UA Ruhr VVZ-Suche

Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Innovationsmanagement — Seminar
Steffen Strese

Score: 7.18 Steffen Strese

Physik
[020217] Modern Quantum Computing and Quantum Simulation — Vorlesung mit Übung
Benedikt Fauseweh

Score: 7.00 into two parts. Lecture notes are available. Requirements: Linear Algebra and Complex Analysis, beneficial: Linear Differential Equations, Quantum Mechanics. Part1: Basics of Quantum Information Theory and Processing, Qubits, Gates, Quantum Circuits, POVMs, Solovay-Kitaev Theorem, Tomography, Mixed States, Entanglement (bipartite and multi-partite), Fisher Information, Algorithms (Deutsch–Jozsa, QFT This lecture offers a concise introduction to quantum computing. You will develop a working knowledge of its mathematical foundations and learn to use basic concepts in quantum information processing. The course covers key quantum algorithms, quantum machine learning approaches and their practical applications. It also addresses limitations due to noise and decoherence, teaching you how to model and tackle these challenges. Finally, you will receive an overview of the current state-of-the-art in quantum computing and simulation. The course is divided into a main lecture for theoretical understanding, tutorials for practical exercises, and a hackathon. During the hackathon, you will use IBM quantum computers to implement the concepts learned in class on real devices. The lecture is divided

Statistik
[052004] Wissenschaftliches Arbeiten — Praktikum
M.Sc. Steffen Maletz

Score: 6.91 M.Sc. Steffen Maletz

Physik
[023139] Laboratory of condensed matter physics: Time-domain terahertz spectroscopy — Vorlesung mit Übung
Zhe Wang, Ahmed Ghalgaoui

Score: 6.68 Time domain terahertz spectroscopy consists of lectures in conjunction with laboratory courses giving the students the opportunity to directly apply the material from the lectures in the laboratory. In this context, fundamental physical properties of matter, such as the refractractive index, conductivity, or resistivity, are studied using terahertz spectroscopy. The lectures will begin with basic concepts a of light matter interaction, in particular, how such concepts are used to determine refractive indices of varying susbtances, like semiconductors, magnetic samples, or liquid water. In addition, the use of pump-probe spectrocopy to investigate conductivity and some other nonlinear processes in matter will be discussed. The lecture will take place every tuesday from 2 - 4 pm

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[000000] Lecture Series "Modern Drug Discovery" — Vorlesung
Prof. Dr. Rasmus Linser

Score: 6.65 Lecture Series "Modern Drug Discovery"

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030160] Seminar für Wissenschaftliche Mitarbeiter — Seminar
Andreas Steffen

Score: 6.50 Andreas Steffen

Sozialwissenschaften
[171260] Sociology of Work and Organization EN (lecture) | Arbeits- und Organisationssoziologie I (Vorlesung) — Vorlesung
Maximiliane Wilkesmann

Score: 6.36 Sociology of Work and Organization EN (lecture) | Arbeits- und Organisationssoziologie I (Vorlesung)

Kulturwissenschaften
[154602] Introduction to American Literature and Culture 1 — Vorlesung
Sascha Pöhlmann

Score: 6.30 This lecture is the first part of an introduction to American literary and cultural history that continues in the summer term. This first part gives a broad overview that ranges from early imaginations of America to roughly 1900, covering pre-contact and colonial times, the revolutionary period and the early republic, Romanticism and the Civil War, and reconstruction and the Gilded Age . The lecture includes the most important aesthetic developments in various literary genres with particular concern for their cultural, social, political and medial contexts. This includes the disciplinary history of American Studies as a field, its practices of canonization, as well as other theoretical issues, including current paradigms and discourses. The lecture will combine a broad overview

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030155] wissenschaftliche Exkursion — Exkursion
Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen

Score: 6.21 Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen

Maschinenbau
[074084] Einführungsveranstaltung "Fachlabor Master Wirtschaftsingenieurwesen" — Infoveranstaltung
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Jochen Deuse, Florian2 Hoffmann, Steffen Jansing

Score: 6.21 Univ.-Prof. Dr.-Ing. Jochen Deuse, Florian2 Hoffmann, Steffen Jansing

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030200] Allgemeine und Anorganische Chemie 1 — Vorlesung
Peggy Sieg, Sebastian Henke, Andreas Steffen

Score: 6.14 Peggy Sieg, Sebastian Henke, Andreas Steffen

Technische Universität Dortmund, Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030135] Organometallic Chemistry and Reaction Mechanisms — Vorlesung mit Übung
Peggy Sieg, Andreas Steffen

Score: 6.00 Peggy Sieg, Andreas Steffen

Institut für evangelische Theologie
[146XX5] Jüdische Museen in Deutschland von der Selbstrepräsentation zur Erinnerungskultur — keine Angabe
Sara Kipfer

Score: 5.97 TU Dortmund University Lecture in Jewish Studies and Politics Referentin Cilly Kugelmann

Informatik
[042301] Automatentheorie und ihre Anwendungen 1 — Vorlesung
Jean Christoph Jung, Daniel Neider, Jan Corazza

Score: 5.91 Die Vorlesung wird am 15.10.2024 beginnen. The lecture will start on October 15, 2024.

Physik
[020256] Key experiments in particle physics — Hauptseminar
Kevin Alexander Kröninger, Dominik Mitzel

Score: 5.87 their knowledge in the field of particle physics through a self-study fortheir own lecture. This lecture also trains skills in scientific research and presentationtechniques. Scientific discussion and writing techniques are acquired in the subsequentdiscussion and by preparing a written summary on the entire course content.

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030154] Anorganisches Chemisches Kolloquium — Kolloquium
Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen, Elisabeth Kreidt

Score: 5.81 Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen, Elisabeth Kreidt

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030146] Forschungspraktikum in Anorganischer Chemie — Praktikum
Peggy Sieg, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, Astrid Riedel, Benjamin Hupp

Score: 5.75 Peggy Sieg, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, Astrid Riedel, Benjamin Hupp

Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial A: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium

Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.

Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial B: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium

Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.

Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial C: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium

Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030147] Seminar zum Forschungspraktikum in Anorganischer Chemie — Seminar
Wiss. MA, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen

Score: 5.69 Wiss. MA, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030206] Praktikum Allgemeine und Anorganische Chemie 1 — Praktikum
Wiss. MA, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Christina Krabbe, Andreas Steffen

Score: 5.69 Wiss. MA, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Christina Krabbe, Andreas Steffen

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030205] Praktikum Allgemeine und Anorganische Chemie 1 — Praktikum
Wiss. MA, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Christina Krabbe, Andreas Steffen

Score: 5.69 Wiss. MA, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Christina Krabbe, Andreas Steffen

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030204] Praktikum Allgemeine und Anorganische Chemie 1 — Praktikum
Wiss. MA, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Christina Krabbe, Andreas Steffen

Score: 5.69 Wiss. MA, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Christina Krabbe, Andreas Steffen

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030180] Wahlpflichtpraktikum Bioanorganische Chemie — Praktikum
Wiss. MA, Peggy Sieg, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Christina Krabbe, Andreas Steffen, David van Craen

Score: 5.58 Wiss. MA, Peggy Sieg, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Christina Krabbe, Andreas Steffen, David van Craen

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030164] Seminar für Doktoranden/Masteranden/ Bacheloranden — Seminar
Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen, Elisabeth Kreidt, Benjamin Hupp

Score: 5.58 Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen, Elisabeth Kreidt, Benjamin Hupp

Rehabilitationspsychologie, Rehabilitationswissenschaften
[132279] Methoden und Modelle der Diagnostik, Prävention, Intervention — Vorlesung
Steffen Wild

Score: 5.58 Steffen Wild

Europäische Planungskulturen, Raumplanung
[094012 EPK] Urban Transformation - Präsentation — Kolloquium
Da Hae Lee

Score: 5.57 The registration process begins at the start of the semester via the link provided in the Basic information. Further information and deadlines are announced on the faculty's homepage, by email and in the information and introductory event before the start of lectures.

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030142] Seminar zum Vertiefungspraktikum 1 bzw. 2 in Anorganische Chemie — Seminar
Wiss. MA, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen

Score: 5.52 Wiss. MA, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030141] Vertiefungspraktikum 1 bzw. 2 in Anorganische Chemie — Praktikum
Wiss. MA, Peggy Sieg, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen

Score: 5.52 Wiss. MA, Peggy Sieg, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030145] Seminar zum Wahlpflichtpraktikum in Anorganischer Chemie (siehe Aushang) — Seminar
Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen, Elisabeth Kreidt, Benjamin Hupp

Score: 5.47 Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen, Elisabeth Kreidt, Benjamin Hupp

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030181] Seminar zum Wahlpflichtpraktikum Bioanorganische Chemie — Seminar
N.N., Wiss. MA, Peggy Sieg, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen

Score: 5.47 N.N., Wiss. MA, Peggy Sieg, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen

Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Entrepreneurial Mindset — Vorlesung mit Übung
Steffen Strese

Score: 5.47 Steffen Strese

Rehabilitationspsychologie
[132280] Übung zur Vorlesung Methoden und Modelle der Diagnostik, Prävention, Intervention — Übung
Steffen Wild

Score: 5.47 Steffen Wild

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030144] Wahlpflichtpraktikum in Anorganischer Chemie (siehe Aushang) — Praktikum
N.N., Wiss. MA, Peggy Sieg, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen, Benjamin Hupp

Score: 5.36 N.N., Wiss. MA, Peggy Sieg, Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen, David van Craen, Benjamin Hupp

Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Financing and Launching Innovative Products — Vorlesung mit Übung
Steffen Strese

Score: 5.36 Steffen Strese

Institut für katholische Theologie
[147132] Seminar zur Vorlesung 4.2 - 147131 / Seminar for the lecture 4.2 - 147131 — Seminar
Alexander Unser

Score: 5.32 Seminar zur Vorlesung 4.2 - 147131 / Seminar for the lecture 4.2 - 147131

Germanistik
[1581xx] Sprachdidaktik.Vorbereitungsveranstaltung zum Praxissemester Deutsch (mit Online Aktivität) — Sammelanmeldung
Sandra Konitzer

Score: 5.24 Sprachdidaktik.Vorbereitungsveranstaltung zum Praxissemester Deutsch (mit Online Aktivität) ): Deutschdidaktik. Konzeptionen für die Praxis. Stuttgart: UTB. Gailberger, Steffen; Wietzke, Frauke (Hrsg., 2013): Handbuch: Kompetenzorientierter Deutschunterricht. Weinheim und Basel: Beltz Verlag. (über die Homepage der Uni-Bibliothek als Volltext zugänglich) Becker-Mrotzek, Michael, Michael Kemper-van den Boogaart, Juliane Köster, Petra Stanat, Gabriele Gippner (Hrsg.) (2015): Bildungsstandards aktuell : Deutsch in der Sekundarstufe II. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage. Behrens, Ulrike, Bremerich-Vos, Albert et al. (Hrsg.) (2014): Bildungsstandards Deutsch: konkret: Sekundarstufe I. Berlin: Cornelsen Scriptor. Bremerich-Vos, A., D. Granzer und U. Behrens et al. (Hrsg.) (2009): Bildungsstandards für die Grundschule. Deutsch: konkret. Berlin: Cornelsen Scriptor. Brand, Tilman von (2015 ): Deutsch unterrichten. Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen. 4., aktualisierte und erweiterte Auflage. Seelzen: Klett/Kallmeyer. Brand, Tilman von (2018): Stundenplanung Deutsch. Leitfaden für Praktikum, Referendariat und Lehrprobe. Seelze: Kallmeyer/Klett. Weitere Literaturempfehlungen werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben. Studienleistung

Dekanat Raumplanung, Raumplanung
[09-German] Fachliches Deutsch für Internationale Studierende der Raumplanung | Specialized Terminology and technical terms in German — Kolloquium
Dr.-Ing. Mehdi Vazifedoost

Score: 5.21 Fachliches Deutsch für Internationale Studierende der Raumplanung | Specialized Terminology and technical terms in German Der Kurs richtet sich an Bachelor- und Masterstudierende der Raumplanung, die Deutsch als Fremdsprache oder Zweitsprache erlernt haben und ihre sprachlichen Fähigkeiten im fachlichen Kontext verbessern möchten.

Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung
[1509B1] Einführung in das Fach Deutsch als Zweitsprache (B1) — Vorlesung

Score: 5.14 Einführung in das Fach Deutsch als Zweitsprache (B1)

Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung
[1509A1] Einführung in das Fach Deutsch als Zweitsprache (A1) — Vorlesung

Score: 5.14 Einführung in das Fach Deutsch als Zweitsprache (A1)

Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung, Technische Universität Dortmund
[400144] Deutsch als Zweitsprache Grundlagen (Sprachwissenschaft) — Bedarfsabfrage

Score: 5.14 Deutsch als Zweitsprache Grundlagen (Sprachwissenschaft)

Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[030201] Übungen zu Allgemeine und Anorganische Chemie 1 — Übung
Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen

Score: 5.02 Carsten Strohmann, Guido Clever, Sebastian Henke, Andreas Steffen

Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung
[150901] A1 – Einführung in das Fach Deutsch als Zweitsprache (NG) — Vorlesung
Shinichi Kameyama

Score: 4.97 A1 – Einführung in das Fach Deutsch als Zweitsprache (NG)

Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung
[150903] B1 – Einführung in das Fach Deutsch als Zweitsprache (G) — Vorlesung
Daniel Düring

Score: 4.97 B1 – Einführung in das Fach Deutsch als Zweitsprache (G)

Anglistik und Amerikanistik
[154142] Historical Dimensions of the English Language - Vorlesungsbegleitende Übung Gruppe A — Übung
Univ.-Prof. Dr. Marion Patricia Ronan

Score: 4.89 This Übung complements the Historical Dimensions lecture and must be taken with the lecture. It investigates the development of the English language from its earliest roots – the Indo-European language family via developments leading towards the creating of Old- Middle-, Early Modern-, Late Modern- and Present Day English.To do this, we will investigate the cultural, historical and societal

Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Schulentwicklungsforschung
[127231] Das deutsche Bildungssystem und sein Umgang mit Heterogenität — Seminar
Birgit Maria Heppt

Score: 4.76 Das deutsche Bildungssystem und sein Umgang mit Heterogenität

Rehabilitation und Pädagogik bei Lernbehinderungen, Unterrichtsentwicklungsforschung mit dem Schwerpunkt Inklusion, Rehabilitationswissenschaften
[134803] Leseförderung (LB Deutsch): Grundlagen, Interventionen, Implementationen — Seminar
Anke Hußmann

Score: 4.57 Leseförderung (LB Deutsch): Grundlagen, Interventionen, Implementationen

Rehabilitation und Pädagogik bei Lernbehinderungen
[135124] Evidenzbasierte Förderung bei Lernschwierigkeiten in den Fächern Deutsch und Mathematik — Seminar
Dr. Thomas Breucker

Score: 4.52 Evidenzbasierte Förderung bei Lernschwierigkeiten in den Fächern Deutsch und Mathematik

Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung
[150902] B1 – Einführung in das Fach Deutsch als Zweitsprache (G) – Sprachliche Grundbildung — Vorlesung
Pembe Sahiner

Score: 4.52 B1 – Einführung in das Fach Deutsch als Zweitsprache (G) – Sprachliche Grundbildung

Germanistik
[155198] BfP-Kolloquium im Fach Deutsch ONLINE-VERANSTALTUNG — Infoveranstaltung
Erkan Özdil

Score: 4.45 BfP-Kolloquium im Fach Deutsch ONLINE-VERANSTALTUNG Anmeldungen nur im Moodle-Kurs BfP-Kolloquium im Fach Deutsch ONLINE-VERANSTALTUNG (kurz: BfP Fach Deutsch) mit Selbsteinschreibung! https://moodle.tu-dortmund.de/course/view.php?id=33687 Alle Veranstaltungen finden per ZOOM-Meeting statt. Die Einladungs-Links zu den Terminen befinden sich im entsprechenden Moodle-Raum. https://tu-dortmund.zoom.us/j/96807620474?pwd=LzMzeEZBV2FNNlJTTXFLWFpYL0 srQT09 Das Kolloquium zum Berufsfeldpraktikum (BfP) im Fach Deutsch ist eine Informationsveranstaltung mit der Möglichkeit Ihre Fragen zu beantworten. Die einzelnen Veranstaltungen sind jeweils identisch. Sie brauchen nur zu einer Sitzung zu kommen. Wenn Sie im letzten Semester schon teilgenommen haben, brauchen Sie dies also nicht noch einmal zu tun. Auch wenn Sie bereits Ihre Fragen geklärt haben

Dekanat Raumplanung, Stadt- und Regionalsoziologie, Raumplanung
[093012] Human Dimension in Planning — Vorlesung mit Übung
sc.agr. Anne Weber, rer. pol. Einhard Schmidt-Kallert, Sandra Huning

Score: 4.44 reduction and equity. The course consists of a series of lectures (Participation – Gender – Conflict Resolution strategies and Mediation) with related exercises taught by different lecturers. The first part of the course will revolve around current notions of development and the most important cross-cutting perspectives in development planning, i.e. planning with the people (not for the people), gender

Raumplanung, Stadt- und Regionalsoziologie
[092012 SOZ] Boden und Wohnen sowie qualitative Masterarbeits-Projekte — Kolloquium
Susanne Frank

Score: 4.43 Veranstaltung : B3 - Förderung von sprachlichem und fachlichem Lernen im Fach Deutsch und in anderen Fächern (G) ()

Rehabilitation und Pädagogik bei Lernbehinderungen, Rehabilitationswissenschaften
[134840] Diagnostik und Intervention Lernbereich Deutsch — Seminar
Janin Brandenburg

Score: 4.43 Diagnostik und Intervention Lernbereich Deutsch

StädteBauProzesse, Raumplanung
[09202201] E 01 - Clever aufgegleist — Projekt
Dipl.-Ing. Päivi Kaarina Kataikko-Grigoleit

Score: 4.39 Veranstaltung : A3 - Förderung von sprachlichem und fachlichem Lernen im Fach Deutsch und in anderen Fächern (NG) ()

Europäische Planungskulturen, Raumplanung
[09202101] M 01 - New residential areas in NRW – planned to support sustainable mobility? — Projekt
Dipl.-Ing. Patricia Feiertag

Score: 4.26 Veranstaltung : B3 - Förderung von sprachlichem und fachlichem Lernen im Fach Deutsch und in anderen Fächern (G) ()

Statistik
[053019] Data Science in Context — Vorlesung (digital)
Paul-Christian Bürkner, Javier Enrique Aguilar Romero, Daniel Habermann

Score: 4.06 The class will be held irregularily on Mondays (within 14:00-16:00) via Zoom-Webinars. The course is part of module 3, "Data Science in Practice" of the Master Study Programme Data Science and is credited in the amount of 3 ECTS. Its format is a lecture series where various invited speakers shed light on diverse topics that arise in the context of data science. To participate in the course you

Sehen, Sehbeeinträchtigung & Blindheit
[134555] Deutsch und Mathe im Anfangsunterricht: Didaktische Fragestellungen unter besonderer Berücksichtigung von Schülerinnen und Schülern die Punktschrift nutzen — Seminar Kompaktform
Katharina Hanusa

Score: 3.96 Deutsch und Mathe im Anfangsunterricht: Didaktische Fragestellungen unter besonderer Berücksichtigung von Schülerinnen und Schülern die Punktschrift nutzen

Humanwissenschaften und Theologie
[000000] Welcome Event of the Faculty for the MaREPol students — Sonderveranstaltung
Magdalena Alberta Rita Franz

Score: 3.95 Dear Marepol students, We are pleased to invite you to the welcome event of the Faculty for new Marepol students. The dean, the vice dean, the dean of studies, the directors of the institutes and the lecturers of the Marepol courses in the winter semester would like to introduce themselves and get to know you. We look forward to seeing you there! Please note: There will be NO overlap

Anglistik und Amerikanistik
[154501] Introduction to British Cultural Studies — Vorlesung
Dr. Cyprian Piskurek

Score: 3.75 The lecture offers an introductory overview of theoretical approaches and topics relevant for British cultural studies. While the meaning of 'culture' may seem to be quite evident at first glance, even the slightest probing underneath the surface reveals that it is not. As Raymond Williams, one of the most influential founding figures of British Cultural Studies, famously pointed out: "Culture /difference, representation, gender, race/ethnicity, place/space, cultural memory and many others. The discussion of theory will be complemented by a brief overview of British history (from 1500) and an introduction to the British political system. Tutorials: The topics dealt with in the lecture are recapitulated and deepened in optional tutorials (see information below). Assignment: End-of-term written test

Germanistik
[155360] Wortschatzarbeit im DaF-Unterricht [digital] — Seminar (digital)
Susanne Beckmann

Score: 3.75 ; Entwicklung von Kompetenzen im Umgang mit digitalen Ressourcen und digitalen Lehr-Lernarrangements Teilnahmemodalitäten/Voraussetzungen Literatur Ahrenholz, Bernt/Wallner, Franziska (2017): Korpora für Deutsch als Fremdsprache. – In: Oomen-Welke, Ingelore/Ahrenholz, Bernt (Hrsg.) (2017): Deutsch als Fremdsprache. 2. Auflage. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, S. 261-272. Altmayer, Claus /Biebighäuser, Katrin/Haberzettl, Stefanie/ Antje Heine, Antje (Hrsg.) (2021): Handbuch Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Kontexte – Themen – Methoden. Heidelberg, Berlin: Metzler. Burwitz-Melzer, Eva/Riemer, Claudia /Schmelter, Lars (Hrsg.) (2019): Das Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen im digitalen Wandel. Arbeitspapiere der 39. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Gunter Narr Verlag. Freywald, Ulrike/Wiese, Heike/Boas, Hans C./Brizić, Katharina/Dammel, Antje/Elspaß, Stephan (2023): Deutsche Sprache der Gegenwart. Eine Einführung. Stuttgart: Metzler. Löbner, Sebastian (2015): Semantik. Eine Einführung. 2. Auflage. Berlin, New York: Walter de Gruyter.  Mückel, Wenke (Hrsg.) (2023): Didaktische Perspektiven der Phraseologie in der Gegenwart. Ansätze und Beiträge zur deutschsprachigen Phraseodidaktik in Europa. Berlin/Boston: De Gruyter. Neuner, Gerhard/Hunfeld, Hans (1993): Methoden des fremdsprachlichen Deutschunterrichts. Fernstudieneinheit 4. Berlin, München: Langenscheidt. Oomen-Welke, Ingelore (Hrsg.) (2013): Deutsch als Fremdsprache. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren. [ = Deutschunterricht in Theorie und Praxis 10 (DTP)] Rösler, Dittmar/Würfel, Nicola (2017 ): Digitale Medien. In: Oomen-Welke, Ingelore/Ahrenholz, Bernt (Hrsg.) (2017): Deutsch als Fremdsprache. 2. Auflage. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, S. 252-260. Settinieri, Julia/Demirkaya, Sevilen/Feldmeier, Alexis u.a. (Hrsg.) (2014): Empirische Forschungsmethoden für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Eine Einführung. Paderborn: Schöningh. Würffel, Nicola (2010): Da

Kulturwissenschaften
[158362] Deutsch-türkische Literatur: Die literarischen Werke von Feridun Zaimoglu — Seminar
Hilal Keskin

Score: 3.73 Deutsch-türkische Literatur: Die literarischen Werke von Feridun Zaimoglu Kurzbeschreibung: Die Darstellung von kultureller Heterogenität kommt in der Literatur besonders hervor. Folglich hat inzwischen die Darstellung der deutsch-türkischen Kultur in der Literatur eine starke Entwicklung durchgemacht und geht daher über ‚Betroffenheitsliteratur‘ oder ‚Migrationsliteratur‘ hinaus. Die deutsch-türkische Literatur hat sich zu einem eigenständigen Genre etabliert , in dem die dynamischen Prozesse von Kultur ersichtlich werden. Die kulturelle Hybridität wir hierbei vielfältig inszeniert und als literarisches Stilmittel verwendet. Die Werke des deutsch-türkischen Autors Feridun Zaimoglu erweisen sich aus diesem Grund als besonders produktiv. In diesem Seminar sollen von daher einschlägige Werke von Zaimoglu analysiert werden, um verschiedene Inszenierungsformen von kultureller Hybridität näher zu betrachten. Dazu werden unterschiedliche literatur- und kulturtheoretische Ansätze zum Themenfeld aus der Fachliteratur erarbeitet und zur Diskussion der Werke hinzugezogen. Lernziele/Kompetenzen: Die Studierenden sollen ihr Verständnis für die deutsch-türkische Literatur vertiefen, reflektieren und erweitern. Heterogenität und kulturelle Vielfalt sollen

Germanistik
[158506] Sprachliches Handeln und Grammatikvermittlung — Seminar
Daniel Düring

Score: 3.69 -137. Hoffmann, Ludger (2021): Deutsche Grammatik. Grundlagen für Lehrerausbildung, Schule, Deutsch als Zweitsprache und Deutsch als Fremdsprache (vierte, neu bearbeitete und erweiterte Auflage). Berlin: Erich Schmidt Verlag. Thielmann, Winfried (2021): Wortarten. Eine Einführung aus funktionaler Perspektive. Berlin: de Gruyter. Zifonun, Gisela/Hoffmann, Ludger/Strecker, Bruno (1997): Grammatik der deutschen

Wirtschaftswissenschaften
[11xxxx] Innovation and Growth Management — Vorlesung mit Übung
Steffen Strese

Score: 3.45 Steffen Strese

Anglistik und Amerikanistik
[154141] Historical Dimensions of the English Language - Vorlesung — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Marion Patricia Ronan

Score: 3.18 This course consists of the lecture plus an obligatory practice sessions. It investigates the development of the English language from its earliest roots – the Indo-European language family via developments leading towards the creating of Old- Middle-, Early Modern-, Late Modern- and Present Day English.To do this, we will investigate the cultural, historical and societal background

Institut für Diversitätsstudien, Anglistik und Amerikanistik
[154332] Reading in the English Language Classroom – Building Bridges — Blockseminar
Gudrun Marci-Boehncke, Carolyn Blume

Score: 3.18 or German didactics who commit to school visits on Tuesdays between 11:30 and 13:30 during the lecture period; specific dates will be announced at the introductory session on October 15th (12:00 – 14:00). Additional class meetings will take place on the following dates: November 8th, December 13th, and January 31st from 12:30 to 17:00. The languages of the course are both German and English; the use

Bereich Fremdsprachen
[210507-W] Deutsch A1.2 (B) — Übung
Ana Patsuria

Score: 3.05 Deutsch A1.2 (B)

Bereich Fremdsprachen
[210510-W] Deutsch A2 (B) — Übung
Renata Labanauskaite-Balz

Score: 3.05 Deutsch A2 (B)

Bereich Fremdsprachen
[210509-W] Deutsch A2 (A) — Übung
Renata Labanauskaite-Balz

Score: 3.05 Deutsch A2 (A)

Bereich Fremdsprachen
[210506-W] Deutsch A1.2 (A) — Übung
Marie Gerndt

Score: 3.05 Deutsch A1.2 (A)

Bereich Fremdsprachen
[210505-W] Deutsch A1 (A) — Übung
Hannah Baumann, Cornelia Kurek

Score: 3.05 Deutsch A1 (A)

Bereich Fremdsprachen
[210511-W] Deutsch A2 mündlich — Übung
Maria Kotskou-Eggenwirth

Score: 3.05 Deutsch A2 mündlich

Bereich Fremdsprachen
[210519-W] Deutsch B2 mündlich — Übung
Dr. Carsten Martin

Score: 3.05 Deutsch B2 mündlich

Bereich Fremdsprachen
[210515-W] Deutsch B1 mündlich (A) — Übung
Maria Kotskou-Eggenwirth

Score: 3.05 Deutsch B1 mündlich (A)

Bereich Fremdsprachen
[210516-W] Deutsch B1 mündlich (B) — Übung
Maria Kotskou-Eggenwirth

Score: 3.05 Deutsch B1 mündlich (B)

Bereich Fremdsprachen
[210526-W] Deutsch C1 mündlich — Übung
Dr. Carsten Martin

Score: 3.05 Deutsch C1 mündlich

Bereich Fremdsprachen
[210525-W] Deutsch C1 Wortschatz-Training — Übung
Gertrud Brattinga Aboubakar

Score: 3.05 Deutsch C1 Wortschatz-Training

Bereich Fremdsprachen
[210601-W] Deutsche Gebärdensprache I — Übung (digital)
Kawai Severin

Score: 3.05 Deutsche Gebärdensprache I

Bereich Fremdsprachen
[210603-W] Deutsche Gebärdensprache II (Blockveranstaltung) — Übung
Kawai Severin

Score: 3.05 Deutsche Gebärdensprache II (Blockveranstaltung)

Bereich Fremdsprachen
[210602-W] Deutsche Gebärdensprache I (Blockveranstaltung) — Übung
Kawai Severin

Score: 3.05 Deutsche Gebärdensprache I (Blockveranstaltung)

Bereich Fremdsprachen
[210527-W] Deutsch C1 Leseverstehen — Übung
Dr. Carsten Martin

Score: 3.05 Deutsch C1 Leseverstehen

Bereich Fremdsprachen
[210521-W] Deutsch B2 Kreatives Schreiben — Übung
Dr. Carsten Martin

Score: 3.05 Deutsch B2 Kreatives Schreiben

Mathematik
[010854] Simulationstechniken / Simulation Techniques — Vorlesung
Stefan Turek, Susanne Drees, Timm Treskatis, Hannes Ruelmann

Score: 3.05 Für Simulationstechniken auf Deutsch: Solide Kenntnisse der Inhalte der Module zu Numerik I und II, der Optimierung, der Angewandten Mathematik sowie Grundkenntnisse über Partielle Differentialgleichungen werden vorausgesetzt. Zusätzlich sind Kenntnisse über die Finite Elemente Methode sowie solide Programmierkenntnisse der Programmiersprache C++ erforderlich. For Simulation Techniques

Bereich Fremdsprachen
[210530-W] Deutsch A1 (B) — Übung (digital)
Nicola Piech

Score: 3.05 Deutsch A1 (B)

Bereich Fremdsprachen
[210501-W] Deutsch A1.1 Automation & Robotics (A) — Übung
Judith Schönhoff

Score: 2.97 Deutsch A1.1 Automation & Robotics (A)

Bereich Fremdsprachen
[210404-W] Lernberatung PAULLA / Deutsch als Fremdsprache — Übung (digital)
Meni Syrou

Score: 2.97 Lernberatung PAULLA / Deutsch als Fremdsprache

Bereich Fremdsprachen
[210503-W] Deutsch A1 MMT/PSE — Übung
Iva Renic

Score: 2.97 Deutsch A1 MMT/PSE

Bereich Fremdsprachen
[210508-W] Deutsch A1.2-C1 Aussprache und Intonation (Phonetik) — Übung
Gertrud Brattinga Aboubakar

Score: 2.97 Deutsch A1.2-C1 Aussprache und Intonation (Phonetik)

Bereich Fremdsprachen
[210520-W] Deutsch B2 Wortschatz-Training — Übung (digital)
Dr. Carsten Martin

Score: 2.97 Deutsch B2 Wortschatz-Training

Bereich Fremdsprachen
[210518-W] Deutsch B1-B2 HÖREN und verstehen — Übung
Gertrud Brattinga Aboubakar

Score: 2.97 Deutsch B1-B2 HÖREN und verstehen

Bereich Fremdsprachen
[210522-W] Deutsch B2-C1 Landeskunde - Eine Reise durch Deutschland — Übung
Meni Syrou

Score: 2.97 Deutsch B2-C1 Landeskunde - Eine Reise durch Deutschland

Bereich Fremdsprachen
[210529-W] Deutsch B2-C1: Fachsprache für Ingenieurwissenschaften — Übung
Meni Syrou

Score: 2.97 Deutsch B2-C1: Fachsprache für Ingenieurwissenschaften

Bereich Fremdsprachen
[210523-W] Deutsch B2-C1 (Text-) Grammatik- wissenschaftssprachliche Strukturen — Übung
Gertrud Brattinga Aboubakar

Score: 2.97 Deutsch B2-C1 (Text-) Grammatik- wissenschaftssprachliche Strukturen

Bereich Fremdsprachen
[210524-W] Deutsch B2-C1 All Inclusive — Übung
Gertrud Brattinga Aboubakar

Score: 2.97 Deutsch B2-C1 All Inclusive

Bereich Fremdsprachen
[210528-W] Deutsch B2-C1 Fachsprache Mathematik — Übung (digital)
Dr. Carsten Martin

Score: 2.97 Deutsch B2-C1 Fachsprache Mathematik

Bereich Fremdsprachen
[210517-W] Deutsch B1-B2 LESEN und verstehen — Übung
Gertrud Brattinga Aboubakar

Score: 2.97 Deutsch B1-B2 LESEN und verstehen

Bereich Fremdsprachen
[210502-W] Deutsch A1.1 Automation & Robotics (B) — Übung (digital)
Agata Grzenia

Score: 2.89 Deutsch A1.1 Automation & Robotics (B)

Bereich Fremdsprachen
[210504-W] Deutsch A1 Data Science and Econometrics — Übung (digital)
Miri Shalini Stoll

Score: 2.89 Deutsch A1 Data Science and Econometrics

Bereich Fremdsprachen
[210512-W] Deutsch A2-B1 Grammatik auffrischen und verbessern — Übung (digital)
Kai Herklotz

Score: 2.89 Deutsch A2-B1 Grammatik auffrischen und verbessern

Bereich Fremdsprachen
[210513-W] Deutsch B1 (A) — Übung (hybrid)
Maria Kotskou-Eggenwirth, Kai Herklotz

Score: 2.89 Deutsch B1 (A)

Bereich Fremdsprachen
[210514-W] Deutsch B1 (B) — Übung (hybrid)
Maria Kotskou-Eggenwirth, Kai Herklotz

Score: 2.89 Deutsch B1 (B)

Bereich Fremdsprachen
[210534-W] Deutsch B1 für internationale Doktorand*innen und Wissenschaftler*innen — Übung (digital)
Patrick Pappert

Score: 2.89 Deutsch B1 für internationale Doktorand*innen und Wissenschaftler*innen

Bereich Fremdsprachen
[210532-W] Deutsch A1 für internationale Doktorand*innen und Wissenschaftler*innen — Übung (digital)
Sylvia Muschalla-Staguhn

Score: 2.89 Deutsch A1 für internationale Doktorand*innen und Wissenschaftler*innen

Bereich Fremdsprachen
[210533-W] Deutsch A2 für internationale Doktorand*innen und Wissenschaftler*innen — Übung (digital)
Manuel Rohlfing

Score: 2.89 Deutsch A2 für internationale Doktorand*innen und Wissenschaftler*innen

Anglistik und Amerikanistik
[154553] Turkish Literature in English — Hauptseminar
Elena Furlanetto

Score: 2.71 Turkey and write in English, is this still Turkish literature? In the second part of the seminar, we will read Elif Shafak’s The Forty Rules of Love (2010), a controversial novel by arguably the most famous Turkish author of fiction in English. The seminar will include a guest lecture by Melih Kökcü (UDE) as well as a collaboration with the Türkische Filmtage festival (06.11—10.11.24) in Dortmund

Lehrstuhl für Experimentelle Physik IV
[020400] Applications of Machine Learning in Medical Physics — Seminar
Carsten Daniel Burgard, Cornelius Grunwald

Score: 2.61 research on a selected topic, gain deeper insights and understanding, and prepare and present this topic in the form of a talk. The central focus of these seminar presentations will be on medical-physical applications, with less emphasis on the technical aspects of machine learning. In addition to the student presentations, we will prepare short lecture segments in which we will explore the technical

Physik
[020211] Superconducting Technology applied to particle accelerators — Seminar
Adolfo Vélez Saiz

Score: 2.28 that it does not coincide with your other duties. How: We will work together over the lectures and you will be given material to work through on your own. At the end of the course a presention should be given on a proposed topic (graded) Evaluation: The evaluation will be given based on 2 main indicators: The quality of the presentation and your participations and involment Interesed? Please join

Informatik, Lehrstuhl Informatik I
[042617] Logik und Komplexität — Vorlesung mit Übung
Thomas Schwentick

Score: 2.15 , complexity theory and in the context of automatic verification. The lecture will deal with important such correspondence results and with the basic properties of the logics involved.Individual topics:- Foundations of first-order logic- Expressive power of first-order logic: Ehrenfeucht games, locality, other methods- Logic and complexity theory: second-order logic, fixed-point logics, separations

Kulturwissenschaften
[158352] Theater-, Film- und Fernsehkomödien — Seminar
Matthias Thiele

Score: 2.09 :Wirth, Uwe (Hg.): Komik. Ein interdisziplinäres Handbuch, Stuttgart: Metzler 2017; Schulz, Georg-Michael: Einführung in die deutsche Komödie, Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2008; Greiner, Bernhard. Die Komödie. Eine theatralische Sendung. Grundlagen und Interpretationen, Tübingen: A Francke (2. Aufl.) 2006: Ahnen, Helmut von: Das Komische auf der Bühne. Versuch einer Systematik, München

Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155453] Bildung für nachhaltige Entwicklung: SDGs im Deutschunterricht - Ein Kooperationsseminar mit der HdM Stuttgart — Seminar
Tatjana Vogel-Lefèbre

Score: 1.88 -Portal.de). In diesem Seminar werden Lehramtsstudierende des Faches Deutsch und Studierende der Bibliotheks- und Informationswissenschaft gemeinsam der Frage nachgehen, wie innovative Leseförderung in einer Kultur der Digitalität gestaltet werden kann. Ziel des Seminars ist die ko-konstruktive Entwicklung von multimedialen Lernmodulen, die sich mit der Vermittlung von Lese- und Medienkompetenzen vor dem Hintergrund

Germanistik
[155562] Schriftspracherwerb und weiterführender Orthographieerwerb, Kurs B [digital] — Seminar (digital)
Susanne Beckmann

Score: 1.84 Rechtschreibkompetenzen in der Sekundarstufe II. In: Gailberger, Steffen|Wietzke, Frauke (Hrsg.): Deutschunterricht in einer digitalisierten Gesellschaft Unterrichtsanregungen für die Sekundarstufen. Weinheim, Basel: Beltz, S. 296-330. Bredel, Ursula (2015): Der Aufbau von elementarem Wissen über die Systematik der Orthographie deutscher Wörter. In: Röber, Christa/Olfert, Helena (2015) (Hrsg.): Schriftsprach- und & Ruprecht. Eisenberg, Peter (2016): Der Buchstabe und die Schriftstruktur des Wortes. – In: Duden. Band 4: Die Grammatik. Herausgegeben von Angelika Wöllstein und der Dudenredaktion. 9., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage. Berlin: Dudenverlag, S. 61-89. Fay, Johanna (2018): "Lernsoftwares als Unterstützung binnen- differenzierten Rechtschreibunterrichts. In: Gailberger, Steffen

Germanistik
[155564] Schriftspracherwerb und weiterführender Orthographieerwerb, Kurs C [digital] — Seminar (digital)
Susanne Beckmann

Score: 1.84 Rechtschreibkompetenzen in der Sekundarstufe II. In: Gailberger, Steffen|Wietzke, Frauke (Hrsg.): Deutschunterricht in einer digitalisierten Gesellschaft Unterrichtsanregungen für die Sekundarstufen. Weinheim, Basel: Beltz, S. 296-330. Bredel, Ursula (2015): Der Aufbau von elementarem Wissen über die Systematik der Orthographie deutscher Wörter. In: Röber, Christa/Olfert, Helena (2015) (Hrsg.): Schriftsprach- und & Ruprecht. Eisenberg, Peter (2016): Der Buchstabe und die Schriftstruktur des Wortes. – In: Duden. Band 4: Die Grammatik. Herausgegeben von Angelika Wöllstein und der Dudenredaktion. 9., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage. Berlin: Dudenverlag, S. 61-89. Fay, Johanna (2018): "Lernsoftwares als Unterstützung binnen- differenzierten Rechtschreibunterrichts. In: Gailberger, Steffen

Politikwissenschaft
[143106a] Transitional Justice in Today's World: How Can Democracies Settle Their Pasts? — Blockseminar
LL.M. Selen Kazan

Score: 1.83 Indigenous peoples refuse ‘reconciliation’ and how does the refusal reveal limits in colonial power? To answer these questions, we explore commission and inquiry reports, laws, and an array of interdisciplinary scholarship. The readings, lectures, and discussion sessions will centre around three overarching topics. First, the course provides an overview of the theory and practice of the field

Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155403] Mit Medien fächerübergreifend unterrichten: Ein Kooperationsprojekt mit der Gesamtschule im Dortmunder Süden. — Seminar
Gudrun Marci-Boehncke

Score: 1.79 Kurzbeschreibung: Lesekompetenz gilt als Schlüsselkompetenz für erfolgreiches Lernen – gemäß der 21st Century Skills nicht nur in der Landessprache Deutsch, sondern auch in gemeinsamen internationalen Sprachen, bei uns zur Zeit wesentlich Englisch als Lingua Franca. Lernende in dieser für beide Bereiche wichtigen Kompetenz von der Grundschule bis zum Abitur zu unterstützen, setzt Wissen über möglich - eine Anmeldung im Seminar „Meine BA-Arbeit im Team Marci-Boehncke“. Über die konkreten Teilnahmebedingungen bei dieser Doppelbelegung informieren wir Sie in der ersten Sitzung. Die Anmeldung im begleitenden Seminar dient der intensiven Begleitung Ihrer Abschluss-Arbeit, ist für das Kooperationsseminar allein aber nicht Bedingung. Seminarsprachen sind Deutsch und Englisch.

Kunst und Sportwissenschaften
[160234] Sigmar Polke - Künstler oder Alchemist? — Blockseminar
Kathrin Borgers

Score: 1.76 Verwandlung des Materials als Transmutation in den Fokus rückt. Ein Beispiel hierfür ist der deutsche Pavillon der Biennale in Venedig 1986, den Polke mit einer Kobaltchloridlösung bemalte, die je nach Temperatur und Luftfeuchtigkeit ihre Farbe veränderte. Wie sind die Bildwerke Polkes zu verstehen? Auf welche kunsttheoretischen Topoi bezieht er sich und wie setzt er diese technisch um? Im Seminar werden

Kulturwissenschaften
[154669] Ost, West, Hollywood: Armin Mueller-Stahl in einer Ausstellung zum 250. Geburtstag der Vereinigten Staaten im Jahr 2026, 2. Staffel (in Zusammenarbeit mit dem Museum für Kunst und Kulturgeschichte, bilingual) — Hauptseminar
Univ.-Prof. Dr. phil. Mag. phil., B. A. Walter Grünzweig, Pauline Fröhlich

Score: 1.41 der Erstausgabe von Whitmans Leaves of Grass ins Deutsche durch Dortmunder Studierende besucht. Er ist der Schöpfer des Porträts Whitmans für diese Ausgabe. Aus Anlass der Feier des 250. Jahrestags der Vereinigten Staaten am 4. Juli 2026 planen wir eine Ausstellung im Dortmunder Museum für Kunst und Kulturgeschichte, die im Dezember 2025 eröffnen wird. Das bilinguale Seminar wird sich mit Mueller

Germanistik
[155358] Grammatische Kategorien des Nomens — Blockseminar
Philipp Cirkel

Score: 1.41 . In Elke Hentschel & Petra M. Vogel (Hg.), Deutsche Morphologie. Berlin: de Gruyter, 132-154. Nübling, Damaris, Antje Dammel, Janet Duke & Renata Szczepaniak. 2017. Historische Sprachwissenschaft des Deutschen. Eine Einführung in die Prinzipien des Sprachwandels. Tübingen: Narr Francke Attempto, 5., aktualisierte Auflage. [Kap. 3] Sahel, Said. 2018. Kasus. Heidelberg: Universitätsverlag Winter.

Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[158899] PoJoMeC – Medien und politische Kompetenz — Seminar
Raphaela Tkotzyk

Score: 1.17 Mehrdeutigkeit dieser zurechtzufinden (OECD 2021). Es ist Aufgabe des Deutschunterrichts Kinder und Jugendliche nicht nur bei der Entwicklung zu verantwortungsvollen Persönlichkeiten zu unterstützen, sondern Aspekte wie Menschenrechtsbildung, Werteerziehung, politische Bildung & Demokratieerziehung als Teil des Unterrichts zu sehen (KL Deutsch Primarstufe NRW 2021). Entsprechend soll im Rahmen dieses Seminars

Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[158101] Lesen. Theoretisch-praktisch-produktiv (Digitales Seminar zur Vorbereitung des Praxissemesters im Bereich Literaturdidaktik) — Seminar (digital)
Hanna Höfer, Malte Delere

Score: 1.08 Kurzbeschreibung: Dieses digitale Seminar bereitet Sie auf das Praxissemester im Fach Deutsch vor, im Zentrum stehen hier literaturdidaktischeFragestellungen, v.a. die Förderung des Lesens und erweiterter literarischer Kompetenzen sowie die Förderung der Medienkompetenz. Die Bausteine des Seminars orientieren sich an den Aufgabenfeldern der Praktikumsordnung und bereiten Sie in den wöchentlichen

Germanistik
[155914] Text und Bild [digital] — Seminar (digital)
Susanne Beckmann

Score: 1.01 Ressourcen und digitalen Lehr-Lernarrangements Teilnahmemodalitäten/Voraussetzungen Literatur Anders, Petra (2018): Visuelle und digitale Medien. In: Boelmann, Jan M. (Hrsg.) (2018): Forschungsfelder der Deutschdidaktik. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 231-249. Ballstaedt, Steffen-Peter (2023): Wissenschaftliche Bilder: gut gestalten, richtig verwenden. UVK-Verlag. Bucher, Hans

Germanistik
[158606] Vermittlungskonzepte im Bereich des Schriftspracherwerbs. Analyse und Reflexion kontroverser Zugänge [digital] — Seminar (digital)
Susanne Beckmann

Score: 1.01 Kurzbeschreibung Die deutsche Schrifterwerbsdidaktik sei gegenwärtig vielseitigen Verunsicherungen ausgesetzt, schreibt Christa Röber. Die Ergebnisse nationaler als auch internationaler Untersuchungen wie PISA und IGLU ließen starke Zweifel an der Effektivität des Lese- und Schreibunterrichts aufkommen. Die Tatsache, dass es dem Unterricht nicht gelungen sei, 25 % der Viertklässler und der

Wirtschaftswissenschaften, Lehrstuhl Urbane, regionale und Internationale Wirtschaftsbeziehungen, Raumplanung
[09202104] M 04 - Green City Dynamics: Politische Strategien und urbane Effekte — Projekt
Christiane Hellmanzik, Vanessa Hellwig, René Westerholt

Score: 0.94 interdisziplinäres Lehrprojekt, welches auf für Studierende der Raumplanung, Wirtschaftswissenschaften und Wirtschaftsmathematik/-informatik ausgerichtet ist. Im Rahmen des Projektes wird ein Stadtplanungsspiel entwickelt, welches eine durchschnittliche deutsche Großstadt abbildet. Die interaktive Planspielumgebung modelliert auf wissenschaftlicher Basis die Struktur und Beschaffenheit unserer europäischen Städte

Institut für Kunst und Materielle Kultur
[160475] Das Humboldt Forum, Medien und (Gegen)Öffentlichkeiten (Museen und Medien) — Seminar
Andrei Zavadski

Score: 0.67 Seminar die Beziehung zwischen Museen, Publika und Medien hinterfragen. Der praktische Teil des Kurses umfasst das Verfassen einer Pressemitteilung im Namen des Humboldt Forums; eines kritischen Meinungsartikels (Op-Ed) über die Institution, eine Ausstellung in ihr oder ihre Haltung zu einem Thema; und eines radikalen Manifests. Dies ist ein zweisprachiges Seminar, mit Deutsch als erster und Englisch

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