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83 VVZ Einträge (aus 27896) gefunden für: Lecture Wulf Geben

Suchdauer: 63 Millisekunden


  •    Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
    [70] Hans Curt Flemming Lecture   —  Kolloquium
    Dozenten der UMB
    • Score: 6.68  Hans Curt Flemming Lecture
  •    Umweltmikrobiologie und Biotechnologie
    [000000] Water - The Lecture   —  Vorlesung
    Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock
    • Score: 6.25  Water - The Lecture
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Multivariate Analyseverfahren   —  Vorlesung
    Professorin Dr. Petra Stein
    • Score: 6.21   Es wird einzelne Termine in Präsenz geben, die noch bekannt gegeben werden.  
  •    Anglistik
    [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 1   —  Übung
    Jasamin Ulfat
    • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
  •    Anglistik
    [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 3   —  Übung
    M.A. Zohra Hassan-Pieper
    • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
  •    Anglistik
    [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 4   —  Übung
    M.A. Zohra Hassan-Pieper
    • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
  •    Anglistik
    [000000] Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 2   —  Übung
    Jasamin Ulfat
    • Score: 6.13  This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. You will need the Reader and the two books mentioned above for your Grundkurs as well as for the lecture.
  •    Sozialwissenschaften
    [000000] Politics in China   —  Vorlesung
    Dr. Dr. Nele Noesselt
    • Score: 6.05  This lecture will take place via Zoom. Materials are provided via the UDE's e-learning platform.
  •    Anglistik
    [000000] Phonetics and Phonology / British & American Pronunciation   —  Vorlesung
    Dr. Frank Pointner
    • Score: 5.72  to contrast the phoneme inventory of the foreign tongue with that of one's mother tongue in order to be able to "hear with a foreign ear" and thus speak with a foreign tongue. The lecture will focus on the theoretical issues one needs to tackle in order to be able to transcribe British and American English phonologically and, to some extent, phonetically. In addition to the lecture students will have to attend one of the tutorials where they will extensively practice to transcribe English texts. The registration for the tutorials will take place in the first session of the lecture.
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Mathematics I2 (Lecture/Exercise)   —  Vorlesung/Übung
    Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin
    • Score: 5.32  Mathematics I2 (Lecture/Exercise) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Mathematics I2 (Lecture)   —  Vorlesung
    Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin
    • Score: 5.32  Mathematics I2 (Lecture) Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
  •    Anglistik
    [000000] A History of British Literature and Culture   —  Vorlesung
    Dr. Frank Pointner
    • Score: 5.24  The lecture will focus on English literary and non-literary texts that have given shape and have been shaped by the social, political and philosophical contexts of their times. A reader with relevant material will be available at the beginning of the semester.
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 2   —  Proseminar
    Dr. Nuria Hernandez
    • Score: 5.05  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive lectures this term.
  •    Institut für Ostasienwissenschaften
    [000000] Intensive Korean 2   —  Sprachkurs
    Dr. Stefan Knoob
    • Score: 4.85    BA MOAS: Die Einteilung in die Freitagsgruppe G1 (08-10), G2 (10-12) oder G3 (12-14) erfolgt durch die Lehrenden. MA CEAS: The assignment to individual groups (Friday G2 or G3) will be organized by the lecturers
  •    Anglistik
    [000000] Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives   —  Vorlesung
    Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis
    • Score: 4.77  Lecture Series: Communicating Climate Change – Interdisciplinary Perspectives
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Social Inequalities in a Global Age   —  Seminar
    Dr. Jenny Preunkert
    • Score: 4.57  and labour markets, with a special focus on understanding inequalities in comparative and international perspective. Classes will involve a mix of short lectures and breakout groups, where students will have the opportunity to discuss the application of theoretical material to empirical case studies. Students will also participate in the normal schedule of lectures on campus with Maynooth University
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Computer Based Engineering Mathematics   —  Vorlesung/Übung
    Dr. rer. nat. Claudia Weis
    • Score: 4.47  In summer semester 2022, Computer Based Engineering Mathematics will take place in presence with accompanying online material. The key for the moodle course will be announced during the first lecture and via the registration procedure in LSF. The link and the code for the Moodle course will be sent to all registered students by email before the course starts on April, 4.
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Design Theory 3   —  Vorlesung
    Dr.-Ing. Christian Overhagen
    • Score: 4.43  Please attend the first lecture on 7.4.2022 at 8:30 am in room ST 118 OR online at the same time:   Christian Overhagen lädt Sie zu einem geplanten Zoom-Meeting ein.Thema: Lecture Design Theory 3Uhrzeit: 7.Apr..2022 08:30 Amsterdam, Berlin, Rom, Stockholm, WienZoom-Meeting beitreten https://uni-due.zoom.us/j/65931258530?pwd=WG9CanM3TFVac1l0L2JJMGVXakxaUT09Meeting-ID: 659 3125 8530Kenncode
  •    Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
    [000000] Technology- and Innovation Management (Master Logistik)   —  Vorlesung
    Dr. Ellen Enkel, M.Sc. Maxime Kinkel
    • Score: 4.41  This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th.. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.
  •    Maschinenbau
    [000000] Strömungslehre 1 (englisch)   —  Vorlesung
    Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf
    • Score: 4.41  Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents
  •    Maschinenbau
    [000000] Strömungslehre 1 (englisch)   —  Übung
    Dr.-Ing. Irenäus Wlokas, Dr. Khadijeh Mohri, Prof. Dr.-Ing. Andreas Markus Kempf, wiss. Mitarbeiter
    • Score: 4.41  Beschreibung:- static of fluids - kinematics of fluids - streamtube theory of incompressible fluids derivation of conservation equations for mass and energy Bernoulli equation energy equation with external energy and with friction - momentum theorem - angular momentum theorem - streamtube theory of compressible fluids (introduction to gasdynamics) Lernziele: This lecture presents
  •    Bauwissenschaften
    [000000] DigiBau 3 - Introduction to Data Science for Engineers   —  Vorlesung/Übung
    Dr.-Ing. habil. Carolin Birk, Dr.-Ing. Mana Mohajer
    • Score: 4.28  Maximum 20 students. Registrations via LSF until 04.04.2022. If there are more interested students than places, the decision will be made by lot. You will receive a message on Tuesday 05.04.2022 informing you the result. If you are absent without excuse from the first two lectures, your place may be given to another student.
  •    Allgemeine BWL und Mobilität, ABWL und Mobilität
    [000000] Creativity and Controlling in Innovation Management (Master Logistik)   —  Vorlesung
    Dr. Ellen Enkel, M.A. Sander Wintgens
    • Score: 4.28  This event will take place online starting in the week from April, 11th to 14th. Please register for this lecture in order to receive the enrollment key for Moodle. You will not receive the key directly, but at the latest at the end of the week. Please refrain from further inquiries. If individual lessons are held in attendance, we will inform you.
  •    Anglistik
    [000000] Interculturality in Theory and Practice   —  Vorlesung
    Prof. Dr. Florian Freitag
    • Score: 4.28  The lecture covers selected cultural theoretical topics which will be transferred to cultural circumstances and experiences in the Anglophone World. On this basis, we will work in a culturally comparative way and, thereby, deducing an intercultural dimension based on our experience from our own and foreign cultures. As such, an awareness for cultural relativity as well as skills for effective
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Design Theory 3   —  Übung
    Dr.-Ing. Christian Overhagen
    • Score: 4.06  Beschreibung:Contents of this lecture are the technical springs, cooperating and vibration response of technical springs and the design of such spring systems for technical applications. Form a further point gear wheel and gears with the teeth laws and tooth types as well as the kinematic and static-dynamic conditions of the load of transmission teeth. The relevant interpretation standards on such as knee levers and drive shaft crank gears form the conclusion of the lecture. Lernziele: The student can use the methods for designing technicals springs, gears and belt and chain drives.
  •    Bauwissenschaften
    [000000] Sustainable Water Management   —  Übung/Seminar
    Dr.-Ing. André Niemann
    • Score: 3.93  The course “Sustainable Water Management” aims to provide essential aspects in the context of urbanization and water management. The lectures will, next to the legal framework, present aspects of water quantity and water quality management as well as ecological aspects in urbanized areas. Thus, interactions between water and energy, water and health and conflicts on the use of water resources
  •    Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
    [000000] Konstruktive Kritik und Konfliktlösung - 3-4 Cr.   —  Seminar/Übung
    M.A. Michaela Hornbostel
    • Score: 3.77  Studienleistung zum Erwerb von ECTS-Credits: 3 ECTS-Credits: Aktive Teilnahme + Beschreibung und Analyse einer Konfliktsituation und Vorbereitung des folgenden Konfliktgesprächs (= Essay, ca. 5 Seiten) 4 ECTS-Credits: Aktive Teilnahme + ein entsprechend größerer Essay (ca. 10 Seiten) Eine Klausur wird es in diesem Semester nicht geben!   Dies gilt auch für den Erwerb eines Teilnahmezertifikats
  •    Turkistik
    [000000] Textproduktion   —  Seminar
    Nurten Kum
    • Score: 3.77  Die Lehrveranstaltung setzt sich zum Ziel, einen Überblick über die linguistischen Methoden der Textbeschreibung und die Klassifikation von Gebrauchtextsorten zu geben, um den Studierenden das Verfahren der Rezeption und der Analyse von diesen Texten bewusst zu machen. Die erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten werden für die Produktion eigener Texte genutzt. Die Studierenden lernen, die
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 4   —  Proseminar
    Frauke Milne
    • Score: 3.73  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
  •    Sozialwissenschaften
    [000000] The Global Knowledge Economy and African Workers in it   —  Seminar
    M.A. Elvis Melia
    • Score: 3.72  : this course is offered (i) as part of BA PoWi Aufbaumodul 7 (i.e., for those who also sit the module lecture), and (ii) as Wahlpflicht (or other). Aufbaumodul 7 students hold a 15-minute presentation (graded pass/fail) and write a 20-page term paper (Hausarbeit). Wahlpflicht students and others (e.g., exchange students) hold a 15-minute presentation (graded 1-6). Term papers: Aufbaumodul 7 students write a 20-page term paper (Hausarbeit, i.e., 6,000-word text, excluding references and annexes). Term papers are chosen from the range of topics discussed throughout the course (facilitated by consultations with the lecturer). A detailed outline of the seminar paper needs to be submitted by 15 July 2022. Students who choose to hand in the full paper by 23 July 2021 will receive comments within two weeks and the option to revise and resubmit to improve their grade. Either way, the final deadline for seminar papers is 30 September 2022 (last day of the semester). Presentations: all students hold a 15-minute presentation. Presentation slides must be completed and emailed to the lecturer latest 7 days before the date of the presentation. The lecturer will comment within days, suggesting revisions their grade. Either way, the final deadline for short essays is 15 July 2022 (last day of the lecture period). Course medium: this is an in-person course, conducted on campus (room SG 158). We will have a Zoom room as a back-up. All assigned course material can be accessed via Moodle. Please respect authors’ intellectual property (the usual copyright stipulations apply).   An initial single
  •    Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
    [000000] Höhere Mathematik in Anwendungen des Ingenieurwesens   —  Vorlesung
    Dr. rer. nat. Claudia Weis
    • Score: 3.68  Die Veranstaltung richtet sich an Masterstudierende im Einstiegsschwerpunkt für Informatikerinnen und Informatiker des neuen Studiengangs "Cyber Physical Systems". Die Veranstaltung ist in Präsenz vorgesehen. Es wird in jedem Fall einen begleitenden Moodle-Kurs geben, in dem Übungsaufgaben und Vorlesungsunterlagen zur Verfügung gestellt werden. Die Zugangsdaten erhalten Sie in der ersten
  •    Germanistik
    [000000] Schülerinfotag Niederlandistik   —  Prüfung
    Tina Konrad, M.A.
    • Score: 3.68  Am Freitag, den 24. Mai 2019, lädt der Fachbereich „Niederländische Sprache und Kultur“ interessierte Schülerinnen und Schüler zu einem Ausflug an den Campus Essen ein. Dabei stellt sich nicht nur die Niederlandistik vor, sondern die Gäste erfahren auch, mit welchen anderen Bereichen das Fach kombinierbar ist. Außerdem geben Fachstudierende einen kleinen Einblick in den Uni-Alltag und warum es
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 5   —  Proseminar
    PhD Isabelle Buchstaller
    • Score: 3.64  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
  •    Anglistik
    [000000] A Survey of American Literature Gr. 1   —  Proseminar
    Dr. Dietmar Meinel
    • Score: 3.64  and writers in particular. Short introductory lectures on the various periods of American literature will provide the literary and cultural contexts for our discussion of exemplary texts.   Students should purchase the following text:   Nathaniel Hawthorne, The Scarlet Letter. Oxford University Press, 2008. ISBN: 978-0199537808.
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 3   —  Proseminar
    Dr. Birte Bös
    • Score: 3.64  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
  •    Anglistik
    [000000] Areas and Approaches II Gr. 1   —  Proseminar
    PhD Isabelle Buchstaller
    • Score: 3.64  The lecture 'Introduction to linguistics' gave an overview of the different levels of human language. This seminar extends the Introduction within two core fields: Morphology and Syntax. We will discuss and analyse the patterns of English word formation and inflection as well as the structure of more complex syntactic units from phrases to clauses and sentences. We will take a descriptive
  •    Institut für Technologien der Metalle (itm)
    [000000] Mathematics I2 (Tutorial)   —  Tutorium
    Apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Martin
    • Score: 3.64  Beschreibung:The aim of this course is to deepen the knowledge acquired in the lecture Mathematics I . In particular, an understanding of multidimensional problems will be developed. Topics: Vector-valued functions (Curves in IR(n)), Functions of several variables, Limits and Continuity, Partial Derivatives, Local extrema, Vectorfields, Line Integrals, Multiple integrals, Introduction to ODE
  •    Studium liberale (E3)
    [000000] E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3   —  Vorlesung
    Dr. rer. nat. Torsten Claus Schmidt, Dr. rer. nat. Rainer Meckenstock
    • Score: 3.64  E3 - Chemie - Water: The lecture - Cr. 3-3
  •    Anglistik
    [000000] Postmodern Literature   —  Vorlesung
    Dr. Caroline Kögler
    • Score: 3.64  This lecture traces postmodern literature from the 1960s to the twenty-first century, with a focus on post-1980s literature. Grounding our discussions in postmodern as well as poststructuralist theories, and with a keen eye on narratological/formal aspects of the texts in question, we will treat postmodern literature as a global phenomenon, looking across the Anglophone literary sphere
  •    Physik
    [000000] Physics ISE   —  Vorlesung
    Yujin Tong
    • Score: 3.55  Lecture starts on April 9th, 2020 at 10:15 in Ruhrort ST 025 !   Contents: Introduction: vectors, units, equation of linear and circular motion,energy, elastic- and inelastic collision; oscillations and waves: free-,damped-,enforced oscillations, waves, acoustic waves, what is sound?, intensity of sound, dB scale optics: geometrical optics: prism, lenses, mirror, Snell´s law, light guiding
  •    Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
    [000000] Übung zu "Höhere Mathematik in Anwendungen des Ingenieurwesens"   —  Übung
    Dr. rer. nat. Claudia Weis
    • Score: 3.51  Die Übung startet in der 1. Vorlesungswoche, d.h. am 06.04.2022 Die Veranstaltung richtet sich an Masterstudierende im Einstiegsschwerpunkt für Informatikerinnen und Informatiker des neuen Studiengangs "Cyber Physical Systems". Die Veranstaltung ist in Präsenz vorgesehen. Es wird in jedem Fall einen begleitenden Moodle-Kurs geben, in dem Übungsaufgaben und Vorlesungsunterlagen zur Verfügung
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Soziolog*innen in der beruflichen Praxis   —  Pflichtveranstaltung
    Dipl.-Soz.-Wiss. Katrin Maike Rinaldi
    • Score: 3.35  Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um ein Pflichtseminar. In beiden BA Studiengängen (BA Soziologie und BA Globale und Transnationale Soziologie) gehört der Besuch dieses verbereitenden Seminars zur Modulleistung. Es wird eine gemeinsame Auftakt- und eine gemeinsame Abschlussveranstaltung geben. Dazwischen treffen wir uns als Gruppe zu jeweils einem Extratermin. Die Gruppeneinteilung wird
  •    Anglistik
    [000000] Guided Research in British and Postcolonial Studies   —  Seminar/Oberseminar
    Dr. Torsten Caeners, Dr. Patricia Plummer
    • Score: 3.35  „Proposal“ in der ersten Semesterhälfte definiert. Während dieser Selbststudiumsphase sind die oben genannten Lehrenden für Fragen und Hinweise erreichbar und geben Feedback zum eingerechten Proposal. Die Forschungsergebnisse werden am Ende des Semesters als Vortrag im Rahmen einer „mock conference“ vor einem akademischen Publikum präsentiert.
  •    Studium liberale (E3)
    [000000] E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2   —  Vorlesung
    Dr. Jens Martin Gurr, PD Dr. Julia Hoydis
    • Score: 3.23  E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2
  •    Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
    [000000] UNIAKTIV - Kampagne für die globale Sache – Die Arbeit in der (entwicklungspolitischen) Zivilgesellschaft - 3 Cr.   —  Seminar/Übung
    Dipl.- Päd. Jörg Miller, Stéphanie Fritz
    • Score: 3.21  Der Kurs findet online (auf Zoom) statt! Die Zugangsdaten erhalten die zugelassenen Teilnehmer vor Kursbeginn per E-Mail!   Termine: Fr 22.04.2022: 9:00-16:00 Sa 23.04.2022: 9:00-14:00 Fr 13.05.2022: 15:00-18:00 Sa 14.05.2022: 9:00-12:00 Fr 10.06.2022: 14:00-18:00 (jeweils online) Darüber hinaus wird es Einzelbesprechungstermine mit der Dozierenden geben.   Empfehlung des IOS: Fachsemester 1
  •    Sozialwissenschaften
    [000000] Kolloquium für Empirische Politikwissenschaft   —  Kolloquium
    Dr. Achim Goerres, Dr. Conrad Ziller
    • Score: 3.08  per E-Mail. Teilnahme an jeder Sitzung mit Vor- und Nachbereitung ist verpflichtend. Jedes Projekt wird mindestens einmal intensiv diskutiert. Das Kolloquium findet überwiegend am Campus statt. Erste Sitzung ist am Freitag, dem 8.4., um 12.30 h in SG 158 in der Geibelstraße. Themen: Projektplanung Effektives Lesen Effektives Recherchieren Feedback geben und annehmen Gliederung einer Arbeit Bewertung
  •    Turkistik
    [000000] Schule und Gesellschaft   —  Vorlesung
    Dr. Haci-Halil Uslucan
    • Score: 3.08  Das Seminar wird in die grundlegenden Begrifflichkeiten und Theorien des Zusammenhangs von Schule, Bildung und Gesellschaft geben. Als Schwerpunkte werden zum einen bildungssoziologische Themen wie soziale Ungleichheit der Bildungschancen und gesellschaftliche Funktionen von akademischer Bildung herangezogen, zum anderen aber auch stärker fachwissenschaftliche, pädagogisch-psychologische Ansätze
  •    Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
    [000000] Intelligent Learning Environments   —  Vorlesung
    Dr. Irene-Angelica Chounta
    • Score: 3.04  Teaching form Blended learning: Face-to-face lectures and practical sessions with online learning modules, and group work.  First Lecture: April 14th, at LE/LE105 Working Language English Description Computers and 'machine-intelligence' are frequently discussed as the means for addressing today's critical educational challenges: learning remotely, learning at one's own pace, learning according
  •    Anglistik
    [000000] Seamus Heaney   —  Hauptseminar
    Dr. Torsten Caeners
    • Score: 2.85  The Irish poet Seamus Heaney (1939-2013) is undoubtedly one of the most important and influential writers in recent British literature. Born in Mossbawn, Northern Ireland, as the first of nine children, his childhood was spent on the family farm. From there he moved on to become the foremost poet of his generation, working broadly as lecturer, playwright, and translator. In 1995, he received
  •    Romanistik
    [10700906] Sprachpraxis A: Grammaire II + communication orale (B2+); Gruppe 2   —  Übung
    Dr. Isabelle Vacher, Chamime Fassih
    • Score: 2.85   petites scènes afin de parfaire la diction et l'intonation en français. Les exigences de la phonétique sont cernées et posées lors du cours et grâce à une présence assidue, vous obtenez les bases de la bonne intonation, de la prosodie et de la lecture efficace !.
  •    Sprachkurse (E1)
    [000000] Japanisch_A2.1   —  Sprachkurs
    Kinue Sugita
    • Score: 2.85  -Fest in Kyōto, Berufe in Japan Lernziele: Ausführung von konkreten Handlungen: um Hilfe/Erlaubnis bitten, über Berufe sprechen, die Uhrzeit angeben, Telefongespräche führen, eine E-Mail schreiben, Ratschläge geben, etwas vergleichen, Verkehrsmittel vergleichen, eine Fahrkarte kaufen, mit Auto, Bus und Bahn unterwegs sein, über Urlaubsaktivitäten sprechen, Sehenswürdigkeiten beschreiben, Kleidungsstücke
  •    Institut für Kunst und Kunstwissenschaft
    [000000] Zeichnung als Prozess   —  Übung
    Prof. Jörg Eberhard, Dipl. Des. Klaus Florian
    • Score: 2.85  Die Ausgangssituation liegt im Bereich zwischen Vorstellungskraft und Spiel, dabei sollten die Quellen der Kreavität geortet und freigelegt werden. Freies Experimentieren ist Teil des Zeichnungsprozesses - der Schwerpunkt der Veranstaltung liegt auf der Unmittelbarkeit mit offenem Ausgang. Freihändige Kritzeleien - Innenschau und äußere Realität geben die Richtung vor. In der Beschränkung
  •    Sprachkurse (E1)
    [000000] Griechisch A2_Blended Learning   —  Sprachkurs
    Elisavet Athanasiadou
    • Score: 2.85  nach einer Institution, Geschäft, Arzt etc. Auskunft darüber geben, wo sich etwas befindet und wie man dorthin kommt. einkaufen gehen Lese- und Schreibkompetenz aufbauen Hörverstehen schulen 
  •    Anglistik
    [000000] Working-Class Literature and Culture in the Neoliberal Age   —  Hauptseminar
    Dr. Dietmar Meinel
    • Score: 2.75  within the broad notion of “the working class” by pursuing an intersectional approach. We will therefore think about working class in connection with questions of race, gender, able-bodiness, and sexual orientation. This seminar hopes to explore contemporary notions of the working class in the United States. As a guest lecturer, we will welcome Prof. Gavin Jones (Stanford University) to the seminar
  •    Philosophie
    [000000] SE Praktische Philosophie: Wieviel verlangt uns die Moral ab? Das Demandingness-Problem.   —  Seminar
    Dr. Achim Lohmar
    • Score: 2.74  die Ansprüche altruistischer Verpflichtungen sehr viel größer sind als wir gewöhnlich zu denken geneigt sind. Nach dieser Auffassung ist die Moral sehr anspruchsvoll. Andere kritisieren eine solche Auffassung als zu anspruchsvoll und denken, dass es keine moralische Verpflichtung geben kann, die uns erheblich Opfer abverlangen würde. Dieses Problem der „Demandingness“ der Moral ist eins der
  •    Studium liberale (E3),
    [000000] E3 - GeiWi_Roma - Französische Literaturwissenschaft - Cr. 3-3   —  Vorlesung
    Dr. Stephanie Bung
    • Score: 2.65  « l’école du désenchantement » (P. Bénichou) et par le premier poète de la modernité, à savoir Charles Baudelaire. Nos lectures vous permettront de vous familiariser avec une période de la littérature française qui s’étend de 1820 à 1860. Les textes que nous allons lire seront mis à votre disposition sur Moodle.   Lernziele: Erwerb von literaturwissenschaftlichen Grund- und Detailkenntnissen und der
  •    Anglistik
    [000000] Environment & Care: Canadian Perspectives   —  Vorlesung
    Dr. Barbara Buchenau, Prof. Dr. Florian Freitag
    • Score: 2.65  " (Tronto/Fisher 1990, 40). Offering students a multidisciplinary approach to understanding Canada via the concepts of Environment and Care, the lecture series will specifically engage the following fields: Histories and Politics; Indigenous Contexts; Intersectional Issues; Literatures and Media; Mountain and Glacier Studies; Multiculturalism and Federalism; Urban Visions and Realities. This class
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Deskriptive Statistik am Beispiel gesundheitlicher Ungleichheit   —  Seminar
    Dr. Anette Schönborn
    • Score: 2.65  Descriptive statistics on the example of health inequalities   Die Deskriptive Statistik stellt die Basis von Auswertungen dar und ist Ausgangspunkt für weitergehende statistische Tests. Sie beinhaltet die Aufbereitung, Analyse und Visualisierung von empirischen Daten. Lage- und Skalenparameter bzw. Mittel- und Streuungswerte geben ebenso wie graphische Darstellungen erste Informationen zu
  •    Germanistik, Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
    [000000] Mehrsprachigkeit in Theorie und Praxis - VORBESPRECHUNG (SoSe 23)   —  Vorbesprechung
    Christoph Chlosta, Dr. Andrea Schäfer-Jung, Dr. Hülya Yildirim
    • Score: 2.47  Das nächste Seminar "Mehrsprachigkeit in Theorie und Praxis" wird im WiSe 21/22 stattfinden und ist angepasst vor allem an die Studierenden, die dann im Praxissemester sind. Hierzu wird es gegen Ende des (laufenden) Vorsemesters zwei Vorbesprechungen geben, zu denen wir Sie herzlichst einladen. Mo. 27.06.2022;  17.30 – 19.00 Uhr, Raum: R11 T00 D05 Mo. 11.07.2022;  17.30 – 19.00 Uhr, Raum: S05 T
  •    Mathematik
    [000000] Diskrete Mathematik   —  Vorlesung
    Stephan Blömker
    • Score: 2.47   relativ praktischen Fragestellungen von denen einige oben bereits genannt wurden. Zum Ende des Semesters werden wir aber auch andere Themen der diskreten Mathematik anschneiden und damit einen Überblick über die Themen der diskreten Mathematik geben. Dabei spielen Zahlentheorie, Spieltheorie und Packungs- und Anordnungsprobleme eine Rolle.   Zugang zum Moodle-Kursraum erhalten Sie, sobald Sie sich für eine der
  •    Sprachkurse (E1)
    [000000] Polnisch A2   —  Sprachkurs
    Dr. Izabela Schymura
    • Score: 2.47  Fertigkeiten • Erweiterung des Wortschatzes und der eigenen Ausdrucksfähigkeit • Ausführung von konkreten Handlungen:   -  über Berufe sprechen, die Uhrzeit angeben,   -  Telefongespräche führen, eine E-Mail schreiben,   -  Körperteile benennen, Beschwerden beschreiben,   -  Ratschläge geben, etwas vergleichen,   -  Verkehrsmittel vergleichen, eine Fahrkarte kaufen, mit Auto, Bus und Bahn unterwegs sein
  •    Bildungswissenschaften
    [000000] Bildung als Praxis der Freiheit   —  Seminar
    M. A. Lukas Eble
    • Score: 2.47  of Tanzania in einem geblockten Seminarteil einen Einblick in das erwachsenenbildnerische Handlungsfeld in Tansania (als Teil einer transnationalen Erwachsenenbildung) geben, in die o.g. Theorien und Konzepte von J.K. Nyerere vertiefend einführen sowie das Konzept anhand der von ihm geleiteten Service-Learning-Tansania-Initiative (als studentischer Erfahrungsraum) beispielhaft explizieren. (Hinweis: Die
  •    Sprachkurse (E1)
    [000000] Italienisch A1_kompakt   —  Sprachkurs
    Ester Smotlak-Willmer
    • Score: 2.32  - Orts- und Wegbeschreibungen geben und verstehen, einkaufen - telefonieren, E-Mails und kurze Texte und Geschichten schreiben - Umgang mit authentischen italienischen Texten - Sicherheit im mündlichen und schriftlichen Ausdruck - allgemeine Landeskunde Abschlussprüfung: • Klausur: Hörverstehen 25%, Leseverstehen 25%, Textproduktion 25%, aktive Mitarbeit 25% Zum Bestehen der Prüfung müssen mindestens
  •    Germanistik
    [000000] poet in residence: Jan Wagner   —  Vorlesung
    Dr. Andreas Erb
    • Score: 2.32  Werkstatt geben, Übersetzungen also aus dem britischen und amerikanischen Englisch von so unterschiedlichen Dichtern wie Dylan Thomas, Ted Hughes und Simon Armitage, um nur einige zu nennen. Ist es wirklich die Poesie, die beim Übertragen von einer Sprache in die andere verloren geht? Mit welchen Verlusten ist zu rechnen, und geht es überhaupt ohne den Verlust? Wann ist der Moment gekommen, in dem der
  •    Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
    [000000] E3 - AURORA - Innsbruck SoSe 2022 (Master level only / ausschl. Master level)   —  Vorlesung/Übung
    M.A. Sabine Dittrich
    • Score: 2.28  with Copenhagen Business School and associated partner Forum Alpbach; grading expected by the end of September 2022) 800.871 Educational Inequality (Master Level, online, lecture, 5 ECTS Credits, English) 800.872 Ringvorlesung: Klimaschutz / Climate Protection (Master Level, online, lecture, 2,5 ECTS Credits, German)   Further information on the courses is available by clicking on the course title (will lead
  •    Institut für Sozioökonomie
    [000000] Übung zur VL Wissenschaftstheorie und Einführung in die Methoden der Sozioökonomie   —  Übung
    Axel Dockhorn
    • Score: 2.19  Der Besuch der Veranstaltung ist freiwillig & dient der Unterstützung der Lehrinhalte der zugehörigen Vorlesung. Eine Anmeldung zu dieser Veranstaltung in LSF ist nicht notwendig. Die Zugangsdaten zur Veranstaltung werden in der zugehörigen Vorlesung bekanntgegeben.   Ziel dieses Tutoriums ist es, eine Einführung in den Gebrauch der Open Source Software R zu geben und die quantitativen Inhalte
  •    Sozialwissenschaften
    [000000] Migration, Politics und Policy: Vergleichende Analysen unter anderem mit Stata   —  Seminar
    M.A. Hayfat Hamidou-Schmidt
    • Score: 2.07  Verfügung gestellt. Studierende müssen eine Hausarbeit schreiben, anderen Feedback geben und Einzelelemente von Sitzungen vorbereiten. Die Gesamtarbeitsbelastung richtet sich nach den ECTS-Punkten laut Modulhandbuch. Ein Teil der Leistungspunkte wird durch Übung von Erlerntem in der Interaktionszeit der Veranstaltung erbracht. Wenn Studierende an einer Sitzung fehlen, müssen zeitnah äquivalente
  •    Germanistik
    [000000] Erwerb der Schreibkompetenz   —  Seminar/Übung
    Dr. Ulrike Behrens, M. A. Markus Grzella, Dr. Valerie Lemke
    • Score: 1.99  beschaffen (vorzugsweise im lokalen Buchhandel), es ist aber auch in der UB als E-Book verfügbar.   Markus Grzella (Gruppe 2, 3 und 5):  Das Seminar wird im Blended-Learning-Format durchgeführt, d. h. es wird sowohl Präsenzsitzungen (oder synchrone Videokonferenzsitzungen, je nach Pandemielage) geben als auch asynchrone Anteile, in denen Sie einzelne Stationen bearbeiten (Selbststudium und Gruppenarbeit im Blended-Learning-Format durchgeführt, d. h. es wird sowohl Präsenzsitzungen (oder synchrone Videokonferenzsitzungen, je nach Pandemielage) geben als auch asynchrone Anteile, in denen Sie einzelne Stationen bearbeiten (Selbststudium und Gruppenarbeit). Das Seminar basiert auf einem Moodle-Kursraum mit Materialien, Aufgaben und Interaktionsmöglichkeiten. Literatur: Zur Vorbereitung auf dieses
  •    Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Methodenkompetenzen (E1)
    [000000] TV-Praxis: Einführung in die Produktion von Fernsehbeiträgen - TV-aktiv - Arbeiten als Ruhrporter/in - 3 Cr.   —  Seminar/Übung
    Frank Hartung
    • Score: 1.96  Inhalte: Sie möchten eigentlich schon immer zum Fernsehen, wollen aber nicht an einer Casting-Show teilnehmen? Oder wollen Sie sogar mal selbst Fernsehen machen, haben aber keine Ahnung wie das geht? Sie haben bereits erste Erfahrungen im Fernsehbereich und möchten Ihrer Karriere einen Schub geben? In diesem Seminar werden zunächst grundlegende praxisrelevante Aspekte der Fernseh- und
  •    Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Methodenkompetenzen (E1)
    [000000] Hörfunkpraxis: Einführung in die Produktion von Hörfunkbeiträgen - 3 Cr.   —  Seminar/Übung
    Frank Hartung
    • Score: 1.96  Voraussetzungen: Interesse am Erstellen qualitativ hochwertiger, sendefähiger Hörfunkprodukte sowie selbstständiges, zuverlässiges und verantwortliches Arbeiten Inhalte: Sie wollten schon immer mal selbst Radio machen, haben aber keine Ahnung wie das geht? Sie haben bereits erste Erfahrungen im Hörfunkbereich und wollen Ihrer Karriere einen Schub geben? In diesem Seminar werden zunächst
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] R Schulung   —  Anleitung zum selbständigen Arbeiten
    Diplom Sozialwissenschaftler Michael Löttgen
    • Score: 1.70  Den Studierenden wird im Rahmen der Schulung das Angebot unterbreitet, den Umgang mit R zu erlernen. Ziel ist es, den Studierenden Hilfestellungen beim Erlernen des sicheren Umgangs mit R zu geben. Es werden Grundlagen im Umgang mit R geschult und eingeübt. Zu den Grundlagen gehören das Anlegen von Vektoren, Matrizen und Data Frames, die Vorstellung zentraler Funktionen, das Einlesen von
  •    Methodenkompetenzen (E1), Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS
    [000000] Argumentationstechniken: Vom logischen Beweis zur rhetorischen Taktik - 3-4 Cr.   —  Seminar/Übung
    M.A. Ralph Kier
    • Score: 1.56  schärfen, können Sie Schwächen in der Argumentation anderer erkennen und Ihren eigenen Beiträgen ein wasserdichtes Fundament geben. Lernziele: Training logisch-analytischer Fähigkeiten Erweiterung des Diskussions- und Überzeugungspotentials Medienkompetenz 
  •    Institut für wissenschaftliche Schlüsselkompetenzen IwiS, Studium liberale (E3)
    [000000] E3 - VA-BNE - 13 videobasierte Lehrveranstaltungen Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit - 24.08.22 Zeitslot 2, 10:30-11:30 Uhr - Cr. 3-3   —  E-Learning
    M.A. Sabine Dittrich, Dr. Elke Hochmuth
    • Score: 1.56  :Bitte wenden Sie sich am besten während der Losfrist ab 09.03.22 und spätestens drei Wochen vor der Klausur unter Angabe Ihrer Matrikelnummer und Ihrer Wunschkurse per E-Mail an zertifikat-bne@uni-due.de. Geben Sie bitte Ihren Wunschkurs sowie Ihre Matrikelnummer und Ihren bevorzugten Zeitslot an.Sie erhalten in max. 3 Veranstaltungen mit Priorität einen Platz, solange noch Plätze frei sind. Wenn keine
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Structural Change and Growth: intersectional perspectives   —  Seminar
    Dr. Izaskun Zuazu-Bermejo
    • Score: 1.50  production is one of these activities. This leads to inconvenient methodological flaws, such as the exclusion of inputs from employment and outputs excluded from GDP. This course teaches the measurement of non-market activities and its relationship with structural transformation. In addition, the course offers optional lectures that complement and expand certain topics related to technological development
  •    Studium liberale (E3)
    [000000] E3 - GeiWi_Germ - Werkentstehungsszenarien in Text und Bild - Cr. 3-3   —  Vorlesung
    PD Dr. Simone Loleit
    • Score: 1.44  Weise. Es handelt sich dabei um Formen der Selbstreferenzialität und Selbstreflexivität von Literatur, auch in Auseinandersetzung mit anderen darstellenden Künsten, mit der bildenden Kunst u. a. Umgekehrt geben auch bildkünstlerische Autorbilder, z. B. Evangelistenbilder, aufschlussreiche Einblicke in das Themenfeld der Werkentstehung. Um darüber zu sprechen, wie ein Werk entsteht, werden oft
  •    Betriebswirtschaftslehre
    [000000] Excel-Grundkurs (1. Block)   —  Übung
    B. Sc Robert Frenz
    • Score: 1.44  . Ob Sie einen Platz in einem der Kurse bekommen haben, können Sie direkt in LSF im Bereich Meine Veranstaltungen einsehen. Zudem werden in Kalenderwoche 14 die Kurslisten im Newsbereich der MSM-Homepage veröffentlicht. Sollten Sie an der Veranstaltung nicht teilnehmen können, seien Sie bitte fair und geben Sie anderen Studierenden die Chance auf einen Platz, indem Sie sich schnellstmöglich wieder
  •    Germanistik
    [000000] Grundzüge der mittelalterlichen Literaturgeschichte: Werkentstehungsszenarien in Text und Bild   —  Vorlesung
    PD Dr. Simone Loleit
    • Score: 1.44  Weise. Es handelt sich dabei um Formen der Selbstreferenzialität und Selbstreflexivität von Literatur, auch in Auseinandersetzung mit anderen darstellenden Künsten, mit der bildenden Kunst u. a. Umgekehrt geben auch bildkünstlerische Autorbilder, z. B. Evangelistenbilder, aufschlussreiche Einblicke in das Themenfeld der Werkentstehung. Um darüber zu sprechen, wie ein Werk entsteht, werden oft
  •    Betriebswirtschaftslehre
    [000000] Excel-Grundkurs (2. Block)   —  Übung
    B. Sc Robert Frenz
    • Score: 1.44  einen Platz in einem der Kurse bekommen haben, können Sie direkt in LSF im Bereich Meine Veranstaltungen einsehen. Zudem werden in Kalenderwoche 23 die Kurslisten im Newsbereich der MSM-Homepage veröffentlicht. Sollten Sie an der Veranstaltung nicht teilnehmen können, seien Sie bitte fair und geben Sie anderen Studierenden die Chance auf einen Platz, indem Sie sich schnellstmöglich wieder abmelden
  •    Studium liberale (E3),
    [000000] E3 - GeiWi_Turk - Sozialer Wandel: Soziale Bewegungen in der Türkei - Cr. 3-3   —  E-Learning
    Adem Yesilyurt, Dr Ezgi Pinar
    • Score: 1.17  historische Entwicklung und den aktuellen Stand einer Vielzahl von sozialen Bewegungen in der Türkei. Video-Podcasts, in denen Interviews mit Wissenschaftler:innen, Expert:innen, Menschenrechtsverteidiger:innen und Aktivist:innen profiliert werden, geben den Studierenden die Möglichkeit, weitere Einblicke in die Funktionsweise sozialer Bewegungen zu gewinnen. Interaktive Online-Lernübungen, Präsentationen
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Kolloquium für Abschlussarbeiten   —  Kolloquium
    Prof. Dr. Anja Weiß
    • Score: 1.10  geben Sie mir für die Terminplanung Bescheid. Einige Tage vor Ihrem Kolloquiumstermin versenden Sie Ihren Text an alle Teilnehmenden des Kolloquiums, die den Text lesen. Sie müssen keine Präsentation vorbereiten. Sie können anmelden, wenn im Exposee eine Frage klar erkennbar ist, die mit Hilfe der Fachliteratur bzw. bei fortgeschrittenen Studierenden mit Hilfe der Methodenkenntnisse, die Sie sich im
  •    Germanistik
    [000000] Medienwissenschaftliches Seminar (nicht Grundschule)   —  Seminar/Übung
    apl. Professorin Dr. Gaby Herchert, Peter Ellenbruch, Prof. Dr. Corinna Schlicht, Dr. Anna Quednau
    • Score: 1.08  filmhistorischen Überblick sowie auch für die werkimmanenten Analysediskussionen genügend Stoff geben. Und wenn Sie diesen kleinen Text schon bis hierher gelesen haben, bringen Sie doch bitte zur ersten Sitzung ein Bild Ihres Lieblingsaußerirdischen mit. TEILNAHMEBEDINGUNGEN: Zu erbringende Studienleistungen bzw. Bedingungen zum Erwerb eines Leistungsnachweises werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben absehbar sind, werde ich sie an dieser Stelle veröffentlichen. Das Seminar endet Anfang Juni.  Die Planung zur Zeit sieht ein Festival in Präsenz vor, bis Ende März wird es eine endgültige Entscheidung zum Ablauf der „Stücke“ geben (wahrscheinlich ist ein Besuch nur mit 3G oder eventuell 2G möglich). Unabdingbar für die Organisation des Seminars ist eine Zahlung von 25 € für die Theaterkarten in der
  •    Fakultät für Gesellschaftswissenschaften
    [000000] Applied Quantitative Policy Evaluation: Which are the Best Public Policies?   —  Seminar
    Dr. Achim Goerres
    • Score: 1.06  that we can see whether you can go through a self-taught course. You should like numbers and statistical analyses because the course is not for the statistically faint-hearted. Students who took my course MA lecture in political sciene methods are well equipped for this course. We will look at observational, quasi-experimental and experimental analyses. If you want to benefit from a cutting-edge course
  •    Germanistik
    [000000] Literaturwissenschaft NDL Fach-MA und MA Lehramt (außer Grundschule): Aktuelle Diskussionen, Literatur I, Schw   —  Seminar/Übung
    Prof. Dr. Corinna Schlicht, Dr. Alexandra Pontzen, PD Dr. Stefan Hermes, Dr. Roger Stein, PD Dr. Charlotte Kurbjuhn
    • Score: 0.54  sozialen Realitäten in Israel – und teils auch im israelisch besetzten Palästina – erfasst werden sollen. Indes ist ebenfalls zu diskutieren, inwiefern die Werke Aufschluss über deutsche und speziell jüdisch-deutsche Identitätsfragen geben. Einige Texte werden digital zur Verfügung gestellt werden, andere hingegen sind (antiquarisch) anzuschaffen. Genaue Informationen dazu gebe ich in der ersten Sitzung