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515 VVZ Einträge (aus 34842) gefunden für: Spect Introductions Kognitive Sciences
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Plasma Physics
[160530] Introduction to Hydrodynamics (Exercises) — Übung
Priv. Doz. Dr. Horst Fichtner- Score: 9.49 Introduction to Hydrodynamics (Exercises) Master of Science,Courses in Physics Major,Plasma Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Elective Core Courses
[160209] Introduction to Theoretical Astrophysics (Exersices) — Übung
Prof. Dr. rer. nat. Julia Tjus- Score: 9.49 Introduction to Theoretical Astrophysics (Exersices) Master of Science,Elective Core Courses,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160613] Introduction to Statistics for Astronomers and Physicists — Vorlesung
Dr. Angus Wright- Score: 9.49 Introduction to Statistics for Astronomers and Physicists Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Elective Core Courses
[160205] Introduction to Plasma Physics I (Exercises) — Übung
Dr. rer. nat. Tsanko Tsankov- Score: 9.49 Introduction to Plasma Physics I (Exercises) Master of Science,Elective Core Courses,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Plasma Physics
[160529] Introduction to Hydrodynamics — Vorlesung
Priv. Doz. Dr. Horst Fichtner- Score: 9.31 Introduction to Hydrodynamics Master of Science,Courses in Physics Major,Plasma Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160315] Introduction to X-ray and Neutron Scattering — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Dirk Holland-Moritz- Score: 9.27 Introduction to X-ray and Neutron Scattering Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Nuclear and Particle Physics
[160402] Introduction to Nuclear and Particle Physics II (Exercices) — Übung
Prof. Dr. rer. nat. Ulrich Wiedner- Score: 9.27 Introduction to Nuclear and Particle Physics II (Exercices) Master of Science,Courses in Physics Major,Nuclear and Particle Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160304] Introduction to Solid State Physics II (Exercises) — Übung
Prof. Dr. Anna Böhmer, Dr. Andreas Kreyßig- Score: 9.23 Introduction to Solid State Physics II (Exercises) Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Fakultätsfremdes Aufbaumodul
[030003] General Philosophy of Science — Vorlesung
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke- Score: 9.05 ��understanding�?); on the other hand, it examines questions that focus on the significance of the historicity of scientific knowledge for the present sciences.The lecture is initially addressed to students of philosophy in general and of the master program HPS+ in particular. It is open for interested students of other subjects with (at least) basic knowledge in theoretical philosophy, which is possible to gain in the module “Introduction in the first session of the lecture. HPS+ Introductory Literature:Martin Curd, M. & James A. Cover (Eds.), Philosophy of Science. The Central Issues.2nd ed., New York, London 2013.Simon Lohse & Thomas Reydon (Hgg.): Grundriss Wissenschaftsphilosophie. Die Philosophien der Einzelwissenschaften. Hamburg 2017.Alexander Rosenberg, Philosophy of Science. A Contemporary Introduction. 2nd ed., New York 2005. General Philosophy of Science Philosophy of science reflects on the foundations, methods and aims of science. General philosophy of science includes further subjects like patterns of the historical development and the social structure of science. In the closer sense, it can be retraced continuously from the ancient world until present. Several disciplinary terms (such as “philosophy of mathematics�? or later � ��philosophy of physics�? and “philosophy of biology�?) have been developed not until the 18th century and reflect the increasing significance of specific scientific knowledge for modern philosophy. The lecture gives an overview over the present status of general philosophy of science. It deals, on the one hand, with problems of methods and certain key concepts (such as “explanation�? and �
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160662] Multi-Wavelength Astrophysics — Seminar
Prof. Dr. Anna Franckowiak- Score: 8.89 Master of Science,Courses in Physics Major,Astronomy, Astrophysics, C. Grupen "Astroparticle Physics", A. de Angelis "Introduction to particle and astroparticle physics", D. Perkins "Particle Astrophysics
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160615] Astroparticle Physics (Exercises) — Übung
Prof. Dr. Anna Franckowiak- Score: 8.89 Master of Science,Courses in Physics Major,Astronomy, Astrophysics, C. Grupen "Astroparticle Physics", A. de Angelis "Introduction to particle and astroparticle physics", D. Perkins "Particle Astrophysics
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Elective Core Courses
[160200] Introduction to Astrophysics — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Ralf-Jürgen Dettmar- Score: 8.81 Introduction to Astrophysics Master of Science,Elective Core Courses,, Informationen zu Inhalten, Prüfungsmodalitäten etc. s. Modulhandbücher NEUE INFO: Die erste Vorlesung findet (anders als tabellarisch angegeben) am 6. April um 8:15 statt. Die Veranstaltung wird in einem Moodle Kurs begleitet. Details werden in der ersten Vorlesung bekannt gegeben. Caroll & Ostlie "An Introduction to Modern Astrophysics"Unsöld & Baschek "Der neue Kosmos"
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Nuclear and Particle Physics
[160401] Introduction to Nuclear and Particle Physics II — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Ulrich Wiedner- Score: 8.77 Introduction to Nuclear and Particle Physics II Master of Science,Courses in Physics Major,Nuclear and Particle Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Elective Core Courses
[160208] Introduction to Theoretical Astrophysics — Vorlesung
Dr. rer. nat. Björn Eichmann, Prof. Dr. rer. nat. Julia Tjus- Score: 8.66 Introduction to Theoretical Astrophysics Master of Science,Elective Core Courses,,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master of Cognitive Science, A1 Introduction to Cognitive Science
[112916] S Short format scientific communication — Blockseminar
Prof. Dr. Jonas Rose- Score: 8.42 Studiengang Master of Cognitive Science,A1 Introduction to Cognitive Science,, Effective writing is one of the most important skills in today’s science, engineering, and business landscapes. Effectively communicating the value of your research can make the difference between if they are funded and accepted for publication or not.What research means to scientific experts in the field vs. a broad public audience requires very different communication approaches . Communicating the value of research is a critical skill that will enable you to apply these skills from an early stage of your career.During the science writing course, a combination of seminars that encourage group discussion will explore current topics at the cutting edge of research in working memory and visual neuroscience. Assessments designed to replicate the requirements of academia will help you hone
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150252] Introduction to Fibrations — Vorlesung
Dr. Riccardo Ugolini- Score: 8.23 Introduction to Fibrations Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, The course Introduction to Fibrations is aimed at Master students in Mathematics and Physics with an interest in Geometry. We will begin by recalling the definition of manifold and of its tangent space; the latter will be our first example of a fibration. In general, one can imagine a fibration over a manifold as a collection of objects (groups, vector spaces, topological spaces, etc.) varying -Vietoris, and applications.If time permits, we will conclude with metrics, curvatures, and characteristic classes, including vanishing theorems. Exam: The date of the exam is to be determined. We will have in-person individual examination. L. W. Tu, An Introduction to Manifolds, Springer (2010) R. Bott; L. W. Tu, Differential Forms in Algebraic Topology, Springer-Verlag (1982)
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160303] Introduction to Solid State Physics II — Vorlesung
Prof. Dr. Anna Böhmer- Score: 8.22 Introduction to Solid State Physics II Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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V. Fakultät für Philologie
— Allgemeine Sprachwissenschaft, Linguistic Data Science Lab (LDSL), Core Modules
[050834] Data collection and data simulation for GLMMs with R — Hauptseminar
Prof. Dr. phil. Tibor Kiss, Anneli von Könemann- Score: 8.20 Winter, B. (2020). Statistics for Linguists. An Introduction using R. New York/London: Routledge, chapters 14 and 15. De Bruine, L. & D.J. Barr (2021). Understanding Mixed-Effects Models Through Data Simulation. Advances in Methods and Practices in Psychological Science, 4 (1), pp. 1-15. Allgemeine Sprachwissenschaft,Linguistic Data Science Lab (LDSL),Core Modules, , introductions to research literature, or developments of data sets. Term paper (10 pages, 11/14 point), data collection and simulation with documentation (3 pages) If you want to participate in the course, please send an e-mail with your name, Matrikel-No. (and/or name of co-op university/ degree program) and course title to anneli.vonkoenemann@rub.de by April 1st, 2022 (23:59 h) at the latest
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150281] Vorlesung über Mannigfaltigkeiten und Transformationsgruppen — Vorlesung
Prof. Dr. Peter Heinzner- Score: 8.20 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, of differentiable manifolds and Lie groups Boothby: Introduction to differentiable manifolds and Riemannian geometry Matsushima: Differentiable manifolds Lee: Introduction to Smooth manifolds
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150270] Kommutative Algebra — Vorlesung
Prof. Dr. Markus Reineke- Score: 8.16 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studieng�ngen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, Die Kommutative Algebra ist die Theorie der kommutativen Ringe; sie bildet die Grundlage sowohl für die Algebraische Geometrie als auch für die Algebraische Zahlentheorie.Themen der Vorlesung sind: Ringe, Ideale und Moduln; Lokalisierung; Primärzerlegung; Kettenbedingungen; Noethersche Ringe; Sätze von Hilbert; Dimensionstheorie. Atiyah-Macdonald: Introduction to Commutative Algebra.
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Elective Core Courses
[160201] Introduction to Astrophysics (Exercises) — Übung
Prof. Dr. rer. nat. Ralf-Jürgen Dettmar, N. N.- Score: 8.16 Introduction to Astrophysics (Exercises) Master of Science,Elective Core Courses,,
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International Course Catalogue
— Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
[030093] The Role of Imagery in Science: Visual Representation from Theory to Practice — Seminar
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke, Guido Prieto- Score: 7.92 an introduction to central philosophical debates about visual representations in science. It will analyze the various roles of the visual and their relation to scientific practice along three topics: (1) the types and nature of visual representations and their relations and differences to other forms of representation in science, like theories and models; (2) the epistemic and heuristic roles of imagery The Role of Imagery in Science: Visual Representation from Theory to Practice Philosophers of science have traditionally regarded science as a language-driven enterprise. Instead, visual representations have long been understudied in the field. This situation has changed in the last decades. In face of the ubiquity and prominence of visual tools in scientific reasoning (ranging from illustrations, to diagrams and visual metaphors), we see an increasing interest in the roles imagery plays in contemporary scientific practices and throughout the history of science. Visual representations are routinely featured in specialized publications as well as in science teaching and popularization. Their roles often go beyond the merely aesthetic or ornamental, as they can have crucial and irreplaceable epistemic functions in research and science communication. In research contexts, they, among others, foster creativity, organize ideas and methodologies, and spot hidden assumptions and conceptual or empirical gaps in knowledge. In science communication, they are used, for example, to depict idealized structures or imaginary settings and to convey a better understanding of abstract entities and ideas across disciplinary boundaries or to the public.This seminar offers
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V. Fakultät für Philologie
— Allgemeine Sprachwissenschaft, Linguistic Data Science Lab (LDSL), Base Modules
[050832] Linguistic Data Science — Hauptseminar
Prof. Dr. phil. Tibor Kiss, Anneli von Könemann- Score: 7.81 Linguistic Data Science Allgemeine Sprachwissenschaft,Linguistic Data Science Lab (LDSL),Base Modules, Base Module Linguistic Data Science In this course, we will discuss more elaborate linear models, so-called generalized linear models with Poisson and binomial distributions, as well as Generalized Linear Mixed Models, which take random structures and dependencies between data points into account. Attention: Hauptseminar (on Tuesday) and Übung belong together and are credited collectively ) at the latest Winter, B. (2020). Statistics for Linguists. An Introduction using R. New York/London: Routledge.
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Plasma Physics
[160513] Introduction to Nuclear Fusion - Plasma- Wall- Interactions and Plasma Edge Physics — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Bernhard Unterberg- Score: 7.77 Introduction to Nuclear Fusion - Plasma- Wall- Interactions and Plasma Edge Physics Master of Science,Courses in Physics Major,Plasma Physics,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150254] Nichtparametrische Minimax-Theorie — Vorlesung
Dr. Martin Kroll- Score: 7.61 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studieng�ngen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, privacy" Fabienne Comte: Estimation non-paramétrique, Spartacus 2015 Alexander Meister: Deconvolution Problems in Nonparametric Statistics, Springer 2009 Alexandre B. Tsybakov: Introduction to Nonparametric Statistics, Springer 2009 Larry Wasserman: All of Nonparametric Statistics, Springer 2006
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160614] Astroparticle Physics — Vorlesung
Prof. Dr. Anna Franckowiak- Score: 7.42 Master of Science,Courses in Physics Major,Astronomy, Astrophysics, "Astroparticle Physics", A. de Angelis "Introduction to particle and astroparticle physics", D. Perkins "Particle Astrophysics
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XI. Fakultät für Psychologie
— Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2017), 2. Semester, Ergänzendes Lehrangebot
[118917] S Journal Club: Stress und Lernen — Seminar
Prof. Dr. Oliver T. Wolf- Score: 7.30 Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2017),2. Semester,Ergänzendes Lehrangebot, In der Veranstaltung werden aktuelle englischsprachige Zeitschriftenartikel zum Themenbereich Stress und kognitive Prozesse vorgestellt und kritisch diskutiert. synchron, falls Online Lehre stattfinden muss asynchron
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Biopsychologie
[112611] V Kognition und Gehirn — Vorlesung
Prof. Dr. Oliver T. Wolf- Score: 7.21 V Kognition und Gehirn Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),4. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Biopsychologie Die Vorlesung ist für Studierende ab dem 4. Semester geeignet. Sie bietet einen Überblick über Befunde und Theorien zu aktuellen Themen der kognitiven Neurowissenschaft. Die Vorlesung setzt Grundkenntnisse der Kognitionspsychologie und der Biopsychologie voraus, die bis zum 4. Semester vermittelt werden. Kenntnisse aus dieser Vorlesung werden im Master Studiengang Psychologie und Kognitive
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Übungen
[210060] Methoden der Religionsforschung — Seminar
Dr. phil. Jens Schlamelcher- Score: 7.16 ? Finally, what is the difference between 'science' and 'fiction' in finding a statement about an object, especially in the age of 'fake news'? All these questions are tangential to the key concept of scientific 'methods', because it is about those that guarantee the excellence of research results and distinguish science from 'popular science' or 'alternative science'. Since there are no explicit methods of religious studies in the strict sense, this course forms a general introduction to qualitative methods of social empiricism that can be applied in religious studies. After a brief introduction to methodological issues relevant to epistemology, we will look first at methods of qualitative data collection and then at methods of data analysis. The course will consist of video recordings, text
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
[118312] S Wahrnehmung (Perception) — Seminar
Prof. Dr. Jonas Rose- Score: 7.11 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Wahrnehmung
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
[118125] S Psychiatrie: Neuropsychologische Aspekte — Seminar
Patrizia Thoma- Score: 7.11 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie In diesem Seminar sollen die neuropsychologischen Veränderungen bei Schizophrenie, Depression, Sucht und anderen wichtigen Störungen dargestellt und diskutiert werden. Dabei erfolgt zunächst eine Darstellung allgemeiner Gesichtspunkte (Definition, Diagnose etc.) und eine Beschreibung zerebraler Veränderungen. Ausgehend von den zerebralen Veränderungen wird das kognitive Profil im Hinblick
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
[118165] S Diskurs — Seminar
Charlotte Raedel, Prof. Dr. Jonas Rose- Score: 7.04 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Elective Core Courses
[160204] Introduction to Plasma Physics I — Vorlesung
Dr. rer. nat. Tsanko Tsankov- Score: 7.00 Introduction to Plasma Physics I Master of Science,Elective Core Courses,,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
[118127] S Psychiatrie: Neuropsychologische Aspekte II — Blockseminar
Patrizia Thoma- Score: 6.92 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie In diesem Seminar sollen die neuropsychologischen Veränderungen bei Schizophrenie, Depression, Sucht und anderen wichtigen Störungen dargestellt und diskutiert werden. Dabei erfolgt zunächst eine Darstellung allgemeiner Gesichtspunkte (Definition, Diagnose etc.) und eine Beschreibung zerebraler Veränderungen. Ausgehend von den zerebralen Veränderungen wird das kognitive Profil im Hinblick
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Biopsychologie
[112634] S Wie das Hirn das Denken lernt: Biopsychologische Grundlagen der kognitiven Entwicklung — Seminar
Prof. Dr. Martina Manns- Score: 6.92 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),4. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Biopsychologie Hirnentwicklung ist ein sehr langer Prozess, der während der Embryonalentwicklung beginnt und auch bei Erwachsenen nie ganz beendet ist. Schon von den frühesten Entwicklungsschritten an beeinflussen Umweltfaktoren die Hirnentwicklung und damit kognitive Fähigkeiten. Auf Grundlage von Referaten, Diskussionsrunden und einer abschließenden Postersession wollen wir die biopsychologischen Grundlagen dieser Einflüsse diskutieren. In welchen Phasen reagiert das Gehirn besonders sensibel auf Umweltreize und wie wirken sich schädliche Einflüsse aus? Welche Faktoren fördern die kognitive Entwicklung? Kurzum: Wie plastisch ist unser Gehirn? Donnerstag 10-12 Uhr, synchron, falls Online Lehre stattfindet, via Zoom
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150253] Floating Bodies and Affine Invariants — Vorlesung
- Score: 6.84 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, in all dimensions by Schuett and Werner. The affine surface area was introduced by Blaschke. Due to its important properties, which make it an effective and powerful tool, it is omnipresent in geometry and has applications in many other areas of mathematics, i.e, in approximation problems. More precisely, the course will cover the following topics Introduction of floating bodies: Properties
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
[118311] V Wahrnehmung (Perception) — Vorlesung
Prof. Dr. Jonas Rose- Score: 6.83 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Wahrnehmung
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XI. Fakultät für Psychologie
— Bachelor Wirtschaftspsychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Allgemeine & Biologische Psychologie, Modul Kognition II (6 KP)
[112213] S Kognition II: Sprache, Denken, Problemlösen — Seminar
Prof. Dr. Christian Merz- Score: 6.83 S Kognition II: Sprache, Denken, Probleml�sen Bachelor Wirtschaftspsychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Allgemeine & Biologische Psychologie,Modul Kognition II (6 KP) In diesem Seminar werden anhand des Lehrbuchs und anhand von Originalarbeiten ausgewählte Themen zu Emotion und Kognition, Exekutive Prozesse, Entscheidungsfindung, Problemlösen und Schlussfolgern, Motorkognition und mentale Simuation sowie Sprache vertieft. In den Sitzungen soll es Referate über Originalarbeiten, vertiefende Fragen und Diskussionen im Rahmen von Gruppenarbeiten geben. Das
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Allgemeine Psychologie, Modul Kognition
[112212] S Kognition I - Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Gedächtnis — Seminar
Prof. Dr. Christian Merz- Score: 6.74 S Kognition I - Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Ged�chtnis Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Allgemeine Psychologie,Modul Kognition Bachelorstudiengängen in Psychologie, bzw. Wirtschaftspsychologie offen, unabhängig von der Prüfungsordnung, die dieses Seminar noch belegen müssen. Seminar "Kognition I" nur für Nachzügler und für Wiederholer neue und alte PO, (maximal 30 TN), Vorbesprechung: 12.04.2021 Cognitive Psychology: Mind and Brain von E.E. Smith & S.M. Kosslyn; Pearson International Edition (2009)
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Allgemeine Psychologie, Modul Kognition
[112211] V Kognition II — Vorlesung
Prof. Dr. Oliver T. Wolf- Score: 6.70 V Kognition II Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Allgemeine Psychologie,Modul Kognition
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V. Fakultät für Philologie
— Allgemeine Sprachwissenschaft, Linguistic Data Science Lab (LDSL), Core Modules
[050837] Argument structure and thematic hierarchies — Hauptseminar
Prof. Dr. phil. Tibor Kiss, Anneli von Könemann- Score: 6.69 Allgemeine Sprachwissenschaft,Linguistic Data Science Lab (LDSL),Core Modules, hierarchies, which e.g. serve as constraints on word order. This course provides an introduction to the concepts thematic role and thematic hierarchy, with a focus on the problems of definition. What to do for credit points Active participation shown through short presentations, protocols, or introductions to research literature. Term paper (10 pages, 11/14 point), reviewing individual accounts
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
[118918] S Forschungskolloquium — Kolloquium
Prof. Dr. Wilhelm Hofmann- Score: 6.59 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
[126509] High-Performance Computing on Multi- and Manycore Processors (MSc-CE-WP25 und MSc-BI-W55) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Andreas Vogel- Score: 6.48 patterns from scientific computing. An introduction to multi-threading programming on multicore systems is then provided with special attention to shared-memory aspects. Parallelization patterns are discussed and highlighted. Numerical experiments and self-developed software implementations are used to discuss and illustrate the presented content. In the second part, students are assigned advanced topics for shared-memory computation from the engineering science including finite element methods and artificial intelligence. Based on a scientific paper, students present their topic to the lecture audience in form of a beamer presentation and numerical illustrations. The lecture addresses parallelization for multi- and manycore processors. Thread-based programming concepts (pthreads, C++11 threads, OpenMP, OpenCL) are introduced and best- practice implementation aspects are highlighted based on applications from scientific computing. In the first part, the lecture provides an overview on relevant data structures, solver techniques and programming patterns from scientific computing. An introduction to multi-threading programming on multicore systems is then provided with special attention to shared-memory aspects. Parallelization patterns are discussed and highlighted. Numerical experiments and self-developed software implementations are used to discuss and illustrate the presented content. In the second part, students are assigned advanced topics for shared-memory computation from the engineering science including finite element methods and artificial
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul Introduction into Sustainable Bioeconomics
[073093] S Introduction into Sustainable Bioeconomics — Seminar
Dennis Arnold, Dr. Jan-Hendrik Kamlage- Score: 6.39 S Introduction into Sustainable Bioeconomics Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Wahlpflichtmodule im Bereich Economics,Modul Introduction into Sustainable Bioeconomics
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
[118121] S Neuropsychologische Rehabilitation I — Blockseminar
Prof. Dr. Boris Suchan- Score: 6.39 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
[118124] S Neuropsychologische Rehabilitation II — Blockseminar
Prof. Dr. Boris Suchan- Score: 6.39 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge IT-Sicherheit, B.Sc. IT-Sicherheit, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Wahlpflichtmodule
[211045] Introduction to Artificial Intelligence — Vorlesung mit Übung
Jun.-Prof. Dr.-Ing. Maribel Acosta Deibe, Prof. Dr. Sen Cheng, Prof. Dr.-Ing. Dorothea Kolossa, Prof. Dr. rer. nat. Gregor Schöner, Prof. Dr. Christian Straßer, Prof. Dr. rer. nat. Laurenz Wiskott- Score: 6.33 Introduction to Artificial Intelligence ): Passing grade on final written exam Note: Bachelor students earn 5 CP by successfully passing the exam. For Master students the following applies: 3 CP for Master students from technical study programs; 0 CP for (Applied) Computer Science Master students; technical study programs include Maschinenbau, Data Science (TU Do), Automation&Robotics (TU Do)... This course gives an overview over
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Introduction to International Taxation
[074270] V + Ü Introduction to International Taxation — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Heiko Müller, Dr. Achim Roeder- Score: 6.32 V + Ü Introduction to International Taxation Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Management,Modul Introduction to International Taxation,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160601] Interstellar Medium Astrophysics — Vorlesung
Prof. Dr. Dominik J. Bomans- Score: 6.28 Master of Science,Courses in Physics Major,Astronomy, Astrophysics, Im ersten Teil der Vorlesung wird die Interstellare Materie behandelt. Hier geht es um die Bestandteile Gas, Staub und Kosmische Strahlung sowie die assoziierten Strahlungsprozesse und die Bildung von Molekülen. Im zweiten Teil geht es um die Entstehung von Sternen und Planeten Informationen zu Prüfungsmodalitäten s. Modulhandbücher E. Krügel: An Introduction to the Physics
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
[118163] S Diskurs The role of the hippocampus in memory – reactivation vs. generation? — Seminar
Dr. Nora Alicia Herweg- Score: 6.27 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Biopsychologie
[112635] S Imaging-based Approaches in Biopsychology — Seminar
Dr. rer. nat. Mehdi Behroozi- Score: 6.21 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),4. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Biopsychologie
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
[118162] S Diskurs Genetik und Epigenetik psychischer Störungen — Seminar
Dipl. Biol. Elisabeth Hummel- Score: 6.16 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
[118164] S Event Cognition: Memory and Perception of Naturalistic Activities — Seminar
Phd David Stawarczyk- Score: 6.16 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Psychopharmakologie
[118143] S Psychopharmakologie — Blockseminar
Dr. Gerd Waldhauser- Score: 6.16 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Vertiefung Psychopharmakologie
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
[112625] S Tracking cognitive representations with Deep Neural Networks — Seminar
Daniel Pacheco- Score: 6.16 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150265] Algebra II (komplexe halbeinfache Lie-Algebren) — Vorlesung
Claudia Knauber, Prof. Dr. Gerhard Röhrle- Score: 6.15 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studieng�ngen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, ., Boston, MA, 2005. N. Bourbaki, Éléments de mathématique. Groupes et algèbres de Lie. Chapitre I - VIII, Actualités Scientifiques et Industrielles, Hermann, Paris 1975. R.W. Carter, G. Segal, I. Macdonald, Lectures on Lie groups and Lie algebras. London Mathematical Society Student Texts, 32. Cambridge University Press, Cambridge, 1995. R. W. Carter, Introduction to algebraic groups and Lie algebras. Representations of reductive groups, 1-20, Publ. Newton Inst., Cambridge Univ. Press, Cambridge, 1998. R. W. Carter, Lie algebras of finite and affine type. Cambridge Studies in Advanced Mathematics, 96. Cambridge University Press, Cambridge, 2005. J. Humphreys, Introduction to Lie Algebras and Representation Theory, Gradute Text in Mathematics 9, 1980. N. Jacobson, Lie Algebras
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
[118921] S Forschungskolloquium Entwicklungspsychologie — Kolloquium
Prof. Dr. Sabine Seehagen- Score: 6.15 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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V. Fakultät für Philologie
— Allgemeine Sprachwissenschaft, Linguistic Data Science Lab (LDSL), Core Modules
[050830] Syntax and Semantics of NPN — Hauptseminar
Dr. Claudia Roch- Score: 6.13 Allgemeine Sprachwissenschaft,Linguistic Data Science Lab (LDSL),Core Modules, for credit points Studienleistung: Active participation shown through short presentations, protocols, or introductions to research literature. Prüfungsleistung: Term paper (10 pages, 11/14 point), data collection (annotation task) with documentation (3 pages) If you want to participate in the course, please send an e-mail with your name, Matrikel-No. (and/or name of co-op university/ degree program
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Aufbaumodul Öffentliche Finanzen und staatliches Handeln
[080227] S Survey Experiments in Public Economics (ÖfFin, Teil II) — Seminar
Maximilian Thomas- Score: 6.13 Randomized survey experiments are an effective way of distinguishing causation from accidental association and can therefore serve as a powerful tool for improving evidence-based policy. This seminar introduces participants to the application of survey experiments in the social sciences. At the same time, participants are introduced to the recent literature in empirical public economics covering a broad range of topics, including public preferences for redistribution and social mobility, public spending and public debt, as well as immigration policy. The introductory part of the seminar is held as a lecture. Following the introduction, participants are expected to present one of the research papers and engage in active discussion. The language of the seminar will be English
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150268] Numerik II — Vorlesung
Prof. Dr. Patrick Henning- Score: 5.90 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, , AMS (2002) D. Braess, Finite Elemente, 3. Auflage, Springer (2002) S. C. Brenner, L. R. Scott, The Mathematical Theory of Finite Element Methods, 2. Auflage, Springer (2002). P. G. Ciarlet, The Finite Element Method for Elliptic Problems, SIAM (2002) R. H. Nochetto, K. G. Siebert, A. Veeser, Theory of Adaptive Finite Element Methods: An Introduction. In "Multiscale, Nonlinear and Adaptive
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
[118923] S Colloquium — Seminar
Prof. Dr. Jonas Rose- Score: 5.81 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2017), 2. Semester, Ergänzendes Lehrangebot
[118915] S Journal Club - Magneto- and Electroencephalography in Cognitive Neuroscience — Seminar
Dr. Markus Werkle-Bergner- Score: 5.77 Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2017),2. Semester,Ergänzendes Lehrangebot,
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Wahlpflichtbereich, WM 2 Teil 1
[030281] Lernen ist anstrengend! Möglichkeiten der Reduktion kognitiver Belastung beim Lernen — Hauptseminar / Oberseminar
Prof. Dr. Joachim Wirth- Score: 5.76 .B. das Anwenden bestimmter Lernstrategien kognitive Ressourcen erfordern und damit als belastend bzw. anstrengend empfunden werden. Eine dritte Quelle für kognitive Belastungen kann eine didaktisch unangemessene Gestaltung der Lernmaterialien sein. Im ersten Teil des Seminars werden auf Basis der instruktionspsychologischen Cognitive Load Theory die verschiedenen Arten kognitiver Belastung und ihre Ursachen besprochen. Es werden Möglichkeiten ihrer Reduktion diskutiert und vor dem Hintergrund aktueller empirischer Forschungsergebnisse reflektiert. Im zweiten Seminarteil werden die erworbenen theoretischen Kenntnisse in praktischen Übungen angewandt, in denen existierende Lernmaterialien so umgestaltet werden, dass die kognitive Belastung beim Lernen mit diesen Materialien möglichst reduziert
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
[118155] S Programmieren in MATLAB — Seminar
Dr. Roland Pusch, Prof. Dr. Jonas Rose- Score: 5.75 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
[118154] S Angewandte Methoden der modernen Bildgebung in der differenziellen Neurowissenschaft — Seminar
Dr. phil. nat. Erhan Genc- Score: 5.75 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
[118161] S Diskurs Neuroepigenetics — Blockseminar
Dr. Vanessa Lux- Score: 5.75 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
[118159] S Molekulare Psychologie: Molekulargenetisches Grundpraktikum 1b — Praktikum
Dr. Dirk Moser- Score: 5.75 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
[118156] S Molekulare Psychologie: Molekulargenetisches Grundpraktikum 1a — Praktikum
Dr. Dirk Moser- Score: 5.75 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
[118151] S Neuropsychologische Verhaltensstudien entwickeln und durchführen — Seminar
Dr. rer. nat. Johannes Jungilligens- Score: 5.75 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Übungen
[210069] Introduction to Modern Hebrew — Übung
Prof. Dr. phil. Alexandra Cuffel- Score: 5.68 Introduction to Modern Hebrew
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177101] Hydrogeomechanics — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Rebecca Harrington- Score: 5.64 This interdisciplinary course encompasses the fields of rock mechanics, structural geology, seismology and petroleum engineering to provide a background to tackle a range of geomechanical problems associated with fluid injection and/or extraction in wells. It will give an introduction to the world reservoir geomechanics, including an introduction to stress, strain, stress surrounding a well bore , and fluid interactions in and around wells and faults. The course will start with the fundamentals of continuum mechanics, including stress and strain fields as well as constitutive laws, followed by rock failure, faulting and fluid flow, logging, wellbore stability and failure in wells, and will conclude with an introduction to poroelastic modeling. Class meetings will be weekly meetings of three hours : Determining SHmin and SHmax Assignment 6: Structure and stress from logsTopic 8: Failure in deviated wells Assignment 7: No data stress polygonTopic 9: Wellbore stabilityTopic 10: Effects of reservoir depletionTopic 11: Introduction to poroelasticity Assignment 8: Poroelastic modelingTopic 12: Introduction to poroelastic modelingSummary: Discussion of poroelastic models; Student presentations of models
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
[118152] S Praktikum angewandte neuropsychologische Methoden - EEG — Blockpraktikum
Dr. rer. nat. Stefan Arnau, Dr. Daniel Schneider- Score: 5.57 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Sprachwissenschaft
[050604C] Introduction to English Linguistics, Gruppe C — Übung
Alexander Kaul- Score: 5.54 Introduction to English Linguistics, Gruppe C
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Sprachwissenschaft
[050604H] Introduction to English Linguistics, Gruppe H — Übung
Olga Sadovnikova- Score: 5.54 Introduction to English Linguistics, Gruppe H
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
[118914] S Biopsychology Research Colloquium — Kolloquium
Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün- Score: 5.53 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Biopsychologie
[112632] S Wahrnehmung — Seminar
Dorothea Metzen- Score: 5.53 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),4. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Biopsychologie
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Sprachwissenschaft
[050604B] Introduction to English Linguistics, Gruppe B — Übung
Dr. Marten Juskan- Score: 5.51 Introduction to English Linguistics, Gruppe B
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Sprachwissenschaft
[050604E] Introduction to English Linguistics, Gruppe E — Übung
Dr. Verena Minow- Score: 5.51 Introduction to English Linguistics, Gruppe E
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Sprachwissenschaft
[050604D] Introduction to English Linguistics, Gruppe D — Übung
Dr. Verena Minow- Score: 5.51 Introduction to English Linguistics, Gruppe D
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Sprachwissenschaft
[050604A] Introduction to English Linguistics, Gruppe A — Übung
Dr. Marten Juskan- Score: 5.51 Introduction to English Linguistics, Gruppe A
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Sprachwissenschaft
[050604G] Introduction to English Linguistics, Gruppe G — Übung
Dr. Susanne Strubel-Burgdorf- Score: 5.48 Introduction to English Linguistics, Gruppe G
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Literatur- und Kulturwissenschaft
[050606B] Introduction to Literary Studies, Gruppe B — Übung
Uwe Klawitter- Score: 5.48 Introduction to Literary Studies, Gruppe B
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Sprachwissenschaft
[050604F] Introduction to English Linguistics, Gruppe F — Übung
Dr. Susanne Strubel-Burgdorf- Score: 5.48 Introduction to English Linguistics, Gruppe F
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Literatur- und Kulturwissenschaft
[050606C] Introduction to Literary Studies, Gruppe C — Übung
Dr. Connor Pitetti- Score: 5.46 Introduction to Literary Studies, Gruppe C
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Literatur- und Kulturwissenschaft
[050606A] Introduction to Literary Studies, Gruppe A — Übung
Dr. Connor Pitetti- Score: 5.46 Introduction to Literary Studies, Gruppe A
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Literatur- und Kulturwissenschaft
[050605F] Introduction to Cultural Studies (US), Gruppe F — Übung
Monika Müller- Score: 5.46 Introduction to Cultural Studies (US), Gruppe F
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Literatur- und Kulturwissenschaft
[050605E] Introduction to Cultural Studies (US), Gruppe E — Übung
Hannes Koberg- Score: 5.46 Introduction to Cultural Studies (US), Gruppe E
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Literatur- und Kulturwissenschaft
[050606D] Introduction to Literary Studies, Gruppe D — Übung
Prof. Dr. Roland Weidle- Score: 5.43 Introduction to Literary Studies, Gruppe D
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Literatur- und Kulturwissenschaft
[050605A] Introduction to Cultural Studies (GB), Gruppe A — Übung
Dr. Georgia Christinidis- Score: 5.43 Introduction to Cultural Studies (GB), Gruppe A
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Literatur- und Kulturwissenschaft
[050605D] Introduction to Cultural Studies (US), Gruppe D — Übung
Dr. Matthias Zucker- Score: 5.43 Introduction to Cultural Studies (US), Gruppe D
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Literatur- und Kulturwissenschaft
[050605G] Introduction to Cultural Studies (GB), Gruppe G — Übung
Dr. Georgia Christinidis- Score: 5.43 Introduction to Cultural Studies (GB), Gruppe G
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Literatur- und Kulturwissenschaft
[050605H] Introduction to Cultural Studies (US), Gruppe H — Übung
Dr. Matthias Zucker- Score: 5.43 Introduction to Cultural Studies (US), Gruppe H
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Literatur- und Kulturwissenschaft
[050605B] Introduction to Cultural Studies (GB), Gruppe B — Übung
Dr. Renzo Baas- Score: 5.43 Introduction to Cultural Studies (GB), Gruppe B
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Basismodulphase, Literatur- und Kulturwissenschaft
[050605C] Introduction to Cultural Studies (GB), Gruppe C — Übung
Dr. phil. Stefan Schlensag- Score: 5.40 Introduction to Cultural Studies (GB), Gruppe C
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, B.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Anwendungsmodule
[211246] Introduction to Computational Neuroscience — Übung
Prof. Dr. Sen Cheng- Score: 5.40 Introduction to Computational Neuroscience
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
[118153] S Seminar angewandte neuropsychologische Methoden - EEG — Blockseminar
Dr. rer. nat. Stefan Arnau, Dr. Daniel Schneider- Score: 5.39 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
[118919] S Forschungskolloquium - Psychologie der Nachhaltigkeit — Kolloquium
Prof. Dr. Wilhelm Hofmann, Prof. Dr. Marcel Hunecke- Score: 5.36 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Introduction to Microecnometrics
[075001a] Ü Introduction to Microecnomics — Übung
Dr. Amrei Stammann- Score: 5.34 Ü Introduction to Microecnomics Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Economics,Module Introduction to Microecnometrics,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
[190465] Seminar zum S-Modul: Introduction to ecological modelling using Matlab — Seminar
Prof. Matthijs Vos- Score: 5.33 Seminar zum S-Modul: Introduction to ecological modelling using Matlab
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International Course Catalogue
— Interdisciplinary Centre For Advanced Materials Simulation (ICAMS)
[440514] Introduction to Parallel and Scientific-Computing — Vorlesung
Prof. Dr. Godehard Sutmann- Score: 5.32 Introduction to Parallel and Scientific-Computing The students gain an introductory knowledge about parallel computing, parallel algorithms and applications of scientific computing. Introduction to the main parallel communication libraries will be provided (MPI for distributed memory parallel architectures and OpenMP for shared memory devices). Hands-on with specific problem oriented examples will support the experience in applying parallel in accompanying projects that will be presented by the students in short talks. The students gain an introductory knowledge about parallel computing, parallel algorithms and applications of scientific computing. Introduction to the main parallel communication libraries will be provided (MPI for distributed memory parallel architectures and OpenMP for shared memory devices). Hands-on with specific problem
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
[190464] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Introduction to ecological modelling using Matlab — Übung
Prof. Matthijs Vos- Score: 5.28 Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Introduction to ecological modelling using Matlab
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IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften
— Archäologische Wissenschaften, 2-BA ArWi 3: Themengebiete, 2-BA ArWi 3-1
[040443] Geoscience and Archaeology: An Introduction — Übung
Dr. Nima Nezafati- Score: 5.25 Geoscience and Archaeology: An Introduction
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Introduction to Microecnometrics
[075000a] V Introduction to Microecnomics — Vorlesung
Prof. Dr. Thomas Bauer- Score: 5.24 V Introduction to Microecnomics Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Economics,Module Introduction to Microecnometrics,
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International Course Catalogue
— Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
[030097] Methods in Philosophy of Science — Seminar
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke- Score: 5.24 Methods in Philosophy of Science This seminar addresses methodological issues in philosophy of science. This includes, among others, ways to conduct philosophy of science vs. philosophy for science, methods of integrated history and philosophy of science (HPS), argumentation theory as well as experimental and digital methods in philosophy of science. The seminar is obligatory for students of the master program HPS
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177102] Induced seismicity seminar — Seminar
Prof. Dr. Rebecca Harrington- Score: 5.19 This course will give an introduction to the world of earthquakes induced by fluid injection or other human activity in a variety of settings, including enhanced geothermal systems, mining environments, reservoir impoundment, and injection related environments. The course will start with an introduction to induced earthquakes, and will use the current scientific literature explore the properties of induced earthquakes, the relationship to geological structures and lithology, as well as the proposed mechanisms as related to pore pressure evolution. Class meetings will be weekly meetings for 1.5 hours consistinof a roughly 30-minute introduction to the weekly topic, followed by a 1-hour discussion of the weekly reading. Class meetingsOne 1.5 hour weekly meeting. Time and location TBA. See schedule
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
[211025] Quantum Information and Computation — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Michael Walter- Score: 5.19 This course will give an introduction to quantum information and quantum computation from the perspective of theoretical computer science. Topics to be covered will likely include: - Fundamental axioms of quantum mechanics: from classical to quantum bits - Few-qubit protocols: teleportation and no-cloning - The power of entanglement: Bell theory - Quantum probability: mixed states, POVM measurements, quantum channels - Quantum entropy and Holevo bound - Quantum error correction - Quantum cryptography - Quantum “supremacy�? This course should be of interest to students of computer science, mathematics, physics, and related disciplines
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Vorlesungen
[210006] Introduction to Religious Studies — Vorlesung
Dr. phil. Jens Schlamelcher- Score: 5.19 Introduction to Religious Studies to clarify the complex relation and entanglement between 'religion' and the 'scientific study of religion' In general, this course includes a broad overview on theoretical approaches in the social science and humanities and their relevance for the scientific of religion. You will find the recorded lectures on moodle, once a week you will have the chance to meet via Zoom to discuss the texts is religion? heoretical approaches aiming to answer the question: how does religion, understood as a social fact, distinguish itself from other 'social facts'? Theoretical approaches aiming to clarify the complex relation and entanglement between 'religion' and the 'scientific study of religion' In general, this course includes a broad overview on theoretical approaches in the social science
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Bachelor, Aufbaumodul Internationalisierung und Vergesellschaftung im Vergleich
[080244] S Introduction to Transnational Studies (InterVerg, Teil I, Intstrukt, Teil I) — Seminar
Prof. Dr. Margit Fauser- Score: 5.19 S Introduction to Transnational Studies (InterVerg, Teil I, Intstrukt, Teil I) This seminar introduces students to the field of Transnational Studies. Over the past three decades a transnational perspective has evolved in different fields of the social sciences with a view to a variety of social phenomena. What has characterized transnational studies since the emergence of this perspective is its situatedness between the nation-state paradigm and standard approaches phenomena across a number of thematic foci. In other words, we will learn about the transnationalization of social phenomena that constitute key terms in sociology and the social sciences, such as migration, family, social inequalities, organization, age/ing, gender and feminism, culture, religion, and others. Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen Language of instruction and discussion
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Seminare
[210026] East Asian Religions and the birth of the "World Religions" — Seminar
Dr. phil. Licia Di Giacinto- Score: 5.19 der Religionen in Chicago prominente Beispiele. Anhand kurzer Lektüren aus Tiele’s Werken (vor allem Elements of the Science of Religion, 1897-1899) und aus den Proceedings des Chicagos Kongresses sollen die Studenten sich mit der Rolle der Ostasiatischen Religionen in der Erarbeitung eines „globalen“ Religionsverständnis beschäftigen. Die Veranstaltung richtet sich an Bachelorstudentender Religionswissenschaften. Voraussetzung für den Erwerb eines Leistungsnachweises ist die regelmäßige und aktive Teilnahme und das Verfassen einer Kurs Zusammenfassung. The class offers an introduction in the birth of a very much discussed and criticized analytical paradigm: the paradigm of the world religions. This approach was born in the late 19th century and is exemplified in the attempts in Chicago in Connection with the Columbian Exposition of 1893. 2 Bände. Chicago: The Parliament Publishing Company, 1893. Masuzawa, Tomoko (2005): The Invention of World Religions. Or how European Universalism Was Preserved in the Language of Pluralism. Chicago Ill. u.a.: Univ. of Chicago Press. Tiele, C. P. Elements of the Science of Religion. Gifford Lectures. Edinburgh: William Blackwood, 1897-99.
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
[118920] S Kolloquium Psychologische Methodenlehre: Aktuelle Forschung zu Wohlbefinden und Einsamkeit — Kolloquium
Prof. Dr. Maike Luhmann- Score: 5.12 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Plasma Physics
[160511] Modeling of Atomic Populations in the Spectroscopy of Laboratory and Astrophysical Plasmas II — Vorlesung
Priv. Doz. Dr. Oleksandr Marchuk- Score: 5.11 Master of Science,Courses in Physics Major,Plasma Physics, ängliche Codes für die Berechnung der Atomstruktur und der Lichtintensität.Prüfungsmodalitäten:Kategorie III (mündl. Prüfung, Hausarbeit) H.-J. Kunze "Introduction to Plasma Spectroscopy" Springer 2009H.R. Griem "Principles of Plasma Spectroscopy" Cambridge University Press 2007I.I. Sobe´mann, L.A. Vainschtein, E.A. Yok "Excitation of Atoms and Broadening of Spectral Lines" Springer Berlin 1995
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XI. Fakultät für Psychologie
— Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2017), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie (6 KP)
[118126] S Neuropsychologischer Untersuchungskurs — Seminar
Nadine Siems- Score: 5.07 Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2017),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie (6 KP)
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VI. Juristische Fakultät
— Deutsch-französischer Bachelorstudiengang: Nationales und europäisches Wirtschaftsrecht
[060610] Introduction au droit privé francais — Vorlesung
Dr. Franck Juredieu- Score: 5.07 Introduction au droit privé francais
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul Introductory Migration Economics
[073007] V Introductory Migration Economics — Vorlesung
Dr. Lisa-Sofie Höckel- Score: 5.05 This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific topics dealt with in the lecture. Students are required to independently prepare for this. In doing so , it is expected that each student summarizes and presents a journal article from the field of migration economics. This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen in Mathematik für Studierende der Angewandten Informatik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaften
[126517] Computational Fluid Dynamics (MSc-CE-WP05) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Patrick Henning, Mahima Yadav- Score: 5.05 The class provides an overview of numerical techniques that are used to solve the partial differential equations describing fluid flow problems. The course starts with an introduction of the mathematical models describing the dynamics of incompressible as well as compressible fluid flow problems. It contains detailed discussions of numerical methods for the Poisson problem, the heat equation and the advection equation and shows how thesemethods can be used as building blocks for numerical algorithms in CFD. The class provides an overview of numerical techniques that are used to solve the partial differential equations describing fluid flow problems. The course starts with an introduction of the mathematical models describing the dynamics of incompressible as well as compressible fluid flow problems
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Ergänzendes Lehrangebot
[118927] S Einführungsseminar familienpsychologische Gutachten — Blockseminar
N. N.- Score: 5.05 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Ergänzendes Lehrangebot,,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
[115124] S Masterprojektseminar "Wie lernen Kleinkinder? Frühe Kognition im Kontext " — Seminar
Prof. Dr. Sabine Seehagen- Score: 5.05 S Masterprojektseminar "Wie lernen Kleinkinder? Frühe Kognition im Kontext "
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
[118911] S Forschungskolloquium Genetic Psychology — Kolloquium
Dr. Vanessa Lux- Score: 5.05 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
[211039] Introduction to System Safety Engineering and Management — Blockveranstaltung
Prof. Dr.-Ing. Tim Güneysu- Score: 5.02 Introduction to System Safety Engineering and Management
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Ergänzendes Lehrangebot
[118924] S Einführung in die Tiefenpsychologie — Seminar
Dr. Gerd Waldhauser- Score: 4.90 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Ergänzendes Lehrangebot,,
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International Course Catalogue
— Interdisciplinary Centre For Advanced Materials Simulation (ICAMS)
[440513] Data-driven Materials Science — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Ralf Drautz, Dr. Yury Lysogorskiy- Score: 4.90 Data-driven Materials Science Die Studierenden haben einen Überblick über Data Science im Kontext der Materialwissenschaften. Dazu gehören die wichtigsten Konzepte der Data Science, ihre mathematischen Grundlagen sowie ihre praktische Anwendung im Bereich der Materialwissenschaften. Der Kurs wird es den Studierenden ermöglichen, Daten effizienter zu organisieren und zu analysieren. Die Studierenden haben einen Überblick über Data Science im Kontext der Materialwissenschaften. Dazu gehören die wichtigsten Konzepte der Data Science, ihre mathematischen Grundlagen sowie ihre praktische Anwendung im Bereich der Materialwissenschaften. Der Kurs wird es den Studierenden ermöglichen, Daten effizienter zu organisieren und zu analysieren. T. Hastie, R. Tibshirani, J. Friedman, The Elements of Statistical Learning : Data Mining, Inference, and Prediction, Springer (2009) A. Gelman, J. B. Carlin, H. S. Stern, D. B. Dunson, A. Vehtari, D. B. Rubin, Bayesian Data Analysis, Chapman und Hall/CRC (2013)K. Rajan (Herausgeber), Informatics for Materials Science and Engineering, Butterworth-Heinemann (2013)J. VanderPlas, Python Data Science Handbook: Essential Tools for Working with Data, O'Reilly (2016)J. Grus. Data Science from Scratch: First Principles with Python, O'Reilly (2015)
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VI. Juristische Fakultät
— Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
[060300] Introduction to American Law — Kurs
Dr. Judit Beke-Martos- Score: 4.89 Introduction to American Law ührung in die Anglo-Amerikanische Rechtssprache (Band I, 3. Auflage) - Einführung in das anglo-amerikanische Recht und die anglo-amerikanische Sprache (Band I, 3. Auflage) von B. Sharon Byrd, C.H.Beck, 2011. Course description: This course is a basic introduction to the law and legal system of the United States in English. It covers the basic characteristics of the common law system, the doctrine participation is expected. Required reading: Einführung in die Anglo-Amerikanische Rechtssprache (Band I, 3. Auflage) Introduction to Anglo-American Law & Language (Volume I, 3rd Edition) by B. Sharon Byrd, C.H.Beck, 2011. Proofs of academic achievement: Obligatory Attendance and Written Exam Dienstags 16 (s.t.)-18 Uhr, erster Termin 12.04.2022 Required reading: Einführung in die Anglo -Amerikanische Rechtssprache (Band I, 3. Auflage) Introduction to Anglo-American Law and Language (Volume I, 3rd Edition) by B. Sharon Byrd, C.H.Beck, 2011.
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XI. Fakultät für Psychologie
— Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie, Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
[115219] S Experimentelle Psychopathologie - Methodenschwerpunktseminar — Blockseminar
Mike Rinck- Score: 4.89 Aufrechterhaltung beitragen. Deshalb werden seit kurzem auch computerbasierte Trainingsverfahren entwickelt, um kognitive Verzerrungen zum Wohle der Patienten aktiv umzutrainieren. In der ersten Sitzung dieses Seminars wird zunächst ein Überblick über die wichtigsten kognitiven Verzerrungen bei verschiedenen klinischen Störungen gegeben. Hierbei werden auch die experimentellen Paradigmen vorgestellt, welche zur Erforschung der Verzerrungen benutzt werden. Schließlich werden auch neue therapeutische Verfahren behandelt, mit welchen kognitive Verzerrungen umtrainiert werden können. Vor der zweiten Sitzung wird sich jede(r) Studierende eine kognitive Verzerrung bei einer klinischen Störung auswählen. In der zweiten Sitzung wird er/sie dann in einem kurzen Referat eine prototypische experimentelle
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XIII. Fakultät für Maschinenbau
— MINT Module/Technische Wahlfächer Master-Studiengang
[440501] Quantum Mechanics in Materials Science — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. Ralf Drautz- Score: 4.82 Quantum Mechanics in Materials Science Students have acquired an overview of the fundamentals and the application of quantum mechanics in materials science. They are able to read and understand textbooks and the research literature in the field. They understand the principles of electronic structure calculations in materials science, in particular density functional theory, and their limitations, and also have some insight in the numerical implementation of electronic structure methods. The students can relate electronic structure properties to the crystal structure and other properties of materials. Students have acquired an overview of the fundamentals and the application of quantum mechanics in materials science. They are able to read and understand textbooks and the research literature in the field. They understand the principles of electronic structure calculations in materials science, in particular density functional theory, and their limitations, and also have some insight in the numerical implementation of electronic structure methods. The students can relate electronic structure properties to the crystal structure and other properties of materials.
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Seminare
[150527] Seminar Einführung in die geometrische Invariantentheorie — Seminar
Claudia Knauber, Prof. Dr. Gerhard Röhrle- Score: 4.81 Vorbesprechung: Mittwoch 30.3.22 um 14 Uhr c.t. in IA 01/473 H. Kraft: Geometrische Methoden der Invariantentheorie, Vieweg 1984. P. E. Newstead: Introduction to Moduli Problems and Orbit Spaces, Springer 1987.
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Biopsychologie
[112633] S Klinische Neurowissenschaft — Seminar
Katrin Heyers- Score: 4.77 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),4. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Biopsychologie
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
[118913] S Forschungskolloquium Kognitionspsychologie und Psychoneuroendokrinologie — Kolloquium
Prof. Dr. Oliver T. Wolf- Score: 4.77 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Seminar: Data Science in Finance
[074077] Seminar : Data Science in Finance — Blockveranstaltung
Doron Reichmann- Score: 4.77 Seminar : Data Science in Finance Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Management,Modul Seminar: Data Science in Finance,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150260] Hochdimensionale Numerik und Diskrepanz — Vorlesung
Jun.-Prof. Dr. Markus Weimar- Score: 4.77 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studieng�ngen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, , H.: Uniform Distribution of Sequences. Pure and Applied Mathematics. John Wiley & Sons, New York, 1974. Leobacher, G. und Pillichshammer, F.: Introduction to Quasi-Monte Carlo Integration and Applications. Compact Textbooks in Mathematics. Birkhäuser/Springer, Cham, 2014. Matoušek, J.: Geometric Discrepancy - An Illustrated Guide. Algorithms and Combinatorics 18. Springer-Verlag, Berlin of Multivariate Problems Volume I-III. EMS Tracts in Mathematics. European Mathematical Society, Zürich, 2008-2012. Sloan, I.H. und Joe, S.: Lattice Methods for Multiple Integration. Oxford Science Publications. Oxford University Press, New York, 1994.
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 4: Lab & Field Studies
[100904] Seminar Applied Experimental Studies & Diagnostics — Seminar
Prof. Dr. Alexander Ferrauti, Robin Schäfer, Paolo Tecchio- Score: 4.73 Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018),Module 4: Lab & Field Studies,, In this course, groups of students develop their own research questions and methodological approaches in three different disciplines (biomechanics, exercise science, and sports medicine & sports nutrition). Wird innerhalb der Veranstaltung bekannt gegeben.
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Philosophie, Master of Arts, MA WM IIIa
[030103] Science and Values: Historical and Philosophical Perspectives (Summer School) — Seminar
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke, Prof. Dr. Helmut Pulte- Score: 4.72 Science and Values: Historical and Philosophical Perspectives (Summer School) What are the values that drive scientific knowledge production? What is the value of science in society? What are the values that give scientific knowledge legitimacy and authority? This summer school, co-organized with members of the Freudenthal Institute at Utrecht University, focuses on the role of values in and of science and their relevance in past and present scientific investigations and debates. While epistemic and non-epistemic values often are implicit to our knowledge production practices, they play a fundamental role in defining our understandings of what counts as science, as pseudoscience, or non-science. In addition, they contribute to how we draw disciplinary boundaries, and address complex issues of societal relevance. By taking a perspective of integrated history and philosophy of science, this summer school will introduce you to the main philosophical debates on epistemic and non-epistemic scientific values in different historical contexts. You will develop a critical understanding of the various roles that values play in scientists’ knowledge production as well as the analytical skills and historical sensibility that will enable you to analyze past and present value-driven scientific debates.This summer school will be held in Utrecht, NL, from 25.07-29.07.2022. It can be attended by a selected number of advanced B.A. and M.A./HPS+-students. Before the summer school there will be some online preliminary meetings for the participants. Apply for participation through eCampus and on the following homepage until 31.03.2022: https://utrechtsummerschool.nl/courses/humanities/science
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IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften
— Masterstudiengang Public History, Modul 5, Modul 5 - Korb 1 Alte Geschichte
[040185] ÜF: Antiquity and Political science — Übung
Lena Kann, Prof. Dr. phil. Christian Wendt- Score: 4.72 ÜF: Antiquity and Political science Antiquity and Political Science  How and why does Antiquity figure quite prominently in (more or less) famous approaches to political analysis in Political Science? How does it affect our understanding of ancient material if we see it interpreted in another methodical context? And what does a historical perspective leave out if applied as the sole focus on classical texts? These are some of the questions that shall guide this course. We will take a closer look at some influential interpretations of ancient constellations in modern Political Science and discuss these findings with regard to the methodical implications they engender.  Â
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Courses
[126502] Continuum Mechanics (MSc-CE-P07) — Vorlesung mit Übung
Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl- Score: 4.72 The course starts with an introduction to the advanced analytical techniques of linear elasticity theory, then moves on to the continuum-mechanical concepts of nonlinear elasticity and ends with the discussion of material instabilities and microstructures. Numerous examples and applications will be given. Advanced Linear ElasticityBeltrami equationNavier equation Stress-functionsScalar- and vector potentialsGalerkin-vectorLove-functionSolution of Papkovich - NeuberNonlinear DeformationStrain tensorPolar descompositionStress-tensorsEquilibriumStrain-ratesNonlinear Elastic MaterialsCovariance and isotropyHyperelastic materialsConstrained materialsHypoelastic materialsObjective ratesMaterial stabilityMicrostructures The course starts with an introduction to the advanced analytical
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
[050612] Corpus Linguistics — Vorlesung
Prof. Dr. Christiane Meierkord, Olga Sadovnikova- Score: 4.72 & Eniko Csomay (2015). Doing Corpus Linguistics. London: Routledge. McEnery, Tony & Andrew Wilson (2001). Corpus Linguistics: An Introduction. Edinburgh: Edinburgh University Press. Meyer, Charles F. (2003). English Corpus Linguistics. Cambridge: Cambridge University Press. (strongly recommended for purchase) Weisser, Martin (2016). Practical Corpus Linguistics: An Introduction to Corpus
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[080310] S Big data in applied Economic research (FEG) — Seminar
Prof. Dr. Zohal Hessami- Score: 4.72 This course gives an introduction to the use of big data in applied empirical work in various fields of economics. After defining what big data is, the course gives a classification of and introduction into four main types of machine learning algorithms that can be used to analyze big data. Afterwards, this course offers a discussion on what the value-added of this new empirical approach
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Elective Courses (Soft Skills)
[160014] The Science of Interstellar (Summer School) — Einführungsveranstaltung
Priv. Doz. Dr. Horst Fichtner, Dr. rer. nat. Ivonne Möller- Score: 4.72 The Science of Interstellar (Summer School) Master of Science,Elective Courses (Soft Skills),,
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Seminar Management Science II
[074232] S Seminar Management Science II — Seminar
Prof. Dr. rer. pol. Brigitte Werners- Score: 4.72 S Seminar Management Science II Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Management,Modul Seminar Management Science II,
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Seminar Management Science II
[074233] K Wiss. Arbeiten im Fach Management Science — Kolloquium
Prof. Dr. rer. pol. Brigitte Werners- Score: 4.68 K Wiss. Arbeiten im Fach Management Science Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Management,Modul Seminar Management Science II,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Psychopharmakologie
[118145] S Psychopharmaka zwischen Theorie und Praxis — Blockseminar
Prof. Dr. phil. Bettina Diekamp- Score: 4.66 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Vertiefung Psychopharmakologie
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Veranstaltungen für Promotionsstudierende
[118141] S Die Macht der Gerüche. Wie das Riechen unser Verhalten beeinflusst — Seminar
Christoph van Thriel- Score: 4.66 kann. Diese Bereiche sind: 1. Nahrungsaufnahme/ Ernährung2. Vermeidung von Gefährdungen aus der Umwelt3. Soziale Kommunikation Ein weiterer, relevanter Bereich, der in diesem Review nicht angesprochen wird, ist die Wirkungvon Gerüchen auf kognitive Leistungen (Beispieltext: Habel et al. 2007). In den letzten Jahren beschäftigt sich die kognitive Neurowissenschaft zunehmend mit dem
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Übergreifende psychologische Module, Modul Spezielle Störungs-und Verfahrenslehre der Psychotherapie sowie Angewandte Psychotherapie
[115212] V Grundlagen und Interventionen der Klinischen Kinder- und Jugendpsychologie II — Vorlesung
Anna Lutz, Prof. Dr. Silvia Schneider, Dr. Kathrin Schopf- Score: 4.64 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Übergreifende psychologische Module ,Modul Spezielle Störungs-und Verfahrenslehre der Psychotherapie sowie Angewandte Psychotherapie
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XI. Fakultät für Psychologie
— Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie, Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
[115213] S Verhaltenstherapeutische Standardmethoden in der Kinder- und Jugendpsychologie - Interventionsschwerpunktseminar — Blockseminar
Michael Wilhelm Lippert- Score: 4.64 Schwerpunkt des Seminars sind verhaltenstherapeutische Standard-Methoden in der Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen. Vertieft werden therapeutische Basistechniken wie Gesprächsführung mit Kindern und Jugendlichen, verhaltensorientierte Interventionen (Verstärkerpläne), Exposition bei Angst oder Zwang, Aktivierung, kognitive Umstrukturierung, Eltern- und Familienarbeit
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Biopsychologie
[112613] S Die Macht der Emotionen und wie wir sie regulieren - Grundlagen und Anwendung der kognitiven Emotionsregulation — Seminar
Dr. Valerie Jentsch- Score: 4.64 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),4. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Biopsychologie
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Intra- und Interpersonelle Prozesse, Modul Entwicklungspsychologie
[112331] V Entwicklungspsychologie I - Geburt bis Kindheit — Vorlesung
Petra Lazer, Prof. Dr. Sabine Seehagen- Score: 4.64 Die Vorlesung folgt den wesentlichen Entwicklungsschritten des Menschen von der Zeugung bis zum Ende der Kindheit. Einen besonderen inhaltlichen Schwerpunkt der Vorlesung bildet die experimentelle Säuglingsforschung. Weitere Themen sind unter anderem Pränatalentwicklung, Sprachentwicklung, soziale Beziehungen, (soziale) Kognition, Eltern-Kind Beziehungen und Entwicklungsabweichungen im
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 6: Master Thesis and Scientific Writing
[100926] Seminar Scientific Writing — Seminar
Prof. Dr. Daniel Hahn- Score: 4.63 Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018),Module 6: Master Thesis and Scientific Writing,, This course provides insight how to plan and to structure a scientific manuscript for publication in relevant journals in the field of Sports, Exercise and Health Science. It further provides insight into the process of manuscript submission in order to understand the peer-review process Di. 16.00 - 18.00 Uhr; 14täglich will be given during the lecture
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XIII. Fakultät für Maschinenbau
— MINT Module/Technische Wahlfächer Master-Studiengang
[440504] Interfaces and surfaces — Vorlesung mit Übung
PD Dr. habil. Thomas Hammerschmidt, PD Dr. habil. Rebecca Janisch- Score: 4.62 Students will understand the relevance of surfaces and interfaces in materials science and gain basic knowledge of experimental and computational techniques to characterize them. They understand the relationship between atomistic descriptions of interfaces/surfaces and macroscopic materials properties, especially thermodynamic and mechanical properties. They will develop the skills to read and understand the relevant literature, to choose the most suited experimental or modelling approaches for specific tasks and to applythem to material science problems. Students will understand the relevance of surfaces and interfaces in materials science and gain basic knowledge of experimental and computational techniques to characterize them. They understand the relationship between atomistic descriptions of interfaces/surfaces and macroscopic materials properties, especially thermodynamic and mechanical properties. They will develop the skills to read and understand the relevant literature, to choose the most suited experimental or modelling approaches for specific tasks and to applythem to material science problems.
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150231] Übungen Differentialtopologie — Übung
Prof. Dr. Björn Schuster- Score: 4.60 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150247] Übungen zu Finanzmathematik — Übung
Prof. Dr. Herold Dehling- Score: 4.59 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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VI. Juristische Fakultät
— Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
[060305] An Introduction to Comparative Constitutional Law*** — Kurs
Dr. Judit Beke-Martos, Dr. Felipe Oliveira de Sousa- Score: 4.58 An Introduction to Comparative Constitutional Law*** Verfassungsrechts stützen, andererseits aber auch auf einschlägige Nebenliteratur, insbesondere der Verfassungstheorie und der politischen, sozialen und Rechtsphilosophie. This course provides an introduction to the overarching concepts of constitutional law in a comparative fashion. It draws on the political and legal systems of the United States, China, Brazil, the United Kingdom, France and Germany doctrinal analyses of constitutional law, it will also draw on relevant side-literature, especially of constitutional theory and of political, social and legal philosophy. Zoom Video Course donnerstags 10-12 Uhr, erster Termin 14.04.2022 M. Tushnet, An Advanced Introduction to Comparative Constitutional Law, Northhampton: Elgar Publishing, 2014.A.W Heringa, Constitutions Compared – An Introduction
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150209b] Tutorium zur Linearen Algebra II — Tutorium
Dr. Stefan Suhr- Score: 4.57 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150239] Übungen zu Funktionalanalysis — Übung
Dr. Abror Pirnapasov- Score: 4.57 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150245] Übungen zu Statistik II — Übung
Dr. Nina Dörnemann- Score: 4.56 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150271] Übung zu Kommutative Algebra — Übung
Dr. Nico Lorenz- Score: 4.56 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150261] Übungen zu Hochdimensionale Numerik und Diskrepanz — Übung
Jun.-Prof. Dr. Markus Weimar- Score: 4.55 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150227] Übungen zu Differentialgeometrie II (Differential Geometry II) — Übung
Giorgia Testolina- Score: 4.55 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 2 Teil 1
[030242] Psychologische Lern- und Entwicklungstheorien im Überblick (ohne Tutorium) — Einführungsseminar
Rüya Dönmez- Score: 4.52 In diesem Einführungsseminar werden die Studierenden in kognitive und verhaltensbasierte Aspekte des Lehrens und Lernens eingeführt. Neben klassischen Lerntheorien (klassisches Konditionieren, operantes Konditionieren und Lernen am Modell) und der Theorie der kognitiven Entwicklung nach Piaget, wird die konstruktivistische und situierte Perspektive auf Lernen betrachtet. Im Vergleich der
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Intra- und Interpersonelle Prozesse, Modul Sozialpsychologie
[112321] V Sozialpsychologie — Vorlesung
Prof. Dr. Wilhelm Hofmann- Score: 4.52 Sozialpsychologie)? Wie beeinflussen Andere unser Denken (soziale Kognition)? Wie beurteilen wir Andere (soziale Wahrnehmung)? Woher wissen wir, wie und wer wir sind (Selbst)? Wie beeinflussen Gruppen unser Denken, Fühlen und Handeln (Intergruppenprozesse)? Wie beeinflussen Vorurteile unser Denken und Verhalten? Donnerstag, 10-12 Uhr
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Amerikanische Literatur
[050647] African-American Science Fiction: Octavia Butler and Samuel Delany — Seminar
Dr. Connor Pitetti- Score: 4.48 African-American Science Fiction: Octavia Butler and Samuel Delany According to the novelist Nalo Hopkinson, science fiction is an inherently “subversive literature�? because it forces us to “think twice and thrice about… sexuality, race, class, color, [and] history�?. The irony, of course, is that for much of its history, science fiction has been a very ‘white’ genre; if asked to name major science fiction authors or characters, many people would end up with a very monochromatic canon. When race does show up in science fiction, it often does so in ways that reproduce or excuse racist histories, with battles against ‘savage’ aliens providing readers with an opportunity to relive fantasies of colonial adventure, racial superiority, and the ‘white man’s burden’. Nonetheless, generations of African American writers have recognized the progressive potential of science fiction and have used the genre as a vehicle for exposing the ills and faults of American society and exploring alternative social and political visions. This course focuses on two important authors of African American science fiction, Samuel Delany and Octavia Butler. Our discussions of these authors and their work will be structured around a number of interrelated for equal rights, shape black science fiction? Ultimately, the goal of the seminar will be to explore together the myriad ways in which the broad canvases offered by speculative fiction allow minority writers to critique a hostile society and to explore alternatives to the ‘real world’ that society has created. Students interested in participating in the course will require copies of the following
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150201] Übungen zu Analysis I — Übung
Dr. Carolin Kleemann, Dr. Mario Lipinski- Score: 4.48 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150221] Übungen zu Funktionentheorie I — Übung
- Score: 4.43 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
— Religionswissenschaft, Übungen
[210050] Arbeitsweisen der Religionswissenschaft — Übung
Dr. phil. Jens Schlamelcher- Score: 4.42 in the course "Introduction to Scientific Work" on different dates. The common kick-off date will take place on Friday, April 8th at 12:15 p.m. - after the parallel lecture 'Introduction to Religious Studies'. There, the tutorials will be distributed and you will receive all further necessary information.
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150235] Übungen zu Topologie — Übung
Dr. Matthew Spong- Score: 4.41 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150243] Übungen zu Statistik I — Übung
Pegah Golestaneh- Score: 4.41 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 2 Teil 4
[030354] Was geschieht im Unterricht? Begleitveranstaltung zum Praxissemester — Oberseminar
Prof. Dr. Grit im Brahm- Score: 4.40 bildungswissenschaftliche Gegenstände und Perspektiven (z.B. Klassenführung, kognitive Aktivierung durch Lehrerfragen, Analyse von Gruppenarbeiten, ...) werden im Selbststudium (Stationenlernen im Moodlekurs) vorbereitet und im Seminar diskutiert. Ein Analyseauftrag wird vertieft ausgearbeitet und im Plenum als Plakat vorgestellt. !!! Achtung: Die Anmeldung zu dieser bildungswissenschaftlichen Begleitveranstaltungen
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 2 Teil 1
[030241] Psychologische Lern- und Entwicklungstheorien im Überblick (ohne Tutorium) — Einführungsseminar
Rebecca Krebs- Score: 4.40 In diesem Einführungsseminar werden die Studierenden in kognitive und verhaltensbasierte Aspekte des Lehrens und Lernens eingeführt. Neben klassischen Lerntheorien (klassisches Konditionieren, operantes Konditionieren und Lernen am Modell) und der Theorie der kognitiven Entwicklung nach Piaget, wird die konstruktivistische und situierte Perspektive auf Lernen betrachtet. Weiterhin werden die
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150269] Übungen zu Numerik II — Übung
Prof. Dr. Patrick Henning- Score: 4.38 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Fachsprachen
[050687] Science and Technology — Seminar
Dr. phil. Robert William Smith- Score: 4.37 Science and Technology The course will take in a wide variety of ESP texts including articles from information and computer science, the sciences of physics, astronomy, geology, (evolutionary) biology, history, anthropology, archaeology, medicine as well as from several fields of engineering. The study of the characteristics of specialist languages in general and of each of these specialist languages in particular
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International Course Catalogue
— Interdisciplinary Centre For Advanced Materials Simulation (ICAMS)
[440516] Mathematics for Materials Modelling — Vorlesung mit Übung
Dr. Matous Mrovec- Score: 4.37 The course covers selected mathematical topics encountered in materials modelling and in related courses on quantum mechanics, statistical mechanics, thermodynamics and transport phenomena. The course will enable students to solve specific problems in integral and differential calculus and linear algebra that appear in physics and materials science and to understand common mathematical concepts in these fields. The course covers selected mathematical topics encountered in materials modelling and in related courses on quantum mechanics, statistical mechanics, thermodynamics and transport phenomena. The course will enable students to solve specific problems in integral and differential calculus and linear algebra that appear in physics and materials science and to understand common mathematical concepts in these fields. Erwin Kreyszig: Advanced Engineering MathematicsGeorge Arfken: Mathematical Methods for PhysicistsMary L. Boas: Mathematical Methods in Physical Sciences
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150219] Übungen zu Kurven und Flächen — Übung
Dr. Benjamin Herbert Schulz-Rosenberger- Score: 4.36 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150244] Statistik II — Vorlesung
Prof. Dr. Holger Dette- Score: 4.36 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150266] Übungen zu Algebra II (komplexe halbeinfache Lie-Algebren) — Übung
Dr. Damian Sercombe- Score: 4.36 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Englisch, Fachsprachenkurse, Englisch für Studierende im Projekt "Universität ohne Grenzen"
[251273] Englisch NUR für Teilnehmer/innen am Projekt 'Universität ohne Grenzen' (B2 - B2/C1): Introduction to English for Academic Purposes (Part 2) kompakt — Sprachkurs
Dr. Natalia Fritsler- Score: 4.33 Englisch NUR für Teilnehmer/innen am Projekt 'Universität ohne Grenzen' (B2 - B2/C1): Introduction to English for Academic Purposes (Part 2) kompakt
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Englisch, Fachsprachenkurse, Englisch für Studierende im Projekt "Universität ohne Grenzen"
[251272] Englisch NUR für Teilnehmer/innen am Projekt 'Universität ohne Grenzen' (B1 - B1/B2): Introduction to English for Academic Purposes (Part 1) kompakt — Sprachkurs
Kristina Baute- Score: 4.33 Englisch NUR für Teilnehmer/innen am Projekt 'Universität ohne Grenzen' (B1 - B1/B2): Introduction to English for Academic Purposes (Part 1) kompakt
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150203] Übungen zu Analysis II — Übung
Sebastian Bergmann, Dr. Jörg Härterich, Dr. Florian Henning, Dr. Wolfgang Schmaltz, Prof. Dr. Kai Zehmisch- Score: 4.31 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150209] Übungen zu Lineare Algebra und Geometrie II — Übung
Prof. Dr. Björn Schuster, Leonard Tokic, Sven Wiesner- Score: 4.31 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Biopsychologie
[112636] S Tiermodelle in der Psychiatrie — Seminar
Prof. Dr. Jonas Rose- Score: 4.29 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),4. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Biopsychologie
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150295] Einführung in die Methoden des Data Science A — Vorlesung
Prof. Dr. Nicolai Bissantz- Score: 4.29 Einf�hrung in die Methoden des Data Science A Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studieng�ngen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),, als Statistikpraktikum (Corona-Sonderregelung) mit 10 CP des 1-Fach B.Sc.-Studiengangs Mathematik erworben werden, wenn sowohl Data Science A im Wintersemester als auch Data Science B im Sommersemester erfolgreich abgeschlossen werden. Als Modul 10 mit 10 CP (zusammen mit Data Science B) des 1-Fach B.Sc.-Studiengangs Mathematik wenn beabsichtigt ist, die Bachelorarbeit in der Stochastik, Statistik oder Informatik zu schreiben. Im 2-Fach B.A. Mathematik mit 5 CP als Seminar. Im Optionalbereich mit 5 CP. Besonders geeignet für Masterstudierende und Doktoranden aus den MINT-Fächern, die sich auch für einen tieferen Einblick in die algorithmischen Verfahren des Data Science interessieren. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein mathematisches Vorwissen auf dem Niveau der Mathematik -Vorlesungen für eines der ingenieur- oder naturwissenschaftlichen Fächer. Für den Optionalbereich stehen 5 Plätze zur Verfügung. Andere Studierende wenden sich bitte an den Dozenten für Rückfragen zur Belegung des Kurses. Data Science A und B können in beliebigerer Reihenfolge belegt werden. 15 Teilnehmerplätze verfügbar (Anmeldung und Anfragen per Email an lehreservice
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 4: Lab & Field Studies
[100906] Seminar Advanced Lab & Field Experience — Seminar
Prof. Dr. Alexander Ferrauti, Prof. Dr. Daniel Hahn, Prof. Dr. Petra Platen- Score: 4.27 Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018),Module 4: Lab & Field Studies,,
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 4: Lab & Field Studies
[100916] Congress Participation — Seminar
Prof. Dr. Alexander Ferrauti, Prof. Dr. Daniel Hahn, Robin Schäfer- Score: 4.27 Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018),Module 4: Lab & Field Studies,,
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition
[100908] Seminar Sports nutrition for Health and Performance Part II — Seminar
Prof. Dr. Petra Platen- Score: 4.27 Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018),Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition,,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Intra- und Interpersonelle Prozesse, Modul Sozialpsychologie
[112316] S Sozialpsychologie (Gruppe 5) - Social Psychology of Prejudice — Blockseminar
Lusine Grigoryan- Score: 4.26 This seminar aims to provide an overview of psychological approaches to prejudice. We will discuss cognitive underpinnings of prejudice and why some individuals are more prejudiced than others. We will explore theories of intergroup relations to understand why racism, sexism, and other forms of prejudice and discrimination are so persistent. Language of instruction: English Introduction: 01
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachenausbildung, Übungen
[050762B] Translation MM, Gruppe B — Übung
Dr. Ewan Dow- Score: 4.23 Translation across a variety of fields and text types will be undertaken. ‘General’ translation texts will be supplemented by texts from the semi-specialised fields of Literature, Linguistics, Science & Technology, Social Science, and Business (see CIOL exams). In addition, each session will introduce one aspect of the wider theoretical background to Translation Studies. Assessment
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V. Fakultät für Philologie
— Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachenausbildung, Übungen
[050762A] Translation MM, Gruppe A — Übung
Dr. Ewan Dow- Score: 4.23 Translation across a variety of fields and text types will be undertaken. ‘General’ translation texts will be supplemented by texts from the semi-specialised fields of Literature, Linguistics, Science & Technology, Social Science, and Business (see CIOL exams). In addition, each session will introduce one aspect of the wider theoretical background to Translation Studies. Assessment
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Ergänzendes Lehrangebot
[112911] S Angewandte Datenanalyse und Methodenberatung — Seminar
Dr. Till Kaiser- Score: 4.19 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Ergänzendes Lehrangebot,,
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
[177359] Medical Geology — Vorlesung / Seminar
Dr. Andre Banning- Score: 4.16 Lecture: Introduction to Medical Geology – definition, research questions and methods of the emerging discipline, interplay of geogenic contaminants, chronic exposure and endemic diseases using international examples of Medical Geological problems and phenomena; How can geoscientists contribute to understanding and tackling public health issues? Interdisciplinary approach and future challenges specific Medical Geology topic using self-researched literature. Lecture: Introduction to Medical Geology – definition, research questions and methods of the emerging discipline, interplay of geogenic contaminants, chronic exposure and endemic diseases using international examples of Medical Geological problems and phenomena; How can geoscientists contribute to understanding and tackling public health
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition
[100917] Seminar Applied Exercise Physiology & Sports Nutrition for Health & Performance — Seminar
Robin Schäfer- Score: 4.14 Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018),Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition,,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150259] Spezialvorlesung über Schleifenräume und Modulformen — Vorlesung
Prof. Dr. Gerd Laures- Score: 4.14 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconomics II
[075226] Ü Microeconomics II — Übung
Marcel Wunschik- Score: 4.14 Dieses Modul ist eine Einführung in die moderne Industrieorganisation (IO) und seine Anwendungen in der angewandten Wirtschaftspolitik. Studenten Erlernen Sie die Standardmodellierungstechniken. Nach dem Besuch Modul sollten die Studierenden in der Lage sein IO zu lesen und zu verstehen orientierte wissenschaftliche Literatur. This module is an introduction to modern industrial organization
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, AM 4 Teil 4
[030208] Zukunftsinszenierung im Film als Spiegel der Gesellschaft (Blockveranstaltung) — Hauptseminar
Uwe Leonhardt- Score: 4.12 Film zeigt nicht nur die Realität, sondern auch wie die Realität aussehen könnte. So zeichnen die Filme des Genres „Science Fiction“ immer Visionen einer möglichen Zukunft oder parallelen Gegenwart. Die Auseinandersetzung mit der Inszenierung von audiovisuellen literarischen Texten der Science-Fiction ist also immer auch ein Blick in den Spiegel der Gesellschaft. In diesem Seminar erwerben Sie grundsätzliche Kompetenzen zur Dekodierung audiovisueller Texte und wenden diese auf die Analyse und Reflexion ausgewählter Werke des Genres „Science Fiction“ an. Gerade im Zeitalter der Digitalisierung ist Filmkompetenz unabdingbar, um Bewegtbilder lesen zu lernen, zu reflektieren, kritisch zu hinterfragen und einzuordnen. Die Veranstaltung findet über Zoom statt. Termine: 06 .05./07.05.22 20.05.22 jeweils von 10-16:00 Faulstich, Werner: Grundkurs Filmanalyse Monaco, James: Film verstehen Bostnar, Nils (u.a. Hrsg.): Einführung in die Film- und Fernsehwissenschaft Hartung, Anja (u.a. Hrsg.): Filmbildung im Wandel Wacker, Kristina: Filmwelten verstehen und vermitteln Kurwinkel, Tobias (u.a. Hrsg.): Kinder- und Jugendfilmanalyse Koebner, Thomas (Hrsg.): Filmgenres Science
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Bachelor of Science, Wahlveranstaltungen (freier Wahlbereich)
[160217] Theoretisches Minimum (Übung) — Übung
Dr. Jambul Gegelia- Score: 4.12 Bachelor of Science,Wahlveranstaltungen (freier Wahlbereich),,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Bachelor of Science, Pflichtveranstaltungen
[150122] Mathematik für Physiker II — Vorlesung
Prof. Dr. Alberto Abbondandolo- Score: 4.12 Bachelor of Science,Pflichtveranstaltungen,,
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International Course Catalogue
— Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
[030094] Special Topics in Philosophy of Science — Seminar
Jun.Prof. Dr. Jan Baedke- Score: 4.10 Special Topics in Philosophy of Science Besides logic, epistemology and philosophy of language, philosophy of science is one of the core disciplines of theoretical philosophy. This seminar belongs to the lecture “General Philosophy of Science�?; further information on the subjects are given there. The seminar extends and deepens special topics the lecture deals with. Therefore, attending makes only sense when you also visit
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 1: Biomechanics & Motor Control
[100907] Seminar Muscle Mechanics — Seminar
Prof. Dr. Daniel Hahn, Heike Wiehe-Bilda- Score: 4.10 Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018),Module 1: Biomechanics & Motor Control,,
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V. Fakultät für Philologie
— Medienwissenschaft, Projektmodule
[051753] Künstliche Intelligenz. Zwischen Science Fiction und Überrealität (I) — Hauptseminar
Prof. Dr. Anna Tuschling- Score: 4.10 Künstliche Intelligenz. Zwischen Science Fiction und Überrealität (I)
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Biophysics
[160855] Proteincrystallography (Seminar) — Seminar
Prof. Dr. Eckhard Hofmann- Score: 4.10 Master of Science,Courses in Physics Major,Biophysics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Elective Core Courses
[160242] Statistical Physics (Exercises) — Übung
Prof. Dr. Marialore Sulpizi- Score: 4.10 Master of Science,Elective Core Courses,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Bachelor of Science, Pflichtveranstaltungen
[160102] Physik II (Lerngruppen) — Übung
Prof. Dr. rer. nat. Daniel Hägele- Score: 4.10 Bachelor of Science,Pflichtveranstaltungen,,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Biopsychologie
[112631] V Biopsychologie — Vorlesung
Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün- Score: 4.09 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),4. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Biopsychologie
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
[118912] S Forschungskolloquium Neuropsychologie — Kolloquium
Prof. Dr. Nikolai Axmacher- Score: 4.09 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160661] Crossing the Desert — Seminar
Prof. Dr. Hendrik Hildebrandt- Score: 4.08 Master of Science,Courses in Physics Major,Astronomy, Astrophysics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Bachelor of Science, Pflichtveranstaltungen
[160102 Z] Physik II (zentrale Übung) — Übung
Prof. Dr. rer. nat. Daniel Hägele- Score: 4.08 Bachelor of Science,Pflichtveranstaltungen,,
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Fakultätsübergreifendes
— Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS), ICAMS Internal Seminars
[440811] Materials Informatics and Data Science — Seminar
Prof. Dr. Markus Anthony Stricker- Score: 4.08 Materials Informatics and Data Science
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Englisch, Fachsprachenkurse, Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
[251218] Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science II: Writing in English (Intermediate B1 - B1/B2 - B2) Gruppe A (online) — Sprachkurs
Eyesha Elahi, Ruzbeh Nagafi, Dr. Anja Nuss, Melissa Oldfield-Mariano- Score: 4.06 Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science II: Writing in English (Intermediate B1 - B1/B2 - B2) Gruppe A (online) Zentrum für Fremdsprachenausbildung,Englisch,Fachsprachenkurse,Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Englisch, Fachsprachenkurse, Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
[251220] Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science II: Writing in English (Advanced B2/C1 - C1 - C1/C2) Gruppe A (online) — Sprachkurs
Ruzbeh Nagafi, Dr. Anja Nuss, Melissa Oldfield-Mariano- Score: 4.06 Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science II: Writing in English (Advanced B2/C1 - C1 - C1/C2) Gruppe A (online) Zentrum für Fremdsprachenausbildung,Englisch,Fachsprachenkurse,Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Englisch, Fachsprachenkurse, Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
[251219] Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science II: Writing in English (Intermediate B1 - B1/B2 - B2) Gruppe B (online) — Sprachkurs
Ewa Behling, Ruzbeh Nagafi, Dr. Anja Nuss, Melissa Oldfield-Mariano- Score: 4.06 Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science II: Writing in English (Intermediate B1 - B1/B2 - B2) Gruppe B (online) Zentrum für Fremdsprachenausbildung,Englisch,Fachsprachenkurse,Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Englisch, Fachsprachenkurse, Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
[251214] Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science I: Listening Skills (Advanced B2/C1 - C1 - C1/C2) Gruppe B (online) — Sprachkurs
Ruzbeh Nagafi, Dr. Anja Nuss, Melissa Oldfield-Mariano- Score: 4.06 Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science I: Listening Skills (Advanced B2/C1 - C1 - C1/C2) Gruppe B (online) Zentrum für Fremdsprachenausbildung,Englisch,Fachsprachenkurse,Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Englisch, Fachsprachenkurse, Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
[251211] Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science I: Listening Skills (Intermediate B1 - B1/B2 - B2) Gruppe A (online) — Sprachkurs
Ruzbeh Nagafi, Dr. Anja Nuss, Melissa Oldfield-Mariano, Anna Timukova- Score: 4.06 Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science I: Listening Skills (Intermediate B1 - B1/B2 - B2) Gruppe A (online) Zentrum für Fremdsprachenausbildung,Englisch,Fachsprachenkurse,Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150220] Funktionentheorie I — Vorlesung
Prof. Dr. Stéphanie Cupit-Foutou- Score: 4.06 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160329] Quantum Optics (Exercises) — Übung
Dr. Nathan Jukam- Score: 4.06 Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Bachelor of Science, Wahlveranstaltungen (freier Wahlbereich)
[150126] Mathematik für Physiker und Geophysiker IV — Vorlesung
Dr. Jörg Härterich- Score: 4.06 Bachelor of Science,Wahlveranstaltungen (freier Wahlbereich),,
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International Course Catalogue
— Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
[030088] Humor and Irony: Perspectives from Philosophy and Cognitive Science — Seminar
Prof. Dr. Markus Werning- Score: 4.04 Humor and Irony: Perspectives from Philosophy and Cognitive Science of humor and irony, research in empirically informed philosophy and the cognitive sciences has only begun to understand these phenomena.In the seminar we will provide an overview of the recent theoretical and empirical literature and discuss the following questions: first, what is humor and how can it be understood from a cognitive science perspective? Second, how can irony be captured theoretically Compass, 6(11), 673–685.Gibbs, R. W., Bryant, G. A., & Colston, H. L. (2014). Where is the humor in verbal irony? Humor, 27(4), 575–595.Hurley, M., Dennett, D., and Adams, R. (2011). Inside Jokes: Using Humor to Reverse-engineer the Mind. MIT Press.Ritchie, G. (2020). The comprehension of jokes: a cognitive science framework. New York: Routledge.Vrticka, P., Black, J. M., & Reiss, A. L. (2013
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Elective Courses (Soft Skills)
[160524] Computational Physics II — Vorlesung
Jun.-Prof. Dr. Maria Elena Innocenti- Score: 4.04 Master of Science,Elective Courses (Soft Skills),,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Bachelor of Science, Pflichtveranstaltungen
[160112] Physik III - Teil 2 (Übung) — Übung
Prof. Dr. rer. nat. Achim von Keudell- Score: 4.04 Bachelor of Science,Pflichtveranstaltungen,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Bachelor of Science, Pflichtveranstaltungen
[160118] Einführung in die Quantenmechanik und Statistik (Übung) — Übung
Prof. Dr. rer. nat. Evgeny Epelbaum- Score: 4.04 Bachelor of Science,Pflichtveranstaltungen,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Plasma Physics
[160664] Magnetohydrodynamic Turbulence and Reconnection — Vorlesung
Dr. rer. nat. Klaus Scherer- Score: 4.04 Master of Science,Courses in Physics Major,Plasma Physics,
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Englisch, Fachsprachenkurse, Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
[251215] Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science I: Listening Skills (Advanced B2/C1 - C1 - C1/C2) Gruppe C (online) — Sprachkurs
Alan Davis, Ruzbeh Nagafi, Dr. Anja Nuss, Melissa Oldfield-Mariano- Score: 4.02 Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science I: Listening Skills (Advanced B2/C1 - C1 - C1/C2) Gruppe C (online) Zentrum für Fremdsprachenausbildung,Englisch,Fachsprachenkurse,Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Englisch, Fachsprachenkurse, Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
[251212] Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science I: Listening Skills (Intermediate B1 - B1/B2 - B2) Gruppe B (online) — Sprachkurs
Ruzbeh Nagafi, Dr. Anja Nuss, Melissa Oldfield-Mariano, Dr. Eva Schlinkmann- Score: 4.02 Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science I: Listening Skills (Intermediate B1 - B1/B2 - B2) Gruppe B (online) Zentrum für Fremdsprachenausbildung,Englisch,Fachsprachenkurse,Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 1: Biomechanics & Motor Control
[100905] Seminar Sensorimotor Neuroscience — Seminar
Prof. Dr. Daniel Hahn, Heike Wiehe-Bilda- Score: 4.02 Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018),Module 1: Biomechanics & Motor Control,,
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150275] Convex and Integral Geometry (Part 2) — Vorlesung
Dr. Daniel Rosen, Dr. Holger Sambale, Prof. Dr. Christoph Thäle- Score: 4.02 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Englisch, Fachsprachenkurse, Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
[251221] Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science II: Writing in English (Advanced B2/C1 - C1 - C1/C2) Gruppe B (online) — Sprachkurs
PD Dr. Kimberly Henkle-Dührsen, Ruzbeh Nagafi, Dr. Anja Nuss, Melissa Oldfield-Mariano- Score: 4.02 Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science II: Writing in English (Advanced B2/C1 - C1 - C1/C2) Gruppe B (online) Zentrum für Fremdsprachenausbildung,Englisch,Fachsprachenkurse,Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Englisch, Fachsprachenkurse, Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
[251213] Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science I: Listening Skills (Advanced B2/C1 - C1 - C1/C2) Gruppe A (online) — Sprachkurs
Eyesha Elahi, Ruzbeh Nagafi, Dr. Anja Nuss, Melissa Oldfield-Mariano- Score: 4.02 Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science I: Listening Skills (Advanced B2/C1 - C1 - C1/C2) Gruppe A (online) Zentrum für Fremdsprachenausbildung,Englisch,Fachsprachenkurse,Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Englisch, Fachsprachenkurse, Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
[251216] Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science I: Listening Skills (Advanced B2/C1 - C1 - C1/C2) Gruppe D (online) — Sprachkurs
Eyesha Elahi, Ruzbeh Nagafi, Dr. Anja Nuss, Melissa Oldfield-Mariano- Score: 4.02 Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs 'Informatik' am CCS: English for Computer Science I: Listening Skills (Advanced B2/C1 - C1 - C1/C2) Gruppe D (online) Zentrum für Fremdsprachenausbildung,Englisch,Fachsprachenkurse,Englisch für Studierende des Bachelorstudiengangs Computer Science
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XV. Fakultät für Mathematik
— Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
[150202] Analysis II — Vorlesung
Prof. Dr. Kai Zehmisch- Score: 4.02 Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium,Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.),,
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconomics II
[075225] V Microeconomics II — Vorlesung
Prof. Dr. Julio Robledo del Prado- Score: 4.02 Dieses Modul ist eine Einführung in die moderne Industrieorganisation (IO) und seine Anwendungen in der angewandten Wirtschaftspolitik. Studenten Erlernen Sie die Standardmodellierungstechniken. Nach dem Besuch Modul sollten die Studierenden in der Lage sein IO zu lesen und zu verstehen orientierte wissenschaftliche Literatur. This module is an introduction to modern industrial organization
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Nuclear and Particle Physics
[160412] Particle Detectors for Hadron Physics Experiments — Vorlesung
Prof. James Ritman- Score: 4.02 Master of Science,Courses in Physics Major,Nuclear and Particle Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Nuclear and Particle Physics
[160411] Symbolic Computation in Mathematica — Vorlesung
Priv. Doz. Dr. Hermann Krebs- Score: 4.02 Master of Science,Courses in Physics Major,Nuclear and Particle Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden, Astronomy, Astrophysics
[160653] Astronomical Survey Science (Seminar) — Seminar
Prof. Dr. Dominik J. Bomans- Score: 4.02 Astronomical Survey Science (Seminar)
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160326] Seminar on Quantum Materials (Seminar) — Seminar
Prof. Dr. Anna Böhmer- Score: 4.02 Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Nuclear and Particle Physics
[160413] Particle Detectors for Hadron Physics Experiments (Excercises) — Übung
Prof. James Ritman- Score: 4.00 Master of Science,Courses in Physics Major,Nuclear and Particle Physics,
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XIII. Fakultät für Maschinenbau
— Max-Planck-School SURMAT
[139901] Basic Concepts in Materials Science (IMPRS SurMat, Modul T1) — Vorlesung
Prof. Dr.-Ing. Gunther Eggeler- Score: 4.00 Basic Concepts in Materials Science (IMPRS SurMat, Modul T1)
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International Course Catalogue
— Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
[030107] Science and Democratic Decision-Making — Seminar
Prof. Dr. Elvio Baccarini, Prof. Dr. Corinna Mieth- Score: 4.00 Science and Democratic Decision-Making
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
[100219] Tennis - Tutorium — Tutorium
N.N.- Score: 3.98 Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Nuclear and Particle Physics
[160404] Quantum Field Theory I (Exercises) — Übung
Priv. Doz. Dr. Hermann Krebs- Score: 3.98 Master of Science,Courses in Physics Major,Nuclear and Particle Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160306] Scientific Methods of Semiconductor Physics — Vorlesung
Prof. Dr. rer. nat. Andreas Wieck- Score: 3.98 Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Plasma Physics
[160506] Plasma Diagnostics (Exercises) — Übung
Dr. rer. nat. Volker Schulz-von der Gathen- Score: 3.98 Master of Science,Courses in Physics Major,Plasma Physics,
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 4: Didaktisch-methodische Grundlagen des Natursports und weiterer Bewegungsfelder
[100129] Übungszeit Gymnastik — Arbeitsgemeinschaft
- Score: 3.96 Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Modul 4: Didaktisch-methodische Grundlagen des Natursports und weiterer Bewegungsfelder,,
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 4: Didaktisch-methodische Grundlagen des Natursports und weiterer Bewegungsfelder
[100128] Gymnastik - Tutorium — Tutorium
- Score: 3.96 Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Modul 4: Didaktisch-methodische Grundlagen des Natursports und weiterer Bewegungsfelder,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160307] Scientific Methods of Semiconductor Physics (Exercises) — Übung
Prof. Dr. rer. nat. Andreas Wieck- Score: 3.96 Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Elective Courses (Soft Skills)
[160525] Computational Physics II (Übung) — Übung
Dr. Jérémy Dargent, Jun.-Prof. Dr. Maria Elena Innocenti- Score: 3.96 Master of Science,Elective Courses (Soft Skills),,
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO 2015), Modul 4: Didaktisch-methodische Grundlagen des Natursports und weiterer Bewegungsfelder
[100369] Klettern - Tutorium — Tutorium
- Score: 3.96 Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO 2015),Modul 4: Didaktisch-methodische Grundlagen des Natursports und weiterer Bewegungsfelder,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
[160358] Spintronics and Ultrafast Spectroscopy (Seminar) — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Daniel Hägele- Score: 3.94 Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 2: Didaktisch-methodische Grundlagen der Bewegungsfelder im Individualbereich
[100288] Tanz - Tutorium — Tutorium
N.N.- Score: 3.94 Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Modul 2: Didaktisch-methodische Grundlagen der Bewegungsfelder im Individualbereich,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160660] Variabilities and Instabilities in Stars — Vorlesung
Priv. Doz. Dr. Kerstin Weis- Score: 3.94 Master of Science,Courses in Physics Major,Astronomy, Astrophysics,
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 2: Didaktisch-methodische Grundlagen der Bewegungsfelder im Individualbereich
[100289] Übungszeit Tanz — Arbeitsgemeinschaft
N.N.- Score: 3.94 Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Modul 2: Didaktisch-methodische Grundlagen der Bewegungsfelder im Individualbereich,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Nuclear and Particle Physics
[160420] Experimental Methods in Nuclear and Particle Physics (Seminar) — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Ulrich Wiedner- Score: 3.94 Master of Science,Courses in Physics Major,Nuclear and Particle Physics,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160624] Theoretical Heliophysics (Seminar) — Seminar
Priv. Doz. Dr. Horst Fichtner, Dr. rer. nat. Jens Kleimann- Score: 3.94 Master of Science,Courses in Physics Major,Astronomy, Astrophysics,
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Fakultätsübergreifendes
— Methodenzentrum
[480014] Datenmanagement in Data Science — Workshop
Valentin Fuchs, Daniel Weller- Score: 3.93 Datenmanagement in Data Science Inhalt Der Workschop befasst sich mit den Aufgaben, Problemen und Herausforderungen rund um die Bereitstellung und Speicherung von Daten. Hierfür wird ein 'Rundumschlag' über eine Vielzahl an Möglichkeiten geboten, die im Bereich Data Science Verwendung finden – von der lokalen Speicherung als CSV-Dateien, der Nutzung von SQL-Servern und -Datenbanken bis hin zu einem kurzen Überblick � richtet sich an alle, die sich eingehender mit den Herausforderungen der Datenverarbeitung im Bereich Data Science befassen möchten. Spezielle Vorkenntnisse in Programmiersprachen wie R oder Python sind von Vorteil, aber keine Voraussetzung zur Teilnahme.
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Plasma Physics
[160512] Modeling of Atomic Populations in the Spectroscopy of Laboratory and Astrophysical Plasmas II (Exercises) — Übung
Priv. Doz. Dr. Oleksandr Marchuk- Score: 3.92 Master of Science,Courses in Physics Major,Plasma Physics,
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Wahlpflichtbereich, Master-Praktikum HSS
[142180] Master-Praktikum Schaltungsdesign integrierter Hochfrequenzschaltungen mit Cadence — Praktikum
Prof. Dr.-Ing. Nils Pohl- Score: 3.92 ginnt zunächst mit einer kurzen Einführung in die BiCMOS-Schaltungstechnik, in das Betriebssystem LINUX und in die für dieses Praktikum wichtigen Entwurfswerkzeuge Spectre und CADENCE. Danach beginnt ein über das ganze Semester laufendes Entwurfsprojekt aus der Hochfrequenztechnik, z.B. der Entwurf eines FM� puter-aided circuit design and project-oriented work in several teams and learned a convincing presentation of the results achieved in a final discussion. CONTENT: This practical course begins with a brief introduction to BiCMOS circuit technologies, the LINUX operating system, and the design tools Spectre and CADENCE, which are im
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Übergreifende psychologische Module, Modul Spezielle Störungs-und Verfahrenslehre der Psychotherapie sowie Angewandte Psychotherapie
[115211] V Ätiologie und Therapie psychischer Störungen — Vorlesung
Anna Lutz, Prof. Dr. Jürgen Margraf, Dr. Kathrin Schopf- Score: 3.91 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Übergreifende psychologische Module ,Modul Spezielle Störungs-und Verfahrenslehre der Psychotherapie sowie Angewandte Psychotherapie