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137 VVZ Einträge (aus 27896) gefunden für: Lecture Silvia Erst
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Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie), Didaktik der Biologie I
[091105003] Fortbildungen in der Biologiedidaktik — Weiterbildungsveranstaltung (geeignet als Weiterbildungsveranst.)
AOR Silvia Wenning- Score: 9.55 AOR Silvia Wenning
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Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie), Didaktik der Biologie I
[091105161] Begleitseminar zum außerschulischen Berufsfeldpraktikum: Biowissenschaften lehren und lernen (BA) — Praxisbegleitseminar
AOR Silvia Wenning, Dr. Christine Florian- Score: 8.99 AOR Silvia Wenning, Dr. Christine Florian
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Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie), Didaktik der Biologie I
[091105291] MA-Modul 1.1 Teil 2 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht — Seminar
AOR Silvia Wenning, Dr. Christine Florian- Score: 8.73 AOR Silvia Wenning, Dr. Christine Florian
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Massivbau, Bauwissenschaften
[000000] Anleitung zur Entwurfsarbeit / Hausübung — Anleitung zum selbständigen Arbeiten
Dr.-Ing. Angelika Eßer, Prof. Dr.-Ing. Martina Schnellenbach-Held, Dipl.-Ing. Silvia Fickler, M.Sc. Daniel Steiner, Dr.-Ing. Torsten Welsch, M.Sc. Marcel Rhau, Dr.-Ing. Till Heidrich, Dr.-Ing. Julian Müller, M.Sc. Roman Johansen- Score: 7.40 Dr.-Ing. Angelika Eßer, Prof. Dr.-Ing. Martina Schnellenbach-Held, Dipl.-Ing. Silvia Fickler, M.Sc. Daniel Steiner, Dr.-Ing. Torsten Welsch, M.Sc. Marcel Rhau, Dr.-Ing. Till Heidrich, Dr.-Ing. Julian Müller, M.Sc. Roman Johansen
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Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
[70] Hans Curt Flemming Lecture — Kolloquium
Dozenten der UMB- Score: 6.68 Hans Curt Flemming Lecture
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Bildungswissenschaften
[000000] MA1 BK: Berufliche Kompetenzentwicklung und professionelles Handeln in beruflichen Bildungsprozessen — BL (Blended Learning)
Pia Buck- Score: 6.39 Liebe Studierende, bitte beachten Sie, dass die erste Sitzung erst in der zweiten Vorlesungswoche, am 12.04.22, stattfinden wird.
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Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
[000000] Water - The Lecture — Vorlesung
Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock- Score: 6.25 Water - The Lecture
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Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 1 — Übung
Jasamin Ulfat- Score: 6.13 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
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Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 3 — Übung
M.A. Zohra Hassan-Pieper- Score: 6.13 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
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Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 4 — Übung
M.A. Zohra Hassan-Pieper- Score: 6.13 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
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Anglistik
[000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 2 — Übung
Jasamin Ulfat- Score: 6.13 This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
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Sozialwissenschaften
[000000] Politics in China — Vorlesung
Dr. Dr. Nele Noesselt- Score: 6.05 This lecture will take place via Zoom. Materials are provided via the UDE's e-learning platform.
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Mathematik
[000000] Homogenisierung: Analysis und Numerik von Mehrskalenproblemen — Vorlesung/Übung
Dr. Agnes Lamacz-Keymling- Score: 6.00 Es handelt sich um ein Vertiefungsmodul im Bereich Analysis/Numerik. Bitte beachten Sie, dass die erste Vorlesung nicht am Montag, den 04.04.22, sondern erst am Donnerstag. den 07.04.22 stattfinden wird.
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Übung: Methoden der Sozialwissenschaften — Übung
Dawid Bekalarczyk- Score: 5.87 Die zu dieser Übung zugehörige Vorlesung ist aus organisatorischen Gründen unmittelbar VOR der Vorlesungssitzung angesetzt (montags, 12-14h). Die erste Übungssitzung findet daher erst eine Woche später statt, also am 11.04.2022 und nicht am 04.04.2022.
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Anglistik
[000000] Phonetics and Phonology / British & American Pronunciation — Vorlesung
Dr. Frank Pointner- Score: 5.72 to contrast the phoneme inventory of the foreign tongue with that of one's mother tongue in order to be able to "hear with a foreign ear" and thus speak with a foreign tongue. The lecture will focus on the theoretical issues one needs to tackle in order to be able to transcribe British and American English phonologically and, to some extent, phonetically. In addition to the lecture students will have to attend one of the tutorials where they will extensively practice to transcribe English texts. The registration for the tutorials will take place in the first session of the lecture.
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Romanistik
[10000102] Begleitseminar zum Praxissemester (französisch) — Praxisbegleitseminar
Dr. Daniel Reimann- Score: 5.70 Die erste Sitzung 08.03.2022 findet asynchron - distant statt.
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Bildungswissenschaften, Institut für Psychologie
[000000] II.4: Entdeckungorientierte Instruktion — Seminar
Dr. Heinz Neber- Score: 5.64 Die erste Veranstaltung wird zeitgleich Online in Moodle übertragen.
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Zentrum für Augenheilkunde
[143300504] Vorlesung Augenheilkunde (WA) — Vorlesung
Priv.-Doz. Dr. med. Gerasimos Anastassiou, Dr. med. Anja Eckstein, Dr. med. Tobias Hudde, PD Dr. med. Stephan Kremmer, Dr. med. Thomas Laube, Dr. med. Harald Schilling, Dr. med. Andreas Schüler, Dr. med. Jens Michael Selbach, Dr. med. Henrike Westekemper, Dr. med. Norbert Bornfeld, Dr. med. Joachim Esser, Dr. med. Maurice Schallenberg, Dr. med. Heiligenhaus, Prof. Dr. med. Rolf Effert, Prof. Dr. med. Daniel Pauleikhoff, PD Dr. med. Silvia Bopp, PD Dr. med. Albrecht Lommatzsch, PD Dr. med. Carsten Heinz, Marianne Böhme- Score: 5.60 . med. Daniel Pauleikhoff, PD Dr. med. Silvia Bopp, PD Dr. med. Albrecht Lommatzsch, PD Dr. med. Carsten Heinz, Marianne Böhme
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Marketing und Handel
[000000] Praktikum im Pharma-Sektor — Praktikum
Dr. rer. pol. Hendrik Schröder- Score: 5.36 Der erste Kontakt erfolgt über die Sprechstunde von Herrn Prof. Dr. Schröder.
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Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Mathematics I2 (Lecture/Exercise) — Vorlesung/Übung
Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin- Score: 5.32 Mathematics I2 (Lecture/Exercise) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
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Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Mathematics I2 (Lecture) — Vorlesung
Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin- Score: 5.32 Mathematics I2 (Lecture) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
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Mathematik, Mathematik / Campus Essen
[000000] Gewöhnliche Differentialgleichungen — Vorlesung/Übung
Dr. rer. nat. Patrizio Neff, Dr. Peter Lewintan- Score: 5.31 Die erste Vorlesung findet am Donnerstag, dem 07. April statt!
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Anglistik
[000000] A History of British Literature and Culture — Vorlesung
Dr. Frank Pointner- Score: 5.24 The lecture will focus on English literary and non-literary texts that have given shape and have been shaped by the social, political and philosophical contexts of their times. A reader with relevant material will be available at the beginning of the semester.
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Turkistik
[000000] Sprachkurs (z.B.Osmanisch I) — Sprachkurs
Dr. Kadir Yildirim- Score: 5.16 https://moodle.uni-due.de/course/view.php?id=33508 Die erste Vorlesung findet am 05.04.2022 statt.
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Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul K3: Naturwissenschaftliches Studienprojekt — Projektseminar
PD Dr. phil Marco Hagen- Score: 5.11 Die Veranstaltung K3 sollte erst nach Abschluss der Veranstaltung K1 belegt werden.
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Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften
[000000] Modul K2: Geistes-/ Sozialwissenschaftliches Studienprojekt — Projektseminar
Ulf Gebken, Dr. Karin Eckenbach- Score: 5.06 Die Veranstaltung K2 sollte erst nach Abschluss der Veranstaltung K1 belegt werden.
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Bildungswissenschaften
[000000] II.3 BK: Didaktik des beruflichen Lehrens und Lernens — Vorlesung
Nina Muscati- Score: 5.05 Liebe Studierende, bitte beachten Sie, dass die erste Sitzung erst in der zweiten Vorlesungswoche, am 13.04.22, stattfinden wird.Sie können sich bereits in den Moodle-Kursraum für diese Vorlesung einschreiben (https://moodle.uni-due.de/course/view.php?id=33534)Das Passwort für den Moodle-Kurs können Sie per E-Mail an berufspaedagogik@uni-due.de erfragen. Bitte nutzen Sie dafür zwingend Ihre Uni
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Bildungswissenschaften
[000000] II.1 BK: Einführung in die Berufspädagogik — BL (Blended Learning)
Dr. Dieter Münk- Score: 5.05 Liebe Studierende, bitte beachten Sie, dass die erste Sitzung erst in der zweiten Vorlesungswoche, am 11.04.22, stattfinden wird. Sie können sich bereits in den Moodle-Kursraum für diese Vorlesung einschreiben (https://moodle.uni-due.de/course/view.php?id=33535) Das Passwort für den Moodle-Kurs können Sie per E-Mail an berufspaedagogik@uni-due.de erfragen. Bitte nutzen Sie dafür zwingend Ihre
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Bildungswissenschaften, Institut für Berufs- und Weiterbildung
[000000] IV.3 BK: Berufliche Sozialisation — Vorlesung
Nina Muscati- Score: 5.05 Liebe Studierende, bitte beachten Sie, dass die erste Sitzung erst in der zweiten Vorlesungswoche, am 14.04.22, stattfinden wird.Sie können sich bereits in den Moodle-Kursraum für diese Vorlesung einschreiben (https://moodle.uni-due.de/course/view.php?id=33533)Das Passwort für den Moodle-Kurs können Sie per E-Mail an berufspaedagogik@uni-due.de erfragen. Bitte nutzen Sie dafür zwingend Ihre Uni
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Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 2 — Proseminar
Dr. Nuria Hernandez- Score: 5.05 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive lectures this term.
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Bildungswissenschaften
[000000] II.2 BK: Struktur und Organisation der beruflichen Bildung — BL (Blended Learning)
Dr. Dieter Münk- Score: 4.96 Liebe Studierende, bitte beachten Sie, dass die erste Sitzung erst in der zweiten Vorlesungswoche, am 13.04.22, stattfinden wird. Sie können sich bereits in den Moodle-Kursraum für diese Vorlesung einschreiben (https://moodle.uni-due.de/course/view.php?id=33536) Das Passwort für den Moodle-Kurs können Sie per E-Mail an berufspaedagogik@uni-due.de erfragen. Bitte nutzen Sie dafür zwingend Ihre
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Institut für Ostasienwissenschaften
[000000] Intensive Korean 2 — Sprachkurs
Dr. Stefan Knoob- Score: 4.85 BA MOAS: Die Einteilung in die Freitagsgruppe G1 (08-10), G2 (10-12) oder G3 (12-14) erfolgt durch die Lehrenden. MA CEAS: The assignment to individual groups (Friday G2 or G3) will be organized by the lecturers
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Anglistik
[000000] Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives — Vorlesung
Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis- Score: 4.77 Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Kolloquium für Abschlussarbeiten — Kolloquium
Prof. Dr. Anja Steinbach- Score: 4.67 Die erste Veranstaltung findet am 11.04.2022 statt. Die Teilnahme an der ersten Sitzung ist Voraussetzung für eine Teilnahme am Kurs. Englischer Titel des Kurses: Colloquium for Bachelor-, Master-, and Doctoral Theses
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Bildungswissenschaften
[000000] Forschungswerkstatt II: "Mixed Analysis" — Projektseminar
Dr. Esther Winther- Score: 4.67 Das Projektseminar startet asynchron. Alle Studierende, die die Forschungswerkstatt I absolviert haben, sind automatisch im Moodle-Kursraum eingeschrieben. Die erste synchrone Präsenzveranstaltung findet am 27.04.2022, 10:15 Uhr, statt.
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Social Inequalities in a Global Age — Seminar
Dr. Jenny Preunkert- Score: 4.57 and labour markets, with a special focus on understanding inequalities in comparative and international perspective. Classes will involve a mix of short lectures and breakout groups, where students will have the opportunity to discuss the application of theoretical material to empirical case studies. Students will also participate in the normal schedule of lectures on campus with Maynooth University
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Institut für Ostasienwissenschaften
[000000] Einführung in die Grundlagen und Entwicklungen der Länder Ostasiens 1 (OA 2 / Teil 1) — Vorlesung/Übung
Prof. Dr. Axel Klein, M.A. Melanie Kogler- Score: 4.54 BA MOAS-Studierende: Die Prüfung erfolgt erst am Ende des WS für beide Modulteile gemeinsam. Der Prüfungstermin im Sommersemester ist ein reiner Wiederholungstermin für frühere Durchgänge - wenn Sie dieses Modul ab SoSe 2022 das erste Mal belegen, melden Sie sich NICHT für den Prüfungsversuch im Sommersemester an. E 3 Studierende: Essay/Kurzhausarbeit, benotet, 3 CP Austauschstudierende
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Elektrotechnik und Informationstechnik
[000000] Bildgebende Verfahren — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. rer. medic., Dipl.-Ing. Harald H. Quick- Score: 4.51 Die erste VL des Semesters (Einführungsvorlesung) wird am Montag, den 11.04.22 von 11:00-13:00 Uhr im Kurssaal KL02 des Audimax, Universitätsklinikum Essen stattfinden.
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Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Computer Based Engineering Mathematics — Vorlesung/Übung
Dr. rer. nat. Claudia Weis- Score: 4.47 In summer semester 2022, Computer Based Engineering Mathematics will take place in presence with accompanying online material. The key for the moodle course will be announced during the first lecture and via the registration procedure in LSF. The link and the code for the Moodle course will be sent to all registered students by email before the course starts on April, 4.
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Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_EvTheol - Einführung in die Historische Theologie - Cr. 2-3 — Seminar
Dr. Marcel Nieden- Score: 4.44 Inhalte: Das Seminar fragt nach Wesen und Aufgabe der Historischen Theologie und vermittelt durch die Beschäftigung mit ausgewählten Umbruchsituationen eine erste Orientierung in der Geschichte des Christentums.
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Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Design Theory 3 — Vorlesung
Dr.-Ing. Christian Overhagen- Score: 4.43 Please attend the first lecture on 7.4.2022 at 8:30 am in room ST 118 OR online at the same time: Christian Overhagen lädt Sie zu einem geplanten Zoom-Meeting ein.Thema: Lecture Design Theory 3Uhrzeit: 7.Apr..2022 08:30 Amsterdam, Berlin, Rom, Stockholm, WienZoom-Meeting beitreten https://uni-due.zoom.us/j/65931258530?pwd=WG9CanM3TFVac1l0L2JJMGVXakxaUT09Meeting-ID: 659 3125 8530Kenncode
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Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
[000000] Technology- and Innovation Management (Master Logistik) — Vorlesung
Dr. Ellen Enkel, M.Sc. Maxime Kinkel- Score: 4.41 This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th.. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.
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Maschinenbau
[000000] Strömungslehre 1 (englisch) — Vorlesung
Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf- Score: 4.41 Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents
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Maschinenbau
[000000] Strömungslehre 1 (englisch) — Übung
Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf, wiss. Mitarbeiter- Score: 4.41 Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents
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Romanistik
[20902202] Begleitseminar zum Praxissemester (spanisch) — Praxisbegleitseminar
Dr. Regina Schleicher- Score: 4.30 Diese Veranstaltung wird aus Qualitätsverbesserungsmitteln finanziert. Die erste Sitzung findet am Montag, 14.03.2022 ab 10:00 Uhr als hybride Veranstaltung statt. Wahlweise in Präsenz in R11 T03 C05 oder online. Anmeldungen im LSF bitte bis zum 07.03.2021
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Bauwissenschaften
[000000] DigiBau 3 - Introduction to Data Science for Engineers — Vorlesung/Übung
Dr.-Ing. habil. Carolin Birk, Dr.-Ing. Mana Mohajer- Score: 4.28 Maximum 20 students. Registrations via LSF until 04.04.2022. If there are more interested students than places, the decision will be made by lot. You will receive a message on Tuesday 05.04.2022 informing you the result. If you are absent without excuse from the first two lectures, your place may be given to another student.
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Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
[000000] Creativity and Controlling in Innovation Management (Master Logistik) — Vorlesung
Dr. Ellen Enkel, M.A. Sander Wintgens- Score: 4.28 This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.
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Anglistik
[000000] Interculturality in Theory and Practice — Vorlesung
Prof. Dr. Florian Freitag- Score: 4.28 The lecture covers selected cultural theoretical topics which will be transferred to cultural circumstances and experiences in the Anglophone World. On this basis, we will work in a culturally comparative way and, thereby, deducing an intercultural dimension based on our experience from our own and foreign cultures. As such, an awareness for cultural relativity as well as skills for effective
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Sozialwissenschaften
[000000] Aktuelle Problemstellungen in Politik und Gesellschaft: aktuelle Herausforderungen für die deutsche Friedens- und Entwicklungspolitik — Seminar
Dr. sc. pol. Tobias Debiel- Score: 4.13 Das Seminar behandelt aktuelle Herausforderungen für die deutsche Friedens- und Entwicklungspolitik. Es orientiert sich neben wissenschaftlicher Literatur insbesondere an Policy Papers, Regierungsdokumenten und Hintergrundstudien, die von Think Tanks herausgegeben werden.Der erste Teil beinhaltet konzeptionelle Leitorientierungen, so insbesondere Krisenprävention und Konfliktbearbeitung , nachhaltige Entwicklung sowie feministische Außen- und Entwicklungspolitik. Im zweiten Teil stehen die Krisen- und Kriegsherde Ukraine und Afghanistan im Mittelpunkt.Drittens werden entwicklungspolitische Herausforderungen thematisiert, so insbesondere die Folgen der Corona-Pandemie, die Auswirkungen des Klimawandels sowie die Frage von Geschlechtergerechtigkeit als Querschnittsthema.Die erste Sitzung am 07
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Diskrete Mathematik und Algebra/Fachdidaktik
[000000] Bachelorseminar zur Linearen Algebra (LA GyGe/BK) — Seminar
Dr. Miriam Dieter- Score: 4.10 Studienbeginn vor Wintersemester 2016/2017: Bestandene Modulprüfung "Lineare Algebra" Studienbeginn ab Wintersemester 2016/2017: Bestandene Modulprüfungen "Analysis" und "Lineare Algebra"; sollte eine der beiden Modulprüfungen erst zu Beginn des SoSe geplant sein, ist eine Anmeldung für das Seminar dennoch möglich.
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Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Design Theory 3 — Übung
Dr.-Ing. Christian Overhagen- Score: 4.06 Beschreibung:Contents of this lecture are the technical springs, cooperating and vibration response of technical springs and the design of such spring systems for technical applications. Form a further point gear wheel and gears with the teeth laws and tooth types as well as the kinematic and static-dynamic conditions of the load of transmission teeth. The relevant interpretation standards on such as knee levers and drive shaft crank gears form the conclusion of the lecture. Lernziele: The student can use the methods for designing technicals springs, gears and belt and chain drives.
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Bauwissenschaften
[000000] Sustainable Water Management — Übung/Seminar
Dr.-Ing. André Niemann- Score: 3.93 The course “Sustainable Water Management” aims to provide essential aspects in the context of urbanization and water management. The lectures will, next to the legal framework, present aspects of water quantity and water quality management as well as ecological aspects in urbanized areas. Thus, interactions between water and energy, water and health and conflicts on the use of water resources
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Schule und Unterricht forschend verstehen. Begleitveranstaltung zum Praxissemester Kunst — Seminar
Dr. Maren Ziese- Score: 3.87 Eine Literaturauswahl findet sich auf der Moodle-Plattform. Das Seminar wird als Online-Seminar angeboten. Bitte beachten: die erste Veranstaltung findet bereits am 14.02.22, 9-16 Uhr statt; weitere Termine sind der 09.03.22, 9-16 Uhr sowie die angegeben Termine im Mai und Juni
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Deskriptive Statistik am Beispiel gesundheitlicher Ungleichheit — Seminar
Dr. Anette Schönborn- Score: 3.78 Descriptive statistics on the example of health inequalities Die Deskriptive Statistik stellt die Basis von Auswertungen dar und ist Ausgangspunkt für weitergehende statistische Tests. Sie beinhaltet die Aufbereitung, Analyse und Visualisierung von empirischen Daten. Lage- und Skalenparameter bzw. Mittel- und Streuungswerte geben ebenso wie graphische Darstellungen erste Informationen zu vorliegenden Daten. Durch diese kann im Rahmen der univariaten Statistik ein Eindruck von der Verteilung der Merkmale gewonnen werden. Sehr wichtig ist diesbezüglich die Kenntnis über das Skalenniveau der Daten, die untersucht werden sollen, da die Wahl des Mittels zur Beschreibung von Verteilungen von diesem abhängt. Dies betrifft auch die bivariate Statistik, in der erste Zusammenhänge zwischen Variablen
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Bildungswissenschaften
[000000] Theorien der Medienbildung und Mediensozialisation — Seminar
Dr. Miriam Mulders- Score: 3.76 Liebe Studierende, herzlich Willkommen zum Seminar Medienbildung und Mediensozialisation. Bitte tragen Sie sich für folgenden Moodle-Kurs ein: Theorien der Medienbildung und Mediensozialisation SS 22 Mulders Passwort: mulders123 Der erste Termin am 5. April muss leider ausfallen. Wir starten also am 12.4 gemeinsam in Präsenz an der Uni. Ich freue mich auf das Seminar mit Ihnen! Mit freundlichen
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Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 4 — Proseminar
Frauke Milne- Score: 3.73 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
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Sozialwissenschaften
[000000] The Global Knowledge Economy and African Workers in it — Seminar
M.A. Elvis Melia- Score: 3.72 : this course is offered (i) as part of BA PoWi Aufbaumodul 7 (i.e., for those who also sit the module lecture), and (ii) as Wahlpflicht (or other). Aufbaumodul 7 students hold a 15-minute presentation (graded pass/fail) and write a 20-page term paper (Hausarbeit). Wahlpflicht students and others (e.g., exchange students) hold a 15-minute presentation (graded 1-6). Term papers: Aufbaumodul 7 students write a 20-page term paper (Hausarbeit, i.e., 6,000-word text, excluding references and annexes). Term papers are chosen from the range of topics discussed throughout the course (facilitated by consultations with the lecturer). A detailed outline of the seminar paper needs to be submitted by 15 July 2022. Students who choose to hand in the full paper by 23 July 2021 will receive comments within two weeks and the option to revise and resubmit to improve their grade. Either way, the final deadline for seminar papers is 30 September 2022 (last day of the semester). Presentations: all students hold a 15-minute presentation. Presentation slides must be completed and emailed to the lecturer latest 7 days before the date of the presentation. The lecturer will comment within days, suggesting revisions their grade. Either way, the final deadline for short essays is 15 July 2022 (last day of the lecture period). Course medium: this is an in-person course, conducted on campus (room SG 158). We will have a Zoom room as a back-up. All assigned course material can be accessed via Moodle. Please respect authors’ intellectual property (the usual copyright stipulations apply). An initial single
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Bauwissenschaften
[000000] Datenbanken im digitalen Bauen — Vorlesung/Seminar
Dr. rer. nat. Johannes Formann- Score: 3.66 Bei zu hoher Teilnehmerzahl wird die Teilnahme über die LSF-Anmeldung geregelt und der Anwesenheit in den ersten Veranstaltung. (Wer nicht anwesend ist, verliert den Platz an einen Wartenden.) Aktueller Hinweis: Durch Covid-19 findet die Veranstaltung dieses Semester wahrscheinlich rein digital statt. (Videokonferenzen, Screencasts, Moodle usw.). Erste Veranstaltungstag ist dabei dann der 13
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Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 5 — Proseminar
PhD Isabelle Buchstaller- Score: 3.64 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
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Anglistik
[000000] A Survey of American Literature Gr. 1 — Proseminar
Dr. Dietmar Meinel- Score: 3.64 and writers in particular. Short introductory lectures on the various periods of American literature will provide the literary and cultural contexts for our discussion of exemplary texts. Students should purchase the following text: Nathaniel Hawthorne, The Scarlet Letter. Oxford University Press, 2008. ISBN: 978-0199537808.
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Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 3 — Proseminar
Dr. Birte Bös- Score: 3.64 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
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Anglistik
[000000] Areas and Approaches II Gr. 1 — Proseminar
PhD Isabelle Buchstaller- Score: 3.64 The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
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Institut für Technologien der Metalle (itm)
[000000] Mathematics I2 (Tutorial) — Tutorium
Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin- Score: 3.64 Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
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Studium liberale (E3)
[000000] E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3 — Vorlesung
Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock- Score: 3.64 E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3
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Anglistik
[000000] Postmodern Literature — Vorlesung
Dr. Caroline Kögler- Score: 3.64 This lecture traces postmodern literature from the 1960s to the twenty-first century, with a focus on post-1980s literature. Grounding our discussions in postmodern as well as poststructuralist theories, and with a keen eye on narratological/formal aspects of the texts in question, we will treat postmodern literature as a global phenomenon, looking across the Anglophone literary sphere
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Physik
[000000] Physics ISE — Vorlesung
Yujin Tong- Score: 3.55 Lecture starts on April 9th, 2020 at 10:15 in Ruhrort ST 025 ! Contents: Introduction: vectors, units, equation of linear and circular motion,energy, elastic- and inelastic collision; oscillations and waves: free-,damped-,enforced oscillations, waves, acoustic waves, what is sound?, intensity of sound, dB scale optics: geometrical optics: prism, lenses, mirror, Snell´s law, light guiding
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Sprachkurse (E1)
[000000] Latein: Optionale Prüfungsvorbereitung_Latinum/Kleines Latinum_ES — Sprachkurs
Gereon Huber- Score: 3.47 Inhalte/Lernziele: Der Sprachkurs bereitet in zwei Schritten auf die schriftliche und mündliche Latinumsprüfung vor: 1. Der erste Teil besteht aus Probeklausuren, die in dem erforderlichen Zeitrahmen geschrieben und anschließend besprochen werden. Die Erklärungen und Erläuterungen umfassen auch eine individuelle Leistungseinordnung. 2. Der zweite Teil simuliert mündliche Latinumsprüfung
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Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GesWi_Sozioökon - Einführung in die Mikroökonomik - Cr. 4-6 — Vorlesung/Übung
Prof. Dr. Till van Treeck, M.Sc. Daniel Obst- Score: 3.40 Die Veranstaltung Einführung in die Mikroökonomik besteht aus einer asynchronen Video-Vorlesung (die Sie selbstständig ortsunabhängig ansehen können) und Präsenz-Übung (die wöchentlich am Campus Essen stattfindet). Die Vorlesungsvideos finden Sie gesammelt im Moodleraum. Bitte beachten Sie, dass die erste Präsenzübung erst am 22.04.2022 stattfindet. Bitte schauen Sie sich vor der ersten
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Sozialwissenschaften
[000000] Einführung in die Sozioökonomie — Seminar
Dr. Jakob Kapeller- Score: 3.30 Möglichkeit das erworbene Wissen in praktischen Übungen anzuwenden. Die erste Hälfte des Seminars widmet sich vorwiegend der wissenschaftstheoretischen Grundhaltung sowie zentralen Quellen der Sozioökonomie. Der zweite Teil des Seminars widmet sich hingegen aktuellen Fragen der sozioökonomischen Forschung und setzt dabei spezifische methodische und thematische Schwerpunkte.
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Germanistik
[000000] Sprach- und Kulturgeschichtliches: Textsorten — Seminar/Übung
Dr. Bernhard Fisseni- Score: 3.30 Gebrauchskontext und der Herausbildung (und dem Verschwinden) von Textsorten. Erste Sitzung: Bezüglich der ersten Sitzung klären wir vor Beginn der Vorlesungszeit, ob sie virtuell oder in Präsenz stattfindet.
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Bildungswissenschaften
[000000] PS: Sprachsensible Schul- und Unterrichtsentwicklung (Themenschwerpunkt: „Schul- und Unterrichtsentwicklung“) — Lernwerkstatt
Dr. Ina Lammers, Dr. Kerstin Salewski-Teßmann- Score: 3.24 Praxissemester zu konzipieren, das einen Schwerpunkt im Bereich Mehrsprachigkeit und/oder Sprachbildung auf unterschiedlichen Ebenen (z.B. einzelne Schüler*innen; Kleingruppen; Klassenverband; Schule als System) setzt. Sofern möglich, wird die erste Seminarsitzung sowie ggf. weitere im Präsenzformat durchgeführt. Die endgültige Entscheidung über das Veranstaltungsformat kann wegen der andauernden Pandemiesituation erst Anfang Oktober getroffen werden. Sollte das Präsenzformat nicht möglich sein, finden die Sitzungen online statt, sowohl als synchrone als auch als asynchrone Sitzungen. Es ist daher notwendig, für den Besuch dieser Veranstaltung den vorgesehenen Zeitslot im Stundenplan einzuplanen. Dieses Seminar kann für die Zusatzqualifikation „Sprachbildung in mehrsprachiger Gesellschaft (Zu
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Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2 — Vorlesung
Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis- Score: 3.23 E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2
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Geschichte
[000000] Geschichtsdidaktisches Begleitseminar für das Praxissemester (3 Gruppen) — Didaktisches Seminar
Dr. Björn Onken, Sven Alexander Neeb, Lena Liebern- Score: 3.15 zu betreuen. Dazu werden Themenfindung und mögliche methodische Herangehensweisen besprochen. Im Seminar sollen nach Möglichkeit auch schon erste Ergebnisse der Studienprojekte präsentiert und diskutiert werden.
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Bildungswissenschaften
[000000] Master-Kolloquium — Kolloquium
Dr. Esther Winther- Score: 3.15 Die Veranstaltung richtet sich an Studierende, die an der Professur für Berufliche Aus- und Weiterbildung ihre Abschlussarbeit verfassen. Eine allgemeine Informationsveranstaltung findet online am 25.04.2022, 09:00 Uhr, statt. Informieren Sie sich hierzu bitte auf unserer Website: https://www.uni-due.de/biwi/vet/lehre.php Der erste Kolloquiums-Termin findet online am 25.04.2022, 10:15 Uhr, statt
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Bauwissenschaften
[000000] Grundkurs digitales Bauen — Vorlesung/Seminar
Dr. rer. nat. Johannes Formann- Score: 3.15 an einen Wartenden.) Aktueller Hinweis: Durch Covid-19 findet die Veranstaltung dieses Semester wahrscheinlich rein digital statt. (Videokonferenzen, Screencasts, Moodle usw.). Erste Veranstaltungstag ist dabei dann der 13.04. Details (Moodle Key usw.) gibt es mindestens 24h vorher.
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Sozialwissenschaften
[000000] Migration und Integration — Seminar
Dr. Conrad Ziller- Score: 3.15 Migration und Integration sind nicht erst seit der sogenannten Flüchtlingskrise 2015-17 zentrale Themen im öffentlichen und politischen Diskurs. Das Seminar gibt einen Überblick über das Themenfeld Migration und Integration. Neben theoretischen Grundlagen zu Migration und Integration beschäftigen wir uns mit Befunden der empirisch-vergleichenden Forschung. Inhaltlich gehen wir auf Themen wie
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Einführung in die Mikroökonomik — Vorlesung
M.Sc. Daniel Obst- Score: 3.09 Die Veranstaltung Einführung in die Mikroökonomik besteht aus einer asynchronen Video-Vorlesung (die Sie selbstständig ortsunabhängig ansehen können) und Präsenz-Übung (die wöchentlich am Campus Essen stattfindet). Die Vorlesungsvideos finden Sie gesammelt im Moodleraum. Bitte beachten Sie, dass die erste Präsenzübung erst am 22.04.2022 stattfindet. Bitte schauen Sie sich vor der ersten
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Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Intelligent Learning Environments — Vorlesung
Dr. Irene-Angelica Chounta- Score: 3.04 Teaching form Blended learning: Face-to-face lectures and practical sessions with online learning modules, and group work. First Lecture: April 14th, at LE/LE105 Working Language English Description Computers and 'machine-intelligence' are frequently discussed as the means for addressing today's critical educational challenges: learning remotely, learning at one's own pace, learning according
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Home Office — Seminar
Dr. Frank Kleemann- Score: 3.01 Laut Prüfungsordnung vorgesehen ist, dass Sie die Prüfungsleistung (Projektarbeit) im kommenden Wintersemester erbringen. In diesem Fall melden Sie sich erst in der Prüfungsanmeldefrist des Wintersemesters an. Abgabetermin für die Projektarbeit ist dann der 28.02.2023. Es besteht aber, insbesondere für Studierende, die im Wintersemester ein Auslandssemester machen und sich wegen entsprechender
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Mathematik
[000000] Elementare Funktionen — Vorlesung
Dr. rer. nat. Christian Rütten- Score: 3.01 Seit der Meraner Reform (1905) wird das funktionale Denken als "Rückgrat der Schulmathemathematik" der Sekundarstufe betrachtet, im Sinne vertikaler Anschlussfähigkeit sind aber erste Auseinandersetzungen mit Funktionen bereits in der Grundschule sinnvoll und eine Anbahnung des Funktonsbegriffs notwendig. Daher stellt eine fachwissenschaftliche Reflexion elemntarer Funktionen einen wesentlichen
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Mathematik
[000000] Elementare Funktionen — Übung
Dr. rer. nat. Christian Rütten- Score: 3.01 Seit der Meraner Reform (1905) wird das funktionale Denken als "Rückgrat der Schulmathemathematik" der Sekundarstufe betrachtet, im Sinne vertikaler Anschlussfähigkeit sind aber erste Auseinandersetzungen mit Funktionen bereits in der Grundschule sinnvoll und eine Anbahnung des Funktonsbegriffs notwendig. Daher stellt eine fachwissenschaftliche Reflexion elemntarer Funktionen einen wesentlichen
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Mathematik
[000000] Differentialgeometrie II — Vorlesung/Übung
Professor Dr. rer. nat. Ulrich Dierkes, Manuel Weßeling- Score: 3.01 Behandelt werden folgende Gebiete: Differenzierbare Mannigfaltigkeiten Riemann'sche Mannigfaltigkeiten, Lineare Zusammenhänge, Levi-Civita-Zusammenhang Geodätische Linien, Exponentialabbildung, Riemann'sche Normalkoordinaten, vollständige Mannigfaltigkeiten, Satz von Hopf & Rinow Krümmungstensor, Schnittkrümmung, Ricci- und Skalarkrümmung Erste und zweite Variation des Energiefunktionals Rauch
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Romanistik
[20402206] Spanische Fachdidaktik: "Fachdidaktische Theorien", Gruppe 2 — Proseminar
Dr. Regina Schleicher- Score: 2.88 befassen wir uns mit den Zielen des gegenwärtigen Unterrichts in den romanischen Sprachen. Eine besondere Aufmerksamkeit gilt dabei Aspekten der Mehrsprachigkeitsdidaktik. Ergänzende Aufgaben bereiten Sie auf erste Schritte in der methodischen Gestaltung von Unterricht vor. Prüfungsleistung: Klausur zu den Inhalten der Vorlesung im Rahmen der Modulabschlussprüfung am Ende des folgenden Wintersemesters
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Geschichte
[000000] Theorieseminar - Was ist Körpergeschichte? — Seminar
Dr. Frank Becker- Score: 2.88 Die ältere Forschung hielt den menschlichen Körper für eine biologische Entität, die dem historischen Wandel weitgehend enthoben sei. Die Geschichtswissenschaft habe sich also nicht für ihn zu interessieren. Erst spät setzte sich die Erkenntnis durch, dass nicht nur die Gestaltung des körperlichen Erscheinungsbildes (Körperzeichen etc.), sondern auch die Wahrnehmung und Bewertung des Körpers
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Anglistik
[000000] Seamus Heaney — Hauptseminar
Dr. Torsten Caeners- Score: 2.85 The Irish poet Seamus Heaney (1939-2013) is undoubtedly one of the most important and influential writers in recent British literature. Born in Mossbawn, Northern Ireland, as the first of nine children, his childhood was spent on the family farm. From there he moved on to become the foremost poet of his generation, working broadly as lecturer, playwright, and translator. In 1995, he received
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Romanistik
[10700906] Sprachpraxis A: Grammaire II + communication orale (B2+); Gruppe 2 — Übung
Dr. Isabelle Vacher, Chamime Fassih- Score: 2.85 petites scènes afin de parfaire la diction et l'intonation en français. Les exigences de la phonétique sont cernées et posées lors du cours et grâce à une présence assidue, vous obtenez les bases de la bonne intonation, de la prosodie et de la lecture efficace !.
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Ingenieurwissenschaften
[000000] Masterseminar Innovationsmanagement in Mobilitätsunternehmen — Seminar
M. Sc. Lukas Zeymer, Dr. Ellen Enkel- Score: 2.77 erst nach vollständiger Anmeldung aller Teilnehmer entschieden.
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Sozialwissenschaften
[000000] Kolloquium für Empirische Politikwissenschaft — Kolloquium
Dr. Achim Goerres, Dr. Conrad Ziller- Score: 2.77 per E-Mail. Teilnahme an jeder Sitzung mit Vor- und Nachbereitung ist verpflichtend. Jedes Projekt wird mindestens einmal intensiv diskutiert. Das Kolloquium findet überwiegend am Campus statt. Erste Sitzung ist am Freitag, dem 8.4., um 12.30 h in SG 158 in der Geibelstraße. Themen: Projektplanung Effektives Lesen Effektives Recherchieren Feedback geben und annehmen Gliederung einer Arbeit Bewertung
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Sozialwissenschaften
[000000] Seminar Politiktheorien — Seminar
Dr. Franziska Martinsen- Score: 2.77 Das Seminar behandelt ausgewählte Schlüsseltexte der Politischen Theorie zum Verhältnis der Geschlechter in der modernen Gesellschaft.Der erste Teil des Seminars gibt einen Überblick über zentrale Positionen und Debatten der feministischen PolitischenTheorie, die aus der Politischen Ideengeschichte hergeleitet werden. Im Zentrum des zweiten Teils des Seminars steht die Auseinandersetzung mit
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Psychologische Forschungsmethoden - Medienbasierte Wissenskonstruktion, Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Psychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens — Vorlesung
Dr. Daniel Bodemer, Dr. Lenka Schnaubert- Score: 2.77 Alle angemeldeten und berechtigten Personen werden in den zugehörigen Moodlekurs eingeschrieben. Sollten Sie bis 12.04.2022 noch nicht in den Moodlekurs eingeschrieben sein, bitte schreiben Sie eine Nachricht an lenka.schnaubert@uni-due.de unter Angabe Ihres Namens, Studiengangs und Ihrer Matrikelnummer, damit ich Sie dem Kurs hinzufügen kann. Der erste Termin (13.04.2022) wird online statfinden
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Anglistik
[000000] Working-Class Literature and Culture in the Neoliberal Age — Hauptseminar
Dr. Dietmar Meinel- Score: 2.75 within the broad notion of “the working class” by pursuing an intersectional approach. We will therefore think about working class in connection with questions of race, gender, able-bodiness, and sexual orientation. This seminar hopes to explore contemporary notions of the working class in the United States. As a guest lecturer, we will welcome Prof. Gavin Jones (Stanford University) to the seminar
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Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_DAZ/DAF - Grundlagenwissen Zweitsprache Deutsch - Cr. 3-6 — Vorlesung
Dr. Andrea Schäfer-Jung, Dr. Katja Cantone-Altintas- Score: 2.66 sowie Theorien zum Erst- und Zweitspracherwerb sowie zum mehrsprachigen Erwerb. Im Anschluss werden u.a. Methoden der Zweit- und Fremdsprachvermittlung im sprachsensiblen Unterricht sowie des interkulturellen Lernens diskutiert. Die Studierenden sollen ein Verständnis über die Zusammenhänge zwischen Mündlichkeit, Schriftlichkeit und dem Ausbau bildungssprachlicher Kompetenzen entwickeln. Ferner
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Sozialwissenschaften
[000000] Entwicklungsprobleme Seminar — Seminar
Dr. sc. pol. Tobias Debiel- Score: 2.66 Afrika" (2017) diskutiert.Die Prüfungsleistungen basieren auf dem Modulhandbuch und werden in der ersten Sitzung erläutert.Diese erste Sitzung am 07.04.2022 fällt wg. Krankheit leider aus. Ausgewählte Sitzungen finden online statt. Weitere Informationen werden per E-Mail bekannt gegeben.
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Romanistik
[10701203] Sprachpraxis C: Traduction et interprétation (C1), Gruppe 2 — Übung
Dr. Isabelle Vacher- Score: 2.66 approfondir leurs connaissances morphosyntaxiques et leurs compétences interculturelles. Die erste Sitzung der Veranstaltung am 8.4.22 findet online statt. Der Zoom-Link lautet: https://uni-due.zoom.us/j/96299934553?pwd=VHJPV2hTeWV6Tm9pY21BdTJtRHBRZz09 Meeting-ID: 962 9993 4553Kenncode: 685305
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Bildungswissenschaften
[000000] Schulsozialarbeit — Seminar
Prof. Dr. Martina Richter- Score: 2.66 beginnt aufgrund eines Auslandsaufenthalts erst am Mittwoch, 04.05.2022. Angesichts des verspäteten Einstiegs in das Sommersemester 2022 wird ein Blocktag am Freitag, 01.07.2022 stattfinden. Bitte diesen verbindlichen Blocktermin bereits notieren.
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Philosophie
[000000] Blockseminar: Begleitseminar zum Praxissemester — Blockseminar
Dr. Leif Marvin Jost- Score: 2.66 Achtung: Der erste Termin des Begleitseminars zum Praxissemester musste aus organisatorischen Gründen vom 28.03.2022 auf den 25.04.2022 UND den 27.04.2022 verlegt werden! Bitte beachten Sie, dass die beiden Sitzungen (25.04 und 27.04) entsprechende der Rundmail per Videokonferenz stattfinden: 25.04, 17.00 Uhr: Zoom-Meeting beitreten https://uni-due.zoom.us/j/66708597715?pwd=aHdEcjU3bkpzTDl1
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Sozialwissenschaften
[000000] Entwicklungsprobleme Seminar — Seminar
Dr. sc. pol. Tobias Debiel- Score: 2.66 Afrika" (2017) diskutiert.Die Prüfungsleistungen basieren auf dem Modulhandbuch und werden in der ersten Sitzung erläutert.Diese erste Sitzung am 07.04.2022 fällt leider wg. Krankheit aus. Ausgewählte Sitzungen finden online statt. Weitere Informationen werden per E-Mail bekannt gegeben.
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Romanistik
[10701204] Sprachpraxis C: Traduction et interprétation (C1), Gruppe 1 — Übung
Dr. Isabelle Vacher- Score: 2.66 étudiants pourront élargir leur vocabulaire et approfondir leurs connaissances morphosyntaxiques et leurs compétences interculturelles. Die erste Sitzung der Veranstaltung am 05.04.22 findet online statt. Der Zoom-Link lautet: https://uni-due.zoom.us/j/96299934553?pwd=VHJPV2hTeWV6Tm9pY21BdTJtRHBRZz09 Meeting-ID: 962 9993 4553Kenncode: 685305
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Sozialwissenschaften,
[000000] ENTFÄLLT! Aktuelle Themen und Konzepte sozialwissenschaftlicher Bildung — Vorlesung
M. Ed. Frederik Heyen- Score: 2.66 Bildung. Wiesbaden: Springer VS. Oberle, M. (2012). Politisches Wissen über die Europäische Union. Subjektive und objektive Politikkenntnisse von Jugendlichen. Wiesbaden: VS. Oleschko, S. & Manzel, S. (2015). Epistemologische und kommunikative Aspekte von Lernaufgaben im Politikunterricht. Erste Ergebnisse eines quasi Mixed-Methods-Ansatzes aus zwei Fachperspektiven. In Riegel, U. (Hrsg
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Studium liberale (E3),
[000000] E3 - GeiWi_Roma - Französische Literaturwissenschaft - Cr. 3-3 — Vorlesung
Dr. Stephanie Bung- Score: 2.65 « l’école du désenchantement » (P. Bénichou) et par le premier poète de la modernité, à savoir Charles Baudelaire. Nos lectures vous permettront de vous familiariser avec une période de la littérature française qui s’étend de 1820 à 1860. Les textes que nous allons lire seront mis à votre disposition sur Moodle. Lernziele: Erwerb von literaturwissenschaftlichen Grund- und Detailkenntnissen und der
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Anglistik
[000000] Environment & Care: Canadian Perspectives — Vorlesung
Dr. Barbara Buchenau, Prof. Dr. Florian Freitag- Score: 2.65 " (Tronto/Fisher 1990, 40). Offering students a multidisciplinary approach to understanding Canada via the concepts of Environment and Care, the lecture series will specifically engage the following fields: Histories and Politics; Indigenous Contexts; Intersectional Issues; Literatures and Media; Mountain and Glacier Studies; Multiculturalism and Federalism; Urban Visions and Realities. This class
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Übung vor Originalen — Übung
Dr. Anna Storm- Score: 2.62 Naturdarstellungen sind Teil der Malerei, seit es sie gibt. Doch erst im 18. Jahrhundert rückt die Landschaft als eigenständiges künstlerisches Sujet in den Fokus der Aufmerksamkeit. Nach langer Vorbereitung wird Ende des 18. Jahrhunderts der moderne Landschaftsbegriff entwickelt, wobei hier einekonkrete menschliche Subjektivität zum Ausdruck kommt. Besonders intensiv hat sich die Romantik idealisierenden und historisierenden Malerei, die Impressionist*innen lösen –auch unter dem Eindruck der Fotografie – die Darstellung sukzessive in Licht und Farbe auf und finden so zu einer immer stärkeren Selbstreferenzialität des Bildes. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts werden die Darstellungskonventionen von Perspektive und Komposition erneut befragt und erste Formen von Abstraktiongefunden. Die Übung an
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Philosophie
[000000] Einführung in die praktische Philosophie I: Metaethik und normative Ethik — Vorlesung
Dr. Neil Roughley- Score: 2.56 Die Vorlesung führt in das Gebiet der theoretischen Ethik ein, wobei sie dies in zwei großen Schritten tut. Der erste Teil der Veranstaltung behandelt die Grundfragen der Metaethik: Was sind Werte und Normen und gibt es sie wirklich? Was bedeuten „gut“ und „sollen“? Was sind moralische Urteile? Präsentiert und diskutiert werden verschiedene Antworten auf diese Fragen, die realistische und
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Romanistik
[10701205] Sprachpraxis B: Compétences interculturelles orales (B2+), Gruppe 2 — Übung
Dr. Isabelle Vacher- Score: 2.56 ’un pays francophone lors du semestre à l’étranger Un examen oral portant sur le contenu du cours de compétences interculturelles aura lieu à la fin du semestre d’été. Die erste Sitzung der Veranstaltung am 07.04.22 findet online statt. Der Zoom-Link lautet: https://uni-due.zoom.us/j/96870575831?pwd=Qm1KbXg3UFcySjhWNEJiRWIwYlFGdz09 Kenncode: 965515
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Bildungswissenschaften
[000000] IV.2.1: Erziehungs-, Bildungs- und Sorgeverhältnisse in Zeiten der Corona Pandemie (Teil 1) — Seminar
Prof. Dr. Martina Richter- Score: 2.46 Veranstaltung zunächst auf der Grundlage aktueller fachwissenschaftlicher Diskurse und empirischer Studien nachgehen. Im Weiteren werden eigene empirische Projekte entwckelt, die die Perspektive von Eltern bzw. Müttern im Rahmen von qualitativen Interviews in den Blick nehmen sollen. Aufgrund eines Auslandsaufenthalts wird die Veranstaltung erst am Donnerstag, 05.05.2022 beginnen. Angesichts dieses verspäteten
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Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Studium liberale (E3)
[000000] E3 - IOS - Einheit vs. Diversität - Wie viele(s) kann Ich sein? Literarische Spiele mit der Identität (Identität II) - Cr. 3-3 — Blockseminar
Dr. Michaela Bach- Score: 2.43 Inhalte: Nicht erst seit der massenhaften Verbreitung des Internets wird mit der vermeintlich festgelegten, scheinbar klaren Identität vielfältig gespielt. In der Literatur ist das Ich, das Selbst schon lange ein so gebrochener wie brüchiger Spiegel, der von schillernden und zahlreichen Möglichkeiten weit ab der Eindeutigkeit, die sich Behörden so sehr wünschen (siehe biometrischer Pass ), erzählt. Dabei liegt auf der Hand, dass Identität als Ich-Bewusstsein erst im Spannungsfeld von Anlagen und Erfahrungen und überdies als Konstrukt zwischen Selbst- und Außenwahrnehmung entsteht. Nachdem wir uns mit den wichtigsten, theoretischen Hintergründen vertraut gemacht haben, beschäftigen wir uns im Blockseminar mit drei Romanen, in denen die Identität/en, aus denen heraus erzählt wird
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Deutsch als Zweit-/Fremdsprache, Germanistik
[000000] Grundlagenwissen Zweitsprache Deutsch — Vorlesung
Dr. Andrea Schäfer-Jung, Dr. Katja Cantone-Altintas- Score: 2.38 Theorien zum Erst- und Zweitspracherwerb sowie zum mehrsprachigen Erwerb. Im Anschluss werden u.a. Methoden der Zweit- und Fremdsprachvermittlung im sprachsensiblen Unterricht sowie des interkulturellen Lernens diskutiert. Die Studierenden sollen ein Verständnis über die Zusammenhänge zwischen Mündlichkeit, Schriftlichkeit und dem Ausbau bildungssprachlicher Kompetenzen entwickeln. Ferner erhalten sie
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Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GesWi_Sozio - Sage mir, wo Du wohnst und ich sage Dir, wer Du bist…. Räumliche Ungleichheitsmuster, ihre Ursachen und Folgen - Cr. 6-6 - NEU — Seminar
Dr. Jenny Preunkert- Score: 2.38 Die erste Veranstaltung findet am 05.04.2022 statt. Die Teilnahme an der ersten Sitzung ist Voraussetzung für eine Teilnahme am Kurs. Englischer Titel des Kurses: Tell me where you live and I'll tell you who you are... Spatial patterns of inequality, their causes and consequences Bitte melden Sie sich hier ausschl. für das fachfremde Modul E3 Studium liberale an. Anmeldefrist ab dem 11
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Deutsch als Zweit-/Fremdsprache, Germanistik
[000000] Grundlagenwissen Zweitsprache Deutsch — Vorlesung
Dr. Andrea Schäfer-Jung, Dr. Katja Cantone-Altintas- Score: 2.38 Theorien zum Erst- und Zweitspracherwerb sowie zum mehrsprachigen Erwerb. Im Anschluss werden u.a. Methoden der Zweit- und Fremdsprachvermittlung im sprachsensiblen Unterricht sowie des interkulturellen Lernens diskutiert. Die Studierenden sollen ein Verständnis über die Zusammenhänge zwischen Mündlichkeit, Schriftlichkeit und dem Ausbau bildungssprachlicher Kompetenzen entwickeln. Ferner erhalten sie
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Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
[000000] E3 - AURORA - Innsbruck SoSe 2022 (Master level only / ausschl. Master level) — Vorlesung/Übung
M.A. Sabine Dittrich- Score: 2.28 with Copenhagen Business School and associated partner Forum Alpbach; grading expected by the end of September 2022) 800.871 Educational Inequality (Master Level, online, lecture, 5 ECTS Credits, English) 800.872 Ringvorlesung: Klimaschutz / Climate Protection (Master Level, online, lecture, 2,5 ECTS Credits, German) Further information on the courses is available by clicking on the course title (will lead
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Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Medienpsychologische Vertiefung — Seminar
Dr. phil. German Neubaum, M. Sc. Jana Dreston- Score: 2.22 #unitebehindtheScience – aber wie? Klima- und Wissenschaftskommunikation in den Medien Nicht erst Fridays for Future und die Corona-Krise haben die enorme Bedeutung von guter Wissenschaftskommunikation verdeutlicht. Doch was macht diese aus? In diesem Seminar werden wir uns mit verschiedenen Facetten von Wissenschaftskommunikation beschäftigen. Hierbei werden wir unter anderem• die verschiedenen
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Postkolonialismus in Kunstunterricht und Kunstvermittlung — Seminar
Dr. Maren Ziese- Score: 2.22 . Welche Beispiele gibt es, um Postkolonialismus im Kunstunterricht aufzugreifen? Welche Ansätze und Ideen hält die Kunstvermittlung an außerschulischen Lernorten parat?Das Seminar wird als Vorbereitung auf das Praxis-Semester für Master-Studierende angeboten. Am Semesterende findet eine erste Annäherung an mögliche Forschungsfragen für das Praxis-Semester statt. Seminargast: Prof. Mathabo Khau von der
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Sozialwissenschaften
[000000] Migration, Politics und Policy: Vergleichende Analysen unter anderem mit Stata — Seminar
M.A. Hayfat Hamidou-Schmidt- Score: 2.09 modernen Wohlfahrtsstaat durch zunehmende Heterogenisierung der Bevölkerung gefährdet? Dieses Seminar richtet sich an BA-Studierende im BA Politikwissenschaft und wird am Campus Duisburg angeboten. Der erste Termin ist der 07.04. um 10.00 (c.t.). Das Seminar hat eine empirisch-theoretische Komponente, in der wir die großen Debatten über Migration und Politik kennenlernen, und eine praktische Komponente
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Sozialwissenschaften
[000000] Grundlagen des politischen Systems der BRD - Bürger und Staat (SoSe 2022) — Seminar
Dr. Toralf Stark- Score: 2.09 :innen aus. Nicht erst die Demonstrationen gegen die Coronapolitik oder das erstarken rechtspopulsitischer Kräfte verdeutlicht, dass bei einigen Teilen der deutschen Bürgerschaft diese Zufriedenheit nicht mehr so ausgeprägt zu seien scheint. Sie fordern eine direktere Beteiligung am politischen Willensbildungs- und Entscheidungsprozess. Dies führt uns zu folgenden Fragen: Welches Demokratieverständnis ist
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Mathematik
[000000] Mathematik lehren und lernen — Übung
Dr. rer. nat. Christian Rütten, Dr. Stephanie Weskamp-Kleine, Dr. Christian Büscher- Score: 2.09 Veranstaltung ist erst für das 3. Master-Semester vorgesehen, und es sollen u. a. Praxiserfahrungen, die im Rahmen des Praxissemesters erworben wurden, reflektiert werden. Im Rahmen der Modulprüfung werden daher auch Inhalte des Vorbereitungsseminars zum Praxissemester geprüft. Der Besuch der Veranstaltung "Mathematik lehren und lernen" bereits im 1. Master-Semester ist daher nicht zu empfehlen. Für eine
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Heimatklänge II – Soundscapes/Klanglandschaften — Übung
Johannes Buchholz- Score: 1.97 .Aufmerksamkeit ist dabei das erste Stichwort: wir hören in die Landschaft, in die Stadt hinein und sammeln den Klang als unser Arbeitsmaterial. Mit diesem Material kann man neue Landschaften bauen oder vorhandene Landschaften verändern, beeinflussen.Man kann Klangspaziergänge unternehmen und auch andere Menschen zum Hören anleiten. Man kann Klangkonzepte unserer Konsumlandschaften erforschen und entlarven. Man
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Katholische Theologie
[000000] Begleitseminar Praxissemester — Seminar
Dr. Sebastian Eck- Score: 1.97 ://www.uni-due.de/katheol/praxissemester. Die erste Sitzung muss auch von jenen Studierenden besucht werden, die KEIN Studienprojekt in der Kath. Theologie anfertigen.
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Sozialwissenschaften
[000000] Migration, Politics und Policy: Vergleichende Analysen unter anderem mit Stata — Seminar
M.A. Hayfat Hamidou-Schmidt- Score: 1.86 modernen Wohlfahrtsstaat durch zunehmende Heterogenisierung der Bevölkerung gefährdet? Dieses Seminar richtet sich an BA-Studierende im BA Politikwissenschaft und wird am Campus Duisburg angeboten. Der erste Termin ist der 07.04. um 10.00 (c.t.). Das Seminar ist dem Vergleichsmodul zugeordnet und hat eine empirisch-theoretische Komponente, in der wir die großen Debatten über Migration und Politik
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Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GesWi_PoWi - Konzepte und Modelle der Vergleichenden Politikwissenschaft - Cr. 4-4 — Vorlesung
Prof. Dr. Susanne Pickel- Score: 1.76 Die Veranstaltung findet als inverted classromm-Veranstaltung asynchron online und in Präsenz statt. Die asynchronen Termine werden durch eine Fragestunde in Präsens zum Vorlesungstermin, Mittwoch 16-17 Uhr, ergänzt. Bei den Präsenz-Terminen werden Aufgaben besprochen, die im Moodle-Kurs zur Verfügung gestellt werden. Die erste Sitzung findet in Präsenz am 6. April 2022 statt. Inhalte
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Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Methodenkompetenzen (E1)
[000000] TV-Praxis: Einführung in die Produktion von Fernsehbeiträgen - TV-aktiv - Arbeiten als Ruhrporter/in - 3 Cr. — Seminar/Übung
Frank Hartung- Score: 1.76 Inhalte: Sie möchten eigentlich schon immer zum Fernsehen, wollen aber nicht an einer Casting-Show teilnehmen? Oder wollen Sie sogar mal selbst Fernsehen machen, haben aber keine Ahnung wie das geht? Sie haben bereits erste Erfahrungen im Fernsehbereich und möchten Ihrer Karriere einen Schub geben? In diesem Seminar werden zunächst grundlegende praxisrelevante Aspekte der Fernseh- und
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Deutsch als Zweit-/Fremdsprache, Germanistik
[000000] Grundlagenwissen Zweitsprache Deutsch — Vorlesung/Seminar
Christoph Chlosta, Thomas M. Kania, Kevin Niehaus, Dr. Tobias Schroedler, Caroline Böning- Score: 1.76 sowie Theorien zum Erst- und Zweitspracherwerb sowie zum mehrsprachigen Erwerb. Im Anschluss werden u.a. Methoden der Zweit- und Fremdsprachvermittlung im sprachsensiblen Unterricht sowie des interkulturellen Lernens diskutiert. Die Studierenden sollen ein Verständnis über die Zusammenhänge zwischen Mündlichkeit, Schriftlichkeit und dem Ausbau bildungssprachlicher Kompetenzen entwickeln. Ferner
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Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Methodenkompetenzen (E1)
[000000] Hörfunkpraxis: Einführung in die Produktion von Hörfunkbeiträgen - 3 Cr. — Seminar/Übung
Frank Hartung- Score: 1.76 Voraussetzungen: Interesse am Erstellen qualitativ hochwertiger, sendefähiger Hörfunkprodukte sowie selbstständiges, zuverlässiges und verantwortliches Arbeiten Inhalte: Sie wollten schon immer mal selbst Radio machen, haben aber keine Ahnung wie das geht? Sie haben bereits erste Erfahrungen im Hörfunkbereich und wollen Ihrer Karriere einen Schub geben? In diesem Seminar werden zunächst
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Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Studium liberale (E3)
[000000] E3 - IOS - Ambivalenzen der Gewalt - warum uns fasziniert, was uns eigentlich abstößt - Cr. 3-3 — Blockseminar
Dr. Constanze Wilkie-Fiebach- Score: 1.67 was daran fasziniert uns? Ästhetische Diskurse in literarischen Texten und anderen künstlerischen und medialen Ausdrucksformen besitzen die Fähigkeit, versteckte Beziehungen zwischen verschiedenen Ausformungen von Gewalt offenzulegen und Handlungen überhaupt erst als gewaltsam zu entlarven. Wie verhandeln verschiedene Diskurse Gewalt mit ihren eigenen Mitteln, wie wird an ihnen Gewalt verübt, in ihnen
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Bildungswissenschaften
[000000] Soziale Sicherung im internationalen Vergleich — Seminar
Michael Wiedemeyer- Score: 1.67 Sozialpolitik und Soziale Arbeit muss heute stärker denn je in einem europäischen Kontext gedacht werden. Die europäische Integration steckt dabei in einer tiefen Krise. Von weiten Teilen der Bevölkerung wird sie als Elitenprojekt mit wirtschaftsliberaler Schieflage wahrgenommen, was europaskeptischen Rechtspopulisten in die Hände spielt. Mit dem Brexit wird der erste EU-Austritt derzeit
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Studium liberale (E3)
[000000] Nicht mehr E3 geöffnet: E3 - GeiWi_Geschi - Der Kampf gegen Kinderarbeit in globaler Perspektive (18.-21. Jh.) - Cr. 3-3 — Blockseminar
PD Dr. Nina Schneider- Score: 1.60 weltweit. Im Unterschied zur gut erforschten heutigen Kinderarbeit fehlen bisher detaillierte Forschungen zur Geschichte der Kinderarbeit aus transnationaler und nicht-westlicher Perspektive. Erst in jüngster Zeit haben einige wenige Studien begonnen, Regionen und Epochen zu vergleichen und Verflechtungen zu untersuchen (Cunningham, Hindman, Heywood). Die Veranstaltung ist also ausgesprochen
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Mathematik
[000000] Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive der Mathematik — Seminar
abgeordnete Lehrerin Miriam Romberg- Score: 1.60 Die Studienleistung im Seminar müssen Sie erwerben, um Ihr Masterstudium abzuschließen. Der erste Termin ist am 1.4., also noch vor Beginn der Vorlesungszeit. Das Seminar ist als Blockveranstaltung konzipiert. Die Termine, die noch nicht feststehen, sind die zur Durchführung der Exit-Games mit den Schülerinnen und Schülern der Partner-Schule. Diese werden noch bekannt gegeben und in Absprache
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Bildungswissenschaften
[000000] Spezielles Handlungsfeld: Armuts- und Ungleichheitsdiskurse in Deutschland - Einblicke in Politik, Medien und Administration — Seminar
Dr. Christopher Smith Ochoa- Score: 1.52 Seminar somit ein erstes Verständnis über das Verhältnis zwischen Sprache, Ideologie und Moral in der politischen Auseinandersetzung mit Armut und Ungleichheit. Das Seminar unterteilt sich in drei einzelne Abschnitte, die jedoch miteinander zusammenhängen. In einem ersten Schritt wird die zentrale Rolle von Diskursen und Erzählungen in der Sozialpolitik aus Sicht der interpretativen Politikforschung
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Structural Change and Growth: intersectional perspectives — Seminar
Dr. Izaskun Zuazu-Bermejo- Score: 1.50 production is one of these activities. This leads to inconvenient methodological flaws, such as the exclusion of inputs from employment and outputs excluded from GDP. This course teaches the measurement of non-market activities and its relationship with structural transformation. In addition, the course offers optional lectures that complement and expand certain topics related to technological development
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Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
[000000] Praxisprojekt "Psychologische Prozesse der Bildung in sozialen Medien" — Praxisprojekt
Dr. phil. German Neubaum- Score: 1.40 Ersetzt YouTube bald unsere Lehrer:innen? - MaiLab, Mr. Wissen2go & Co wissenschaftlich unter die Lupe genommen Nicht erst während der Cornonakrise wurde YouTube zu einem immer wichtigen Ort der laienzentrierten Wissenschaftskommunikation. Hier lässt sich alles finden, von Videos, die Unterrichtsstoff aufbereiten, über aufgezeichnete Universitätsvorlesungen bis Video-Content aus dem TV. Hinzu
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Studium liberale (E3)
[000000] E3 - GeiWi_Germ - Werkentstehungsszenarien in Text und Bild - Cr. 3-3 — Vorlesung
PD Dr. Simone Loleit- Score: 1.29 Wie entstehen literarische Werke? Und wie lässt sich der Begriff des literarischen Werks (epochenspezifisch) definieren und von anderen Werken – der bildenden Kunst, Musik, Wissenschaft, des Handwerks – abgrenzen? Interessanterweise umkreisen und diskutieren literarische Texte – und das gilt nicht erst für die neuere, sondern auch für die Literatur älterer Epochen – dieses Thema auf vielfältige
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Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
[000000] Printmaking Forever – Summer School Letterpress — Exkursion
Matthias Plenkmann- Score: 1.29 Formen werden in diesem Angebot Kompositionen und künstlerische Ansätze erarbeitet. Die Grundlage aller typografischer Arbeit sind Blei- bzw. Holzlettern und deren Beschaffenheit. Dabei bestimmt die Größe der Letter die Abstände etc. Jede Unebenheit wird abgebildet und erst im Satz wird offensichtlich, wo Abstände gesetzt werden müssen etc.Im Fokus steht hier besonders der Umgang mit Typografie im
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Germanistik
[000000] Grundzüge der mittelalterlichen Literaturgeschichte: Werkentstehungsszenarien in Text und Bild — Vorlesung
PD Dr. Simone Loleit- Score: 1.29 Wie entstehen literarische Werke? Und wie lässt sich der Begriff des literarischen Werks (epochenspezifisch) definieren und von anderen Werken – der bildenden Kunst, Musik, Wissenschaft, des Handwerks – abgrenzen? Interessanterweise umkreisen und diskutieren literarische Texte – und das gilt nicht erst für die neuere, sondern auch für die Literatur älterer Epochen – dieses Thema auf vielfältige
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Germanistik, Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
[000000] „Welcome to School“ — Praktikum
Ulla Reuschenbach- Score: 1.20 Teilnehmerzahl: 25 Anmeldung: Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über folgende E-Mail-Adresse: oliver.goebel@uni-due.de Belegungsfrist: Bis 25. März 2022 Die Anmeldung gilt sowohl für das Begleitseminar als auch für die Praxisphase in der Schule. Die erste Sitzung ist obligatorisch für die Zulassung zum Praktikum. Die Studierenden werden verbindlich (nicht lehramtsspezifisch) an bereits feststehende
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Applied Quantitative Policy Evaluation: Which are the Best Public Policies? — Seminar
Dr. Achim Goerres- Score: 1.06 that we can see whether you can go through a self-taught course. You should like numbers and statistical analyses because the course is not for the statistically faint-hearted. Students who took my course MA lecture in political sciene methods are well equipped for this course. We will look at observational, quasi-experimental and experimental analyses. If you want to benefit from a cutting-edge course
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Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
[000000] Kolloquium für Abschlussarbeiten — Kolloquium
Prof. Dr. Anja Weiß- Score: 0.99 Studium angeeignet haben, bearbeitet werden kann (und natürlich erst, wenn Sie genügend Credits haben). In der Regel betreue ich Arbeiten auf der Grundlage der Fachliteratur bzw. im MA mit qualitativen Methoden. In Einzelfällen betreue ich Abschlussarbeiten, die meine Schwerpunktthemen mit repräsentativen Daten untersuchen, dann in Kooperation mit einer einschlägig ausgewiesenen Professur. Während Sie
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Germanistik
[000000] Literaturwissenschaft NDL Fach-MA und MA Lehramt (außer Grundschule): Aktuelle Diskussionen, Literatur I, Schw — Seminar/Übung
Prof. Dr. Corinna Schlicht, Dr. Alexandra Pontzen, PD Dr. Stefan Hermes, Dr. Roger Stein, PD Dr. Charlotte Kurbjuhn- Score: 0.48 als hybrid-Format (Präsenz und online) organisiert wird. LITERATUR: Die zu besprechenden Titel werden kurzfristig festgelegt. Da es sich um Neuerscheinungen handelt, sind die Bücher nicht als Taschenbücher zu haben.Wir starten mit: ??? Zur Erleichterung der Anmeldeformalitäten findet die erste Sitzung im Inverted-Classroom-Verfahren statt. Dabei etwaig nicht in Anspruch genommene Plätze vergebe ich
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Geschichte
[000000] Textkompetenzmodul (2. Fachsemester) — Vorlesung/Proseminar
apl. Professor Dr. Uwe Ludwig, Dr. Stefan Brakensiek, Dr. Ute Schneider, Dr. Ralf-Peter Fuchs, Dr. Benjamin Scheller, Dr. Wolfgang Blösel, Dr. Carsten Binder, Dr. Nicole Wiederroth, Dr. Sonja Richter, PD Dr. Teresa Schröder-Stapper, Dr. Nils Bennemann, Ato Quirin Schweizer, Johanna Wittmann, Dr. Anna Michaelis, M.A. Nadja Hemmers, Lena Filzen- Score: 0.17 eigener Texte. Literaturhinweise:Ludger Körntgen: Ottonen und Salier (Geschichte kompakt), Darmstadt 42013. [E-Book verfügbar]Johannes Laudage: Die Salier. Das erste deutsche Königshaus (Beck’sche Reihe), München 32006. [E-Book verfügbar] Gruppe 5 - Frühe Neuzeit Brakensiek VL, Überblicksvorlesung - Ländliche Gesellschaft in der Frühen Neuzeit2-Fach-BachelorBA Lehramt HRSGeBA Lehramt Gy