - Ab­lauf und er­for­der­li­che Schrit­te zur Pro­jekt­durch­füh­rung - Er­stel­lung eines Pro­jekt­plans und Ver­fol­gung des kri­ti­schen Pfads ­FUNG: Seminarbeitrag GOALS: Die Stu­die­ren­den ver­ste­hen den pro­jekt­ba­sier­ten Pro­zess zur Ent­wick­lung neuer Pro­duk­te und sind in der Lage Pla­nun­gen, Ab­schät­zun­gen und er­for­der­li­che Kom­mu­ni­ka­ti­on auf Basis von An­nah­men durch­zu­füh­ren. CON­TENT: Die Grund­la­gen er­folg­rei­chen Pro­jekt­ma­nage­ments wer­den an­hand von prak ­men­pa­ra­me­ter 2. Pro­jekt­team  - Ty­pi­sche Zu­sam­men­set­zung eines Ent­wick­lungs­teams - Auf­ga­ben­ver­tei­lun­gen und Ab­gren­zun­gen - Schnitt­stel­len zwi­schen Pro­jekt­teil­neh­mern 3. Pro­jekt­plan  - Ab­lauf und er­for­der­li­che Schrit­te zur Pro­jekt­durch­füh­rung - Er­stel­lung eines Pro­jekt­plans und Ver­fol­gung des kri­ti­schen Pfads
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Energiesystemtechnik, Pflichtbereich
  [141400] Mechatronische Antriebssysteme   —  Vorlesung mit Übung
  M. Sc. Florian Bendrat, Dr.-Ing. Matthias Krüger, Prof. Dr.-Ing. Constantinos Sourkounis
  • Score: 3.89  ­hei­ten elek­tro-me­cha­ni­scher Sys­te­me, bei­spiels­wei­se Ge­trie­be, dre­hel­as­ti­sche Kupp­lun­gen, leis­tungs­elek­tro­ni­sche Stell­glie­der, elek­tri­sche Ma­schi­nen und Sen­so­ren. Die Stu­die­ren­den  kom­bi­nie­ren und ad­ap­tie­ren diese Mo­del­le  und nut­zen diese zur  Ana­ly­se und Op­ti­mie­rung  des Sys­tem­ver­hal­tens so ­wohl in sta­tio­nä­ren Be­triebs­zu­stän­den als auch bei dy­na­mi­schen Zu­stands­än­de­run­gen. Sie sind in der Lage, im in­ter­dis­zi­pli­nä­ren Um­feld von elek­tri­scher An­triebs­tech­nik, Steue­rungs- und Re­ge­lungs­tech­nik sowie Ma­schi­nen­bau si­cher mit Ex­per­ten und An­wen­dern zu kom­mu­ni­zie­ren und  ge­zielt Lö­sun­gen für her ­aus­for­dern­de Auf­ga­ben­stel­lun­gen  zu er­ar­bei­ten und zu be­wer­ten. Dazu ge­hört auch die  ak­ti­ve Dämp­fung von Tor­si­ons­schwin­gun­gen  in An­triebs­strän­gen von z.B. Wind­ener­gie­kon­ver­tern oder Elek­tro­fahr­zeu­gen. IN­HALT: In der Vor­le­sung 'Me­cha­tro­ni­sche An­triebs­sys­te­me' wer­den zu­nächst die Me­tho­den der Sys ­tem­struk­tur und die Mo­dell­bil­dung mit be­son­de­rem Au­gen­merk auf das sta­tio­nä­rem und dy­na­mi­sche Ver­hal­ten ein­ge­gan­gen. Um diese kom­ple­xen Sys­te­me ma­the­ma­tisch mo­del­lie­ren zu kön­nen ist eine Ord­nungs­re­duk­ti­on er­for­der­lich, wofür in der Vor­le­sung Ver­fah­ren vor­ge­stellt wer­den. Im Rah­men der theo­re­ti­schen und ex ­pe­ri­men­tel­len Sys­tem­ana­ly­se wer­den ab­schlie­ßend kom­plet­te An­triebs­sys­te­me mit den zu­ge­hö­ri­gen Re­ge­lun­gen (Dreh­zahl- und Drehmo­ment­re­ge­lung sowie ak­ti­ve Tor­si­ons­schwin­gungs­dämp­fung) mo­del­liert und aus­ge­legt. SONS­TI­GES: Bitte melden Sie sich im zugehörigen Moodle-Kurs an. Das Passwort wird in der ersten Lehrveranstaltung bekannt
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Allgemeine Psychologie, Modul Evolution & Emotion
  [112256] S Begleitseminar zur Vorlesung Evolution und Emotion (5)   —  Seminar
  Gesa Berretz, Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün, Caroline Schlüter
  • Score: 3.88  Vorlesungsbegleitendes Seminar mit Vorträgen innerhalb kleiner Gruppen.Das menschliche Gehirn hat sich wie jedes andere Organ durch natürliche Selektion entwickelt. Daher sind sein Aufbau und seine Leistungen als Anpassungen an die Lebensumgebung unserer Vorfahren zu verstehen. asynchron, falls Online Lehre stattfindet
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Allgemeine Psychologie, Modul Evolution & Emotion
  [112255] S Begleitseminar zur Vorlesung Evolution und Emotion (4)   —  Seminar
  Gesa Berretz, Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün, Caroline Schlüter
  • Score: 3.88  Vorlesungsbegleitendes Seminar mit Vorträgen innerhalb kleiner Gruppen.Das menschliche Gehirn hat sich wie jedes andere Organ durch natürliche Selektion entwickelt. Daher sind sein Aufbau und seine Leistungen als Anpassungen an die Lebensumgebung unserer Vorfahren zu verstehen. asynchron, falls Online Lehre stattfindet
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Allgemeine Psychologie, Modul Evolution & Emotion
  [112257] S Begleitseminar zur Vorlesung Evolution und Emotion (6)   —  Seminar
  Gesa Berretz, Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün, Caroline Schlüter
  • Score: 3.88  Vorlesungsbegleitendes Seminar mit Vorträgen innerhalb kleiner Gruppen.Das menschliche Gehirn hat sich wie jedes andere Organ durch natürliche Selektion entwickelt. Daher sind sein Aufbau und seine Leistungen als Anpassungen an die Lebensumgebung unserer Vorfahren zu verstehen. asynchron, falls Online Lehre stattfindet
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Allgemeine Psychologie, Modul Evolution & Emotion
  [112258] S Begleitseminar zur Vorlesung Evolution und Emotion (7)   —  Seminar
  Gesa Berretz, Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün, Caroline Schlüter
  • Score: 3.88  Vorlesungsbegleitendes Seminar mit Vorträgen innerhalb kleiner Gruppen.Das menschliche Gehirn hat sich wie jedes andere Organ durch natürliche Selektion entwickelt. Daher sind sein Aufbau und seine Leistungen als Anpassungen an die Lebensumgebung unserer Vorfahren zu verstehen. asynchron, falls Online Lehre stattfindet
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Allgemeine Psychologie, Modul Evolution & Emotion
  [112259] S Begleitseminar zur Vorlesung Evolution und Emotion (8)   —  Seminar
  Gesa Berretz, Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün, Caroline Schlüter
  • Score: 3.88  Vorlesungsbegleitendes Seminar mit Vorträgen innerhalb kleiner Gruppen.Das menschliche Gehirn hat sich wie jedes andere Organ durch natürliche Selektion entwickelt. Daher sind sein Aufbau und seine Leistungen als Anpassungen an die Lebensumgebung unserer Vorfahren zu verstehen. asynchron, falls Online Lehre stattfindet
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Allgemeine Psychologie, Modul Evolution & Emotion
  [112253] S Begleitseminar zur Vorlesung Evolution und Emotion (2)   —  Seminar
  Gesa Berretz, Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün, Caroline Schlüter
  • Score: 3.88  Vorlesungsbegleitendes Seminar mit Vorträgen innerhalb kleiner Gruppen.Das menschliche Gehirn hat sich wie jedes andere Organ durch natürliche Selektion entwickelt. Daher sind sein Aufbau und seine Leistungen als Anpassungen an die Lebensumgebung unserer Vorfahren zu verstehen. asynchron, falls Online Lehre stattfindet
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Allgemeine Psychologie, Modul Evolution & Emotion
  [112254] S Begleitseminar zur Vorlesung Evolution und Emotion (3)   —  Seminar
  Gesa Berretz, Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün, Caroline Schlüter
  • Score: 3.88  Vorlesungsbegleitendes Seminar mit Vorträgen innerhalb kleiner Gruppen.Das menschliche Gehirn hat sich wie jedes andere Organ durch natürliche Selektion entwickelt. Daher sind sein Aufbau und seine Leistungen als Anpassungen an die Lebensumgebung unserer Vorfahren zu verstehen. asynchron, falls Online Lehre stattfindet
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Pflichtbereich, Pra­xis­mo­dul 1
  [142222] MATLAB-Praktikum   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Dorothea Kolossa, Prof. Dr.-Ing. Aydin Sezgin
  • Score: 3.85  ZIELE: Die Stu­die­ren­den haben Grund­kennt­nis­se in Mat­lab und be­herr­schen auch spe­zi­el­le As­pek­te der MAT­LAB-Pro­gram­mie­rung. MAT­LAB ist eine weit ver­brei­te­te Pro­gram­mier­spra­che der Firma The­Ma­thworks, Inc. Sie wird zur Lö­sung von tech­nisch-wis­sen­schaft­li­cher Fra­ge­stel­lun­gen so­wohl in der For­schung als auch in der in ­dus­tri­el­len Pra­xis in­ten­siv ge­nutzt. Die Stu­die­ren­den haben die we­sent­li­chen Funk­tio­nen und Ei­gen­schaf­ten von MAT­LAB im Kon­text in­ter­es­san­ter An­wen­dun­gen ken­nen­ge­lernt. Sie über­bli­cken die Un­ter­schie­de des Pro­gram­mie­rens in MAT­LAB von an­de­ren gän­gi­gen Pro­gram­mier­spra­chen, z.B. das Rech­nen mit Vek­to­ren und Ma ­tri­zen und die ein­fa­che Im­ple­men­ta­ti­on von gra­fi­schen Be­nut­zer­schitt­stel­len. Zu­gleich ver­fü­gen sie über ein ver­tief­tes Ver­ständ­nis für An­wen­dun­gen in der Kom­mu­ni­ka­ti­ons­tech­nik und der Au­dio­si­gnal­ver­ar­bei­tung. IN­HALT: Die Stu­die­ren­den wer­den in den Ver­su­chen die­ses Prak­ti­kums schritt­wei­se an die spe ­di­men­sio­na­ler Si­gna­le Ent­wurf di­gi­ta­ler Fil­ter, Be­rech­nung des Fre­quenz­gangs, Spek­tral­ana­ly­se Im­ple­men­ta­ti­on ein­fa­cher gra­fi­scher Be­nut­zer­schnitt­stel­len Die Si­gnal Pro­ces­sing Tool­box und die DSP Sys­tems Tool­box Ver­wen­dung von Cell Ar­rays De­bug­gen von MAT­LAB Code Die Pro­gram­mier­me­tho­den wer­den an­hand von An­wen­dun­gen aus der Kom­mu­ni­ka­ti­ons­tech­nik und der Kom­mu­ni­ka­ti­ons­a­kus­tik er­lernt, z.B. LTI Sys­te­me (Di­gi­ta­le Fil­ter) Kom­pres­si­on (Huff­man Code) BPSK Mo­du­la­ti­on/De­mo­du­la­ti­on (Ba­sis­band Über­tra­gung) Ka­nal­co­die­rung (Wie­der­ho­lungs-Codes,...) MISO Broad­cast Kanal (Be­am­for­ming vs. TDMA
• 
     XX. Medizinische Fakultät   —  Veranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten, Veranstaltungen für Studierende der natur- und ingenieurwissenschaftlichen Fakultäten, Kurse und Praktika
  [202620] Master-Praktikum Biomedizinische Messtechnik   —  Praktikum
  Priv.-Doz. Dr. Martin Hexamer
  • Score: 3.81  ZIELE: Das Prak­ti­kum deckt ein wei­tes Me­tho­den­spek­trum ab, auf des­sen Basis die Stu­die­ren­den viele Kom­pe­ten­zen ent­wi­ckeln kön­nen, die in der be­ruf­li­chen Pra­xis, bran­chen­über­grei­fend, nütz­lich sind. Die Lö­sun­gen wer­den in klei­nen Teams (2-3) er­ar­bei­tet. Die Stu­die­ren­den haben ihre Kennt­nis­se und prak­ti­schen Er­fah­run­gen ­ti­kum ver­tieft in 3 Ver­su­chen, die je­weils an 4 auf­ein­an­der fol­gen­den Ter­mi­nen durch­ge­führt und aus­ge­wer­tet wer­den, die Vor­le­sung Bio­me­di­zi­ni­sche Funk­ti­ons­sys­te­me I + II: Bio­po­ten­zi­al­ver­stär­ker: Die Stu­die­ren­den di­men­sio­nie­ren einen EKG-Ver­stär­ker und bauen ihn auf einer vor­ge­fer­tig­ten Pla­ti­ne auf . We­sent­li­che Schal­tungs­be­stand­tei­le sind der Dif­fe­renz­ver­stär­ker, der In­stru­men­ten­ver­stär­ker und Stan­dard­schal­tun­gen mit Ope­ra­ti­ons­ver­stär­kern. Des Wei­te­ren wer­den eine Span­nungs­re­fe­renz und ver­schie­de­ne ana­lo­ge Fil­ter­schal­tun­gen rea­li­siert. Wei­ter­hin wer­den eine ak­ti­ve Ab­schir­mung und ein ­wi­ckeln die Stu­die­ren­den auf der Basis einer vor­lie­gen­den, un­ge­stör­ten EKG-Auf­zeich­nung einen Al­go­rith­mus zur Be­stim­mung der Herz­fre­quenz und cha­rak­te­ris­ti­scher Zeit­in­ter­val­le, die von dia­gnos­ti­scher Re­le­vanz sind. Sie un­ter­su­chen die Herz­fre­quenz­va­ria­bi­li­tät im Zeit- und Fre­quenz­be­reich. Im zwei­ten Teil wird das ­druck­mes­sung: Mit einer elek­tri­schen Luft­pum­pe, einer Blut­druckm­an­schet­te mit in­te­grier­tem Mi­kro­phon, einem Druck­sen­sor, elek­tro­ma­gne­ti­schen Pneu­ma­tik­ven­ti­len sowie der not­wen­di­gen Mess- und Steu­er­elek­tro­nik soll eine Mat­lab/Si­mu­link ba­sier­te au­to­ma­ti­sche Blut­druck­mes­sung nach Ri­va-Roc­ci-Ko­rot­koff ent­wi­ckelt wer
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher PT
  [141279] Numerische Methoden in der Elektrodynamik   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Sebastian Wilczek
  • Score: 3.80  ZIELE: Die Stu­die­ren­den er­ler­nen Grund­la­gen von nu­me­ri­schen Me­tho­den, wel­che spe­zi­ell im Be­reich der Elek­tro­dy­na­mik von gro­ßer Be­deu­tung sind. Der Fokus liegt dar­auf Fel­der und Teil­chen­be­we­gun­gen nu­me­risch zu be­rech­nen sowie Feh­ler­ent­wick­lung zu ana­ly­sie­ren. Die Stu­die­ren­den wer­den mit­hil­fe von Py ­thon und den pas­sen­den wis­sen­schaft­li­chen Bi­blio­the­ken nu­me­ri­sche Be­rech­nun­gen ei­gen­stän­dig durch­füh­ren. IN­HALT: Re­view Elek­tro­dy­na­mik Ein­füh­rung Py­thon (Mat­plot­lib, NumPy, SciPy) Nu­me­ri­sche Lö­sung von Glei­chungs­sys­te­men Fi­ni­te Dif­fe­ren­zen In­ter­po­la­ti­ons­ver­fah­ren Ein ­zel­teil­chen­be­we­gung in elek­tri­schen und ma­gne­ti­schen Fel­dern Mon­te-Car­lo Si­mu­la­ti­on SONS­TI­GES: Bei Fra­gen, E-Mail an: se­bas­ti­an.​wil­cze­k@​rub.​de PRÜ­FUNG: mündlich (30 min), Anmeldung: FlexNow GOALS: The stu­dents learn the ba­sics of nu­me­ri­cal me­thods, which are es­pe­ci­al­ly im­portant in the field of elec­tro­dy­na­mics. The focus is on nu
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, B.Sc. IT-Sicherheit, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Pflichtmodule
  [141304] Digitaltechnik   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Jürgen Oehm
  • Score: 3.77  ZIELE: Die Stu­die­ren­den er­wer­ben um­fas­sen­de Kennt­nis­se in den Be­rei­chen Boo­le­sche Al­ge­bra, Struk­tur und Funk­tio­na­li­tät di­gi­ta­ler Grund­schal­tun­gen, Kos­ten­op­ti­mie­rung di­gi­ta­ler Funk­ti­ons­grup­pen, Tech­ni­ken zur takt­syn­chro­nen Ver­ar­bei­tung von Daten, Ko­die­rung und Ver­ar­bei­tung von Daten, Struk ­die­ren­den gleich­zei­tig auch ak­tu­el­le Ent­wick­lungs­trends in einer sich ra­sant ent­wi­ckeln­den di­gi­ta­len An­wen­dungs­welt bes­ser ver­ständ­lich zu ma­chen. IN­HALT: His­to­ri­scher Rück­blick und Mo­ti­va­ti­on Boo­le­sche Al­ge­bra, mi­ni­ma­le Schal­tun­gen auf Basis von NAND und NOR Gat­ter­lauf­zei­ten, Ti­ming-Ana­ly­se, kri ­ti­scher Pfad Zah­len­sys­te­me, Zah­len­ko­die­run­gen, Feh­ler­er­ken­nung und Kor­rek­tur, Fest- und Fließ­kom­ma­dar­stel­lun­gen Re­chen­schal­tun­gen, arith­me­tisch lo­gi­sche Ein­heit (ALU), Flan­ken­de­tek­to­ren, bi-, mono- und as­ta­bi­le Schal­tun­gen, trans­pa­ren­te und nicht-trans­pa­ren­te Flip-Flops (FF) Fre­quenz­tei­ler, Z� �h­ler (asyn­chron, syn­chron), Au­to­ma­ten, Schie­be­re­gis­ter Spei­cher: S-RAM, D-RAM, ROM, ... (Auf­bau und Or­ga­ni­sta­ti­ons­for­men) takt­syn­chro­ne Tech­ni­ken zur Da­ten­ver­ar­bei­tung ALU in Um­ge­bun­gen zur Mi­kro­pro­gram­mie­rung, Mi­kro­pro­gram­mie­rung Kon­zep­te zur se­ri­el­le Da­ten­über­tra­gung Grund­la­gen­idee von A �TER­AK­TI­VES VOR­LE­SUNGS­SKRIPT (IVS) Beim Skript zur Vor­le­sung Di­git­al­tech­nik han­delt es sich um ein „In­ter­ak­ti­ves Vor­le­sungs­skript“ (IVS), rea­li­siert in der Um­ge­bung einer vir­tu­el­len Ma­schi­ne (VM). „In­ter­ak­tiv“ meint hier, dass di­rekt aus den The­men­fo­li­en (pdf-For­mat) her­aus vom Vor­tra­gen­den/Stu­den­ten mo
• 
     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Sportmanagement, Modul 14: Angewandtes Sportmanagement
  [100605] Seminar Sportanlagenmanagement   —  Seminar
  Andreas Parensen
  • Score: 3.77  Die Veranstaltung soll praxisorientiert in die sport- und regionalpolitische Planung sowie das konkrete Management und die Vermarktung von Sportanlagen verschiedener Ausgestaltung einführen. Es handelt sich um eine kombinierte Veranstaltungsform, die sich aus Theorieterminen im Seminarrahmen, Gastvorträgen von Praktikern sowie Exkursionen zu unterschiedlichen Sportanlagen zusammensetzt
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050375] Grammatisches Grundwissen   —  Übung
  Dr. Nicole Auerbach-Kutscher, Kristina Schaak
  • Score: 3.77  Diese einstündige Übung dient der Absicherung grammatischen Grundwissens u.a. aus den Bereichen Wortarten, syntaktische Funktionen und Satzbau, über das alle Germanistikstudierenden verfügen müssen. Teilnahmenachweis: aktive Mitarbeit; Wissensüberprüfungen Da in dieser Übung die in Teil 1 (Synchronie) des Grundkurses Germanistische Linguistik vermittelten Inhalte aus dem Bereich Syntax
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Elektronik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher EL
  [141302] Integrationsgerechte BiCMOS-Schaltungen   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Jürgen Oehm
  • Score: 3.75  ZIELE: Die aus der 'dis­kre­ten' Schal­tungs­tech­nik be­kann­ten Schal­tungs­kon­zep­te sind ty­pisch nicht eins zu eins in 'in­te­grier­te' Schal­tungs­struk­tu­ren um­setz­bar. Dem­ent­spre­chend wer­den im Rah­men der Vor­le­sung die gän­gigs­ten An­sät­ze für 'in­te­gra­ti­ons­ge­rech­te' Um­set­zun­gen von ana­log/di­gi­ta­len Kern ­funk­tio­na­li­tä­ten in eine BiC­MOS-Tech­no­lo­gie vor­ge­stellt. Die der Vor­le­sung nach­ge­la­ger­ten in­ter­ak­ti­ven CAD-Rech­ner­übun­gen bie­ten dem Stu­den­ten un­mit­tel­bar die Mög­lich­keit, die zuvor in der Vor­le­sung vor­ge­stell­ten Lö­sungs­an­sät­ze aus­zu­pro­bie­ren. IN­HALT: Wegen 'Coro­na' fin­det die Ver­an­stal­tung In ­te­gra­ti­ons­ge­rech­te BiC­MOS Schal­tun­gen im So­Se2020 er­satz­wei­se als eLe­aring-Kurs statt! Bitte mel­den sie sich zwecks Teil­nah­me an der Vor­le­sung im zu­ge­hö­ri­gen Mood­le-Kurs zur Lehr­ver­an­stal­tung an. Be­han­delt wer­den u.a.: Strom­spie­ge­la­n­ord­nun­gen mit Kas­ko­de Stan­dard-To­po­lo­gi­en, 'Low-Hea­droom'-An­ord­nun­gen, 'Power -Down' Tech­ni­ken, 'Cur­rent DAC'; Strom­re­fe­ren­zen mit ge­rin­gem Ver­sor­gungs­span­nungs­durch­griff, mit ver­schie­de­nen Tem­pe­ra­tur­gän­gen, mit 'Start-Up' Schal­tungs­tech­ni­ken; Band­gap-Span­nungs­re­fe­renz­schal­tun­gen mit und ohne Ope­ra­ti­ons­ver­stär­ker, mit 'Start-Up' Schal ­tungs­tech­ni­ken, 'Low-Hea­droom' Va­ri­an­ten für Vdd kleiner als 1.2 Volt; 'OTA' und 'OV' (Trans­kon­duktanz- und Ope­ra­ti­ons­ver­stär­ker) ver­schie­de­ne Schal­tungs­to­po­lo­gi­en, Tech­ni­ken zur Ge­stal­tung des Fre­quenz­gangs, Squa­re-Law Schal­tun­gen li­nea­res Ver­stär­ken mit GHz-Band­brei­te; zeit­dis­kre­te Schal
• 
     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
  [150258] Quantengruppen   —  Vorlesung
  Kudret Bostanci, Jun.-Prof. Dr. Deniz Kus
  • Score: 3.74  Anschluss mehrere Anwendungen diskutieren, z.B. in der Darstellungstheorie von Lie Algebren, Knotentheorie und Kristallinen Basen sowie Luztig's PBW Theorem beweisen. Abe: Hopf algebras Kassel: Quantum groups Jantzen: Lectures on quantum groups
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), man­d­ato­ry elec­tive mo­du­les LAP, Prac­tical Sub­jects
  [141422] Laser Colloquium   —  Kolloquium
  Michelle Reiche, Prof. Dr. Clara Saraceno
  • Score: 3.71  ZIELE: Er­wei­te­rung des Wis­sens über La­ser­tech­no­lo­gie und ihrer An­wen­dung Er­ken­nen des wich­tigs­ten In­halts eines Vor­trags eines Vor­tra­gen­den Ei­ge­ne For­schung an vor­ge­tra­ge­nen The­men Prä­sen­ta­ti­ons­fä­hig­kei­ten: Münd­li­che Zu­sam­men­fas­sung einer wis­sen­schaft­li­chen Prä­sen­ta­ti­on IN� �HALT: Das Laser Kol­lo­qui­um be­steht aus einem wö­chent­li­chen Tref­fen, bei dem be­kann­te Vor­tra­gen­de aus Wis­sen­schaft und In­dus­trie eine fort­ge­schrit­te­ne Ein­füh­rung in ihr For­schungs­feld geben. Das Ziel ist es, mit un­ter­schied­li­chen „hot-to­pics“ in Be­rüh­rung zu kom­men. SONS­TI­GES: Der Ka­len­der der Kol­lo­qui­en kann hier ge : https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/course/view.php?id=45694#  EXAM: seminar, registration: directly with the lecturer Beginn: 08.04.2022
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher PT
  [141131] Systeme der Hochfrequenztechnik   —  Vorlesung mit Übung
  Heike Mollenhauer, Prof. Dr.-Ing. Ilona Rolfes
  • Score: 3.69  ZIELE: Nach er­folg­rei­chem Ab­schluss der Vor­le­sung ver­fü­gen die Stu­die­ren­den über ver­tief­te Kennt­nis­se zur Be­schrei­bung und Ana­ly­se hoch­fre­quen­ter Phä­no­me­ne und Kom­po­nen­ten sowie kom­ple­xer hoch­fre­quen­ter Sys­te­me. Sie haben er­wei­ter­te Kennt­nis­se über Bau­ele­men­te und Schal­tun­gen der Hoch ­fre­quenz­tech­nik. Die Stu­die­ren­den be­herr­schen Me­tho­den zur Ana­ly­se und zum Ent­wurf hoch­fre­quen­ter Sys­te­me und kön­nen diese in pra­xis­re­le­van­ten Bei­spie­len der Kom­mu­ni­ka­ti­ons­tech­nik, der Ra­dar-, Mess- und Sen­sor­tech­nik sowie der Me­di­zin­tech­nik an­wen­den. Die Stu­die­ren­den kön­nen ent­schei­den, unter wel­chen Be­din­gun­gen be ­stimm­te Ver­fah­ren und Kon­zep­te in der Pra­xis ein­ge­setzt wer­den und wie wich­ti­ge Sys­tem­pa­ra­me­ter zu wäh­len sind. INHALT: Die Vor­le­sung bie­tet einen um­fas­sen­den und ver­tief­ten Über­blick zu hoch­fre­quen­ten Sys­te­men. In der Vor­le­sung wer­den die fol­gen­den The­men be­han­delt: Pas­si­ve und ak­ti­ve Bau­ele­men­te und Schal­tun­gen ­ly­sis and de­sign of high-fre­quen­cy sys­tems Ex­am­ples of high-fre­quen­cy sys­tems for com­mu­ni­ca­ti­on, radar, me­a­su­re­ment and sen­sor pur­po­ses and me­di­cal ap­p­li­ca­ti­ons Beginn: 06.04.2022 Übungstermin (06.04.2022) = 1. Vorlesungstermin Det­lef­sen, Jür­gen, Siart, Uwe "Grund­la­gen der Hoch­fre­quenz­tech­nik", Ol­den­bourg, 2006 Schiek , Burk­hard "Grund­la­gen Hoch­fre­quenz-Mess­tech­nik", Sprin­ger, 2007 Pozar, David "Micro­wa­ve En­gi­nee­ring", Wiley & Sons, 1998
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Kommunikationstechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Se­mi­nar KT
  [143203] Master-Seminar Memristive Systeme für Neuromorphe Schaltungen   —  Seminar
  Priv. Doz. Dr.-Ing. Karlheinz Ochs
  • Score: 3.69  ZIELE: Im Se­mi­nar wer­den nicht nur fach­li­che Kennt­nis­se ver­mit­telt, son­dern auch die Grund­sät­ze und Re­geln der Prä­sen­ta­ti­on von Vor­trä­gen im All­ge­mei­nen be­spro­chen und ein­ge­übt. Jeder Teil­neh­mer hat nach Ab­schluss des Se­mi­nars ge­lernt, einen Vor­trag so zu ent­wer­fen und zu hal­ten, dass er als wohl­ge­glie­dert, ver ­ständ­lich und in­ter­es­sant emp­fun­den wird. Fer­ner kann über fach­li­che The­men an­ge­mes­sen dis­ku­tiert wer­den. IN­HALT: In die­ser Ver­an­stal­tung wer­den ak­tu­el­le For­schungs­the­men aus dem Ge­biet der hard­ware­na­hen In­for­ma­ti­ons­tech­nik tie­fer­ge­hend be­trach­tet und in stu­den­ti­schen Vor­trä­gen vor­ge­stellt. Die Stu ­den­ten er­ar­bei­ten im Lauf eines Se­mes­ters einen halb­stün­di­gen Vor­trag zu einem je­weils ak­tu­el­len Zeit­schrif­ten- oder Kon­fe­renz­ar­ti­kel und stel­len die­sen im Se­mi­nar vor. Es han­delt sich je­weils um ab­ge­grenz­te For­schungs­ge­bie­te aus den Ge­bie­ten der mem­ris­ti­ven bzw. neu­ro­mor­phen Schal­tun­gen, wel­che häu­fig die Bio ­lo­gie zum Vor­bild haben und sich die Ge­dächt­nis­ei­gen­schaf­ten neu­ar­ti­ger elek­tri­scher Bau­ele­men­te zu­nut­ze ma­chen. Mög­li­che The­men sind neue Bau­ele­men­te mit Ge­dächt­nis, Neu­ro­nen­mo­del­le, Syn­ap­sen­mo­del­le, Netz­werk­to­po­lo­gi­en, bio­lo­gisch in­spi­rier­te Schal­tun­gen etc. Jeder Stu­die­ren­de hält einen Vor ­trag über ein spe­zi­el­les Thema aus dem ge­stell­ten Pro­blem­kreis. Zu allen Vor­trä­gen ge­hört eine ein­ge­hen­de Dis­kus­si­on, an der sich alle Teil­neh­mer be­tei­li­gen. SONS­TI­GES: https://​moodle.​ruhr-uni-bo­chum.​de/​m/​course/​view.​php?​id=32267 PRÜ­FUNG: Seminarbeitrag GOALS: In the se­mi­nar, not only tech­ni­cal know
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Übungen zu speziellen Methoden und Theorien, Neuere Geschichte
  [040122] ÜMT: „Holocaust – Die Geschichte der Familie Weiss“ – ein „Medienereignis“ auf dem Prüfstand   —  Übung
  Theresa Hiller, Schönfeld
  • Score: 3.68  Seit ihrer Entstehung prägen »bewegte Bilder«, insbesondere historisierende Spielfilme und historische Dokumentarfilme, das Bild der Zuschauer*innen von der Vergangenheit. Dabei gelingt es Filmen im Gegensatz zu Printmedien auf besonders einprägsame Art und Weise, Geschichte zu vermitteln. Stärker als in gedruckten Texten wirken in Filmen Paradigmen wie Emotionalisierung , Personalisierung und dramaturgische Verdichtung, die aus dem vergangenen Geschehen eine stringente Erzählung zu bilden versuchen Das Spannungsfeld von gesellschaftlichem Interesse und wissenschaftlichem Anspruch an Geschichtserzählungen macht Spielfilme mit historischen Bezügen daher zu einem interessanten und aufgrund seiner Präsenz im öffentlichen Raum auch wichtigen Forschungsgegenstand im Bereich der
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Allgemeine Psychologie, Modul Evolution & Emotion
  [112252] S Begleitseminar zur Vorlesung Evolution und Emotion (1)   —  Seminar
  Gesa Berretz, Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün, Caroline Schlüter
  • Score: 3.66  Vorlesungsbegleitendes Seminar innerhalb kleiner Gruppen. Dabei stehen neben Vorträgen besonders inhaltliche Diskussionen und die Entwicklung von Softskills im wissenschaftlichen Austausch im Fokus des Seminars. Das menschliche Gehirn hat sich wie jedes andere Organ durch natürliche Selektion entwickelt. Daher sind sein Aufbau und seine Leistungen als Anpassungen an die Lebensumgebung unserer
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050376] Grammatisches Grundwissen   —  Übung
  Dr. Caroline Schuttkowski
  • Score: 3.66  Diese einstündige Übung dient der Absicherung grammatischen Grundwissens u.a. aus den Bereichen Wortarten, syntaktische Funktionen und Satzbau, über das alle Germanistikstudierenden verfügen müssen. Teilnahmenachweis: aktive Mitarbeit; Wissensüberprüfungen Da in dieser Übung die in Teil 1 (Synchronie) des Grundkurses Germanistische Linguistik vermittelten Inhalte aus dem Bereich Syntax
• 
     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Öffentliche Finanzen und staatliches Handeln
  [080227] S Survey Experiments in Public Economics (ÖfFin, Teil II)   —  Seminar
  Maximilian Thomas
  • Score: 3.65  a broad range of topics, including public preferences for redistribution and social mobility, public spending and public debt, as well as immigration policy. The introductory part of the seminar is held as a lecture. Following the introduction, participants are expected to present one of the research papers and engage in active discussion. The language of the seminar will be English
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Energiesystemtechnik, Pflichtbereich
  [141088] Geregelte leistungselektronische Stellglieder   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Volker Staudt
  • Score: 3.62  üns­tigs­te Lö­sung, um die meist kon­trä­ren An­for­de­run­gen öko­no­misch und tech­nisch sinn­voll ab­zu­de­cken. Sie sind in der Lage, so­wohl auf wis­sen­schaft­li­cher als auch auf ap­pli­ka­ti­ons­spe­zi­fi­scher Ebene mit Ex­per­ten und An­wen­dern zu kom­mu­ni­zie­ren. IN­HALT: In die­ser Vor­le­sung ste­hen  selbst­ge­führ­te Strom­rich­ter � �und ihre An­wen­dung in der Steue­rung der elek­tri­schen Leis­tung im Vor­der­grund. Zu­nächst wird ein Über­blick über die gän­gi­gen Schal­tun­gen selbst­ge­führ­ter Strom­rich­ter ge­ge­ben. An­schlie­ßend wer­den die zur Rea­li­sie­rung die­ser Schal­tun­gen ver­füg­ba­ren Bau­ele­men­te der Leis­tungs­elek­tro­nik mit ihren Ei­gen­schaf­ten vor ­ge­stellt. Dabei wird be­son­de­res Au­gen­merk auf die Ver­lus­te wäh­rend des Schalt­vor­gangs und ihre Be­gren­zung ge­legt. Die durch das schnel­le Schal­ten der Halb­lei­ter­ven­ti­le er­zeug­ten  Ober­schwin­gun­gen  müs­sen be­grenzt wer­den. Die dafür üb­li­chen Ein­gangs- und Aus­gangs­fil­ter wer­den vor­ge­stellt. Eine wich­ti­ge An­wen­dung von Strom ­rich­tern ist die Be­reit­stel­lung von Gleich­span­nung aus Wech­sel- oder Dreh­span­nung. Hier bie­ten selbst­ge­führ­te Strom­rich­ter  deut­li­che Vor­tei­le  ge­gen­über kon­ven­tio­nel­len Gleich­rich­ter­schal­tun­gen, sind al­ler­dings auch er­heb­lich auf­wän­di­ger und teu­rer. Die wich­tigs­ten Kon­zep­te und ihre Ei­gen­schaf­ten wer­den er ­läu­tert. Den Ab­schluss bil­det ein Ka­pi­tel zum Thema Strom­re­ge­lung, wel­ches die in einer leis­tungs­elek­tro­ni­schen Grund­la­gen­vor­le­sung ver­mit­tel­ten Kennt­nis­se ver­tieft. Bei der Aus­le­gung der Re­ge­lung ist be­son­ders zu be­ach­ten, dass die Leis­tungs­halb­lei­ter grund­sätz­lich ge­schal­tet wer­den, und somit kein kon
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Wahl­pflichtbereich, Technischer Wahlbereich, Grundlagen der modernen C++-Programmierung
  [141143] Grundlagen der modernen C++-Programmierung   —  Vorlesung mit Übung
  Vertr.-Prof. Dr. rer. nat. Philipp Niemann
  • Score: 3.59  ZIELE: Die Stu­die­ren­den be­herr­schen die grund­le­gen­den Sprach­kon­struk­te von C++ mit Be­to­nung auf Ob­jekt­ori­en­tie­rung und den neu ein­ge­führ­ten Kon­zep­ten von "mo­der­nem C++" (ab C++-11). IN­HALT: Auf­grund der her­vor­ra­gen­den Per­for­mance von (gut ge­schrie­be­nen) C++-Pro­gram­men zählt C++ zu den be­lieb­tes­ten Pro ­gram­mier­spra­chen, vor allem auch in der In­dus­trie. Ge­ra­de mit den letz­ten Stan­dards - Stich­wort: mo­der­nes C++ - ist C++ viel mehr als eine Er­wei­te­rung von C um ob­jekt­ori­en­tier­te Be­stand­tei­le. In die­sem Block­kurs sol­len alle we­sent­li­chen Grund­la­gen für die Pro­gram­mie­rung von mo­der­nem C++ ver­mit­telt wer­den. Ge­plan­te The­men sind dabei ins ­be­son­de­re: Grund­le­gen­de Struk­tur von C++-Pro­gram­men Be­nut­zung der C++-Stan­dard­bi­blio­thek und der Boost-Bi­blio­thek Ar­bei­ten mit Con­tai­nern Ob­jekt­ori­en­tie­rung (Klas­sen, abs­trak­te Klas­sen, Ver­er­bung, Po­ly­mor­phie) Ty­pum­wand­lung und au­to­ma­ti­sche Ty­pen­be­stim­mung Spei­cher­ver­wal­tung, Smart Poin­ter Ge
• 
     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Sozialstruktur und sozialer Wandel
  [080203] S Sozialstruktur und soziale Ungleichheit in Ost-und Westdeutschland (SozStrukt, Teil II)   —  Seminar
  Dr. Anja Mays
  • Score: 3.58  kleiner geworden, gemessen an Einkommen und Vermögen lebt in den neuen Bundesländern aber auch heute noch der deutlich ärmere Teil der Bevölkerung. Bei den Vermögen ist der Vorsprung des Westens sogar weiter anwachsen. Im Mittelpunkt des Seminars stehen zwei Schwerpunkte: Zum einen beleuchtet das Seminar, inwieweit sich die Sozialstruktur und die damit einhergehenden Lebensbedingungen in Ost- und
• 
     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Didaktik der Mathematik
  [150613b] Begleitseminar zum Praxissemester   —  Seminar
  Dr. Holger Reeker
  • Score: 3.56  Inhalt des Begleitseminars zum schulpraktischen Teil des Praxissemesters: -Analyse von Mathematikunterricht anhand didaktischer Kriterien; Entwicklung von Beobachtungsaufträgen zu Fragestellungen, die sich aus den thematischen Schwerpunkten des vorbereitenden Seminars herleiten lassen -Planung, Gestaltung und Reflexion eigenen Unterrichts -Herstellen eines Bezugs zwischen Theorie und Praxis
• 
     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Didaktik der Mathematik
  [150613c] Begleitseminar zum Praxissemester   —  Seminar
  Martin Brüning
  • Score: 3.56  Inhalt des Begleitseminars zum schulpraktischen Teil des Praxissemesters: -Analyse von Mathematikunterricht anhand didaktischer Kriterien; Entwicklung von Beobachtungsaufträgen zu Fragestellungen, die sich aus den thematischen Schwerpunkten des vorbereitenden Seminars herleiten lassen -Planung, Gestaltung und Reflexion eigenen Unterrichts -Herstellen eines Bezugs zwischen Theorie und Praxis
• 
     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Philosophie, Einzelveranstaltungen, Kolloquien: WM IIIa, IIIb, IIIc
  [030124] Forschungskolloquium zur Klassischen Deutschen Philosophie   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Birgit Sandkaulen
  • Score: 3.56  und diskutiert. In unregelmäßiger Folge wird zu öffentlichen Gastvorträgen eingeladen. Für die Teilnahme ist eine persönliche Anmeldung erforderlich. Di 16:00-18:00, GA 6/153
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050374] Grammatisches Grundwissen   —  Übung
  Duanzhuang Zheng
  • Score: 3.56  Diese einstündige Übung dient der Absicherung grammatischen Grundwissens u.a. aus den Bereichen Wortarten, syntaktische Funktionen und Satzbau, über das alle Germanistikstudierenden verfügen müssen. Teilnahmenachweis: aktive Mitarbeit; Wissensüberprüfungen Genauere Informationen zum Verlauf der Übung erhalten Sie nach der Zuteilung per Mail. Da in dieser Übung die in Teil 1
• 
     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Didaktik der Mathematik
  [150613a] Begleitseminar zum Praxissemester   —  Seminar
  Gabriele Denkhaus
  • Score: 3.56  Inhalt des Begleitseminars zum schulpraktischen Teil des Praxissemesters: -Analyse von Mathematikunterricht anhand didaktischer Kriterien; Entwicklung von Beobachtungsaufträgen zu Fragestellungen, die sich aus den thematischen Schwerpunkten des vorbereitenden Seminars herleiten lassen -Planung, Gestaltung und Reflexion eigenen Unterrichts -Herstellen eines Bezugs zwischen Theorie und Praxis
• 
     I. Evangelisch-Theologische Fakultät   —  Magister Theologiae (PO 2011 und 2022), Basismodul Religionswissenschaft/Interkulturelle Theologie
  [010625] Seminar: Lived religions in plural cities (Blockseminar - online)   —  Blockseminar
  Prof. Dr. theol Claudia Jahnel, Daniel Jara Jhayya
  • Score: 3.52  The Blockseminar is organized in the framework of the UNIC alliance of Post-Industrial European cities by the joint work of RUB and the University of Deusto in Spain. It will count with the participation of students from all over Europe and guest-lecturers from around the world. The Blockseminar aims to challenge the notion of post-modern cities as secular or post-religious spaces and points üpft. Darüber hinaus werden Städte als Orte religiöser Pluralisierung und der Koexistenz von Identitäten untersucht, die zugleich säkulare und religiöse Institutionen beherbergen, die die tägliche soziale Dynamik prägen. Aus einer globalen Perspektive untersucht das Seminar die religiöse Migrationslandschaft des Ruhrgebiets in Westdeutschland und des Baskenlandes in Spanien. Es analysiert auch
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum HSS
  [142180] Master-Praktikum Schaltungsdesign integrierter Hochfrequenzschaltungen mit Cadence   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Nils Pohl
  • Score: 3.52  ZIELE: Die Stu­die­ren­den haben den Ent­wurf in­te­grier­ter BiC­MOS-Schal­tun­gen für An­wen­dun­gen in der Hoch­fre­quenz­tech­nik geübt. Die bis dahin im Stu­di­um er­wor­be­nen Kennt­nis­se der Schal­tungs­tech­nik und Hoch­fre­quenz­tech­nik kön­nen an­hand kon­kre­ter, pra­xis­na­her Pro­jek­te an­ge­wen­det wer­den. Dabei haben die Stu ­die­ren­den den Um­gang mit mo­der­nen Ent­wurfs­werk­zeu­gen für den rech­ner­ge­stütz­ten Schal­tungs­ent­wurf und pro­jek­t­ori­en­tier­tes Ar­bei­ten in meh­re­ren Teams geübt und eine über­zeu­gen­de Prä­sen­ta­ti­on der er­ziel­ten Er­geb­nis­se in einer Ab­schluß­be­spre­chung er­lernt. IN­HALT: Die­ses Fort­ge­schrit­te­nen-Prak­ti­kum be ­ginnt zu­nächst mit einer kur­zen Ein­füh­rung in die BiC­MOS-Schal­tungs­tech­nik, in das Be­triebs­sys­tem LINUX und in die für die­ses Prak­ti­kum wich­ti­gen Ent­wurfs­werk­zeu­ge Spect­re und CA­DENCE. Da­nach be­ginnt ein über das ganze Se­mes­ter lau­fen­des Ent­wurfs­pro­jekt aus der Hoch­fre­quenz­tech­nik, z.B. der Ent­wurf eines FM� �CW-Ra­dar-Sys­tems, je­weils auf Tran­sis­to­re­be­ne. Die Ent­wurfs­auf­ga­be wird auf die teil­neh­men­den Grup­pen auf­ge­teilt, wobei eine Grup­pe aus 2 oder 3 Stu­die­ren­den be­steht. Am Ende des Se­mes­ters wer­den die Teil­pro­jek­te wie­der zuz­sam­men­ge­führt und einem ab­schlie­ßen­den Ge­samt­test un­ter­zo­gen. PRÜ­FUNG: Praktikum GOALS: Stu­dents have
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
  [260025] Designing Explainable AI (XAI)_ENG   —  Blockseminar
  Professor Dr. Christian Meske, Ina Schwanebeck-Lepski
  • Score: 3.50  Sonntag, German Research Center for Artificial Intelligence). After introductory lectures on the topics of Explainable Artificial Intelligence and Design Science Research by the lecturers, the students work independently on their scientific projects (in groups). Exchange among the groups through constructive discussions and feedback rounds is encouraged. The lecturers provide assistance with the work
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Pflichtbereich, Sys­tem­theo­rie 3
  [141224] Systemtheorie 3 - Stochastische Signale   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Stefanie Dencks, Prof. Dr.-Ing. Georg Schmitz
  • Score: 3.47  ­ti­schen Fra­ge­stel­lun­gen (Mess­ge­nau­ig­keit, Zu­ver­läs­sig­keit). Sie haben die Qua­li­fi­ka­ti­on, Si­gnal­über­tra­gungs- und -ver­ar­bei­tungs­pro­ble­me für Zu­falls­si­gna­le zu ana­ly­sie­ren, ge­eig­ne­te Lö­sungs­me­tho­den vor­zu­schla­gen, diese zu er­läu­tern und prak­tisch um­zu­set­zen. Die Stu­die­ren­den ken­nen und ver ­ste­hen ins­be­son­de­re prak­tisch re­le­van­te Ver­fah­ren zum Pa­ra­me­ter­schät­zen in der Si­gnal­ver­ar­bei­tung und kön­nen diese auf neue Pro­blem­stel­lun­gen über­tra­gen und an­wen­den. Durch die Übun­gen und Rech­ner­übun­gen (Pra­xis­übung) sind die Stu­die­ren­den be­fä­higt, das Er­lern­te im Team prak­tisch um­zu­set­zen, L� �­sungs­an­sät­ze zu er­läu­tern, zu be­wer­ten und ar­gu­men­ta­tiv zu ver­tre­ten. Die wich­ti­gen Grund­be­grif­fe sto­chas­ti­scher Si­gna­le wer­den auch in eng­li­scher Spra­che ver­mit­telt, so dass die Stu­die­ren­den in die Lage ver­setzt wer­den, sich die in­ter­na­tio­na­le Fach­li­te­ra­tur auf dem Ge­biet der sta­tis­ti­schen Si­gnal­ver­ar­bei­tung zu er­schlie­ßen. IN­HALT: Viele in der Elek­tro­tech­nik und In­for­ma­ti­ons­tech­nik vor­kom­men­de Si­gna­le un­ter­lie­gen zu­fäl­li­gen Än­de­run­gen, oder sind zu kom­plex, um für sie de­ter­mi­nis­ti­sche Mo­del­le an­zu­ge­ben. Diese Si­gna­le kön­nen bes­ser durch sto­chas­ti­sche Si­gnal­model­le be­schrie­ben wer­den, die Me ­tho­den der Wahr­schein­lich­keits­rech­nung zu­grun­de legen. Die Vor­le­sung ver­mit­telt zu­nächst die ma­the­ma­ti­schen Grund­la­gen der Wahr­schein­lich­keits­rech­nung. Hier­auf auf­bau­end wer­den Ent­schei­dungs­ver­fah­ren und das Pa­ra­me­ter­schät­zen vor­ge­stellt. Sto­chas­ti­sche Pro­zes­se und die auf sie an­ge­wen­de­te Sys
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Kommunikationstechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher KT
  [141128] Systeme und Schaltungen der Mobilkommunikation   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Michael Vogt
  • Score: 3.40  ZIELE: Die Stu­die­ren­den haben einen pra­xis­na­hen Ein­blick in mo­der­ne Kon­zep­te, Sys­te­me und Schal­tun­gen der Mo­bil­kom­mu­ni­ka­ti­on. IN­HALT: Unter dem Sam­mel­be­griff der Mo­bil­kom­mu­ni­ka­ti­on wird die Sprach- und Da­ten­kom­mu­ni­ka­ti­on mit mo­bi­len, draht­lo­sen End­ge­rä­ten zu­sam­men­ge­fasst. An­wen­dun­gen wie das mo­bi­le Te­le­fo­nie­ren, draht­lo­se Rech­ner­netz­wer­ke und na­he­zu un­be­schränk­te Kom­mu­ni­ka­ti­ons­mög­lich­kei­ten sind All­tag ge­wor­den. Im Rah­men der Vor­le­sung wer­den die zu­grun­de­lie­gen­den Ver­fah­ren und Schal­tungs­kon­zep­te sowie hoch­fre­quenz­tech­ni­sche Kom­po­nen­ten und As­pek­te der Mo ­bil­kom­mu­ni­ka­ti­on be­han­delt. Aus dem In­halt: Ein­füh­rung in die Mo­bil­kom­mu­ni­ka­ti­on, Über­blick, An­wen­dun­gen Aus­brei­tungs­be­digun­gen, Mo­bil­funk­ka­nal, Funk­net­ze, Viel­fach­zu­griffs­ver­fah­ren Di­gi­ta­le Mo­du­la­ti­ons­ver­fah­ren, Fre­quenz­spreiz­ver­fah­ren, OFDM Sen­de- und Emp­fangs­schal­tun­gen, An­ten­nen, Mi
• 
     Zentrale Einrichtungen   —  Musisches Zentrum, Seminare
  [230014] Theoretischer Teil: Kennenlernen und diskutieren künstlerischer Vorbilder   —  Seminar
  Frauke Dannert
  • Score: 3.39  .7. Exkursion am 7.5., 10-17:30 Uhr Im 1. Teil wird das Medium der Collage in der Malerei untersucht. Dabei ist zunächst das Sammeln von Fotomaterial als Vorlagen und das Reproduzieren dieser von Interesse. Danach werden durch das Freistellen, das Zerschneiden und das erneute Zusammenfügen des erstellten und gefundenen Materials erste bildnerische Versuche und Skizzen erfolgen. In dem spielerischen Umgang des Zusammenfügens und Arrangierens wird das Potential ausgelotet, um zu malerischen Ergebnissen zu gelangen. Die collagierten Elemente können Ausgangspunkt für formale und inhaltliche Kompositionen sein, sie können Teil von größeren malerischen Projekten oder Serien werden, aber auch als eigenständiges Medium dienen. Im 2. Teil wird die Architektur des Campusareals erkundet. Darüber hinaus
• 
     Zentrale Einrichtungen   —  Musisches Zentrum, Seminare
  [230013] Praktische Arbeit: Experimenteller Umgang mit reproduzierten Druckvorlagen   —  praktische Übung
  Frauke Dannert
  • Score: 3.39  .7. Exkursion am 7.5., 10-17:30 Uhr Im 1. Teil wird das Medium der Collage in der Malerei untersucht. Dabei ist zunächst das Sammeln von Fotomaterial als Vorlagen und das Reproduzieren dieser von Interesse. Danach werden durch das Freistellen, das Zerschneiden und das erneute Zusammenfügen des erstellten und gefundenen Materials erste bildnerische Versuche und Skizzen erfolgen. In dem spielerischen Umgang des Zusammenfügens und Arrangierens wird das Potential ausgelotet, um zu malerischen Ergebnissen zu gelangen. Die collagierten Elemente können Ausgangspunkt für formale und inhaltliche Kompositionen sein, sie können Teil von größeren malerischen Projekten oder Serien werden, aber auch als eigenständiges Medium dienen. Im 2. Teil wird die Architektur des Campusareals erkundet. Darüber hinaus
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A./M.A.
  [050400] Sprache und Politik   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Daniel Gutzmann
  • Score: 3.37  aus der theoretischen Sprachwissenschaft, insbesondere aus der Semantik und Pragmatik, auf den Sprachgebrauch in der Politik anwenden lassen. Dabei werden wir Phänomene der Unwahrheit wie Lügen, Bullshit, Fake News und Trolling untersuchen, sowie mit diskriminierender Sprache, Framing-Effekten, Signal-Wörtern („dogwhistles“) und der sprachlichen Seite von Propaganda.
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Aufbaumodul Fremdsprachenausbildung II-IV / Modul A2
  [051269] Polnisch Konversation III   —  Sprachkurs
  Dr. Malgorzata Warchol-Schlottmann
  • Score: 3.37  Der Kurs bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre kommunikativen Kompetenzen weiter zu entwickeln und Ihren Sprachgebrauch zu verbessern. Anhand polnischer Filme und TV-Sendungen, Presseartikel und Internetbeiträgen werden wir über verschiedene aktuelle Themen sprechen. Die lexikalischen und grammatischen Übungen helfen Ihnen, Gespräche auf Polnisch sicherer und fließender zu führen, besser zu
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
  [118162] S Diskurs Genetik und Epigenetik psychischer Störungen   —  Seminar
  Dipl. Biol. Elisabeth Hummel
  • Score: 3.37  In diesem Seminar wird über aktuelle Forschungsergebnisse aus der molekularen Verhaltensgenetik diskutiert. Im Fokus stehen dabei Befunde der psychiatrischen Genetik, sowie Ergebnisse zu Gen-Umwelt-Interaktionen, Genexpression und der Epigenetik. Beispielsweise wird die Frage nach den Mechanismen behandelt, wie sich frühe Umweltfaktoren ,,biologisch festschreiben" (biological embedding
• 
     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  2-Fächer Master: Studienfach Sozialwissenschaft, Studienrichtung Soziologie, Arbeit, Organisation und Gesellschaft
  [080367] S Ökologie der Arbeit (A&O, Teil II; E&P, Teil II)   —  Seminar
  Günter Schneider, Prof. Dr. Manfred Wannöffel
  • Score: 3.37  Gestaltung der Transformation kritisch diskutiert werden. Mit welchen Konzepten/Initiativen und Innovationen betriebliche Interessenvertretungen auf die Herausforderungen reagieren wird am Beispiel von Tarifverträgen und Betriebsvereinbarungen untersucht. Do: 14.00 Uhr - 16.00 Uhr
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050372] Grammatisches Grundwissen   —  Übung
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 3.37  Diese einstündige Übung dient der Absicherung grammatischen Grundwissens u.a. aus den Bereichen Wortarten, syntaktische Funktionen und Satzbau, über das alle Germanistikstudierenden verfügen müssen. Teilnahmenachweis: aktive Mitarbeit; Wissensüberprüfungen Genauere Informationen zum Verlauf der Übung erhalten Sie nach der Zuteilung per Mail. Da in dieser Übung die in Teil 1
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Medizintechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Se­mi­nar MT
  [143204] Master-Seminar Algorithmen der Signalverarbeitung   —  Seminar
  Prof. Dr.-Ing. Aydin Sezgin
  • Score: 3.33  ­ple­men­tiert den von ihr/ihm aus­ge­wähl­ten Al­go­rith­mus in einer vor­ge­ge­be­nen Pro­gram­mier­spra­che, - hält einen eng­lisch­spra­chi­gen Vor­trag über ein spe­zi­el­les Thema aus dem ge­stell­ten Pro­blem­kreis und - er­stellt einen ca. 10-sei­ti­gen Be­richt (wahl­wei­se deutsch oder eng­lisch). Zu allen Vor­trä­gen ge­hört eine ein­ge­hen­de Dis ­kus­si­on, an der sich alle Teil­neh­mer be­tei­li­gen. SONS­TI­GES: An­mel­dung zur Vor­le­sung über:  https://​moodle.​ruhr-uni-bo­chum.​de/​ Da für das Se­mi­nar eine aus­rei­chen­de An­zahl an mög­li­chen Vor­trags­the­men vor­be­rei­tet wer­den muss, ist die Vor­an­mel­dung im Se­kre­ta­ri­at Di­gi­ta­le Kom­mu­ni­ka­ti­ons­sy­te­me ID 2/347 bis spä­tes­tens eine Woche vor dem ers­ten Ter­min zwin­gend er­for­der­lich! Aus­ar­bei­tung: Für die Aus­ar­bei­tung soll­te eine La­TeX-Vor­la­ge (z.B. IEEE­tran mit DIN A4, zwei­spal­ti­ger Text) be­nutzt wer­den und 10 Sei­ten (zweispal­tig) nicht über­schrei­ten. Vor­trag: Die Dauer des Vor­trags ist 20 Mi­nu­ten mit einer an­schlie­ßen­den Fra­gen- und
• 
     XIII. Fakultät für Maschinenbau   —  MINT Module/Technische Wahlfächer Master-Studiengang
  [440612] Engineering Ceramics and Coating Technology   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. rer. nat. Robert Vaßen
  • Score: 3.32  allowing the selection of ceramics for specific needs. A broad knowledge in different coating technologies gives the students the ability to select suitable coating methods especially for wear, corrosion and high temperature applications as thermal barrier coatings. Special emphasis will be laid on different thermal spray technologies. Block course, first lecture 6.4.2022. Further dates (Lab course) t
• 
     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, AM 4 Teil 4
  [030212] Individuelle Determinanten von Lernen und Bildungsteilhabe   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Marc Stadtler
  • Score: 3.29  Innen verfügen, um in formalen und informellen Lernszenarien Wissen zu erwerben? Welche kontextuellen Faktoren, z.B. in der Familie verortet, begünstigen darüber hinaus die Teilhabe an Bildungsmöglichkeiten bzw. verhindern diese? Empirische Erkenntnisse einschlägiger Forschungsarbeiten werden rezipiert und vor dem Hintergrund der eigenen Bildungsbiographie reflektiert. Die Literatur wird in der
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Fachstudienphase, Seminare
  [050332] Dada (A1, A2)   —  Seminar
  Dr. phil. Luzia Vorspel
  • Score: 3.29  uns mit Werken von Hans Arp, Hugo Ball, Emmy Hennings, Kurt Schwitters, Beatrice Wood u.a. Literatur: Dada zum Vergnügen, Hg.: Hermann Korte, Kalina Kupczynska, Ditzingen 2015 DADA total: Manifeste, Aktionen, Texte, Bilder. Hg.: Karl Riha, Jörgen Schäfer, Angela Merte, Ditzingen 1994
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050379] Grammatisches Grundwissen   —  Übung
  Dr. phil. Judith Berman
  • Score: 3.29  Diese einstündige Übung dient der Absicherung grammatischen Grundwissens u.a. in den Bereichen Wortarten, syntaktische Funktionen und Satzbau, über das alle Germanistikstudierenden verfügen müssen. Die einstündige Übung Grammatisches Grundwissen ist obligatorischer Bestandteil des Vertiefungsmoduls in der Germanistischen Linguistik, unabhängig davon, für welches der
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, B.Sc. IT-Sicherheit, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Pflichtmodule
  [141170] Systemtheorie 1 - Signale und Systeme   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Rainer Martin
  • Score: 3.28  ZIELE: Die Stu­die­ren­den be­herr­schen die we­sent­li­chen Grund­la­gen der Sys­tem­theo­rie. Sie ken­nen die ma­the­ma­ti­sche Be­schrei­bung von Si­gna­len und Sys­te­men im Zeit­be­reich und deren we­sent­li­che Merk­ma­le. Sie ken­nen die Grund­la­gen der Wahr­schein­lich­keits­rech­nung und kön­nen mit dis­kre­ten und kon ­ti­nu­ier­li­chen Zu­falls­va­ria­blen rech­nen. Sie ver­ste­hen die Grund­be­grif­fe der In­for­ma­ti­ons­theo­rie und kön­nen diese an­wen­den. IN­HALT: Si­gna­le und Sys­te­me Si­gna­le, Kenn­grö­ßen und Ei­gen­schaf­ten von Si­gna­len, Ele­men­ta­re Ope­ra­tio­nen, Si­gnal­syn­the­se und Si­gnal­ana­ly­se, pe­ri­odi­scher Si­gna­le, Ana ­for­ma­ti­ons­theo­rie Grund­le­gen­de Fra­ge­stel­lun­gen der In­for­ma­ti­ons­theo­rie, En­tro­pie­be­grif­fe, An­wen­dun­gen SONS­TI­GES: Bitte schreiben Sie sich in Moodle in diese Lehrveranstaltung ein: https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/course/view.php?id=44566 Bitte beachten Sie, dass die Einführung in die Vorlesung am 4.4. um 10:15 Uhr ausschließlich online in Zoom stattfinden wird
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Medizintechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher MT
  [141005] Künstliche Intelligenz für Ingenieure   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Jan Lunze
  • Score: 3.23  ZIELE: Die Stu­die­ren­den haben fach­spe­zi­fi­sches Grund­la­gen­wis­sen der sym­bo­li­schen In­for­ma­ti­ons­ver­ar­bei­tung und deren Um­set­zung in Al­go­rith­men; Sie haben erste Er­fah­run­gen im Um­gang mit Spra­chen der künst­li­chen In­tel­li­genz durch Übun­gen im CIP-Pool ge­sam­melt. IN­HALT: Grund­prin­zi­pi­en der Wis ­sens­re­prä­sen­ta­ti­on und der sym­bo­li­schen In­for­ma­ti­ons­ver­ar­bei­tung mit An­wen­dungs­bei­spie­len aus der Au­to­ma­ti­sie­rungs­tech­nik, ins­be­son­de­re Such­ver­fah­ren in ge­rich­te­ten Gra­phen, re­gel­ba­sier­te Sys­te­me, Auf­bau und Funk­ti­ons­wei­se lo­gik­ba­sier­ter Sys­te­me, An­wen­dun­gen für die Feh­ler­dia­gno­se in tech­ni­schen Sys
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2013), Elektronik, Wahlpflicht Module, Master-Praktikum EL
  [142379] Master-Projekt Humanitäre Technologie   —  Projekt
  Dr.-Ing. Christoph Baer
  • Score: 3.23  ZIELE: In Zu­sam­men­ar­beit mit NGOs und non-Pro­fit Or­ga­ni­sa­tio­nen wer­den re­gel­mä­ßig Pro­jek­te zur Er­ar­bei­tung von tech­ni­schen Lö­sun­gen für hu­ma­ni­tä­re An­wen­dun­gen an­ge­bo­ten. Diese Pro­jek­te kön­nen so­wohl Hard­ware als auch Soft­ware­kom­po­nen­ten be­sit­zen. Sie sol­len in Zu­sam­men­ar­beit mit den ge ­nann­ten Part­nern zum Ab­schluss in eine rea­les Sze­na­rio über­führt wer­den. Die Ver­an­stal­tung rich­tet sich an alle Fach­rich­tun­gen. IN­HALT: Aus­ge­wähl­te Pro­jek­te mit wech­seln­dem In­halt zum Thema "Hu­ma­ni­tä­re Tech­no­lo­gie". Die Pro­jek­te kön­nen je nach In­halt Soft­ware und/oder Hard­ware be­han­deln und sol­len nach Ab­schluss in eine reale An­wen­dung über­führt wer­den. SONS­TI­GES: Wei­te­re Infos gibt es im zu­ge­hö­ri­gen Mood­le­kurs: https://​moodle.​ruhr-uni-bo­chum.​de/​m/​course/​view.​php?​id=27794 Pass­wort: SIGHT GOALS: In co­ope­ra­ti­on with NGOs and non-pro­fit or­ga­niza­t­i­ons, pro­jects for the de­ve­lop­ment of tech­ni­cal so­lu­ti­ons for hu
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050393] Spracherwerb   —  Proseminar
  Christina Guedes Correia
  • Score: 3.20  synchronen Arbeitsaufträgen während der Zoom-Sitzungen. mittwochs 14-16 h
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
  [211015] Programmanalyse   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Kevin Borgolte
  • Score: 3.20  ZIELE: Die Stu­die­ren­den ken­nen ver­schie­de­ne Kon­zep­te, Tech­ni­ken und Tools aus dem Be­reich der Pro­gramm­ana­ly­se. Dies be­inhal­tet den Über­blick über ver­schie­de­ne Kon­zep­te aus dem Be­reich Re­ver­se En­gi­nee­ring sowie Bi­när­ana­ly­se. Die Stu­die­ren­den haben grund­le­gen­des Ver­ständ­nis von so­wohl sta­ti­schen als auch dy­na­mi­schen Me­tho­den zur Ana­ly­se eines ge­ge­be­nen Pro­gramms. Sie sind in der Lage, ver­schie­de­ne As­pek­te der Pro­gramm­ana­ly­se zu be­schrei­ben und auf neue Pro­blem­stel­lun­gen an­zu­wen­den. IN­HALT: In der Vor­le­sung wer­den unter an­de­rem die fol­gen­den The­men und Tech­ni­ken aus dem Be­reich der Pro­gramm­ana­ly­se be ­ge­ben sowie die grund­le­gen­den Tech­ni­ken aus dem The­men­be­reich Re­ver­se En­gi­nee­ring vor­ge­stellt. Be­glei­tet wird die Vor­le­sung von Übun­gen, in denen die vor­ge­stell­ten Kon­zep­te und Tech­ni­ken prak­tisch ein­ge­übt wer­den. SONS­TI­GES: PRÜ­FUNG: schriftlich (120 min), Anmeldung: FlexNow GOALS: Stu­dents will be fa­mi­li­ar with va
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Medizintechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Se­mi­nar MT
  [143163] Master-Seminar Sprach- und Mustererkennung   —  Seminar
  Prof. Dr.-Ing. Dorothea Kolossa
  • Score: 3.20  ZIELE: Die Stu­die­ren­den ler­nen in die­sem Se­mi­nar, ei­gen­stän­dig eng­lisch­spra­chi­ge Fach­li­te­ra­tur zu einem be­stimm­ten The­men­ge­biet zu ver­ste­hen und be­kom­men einen Ein­blick in ak­tu­el­le For­schungs­the­men. Sie kön­nen über fach­li­che The­men im Be­reich der ko­gni­ti­ven Si­gnal­ver­ar­bei­tung ziel- und an­lass­be­zo­gen an­ge­mes­sen dis­ku­tie­ren. Fer­ner wer­den Grund­sät­ze und Re­geln der Prä­sen­ta­ti­on von wis­sen­schaft­li­chen Vor­trä­gen im All­ge­mei­nen be­spro­chen und ein­ge­übt. Die Stu­die­ren­den sind in der Lage, einen wis­sen­schaft­li­chen Vor­trag so zu ent­wer­fen und zu hal­ten, dass er als gut ­ge­glie­dert, ver­ständ­lich und in ­ter­es­sant emp­fun­den wird. IN­HALT: In die­ser Ver­an­stal­tung wer­den ak­tu­el­le For­schungs­the­men aus der Sprach- und Mus­ter­er­ken­nung tie­fer­ge­hend be­trach­tet und in stu­den­ti­schen Vor­trä­gen vor­ge­stellt. Die Stu­die­ren­den er­ar­bei­ten im Lauf eines Se­mes­ters einen 15-mi­nü­ti­gen Vor­trag zu einem je­weils ak­tu­el­len Zeit
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Elektronik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum EL
  [142300] Master-Praktikum Grundlagen des Layout-Entwurfs integrierter Schaltungen   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Jürgen Oehm
  • Score: 3.20  ZIELE: Die Grund­la­gen des Lay­out-Ent­wurfs in­te­grier­ter Schal­tun­gen wer­den er­lernt und prak­tisch an­ge­wen­det. Dazu wird das Ver­ständ­nis des 'De­sign-Flows', sowie das selbst­stän­di­ge Er­stel­len von ein­fa­che­ren Lay­out-Ent­wür­fen für eine ak­tu­el­le CMOS Tech­no­lo­gie mit Hilfe einer pro­fes­sio­nel­len IC De­sign Soft­ware ver ­mit­telt. IN­HALT: Zu­nächst wer­den die Grund­la­gen des Stan­dard-CMOS Pro­zes­ses er­läu­tert, aus denen sich Lay­er-De­fi­ni­tio­nen und De­sign-Re­geln ab­lei­ten, die den Lay­out-Ent­wurf be­stim­men. Dar­auf auf­bau­end wer­den Grund­schal­tun­gen er­stellt und si­mu­liert. An Hand die­ser Grund­schal­tun­gen wird der voll­stän­di­ge 'De­sign-Flow' zum Er
• 
     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
  [128047] Objektorientierte Modellierung und Programmierung der Finite-Elemente-Methode / Objekt-oriented Modelling and Implementation of Structural Analysis Software (MSc-BI-W39 und MSc-CE-WP10)   —  Seminar
  Prof. Dr. techn. Günther Meschke
  • Score: 3.19  to gain insights into both topics – object-oriented programming and finite element theory – students implement an object-oriented finite element program for the analysis of spatial truss structures. This combination of the theory of numerical methods with object-oriented programming provides an inspiring basis for the successful study of computational engineering. In the lecture, the fundamentals . In order to gain insights into both topics – object-oriented programming and finite element theory – students implement an object-oriented finite element program for the analysis of spatial truss structures. This combination of the theory of numerical methods with object-oriented programming provides an inspiring basis for the successful study of computational engineering. In the lecture
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher PT
  [141373] Plasma Chemistry   —  Blockkurs
  Dr. Efe H. Kemaneci
  • Score: 3.18  ­cor­ding to prior agree­ment with lec­tu­rer. Blockkurs: 25.07.-29.07.2022 Ausfall 2021 Smir­nov, Boris M. "Phy­sics of Io­ni­zed Gases", Wiley & Sons, 2001 Lich­ten­berg, Allan J., Lie­ber­man, Micha­el A. "Prin­ci­ples of Plas­ma Di­sch­ar­ges and Ma­te­ri­als Pro­ces­sing", Wi­ley-In­ter­sci­ence, 1994
• 
     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Übungen
  [210050] Arbeitsweisen der Religionswissenschaft   —  Übung
  Dr. phil. Jens Schlamelcher
  • Score: 3.18  in the course "Introduction to Scientific Work" on different dates. The common kick-off date will take place on Friday, April 8th at 12:15 p.m. - after the parallel lecture 'Introduction to Religious Studies'. There, the tutorials will be distributed and you will receive all further necessary information.
• 
     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
  [177102] Induced seismicity seminar   —  Seminar
  Prof. Dr. Rebecca Harrington
  • Score: 3.18  of topics below.AssessmentOral topic presentation and leading of one discussion topic (50%), general discussion participation (50%).Lecture Topics (tentative)Topic 1: Overview of induced earthquakesTopic 2: Faults and fluid flowTopic 3: Influence of lithology on induced earthquakesTopic 4: Statistical properties of induced earthquakesTopic 5: Earthquakes induced by reservoir impoundmentTopic 6
• 
     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Bachelor-Veranstaltungen, Sprachen und Kulturen Ostasiens, O-K1 Grundmodul Ostasien
  [091101] O-K1: Esskultur und Nationalidentität in Ostasien   —  Vorlesung / Seminar
  Anja Batram
  • Score: 3.13  Themen der Vorlesung: Was ist Nationalidentität? Was ist (Ess)Kultur? Wo und wann?: Japan, Südkorea und China der Gegenwart inkl. historischen Ausflügen Fragestellungen: Wie kann man wissenschaftlich mit dem Thema "Essen" umgehen? Was bedeutet das Medium Essen für die Identität eines Menschen / einer Gruppe / eines Landes? Wie wird Essen von wem instrumentalisiert, um eine
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050373] Grammatisches Grundwissen   —  Übung
  Dr. Nicole Auerbach-Kutscher, Martin Kloza
  • Score: 3.13  Diese einstündige Übung dient der Absicherung grammatischen Grundwissens u.a. aus den Bereichen Wortarten, syntaktische Funktionen und Satzbau, über das alle Germanistikstudierenden verfügen müssen. Teilnahmenachweis: aktive Mitarbeit; Wissensüberprüfungen Genauere Informationen zum Verlauf der Übung erhalten Sie nach der Zuteilung per Mail. Da in dieser Übung die in Teil 1
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050394] ACHTUNG: DIESES SEMINAR FINDET NICHT STATT! Einführung in die Gebärdensprache   —  Proseminar
  Christina Guedes Correia
  • Score: 3.13  . Es werden ebenfalls die unterschiedlichen Erwerbskontexte und Erwerbsschritte thematisiert. Sie können das Seminar als Leistungsnachweis mit einer Hausarbeit (15 Seiten) oder einer mündlichen Prüfung (20 Minuten) abschließen. Die Kreditierung des Teilnahmenachweises (aktive Mitarbeit, 3CP) erfolgt über die Teilnahme an einer Gruppenarbeit und kleineren synchronen Arbeitsaufträgen w
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Medizintechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Se­mi­nar MT
  [143220] Master-Seminar Medizintechnik   —  Seminar
  Dr.-Ing. Stefanie Dencks, Prof. Dr.-Ing. Georg Schmitz
  • Score: 3.07  ZIELE: Nach er­folg­rei­chem Ab­schluss des Mo­duls ver­fü­gen die Stu­die­ren­den über die Fä­hig­keit, sich selb­stän­dig ein aus­ge­wähl­tes The­men­ge­biet zu er­schlie­ßen. Dazu zäh­len Li­te­ra­tur­re­cher­che unter der Be­rück­sich­ti­gung in­ter­na­tio­na­ler Fach­li­te­ra­tur und ein­schlä­gi­ger Da­ten­ban­ken, sowie die Ana ­ly­se, Aus­wahl und Be­wer­tung von Quel­len. Sie kön­nen wis­sen­schaft­li­che In­hal­te struk­tu­rie­ren und zu­sam­men­fas­sen, eine schrift­li­che Aus­ar­bei­tung sowie eine Prä­sen­ta­ti­on an­fer­ti­gen. Sie be­herr­schen die gän­gi­gen Prä­sen­ta­ti­ons­tech­ni­ken (tech­nisch und rhe­to­risch) si­cher und kön­nen ein wis ­sen­schaft­li­ches Thema in­halt­lich er­läu­tern und wei­ter­ge­hen­de Fra­gen be­ant­wor­ten. Sie kön­nen an­de­re Prä­sen­ta­tio­nen ana­ly­sie­ren, über Prä­sen­ta­ti­ons­tech­ni­ken re­flek­tie­ren und kon­struk­ti­ve Kri­tik for­mu­lie­ren. IN­HALT: In die­sem Jahr wer­den ak­tu­el­le The­men aus dem Be­reich der Me­di­zin­tech­nik be­han­delt. Dazu wurde eine Aus­wahl ak­tu­el­ler Ver­öf­fent­li­chun­gen zu­sam­men­ge­stellt, auf deren Basis die Vor­trä­ge er­ar­bei­tet wer­den sol­len. Zu­sätz­li­che Li­te­ra­tur soll als Ei­gen­leis­tung re­cher­chiert und in den Vor­trag ein­ge­baut wer­den. Das Se­mi­nar er­for­dert keine spe­zi­el­len me­di­zin­tech­ni­schen Vor­kennt­nis­se, die über die In ­hal­te des Ba­che­lor­stu­di­ums hin­aus­ge­hen, so dass es auch für in­ter­es­sier­te Stu­die­ren­de an­de­rer Stu­di­en­schwer­punk­te ge­eig­net ist. Die an­ge­bo­te­nen The­men wer­den von den Stu­die­ren­den vor­be­rei­tet, schrift­lich aus­ge­ar­bei­tet und in Vor­trä­gen vor­ge­stellt. Die Vor­trä­ge wer­den in Bezug auf In­halt und Dar
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Se­mi­nar HSS
  [143122] Master-Seminar Hochfrequente Sensoren und Messsysteme   —  Seminar
  Prof. Dr.-Ing. Ilona Rolfes
  • Score: 3.07  ZIELE: Die Stu­die­ren­den haben die Fä­hig­keit zur ei­gen­stän­di­gen Er­ar­bei­tung und Auf­be­rei­tung wis­sen­schaft­li­cher In­hal­te sowie deren Prä­sen­ta­ti­on. Dar­über hin­aus haben sie Kom­pe­ten­zen im Um­gang mit On­line-En­zy­klo­pä­di­en er­wor­ben und ei­ge­ne Ar­ti­kel er­stellt. INHALT: Im Rah­men die­ses Se ­mi­na­res wer­den hoch­fre­quen­te Sen­so­ren und Mess­sys­te­me im Hin­blick auf Auf­bau, Funk­ti­ons­wei­se und An­wen­dungs­ge­bie­te be­trach­tet. Die Stu­die­ren­den be­ar­bei­ten hier­bei selbst­stän­dig Fra­ge­stel­lun­gen zu aus­ge­wähl­ten The­men, wie zum Bei­spiel: An­ten­nen­tech­nik Bild­ge­ben­de Ra­dar­ver­fah­ren Ka ­nal­model­lie­rung Ma­te­ri­al­cha­rak­te­ri­sie­rung Plas­ma-Dia­gnos­tik Prä­zi­si­ons­ra­dar­sys­te­me Die ein­zel­nen The­men wer­den im Rah­men von Se­mi­nar­vor­trä­gen prä­sen­tiert. SONSTIGES: In­ter­es­sier­te Stu­die­ren­de mel­den sich bitte bis zum 29.​04.​2022 in dem Mood­le-Kurs (Pass­word: HF-Se­mi­nar) an. Dort fin­den Sie wei­te­re In
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Romanistik, Proseminare, Literaturwissenschaft
  [051016] Boccaccio, Decameron   —  Proseminar
  PD Dr. Bettina Full
  • Score: 3.07  öglicht Lesevergnügen und eigenständige Urteilsbildung. Es regt dazu an, Haltungen zu durchdenken, Erfahrungsmodi und unterschiedliche Wissensbereiche abzuwägen und politische und religiöse Praktiken kritisch zu reflektieren. Das Seminar führt in Konzeption, Erzähltechniken und kulturhistorische Kontexte des ,Decameron‘ ein. Im Zentrum wird das Verhältnis von Novellistik und den z.T. kontrovers
• 
     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Wahlmodule
  [170096] Microeconomics of Competitiveness: Firms, Clusters and Economic Development   —  Seminar
  Prof. Dr. Matthias Kiese, Simon Rohde
  • Score: 3.05  's or region's productivity. Course Contents and Structure The course has been designed not only for students at Harvard but as a platform that can be taught at universities throughout the world. The course platform consists of case studies and other written materials plus an extensive library of video content that can be used in class including lectures by Prof. Porter for all sessions and videotapes -hour session will typically include case discussions in small and large groups, audio-visual inputs featuring Prof. Porter and case protagonists, as well as a brief lecture input introducing the key theoretical concept illustrated by the case. As coursework, groups of up to four students prepare a case study analysing the competitiveness of a cluster of their own choice. The best paper will be submitted
• 
     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 1 Teil 3
  [030395] Pädagogische Professionalität: Zwischen Bestimmungsproblematik und Machbarkeitsversprechen (Blockveranstaltung)   —  Oberseminar
  Lena Peukert
  • Score: 3.05  auch den bildungspolitischen Diskurs prägen. Anhand dieser divergierenden Modellen soll diskutiert werden, inwieweit sich (schul-)pädagogisches Handeln professionalisierungstheoretisch fassen lässt. Am konkreten Beispiel des Phänomens der ‚Multiprofessionellen Kooperation‘ im schulischen Kontext wird schließlich dem Spannungsverhältnis von Anspruch und Erfordernis, welches dem Diskurs um
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
  [118159] S Molekulare Psychologie: Molekulargenetisches Grundpraktikum 1b   —  Praktikum
  Dr. Dirk Moser
  • Score: 3.05  molekularbiologischer Methoden Anwendung. Praktikumsbegleitend werden molekulare Grundlagen sowie experimentelle Möglichkeiten, sowie die Ergebnisse der eigenen praktischen Versuche in Spezialvorträgen präsentiert und diskutiert. identisch zu 1a, 1 Woche (täglich von 9:00-13:00 zu Beginn der vorlesungsfreien Zeit im Sommer). Der genaue Termin wird im Rahmen der Vorbesprechung (Zoom Meeting) am 11.04.2022 um 13
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4, Proseminare
  [051240] Lev Tolstoj, Ivan Bunin, Anton Chechov: Themen, Positionen und Verbindungen   —  Proseminar
  Dr. Holger Gemba
  • Score: 3.05  Das Proseminar behandelt drei bedeutende Schriftsteller der russischen Literatur, die in ihren Werken, Themen und Positionen das literarische 19. und 20. Jahrhundert in Russland und darüber hinaus prägen. Ein besonderer Fokus gilt den offenen und verborgenen Verbindungen zwischen den Künstlern und ihren Werken. Parallel zu einer intensiven Lektüre der zu behandelnden Originaltexte werden
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
  [118156] S Molekulare Psychologie: Molekulargenetisches Grundpraktikum 1a   —  Praktikum
  Dr. Dirk Moser
  • Score: 3.05  molekularbiologischer Methoden Anwendung. Praktikumsbegleitend werden molekulare Grundlagen sowie experimentelle Möglichkeiten, sowie die Ergebnisse der eigenen praktischen Versuche in Spezialvorträgen präsentiert und diskutiert. (identisch zu 1b), 1 Woche (täglich von 9:00-13:00 zu Beginn der vorlesungsfreien Zeit im Sommer). Der genaue Termin wird im Rahmen der Vorbesprechung (Zoom Meeting) am 11.04.2022 um
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050382] Mittelbairisch   —  Übung
  Robert Jakob Pittner
  • Score: 3.05  verschiedene Texte (vorwiegend humorvoller Art) analysiert werden. Ziel ist es nicht den mittelbairischen Dialekt zu erlernen, sondern interessante Einzelheiten darüber zu erfahren. Dialektkenntnisse sind dazu nicht erforderlich (gute Deutschkenntnisse aber schon), allerdings sollten die TeilnehmerInnen über Grundkurskenntnisse in allen Bereichen der Grammatik verfügen und darüberhinaus viel Interesse
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare B.A.
  [050532] Streit. Literatur und Medien der Aversion   —  Hauptseminar
  PD Dr. Rupert Gaderer
  • Score: 3.05  seine Spuren. Das Seminar beschäftigt sich mit ausgewählten Beispielen aus der Literatur der Moderne, in denen die Entfachungsmomente, Verlaufsprotokolle und Befriedigungsversuche des Streits die Handlungen, Figurenkonstellationen und Narration von Romanen und Erzählungen prägen. Das Ziel des Seminars ist es, anhand literarischer, philosophischer und kulturwissenschaftlicher Texte Konturen einer �
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
  [118151] S Neuropsychologische Verhaltensstudien entwickeln und durchführen   —  Seminar
  Dr. rer. nat. Johannes Jungilligens
  • Score: 3.05  Die objektive Messung von Verhaltensaspekten spielt in den kognitiven Neurowissenschaften als Ergänzung zu Fragebögen und neurobiologischen Maßen eine wichtige Rolle, beispielsweise im Rahmen von klinisch-neuropsychologischen und grundlagenwissenschaftlichen Studien. In diesem Seminar werden die wichtigsten Aspekte bei der Planung und Umsetzung solcher Studien, vor allem hinsichtlich der
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul International Finance
  [073025] V International Finance   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Matthias Busse
  • Score: 3.04  , the causes and effects of various financial crises are discussed. In this lecture you will receive a solid basis for the independent analysis of topics related to exchange rates. This helps you to understand and assess the globalization process.
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul International Finance
  [073026] Ü International Finance   —  Übung
  Prof. Dr. Matthias Busse
  • Score: 3.04  , the causes and effects of various financial crises are discussed. In this lecture you will receive a solid basis for the independent analysis of topics related to exchange rates. This helps you to understand and assess the globalization process.
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Energiesystemtechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum EST
  [142083] Master-Praktikum Regenerative Elektrische Energietechnik   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Constantinos Sourkounis
  • Score: 3.02  ­spre­chen­de Sys­te­me auf Basis von Si­mu­la­ti­ons- und Aus­le­gungs­soft­ware. Sie  ana­ly­sie­ren die Er­geb­nis­se von La­bor­ver­su­chen  und nut­zen diese zur Be­wer­tung von Sys­te­men der re­ge­ne­ra­ti­ven En­er­gie­tech­nik und deren Kom­po­nen­ten. Sie  be­rück­sich­ti­gen pa­ra­si­tä­re Ef­fek­te und kon­struk­ti­ve sowie ma ­te­ri­al­ab­hän­gi­ge Re­strik­tio­nen  bei der Kon­zi­pie­rung, Aus­le­gung und In­be­trieb­nah­me von re­ge­ne­ra­ti­ven En­er­gie­um­wand­lungs­sys­te­men. Sie sind in der Lage, prak­ti­sche Ver­su­che vor­zu­be­rei­ten, durch­zu­füh­ren, Mes­sun­gen zu do­ku­men­tie­ren und  Mess­da­ten ziel­ge­rich­tet auf­zu­be­rei­ten  und in einem schrift ­li­chen  Be­richt wis­sen­schaft­lich ein­wand­frei  dar­zu­stel­len. Sie  kon­fi­gu­rie­ren und be­die­nen leis­tungs­fä­hi­ge Mess­ge­rä­te, bei­spiels­wei­se hoch­wer­ti­ge Di­gi­ta­los­zil­lo­sko­pe, sowie die zu­ge­hö­ri­gen Mess­wand­ler si­cher und stel­len die Mess­da­ten in di­gi­ta­ler Form für die Do­ku­men­ta­ti­on und Ana­ly­se be ­reit. Der Un­ter­schied bzw. der Grad der Über­ein­stim­mung zwi­schen Theo­rie und Pra­xis und die Grün­de dafür ist Ihnen durch den Ver­gleich der im Ver­such er­mit­tel­ten Mess­wer­te mit den theo­re­ti­schen Vor­her­sa­gen sowie die Dis­kus­si­on der Un­ter­schie­de deut­lich ge­wor­den. Durch die  Ar­beit in klei­nen Grup­pen, bei denen je­weils ein(e) an ­kus­si­on in der Grup­pe und Rück­fra­ge bei Ex­per­ten zu einer kor­rek­ten  Be­ur­tei­lung tech­nisch-wis­sen­schaft­li­cher Fra­ge­stel­lun­gen  zu ge­lan­gen. IN­HALT: Im Rah­men des Mas­ter-Prak­ti­kums 'Re­ge­ne­ra­ti­ve elek­tri­sche En­er­gie­tech­nik' wer­den, auf­bau­end auf dem in Vor­le­sun­gen er­ar­bei­te­ten Vor­wis­sen, das Be
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Elektromobilitätssysteme, Wahlpflichtbereich, Wahlpflichtfächer EMOB
  [141006] Mehrgrößensysteme und digitale Regelung   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Jan Lunze, M. Sc. Alexander Schwab
  • Score: 2.96  ZIELE: Die Stu­die­ren­den haben die fach­spe­zi­fi­schen Kennt­nis­se auf dem Ge­biet der Re­ge­lungs­tech­nik durch Ver­mitt­lung fort­ge­schrit­te­ner, mo­der­ner Ent­wurfs­ver­fah­ren ver­tieft. Sie haben Er­fah­run­gen ge­sam­melt und Fer­tig­kei­ten aus­ge­bil­det im Um­gang mit rech­ner­ge­stütz­ten Ent­wurfs­werk­zeu­gen durch die L� �­sung von Pro­jekt­auf­ga­ben. IN­HALT: Be­schrei­bung und Ver­hal­ten von Mehr­grö­ßen­sys­te­men, Ent­wurf von Mehr­grö­ßen­re­ge­lun­gen und di­gi­ta­len Re­ge­lun­gen, Nut­zung für MAT­LAB für die Sys­tem­ana­ly­se und den Reg­ler­ent­wurf (vor­le­sungs­be­glei­ten­de Pro­jekt­auf­ga­be), ins­be­son­de­re: Ein­stell­re­geln für Mehr ­grö­ßen­sys­te­me, Ent­wurf von Mehr­grö­ßen­re­ge­lun­gen durch Pol­ver­schie­bung, Op­ti­ma­le Re­ge­lung, Di­rek­tes Nyquist-Ver­fah­ren, Be­ob­ach­ter­ent­wurf, zeit­dis­kre­te Re­ge­lungs­sys­te­me, Ent­wurf von Ab­tast­reg­lern Zum In­halt der Lehr­ver­an­stal­tung ge­hört die Be­ar­bei­tung eines Pro­jekts (siehe Lehr­buch; Er­läu­te­rung in der Vor
• 
     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080392] S Capitalism, intersectional inequalities, and social movements (IT, Teil I; FW, Teil III)   —  Seminar
  Christoph Sorg, Prof. Dr. Sabrina Zajak
  • Score: 2.93  29.04, 11-1pm (online), 12.05, 11-5pm (offline), 13.05, 11-5pm (offline), Unspecified date: online lectures (see below), 23.06, 11-5pm (offline), 24.06, 11-5pm (offline), 22.07, 11-1pm (online, final presentations) Critical theories of capitalism have (re-)gained popularity since the North Atlantic Financial Crisis. The collapse of the financial sector and the subsequent global recession (~ 10-15 pages per person) For the „Modulprüfung“: oral exal 29.04, 11-1pm (online), 12.05, 11-5pm (offline), 13.05, 11-5pm (offline), Unspecified date: online lectures (see below), 23.06, 11-5pm (offline), 24.06, 11-5pm (offline), 22.07, 11-1pm (online, final presentations) Fraser, Nancy 2014: Behind Marx's Hidden Abode. For an Expanded Conception of Capitalism. In: New Left Review
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, B.Sc. IT-Sicherheit, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Pflichtmodule
  [211006] Computernetze   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Christian Mainka
  • Score: 2.93  ZIELE: Nach dem er­folg­rei­chen Ab­schluss des Mo­duls ken­nen Stu­die­ren­de die wich­tigs­ten Stan­dards, die das heu­ti­ge In­ter­net ver­wen­det. ken­nen Stu­die­ren­de grund­le­gen­de An­griffs­kon­zep­te auf Com­pu­ter­netz­wer­ke ver­ste­hen Stu­die­ren­de den Zu­sam­men­hang zwi­schen den ein­zel­nen Schich­ten eines Com ­pu­ter­netz­werks und der darin ent­hal­te­nen Pro­to­kol­le kön­nen Stu­die­ren­de die wich­tigs­ten Netz­werk­t­ools für Ana­ly­se­zwe­cke an­wen­den IN­HALT: Die Vor­le­sung gibt eine Ein­füh­rung in grund­le­gen­den Pro­to­kol­le und An­wen­dun­gen von Com­pu­ter­net­zen. Der Schwer­punkt der Vor­le­sung liegt auf Stan­dard­pro­to­kol­len und -Al ­go­rith­men, wie sie in mo­der­nen Com­pu­ter­netz­wer­ken (zum Bei­spiel im In­ter­net) ein­ge­setzt wer­den. An­hand eines Schich­ten­mo­dells wer­den die wich­tigs­ten Grund­la­gen nach dem Top-Down An­satz vor­ge­stellt und ana­ly­siert. Dazu ge­hö­ren zum Bei­spiel auf der obers­ten Schicht DNS und HTTPS im Ap­p­li­ca­ti­on Layer; TCP und UDP im Trans­port Layer; IPv4
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2013), Pflicht Module, Pra­xis­pro­jekt
  [144005] Praxisprojekt   —  Projekt
  Hochschullehrende der Fakultät ET/IT
  • Score: 2.93  ZIELE: Die Stu­die­ren­den sind in der Lage das er­lern­te Fach­wis­sen an­zu­wen­den, haben zu­sätz­li­che Fach­kom­pe­tenz gemäß der je­wei­li­gen pro­jekt­spe­zi­fi­schen Auf­ga­ben­stel­lung, kön­nen ei­ge­ne Lö­sungs­stra­te­gi­en er­ar­bei­ten, haben die Fä­hig­keit zur Ar­beits­tei­lung und Zu­sam­men­ar­beit im Team (Team ­men­stel­lung und die An­mel­dung er­folgt am je­wei­li­gen Lehr­stuhl. Das Pra­xis­pro­jekt (8 LP = 240 Stun­den) kann in Voll­zeit (6 Wo­chen) oder Teil­zeit (ma­xi­mal 6 Mo­na­te) durch­ge­führt wer­den. PRÜ­FUNG: Projektarbeit Nach Absprache
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), man­d­ato­ry elec­tive mo­du­les LAP, Prac­tical Sub­jects
  [141262] Maths for Laser engineers   —  Vorlesung mit Übung
  Dipl.-Inf. Martin Benning
  • Score: 2.92  ­te­gra­ti­on Dif­fe­ren­ti­al equa­ti­ons Fou­rier trans­for­ma­ti­on Sta­tis­tics In­for­ma­tics Ex­er­ci­ses with Mat­lab MIS­CEL­LA­NEOUS: EXAM: lab, registration: directly with the lecturer Kick-off: 04.04.2022, 11:00-11:30 pm Start: 11.04.2022 This course will be offered for the last time in summer semester 2022.
• 
     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
  [177053] Rock physics   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Jörg Renner
  • Score: 2.92  composition and microstructure. Learn the use and limits of empirical and theoretical concepts for the description of heterogeneous media. Please, attend an (online) organizational meeting on Monday April 4th, 2022, at 10 am. One of the purposes of the meeting is to settle the course format (weekly lectures vs. block course) and the dates. Furthermore, I will introduce the course subject and objectives.
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul The People Side of Innovation
  [074400] V The People Side of Innovation   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Matthias Weiß
  • Score: 2.91  konzentriert sich dieser Kurs auf die People-Seite der Innovation. Während des Semesters werden Tutorien abgehalten, um zusätzliche und tiefere Einblicke in die Kursinhalte zu geben und genügend Raum für Diskussionen zu bieten. People clearly are an organization's most critical resource. Their knowledge and skills along with their commitment, creativity, and effort are the basis for competitive
• 
     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Sportmanagement, Modul 14: Angewandtes Sportmanagement
  [100086] Seminar Eventmanagement   —  Seminar
  Andreas Parensen
  • Score: 2.91  Das Seminar behandelt sportbezogen ökonomische und Management-Problemfelder, die sich bei der Analyse, Planung und Durchführung von Veranstaltungen stellen. Zunächst wird sich dem gesellschaftlichen Phänomen "Event" und seiner Auswirkungen sozio-ökonomisch und betriebswirtschaftlich genähert, um die Implikationen für ein effizientes Management von Sportereignissen abzuleiten. Im weiteren
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Allgemeine Veranstaltungen
  [000000] Sprachtest Englisch B2 für Studierende der Slavischen Philologie und der Russischen Kultur   —  Sprachtest
  Julia Golbek
  • Score: 2.91  Abiturzeugnis in der Studienberatung vorzeigen. Wenn Sie Ihr Abitur nicht in Deutschland gemacht haben und auch nicht über einen anderen expliziten Nachweis Ihrer Englischkenntnisse auf dem Niveau B2 verfügen (z.B. ein Zertifikat), müssen Sie Ihre Kenntnisse nachweisen, indem Sie an einem Englischtest teilnehmen und diesen erfolgreich absolvieren. Der Englischtest wird einmal im Semester angeboten. Der
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Kommunikationstechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum KT
  [142202] Master-Praktikum Kommunikationssysteme 1   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Aydin Sezgin
  • Score: 2.89  ZIELE: Die Stu­die­ren­den kön­nen die Kennt­nis­se des Ba­che­lor­stu­di­ums und der Nach­rich­ten­tech­nik in der Pra­xis nut­zen. Hier sind die theo­re­ti­schen An­nah­men nicht mehr voll­kom­men idea­li­siert ge­ge­ben. Es wur­den Er­fah­run­gen in prak­tisch sau­be­rem und or­dent­li­chem Ar­bei­ten, und dem Er­stel­len einer ge­ord­ne­ten und struk­tu­rier­ten Ver­suchs­aus­ar­bei­tung er­wor­ben. IN­HALT: Das Prak­ti­kum dient der Er­gän­zung und Ver­tie­fung des Stof­fes der Vor­le­sun­gen "Nach­rich­ten­tech­nik", sowie "Sys­tem­theo­rie I", "Sys­tem­theo­rie II" und "Fun­da­men­tals of Data Sci­ence". Ent­spre­chen­de Ver­suchs­the­men sind: Di­gi­tal Audio Broad­cas­ting (DAB) Di per­fect as­sump­ti­ons are no lon­ger given. They gain ex­pe­ri­ence in clean and or­ga­ni­zed prac­tical work as well as how to do or­ga­ni­zed and struc­tu­red eva­lua­ti­ons. CON­TENT: The cour­se aims to com­ple­ment the theo­re­ti­cal know­ledge from the cour­ses "Nach­rich­ten­ech­nik", "Si­gna­le- und Sys­te­me 2" and "Grund­la­gen der In
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, praktische Vertiefung
  [211128] Master-Seminar Security Engineering   —  Seminar
  Dr.-Ing. Amir Moradi
  • Score: 2.89  ­gi­nee­ring und dem grö­ße­ren Ge­biet der all­ge­mei­nen IT-Si­cher­heit. In der Regel wer­den hier­für wis­sen­schaft­li­che Ver­öf­fent­li­chun­gen un­ter­sucht. Die Stu­den­ten fer­ti­gen eine Aus­ar­bei­tung und prä­sen­tie­ren ihre Er­geb­nis­se. Das Spek­trum mög­li­cher The­men reicht von der De­sign- und Ent­wurfs­me­tho­di­ken zur Ent­wick­lung si ­che­rer Sys­te­me, CAD for Se­cu­ri­ty, Se­cu­ri­ty for De­sign sowie ins­be­son­de­re die Un­ter­su­chung von grund­sätz­li­chen Schwach­stel­len in An­wen­dun­gen der IT-Si­cher­heit. SONS­TI­GES: Alle Se­min­ar­the­men des Lehr­stuhls wer­den über die Web­sei­te der zen­tra­len Se­mi­nar­ver­ga­be ver­ge­ben. Dort be­fin­den sich eben­falls wei
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
  [211035] Soft­ware-Im­ple­men­tie­rung kryp­to­gra­phi­scher Ver­fah­ren   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Max Hoffmann
  • Score: 2.82  Soft­ware-Im­ple­men­tie­rung kryp­to­gra­phi­scher Ver­fah­ren
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
  [050708] Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Critical Perspectives   —  Seminar
  Uwe Klawitter, Prof. Dr. Roland Weidle
  • Score: 2.81  This class is particularly recommended to the Master students taking part in the lecture “Shakespeare’s Intertextual Afterlives: Concepts and Case Studies�?, but it is also open to all students who wish to know more about how 20th and 21st-century novelists, playwrights, poets and film-makers use Shakespearean plays to express their own concerns. The class offers an opportunity for a
• 
     VI. Juristische Fakultät   —  Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
  [060306] U.S. Intellectual Property Law   —  Kurs
  Dr. Judit Beke-Martos
  • Score: 2.81  , but also how and when to enforce those rights against an infringer. The course will reference current United States laws, cases, as well as rules and procedures enforced by the U.S. Patent and Trademark Office and U.S. Copyright Office. Some participation is expected during the lectures. Dozent:Herr Benjamin M. Hanrahan, Esq.; ab 3. Semester, Zoom Video Course, montags 14-16 Uhr, erster Termin 11. April
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Kommunikationstechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher KT
  [141168] Embedded Multimedia   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Wolfgang Theimer
  • Score: 2.81  ZIELE: Die Stu­die­ren­den er­wer­ben grund­le­gen­de Fer­tig­kei­ten für das Sys­tem­de­sign, die Im­ple­men­tie­rung, sowie die In­te­gra­ti­ons- und Test­pha­se von Mul­ti­me­di­alö­sun­gen im Be­reich Em­bed­ded Sys­tems. Sie sind be­fä­higt, Hard­ware- und Soft­ware­ar­chi­tek­tu­ren von ein­ge­bet­te­ten Mul­ti­me­di­a­sys­te­men zu be­wer­ten. Sie sam­meln an­hand einer Lin­ux-ba­sier­ten Platt­form Pro­gram­mier­erfah­run­gen und lösen in einem Pro­jekt­team eine Auf­ga­be aus dem Be­reich der Mul­ti­me­dia­kom­mu­ni­ka­ti­on. IN­HALT: Die Lehr­ver­an­stal­tung ver­mit­telt die Grund­la­gen zur Durch­füh­rung von Ent­wick­lungs­ar­bei­ten im Be­reich der ein ­ge­bet­te­ten Sys­te­me, und hat den Fokus Mul­ti­me­dia­tech­no­lo­gi­en. Zu Be­ginn der Vor­le­sung wird eine kurze Ein­füh­rung in die Ent­wick­lungs­pro­zes­se wie Sys­tem En­gi­nee­ring, Soft­ware­ent­wick­lung und Test­vor­ge­hen ge­ge­ben, um die Pro­jekt­teams me­tho­disch vor­zu­be­rei­ten. An­schlie­ßend wer­den grund­le­gen­de Hard­ware- und Soft ­ware­ar­chi­tek­tu­ren von Em­bed­ded Sys­tems prä­sen­tiert, um sie zu be­fä­hi­gen, Lö­sungs­kon­zep­te ein­ord­nen zu kön­nen. Der Fokus der Lehr­ver­an­stal­tung liegt da­nach in der de­tail­lier­ten Ana­ly­se einer ein­ge­bet­te­ten Platt­form am Bei­spiel des Raspber­ry Pi. Die Nut­zung der Pro­zes­sor­platt­form und der Pe­ri­phe­rie­kom­po­nen­ten wird an­hand der
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2013), Wahlpflicht Module Elektronik, Rech­ner­ge­stütz­te Schal­tungs­ana­ly­se
  [141376] Rechnergestützte Schaltungsanalyse   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. rer. nat. Ralf Peter Brinkmann, Dr.-Ing. Dennis Krüger, Dr.-Ing. Pierre Mayr
  • Score: 2.81  ­tro­tech­nik und In­for­ma­ti­ons­tech­nik aus­ge­wählt. Beide Teile un­ter­glie­dern sich in Vor­le­sun­gen im Hör­saal HID und Prak­ti­ka im CIP-Pool der Fa­kul­tät für Elek­tro­tech­nik und In­for­ma­ti­ons­tech­nik. IN­HALT: Die Lehr­ver­an­stal­tung "Rech­ner­ge­stütz­te Schal­tungs­ana­ly­se" be­steht aus zwei Tei­len. Teil I: Ein­füh­rung in die Schal ­falls wird ge­zeigt, wie die Mo­del­le der ver­wen­de­ten Bau­ele­men­te (Tran­sis­to­ren, Ope­ra­ti­ons­ver­stär­ker, Wi­der­stän­de u.v.m.) er­stellt und an­ge­passt wer­den. Dar­über hin­aus wird auf die Ar­beits­wei­se des Si­mu­la­tors selbst ein­ge­gan­gen, um die­sen an die An­for­de­run­gen der Ana­ly­se ent­spre­chend ein­zu­stel­len. Im Teil Ma ­the­ma­ti­ca wird den Stu­die­ren­den die Struk­tur der Soft­ware da­hin­ge­hend ver­mit­telt, dass diese in der Lage sind, sym­bo­li­sche und num­me­ri­sche Lö­sun­gen al­ge­brai­scher Glei­chun­gen be­stim­men zu kön­nen. Die Er­geb­nis­se der Ana­ly­sen von li­nea­ren Glei­chungs­sys­te­men bis hin zu Dif­fe­ren­ti­al­glei­chun­gen wer­den mit­hil­fe von Kur
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 1 Alte Geschichte
  [040150] HS: Antike Germanenbilder   —  Hauptseminar
  Lena Kann, Prof. Dr. phil. Christian Wendt
  • Score: 2.79  HS Antike Germanenbilder   Das Gebiet, das seit den caesarischen Feldzügen als Germanien bezeichnet wird, galt in der Antike stets als sonderbar, die dort siedelnden Menschen als eigenartig. In dieser Veranstaltung soll versucht werden, einige der bekanntesten Germanien- und Germanenvorstellungen der Antike zu rekonstruieren und in ihren jeweiligen politischen und kulturellen Kontext zu
• 
     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Bachelor-Veranstaltungen, Sinologie (PO 2020), C-S2 Modernes Chinesisch Grundstufe 2
  [090800] Modernes Chinesisch II   —  Übung
  Mi Liu, Dr. phil. Alexander Saechtig, Duanzhuang Zheng
  • Score: 2.79  lexikalischen Einträgen und ca. 650 Schriftzeichen vertraut sein. Mit den im ersten Jahr erworbenen Sprachkenntnissen sollten Sie in der Lage sein, die meisten alltäglichen Gesprächssituationen zu meistern. Es werden 2 Gruppentermine pro Tag angeboten. Bitte jeweils einen Termin pro Tag aussuchen (10 SWS).  Liu: Do., 15:00-16:00 Uhr, 0234/32-24083, Uni134 (3.10), E-Mail: mi.liu@rub.de Saechtig: Mi., 10
• 
     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 1 Teil 3
  [030317] Theorien der Gesellschaft, der Organisation und der Interaktion   —  Oberseminar
  Prof. Dr. Falk Scheidig
  • Score: 2.79  äre «Klassiker», sie verbindet jedoch ihre erziehungswissenschaftliche Relevanz. In jeder Sitzung wird eine Theorie in ihren Grundzügen eingeführt, gemeinsam erörtert und im Kontext pädagogischer Praxis und erziehungswissenschaftlicher Forschung eingeordnet. Abels, H. (2010). Interaktion, Identität, Präsentation. Kleine Einführung in interpretative Theorien der Soziologie. Wiesbaden: VS
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2013), Wahlpflicht Module Elektronik, Ba­che­lor-Prak­ti­kum En­er­gie­tech­nik
  [142080] Bachelor-Praktikum Energietechnik   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Constantinos Sourkounis
  • Score: 2.77  ZIELE: Die Stu­die­ren­den sind mit dem  Um­gang mit elek­tri­schen Be­triebs­mit­teln und grund­le­gen­den Mess­ver­fah­ren  in der En­er­gie­tech­nik ver­traut. Sie sind in der Lage, prak­ti­sche Ver­su­che vor­zu­be­rei­ten, durch­zu­füh­ren, Mes­sun­gen zu do­ku­men­tie­ren und  Mess­da­ten ziel­ge­rich­tet auf­zu­be­rei­ten � �und in einem schrift­li­chen  Be­richt wis­sen­schaft­lich ein­wand­frei  dar­zu­stel­len. Der Un­ter­schied bzw. der Grad der Über­ein­stim­mung zwi­schen Theo­rie und Pra­xis und die Grün­de dafür ist Ihnen durch den Ver­gleich der im Ver­such er­mit­tel­ten Mess­wer­te mit den theo­re­ti­schen Vor­her­sa­gen sowie die Dis­kus­si­on der Un­ter­schie­de deut ­mu­ni­zie­ren si­cher über fach­li­che In­hal­te  und sind in der Lage, durch Dis­kus­si­on in der Grup­pe und Rück­fra­ge bei Ex­per­ten zu einer kor­rek­ten  Be­ur­tei­lung tech­nisch-wis­sen­schaft­li­cher Fra­ge­stel­lun­gen  zu ge­lan­gen. IN­HALT: Die wich­tigs­ten in der Vor­le­sung 'Elek­tro­tech­nik 3' be­han­del­ten elek­tri­schen Be ­triebs­mit­tel wer­den im en­er­gie­tech­ni­schen Grund­la­gen­prak­ti­kum von den Stu­die­ren­den selbst un­ter­sucht. Ins­ge­samt ste­hen sechs Ver­su­che zur Ver­fü­gung: Gleich­strom­ne­ben­schluss­ma­schi­ne Asyn­chron­ma­schi­ne Syn­chron­ma­schi­ne Trans­for­ma­tor Si­li­zi­um­gleich­rich­ter in Ein­pha­sen-Brü­cken­schal­tung Sym ­me­trie­rung von Ein­pha­sen­las­ten am Dreh­strom­netz Die Stu­die­ren­den neh­men an aus­ge­wähl­ten  vier die­ser sechs Ver­su­che  teil, wobei min­des­tens ein Ma­schi­nen­ver­such ab­sol­viert wer­den muss. Das Prak­ti­kum ver­mit­telt  in­ten­si­ve Er­fah­run­gen  nicht nur mit den elek­tri­schen Be­triebs­mit­teln selbst, son­dern auch mit Mess
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Wahl­pflichtbereich, Technischer Wahlbereich, Sprach- und Au­dio­kom­mu­ni­ka­ti­on
  [141172] Sprach- und Audiokommunikation   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Rainer Martin
  • Score: 2.72  ZIELE: Diese Lehr­ver­an­stal­tung macht Sie mit den Me­tho­den und An­wen­dun­gen der Sprach- und Au­dio­kom­mu­ni­ka­ti­on ver­traut. Dabei er­wer­ben Sie ein ein­ge­hen­des Ver­ständ­nis für das enge Zu­sam­men­spiel der akus­ti­schen und über­tra­gungs­tech­ni­schen Ge­ge­ben­hei­ten und der Wahr­neh­mung von Sprach- und Au­dio­si­gna­len. Die Stu­die­ren­den ken­nen die Ein­fluss­grö­ßen und Ver­fah­ren für die Über­tra­gung von Spra­che und Audio, und wis­sen, wie mit den Me­tho­den der Si­gnal­ver­ar­bei­tung Sprach- und Au­dio­kom­mu­ni­ka­ti­on mit hoher Qua­li­tät rea­li­siert wird. Die Stu­die­ren­den ver­fü­gen über grund­le­gen­de ma­the­ma­ti­sche Fer­tig­kei­ten zur Ana
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
  [211028] Komplexitätstheorie   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Thomas Zeume
  • Score: 2.71  are distinct is considered one of the most significantopen questions in theoretical computer science, and even mathematics. However, P and NP are only two examples of complexity classes. Other classes arise in the study of required space, efficient parallelizability of problems,and solvability by randomized algorithms, among others.The lecture aims at giving a broad overview of the basic concepts and results
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Managementdiagnostik & Personalpsychologie, Modul Fragebogenkonstruktion (6 KP)
  [117122] S Fragebogenkonstruktion B   —  Seminar
  Dr. phil. Rüdiger Hossiep
  • Score: 2.67  zu vermitteln. Im vorangehenden Wintersemester wird ein Überblick über Themenfelder und Entwicklungsprinzipien der Fragebogenkonstruktion gegeben. Außerdem findet eine gründliche Vorbereitung auf die Tätigkeit als Tutor:in und eine Einweisung in das Programm R statt. Fragebögen, die als Grundlage für Neu- oder Weiterentwicklungen dienen sollen, werden vorgestellt. Hierbei handelt es sich um
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Pflichtbereich
  [144101] Masterarbeit ETIT   —  Master-Arbeit
  Hochschullehrende der Fakultät ET/IT
  • Score: 2.67  ZIELE: Die Teil­neh­mer sind mit Ar­beits­me­tho­den der wis­sen­schafl­ti­chen For­schung und der Pro­jekt­orga­ni­sa­ti­on ver­traut. Ihre fort­ge­schrit­te­nen Kenn­tis­se und Ar­beits­er­geb­nis­se kön­nen sie ver­ständ­lich prä­sen­tie­ren. IN­HALT: Weit­ge­hend ei­gen­stän­di­ge Lö­sung einer wis­sen­schaft­li­chen Auf­ga­be unter An
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Orientalistik und Islamwissenschaft, Sprachkurse und Übungen Arabisch
  [050132] Arabisch V – Literarische Konversation für Fortgeschrittene   —  Übung
  Dr. Khatima Bouras-Ostmann
  • Score: 2.67  Dieser Kurs richtet sich an Teilnehmer, die Arabisch I bis IV bereits absolviert haben oder über vergleichbare Vorkenntnisse verfügen. Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung steht der Erwerb einer mündlichen kommunikativen Kompetenz, die besonders auch literarische Kontexte umfaßt. Anhand von Texten aus verschiedenen Themengebieten wird der Wortschatz ausgebaut und die selbständige sowie fl
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Managementdiagnostik & Personalpsychologie, Modul Fragebogenkonstruktion (6 KP)
  [117121] S Fragebogenkonstruktion A   —  Seminar
  Dr. phil. Rüdiger Hossiep
  • Score: 2.67  zu vermitteln. Im vorangehenden Wintersemester wird ein Überblick über Themenfelder und Entwicklungsprinzipien der Fragebogenkonstruktion gegeben. Außerdem findet eine gründliche Vorbereitung auf die Tätigkeit als Tutor:in und eine Einweisung in das Programm R statt. Fragebögen, die als Grundlage für Neu- oder Weiterentwicklungen dienen sollen, werden vorgestellt. Hierbei handelt es sich um
• 
     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Politisches System und Wirtschaftspolitik
  [080272] S Parteien und Parteiensystem in Deutschland (PoWiPo, Teil II)   —  Seminar
  Prof. Dr. Oliver Lembcke
  • Score: 2.67  ür Studiennachweise / ModulprüfungenFür einen unbenoteten Studiennachweis genügt idR ein Referat oder eine vergleichbare Leistung. Ein benoteter Leistungsnachweis verlangt überdies eine schriftliche Ausarbeitung in Form einer wissenschaftlichen Hausarbeit; alternativ dazu kann auch eine mündliche Prüfung abgelegt werden. Niedermayer, O. (2013). Die Analyse von Parteiensystemen. In: Ders. (Hrsg.): Handbuch
• 
     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Fakultätsfremdes Aufbaumodul
  [030040] Ethik in Reflexion und Anwendung   —  Seminar
  apl. Prof. Antje Kapust
  • Score: 2.67  ärtige Problemlagen erweitern das Spektrum (Umweltdelikte, Sicherheitsprobleme, Konflikte in der internationalen Zusammenarbeit, Verstöße mit globalen Ausmaßen usw.). Im Seminar sollen Grundfragen und paradigmatische Fälle aufgegriffen und analysiert werden. Mithilfe unterschiedlicher ethischer Ansätze und Argumentationsformen sollen die Sachlagen beurteilt werden. Dabei sollen nicht nur die Vermögen zu
• 
     I. Evangelisch-Theologische Fakultät   —  Master of Education (M.Ed.), Master of Education 2020, Modul II: Exemplarische Themen des RU
  [010425] Hauptseminar: Carnal Hermeneutics: eine Hermeneutik des Fleisches   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Rebekka Klein
  • Score: 2.67  Im Jahr 2015 gaben Richard Kearney und Brian Treanor gemeinsam den Band „Carnal Hermeneutics“ heraus, welcher zusammen mit etlichen weiteren Aufsätzen Kearneys und Auszügen aus seinem neuen Buch „Touch“ Grundlage der Seminardiskussion sein wird. In ihrem Band widmen sich Kearney und Treanor der Frage, inwiefern die Hermeneutik als Lehre vom Verstehen, Deuten und Interpretieren als ihr
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), man­d­ato­ry mo­du­les LAP, Op­ti­cal Me­tro­lo­gy
  [141263] Optical Metrology   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Carsten Brenner, Prof. Dr.-Ing. Nils Gerhardt
  • Score: 2.67  GOALS: The stu­dents un­der­stand the phy­si­cal func­tio­nal prin­ci­ples of op­ti­cal me­tro­lo­gy. They have le­ar­ned the cha­rac­te­ris­tics and li­mits of op­ti­cal me­tro­lo­gy. Fur­ther­mo­re, they got to know the selec­tion cri­te­ria of sui­ta­ble op­ti­cal me­a­su­ring tech­ni­ques for a given ap­p­li­ca­ti­on. CON­TENT: Op
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Kommunikationstechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher KT
  [141210] Lineare zeitvariante Systeme: Methoden und Anwendungen   —  Vorlesung mit Übung
  Priv. Doz. Dr.-Ing. Karlheinz Ochs
  • Score: 2.65  ­schrei­ben sowie sich die Funk­ti­ons­wei­se er­schlie­ßen. Sie sind in der Lage, für ein­fa­che Auf­ga­ben­stel­lun­gen zeit­va­ri­an­te Sys­te­me zu kon­zi­pie­ren, zu ana­ly­sie­ren und hin­sicht­lich ihrer Güte zu be­ur­tei­len. Sie kön­nen mit dem er­wor­be­nen Ver­ständ­nis mit ihren Kol­le­gen über Pro­blem­stel­lun­gen zeit­va­ri­an­ter Sys­te­me dis ­ku­tie­ren und kon­struk­ti­ve Lö­sungs­vor­schlä­ge er­ar­bei­ten. IN­HALT: Ent­wick­ler von Mo­bil­funk­sys­te­men ste­hen vor immer grö­ße­ren Her­aus­for­de­run­gen, da unter an­de­rem immer grö­ße­re Da­ten­ra­ten bei gleich­zei­tig ge­rin­ge­rem En­er­gie­ver­brauch ge­for­dert wer­den. Da Mo­bil­funk­sys­te­me in­hä­rent zeit­va­ri­ant sind ­quenz­va­ri­ant sein kön­nen. Ins­be­son­de­re wird die zeit­va­ri­an­te Über­tra­gungs­funk­ti­on her­an­ge­zo­gen, um die Ro­bust­heit eines all­ge­mei­nen zeit­va­ri­an­ten Sys­tems zur Über­tra­gung di­gi­ta­ler Si­gna­le zu un­ter­su­chen. Des Wei­te­ren wer­den die ver­schie­de­nen Sys­te­me in zeit- und fre­quenz­kon­stan­te Sys­te­me sowie in zeit- und fre­quenz­pe­ri­odi­sche Sys­te­me klas­si­fi­ziert. Ins­be­son­de­re wird ge­zeigt, wie zeit­va­ri­an­tes Über­tra­gungs­ver­hal­ten durch leis­tungs­star­ke Mo­del­le ap­pro­xi­miert wer­den kann. An kon­kre­ten An­wen­dun­gen wer­den unter an­de­rem Mo­du­la­to­ren, Ab­tast­sys­te­me, Ka­nä­le mit Mehr­we­ge­aus­brei­tung, Ra
• 
     VI. Juristische Fakultät   —  Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
  [060301] U.S. Constitutional Law II: Fundamental Rights   —  Kurs
  Dr. Judit Beke-Martos
  • Score: 2.61  review, the right to privacy, the right to bear arms, freedom of religion, the death penalty as well as same-sex marriage. This course is a core course for the Certificate Program of the Legal Faculty. The course is though a lecture, some participation is expected. Required reading: Unit III of Einführung in die Anglo-Amerikanische Rechtssprache (Band I, 3. Auflage) Introduction to Anglo
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Energiesystemtechnik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Se­mi­nar EST
  [143000] Master-Seminar Moderne Verfahren der Regelungstechnik   —  Seminar
  Prof. Dr.-Ing. Jan Lunze, Dr.-Ing. Christian Wölfel
  • Score: 2.58  ­han­delt, die im Rah­men des Stu­di­en­schwer­punk­tes Au­to­ma­ti­sie­rungs­tech­nik von In­ter­es­se sind und spe­zi­el­le Ge­bie­te mo­der­ner Ver­fah­ren der Re­ge­lungs­tech­nik be­tref­fen. Bei­spie­le sind: Mo­dell­bil­dung, Ent­wurf prä­dik­ti­ver Re­ge­lun­gen, Ana­ly­se von Tot­zeit­sys­te­men oder Ro­bust­heit von Re­ge­lun­gen . Die Stu­den­ten sol­len wäh­rend des Se­mi­nars wich­ti­ge und für die Pra­xis re­le­van­te Er­wei­te­run­gen von be­kann­ten Me­tho­den der Re­ge­lungs­tech­nik ver­ste­hen und in Form von Vor­trä­gen ihren Kom­mi­li­to­nen vor­stel­len.  SONSTIGES: An­mel­dung: vom 07.​03. bis 11.​04.​2022, per E-Mail an office@​atp.​rub.​de unter An
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Elektronik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum EL
  [142062] Master-Praktikum Mess- und Regelschaltungen mit Mikrocontrollern   —  Praktikum
  M. Sc. Peter Haussmann, Prof. Dr.-Ing. Thomas Musch
  • Score: 2.58  ZIELE: Die Stu­den­ten haben Ein­blick in Mess- und Re­gel­schal­tun­gen, die durch den ste­tig wach­sen­den Ein­satz von Mi­kro­con­trol­lern ge­prägt sind. Am Bei­spiel eines au­to­no­men, mo­bi­len Ro­bo­ters kön­nen die zuvor theo­re­tisch dis­ku­tier­ten As­pek­te pra­xis­nah um­ge­setzt wer­den. IN­HALT: Theo­re­ti­sche Grund­la­gen von Mi
• 
     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), man­d­ato­ry mo­du­les LAP, Pho­to­nics, Pho­to­nics
  [141261] Photonics   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. rer. nat. Martin Hofmann
  • Score: 2.58  Now Date ac­cor­ding to prior agree­ment with lec­tu­rer. Start: 06.04.2021 Saleh, , Teich, "Fun­da­men­tals of Pho­to­nics", Wiley & Sons, 2007 Me­sche­de, Die­t­er "Op­tics, Light and La­sers", Wi­ley-VCH, 2007 Jahns, Jür­gen "Pho­to­nik. Grund­la­gen, Kom­po­nen­ten und Sys­te­me", Ol­den­bourg, 2001
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Pflichtmodule, Modul Projekte in Wissenschaft und Praxis
  [072200] Projekte in Wissenschaft und Praxis   —  Blockseminar
  Dr. Anna Talmann, Prof. Dr. Nicola Werbeck
  • Score: 2.57  von Fallstudien vermittelt werden. Darüber hinaus referieren unterschiedliche Unternehmensvertreter im Rahmen von Praxisvorträgen. a)Bockveranstaltung Projekte (Anfang April) b)Projektpraktikum Werden in der Veranstaltung bekannt gegeben
• 
     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Informatik, B.Sc. Informatik, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Pflichtmodule
  [211004] Distributed Systems   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Steffen Bondorf
  • Score: 2.57  dies zu erreichen, müssen die verschiedenen Teilsysteme über gemeinsames Wissen verfügen. Es treten durch die Verteilung im Vergleich zu einzelnen Systemen eine Reihe von Herausforderungen auf, die den Inhalt der Vorlesung bilden: Teilsysteme müssen sich gegenseitig auffinden können, sie müssen in der Lage sein, Nachrichten auszutauschen, Daten müssen trotz der so entstehenden Replikation �
• 
     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Wahlpflichtbereich, WM 3 Teil 2
  [030297] Schule als Ort der Reproduktion und Transformation von Ungleichheit und Machtstrukturen   —  Hauptseminar / Oberseminar
  Miriam Hörnlein
  • Score: 2.57  Schule, als Institution mit dem gesellschaftlichen Auftrag zu Selektion und Allokation, ist darauf verpflichtet, allen Schüler:innen Chancengleichheit beim Erwerb von Bildung und Bildungszertifikaten zu gewähren. Unter dieser Prämisse müssen Leistungsbewertungen und Schullaufbahnempfehlungen objektiv sein und sind nur durch messbares Leistungsvermögen zu legitimieren. Untersuchungen, wie
• 
     VI. Juristische Fakultät   —  Vorlesungen, Öffentliches Recht, Europarecht, Völkerrecht, Ausländisches Recht
  [060091] Staatsrecht III *   —  Vorlesung
  Prof. Dr. iur., LL. M. Adelheid Puttler
  • Score: 2.57  Rechtsordnungen aufeinander. Auf einen Sachverhalt können deutsches innerstaatliches Recht und das Recht der Europäischen Union anwendbar sein. Dazu können Verpflichtungen der Bundesrepublik Deutschland aus internationalem Recht, vor allem aus völkerrechtlichen Verträgen, treten. Im Mittelpunkt der Vorlesung stehen die Regelungen des Grundgesetzes, die sich mit der Einbindung in das Völkerrecht und in das
• 
     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Bachelor-Veranstaltungen, Sinologie (PO 2020), C-S4 Modernes Chinesisch Mittelstufe 2
  [090801] Modernes Chinesisch IV   —  Übung
  Ping Li-Marx, Rong Xu-Heinrich
  • Score: 2.57  Der Schwerpunkt von Modernes Chinesisch IV liegt auf dem Lese- und Hörverstehen der modernen chinesischen Standardsprache. Zusätzlich werden die mündlichen und schriftlichen produktiven Fertigkeiten trainiert. Mit Abschluss des Moduls C-S4 (CS-3) verfügen Sie insgesamt über einen Wortschatz von etwa 1.700 Wörtern und 1.200 Schriftzeichen und beherrschen die für die Basiskommunikation
• 
     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080395] S Neue Kriege als Herausforderung für die internationale Politik (IIP, Teil I; PFA, Teil II; FW, Teil I)   —  Seminar
  Prof. Dr. Oliver Lembcke
  • Score: 2.57  Menschen in eine Art Naturzustand zurückgeworfen werden? Das Seminar verfolgt das Ziel, einen Überblick über die unterschiedlichen Formen der neuen Kriege zu bieten, deren Ursachen zu erklären und deren Auswirkungen auf die internationale Politik anhand ausgewählter Beispiele zu diskutieren. Voraussetzungen für Studiennachweise / ModulprüfungenFür einen unbenoteten Studiennachweis genügt idR ein
• 
     I. Evangelisch-Theologische Fakultät   —  Master of Education (M.Ed.), Master of Education 2020, Modul II: Exemplarische Themen des RU
  [010220] Hauptseminar: Theologie und Ethik im Matthäusevangelium (eLearning)   —  Hauptseminar
  Dr. theol. Daniel Klinkmann, PD Dr. theol. Jens-Christian Maschmeier
  • Score: 2.57  Schriftgelehrsamkeit und Toraethik prägen im Matthäusevangelium sowohl das Bild, das der Verfasser des Evangeliums von Jesus entwirft als auch sein darin sich spiegelndes Selbstbild. Matthäus versteht sich als Schriftgelehrter, der aus seinem Schatz Altes und Neues hervorholt (Mt 13,52). Er deutet das Auftreten und Geschick Jesu als Aktualisierung der heiligen Schriften des Judentums und
• 
     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Philosophie, Bachelor of Arts, BA WM a
  [030031] Logik Texte - Zur Geschichte der modernen Logik   —  Seminar
  Jun.Prof. Dr. Hitoshi Omori, Dr. Daniel Skurt
  • Score: 2.52  logic on the basis of selected texts and thereby approach its instrumental significance for the modern sciences, including philosophy.The seminar is aimed at students who have already made their first experiences in the field of logic with the lecture “Grundzüge der Logik�? and is held bilingually in German and English. NF Math.+NW Karel Berka, Lothar Kreiser. Logik-Texte - Kommentierte Auswahl