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58 VVZ Einträge (aus 23360) gefunden für: Lecture Vinzenz Schmidt
Suchdauer: 35 Millisekunden
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Statistik
[050627] Generalized Linear Models — Vorlesung
Andreas Groll- Score: 8.13 The lecture will be given in an inverted classroom-style. Every week, 2 lecture videos will be uploaded in Moodle and each Thursday, from 10-11 am, there will be a Q&A session on those videos in lecture room CT/ZE 15 (BCI-Building in front of HG II). Start: Thursday, 07.04.2022, exceptionally from 11-12 am !!!
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Physik
[020129] Quantum theory of semiconductors — Vorlesung
Doris Reiter- Score: 7.53 Semiconductors play a vital role in modern devices used in computers, smartphones and quantum technologies. Using a microscopic description of semiconductors, the lecture will introduce the basic concepts of semiconductor theory. The lecture covers several topics from semiconductor physics including semiconductor band structures, heterostructures, excitons, light-matter interaction, transport theory as well as two dimensional materials like graphene or transition metal dichalcogenides. This gives a solid background to understand modern research papers. Literature: A script will be provided during the lecture.
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Lehrstuhl Informatik XII, Informatik
[042503] Computer Vision — Vorlesung
Univ.-Prof. Dr. Gernot Fink- Score: 7.27 Topical focus areas (Schwerpunktgebiete): 2 (..., Embedded Systems, ...), 7 (Intelligent Systems) Specialization Module (Vertiefungsmodul INF-MA-502) for Master (Applied) Computer Science For up-to-date information on the lecture please refer to the accompanying web page. NOTE: There is no Moodle room associated with this lecture!
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Physik
[020128] Ask me anything: Quantum Dots — Seminar
Doris Reiter- Score: 7.27 To cover these topics, the students are given material (either lecture notes, fundamental papers or recent research articles) covering one session. Each session will be hosted by a student, who is responsible for asking questions to the lecturer, such that the full content of the session is covered. The chair shall also involve other students to participate in the discussions.
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160120] terzwerk online — Seminar
Hannah Schmidt- Score: 6.91 Hannah Schmidt
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Institut für Journalistik
[157328] Integrationsseminar I — Seminar
Henrik Müller-Josuweit, Tobias Schmidt- Score: 6.82 Henrik Müller-Josuweit, Tobias Schmidt
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Lehrstuhl für Datenverarbeitungssysteme
[080385] Scheduling Problems and Solutions — Vorlesung
Dr.-Ing. Uwe Schwiegelshohn, Sabine Winterhoff, M.Sc. Ganesh Nileshwar- Score: 6.76 Scheduling is generally understood as the mapping of jobs or tasks to machines or resources. In practice, these problems occur in various forms in the areas of industrial production, logistics, process management as well as in the generation of service schedules and timetables. In the context of this lecture we will first consider problems for the one machine model and analyze them by theoretical methods. Afterwards, we will use these results to address more complex problems with several machines. The third part of the lecture concerns different variants of production line problems. In the lecture we discuss deterministic and online algorithms. We distinguish so called easy and hard problems. The latter will although be addressed with heuristic approaches yielding performance guarantees
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[160680A] Leichtathletik - Sprungdisziplinen mehrperspektivisch unterrichten — Seminar
Marcus Schmidt, Jana Bergmann- Score: 6.58 Marcus Schmidt, Jana Bergmann
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Institut für katholische Theologie
[147128] Vorlesung Systematische Theologie: Soteriologie - Lehre von der Erlösung / Lecture on Systematic Theology: Doctrine of Redemption — Vorlesung
Gregor Taxacher- Score: 6.57 Vorlesung Systematische Theologie: Soteriologie - Lehre von der Erlösung / Lecture on Systematic Theology: Doctrine of Redemption
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Institut für Didaktik integrativer Fächer, Sozialwissenschaften
[172103] Unterrichtsplanung im Sachunterricht I — Seminar
Ingrid Schmidt- Score: 6.50 Ingrid Schmidt
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Institut für Didaktik integrativer Fächer, Sozialwissenschaften
[172104] Unterrichtsplanung im Sachunterricht II — Seminar
Ingrid Schmidt- Score: 6.50 Ingrid Schmidt
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Institut für Didaktik integrativer Fächer, Sozialwissenschaften
[172105] Begleitseminar zum Praxissemester I — Blockseminar
Ingrid Schmidt- Score: 6.50 Ingrid Schmidt
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[000000] Grundlagenkurs Leichtathletik_Zuordnung zu 160620A (1) — Tutorium
Marcus Schmidt- Score: 6.50 Marcus Schmidt
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[000000] Grundlagenkurs Leichtathletik_Zuordnung zu 160620B (2) — Tutorium
Marcus Schmidt- Score: 6.50 Marcus Schmidt
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[000000] Grundlagenkurs Leichtathletik_Zuordnung zu 160620C (3) — Tutorium
Marcus Schmidt- Score: 6.50 Marcus Schmidt
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[000000] Grundlagenkurs Leichtathletik_Zuordnung zu 160620D (4) — Tutorium
Marcus Schmidt- Score: 6.50 Marcus Schmidt
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[000000] Grundlagenkurs Leichtathletik_Zuordnung zu 160620E (5) — Tutorium
Marcus Schmidt- Score: 6.50 Marcus Schmidt
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Institut für katholische Theologie
[147129] Didaktisches Seminar zur Vorlesung Soteriologie / Didactic Seminar on the Lecture Soteriologie — Seminar
Gregor Taxacher- Score: 6.36 Didaktisches Seminar zur Vorlesung Soteriologie / Didactic Seminar on the Lecture Soteriologie
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[160620E] Leichtathletik (Schwerpunkt GyGe, BK) — Seminar
Marcus Schmidt- Score: 6.35 Marcus Schmidt
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Sozialwissenschaften, Institut für Didaktik integrativer Fächer
[172121] Begleitseminar zum Praxissemester II — Blockseminar
Ingrid Schmidt- Score: 6.35 Ingrid Schmidt
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[160710A] Motorische Leistungsfähigkeit Heranwachsender [GyGe/BK] — Seminar
Wiss. Ang. Volker Grabow, Marcus Schmidt- Score: 6.27 Wiss. Ang. Volker Grabow, Marcus Schmidt
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Humanwissenschaften und Theologie, Institut für Journalistik
[157537] Grundlagen der Datenanalyse und des Text Minings mit R - VL — Vorlesung
Tobias Schmidt- Score: 6.20 Tobias Schmidt
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Humanwissenschaften und Theologie, Institut für Journalistik
[000000] Grundlagen der Datenanalyse und des Text Minings mit R - Übung — Übung
Tobias Schmidt- Score: 6.20 Tobias Schmidt
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Architektur und Bauingenieurwesen, Lehrgebiet Internationale Frühjahrsakademie
[1082101] Wochenentwurf I (BA-WPF) — Seminar
Dipl.-Ing. Arch. Olaf Schmidt, Dipl.-Ing. Arch. Michael Schwarz- Score: 6.07 Dipl.-Ing. Arch. Olaf Schmidt, Dipl.-Ing. Arch. Michael Schwarz
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Architektur und Bauingenieurwesen, Lehrgebiet Internationale Frühjahrsakademie
[1082102] Wochenentwurf II (MA-WPF) — Seminar
Dipl.-Ing. Arch. Olaf Schmidt, Dipl.-Ing. Arch. Michael Schwarz- Score: 6.07 Dipl.-Ing. Arch. Olaf Schmidt, Dipl.-Ing. Arch. Michael Schwarz
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Physik
[020505] Practical aspects of instrumentation — Vorlesung mit Übung
Dozenten der Elementarteilchenphysik, Kevin Alexander Kröninger- Score: 5.99 The lecture will be given by Prof. Dr. Andreas Jung from Purdue University who will hold the Ulrich Bonse visiting chair for instrumentation during the summer term 2022.
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Institut für Journalistik
[157327] Die Wirtschaftsmacher — Seminar
Henrik Müller-Josuweit, Tobias Schmidt- Score: 5.75 Henrik Müller-Josuweit, Tobias Schmidt
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[160620A] Leichtathletik (Schwerpunkt GyGe, BK) — Seminar
Marcus Schmidt- Score: 5.57 Marcus Schmidt
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Institut für Sport und Sportwissenschaft
[160620B] Leichtathletik (Schwerpunkt GyGe, BK) — Seminar
Marcus Schmidt- Score: 5.57 Marcus Schmidt
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Informatik
[041243] Machine Learning Paradigms for Complex Data — Vorlesung
Erich Schubert, Emmanuel Müller, Daniel Gunter Wilmes- Score: 5.32 The lecture provides insights into advanced machine learning methods that form the basis for an emerging research area. Traditional methods have been considered for several years in the literature and are covered by basic machine learning lectures. However, due to the large and complex data used in today’s applications, some of these traditional methods are applicable only on relatively small and simple problem instances. Recently, research has addressed this challenge by proposing novel machine learning paradigms for large and high dimensional data. They aim at scalability with respect to size and dimensionality of data in todays and future applications. The lecture will derive novel challenges for machine learning out of recent application scenarios. The focus will be on advanced machine on the data. Outlier mining techniques in high dimensional data. Challenges and recent solutions in research and industrial projects. Overview on our future work in this research area. At the end of the lecture, the participants should be aware of – and able to explain – the necessity of advanced machine learning concepts. They should be able to assess and compare different approaches of data analysis
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142296] Einführung in die Theoretische Philosophie I (Introduction to Philosophy of Science and Metaphysics / Theoretical Philosophy I) — Vorlesung
Eva Schmidt- Score: 5.20 Eva Schmidt
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Germanistik
[151704] Filmbildung in der Schule — Blockseminar
Matthias Thiele- Score: 4.99 . Filmvermittlung an der Schule und anderswo, Bonn: bpb 2006; Gräf, Dennis/Großmann, Stephanie/Klimaczak, Peter/Krah, Hans/Wagner, Marietheres: Filmsemiotik. Eine Einführung in die Analyse audiovisueller Formate, Marburg: Schüren 2011; Beil, Benjamin/Kühnel, Jürgen/Neuhaus, Christian: Studienbuch Filmanalyse. Ästhetik und Dramaturgie des Spielfilms, München: Fink 2012; Sommer, Gudrun/Hediger, Vinzenz
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Lehrstuhl Mathematische Statistik und industrielle Anwendungen, Statistik
[059876] Introduction to Causal Inference — Vorlesung mit Übung
Markus Pauly, M.Sc. Philip Buczak, Menggang Yu- Score: 4.74 Please see https://www.statistik.tu-dortmund.de/3099.html for more information. Note: The course will run from June, 17th to July, 29th. As an exception, the first lecture will take place during the tutorial slot on June, 17th from 14:15 - 15:45 in CDI 120.
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Raumplanung, Fachgebiet International Planning Studies
[092012a] Lecture Series International Planning Sessions — Seminar
Ing. Sophie Schramm- Score: 4.47 Lecture Series International Planning Sessions
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Lehrstuhl Informatik I, Informatik
[041242] Übung zu Komplexitätstheorie — Übung
Thomas Schwentick, Jonas Schmidt- Score: 4.38 Thomas Schwentick, Jonas Schmidt
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Bewegungserziehung und Bewegungstherapie in Rehabilitation und Pädagogik bei Behinderung, Musikerziehung und Musiktherapie in Rehabilitation und Pädagogik bei Behinderung
[134705] Mit 4 Akkorden durch die Rock und Popmusik — Seminar (hybrid)
Claudia Schmidt- Score: 4.11 Claudia Schmidt
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Lehrstuhl Informatik II, Informatik, Lehrstuhl Informatik I
[040145] Theoretische Informatik für Studierende der Angewandten Informatik — Vorlesung
N. N- Score: 4.11 Anmeldung im Sommersemester 2022 Bitte melden Sie sich zur Vorlesung "Grundbegriffe der Theoretischen Informatik" an. https://www.lsf.tu-dortmund.de/qisserver/rds?state=verpublish&status=init&vmfile=no&moduleCall=webInfo&publishConfFile=webInfo&publishSubDir=veranstaltung&veranstaltung.veranstid=266609&purge=y&topitem=lectures⊂item=editlecture&asi=t0I2cUuJt6uNrBAJJwGo
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Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit
[122102] Theorie und Forschung in der Sozialen Arbeit 1 — Seminar
M.A. Holger3 Schmidt- Score: 3.77 M.A. Holger3 Schmidt
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Bereich Fremdsprachen
[210201-S] Latein I — Übung
Dennis Schmidt- Score: 3.77 Dennis Schmidt
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Physik
[020636] Introduction to particle accelerator physics — Seminar
Adolfo Vélez Saiz- Score: 3.62 I will try as much as possible to accomodate the lectures not to coincide with your other duties. How: The 1st week will be devoted to go through the material you will be provided with. You can download the lectures (ppt) from the moodle and we will dedicate the time to go deeper into the introduced concepts. In 2nd week you will be given the choice to select a topic on which you will have to do
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Fachgebiet Europäische Planungskulturen, Raumplanung
[09202103] M 03 - Kontinuierliche Änderung kommunaler Flächennutzungspläne – Flexibilisierung oder Flickwerk? — Projekt
Dipl.-Ing. Patricia Feiertag, Da Hae Lee- Score: 3.58 . Berlin. Schmidt-Eichstaedt, Gerd (2019): Bauleitplanung. In: ARL (Hg.): Handwörterbuch der Stadt- und Raumentwicklung. Hannover: Akademie für Raumforschung und Landesplanung, S. 139–160.
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Institut für Philosophie und Politikwissenschaft
[142314] Reasons First? — Seminar
Eva Schmidt- Score: 3.49 Eva Schmidt
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Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit
[122104] Lehrforschungsprojekt 1 - Projekt Soziale Arbeit 1 — Seminar
M.A. Holger3 Schmidt- Score: 3.17 M.A. Holger3 Schmidt
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Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit
[122149] ‚Jugend' + ‚Kriminalität' = Jugendkriminalität? Diskurse, (Re-)Konstruktionen und Bearbeitungen — Seminar
M.A. Holger3 Schmidt- Score: 3.17 M.A. Holger3 Schmidt
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Arbeitsgebiet Datentechnik
[000000] Versuch 207 (Digitaler Signalprozessor/Digital Signal Processor) — Labor
Carolin-Maria Linker- Score: 2.99 Stunden ablaufen. Für diese Session werden verschiedene Termine angeboten. Die Termine werden auf deutsch und englisch angeboten; die Wahl der Sprache ist frei. English - The practical training lab "Digital Signal Processor" is a mandatory part of the lectures "Signal Processing for Robotics and Automation (SPRA)" and "Theoretische Grundlagen der Informationstechnik (TGIT)". The material provided
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Statistik
[051096] Visualisierung von Sportdaten — Seminar
Katja Ickstadt, Philipp Doebler, Andreas Groll, Dipl.-Journ. Christina Elmer- Score: 2.99 registration in the LSF is not necessary. All interested students will be informed by the lecturers whether they have received a place or not.
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Institut für Journalistik
[157541e] Journalismus Seminare: Journalismus und Gesellschaftsdiskurse/ Feuilleton — Seminar
Hannah Schmidt- Score: 2.57 Hannah Schmidt
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Institut für Musik und Musikwissenschaft
[160112] Festivalberichterstattung - Blockseminar (Dortmund & Gohrisch), mit Exkursion und Schreibschule zu den Schostakowitsch-Tagen 2022 (29.6.2022-3.7.2022) — Blockseminar
Alexander Gurdon, Hannah Schmidt- Score: 2.48 Alexander Gurdon, Hannah Schmidt
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Germanistik
[151108] Text und Bild - ONLINE Veranstaltung — Seminar (digital)
Susanne Beckmann, Abdullah Al Hayek- Score: 2.07 -112. Bucher, Hans-Jürgen (2011): Multimodales Verstehen oder Rezeption als Interaktion. Theoretische und empirische Grundlagen einer systematischen Analyse der Multimodalität. In: Diekmannshenke, Hajo/Klemm, Michael/Stöckl, Hartmut (Hrsg.): Bildlinguistik. Theorien - Methoden - Fallbeispiele. Berlin: Erich Schmidt Verlag. Bredel, Ursula/Maaß, Christiane (2016): Leichte Sprache. Theoretische Grundlagen -551. Stöckl, Hartmut (2011): Sprache-Bild-Texte lesen. Bausteine zur Methodik einer Grundkompetenz. – In: Diekmannshenke, Hajo/Klemm, Michael/Stöckl, Hartmut (Hrsg.): Bildlinguistik. Theorien – Methoden – Fallbeispiele. Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 45-70. Studienleistung/Modulprüfung Studienleistung: Die Voraussetzungen für den Erwerb einer Studienleistung werden im Seminar bekannt gegeben
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Germanistik
[150112] Einführung in die Sprachwissenschaft (Seminar) — Seminar
Amina Hallab- Score: 2.04 Prozessen zu bilden und zu überprüfen. Literatur Fuhrhop, Nanna. 2015. Orthografie. 4. Aufl. Heidelberg: Winter Hall, T. Alan. 2011. Phonologie. Eine Einführung. 2. Aufl. Berlin, New York: de Gruyter. Meibauer, Jörg et al. 2015. Einführung in die germanistische Linguistik. 3. Aufl. Stuttgart: Metzler. Schwitalla, Johannes 2012. Gesprochenes Deutsch. Eine Einführung. 4. Aufl. Berlin: Erich Schmidt
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Germanistik
[150116] Einführung in die Sprachwissenschaft (Seminar) — Seminar
Jana Gamper- Score: 2.04 Prozessen zu bilden und zu überprüfen. Literatur Fuhrhop, Nanna. 2015. Orthografie. 4. Aufl. Heidelberg: Winter Hall, T. Alan. 2011. Phonologie. Eine Einführung. 2. Aufl. Berlin, New York: de Gruyter. Meibauer, Jörg et al. 2015. Einführung in die germanistische Linguistik. 3. Aufl. Stuttgart: Metzler. Schwitalla, Johannes 2012. Gesprochenes Deutsch. Eine Einführung. 4. Aufl. Berlin: Erich Schmidt
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Lehrstuhl Bodenpolitik, Bodenmanagement und kommunales Vermessungswesen, Raumplanung
[0920384] Land Policies in Europe — Seminar
Dipl.-Ing. Thomas Hartmann, M.Sc. Peter Rico Davids- Score: 1.93 will present each other the results of their study. • Second, students learn how to systematically analyse land policies and its instruments. Students will learn how policy instruments impact scarcity of land, based on effectiveness, efficiency, legitimacy, and justice. This teaching goals will be taught with a series of input lectures and with the book “Planning, Law and Economics: the rules we make
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Raumplanung, Fachgebiet Stadt- und Regionalplanung
[0920326] Kopf oder Zahl, Pflicht oder Wahl? – Werte und Bewerten in politischen Raumplanungsprozessen — Seminar
Dipl.-Ing. Frank Othengrafen, Julija Bakunowitsch, M.Sc. Sabine Bongers-Römer- Score: 1.44 , 73(3), S. 271–288. Fürst, D. (2016): Denkfallen bei planerischen Abwägungs- und Bewertungsverfahren – Erkenntnisse aus den Kognitionswissenschaften. Die Planung des Unplanbaren – Zur Wirklichkeit von Stadt- und Regionalplanung zwischen Utopie und Ohnmacht, Jahrbuch StadtRegion, 1, Leverkusen/Opladen, S. 43 - 59. Gierke, H.-G.; Schmidt-Eichstaedt, G. (2018): Die Abwägung in der Bauleitplanung
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Germanistik
[152114] Fernblicke, Nahblicke, Projektionen - Optische Medien in Literatur und Film (Barthold Heinrich Brockes, E.T. A. Hoffmann, Werner Nekes) — Seminar
Klaus Gronenborn- Score: 1.40 ) aus fokussierte irdische Sozialleben ins Blickfeld. Auf diese Erzählung rekurriert Arno Schmidt, der 1955 einen Radioessay (den wir gemeinsam hören werden) über Barthold Heinrich Brockes – dessen poetischen Blick fürs Detail Schmidt schätzte – verfasste, in seinem Text Am Fernrohr (1957). Den materialen, optisch–technischen Aspekten der Projektionskunst hat sich zeitlebens der 2017 verstorbene
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Germanistik
[152223] Text und Textverständnis in der Schule (Kurs A) — Seminar
Erkan Özdil- Score: 1.33 /Riedel/Şahiner/ Wulff (Hrsg.) (2017) Deutsch als Zweitsprache. Ein Handbuch für die Lehrerausbildung. Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 268-295. Rehbein, Jochen (1997) Ein Analyse-Schema für (vor-)fachliche Texte (Sachkunde- und naturwissenschaftliche Texte), die im DaZ-Unterricht verwendet werden. Hamburg: Germanisches Seminar (mimeo). Weitere Literatur wird im Seminar bekanntgegeben. Teilnahmemodalitäten
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Germanistik
[152222] Text und Textverständnis in der Schule (Kurs B) — Seminar
Erkan Özdil- Score: 1.33 /Riedel/Şahiner/ Wulff (Hrsg.) (2017) Deutsch als Zweitsprache. Ein Handbuch für die Lehrerausbildung. Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 268-295. Rehbein, Jochen (1997) Ein Analyse-Schema für (vor-)fachliche Texte (Sachkunde- und naturwissenschaftliche Texte), die im DaZ-Unterricht verwendet werden. Hamburg: Germanisches Seminar (mimeo). Weitere Literatur wird im Seminar bekanntgegeben. Teilnahmemodalitäten
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Fachgebiet StädteBauProzesse, Raumplanung
[091131] Stadtgestaltung und Denkmalpflege II — Vorlesung
Claudia Becker, Renée Tribble, Martin Bredenbeck- Score: 1.08 -Westfalen. Kommentar, Wiesbaden: KSV. Schmidt, Leo (2008): Einführung in die Denkmalpflege, Stuttgart: Theiss. Vereinigung der Landesdenkmalpfleger in der Bundesrepublik Deutschland (Hg.) (2010): Städtebauliche Denkmalpflege. Historische Städte in Deutschland. Stadtkerne und Stadtbereiche mit besonderer Denkmalbedeutung: Eine Bestandserhebung, Petersberg: Imhof.
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Germanistik
[152124] Grammatik und gesprochene Sprache- ONLINE — Seminar (digital)
Susanne Beckmann- Score: 1.08 gesprochene Sprache im Diskurs. In: Deppermann, Arnulf/Reineke, Silke (Hrsg.): Sprache im kommunikativen, interaktiven und kulturellen Kontext. Berlin, Boston: De Gruyter, S. 5-28. Hoffmann, Ludger (2021): Deutsche Grammatik. Grundlagen für Lehrerausbildung, Schule, Deutsch als Zweitsprache und Deutsch als Fremdsprache. 4., neu bearbeitete und erweiterte Auflage. Berlin: Erich Schmidt Verlag. Kameyama