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    Universität Duisburg/Essen       Ruhr-Universität Bochum       Technische Universität Dortmund  

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1505 VVZ Einträge (aus 34842) gefunden für: Spect Module Kolb Mittelalters

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Nur die ersten 250 Einträge werden angezeigt!

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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 5, Modul 5 - Korb 2 Mittelalter
  [040192] ÜF: Reformen im späten Mittelalter   —  Übung
  Dr. phil. Iris Kwiatkowski
  • Score: 10.54  Masterstudiengang Public History,Modul 5,Modul 5 - Korb 2 Mittelalter, ÜF: Reformen im späten Mittelalter
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 5, Modul 5 - Korb 2 Mittelalter
  [040187] ÜF: Bauen und Bautechniken in Antike und Mittelalter   —  Übung
  Dr. Brigitte Flug, Dr. phil. Meret Strothmann
  • Score: 9.94  Masterstudiengang Public History,Modul 5,Modul 5 - Korb 2 Mittelalter, �F: Bauen und Bautechniken in Antike und Mittelalter In der Übung sollen verschiedene Aspekte des Themas Bauen in Antike und Mittelalter in den Blick genommen werden: Bauanlässe und Baufinanzierung, Bautechniken und Bauformen, Berufe am und um den Bau und der Alltag auf einer Baustelle. Dabei sollen auch die vielfältigen verschiedenen Quellen in den Blick genommen werden, die Auskunft über die genannten Themenbereiche liefern können.
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Klinischer Studienabschnitt, 2. Klinisches Fachsemester (6. Studiensemester), Vorlesungen
  [206003] Hygiene, Mikrobiologie, Virologie - Anteil Hygiene II   —  Vorlesung
  PD Dr. med. Jürgen Hölzer, M. Sc. Marina Horstkott, Dr. rer. nat. Monika Kasper-Sonnenberg, Arthur Philipp Kolbe
  • Score: 9.80  PD Dr. med. Jürgen Hölzer, M. Sc. Marina Horstkott, Dr. rer. nat. Monika Kasper-Sonnenberg, Arthur Philipp Kolbe
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Klinischer Studienabschnitt, 4. Klinisches Fachsemester (8. Studiensemester), Vorlesungen
  [206036] Klinische Umweltmedizin   —  Vorlesung
  PD Dr. med. Jürgen Hölzer, M. Sc. Marina Horstkott, Dr. rer. nat. Monika Kasper-Sonnenberg, Arthur Philipp Kolbe
  • Score: 9.55  PD Dr. med. Jürgen Hölzer, M. Sc. Marina Horstkott, Dr. rer. nat. Monika Kasper-Sonnenberg, Arthur Philipp Kolbe
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 2 Mittelalter
  [040219] OS: Reichsversammlungen im Spätmittelalter   —  Oberseminar
  Apl.-Prof. Malte Prietzel
  • Score: 9.50  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 2 Mittelalter,
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 2 Mittelalter
  [040008] V: Das Große Schisma 1378-1417   —  Vorlesung
  Apl.-Prof. Malte Prietzel
  • Score: 9.42  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 2 Mittelalter,
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 2 Mittelalter
  [040235] KOL: Neue Forschungen zur Mittelalterlichen Geschichte   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Klaus Oschema, Apl.-Prof. Malte Prietzel
  • Score: 9.23  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 2 Mittelalter, Geöffnet für MaRS Kolloquium „Neue Forschungen zur Mittelalterlichen Geschichte» (colloquium “Current Research in Medieval History�?; class taught in German) (geöffnet für MaRS, Veranstaltung in Präsenz) Dienstag, 18-20 Uhr, GA 5/39 (Zeitungslesesaal) Kommentar: Im Rahmen des Kolloquiums werden aktuelle Beiträge zur Geschichte des Mittelalters präsentiert und diskutiert. Dabei stehen laufende Arbeiten aus dem Umfeld des «Bochumer Mittelalters» ebenso im Zentrum wie Präsentationen von auswärtigen Kolleginnen und Kollegen. Die Veranstaltung ist offen für Studierende in den Masterstudiengängen, die einen entsprechenden Leistungsnachweis benötigen. Sie versteht sich darüber hinaus aber auch als Treffpunkt und Plattform für all jene am Standort Bochum, die an aktuellen Arbeiten und Diskussionen zur Geschichte des Mittelalters interessiert sind!
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 5, Modul 5 - Korb 2 Mittelalter
  [040190] ÜF: Königsgräber und Bestattungen   —  Übung
  Dr. Manuel Kamenzin
  • Score: 9.22  Masterstudiengang Public History,Modul 5,Modul 5 - Korb 2 Mittelalter,
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 2 Mittelalter
  [040215] OS: Sexualität und Prostitution im späten Mittelalter   —  Oberseminar
  Prof. Dr. phil. Klaus Oschema
  • Score: 9.16  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 2 Mittelalter, OS: Sexualit�t und Prostitution im sp�ten Mittelalter Geöffnet für MaRS Sexualität und Prostitution im späten Mittelalter (Sexuality and Prostitution in the Late Middle Ages; class taught in German) (geöffnet für MaRS, Veranstaltung in Präsenz) Donnerstag, 14-16 Uhr, GABF 04/514 Kommentar: Obschon Sexualität fraglos zu den Grundaspekten menschlicher Existenz gehört, wird ihre Rolle in der Geschichte oftmals ausgeblendet (oder gar tabuisiert). Dabei lassen sich durch die Fokussierung auf einschlägige Texte grundlegende Einblicke in die Vorstellungswelten und die sozialen Mechanismen früherer Kulturen und Gesellschaften gewinnen. Relevante Perspektiven für die Erforschung des Mittelalters sind rasch auszumachen: So gilt es nicht nur, verbreitete Mythen zu dekonstruieren (etwa über die Vorstellung vom «Recht der ersten Nacht Veranstaltung wird voraussichtlich in Präsenz stattfinden. Literatur zur Einführung: Karras, Ruth Mazo: Sexualität im Mittelalter, Düsseldorf 2006. Nolte, Cordula: Frauen und Männer in der Gesellschaft des Mittelalters, Darmstadt 2011. Oschema, Klaus: Die Herren und die Mädchen. Fürsten und städtische Prostitution im spätmittelalterlichen Reich, in: König, Reich und Fürsten im Mittelalter (Beitr
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Klinischer Studienabschnitt, 2. Klinisches Fachsemester (6. Studiensemester), Seminare
  [206052] * Hygiene, Mikrobiologie, Virologie - Anteil Hygiene II   —  Seminar
  Dr. rer. nat. Tanja Fischer, PD Dr. med. Jürgen Hölzer, M. Sc. Marina Horstkott, Arthur Philipp Kolbe, Lehrbeauftragte der Medizinischen Fakultät, Dr. med. Friederike Lemm
  • Score: 8.85  Dr. rer. nat. Tanja Fischer, PD Dr. med. Jürgen Hölzer, M. Sc. Marina Horstkott, Arthur Philipp Kolbe, Lehrbeauftragte der Medizinischen Fakultät, Dr. med. Friederike Lemm
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040018] IPS: Starke Frauen (Gr. 2)   —  Proseminar
  Dr. phil. Iris Kwiatkowski, Dr. Olena Petrenko, Dr. phil. Meret Strothmann
  • Score: 8.80  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 Präsenz-Veranstaltung Einführende Literatur - Arbeitstechniken Mittelalter::BRANDT, Ahasver von: Werkzeug des Historikers. Eine Einführung in die Historischen Hilfswissenschaften, (Urban-Taschenbücher; 33), 16. Aufl., Stuttgart 2003. [Der Band dient in der Arbeitseinheit Mittelalter als wichtige Arbeitsgrundlage. Daher wird die Anschaffung empfohlen; auch neuere Auflage möglich].
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 2 Mittelalter
  [040157] HS: Adel im Spätmittelalter   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. phil. Dieter Scheler
  • Score: 8.48  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 2 Mittelalter, Geöffnet für MaRS Hauptseminar: Adel im Spätmittelalter Do 10-12 Uhr, das Hauptseminar startet am 14. April 2022 (geöffnet für Mittelalter- und Renaissancestudien)   Der Adel, verstanden als Gruppe erblich bevorrechtigte Familien, ist die führende Schicht der Gesellschaft nicht nur des Mittelalters, sondern auch der frühen Neuzeit. Doch den Adel gibt es nicht, denn der ist nur ein äischen Monarchien vor dem Hintergrund der jeweiligen politischen Entwicklung höchst unterschiedlich. Diese Aspekte soll das Seminar im europäischen Vergleich untersuchen. Französischkenntnisse erwünscht. Einführende Literatur: Werner Hechberger, Adel, Ministerialiät und Rittertum im Mittelalter. (Enzyklopädie deutscher Geschichte, 72), München 2004. Karl-Heinz Spieß, Fürsten und Höfe im Mittelalter
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040027] IPS: Reformen (Gruppe 2)   —  Proseminar
  Dr. phil. Lutz Budraß, Dr. phil. Karl-Ludwig Elvers, Dr. phil. Iris Kwiatkowski
  • Score: 8.12  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 Präsenz-Veranstaltung Einführende Literatur Alte Geschichte: Bringmann, Klaus: Krise und Ende der römischen Republik (133 42 v. Chr.), Berlin 2003.Christ, Karl: Krise und Untergang der römischen Republik, 8. Aufl., Darmstadt 2013. Einführende Literatur Mittelalter: Boockmann, Hartmut/ Dormeier, Heinrich: Konzilien, Kirchen- und Reichsreform (1410 - 1495), (Gebhardt. Handbuch der deutschen Geschichte; 8), 10. Aufl., Stuttgart 2005.Isenmann, Eberhard: Kaiser, Reich und deutsche Nation am Ausgang des 15. Jahrhunderts, in: Ehlers, Joachim (Hrsg): Ansätze und Diskontinuität deutscher Nationsbildung im Mittelalter, (Nationes; 8), Sigmaringen 1988, S. 145-246.Müller, Heribert/Helmrath, Johannes (Hrsg.): Die Konzilien von Pisa (1409), Konstanz (1414-1418) und Basel (1431 -1449), Institution und Personen, (Vorträge und Forschungen; 67), Ostfildern 2007.Müller, Heribert: Die kirchliche Krise des Spätmittelalters. Großes Schisma, Konziliarismus und Reformkonzilien (Enzyklopädie deutscher Geschichte; 90), München 2012. Einführende Literatur - Arbeitstechniken Mittelalter::BRANDT, Ahasver von: Werkzeug des Historikers. Eine Einführung in die Historischen Hilfswissenschaften , (Urban-Taschenbücher; 33), 16. Aufl., Stuttgart 2003. [Der Band dient in der Arbeitseinheit Mittelalter als wichtige Arbeitsgrundlage. Daher wird die Anschaffung empfohlen; auch neuere Auflage möglich].
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040028] IPS: Reformen (Gruppe 3)   —  Proseminar
  Dr. phil. Lutz Budraß, Dr. phil. Karl-Ludwig Elvers, Dr. phil. Iris Kwiatkowski
  • Score: 8.12  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 Präsenz-Veranstaltung Einführende Literatur Alte Geschichte: Bringmann, Klaus: Krise und Ende der römischen Republik (133 42 v. Chr.), Berlin 2003.Christ, Karl: Krise und Untergang der römischen Republik, 8. Aufl., Darmstadt 2013. Einführende Literatur Mittelalter: Boockmann, Hartmut/ Dormeier, Heinrich: Konzilien, Kirchen- und Reichsreform (1410 - 1495), (Gebhardt. Handbuch der deutschen Geschichte; 8), 10. Aufl., Stuttgart 2005.Isenmann, Eberhard: Kaiser, Reich und deutsche Nation am Ausgang des 15. Jahrhunderts, in: Ehlers, Joachim (Hrsg): Ansätze und Diskontinuität deutscher Nationsbildung im Mittelalter, (Nationes; 8), Sigmaringen 1988, S. 145-246.Müller, Heribert/Helmrath, Johannes (Hrsg.): Die Konzilien von Pisa (1409), Konstanz (1414-1418) und Basel (1431 -1449), Institution und Personen, (Vorträge und Forschungen; 67), Ostfildern 2007.Müller, Heribert: Die kirchliche Krise des Spätmittelalters. Großes Schisma, Konziliarismus und Reformkonzilien (Enzyklopädie deutscher Geschichte; 90), München 2012. Einführende Literatur - Arbeitstechniken Mittelalter::BRANDT, Ahasver von: Werkzeug des Historikers. Eine Einführung in die Historischen Hilfswissenschaften , (Urban-Taschenbücher; 33), 16. Aufl., Stuttgart 2003. [Der Band dient in der Arbeitseinheit Mittelalter als wichtige Arbeitsgrundlage. Daher wird die Anschaffung empfohlen; auch neuere Auflage möglich].
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040026] IPS: Reformen (Gruppe 1)   —  Proseminar
  Dr. phil. Lutz Budraß, Dr. phil. Karl-Ludwig Elvers, Dr. phil. Iris Kwiatkowski
  • Score: 8.12  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 Präsenz-Veranstaltung Einführende Literatur Alte Geschichte: Bringmann, Klaus: Krise und Ende der römischen Republik (133 42 v. Chr.), Berlin 2003.Christ, Karl: Krise und Untergang der römischen Republik, 8. Aufl., Darmstadt 2013. Einführende Literatur Mittelalter: Boockmann, Hartmut/ Dormeier, Heinrich: Konzilien, Kirchen- und Reichsreform (1410 - 1495), (Gebhardt. Handbuch der deutschen Geschichte; 8), 10. Aufl., Stuttgart 2005.Isenmann, Eberhard: Kaiser, Reich und deutsche Nation am Ausgang des 15. Jahrhunderts, in: Ehlers, Joachim (Hrsg): Ansätze und Diskontinuität deutscher Nationsbildung im Mittelalter, (Nationes; 8), Sigmaringen 1988, S. 145-246.Müller, Heribert/Helmrath, Johannes (Hrsg.): Die Konzilien von Pisa (1409), Konstanz (1414-1418) und Basel (1431 -1449), Institution und Personen, (Vorträge und Forschungen; 67), Ostfildern 2007.Müller, Heribert: Die kirchliche Krise des Spätmittelalters. Großes Schisma, Konziliarismus und Reformkonzilien (Enzyklopädie deutscher Geschichte; 90), München 2012. Einführende Literatur - Arbeitstechniken Mittelalter::BRANDT, Ahasver von: Werkzeug des Historikers. Eine Einführung in die Historischen Hilfswissenschaften , (Urban-Taschenbücher; 33), 16. Aufl., Stuttgart 2003. [Der Band dient in der Arbeitseinheit Mittelalter als wichtige Arbeitsgrundlage. Daher wird die Anschaffung empfohlen; auch neuere Auflage möglich].
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 5, Modul 5 - Korb 2 Mittelalter
  [040186] ÜF: Grenzen und Grenzräume in Spätantike und Frühmittelalter   —  Übung
  Lena Kann, Dr. phil. Jens Lieven, apl. Prof. Dr. phil. Helga Scholten
  • Score: 8.04  Masterstudiengang Public History,Modul 5,Modul 5 - Korb 2 Mittelalter, -Maaser (Hgg.), Werdendes Ruhrgebiet. Spätantike und Frühmittelalter an Rhein und Ruhr. Essen 2015. N. Jaspert, Grenzen und Grenzräume im Mittelalter. Forschungen, Konzepte und Begriffe, in: ders. und Klaus Herbers (Hgg.): Grenzen und Grenzüberschreitungen im Vergleich. Der osten und der Westen des mittelalterlichen Lateineuropa. Berlin 2007. S. 43–70.
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 2 Mittelalter
  [040005] V: Herrschaft, Macht und Widerstand im europäischen Spätmittelalter   —  Vorlesung
  Prof. Dr. phil. Klaus Oschema
  • Score: 7.67  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 2 Mittelalter, Widerstand münden, bis hin zur Absetzung (und Ermordung) des Herrschers… Die Vorlesung wird voraussichtlich online und weitgehend asynchron (Moodle, Podcasts) angeboten, zu ausgewählten Terminen werden Feedback-/Fragerunden via Zoom stattfinden.   Literatur zur Einführung: Büttner, Andreas: Königsherrschaft im Mittelalter, Berlin/Boston 2018 [online verfügbar via UB]. Schneidmüller, Bernd : Konsensuale Herrschaft. Ein Essay über Formen und Konzepte politischer Ordnung im Mittelalter, in: Reich, Regionen und Europa in Mittelalter und Neuzeit. Festschrift für Peter Moraw (Historische Forschungen 67), hg. von Paul-Joachim Heinig u.a., Berlin 2000, S. 53–87. Woodacre, Elena u.a. (Hg.): The Routledge history of monarchy, London/New York 2019 [online verfügbar via UB].
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 2 Mittelalter
  [040156] HS: Frauen des 11. Jahrhunderts   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. phil. Gerhard Lubich
  • Score: 7.27  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 2 Mittelalter, erweitern sein. Literatur: Hans-Werner Goetz, Frauen im frühen Mittelalter. Frauenbild und Frauenleben im Frankenreich, Köln 1995 (Einführend zu den hist. Voraussetzungen) Amalie Fößel, Die Königin im mittelalterlichen Reich. Herrschaftsausübung, Herrschaftsrechte, Handlungsspielräume (= Mittelalter-Forschungen. Bd. 4), Stuttgart 2000 Elke Goez, Mathilde von Canossa, Darmstadt 2012 Andrea
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Hauptseminare
  [050466] Welt, Tod und Trost in der deutschen Literatur des Mittelalters (1200-1500)   —  Hauptseminar
  Dr. phil. Daniel Pachurka
  • Score: 7.24  Welt, Tod und Trost in der deutschen Literatur des Mittelalters (1200-1500) Der Zustand der Welt und der Tod gehören kulturübergreifend zu den Themen, denen die Menschheit mit einer umfangreichen Literatur begegnet. Das Seminar möchte erarbeiten, wie die deutsche Literatur des Mittelalters die Auseinandersetzung mit Welt und Tod literarisch verhandelt. Das Mittelalter erkennt z.B. im Tod nicht nur Negatives, da er den Übergang zum eigentlichen Leben im Jenseits ) Als einführende Lektüre empfohlen: Angenendt, Arnold: Geschichte der Religiosität im Mittelalter. 4. Aufl. Darmstadt 2009, S. 659–664. [Art.] Contemptus mundi. In: Lexikon des Mittelalters, Bd. 3, Sp. 186–194. dienstags 16-18 h
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040017] IPS: Grenzen und Abgrenzung (Gr. 1)   —  Proseminar
  Isidor Brodersen, Dr. Manuel Kamenzin, Julia Reus
  • Score: 7.12  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 Präsenz-Veranstaltung Das Integrierte Proseminar nimmt in den drei Teilepochen Antike, Mittelalter und Neuzeit Phänomene von Grenzen und Abgrenzungen in den Blick. Damit sind nicht nur geographisch-politische Grenzen gemeint, sondern auch die Abgrenzung sozialer Gruppen untereinander und die damit verbundenen Aushandlungsprozesse. Anhand ausgewählter Themenkomplexe wird sich diesen ührende Literatur: - Antje Kuhle / Martin Lindner: Alte Geschichte. Göttingen 2020. - Hans-Werner Goetz: Proseminar Geschichte: Mittelalter. Stuttgart 4. Aufl. 2014. - Constantin Goschler / Rüdiger Graf: Europäische Zeitgeschichte seit 1945. Berlin 2010.
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Übungen zu speziellen Methoden und Theorien, Mittelalterliche Geschichte
  [040113] ÜMT: Klima und Gesellschaft vom 5. bis zum 15. Jahrhundert   —  Übung
  Jun.-Prof. Dr. Matthias Weber
  • Score: 7.01  Geöffnet für MaRS Klima und Gesellschaft vom 5. bis zum 15. Jahrhundert Di 10-12 GABF 04/356 (Raum könnte sich noch ändern!) Nicht erst in heutiger Zeit nehmen klimatische Ereignisse elementaren Einfluss auf Gesellschaften dieses Planeten, auch im Mittelalter waren die Menschen von den oft einschneidenden, nicht selten die eigene Lebensgrundlage bedrohenden Auswirkungen klimatischer � �nderungen oder wetterbedingter Extremereignisse betroffen. Auch die uns aktuell derart beherrschenden Auswirkungen einer Pandemie finden im Mittelalter Vorbilder. Allerdings konnten die Menschen durchaus auch von Warmzeiten profitieren, die zu ertragreicheren Ernten und damit auch zu einem signifikanten Rückgang an Konflikten führten. Diesem Zusammenspiel zwischen Klima und Gesellschaft wollen wir in einem großen, vom Anfang bis zum Ausgang des Mittelalters geschlagenen Bogen nachgehen und exemplarische Ereignisse herausgreifen, um insbesondere die Wirkung unterschiedlichster klimatischer Auswirkungen auf die Menschen des europäischen Mittelalters zu untersuchen. Einführende Literatur: Bruce M. C. Campbell, The Great Transition. Climate, Disease and Society in the Late-Medieval World, Cambridge
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 2 Mittelalter
  [040155] HS: "Zähmung des Monarchen"? Politisch-gesellschaftliche Verantwortungsgemeinschaften im vormodernen China und Europa   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. phil. Klaus Oschema, Prof. Dr. Christian Schwermann
  • Score: 6.96  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 2 Mittelalter, Dohmen/Tilmann Trausch, Göttingen 2019, S. 177–196. Schneidmüller, Bernd: Konsensuale Herrschaft. Ein Essay über Formen und Konzepte politischer Ordnung im Mittelalter, in: Reich, Regionen und Europa in Mittelalter und Neuzeit. Festschrift für Peter Moraw (Historische Forschungen 67), hg. von Paul-Joachim Heinig u.a., Berlin 2000, S. 53–87. Woodacre, Elena u.a. (Hg.): The Routledge history
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     II. Katholisch-Theologische Fakultät   —  Historische Theologie, Hauptseminare
  [020044] O Gott! Krisenkommunikation in der Kirchengeschichte des Mittelalters und der Neuzeit   —  Hauptseminar
  Professor Dr. theol. Florian Bock, Lea Torwesten
  • Score: 6.91  O Gott! Krisenkommunikation in der Kirchengeschichte des Mittelalters und der Neuzeit
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Seminare im zweiten Studienjahr, Mittelalterliche Geschichte
  [040070] S: Reisen in Antike und Mittelalter - ENTFÄLLT!   —  Seminar
  Dr. phil. Margaretha Mersch, Dr. phil. Meret Strothmann
  • Score: 6.88  S: Reisen in Antike und Mittelalter - ENTFÄLLT!
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     I. Evangelisch-Theologische Fakultät   —  Magister Theologiae (PO 2011 und 2022), Basismodul KG
  [010323] Proseminar: Das Verhältnis von Staat und Kirche   —  Proseminar
  Alexander Wehrenbrecht
  • Score: 6.86  Das Proseminar befasst sich mit den Verhältnissen zwischen Kirche und Staat in der Antike und dem Mittelalter. Anhand ausgewählter Abschnitte und Quellen soll in den Blick genommen werden, wie aus einer verfolgten Minderheit im Römischen Reich eine anerkannte und schließlich staatlich geförderte Religionsgemeinschaft wurde. Auch die prägende Rolle der Kirche im Mittelalter soll anhand
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Seminare im zweiten Studienjahr, Mittelalterliche Geschichte
  [040079] S: Prophetie im Mittelalter   —  Seminar
  Dr. Manuel Kamenzin
  • Score: 6.85  S: Prophetie im Mittelalter
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Seminare im zweiten Studienjahr, Mittelalterliche Geschichte
  [040078] S: Krisenbewältigung im Mittelalter - ENTFÄLLT!   —  Seminar
  Dr. phil. Margaretha Mersch
  • Score: 6.78  S: Krisenbewältigung im Mittelalter - ENTFÄLLT!
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 2 Mittelalter
  [040007] V: Geschichte und Geschichtsschreibung in Früh- und Hochmittelalter (ca. 500-1150)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. phil. Gerhard Lubich
  • Score: 6.77  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 2 Mittelalter, Hintergrund einordnen. Studierende sollen somit einen Überblick sowohl über die Epoche als auch deren narrative Quellengrundlagen erhalten. Literatur: Franz-Josef Schmale, Funktion und Formen mittelalterlicher Geschichtsschreibung. Eine Einführung. Darmstadt 1985 Hans-Werner Goetz, Geschichtsschreibung und Geschichtsbewußtsein im hohen Mittelalter (Orbis mediaevalis. 1) Berlin 1999 Steven Vanderputten
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Seminare im zweiten Studienjahr, Mittelalterliche Geschichte
  [040076] S: Feminismus im Mittelalter? Christine de Pizan – Leben, Werk und Rezeption   —  Seminar
  Friederike Pfister
  • Score: 6.66  S: Feminismus im Mittelalter? Christine de Pizan – Leben, Werk und Rezeption
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040022] IPS: Wir und die anderen. Zum Umgang mit Differenzen (Gr. 6)   —  Proseminar
  Isidor Brodersen, Dr. Alexander Friedman, Dr. Daniela Bianca Hoffmann
  • Score: 6.66  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 welche Funktion diese Differenz in einer Gesellschaft erfüllen konnte. Dabei werden wir ausgewählte Themenkomplexe wie z.B. das Bild des "Barbaren" in der antiken griechischen Geschichtsschreibung, den Umgang mit Andersgläubigen im Mittelalter bis hin zu Feindbildern im Kalten Krieg und fremdenfeindlichen Vorurteilen betrachten. Im IPS werden wir uns diesen Themen in den drei Teilepochen Antike , Mittelalter und Neuzeit annähern. Zentral sind dabei die Einübung der Methoden und Hilfsmittel der Geschichtswissenschaft, der Umgang mit Quellen und Forschungsliteratur und die eigenständige Arbeit mit dem Material. Im propädeutischen Teil lernen Sie die wichtigsten Hilfsmittel und Nachbarwissenschaften kennen und erlangen so die Grundlagen für das weitere Geschichtsstudium.
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Übungen zu speziellen Methoden und Theorien, Mittelalterliche Geschichte
  [040111] ÜMT: Die Bedeutung symbolischer Kommunikation für die Gesellschaften des Mittelalters   —  Übung
  Dr. Katrin Bourrée
  • Score: 6.60  ÜMT: Die Bedeutung symbolischer Kommunikation für die Gesellschaften des Mittelalters
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 2 Mittelalter
  [040236] KOL: Neues zum Hochmittelalter   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Gerhard Lubich
  • Score: 6.58  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 2 Mittelalter,
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040021] IPS: Individuum und Gemeinschaft (Gr. 5)   —  Proseminar
  Isidor Brodersen, Dr. Daniela Bianca Hoffmann, Dennis Vogt
  • Score: 6.45  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 Gemeinschaft geben, was kann oder muss er dafür erhalten? Wie wird überhaupt "Individualität" gemacht, und wie beeinflusst das die Gemeinschaft? Das sind die Grundfragen des IPS, die wir über die drei Teilepochen Antike, Mittelalter und Neuzeit behandeln werden. Dabei werden wir ausgewählte Themenkomplexe wie z.B. das Leben in der griechischen Polis oder die Ansichten antiker Philosophen, die M� �nchsgemeinschaften oder die Ketzerverfolgung im Mittelalter bis hin zu den totalitären Staatsmodellen der Neuzeit behandeln. Zentral sind dabei die Einübung der Methoden und Hilfsmittel der Geschichtswissenschaft, der Umgang mit Quellen und Forschungsliteratur und die eigenständige Arbeit mit dem Material. Im propädeutischen Teil lernen Sie die wichtigsten Hilfsmittel und Nachbarwissenschaften kennen und
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Übungen
  [050444] Mittelalter im/als Beruf - Grundlagen, Orientierung, Perspektiven   —  Übung
  Dr. phil. Daniel Pachurka
  • Score: 6.35  Mittelalter im/als Beruf - Grundlagen, Orientierung, Perspektiven kreativen, Mitgestaltung der Übung einladen als auch auf eine berufliche Orientierung und Perspektive hinarbeiten. Der Erwerb der CP erfolgt durch kleine schriftliche Leistungen (Aufgaben). Diese sind begleitend zur Vorlesungszeit zu erstellen und zur Mitte und zum Ende der Vorlesungszeit einzureichen. Als begleitende Lektüre empfohlen: Klein, Dorothea: Mittelalter: Lehrbuch Germanistik. 2 ., aktualisierte Aufl. Stuttgart 2015. Weddige, Hilkert: Einführung in die germanistische Mediävistik. 9. Aufl. München 2017. [oder geringfügig ältere Auflage] Wehrli, Max: Literatur im deutschen Mittelalter: Eine poetologische Einführung. Stuttgart 1984. (Reclams Universal-Bibliothek 8038)
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Übungen zu speziellen Methoden und Theorien, Mittelalterliche Geschichte
  [040110] ÜMT: Herrschaftszeichen und -symbole des Mittelalters. Eine Einführung in die Emblematik   —  Übung
  Dr. phil. Jens Lieven
  • Score: 6.27  �MT: Herrschaftszeichen und -symbole des Mittelalters. Eine Einf�hrung in die Emblematik Geöffnet für MaRS Herrschaftszeichen und Staatssymbolik. Beiträge zu ihrer Geschichte vom dritten zum sechzehnten Jahrhundert. 3 Bde. Hrsg. v. Percy Ernst Schramm. Stuttgart 1954-1956. Ludger Körntgen: Herrschaftslegitimation und Heilserwartung. Ottonische Herrscherbilder im Kontext liturgischer Handschriften. In: Erinnern und Vergessen in der Kultur des Mittelalters. Ricordare e
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 2 Mittelalter
  [040217] OS: Quellenverständnis zwischen Quellenkritik und Kommunikationsgeschichte   —  Oberseminar
  Prof. Dr. phil. Gerhard Lubich
  • Score: 6.24  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 2 Mittelalter, Contest (c. 1030–1122) (Brill's Studies in Intellectual History 154). Leiden 2007 Spieß, Karl-Heinz (Hrsg.): Medien der Kommunikation im Mittelalter (= Beiträge zur Kommunikationsgeschichte; Bd. 15), Stuttgart 2003.
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040033] IPS: Sexualität   —  Proseminar
  Dr. phil. Philipp Brockkötter, Dr. phil. Dirk Jäckel, N. N.
  • Score: 6.21  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 Das Integrierte Proseminar (IPS) besteht aus den drei Arbeitseinheiten 'Antike', 'Mittelalter' und 'Neuzeit'. In der Arbeitseinheit 'Antike' wird in die grundlegenden wissenschaftlichen Arbeitsweisen des Faches 'Alte Geschichte' sowie in seine Nachbar- und Teildisziplinen anhand eines konkreten historischen Fallbeispiels eingeführt.Zur Einführung lesen Sie bitte: Hartmut Leppin: Einf
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040031] IPS: Von regionalen zu globalen Horizonten (Gruppe 2)   —  Proseminar
  Dr. phil. Stefan Fraß, Dr. phil. Jens Lieven, Dr. Andrzej Michalczyk
  • Score: 5.90  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 Präsenz-Veranstaltung Das Integrierte Proseminar (IPS) besteht aus den drei Arbeitseinheiten 'Antike', 'Mittelalter' und 'Neuzeit'. In der Arbeitseinheit 'Antike' wird in die grundlegenden wissenschaftlichen Arbeitsweisen des Faches 'Alte Geschichte' sowie in seine Nachbar- und Teildisziplinen anhand eines konkreten historischen Fallbeispiels eingeführt. Zur Einführung lesen Sie bitte
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040032] IPS: Von regionalen zu globalen Horizonten (Gruppe 3)   —  Proseminar
  Dr. phil. Stefan Fraß, Dr. phil. Jens Lieven, Dr. Andrzej Michalczyk, Ursula Uhlemann
  • Score: 5.90  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 Präsenz-Veranstaltung Das Integrierte Proseminar (IPS) besteht aus den drei Arbeitseinheiten 'Antike', 'Mittelalter' und 'Neuzeit'. In der Arbeitseinheit 'Antike' wird in die grundlegenden wissenschaftlichen Arbeitsweisen des Faches 'Alte Geschichte' sowie in seine Nachbar- und Teildisziplinen anhand eines konkreten historischen Fallbeispiels eingeführt.Zur Einführung lesen Sie bitte
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040030] IPS: Von regionalen zu globalen Horizonten (Gruppe 1)   —  Proseminar
  Dr. phil. Stefan Fraß, Dr. phil. Jens Lieven, Dr. Andrzej Michalczyk
  • Score: 5.90  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 Präsenz-Veranstaltung Das Integrierte Proseminar (IPS) besteht aus den drei Arbeitseinheiten 'Antike', 'Mittelalter' und 'Neuzeit'. In der Arbeitseinheit 'Antike' wird in die grundlegenden wissenschaftlichen Arbeitsweisen des Faches 'Alte Geschichte' sowie in seine Nachbar- und Teildisziplinen anhand eines konkreten historischen Fallbeispiels eingeführt. Zur Einführung lesen Sie bitte
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     V. Fakultät für Philologie   —  Theaterwissenschaft, B.A.-Phase
  [051656] "Up dat ju dat allent sche, en jewelk hore unde se." - Eine kleine Einführung in das (geistliche) Spiel des Mittelalters   —  Seminar
  Laura Frölich
  • Score: 5.88  "Up dat ju dat allent sche, en jewelk hore unde se." - Eine kleine Einf�hrung in das (geistliche) Spiel des Mittelalters ? Wie sah das Theater im vorwiegend christlich geprägten Mittelalter aus? Unter welchen Voraussetzungen und Bedingungen entwickelte es sich und welche Spiel- und Aufführungspraktiken kennzeichneten es? Diesen und weiteren Fragen wollen wir im Rahmen des Seminars nachgehen. Wir unternehmen eine Zeitreise zu den Anfängen des christlich-religiösen Theaters, beginnend bei dessen Verbannung in der Sp ätantike und der Neuentdeckung durch die dramatisierten Osterfeiern bis hin zu den Passionsspielen ab dem 13. Jahrhundert und zum weltlichen Theater an der Schwelle zur Renaissance. Anhand von mehreren Beispielen wollen wir einerseits einen Überblick über die Theatergeschichte des Mittelalters gewinnen, andererseits aber auch die Auswirkungen mittelalterlicher Theaterpraktiken auf unser heutiges Theaterverständnis diskutieren: Inwiefern haben sich die Bühnensituation und der institutionelle Kontext verändert? Welche Rolle spielte der Mensch auf den Bühnen des Mittelalters? --- Es werden keine Latein-, Alt- oder Mittelhochdeutsch-Kenntnisse vorausgesetzt, sehr wohl aber der Spaß an der Beschäftigung mit zeitgenössischen Quellen, seien es Dirigierrollen oder Bühnenpläne, und das Interesse
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     V. Fakultät für Philologie   —  Romanistik, Proseminare, Literaturwissenschaft
  [050918] François Villon und die Epochenschwelle - französische Lyrik zwischen Mittelalter und Früher Neuzeit   —  Proseminar
  Marc Schäfer
  • Score: 5.68  Fran�ois Villon und die Epochenschwelle - franz�sische Lyrik zwischen Mittelalter und Fr�her Neuzeit ausgehendem Mittelalter und Früher Neuzeit andeutet. Sein besonderer Einfluss lässt sich insbesondere in der Lyrik bis in die Moderne nachweisen. Dem Mythos Villon und der Stellung (vor)frühneuzeitlicher Subjektivität soll im Seminar anhand des Villon'schen Werks und dessen Verbindungen in die mittelalterliche Literatur sowie des Vorgriffs auf mögliche spätere Entwicklungen nachgegangen werden. Zur
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Proseminare
  [050456] "Under der linden / an der heide" - Lustorte und die Tradition des "locus amoenus" in der mittelhochdeutschen Literatur   —  Proseminar
  Caroline Fußbach, Caroline Fußbach, Sebastian Ostmeyer
  • Score: 5.68  Robert Curtius in seiner einflussreichen Studie über ‚Europäische Literatur und lateinisches Mittelalter' nachgegangen ist. Nach einer Einführung in die antiken Ursprünge und die Tradierung bis ins Mittelalter soll es im Seminar um den weitgespannten Einsatz dieser 'Lustorte' quer durch verschiedene Gattungen gehen, angefangen von der typischen Verwendung als Ort der Liebesbegegnung in der Lyrik
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 5, Modul 5 - Korb 2 Mittelalter
  [040191] ÜF: Klosterreform im 15. Jahrhundert   —  Übung
  Dr. Brigitte Flug
  • Score: 5.45  Masterstudiengang Public History,Modul 5,Modul 5 - Korb 2 Mittelalter,
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040019] IPS: Transformationsprozesse (Gr. 3)   —  Proseminar
  Dr. phil. Stefan Fraß, Dr. phil. Margaretha Mersch, Dr. Andrzej Michalczyk
  • Score: 5.37  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 , Mittelalter und Neuzeit die wichtigsten Methoden, Hilfsmittel und Praktiken sowie die unterschiedlichen Herangehensweisen kennenlernen und so quasi das Handwerkszeug für Ihr gesamtes weiteres Studium erlangen. In der Arbeitseinheit 'Neuzeit' befassen wir uns mit dem Übergang von der Vormoderne zur Moderne im langen 19. Jahrhundert und blicken auf politische, wirtschaftliche, soziale und nicht zuletzt
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040020] IPS: Held(inn)en und Vorbilder (Gr. 4)   —  Proseminar
  Dr. phil. Philipp Brockkötter, Dr. Daniela Bianca Hoffmann, Marco Zerwas
  • Score: 5.14  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 werden wir der Konstruktion und Instrumentalisierung von Held_innen und Vorbildern in den verschiedensten Quellen nachspüren, die Arten ihrer Verehrung betrachten und deren Rolle und Auswirkungen für historische Gesellschaften offenlegen. In der Veranstaltung nähern wir uns dem Thema in den drei Teilepochen Antike, Mittelalter und Neuzeit an. Zentral sind dabei die Einübung der Methoden und
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 2 Mittelalter
  [040153] HS: Das Horn von Afrika in der 'mittelalterlichen Welt' (4.-16. Jahrhundert)   —  Hauptseminar
  Juniorprof. Dr. phil Verena Krebs
  • Score: 5.07  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 2 Mittelalter,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Proseminare
  [050460] Vergilius Maro vs. Vergilius Magus. Vergilrezeption in Mittelalter und Früher Neuzeit   —  Proseminar
  Caroline Fußbach
  • Score: 4.91  Vergilius Maro vs. Vergilius Magus. Vergilrezeption in Mittelalter und Fr�her Neuzeit in Mittelalter und Früher Neuzeit zu Vergil selbst und seinen Werken erschienen ist und diese rezipiert, im Kontext ihrer antiken Grundlagen sowie anderen zeitgenössischen europäischen und außereuropäischen Erzählungen zu Vergil untersucht und miteinander in Verbindung gebracht werden. Neben bekannteren Werken wie dem Wartburgkrieg, dem Eneasroman Heinrichs von Veldeke oder Thomas Murners Aeneis
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Philosophie, Master of Education, M.Ed. GPO 2020: Fachwissenschaft (FW)
  [030059] Skeptizismus in Geschichte und Gegenwart   —  Seminar
  Prof. Dr. Markus Werning
  • Score: 4.78  erkennen können, noch dass wir sie nicht erkennen können. Diese Positionen prägen die erkenntnistheoretische Debatte um die Möglichkeit von Wissen von der Antike, über das Mittelalter, die Renaissance und Moderne bis heute. In den unterschiedlichen Epochen wurden freilich ganz verschiedene Aspekte betont. Dabei ist die Debatte aufs engste mit der Frage verknüpft, welche Explikation von Wissen im Mittelalter. Frankfurt: Klostermann.Putnam, H. (1984) Gehirne im Tank. In: Vernunft, Wahrheit und Geschichte, Frankfurt: Suhrkamp: S. 15-40.Wittgenstein, L. (1984). Über Gewissheit, Frankfurt: Suhrkamp.
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Seminare im zweiten Studienjahr, Mittelalterliche Geschichte
  [040081] S: Legenden und Helden? Das spätmittelalterliche Turnier zwischen Kampftheater, Politik und Repräsentation   —  Seminar
  Prof. Dr. phil. Klaus Oschema
  • Score: 4.78  Turniers, das einerseits als Vorbereitung auf den Einsatz im Krieg wahrgenommen wurde, zum späten Mittelalter hin aber auch geradezu theatralische Züge annehmen konnte. Auf der Basis exemplarisch ausgewählter Quellen sollen zentrale Entwicklungen und Charakteristika, aber auch herausragende Vertreter der ritterlichen Turnierkultur näher betrachtet werden, um anhand dieses Themas zugleich das -39. Paravicini, Werner: Die ritterlich-höfische Kultur des Mittelalters (EDG 32), 3. Aufl., München 2011 [online verfügbar über UB!].
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Fachstudienphase, Seminare
  [050335] Der Ritterroman von der frühen Neuzeit bis zur Gegenwart (A2, V3)   —  Seminar
  Dr. Judith Schönhoff
  • Score: 4.78  Cervantes "Don Quijote" bildet in vielerlei Hinsicht einen Einschnitt in der Literaturgeschichte, da er auf der einen Seite als erster moderner Roman gilt, auf der anderen Seite jedoch auch als abschließender Kommentar zum Ritterroman verstanden werden kann, wie er seit dem Mittelalter in unterschiedlicher Form tradiert wurde. Dennoch hat der Ritterroman auch danach nicht aufgehört zu gegenwärtige Vorstellung vom Mittelalter prägen. In diesem Semester soll diese Entwicklung von der frühen Neuzeit bis zur Gegenwart nachvollzogen werden, wobei weniger die historische Genauigkeit der Erzählungen interessiert, als die Frage, was das ritterliche Leben bis heute für viele Menschen so faszinierend sein lässt und welche Werte und Normen daran gekoppelt sind. Folgende Bücher werden
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, MA-Fachstudienphase, Seminare
  [050312] Nikolaus von Kues zwischen Philosophie und Literatur (V2, V4, A4, V5)   —  Blockseminar
  Prof. Dr. Linda Simonis, PD Dr. Knut Martin Stünkel
  • Score: 4.52  Wie kaum ein anderer Autor hat sich Nikolaus von Kues (1401-1464) im Grenzbereich von Philosophie und Literatur betätigt. Er gehört zu jenen interessanten Figuren, die sich auf der Schwelle des Übergangs vom Mittelalter zur frühen Neuzeit bewegen. Als umfassend gebildeter Humanist interessierte sich Nikolaus für verschiedenste Wissensgebiete und hat zugleich einen eigenen Stil
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Proseminare
  [050461] Episch sterben. Der Tod in Erzähltexten des Mittelalters   —  Proseminar
  Holger Kahle
  • Score: 4.31  Episch sterben. Der Tod in Erzähltexten des Mittelalters
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Proseminare
  [050449] Nibelungenlied   —  Proseminar
  Dr. phil. Dorothee Lindemann
  • Score: 3.95  Forschung diskutiert verschiedene Modelle, die diese Eigentümlichkeit erklären – Modelle, die wir in ihrer Argumentation diskutieren und gegeneinander abwägen werden.   Das Seminar bietet so die Möglichkeit, über die literaturwissenschaftlichen Zugriffsweisen den vielleicht bedeutendsten weltlichen Text der deutschen Literatur kennenzulernen, den das Mittelalter hervorgebracht hat. Dafür spricht nicht nur die vergleichsweise gute Überlieferung des Nibelungenliedes im Mittelalter, sondern auch die Vielzahl der Adaptationen in Literatur, bildender Kunst, Musik und Film, zu denen nach der Wiederentdeckung der mittelalterlichen Handschriften im 18. Jahrhundert dieses eigenwillige Erzählwerk bis in die Gegenwart hinein angeregt hat.     Hinweis: Im Vertiefungsmodul kann in dieser
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum HSS
  [142180] Master-Praktikum Schaltungsdesign integrierter Hochfrequenzschaltungen mit Cadence   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Nils Pohl
  • Score: 3.92  ­ginnt zu­nächst mit einer kur­zen Ein­füh­rung in die BiC­MOS-Schal­tungs­tech­nik, in das Be­triebs­sys­tem LINUX und in die für die­ses Prak­ti­kum wich­ti­gen Ent­wurfs­werk­zeu­ge Spect­re und CA­DENCE. Da­nach be­ginnt ein über das ganze Se­mes­ter lau­fen­des Ent­wurfs­pro­jekt aus der Hoch­fre­quenz­tech­nik, z.B. der Ent­wurf eines FM� ­pu­ter-ai­ded cir­cuit de­sign and pro­ject-ori­en­ted work in se­ver­al teams and le­ar­ned a con­vin­cing pre­sen­ta­ti­on of the re­sults achie­ved in a final di­s­cus­sion. CON­TENT: This prac­tical cour­se be­gins with a brief in­tro­duc­tion to BiC­MOS cir­cuit tech­no­lo­gies, the LINUX ope­ra­ting sys­tem, and the de­sign tools Spect­re and CA­DENCE, which are im
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040029] IPS: Fleisch und Blut. Der Körper in der Geschichte   —  Proseminar
  Isidor Brodersen, Dr. Daniela Bianca Hoffmann, Elisabeth Janik-Freis
  • Score: 3.81  Geschichte,Register f�r Modulveranstaltungen,Bachelor,Modul 1 Religion ein, und wie bestimmte der Körper den Platz innerhalb einer Gesellschaft? Inwiefern wurden Körperbilder genutzt, um Gemeinschaft zu stiften (Volkskörper) oder aber auszugrenzen (z.B. durch Rassismus)? Anhand ausgewählter Themenkomplexe wird sich diesen Fragen in den drei Teilepochen Antike, Mittelalter und Neuzeit angenähert. Zentral sind dabei die Einübung der Methoden und
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050567] Mittelhochdeutsche Literatur im DU in literatur- und sprachdidaktischer Perspektive (A.2, B.2)   —  Hauptseminar
  Dr. phil. Dorothee Lindemann, Dr. Ylva Schwinghammer
  • Score: 3.38  handlungs- und produktionsorientierter Ansätze, an außerschulischen Lernorten, in Zusammenhang mit aktueller Kinder- und Jugendliteratur, im Medienverbund mit Film und Computerspiel, in der Leseförderung oder in Schwerpunkten zum forschenden Lernen und vorwissenschaftlichen Arbeiten - die Einsatzmöglichkeiten in der Schule sind so vielfältig wie die Literatur des Mittelalters selbst. Entsprechend per Zuteilungsverfahren. Auch Studierende, die das Seminar für das Modul A belegen wollen, melden sich dafür bitte über die Zuteilungsgruppe B.2 an! freitags 10-12 h, synchron online
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Grundkurse
  [050432] Grundkurs Germanistische Mediävistik, Teil 1: Plenum (online)   —  Grundkurs
  Dr. phil. Dorothee Lindemann
  • Score: 3.34  Gegenstand des Grundkursmoduls Germanistische Mediävistik ist die deutsche Literatur und Sprache des Mittelalters und der frühen Neuzeit, d.h. des Zeitraums 8.-16. Jahrhundert: 800 Jahre Literatur- und Sprachgeschichte, in denen sich die deutsche Literatur im Dickicht der lateinischen Literatur zunehmend Bahn bricht. Sie wird von einer ‚Marginalie‘ zu einem nicht mehr wegzudenkenden zentralen Bestandteil der (Buch-)Kultur, die deutsche Sprache – im 9. Jahrhundert von der lateinisch sprachigen Elite noch als lingua inculta, als ‚unkultivierte Sprache angesehen – wird dabei, wie auch andere europäische Volkssprachen, neben dem Latein zur anerkannten Literatursprache geformt. Wichtige Stationen dieses spannenden ‚Prozesses der Zivilisation‘ werden Sie in unserem Grundkurs-Modul kennenlernen. Das Modul besteht aus zwei Teilen, Plenum und Übung, die sich einander ergänzen, ohne füreinander ‚Begleitkurse‘ zu sein: Im Plenum liegt der Schwerpunkt auf der Literatur, in den Übungen auf der Sprache; doch kann das eine nicht ohne das andere gedacht und behandelt werden. Deutsche Literatur des 8. bis 16. Jahrhunderts: Was ist das, wovon handelt die deutsche Literatur der , sin die Testate bewusst nur in der Woche der betreffenden Vorlesung frei geschaltet. Wenn Sie die Vorlesung nicht zum vorgeschlagenen Termin dienstags von 10-12 Uhr hören können, ist es für Ihre Semesterplanung und die erfolgreiche Absolvierung des Moduls wichtig, dass Sie für die Podcast-Vorlesungen einen festen alternativen Termin in Ihrem Stundenplan einplanen (und zwar möglichst am
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Vorlesungen
  [050430] Heldenepik im europäischen Kontext (online asynchron)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Bernd Bastert
  • Score: 3.13  (Gilgamesch). Auch die Literaturen des europäischen Mittelalters besitzen ihre Heldenepen: In den romanischen Sprachen sind es vor allem die sog. Chansons de geste (etwa das Rolandslied oder die Schlacht von Aliscans), in denen oft von Kämpfen karolingischer Helden um Karl den Großen gegen die Sarazenen berichtet wird. In den germanischen Sprachen sind es in der Völkerwanderungszeit angesiedelte Erz
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Vorlesungen
  [050431] Grüß Dich, Maria! - Über die Erfindung einer literarischen Figur   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Christina Lechtermann
  • Score: 3.13  är zu Ihren Studien im Bereich der höfischen oder heroischen Literatur einen Einblick in einen im Mittelalter besonders prominenten Bereich religiöser Dichtung. Voraussetzung für die Teilnahme an der Vorlesung ist Ihr Interesse, sich einen für Sie ggf. neuen Bereich der mittelalterlichen Literatur zu erschließen; Kenntnisse im Bereich des katholischen Glaubens sind ausdrücklich keine
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Seminare im zweiten Studienjahr, Mittelalterliche Geschichte
  [040077] S: Warum (Gegen)Papst Clemens (III.) tot im Tiber schwamm – Das Papsttum im 11. und 12. Jahrhundert   —  Seminar
  Jun.-Prof. Dr. Matthias Weber
  • Score: 2.92  Geöffnet für MaRS Warum (Gegen)Papst Clemens (III.) tot im Tiber schwamm – Das Papsttum im 11. und 12. Jahrhundert Mo 14-16 GA 5/29 Wer die Entwicklung des Papsttums im 11. und 12. Jahrhundert allein von den Epochengrenzen her betrachtet, erkennt mit Silvester II. (999–1003) sowie Innozenz III. (1198–1216) zwei der einflussreichsten Persönlichkeiten des Mittelalters, wenngleich
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050566] Mediävist/inn/en in der Schule - eine Unterrichtsstunde entwerfen (A.3, B.3)   —  Hauptseminar
  Dr. Fabian Sietz
  • Score: 2.92  Diese Veranstaltung hat eine mediävistische und sprachgeschichtliche Ausrichtung (vgl. Modulhandbuch für den M.Ed.). Das Seminar geht folgender Leitfrage nach: Wie kann ich meine Fähigkeiten im Umgang mit der dt. Sprache und Literatur des Mittelalters sinnvoll in meinem Deutschunterricht einsetzen? Mit dieser Frage verbunden ist eine doppelte Herausforderung. Einerseits müssen (angehende
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Proseminare
  [050448] Nibelungenlied   —  Proseminar
  Juliane Bienert, Prof. em. Dr. Manfred Eikelmann
  • Score: 2.92  Das Nibelungenlied ist das berühmteste Werk der deutschen Literatur des Mittelalters. Entstanden ist es um 1200 als große epische Dichtung, die eine über Jahrhunderte tradierte Sagenüberlieferung kunstvoll zusammenführt – und eine spannende wie abgründige Handlung erzählt: die Liebe zwischen Siegfrieds von Xanten und der burgundischen Prinzessin Kriemhild, die, nachdem Siegfried hinterh
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Proseminare
  [050459] Von Treuebrüchen, Waldmenschen und Liebeswahn - Hartmann von Aue: 'Iwein'   —  Proseminar
  Juliane Bienert
  • Score: 2.92  genauer untersuchen als auch die Strukturmerkmale und Konzepte des Textes in den Blick nehmen. Anschließend schlagen wir einen großen Bogen vom Artusroman des Mittelalters zur modernen bzw. zeitgenössischen Literatur des 20. und 21. Jahrhunderts. Dabei soll die Mittelalterrezeption im Fokus unserer Überlegungen stehen sowie das Nachdenken darüber, wie diese scheinbar düstere Epoche unseren Alltag
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Sales Management, Modul International Sales Modul I
  [074516] International Sales Module I   —  Blockseminar
  Prof. Dr. Sascha Alavi
  • Score: 2.69  International Sales Module I Masterstudiengänge in Management and Economics,Sales Management,Modul International Sales Modul I,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Grundlagenphase, Modul Statistik II
  [070031] Ü Modul Statistik II   —  Übung
  Dr. Markus Pape
  • Score: 2.55  Ü Modul Statistik II Bachelor in Management and Economics,Grundlagenphase,Modul Statistik II,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Grundlagenphase, Modul Statistik I
  [070021a] Ü Modul Statistik I   —  Übung
  Dr. Benno Hildebrandt
  • Score: 2.55  Ü Modul Statistik I Bachelor in Management and Economics,Grundlagenphase,Modul Statistik I,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Grundlagenphase, Modul Statistik II
  [070031a] Ü Modul Statistik II   —  Übung
  Dr. Markus Pape
  • Score: 2.55  Ü Modul Statistik II Bachelor in Management and Economics,Grundlagenphase,Modul Statistik II,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Grundlagenphase, Modul Statistik II
  [070031b] Ü Modul Statistik II   —  Übung
  Dr. Markus Pape
  • Score: 2.55  Ü Modul Statistik II Bachelor in Management and Economics,Grundlagenphase,Modul Statistik II,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Grundlagenphase, Modul Statistik I
  [070021b] Ü Modul Statistik I   —  Übung
  Dr. Benno Hildebrandt
  • Score: 2.55  Ü Modul Statistik I Bachelor in Management and Economics,Grundlagenphase,Modul Statistik I,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Grundlagenphase, Modul Statistik I
  [070020] V Modul Statistik I   —  Vorlesung
  Dr. Benno Hildebrandt
  • Score: 2.55  V Modul Statistik I Bachelor in Management and Economics,Grundlagenphase,Modul Statistik I,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Grundlagenphase, Modul Statistik II
  [070030] V Modul Statistik II   —  Vorlesung
  Dr. Markus Pape
  • Score: 2.53  V Modul Statistik II Bachelor in Management and Economics,Grundlagenphase,Modul Statistik II,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Grundlagenphase, Modul Mathematik für Ökonomen
  [070010] V Modul Mathematik für Ökonomen   —  Vorlesung
  Dr. Miriam Isabel Seifert
  • Score: 2.53  V Modul Mathematik für Ökonomen Bachelor in Management and Economics,Grundlagenphase,Modul Mathematik für Ökonomen,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul Introductory Migration Economics
  [073007] V Introductory Migration Economics   —  Vorlesung
  Dr. Lisa-Sofie Höckel
  • Score: 2.53  Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Wahlpflichtmodule im Bereich Economics,Modul Introductory Migration Economics This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific topics dealt with in the lecture. Students are required to independently prepare for this. In doing so , it is expected that each student summarizes and presents a journal article from the field of migration economics. This module gives an introduction to the topic of migration economics. The module consists of an introductory lecture and a literature seminar. The literature gives an overview of the basic theoretical and empirical concepts dealt with in migration economics. The seminar aims to deepen specific
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Labor Economics
  [075006] Ü Labor Economics   —  Übung
  Sven Werenbeck-Ueding
  • Score: 2.53  Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Economics,Module Labor Economics, The aim of this module is to give an understanding of the dis-tinctive features of labor markets and the ways in which they operate. Among other things, we will analyse labor supply, labor demand, human capital, and the role of different labor market institutions and labor market policies for wages and employment. Throughout the module, we attempt to integrate theoretical issues and empirical evidence, and to address ques-tions of policy. The latter will concentrate on European issues. The aim of this module is to give an understanding of the dis-tinctive features of labor markets and the ways in which they operate. Among other things, we will analyse labor supply, labor demand, human capital, and the role of different labor market institutions and labor market policies for wages and employment. Throughout the module, we attempt to integrate theoretical issues and empirical evidence, and to address ques-tions of policy. The latter will concentrate on European issues.
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Labor Economics
  [075005] V Labor Economics   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Thomas Bauer
  • Score: 2.53  Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Economics,Module Labor Economics, The aim of this module is to give an understanding of the dis-tinctive features of labor markets and the ways in which they operate. Among other things, we will analyse labor supply, labor demand, human capital, and the role of different labor market institutions and labor market policies for wages and employment. Throughout the module, we attempt to integrate theoretical issues and empirical evidence, and to address ques-tions of policy. The latter will concentrate on European issues. The aim of this module is to give an understanding of the dis-tinctive features of labor markets and the ways in which they operate. Among other things, we will analyse labor supply, labor demand, human capital, and the role of different labor market institutions and labor market policies for wages and employment. Throughout the module, we attempt to integrate theoretical issues and empirical evidence, and to address ques-tions of policy. The latter will concentrate on European issues.
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconomics II
  [075226] Ü Microeconomics II   —  Übung
  Marcel Wunschik
  • Score: 2.52  Masterstudieng�nge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Economics,Module Microeconomics II, Dieses Modul ist eine Einführung in die moderne Industrieorganisation (IO) und seine Anwendungen in der angewandten Wirtschaftspolitik. Studenten Erlernen Sie die Standardmodellierungstechniken. Nach dem Besuch Modul sollten die Studierenden in der Lage sein IO zu lesen und zu verstehen orientierte wissenschaftliche Literatur. This module is an introduction to modern industrial organization
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190434] Seminar zum S-Modul: Funktionelle Anatomie   —  Seminar
  Claudia Distler-Hoffmann
  • Score: 2.51  Seminar zum S-Modul: Funktionelle Anatomie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodul im Bereich Management, Modul Unternehmensbesteuerung I
  [072171] V Modul Unternehmensbesteuerung I   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Heiko Müller
  • Score: 2.51  V Modul Unternehmensbesteuerung I Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Wahlpflichtmodul im Bereich Management,Modul Unternehmensbesteuerung I
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Grundlagenphase, Modul Statistik I
  [070021] Ü Modul Statistik I (Gruppen 1,3,4,6)   —  Übung
  Dr. Benno Hildebrandt
  • Score: 2.51  Ü Modul Statistik I (Gruppen 1,3,4,6) Bachelor in Management and Economics,Grundlagenphase,Modul Statistik I,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [270055] HS: Das Ruhrgebiet im Nationalsozialismus   —  Hauptseminar
  Hans-Christoph Seidel
  • Score: 2.51  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190311] Seminar zum S-Modul: Biokatalyse   —  Seminar
  Prof. Dr. Dirk Tischler
  • Score: 2.51  Seminar zum S-Modul: Biokatalyse Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190432] Vorlesung zum S-Modul: Funktionelle Anatomie   —  Vorlesung
  Claudia Distler-Hoffmann
  • Score: 2.51  Vorlesung zum S-Modul: Funktionelle Anatomie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190314] Seminar zum S-Modul: Antibiotikaforschung   —  Seminar
  Prof. Dr. Julia Bandow
  • Score: 2.51  Seminar zum S-Modul: Antibiotikaforschung Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190277] Seminar zum S-Modul: Verhaltensneurobiologie I   —  Seminar
  Prof. Melanie Mark
  • Score: 2.51  Seminar zum S-Modul: Verhaltensneurobiologie I Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodul im Bereich Management, Modul Unternehmensbesteuerung I
  [072170] V Modul Unternehmensbesteuerung I   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Heiko Müller
  • Score: 2.51  V Modul Unternehmensbesteuerung I Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Wahlpflichtmodul im Bereich Management,Modul Unternehmensbesteuerung I
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190280] Seminar für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensneurobiologie II   —  Seminar
  Prof. Melanie Mark
  • Score: 2.51  Seminar für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensneurobiologie II Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 4 langes 19. Jahrhundert
  [040011] V: Kolonialgeschichte Nordamerikas   —  Vorlesung
  Prof. Dr. phil. Michael Wala
  • Score: 2.51  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 4 langes 19. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190471] Seminar zum S-Modul: Ecological Field Research   —  Seminar
  Prof. Matthijs Vos
  • Score: 2.51  Seminar zum S-Modul: Ecological Field Research Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Planspiel Existenzgründung II
  [074256] Modul Planspiel Existenzgründung II   —  Vorlesung
  Robin Stetzka
  • Score: 2.51  Modul Planspiel Existenzgründung II Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Management,Modul Planspiel Existenzgründung II,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190431] Seminar zum S-Modul: Entomologie   —  Seminar
  Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner
  • Score: 2.51  Seminar zum S-Modul: Entomologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190389] Seminar zum S-Modul: Entwicklungsneurobiologie: Neuritenwachstum   —  Seminar
  Prof. Dr. Petra Wahle
  • Score: 2.51  Seminar zum S-Modul: Entwicklungsneurobiologie: Neuritenwachstum Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [270080] KOL: Sozialgeschichte und soziale Bewegungen   —  Übung
  Prof. Dr. phil. Stefan Berger
  • Score: 2.50  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
  [190141] Seminar zum S-Modul: Biotechnologie pflanzlicher Enzyme   —  Seminar
  PD Dr. Markus Piotrowski
  • Score: 2.50  Seminar zum S-Modul: Biotechnologie pflanzlicher Enzyme Vertiefungsstudium,Blockstudium,1. Semesterhälfte - S-Module,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040014] V: Europäische Zeitgeschichte nach 1945   —  Vorlesung
  Prof. Dr. phil. Constantin Goschler
  • Score: 2.50  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040241] KOL: Kolloquium zur Geschichte Nordamerikas   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Michael Wala
  • Score: 2.50  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190392] Seminar zum S-Modul: Entwicklungsneurobiologie: Corticale Genexpression   —  Seminar
  Prof. Dr. Petra Wahle
  • Score: 2.50  Seminar zum S-Modul: Entwicklungsneurobiologie: Corticale Genexpression Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190433] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Funktionelle Anatomie   —  Übung
  Claudia Distler-Hoffmann
  • Score: 2.50  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Funktionelle Anatomie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Microeconomics II
  [075225] V Microeconomics II   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Julio Robledo del Prado
  • Score: 2.50  Masterstudieng�nge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Economics,Module Microeconomics II, Dieses Modul ist eine Einführung in die moderne Industrieorganisation (IO) und seine Anwendungen in der angewandten Wirtschaftspolitik. Studenten Erlernen Sie die Standardmodellierungstechniken. Nach dem Besuch Modul sollten die Studierenden in der Lage sein IO zu lesen und zu verstehen orientierte wissenschaftliche Literatur. This module is an introduction to modern industrial organization
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190359] Seminar zum S-Modul: Methoden der Zellulären Neurobiologie   —  Seminar
  Prof. Dr. Andreas Reiner
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Methoden der Zellulären Neurobiologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190440] Seminar zum S-Modul: Biotechnologisches Arbeiten in der Mikrobiologie   —  Seminar
  Prof. Dr. Franz Narberhaus
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Biotechnologisches Arbeiten in der Mikrobiologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
  [190175] Seminar zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Sinai, Ägypten   —  Seminar
  Prof. Stefan Herlitze
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Sinai, Ägypten Vertiefungsstudium,Blockstudium,1. Semesterhälfte - S-Module,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190356] Seminar zum S-Modul: Molekulare Physiologie neuronaler Rezeptoren   —  Seminar
  Prof. Dr. Andreas Reiner
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Molekulare Physiologie neuronaler Rezeptoren Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190310] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biokatalyse   —  Übung
  Prof. Dr. Dirk Tischler
  • Score: 2.49  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biokatalyse Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190388] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Entwicklungsneurobiologie: Neuritenwachstum   —  Übung
  Prof. Dr. Petra Wahle
  • Score: 2.49  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Entwicklungsneurobiologie: Neuritenwachstum Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190284] Seminar zum S-Modul: Neurobiologie IV   —  Seminar
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Wolfgang Kruse
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Neurobiologie IV Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040243] KOL: Kolloquium zur Sozial- und Wirtschaftsgeschichte   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Dieter Ziegler
  • Score: 2.49  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Hauptseminar Auditing
  [074315] Modul Hauptseminar Auditing   —  Seminar
  Dr. Petroula Glachtsiou, Prof. Dr. Devrimi Kaya, Oliver Voß
  • Score: 2.49  Modul Hauptseminar Auditing Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Management,Modul Hauptseminar Auditing,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190282] Seminar zum S-Modul: Neurobiologie III   —  Seminar
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Wolfgang Kruse
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Neurobiologie III Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190313] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Antibiotikaforschung   —  Übung
  Prof. Dr. Julia Bandow
  • Score: 2.49  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Antibiotikaforschung Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190410] Seminar zum S-Modul: Bakterien-Insekt-Wechselbeziehungen   —  Seminar
  Prof. Dr. Günter A. Schaub
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Bakterien-Insekt-Wechselbeziehungen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190305] Seminar zum S-Modul: Ausgewählte Themen der Bioinformatik   —  Seminar
  Prof. Dr. Axel Mosig
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Ausgewählte Themen der Bioinformatik Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190465] Seminar zum S-Modul: Introduction to ecological modelling using Matlab   —  Seminar
  Prof. Matthijs Vos
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Introduction to ecological modelling using Matlab Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190430] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Entomologie   —  Übung
  Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner
  • Score: 2.49  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Entomologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190446] Seminar zum S-Modul: Molekulare Maschinen der Photosynthese   —  Seminar
  Prof. Dr. Marc Nowaczyk
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Molekulare Maschinen der Photosynthese Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
  [190173] Vorlesung zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Sinai, Ägypten   —  Vorlesung
  Prof. Stefan Herlitze
  • Score: 2.49  Vorlesung zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Sinai, Ägypten Vertiefungsstudium,Blockstudium,1. Semesterhälfte - S-Module,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
  [190140] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biotechnologie pflanzlicher Enzyme   —  Übung
  PD Dr. Markus Piotrowski
  • Score: 2.49  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biotechnologie pflanzlicher Enzyme Vertiefungsstudium,Blockstudium,1. Semesterhälfte - S-Module,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190297] Seminar zum S-Modul: Angewandte Bioinformatik / Molekulargenetik von Pilzen   —  Seminar
  PD Dr. Minou Nowrousian
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Angewandte Bioinformatik / Molekulargenetik von Pilzen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190462] Seminar zum S-Modul: Biodiversity Research (Open Project or Interdisciplinary Project)   —  Seminar
  Prof. Matthijs Vos
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Biodiversity Research (Open Project or Interdisciplinary Project) Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040165] HS: Die USA und der Kalte Krieg   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. phil. Michael Wala
  • Score: 2.49  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190276] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensneurobiologie I   —  Übung
  Prof. Melanie Mark
  • Score: 2.49  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensneurobiologie I Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190401] Seminar zum S-Modul: Verhaltensbiologie   —  Seminar
  Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Verhaltensbiologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190369] Seminar zum S-Modul: Anatomie und Entwicklung des Rückenmarks   —  Seminar
  Prof. Dr. Stefan Wiese
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Anatomie und Entwicklung des Rückenmarks Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040224] OS: Die deutschen Banken im Dritten Reich   —  Oberseminar
  Prof. Dr. phil. Dieter Ziegler
  • Score: 2.49  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190437] Seminar zum S-Modul: Phylogenetische Rekonstruktion   —  Seminar
  Prof. Dr. Dominik Begerow, Dr. Martin Kemler
  • Score: 2.49  Seminar zum S-Modul: Phylogenetische Rekonstruktion Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190470] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Ecological Field Research   —  Übung
  Prof. Matthijs Vos
  • Score: 2.49  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Ecological Field Research Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [270001] V: Die Weimarer Republik (1918-1933)   —  Vorlesung
  apl. Prof. Dr. phil. Karsten Rudolph
  • Score: 2.49  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190279] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensneurobiologie II   —  Übung
  Prof. Melanie Mark
  • Score: 2.49  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensneurobiologie II Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190391] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Entwicklungsneurobiologie: Corticale Genexpression   —  Übung
  Prof. Dr. Petra Wahle
  • Score: 2.49  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Entwicklungsneurobiologie: Corticale Genexpression Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul Economics of Market Failure
  [073136] Ü Economics of Market Failure   —  Übung
  Marcel Wunschik
  • Score: 2.48  Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Wahlpflichtmodule im Bereich Economics,Modul Economics of Market Failure Das Modul deckt standardisierte Public-volk-Allokationsthemen auf Bachelor-Niveau ab: Gleichgewicht, Pareto-Effizienz, Öffentlichkeit Waren, Externalitäten, asymmetrische Information und Monopol The module covers standard public economics allocation topics at an undergraduate level: equilibrium, Pareto-efficiency, publicgoods, externalities, asymmetric information, and monopoly online
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190281] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neurobiologie III   —  Übung
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Wolfgang Kruse
  • Score: 2.48  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neurobiologie III Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190398] Seminar zum S-Modul: Populationsgenetik und Phylogenie   —  Seminar
  Dr. Fabian Gösser, Prof. Dr. Ralph Tollrian
  • Score: 2.48  Seminar zum S-Modul: Populationsgenetik und Phylogenie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190283] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neurobiologie IV   —  Übung
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Wolfgang Kruse
  • Score: 2.48  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neurobiologie IV Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
  [190174] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Sinai, Ägypten   —  Übung
  Prof. Stefan Herlitze
  • Score: 2.48  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Sinai, Ägypten Vertiefungsstudium,Blockstudium,1. Semesterhälfte - S-Module,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190464] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Introduction to ecological modelling using Matlab   —  Übung
  Prof. Matthijs Vos
  • Score: 2.48  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Introduction to ecological modelling using Matlab Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190358] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Methoden der Zellulären Neurobiologie   —  Übung
  Prof. Dr. Andreas Reiner
  • Score: 2.48  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Methoden der Zellulären Neurobiologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190272] Seminar zum S-Modul: Analytik in der Biotechnologie   —  Seminar
  Dr. Carolin Mügge, Prof. Dr. Dirk Tischler
  • Score: 2.48  Seminar zum S-Modul: Analytik in der Biotechnologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040225] OS: Geschichte, Gerichte und Politik: Die Hohenzollern-Debatte   —  Oberseminar
  Prof. Dr. phil. Constantin Goschler
  • Score: 2.48  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190409] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Bakterien-Insekt-Wechselbeziehungen   —  Übung
  Prof. Dr. Günter A. Schaub
  • Score: 2.48  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Bakterien-Insekt-Wechselbeziehungen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 3 Frühe Neuzeit
  [040220] OS: Race und Gender in den britischen Kolonien Nordamerikas   —  Oberseminar
  Prof. Dr. phil. Michael Wala
  • Score: 2.48  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 3 Frühe Neuzeit,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190355] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Molekulare Physiologie neuronaler Rezeptoren   —  Übung
  Prof. Dr. Andreas Reiner
  • Score: 2.48  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Molekulare Physiologie neuronaler Rezeptoren Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190439] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biotechnologisches Arbeiten in der Mikrobiologie   —  Übung
  Prof. Dr. Franz Narberhaus
  • Score: 2.48  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biotechnologisches Arbeiten in der Mikrobiologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 2. Semesterhälfte - A-Module
  [190224] Vorlesung zum A-Modul: Industrial Biotechnology: from (mutated) gene to process   —  Vorlesung
  Dr. Carolin Mügge, Prof. Dr. Dirk Tischler
  • Score: 2.47  Vorlesung zum A-Modul: Industrial Biotechnology: from (mutated) gene to process Vertiefungsstudium,Blockstudium,2. Semesterhälfte - A-Module,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190341] Seminar zum S-Modul: Geruchsverarbeitung der Taufliege: Vom Gen zum Verhalten   —  Seminar
  Prof. Dr. Klemens Störtkuhl
  • Score: 2.47  Seminar zum S-Modul: Geruchsverarbeitung der Taufliege: Vom Gen zum Verhalten Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190404] Seminar zum S-Modul: Wildökologische Aktogramme von Säugetieren in ausgewählten Untersuchungsgebieten in NRW   —  Seminar
  Prof. Dr. Hartmut Weigelt
  • Score: 2.47  Seminar zum S-Modul: Wildökologische Aktogramme von Säugetieren in ausgewählten Untersuchungsgebieten in NRW Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190407] Seminar zum S-Modul: Parasit-Insektenwirt-Wechselbeziehungen   —  Seminar
  Prof. Dr. Günter A. Schaub
  • Score: 2.47  Seminar zum S-Modul: Parasit-Insektenwirt-Wechselbeziehungen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190445] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Molekulare Maschinen der Photosynthese   —  Übung
  Prof. Dr. Marc Nowaczyk
  • Score: 2.47  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Molekulare Maschinen der Photosynthese Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190371] Seminar zum S-Modul: Überleben und Axonwachstum von Neuronen   —  Seminar
  Björn Stuppardt, Prof. Dr. Stefan Wiese
  • Score: 2.47  Seminar zum S-Modul: Überleben und Axonwachstum von Neuronen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190425] Seminar zum S-Modul: Molekulare Methoden der Evolutionsökologie   —  Seminar
  Prof. Dr. Dominik Begerow, Dr. Martin Kemler
  • Score: 2.47  Seminar zum S-Modul: Molekulare Methoden der Evolutionsökologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040012] V: Wirtschaft und Gesellschaft im Deutschen Kaiserreich   —  Vorlesung
  Ursula Uhlemann, Prof. Dr. phil. Dieter Ziegler
  • Score: 2.47  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 5, Modul 5 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040200] ÜF: 1919: Der Versailler Vertrag und die deutschen Unternehmen   —  Übung
  Prof. Dr. phil. Dieter Ziegler
  • Score: 2.47  Masterstudiengang Public History,Modul 5,Modul 5 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190339] Seminar zum S-Modul: Charakterisierung von Rezeptoren und Enzymen verschiedener Signaltransduktionskaskaden   —  Seminar
  PD Dr. Frank Wunder
  • Score: 2.47  Seminar zum S-Modul: Charakterisierung von Rezeptoren und Enzymen verschiedener Signaltransduktionskaskaden Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040164] HS: Wirtschaft, Technik und Gesellschaft in Westdeutschland in der „Stunde 0“   —  Hauptseminar
  PD Dr. phil. Dietmar Bleidick
  • Score: 2.47  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190461] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biodiversity Research (Open Project or Interdisciplinary Project)   —  Übung
  Prof. Matthijs Vos
  • Score: 2.47  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biodiversity Research (Open Project or Interdisciplinary Project) Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190406] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Parasit-Insektenwirt-Wechselbeziehungen   —  Übung
  Prof. Dr. Günter A. Schaub
  • Score: 2.47  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Parasit-Insektenwirt-Wechselbeziehungen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190351] Seminar zum S-Modul: Herstellung und Anwendung von Biosensoren   —  Seminar
  Prof. Dr. Klemens Störtkuhl
  • Score: 2.47  Seminar zum S-Modul: Herstellung und Anwendung von Biosensoren Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - A-Module
  [190108] Seminar zum A-Modul: Banda Islands: Riffkartierung und Biolumineszenz (Tauchexkursion)   —  Seminar
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Mareike Huhn
  • Score: 2.47  Seminar zum A-Modul: Banda Islands: Riffkartierung und Biolumineszenz (Tauchexkursion) Vertiefungsstudium,Blockstudium,1. Semesterhälfte - A-Module,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190397] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Populationsgenetik und Phylogenie   —  Übung
  Dr. Fabian Gösser, Prof. Dr. Ralph Tollrian
  • Score: 2.47  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Populationsgenetik und Phylogenie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
  [190176] Vorlesung zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Banda Islands, Indonesien   —  Vorlesung
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Mareike Huhn
  • Score: 2.47  Vorlesung zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Banda Islands, Indonesien Vertiefungsstudium,Blockstudium,1. Semesterhälfte - S-Module,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - A-Module
  [190106] Vorlesung zum A-Modul: Banda Islands: Riffkartierung und Biolumineszenz (Tauchexkursion)   —  Vorlesung
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Mareike Huhn
  • Score: 2.47  Vorlesung zum A-Modul: Banda Islands: Riffkartierung und Biolumineszenz (Tauchexkursion) Vertiefungsstudium,Blockstudium,1. Semesterhälfte - A-Module,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190304] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Ausgewählte Themen der Bioinformatik   —  Übung
  Prof. Dr. Axel Mosig
  • Score: 2.47  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Ausgewählte Themen der Bioinformatik Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190344] Seminar zum S-Modul: Neuroökologie und funktionelle Genetik   —  Seminar
  Prof. Dr. Ralph Tollrian, PD Dr. Linda Weiss
  • Score: 2.47  Seminar zum S-Modul: Neuroökologie und funktionelle Genetik Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
  [190178] Seminar zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Banda Islands, Indonesien   —  Seminar
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Mareike Huhn
  • Score: 2.47  Seminar zum S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Banda Islands, Indonesien Vertiefungsstudium,Blockstudium,1. Semesterhälfte - S-Module,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190296] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Angewandte Bioinformatik / Molekulargenetik von Pilzen   —  Übung
  PD Dr. Minou Nowrousian
  • Score: 2.46  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Angewandte Bioinformatik / Molekulargenetik von Pilzen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190271] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Analytik in der Biotechnologie   —  Übung
  Dr. Carolin Mügge, Prof. Dr. Dirk Tischler
  • Score: 2.46  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Analytik in der Biotechnologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190368] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Anatomie und Entwicklung des Rückenmarks   —  Übung
  Prof. Dr. Stefan Wiese
  • Score: 2.46  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Anatomie und Entwicklung des Rückenmarks Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190374] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Transkriptionsfaktoren und Regulation neuraler Stammzellen   —  Übung
  Prof. Dr. Andreas Faissner, Kristin Glotzbach
  • Score: 2.46  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Transkriptionsfaktoren und Regulation neuraler Stammzellen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190413] Seminar zum S-Modul: Spezielle Themen aus dem Bereich der molekularen Biophysik: Proteinkristallographie   —  Seminar
  Prof. Dr. Eckhard Hofmann
  • Score: 2.46  Seminar zum S-Modul: Spezielle Themen aus dem Bereich der molekularen Biophysik: Proteinkristallographie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190308] Seminar zum S-Modul: Mikrobiologie und Genetik   —  Seminar
  Dr. Meriyem Aktas, Dr. Christine Kaimer, Prof. Dr. Franz Narberhaus
  • Score: 2.46  Seminar zum S-Modul: Mikrobiologie und Genetik Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [270052] HS: Geschichtspolitik und Geschichtswissenschaft von den napoleonischen Kriegen bis zur Gegenwart   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. phil. Stefan Berger
  • Score: 2.46  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190436] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Phylogenetische Rekonstruktion   —  Übung
  Prof. Dr. Dominik Begerow, Dr. Martin Kemler
  • Score: 2.46  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Phylogenetische Rekonstruktion Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190444] Vorlesung zum S-Modul: Molekulare Maschinen der Photosynthese   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Marc Nowaczyk
  • Score: 2.46  Vorlesung zum S-Modul: Molekulare Maschinen der Photosynthese Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190424] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Molekulare Methoden der Evolutionsökologie   —  Übung
  Prof. Dr. Dominik Begerow, Dr. Martin Kemler
  • Score: 2.46  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Molekulare Methoden der Evolutionsökologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - S-Module
  [190177] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Banda Islands, Indonesien   —  Übung
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Mareike Huhn
  • Score: 2.45  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensanalyse bei Blitzlichtfischen / Banda Islands, Indonesien Vertiefungsstudium,Blockstudium,1. Semesterhälfte - S-Module,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040167] HS: Kompromiss und Konflikt. Politische Kultur in der Bundesrepublik und in Großbritannien nach 1945   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. phil. Constantin Goschler
  • Score: 2.45  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190395] Seminar zum S-Modul: Moderne Methoden der Transfektion und Analyse von Neuronen   —  Seminar
  Alice Lipinski, Prof. Dr. Stefan Wiese
  • Score: 2.45  Seminar zum S-Modul: Moderne Methoden der Transfektion und Analyse von Neuronen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190482] Seminar zum S-Modul: Design des photobiologischen Elektronentransports für eine zukünftige H2-Produktion   —  Seminar
  Prof. Dr. Thomas Happe
  • Score: 2.45  Seminar zum S-Modul: Design des photobiologischen Elektronentransports für eine zukünftige H2-Produktion Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190343] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neuroökologie und funktionelle Genetik   —  Übung
  Prof. Dr. Ralph Tollrian, PD Dr. Linda Weiss
  • Score: 2.45  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neuroökologie und funktionelle Genetik Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 3 Frühe Neuzeit
  [040218] OS: Between the Lion and the Crescent; A Cultural History of the Late Medieval and Early Modern Adriatic   —  Oberseminar
  Jun.-Prof. Dr. Margarita Voulgaropoulou
  • Score: 2.45  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 3 Frühe Neuzeit,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190480] Vorlesung zum S-Modul: Design des photobiologischen Elektronentransports für eine zukünftige H2-Produktion   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Thomas Happe
  • Score: 2.45  Vorlesung zum S-Modul: Design des photobiologischen Elektronentransports für eine zukünftige H2-Produktion Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190361] Seminar zum S-Modul: Molekulare und konventionelle Genetik mit Hyphenpilzen   —  Seminar
  Prof. Dr. Ulrich Kück, PD Dr. Ines Teichert
  • Score: 2.45  Seminar zum S-Modul: Molekulare und konventionelle Genetik mit Hyphenpilzen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - A-Module
  [190107] Übungen für Fortgeschrittene, A-Modul: Banda Islands: Riffkartierung und Biolumineszenz (Tauchexkursion)   —  Übung
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Mareike Huhn
  • Score: 2.45  Übungen für Fortgeschrittene, A-Modul: Banda Islands: Riffkartierung und Biolumineszenz (Tauchexkursion) Vertiefungsstudium,Blockstudium,1. Semesterhälfte - A-Module,
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190400] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensbiologie   —  Übung
  Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner
  • Score: 2.45  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Verhaltensbiologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul Economics of Market Failure
  [073135] V Economics of Market Failure   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Julio Robledo del Prado
  • Score: 2.45  Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Wahlpflichtmodule im Bereich Economics,Modul Economics of Market Failure Das Modul deckt standardisierte Public-volk-Allokationsthemen auf Bachelor-Niveau ab: Gleichgewicht, Pareto-Effizienz, Öffentlichkeit Waren, Externalitäten, asymmetrische Information und Monopol The module covers standard public economics allocation topics at an undergraduate level: equilibrium, Pareto-efficiency, publicgoods, externalities, asymmetric information, and monopoly Digitale
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040242] KOL: Forschungskolloquium zum 19. und 20. Jahrhundert   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Constantin Goschler, Dr. Nina Verheyen, Heike von Hagen
  • Score: 2.44  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert,
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190338] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Charakterisierung von Rezeptoren und Enzymen verschiedener Signaltransduktionskaskaden   —  Übung
  PD Dr. Frank Wunder
  • Score: 2.44  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Charakterisierung von Rezeptoren und Enzymen verschiedener Signaltransduktionskaskaden Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190274] Seminar zum S-Modul: Revers-genetische Analyse von Genen unbekannter Funktion in der Ackerschmalwand (Arabidopsis thaliana)   —  Seminar
  Prof. Dr. Christopher Grefen
  • Score: 2.44  Seminar zum S-Modul: Revers-genetische Analyse von Genen unbekannter Funktion in der Ackerschmalwand (Arabidopsis thaliana) Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190373] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neuron-Glia Interaktionen   —  Übung
  Prof. Dr. Andreas Faissner, Dr. Lars Roll, Dr. David Wegrzyn
  • Score: 2.44  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neuron-Glia Interaktionen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 1 Alte Geschichte
  [040230] KOL: Forschungskolloquium zu Geschichte und Kultur des antiken Mittelmeerraumes   —  Kolloquium
  Dr. phil. Soi Agelidis, Prof. Dr. phil. Christian Wendt
  • Score: 2.44  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 1 Alte Geschichte,
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190394] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Moderne Methoden der Transfektion und Analyse von Neuronen   —  Übung
  Alice Lipinski, Prof. Dr. Stefan Wiese
  • Score: 2.44  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Moderne Methoden der Transfektion und Analyse von Neuronen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 2. Semesterhälfte - A-Module
  [190226] Seminar zum A-Modul: Industrial Biotechnology: from (mutated) gene to process   —  Seminar
  Dr. Carolin Mügge, Prof. Dr. Dirk Tischler
  • Score: 2.44  Seminar zum A-Modul: Industrial Biotechnology: from (mutated) gene to process Vertiefungsstudium,Blockstudium,2. Semesterhälfte - A-Module,
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190323] Seminar zum S-Modul: Molekularbiologische und proteinbiochemische Untersuchungen zum plastidären Proteintransport   —  Seminar
  Dr. rer. nat. Beatrix Dünschede, Prof. Dr. Danja Schünemann
  • Score: 2.44  Seminar zum S-Modul: Molekularbiologische und proteinbiochemische Untersuchungen zum plastidären Proteintransport Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190419] Seminar zum S-Modul: Biodiversität   —  Seminar
  PD Dr. Thomas Eltz, Dr. Martin Horstmann, Prof. Dr. Ralph Tollrian, PD Dr. Linda Weiss
  • Score: 2.44  Seminar zum S-Modul: Biodiversität Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Semesterbegleitende A-Module
  [190102] Seminar zum A-Modul: Biologie der Insekten   —  Seminar
  Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner
  • Score: 2.44  Seminar zum A-Modul: Biologie der Insekten Vertiefungsstudium,Semesterbegleitende A-Module,,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190421] Seminar zum S-Modul: Evolutionsökologie   —  Seminar
  PD Dr. Thomas Eltz, Dr. Martin Horstmann, Prof. Dr. Ralph Tollrian, PD Dr. Linda Weiss
  • Score: 2.44  Seminar zum S-Modul: Evolutionsökologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190320] Seminar zum S-Modul: Spezielle Themen aus dem Bereich der molekularen Biophysik: Molekulardynamiksimulationen   —  Seminar
  Prof. Dr. Klaus Gerwert, Dr. Till Rudack
  • Score: 2.44  Seminar zum S-Modul: Spezielle Themen aus dem Bereich der molekularen Biophysik: Molekulardynamiksimulationen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190360] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Molekulare und konventionelle Genetik mit Hyphenpilzen   —  Übung
  Prof. Dr. Ulrich Kück, PD Dr. Ines Teichert
  • Score: 2.44  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Molekulare und konventionelle Genetik mit Hyphenpilzen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [270000] V: History and Identity: How the Theory of History Shapes the Writing of History   —  Vorlesung
  Prof. Dr. phil. Stefan Berger
  • Score: 2.43  Masterstudiengang Public History,Modul 6,Modul 6 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190273] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Revers-genetische Analyse von Genen unbekannter Funktion in der Ackerschmalwand (Arabidopsis thaliana)   —  Übung
  Prof. Dr. Christopher Grefen
  • Score: 2.43  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Revers-genetische Analyse von Genen unbekannter Funktion in der Ackerschmalwand (Arabidopsis thaliana) Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190378] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Signaltransduktion und GTPasen   —  Übung
  Dr. Juliane Bauch, Prof. Dr. Andreas Faissner, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht
  • Score: 2.43  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Signaltransduktion und GTPasen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040166] HS: Krieg, Raub, Ausbeutung. Die Wirtschaft im Deutschen Reich und den besetzten Gebieten 1938-1945   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. phil. Dieter Ziegler
  • Score: 2.43  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [270081] KOL: Forschungs- und Examenskolloquium zur Genozidforschung   —  Übung
  Dr. phil. Medardus Brehl, Prof. Dr. phil. Mihran Dabag, apl. Prof. Dr. Kristin Platt
  • Score: 2.43  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190403] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Wildökologische Aktogramme von Säugetieren in ausgewählten Untersuchungsgebieten in NRW   —  Übung
  Prof. Dr. Hartmut Weigelt
  • Score: 2.43  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Wildökologische Aktogramme von Säugetieren in ausgewählten Untersuchungsgebieten in NRW Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190412] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Spezielle Themen aus dem Bereich der molekularen Biophysik: Proteinkristallographie   —  Übung
  Prof. Dr. Eckhard Hofmann
  • Score: 2.43  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Spezielle Themen aus dem Bereich der molekularen Biophysik: Proteinkristallographie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 5, Modul 5 - Korb 4 langes 19. Jahrhundert
  [040196] ÜF: “[T]he majority is to govern.” Expansion und Demokratisierung in den USA - von den Anfängen bis zum Bürgerkrieg   —  Übung
  Dr. Jan Hildenhagen
  • Score: 2.43  Masterstudiengang Public History,Modul 5,Modul 5 - Korb 4 langes 19. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190420] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Evolutionsökologie   —  Übung
  PD Dr. Thomas Eltz, Dr. Martin Horstmann, Prof. Dr. Ralph Tollrian, PD Dr. Linda Weiss
  • Score: 2.42  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Evolutionsökologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190265] Vorlesung zum S-Modul: Biologische Wasserstoffproduktion photosynthetischer Mikroorganismen (Algenbiotechnologie)   —  Vorlesung
  Dr. Vera Engelbrecht, Prof. Dr. Thomas Happe, PD Dr. Anja Hemschemeier
  • Score: 2.42  Vorlesung zum S-Modul: Biologische Wasserstoffproduktion photosynthetischer Mikroorganismen (Algenbiotechnologie) Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190452] Seminar zum S-Modul: Entwicklung von gentherapeutischen Ansätzen zur Neuroregeneration   —  Seminar
  Prof. Dr. Dietmar Fischer, Dr. Günter Gisselmann, Alexander Hilla
  • Score: 2.42  Seminar zum S-Modul: Entwicklung von gentherapeutischen Ansätzen zur Neuroregeneration Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190386] Seminar zum S-Modul: Zellphysiologie neurodegenerativer und regenerativer Prozesse   —  Seminar
  Prof. Dr. Dietmar Fischer, Dr. Philipp Gobrecht, Dr. Marco Leibinger
  • Score: 2.42  Seminar zum S-Modul: Zellphysiologie neurodegenerativer und regenerativer Prozesse Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 3 Frühe Neuzeit
  [040158] HS: Byzantine Art in the Medieval Balkans; Eastern and Western Perspectives   —  Hauptseminar
  Jun.-Prof. Dr. Margarita Voulgaropoulou
  • Score: 2.42  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 3 Frühe Neuzeit,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190307] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Mikrobiologie und Genetik   —  Übung
  Dr. Meriyem Aktas, Dr. Christine Kaimer, Prof. Dr. Franz Narberhaus
  • Score: 2.42  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Mikrobiologie und Genetik Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190350] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Herstellung und Anwendung von Biosensoren   —  Übung
  Prof. Dr. Klemens Störtkuhl
  • Score: 2.42  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Herstellung und Anwendung von Biosensoren Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 5, Modul 5 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040197] ÜF: Geschichte der Zeit und der Zukunft in der Neuzeit   —  Übung
  Prof. Dr. phil. Lucian Hölscher
  • Score: 2.42  Masterstudiengang Public History,Modul 5,Modul 5 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190340] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Geruchsverarbeitung der Taufliege: Vom Gen zum Verhalten   —  Übung
  Prof. Dr. Klemens Störtkuhl
  • Score: 2.42  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Geruchsverarbeitung der Taufliege: Vom Gen zum Verhalten Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190266] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biologische Wasserstoffproduktion photosynthetischer Mikroorganismen (Algenbiotechnologie)   —  Übung
  Dr. Vera Engelbrecht, Prof. Dr. Thomas Happe, PD Dr. Anja Hemschemeier
  • Score: 2.42  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biologische Wasserstoffproduktion photosynthetischer Mikroorganismen (Algenbiotechnologie) Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190451] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Entwicklung von gentherapeutischen Ansätzen zur Neuroregeneration   —  Übung
  Prof. Dr. Dietmar Fischer, Dr. Günter Gisselmann, Alexander Hilla
  • Score: 2.42  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Entwicklung von gentherapeutischen Ansätzen zur Neuroregeneration Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190385] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Zellphysiologie neurodegenerativer und regenerativer Prozesse   —  Übung
  Prof. Dr. Dietmar Fischer, Dr. Philipp Gobrecht, Dr. Marco Leibinger
  • Score: 2.42  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Zellphysiologie neurodegenerativer und regenerativer Prozesse Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Semesterbegleitende A-Module
  [190101] Übungen für Fortgeschrittene, A-Modul: Biologie der Insekten   —  Übung
  Prof. Dr. Wolfgang H. Kirchner
  • Score: 2.41  Übungen für Fortgeschrittene, A-Modul: Biologie der Insekten Vertiefungsstudium,Semesterbegleitende A-Module,,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190367] Seminar zum S-Modul: Neurobiologie I   —  Seminar
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Mareike Huhn, Lars Poding, Dr. Ida Siveke, Dr. Katharina Spoida
  • Score: 2.41  Seminar zum S-Modul: Neurobiologie I Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190370] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Überleben und Axonwachstum von Neuronen   —  Übung
  Dr. Frank Paris, Björn Stuppardt, Prof. Dr. Stefan Wiese
  • Score: 2.41  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Überleben und Axonwachstum von Neuronen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190418] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biodiversität   —  Übung
  PD Dr. Thomas Eltz, Dr. Martin Horstmann, Prof. Dr. Ralph Tollrian, PD Dr. Linda Weiss
  • Score: 2.41  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biodiversität Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190264] Seminar zum S-Modul: Biochemie und molekulare Biologie photosynthetischer Pro- und Eukaryoten   —  Seminar
  Prof. Dr. Sacha Baginsky, Prof. Dr. Marc Nowaczyk, Prof. Dr. Ansgar Poetsch
  • Score: 2.41  Seminar zum S-Modul: Biochemie und molekulare Biologie photosynthetischer Pro- und Eukaryoten Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190262] Vorlesung zum S-Modul: Biochemie und molekulare Biologie photosynthetischer Pro- und Eukaryoten   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Sacha Baginsky, Prof. Dr. Marc Nowaczyk, Prof. Dr. Ansgar Poetsch
  • Score: 2.41  Vorlesung zum S-Modul: Biochemie und molekulare Biologie photosynthetischer Pro- und Eukaryoten Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190449] Seminar zum S-Modul: Neurobiologie II   —  Seminar
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Mareike Huhn, Lars Poding, Dr. Ida Siveke, Dr. Katharina Spoida
  • Score: 2.41  Seminar zum S-Modul: Neurobiologie II Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190267] Seminar zum S-Modul: Biologische Wasserstoffproduktion photosynthetischer Mikroorganismen (Algenbiotechnologie)   —  Seminar
  Dr. Vera Engelbrecht, Prof. Dr. Thomas Happe, PD Dr. Anja Hemschemeier
  • Score: 2.41  Seminar zum S-Modul: Biologische Wasserstoffproduktion photosynthetischer Mikroorganismen (Algenbiotechnologie) Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190319] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Spezielle Themen aus dem Bereich der molekularen Biophysik: Molekulardynamiksimulationen   —  Übung
  Prof. Dr. Klaus Gerwert, Dr. Till Rudack
  • Score: 2.41  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Spezielle Themen aus dem Bereich der molekularen Biophysik: Molekulardynamiksimulationen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190382] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Tumor-Stammzellen und Biologie glialer Tumorzellen   —  Übung
  Prof. Dr. Andreas Faissner, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Dr. Lars Roll
  • Score: 2.40  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Tumor-Stammzellen und Biologie glialer Tumorzellen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190263] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biochemie und molekulare Biologie photosynthetischer Pro- und Eukaryoten   —  Übung
  Prof. Dr. Sacha Baginsky, Prof. Dr. Marc Nowaczyk
  • Score: 2.40  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biochemie und molekulare Biologie photosynthetischer Pro- und Eukaryoten Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190366] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neurobiologie I   —  Übung
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Mareike Huhn, Lars Poding, Dr. Ida Siveke, Dr. Katharina Spoida
  • Score: 2.40  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neurobiologie I Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
  [100178] Handball - Tutorium   —  Tutorium
  N.N.
  • Score: 2.40  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele,, Studierende der Praxiskurse vertiefen unter fachkundiger Anleitung eigenmotorische und methodische Aspekte der Grundausbildung im Modul 3.
• 
     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
  [100168] Basketball - Tutorium   —  Tutorium
  N.N.
  • Score: 2.40  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele,, Studierende der Praxiskurse vertiefen unter fachkundiger Anleitung eigenmotorische und methodische Aspekte der Grundausbildung im Modul 3
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190377] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neurale Stammzellen und gliale Progenitoren   —  Übung
  Dr. Juliane Bauch, Prof. Dr. Andreas Faissner, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Dr. Lars Roll
  • Score: 2.40  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neurale Stammzellen und gliale Progenitoren Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190329] Seminar zum S-Modul: Spezielle Themen aus dem Bereich der molekularen Biophysik: Spektroskopie   —  Seminar
  Prof. Dr. Klaus Gerwert, PD Dr. Carsten Kötting, PD Dr. Mathias Lübben
  • Score: 2.40  Seminar zum S-Modul: Spezielle Themen aus dem Bereich der molekularen Biophysik: Spektroskopie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190448] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neurobiologie II   —  Übung
  Prof. Stefan Herlitze, Dr. Mareike Huhn, Lars Poding, Dr. Ida Siveke, Dr. Katharina Spoida
  • Score: 2.40  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Neurobiologie II Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190322] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Molekularbiologische und proteinbiochemische Untersuchungen zum plastidären Proteintransport   —  Übung
  Dr. rer. nat. Beatrix Dünschede, Prof. Dr. Danja Schünemann
  • Score: 2.40  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Molekularbiologische und proteinbiochemische Untersuchungen zum plastidären Proteintransport Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Übungen
  [210053] Christianity   —  Übung
  apl. Prof. Dr. Adam Knobler
  • Score: 2.39  This Module is one of 3 required Modules in the R3 Section of the Religious Studies program for BA Students. The course is largely self-taught. It focuses on different aspects of the History of Christianity from the 1st to the 21st century of the Common Era.
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Semesterbegleitende A-Module
  [190093] Seminar zum A-Modul: Bioinformatik   —  Seminar
  Prof. Ute Krämer, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. Franz Narberhaus, PD Dr. Minou Nowrousian, Dr. Björn Pietzenuk
  • Score: 2.39  Seminar zum A-Modul: Bioinformatik Vertiefungsstudium,Semesterbegleitende A-Module,,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190375] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Untersuchung der extrazellulären Matrix im visuellen System   —  Übung
  Prof. Dr. Andreas Faissner, Dr. Cornelius Müller-Bühl, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Aisha Yousf
  • Score: 2.39  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Untersuchung der extrazellulären Matrix im visuellen System Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 2. Semesterhälfte - A-Module
  [190223] Seminar zum A-Modul: Ökologie, Evolution und Biodiversität der Invertebraten   —  Seminar
  PD Dr. Thomas Eltz, Dr. Martin Horstmann, Dr. Andre Mursch, Prof. Dr. Ralph Tollrian, PD Dr. Linda Weiss
  • Score: 2.39  Seminar zum A-Modul: Ökologie, Evolution und Biodiversität der Invertebraten Vertiefungsstudium,Blockstudium,2. Semesterhälfte - A-Module,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 5, Modul 5 - Korb 3 Frühe Neuzeit
  [040195] ÜF: Übung zur frühneuzeitlichen Quellenkunde   —  Übung
  Prof. Dr. phil. Maren Lorenz
  • Score: 2.39  Masterstudiengang Public History,Modul 5,Modul 5 - Korb 3 Frühe Neuzeit,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190268] Vorlesung zum S-Modul: Molekulare Grundlagen und biotechnologische Aspekte des Stoffwechsels photosynthetischer Mikroorganismen (Enzymtechnologie)   —  Vorlesung
  Dr. Vera Engelbrecht, Prof. Dr. Thomas Happe, PD Dr. Anja Hemschemeier
  • Score: 2.39  Vorlesung zum S-Modul: Molekulare Grundlagen und biotechnologische Aspekte des Stoffwechsels photosynthetischer Mikroorganismen (Enzymtechnologie) Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190333] Seminar zum S-Modul: Heterologe Expression, Reinigung und Charakterisierung pharmakologisch relevanter Membranproteine   —  Seminar
  Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, PD Dr. Mathias Lübben
  • Score: 2.39  Seminar zum S-Modul: Heterologe Expression, Reinigung und Charakterisierung pharmakologisch relevanter Membranproteine Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 2. Semesterhälfte - A-Module
  [190221] Vorlesung zum A-Modul: Ökologie, Evolution und Biodiversität der Invertebraten   —  Vorlesung
  PD Dr. Thomas Eltz, Dr. Martin Horstmann, Dr. Andre Mursch, Prof. Dr. Ralph Tollrian, PD Dr. Linda Weiss
  • Score: 2.39  Vorlesung zum A-Modul: Ökologie, Evolution und Biodiversität der Invertebraten Vertiefungsstudium,Blockstudium,2. Semesterhälfte - A-Module,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190328] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Spezielle Themen aus dem Bereich der molekularen Biophysik: Spektroskopie   —  Übung
  Prof. Dr. Klaus Gerwert, PD Dr. Carsten Kötting, PD Dr. Mathias Lübben
  • Score: 2.38  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Spezielle Themen aus dem Bereich der molekularen Biophysik: Spektroskopie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190481] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Design des photobiologischen Elektronentransports für eine zukünftige H2-Produktion   —  Übung
  Dr. Vera Engelbrecht, Prof. Dr. Thomas Happe, PD Dr. Anja Hemschemeier
  • Score: 2.38  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Design des photobiologischen Elektronentransports für eine zukünftige H2-Produktion Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190270] Seminar zum S-Modul: Molekulare Grundlagen und biotechnologische Aspekte des Stoffwechsels photosynthetischer Mikroorganismen (Enzymtechnologie)   —  Seminar
  Dr. Vera Engelbrecht, Prof. Dr. Thomas Happe, PD Dr. Anja Hemschemeier
  • Score: 2.38  Seminar zum S-Modul: Molekulare Grundlagen und biotechnologische Aspekte des Stoffwechsels photosynthetischer Mikroorganismen (Enzymtechnologie) Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, 1. Semesterhälfte - A-Module
  [190105] Seminar zum A-Modul: Molekulare Entwicklungsneurobiologie   —  Seminar
  Prof. Dr. Andreas Faissner, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Dr. Lars Roll, Prof. Dr. Stefan Wiese
  • Score: 2.38  Seminar zum A-Modul: Molekulare Entwicklungsneurobiologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,1. Semesterhälfte - A-Module,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190269] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Molekulare Grundlagen und biotechnologische Aspekte des Stoffwechsels photosynthetischer Mikroorganismen (Enzymtechnologie)   —  Übung
  Dr. Vera Engelbrecht, Prof. Dr. Thomas Happe, PD Dr. Anja Hemschemeier
  • Score: 2.38  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Molekulare Grundlagen und biotechnologische Aspekte des Stoffwechsels photosynthetischer Mikroorganismen (Enzymtechnologie) Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [270051] HS: Popular Participation and Democratic Renewal from the Paris Commune to Today   —  Hauptseminar
  Dr. Jan de Graaf
  • Score: 2.38  Masterstudiengang Public History,Modul 7,Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190381] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biotechnologische Methoden der molekularen Neurobiologie   —  Übung
  Dr. Juliane Bauch, Prof. Dr. Andreas Faissner, Kristin Glotzbach, Dr. Cornelius Müller-Bühl, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Aisha Yousf
  • Score: 2.37  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Biotechnologische Methoden der molekularen Neurobiologie Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,