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1752 VVZ Einträge (aus 35179) gefunden für: Spect Module Anatomischer Physiologischen Grundlagenã Rperliche Arbeiten
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität
[100403] Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung — Seminar
Prof. Dr. Petra Platen- Score: 9.42 Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität,, Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität
[100404] Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung — Seminar
Dr. Markus de Marées- Score: 9.42 Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität,, Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität
[100402] Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung — Seminar
Prof. Dr. Petra Platen- Score: 9.42 Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität,, Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität
[100401] Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung — Seminar
Dr. Markus de Marées- Score: 9.42 Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität,, Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Chirurgie, Seminare
[208086] Klinische Untersuchung der Hand: Anatomische und pathophysiologische Grundlagen — Seminar
PD Dr. med. Jörg Hauser, PD Dr. med. Daniel-Johannes Tilkorn- Score: 8.89 Klinische Untersuchung der Hand: Anatomische und pathophysiologische Grundlagen
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Prävention und Rehabilitation durch Sport, Modul 12: Medizinische Grundlagen
[100512] Seminar Medizinische Grundlagen ausgewählter Erkrankungen - traumatologische, orthopädische, neurologische Aspekte — Seminar
Dr. Markus de Marées- Score: 8.40 Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Prävention und Rehabilitation durch Sport,Modul 12: Medizinische Grundlagen, In der Veranstaltung werden ausgewählte Krankheitsbilder der drei Fachgebiete thematisiert. Auf der Grundlage bereits erworbener anatomischer und physiologischer Kenntnisse werden Krankheitsursachen und -entstehung, Symptome sowie Diagnose-, Therapie- und Präventionsmöglichkeiten erörtert.Seminarabschluss: regelmäßige aktive Teilnahme, Vorbereitung ausgewählter Inhalte, Präsentation eines
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Pathologie, Seminare
[201090] Pathologisch-anatomische Demonstrationen am Obduktionsgut — Seminar
Dr. med. Matthias Neid, Dr. med. Ingo Stricker, Prof. Dr. med. Andrea Tannapfel, Dr. Iris Tischoff- Score: 8.24 Pathologisch-anatomische Demonstrationen am Obduktionsgut
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Chirurgie, Seminare
[201397] Neurochirurgie meets Neuroanatomie - anatomische Grundlagen, Trepanationsübungen und Ultraschall in der Neurochirurgie — Seminar
PD Dr. med. Martin Bruno Barth, Prof. Dr. med. Martin Scholz- Score: 8.01 Neurochirurgie meets Neuroanatomie - anatomische Grundlagen, Trepanationsübungen und Ultraschall in der Neurochirurgie
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Psychopharmakologie
[118143] S Psychopharmakologie — Blockseminar
Dr. Gerd Waldhauser- Score: 7.58 Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Vertiefung Psychopharmakologie Störungsbildern eingesetzt werden, wie diese Medikamente ihre Wirkung entfalten, wie Drogen in die physiologischen Vorgänge im Gehirn eingreifen und welche negativen Nebeneffekte bei der Einnahme dieser Substanzen auftreten können. Vorbesprechung : 07.04.2022 Blockseminar: 07. & 08.05.2022 Die Literatur wird in der Vorbesprechung bekanntgegeben.
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodul im Bereich Management, Modul Hausarbeitenseminar Wissenschaftliches Arbeiten
[072098] S Hausarbeitsseminar Wissenschaftliches Arbeiten — Seminar
Lukshmypreya Ravindran- Score: 7.02 Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Wahlpflichtmodul im Bereich Management,Modul Hausarbeitenseminar Wissenschaftliches Arbeiten S Hausarbeitsseminar Wissenschaftliches Arbeiten
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul AG wissenschaftliches Arbeiten
[073333] AG wissenschaftliches Arbeiten — Arbeitsgemeinschaft
Dr. Michael Murach- Score: 6.99 Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Wahlpflichtmodule im Bereich Economics,Modul AG wissenschaftliches Arbeiten AG wissenschaftliches Arbeiten
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodul im Bereich Management, Modul Proseminar Wissenschaftliches Arbeiten
[072096] Proseminar Wissenschaftliches Arbeiten — Blockseminar
Lukshmypreya Ravindran- Score: 6.99 Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Wahlpflichtmodul im Bereich Management,Modul Proseminar Wissenschaftliches Arbeiten Proseminar Wissenschaftliches Arbeiten
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Arbeit
[100406] Seminar [Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung: Sportwissenschaftliche Diagnostik und Intervention für den Schulsport ("Blended-Learning Kurs") — Seminar
Dr. rer. nat. Gernot Jendrusch- Score: 6.89 Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Arbeit,, Seminar [Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung: Sportwissenschaftliche Diagnostik und Intervention für den Schulsport ("Blended-Learning Kurs")
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
[190440] Seminar zum S-Modul: Biotechnologisches Arbeiten in der Mikrobiologie — Seminar
Prof. Dr. Franz Narberhaus- Score: 6.46 Seminar zum S-Modul: Biotechnologisches Arbeiten in der Mikrobiologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen, Modul Gehirn und Verhalten
[112245] Ü Das menschliche Gehirn - ein Mal- und Bastelkurs (5) — Übung
Gesa Berretz, Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Noemi Rook- Score: 6.46 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen,Modul Gehirn und Verhalten Bei diesem Seminar handelt es sich um eine praktische Übung. Ziel des Seminars ist, die Gestalt, Struktur und Anatomie des Gehirns, aber auch die physiologischen und biopsychologischen Eigenschaften, Leistungen und Aufgaben der unterschiedlichen Hirnareale zu erlenen. Im Gegensatz zu klassischen Seminaren werden die Studenten aktiv miteinbezogen. Darüber hinaus sollen möglichst viele
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen, Modul Gehirn und Verhalten
[112248] Ü Das menschliche Gehirn - ein Mal- und Bastelkurs (8) — Übung
Gesa Berretz, Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Noemi Rook- Score: 6.46 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen,Modul Gehirn und Verhalten Bei diesem Seminar handelt es sich um eine praktische Übung. Ziel des Seminars ist, die Gestalt, Struktur und Anatomie des Gehirns, aber auch die physiologischen und biopsychologischen Eigenschaften, Leistungen und Aufgaben der unterschiedlichen Hirnareale zu erlenen. Im Gegensatz zu klassischen Seminaren werden die Studenten aktiv miteinbezogen. Darüber hinaus sollen möglichst viele
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen, Modul Gehirn und Verhalten
[112273] Ü Das menschliche Gehirn - ein Mal- und Bastelkurs (11) — Übung
Gesa Berretz, Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Noemi Rook- Score: 6.46 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen,Modul Gehirn und Verhalten Bei diesem Seminar handelt es sich um eine praktische Übung. Ziel des Seminars ist, die Gestalt, Struktur und Anatomie des Gehirns, aber auch die physiologischen und biopsychologischen Eigenschaften, Leistungen und Aufgaben der unterschiedlichen Hirnareale zu erlenen. Im Gegensatz zu klassischen Seminaren werden die Studenten aktiv miteinbezogen. Darüber hinaus sollen möglichst viele
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen, Modul Gehirn und Verhalten
[112247] Ü Das menschliche Gehirn - ein Mal- und Bastelkurs (7) — Übung
Gesa Berretz, Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Noemi Rook- Score: 6.46 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen,Modul Gehirn und Verhalten Bei diesem Seminar handelt es sich um eine praktische Übung. Ziel des Seminars ist, die Gestalt, Struktur und Anatomie des Gehirns, aber auch die physiologischen und biopsychologischen Eigenschaften, Leistungen und Aufgaben der unterschiedlichen Hirnareale zu erlenen. Im Gegensatz zu klassischen Seminaren werden die Studenten aktiv miteinbezogen. Darüber hinaus sollen möglichst viele
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen, Modul Gehirn und Verhalten
[112244] Ü Das menschliche Gehirn - ein Mal- und Bastelkurs (4) — Übung
Gesa Berretz, Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Noemi Rook- Score: 6.46 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen,Modul Gehirn und Verhalten Bei diesem Seminar handelt es sich um eine praktische Übung. Ziel des Seminars ist, die Gestalt, Struktur und Anatomie des Gehirns, aber auch die physiologischen und biopsychologischen Eigenschaften, Leistungen und Aufgaben der unterschiedlichen Hirnareale zu erlenen. Im Gegensatz zu klassischen Seminaren werden die Studenten aktiv miteinbezogen. Darüber hinaus sollen möglichst viele
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen, Modul Gehirn und Verhalten
[112241] Ü Das menschliche Gehirn - ein Mal- und Bastelkurs (1) — Übung
Gesa Berretz, Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Noemi Rook- Score: 6.46 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen,Modul Gehirn und Verhalten Bei diesem Seminar handelt es sich um eine praktische Übung. Ziel des Seminars ist, die Gestalt, Struktur und Anatomie des Gehirns, aber auch die physiologischen und biopsychologischen Eigenschaften, Leistungen und Aufgaben der unterschiedlichen Hirnareale zu erlenen. Im Gegensatz zu klassischen Seminaren werden die Studenten aktiv miteinbezogen. Darüber hinaus sollen möglichst viele
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen, Modul Gehirn und Verhalten
[112246] Ü Das menschliche Gehirn - ein Mal- und Bastelkurs (6) — Übung
Gesa Berretz, Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Noemi Rook- Score: 6.46 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen,Modul Gehirn und Verhalten Bei diesem Seminar handelt es sich um eine praktische Übung. Ziel des Seminars ist, die Gestalt, Struktur und Anatomie des Gehirns, aber auch die physiologischen und biopsychologischen Eigenschaften, Leistungen und Aufgaben der unterschiedlichen Hirnareale zu erlenen. Im Gegensatz zu klassischen Seminaren werden die Studenten aktiv miteinbezogen. Darüber hinaus sollen möglichst viele
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen, Modul Gehirn und Verhalten
[112243] Ü Das menschliche Gehirn - ein Mal- und Bastelkurs (3) — Übung
Gesa Berretz, Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Noemi Rook- Score: 6.46 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen,Modul Gehirn und Verhalten Bei diesem Seminar handelt es sich um eine praktische Übung. Ziel des Seminars ist, die Gestalt, Struktur und Anatomie des Gehirns, aber auch die physiologischen und biopsychologischen Eigenschaften, Leistungen und Aufgaben der unterschiedlichen Hirnareale zu erlenen. Im Gegensatz zu klassischen Seminaren werden die Studenten aktiv miteinbezogen. Darüber hinaus sollen möglichst viele
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen, Modul Gehirn und Verhalten
[112242] Ü Das menschliche Gehirn - ein Mal- und Bastelkurs (2) — Übung
Gesa Berretz, Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Noemi Rook- Score: 6.46 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen,Modul Gehirn und Verhalten Bei diesem Seminar handelt es sich um eine praktische Übung. Ziel des Seminars ist, die Gestalt, Struktur und Anatomie des Gehirns, aber auch die physiologischen und biopsychologischen Eigenschaften, Leistungen und Aufgaben der unterschiedlichen Hirnareale zu erlenen. Im Gegensatz zu klassischen Seminaren werden die Studenten aktiv miteinbezogen. Darüber hinaus sollen möglichst viele
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen, Modul Gehirn und Verhalten
[112249] Ü Das menschliche Gehirn - ein Mal- und Bastelkurs (9) — Übung
Gesa Berretz, Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Noemi Rook- Score: 6.46 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen,Modul Gehirn und Verhalten Bei diesem Seminar handelt es sich um eine praktische Übung. Ziel des Seminars ist, die Gestalt, Struktur und Anatomie des Gehirns, aber auch die physiologischen und biopsychologischen Eigenschaften, Leistungen und Aufgaben der unterschiedlichen Hirnareale zu erlenen. Im Gegensatz zu klassischen Seminaren werden die Studenten aktiv miteinbezogen. Darüber hinaus sollen möglichst viele
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen, Modul Gehirn und Verhalten
[112250] Ü Das menschliche Gehirn - ein Mal- und Bastelkurs (10) — Übung
Gesa Berretz, Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Noemi Rook- Score: 6.46 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen,Modul Gehirn und Verhalten Bei diesem Seminar handelt es sich um eine praktische Übung. Ziel des Seminars ist, die Gestalt, Struktur und Anatomie des Gehirns, aber auch die physiologischen und biopsychologischen Eigenschaften, Leistungen und Aufgaben der unterschiedlichen Hirnareale zu erlenen. Im Gegensatz zu klassischen Seminaren werden die Studenten aktiv miteinbezogen. Darüber hinaus sollen möglichst viele
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen, Modul Gehirn und Verhalten
[112274] Ü Das menschliche Gehirn - ein Mal- und Bastelkurs (12) — Übung
Gesa Berretz, Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Noemi Rook- Score: 6.46 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Biopsychologische und medizinische Grundlagen,Modul Gehirn und Verhalten Bei diesem Seminar handelt es sich um eine praktische Übung. Ziel des Seminars ist, die Gestalt, Struktur und Anatomie des Gehirns, aber auch die physiologischen und biopsychologischen Eigenschaften, Leistungen und Aufgaben der unterschiedlichen Hirnareale zu erlenen. Im Gegensatz zu klassischen Seminaren werden die Studenten aktiv miteinbezogen. Darüber hinaus sollen möglichst viele
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodul im Bereich Management, Modul Wissenschaftliches Arbeiten und Empirische Forschung
[072035] S Wissenschaftliches Arbeiten und Empirische Forschung — Seminar
Dr. Petroula Glachtsiou, Prof. Dr. Devrimi Kaya, Oliver Voß- Score: 6.40 Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Wahlpflichtmodul im Bereich Management,Modul Wissenschaftliches Arbeiten und Empirische Forschung S Wissenschaftliches Arbeiten und Empirische Forschung
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
[190439] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biotechnologisches Arbeiten in der Mikrobiologie — Übung
Prof. Dr. Franz Narberhaus- Score: 6.40 Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biotechnologisches Arbeiten in der Mikrobiologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Neurologie, Seminare
[200001] Klinische Bildbetrachtung Neurochirurgie und Neurologie — Seminar
Prof. Dr. med. Ulrich Johannes Knappe, Prof. Dr. med. Peter Schellinger- Score: 6.28 Insbesondere die Schnittbildgebung stellt für die Lernenden in Neurochirurgie und Neurologie eine Herausforderung dar.In dem Seminar soll anhand aktueller und älterer klinischer Fälle und Vorgaben aus Neurologie und Neurochirurgie einerseits die Betrachtung und Herangehensweise an die Bildgebung (Umsetzen anatomischer Kenntnisse, typische pathologische Zeichen: „was ist was“) erlernt werden
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X. Fakultät für Sportwissenschaft
— Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Arbeit
[100405] Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung: Sportwissenschaftliche Diagnostik und Intervention für den Schulsport ("Blended-Learning Kurs") — Seminar
Dr. rer. nat. Gernot Jendrusch- Score: 6.16 Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Arbeit,, Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung: Sportwissenschaftliche Diagnostik und Intervention für den Schulsport ("Blended-Learning Kurs")
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IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften
— Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
[270051] HS: Popular Participation and Democratic Renewal from the Paris Commune to Today — Hauptseminar
Dr. Jan de Graaf- Score: 6.04 Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert, In English (Arbeiten können auf Deutsch verfasst werden)UNIC ONLINE-Veranstaltung / Teil des UNIC Programms
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V. Fakultät für Philologie
— Klassische Philologie, Erweiterungsstudium ("Drittfach") Latein (PO 2017), Modul I - Einführung in die Altertumswissenschaft
[050235] Sachübung Altertumskunde: Andere Blickwinkel. Interdisziplinäres Arbeiten mit antiken Quellen — Übung
Maurice Parussel- Score: 6.01 Sachübung Altertumskunde: Andere Blickwinkel. Interdisziplinäres Arbeiten mit antiken Quellen Klassische Philologie,Erweiterungsstudium ("Drittfach") Latein (PO 2017),Modul I - Einführung in die Altertumswissenschaft,
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IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften
— Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 3
[040470] Andere Blickwinkel: interdisziplinäres Arbeiten mit antiken Quellen — Übung
Dr. phil. Soi Agelidis, Maurice Parussel, Dr. phil. Meret Strothmann- Score: 5.97 Andere Blickwinkel: interdisziplinäres Arbeiten mit antiken Quellen Geschichte,Register für Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 3
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Seminar Management Science II
[074233] K Wiss. Arbeiten im Fach Management Science — Kolloquium
Prof. Dr. rer. pol. Brigitte Werners- Score: 5.94 K Wiss. Arbeiten im Fach Management Science Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Management,Modul Seminar Management Science II,
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IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften
— Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
[270054] HS: Rural-Urban Conflict in Contemporary Europe — Hauptseminar
Dr. Jan de Graaf, Dr. Kevin Hall- Score: 5.93 Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert, In English (Arbeiten können auf Deutsch verfasst werden). UNIC Zusammen mit Kevin Hall ONLINE-Veranstaltung / Teil des UNIC Programms
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Wahlpflichtbereich, Master-Praktikum HSS
[142180] Master-Praktikum Schaltungsdesign integrierter Hochfrequenzschaltungen mit Cadence — Praktikum
Prof. Dr.-Ing. Nils Pohl- Score: 5.89 wurfswerkzeugen für den rechnergestützten Schaltungsentwurf und projektorientiertes Arbeiten in mehreren Teams geübt und eine überzeugende Präsentation der erzielten Ergebnisse in einer Abschlußbesprechung erlernt. INHALT: Dieses Fortgeschrittenen-Praktikum beginnt zunächst mit einer kurzen Einführung in die BiCMOS-Schaltungstechnik, in das Be triebssystem LINUX und in die für dieses Praktikum wichtigen Entwurfswerkzeuge Spectre und CADENCE. Danach beginnt ein über das ganze Semester laufendes Entwurfsprojekt aus der Hochfrequenztechnik, z.B. der Entwurf eines FMCW-Radar-Systems, jeweils auf Transistorebene. Die Entwurfsaufgabe wird auf die teilnehmenden Gruppen aufgeteilt, wobei eine Gruppe aus 2 oder 3 Stu nologies, the LINUX operating system, and the design tools Spectre and CADENCE, which are important for this course. Thereafter, a whole-semester design project in the area of high-frequency engineering begins, e.g. the design of an FMCW radar system at the transistor level. The design task is divided among the participating groups, with one group consisting of 2 or 3 stu
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V. Fakultät für Philologie
— Theaterwissenschaft, M.A.-Phase, Master Szenische Forschung
[051663] Körperbewusstsein - Raum - Wahrnehmung — Blockseminar
Ivan Lukic- Score: 5.46 Mittels der Alexander-Technik werden Achtsamkeit für den Körper und Bewusstheit für sich selbst vermittelt. Einfache und anatomisch präzise Bewegungen werden erforscht und die Grundlagen der ganzheitlichen Kompetenzen für Bühnenpräsenz, Selbst-Vertrauen, Selbst-Verbundenheit, Atemfreiheit, Körperbewusstsein und Spielfreude werden erfahren. Im Kurs werden auch Räume für Ruhe für den Geist und den
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 5 Teil 2
[030270] Praktiken wissenschaftlichen Arbeitens (zu GM 3) — Präsentation
Dr. Kirsten Bubenzer- Score: 5.45 die Veranstaltung ausschließlich an diejenigen Studierenden, die das Einführungsseminar im Modul GM3 T1 und die dazugehörige Übung (GM 5 T1) besuchen. Anforderungen für die zu erwerbenden Leistungsnachweise: Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit; Präsentation über das Hausarbeitsthema in Gruppen. Diese Veranstaltung knüpft an die Übung "Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens Praktiken wissenschaftlichen Arbeitens (zu GM 3) Zu den vielfältigen Anforderungen des wissenschaftlichen Arbeitens gehört u.a. die problemzentrierte Erarbeitung und Aufbereitung wissenschaftlicher Theorien und Forschungsergebnisse im Rahmen von Referaten/Präsentationen. Diese Veranstaltung setzt es sich daher zum Ziel, die in der Übung „Techniken wissenschaftlichen Arbeitens“ (GM 5 T1) erworbenen Kenntnisse zum Halten eines Referats erstmals " an. Voraussetzung für die Teilnahme ist der erfolgreiche Abschluss der Übung zu „Techniken wissenschaftlichen Arbeitens“ (GM 5 T1) sowie das darauf bezogene Tutorium.
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IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften
— Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 2 Mittelalter
[040235] KOL: Neue Forschungen zur Mittelalterlichen Geschichte — Kolloquium
Prof. Dr. phil. Klaus Oschema, Apl.-Prof. Malte Prietzel- Score: 5.37 Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 2 Mittelalter, Arbeiten aus dem Umfeld des «Bochumer Mittelalters» ebenso im Zentrum wie Präsentationen von auswärtigen Kolleginnen und Kollegen. Die Veranstaltung ist offen für Studierende in den Masterstudiengängen, die einen entsprechenden Leistungsnachweis benötigen. Sie versteht sich darüber hinaus aber auch als Treffpunkt und Plattform für all jene am Standort Bochum, die an aktuellen Arbeiten und Diskussionen
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 5 Teil 1
[030267] Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens (zu GM 3) — Übung
Dr. Kirsten Bubenzer- Score: 5.30 Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens (zu GM 3) Ein wesentliches Merkmal wissenschaftlichen Arbeitens ist die systematische, methodisch kontrollierte Vorgehensweise bei der Generierung von Wissen. Dies gilt sowohl für wissenschaftliche Forschung im engeren Sinne als auch für die Erarbeitung bzw. Verarbeitung wissenschaftlichen Wissens im Rahmen von Präsentationen, Hausarbeiten u.v.a.m. Voraussetzung jeglichen wissenschaftlichen Arbeitens sind daher Kenntnisse zu den Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens sowie methodische Kompetenzen für eine problembezogene und kompetente Anwendung der entsprechenden Techniken. Zu den zentralen Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens gehören bspw. die Formulierung präziser Frage-/Problemstellungen für wissenschaftliche Arbeiten, die systematische Recherche einschlägiger Literatur, die Fähigkeit zu problemzentriert und adressatenbezogen im Rahmen von Präsentationen darzustellen. Die vorstehend genannten und für das Studium sowie das wissenschaftliche Arbeiten insgesamt unerlässlichen Arbeitsstrategien sollen im Rahmen dieser Übung erarbeitet und auf ein eigenes kleines wissenschaftliches Arbeitsprojekt, eine Hausarbeit, zum Themenbereich sozialisationstheoretischer Forschung und Theoriebildung angewendet werden. Grundlage der Seminararbeit ist ein Reader, der in digitalisierter Form vorliegt, sowie ergänzende Texte, die im Moodle-Kurs zur Verfügung gestellt werden. Die Übung bereitet auf die Modulprüfung des Moduls GM 5 (Hausarbeit) vor und begleitet den Prozess der Hausarbeitserstellung von der Themenfindung über die Literaturrecherche bis hin zur Gliederung und Verschriftlichung. Als
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 5 Teil 1
[030265] Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens (zu GM 1) — Übung
Dr. Henning Röhr- Score: 5.30 ausschließlich an diejenigen Studierenden, die das Einführungsseminar im Modul GM1 (PO 2016) bzw. A1 (PO 2004, 2012) besuchen. Es ist geplant, anhand der dort erworbenen Kenntnisse die genannten Techniken wissenschaftlichen Arbeitens zu erproben. Anforderungen für die zu erwerbenden Leistungsnachweise: Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit; Hausarbeit und Präsentation über das Hausarbeitsthema in Gruppen Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens (zu GM 1) Diese Veranstaltung setzt sich zum Ziel, Studienanfängerinnen und -anfänger in Techniken wissenschaftlichen Arbeitens einzuführen. Darunter sind mündliche und schriftliche Übungen zu verstehen, die dazu befähigen sollen, diejenigen Anforderungen zu erfüllen, die im Laufe des gesamten Studiums immer wieder in Veranstaltungen gestellt werden. In diesem Zusammenhang sind beispielsweise zu nennen . Die Präsentationen finden im Rahmen der obligatorischen Blockveranstaltung „Praktiken wissenschaftlichen Arbeitens" (LVN: XXX) statt, auf die diese Veranstaltung vorbereitet.
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 5 Teil 1
[030266] Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens (zu GM 2) — Übung
Dr. Julia Eberle- Score: 5.30 an diejenigen Studierenden, die das Einführungsseminar im Modul GM2 (PO 2016) bzw. A2 (PO 2004, 2012) besuchen. Es ist geplant, anhand der dort erworbenen Kenntnisse die genannten Techniken wissenschaftlichen Arbeitens zu erproben.Anforderungen für die zu erwerbenden Leistungsnachweise: Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit; Hausarbeit und Präsentation über das Hausarbeitsthema in Gruppen. Die Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens (zu GM 2) Diese Veranstaltung setzt sich zum Ziel, Studienanfängerinnen und -anfänger in Techniken wissenschaftlichen Arbeitens einzuführen. Darunter sind mündliche und schriftliche Übungen zu verstehen, die dazu befähigen sollen, diejenigen Anforderungen zu erfüllen, die im Laufe des gesamten Studiums immer wieder in Veranstaltungen gestellt werden. In diesem Zusammenhang sind beispielsweise zu nennen Präsentationen finden im Rahmen der obligatorischen Blockveranstaltung „Praktiken wissenschaftlichen Arbeitens" (LVN: 030261) statt, auf die diese Veranstaltung vorbereitet.
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[200315] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Medizinische Psychologie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Sigrid Elsenbruch, Dr. phil. Dirk Hallner- Score: 5.25 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Medizinische Psychologie Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit
[050580] Recherchieren, Präsentieren und wissenschaftliches Publizieren — Seminar
Prof. Dr. Lena Heine, Cristina Schalk- Score: 5.24 In diesem Seminar werden zentrale Schritte wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt, u.a. das Auffinden und Erkennen einschlägiger Literatur, das Generieren und Eingrenzen geeigneter Forschungshypothesen, die Planung von Argumentationsgängen und die adäquate Präsentation von Ergebnissen. Es werden die Grundlagen der im Modul zu erzielenden Lernziele vermittelt und dient als Ort, um den Arbeitsleistungen. Rothstein, B. (2011): Wissenschaftliches Arbeiten für Linguisten. Tübingen: Narr. Albert, R. & Marx, N. (2010): Empirisches Arbeiten in Linguistik und Sprachlehrforschung. 2. Aufl. Tübingen: Narr.Booth, W.C., Colomb, G.C., Williams, J.M., Bizup, J. & Fitgerald, W.T. (2016): The Craft of Research. 4th ed. The University of Chicago Press.
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Medizinische Ethik und Geschichte der Medizin, Seminare
[203313] E-health, M-health, Big Data und künstliche Intelligenz im Gesundheitswesen - Ethik für die Medizin von morgen? — Seminar
Dr. phil. Joschka Haltaufderheide, Prof. Dr. med. Dr. phil. Jochen Vollmann- Score: 5.22 Wahlfach für den 1. und 2. Studienabschnitt oder Modul für den Strang Wissenschaftliches Arbeiten, siehe Aushang
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[207045] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Struktur- / und Funktionsbeziehungen von Proteinen und Analyse von Phosphorylierungszuständen — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. rer. nat. Kornelia Jaquet- Score: 5.19 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Struktur- / und Funktionsbeziehungen von Proteinen und Analyse von Phosphorylierungszuständen Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186030] Didaktik der Chemie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
- Score: 5.01 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[202016] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten: Biochemische Grundlagen und Pathobiologie des Diabetes mellitus — Anleitung zu wiss. Arbeiten
PD Dr. rer. nat. Bernd Stratmann, Prof. Dr. med. Diethelm Tschöpe, und Mitarbeiter /-innen- Score: 4.99 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten: Biochemische Grundlagen und Pathobiologie des Diabetes mellitus Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[207043] Doktorandenseminar: Molekulare Kardiologie - Neuere Arbeiten Muskelbiochemie — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Kornelia Jaquet- Score: 4.97 Doktorandenseminar: Molekulare Kardiologie - Neuere Arbeiten Muskelbiochemie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186000] Analytische Chemie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
- Score: 4.97 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209242] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Frauenheilkunde — Seminar
Prof. Dr. med. Sven Schiermeier- Score: 4.96 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Frauenheilkunde Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186040] Organische Chemie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
- Score: 4.96 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 5 Teil 2
[030268] Praktiken wissenschaftlichen Arbeitens (zu GM 1) — Präsentation
Dr. Henning Röhr- Score: 4.95 Praktiken wissenschaftlichen Arbeitens (zu GM 1) , wendet sich die Veranstaltung ausschließlich an diejenigen Studierenden, die das Einführungsseminar im Modul GM1 (PO 2016) und die dazugehörige Übung besuchen. Anforderungen für die zu erwerbenden Leistungsnachweise: Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit; Präsentation über das Hausarbeitsthema in Gruppen. Diese Veranstaltung knüpft an die Übung „Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens“ (LVN:030 219) an.
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wissenschaftliche Methodenlehre, Modul Forschungsorientiertes Praktikum
[112170] S Forschungsorientiertes Praktikum — Seminar
Jr.-Prof. Dr. Malte Elson- Score: 4.95 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),4. Semester,Bereich Wissenschaftliche Methodenlehre,Modul Forschungsorientiertes Praktikum Studierende führen eigenständig eine Studie zu einer Forschungsfrage aus den Bereichen Medienpsychologie, pädagogische Psychologie, Kognitionspsychologie, Sozialpsychologie oder Methoden durch. Das Design der Studie ist i.d.R. experimentell, aber auch andere Formen sind möglich. Die Studierende arbeiten i.d.R. mit Messung oder Beobachtung von Verhalten (psychophysiologische oder neuropsychologische Verfahren werden nicht eingesetzt). Studierende führen eigenständig eine Studie zu einer Forschungsfrage aus den Bereichen Medienpsychologie, pädagogische Psychologie, Kognitionspsychologie, Sozialpsychologie oder Methoden durch. Das Design der Studie ist i.d.R. experimentell, aber auch andere Formen sind möglich. Die Studierende arbeiten i.d.R. mit Messung oder Beobachtung von Verhalten
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209294] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten med. und naturwiss. Doktoranden: Strahlentherapie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. med. Irenäus A. Adamietz, Prof. Dr. med. Jan Patrick Boström, Dr. Helmut Bühler, PD Dr. med. Khashayar Fakhrian- Score: 4.95 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten med. und naturwiss. Doktoranden: Strahlentherapie Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186070] Theoretische Chemie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
- Score: 4.94 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209213] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Experimentelle Virologie und Gentherapie — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Eike Steinmann- Score: 4.94 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Experimentelle Virologie und Gentherapie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190756] AG: Entwicklungsneurobiologie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Petra Wahle- Score: 4.94 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190769] AG: Sinnesphysiologie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Klemens Störtkuhl- Score: 4.94 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190753] AG: Bioinformatik — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Axel Mosig- Score: 4.94 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201425] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten in der HNO — Anleitung zu wiss. Arbeiten
PD Dr. med. Jan Peter Thomas, Prof. Dr. med. Christiane Völter- Score: 4.92 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten in der HNO Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190761] AG: Mikrobielle Biotechnologie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Dirk Tischler- Score: 4.92 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201113] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Innere Medizin — Seminar
Prof. Dr. med. Hans-Joachim Trappe- Score: 4.92 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Innere Medizin Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190763] AG: Molekulare Zellbiologie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Stefan Wiese- Score: 4.92 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190775] NG: Zelluläre Neurobiologie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Andreas Reiner- Score: 4.92 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[207000] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Gastroenterologie und Hepatologie — Seminar
Prof. Dr. med. Andreas Tromm- Score: 4.92 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Gastroenterologie und Hepatologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190768] AG: Röntgenstrukturanalyse an Proteinen — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Eckhard Hofmann- Score: 4.92 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190777] AG: Pflanzliche Zellbiologie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Suayb Üstün- Score: 4.92 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190760] LS: Angewandte Mikrobiologie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Julia Bandow- Score: 4.92 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186050] Physikalische Chemie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Sebastian Kruss- Score: 4.91 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190774] AG: Theoretische und Angewandte Biodiversität — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Matthijs Vos- Score: 4.91 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190762] AG: Molekularbiologie pflanzlicher Organellen — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Danja Schünemann- Score: 4.91 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190754] LS: Biologie der Mikroorganismen — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Franz Narberhaus- Score: 4.91 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190776] AG: Molekulare Evolution der Pflanzen — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Berit Ebert- Score: 4.89 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201835] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten: Psychiatrie, Psychotherapie, Psychosomatik — Seminar
PD Dr. med. Christine Norra- Score: 4.89 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten: Psychiatrie, Psychotherapie, Psychosomatik Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209243] Anleitung zum wissenschaftlichem Arbeiten: Frauenheilkunde — Seminar
Prof. Dr. med. Philipp Soergel- Score: 4.89 Anleitung zum wissenschaftlichem Arbeiten: Frauenheilkunde Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190772] LS: Zellmorphologie und Molekulare Neurobiologie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Andreas Faissner- Score: 4.89 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190773] LS Zellphysiologie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Dietmar Fischer- Score: 4.88 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186010] Anorganische Chemie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
- Score: 4.88 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209810] Doktoranden-Seminar: Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten in der Chirurgie — Seminar
Prof. Dr. med. Günther Winde- Score: 4.88 Doktoranden-Seminar: Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten in der Chirurgie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[202007] Fallstricke und Fehler in wissenschaftlichen Arbeiten — Seminar
Prof. Dr. med. Horst Przuntek- Score: 4.88 Fallstricke und Fehler in wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201373] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Frauenheilkunde und Geburtshilfe — Seminar
Prof. Dr. med. Clemens Tempfer- Score: 4.88 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Frauenheilkunde und Geburtshilfe Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190759] LS: Evolution der Pflanzen und Pilze — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Dominik Begerow- Score: 4.88 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190766] AG: Photobiotechnologie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Thomas Happe, PD Dr. Anja Hemschemeier- Score: 4.88 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186023] Focal Point Programme: Proteins in Biomedicine — Anleitung zu wiss. Arbeiten
- Score: 4.86 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190771] AG: Verhaltensbiologie und Didaktik der Biologie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner- Score: 4.86 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190751] LS: Allgemeine Zoologie und Neurobiologie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Claudia Distler-Hoffmann, Prof. Stefan Herlitze- Score: 4.86 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190752] LS: Biochemie der Pflanzen — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Sacha Baginsky, Prof. Dr. Marc Nowaczyk- Score: 4.84 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201427] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Physiologie — Seminar
Dozent(inn)en des Inst. für Physiologie- Score: 4.84 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Physiologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 5 Teil 2
[030269] Praktiken wissenschaftlichen Arbeitens (zu GM 2) — Präsentation
Dr. Julia Eberle- Score: 4.84 Praktiken wissenschaftlichen Arbeitens (zu GM 2) , wendet sich die Veranstaltung ausschließlich an diejenigen Studierenden, die das Einführungsseminar im Modul GM2 (PO 2016) bzw. A2 (PO 2004, 2012) und die dazugehörige Übung besuchen.Anforderungen für die zu erwerbenden Leistungsnachweise: Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit; Präsentation über das Hausarbeitsthema in Gruppen. Diese Veranstaltung knüpft an die Übung "Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens" (LVN: 030239) an.
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190764] LS: Molekulargenetik und Physiologie der Pflanzen — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Ute Krämer, PD Dr. Markus Piotrowski- Score: 4.83 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190750] LS: Molekulare und Zelluläre Botanik — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Christopher Grefen, PD Dr. Minou Nowrousian- Score: 4.83 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186060] Technische Chemie — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Leslaw Mleczko, Prof. Dr. rer. nat. Martin Muhler, Horst-Werner Zanthoff- Score: 4.83 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128962] Verkehrswegebau — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr.-Ing. Martin Radenberg- Score: 4.81 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190757] LS: Evolutionsökologie und Biodiversität der Tiere — Anleitung zu wiss. Arbeiten
PD Dr. Thomas Eltz, Prof. Dr. Ralph Tollrian- Score: 4.81 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201099] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Pathologie — Seminar
Prof. Dr. med. Klaus Junker- Score: 4.81 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Pathologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209101] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Neurologie — Seminar
Prof. Dr. med. Claus Gert Haase- Score: 4.81 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Neurologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186020] Master-Arbeit: Biochemistry — Anleitung zu wiss. Arbeiten
- Score: 4.81 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten
[190755] LS: Biophysik — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. Klaus Gerwert, PD Dr. Carsten Kötting, PD Dr. Mathias Lübben- Score: 4.81 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in den Lehreinheiten,,,
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VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
— Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Intermediate to Data Analysis using Stata
[075028] S Data Analysis using Stata — Seminar
Kathrin Schulze- Score: 4.81 Das Modul befasst sich mit der Aufbereitung und der ökonometrischen Analyse von Daten. In der ersten Hälfte des Semesters erhalten die Studierenden eine Einführung in das statistische Softwarepaket Stata und erwerben die Fähigkeiten, an eigenen Projekten zu arbeiten. Diese Projekte konzentrieren sich hauptsächlich auf die Datenaufbereitung und sollen in Gruppen durchgeführt werden. Die Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Economics,Module Intermediate to Data Analysis using Stata , Ergebnisse der Gruppenarbeit müssen in einer Hausarbeit dokumentiert und der Klasse präsentiert werden. The module deals with the preparation and the econometric analysis of data. In the first half of the semester, the students will get an introduction to the statistical software package Stata and acquire the skills to work on their own projects. These projects mainly focus on data preparation
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Russische Kultur, Bachelor of Arts (B.A.), Modul I: Einführung in die Kultur- und Medientheorie / Modul A1
[051212] Einführung in die Kultur- und Medientheorie II — Einführungsveranstaltung
Dr. phil. Maria Brauckhoff- Score: 4.81 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Russische Kultur, Bachelor of Arts (B.A.),Modul I: Einführung in die Kultur- und Medientheorie / Modul A1, ersten "historischen" Phase werden wir im Anschluss daran jede Woche einen theoretischen Text lesen, der für die russistische Kulturwissenschaft besonders relevant ist und die Methode und Denkweise unseres Fachs geprägt hat. Neben dem theoretischen Grundwissen ist es Aufgabe dieser Einführung, Sie mit den wichtigsten Techniken wissenschaftlichen Arbeitens im Bereich der Russistik vertraut zu machen . Dies erfolgt im Rahmen des Erstsemestertutoriums „Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens“, dessen Besuch ich dringend empfehle. Die Inhalte des Tutoriums werden in der Abschlussklausur ebenso abgefragt wie die theoretischen Fragen, die wir in der Einführungsveranstaltung im Laufe des Semesters diskutieren werden. Ein Reader zur Veranstaltung wird zu Beginn des Semesters zur Verfügung gestellt.
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209100] Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten in der klinischen und experimentellen Neurochirurgie — Seminar
Prof. Dr. med. Martin Scholz- Score: 4.80 Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten in der klinischen und experimentellen Neurochirurgie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186026] Focal Point Programme: Biochemistry of Stem Cells — Anleitung zu wiss. Arbeiten
- Score: 4.78 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128953] Statik und Dynamik — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. techn. Günther Meschke- Score: 4.78 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186021] Focal Point Programme: Biomolecular Chemistry — Anleitung zu wiss. Arbeiten
- Score: 4.78 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201062] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Hygiene und Umweltmedizin — Seminar
PD Dr. med. Jürgen Hölzer, M. Sc. Marina Horstkott- Score: 4.78 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Hygiene und Umweltmedizin Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201013] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Biomedizinische Technik — Seminar
Priv.-Doz. Dr. Martin Hexamer- Score: 4.78 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Biomedizinische Technik Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128965] Siedlungswasserwirtschaft — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr.-Ing. Marc Wichern- Score: 4.77 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128955] Tunnelbau, Leitungsbau und Baubetrieb — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr.-Ing. Markus Thewes- Score: 4.77 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[207953] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten in der Unfallchirurgie und Orthopädische Chirurgie — Seminar
PD Dr. med. Wolfram Teske- Score: 4.75 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten in der Unfallchirurgie und Orthopädische Chirurgie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128956] Baukonstruktionen und Bauphysik — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr.-Ing. habil. Wolfgang M. Willems- Score: 4.75 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128952] Stahl-, Holz- und Leichtbau — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Universitätsprofessor Dr. sc. techn. habil. Markus Knobloch- Score: 4.74 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201098] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Pathologie und Paidopathologie — Seminar
Prof. Dr. med. Annette Müller- Score: 4.74 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Pathologie und Paidopathologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128966] Umwelttechnik und Ökologie im Bauwesen — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe- Score: 4.74 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[202012] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Innere Medizin — Seminar
PD Dr. med. Stefan Zimny- Score: 4.74 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Innere Medizin Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128958] Baustofftechnik — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr.-Ing. Rolf Breitenbücher- Score: 4.72 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186024] Focal Point Programme: Molecular Biology and Biotechnology of Plants and Microorganisms — Anleitung zu wiss. Arbeiten
- Score: 4.72 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128951] Stahlbeton- und Spannbetonbau — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Assistent(inn)en, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark- Score: 4.72 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128950] Mechanik — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr. rer. nat. Klaus Hackl, Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic- Score: 4.72 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128957] Bauphysikalische Gebäudeplanung — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr.-Ing. habil. Wolfgang M. Willems- Score: 4.72 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128961] Grundbau, Bodenmechanik und Umweltgeotechnik — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Dr.-Ing. Wiebke Baille, Dr.-Ing. Diethard König- Score: 4.72 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128960] Windingenieurwesen und Strömungsmechanik — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr.-Ing. Rüdiger Höffer, Dipl.-Ing. Jörg Sahlmen- Score: 4.72 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201365] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten in der Unfallchirurgie und Orthopädische Chirurgie — Seminar
Prof. Dr. med. Stefan Alexander Esenwein- Score: 4.71 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten in der Unfallchirurgie und Orthopädische Chirurgie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128967] Entwurfsgrundlagen im Konstruktiven Ingenieurbau — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Dipl.-Ing. Benjamin Czwikla, Dr.-Ing. habil. Michael Kasperski- Score: 4.71 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201870] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Radiologie / Neuroradiologie — Seminar
PD Dr. med. Sebastian Fischer, Prof. Dr. med. Werner Weber- Score: 4.71 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Radiologie / Neuroradiologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[207081] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Augenheilkunde — Seminar
Prof. Dr. med. Burkhard Dick, Dr. med. Matthias Elling, PD Dr. med. Tim Schultz, PD Dr. med. Suphi Taneri, und Mitarbeiter /-innen- Score: 4.69 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Augenheilkunde Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XIII. Fakultät für Maschinenbau
— Anleitung zu Fachwissenschaftlichen Arbeiten (Semester-, Bachelor-, Masterarbeiten)
[139207] Lehr- und Forschungsgebiet: Werkstoffe — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr.-Ing. Gunther Eggeler, Prof. Dr.-Ing. Alfred Ludwig, Prof. Dr.-Ing. Michael Pohl, Prof. Dr.-Ing. Werner Theisen- Score: 4.69 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu Fachwissenschaftlichen Arbeiten (Semester-, Bachelor-, Masterarbeiten),,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden, Astronomy, Astrophysics
[160652] Extragalactic Astronomy (Seminar) — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Ralf-Jürgen Dettmar- Score: 4.69 Zielsetzungen:Unterstuetzung laufender wissenschaftlicher ArbeitenThemen:Themen entsprechend der laufenden ForschungsinteressenStruktur, Entstehung und Entwicklung von Galaxien undPhysik des ISMLehrinhalte:wissenschaftliche Diskussion,Monitoring von Forschungsprojekten, Literaturrecherche Objectives: To support ongoing scientific work Topics: Topics corresponding to ongoing research interests Structure, formation and development of galaxies and physics of the ISM Course content: Scientific discussion, monitoring of research projects, literature research Module manuals entfällt
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186022] Focal Point Programme: Membrane and Nervous System Biochemistry — Anleitung zu wiss. Arbeiten
- Score: 4.68 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201712] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Orthopädie und Unfallchirurgie — Seminar
PD Dr. med. Stephan Arens- Score: 4.68 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Orthopädie und Unfallchirurgie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209250] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten in der Kardiologie — Seminar
Prof. Dr. med. Michael Gotzmann- Score: 4.68 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten in der Kardiologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis
[128963] Verkehrswesen — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr.-Ing. Justin Geistefeldt, Dr.-Ing. Sandra Hohmann, Prof. Dr.-Ing. Ning Wu- Score: 4.68 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten, Studien-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten / Instruction to Scientific Work, Case Studies, Master Thesis,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201082] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Rheumatologie — Seminar
PD Dr. med. Heiner Appel, Prof. Dr. med. Xenofon Baraliakos, PD Dr. med. Björn Bühring, PD Dr. med. Uta Kiltz, und Mitarbeiter /-innen- Score: 4.68 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Rheumatologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[208003] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Molekularbiologische Analytik von Herzerkrankungen — Seminar
Prof. Dr. med. Jan F. Gummert, Prof. Dr. rer. nat. Hendrik Milting, und Mitarbeiter /-innen- Score: 4.68 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Molekularbiologische Analytik von Herzerkrankungen Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201546] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Endokrinologie und Diabetologie — Seminar
PD Dr. rer. nat. Bernd Stratmann, Prof. Dr. med. Diethelm Tschöpe, und Mitarbeiter /-innen- Score: 4.68 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Endokrinologie und Diabetologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201713] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Neurologie — Seminar
Prof. Dr. med. Jens Eyding, PD Dr. med. Ilka Kleffner, Prof. Dr. med. Uwe Schlegel, PD Dr. med. Sabine Skodda, Prof. Dr. med. Jörg Wellmer- Score: 4.65 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Neurologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[200122] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten: Klinisch-experimentelle Pneumologie — Seminar
PD Dr. rer. nat. Jürgen Knobloch- Score: 4.65 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten: Klinisch-experimentelle Pneumologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[202014] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Innere Medizin und Kardiologie — Seminar
Prof. Dr. med. Oliver Bruder, PD Dr. med. Christoph Julian Jensen, und Mitarbeiter /-innen- Score: 4.62 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Innere Medizin und Kardiologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209218] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Mund-Kiefer-Gesichtschirurgie — Seminar
Prof. Dr. med. Dr. med. dent. Dirk Nolte- Score: 4.62 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Mund-Kiefer-Gesichtschirurgie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[200124] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Neuroanatomie — Seminar
Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Prof. Dr. rer. nat. Eckart Förster, Dr. Mohammad Hamad, Dr. Maurice Meseke, Dr. med. Elisabeth Petrasch-Parwez- Score: 4.62 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Neuroanatomie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186025] Focal Point Programme: Molecular Medicine — Anleitung zu wiss. Arbeiten
- Score: 4.62 Anleitung zu wiss. Arbeiten Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,,
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— Veranstaltungen ohne Modulzuordnung
[080453] K MA/BA Abschlusskolloquium — Kolloquium
Prof. Dr. Estrid Sørensen- Score: 4.62 Studierende, die am Lehrstuhl für Kulturpsychologie und Wissensanthropologie ihre Abschlussarbeiten schreiben, stellen hier ihre Arbeiten zur Diskussion vor und nehmen an der Diskussion der Arbeiten der Kommiliton*innen teil. Block
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201312] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Chirurgie — Seminar
PD Dr. med. Mirko Aach, PD Dr. med. Hinnerk Baecker, Dr. Dennis Grasmücke, PD Dr. med. Martin Franz Hoffmann, PD Dr. med. Matthias Königshausen, PD Dr. med. Christiane Kruppa- Score: 4.59 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Chirurgie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209808] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten — Seminar
Prof. Dr. med. Irenäus A. Adamietz, PD Dr. med. Khashayar Fakhrian- Score: 4.59 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201197] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Anästhesiologie — Kolloquium
Prof. Dr. med. Michael Adamzik, Dr. Nathalie Malewicz-Oeck, PD Dr. med. Christine Meyer-Frießem, Dr.rer.nat. Katharina Rump, Prof. Dr. med. Peter Zahn- Score: 4.56 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Anästhesiologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201092] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Pathologie — Seminar
Dr. rer. nat. Jens Christmann, Dr. med. Matthias Neid, Prof. Dr. med. Andrea Tannapfel, und Mitarbeiter /-innen- Score: 4.56 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Pathologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201452] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Embryologie, Zytoskelett — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Dr. h.c. Beate E.M. Brand-Saberi, Dr. rer. nat. Markus Napirei, Prof. Dr. rer. nat. Carsten Theiss, Prof. Dr. rer. nat. Holm Zähres- Score: 4.56 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Embryologie, Zytoskelett Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201493] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Innere Medizin — Seminar
PD Dr. med. Peter Hoffmann, Prof. Dr. med. Juris Jendrik Meier, Prof. Dr. med. Anke Reinacher-Schick, Prof. Dr. med. Wolfgang E. W. Schmidt, Prof. Dr. med. Frank Schmitz- Score: 4.56 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Innere Medizin Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.A. (2-Fach) (PO 2016), Wahlbereich, E 1
[030322] Veranstaltung 2: Methodenbox für Fortbildungen (Blockveranstaltung) — Übung
Andreas Hoffmann- Score: 4.53 Kooperatives Lehren, Lernen und Leiten Methoden und mehr Die Prinzipien, Verfahren und Methoden des Kooperativen Lernens durchziehen die gesamte Qualifizierungsreihe. In diesem Modul arbeiten wir dieses didaktische Konzept en detail auf und entwickeln ein Methodenset für verschiedene didaktische Anlässe und unterschiedliche Zielgruppen. Das Modul ist im Sinne des pädagogischen Doppeldeckers aufgebaut und kombiniert die Theorie mit der Praxis. Umgang mit Störungen Präventions- und Interventionsstrategien WIr widmen uns in diesem Modul den hypothetischen und realen (Vor-)Fällen von kleineren Störungen bis hin zu größeren Widerständen. Welche Deeskalationsstrategien stehen uns zur Verfügung? Wie gelingt ein professionelles und wirksames Seminarraum-Management? Welche Präventivmaßnahmen braucht es, um die Auftretenswahrscheinlichkeit von Störungen im Vorfeld zu minimieren? Wir blicken auf die Wirkmacht nonverbalen Handelns und die Psychologie der richtigen Wortwahl, um seiner Rolle treu zu bleiben und der Seminargruppe gerecht zu werden. Und wir arbeiten an der inneren Einstellung, die es uns erlaubt, mit emotionaler Distanz und professionellem Handeln auf Störungen zu reagieren
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Modul Forschendes Lernen / Modul A1, Forschungskolloquium
[051228] Literatur- und kulturwissenschaftliches Forschungskolloquium — Kolloquium
Prof. Dr. Yvonne Pörzgen- Score: 4.50 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Modul Forschendes Lernen / Modul A1,Forschungskolloquium Das Kolloquium bietet die Gelegenheit, eigene Projekte (MA-Arbeiten, Promotionsprojekte, evtl. BA-Projekte, Vorbereitung eines Stipendienantrags u. dgl.) in einem entspannten Rahmen vorzustellen und mit anderen, die in einer ähnlichen Situation sind, zu diskutieren. Ein solcher Meinungsaustausch dient der Einübung des wissenschaftlichen Diskurses und ist enorm wichtig, um Schwachstellen der eigenen Argumentation aufzudecken und ggf. zu eliminieren. Die Inspiration für die eigene Arbeit sollte daher nicht unterschätzt werden. Anmerkungen: Die Veranstaltung richtet sich als Kolloquium im Modul A1 (Forschendes Lernen) an MA-Studierende der Slavischen Philologie; MA-Studierende der Russischen Kultur sind willkommen, allerdings kann der Besuch nicht kreditiert werden. Weitere Informationen
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201008] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Biomathematik, Medizinische Informatik — Vorlesung / Seminar
Prof. Dr. med. Michael Imhoff, PD Dr. med. Stefan Lange, Prof. Dr. rer.nat. Nina Timmesfeld, Prof. Dr. med. Jürgen Windeler- Score: 4.48 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Biomathematik, Medizinische Informatik Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201482] Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten: Plastische Chirurgie und Osteologie — Seminar
Prof. Dr. med. Björn Behr, PD Dr. med. Mehran Dadras, Marius Drysch, Julika Huber, Alexander Sogorski, PD Dr. med. Johannes Maximilian Wagner, PD Dr. med. Christoph Wallner- Score: 4.48 Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten: Plastische Chirurgie und Osteologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[200525] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Physiologische Chemie (mit Seminar) — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Ralf Erdmann, Prof. Dr. rer. nat. Lars Ingo Ole Leichert, Prof. Dr. rer. nat. Joachim Rassow, Prof. Dr. rer. nat. Jörg Tatzelt, Prof. Dr. med. Dr. rer. nat. Konstanze F. Winklhofer- Score: 4.45 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Physiologische Chemie (mit Seminar) Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201551] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Kardiologie — Seminar
Prof. Dr. med. Lothar Faber, PD Dr. med. Henrik Fox, PD Dr. rer. nat. Anna Klinke, Prof. Dr. med. Olaf Oldenburg, Prof. Dr. med. Cornelia Piper, Prof. Dr. med. Volker Rudolph- Score: 4.45 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Kardiologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201047] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Laboratoriums- und Transfusionsmedizin — Seminar
PD Dr. rer. nat. Dr. med. Ingvild E. Birschmann, Prof. Dr. rer. nat. Jens Dreier, Prof. Dr. rer. nat. Christian Götting, Prof. Dr. med. Cornelius Knabbe, Prof. Dr. rer. nat. Tanja Vollmer- Score: 4.40 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Laboratoriums- und Transfusionsmedizin Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wissenschaftliche Methodenlehre, Modul Forschungsorientiertes Praktikum
[112177] S Experimental-Psychologisches Praktikum — Seminar
Johanna Woitzel- Score: 4.39 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),4. Semester,Bereich Wissenschaftliche Methodenlehre,Modul Forschungsorientiertes Praktikum Im Experimental-Psychologischen Praktikum soll der komplette Prozess des wissenschaftlichen Arbeitens von den Teilnehmer*innen selbstständig unter Anleitung durchgeführt werden. Hierbei werden sich die Teilnehmer*innen in allen Teilaspekten dieses Prozesses, also von der Entwicklung einer Fragestellung, über die Operationalisierung und Durchführung einer Studie hin zur statistischen Auswertung
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IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften
— Bachelor-Veranstaltungen, Wirtschaft und Politik Ostasiens (PO 2017), Gemeinsamer Bereich, Grundlagen der politik- und wirtschaftswissenschaftlichen Ostasienforschung
[090304] Grundlagen der politik- und wirtschaftswissenschaftlichen Ostasienforschung (Übung) — Übung
Prof. Dr. Sebastian Bersick- Score: 4.39 Die Vorlesung erstreckt sich über insgesamt 2 Semester und wird von einer Übung begleitet, die in einem der beiden Semester absolviert werden muss. Nach erfolgreichem Abschluss des gesamten Moduls erhalten Sie insgesamt 10 CP. Im Rahmen der Übung werden die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens vertieft und eingeübt. siehe http://www.ruhr-uni-bochum.de/ipea/de/team/bersick.shtml wird zu
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201931] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten: Epidemiologie — Seminar
Prof. Dr. med. Thomas Behrens, Dr. rer. medic. Sylvia Rabstein, Dr. rer. med. Dirk Taeger- Score: 4.35 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten: Epidemiologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201066] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Arbeitsmedizin — Seminar
Prof. Dr. med. Thomas Klaus Brüning, Prof. Dr. med. Jürgen Maria Bünger, Prof. Dr. med. Manigé Fartasch, PD Dr. med. Frank Hoffmeyer, Dr. rer. nat. Holger Koch, Prof. Dr. rer. nat. Monika Raulf, Dr. rer. nat. Vera van Kampen- Score: 4.30 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Arbeitsmedizin Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Veranstaltungen für Promotionsstudierende
[118141] S Die Macht der Gerüche. Wie das Riechen unser Verhalten beeinflusst — Seminar
Christoph van Thriel- Score: 4.27 Das olfaktorische System des Menschen unterscheidetsich erheblich von den anderenSinnessystemen. Die physiologischen Grundlagen desRiechens sind im Einführungstext(Albrecht and Wiesmann 2006) beschrieben. In einema ktuellen Review (Stevenson 2010)werden drei Bereiche des Geruchssinn beschrieben, bei denen angenommen wird, dass das olfaktorische System das Verhalten des Menschen beeinflussen kann
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IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften
— Bachelor-Veranstaltungen, Wirtschaft und Politik Ostasiens (PO 2017), Gemeinsamer Bereich, Grundlagen der politik- und wirtschaftswissenschaftlichen Ostasienforschung
[090303] Grundlagen der politik- und wirtschaftswissenschaftlichen Ostasienforschung (Vorlesung) (Teil 1) — Vorlesung
Prof. Dr. Sebastian Bersick, Prof. Dr. Jörn-Carsten Gottwald- Score: 4.25 Die Vorlesung erstreckt sich über insgesamt 2 Semester und wird von einer Übung begleitet, die in einem der beiden Semester absolviert werden muss. Nach erfolgreichem Abschluss des gesamten Moduls erhalten Sie insgesamt 10 CP. Im Rahmen der Übung werden die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens vertieft und eingeübt. siehe https://www.ruhr-uni-bochum.de/ipea/de/team/bersick.shtml und
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wirtschaftspsychologie, Modul Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie
[112362] S Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie Blended Learning Gruppe 1 - Schwerpunktthema Teamarbeit — Seminar
Dr. Greta Ontrup- Score: 4.25 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),4. Semester,Bereich Wirtschaftspsychologie,Modul Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie Teamarbeit nimmt in Organisationen einen zentralen Stellenwert ein, nur selten arbeiten Mitarbeitende isoliert voneinander. Dabei können ja nach Branche, Aufgabe und Zusammensetzung der Teammitglieder verschiedene Teamformen unterschieden werden (z.B. virtuelle Teams, Projektteams oder Teams aus Hochrisikorganisationen (z.B. der Feuerwehr)). Im Seminar werden verschiedene Formen von Teamarbeit
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201842] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten: Neurologie — Kolloquium
Jun.-Prof. Dr. med. Elena Enax-Krumova, Dr. med. Anne-Katrin Güttsches, Prof. Dr. med. Oliver Höffken, Prof. Dr. med. Sylvia V. Kotterba, Prof. Dr. med. Burkhard Pleger, PD Dr. rer. nat. Lara Schlaffke, Prof. Dr. med. Peter Uwe Schwenkreis, PD Dr. med. Matthias Sczesny-Kaiser, Prof. Dr. med. Martin Tegenthoff, Prof. Dr. med. Matthias Vorgerd- Score: 4.25 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten: Neurologie Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201239] Doktorandenkolloquium: Chirurgie — Doktorandenkolloquium
Prof. Dr. med. Rüdiger Smektala- Score: 4.22 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201320] Doktorandenkolloquium: Experimentelle Chirurgie — Seminar
PD Dr. med. Matthias Königshausen- Score: 4.20 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften
— Kunstgeschichte, Grundseminare
[040629] Künstler-Handwerker*innen, Crafting, DIY: Händisches Schaffen als künstlerisches Arbeiten heute — Grundseminar
Sophie Ribbe- Score: 4.20 Künstler-Handwerker*innen, Crafting, DIY: Händisches Schaffen als künstlerisches Arbeiten heute
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201583] Doktorandenkolloquium: Kinderchirurgie — Seminar
Prof. Dr. med. Jochen Hubertus- Score: 4.13 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201626] Doktorandenkolloquium: Mund-Kiefer-Gesichtschirurgie — Seminar
Prof. Dr. med. Dr. med. dent. Harald Eufinger- Score: 4.13 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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I. Evangelisch-Theologische Fakultät
— Bachelor of Arts (B. A.), Bachelor of Arts (PO 2016 und 2019), Modul 02 Kirchengeschichte (KG)
[010325] Proseminar: Evangelische Frauen im langen 19. Jahrhundert — Proseminar
Charlotte Langenhorst- Score: 4.13 Bachelor of Arts (B. A.),Bachelor of Arts (PO 2016 und 2019),Modul 02 Kirchengeschichte (KG), 1900 und „Evangelischen Frauenschulen“, beschäftigen. Anhand vielfältiger Quellen (theologische Abhandlungen, Briefe, Tagebucheinträge, Predigten, Lieder etc.) von verschiedensten Menschen werden in diesem Proseminar die Grundlagen und Methoden kirchengeschichtlichen Arbeitens eingeübt. Die Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.
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I. Evangelisch-Theologische Fakultät
— Master of Education (M.Ed.), Master of Education 2020, Modul III: Wahlbereich
[010128] Seminar: Bibelkunde AT eLearning-Kurs — Seminar
Dr. theol. Ann-Christin Grüninger- Score: 4.13 Master of Education (M.Ed.),Master of Education 2020,Modul III: Wahlbereich, Diese eLearning Bibelkunde Altes Testament läuft über die Moodle-Plattform. Der Kurs ist asynchron, ohne feste Termine. Der Kurs startet am 4.4.2022 und endet am 4.9.2022. Sie entscheiden selbst, wann Sie im Kurs arbeiten. Wichtig ist nur, dass Sie alle Aufgaben am 4.9.2022 erledigt haben. Die Einführung in den Kurs bei Moodle findet am Montag, 4.4.2022, um 10:00 Uhr (s.t.) via Zoom statt. Den
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201265] Doktoranden-Kolloquium: Experimentelle Plastische Chirurgie — Seminar
Dr. Frank Jacobsen- Score: 4.08 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201321] Doktorandenkolloquium: Chirurgische Forschung — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Manfred Köller- Score: 4.08 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Modul Forschendes Lernen / Modul A1, Forschungskolloquium
[051223] Forschungskolloquium slavistische Linguistik — Kolloquium
Prof. Dr. phil. Tanja Anstatt- Score: 4.07 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Modul Forschendes Lernen / Modul A1,Forschungskolloquium Gegenstand des Forschungskolloquiums ist die Präsentation von eigenen Forschungsarbeiten. Es richtet sich an alle Studierenden und Lehrenden des Instituts, die sich für aktuelle Themen und Methoden der slavistischen Sprachwissenschaft interessieren und den Austausch hierüber pflegen möchten. Die Beteiligten sind dabei einerseits fortgeschrittene Studierende der M.A.-Phase, die einen linguistischen Schwerpunkt gewählt haben. Für diese ist der Besuch des Forschungskolloquiums im Rahmen des Moduls “Forschendes Lernen” obligatorisch. Sie stellen hier ihre Masterarbeit als “work in progress” vor. Außerdem nehmen postgraduierte slavistische LinguistInnen teil, die hier ihre Dissertationsprojekte oder andere größere Forschungsvorhaben präsentieren. Darüber hinaus werden mehrmals pro Semester
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
[186090] Doktorarbeit — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Die Dozent(inn)en der Chemie und Biochemie- Score: 4.06 Anleitung zu wiss. Arbeiten Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry),Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[207128] Internistisch-pneumologisches Doktorandenseminar — Doktorandenkolloquium
Prof. Dr. med. Maritta Orth- Score: 4.06 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201572] Doktorandenseminar: Einführung in die Innere Medizin — Seminar
Prof. Dr. med. Klaus Weber- Score: 4.04 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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VI. Juristische Fakultät
— Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
[060309] International Environmental Law in the Anthropocene — Kurs
Dr. Judit Beke-Martos, Prof. Dr. iur. Werner Scholtz- Score: 4.02 Einsichten, Kenntnissen und Fähigkeiten auszustatten, um in und mit diesem faszinierenden, interessanten und hochrelevanten Rechtsgebiet zu arbeiten. INTERNATIONAL ENVIRONMENTAL LAW IN THE ANTHROPOCENE The module illuminates the response of International Environmental Law (IEL) to global environmental degradation and introduces students to key aspects, such as sustainable development, actors in IEL Umweltvölkerrecht im Zeitalter der Menschheit Das Modul thematisiert die Reaktion des internationalen Umweltrechts auf die globale Umweltzerstörung und macht die Studierenden mit Schlüsselaspekten wie der nachhaltigen Entwicklung, den Akteuren im Umweltvölkerrecht sowie der Bedeutung von Soft-Law-Normen vertraut. Eine Analyse des normativen Rahmens ermöglicht den Studierenden eine kritische Bewertung der Vertragsregelungen, die den Klimawandel, den Verlust der biologischen Vielfalt, die gemeinsame Nutzung von Süßwasserressourcen, den Schutz der Meeresressourcen und den Handel mit gefährlichen Stoffen regeln. Das Modul befasst sich zudem mit der Beziehung zwischen Umweltvölkerrecht und Menschenrechten, Sicherheit sowie Tierschutz. Ziel des Moduls ist es, die Studierenden mit den notwendigen as well as the importance of soft law norms. An analysis of the normative framework enables students to critically assess the treaty regimes that regulate climate change, the loss of biodiversity, the sharing of freshwater resources, protection of marine resources and trade in hazardous substances. The module also explores the relationship between IEL and human rights, security, and animal welfare . The purpose of the module is to equip students with the necessary insight, knowledge, and skills to work in and with this fascinating, interesting, and highly relevant field of Law. June 13, 20, 27, 28 online sessions, 6-7.30 pm and on-site sessions: July 1, 9 am-4.30 pm and July 2, 9 am-2.45 pm, the exam will take place on July 8, 9 -11 am, GD 1/148
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Bachelor Chemie, 6. Semester, Bachelor-Arbeit
[180690] Bachelor-Arbeit — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prüfer /-innen d. Fakultät f. Chemie und Biochemie- Score: 3.99 Anleitung zu wiss. Arbeiten
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Master of Education (M.Ed.), 4. Semester
[183090] Master-Arbeit — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prüfer /-innen d. Fakultät f. Chemie und Biochemie- Score: 3.99 Anleitung zu wiss. Arbeiten
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Bachelor-Arbeit
[184690] Bachelor-Arbeit — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Dozent(inn)en der beteiligten Lehrstühle- Score: 3.99 Anleitung zu wiss. Arbeiten
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XXI. Fakultät für Informatik
— Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
[128954] Seminar Ingenieurinformatik — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prof. Dr.-Ing. Markus König, Phillip Schönfelder- Score: 3.97 Anleitung zu wiss. Arbeiten
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XX. Medizinische Fakultät
— Klinischer Studienabschnitt, 2. Klinisches Fachsemester (6. Studiensemester), Seminare
[206051] * Epidemiologie, medizinische Biometrie und Medizinische Informatik II - wissenschaftliches Arbeiten: Vertiefung und Spezializierung — Seminar
Dozent(inn)en der Medizinischen Fakultät- Score: 3.95 * Epidemiologie, medizinische Biometrie und Medizinische Informatik II - wissenschaftliches Arbeiten: Vertiefung und Spezializierung
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209219] Doktorandenseminar: Innere Medizin — Doktorandenkolloquium
Prof. Dr. med. Stephan Schneider- Score: 3.95 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201630] Doktorandenkolloquium: Orthopädie — Seminar
Prof. Dr. med. Christoph von Schulze Pellengahr- Score: 3.95 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Chemistry (M.Sc.), 4th term (4. Semester)
[181090] Master Thesis — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Prüfer /-innen d. Fakultät f. Chemie und Biochemie- Score: 3.93 Anleitung zu wiss. Arbeiten
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IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften
— Geschichte, Seminare im zweiten Studienjahr, Alte Geschichte
[040073] S: Andere Blickwinkel: interdisziplinäres Arbeiten mit antiken Quellen — Seminar
Dr. phil. Soi Agelidis, Maurice Parussel, Dr. phil. Meret Strothmann- Score: 3.93 S: Andere Blickwinkel: interdisziplinäres Arbeiten mit antiken Quellen
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209817] Erhebung und Auswertung medizinischer Daten — Seminar
Jale Basten, Henrik Rudolf, Prof. Dr. rer.nat. Nina Timmesfeld- Score: 3.91 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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I. Evangelisch-Theologische Fakultät
— Bachelor of Arts (B. A.), Bachelor of Arts (PO 2016 und 2019), Modul 01 Bibelwissenschaften (BW)
[010125] Seminar: Einführung in die Exegese (für BA-Studierende) — Seminar
Prof. Dr. theol. Peter Mommer- Score: 3.89 Bachelor of Arts (B. A.),Bachelor of Arts (PO 2016 und 2019),Modul 01 Bibelwissenschaften (BW), vorzustellen und einzuüben. Dabei arbeiten wir mit dem deutschen Bibeltext, wenngleich sich dadurch gewisse Grenzen ergeben. Für die gemeinsame, intensive Arbeit an den biblischen Texten benötigen wir darum eine gute deutsche Übersetzung. Weitere Literatur wird in der Veranstaltung genannt. Selbstverständlich sind verschiedene Möglichkeiten des Leistungsnachweises entsprechend den Anforderungen des
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XX. Medizinische Fakultät
— Veranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten, Veranstaltungen für Studierende der natur- und ingenieurwissenschaftlichen Fakultäten
[201904] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Mikrobiologie — Seminar
Prof. Dr. med. Sören Gatermann, und Mitarbeiter /-innen- Score: 3.89 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Mikrobiologie
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209249] Doktoranden-Kolloquium der Klinik für Plastische Chirurgie — Kolloquium
Prof. Dr. med. Andrej Ring- Score: 3.89 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201366] Doktorandenkolloquium: Unfallchirurgie und Orthopädische Chirurgie — Seminar
Prof. Dr. med. Stefan Alexander Esenwein- Score: 3.89 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4, Proseminare
[051229] Proseminar zur polonistischen Linguistik: Die Macht der Sprache im 20. und 21. Jahrhundert — Proseminar
Dr. Monika Agnieszka Barwinska-Moll- Score: 3.86 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4,Proseminare . Unternehmensmarke. Dafür werden wir nicht nur mit theoretischen Texten arbeiten, sondern auch mit Beispielen aus den Bereichen Literatur, Kultur und Presse. Voraussetzung für die Teilnahme an den linguistischen Proseminaren ist der erfolgreiche Abschluss der linguistischen Bestandteile des Einführungsmoduls. Bestandteil des Seminars ist ein Blockseminar zu den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens – Teilnahme
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Allgemeinmedizin, Seminare
[208010] Allgemeinmedizin: Wissenschaftliches Arbeiten in der Versorgungsforschung - Wahlfach — Seminar
Chantal Giehl, Prof. Dr. med. Horst Christian Vollmar- Score: 3.85 Allgemeinmedizin: Wissenschaftliches Arbeiten in der Versorgungsforschung - Wahlfach
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XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie
— Veranstaltungen für Promotionsstudierende
[190617] Kolloquium: Grundlagen und Praxis des wissenschaftlichen Arbeitens in der Pflanzenphysiologie — Kolloquium
Prof. Ute Krämer, Mitarbeiter /-innen des Lehrstuhls- Score: 3.85 Kolloquium: Grundlagen und Praxis des wissenschaftlichen Arbeitens in der Pflanzenphysiologie
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Zentrale Einrichtungen
— Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Deutsch als Fremdsprache (DaF), Studienbegleitende Deutschkurse
[259105] Wissenschaftliches Arbeiten I - B1.2/B2.1 — Sprachkurs
- Score: 3.85 Wissenschaftliches Arbeiten I - B1.2/B2.1
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XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie
— Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 4th term (4. Semester), Thesis in the Master Programme Biochemistry (Master-Arbeit)
[185090] Master Thesis — Anleitung zu wiss. Arbeiten
Dozent(inn)en der Schwerpunkte im Studiengang- Score: 3.83 Anleitung zu wiss. Arbeiten
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[207087] Doktorandenseminar: Experimentelle Ophthalmologie — Doktorandenkolloquium
Prof. Dr. med. Burkhard Dick, Prof. Dr. med. Stephanie Christine Joachim, PD Dr. med. Tim Schultz- Score: 3.83 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209215] Doktorandenkolloquium: "Biochemie und Pathobiochemie der extrazellulären Matrix" — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Christian Götting- Score: 3.81 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201671] Doktorandenkolloquium: Neurologie — Seminar
PD Dr. med. (Univ. Moskau) Ilya Ayzenberg, Prof. Dr. med. Thomas G. Büttner, PD Dr. med. Kalliopi Pitarokoili, PD Dr. med. Ruth Schneider- Score: 3.81 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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Zentrale Einrichtungen
— Musisches Zentrum, Seminare
[230020] Praktisches Arbeiten: Blitzlichtstudio, Tageslicht, Konzeptübungen. — praktische Übung
Patrick Lohse- Score: 3.79 Praktisches Arbeiten: Blitzlichtstudio, Tageslicht, Konzeptübungen. Teil 1: Theoretisches Arbeiten: Bildbesprechungen, Kameratechnik, Theorie und Geschichte der Fotografie, Bildaufbau und offene Diskussion. Jeweils Mittwoch 12:00 – 13:30 Uhr, Raum MZ 0/10 Teil 2: Praktisches Arbeiten: Blitzlichtstudio, Tageslicht, Konzeptübungen. Jeweils Mittwoch 13:30 – 15:00 Uhr, Raum MZ 0/10 Die Architektur der Ruhr-Universität Bochum (RUB) sollte auf gleich mehrfache Campus und sind bis heute sichtbar. Durch die Erarbeitung eigener fotografischer Essays nähern wir uns im Seminar dieser Perspektive auf die Strukturen und Oberflächen des Campus schrittweise an. Neben der fotografischen Umsetzung werden wir auch theoretische und konzeptionelle Fragen der künstlerischen Bildgestaltung und des seriellen Arbeitens diskutieren. So werden im Laufe des Kurses sowohl die
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VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft
— 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
[112915] S Einführung in die Themen und Methoden der Arbeits- und Organisationspsychologie für Nicht-Psycholog/inn/en — Seminar
Dr. Alina Tausch- Score: 3.79 1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul,, Arbeiten zur Verfügung gestellt. Auf dieser Basis sollen dann in kleinen Gruppen Forschungsszenarien erarbeitet und an einem realen Arbeitsplatz durchgeführt werden.
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[200129] Doktorandenkolloquium: Neuroanatomie — Doktorandenkolloquium
Prof. Dr. med. Pedro M. Faustmann, Prof. Dr. rer. nat. Eckart Förster, Dr. Mohammad Hamad, Dr. Maurice Meseke, Prof. Dr. med. Monika von Düring- Score: 3.77 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften
— Studiengang Master Umwelttechnik und Ressourcenmanagement (UTRM), Wahlmodule
[128222] Planen, Sprechen, Schreiben - Projektmanagement und wissenschaftliches Arbeiten im Ingenieurwesen (MSc-BI-W und MSc-UTRM-W) — Vorlesung
Prof. Dr.-Ing. Martin Radenberg, Prof. Dr. rer. nat. Harro Stolpe- Score: 3.77 Planen, Sprechen, Schreiben - Projektmanagement und wissenschaftliches Arbeiten im Ingenieurwesen (MSc-BI-W und MSc-UTRM-W)
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201631] Doktoranden-Seminar: Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie — Seminar
Prof. Dr. med. Dr. med. dent. Peter Maurer- Score: 3.77 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001c] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
Tom Meyer- Score: 3.77 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001a] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
Annika Korte- Score: 3.77 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001b] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
M.Sc. Claudia Romelli- Score: 3.73 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201426] Doktoranden-Seminar — Seminar
Prof. Dr. med. Christiane Völter- Score: 3.73 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001d] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
Dr. Stefan Schmidt- Score: 3.73 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001h] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
Dr. Astrid Seckelmann- Score: 3.73 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201337] Doktoranden-Kolloquium: AG Osteologie und Stammzellenforschung — Seminar
Dr. Mustafa Becerikli, Prof. Dr. med. Björn Behr, PD Dr. med. Johannes Maximilian Wagner, PD Dr. med. Christoph Wallner- Score: 3.73 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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Zentrale Einrichtungen
— Musisches Zentrum, Seminare
[230019] Theoretisches Arbeiten: Bildbesprechungen, Kameratechnik, Theorie und Geschichte der Fotografie, Bildaufbau und offene Diskussion. — Seminar
Patrick Lohse- Score: 3.71 Theoretisches Arbeiten: Bildbesprechungen, Kameratechnik, Theorie und Geschichte der Fotografie, Bildaufbau und offene Diskussion. Teil 1: Theoretisches Arbeiten: Bildbesprechungen, Kameratechnik, Theorie und Geschichte der Fotografie, Bildaufbau und offene Diskussion. Jeweils Mittwoch 12:00 – 13:30 Uhr, Raum MZ 0/10 Teil 2: Praktisches Arbeiten: Blitzlichtstudio, Tageslicht, Konzeptübungen. Jeweils Mittwoch 13:30 – 15:00 Uhr, Raum MZ 0/10 Die Architektur der Ruhr-Universität Bochum (RUB) sollte auf gleich mehrfache Campus und sind bis heute sichtbar. Durch die Erarbeitung eigener fotografischer Essays nähern wir uns im Seminar dieser Perspektive auf die Strukturen und Oberflächen des Campus schrittweise an. Neben der fotografischen Umsetzung werden wir auch theoretische und konzeptionelle Fragen der künstlerischen Bildgestaltung und des seriellen Arbeitens diskutieren. So werden im Laufe des Kurses sowohl die
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001g] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
Dr. Blal Adem Esmail- Score: 3.69 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001e] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
Prof. Dr. rer. nat. Bernd Marschner- Score: 3.69 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201851] Doktorandenkolloquium: Psychosomatische Medizin und Psychotherapie — Seminar
Prof. Dr. Martin Diers, Prof. Dr. med. Stephan Herpertz, Prof. Dr. med. Henrik Kessler, Prof. Dr. Frank Petrak, Prof. Dr. med. Bert Theodor te Wildt- Score: 3.69 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XVII. Fakultät für Geowissenschaften
— Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: B.Sc. / B.A.), Bachelor 2. Semester
[170001f] Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten — Seminar
PD Dr. Luis Inostroza- Score: 3.69 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[208476] Methodenkolloquium — Kolloquium
Prof. Dr. med. Juris Jendrik Meier, PD Dr. med. Jan-Michel Otte, Prof. Dr. med. Anke Reinacher-Schick, Prof. Dr. med. Wolfgang E. W. Schmidt, und Mitarbeiter /-innen- Score: 3.69 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[200123] Literaturseminar: Klinisch-experimentelle Pneumologie — Kolloquium
Dr. med. David Jungck, PD Dr. rer. nat. Jürgen Knobloch- Score: 3.69 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201918] Doktorandenseminar: Proteinanalytik — Seminar
Dr. Katalin Barkovits, Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Dr. rer. nat. Caroline May, PD Dr. rer. nat. Thorsten Müller, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek- Score: 3.69 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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V. Fakultät für Philologie
— Theaterwissenschaft, M.A.-Phase, Master Szenische Forschung
[051661] Grundlagen der Veranstaltungstechnik — Seminar
Awa Rosa Winkel- Score: 3.66 In diesem Crashkurs der Veranstaltungstechnik werden die wichtigsten Basics der verschiedenen technischen Bereiche (Ton, Licht, Video und Bühne) in und um künstlerisches Arbeiten vermittelt. Schwerpunkte liegen hierbei vor allem auf grundlegenden Fragen, wie z.B. was ist ein DMX-Signal? Wozu brauche ich eine Sekundärsicherung? Wie kann ich Videosignale verarbeiten? Und was ist eigentlich ein Low -Cut? Der Kurs wird wesentlich von euch mit gestaltet, durch eure Fragen und die Möglichkeit direkt vor Ort mit dem technischen Equipment der Szenischen Forschung zu arbeiten. Der Kurs findet in zwei Blöcken à zwei Tagen statt. Geleitet wird der Kurs von Awa Winkel, freie Veranstaltungstechnikerin am Schauspielhaus Bochum. Beginn der 1. Sitzung: 9.4.2022 Anforderungen für: -TN: N.V. -LN: N.V.
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Allgemeine Veranstaltungen
[051301] Tutorium Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens — Tutorium
- Score: 3.66 Tutorium Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens Im Tutorium werden wissenschaftliche Basistechniken wie Transliteration, Zitiertechnik, Erstellen von Bibliographien, Schreiben von Protokollen, Thesenpapieren, Referaten und wissenschaftlichen Arbeiten, Präsentationsformen, Nutzung der elektronischen Lehr- und Lernplattformen und verschiedene Lerntechniken vermittelt. Das Tutorium richtet sich an alle Studierende der Slavischen Philologie und
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201735] Doktorandenkolloquium: Ophthalmologie und klinische Forschung — Seminar
Prof. Dr. med. Burkhard Dick, Dr. med. Matthias Elling, PD Dr. med. Tim Schultz, PD Dr. med. Suphi Taneri, und Mitarbeiter /-innen- Score: 3.66 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[208475] Forschungskolloquium und Journal-Club Med. Klinik I — Kolloquium
PD Dr. med. Matthias Banasch, Prof. Dr. med. Juris Jendrik Meier, Prof. Dr. med. Anke Reinacher-Schick, Prof. Dr. med. Wolfgang E. W. Schmidt- Score: 3.66 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Humangenetik, Kurse und Praktika
[201915] Molekulargenetische Methoden und wissenschaftliches Arbeiten — Praktikum
PD Dr. rer. nat. Larissa Arning-Bünder, Kristina Döring, Dr. Wanda Maria Gerding, PD Dr. med. Sabine Hoffjan, Dr. Nikolina Jovancevic, Prof. Dr. med. Huu Phuc Nguyen- Score: 3.62 Molekulargenetische Methoden und wissenschaftliches Arbeiten
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[208204] Doktorandenkolloquium: Anästhesiologie — Kolloquium
PD Dr. med. Martin Bellgardt, PD Dr. med. Philipp Gude, PD Dr. med. Heike Vogelsang, Prof. Dr. med. Thomas Peter Weber- Score: 3.62 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201932] Anwendung von Proteomics in den Lebenswissenschaften — Exkursion
Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Dr. rer. nat. Caroline May- Score: 3.62 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wissenschaftliche Methodenlehre, Modul Forschungsorientiertes Praktikum
[112162] S Forschungsorientiertes Praktikum - Dunkle Triade — Seminar
Dr. Till Kaiser- Score: 3.59 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),4. Semester,Bereich Wissenschaftliche Methodenlehre,Modul Forschungsorientiertes Praktikum Forschungsdesign. Am Ende des Semesters werden diese präregistriert. In diesem Expra ist es möglich eigene Daten zu erheben und auszuwerten und/oder mit Sekundärdaten zu arbeiten. Als Sekundärdaten wird ein Lehrdatensatz der repräsentativen PAIRFAM Studie (Panel Analysis of Intimate Relationships and Family Dynamics) zur Verfügung gestellt. Die Stärke dieses Datensatzes liegt in der Repräsentativität, dem Multi
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V. Fakultät für Philologie
— Medienwissenschaft, Vertiefende Module - Mediengeschichte und Medientheorie
[051750] Environmental Media Studies — Hauptseminar
Prof. Dr. Simon Rothöhler- Score: 3.59 Medienwissenschaft,Vertiefende Module - Mediengeschichte und Medientheorie,, Das Seminar ist als einführender Lektürekurs in die geisteswissenschaftliche Umweltforschung angelegt und wird versuchen, einen Überblick über aktuelle medien- und kulturwissenschaftliche Beiträge zum zuletzt überaus produktiven Forschungsfeld der Environmental Humanities zu geben. Neben der Diskussion gerade erschienener Arbeiten wie Media Hot and Cold (Nicole Starosielski), Climatic Media
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IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften
— Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
[040019] IPS: Transformationsprozesse (Gr. 3) — Proseminar
Dr. phil. Stefan Fraß, Dr. phil. Margaretha Mersch, Dr. Andrzej Michalczyk- Score: 3.59 Geschichte,Register für Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 Präsenzveranstaltung Sie werden in diesem Proseminar die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens in der Geschichtswissenschaft erlernen, d.h. vor allem den analytischen Umgang mit historischem Quellenmaterial, die kritische Auseinandersetzung mit Forschungsergebnissen und die eigenständige Auswertung und Vermittlung. Sie werden dazu jeweils getrennt in den drei Hauptepochen Antike
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Vorkurs
[160081] Einführung in die mathematischen Hilfsmittel der Physik — Vorlesung
Dipl.-Math. Torsten Cleve- Score: 3.59 Für Studierende des Optionalbereichs gilt:Modul-Nr. 40-826-072-200 "Mathematische Hilfsmittel der Physik"Teil 1: 40-826-072-210 "Mathematische Hilfsmittel der Physik"Teil 2: 40-826-072-220 "Übungen zu Mathematische Hilfsmittel der Physik"Zielsetzungen:Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, anschließend den mathematischen Formalismus naturwissenschaftlicher Vorlesungen zu verstehen . Daher werden anwendungsbezogen Standardthemen trainiert.Themenverzeichnis:FunktionsbegriffDifferential- u. IntegralrechnungVektorrechnungMatritzenLernfortschritt:Auffüllen vorhandener Lücken aus der Schulmathematik und Anwendbarkeit mathematischer MethodenLeistungskontrolle:Selbständiges Arbeiten und Anwendung der Inhalte der Vorlesung in ÜbungsgruppenLehrinhalte:Eigenschaften von Funktionen
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201331] Moderne Methoden der Life Sciences: Isolation, genetische Modifikation und Charakterisierung von primären Sarkomen, Haut- und Stammzellen und deren qualitative und quantitative Vermessung auf RNA- und Proteinebene — Seminar
Dr. Frank Jacobsen- Score: 3.59 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XVI. Fakultät für Physik und Astronomie
— Master of Science, Courses in Physics Major, Astronomy, Astrophysics
[160650] Observational Cosmology (Seminar) — Seminar
Prof. Dr. Hendrik Hildebrandt- Score: 3.59 Zielsetzungen: Unterstützung laufender wissenschaftlicher Arbeiten; Themen: Themen entsprechend der laufenden Forschungsinteressen; Zielgruppe: Studierende, die in der Arbeitsgruppe eine Abschlussarbeit anfertigen Do von 14:00 bis 16:00 in GAFO 03/901
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Hals-Nasen-Ohrenheilkunde, Seminare
[201423] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten — Seminar
PD Dr. med. Dominik Brors, Prof. Dr. med. Amir Minovi, Prof. Dr. med. Andreas Neumann, Prof. Dr. med. Stefan Volkenstein- Score: 3.59 Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209807] Doktorandenseminar: Strahlentherapie — Seminar
Prof. Dr. med. Irenäus A. Adamietz, Prof. Dr. med. Jan Patrick Boström, PD Dr. med. Khashayar Fakhrian- Score: 3.59 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[209806] Planung und Auswertung klinischer und epidemiologischer Studien — Seminar
Jale Basten, Henrik Rudolf, Prof. Dr. rer.nat. Nina Timmesfeld, Prof. Dr. rer. nat. Hans-Joachim Trampisch- Score: 3.55 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Geriatrie, Seminare
[204339] Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten in der Altersmedizin — Seminar
Maryam Pourhassan, Dr. Ulrike Trampisch, Prof. Dr. med. Rainer Wirth, und Mitarbeiter /-innen- Score: 3.55 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten in der Altersmedizin
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V. Fakultät für Philologie
— Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A.
[050404] Linguistische Poetik — Hauptseminar
Dr. phil. Kerstin Kucharczik- Score: 3.52 Die Veranstaltung beschäftigt sich – aus linguistischer und semiotischer Perspektive – mit der Analyse der Avantgarde der Poesie zu Beginn des letzten Jahrhunderts. Dabei stehen insbesondere Arbeiten des europäischen Dadaismus, Surrealismus und Expressionismus im Mittelpunkt. Ziel der Veranstaltung ist es - zusätzlich zu möglicherweise bekannteren literaturwissenschaftlichen Analyseverfahren – textlinguistische, semiotische und weitere linguistische Text-Bild-Analysen zu erlernen, die insbesondere dazu geeignet sind, Arbeiten etwa von Kurt Schwitters, Hugo Ball, Raoul Hausmann sowie August Stramm, Christian Morgenstern und Ernst Jandl analytisch zu erfassen. Achtung: Die ersten Seminarsitzungen werden online angeboten – das weitere Vorgehen im Seminar entscheidet sich (nach Rücksprache mit der
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XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
— Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Wahlpflichtbereich, Technischer Wahlbereich, Übertragung digitaler Signale
[141199] Übertragung digitaler Signale — Vorlesung mit Übung
Priv. Doz. Dr.-Ing. Karlheinz Ochs- Score: 3.51 bile Telecommunications System (UMTS), it is all about the methods for transmitting digital signals. The channel contains resources like time, space, bandwidth, and dynamic, which can be separately exhausted by time, space, frequency and code multiplex techniques or in combination like it is done in case of frequency hopping. The basic core consists of digital modulation , which is divided into linear and nonlinear techniques, where the linear ones are considered in depth, especially amplitude and phase shift keying as well as quadrature amplitude modulation. At the receiver, coherent and incoherent demodulation techniques are studied in detail, like the product and the intermediate demodulator and the en velope detector. Furthermore, the carrier and symbol timing recovery is an important issue. This lecture covers also pulse shaping with respect to intersymbol interference and with respect to the used bandwidth. For this, the channel is additionally noisy, which can be treated by using matched filter techniques or a correlation receiver. Finally, the ma
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XX. Medizinische Fakultät
— Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Psychiatrie, Kurse und Praktika
[208605] Intensivkurs tierexperimentelles Arbeiten für Studierende in jedem Studienjahr des Bachelor- und Masterstudiums (Biologie, Psychologie, Medizin, Biochemie) — Kurs
Prof. Dr. rer. nat. Nadja Freund, und Mitarbeiter /-innen- Score: 3.49 Intensivkurs tierexperimentelles Arbeiten für Studierende in jedem Studienjahr des Bachelor- und Masterstudiums (Biologie, Psychologie, Medizin, Biochemie)
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V. Fakultät für Philologie
— Theaterwissenschaft, M.A.-Phase, Master Szenische Forschung
[051615] Kolloquium für Masterkandidat*innen — Kolloquium
Prof. Dr. phil. Jörn Etzold, Marie Hewelt- Score: 3.45 Das Kolloquium richtet sich an Studierende, die an ihrer Abschlussarbeit arbeiten oder eine solche vorbereiten. Das Kolloquium findet an Blockterminen statt, die nach gemeinsamer Absprache festgelegt werden. Das Kolloquium ist dabei offen für Arbeiten aller Art. Es kann zum einen für Projektvorstellungen genutzt werden, also zur gemeinsamen Diskussion von Kapiteln aus Abschlussarbeiten oder von
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V. Fakultät für Philologie
— Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Vertiefungsmodul Linguistik oder Literatur- und Kulturwissenschaft & Frühe slavische Kultur- und Sprachgeschichte / Modul B1, Hauptseminare Linguistik
[051233] Identität in Sprache und Text: Linguistische Beiträge zur gesellschaftlichen Diversität im Russischen und Polnischen — Hauptseminar
Prof. Dr. phil. Tanja Anstatt, Dr. Dennis Scheller-Boltz- Score: 3.44 Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Vertiefungsmodul Linguistik oder Literatur- und Kulturwissenschaft & Frühe slavische Kultur- und Sprachgeschichte / Modul B1,Hauptseminare Linguistik Der Zusammenhang zwischen Sprache und Geschlecht ist für viele Sprach- und Kulturräume bis heute aktuell, bietet er doch weiterhin viel Diskussions-, vor allem aber Streitpotenzial. Die Existenz und die wechselseitige Beeinflussung der drei Geschlechterkategorien – grammatikalisches Geschlecht (Genus), biologisch-anatomisches Geschlecht (Sexus), soziales Geschlecht bzw. soziale
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201330] Journal Club: Kontroverse Diskussion aktueller Publikationen aus dem Themenkreis Experimentelle Plastische Chirurgie, Molekulare Mechanismen der angeborenen Abwehr und Gentherapie sowie Fragestellungen zur Zellbiologie von Stamm- und Primärzellen — Seminar
Dr. Frank Jacobsen, Dr.med.univ. Martin Siebeck- Score: 3.42 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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XI. Fakultät für Psychologie
— Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wissenschaftliche Methodenlehre, Modul Forschungsorientiertes Praktikum
[112169] S Forschungsorientiertes Praktikum - Persönlichkeitspsychologie — Seminar
Sarah Kritzler- Score: 3.41 Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020),4. Semester,Bereich Wissenschaftliche Methodenlehre,Modul Forschungsorientiertes Praktikum werden. Im Wintersemester arbeiten sich die Studierenden dazu in die relevante Literatur ein und entwickeln daraus eine Fragestellung und ein Forschungsdesign, welches dann gegen Ende des Semesters präregistriert werden soll. Im Sommersemester werden die Daten erhoben und ausgewertet und in individuellen Abschlussberichten präsentiert. Darüber hinaus werden allgemeine Forschungskompetenzen wie
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— Musisches Zentrum, Seminare
[230021] (M)Ein Garten im Raumschiff: Mit künstlerischen Mitteln Zukunfts- und Gegenwartskonzepte von Gesellschaft gestalten (Teil 1) — Blockveranstaltung
Denise Winter- Score: 3.41 nachhaltiges Handeln in hochtechnisierten Gesellschaften entstehen. Gefördert wird praktische Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeit als individuellem Handlungsprinzip sowie die eigene Selbstwirksamkeitserfahrung. Da künstlerisches Handeln selten geradlinig verläuft, sondern künstlerische Arbeiten im Prozess durch Ausprobieren, Verwerfen erneutes Versuchen entstehen und zudem kein Richtig und Falsch existiert , ist dies besonders in komplizierten Kontexten eine sehr spannende und lehrreiche Arbeitsweise, die auch zukünftige Methoden des Arbeitens, Forschens und Praktizierens beeinflussen wird. Teil 1: In einer Mischung aus Panel-Diskussionen, Impulsvorträgen, Feedback- und Reflexionseinheiten werden die Studierenden angeleitet, sich mit Nachhaltigkeit und nachhaltige Entwicklung fachbezogen und in überfachlicher Perspektive auseinanderzusetzen und Gestaltungsspielräume bei der Entwicklung eigener Ideen zu öffnen. Über einen Moodle-Kurs werden entsprechende Materialien zur Vorbereitung der Blockwoche bereitgestellt. Teil 2: In den Workshops arbeiten die Studierenden mit künstlerischen Mitteln intensiv innerhalb der fünf Blocktagen an ihren Ideen, visualisieren diese und präsentieren und diskutieren ihre Fachsemesterzahl an. Die Anmeldung über eCampus für das gesamte Modul erfolgt nach dem Vorbereitungstreffen, 21.06. (ab 12 Uhr) - 28.06.2022. (bis 12 Uhr) Die Literatur wird über Moodle bereitgestellt.
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— Musisches Zentrum, Seminare
[230023] Summer School (M)Ein Garten im Raumschiff: Mit künstlerischen Mitteln Zukunfts- und Gegenwartskonzepte von Gesellschaft gestalten — Blockseminar
Birgit Frey, Denise Winter- Score: 3.41 nachhaltiges Handeln in hochtechnisierten Gesellschaften entstehen. Gefördert wird praktische Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeit als individuellem Handlungsprinzip sowie die eigene Selbstwirksamkeitserfahrung. Da künstlerisches Handeln selten geradlinig verläuft, sondern künstlerische Arbeiten im Prozess durch Ausprobieren, Verwerfen erneutes Versuchen entstehen und zudem kein Richtig und Falsch existiert , ist dies besonders in komplizierten Kontexten eine sehr spannende und lehrreiche Arbeitsweise, die auch zukünftige Methoden des Arbeitens, Forschens und Praktizierens beeinflussen wird. Teil 1: In einer Mischung aus Panel-Diskussionen, Impulsvorträgen, Feedback- und Reflexionseinheiten werden die Studierenden angeleitet, sich mit Nachhaltigkeit und nachhaltige Entwicklung fachbezogen und in überfachlicher Perspektive auseinanderzusetzen und Gestaltungsspielräume bei der Entwicklung eigener Ideen zu öffnen. Über einen Moodle-Kurs werden entsprechende Materialien zur Vorbereitung der Blockwoche bereitgestellt. Teil 2: In den Workshops arbeiten die Studierenden mit künstlerischen Mitteln intensiv innerhalb der fünf Blocktagen an ihren Ideen, visualisieren diese und präsentieren und diskutieren ihre Fachsemesterzahl an. Die Anmeldung über eCampus für das gesamte Modul erfolgt nach dem Vorbereitungstreffen, 21.06. (ab 12 Uhr) - 28.06.2022. (bis 12 Uhr) Die Literatur wird über Moodle bereitgestellt.
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— Musisches Zentrum, Seminare
[230022] (M)Ein Garten im Raumschiff: Mit künstlerischen Mitteln Zukunfts- und Gegenwartskonzepte von Gesellschaft gestalten (Teil 2) — praktische Übung
Denise Winter- Score: 3.41 nachhaltiges Handeln in hochtechnisierten Gesellschaften entstehen. Gefördert wird praktische Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeit als individuellem Handlungsprinzip sowie die eigene Selbstwirksamkeitserfahrung. Da künstlerisches Handeln selten geradlinig verläuft, sondern künstlerische Arbeiten im Prozess durch Ausprobieren, Verwerfen erneutes Versuchen entstehen und zudem kein Richtig und Falsch existiert , ist dies besonders in komplizierten Kontexten eine sehr spannende und lehrreiche Arbeitsweise, die auch zukünftige Methoden des Arbeitens, Forschens und Praktizierens beeinflussen wird. Teil 1: In einer Mischung aus Panel-Diskussionen, Impulsvorträgen, Feedback- und Reflexionseinheiten werden die Studierenden angeleitet, sich mit Nachhaltigkeit und nachhaltige Entwicklung fachbezogen und in überfachlicher Perspektive auseinanderzusetzen und Gestaltungsspielräume bei der Entwicklung eigener Ideen zu öffnen. Über einen Moodle-Kurs werden entsprechende Materialien zur Vorbereitung der Blockwoche bereitgestellt. Teil 2: In den Workshops arbeiten die Studierenden mit künstlerischen Mitteln intensiv innerhalb der fünf Blocktagen an ihren Ideen, visualisieren diese und präsentieren und diskutieren ihre Fachsemesterzahl an. Die Anmeldung über eCampus für das gesamte Modul erfolgt nach dem Vorbereitungstreffen, 21.06. (ab 12 Uhr) - 28.06.2022. (bis 12 Uhr) Die Literatur wird über Moodle bereitgestellt.
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Zentrale Einrichtungen
— Musisches Zentrum, Seminare
[230042] Sprechen stimmen – Sprechpraktische Übungen. — Theaterpraktische Übung
Karin Freymeyer- Score: 3.37 Text lesen? Welche? Was ändert sich, wenn Sie diesen Text jetzt laut lesen und sich zuhören? In der mündlichen Kommunikation ist die menschliche Stimme das Medium und damit ist sie Instrument und Sprachrohr zugleich. Welche Zusammenhänge gibt es zwischen Person, Stimme und Raum? Wie formen Gedanken und Emotionen das Sprechen im Raum? Weshalb beeinflussen physikalische und anatomische
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— Musisches Zentrum, Seminare
[230041] Sprechen stimmen – Wissenschaftliche Einführung über Stimme und Sprechen. — Seminar
Karin Freymeyer- Score: 3.37 Text lesen? Welche? Was ändert sich, wenn Sie diesen Text jetzt laut lesen und sich zuhören? In der mündlichen Kommunikation ist die menschliche Stimme das Medium und damit ist sie Instrument und Sprachrohr zugleich. Welche Zusammenhänge gibt es zwischen Person, Stimme und Raum? Wie formen Gedanken und Emotionen das Sprechen im Raum? Weshalb beeinflussen physikalische und anatomische
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XX. Medizinische Fakultät
— Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
[201063] Doktorandenkolloquium: Arbeitsmedizin — Doktorandenkolloquium
Prof. Dr. med. Thomas Klaus Brüning, Prof. Dr. med. Jürgen Maria Bünger, PD Dr. med. Frank Hoffmeyer, Prof. Dr. rer. nat. Monika Raulf, Dr. rer. nat. Hans-Peter Rihs, Dr. rer. nat. Vera van Kampen- Score: 3.36 Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang,,,
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III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
— Erziehungswissenschaft, M.A. (2-Fach) (PO 2016), Wahlbereich, E 1
[030321] Veranstaltung 1: Professionell moderieren - Rhetorik im Fokus (Blockveranstaltung) — Übung
Marcus Kuhn- Score: 3.35 erzielen Körpersprache und Stimme? Und wie gelingt es, verständlich, überzeugend und authentisch aufzutreten? Wir arbeiten in diesem Modul mit dem Instrument der Videografie und entwickeln parallel dazu eine Seminarkultur echten Feedbacks, das ganz ohne Bewertungen auskommt und ihren Mehrwert auf einer rein deskriptiven Ebene entfaltet. Meine Rolle & Aufgabe als Trainer:in Rollenidentität Fortbildungen und die jeweiligen didaktischen Bausteine sowie methodischen Elemente, die es braucht, um sie ansprechend, kurzweilig, lernwirksam und nachhaltig zu gestalten. Der rhetorische Auftritt als Trainer:in Sprache, Körpersprache & Stimme Im zweiten Modul soll die eigene Rhetorik in den Fokus gerückt werden. Wie trete ich auf, wie wirke ich auf meine Zuhörenden und Teilnehmer:innen? Welche Wirkung , Führungsstil & Gruppendynamik In Modul 3 geht es um die eigene Rollenidentität als Trainer:in bzw. Seminarleitung. Als wer trete ich auf und in welchem Verhältnis stehe ich zu den Teilnehmenden? Wie biete ich einen adäquaten Rahmen für eine lernförderliche Atmosphäre und unterstützende gruppendynamische Prozesse? Und mit welchem didaktischen Führungsstil fühle ich mich wohl und glaubwürdig? Wir werden in diesem Modul auch die Gruppendynamik der hiesigen Teilnehmenden betrachten und erlebnispädagogische Elemente einstreuen, um diese systemisch aufzuarbeiten. Hierbei nutzen wir die vorhandenen Phänomene als Reflexionsgegenstand und Lerngelegenheit, um daraus für andere didaktische Kontexte und Gruppenkonstellationen schlussfolgern zu können.