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47 VVZ Einträge (aus 18552) gefunden für: Lecture Treffen Bild
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Mathematik
[010548] Einführung in die Technomathematik I — Kompaktveranstaltung
Stefan Turek, Susanne Drees, Hannes Ruelmann- Score: 8.99 1. Treffen: Mittwoch, 09. Oktober 2024, 14 Uhr im Raum M614 (Mathematikgebäude) (zugleich Techno-VV) 2. Treffen: Mittwoch, 04. Dezember 2024, 14 Uhr im Raum M1017
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Kulturwissenschaften
[158368] Text und Bild [digital] — Seminar (digital)
Klaus Schenk- Score: 8.16 Text und Bild [digital]
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Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung
[150941] B2 – Kulturreflexives Lernen mit Literatur und Medien (G): Die mehrsprachige Stadt – Bild, Narrative und Ästhetik — Seminar
Monika Riedel- Score: 6.82 B2 – Kulturreflexives Lernen mit Literatur und Medien (G): Die mehrsprachige Stadt – Bild, Narrative und Ästhetik
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Physik
[023139] Laboratory of condensed matter physics: Time-domain terahertz spectroscopy — Vorlesung mit Übung
Zhe Wang, Ahmed Ghalgaoui- Score: 6.68 Time domain terahertz spectroscopy consists of lectures in conjunction with laboratory courses giving the students the opportunity to directly apply the material from the lectures in the laboratory. In this context, fundamental physical properties of matter, such as the refractractive index, conductivity, or resistivity, are studied using terahertz spectroscopy. The lectures will begin with basic concepts a of light matter interaction, in particular, how such concepts are used to determine refractive indices of varying susbtances, like semiconductors, magnetic samples, or liquid water. In addition, the use of pump-probe spectrocopy to investigate conductivity and some other nonlinear processes in matter will be discussed. The lecture will take place every tuesday from 2 - 4 pm
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160164] Bild und Klang – Vorlesungsreihe (gemeinsam mit Prof. Dr. Barbara Welzel und Dr. Stefan Mühlhofer) — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. phil. Michael Stegemann, Alexander Gurdon- Score: 6.68 Bild und Klang – Vorlesungsreihe (gemeinsam mit Prof. Dr. Barbara Welzel und Dr. Stefan Mühlhofer)
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Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
[000000] Lecture Series "Modern Drug Discovery" — Vorlesung
Prof. Dr. Rasmus Linser- Score: 6.65 Lecture Series "Modern Drug Discovery"
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Sozialwissenschaften
[171260] Sociology of Work and Organization EN (lecture) | Arbeits- und Organisationssoziologie I (Vorlesung) — Vorlesung
Maximiliane Wilkesmann- Score: 6.36 Sociology of Work and Organization EN (lecture) | Arbeits- und Organisationssoziologie I (Vorlesung)
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Kulturwissenschaften
[154602] Introduction to American Literature and Culture 1 — Vorlesung
Sascha Pöhlmann- Score: 6.30 This lecture is the first part of an introduction to American literary and cultural history that continues in the summer term. This first part gives a broad overview that ranges from early imaginations of America to roughly 1900, covering pre-contact and colonial times, the revolutionary period and the early republic, Romanticism and the Civil War, and reconstruction and the Gilded Age . The lecture includes the most important aesthetic developments in various literary genres with particular concern for their cultural, social, political and medial contexts. This includes the disciplinary history of American Studies as a field, its practices of canonization, as well as other theoretical issues, including current paradigms and discourses. The lecture will combine a broad overview
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Institut für evangelische Theologie
[146XX5] Jüdische Museen in Deutschland von der Selbstrepräsentation zur Erinnerungskultur — keine Angabe
Sara Kipfer- Score: 5.97 TU Dortmund University Lecture in Jewish Studies and Politics Referentin Cilly Kugelmann
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Informatik
[042301] Automatentheorie und ihre Anwendungen 1 — Vorlesung
Jean Christoph Jung, Daniel Neider, Jan Corazza- Score: 5.91 Die Vorlesung wird am 15.10.2024 beginnen. The lecture will start on October 15, 2024.
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Physik
[020256] Key experiments in particle physics — Hauptseminar
Kevin Alexander Kröninger, Dominik Mitzel- Score: 5.87 their knowledge in the field of particle physics through a self-study fortheir own lecture. This lecture also trains skills in scientific research and presentationtechniques. Scientific discussion and writing techniques are acquired in the subsequentdiscussion and by preparing a written summary on the entire course content.
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Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial A: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium
- Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.
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Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial B: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium
- Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.
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Kulturwissenschaften
[000000] Tutorial C: Introduction to American Literature and Culture 1 — Tutorium
- Score: 5.74 This optional tutorial presents an opportunity to delve deeper into the material and texts that are covered in the lecture. Students will have the chance to ask questions, discuss texts, and practice their analytical and writing skills.
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Germanistik
[155914] Text und Bild [digital] — Seminar (digital)
Susanne Beckmann- Score: 5.73 Text und Bild [digital] anwendbar sind. Am Beispiel von Text-Bild-Interaktionen sollen diese dann erprobt und diskutiert werden. In einem zweiten Schritt werden wir uns mit dem spezifischen Einsatz von Text-Bild-Interaktionen in verschiedenen Lehr-/Lernkontexten beschäftigen, auch unter dem Aspekt des inklusiven Unterrichts. Das Bild in seinen verschiedenen Darstellungsformen soll dabei als eine Ressource aufgefasst werden, die /Stöckl, Hartmut (Hrsg.) (2011): Bildlinguistik. Theorien – Methoden – Fallbeispiele. Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 357-368. Nöth, Winfried (2000): Der Zusammenhang von Text und Bild. – In: Brinker, Klaus/Antos, Gerd/Heinemann, Wolfgang/ Sager, Sven F. (Hrsg.): Text- und Gesprächslinguistik. Ein internationales Handbuch zeitgenössischer Forschung. Erster Halbband. Berlin/New York. Walter de Gruyter, S. 489 -496. Stöckl, Hartmut (2011): Sprache-Bild-Texte lesen. Bausteine zur Methodik einer Grundkompetenz. – In: Diekmannshenke, Hajo/Klemm, Michael/Stöckl, Hartmut (Hrsg.): Bildlinguistik. Theorien – Methoden – Fallbeispiele. Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 45-70. Studienleistung Die Voraussetzungen für den Erwerb einer Studienleistung werden im Seminar bekannt gegeben. Modulprüfung Modulprüfung LABG 2009 /16: Mündliche Modulprüfung in BLS 1 Modulprüfung LABG 2009/ab WS 2023/24: Schriftliche Teilleistung (GyGe, BK, HRSGe, GV) oder schriftliche Modulprüfung (G, SP) in AMSL 2 Modulprüfung Angewandte Sprachwissenschaft: Schriftliche Modulprüfung Inklusionsanteil Bedeutung von Bildern und Text-Bild-Kombinationen im Bereich der Leichten Sprache; Reflexion des Einsatzes von Bildern und Text-Bild-Kombination im
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Europäische Planungskulturen, Raumplanung
[094012 EPK] Urban Transformation - Präsentation — Kolloquium
Da Hae Lee- Score: 5.57 The registration process begins at the start of the semester via the link provided in the Basic information. Further information and deadlines are announced on the faculty's homepage, by email and in the information and introductory event before the start of lectures.
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit
[127147] Neuer Titel!!! „Gelingendes Aufwachsen – Die kommunale Präventionskette als Lösungsansatz für mehr Chancengerechtigkeit — Seminar
Eva-Maria Frühling- Score: 5.54 Liebe Studierende des Seminars „Gelingendes Aufwachsen – Die kommunale Präventionskette als Lösungsansatz für mehr Chancengerechtigkeit“, am Freitag, den 29.11.2024 treffen wir uns um 14.00 Uhr c.t. erstmals digital bei Zoom. In dieser ersten Sitzung stelle ich mich Ihnen vor und erläutere die Inhalte des Seminars, mit denen wir uns ab Februar 2025 gemeinsam befassen werden. Zudem möchte ich Ihnen einen Überblick über die Möglichkeit der zu erbringenden Seminarleistungen geben. Wir treffen uns in diesem Zoom-Raum: Beitreten Zoom Meeting https://tu-dortmund.zoom.us/j/94851232438?pwd=Yl62tPoUyy4WY6zThp3wbZWEBMVwK2.1 Meeting-ID: 948 5123 2438 Kenncode: 228533 Ich freu mich schon auf Sie! Herzliche Grüße Eva-Maria Frühling
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Physik
[020217] Modern Quantum Computing and Quantum Simulation — Vorlesung mit Übung
Benedikt Fauseweh- Score: 5.34 This lecture offers a concise introduction to quantum computing. You will develop a working knowledge of its mathematical foundations and learn to use basic concepts in quantum information processing. The course covers key quantum algorithms, quantum machine learning approaches and their practical applications. It also addresses limitations due to noise and decoherence, teaching you how to model and tackle these challenges. Finally, you will receive an overview of the current state-of-the-art in quantum computing and simulation. The course is divided into a main lecture for theoretical understanding, tutorials for practical exercises, and a hackathon. During the hackathon, you will use IBM quantum computers to implement the concepts learned in class on real devices. The lecture is divided into two parts. Lecture notes are available. Requirements: Linear Algebra and Complex Analysis, beneficial: Linear Differential Equations, Quantum Mechanics. Part1: Basics of Quantum Information Theory and Processing, Qubits, Gates, Quantum Circuits, POVMs, Solovay-Kitaev Theorem, Tomography, Mixed States, Entanglement (bipartite and multi-partite), Fisher Information, Algorithms (Deutsch–Jozsa, QFT
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Institut für katholische Theologie
[147132] Seminar zur Vorlesung 4.2 - 147131 / Seminar for the lecture 4.2 - 147131 — Seminar
Alexander Unser- Score: 5.32 Seminar zur Vorlesung 4.2 - 147131 / Seminar for the lecture 4.2 - 147131
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Anglistik und Amerikanistik
[154142] Historical Dimensions of the English Language - Vorlesungsbegleitende Übung Gruppe A — Übung
Univ.-Prof. Dr. Marion Patricia Ronan- Score: 4.89 This Übung complements the Historical Dimensions lecture and must be taken with the lecture. It investigates the development of the English language from its earliest roots – the Indo-European language family via developments leading towards the creating of Old- Middle-, Early Modern-, Late Modern- and Present Day English.To do this, we will investigate the cultural, historical and societal
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Statistik
[05] Datenethik — Seminar
Henrike Weinert- Score: 4.82 : Wir treffen uns nicht jede Woche vor Ort, zwischen den Treffen gibt es Selbstlern- bzw. Gruppenarbeitsphasen, die Termine stimmen wir zu Semesterstart ab. Kontakt: henrike.weinert@tu-dortmund.de Anmeldung: Eine Anmeldung hier im LSF ist nicht erforderlich, ihr könnt euch unverbindlich in den Moodleraum einschreiben: https://moodle.tu-dortmund.de/course/view.php?id=47915 Einschreibeschlüssel: Darferdas24
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Kunst und Sportwissenschaften
[160217] Bild und Architektur der weißen Bevölkerung der USA im 19. Jahrhundert — Seminar
Esther Hertha Meier- Score: 4.52 Bild und Architektur der weißen Bevölkerung der USA im 19. Jahrhundert . Zu denken ist etwa an die Gründung der Bundeshauptstadt Washington und die Errichtung des Kapitols als Regierungssitzes sowie die Erbauung der ersten Wolkenkratzer. Mit der Betrachtung ausgewählter Werke will das Seminar danach fragen, wie Bild und Architektur der weißen Bevölkerung des 19. Jahrhunderts die Identität der USA prägten. Bitte melden Sie sich ab dem 01.09.24 über das LSF an.
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Dekanat Raumplanung, Stadt- und Regionalsoziologie, Raumplanung
[093012] Human Dimension in Planning — Vorlesung mit Übung
sc.agr. Anne Weber, rer. pol. Einhard Schmidt-Kallert, Sandra Huning- Score: 4.44 reduction and equity. The course consists of a series of lectures (Participation – Gender – Conflict Resolution strategies and Mediation) with related exercises taught by different lecturers. The first part of the course will revolve around current notions of development and the most important cross-cutting perspectives in development planning, i.e. planning with the people (not for the people), gender
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Rehabilitation und Pädagogik bei intellektueller Beeinträchtigung
[135353] Kulturelle Bildung und der Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“ im Kontext inklusiver Kunstpädagogik — Kompaktveranstaltung
Marie-Valeska Hildebrandt- Score: 4.17 Im Seminar lernen wir das Konzept der Kunst-Bild-Geschichten als Unterrichtsmethode für inklusive Unterrichtssettings kennen. Besonders in den Blick genommen werden hierbei Kinder und Jugendliche mit intellektueller Beeinträchtigung und Komplexer Behinderung. Modulabschlussprüfung: Hausarbeit von 15 - 20 Seiten Link für die Online-Termine: https://us06web.zoom.us/j/83893075587?pwd=eLXelwcLDKY2
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Kunst und Sportwissenschaften
[160222] Bild und Klang: Vom Reisen, Ankommen und Weggehen — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Barbara Welzel- Score: 4.08 Bild und Klang: Vom Reisen, Ankommen und Weggehen Referenten Die Vorlesungsreihe „Bild und Klang“ bringt die TU Dortmund in die Stadt, die Stadtkirche St. Reinoldi wird zum Hörsaal. Der Raum der Kirche und die Kunstwerke sind nicht einfach Kulisse, sondern rücken immer wieder in den Blick: als Thema der Vorlesung, als Kontextualisierung der Themen, aber zuweilen auch als Widerpart für andere, scheinbar nicht in den Raum gehörende Bilder und Klänge. Die
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Statistik
[053019] Data Science in Context — Vorlesung (digital)
Paul-Christian Bürkner, Javier Enrique Aguilar Romero, Daniel Habermann- Score: 4.06 The class will be held irregularily on Mondays (within 14:00-16:00) via Zoom-Webinars. The course is part of module 3, "Data Science in Practice" of the Master Study Programme Data Science and is credited in the amount of 3 ECTS. Its format is a lecture series where various invited speakers shed light on diverse topics that arise in the context of data science. To participate in the course you
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Humanwissenschaften und Theologie
[000000] Welcome Event of the Faculty for the MaREPol students — Sonderveranstaltung
Magdalena Alberta Rita Franz- Score: 3.95 Dear Marepol students, We are pleased to invite you to the welcome event of the Faculty for new Marepol students. The dean, the vice dean, the dean of studies, the directors of the institutes and the lecturers of the Marepol courses in the winter semester would like to introduce themselves and get to know you. We look forward to seeing you there! Please note: There will be NO overlap
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160113] Untrennbar verbunden? Interdisziplinäre Forschung zu Musik und (Bewegt-)Bild im Film — Seminar (hybrid)
Felix Christian Thiesen- Score: 3.79 Untrennbar verbunden? Interdisziplinäre Forschung zu Musik und (Bewegt-)Bild im Film
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Anglistik und Amerikanistik
[154501] Introduction to British Cultural Studies — Vorlesung
Dr. Cyprian Piskurek- Score: 3.75 The lecture offers an introductory overview of theoretical approaches and topics relevant for British cultural studies. While the meaning of 'culture' may seem to be quite evident at first glance, even the slightest probing underneath the surface reveals that it is not. As Raymond Williams, one of the most influential founding figures of British Cultural Studies, famously pointed out: "Culture /difference, representation, gender, race/ethnicity, place/space, cultural memory and many others. The discussion of theory will be complemented by a brief overview of British history (from 1500) and an introduction to the British political system. Tutorials: The topics dealt with in the lecture are recapitulated and deepened in optional tutorials (see information below). Assignment: End-of-term written test
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Soziale und Emotionale Entwicklung in Rehabilitation und Pädagogik
[135077] Fallseminar: Selbstwirksamkeitserfahrung durch Musik — Exkursion
Meike Wieczorek- Score: 3.61 Orff. Die Angebote des Museums sollen möglichst vielen Besucher*innengruppen zugänglich sein. Die Studierenden aus Dortmund bringen ihr Wissen zum Thema Inklusion und Teilhabe ein, während sie, ohne das Vorkenntnisse vorausgesetzt werden, Erfahrungen im akitven Musizieren im Sinne Carl Orffs sammeln. Nähere Informationen folgen beim ersten Treffen am 16.10.24 um 16.00h.
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Raumplanung, International Planning Studies
[0910303] F 03 - Migrantische Raumvorstellungen und Perspektiven auf Stadt — Projekt
Raffael Beier, M.Sc. Simon Bohlen- Score: 3.34 Zum Einlesen: Beier, Raffael (2020) Ganz gewöhnliche Viertel. Stigma und Realitäten in Casablancas Slum Er-Rhamna In: sub\urban 8(3), 73-96. Cozzolino, Stefano (2022) On the spontaneous beauty of cities: neither design nor chaos. In: URBAN DESIGN International 27, 43–52. https://link.springer.com/article/10.1057/s41289-021-00170-w (online first 18.08.2021). Kaltenbrunner, Robert (2007) Kein Bild
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Lehrstuhl Informatik VII, Informatik
[041410] Medizinische Bild- und Signalverarbeitung: Deep Learning, Simulation und Visualisierung — Seminar
Priv.-Doz. Dr. habil. Frank Weichert- Score: 3.21 Medizinische Bild- und Signalverarbeitung: Deep Learning, Simulation und Visualisierung
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Anglistik und Amerikanistik
[154141] Historical Dimensions of the English Language - Vorlesung — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Marion Patricia Ronan- Score: 3.18 This course consists of the lecture plus an obligatory practice sessions. It investigates the development of the English language from its earliest roots – the Indo-European language family via developments leading towards the creating of Old- Middle-, Early Modern-, Late Modern- and Present Day English.To do this, we will investigate the cultural, historical and societal background
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Institut für Diversitätsstudien, Anglistik und Amerikanistik
[154332] Reading in the English Language Classroom – Building Bridges — Blockseminar
Gudrun Marci-Boehncke, Carolyn Blume- Score: 3.18 or German didactics who commit to school visits on Tuesdays between 11:30 and 13:30 during the lecture period; specific dates will be announced at the introductory session on October 15th (12:00 – 14:00). Additional class meetings will take place on the following dates: November 8th, December 13th, and January 31st from 12:30 to 17:00. The languages of the course are both German and English; the use
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155899] Forschen lernen — Seminar
Gudrun Marci-Boehncke- Score: 2.98 Grenzen kennen. Im Zentrum stehen Ihre eigenen Themen und Forschungsfragen, die sich jedoch an den Lehr- und Forschungsfragen im Kontext der Professur orientieren sollen. Eine Einbindung in andere Seminare und Projekte des Teams (PoJoMeC, MuT, DigiDiv und XPRTN for futures literacy) ist ausdrücklich erwünscht. Teilnahmemodalitäten und Leistungen: Sie arbeiten in einem live-online Seminar mit Bild
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Institut für Diversitätsstudien, Germanistik
[155599] Forschung zeigen: Die BA-/MA-Arbeit im Team Marci-Boehncke — Seminar
Gudrun Marci-Boehncke- Score: 2.98 Kurzbeschreibung: Für die Teilnahme an diesem live-online Seminar mit Bild sollten Sie schon mindestens „in den Startlöchern“ für die BA-/oder MA-Arbeit im Team Marci-Boehncke stehen. Sie haben idealiter schon ein Thema und eine Forschungsfrage (vielleicht sogar schon abgesprochen) und entweder die Arbeit schon angemeldet oder Sie stehen kurz davor und werden im Laufe des Semesters einreichen
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Anglistik und Amerikanistik
[154553] Turkish Literature in English — Hauptseminar
Elena Furlanetto- Score: 2.71 Turkey and write in English, is this still Turkish literature? In the second part of the seminar, we will read Elif Shafak’s The Forty Rules of Love (2010), a controversial novel by arguably the most famous Turkish author of fiction in English. The seminar will include a guest lecture by Melih Kökcü (UDE) as well as a collaboration with the Türkische Filmtage festival (06.11—10.11.24) in Dortmund
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Lehrstuhl für Experimentelle Physik IV
[020400] Applications of Machine Learning in Medical Physics — Seminar
Carsten Daniel Burgard, Cornelius Grunwald- Score: 2.61 research on a selected topic, gain deeper insights and understanding, and prepare and present this topic in the form of a talk. The central focus of these seminar presentations will be on medical-physical applications, with less emphasis on the technical aspects of machine learning. In addition to the student presentations, we will prepare short lecture segments in which we will explore the technical
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Kunst und Sportwissenschaften
[160267] Pulpe – ein ganz besonderer Saft — Seminar
Wolfgang Christian Folmer- Score: 2.61 verschiedensten graphischen Techniken. Der Bildträger kann zudem selbst zum Bild werden! Jedes Blatt ist ein Unikat. Mit farbigen Pulpen ergeben sich malerische Wirkungen. Ein Wasserstrahl erzeugt in den frisch geschöpften Papieren transparente Stellen. Die experimentellen Möglichkeiten sind grenzenlos. Das Seminar vermittelt den Einstieg in das experimentelle Papierschöpfen mit einfachen Mitteln. Begrenzte
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Physik
[020211] Superconducting Technology applied to particle accelerators — Seminar
Adolfo Vélez Saiz- Score: 2.28 that it does not coincide with your other duties. How: We will work together over the lectures and you will be given material to work through on your own. At the end of the course a presention should be given on a proposed topic (graded) Evaluation: The evaluation will be given based on 2 main indicators: The quality of the presentation and your participations and involment Interesed? Please join
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Informatik, Lehrstuhl Informatik I
[042617] Logik und Komplexität — Vorlesung mit Übung
Thomas Schwentick- Score: 2.15 , complexity theory and in the context of automatic verification. The lecture will deal with important such correspondence results and with the basic properties of the logics involved.Individual topics:- Foundations of first-order logic- Expressive power of first-order logic: Ehrenfeucht games, locality, other methods- Logic and complexity theory: second-order logic, fixed-point logics, separations
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Kulturwissenschaften
[158372] "Es war die Hölle, du Idiot" - Auseinandersetzung mit dem Bild von Schule in der Literatur — Seminar
Maria Winters- Score: 2.11 "Es war die Hölle, du Idiot" - Auseinandersetzung mit dem Bild von Schule in der Literatur "Es war die Hölle, du Idiot" - Auseinandersetzung mit dem Bild von Schule in der Literatur "Es war die Hölle, du Idiot" - so beurteilt die Hauptfigur in Toni Schachingers Roman Echtzeitalter im Rückblick seine Schulzeit. Für die einen ist die Schulzeit die schönste Zeit ihres Lebens und für die anderen genau das Gegenteil. Toni Schachinger gewann mit seiner Coming-of-Age-Geschichte, die
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Politikwissenschaft
[143106a] Transitional Justice in Today's World: How Can Democracies Settle Their Pasts? — Blockseminar
LL.M. Selen Kazan- Score: 1.83 Indigenous peoples refuse ‘reconciliation’ and how does the refusal reveal limits in colonial power? To answer these questions, we explore commission and inquiry reports, laws, and an array of interdisciplinary scholarship. The readings, lectures, and discussion sessions will centre around three overarching topics. First, the course provides an overview of the theory and practice of the field
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Wirtschaftswissenschaften, Lehrstuhl Urbane, regionale und Internationale Wirtschaftsbeziehungen, Raumplanung
[09202104] M 04 - Green City Dynamics: Politische Strategien und urbane Effekte — Projekt
Christiane Hellmanzik, Vanessa Hellwig, René Westerholt- Score: 1.56 . Dies beinhaltet die Standorte bestimmter Industrien und Dienstleistungen, aber auch die Wohnorte diverser Bevölkerungsgruppen. In der Simulation können die Studierenden bzw. die SpielerInnen planerische und politische Entscheidungen treffen, die sich auf die verschiedenen Lebensbereiche und die unterschiedlichen Akteure auswirken, aber durchaus Wechselwirkungen zwischen den verschiedenen
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Raumplanung, International Planning Studies
[0910203] A 03 - Arme Räume - Reiche Räume — Projekt
Dipl.-Ing. Katrin Gliemann, M.Sc. Melissa Münster- Score: 0.99 der bisher einseitigen Konzentration der Diskussion auf sog. benachteiligte Räume ein kompletteres Bild entgegenzusetzen, soll im weiteren Projektverlauf der erwähnte weiße Fleck auf der planerischen Landkarte genauer in den Blick genommen werden: die ,reichen‘ Räume, ihre Gestalt(ung), ihre Rolle im städtischen Gefüge und ihr eigener, aber bisher wenig hinterfragter Beitrag zu sozialräumlicher
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Institut für Kunst und Materielle Kultur
[160475] Das Humboldt Forum, Medien und (Gegen)Öffentlichkeiten (Museen und Medien) — Seminar
Andrei Zavadski- Score: 0.99 die DDR-Vergangenheit ausgelöscht wird? Können so genannte ethnographische Objekte, die auf unterschiedliche Weise Teil der gewaltsamen Geschichte des deutschen und europäischen Kolonialismus und Imperialismus sind, die Hauptattraktion einer neuen und teuren Kulturinstitution im Zentrum Berlins darstellen? Welches Bild der deutschen Gesellschaft projiziert das Forum, sowohl innerhalb des Landes als
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Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit
[127119] Extrem rechte Dynamiken in und um Wissenschaft und Hochschule — Seminar
Stephanie Simon- Score: 0.67 der Sozialen Arbeit - oder: wie gelingt hier nachhaltige politische Bildung" (Prof.in Dr.in Esther Lehnert) 29.01. "Handlungsstrategien im Umgang mit (extrem) rechter Einflussnahme an Hochschulen" (Prof.in Dr.in Heike Radvan) Im zweiwöchigen Wechsel (beginnend mit dem 16.10.) wird sich die Seminargruppe im Seminarraum 2.105 treffen, um die im moodle zu findenden Begleittexte vor- und