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Philosophie
[000000] Master-SE Vertiefungsmodul Fachdidaktik — Seminar
Dr. Leif Marvin Jost

Score: 10.92 M.Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M1 M.Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M1

Philosophie
[000000] Master-SE Vertiefungsmodul Fachdidaktik: Methoden im Philosophieunterricht — Seminar
Dr. Leif Marvin Jost

Score: 10.77 M.Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M1 M.Ed HRSGE (ab WS 2014/15): M1

Philosophie
[000000] Master-Seminar Sozialphilosophie: Meinungsfreiheit und Bürgerrechte — Seminar
apl. Professor Dr. Bernd Gräfrath

Score: 10.36 M.A. (ab 2012/13): M 1d, 2d, 3d: SE Sozialphilosophie M.Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M5; M11 M.Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M5

Philosophie
[000000] Master-Seminar Erkenntnistheorie: Schopenhauer — Seminar
apl. Professor Dr. Bernd Gräfrath

Score: 10.28 M.A. (ab WS 2012/13): M1b, 2b, 3b: SE Erkenntnis, Wissenschaft und Sprache M.Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M3; M9 M.Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M3

Mathematik
[000000] Stochastik — Vorlesung/Übung
Dr. rer. nat. Monika Meise, M. Ed. Ömer Arslan

Score: 9.54 Dr. rer. nat. Monika Meise, M. Ed. Ömer Arslan

Philosophie
[000000] Master-Seminar Kulturphilosophie: Lems Technikphilosophie — Seminar
apl. Professor Dr. Bernd Gräfrath

Score: 9.45 B.A. LA GyGe: M8: SE Kulturphil. / Ästhetik B.A. LA HRSGe: M7: SE Kulturphil. / Ästhetik B.A. (ab WS 2012/13): M8: SE Kulturphil. / Ästhetik M.A. (ab WS 2012/13): M 1d, 2d, 3d: SE Kultur- und Sozialphilosophie M.Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M5; M11 M.Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M5

Philosophie
[000000] Die Intersubjektivität von Rechtsnormen — Seminar
Dr. Sven Ender

Score: 9.42 B.A. LA GyGe: M5; M10: SE Theoretische Philosophie B.A. LA HRGe: M5 (A, B) B.A. (ab WS 2012/13) M5; M10: SE Theoretische Philosophie M.A. (ab WS 20121/13): Ia, IIa, IIIa M.A. Theorie des Sozialen: Kernmodul P1: Strukturen des Sozialen: SE Intersubjektivität M. Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M2; M8 M. Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M2

Philosophie
[000000] Master-SE Person und Geist: Kollektive Intentionalität — Seminar
Heiner Koch

Score: 9.31 B.A. LA GyGe: M5: SE Philosophie des Geises; M10: SE Theoretische Philosophie B.A. LA HRSGe: M5A/B: SE Philosophie des Geistes B.A. (ab WS 2012/13): M5: SE Philosophie des Geises; M10: SE Theoretische Philosophie M.A. (ab WS 2012/13): M 1a, 2a, 3a: SE Person und Geist M.Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M2; M8 M.Ed HRSGe (ab WS 2014/15): M2

Philosophie
[000000] Sein und Zeit II — Seminar
Dr. Jan Podacker

Score: 9.28 B.A. LA GyGe: M5 Theoretische Philosophie; M10: Theoretische Philosophie B.A. LA HRSGe: M5: Theoretische Philosophie B.A. (ab WS 2012/13): M5: Theoretische Philosophie, M10: Theoretische Philosophie M.A. (ab WS 2012/13): Ib, IIb, IIIb: Erkenntnis, Wissenschaft und Sprache M.Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M3: Erkenntnis, Wissenschaft und Sprache, M9: Erkenntnis, Wissenschaft und Sprache M.Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M3: Erkenntnis, Wissenschaft und Sprache

Philosophie
[000000] Master-SE Erkenntnis, Wissenschaft und Sprache: Peri Psyches - Über die Seele — Seminar
Dr. Jan Podacker

Score: 9.28 B.A. LA GyGe: M5: SE Erkenntnistheorie/Wissenschaftstheorie; M10: SE Theoretische Philosophie B.A. LA HRSGe: M5A/B: SE Erkenntnistheorie/Wissenschaftstheorie B.A. (ab WS 2012/13): SE Erkenntnistheorie/Wissenschaftstheorie; M10: SE Theoretische Philosophie M.A. (ab WS 2012/13): M1b, 2b, 3b: SE Erkenntnis, Wissenschaft und Sprache M. Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M3; M9 M. Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M

Technik (Technologie und Didaktik der Technik)
[000000] Labor Stoffumsatz — Labor
Britta Neuhaus, Dr.-Ing., M.Ed. Mustafa Bilgin

Score: 9.18 Britta Neuhaus, Dr.-Ing., M.Ed. Mustafa Bilgin

Philosophie
[000000] SE Kulturphilosophie/Ästhetik: Philosophie, Nihilismus und der Sinn des Lebens — Seminar
Dr. Achim Lohmar

Score: 9.15 Dr. Achim Lohmar B.A. LA GyGe: M8: SE Kulturphil./Ästhetik B.A. LA HRSGe: M7: SE Kulturphil./Ästhetik B.A. (ab WS 2012/13): M8: SE Kulturphil./Ästhetik

Philosophie
[000000] Master-SE Moralphil./Angewandte Ethik/Pol. Phil: Blame: Its Nature and Norms — Seminar
Dr. Woo Ram Lee

Score: 9.14 B.A. LA GyGe: M6: SE Metaethik; M11 B.A. LA HRSGe: M6A/6B: SE Metaethik B.A. (ab WS 2012/13): M6: SE Metaethik; M11 M.A. (ab WS 2014/15): M1c, 2c, 3c: SE Moralphilosophie, Angewandte Ethik M.Ed. GyGeÂ (ab WS 2014/15): M4; M10 M.Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M4 M.A. Theorie des Sozialen: Kernmodul P2: Normative Dimension des Sozialen

Technik (Technologie und Didaktik der Technik)
[000000] Allgemeine Technologie: Stoff- und Energieumsetzende Systeme — Vorlesung
Dr.-Ing., M.Ed. Mustafa Bilgin

Score: 9.01 Dr.-Ing., M.Ed. Mustafa Bilgin

Technik (Technologie und Didaktik der Technik)
[000000] Systemintegration komplexer Systeme: Ver- und Entsorgung (HRSGe) — Vorlesung
Dr.-Ing., M.Ed. Mustafa Bilgin

Score: 8.93 Dr.-Ing., M.Ed. Mustafa Bilgin

Technik (Technologie und Didaktik der Technik)
[000000] Systemintegration komplexer Systeme: Nutzung von Wasserenergie (GyGe) — Vorlesung
Dr.-Ing., M.Ed. Mustafa Bilgin

Score: 8.84 Dr.-Ing., M.Ed. Mustafa Bilgin

Philosophie
[000000] Master-SE: Person und Geist: What Makes You a Person? — Seminar
Dr. Woo Ram Lee

Score: 8.72 B.A. LA GyGe: M5: SE Philosophie des Geistes; M10: SE: Theoretische Philosophie B.A. LA HRSGe: M5A/B: SE Philosophie des Geistes B.A. (ab WS 2012/13): SE Philosophie des Geistes; M10: SE: Theoretische Philosophie M.A. (ab WS 2012/13): M 1a, 2a, 3a: SE Person und Geist M.Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M2; M8 M.Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M2 M.A. Theorie des Sozialen: Kernmodul P1: SE Intersubjektivit

Mathematik / Campus Essen, Mathematik
[000000] DAU: Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen der Sekundarstufe I — Übung
Dr. Thomas Stenzel, Dr. Helmer Hoppe, M. Ed. Ömer Arslan

Score: 8.68 Dr. Thomas Stenzel, Dr. Helmer Hoppe, M. Ed. Ömer Arslan

Philosophie
[000000] SE Normative Dimension des Sozialen (MA Theorie des Sozialen): Vertrauen: eine interpersonale Emotion — Seminar
Dr. Neil Roughley

Score: 8.55 B.A. LA GyGe: M5: SE Phil. d. Geistes; M10: SE Theoretische Philosophie B.A. LA HRSGe: M5A/B: SE Phil. des Geistes B.A. (ab WS 2012/13): M5: SE Phil. d. Geistes; M10: SE Theoretische Philosophie M.A. (ab WS 2012/13): M1a, 2a, 3a: SE Person und Geist; M1d, 2d, 3d: SE Ästhetik, Kultur- und Soz.phil M.Ed. GyGe (ab WS 2014/15): M2; M8; M5; M11 M.Ed. HRSGe (ab WS 2014/15): M2; M5 M.A. Theorie des

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Kolloquium für wissenschaftliche Abschlußarbeiten — Kolloquium
Dr. Thomas Bienengräber, M. Ed. Tamara Schmitte, M. A. Marie Rustemeyer, M. Ed. Linda Gökel, M. Sc. Daniel Schwarm, M. A. Houdä Lenzen

Score: 8.55 Dr. Thomas Bienengräber, M. Ed. Tamara Schmitte, M. A. Marie Rustemeyer, M. Ed. Linda Gökel, M. Sc. Daniel Schwarm, M. A. Houdä Lenzen

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Trennungsfamilien — Seminar
Prof. Dr. Anja Steinbach

Score: 8.47 Zartler, U. (2021). Children and parents after separation. In N. F. Schneider & M. Kreyenfeld (Eds.), Research handbook on the sociology of the family (pp. 300-313). Edward Elgar. https://doi.org/10.4337/9781788975544.00029 Mortelmans, D. (2021). Causes and consequences of family dissolution in Europe and post-divorce families. In N. F. Schneider & M. Kreyenfeld (Eds.), Research handbook

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Seminar Studien- und Unterrichtsprojekte (Praxissemester) — Praxisbegleitseminar
M. Ed. Tamara Schmitte

Score: 8.46 M. Ed. Tamara Schmitte

Germanistik
[000000] Mediendidaktik (Sek I, Sek II, BK) — Seminar/Übung
Prof. Dr. Michael Beißwenger, M.Ed. Lara Arndt, Dr. Thomas Bartz

Score: 8.46 Prof. Dr. Michael Beißwenger, M.Ed. Lara Arndt, Dr. Thomas Bartz

Sozialwissenschaften
[000000] Sozioökonomie: Einzelwirtschaftliche Analysen — Übung
Dr. Achim Truger

Score: 8.41 Dr. Achim Truger

Sozialwissenschaften
[000000] Methodenanwendung in der Praxis: 2. Teil — Lehrforschungsprojekt
Dr. Achim Goerres

Score: 8.24 Dr. Achim Goerres

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul J3: Vertiefung Naturwissenschaften — Seminar
Dr. phil. Achim Knollenberg, PD Dr. phil Marco Hagen

Score: 8.20 Dr. phil. Achim Knollenberg, PD Dr. phil Marco Hagen Die Veranstaltungen von M. Hagen wird für Studierende nach alter Studienordnung als K1-Seminar, die Veranstaltung von A. Knollenberg als K2-Seminar angerechnet.

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Vergleichende Wohlfahrtsstaatforschung — Seminar
Dr. Paul Marx

Score: 8.17 Als vorbereitende Lektüre empfiehlt sich insbesondere: Obinger, H. & Schmidt, M. G. (Eds.) (2019) Handbuch Sozialpolitik, Wiesbaden, Springer.

Dezernat Gebäudemanagement
[000000] ProFor, Vasilov — Kolloquium

Score: 8.01 ProFor, Vasilov

Philosophie
[000000] SE Angewandte Ethik: Tierethik — Seminar
Dr. Achim Lohmar

Score: 7.92 Dr. Achim Lohmar

Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 3 — Übung
M.A. Zohra Hassan-Pieper

Score: 7.78 M.A. Zohra Hassan-Pieper This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres â€“ poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.

Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 4 — Übung
M.A. Zohra Hassan-Pieper

Score: 7.78 M.A. Zohra Hassan-Pieper This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres â€“ poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul C2: Grundlagen der Bewegungs- und Trainingswissenschaft — Vorlesung
Dr. phil. Achim Knollenberg, Dr. Thomas Mühlbauer

Score: 7.41 Dr. phil. Achim Knollenberg, Dr. Thomas Mühlbauer

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul I 3b/ GS H3: Rückschlagspiele/ Exemplarisches Sportspiel "Tennis" — Übung/Seminar
Dr. phil. Achim Knollenberg

Score: 7.34 Dr. phil. Achim Knollenberg

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul PS1: Begleitveranstaltung zum Praxissemester — Seminar
Dr. phil. Achim Knollenberg, Prof. Dr. Michael Pfitzner, Ann-Kathrin Lobert

Score: 7.28 Dr. phil. Achim Knollenberg, Prof. Dr. Michael Pfitzner, Ann-Kathrin Lobert

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul N3: Nachbereitung des Praxissemesters — Seminar
Dr. phil. Achim Knollenberg, Prof. Dr. Michael Pfitzner, Dr. Caterina Schäfer

Score: 7.28 Dr. phil. Achim Knollenberg, Prof. Dr. Michael Pfitzner, Dr. Caterina Schäfer

Katholische Theologie
[000000] Einführung in die Systematische Theologie — Seminar
M. Ed. Alexander Fuhrherr

Score: 7.09 M. Ed. Alexander Fuhrherr

Sozialwissenschaften
[000000] Kolloquium für Empirische Politikwissenschaft — Kolloquium
Dr. Achim Goerres, Dr. Conrad Ziller

Score: 7.06 Dr. Achim Goerres, Dr. Conrad Ziller Das ist das verplfichtende Kolloquium für alle Abschlussarbeiter*innen, die in der Arbeitsgruppe Empirische Politikwissenschaft eine Qualifikationsarbeit schreiben. Studierende, die woanders ihre Arbeits schreiben, können unter gleicherLeistungserbringung auch teilnehmen. Es wird geleitet von PD Dr. Conrad Ziller und Prof. Dr. Achim Goerres. Anmeldung bitte bei Conrad Ziller und Achim Goerres

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul N2: Zentrale Themen der Fachdidaktik (Vorbereitung auf das Praxissemester) — Seminar
Dr. phil. Achim Knollenberg, Prof. Dr. Michael Pfitzner, Dr. Caterina Schäfer

Score: 6.96 Dr. phil. Achim Knollenberg, Prof. Dr. Michael Pfitzner, Dr. Caterina Schäfer

Geographie
[000000] Geoinformationssysteme (ArcGIS Desktop Pro) und Datenmanagement — Vorlesung/Übung
Birgit Sattler

Score: 6.91 Geoinformationssysteme (ArcGIS Desktop Pro) und Datenmanagement Lernziele:Die Studierenden- kennen die Geodateninfrastruktur in Deutschland und NRW- können Daten in ArcGIS Pro erfassen, verwalten und analysieren- können die Ergebnisse ihrer Analysen in Kartenform darstellen Lerninhalte:- Geoinformationssysteme des Landes NRW und der Städte- Einführung in ArcGIS Desktop Pro- Koordinatensysteme und Georeferenzierung von Luftbildern

Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
[70] Hans Curt Flemming Lecture — Kolloquium
Dozenten der UMB

Score: 6.80 Hans Curt Flemming Lecture

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Vorbereitung Praxissemester — Seminar
M. Ed. Frederik Heyen

Score: 6.75 M. Ed. Frederik Heyen Teilnahmevoraussetzung ist die erfolgreiche Zulassung im LSF und die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit im Seminar. Hinweis für Bachelorstudierende: Falls Sie sich noch im Bachelor befinden und die Veranstaltung vorziehen wollen, müssen Sie spätestens innerhalb der Prüfungsanmeldephase in den Master umgeschrieben sein, um sich für die Prüfungsleistung anmelden und diese ablegen zu k önnen. Eine nachträgliche Anmeldung ist nicht möglich.

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Kompetenzentwicklung im Kontext von Person und Umwelt — Seminar
M. A. Marie Rustemeyer, M. Ed. Linda Gökel

Score: 6.62 M. A. Marie Rustemeyer, M. Ed. Linda Gökel

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Organisation und Recht der beruflichen Bildung — Vorlesung
MBA, M. Ed. Julian-Kaya Bagbasi

Score: 6.52 MBA, M. Ed. Julian-Kaya Bagbasi

Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
[000000] Creativity and Controlling in Innovation Management (Master Logistik) — Vorlesung
Dr. Ellen Enkel, M.A. Sander Wintgens

Score: 6.52 Dr. Ellen Enkel, M.A. Sander Wintgens This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.

Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
[000000] Technology- and Innovation Management (Master Logistik) — Vorlesung
Dr. Ellen Enkel, M.Sc. Maxime Kinkel

Score: 6.52 Dr. Ellen Enkel, M.Sc. Maxime Kinkel This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th.. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle.Â You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.

Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 1 — Übung
Jasamin Ulfat

Score: 6.43 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres â€“ poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.

Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 2 — Übung
Jasamin Ulfat

Score: 6.43 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres â€“ poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.

Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
[000000] Water - The Lecture — Vorlesung
Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock

Score: 6.41 Water - The Lecture

Sozialwissenschaften
[000000] Politics in China — Vorlesung
Dr. Dr. Nele Noesselt

Score: 6.24 This lecture will take place via Zoom. Materials are provided via the UDE's e-learning platform.

Sozialwissenschaften
[000000] Sozioökonomie: Einzelwirtschaftliche Analysen — Vorlesung
Dr. Achim Truger

Score: 6.22 Dr. Achim Truger

Maschinenbau
[000000] Regelungstheorie — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Dirk Söffker

Score: 6.18 Ogata Modern control engineering Int. Ed. Prentice Hall Lunze Regelungstechnik II Springer

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Staatstätigkeit und Staatsfinanzen — Vorlesung
Dr. Achim Truger

Score: 6.12 Dr. Achim Truger

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Analyse öffentlicher Finanzen — Übung
Dr. Achim Truger

Score: 6.12 Dr. Achim Truger

Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Design Theory 3 — Vorlesung
Dr.-Ing. Christian Overhagen

Score: 6.10 Please attend the first lecture on 7.4.2022 at 8:30 am in room ST 118 OR online at the same time: Christian Overhagen lädt Sie zu einem geplanten Zoom-Meeting ein.Thema: Lecture Design Theory 3Uhrzeit: 7.Apr..2022 08:30 Amsterdam, Berlin, Rom, Stockholm, WienZoom-Meeting beitreten https://uni-due.zoom.us/j/65931258530?pwd=WG9CanM3TFVac1l0L2JJMGVXakxaUT09Meeting-ID: 659 3125 8530Kenncode

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Kolloquium zur Masterarbeit — Kolloquium
Dr. Miriam Rehm, Dr. Achim Truger

Score: 6.03 Dr. Miriam Rehm, Dr. Achim Truger

Anglistik
[000000] Phonetics and Phonology / British & American Pronunciation — Vorlesung
Dr. Frank Pointner

Score: 6.03 to contrast the phoneme inventory of the foreign tongue with that of one's mother tongue in order to be able to "hear with a foreign ear" and thus speak with a foreign tongue. The lecture will focus on the theoretical issues one needs to tackle in order to be able to transcribe British and American English phonologically and, to some extent, phonetically. In addition to the lecture students will have to attend one of the tutorials where they will extensively practice to transcribe English texts. The registration for the tutorials will take place in the first session of the lecture.

Mathematik
[000000] DAU: Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen der Sekundarstufe I — Vorlesung
Dr. Thomas Stenzel, Dr. Helmer Hoppe, M. Ed. Ömer Arslan

Score: 5.97 Dr. Thomas Stenzel, Dr. Helmer Hoppe, M. Ed. �mer Arslan ! Ohne eine solche Belegung ist die Verbuchung der Veranstaltung beim Prüfungsamt nicht möglich!

Anglistik
[000000] Forschungskolloquium Postcolonial Studies — Kolloquium
Dr. Patricia Plummer

Score: 5.88 This is a research seminar for students who are planning to write their BA or MA theses in the field of Anglophone literary and cultural studies (including M.Ed. students who need to attend the 'Begleitkolloquium') as well as postgraduate students working on Ph.D. theses or current research papers. The seminar provides a forum for the presentation and discussion of ongoing research topics

Philosophie
[000000] SE Angewandte Ethik: (Medizin-)Ethik am Anfang und Ende des menschlichen Lebens — Seminar
M. Ed. Franziska Wolf

Score: 5.88 M. Ed. Franziska Wolf

Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Mathematics I2 (Lecture/Exercise) — Vorlesung/Übung
Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin

Score: 5.62 Mathematics I2 (Lecture/Exercise) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE

Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Mathematics I2 (Lecture) — Vorlesung
Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin

Score: 5.62 Mathematics I2 (Lecture) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE

Anglistik
[000000] Postmodern Literature — Vorlesung
Dr. Caroline Kögler

Score: 5.61 This lecture traces postmodern literature from the 1960s to the twenty-first century, with a focus on post-1980s literature. Grounding our discussions in postmodern as well as poststructuralist theories, and with a keen eye on narratological/formal aspects of the texts in question, we will treat postmodern literature as a global phenomenon, looking across the Anglophone literary sphere to authors such as Jean Rhys, Gabriel Garcia Marquez, J.M. Coetzee, Toni Morrison, Kazuo Ishiguro, and Jeanette Winterson. This will be embedded in systematic thinking about postmodernismâ€™s overlaps with different genres/fields such as postcolonial literature, the neo-slave narrative, queer literature, neo-Victorianism, and theories of adaptation. Â

Mathematik
[000000] Konstruktion von Lernumgebungen — Seminar
NN, Katrin Klingbeil

Score: 5.48 Grundlegende Literatur Barzel, Bärbel, Holzäpfel, Lars, Leuders, Timo, and Streit, Christine. Mathematik Unterrichten: Planen, Durchführen, Reflektieren. 5. Auflage ed. Berlin: Cornelsen, 2017. Print.

Anglistik
[000000] A History of British Literature and Culture — Vorlesung
Dr. Frank Pointner

Score: 5.48 The lecture will focus on English literary and non-literary texts that have given shape and have been shaped by the social, political and philosophical contexts of their times. A reader with relevant material will be available at the beginning of the semester.

Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin
[000000] Techniken der Anlage von Zentralen Venenkathetern — Praktikum
Dr. med. Jürgen Peters

Score: 5.46 Der Kurs richtet sich an Studierende im klinischen Studienabschnitt. Die Teilnahme ist begrenzt auf einen Teilnehmer pro Woche (Einzelunterricht). Anmeldungen erfolgen persönlich im Sekretariat der Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin

Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 2 — Proseminar
Dr. Nuria Hernandez

Score: 5.36 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive linguistics lectures this term.

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_Philo - (Medizin-)Ethik am Anfang und Ende des menschlichen Lebens - Cr. 3-3 — Seminar
M. Ed. Franziska Wolf

Score: 5.24 M. Ed. Franziska Wolf

Geschichte
[000000] Geschichtsdidaktisches Begleitseminar für das Praxissemester (3 Gruppen) — Didaktisches Seminar
Dr. Björn Onken, Sven Alexander Neeb, Lena Liebern

Score: 5.23 Das Begleitseminar findet an drei Blocktagen als Präsenzveranstaltung statt. Hinzu kommen weitere E-Learning-Anteile. Drei Blocktermine pro Gruppe (je 9-17 Uhr):Dienstag, 22.03. (Achtung: vor VL-Beginn!)Dienstag, 17.05.Dienstag, 05.07. Ziel des Seminars ist es, die Studierenden im Praxissemester bei der Bewältigung der Aufgaben in der Schule zu unterstützen und ihre Arbeit an der Studienarbeit zu betreuen. Dazu werden Themenfindung und mögliche methodische Herangehensweisen besprochen. Im Seminar sollen nach Möglichkeit auch schon erste Ergebnisse der Studienprojekte präsentiert und diskutiert werden.

Sprachkurse (E1)
[000000] Französisch B2.1 — Sprachkurs
Dr. Yves Mayzaud

Score: 5.23 Lernziele: • Die Struktur einer Argumentation erkennen • Texte zusammenfassen und kommentieren Abschlussprüfung: • Klausur: Hörverstehen 22%, Leseverstehen 22%, Textproduktion 30%, aktive Mitarbeit 26% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden.

Sprachkurse (E1)
[000000] Französisch B2.2 — Sprachkurs
Esther Vissac

Score: 5.23 Lernziele: • Die Struktur einer Argumentation erkennen • Texte zusammenfassen und kommentieren Abschlussprüfung: • Klausur: Hörverstehen 22%, Leseverstehen 22%, Textproduktion 30%, aktive Mitarbeit 26% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden.

Philosophie
[000000] Master-SE Abschlussmodul Fachdidaktik: Sprachbildung im Philosophieunterricht — Seminar
Denise Büttner

Score: 5.17 Dem Seminar liegt eine interdisziplinäre Zusammenarbeit von ProDaZ und der Fachdidaktik Philosophie zugrunde. Thematisiert wird der Zusammenhang von fachlichem und sprachlichem Lernen im Philosophieunterricht. Drei zentrale Fragen sollen daher unter Berücksichtigung ihrer Verflochtenheit beantwortet werden: (1) Welche sprachlichen Anforderungen kennzeichnen den Philosophieunterricht? (2 in diesem Zuge Erkenntnisse und Methoden der Fachdidaktik Philosophie und ProDaZ zusammengedacht werden, ist es für die Teilnahme am Seminar notwendig, ein grundlegendes Vorwissen über verschiedene philosophiedidaktische Theorien bereits erworben zu haben.

Klinik für Urologie
[142600503] Röntgendiagnostik (i. Rahmen des Praktikums) (PV) — Übung/Praktikum
PD Dr. med. Frank vom Dorp, Dr. med. Achim Rose, Prof. Dr. med. Susanne Krege, PD Dr. med. Hans Luboldt, Prof. Dr. med. Tim Schneider (T.), PD Dr. med. Andreas Eisenhardt, PD Dr. med. Christian Niedworok, Dr. med. Jochen A. Heß, Dr. med. Christian R. Rehme, Dr. med. Stephan Tschirdewahn, Dr. med. Andrej Panic, Lucas Hirner (L.), Dr. med. Nina Harke

Score: 5.05 PD Dr. med. Frank vom Dorp, Dr. med. Achim Rose, Prof. Dr. med. Susanne Krege, PD Dr. med. Hans Luboldt, Prof. Dr. med. Tim Schneider (T.), PD Dr. med. Andreas Eisenhardt, PD Dr. med. Christian Niedworok, Dr. med. Jochen A. Heß, Dr. med. Christian R. Rehme, Dr. med. Stephan Tschirdewahn, Dr. med. Andrej Panic, Lucas Hirner (L.), Dr. med. Nina Harke

Maschinenbau
[000000] Höhere Werkstofftechnik - Tribologie — Vorlesung
Prof. Dr.-Ing. Stefanie Hanke

Score: 5.04 pdf-Skript unter www.uni-due.de/wt Zum Gahr, K.-H.; Microstructure and Wear of Materials. Tribology Series, 10, Elesevier Science Publishers, Amsterdam, The Netherlands (1987) Bushan, B.; Principles and Applications of Tribology. John Wiley & Sons Inc., New York, USA (1999) Czichos, H, Habig, K.-H.; Tribologie Handbuch, Vieweg Verlag, Wiesbaden, Germany (2003) Budinski, K.G., Budinski, M , The Netherlands (1985) Dowson, D.; History of Tribology. Longman, London, UK (1975) Johnson, K.; Contact Mechanics. Reprint, Cambridge University Press, Cambridge, UK (1992) Fischer-Cripps, A.C.; Introduction to Contact Mechanics. Mech. Eng. Series, Springer, New York (2000) add. for biotribology aspects Callaghan, J.J., Rosenberg, A.G., Rubash, H.E. (Eds.); The Adult Hip. Lippincott-Raven, Philadelphia, USA (1998) Callaghan, J.J., Rosenberg, A.G., Rubash, H.E., Simonian, P.T., Wickiewicz, T.L. (Eds.); The Adult Knee Lippincott Williams & Wilkins, Philadelphia, USA (2003)

Institut für Ostasienwissenschaften
[000000] Intensive Korean 2 — Sprachkurs
Dr. Stefan Knoob

Score: 5.03 Â BA MOAS: Die Einteilung in die Freitagsgruppe G1 (08-10), G2 (10-12) oder G3 (12-14) erfolgt durch die Lehrenden. MA CEAS: The assignment to individual groups (Friday G2 or G3) will be organized by the lecturers

Institut für Allgemeinmedizin
[141000535] Palliativmedizin — Vorlesung/Seminar
Prof. Dr. med. Stefan Gesenhues, Dr. med. Christoph Gerhard, und weitere palliativmedizinische Dozenten

Score: 4.96 Die Seminare finden pro Gruppe an einem Tag statt, Mi 16:30 - 18:00 Uhr, Lehr- und Lernzentrum, Seminarraum 2, 2. OG, Virchowstr. 163a Die Vorlesungen finden wöchentlich dienstags von 15:45 bis 16:30 Uhr im Hörsaal Verwaltung statt.

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Social Inequalities in a Global Age — Seminar
Dr. Jenny Preunkert

Score: 4.89 and labour markets, with a special focus on understanding inequalities in comparative and international perspective. Classes will involve a mix of short lectures and breakout groups, where students will have the opportunity to discuss the application of theoretical material to empirical case studies. Students will also participate in the normal schedule of lectures on campus with Maynooth University

Anglistik
[000000] Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives — Vorlesung
Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis

Score: 4.88 Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives

Sozialwissenschaften,
[000000] ENTFÄLLT! Aktuelle Themen und Konzepte sozialwissenschaftlicher Bildung — Vorlesung
M. Ed. Frederik Heyen

Score: 4.85 M. Ed. Frederik Heyen Politischen Bildung. Wiesbaden: Springer VS. Oberle, M. (2012). Politisches Wissen über die Europäische Union. Subjektive und objektive Politikkenntnisse von Jugendlichen. Wiesbaden: VS. Oleschko, S. & Manzel, S. (2015). Epistemologische und kommunikative Aspekte von Lernaufgaben im Politikunterricht. Erste Ergebnisse eines quasi Mixed-Methods-Ansatzes aus zwei Fachperspektiven. In Riegel, U. (Hrsg

Sprachkurse (E1)
[000000] Spanisch A2 für Romanisten_ES — Sprachkurs
Dr. Thanya Santacruz, Ivonne Hawinkels

Score: 4.84 �tze in alltäglichen Situationen verstehen. sich in einfachen routinemäßigen Situationen verständigen können einfache Informationen austauschen alltägliche Aspekte gegenwärtiger und vergangener Situationen beschreiben Abschlussprüfung: Klausur: Hörverstehen 25%, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25%, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro

Sprachkurse (E1)
[000000] Spanisch A2_Blended Learning_kompakt — Sprachkurs
María A. Oller Lerín

Score: 4.84 �tze in alltäglichen Situationen verstehen. sich in einfachen routinemäßigen Situationen verständigen können einfache Informationen austauschen alltägliche Aspekte gegenwärtiger und vergangener Situationen beschreiben Abschlussprüfung: Gesamtleistung: Hörverstehen 25%, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25%, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen des Kurses müssen mindestens 40 Prozent pro

Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Computer Based Engineering Mathematics — Vorlesung/Übung
Dr. rer. nat. Claudia Weis

Score: 4.75 In summer semester 2022, Computer Based Engineering Mathematics will take place in presence with accompanying online material. The key for the moodle course will be announced during the first lecture and via the registration procedure in LSF. The link and the code for the Moodle course will be sent to all registered students by email before the course starts on April, 4.

Maschinenbau
[000000] Wärme- und Stoffübertragung — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Burak Atakan

Score: 4.68 Polifke, Kopitz, Wärmeübertragung, Pearson Studium, München 2005 Frank P. Incropera, David P. DeWitt, Fundamentals of heat and mass transfer /. - 5th ed . - New York ; Chichester : Wiley , 2002 Baehr, Hans Dieter ; Karl Stephan: Wärme- und Stoffübertragung- 3. Aufl. . - Berlin [u.a.] : Springer , 1998

Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
[091104548] Großpraktikum Ökologie/Ökophysiologie — Seminar/Praktikum
Dr. Christiane Wittmann

Score: 4.68 Literatur: Heldt H-W (2009) Pflanzenbiochemie. Spektrum Verlag Heidelberg. LARCHER W (2001) Ökophysiologie der Pflanzen. 6. Aufl. Ulmer Stuttgart; SCHULZE E-D, BECK E, MÜLLER-HOHENSTEIN K (2005) Plant Ecology. Spektrum Verlag Heidelberg.Schopfer P., Brennicke A. (2010) Pflanzenphysiologie. Spektrum Verlag Heidelberg.

Maschinenbau
[000000] Strömungslehre 1 (englisch) — Vorlesung
Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf

Score: 4.68 Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics)Â Lernziele: This lecture presents

Maschinenbau
[000000] Strömungslehre 1 (englisch) — Übung
Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf, wiss. Mitarbeiter

Score: 4.68 Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics)Â Lernziele: This lecture presents

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Politics in the EU — Vorlesung
Dr. Michael Kaeding

Score: 4.62 Peterson (2017) (eds.) The Institutions of the European Union, Oxford: Oxford University Press.Kenealy, Peterson and Corbett (2018) (eds.) The European Union â€“ How does it work?, Oxford: Oxford University Press.Class discussion will be more interesting if we are all up-to-date on EU current events. In addition to the coverage in international and national newspapers, you might also find https

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GesWi_Sozioökon - Einzelwirtschaftliche Analysen - Cr. 4-6 — Vorlesung/Übung
Dr. Achim Truger

Score: 4.59 Dr. Achim Truger

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_Philo - Tierethik - Cr. 3-3 — Seminar
Dr. Achim Lohmar

Score: 4.59 Dr. Achim Lohmar

Anglistik
[000000] Interculturality in Theory and Practice — Vorlesung
Prof. Dr. Florian Freitag

Score: 4.55 The lecture covers selected cultural theoretical topics which will be transferred to cultural circumstances and experiences in the Anglophone World. On this basis, we will work in a culturally comparative way and, thereby, deducing an intercultural dimension based on our experience from our own and foreign cultures. As such, an awareness for cultural relativity as well as skills for effective

Bauwissenschaften
[000000] DigiBau 3 - Introduction to Data Science for Engineers — Vorlesung/Übung
Dr.-Ing. habil. Carolin Birk, Dr.-Ing. Mana Mohajer

Score: 4.44 Maximum 20 students. Registrations via LSF until 04.04.2022. If there are more interested students than places, the decision will be made by lot. You will receive a message onÂ TuesdayÂ 05.04.2022 informing you the result. If you are absent without excuse from the first two lectures, your place may be given to another student.

Sozialwissenschaften
[000000] The Global Knowledge Economy and African Workers in it — Seminar
M.A. Elvis Melia

Score: 4.40 M.A. Elvis Melia & output:Â this course is offered (i) as part of BA PoWi Aufbaumodul 7 (i.e., for those who also sit the module lecture), and (ii) as Wahlpflicht (or other). Aufbaumodul 7 students hold a 15-minute presentation (graded pass/fail) and write a 20-page term paper (Hausarbeit). Wahlpflicht students and others (e.g., exchange students) hold a 15-minute presentation (graded 1-6). Term papers :Â Aufbaumodul 7 students write a 20-page term paper (Hausarbeit, i.e., 6,000-word text, excluding references and annexes). Term papers are chosen from the range of topics discussed throughout the course (facilitated by consultations with the lecturer). A detailed outline of the seminar paper needs to be submitted by 15 July 2022. Students who choose to hand in the full paper by 23 July 2021 will receive comments within two weeks and the option to revise and resubmit to improve their grade. Either way, the final deadline for seminar papers is 30 September 2022 (last day of the semester). Presentations:Â all students hold a 15-minute presentation. Presentation slides must be completed and emailed to the lecturer latest 7 days before the date of the presentation. The lecturer will comment within days to improve their grade. Either way, the final deadline for short essays is 15 July 2022 (last day of the lecture period). Course medium:Â this is an in-personÂ course, conducted on campus (room SG 158). We will have a Zoom room as a back-up. All assigned course material can be accessed viaÂ Moodle. PleaseÂ respect authorsâ€™ intellectual property (the usual copyright stipulations apply). Â

Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Design Theory 3 — Übung
Dr.-Ing. Christian Overhagen

Score: 4.38 Beschreibung:Contents of this lecture are the technical springs, cooperating and vibration response of technical springs and the design of such spring systems for technical applications. Form a further point gear wheel and gears with the teeth laws and tooth types as well as the kinematic and static-dynamic conditions of the load of transmission teeth. The relevant interpretation standards on such as knee levers and drive shaft crank gears form the conclusion of the lecture.Â Lernziele: The student can use the methods for designing technicals springs, gears and belt and chain drives.

Sprachkurse (E1)
[000000] Französisch A1_kompakt — Sprachkurs
Diana Kumpmann

Score: 4.36 � soziale Interaktionen - Entdeckung der Frankophonie Lernziele: • Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen • sich in einfachen routinemäßigen Situationen verständigen können • über die Familie sprechen • nach dem Weg fragen Abschlussprüfung: • Klausur: Hörverstehen 25%, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25%, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen der Prüfung m üssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden.

Sprachkurse (E1)
[000000] Japanisch_A2.1 — Sprachkurs
Kinue Sugita

Score: 4.36 , Kleidungsstücke benennen. Kanji-Schriftzeichen Lektion 7-14 Abschlussprüfung: Klausur: Hörverstehen 25%, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25%, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden.

Sprachkurse (E1)
[000000] Englisch B2_kompakt_Gruppe 2 — Sprachkurs
Dr. Gregor Pudzich

Score: 4.36 %, Textproduktion 32%, aktive Mitarbeit 23% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden.

Sprachkurse (E1)
[000000] Französisch A2_kompakt — Sprachkurs
Chiara Bignamini

Score: 4.36 %, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25%, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden.

Philosophie
[000000] SE Praktische Philosophie: Wieviel verlangt uns die Moral ab? Das Demandingness-Problem. — Seminar
Dr. Achim Lohmar

Score: 4.30 Dr. Achim Lohmar Die meisten Ethiker sind der Auffassung, dass es positive altruistische Pflichten gibt. Die Moral verlangt nicht nur, dass wir andere nicht schädigen sollen, sondern auch, dass wir das Wohlergehen anderer z.B. durch Spenden befördern sollen. Es gibt jedoch Uneinigkeit darüber, in welchem Umfang wir uns für das Wohl anderer engagieren müssen. Konsequentialisten tendieren zu der Auffassung

Bauwissenschaften
[000000] Sustainable Water Management — Übung/Seminar
Dr.-Ing. André Niemann

Score: 4.21 The course “Sustainable Water Management�? aims to provide essential aspects in the context of urbanization and water management. The lectures will, next to the legal framework, present aspects of water quantity and water quality management as well as ecological aspects in urbanized areas. Thus, interactions between water and energy, water and health and conflicts on the use of water

Sozialwissenschaften
[000000] Migration, Politics und Policy: Vergleichende Analysen unter anderem mit Stata — Seminar
M.A. Hayfat Hamidou-Schmidt

Score: 4.10 M.A. Hayfat Hamidou-Schmidt kennenlernen, und eine praktische Komponente, in der wir mit der Software Stata eigene statistische Analysen durchführen. Diese anspruchsvolle Veranstaltung verlangt eine aktive Teilnahme, die einer guten Sitzungsvorbereitung und -nachbereitung bedarf. Pro Sitzung sind etwa 40-50 Seiten auf Englisch oder Deutsch zu lesen, insgesamt etwa 400 Seiten. Das Lektürematerial wird den Studierenden online zur Verf ügung gestellt. Studierende müssen eine Hausarbeit schreiben, anderen Feedback geben und Einzelelemente von Sitzungen vorbereiten. Die Gesamtarbeitsbelastung richtet sich nach den ECTS-Punkten laut Modulhandbuch. Ein Teil der Leistungspunkte wird durch Übung von Erlerntem in der Interaktionszeit der Veranstaltung erbracht. Wenn Studierende an einer Sitzung fehlen, müssen zeitnah �

Sprachkurse (E1)
[000000] Japanisch A1 Zusatzkurs_Gruppe 6 — Sprachkurs
MA Miwa Sakai

Score: 4.08 -Schriftzeichen Lektion 1-6 Abschlussprüfung: • Klausur: Hörverstehen 25%, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25%, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden.

Klinik für Neurologie, Medizin
[143800502] Praktikum der Neurologie (9. FS PV) — Praktikum
Dr. med. Markus Frings, Priv.-Doz. Dr. med. Marcus-Albert Gerwig, Priv.-Doz. Dr. med. (KAS) Zaza Katsarava, Dr. med. Susanne Koeppen, PD Dr. med. Mark Obermann, PD Dr. med. Markus Schürks, PD Dr. med. Matthias Maschke, Prof. Dr. med. Dagmar Timmann-Braun, PD Dr. med. Elmar Busch, PD Dr. med. Maria Schäfers, Priv.-Doz. Michael Küper, Prof. Dr. rer. nat. Rolf Diehl, PD Dr. med. Gereon Nelles, Prof. Dr. med. Christian Weimar, Priv.-Doz. Dr. med. Tobias Leniger, Dr. med. Dirk M. Hermann, PD Dr. med. Charly Gaul, Mario Siebler, PD Dr. med. Ralph Weber, PD Dr. med Markus Krämer, Prof. Dagny Holle-Lee, Prof. Dr. med. Ulrike Bingel, Priv.-Doz. Benedikt Frank, Prof. Tim Hagenacker, Dr. med. Christoph Kleinschnitz, Dr. med. Martin Köhrmann, Dipl.-Psych. Janine Gronewold, Mitarbeiter

Score: 4.08 . Dr. med. Christian Weimar, Priv.-Doz. Dr. med. Tobias Leniger, Dr. med. Dirk M. Hermann, PD Dr. med. Charly Gaul, Mario Siebler, PD Dr. med. Ralph Weber, PD Dr. med Markus Krämer, Prof. Dagny Holle-Lee, Prof. Dr. med. Ulrike Bingel, Priv.-Doz. Benedikt Frank, Prof. Tim Hagenacker, Dr. med. Christoph Kleinschnitz, Dr. med. Martin Köhrmann, Dipl.-Psych. Janine Gronewold, Mitarbeiter Pro Gruppe ein Block bestehend aus 3x Mo, Do, Fr. Genaue Gruppentermine siehe Homepage: http://www.uni-essen.de/neurologie/html/blockpraktikum.html Weitere Informationen siehe: http://www.uni-essen.de/medizinstudium (5. Semester 2. Abschnitt)

Sozialwissenschaften
[000000] Migration, Politics und Policy: Vergleichende Analysen unter anderem mit Stata — Seminar
M.A. Hayfat Hamidou-Schmidt

Score: 4.05 M.A. Hayfat Hamidou-Schmidt Komponente, in der wir mit der Software Stata eigene statistische Analysen durchführen. Diese anspruchsvolle Veranstaltung verlangt eine aktive Teilnahme, die einer guten Sitzungsvorbereitung und -nachbereitung bedarf. Pro Sitzung sind etwa 40-50 Seiten auf Englisch oder Deutsch zu lesen, insgesamt etwa 400 Seiten. Das Lektürematerial wird den Studierenden online zur Verfügung gestellt. Ein Teil der Leistungspunkte wird durch Übung von Erlerntem in der Interaktionszeit der Veranstaltung erbracht. Wenn Studierende an einer Sitzung fehlen, müssen zeitnah äquivalente Ersatzleistungen in Rücksprache mit der Dozierenden erbracht werden.

Sprachkurse (E1)
[000000] Chinesisch I — Sprachkurs
Jinghan Ding, Duanzhuang Zheng

Score: 4.05 Mitarbeit 25% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden. Inhalte: • Vermittlung der chinesischen Schrift und Aussprache - Ausspracheübungen nach dem „pinyin“-System, um mit dem System der vier möglichen Betonungen von Silben vertraut zu werden - Grundstriche und ca. 200 grundlegende chinesische Schriftzeichen • Vermittlung der chinesischen Sprache in allen Fertigkeitsbereichen (Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben) �

Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 4 — Proseminar
Frauke Milne

Score: 4.01 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive

Mathematik
[000000] Ringvorlesung Inklusion — Vorlesung
Dr. Petra Scherer

Score: 3.93 Liebe Studierende, an der UDE wird in vielen Bereichen zum Thema Inklusion geforscht, u. a. auch im Projekt ProViel (Professionalisierung für Vielfalt). Diese Forschungsansätze und die Projekte, die sich damit auseinandersetzen, wie Inklusion in Schule und Unterricht umgesetzt werden können, sind für Sie von hoher Relevanz. Beim Besuch dieser Ringvorlesung erfahren Sie, wie in den einzelnen

Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 5 — Proseminar
PhD Isabelle Buchstaller

Score: 3.92 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive

Anglistik
[000000] A Survey of American Literature Gr. 1 — Proseminar
Dr. Dietmar Meinel

Score: 3.92 and writers in particular. Short introductory lectures on the various periods of American literature will provide the literary and cultural contexts for our discussion of exemplary texts. Â Students should purchase the following text: Â Nathaniel Hawthorne, The Scarlet Letter. Oxford University Press, 2008. ISBN: 978-0199537808.

Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 3 — Proseminar
Dr. Birte Bös

Score: 3.92 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive

Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 1 — Proseminar
PhD Isabelle Buchstaller

Score: 3.92 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive

Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Mathematics I2 (Tutorial) — Tutorium
Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin

Score: 3.92 Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE

Sprachkurse (E1)
[000000] Spanisch A1_Blended Learning_kompakt — Sprachkurs
Dr. Thanya Santacruz, Valeria Prinz

Score: 3.84 önnen Abschlussprüfung: • Gesamtleistung: Hörverstehen 25%, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25%, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen des Kurses müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden.

Sprachkurse (E1)
[000000] Englisch B2 Blended Learning — Sprachkurs
Dr. Gregor Pudzich, Stuart Crichton, Kara Jo Callahan, Barry Morley, Frederik Bolz, Belén Ayestaran, Shalini Kellinghaus, Robert McGee

Score: 3.84 %, aktive Mitarbeit 26% • Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden • Die Benutzung von Wörterbüchern in der Abschlussklausur ist nicht erlaubt

Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
[091104540] Terrestrische Ökologie: Ökologie und Ökophysiologie der Pflanzen — Vorlesung
Dr. Hardy Pfanz

Score: 3.83 Literatur: Umfassende Literaturliste wird ausgegeben, neben deutscher und englisch-sprachiger Spezialliteratur u.a.: Heldt H-W (2009) Pflanzenbiochemie. Spektrum Verlag Heidelberg. LARCHER W (2001) Ökophysiologie der Pflanzen. 6. Aufl. Ulmer Stuttgart. Matyssek R., Fromm J., Rennenberg H., Roloff A. (2010) Biologie der Bäume. Von der Zelle zur globalen Ebene. Ulmer. Stuttgart. SCHULZE E-D

Physik
[000000] Physics ISE — Vorlesung
Yujin Tong

Score: 3.83 Lecture starts on April 9th, 2020 at 10:15 in Ruhrort ST 025 ! Â Contents: Introduction: vectors, units, equation of linear and circular motion,energy, elastic- and inelastic collision; oscillations and waves: free-,damped-,enforced oscillations, waves, acoustic waves, what is sound?, intensity of sound, dB scale optics: geometrical optics: prism, lenses, mirror, SnellÂ´s law, light guiding

Romanistik, Romanistik
[20500204] Hauptseminar: Spanische Sprachwissenschaft (für BA): Normas y usos del español. El “Libro de estilo” de la Real Academia — Hauptseminar
Dr. Alf Monjour

Score: 3.79 Präsenzlehre (voraussichtlich) Enseñanza presencial (probablemente) Prüfungsform: Hausarbeit / mündliche Prüfung (je nach Modul) Tipo de examen: Trabajo de investigación / examen oral (según el módulo) Kommentar: “Viva en la boca de más de quinientos cincuenta millones de hablantes, la lengua española evoluciona y cambia cada día�? (RAE 2018, 15), reza el prólogo de una de las ��Hausarbeit�?, 5 créditos / alternativa solo para los alumnos del ‟Kompensationsmodul�?: examen oral, 3 créditos). Se tratará, finalmente, de hacer comprender a los alumnos y las alumnas el interés de una lingüística orientada hacia la descripción de las tendencias más actuales y la adquisición de competencias no solamente teóricas, sino prácticas y útiles en vista de la aplicabilidad laboral en una empresa o en la enseñanza del español como lengua extranjera. Bibliografía: Lectura obligatoria: Real Academia Española: Libro de estilo de la lengua española según la norma panhispánica, Madrid: Espasa 2018 (= LE) [precio: 19.97 € en amazon.de; 8,54 € versión epub en casadellibro.com] Bibliografía introductoria: Aleza Izquierdos, Milagros (ed.): Normas y usos correctos en el espa ñol actual, Valencia: Tirant lo Blanch 2a ed. 2013. Galán, Lola: ‟El estilo, según los académicos. La RAE publica un manual de buen uso de la lengua que llega algo tarde a la revolución digital�?, in: El País, 7-1-2019. Hernández, Humberto: ‟Los diccionarios de dudas (y otras obras afines)ˮ, in: Estudios de Lingüística del Español 38 (2017), 225-239. Lebsanft, Franz: ‟Lingüística popular y codificación del españolˮ, in: Dahmen, Wolfgang (et al.) (eds.): Sprachkritik und Sprachbetrachtung in der Romania. Romanistisches Kolloquium XXX, Tübingen: Narr 2017, 103-118. Luna, José Antonio: ‟De guasap a destripe: el libro en masculino de la RAE para ‛escritores digitales’ que no está en Internet�?, in: eldiario.es, 26-11-2018 [http

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Applied Quantitative Policy Evaluation: Which are the Best Public Policies? — Seminar
Dr. Achim Goerres

Score: 3.78 Dr. Achim Goerres that we can see whether you can go through a self-taught course. You should like numbers and statistical analyses because the course is not for the statistically faint-hearted. Students who took my course MA lecture in political sciene methods are well equipped for this course. We will look at observational, quasi-experimental and experimental analyses. If you want to benefit from a cutting-edge course need to excuse yourself in advance and will have to submit substitute work to show that you have understood the material. How to register: Register in the moodle online course https://moodle.uni-due.de/course/view.php?id=33611 , using the password Iwttpi2022.Â (I want to take part in 2022.) Also, send an e-mail expressing your interest to achim.goerres@uni-due.de If you are not a student

Evangelische Theologie
[000000] Wer hofft, kann handeln. Die Ethik der Hoffnung von Jürgen Moltmann — Seminar
PD Dr. Margit Ernst-Habib

Score: 3.77 LA BA 06 (Ethik) CS BA 4.3 CS BA 6.3 Rechnen Sie damit, dass Sie (wie in den Studienordnungen vorgesehen, siehe Modulhandbücher) für dieses Seminar einen Arbeitsaufwand zum Selbststudium von bis zu vier Stunden pro Woche zur Vor- und Nachbereitung benötigen. Zur Nachbereitung der Sitzung gehört für alle verpflichtend die Verfassung eines kurzen Sitzungsprotokolls zu jeder Sitzung

Sprachkurse (E1)
[000000] Italienisch A1_kompakt — Sprachkurs
Ester Smotlak-Willmer

Score: 3.69 %, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden nennen, Besitz ausdrücken - über Vergangenes sprechen - Orts- und Wegbeschreibungen geben und verstehen, einkaufen - telefonieren, E-Mails und kurze Texte und Geschichten schreiben - Umgang mit authentischen italienischen Texten - Sicherheit im mündlichen und schriftlichen Ausdruck - allgemeine Landeskunde Abschlussprüfung: • Klausur: Hörverstehen 25%, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Blockseminar RWPC — Blockseminar
Dr. rer. pol. Annette G. Köhler, M.Sc. Christina Kowalski, M.Sc. Yannick Rinne, M.Sc. Marco Marcel Meier, M.Sc. Julia Gundlach, M.Sc. Jannis Weinem

Score: 3.68 Dr. rer. pol. Annette G. Köhler, M.Sc. Christina Kowalski, M.Sc. Yannick Rinne, M.Sc. Marco Marcel Meier, M.Sc. Julia Gundlach, M.Sc. Jannis Weinem

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3 — Vorlesung
Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock

Score: 3.67 E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3

Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] Türkisch A1_kompakt — Sprachkurs
Necip Soy

Score: 3.63 Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden.

Sprachkurse (E1)
[000000] Kurdisch II_ES — Sprachkurs
Adnan Dilovan

Score: 3.63 �ußern Abschlussprüfung: Klausur: Hörverstehen 25%, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25%, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden.

Philosophie
[000000] SE Sprachphilosophie: Mit Worten verletzen — Seminar
Heiner Koch

Score: 3.59 B.A. LA GyGe: M8: SE Sprachphilosophie; M10: SE Th. Phil. B.A. LA HRSGe: M7: SE Sprachphilosophie B.A. (ab WS. 2012/13): M8: SE Sprachphilosophie; M10: SE Th. Phil.

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Fallstudienseminar UTP — Blockseminar
Prof. Dr. Torsten J. Gerpott, M.Sc. Tobias Mikolas, M.Sc. Wirt.-Ing. Ahmet Kurt, M.Sc. Wirt.-Ing. Roman Schwetz, M.Sc. Jan Berends, B.Sc. Petr Chernikov

Score: 3.56 Prof. Dr. Torsten J. Gerpott, M.Sc. Tobias Mikolas, M.Sc. Wirt.-Ing. Ahmet Kurt, M.Sc. Wirt.-Ing. Roman Schwetz, M.Sc. Jan Berends, B.Sc. Petr Chernikov

Philosophie
[000000] Die Sprachphilosophie Gottlob Freges — Seminar
Dr. Sven Ender

Score: 3.53 B.A. LA GyGe: M5: SE Erkenntnistheorie/Metaphysik; M10: SE Theoretische Philosophie B.A. LA HRSGe: M5A/5B: SE ERkenntnistheorie/Metaphysik B.A. (ab WS 2012/13): M5: SE Erkenntnistheorie/Metaphysik; M10: SE Theoretische Philosophie

Philosophie
[000000] SE Erkenntnistheorie/Wissenschaftstheorie: Wissenschaftstheorie im 20. Jahrhundert — Seminar
Dr. Christian Prenzing

Score: 3.52 B.A. LA GyGe: M5: SE Erkenntnistheorie/Wissenschaftstheorie; M10: SE Theoretische Philosophie B.A. LA HRSGe: M5A/B: SE Erkenntnistheorie/Wissenschaftstheorie B.A. (ab WS 2012/13): M5: SE Erkenntnistheorie/Wissenschaftstheorie; M10: SE Theoretische Philosophie

Sozialwissenschaften
[000000] Einführung Internationale Beziehungen — Seminar
Dr. Carmen Wunderlich

Score: 3.51 , Tim; Kurki, Milja & Smith, Steve (eds.) (2016): International Relations Theories: Discipline and Diversity. Fourth Edition. Oxford: Oxford University Press. Als leichtere Lektüre empfehle ich außerdem folgenden, popkulturellen Zugang: Drezner, Daniel W. (2014): Theories of International Politics and Zombies. Revived Edition, Princeton.

Krankenhaushygiene
[140900621] Veranstaltungshygiene: Grundlagen und Probleme im Angewandten Infektionsschutz auf Massenveranstaltungen — Blockseminar
LL.M., M.Sc., M.Sc. Sven Sachse, Stefan Goer

Score: 3.51 LL.M., M.Sc., M.Sc. Sven Sachse, Stefan Goer

Philosophie
[000000] Theorien globaler Ungerechtigkeit und Beherrschung — Seminar
Sarah Lea Effert

Score: 3.50 B.A. LA GyGe: M6: SE Pol. Ph./Soz.Ph.; M11: SE Praktische Philosophie B.A. LA HRSGe: M6A/6B: SE Pol.Ph/Soz.Ph. B.A. (ab WS 2012/13): M6: SE Pol.Ph./Soz. Ph; M11: SE Praktische Philosophie

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Übung zum wissenschaftlichen Arbeiten — Anleitung zum selbständigen wiss. Arbeiten
Prof. Dr. rer. pol. Margret Borchert, M.Sc. Mona Höyng, M.Sc. Angelika Lau, M.Sc. Lisa Seck

Score: 3.46 Prof. Dr. rer. pol. Margret Borchert, M.Sc. Mona Höyng, M.Sc. Angelika Lau, M.Sc. Lisa Seck

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Masterseminar zu "Performance Management and Leadership" — Seminar
Prof. Dr. rer. pol. Margret Borchert, M.Sc. Mona Höyng, M.Sc. Angelika Lau, M.Sc. Lisa Seck

Score: 3.46 Prof. Dr. rer. pol. Margret Borchert, M.Sc. Mona Höyng, M.Sc. Angelika Lau, M.Sc. Lisa Seck

Sprachkurse (E1)
[000000] Chinesisch II — Sprachkurs
Yuting Li, Xingyue Liao

Score: 3.44 �� mit öffentlichen Verkehrsmitteln fahren • Geld wechseln • über Erlebnisse reden • Gast abholen und betreuen • Festessen • nach chinesischer Art zu Gast sein und Gäste empfangen • chinesische Denkweise und Höflichkeit Abschlussprüfung: • Klausur: Hörverstehen 25%, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25%, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden.

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Praxisprojekt Allgemeine Psychologie — Praxisprojekt
M. Sc. Andreas Oelker, M. Sc. Kjell Büsche

Score: 3.38 M. Sc. Andreas Oelker, M. Sc. Kjell Büsche

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Übungen zu "Programmierparadigmen" — Übung
M.Sc. Oliver Westphal, M. Sc. Marcellus Siegburg

Score: 3.38 M.Sc. Oliver Westphal, M. Sc. Marcellus Siegburg

Maschinenbau
[000000] Produkt und Positionierung — Vorlesung
Dipl. Wirt.-Ing. Karsten Neuberger

Score: 3.37 Beschreibung:Mit der Veranstaltung sollen die Grundlagen zur Positionierung und Produktpolitik in der Automobilwirtschaft vermittelt werden. Die Veranstaltung soll die Studenten in die Lage zu versetzen, Produktstrategien von Automobilherstellern und Zulieferern zu analysieren und zu bewerten. Dazu werden die Marktsegmente definiert und Pro-dukt-Preis-Strategien zur Bildung von USPÂ´s abgeleitet

Sektion Internationale Beziehungen
[000000] Kooperationen CHINA — Sprachkurs
Ramona Karatas M.A.

Score: 3.36 Ramona Karatas M.A. Geschlossene Gruppe. Keine Anmeldung möglich

Studium liberale (E3),
[000000] E3 - GeiWi_Roma - Französische Literaturwissenschaft - Cr. 3-3 — Vorlesung
Dr. Stephanie Bung

Score: 3.35 Inhalte: En 1827, Victor Hugo publia la fameuse Préface de Cromwell. Véritable manifeste du romantisme, ce texte présente le « sublime » et le « grotesque » comme les deux ingrédients essentiels de la catégorie du beau. Après avoir lu ces extraits fondamentaux de la Préface de Cromwell, nous étudierons une variété de configurations « grotesques » crées par le m ême Victor Hugo, par les auteurs de « l’école du désenchantement » (P. Bénichou) et par le premier poète de la modernité, à savoir Charles Baudelaire. Nos lectures vous permettront de vous familiariser avec une période de la littérature française qui s’étend de 1820 à 1860. Les textes que nous allons lire seront mis à votre disposition sur Moodle. Lernziele: Erwerb von

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Intelligent Learning Environments — Vorlesung
Dr. Irene-Angelica Chounta

Score: 3.34 Teaching form Blended learning: Face-to-face lectures and practical sessions with online learning modules, and group work.Â First Lecture: April 14th, at LE/LE105 Working Language English Description Computers and 'machine-intelligence' are frequently discussed as the means for addressing today's critical educational challenges: learning remotely, learning at one's own pace, learning according

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Übung zu Innovative Mobilitäts- und Logistikdienstleistungen — Übung
Prof. Dr. Jochen Gönsch, M.Sc. Christian Müller, M.Sc. Davina Rauhaus

Score: 3.30 Prof. Dr. Jochen Gönsch, M.Sc. Christian Müller, M.Sc. Davina Rauhaus

Zentrum für Augenheilkunde
[143300522] Klinik und Pathologie der Hirnnerven (WA) — Vorlesung
Dr. med. Joachim Esser, M. Schrader (M.), V. Schrader (V.)

Score: 3.30 Dr. med. Joachim Esser, M. Schrader (M.), V. Schrader (V.)

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Datenstrukturen und Algorithmen — Vorlesung
Dr. rer. nat Maritta Heisel, M. Sc. Jens Leicht, M. Sc. Marvin Wagner

Score: 3.29 Dr. rer. nat Maritta Heisel, M. Sc. Jens Leicht, M. Sc. Marvin Wagner

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Entwicklung sicherer Software — Vorlesung
Dr. rer. nat Maritta Heisel, M. Sc. Jens Leicht, M. Sc. Marvin Wagner

Score: 3.29 Dr. rer. nat Maritta Heisel, M. Sc. Jens Leicht, M. Sc. Marvin Wagner

Sprachkurse (E1)
[000000] Arabisch II — Sprachkurs
Saoussen Belhadj

Score: 3.27 beschreiben • eine Postkarte schreiben • nach der Uhrzeit fragen und sagen, wie spät es ist • Kleidungsstücke benennen • über Aktivitäten im Urlaub sprechen • über das Wetter sprechen Abschlussprüfung: • Klausur: Hörverstehen 25%, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25%, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60

Sprachkurse (E1)
[000000] Polnisch A2 — Sprachkurs
Dr. Izabela Schymura

Score: 3.27 Abneigungen berichten, - über die Zukunft sprechen, - Angaben über das Wetter und die Himmelsrichtungen machen, - Monate, Jahreszeiten und Datum benennen. Abschlussprüfung: Klausur: Hörverstehen 25%, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25%, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden.

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Muster- und Komponentenbasierte Softwareentwicklung — Vorlesung
Dr. rer. nat Maritta Heisel, M. Sc. Jens Leicht, M. Sc. Marvin Wagner

Score: 3.27 Dr. rer. nat Maritta Heisel, M. Sc. Jens Leicht, M. Sc. Marvin Wagner

Maschinenbau
[000000] Methoden des Production and Operations Management — Übung
Univ.-Prof. Dr. rer. pol. Jutta Geldermann, M.Sc. Erik Pohl, M.Sc. Leon Zacharopoulos

Score: 3.27 Univ.-Prof. Dr. rer. pol. Jutta Geldermann, M.Sc. Erik Pohl, M.Sc. Leon Zacharopoulos

Geschichte
[000000] Proseminar Neueste Zeit - Geschlecht, Geschlechtsidentität und sexuelle Orientierung vor dem Bundesverfassungsgericht — Proseminar
Dr. Nils Bennemann

Score: 3.25 : Zeithistorische Forschungen 2/2 (2005), S. 160–179.Claudia Roesch: Pro Familia and the reform of abortion laws in West Germany, 1967–1983, in: Journal of Modern European History 17/3 (2019), S. 297–311.Benno Gammerl: Anders fühlen: schwules und lesbisches Leben in der Bundesrepublik: eine Emotionsgeschichte, München 2021.Nadine Drönner: Das »Homosexuellen-Urteil« des Bundesverfassungsgerichts aus

Anglistik
[000000] Storytelling in Postindustrial Cities — Blockseminar
M.A. Juliane Borosch, M.A. Elisabeth Haefs

Score: 3.25 M.A. Juliane Borosch, M.A. Elisabeth Haefs

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Hauptseminar Performance Management and Leadership WS 2022/2023 — Seminar
Prof. Dr. rer. pol. Margret Borchert, M.Sc. Angelika Lau, M.Sc. Lisa Seck

Score: 3.25 Prof. Dr. rer. pol. Margret Borchert, M.Sc. Angelika Lau, M.Sc. Lisa Seck

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Tutorium zu "Datenstrukturen und Algorithmen" — Tutorium
Dr. rer. nat Maritta Heisel, M. Sc. Jens Leicht, M. Sc. Marvin Wagner

Score: 3.25 Dr. rer. nat Maritta Heisel, M. Sc. Jens Leicht, M. Sc. Marvin Wagner

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Übung zu "Entwicklung sicherer Software" — Übung
Dr. rer. nat Maritta Heisel, M. Sc. Jens Leicht, M. Sc. Marvin Wagner

Score: 3.25 Dr. rer. nat Maritta Heisel, M. Sc. Jens Leicht, M. Sc. Marvin Wagner

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2 — Vorlesung
Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis

Score: 3.24 E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2

Betriebswirtschaftslehre, Mercator School of Management | Betriebswirtschaftslehre, Lehrstuhl für Finance
[000000] Hauptseminar Finance — Seminar
Prof. Dr. Martin Hibbeln, M.Sc. Raphael Kopp, M.Sc. Ralf Metzler, M.Sc. Noah Urban

Score: 3.23 Prof. Dr. Martin Hibbeln, M.Sc. Raphael Kopp, M.Sc. Ralf Metzler, M.Sc. Noah Urban

Philosophie
[000000] Einführung in die Fachdidaktik — Seminar
Dr. Leif Marvin Jost

Score: 3.23 B.A. LA GyGe: M7: BK B.A. LA HRSGe: M8: BK

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Übungen zu "Automaten und Formale Sprachen" — Übung
Dr. rer. nat. Barbara König, M. Sc. Lara Stoltenow, M. Sc. Sebastian Gurke

Score: 3.23 Dr. rer. nat. Barbara König, M. Sc. Lara Stoltenow, M. Sc. Sebastian Gurke

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Übung zu "Muster- und Komponentenbasierte Softwareentwicklung" — Übung
Dr. rer. nat Maritta Heisel, M. Sc. Jens Leicht, M. Sc. Marvin Wagner

Score: 3.23 Dr. rer. nat Maritta Heisel, M. Sc. Jens Leicht, M. Sc. Marvin Wagner

Metall- und Leichtbau, Bauwissenschaften
[10010071006] Stahlbau 6 — Vorlesung/Übung
Dr.-Ing. habil. Natalie Stranghöner, Dr.-Ing. Dominik Jungbluth, M.Sc. Christoph Abraham, M.Sc. Felix Surholt

Score: 3.21 Dr.-Ing. habil. Natalie Stranghöner, Dr.-Ing. Dominik Jungbluth, M.Sc. Christoph Abraham, M.Sc. Felix Surholt

Metall- und Leichtbau, Bauwissenschaften
[10010071004] Stahlbau 4 — Vorlesung/Übung
Dr.-Ing. habil. Natalie Stranghöner, Dr.-Ing. Dominik Jungbluth, M.Sc. Nariman Afzali, M.Sc. Lukas Makevicius

Score: 3.21 Dr.-Ing. habil. Natalie Stranghöner, Dr.-Ing. Dominik Jungbluth, M.Sc. Nariman Afzali, M.Sc. Lukas Makevicius

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Seminar zur Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre — Seminar
Dr. Sabrina Backs, M. Sc. Friederike Bauhoff, M.Sc. Stefanie Zimmermann

Score: 3.21 Dr. Sabrina Backs, M. Sc. Friederike Bauhoff, M.Sc. Stefanie Zimmermann

Massivbau, Bauwissenschaften
[000000] Anleitung zur Entwurfsarbeit / Hausübung — Anleitung zum selbständigen Arbeiten
Dr.-Ing. Angelika Eßer, Prof. Dr.-Ing. Martina Schnellenbach-Held, Dipl.-Ing. Silvia Fickler, M.Sc. Daniel Steiner, Dr.-Ing. Torsten Welsch, M.Sc. Marcel Rhau, Dr.-Ing. Till Heidrich, Dr.-Ing. Julian Müller, M.Sc. Roman Johansen

Score: 3.21 Dr.-Ing. Angelika Eßer, Prof. Dr.-Ing. Martina Schnellenbach-Held, Dipl.-Ing. Silvia Fickler, M.Sc. Daniel Steiner, Dr.-Ing. Torsten Welsch, M.Sc. Marcel Rhau, Dr.-Ing. Till Heidrich, Dr.-Ing. Julian Müller, M.Sc. Roman Johansen

Philosophie
[000000] Martin Heideggers Brief über den Humanismus als Seinsfrage mit fataler Antwort? — Seminar
Raphael Gebrecht

Score: 3.21 B.A. LA GyGe: M8: SE Kulturphilosophie/Ästhetik B.A. LA HRGe: M7: SE Kulturphilosophie/Ästhetik B.A. (ab WS 2012/13): M8: SE Kulturphilosophie/Ästhetik

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Hauptseminar Produktionswirtschaft und Supply Chain Management — Seminar
Dr. Michael Manitz, M.Sc. Benjamin Hildebrandt, M.Sc. Marc-Philip Piehl, M.Sc. Julian Lütkemeyer

Score: 3.19 Dr. Michael Manitz, M.Sc. Benjamin Hildebrandt, M.Sc. Marc-Philip Piehl, M.Sc. Julian Lütkemeyer

Germanistik
[000000] Exemplarische Textanalyse II (nicht Grundschule) — Seminar/Übung
Dr. Werner Jung, Prof. Dr. Corinna Schlicht, Dr. Markus Steinmayr, Dr. Guillaume van Gemert, LL.M., Dennis Dr. Borghardt, M.A. Jörg Zimmer, PD Dr. Stefan Hermes, M.A. Gwendolin Lennartz, PD Dr. Charlotte Kurbjuhn

Score: 3.19 Dr. Werner Jung, Prof. Dr. Corinna Schlicht, Dr. Markus Steinmayr, Dr. Guillaume van Gemert, LL.M., Dennis Dr. Borghardt, M.A. Jörg Zimmer, PD Dr. Stefan Hermes, M.A. Gwendolin Lennartz, PD Dr. Charlotte Kurbjuhn

Bauwissenschaften, Metall- und Leichtbau
[10010070001] Stahlbau 1 / Holzbau 1 — Vorlesung/Übung
Dr.-Ing. habil. Natalie Stranghöner, Dr.-Ing. Dominik Jungbluth, M.Sc. Lukas Makevicius, M.Sc. Christoph Abraham

Score: 3.18 Dr.-Ing. habil. Natalie Stranghöner, Dr.-Ing. Dominik Jungbluth, M.Sc. Lukas Makevicius, M.Sc. Christoph Abraham

Philosophie
[000000] SE zur Ontologie/Metaphysik: Einführung in die Philosophie des Geistes — Seminar
Dr. Achim Lohmar

Score: 3.16 Dr. Achim Lohmar

Philosophie
[000000] Einführung in die Erkenntnistheorie — Vorlesung
Dr. Christian Prenzing

Score: 3.14 B.A. LA GyGe: M3: BK B.A. LA HRSGe: M3: BK B.A. (ab WS 2012/13): M3: BKFür max. 20 Schüler geöffnet, Erwerb eines Leistungsnachweises (Klausur als Modulprüfung) möglich. Wenn die Schüler einen Leistungsnachweis erbringen möchten, ist folgendes zu beachten: Die beiden Vorlesungen Einführung in die Theoretische Philosophie sowie Einführung in die Erkenntnistheorie schließen mit EINER

Anglistik
[000000] Seamus Heaney — Hauptseminar
Dr. Torsten Caeners

Score: 3.12 The Irish poet Seamus Heaney (1939-2013) is undoubtedly one of the most important and influential writers in recent British literature. Born in Mossbawn, Northern Ireland, as the first of nine children, his childhood was spent on the family farm. From there he moved on to become the foremost poet of his generation, working broadly as lecturer, playwright, and translator. In 1995, he received

Philosophie
[000000] MA-SE Erkenntnis/Wissenschaft/Sprache: Frege, Grundlagen der Arithmetik — Seminar
apl. Prof. Dr. phil. Thorsten Sander

Score: 3.11 M.A. (ab WS 2012/13): M Ib, IIb, IIIb: Erkenntnis, Wissenschaft und Sprache

Mobilitäts- und Stadtplanung
[000000] Stadt- und Verkehrsmanagement - Verkehrswesen 5 — Seminar
M.Sc. Kerstin Kopal, Dr.-Ing. Dirk Wittowsky, M.Sc. Lynn Verheyen, Dr. Sören Groth

Score: 3.09 M.Sc. Kerstin Kopal, Dr.-Ing. Dirk Wittowsky, M.Sc. Lynn Verheyen, Dr. Sören Groth

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Grundlagen des Personalmanagements für interdisziplinäre Studiengänge — Vorlesung
Prof. Dr. Joachim Prinz, Dr. Marvin Zumkley, M.A. Anna-Maria Stricker, M.Sc. Felix Sage

Score: 3.08 Prof. Dr. Joachim Prinz, Dr. Marvin Zumkley, M.A. Anna-Maria Stricker, M.Sc. Felix Sage

Sprachkurse (E1)
[000000] Niederländisch A1_kompakt — Sprachkurs
M.A. Michael Wentker

Score: 3.07 M.A. Michael Wentker Erwerb von ECTS-Credits und Sprachkursbescheinigungen: Erfüllung aller o.g. Voraussetzungen: • Anwesenheitspflicht • Vor- und Nachbereitung des Unterrichts • Aktive mündliche Beteiligung am Unterricht (die mündliche Mitarbeit wird bewertet) • Bestehen der Abschlussprüfung Hinweis: Reine Teilnahmescheine werden nicht ausgestellt.

Didaktik der Chemie
[000000] Allgemeine Chemie — Praktikum
apl. Prof. Dr. rer. nat. Karin Stachelscheid, Kübra Celik

Score: 3.06 EinzelT: Mo 08 - 09, S-M 311, Termin: 08.10.2018, Sicherheitsunterweisung 1 EinzelT: Mo 18 - 19, S-M 311, Termin: 08.10.2018, Sicherheitsunterweisung 2 EinzelT: Di 08 - 09, S-M 311, Termin: 09.10.2018, Sicherheitsunterweisung 3 EinzelT: Do 18 - 19, Termin: 11.10.2018, Sicherheitsklausur (S04 T01 A02 - direkt im Anschluss an die Vorlesung beim Herrn Epple) Mo 08 - 09, S-M 311, Termin: 15

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Forschungsprojekt I: Sozialpschologie - Geschichten von gestern in Medien von heute — Projekt
Dr. phil. Nicole Krämer, M. Sc. Lea Frentzel-Beyme, M. Sc. Hannah Decker

Score: 3.06 Dr. phil. Nicole Krämer, M. Sc. Lea Frentzel-Beyme, M. Sc. Hannah Decker

Sprachkurse (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] Deutsch C1/1 — Sprachkurs
M. A. Nailia Schymiczek

Score: 3.03 M. A. Nailia Schymiczek Erwerb von ECTS-Credits und Sprachkursbescheinigungen: Erfüllung aller o.g. Voraussetzungen: • Anwesenheitspflicht • Vor- und Nachbereitung des Unterrichts • Aktive mündliche Beteiligung am Unterricht (die mündliche Mitarbeit wird bewertet) Hinweis: Reine Teilnahmescheine werden nicht ausgestellt.

Ingenieurwissenschaften
[000000] Werkstoffkunde Stahl — Praktikum
M.Sc. Rolf Braun

Score: 3.02 M.Sc. Rolf Braun

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Mentoring Wipäd — Einzelveranstaltung
M. Sc. Daniel Schwarm

Score: 3.02 M. Sc. Daniel Schwarm

Anglistik
[000000] Working-Class Literature and Culture in the Neoliberal Age — Hauptseminar
Dr. Dietmar Meinel

Score: 3.01 within the broad notion of “the working class�? by pursuing an intersectional approach. We will therefore think about working class in connection with questions of race, gender, able-bodiness, and sexual orientation. This seminar hopes to explore contemporary notions of the working class in the United States. As a guest lecturer, we will welcome Prof. Gavin Jones (Stanford University) to the seminar

Bauwissenschaften
[000000] Kolloquium Baukonstruktion 2 — Kolloquium
M.Sc. Alexander Spallek

Score: 2.99 M.Sc. Alexander Spallek

Geotechnik
[000000] Geotechnik 3 (Lernzentrum) — Tutorium
M. Sc. Tobias Askamp

Score: 2.99 M. Sc. Tobias Askamp

Mechanik
[101101020] Lineare FEM — Vorlesung/Übung
Dr.-Ing. habil. Jörg Schröder, M.Sc. Simon Maike, M.Sc. Yasemin Özmen

Score: 2.98 Dr.-Ing. habil. Jörg Schröder, M.Sc. Simon Maike, M.Sc. Yasemin Özmen

Mathematik
[000000] Handlungsleitende Diagnose im Mathematikunterricht — Seminar
Iina Kröger

Score: 2.97 eigenen Diagnoseinstruments zu einem selbstgewählten mathematischen Inhalt, die Erhebung von Schülerleistungen sowie die Analyse der erhobenen Schülerleistungen. Die Schulen müssen dazu selbstständig von den Teilnehmenden organisiert werden. Organisatorisches: Das Seminar findet im Sommersemester 2022 in Präsenz statt, sofern die Rahmenbedingungen und Vorgaben dies ermöglichen. Sollte ein äsentation und schriftlichen Ausarbeitung der durchgeführten Fallstudie (Umfang 5-10 Seiten pro Person) und wird benotet. Die Note trägt 4/7 zur Gesamtnote des Moduls "Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht" bei.

Sprachkurse (E1)
[000000] Polnisch A1 — Sprachkurs
Katharina Walther

Score: 2.97 %. Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens 40 Prozent pro Teilfertigkeit und 60 Prozent insgesamt erreicht werden.

Sozialwissenschaften
[000000] Rights-Based Approaches to Development: The Latin American Politics of (In)equality — Seminar
M.A. Laura Isabella Brunke

Score: 2.97 M.A. Laura Isabella Brunke Gute Englischkenntnisse werden vorausgesetzt (Literatur, Diskussion, mündliche Präsentation). Die schriftliche Leistung darf alternativ auch auf Deutsch abgelegt werden.

Ingenieurwissenschaften
[000000] Practical Course Water Technology — Praktikum
M.Sc. Lucas Landwehrkamp

Score: 2.96 M.Sc. Lucas Landwehrkamp

Bildungswissenschaften
[000000] Kreishandwerkerschaft Essen, Berufliche Bildung — Exkursion
M.A. Melanie Leung

Score: 2.96 M.A. Melanie Leung

Bildungswissenschaften
[000000] IG Metall Bildungszentrum Sprockhövel — Exkursion
M.A. Melanie Leung

Score: 2.96 M.A. Melanie Leung

Maschinenbau
[000000] Ringvorlesung — Vorlesung
Dr. Heike Proff, M.Sc. Arne Jeppe

Score: 2.96 Dr. Heike Proff, M.Sc. Arne Jeppe

Sozialwissenschaften
[000000] Vorbereitung Praxissemester — Seminar
Prof. Dr. Sabine Manzel

Score: 2.96 , H.-W. & Gloe, M. (2014). Die Pro-Contra-Debatte. In S. Frech, H.-W. Kuhn & P. Massing (Hrsg.), Methodentraining für den Politikunterricht I. Mikromethoden – Makromethoden (S. 145-162). Schwalbach/Ts.: Wochenschau.Kuhn, H.-W. (2004). Karikaturen. In S. Frech, H.-W. Kuhn & P. Massing (Hrsg.), Methodentraining für den Politikunterricht I. Mikromethoden – Makromethoden (S. 23-36). Schwalbach ). Unterrichts-Einstiege (9. Aufl.). Berlin: Cornelsen Scriptor.Gröschner, A. & Kleinknecht, M. (2013). Qualität von Unterricht – Ansätze aus der Perspektive der Unterrichtsforschung. In L. Haag, S. Rahm, H. L. Apel & W. Sacher (Hrsg.), Studienbuch Schulpädagogik (5. Aufl.) (S. 162-177). Bad Heilbrunn: Klinkhardt. Hascher, T. (2005). Die Erfahrungsfalle. Journal für LehrerInnenbildung, 5(1), 40-46.Kuhn Urteilsfähigkeit – eine Dimension der Politikkompetenz. In M. Oberle, & G. Weißeno, (Hrsg.), Politikwissenschaft und Politikdidaktik. Theorie und Empirie. (S.59-86). Wiesbaden: Springer.Manzel, S. & Neumann, D. (2015). Politikunterricht anders planen: Erkenntnisse der Fachdidaktik und empirischen Bildungsforschung zusammengedacht nutzen. In S. Frech & D. Richter (Hrsg.), Politikunterricht professionell planen (S. 69-83). Schwalbach/Ts.: Wochenschau. Porst, R. (2014). Fragebogen. Ein Arbeitsbuch (4. Aufl.). Wiesbaden: Springer VS. Rasch, B., Friese, M., Hofmann, W. & Naumann, E. (2014). Quantitative Methoden 1. Einführung in die 4. Aufl. Springer.Reinhardt, S. (2009). Politik-Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II (4. überarbeitete Auflage). Berlin: Cornelsen.Seidel, T ., Rimmele, R. & Preznel, M. (2003). Gelegenheitsstrukturen beim Klassengespräch und ihre Bedeutung für die Lernmotivation. Unterrichtswissenschaft 31(2), 142-165. Zurstrassen, B. (Hrsg.) (2011). Was passiert im Klassenzimmer? Methoden zur Evaluation, Diagnostik und Erforschung des sozialwissenschaftlichen Unterrichts. Schwalbach/Ts: Wochenschau. Unter https://cives-school.de/?page_id=1593 finden Sie

Evangelische Theologie
[000000] Viele Religionen, eine Wahrheit? Einführung in die Komparative Theologie — Seminar
PD Dr. Margit Ernst-Habib

Score: 2.95 MEd 2 (HRSGe, GS-nvt) MEd 3 (GS-vt) MEd 4 (GyGe/BK) CS BA 6.1 CS BA 6.2 CS MA 01 CS MA 02 Rechnen Sie damit, dass Sie (wie in den Studienordnungen vorgesehen, siehe Modulhandbücher) für dieses Seminar einen Arbeitsaufwand zum Selbststudium von bis zu vier Stunden pro Woche zur Vor

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_Turk - Kommunikation und Medien/Critical Media Studies - Cr. 3-3 - NEU — Seminar
Dr. Firat Erdogmus, Tezcan Durna

Score: 2.93 In E3 nicht geeignet für: 2-Fach GeiWi, KuWi m Türkisch. Ohne Benotung! Daher nicht geeignet für: Fak. Chemie; BauIng PO 10 (PO 20 hat keinen Notenbedarf), EIT M.Sc. PO 19, Innopren., Komedia PO 14 (PO 19 hat keinen Notenbedarf), M_AEM, NanoEng M.Sc. PO 19. Die Veranstaltung findet in türkischer Sprache statt. Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass Sie die E3-Ausschlüsse immer selbständig bei Ihrer Auswahl beachten müssen. Das LSF-System schließt Fehlanmeldungen nicht aus. Auch ist im System nicht ersichtlich, nach welcher PO Sie studieren, oder welche/s Fachwissenschaft/Anwendungsfach vorliegt.

Bildungswissenschaften
[000000] Institution und Profession - Gruppe 2 — Blockseminar
M.A. Melanie Leung

Score: 2.93 M.A. Melanie Leung

Sozialwissenschaften
[000000] Methodenanwendung in der Praxis: 2. Teil — Lehrforschungsprojekt
M.A. Henrik Schillinger

Score: 2.93 M.A. Henrik Schillinger

Bildungswissenschaften
[000000] III.3: Inklusives und diversitätsorientiertes Unterrichten — Seminar
Zuzanna M. Preusche

Score: 2.93 Zuzanna M. Preusche

Sozialwissenschaften
[000000] The Global Knowledge Economy and African Workers in it — Seminar
M.A. Elvis Melia

Score: 2.93 M.A. Elvis Melia

Bildungswissenschaften
[000000] Übung: Qualitative Forschungsmethoden - Gruppe 1 — Übung
M.A. Hannah Obert

Score: 2.93 M.A. Hannah Obert

Sprachkurse (E1)
[000000] Deutsche Gebärdensprache A1.1 — Sprachkurs
Dipl.-Päd. Melanie Martelock, Stephanie Zouhair

Score: 2.91 Erwerb von ECTS-Credits und Sprachkursbescheinigungen: Erfüllung aller o.g. Voraussetzungen: • Anwesenheitspflicht • Vor- und Nachbereitung des Unterrichts • Aktive mündliche Beteiligung am Unterricht (die mündliche Mitarbeit wird bewertet) • Teilnahme an der mündlichen Prüfung • Bestehen der Abschlussprüfung Hinweis: Reine Teilnahmescheine werden nicht ausgestellt.

Bildungswissenschaften
[000000] Medienprojekt I — Projektseminar
Dr. Michael Kerres

Score: 2.91 Kerres, M. (2018) Mediendidaktik, de Gruyter, 5. Aufl.https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110456837/html Â Kerres, M. (2021) Didaktik, UTB, 1. Aufl.https://elibrary.utb.de/action/showBook?doi=10.36198/9783838557182 Â

Maschinenbau
[000000] Brennstoffzellensysteme in der dezentralen Energieversorgung — Vorlesung
Akad. Rat Dr. rer. nat. Falko Mahlendorf, Akad. ORat Dr.-Ing. Jürgen Roes, Prof. Dr. rer. nat. Angelika Heinzel, Prof. Dr. Harry Hoster

Score: 2.91 Für Elektrochemie und Batterien: Hamann/Vielstich, „Elektrochemie“ Wiley, Weinheim 1998 Für Wasserstofftechnologie: „Electrochemical Hydrogen Technologies“ Ed.:H. Wendt, Elsevier Amsterdam 1990 Für Brennstoffzellen: Kordesch/Simader „Fuel Cells and their applications“ VCH Weinheim 1996 Heinzel/Mahlendorf/Roes "Brennstoffzellen“ C.F. Müller Heidelberg 2005 Larminie/Dicks �

Physik
[000000] Project - Physics of Traffic - Projekt zu Verkehrsphysik — Projekt
M. Sc. Kilian Bartsch

Score: 2.90 M. Sc. Kilian Bartsch

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Einführung Internationale Beziehungen — Seminar
M.A. Arne Sönnichsen

Score: 2.90 M.A. Arne Sönnichsen

Maschinenbau
[000000] Schiffsmaschinenanlagen — Vorlesung/Übung
Dr.-Ing. Jens Neugebauer, M.Sc. Simon Tödter

Score: 2.90 Dr.-Ing. Jens Neugebauer, M.Sc. Simon Tödter

Physik
[000000] Advanced Concepts in Spintronics — Seminar
Prof.Dr.rer.nat. Claus M. Schneider

Score: 2.90 Prof.Dr.rer.nat. Claus M. Schneider

Bauwissenschaften
[000000] Baubetrieb 10 — Vorlesung
Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Tobias Ruttloff

Score: 2.90 Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Tobias Ruttloff

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Grundlagen und Grundprobleme der Didaktik (Zusatzcurriculum) — Seminar
M. A. Houdä Lenzen

Score: 2.90 M. A. Houdä Lenzen

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Official Statistics — Seminar
M.A. Julian Reinhold, Rolf Schmidt

Score: 2.90 M.A. Julian Reinhold, Rolf Schmidt

Mathematik
[000000] Markov-Ketten — Vorlesung/Übung
Geronimo Rojas Barragan, M. Sc. Tatiana Orlova

Score: 2.90 Geronimo Rojas Barragan, M. Sc. Tatiana Orlova

Maschinenbau
[000000] Bachelorseminar Controlling — Seminar
Prof. Dr. Andreas Wömpener, M. Sc. Caroline Hiesgen

Score: 2.90 Prof. Dr. Andreas Wömpener, M. Sc. Caroline Hiesgen

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_Germ - Literarische Sozialisation - Cr. 2-3 — Vorlesung
Dr. Margarete Hopp

Score: 2.88 In E3 nicht geeignet für: 2-Fach GeiWi. Ohne Benotung! Daher nicht geeignet für: Fak. Chemie; BauIng PO 10 (PO 20 hat keinen Notenbedarf), EIT M.Sc. PO 19, Innopren., Komedia PO 14 (PO 19 hat keinen Notenbedarf), M_AEM, NanoEng M.Sc. PO 19. Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass Sie die E3-Ausschlüsse immer selbständig bei Ihrer Auswahl beachten müssen. Das LSF-System schließt Fehlanmeldungen

Bildungswissenschaften
[000000] Übung zu Einführung in quantitative Forschungsmethoden - Gruppe 3 — Seminar
M.A. Jessica Gröber

Score: 2.87 M.A. Jessica Gröber

Bauwissenschaften
[000000] Baubetrieb 4 - Projektmanagement — Übung
Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Tobias Ruttloff

Score: 2.87 Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Tobias Ruttloff

Bauwissenschaften
[000000] Baubetrieb 3 - Bauvertragsrecht — Übung
Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Dirk Schlüter

Score: 2.87 Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Dirk Schlüter

Bauwissenschaften
[000000] Baubetrieb 3 - Bauvertragsrecht — Vorlesung
Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Merle Grüber

Score: 2.87 Dr.-Ing. Alexander Malkwitz, M.Sc. Merle Grüber

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Programmierparadigmen — Vorlesung
Dr. Janis Voigtländer, M. Sc. Marcellus Siegburg

Score: 2.87 Dr. Janis Voigtländer, M. Sc. Marcellus Siegburg

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Tutorium Software Skills — Tutorium
Prof. Dr. Jochen Gönsch, M.Sc. Michelle Mitter

Score: 2.87 Prof. Dr. Jochen Gönsch, M.Sc. Michelle Mitter

Bauwissenschaften
[000000] Baukonstruktion 2 — Vorlesung/Übung
Dr.-Ing. Jens Kina, M.Sc. Alexander Spallek

Score: 2.87 Dr.-Ing. Jens Kina, M.Sc. Alexander Spallek

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Übung zu "Fortgeschrittene Programmiertechniken" — Übung
M. Sc. Fatih Özgan

Score: 2.87 M. Sc. Fatih Özgan

Maschinenbau
[40001] Informatik — Vorlesung
Dr.-Ing. Dipl.-Inform. Jörg Petersen, M.Sc. Stefan Lörcks

Score: 2.87 Dr.-Ing. Dipl.-Inform. Jörg Petersen, M.Sc. Stefan Lörcks

Maschinenbau
[000000] Manövrieren von Schiffen — Übung
Dr.-Ing. Jens Neugebauer, M.Sc. Simon Tödter

Score: 2.87 Dr.-Ing. Jens Neugebauer, M.Sc. Simon Tödter

Mathematik
[000000] Seminar (B.Sc./M.Sc.) zu Stochastik und Finanzmathematik — Seminar
Mikhail Urusov

Score: 2.87 Seminar (B.Sc./M.Sc.) zu Stochastik und Finanzmathematik

Elektrotechnik und Informationstechnik
[000000] Betreuung MINT-LUDIs — Besprechung
M.Sc. Margarethe Ketel, Wiss. Mitarb.

Score: 2.87 M.Sc. Margarethe Ketel, Wiss. Mitarb.

Bildungswissenschaften
[000000] Arbeiter Samariter Bund Essen: Zentrum 60plus — Exkursion
M.A. Melanie Leung

Score: 2.87 M.A. Melanie Leung

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Übung zu Produktionswirtschaft II — Übung
Dr. Michael Manitz, M.Sc. Julian Lütkemeyer

Score: 2.87 Dr. Michael Manitz, M.Sc. Julian Lütkemeyer

Germanistik
[000000] Intensivkurs Niederländisch 2 (Gruppe A) — Übung
Sabine Wallmann, Luisa Röhrich

Score: 2.87 Dieser Kurs richtet sich in erster Linie an Studierende der Studiengänge 2-Fach-BA Geisteswissenschaften und Kulturwirt, die über Grundkenntnisse des Niederländischen verfügen. Der Kurs vermittelt weitere Grundkenntnisse der niederländischen Sprache (Grammatik, Wortschatz) in mündlicher und schriftlicher Form. Aktive mündliche und schriftliche Teilnahme werden vorausgesetzt. Der Kurs wird mit einer schriftlichen und mündlichen Prüfung abgeschlossen.

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Investition und Finanzierung für interdisziplinäre Studiengänge — Vorlesung
Prof. Dr. Joachim Prinz, Dr. Marvin Zumkley, M.A. Anna-Maria Stricker, M.Sc. Felix Sage

Score: 2.85 Prof. Dr. Joachim Prinz, Dr. Marvin Zumkley, M.A. Anna-Maria Stricker, M.Sc. Felix Sage

Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Übung zur Vorlesung Einführung in die Mikroökonomik — Übung
M.Sc. Daniel Obst

Score: 2.85 M.Sc. Daniel Obst

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Grundlagen der Unternehmenssteuerung — Vorlesung
Univ.- Prof. Dr. Marc Eulerich, M.Sc. Benjamin Fligge

Score: 2.85 Univ.- Prof. Dr. Marc Eulerich, M.Sc. Benjamin Fligge

Mechanik
[101101020] Lineare FEM, Klausur — Klausur
Dr.-Ing. habil. Jörg Schröder, M. Sc. Karl Steeger

Score: 2.85 Dr.-Ing. habil. Jörg Schröder, M. Sc. Karl Steeger

Bildungswissenschaften
[000000] I.2 GS: Berufsorientierung: Text-, Schreib- und Sprachkompetenz — Seminar
M.A. Ayda Crüsemann

Score: 2.85 M.A. Ayda Crüsemann

Bildungswissenschaften
[000000] I.2 GS: Berufsorientierung: Text-, Schreib- und Sprachkompetenz — Seminar
M.A. Ayda Crüsemann

Score: 2.85 M.A. Ayda Crüsemann

Anglistik
[000000] "Come in your blue stockings!” - Intellectual Women and the Enlightenment — Hauptseminar
M.A. Chandni Rampersad

Score: 2.85 M.A. Chandni Rampersad

Betriebswirtschaftslehre
[000000] Grundlagen der Bankbetriebslehre — Vorlesung
Dipl.-Kfm. Lars Goßlau, M.Sc. Ann-Marie Rahsing

Score: 2.85 Dipl.-Kfm. Lars Goßlau, M.Sc. Ann-Marie Rahsing

Physik
[000000] Physics of Traffic - Verkehrsphysik — Vorlesung
Dr. rer. nat. Michael Schreckenberg, M. Sc. Kilian Bartsch

Score: 2.85 Dr. rer. nat. Michael Schreckenberg, M. Sc. Kilian Bartsch

Physik
[000000] Physics of Sports - Sportphysik — Seminar
Dr. rer. nat. Michael Schreckenberg, M. Sc. Kilian Bartsch

Score: 2.85 Dr. rer. nat. Michael Schreckenberg, M. Sc. Kilian Bartsch

Mercator School of Management | Betriebswirtschaftslehre, Betriebswirtschaftslehre
[000000] Pädagogische Psychologie (Zusatzcurriculum) — Vorlesung/Seminar
M. Sc. Daniel Schwarm

Score: 2.85 M. Sc. Daniel Schwarm

Studium liberale (E3), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] E3 - IOS - Footprint - (d)ein Selbstversuch - Cr. 3-3 — Blockseminar
Diplom-Designer Holger Müller

Score: 2.84 Inhalte: Footprint - (d)ein Selbstversuch oder der Versuch, den Begriff der Nachhaltigkeit im (eigenen) Alltag zu untersuchen. Wir kaufen durchschnittlich sechzig Kleidungstücke im Jahr, von denen zwölf nur ein einziges mal getragen werden. Wir trinken gerne "to go" und ver(sch)wenden dabei allein in Deutschland 320.000 Pappbecher pro Stunde. Grund genug, sich mit diesen Aspekten – und uns Transitions-Revolution entwickeln? Lernziele: Sie erhalten Einblicke in die Geschichte der Nachhaltigkeit und können grundständige Strömungen und Kontexte erörtern und in einen Sinnzusammenhang bringen. Zudem sind Sie in der Lage, Arbeitshypothesen aufzustellen, explorative design-originäre Untersuchungsmethoden anzuwenden, und diese zielgerichtet zu analysieren. Ihnen ist es möglich, Teilgebiete des

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - BiWi - Nachhaltigkeit im Unterricht?! - Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung - Cr. 2-2 — Seminar
Ann-Katrin Peters

Score: 2.83 In E3 nicht geeignet für: BiWi. Ohne Benotung! Daher nicht geeignet für: Fak. Chemie; BauIng PO 10 (PO 20 hat keinen Notenbedarf), EIT M.Sc. PO 19, Innopren., Komedia PO 14 (PO 19 hat keinen Notenbedarf), M_AEM, NanoEng M.Sc. PO 19. Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass Sie die E3-Ausschlüsse immer selbständig bei Ihrer Auswahl beachten müssen. Das LSF-System schließt Fehlanmeldungen nicht

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_DAZ/DAF - Methoden der Zweit- und Fremdsprachvermittlung - Cr. 3-4 — Seminar
Dr. Andrea Schäfer-Jung

Score: 2.83 In E3 nicht geeignet für: 2-Fach GeiWi. Ohne Benotung! Daher nicht geeignet für: Fak. Chemie; BauIng PO 10 (PO 20 hat keinen Notenbedarf), EIT M.Sc. PO 19, Innopren., Komedia PO 14 (PO 19 hat keinen Notenbedarf), M_AEM, NanoEng M.Sc. PO 19. Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass Sie die E3-Ausschlüsse immer selbständig bei Ihrer Auswahl beachten müssen. Das LSF-System schließt Fehlanmeldungen

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - IN-EAST - Einführung in die Gesellschaft Chinas - Cr. 3-3 — Vorlesung
--- ---

Score: 2.83 In E3 nicht geeignet für: GesWi; MOAS. Ohne Benotung! Daher nicht geeignet für: Fak. Chemie; BauIng PO 10 (PO 20 hat keinen Notenbedarf), EIT M.Sc. PO 19, Innopren., Komedia PO 14 (PO 19 hat keinen Notenbedarf), M_AEM, NanoEng M.Sc. PO 19. Verständnis der englischen Sprache (englischsprachig!). Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass Sie die E3-Ausschlüsse immer selbständig bei Ihrer Auswahl beachten müssen. Das LSF-System schließt Fehlanmeldungen nicht aus. Auch ist im System nicht ersichtlich, nach welcher PO Sie studieren, oder welche/s Fachwissenschaft/Anwendungsfach vorliegt.

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - IN-EAST - Einführung in das politische System Chinas - Cr. 3-3 — Vorlesung
PhD Giulia Romano

Score: 2.83 In E3 nicht geeignet für: GesWi; MOAS. Ohne Benotung! Daher nicht geeignet für: Fak. Chemie; BauIng PO 10 (PO 20 hat keinen Notenbedarf), EIT M.Sc. PO 19, Innopren., Komedia PO 14 (PO 19 hat keinen Notenbedarf), M_AEM, NanoEng M.Sc. PO 19. Verständnis der englischen Sprache. Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass Sie die E3-Ausschlüsse immer selbständig bei Ihrer Auswahl beachten müssen. Das

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - IN-EAST - Einführung in die politischen Systeme Japans und Südkoreas - Cr. 3-3 — Vorlesung
Prof. Dr. Axel Klein, Prof. Dr. Hannes Mosler

Score: 2.83 In E3 nicht geeignet für: GesWi; MOAS. Ohne Benotung! Daher nicht geeignet für: Fak. Chemie; BauIng PO 10 (PO 20 hat keinen Notenbedarf), EIT M.Sc. PO 19, Innopren., Komedia PO 14 (PO 19 hat keinen Notenbedarf), M_AEM, NanoEng M.Sc. PO 19. Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass Sie die E3-Ausschlüsse immer selbständig bei Ihrer Auswahl beachten müssen. Das LSF-System schließt Fehlanmeldungen

Studium liberale (E3)
[000000] E3 - Physik - Ethics in Natural Sciences and Engineering - Cr. 1-2 — Blockseminar
Prof.Dr.rer.nat. Dietrich Wolf, Dr.rer.nat. Axel Lorke

Score: 2.83 In E3 nicht geeignet für: Ohne Benotung! Daher nicht geeignet für: Fak. Chemie; BauIng PO 10 (PO 20 hat keinen Notenbedarf), EIT M.Sc. PO 19, Innopren., Komedia PO 14 (PO 19 hat keinen Notenbedarf), M_AEM, NanoEng M.Sc. PO 19. Englische Sprachkenntnisse erforderlich. Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass Sie die E3-Ausschlüsse immer selbständig bei Ihrer Auswahl beachten müssen. Das LSF

Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
[091110750] Parasitologie — Vorlesung/Übung
Dr. Bernd Sures, Dr. Milen Nachev, Dr. Daniel Grabner

Score: 2.82 Studierende des Lehramt Masters können die Vorlesung im Rahmen des Moduls "praktische Biologie" besuchen und müssen die Klausur bestehen. Ein Besuch des Seminars ist nicht möglich.

Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Übung zu "Peer-to-Peer Systeme" — Übung
M. Sc. Oskar Carl

Score: 2.82 M. Sc. Oskar Carl

Betriebswirtschaftslehre
[000000] China Management Cases (AEAS 2205) — Seminar
Prof. Dr. Markus Taube, M.A. Shixu Zeng

Score: 2.82 Prof. Dr. Markus Taube, M.A. Shixu Zeng

Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul M2b: Rückschlagspiele (Vertiefung) — Übung/Seminar
Lara Stamm

Score: 2.82 Modul M2b: Rückschlagspiele (Vertiefung)

Anglistik
[000000] ‘Green’ Publishing: Upcycled Cartonera/Cardboard Books and Editorials — Hauptseminar
M.A. Ana Elisa Gomez Laris

Score: 2.82 M.A. Ana Elisa Gomez Laris

Bauwissenschaften
[000000] Projekt Genesis — Vorlesung/Seminar
Dr.-Ing. Renatus Widmann, M.Sc Marcel Simon, Andreas Roth

Score: 2.82 Dr.-Ing. Renatus Widmann, M.Sc Marcel Simon, Andreas Roth

Maschinenbau
[000000] Einführung in das internationale Automobilmanagement/Internationales Management — Vorlesung
Dr. Heike Proff, M.Sc. Arne Jeppe

Score: 2.82 Dr. Heike Proff, M.Sc. Arne Jeppe

Mechanik
[101101014] Technische Mechanik 2, Klausur — Klausur
Dr.-Ing. habil. Jörg Schröder, M.Sc. Yasemin Özmen

Score: 2.82 Dr.-Ing. habil. Jörg Schröder, M.Sc. Yasemin Özmen

Sozialwissenschaften
[000000] Einführung in das politische System Deutschlands und der Europäischen Union — Seminar
M.A. Martin Krybus

Score: 2.82 M.A. Martin Krybus

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