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    Universität Duisburg/Essen       Ruhr-Universität Bochum       Technische Universität Dortmund  

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1713 VVZ Einträge (aus 34842) gefunden für: Spect Modules Intermedialen Date Analysing Sing State

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Nur die ersten 250 Einträge werden angezeigt!

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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Chemistry (M.Sc.), 2nd term (2. Semester), Elective Courses, Functional Materials
  [181817] In-depth Practical: Solid State and Material Synthesis   —  Praktikum
  Prof. Anjana Devi
  • Score: 12.30  In-depth Practical: Solid State and Material Synthesis registration at the administration office of the respective chair and with C. Klare (NC 3/73) for a safety briefing prior to the starting date of the practical
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
  [118163] S Diskurs The role of the hippocampus in memory – reactivation vs. generation?   —  Seminar
  Dr. Nora Alicia Herweg
  • Score: 12.17  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Diskurse �ber aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften Episodic memory is often conceptualized as a form of mental time travel in which we revisit past experiences by reactivating brain states that were present at the initial encoding of an episode. In this seminar we will contrast this “reactivation�? view with a “generation�? view, which states that we do not simply reactivate but actively construct scenarios of the past and the future alike . We will discuss behavioral and neuroscientific evidence with a focus on the hippocampal memory system. Our discussions will be based on studies that use a variety of different recording modalities and analyses methods (single neuron recordings, intracranial EEG, fMRI, multivariate “pattern�? analyses). Donnerstag 16-18 Uhr
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), man­d­ato­ry mo­du­les LAP, Laser Ma­te­ri­als Pro­ces­sing
  [139960] Laser materials processing   —  Vorlesung
  Prof. Dr.-Ing. Andreas Ostendorf
  • Score: 11.37  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015),man�d�ato�ry mo�du�les LAP,Laser Ma�te�ri�als Pro�ces�sing, ­ting, wel­ding, sur­face trea­ting and mar­king. The last two ch­ap­ters con­tain an over­view about laser sa­fe­ty and an in­tro­duc­tion in laser ap­p­li­ca­ti­ons in me­di­cal en­gi­nee­ring. EXAM: oral (30 min), registration: in the exam office Date ac­cor­ding to prior agree­ment with lec­tu­rer. Schaaf, Peter "Laser Pro­ces­sing of Ma­te­ri­als - Fun GOALS: The stu­dents will learn about the ba­sics of the dif­fe­rent pro­ces­sing me­thods. They should be able to esti­ma­te be­ne­fits and li­mi­ta­ti­ons of the dif­fe­rent me­thods and to com­pa­re them with con­ven­tio­nal pro­duc­tion tech­ni­ques. CON­TENT: First of all the prin­ci­ples of dif­fe­rent high power la­sers and their sui ­ta­bi­li­ty for ma­te­ri­al pro­ces­sing are trea­ted. Then the gui­ding and for­ming de­vices for laser beams are di­s­cus­sed. The pro­per­ties of laser beams and ma­te­ri­al sur­faces are di­s­cus­sed in own ch­ap­ters. The fol­lowing ch­ap­ters in­clu­de the in­ter­ac­tion bet­ween laser beam and ma­te­ri­al as well as the dif­fe­rent pro­ces­sing me­thods e.g. cut ­da­men­tals, Ap­p­li­ca­ti­ons and De­ve­lop­ments", Sprin­ger, 2010 Iff­län­der, Rein­hard "So­lid-Sta­te La­sers for Ma­te­ri­als Pro­ces­sing", Sprin­ger, 2001
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
  [090350] European China Policies   —  Seminar
  Prof. Dr. Jörn-Carsten Gottwald
  • Score: 10.72  , China continues to be a strategic partner but has also become a competitor and systemic rival. Yet the interests and policies differ significantly among various member states of the EU. Applying a domestic politics approach to the study of international relations, this seminar seeks to analyse the framework for EU-China relations including changing perceptions and expectations and their effects to the study of international relations, this seminar seeks to analyse the framework for EU-China relations including changing perceptions and expectations and their effects on current policies. It thus seeks to shed light on similarities and differences between China policies of different EU member states and their implication on EU China relations. Prof. Dr. Jörn-Carsten Gottwald, Fr, 14-15.30h nach 1-Fach Master: Module f�r alle Studienprogramme,Fakult�tsfremdes Erg�nzungsmodul,, on current policies. It thus seeks to shed light on similarities and differences between China policies of different EU member states and their implication on EU China relations. The European Union and the People's Republic of China consider themselves strategic partners. While bilateral relations have flourished in the 19901 and 2000s, they have become much more complex and much more difficult since the late 2010s. Today, mutual sanctions highlight the degree of political controversy between the two economic and political global powers. In the eyes of the European Union, China continues to be a strategic partner but has also become a competitor and systemic rival. Yet the interests and policies differ significantly among various member states of the EU. Applying a domestic politics approach
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Internationale Strukturen und Prozesse
  [080248] S The Foreign Policy Positions of EU Member States (IntBez, Teil II; IntStrukt, Teil II)   —  Seminar
  Dr. Aukje van Loon
  • Score: 8.46  (human rights EU-China) and enlargement, demonstrate the emergence of a common European strategy. The seminar will analyse several individual member state foreign policy positions. Focus will be (1) on specific policy issue areas as mentioned above, and (2) in analysing how and why these policy positions originate, by applying IR theories (neorealism, institutionalism, domestic politics theory S The Foreign Policy Positions of EU Member States (IntBez, Teil II; IntStrukt, Teil II) Whilst seeking to create a collective foreign, security and defence policy (CFSP/CSDP), EU member states’ foreign policies themselves have evolved. EU foreign policy and member state foreign policy therefore do operate in a symbiotic, but at times uneasy relationship; individual national foreign policy positions can diverge, thereby creating tensions in an overall EU policy position ., and Whitman, R. G. (2017) Introduction: conceptionalising the foreign policies of EU member states. Hadfield, A., Manners, I., and Whitman, R.G. (eds.) Foreign Policies of EU Member States: Continuity and Europeanisation. Oxon: Routledge, 1-20.Haukkala, Hiski (2015) From Cooperative to Contested Europe? The Conflict in Ukraine as a Culmination of a Long-Term Crisis in EU-Russia Relations. Journal
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     V. Fakultät für Philologie   —  Medienwissenschaft, Vertiefende Module - Medienästhetik und Medienpolitik
  [051726] Comics und Intersektionalitätsforschung   —  Seminar
  Dr. Veronique Sina
  • Score: 8.30  ät, Dis/Ability und Race, sowie die Analyse der mit diesem Wechselspiel einhergehenden hierarchischen Machtverhältnisse im Medium Comic, aber auch im Kontext seiner Produktion und Rezeption sowie seiner intermedialen Relationen im Mittelpunkt der Auseinandersetzung. Intersektionalität ist eine disziplinenübergreifende analytische Perspektive, mit deren Hilfe sowohl die Konstitution und Verschr Medienwissenschaft,Vertiefende Module - Medien�sthetik und Medienpolitik,,
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     I. Evangelisch-Theologische Fakultät   —  Magister Theologiae (PO 2011 und 2022), Interdisziplinäres Basismodul
  [010021] Seminar: Wir arbeiten doch alle nur mit Quellen – Altes Testament und Neuere Kirchengeschichte im Austausch zur intermedialen Rezeption von Tradition und Themen (Blockseminar)   —  Seminar
  Benedikt Bauer
  • Score: 7.89  Seminar: Wir arbeiten doch alle nur mit Quellen � Altes Testament und Neuere Kirchengeschichte im Austausch zur intermedialen Rezeption von Tradition und Themen (Blockseminar) är-interfakultäre Seminar stellt sich der Herausforderung, alttestamentliche Textgrundlagen und ihre Topoi sowohl in ihrer thematischen und religionsgeschichtlichen Eigenständigkeit als auch in ihrer intermedialen kirchenhistorischen Rezeption in verschiedensten Quellen zu beleuchten. Hierzu werden unterschiedliche Medialisierungsformen (Text, Bild, etc.) diskutiert und analysiert, anthropologische Konzeptionen de- und
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160322] Journal Club: Applied solid state physics   —  Seminar
  Dr. rer. nat. Arne Ludwig, Prof. Dr. rer. nat. Andreas Wieck
  • Score: 7.50  Journal Club: Applied solid state physics Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics, Contents:The idea of the journal club is to discuss recent discoveries in the field of applied solid state physics and in general physics with a possible link to solid state physics.Aims:Scientific presentation skills, literature search and scientific kowledge will be trained.Examination:The students prepare one publication from a recent discovery with the journal club organizer and present
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden, Solid State Physics
  [160354] Selected Topics of Solid State Theory (Seminar)   —  Seminar
  Prof. Dr. Ilya Eremin
  • Score: 7.45  Selected Topics of Solid State Theory (Seminar) Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden,Solid State Physics,,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160304] Introduction to Solid State Physics II (Exercises)   —  Übung
  Prof. Dr. Anna Böhmer, Dr. Andreas Kreyßig
  • Score: 7.38  Introduction to Solid State Physics II (Exercises) Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160328] Quantum Optics   —  Vorlesung
  Dr. Nathan Jukam
  • Score: 7.32  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics, Review of quantum mechanics: Harmonic oscillator, ladder operators, Hermitian conjugation Hermitian operators, Dirac notation, Schrödinger picture, Heisenberg picture and Interaction picture. Quantization of the electro-magnetic field: creation and annihilation operators, quadrature operators, coherent states and the displacement operator. Light-matter interactions: Rabi oscillations , bare and dressed states, decoherence, strong and weak coupling, James-Cummings model, atomic collapse and revivals, Purcell effect. Single photon interference in Mach-Zehnder interferometers: symmetric and asymmetric beam splitters, entangled states and product states, interaction free measurements. First and second order correlations functions: single photon sources, chaotic light, coherent light, anti-bunched light, super-Poissonian, Poissonian and sub-Poissonian statistics. Mathematical equivalence of spin 1/2 and two-level systems: magnetic resonance, Bloch sphere, rotating frame, spin echoes. Collections of two-level systems: superradiance, Dicke states, collective quasi-spin operators, fermionic enhancement of vacuum Rabi oscillations. Three-level "lambda" systems : adiabatic population inversion, electro-magnetic induced transparency and slow light. Squeezed states: uncertainty relations, squeezing operator, degenerate parametric down conversion. Primary Textbook: Quantum Cascade Lasers, Jérôme FaistReference/ Supplementary Texts:Electronic and Optoelectronic Properties of Semiconductors, Jasprit SinghDiode Lasers and Photonic Integrated Circuits, Coldren
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Studienprogramm Methoden der Sozialforschung, Mastermodul Methodologische Aspekte der Analyse sozialwissenschaftlicher Daten
  [080669] Modulabschlussprüfung (MAD)   —  Modulabschlussprüfung
  Prof. Dr. Cornelia Weins
  • Score: 7.23  20- bis 30-minütige mündliche Prüfung, die sich auf die Inhalte aller Modulteile des Moduls "Mastermodul Methodologische Aspekte der Analyse sozialwissenschaftlicher Daten" (ehemals FL&FP) bezieht. 1-Fach Master: Studienprogramm Methoden der Sozialforschung,Mastermodul Methodologische Aspekte der Analyse sozialwissenschaftlicher Daten,,
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190395] Seminar zum S-Modul: Moderne Methoden der Transfektion und Analyse von Neuronen   —  Seminar
  Alice Lipinski, Prof. Dr. Stefan Wiese
  • Score: 7.20  Seminar zum S-Modul: Moderne Methoden der Transfektion und Analyse von Neuronen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190274] Seminar zum S-Modul: Revers-genetische Analyse von Genen unbekannter Funktion in der Ackerschmalwand (Arabidopsis thaliana)   —  Seminar
  Prof. Dr. Christopher Grefen
  • Score: 7.17  Seminar zum S-Modul: Revers-genetische Analyse von Genen unbekannter Funktion in der Ackerschmalwand (Arabidopsis thaliana) Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Labor Economics
  [075006] Ü Labor Economics   —  Übung
  Sven Werenbeck-Ueding
  • Score: 7.15  The aim of this module is to give an understanding of the dis-tinctive features of labor markets and the ways in which they operate. Among other things, we will analyse labor supply, labor demand, human capital, and the role of different labor market institutions and labor market policies for wages and employment. Throughout the module, we attempt to integrate theoretical issues and empirical evidence, and to address ques-tions of policy. The latter will concentrate on European issues. The aim of this module is to give an understanding of the dis-tinctive features of labor markets and the ways in which they operate. Among other things, we will analyse labor supply, labor demand, human capital, and the role of different labor market institutions and labor market policies for wages Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Economics,Module Labor Economics, and employment. Throughout the module, we attempt to integrate theoretical issues and empirical evidence, and to address ques-tions of policy. The latter will concentrate on European issues.
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Labor Economics
  [075005] V Labor Economics   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Thomas Bauer
  • Score: 7.15  The aim of this module is to give an understanding of the dis-tinctive features of labor markets and the ways in which they operate. Among other things, we will analyse labor supply, labor demand, human capital, and the role of different labor market institutions and labor market policies for wages and employment. Throughout the module, we attempt to integrate theoretical issues and empirical evidence, and to address ques-tions of policy. The latter will concentrate on European issues. The aim of this module is to give an understanding of the dis-tinctive features of labor markets and the ways in which they operate. Among other things, we will analyse labor supply, labor demand, human capital, and the role of different labor market institutions and labor market policies for wages Masterstudiengänge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Economics,Module Labor Economics, and employment. Throughout the module, we attempt to integrate theoretical issues and empirical evidence, and to address ques-tions of policy. The latter will concentrate on European issues.
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160323] Solid State Theory (Seminar)   —  Seminar
  Prof. Dr. Michael Scherer
  • Score: 7.14  Solid State Theory (Seminar) Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160312] Advanced Solid State Theory (Exercises)   —  Übung
  Prof. Dr. Ilya Eremin
  • Score: 7.14  Advanced Solid State Theory (Exercises) Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160311] Advanced Solid State Theory   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Ilya Eremin
  • Score: 7.14  Advanced Solid State Theory Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190394] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Moderne Methoden der Transfektion und Analyse von Neuronen   —  Übung
  Alice Lipinski, Prof. Dr. Stefan Wiese
  • Score: 7.14  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Moderne Methoden der Transfektion und Analyse von Neuronen Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190273] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Revers-genetische Analyse von Genen unbekannter Funktion in der Ackerschmalwand (Arabidopsis thaliana)   —  Übung
  Prof. Dr. Christopher Grefen
  • Score: 7.11  Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Revers-genetische Analyse von Genen unbekannter Funktion in der Ackerschmalwand (Arabidopsis thaliana) Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachendidaktik II, Vertiefungsseminare
  [050822] English Language Teaching: Trends and Perspectives   —  Seminar
  Prof. Dr. Markus Ritter
  • Score: 7.10  Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Modul Fremdsprachendidaktik II,Vertiefungsseminare that school visits can be arranged outside the seminar time slot. Assessment/requirements: details on how to obtain credit points for this seminar will be clarified in our first session. Any further questions prior to this date can be addressed via mail (markus.ritter@rub.de).
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
  [181811] Exercises to "Inorganic Chemistry IV"   —  Übung
  Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner
  • Score: 7.09  Starting date to be announced in the lecture
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
  [186086] Kolloquium des Exzellenzclusters "RESOLV" (RESOLV-Colloquium)   —  Seminar
  Prof. Dr. rer. nat. Martina Havenith-Newen
  • Score: 7.06  for further information, e. g. the dates, refer to www.rub.de/solvation
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
  [100160] Seminar Mannschafts-Sport-Spiele am Beispiel Basketball   —  Seminar
  Dr. Hubert Remmert
  • Score: 6.97  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele,, ; Aspekte des Basketballtrainings Bösing, L., Bauer, C, Remmert, H. & Lau, A. (2012). Handbuch Basketball. Aachen: Meyer & Meyer.Remmert, H. (2006). Basketball lernen, spielen und trainieren. Schorndorf: Hofmann.Steinhöfer, D. & Remmert, H. (2011). Basketball in der Schule (7. Auflage). Münster: Philippka.Weiterführende Literatur wird innerhalb der Veranstaltung bekannt gegeben.
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
  [100161] Seminar Mannschafts-Sport-Spiele am Beispiel Basketball   —  Seminar
  Dr. Hubert Remmert
  • Score: 6.97  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele,, ; Aspekte des Basketballtrainings Bösing, L., Bauer, C, Remmert, H. & Lau, A. (2012). Handbuch Basketball. Aachen: Meyer & Meyer.Remmert, H. (2006). Basketball lernen, spielen und trainieren. Schorndorf: Hofmann.Steinhöfer, D. & Remmert, H. (2011). Basketball in der Schule (7. Auflage). Münster: Philippka.Weiterführende Literatur wird innerhalb der Veranstaltung bekannt gegeben.
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry), Theoretical Chemistry
  [186273] Exercises to "Scientific Programming Methods for Chemists"   —  Übung
  Prof. Dr. Christof Hättig, Prof. Dr. Rochus Schmid
  • Score: 6.90  Tentative date: Thu 13-15 ct, fortnightly NCBF 03/250 (preliminary discussion in 186272)
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160303] Introduction to Solid State Physics II   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Anna Böhmer
  • Score: 6.88  Introduction to Solid State Physics II Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160321] Semiconductor Band Structures   —  Seminar
  Dr. rer. nat. Arne Ludwig
  • Score: 6.77  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics, matrix elements and dopants resulting in the band structure, the spatial arrangement of the electrostatic potential and (quantized) energy states of carriers. In the seminar we will calculate the quantized states and the band structure of different devices like quantum wells, high electron mobility transistor and diode structures. The structures developed in practical exercises will be in close
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Vertiefungsstudium, Blockstudium, S-Module nach Vereinbarung
  [190384] Soft-Skill Seminar: Datenaufarbeitung, Analyse, Bewertung und Präsentation   —  Seminar
  Prof. Dr. Andreas Faissner, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Prof. Dr. Stefan Wiese
  • Score: 6.68  Soft-Skill Seminar: Datenaufarbeitung, Analyse, Bewertung und Präsentation Vertiefungsstudium,Blockstudium,S-Module nach Vereinbarung,
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Plasmatechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher PT
  [141373] Plasma Chemistry   —  Blockkurs
  Dr. Efe H. Kemaneci
  • Score: 6.63  ­ma che­mis­try Che­mi­cal Ki­ne­tics and Ther­mo­dy­na­mics Ele­men­ta­ry che­mi­cal pro­ces­ses in plas­ma Ki­ne­tic plas­ma de­scrip­ti­on Plas­ma-sur­face re­ac­tions Mo­del­ling ap­proa­ches and nu­me­ri­cal me­thods for plas­ma and plas­ma che­mis­try MIS­CEL­LA­NEOUS: EXAM: oral (30 min), registration: FlexNow Date ac ­cor­ding to prior agree­ment with lec­tu­rer. Blockkurs: 25.07.-29.07.2022 Ausfall 2021 Smir­nov, Boris M. "Phy­sics of Io­ni­zed Gases", Wiley & Sons, 2001 Lich­ten­berg, Allan J., Lie­ber­man, Micha­el A. "Prin­ci­ples of Plas­ma Di­sch­ar­ges and Ma­te­ri­als Pro­ces­sing", Wi­ley-In­ter­sci­ence, 1994
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 1: Biomechanics & Motor Control
  [100907] Seminar Muscle Mechanics   —  Seminar
  Prof. Dr. Daniel Hahn, Heike Wiehe-Bilda
  • Score: 6.62  Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018),Module 1: Biomechanics & Motor Control,, as well as healthy or pathological states. Nigg, B. & Herzog, W.: Biomechanics of the musculo-skeletal system.
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Anästhesiologie, Seminare
  [201185] Up-to-date Anästhesie und Intensivmedizin   —  Seminar
  Andreas Baumann, Dr. med. Simon Becker, Stephan Bigalke, Johannes Geppert, Sebastian Loesaus, PD Dr. med. Christine Meyer-Frießem, Prof. Dr. med. Peter Zahn
  • Score: 6.56  Up-to-date Anästhesie und Intensivmedizin
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden, Solid State Physics
  [160353] Selected Topics of Applied Solid State Physics (Seminar)   —  Seminar
  Dr. rer. nat. Arne Ludwig, Prof. Dr. rer. nat. Andreas Wieck
  • Score: 6.38  Selected Topics of Applied Solid State Physics (Seminar) Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden,Solid State Physics,,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160329] Quantum Optics (Exercises)   —  Übung
  Dr. Nathan Jukam
  • Score: 6.37  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Chemistry (M.Sc.), 2nd term (2. Semester), Elective Courses, Functional Materials
  [181818] In-depth Practical: Materials Analytics   —  Praktikum
  Prof. Anjana Devi, Prof. Dr. rer. nat. Martin Muhler
  • Score: 6.34  registration at the administration office of the respective chair and with C. Klare (NC 3/73) for a safety briefing prior to the starting date of the practical registration via RUB eCampus before 31.03.2022
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Chemistry (M.Sc.), 2nd term (2. Semester), Elective Courses, Inorganic Chemistry
  [181019] In-depth Practical: Bioinorganic Chemistry   —  Praktikum
  Prof. Dr. rer. nat. Ulf-Peter Apfel, Prof. Dr. rer. nat. Nils Metzler-Nolte, Dr. Wilma Neumann
  • Score: 6.34  registration at the administration office of the respective chair and with C. Klare (NC 3/73) for a safety briefing prior to the starting date of the practical
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160613] Introduction to Statistics for Astronomers and Physicists   —  Vorlesung
  Dr. Angus Wright
  • Score: 6.34  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
  [050710] Dark Feelings: Emotion Studies and Medieval Literature   —  Seminar
  Dr. phil. Daniel McCann
  • Score: 6.33  Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Fachwissenschaftliches Modul,Übungen The emotions constitute an essential facet of human existence, and play a central role in all forms of literary and artistic production. Although the experience of emotional states is trans-historical, each culture discursively frames and conceptualises those states in specific ways. This is certainly the case during the Middle Ages, as the cultural discourses of medicine, religion
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160326] Seminar on Quantum Materials (Seminar)   —  Seminar
  Prof. Dr. Anna Böhmer
  • Score: 6.31  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden, Solid State Physics
  [160359] Current Research Projects (Seminar)   —  Seminar
  Prof. Dr. Anna Böhmer
  • Score: 6.31  Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden,Solid State Physics,,
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Angewandte Informatik, B.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Anwendungsmodule
  [211046] Introduction to Computational Neuroscience   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Sen Cheng, Samarasinghe
  • Score: 6.28  - 120 min. - date: TBA Course material: available on Moodle (registration required) Contact: Prof. Sen Cheng, NB 3/33, sen.cheng@rub.deOffice hours: Thursdays 14:00-15:00 Capacity: N/AEnrollment: eCampus/Flexnow Computational neuroscience uses quantitative methods to describe what nervous systems do, study how they function, and explain the underlying principles. This class introduces the basics of the mathematical and computational methods used in contemporary neuroscience research. These methods are applied to problems in perception, motor control, learning, and memory. Assessment:written final exam - 120 min. - date: TBA Course material: available on Moodle (registration required) Contact: Prof. Sen Cheng, NB 3/33, sen.cheng@rub.deOffice hours: Thursdays 14:00-15:00Capacity: N/AEnrollment: e
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden, Solid State Physics
  [160355] Current Research Projects (Seminar)   —  Seminar
  Prof. Dr. rer. nat. Daniel Hägele
  • Score: 6.25  Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden,Solid State Physics,,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160306] Scientific Methods of Semiconductor Physics   —  Vorlesung
  Prof. Dr. rer. nat. Andreas Wieck
  • Score: 6.25  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden, Solid State Physics
  [160357] Current Research Projects (Seminar)   —  Seminar
  Prof. Dr. rer. nat. Andreas Wieck
  • Score: 6.25  Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden,Solid State Physics,,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160307] Scientific Methods of Semiconductor Physics (Exercises)   —  Übung
  Prof. Dr. rer. nat. Andreas Wieck
  • Score: 6.22  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160358] Spintronics and Ultrafast Spectroscopy (Seminar)   —  Seminar
  Prof. Dr. rer. nat. Daniel Hägele
  • Score: 6.19  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden, Solid State Physics
  [160360] Current Research Projects (Seminar)   —  Seminar
  Prof. Dr. Ilya Eremin
  • Score: 6.19  Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden,Solid State Physics,,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160315] Introduction to X-ray and Neutron Scattering   —  Vorlesung
  Prof. Dr. rer. nat. Dirk Holland-Moritz
  • Score: 6.19  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Methoden der Datenerhebung und -analyse
  [080128] Ü Strukturierte Betreuung (DatAn, Teil III)   —  Übung
  Fabienne Seifert, Juliana Witkowski
  • Score: 6.18  Bachelor,Aufbaumodul Methoden der Datenerhebung und -analyse,, Die Veranstaltung dient der Unterstützung bei der Leistungserbringung für die laufenden Seminare des Moduls. Fallweise werden die Inhalte der Seminare vertiefend diskutiert und auf aktuelle Fragen angewandt. Blockveranstaltung
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160320] Physics of Complex Phase Transitions in Solids (Exercises)   —  Übung
  Prof. Dr. Anna Grünebohm, Prof. Dr. Michael Scherer
  • Score: 6.13  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
  [126508] Finite Element Methods for Nonlinear Analyses of Materials and Structures (MSc-CE-WP06)   —  Blockseminar
  Dr.-Ing. Abdullah Alsahly, Prof. Dr. techn. Günther Meschke
  • Score: 6.08  Finite Element Methods for Nonlinear Analyses of Materials and Structures (MSc-CE-WP06) Introductory course see chair The course is concerned with inelastic material models including their algorithmic formulation and implementation in the framework of nonlinear finite element analyses. Special attention will be paid to efficient algorithms for physically nonlinear structural analyses considering elastoplastic models for metals, soils and concrete as well as damaged based models for brittle materials. As a final assignment, the formulation and implementation of inelastic material models into an existing finite element program and its application to nonlinear structural analyses will be performed in autonomous teamwork by the participants. Introductory course see chair The course is concerned with inelastic material models including their algorithmic formulation and implementation in the framework of nonlinear finite element analyses. Special attention will be paid to efficient algorithms for physically nonlinear structural analyses considering elastoplastic models for metals, soils and concrete as well as damaged based models for brittle materials. As a final assignment, the formulation and implementation of inelastic material models into an existing finite element program and its application to nonlinear structural analyses will be performed in autonomous teamwork by the participants. Introductory course see chair
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Übungen
  [210050] Arbeitsweisen der Religionswissenschaft   —  Übung
  Dr. phil. Jens Schlamelcher
  • Score: 6.08  in the course "Introduction to Scientific Work" on different dates. The common kick-off date will take place on Friday, April 8th at 12:15 p.m. - after the parallel lecture 'Introduction to Religious Studies'. There, the tutorials will be distributed and you will receive all further necessary information.
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 5, Modul 5 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040198] ÜF: Mikrogeschichte globaler Migrationen am Beispiel Ostmitteleuropas   —  Übung
  Dr. Andrzej Michalczyk
  • Score: 6.00  Masterstudiengang Public History,Modul 5,Modul 5 - Korb 5 20. Jahrhundert, In der Übung befassen wir uns anhand einer mikrohistorischen, quellennahen Analyse mit Migrationsbewegungen und Kettenwanderungen im transatlantischen Raum, hauptsächlich zwischen Ostmitteleuropa, Westeuropa, USA, Kanada und Brasilien im Zeitraum 1850-1990. Im Vordergrund wird stets die Genese und das Fortführen transnationaler Migrationsnetzwerke sowie der Wandel des Selbstverst
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Innere Medizin, Seminare
  [208212] EKG-Kurs - "State of the Art" Kardiologie   —  Seminar
  Prof. Dr. med. Axel Meissner, Prof. Dr. med. Gunnar Plehn
  • Score: 5.96  EKG-Kurs - "State of the Art" Kardiologie
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Chemistry (M.Sc.), 2nd term (2. Semester), Elective Courses, Inorganic Chemistry
  [181814] In-depth Practical: Molecular Chemistry and Synthesis   —  Praktikum
  Prof. Dr. rer. nat. Ulf-Peter Apfel, Prof. Dr. Lars Borchardt, Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner, Prof. Anjana Devi, Dr. rer. nat. Klaus Merz, Prof. Dr. rer. nat. Nils Metzler-Nolte, Dr. Wilma Neumann
  • Score: 5.95  registration at the administration office of the respective chair and with C. Klare (NC 3/73) for a safety briefing prior to the starting date of the practical
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Chemistry (M.Sc.), 2nd term (2. Semester), Elective Courses, Inorganic Chemistry
  [181815] In-depth Practical: Analytical Methods in Inorganic Chemistry   —  Praktikum
  Prof. Dr. rer. nat. Ulf-Peter Apfel, Prof. Dr. Lars Borchardt, Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner, Prof. Anjana Devi, Dr. rer. nat. Klaus Merz, Prof. Dr. rer. nat. Nils Metzler-Nolte, Dr. Wilma Neumann
  • Score: 5.95  registration at the administration office of the respective chair and with C. Klare (NC 3/73) for a safety briefing prior to the starting date of the practical
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 15: Trainings- und wettkampfbegleitende Maßnahmen
  [100765] Seminar Beobachtung und Tracking im Sportspiel   —  Seminar
  Dipl.-Sportl. Adam Frytz, Dr. Hubert Remmert
  • Score: 5.93  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 15: Trainings- und wettkampfbegleitende Maßnahmen, In einer theorie- und praxisorientierten Veranstaltung werden Beobachtungs-, Monitoring- und Trackingverfahren zur Analyse von Sportspielen vorgestellt, exemplarisch erprobt und in die Methodologie der Sportspielforschung eingeordnet. wird in der Veranstaltung bekannt gegeben
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
  [080310] S Big data in applied Economic research (FEG)   —  Seminar
  Prof. Dr. Zohal Hessami
  • Score: 5.92  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul,, that rely on machine learning algorithms. The main objective is to understand the rationale and intuition behind these algorithms and their relative advantages and disadvantages. Students learn to communicate and discuss published articles from the current literature on big data and machine learning. Termine siehe Veranstaltung 075800 / Lecture dates please have a look at Lecture number 075800 A list
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160510] Surface Physics and Chemistry   —  Vorlesung
  Prof. Christian Linsmeier
  • Score: 5.86  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
  [126503] Optimization Aided Design - Reinforced Concrete (MSc-CE-WP02)   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Patrick Forman, Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Mark
  • Score: 5.78  Veranstaltung entfällt im SoSe 2021 The module includes the following topics: principles and safety concept of Eurocode 2 material properties and modelling bending and shear design design principles using spreadsheet analyses and optimisation methods moment-curvature-relations numerical section modelling (fibre model) strut-and-tie-modelling redistribution of sectional forces principles of pre-stressing o methods of pre-stress application o time-variant and time-invariant losses o calculation of deviation forces o application in FE-methods application of mathematical software in nonlinear calculations optional: case study according to WP22 or W03 Veranstaltung entfällt im SoSe 2021 The module includes the following topics: principles and safety concept of Eurocode 2 material properties and modelling bending and shear design design principles using spreadsheet analyses and optimisation methods moment-curvature-relations numerical section modelling (fibre model) strut-and-tie-modelling redistribution of sectional forces principles of pre-stressing o methods of pre-stress application o time-variant and time-invariant losses o calculation
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
  [118920] S Kolloquium Psychologische Methodenlehre: Aktuelle Forschung zu Wohlbefinden und Einsamkeit   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Maike Luhmann
  • Score: 5.78  This seminar consist of biweekly sessions and one block session. The date of the block session will be announced in the seminar. In the biweekly sessions, we discuss new publications on psychological methods and research on well-being, loneliness, and personality psychology, and develop general research skills. In the block session, ongoing research projects by the participants will be presented
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160319] Physics of Complex Phase Transitions in Solids   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Anna Grünebohm, Prof. Dr. Michael Scherer
  • Score: 5.73  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     VI. Juristische Fakultät   —  Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
  [060311] Interpreting the Founding Documents of the United States   —  Kurs
  Dr. Judit Beke-Martos
  • Score: 5.68  Interpreting the Founding Documents of the United States englischen Sprache wird erwartet. The Constitution of the United States of America is the product of the 1787 Constitutional Convention and the subsequent ratification processes in the various states. Yet the process that culminated in Philadelphia commenced long before. This course focuses on the founding of the United States through the documents that paved the way. Starting from the Declaration
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachenausbildung, Übungen
  [050760C] Communication MM, Gruppe C (Classroom Communication)   —  Übung
  Alexander Kaul
  • Score: 5.66  Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Modul Fremdsprachenausbildung,Übungen In this course, we will have a closer look at the dynamics of classroom communication. We will analyse several communication models and apply them to typical situations in the EFL classroom. Topics will include (corrective) feedback, teacher/student talking time, the teacher’s use of language, body language, cooperative learning, seating arrangements, discipline issues, classroom management
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     XIII. Fakultät für Maschinenbau   —  MINT Module/Technische Wahlfächer Master-Studiengang
  [440612] Engineering Ceramics and Coating Technology   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. rer. nat. Robert Vaßen
  • Score: 5.66  MINT Module/Technische Wahlfächer Master-Studiengang,,, allowing the selection of ceramics for specific needs. A broad knowledge in different coating technologies gives the students the ability to select suitable coating methods especially for wear, corrosion and high temperature applications as thermal barrier coatings. Special emphasis will be laid on different thermal spray technologies. Block course, first lecture 6.4.2022. Further dates (Lab course) t
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Übungen
  [200068] Praktische Religionswissenschaft (RW im Beruf)   —  Übung
  Stefanie Kramer, Jonna Mäder, Dr. phil. Jens Schlamelcher
  • Score: 5.65  internships can be discussed. The exact topics and dates of the follow-up meetings will be determined together with all participants in the first session. Attendance of the event is mandatory for students who wish to receive credit for an internship in the PR or AC module. Interested students who are doing an internship in a different context or who are considering writing a qualification paper Diese Veranstaltung begleitet das Praktikum im Masterstudiengang und stellt - neben Praktikum und Praktikumsbericht - einen Teil des PR-Moduls dar. In der Auftaktsitzung  werden Fragen bezüglich Praktikumswahl, Bewerbungsprozess und Finanzierungsmöglichkeiten thematisiert. Im Laufe des Semesters finden weitere Sitzungen statt. Diese richten sich nach den Bedürfnissen der Teilnehmenden. Es k önnen beispielsweise mögliche Einsatzfelder für Religionswissenschaftler näher beleuchtet oder sich aus Praktika ergebene Anschlussmöglichkeiten für Qualifikationsarbeiten diskutiert werden. Die genauen Themen und Termine der Anschlusstreffen werden gemeinsam mit allen Teilnehmenden in der ersten Sitzung festgelegt. Der Besuch der Veranstaltung ist für Studierende, welche sich ein Praktikum im PR- bzw. AC-Modul anrechnen lassen wollen, obligatorisch. Interessierte Studierende, die ein Praktikum in einem anderen Kontext absolvieren oder überlegen eine Qualifikationsarbeit in diesem Bereich zu schreiben, sind selbstverständlich eingeladen teilzunehmen. This event is a part of the internship in the Master's program and - besides internship and internship report - is part of the PR/ AC module. In the kick
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080398] S Regionale Ordnungen und regionale Konflikte in den IB (IIP, Teil II; FW, Teil I)   —  Seminar
  Prof. Dr. Oliver Lembcke
  • Score: 5.63  benoteter Leistungsnachweis verlangt überdies grundsätzlich eine schriftliche Ausarbeitung in Form einer wissenschaftlichen Hausarbeit; alternativ dazu kann auch eine benotete mündliche Modulabschlussprüfung abgelegt werden. Buzan, B. (2007): People, States and Fear. An Agenda for International Security in the Post-Cold War Era, Colchestor (ECPR classics). | Godehardt, N. & Nabers, D. (Hrsg.) (2011 ). Regional Powers and Regional Orders, London. | Lembcke, O. W. (2009).Theorie regionaler Ordnungen. Ein Beitrag zur Analyse internationaler Beziehungen. In: Gröschner & Lembcke (Hrsg.) (2009). Ordnung(en) in internationalen und europäischen Beziehungen, Berlin, 91-181.
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     VI. Juristische Fakultät   —  Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
  [060306] U.S. Intellectual Property Law   —  Kurs
  Dr. Judit Beke-Martos
  • Score: 5.61  ündliche Beteiligung erwartet. This course will provide students with a basic and fundamental overview of major areas of intellectual property law in the United States. We will cover topics related to United States patents, trademarks, copyrights, and trade secrets, as well as how each of these different areas are interrelated to one another. We will not only discuss how to obtain intellectual property rights , but also how and when to enforce those rights against an infringer. The course will reference current United States laws, cases, as well as rules and procedures enforced by the U.S. Patent and Trademark Office and U.S. Copyright Office. Some participation is expected during the lectures. Dozent:Herr Benjamin M. Hanrahan, Esq.; ab 3. Semester, Zoom Video Course, montags 14-16 Uhr, erster Termin 11. April
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     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.)
  [051305] Statistische Grundlagen für Linguist:innen aller Fächer   —  Einführungskurs
  Dr. phil. Stephen Berman, Dr. Stephanie Heimgartner
  • Score: 5.60  Das Modul führt ein in die Grundlagen der quantitativen Analyse linguistischer Daten. In der Psycholinguistik und der experimentellen Linguistik werden zu analysierende Daten in der Regel in Studien mit Probanden erhoben; in der Computerlinguistik stammen sie aus der Analyse großer Mengen sprachlicher Daten (z. B. Korpora). Um Daten aus solchen Erhebungen angemessen analysieren zu k Sitzung vor Sitzungsbeginn eigenständig erarbeiten und die Sitzungen den Raum bieten zum Einüben der erarbeiteten Verfahren sowie zur Klärung von weiterführenden Fragen und Verständnisfragen. Für Fragen zur Kreditierung wenden Sie sich bitte an den:die Fachstudienberater:in desjenigen Faches, in dem Sie das Modul anrechnen lassen wollen.
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul International Finance
  [073025] V International Finance   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Matthias Busse
  • Score: 5.60  internationaler Organisationen wie des IMF kennen. Dies hilft Ihnen, den Globalisierungsprozess zu verstehen und zu beurteilen. The module provides an introduction to currency markets and the international monetary system. Theories of exchange rate determination and exchange rate systems are discussed. It also analyses how different exchange rate systems affect the effectiveness of monetary policy. Finally Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Wahlpflichtmodule im Bereich Economics,Modul International Finance auf die Wirksamkeit von Geld- und Fiskalpolitik auswirken. Schließlich werden Ursachen und Auswirkungen verschiedener Finanzkrisen behandelt. In dieser Vorlesung erhalten Sie eine solide theoretische Grundlage für die eigenständige Analyse außenwirtschaftlicher Themen. Sie bekommen einen Überblick über die wichtigsten monetären außenwirtschaftlichen Theorien und lernen die Funktion wichtiger
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul International Finance
  [073026] Ü International Finance   —  Übung
  Prof. Dr. Matthias Busse
  • Score: 5.60  internationaler Organisationen wie des IMF kennen. Dies hilft Ihnen, den Globalisierungsprozess zu verstehen und zu beurteilen. The module provides an introduction to currency markets and the international monetary system. Theories of exchange rate determination and exchange rate systems are discussed. It also analyses how different exchange rate systems affect the effectiveness of monetary policy. Finally Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Wahlpflichtmodule im Bereich Economics,Modul International Finance auf die Wirksamkeit von Geld- und Fiskalpolitik auswirken. Schließlich werden Ursachen und Auswirkungen verschiedener Finanzkrisen behandelt. In dieser Vorlesung erhalten Sie eine solide theoretische Grundlage für die eigenständige Analyse außenwirtschaftlicher Themen. Sie bekommen einen Überblick über die wichtigsten monetären außenwirtschaftlichen Theorien und lernen die Funktion wichtiger
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160310] Semiconductor Physics II (Exercises)   —  Übung
  Dr. rer. nat. Arne Ludwig
  • Score: 5.54  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
  [126505] Adaptronics (MSc-CE-WP03)   —  Vorlesung
  Prof. Dr.-Ing. Tamara Nestorovic
  • Score: 5.49  systems in the state-space form, controllability, observability and stability conditions of control systems. The parallel description of the modeling methods in structural mechanics enables the students to understand the application of control approaches. For actuation/sensing purposes multifunctional active materials (piezo ceramics) are introduced as well as the basics of the numerical model development for structures with active materials. Control methods include time-continuous and discrete-time controllers in the state space for multiple-input multiple-output systems, as well as methods of the classical control theory for single-input single output systems. Differences and analogies between continuous and discrete time control systems are specified and highlighted on the basis of a pole of linear time invariant models, representation of linear differential equations systems in the state-space form, controllability, observability and stability conditions of control systems. The parallel description of the modeling methods in structural mechanics enables the students to understand the application of control approaches. For actuation/sensing purposes multifunctional active materials (piezo ceramics) are introduced as well as the basics of the numerical model development for structures with active materials. Control methods include time-continuous and discrete-time controllers in the state space for multiple-input multiple-output systems, as well as methods of the classical control theory for single-input single output systems. Differences and analogies between continuous and discrete time
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Sportmanagement, Modul 14: Angewandtes Sportmanagement
  [100719] Seminar Sport im Kontext von Verein und Verband   —  Seminar
  Dipl.-Sportl. Christian Osenberg, Dr. Jörn Uhrmeister
  • Score: 5.49  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Sportmanagement,Modul 14: Angewandtes Sportmanagement, Strukturen im Organisierten Sport in Deutschland, Analyse der Einrichtungen des Organisierten Sports in Deutschland (LSB, KSB/SSB, Vereine), Problemfelder in Vereinen und Verbänden (Gastreferenten), Entwicklung eines problemorientierten Konzeptes für Vereine bzw. Verbände als Projektarbeit, Qualifikationen, Aus-, Fort- und Weiterbildung im Sport. wird inerhalb der Veranstaltung bekannt
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080392] S Capitalism, intersectional inequalities, and social movements (IT, Teil I; FW, Teil III)   —  Seminar
  Christoph Sorg, Prof. Dr. Sabrina Zajak
  • Score: 5.47  29.04, 11-1pm (online), 12.05, 11-5pm (offline), 13.05, 11-5pm (offline), Unspecified date: online lectures (see below), 23.06, 11-5pm (offline), 24.06, 11-5pm (offline), 22.07, 11-1pm (online, final presentations) Critical theories of capitalism have (re-)gained popularity since the North Atlantic Financial Crisis. The collapse of the financial sector and the subsequent global recession , austerity measures and widespread inequality have dealt a blow to pre-crisis assumptions and convinced many that the “strange disappearance of capitalism�? (Goodwin & Hetland 2009) from the social sciences seriously limits analyses. At the same time, decades of research on political ecology, intersectionality and social movements - among others - warn of a return to economistic and determinist theories (~ 10-15 pages per person) For the „Modulprüfung“: oral exal 29.04, 11-1pm (online), 12.05, 11-5pm (offline), 13.05, 11-5pm (offline), Unspecified date: online lectures (see below), 23.06, 11-5pm (offline), 24.06, 11-5pm (offline), 22.07, 11-1pm (online, final presentations) Fraser, Nancy 2014: Behind Marx's Hidden Abode. For an Expanded Conception of Capitalism. In: New Left Review
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     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Wahlmodule
  [170097] (BISTUS XI): Urban Biodiversity – The Relevance and Applicability of Functional Traits   —  Seminar
  Dr. Sonja Knapp
  • Score: 5.44  Block seminar 27 Jun - 01 Jul 2022, 4 pm - 6:30 pm Please contact Luis.Inostroza(at)rub(dot)de stating name, matriculation number, and study program. Registration closing March 31, 2022.
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Sportmanagement, Modul 14: Angewandtes Sportmanagement
  [100086] Seminar Eventmanagement   —  Seminar
  Andreas Parensen
  • Score: 5.43  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Sportmanagement,Modul 14: Angewandtes Sportmanagement, Das Seminar behandelt sportbezogen ökonomische und Management-Problemfelder, die sich bei der Analyse, Planung und Durchführung von Veranstaltungen stellen. Zunächst wird sich dem gesellschaftlichen Phänomen "Event" und seiner Auswirkungen sozio-ökonomisch und betriebswirtschaftlich genähert, um die Implikationen für ein effizientes Management von Sportereignissen abzuleiten. Im weiteren Seminarverlauf werden der Event-Managementprozess sowie die speziellen Problembereiche des Event-Tourismus und der ökonomischen Analyse von Veranstaltungen eingehend betrachtet. Abschließend wird ein Ausblick auf das angrenzende Themenfeld des Eventmarketing und -controlling gegeben. Die Veranstaltung wird weitgehend im Seminarrahmen abgehalten und voraussichtlich durch einen Gastvortrag aus der Praxis erg
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Economics, Module Intermediate to Data Analysis using Stata
  [075028] S Data Analysis using Stata   —  Seminar
  Kathrin Schulze
  • Score: 5.41  Das Modul befasst sich mit der Aufbereitung und der ökonometrischen Analyse von Daten. In der ersten Hälfte des Semesters erhalten die Studierenden eine Einführung in das statistische Softwarepaket Stata und erwerben die Fähigkeiten, an eigenen Projekten zu arbeiten. Diese Projekte konzentrieren sich hauptsächlich auf die Datenaufbereitung und sollen in Gruppen durchgeführt werden. Die Masterstudieng�nge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Economics,Module Intermediate to Data Analysis using Stata , Ergebnisse der Gruppenarbeit müssen in einer Hausarbeit dokumentiert und der Klasse präsentiert werden. The module deals with the preparation and the econometric analysis of data. In the first half of the semester, the students will get an introduction to the statistical software package Stata and acquire the skills to work on their own projects. These projects mainly focus on data preparation
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2017), Modul 4: Didaktisch-methodische Grundlagen des Natursports und weiterer Bewegungsfelder
  [100120] Seminar Explorieren, Gestalten, Darstellen am Beispiel Gymnastik   —  Seminar
  Katrin Hertel, Dr. Denise Temme
  • Score: 5.41  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2017),Modul 4: Didaktisch-methodische Grundlagen des Natursports und weiterer Bewegungsfelder,, ) Geschichte und kritische Analyse von Erscheinungsformen der Gymnastik, Didaktisch-methodische Grundlagen Wird innerhalb der Veranstaltung bekannt gegeben.
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2017), Modul 4: Didaktisch-methodische Grundlagen des Natursports und weiterer Bewegungsfelder
  [100125] Seminar Explorieren, Gestalten, Darstellen am Beispiel Gymnastik   —  Seminar
  Dr. Denise Temme
  • Score: 5.41  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2017),Modul 4: Didaktisch-methodische Grundlagen des Natursports und weiterer Bewegungsfelder,, ) Geschichte und kritische Analyse von Erscheinungsformen der Gymnastik, Didaktisch-methodische Grundlagen Wird innerhalb der Veranstaltung bekannt gegeben.
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 11: Sportpädagogik/-didaktik
  [100064] Seminar Didaktische Analyse von Lehr- und Lernprozessen   —  Seminar
  Prof. Dr. Norbert Gissel, Andrea Kotlinski
  • Score: 5.41  Seminar Didaktische Analyse von Lehr- und Lernprozessen Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 11: Sportpädagogik/-didaktik,,
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
  [118913] S Forschungskolloquium Kognitionspsychologie und Psychoneuroendokrinologie   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Oliver T. Wolf
  • Score: 5.38  their recent findings on related topics. All talks are in English. Students who regularly participate can write an essay about one of the presentations in order to earn course credits. Information regarding the specific dates and talks can be found on the homepage of the Department of Cognitive Psychology https://www.cog.psy.ruhr-uni-bochum.de/cog/teaching/colloquium/index.html.en
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Wahlpflichtbereich, WM 3 Teil 2
  [030298] Schooling beyond the nation-state: border crossing aspects of formal education   —  Hauptseminar / Oberseminar
  Dr. Simona Szakács-Behling
  • Score: 5.30  Schooling beyond the nation-state: border crossing aspects of formal education these processes mean for schools and their protagonists today? In this seminar we will examine this and related questions by first examining formal schooling as an institution of the nation-state from a historical perspective. We will then move to sociological, anthropological, and comparative education approaches to understand contemporary schooling in the context of globalisation
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     V. Fakultät für Philologie   —  Romanistik, Hauptseminare, Sprachwissenschaft
  [050421] Digitale Analyse großer Textkorpora   —  Projektseminar
  Prof. Dr. Eva Belke, Dr. phil. Stephen Berman, Prof. Dr. phil. Johann Büssow, Prof. Dr. phil. Stefanie Dipper, Dr. Stephanie Heimgartner, PD Dr. Michael Ott, Jun.-Prof. Dr. Tatjana Scheffler, Prof. Dr. Judith Visser
  • Score: 5.30  zahlreiche Transfer- und Anwendungsoptionen: forensische Verwendung, soziologische Analyse, Politik- und Sprachberatung u.v.m. Es handelt sich um den zweiten Teil des Moduls. Eine Anmeldung ist nur für diejenigen möglich, die den ersten Teil im Wintersemester 2021/22 bereits besucht haben! Das Modul ist dreischrittig: 1. Erwerb basaler Programmierkenntnisse (Python, 04.-15.10.2021), 2 Digitale Analyse gro�er Textkorpora Die digitale Analyse großer Textkorpora zählt zu den wichtigsten Innovationen, die durch Methoden der Digital Humanities möglich werden. Die Korpusanalyse ermöglicht die Untersuchung von unterschiedlichsten Texten und Textsammlungen vor dem Hintergrund verschiedener disziplinärer Ausrichtungen – linguistisch, literaturwissenschaftlich, kulturwissenschaftlich – und bietet darüber hinaus . Blockveranstaltungen mit Input und Hands-on-Übungsphasen (WiSe 2021/22, 14-tägig freitags 14.15-17.15 Uhr, Beginn 22.10.2021), 3. Forschungs- oder Praxisprojektphase (SoSe 2022), in der Sie unter Anleitung eigenständig arbeiten. Das Modul kann kreditiert werden:  im M.A.-Ergänzungsbereich (Germanistik, Orientalistik, Romanistik, Theaterwissenschaft), als Praxismodul (Germanistik, Komparatistik) ,als Forschungsmodul (Germanistik),im B.A. Grundlagenbereich (Linguistik),Für weitere Anrechnungsmöglichkeiten wenden Sie sich bitte an stephanie.heimgartner@rub.de und/oder Ihre Studienfachberatung. Sie erlernen in diesem Modul: 1. die für das eigene Fach relevanten Methoden und digitalen Tools im Umgang mit großen Korpora und haben auch Einblick erhalten in die Fragestellungen und Verfahrensweisen
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Prävention und Rehabilitation durch Sport, Modul 16: Adressatenspezifische Lehrpraxis
  [100060] Seminar Didaktische Analyse von Lehr- und Lernprozessen   —  Seminar
  Prof. Dr. Norbert Gissel, Andrea Kotlinski
  • Score: 5.26  Seminar Didaktische Analyse von Lehr- und Lernprozessen Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Prävention und Rehabilitation durch Sport,Modul 16: Adressatenspezifische Lehrpraxis,
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Sportmanagement, Modul 10: Ökonomische Grundlagen
  [100603] Seminar Sportökonomie   —  Seminar
  Prof. Dr. Christoph Bühren, John Alexander Menge
  • Score: 5.26  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Sportmanagement,Modul 10: �konomische Grundlagen, Das Seminar befasst sich mit den ökonomischen Grundlagen einer Managementlehre des Sports: - Mikroökonomie des Sports: Theorie der Sportnach­frage/ der Sportproduktion, Märkte und Preisbildung, exemplarische Analyse von Märkten im Sport (Profisport, Trend­sport­arten...)- Makroökonomie des Sports: gesamt-/regionalwirtschaftliche Bedeutung des Sports, externe Effekte- Sport und Staat
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Seminare
  [210028] Fengshui in the People's Republic of China   —  Seminar
  Dr. phil. Licia Di Giacinto
  • Score: 5.25  Geschichte anbieten und versuchen, die Hauptmerkmale des Fengshui in der Geschichte und insbesondere in der Volksrepublik China zu thematisieren und beschreiben. Als Einführung zu dem Kurs werden die Studierenden sich mit dem Buch Fengshui in China. Geomantic divination between state orthodoxy and popular religion (Bruun, Ole Kopenhagen: NIAS Press 2011) beschäftigen   Die Veranstaltung richtet sich concept and social praxis is not easy to follow, when one focuses on China. The present class offers an introduction in this history by presenting the main features of Fengshui contents and practices in history and in particular in the People’s Republic of China. The students shall read and discuss primarily the book Fengshui in China. Geomantic divination between state orthodoxy and popular religion . (Bruun, Ole Kopenhagen: NIAS Press 2011).     The class is open to Master Students of the Religious Studies. Regular attendance, active participation and submission of a summary at the end of the term are expected. Bruun, Ole (2011): Fengshui in China. Geomantic Divination between State Orthodoxy and Popular Religion. 2. rev. ed. Kopenhagen: NIAS Press Ho, Peng Yoke (2003). Chinese
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Modul Applied Time Series Analysis
  [074030] V Applied Time Series Analysis   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Vasyl Golosnoy
  • Score: 5.20  Masterstudieng�nge in Management and Economics,Wahlmodul im Bereich Management,Modul Applied Time Series Analysis, Dieser Kurs bietet eine umfassende Übersicht über Zeitreihenmodelle angewandt in Wirtschaft und Finanzen. Ausgehend von Univariat Bei den linearen ARMA-Modellen betrachten wir eine breite Klasse von linearen und nichtlinearen ARMA-Modellen lineare Zeitreihen (einschließlich ARIMA, GARCH, VARMA usw.) mit Fokus auf Schätzung und Prognosen. Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls "Applied Time Series Analyse "Schüler sollten in der Lage sein zu verstehen und zu benutzen moderne Zeitreihen-Techniken in der empirischen Forschung. This course provides the review of time series models widelyapplied in economics and finance. Starting from univariate linear ARMA models we consider a broad class of linear and non-linear time series approaches (including ARIMA, GARCH, VARMA, etc.)with focusing on estimation and forecasts.Upon successful completion of the module "Applied Time SeriesAnalysis" student s should be able to understand and to usemodern time series techniques in empirical research.
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     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Didaktik der Mathematik
  [150600a] Vorbereitungsseminar zum Praxissemester (1)   —  Seminar
  Gabriele Denkhaus
  • Score: 5.20  Kommentar: Inhalt der Veranstaltung ist die Erarbeitung grundlegender Kriterien zur Planung, Durchführung und Analyse von Mathematikunterricht und die Konzeption von Unterrichtsprojekten. Die Teilnehmer/innen erarbeiten aufbauend auf einer fachlichen Analyse Unterrichtsprojekte zu ausgewählten Themen des Unterrichts der Sek I und Sek II. Die Unterrichtssequenzen werden in der Seminargruppe und nach Möglichkeit an einer Schule als Gruppenhospitation exemplarisch durchgeführt und ausgewertet. Folgende Planungs- und Handlungskompetenzen sollen dabei entwickelt werden: -Treffen didaktischer und methodischer Entscheidungen auf der Grundlage einer fachwissenschaftlichen Analyse der zu vermittelnden Inhalte -Gestaltung von schüler- und problemorientierten Lehrprozessen (Öffnung von Unterricht; Förderung selbständigen Lernens; Diagnose und individuelle Förderung) und Lernprozessen (Erkunden und Lösen mathematischer Probleme; Modellieren und Anwenden; Argumentieren und Beweisen; Kommunizieren; Einsatz von Medien und Werkzeugen) -Beobachtung und Analyse von Mathematikunterricht anhand der im Seminar erarbeiteten didaktischen Kriterien, Überprüfung, Reflexion und Weiterentwicklung
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     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Didaktik der Mathematik
  [150600c] Vorbereitungsseminar zum Praxissemester (3)   —  Seminar
  Martin Brüning
  • Score: 5.20  Kommentar: Inhalt der Veranstaltung ist die Erarbeitung grundlegender Kriterien zur Planung, Durchführung und Analyse von Mathematikunterricht und die Konzeption von Unterrichtsprojekten. Die Teilnehmer/innen erarbeiten aufbauend auf einer fachlichen Analyse Unterrichtsprojekte zu ausgewählten Themen des Unterrichts der Sek I und Sek II. Die Unterrichtssequenzen werden in der Seminargruppe und nach Möglichkeit an einer Schule als Gruppenhospitation exemplarisch durchgeführt und ausgewertet. Folgende Planungs- und Handlungskompetenzen sollen dabei entwickelt werden: -Treffen didaktischer und methodischer Entscheidungen auf der Grundlage einer fachwissenschaftlichen Analyse der zu vermittelnden Inhalte -Gestaltung von schüler- und problemorientierten Lehrprozessen (Öffnung von Unterricht; Förderung selbständigen Lernens; Diagnose und individuelle Förderung) und Lernprozessen (Erkunden und Lösen mathematischer Probleme; Modellieren und Anwenden; Argumentieren und Beweisen; Kommunizieren; Einsatz von Medien und Werkzeugen) -Beobachtung und Analyse von Mathematikunterricht anhand der im Seminar erarbeiteten didaktischen Kriterien, Überprüfung, Reflexion und Weiterentwicklung
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     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Didaktik der Mathematik
  [150600b] Vorbereitungsseminar zum Praxissemester (2)   —  Seminar
  Dr. Holger Reeker
  • Score: 5.20  Inhalt der Veranstaltung ist die Erarbeitung grundlegender Kriterien zur Planung, Durchführung und Analyse von Mathematikunterricht und die Konzeption von Unterrichtsprojekten. Die Teilnehmer/innen werden aufbauend auf einer fachlichen Analyse Unterrichtsprojekte zu ausgewählten Themen des Unterrichts der Sek I und Sek II erarbeiten. Die Unterrichtssequenzen werden in der Seminargruppe und nach Möglichkeit an einer Schule als Gruppenhospitation exemplarisch durchgeführt und ausgewertet. Folgende Planungs- und Handlungskompetenzen sollen dabei entwickelt werden:- Treffen didaktischer und methodischer Entscheidungen auf der Grundlage einer fachwissenschaftlichen Analyse der zu vermittelnden Inhalte- Gestaltung von schüler- und problemorientierten Lehrprozessen (Öffnung von Unterricht ; Förderung selbständigen Lernens; Diagnose und individuelle Förderung) und Lernprozessen (Erkunden und Lösen mathematischer Probleme; Modellieren und Anwenden; Argumentieren und Beweisen; Kommunizieren; Einsatz von Medien und Werkzeugen)- Beobachtung und Analyse von Mathematikunterricht anhand der im Seminar erarbeiteten didaktischen Kriterien, Überprüfung, Reflexion und Weiterentwicklung von
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     V. Fakultät für Philologie   —  Allgemeine Sprachwissenschaft, Linguistic Data Science Lab (LDSL), Core Modules
  [050830] Syntax and Semantics of NPN   —  Hauptseminar
  Dr. Claudia Roch
  • Score: 5.13  Core Module Theoretical Linguistics This course aims at analysing NPN constructions like 'step by step', 'day after day' or 'arm in arm' at the syntactic and semantic level. The noun-preposition-noun combinations exhibit systematic traits, but also show peculiar idiosyncrasies. The focus will be on implications for linguistic theory based on corpus-linguistic empirical evidence. What to do Allgemeine Sprachwissenschaft,Linguistic Data Science Lab (LDSL),Core Modules,
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Anwendungsmodule
  [141220] Bildverarbeitung in der Medizin   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Stefanie Dencks
  • Score: 5.12  : FlexNow GOALS: After suc­cess­ful com­ple­ti­on of the mo­du­le, stu­dents have know­ledge of mul­ti­di­men­sio­nal di­gi­tal si­gnal pro­ces­sing. They know and un­der­stand the ac­qui­si­ti­on of mul­ti­di­men­sio­nal image data of the most im­portant dia­gnostic ima­ging me­thods, can model these and de­ri­ve con­se­quen­ces for their pro­ces­sing. Stu­dents can clas­si­fy the dif­fe­rent steps of image pro­ces­sing into ab­stract task ca­te­go­ries (e.g. fil­te­ring, seg­men­ta­ti­on, clas­si­fi­ca­ti­on), know selec­ted pro­ce­du­res in de­tail, and can ex­plain and apply them. The stu­dents are able to ana­ly­se a given image pro­ces­sing task and to de­ve­lop and al­go­rith­mi­cal­ly im­ple­ment a sui­ta­ble so ­thods of image pro­ces­sing are in­tro­du­ced, which are par­ti­cu­lar­ly ap­p­lied to me­di­cal image data. Howe­ver, se­ver­al of these me­thods are also ap­p­lied in other ap­p­li­ca­ti­on areas, e.g. in in­dus­tri­al image pro­ces­sing. In the first sec­tion, both the re­cep­ti­on by the human vi­su­al sys­tem is out­lined, and the stu­dents are fa ­mi­li­a­ri­zed with the de­fi­ni­ti­ons and basic prin­ci­ples of image pro­ces­sing as well (dis­cre­tiza­t­i­on, sam­pling theo­rem, glo­bal pa­ra­me­ters of ima­ges). The se­cond sec­tion im­parts know­ledge of the most im­portant ope­ra­ti­ons in the image do­main (his­to­gram mo­du­la­ti­on, fil­te­ring, mor­pho­lo­gi­cal ope­ra­ti­ons, geo­me­tric ope­ra­ti­ons, dis ­liam K. Pratt "Di­gi­tal Image Pro­ces­sing", Wiley & Sons, 1978 Eddins, Steve L., Gon­zalez , Ra­fa­el C., Woods, Ri­chard E. "Di­gi­tal Image Pro­ces­sing Using MAT­LAB", Gates­mark, 2009 Jähne, Bernd "Di­gi­ta­le Bild­ver­ar­bei­tung", Sprin­ger, 2010 Wilt­gen, Marco "Di­gi­ta­le Bild­ver­ar­bei­tung in der Me­di­zin", Shaker, 1999 Jain, Anil K. "Fun
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     V. Fakultät für Philologie   —  Medienwissenschaft, Systematische Module - Medien, Gender und Queer
  [051707] Audiovisuelle Medien in der Nähe   —  Seminar
  Dr. Natascha Frankenberg
  • Score: 5.11  Medienwissenschaft,Systematische Module - Medien, Gender und Queer,, Was heißt es, wenn audiovisuelle Medien Nähe herstellen? Wie kann Nähe in Bezug auf Medien gefasst werden, und welche Formen von Nähe lassen sich in Medien finden? Audiovisuelle Praktiken der Nähe werden wir gemeinsam zusammentragen und sie in Bezug auf die in ihnen angelegten Positionierungen der Rezipient*innen untersuchen. Dabei werden für die Analyse theoretische Positionen der Gender
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachendidaktik I, Seminare
  [050810B] Grundlagen der Sprachdidaktik, Gruppe B   —  Seminar
  Alexander Kaul
  • Score: 5.11  Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Modul Fremdsprachendidaktik I,Seminare The main aim of this compulsory introductory course will be to give you a first good insight into some central theoretical and practical aspects of foreign language learning and teach-ing. We will be analysing your present beliefs about successful language teaching and learning, and possibly call some of them into question. To achieve these aims we will follow a reflective model of training
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Prävention und Rehabilitation durch Sport, Modul 13: Sporternährung
  [100583] Seminar Forschendes Lernen im Kontext von Ernährung für Leistung, Prävention und Therapie, Teil 2   —  Seminar
  Marius Kirmse
  • Score: 5.11  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Pr�vention und Rehabilitation durch Sport,Modul 13: Sportern�hrung, Das Seminar (1. Teil fand im WS 21/22 statt) vermittelt u. a. Grundlagen zu ernährungsphysiologisch begründeten Ernährungsstrategien für die Felder Prävention und Therapie. Basierend auf diesem Wissen werden die Studierenden in kleinen Gruppen unterschiedliche Fragen entwickeln und eigene Felduntersuchungen mit anschließender Analyse und Präsentation der Ergebnisse durchführen. wird
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachendidaktik I, Seminare
  [050810C] Grundlagen der Sprachdidaktik, Gruppe C   —  Seminar
  Sebastian Flaake
  • Score: 5.11  Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Modul Fremdsprachendidaktik I,Seminare The main aim of this compulsory introductory course will be to give you a first good insight into some central theoretical and practical aspects of foreign language learning and teach-ing. We will be analysing your present beliefs about successful language teaching and learning, and possibly call some of them into question. To achieve these aims we will follow a reflective model of training
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachendidaktik I, Seminare
  [050810A] Grundlagen der Sprachdidaktik, Gruppe A   —  Seminar
  Prof. Dr. Markus Ritter
  • Score: 5.11  Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Modul Fremdsprachendidaktik I,Seminare The main aim of this compulsory introductory course will be to give you a first good insight into some central theoretical and practical aspects of foreign language learning and teach-ing. We will be analysing your present beliefs about successful language teaching and learning, and possibly call some of them into question. To achieve these aims we will follow a reflective model of training
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     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
  [128017] Numerische Simulation im Tunnelbau / Numerical Simulation in Geotechnics and Tunneling (MSc-BI-WP24 und MSc-CE-WP09)   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. techn. Günther Meschke
  • Score: 5.11  validation and verification techniques are explained. In connection with the possibilities of 2D and 3D discretization, the basics of invariant model development are explained. To achieve a better understanding of the soil-water interactions in drained, undrained and consolidation analyses, fully coupled hydromechanical finite element solutions are described. Basics of local and global sensitivity analyses are introduced to address the effectiveness of the contributing constitutive parameters as well as constructional aspects within the sub-systems. To perform global sensitivity analyses, which usually requires a vast number of test runs, the meta modeling technique as a method for surrogate model generation is presented. All these methods are consequently applied in the context of a reference case study on a of the exercises nonlinear numerical analyses in tunneling will be performed by the participants in autonomous teamwork in the computer lab. Numerical Simulation in Geotechnics The course gives an overall insight to the numerical simulation of geotechnical and tunneling problems by using the finite element method including constructional details, staged excavation processes and support measures and consolidation analyses, fully coupled hydromechanical finite element solutions are described. Basics of local and global sensitivity analyses are introduced to address the effectiveness of the contributing constitutive parameters as well as constructional aspects within the sub-systems. To perform global sensitivity analyses, which usually requires a vast number of test runs, the meta modeling technique as a measures. This encompasses material modeling, discretization in space and time and the evaluation of numerical results. In the framework of the exercises nonlinear numerical analyses in tunneling will be performed by the participants in autonomous teamwork in the computer lab. Einführungsveranstaltung siehe Lehrstuhl; Die Veranstaltung findet als Blockveranstaltung statt
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden, Solid State Physics
  [160351] Nanoelectronics Colloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. rer. nat. Andreas Wieck
  • Score: 5.11  Veranstaltungen für Doktorandinnen und Doktoranden,Solid State Physics,,
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), man­d­ato­ry elec­tive mo­du­les LAP, Man­d­ato­ry Elec­tive Cour­ses
  [141423] Ultrafast Laser Physics 2: Generation and Applications of Ultrashort Pulses   —  Vorlesung mit Übung
  Michelle Reiche, Prof. Dr. Clara Saraceno
  • Score: 5.04  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), man­d­ato­ry elec­tive mo­du­les LAP,Man­d­ato­ry Elec­tive Cour­ses, : Be­co­me fa­mi­li­ar with the tech­ni­ques of mo­de­lo­cking and am­pli­fi­ca­ti­on to ge­ne­ra­te ul­tras­hort pul­ses, and get an over­view of the la­test sta­te-of-the art in ul­tra­f­ast laser tech­no­lo­gy and their ap­p­li­ca­ti­ons. CON­TENT: Ac­tive and Pas­si­ve mo­de­lo­cking in solid state la­sers, fiber laser mo­de­lo­cking and am ­pli­fi­ca­ti­on, use of ul­tras­hort pul­ses in sci­ence and in­dus­try. MIS­CEL­LA­NEOUS: EXAM: oral (30 min), registration: FlexNow Date ac­cor­ding to prior agree­ment with lec­tu­rer. Stu­dents who at­te­ned the exam of the cour­se "Ul­tra­f­ast Laser Phy­sics and Tech­no­lo­gy" are not al­lo­wed to take part in the exam. Beginn: 13.04.2022
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     VI. Juristische Fakultät   —  Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
  [060300] Introduction to American Law   —  Kurs
  Dr. Judit Beke-Martos
  • Score: 5.04  ührung in die Anglo-Amerikanische Rechtssprache (Band I, 3. Auflage) - Einführung in das anglo-amerikanische Recht und die anglo-amerikanische Sprache (Band I, 3. Auflage) von B. Sharon Byrd, C.H.Beck, 2011. Course description: This course is a basic introduction to the law and legal system of the United States in English. It covers the basic characteristics of the common law system, the doctrine of stare decisis, sources of law in the United States, the U.S. court system (both state and federal), the jury system, parties to a lawsuit, basics of the adversary system of trial, pleadings and motions, pretrial discovery, the trial process, case briefs and citations. This course is a core course in the Certificate Program of the Legal Faculty. The course is though a lecture, some
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     V. Fakultät für Philologie   —  Allgemeine Sprachwissenschaft, Linguistic Data Science Lab (LDSL), Core Modules
  [050835] (Social) Web Data Mining with Python   —  Hauptseminar
  Dr. Claudia Roch
  • Score: 5.02  Core Module Computational Linguistics In this course we will explore the possibilities of web data mining. It includes, on the one hand, aquiring practical skills for accessing APIs and gathering, processing and analysing text data from social web platforms like e.g. Twitter etc. using Python. On the other hand, we will also discuss the relevance for linguistic data science research and what Allgemeine Sprachwissenschaft,Linguistic Data Science Lab (LDSL),Core Modules,
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
  [030084] Theories of Self Consciousness   —  Seminar
  Prof. Dr. Albert Newen
  • Score: 5.00  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme,Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul,, €™s own states, especially (but not only) mental states, as one’s own (Newen, Vogeley 2003). Concerning self-consciousness, we can distinguish four central questions which allow us to illustrate the wide range of this central debate:The epistemological question: Do we have a privileged access to our own mental phenomena such that only we can know with certainty which mental phenomena we have
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 1 Teil 3
  [030382] Learning analytics dashboards as a means to support teaching and learning   —  Oberseminar
  Jun.-Prof. Dr. Maren Scheffel
  • Score: 4.99  The use and analysis of data to enhance learning and teaching is currently receiving a lot of interest and attention. Data from digital learning environments as well as information and communication technologies can be used and analysed automatically and with a high degree of variety and granularity. When data is used to support teaching and learning processes, the term „learning analyticsâ €œ is often used. In this course, concrete learning analytics dashboards will be analysed, interpreted and designed by students. Based on current research, aspects relevant to the use of learning analytics will be discussed in detail; possible challenges in the implementation and use of analytics will be identified; and examples of a wide variety of visualisations and dashboards will be collected, presented and interpreted. One focus will be on the use of such dashboards in the school context. Students will work their way through different steps, e.g. developing, discussing and evaluating pen-and-paper prototypes, creating wireframes and analysing real dashboards. The knowledge gained throughout the course will be used to design (i.e. conceptualise, not program) a dashboard. The course will be conducted in English
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 7: Geschichte und Gesellschaft
  [100010] Seminar Bewegungskultur und Sport in historischer Perspektive   —  Seminar
  Prof. Andreas Luh
  • Score: 4.97  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 7: Geschichte und Gesellschaft,, Ziel des Seminars ist es, den Sinn und den Nutzen unterschiedlicher sporthistorischer Perspektiven und spezifischer historischer Methoden kennenzulernen und den hieraus entstehenden Gewinn für das alltägliche sportliche Handeln zu erkennen.Inhalte: -Grundlagen der hermeneutisch-quellenkritischen methodischen Vorgehensweise; - Analyse ausgewählter Primärquellen zur antiken, (fr
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Master-Veranstaltungen, Politik Ostasiens, Modul SPÜ Sprachübungen
  [090354] LSI Online Chinesisch 1   —  Seminar
  Yuqiao Li, Mireia Paulo
  • Score: 4.86  Master-Veranstaltungen,Politik Ostasiens,Modul SPÜ Sprachübungen, for exploring and analysing contemporary issues including those arising from China’s ascendancy as a world power. It allows students to develop relevant knowledge and critical thinking skills to pursue a holistic understanding of contemporary China. The carefully chosen material is intended to improve students’ language skills (reading, listening, and writing) through interactive online skill , discussions on the topics will principally take place in online sessions. If needed, the discussions will also be taken place in campus. General Objectives: Learn how to analyse and compare mass-information for academic purposes; Demonstrate analytical thinking skills through the interpretation of evidence, identification and evaluation of points of view, and the formulation of warranted, non in contemporary China; To expand language skills in dealing with original newspaper (online) articles, videos and audios; To critically examine issues and developments; analyse and evaluate different perspectives; construct coherent and substantiated arguments; To foster the exchange of ideas among students by justifying arguments based on facts and evidences in a clearly and scholarly manner. Teaching
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     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Compulsory Optional Courses
  [126516] Übung zu Advanced Finite Element Methods (MSc-CE-WP04)   —  Übung
  Prof. Dr. techn. Günther Meschke, Thi Truc Giao Vu, Rodolfo Javier Williams Moises
  • Score: 4.85  equations systems in the state-space form, controllability, observability and stability conditions of control systems. The parallel description of the modelling methods in structural mechanics enables the students to understand the application of control approaches. For actuation/sensing purposes multifunctional active materials (piezo ceramics) are introduced as well as the basics of the numerical model development for structures with active materials. Control methods include time-continuous and discrete-time controllers in the state space for multiple-input multiple-output systems, as well as methods of the classical control theory for single-input single output systems. Differences and analogies between continuous and discrete time control systems are specified and highlighted on the basis of a pole structures is given within the course. The terms and definitions as well as potential fields of application are introduced. For the purpose of the controller design for active structural control, the basics of the control theory are introduced: development of linear time invariant models, representation of linear differential equations systems in the state-space form, controllability, observability -continuous and discrete-time controllers in the state space for multiple-input multiple-output systems, as well as methods of the classical control theory for single-input single output systems. Differences and analogies between continuous and discrete time control systems are specified and highlighted on the basis of a pole placement method. Closed-loop controller design for active structures is explained. Different
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Master-Veranstaltungen, Master Ostasienwissenschaften, Vertiefung Japanologie (PO 2020), Kernbereich
  [090805] Klassisches Chinesisch II   —  Übung
  Prof. Dr. Christian Schwermann
  • Score: 4.84  Das Modul vermittelt grammatische, lexikalische und rhetorische Basiskenntnisse als Grundlage für die Erschließung und Übersetzung von Texten, die in Klassischem Chinesisch oder davon abgeleiteten Sprachformen späterer Epochen verfasst sind. Im Fokus stehen die Grundstrukturen der schriftsprachlichen Syntax sowie die Analyse und Übersetzung von Originaltexten. Daneben werden auch die
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     VI. Juristische Fakultät   —  Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
  [060303] Introduction to International Dispute Settlement   —  Kurs
  Dr. Judit Beke-Martos, Dipl.-Jur. Sebastian Wuschka
  • Score: 4.83  Juristischen Fakultät belegt werden. This course focuses on the procedural side of international law. In addition to general principles of international dispute settlement, students will be familiarized with various fora for the resolution of inter-state, investor-state and commcercial disputes, including their rules of procedure. The institutions to be discussed are, inter alia, the International Court
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160327] Superconductivity (Seminar)   —  Seminar
  Prof. Dr. Anna Böhmer
  • Score: 4.81  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten / Promotionsstudiengang
  [207045] Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Struktur- / und Funktionsbeziehungen von Proteinen und Analyse von Phosphorylierungszuständen   —  Anleitung zu wiss. Arbeiten
  Prof. Dr. rer. nat. Kornelia Jaquet
  • Score: 4.79  Anleitung zu wissenschaftlichem Arbeiten: Struktur- / und Funktionsbeziehungen von Proteinen und Analyse von Phosphorylierungszuständen
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, B.Sc. IT-Sicherheit, Veranstaltungen Bachelor PO 2020, Pflichtmodule
  [211002] Informatik 2 - Algorithmen und Datenstrukturen   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Maike Buchin
  • Score: 4.75  Überblick über den Entwurf und die Analyse von Algorithmen und Datenstrukturen. Dazu werden zunächst grundlegenden Methoden der Analyse (insbesondere Korrektheit, Laufzeit und Speicherbedarf) von Algorithmen vorgestellt. Anschließend sehen wir einige Algorithmen zum Sortieren und Suchen. Ebenfalls werden verschiedene grundlegende Datenstrukturen (Listen, Felder, Suchbäume und Heaps) vorgestellt . Schließlich betrachten wir Graphen: ihre Darstellung und diverse Algorithmen auf Graphen (Durchläufe, Kürzeste Wege, Minimale Spannbäume). In den Übungen lernen die Studierende sowohl die theoretische Analyse von Algorithmen und Datenstrukturen als auch deren praktische Umsetzung in einer modernen Programmiersprache (z.B. Python). Dietzfelbinger, Mehlhorn, Sanders. Algorithmen und
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     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Russische Kultur, Master of Arts (M.A.), Modul VI: Interdisziplinäre und soziokulturelle Problemstellungen / Modul B4
  [051253] Obrazy spravedlivosti v russkoj kul’ture.   —  Oberseminar
  Prof. Dr. Nikolaj Plotnikov
  • Score: 4.72  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Russische Kultur, Master of Arts (M.A.),Modul VI: Interdisziplin�re und soziokulturelle Problemstellungen / Modul B4, Wie wird in der russischen Kultur die Erfahrung von Ungerechtigkeit verarbeitet? Wie stellt man sich das Bild einer gerechten Gesellschaft vor? Was versteht man überhaupt unter „Gerechtigkeit“? Im Seminar werden Beispiele aus der Literatur und Medien besprochen, die Antworten auf diese Fragen enthalten. Neben einer historischen Einführung wird im Seminar eine Analyse der gegenw
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     XIII. Fakultät für Maschinenbau   —  Bachelor-Studiengang Materialwissenschaft, Lehrveranstaltungen für das 2. Semester (PO 2021)
  [131320] Materialwissenschaft: Geschichte, Stoffkreisläufe und Analyse wichtiger Reaktionen in und an Werkstoffen   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Gunther Eggeler, Prof. Dr. Guillaume Laplanche
  • Score: 4.70  Materialwissenschaft: Geschichte, Stoffkreisläufe und Analyse wichtiger Reaktionen in und an Werkstoffen
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     International Course Catalogue   —  Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
  [030099] Is consciousness an illusion?   —  Seminar
  Dr. Francois Kammerer
  • Score: 4.69  Some researchers, philosophers and scientists, have claimed that consciousness might be nothing but an illusion. They think that consciousness does not really exist, although it might seem to us that it exists.Consciousness – meaning here phenomenal consciousness – corresponds to mental states such that there is “something it’s like to be in them�?: mental states which feel like
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Internationale Strukturen und Prozesse
  [080249] S Globalization and theories of development (IntBez, Teil II; Intstrukt, Teil II)   —  Seminar
  Dr. Melis Baydag
  • Score: 4.66  on economic growth models of import-substitution industrialization and export-led growth, as well as the concept of developmental state as it emerged in East Asia. Second, it enables students to familiarize with the main theories of International Relations, and deals with the questions relating to North-South relations through empirical puzzles on the role of trade, foreign investment, foreign aid as well as the Bretton Woods Institutions. Third, it discusses the major challenges that globalization poses, that is, global competition brought about by the systemic power shifts and the rise of developing countries (such as Brazil, China, and India), as well as anti-establishment movements in Western societies (i.e., the United States and the European Union). Overall, the seminar will not only uncover the current Macmillan.Milner, H. V. (2005). Globalization, development, and international institutions: Normative and positive perspectives. Perspectives on Politics 3(4), 833-854.Wade, R. H. (2018). The developmental state: Dead or alive? Development and Change 49(2), 518-546.Schirm. S. A. (2019). In pursuit of self-determination and redistribution: emerging powers and Western anti-establishment voters
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
  [211125] Journal Club "Learning and Memory"   —  Seminar
  Prof. Dr. Sen Cheng
  • Score: 4.61  meetings will be held via video conferencing with participants from the USA. To accommodate the schedule of external participants, some meetings might have to be moved to a different date and time. The topics to be discussed will focus on the functional role of the mammalian hippocampus in spatial navigation and episodic memory. They will cover a diverse set of approaches: electrophysiology, imaging
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
  [050702] Discourse Analysis and Pragmatics   —  Seminar
  Prof. Dr. Christiane Meierkord, Olga Sadovnikova
  • Score: 4.60  Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Fachwissenschaftliches Modul,�bungen society. In addition, participants will explore the use of corpora to analyse discourse on a large scale. Assessment/requirements: Übung: active participation and regular reading, contributions to Moodle forums and online activities, in-session presentation; Seminar: the above, plus either a written term paper (ideally based on your presentation) or a report on one of the sessions.
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Wirtschafts- und Rohstoffarchäologie, Exkursionsmodul, MA WiRo EX
  [040449] Die Entstehung einer mykenischen Großmacht? - eine Analyse verschiedener forschungsgeschichtlicher Ansätze und Theorien zu sog. komplexen Gesellschaften   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. phil. Constance von Rüden
  • Score: 4.60  Die Entstehung einer mykenischen Großmacht? - eine Analyse verschiedener forschungsgeschichtlicher Ansätze und Theorien zu sog. komplexen Gesellschaften
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     VI. Juristische Fakultät   —  Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
  [060309] International Environmental Law in the Anthropocene   —  Kurs
  Dr. Judit Beke-Martos, Prof. Dr. iur. Werner Scholtz
  • Score: 4.59  Umweltvölkerrecht im Zeitalter der Menschheit  Das Modul thematisiert die Reaktion des internationalen Umweltrechts auf die globale Umweltzerstörung und macht die Studierenden mit Schlüsselaspekten wie der nachhaltigen Entwicklung, den Akteuren im Umweltvölkerrecht sowie der Bedeutung von Soft-Law-Normen vertraut. Eine Analyse des normativen Rahmens ermöglicht den Studierenden eine kritische Bewertung der Vertragsregelungen, die den Klimawandel, den Verlust der biologischen Vielfalt, die gemeinsame Nutzung von Süßwasserressourcen, den Schutz der Meeresressourcen und den Handel mit gefährlichen Stoffen regeln. Das Modul befasst sich zudem mit der Beziehung zwischen Umweltvölkerrecht und Menschenrechten, Sicherheit sowie Tierschutz. Ziel des Moduls ist es, die Studierenden mit den notwendigen Einsichten, Kenntnissen und Fähigkeiten auszustatten, um in und mit diesem faszinierenden, interessanten und hochrelevanten Rechtsgebiet zu arbeiten. INTERNATIONAL ENVIRONMENTAL LAW IN THE ANTHROPOCENE The module illuminates the response of International Environmental Law (IEL) to global environmental degradation and introduces students to key aspects, such as sustainable development, actors in IEL as well as the importance of soft law norms. An analysis of the normative framework enables students to critically assess the treaty regimes that regulate climate change, the loss of biodiversity, the sharing of freshwater resources, protection of marine resources and trade in hazardous substances. The module also explores the relationship between IEL and human rights, security, and animal welfare. The purpose of the module is to equip students with the necessary insight, knowledge, and skills to work in and with this fascinating, interesting, and highly relevant field of Law. June 13, 20, 27, 28 online sessions, 6-7.30 pm and on-site sessions: July 1, 9 am-4.30 pm and July 2, 9 am-2.45 pm, the exam will take place on July 8, 9 -11 am, GD 1/148
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080372] S Transnational Labor Governance and the Digital Transformation (E&P, Teil II; FW, Teil I)   —  Seminar
  Dr. Patrick Witzak
  • Score: 4.50  welfare state is a geographical space for the granting of social rights. However, these national social spaces are eroding and new, partly supranational alliances, cross-border regions, transnational value chains and digital spaces are forming in which traditional national social rights are partly being undermined or renegotiated. Within this field of conflict between migration, labor, digitization to specific regions, countries and labor markets by negotiating minimum standards for decent work, in tackling forced labor, human trafficking and regulating digital forms of work. Language: Oral presentations and written materials are in English, but occasional use of German language is possible and recommended when it deserves clarity. Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen The module examination can be taken in module part I or II. The module grade results from the module examination in the one part, in the other part of the module an ungraded proof of study has to be provided. Thus, two options are available for the seminar "Transnational Labor Governance and the Digital Transformation": 1: Graded by a written seminar thesis (Hausarbeit) and preceded by a presentation (Referat). 2
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
  [050636] The Literature of Sensibility   —  Vorlesung
  Prof. Dr. phil. Burkhard Niederhoff
  • Score: 4.49  Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Fachwissenschaftliches Modul,Vorlesungen Laurence Sterne’s Tristram Shandy, while also analysing the presence of sensibility in related cultural fields such as philosophy or painting. Other topics to be dealt with include the backlash against sensibility (how did such authors as Richard Sheridan or Jane Austen make fun of sensibility?), the politics of sensibility (is it conservative or progressive?) and the origin of sensibility (where did
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Cultural Studies (GB)
  [050660] Scotland and Scottishness   —  Seminar
  Dr. Svenja Böhm
  • Score: 4.47  This course aims at discussing and practising contextual analyses of changing representations of Scotland and Scottishness in a variety of contemporary texts. Theoretical concepts such as national identity, myth, stereotyping and representation will be employed to analyse and discuss constructions of Scottish identity against the background of Scottish history and politics. Among other examples
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     VI. Juristische Fakultät   —  Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
  [060301] U.S. Constitutional Law II: Fundamental Rights   —  Kurs
  Dr. Judit Beke-Martos
  • Score: 4.44  Dieser Kurs ist eine Einführung in bestimmte Grundrechte des amerikanischen Rechtssystems durch die Bill of Rights und die Rechtsprechung des United States Supreme Court. Anhand ausgewählter Auszüge aus Grundsatzentscheidungen wird den Studierenden beigebracht, wie man Fälle liest und diese kurz zusammenfasst. Themen sind u.a. die gerichtliche Kontrolle, das Recht auf Privatsphäre, das B. Sharon Byrd, C.H.Beck, 2011. S. 195-305. Zusätzliche Literatur wird zur Verfügung gestellt. This course is an introduction to certain fundamental rights of the American legal system through the Bill of Rights and the adjudication of the United States Supreme Court. Students will be taught how to read and brief cases through selected excerpts of landmark decisions. Issues include judicial
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Veranstaltungen für Promotionsstudierende
  [190805] Moderne Methoden der Life Sciences: Kultur und Analyse embryonaler Hippocampusneurone unter definierten Bedingungen, Müllergliazellen und von Neurosphären   —  Übung
  Prof. Dr. Andreas Faissner, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht
  • Score: 4.40  Moderne Methoden der Life Sciences: Kultur und Analyse embryonaler Hippocampusneurone unter definierten Bedingungen, Müllergliazellen und von Neurosphären
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Veranstaltungen für Promotionsstudierende
  [190806] Moderne Methoden der Life Sciences: Analyse von Protein-Tyrosin-Phosphatasen im visuellen System   —  Übung
  Prof. Dr. Andreas Faissner, Dr. Cornelius Müller-Bühl, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht
  • Score: 4.40  Moderne Methoden der Life Sciences: Analyse von Protein-Tyrosin-Phosphatasen im visuellen System
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
  [118161] S Diskurs Neuroepigenetics   —  Blockseminar
  Dr. Vanessa Lux
  • Score: 4.38  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften knowledge of epigenetic mechanisms (DNA methylation, histone modifications, and RNA interference) and underlying models of gene-environment interaction.  Moreover, we will discuss the potential of neuroepigenetics and its methods (molecular analyses, animal models, peripheral biomarkers) for psychological research questions. As an add-on, participants will learn strategies N2how to read and evaluate
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Vorlesungen
  [050612] Corpus Linguistics   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Christiane Meierkord, Olga Sadovnikova
  • Score: 4.38  Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Fachwissenschaftliches Modul,Vorlesungen This series of lectures introduces students to the field of modern corpus linguistics. After a brief look at the history of this discipline and its role in modern linguistics, the lectures will describe how corpora are planned, compiled, annotated and analysed. Students will also get a chance to familiarise themselves with a number of different corpora, most notably with those
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
  [050731] Verbatim   —  Seminar
  Prof. Dr. phil. Anette Pankratz
  • Score: 4.38  Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Fachwissenschaftliches Modul,Übungen ramifications of verbatim plays? Which ideologies do they transport? Students will analyse a broad range of British verbatim plays in their respective socio-cultural and dramatic contexts. They will get to know an important subgenre of British drama and discuss its theatrical conventions and (political) functions. Students are asked to buy (and read) the following plays: David Hare, The Permanent Way
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  2-Fächer Master: Studienfach Sozialwissenschaft, Studienrichtung Politikwissenschaft, Mastermodul Politikfeldanalyse
  [080321] S Social Media in Policy-Prozessen: Datensammlung und -analyse mit Python (EDG, Teil II; PFA, Teil II)   —  Seminar
  Erik Wolfes-Wenker
  • Score: 4.33  S Social Media in Policy-Prozessen: Datensammlung und -analyse mit Python (EDG, Teil II; PFA, Teil II) .Mit der Etablierung von sozialen Medien zeigen sich aber nicht nur für die Policy-Forschung interessante Phänomene, sondern es entsteht auch eine große Menge digitaler Verhaltensdaten, um deren Verarbeitung und Analyse sich das Forschungsparadigma der Computational Social Science (CSS) herausgebildet hat.In diesem Kurs erarbeiten die Teilnehmer*innen Bodies of Knowledge der für die Analyse von Policy-Prozessen relevanten Forschung zu sozialen Medien und erlernen technische Kenntnisse, die für die Gewinnung, Aufbereitung, Visualisierung und Analyse von Social-Media-Daten erforderlich sind. Dabei erkunden wir die Möglichkeiten der Programmiersprache Python, in deren Funktionalitäten eingeführt wird. Programmierkenntnisse werden nicht vorausgesetzt, wohl aber die Bereitschaft zum eigenst ändigen Einarbeiten, das über ein bloßes Konsumieren von Inhalten in den Seminarsitzungen hinausgehen muss. Bringen Sie Ihren eigenen Laptop mit.Die politikwissenschaftlichen Anwendungen von Methoden der CSS im Kurs beziehen sich insbesondere auf die Analyse von digitalen Policy-Diskursen. Auf Social-Media-Daten wird mittels Application Program Interfaces (APIs) zurückgegriffen. Diese stehen etwa für Facebook
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Cultural Studies (GB)
  [050661] Riots, Sabotage, Molotov Cocktails: Radical Political Protest in the UK   —  Seminar
  Alexander Kurunczi
  • Score: 4.32  , the sabotaging of pipelines, or the destruction of military infrastructure as profoundly political events in which the “voices of the unheard�? (Martin Luther King) are articulated, others have suggested radical protest needs to be relentlessly suffocated by the forces of the state: this perspective has included fantasising about rioters being clubbed down by the police “like baby seals�? (Richard ��radical’ protest from family-friendly and ‘respectable’ protest? What is the place of violence in politics (both on the side of protestors as well as from the state/law enforcement)? Do these protests actually yield the intended political changes or are they ultimately futile endeavours (given that, after all, contemporary capitalism is pretty much alive and kicking)? This course explores the multi
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Internationalisierung und Vergesellschaftung im Vergleich
  [080244] S Introduction to Transnational Studies (InterVerg, Teil I, Intstrukt, Teil I)   —  Seminar
  Prof. Dr. Margit Fauser
  • Score: 4.32  This seminar introduces students to the field of Transnational Studies. Over the past three decades a transnational perspective has evolved in different fields of the social sciences with a view to a variety of social phenomena. What has characterized transnational studies since the emergence of this perspective is its situatedness between the nation-state paradigm and standard approaches to globalization. A transnational perspective acknowledges that social life does not stop at the edges of territorial units such as nation states and aims to overcome prevailing ‘methodological nationalism’. This perspective also considers that human interconnectedness ties pieces of the world together in specific ways, rather than in a face-less, static, automatic globe-spanning fashion as it is often
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, B.A.-Studium Aufbaumodulphase, Englische Literatur nach 1700, Übungen
  [050634] How to Do Things with Poems   —  Übung
  Prof. Dr. phil. Burkhard Niederhoff
  • Score: 4.32  There is a notion abroad that analysing poems is an occult gift that you are either born or – more likely – not born with. This course builds on the assumption that analysing poems is a skill that can be acquired, much like swimming, playing the piano or learning a foreign language. We will focus on different aspects such as genre, syntax, metre and metaphor to work our way into the complex
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160309] Semiconductor Physics II: Experiments with Semiconductor Quantum Devices   —  Vorlesung
  Dr. rer. nat. Arne Ludwig
  • Score: 4.19  Master of Science,Courses in Physics Major,Solid State Physics,
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Internationale Strukturen und Prozesse
  [080250] S Deutschlands Rolle in der internationalen Politik (IntBez, Teil II; Intstrukt, Teil II)   —  Seminar
  Dr. Carsten Nickel, Dr. Aukje van Loon
  • Score: 4.19  Das politische Denken Merkels scheint sich zwischen rationalen Präferenzen und globalen Dynamiken bewegt zu haben, ein Spannungsverhältnis das während ihrer Kanzlerschaft auch Deutschlands Rolle in der internationalen Politik geprägt hat. Die entsprechenden Dynamiken wollen wir im Seminar näher in den Blick nehmen. Dies soll zum einen anhand der Analyse Deutschlands wichtigster bilateraler and energy policy making under the first Merkel government. German Politics, 20:3, 449-463. Genschel, P.; Jachtenfuchs, M. (2018). From Market Integration to Core State Powers: The Eurozone Crisis, the Refugee Crisis and Integration Theory. Journal of Common Market Studies, 56, 178-96. Schirm, S. A. (2020). Refining domestic politics theories of IPE: A societal approach to governmental preferences
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     VI. Juristische Fakultät   —  Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
  [060305] An Introduction to Comparative Constitutional Law***   —  Kurs
  Dr. Judit Beke-Martos, Dr. Felipe Oliveira de Sousa
  • Score: 4.19  Verfassungsrechts stützen, andererseits aber auch auf einschlägige Nebenliteratur, insbesondere der Verfassungstheorie und der politischen, sozialen und Rechtsphilosophie. This course provides an introduction to the overarching concepts of constitutional law in a comparative fashion. It draws on the political and legal systems of the United States, China, Brazil, the United Kingdom, France and Germany doctrinal analyses of constitutional law, it will also draw on relevant side-literature, especially of constitutional theory and of political, social and legal philosophy. Zoom Video Course donnerstags 10-12 Uhr, erster Termin 14.04.2022 M. Tushnet, An Advanced Introduction to Comparative Constitutional Law, Northhampton: Elgar Publishing, 2014.A.W Heringa, Constitutions Compared – An Introduction
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     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Vertiefungsmodul Literatur- und Kulturwissenschaft / Modul B3, Hauptseminare
  [051250] „Dissidenty“. Zur Geschichte der Andersdenkenden in der Sowjetunion   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Nikolaj Plotnikov
  • Score: 4.19  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Vertiefungsmodul Literatur- und Kulturwissenschaft / Modul B3,Hauptseminare Schriftsteller Julij Daniėl’ und Andrej Sinjavskij) und entwickelt sich in Richtung einer Bewegung zur Verteidigung und Durchsetzung der Menschenrechte und der politischen Freiheit, die in der Herausgabe der Zeitschrift „Chronika tekuš�?ich sobytij“ (1968–1983) ihren publizistischen Ausdruck findet. Im Seminar sollen anhand der Analyse der Gründungstexte der Dissidentenbewegung sowie der
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Klinische Chemie und Transfusionsmedizin, Kurse und Praktika
  [201058] Einführung in neue molekular-biologische Diagnoseverfahren mit praktischen Übungen (Hybridisierungstechniken, RFLP-Analyse und Polymerase-Kettenreaktion zum Nachweis von Punktmutationen, Infektionserregern und HLA-Typen)   —  praktische Übung
  Prof. Dr. rer. nat. Jens Dreier, Prof. Dr. rer. nat. Christian Götting, Prof. Dr. med. Cornelius Knabbe, Prof. Dr. rer. nat. Tanja Vollmer, und Mitarbeiter /-innen
  • Score: 4.09  Einführung in neue molekular-biologische Diagnoseverfahren mit praktischen Übungen (Hybridisierungstechniken, RFLP-Analyse und Polymerase-Kettenreaktion zum Nachweis von Punktmutationen, Infektionserregern und HLA-Typen)
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050364] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  Jun.-Prof. Dr. Tatjana Scheffler
  • Score: 4.09  In der Veranstaltung wird ein Überblick über das Fach Germanistische Linguistik gegeben. Zu diesem Zweck werden verschiedene linguistische Methoden und Beschreibungsebenen (Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Pragmatik) betrachtet. Dabei wird besonderer Wert auf die Analyse konkreter sprachlicher Beispiele gelegt. mittwochs 10-12 h wird in der 1. Seminarsitzung bekannt gegeben!
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     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
  [150252] Introduction to Fibrations   —  Vorlesung
  Dr. Riccardo Ugolini
  • Score: 4.04  -Vietoris, and applications.If time permits, we will conclude with metrics, curvatures, and characteristic classes, including vanishing theorems. Exam: The date of the exam is to be determined. We will have in-person individual examination. L. W. Tu, An Introduction to Manifolds, Springer (2010) R. Bott; L. W. Tu, Differential Forms in Algebraic Topology, Springer-Verlag (1982)
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher HSS
  [141062] Analoge Schaltungstechnik   —  Vorlesung mit Übung
  M. Sc. Robin Kaesbach, Prof. Dr.-Ing. Thomas Musch
  • Score: 4.03  ­cuits. Mo­re­over, they can apply the di­s­cus­sed tech­ni­ques on com­mer­ci­al cir­cuits. Ba­sing on ana­ly­ti­cal and nu­me­ri­cal me­thods, the stu­dents re­fined their cir­cuit syn­the­sis skills. CON­TENT: The lec­tu­re gives in­sight to the fol­lowing fields: Cir­cuit bia­sing Dif­fe­ren­ti­al am­pli­fier Oscil­la­tors - Fre­quen­cy dou
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
  [050706] Linguistic Theory from Saussure to the 21st Century   —  Übung
  Dr. phil. Torsten Müller
  • Score: 4.00  Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Fachwissenschaftliches Modul,Übungen insights from cognitive science. We will analyse these linguists’ views (and that of others) and see how the focus of linguistics shifted and expanded over the last 100 years. Assessment/requirements: homework, reading tasks and two written assignments.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Fachwissenschaftliches Modul, Übungen
  [050732] Oxbridge Myths   —  Seminar
  Prof. Dr. phil. Anette Pankratz
  • Score: 4.00  Anglistik / Amerikastudien,M.Ed.-Studium,Fachwissenschaftliches Modul,Übungen and the exclusion of women, non-whites and members of the working class. The seminar aims at analysing the most pertinent myths associated with Oxbridge, its ideal of Liberal Arts Education, its rituals and traditions, its strategies of inclusion and exclusion, and its standards of excellence. The main focus will be on representations of Oxbridge from postcards, classical heritage texts, crime fiction and satire
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Wahlpflichtmodule im Bereich Economics, Modul Introductory Econometrics
  [073060] V Introductory Econometrics   —  Vorlesung
  Dr. Markus Pape
  • Score: 4.00  Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Wahlpflichtmodule im Bereich Economics,Modul Introductory Econometrics Die Ökonometrie ermöglicht die Analyse von wirtschaftlichen Datensätzen Probleme in einer quantitativen Art und Weise. Zu diesem Zweck wirtschaftliche Modelle werden in ökonometrische Modelle überführt, die dann auf die Wirtschaftsdaten zur Hand. Zwei der wichtigsten ökonometrischen Modelle sind die univariate und multivariate lineare Regression Modelle, deren Eigenschaften und zugrunde
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 2 Teil 3
  [030376] Perspektiven und Methoden zur Beobachtung und Analyse von Schule und Unterricht. Vorbereitung auf das Praxissemester (Blockveranstaltung)   —  Oberseminar
  Dr. Sebastian Boller
  • Score: 3.97  Perspektiven und Methoden zur Beobachtung und Analyse von Schule und Unterricht. Vorbereitung auf das Praxissemester (Blockveranstaltung) zum Ziel, die auf Seite der Studierenden eine wissenschaftlich fundierte Beobachtung, Analyse und Reflexion von Schul- und Unterrichtspraxis ermöglichen soll. Es bereitet somit auf die Anforderungen des Praxissemesters vor, indem ausgewählte Verfahren und Methoden des forschenden Lernens im Zusammenhang mit der Beobachtung und Analyse von schulisch-unterrichtlichen Prozessen vorgestellt, erprobt
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Politisches System und Wirtschaftspolitik
  [080272] S Parteien und Parteiensystem in Deutschland (PoWiPo, Teil II)   —  Seminar
  Prof. Dr. Oliver Lembcke
  • Score: 3.93  Parteien programmatisch auf diese Veränderungen? Ausgehend von diesen beiden Leitfragen bietet das Seminar eine Einführung in die empirische Analyse von Parteien und Parteiensystemen: Gegenstand sind insbesondere die Wettbewerbsstruktur der Parteien, die Fragmentierung des Parteiensystems sowie der Grad an Polarisierung zwischen den Parteien in zentralen Politikfeldern. Voraussetzungen f ür Studiennachweise / ModulprüfungenFür einen unbenoteten Studiennachweis genügt idR ein Referat oder eine vergleichbare Leistung. Ein benoteter Leistungsnachweis verlangt überdies eine schriftliche Ausarbeitung in Form einer wissenschaftlichen Hausarbeit; alternativ dazu kann auch eine mündliche Prüfung abgelegt werden. Niedermayer, O. (2013). Die Analyse von Parteiensystemen. In: Ders. (Hrsg.): Handbuch
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum HSS
  [142180] Master-Praktikum Schaltungsdesign integrierter Hochfrequenzschaltungen mit Cadence   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Nils Pohl
  • Score: 3.92  ­ginnt zu­nächst mit einer kur­zen Ein­füh­rung in die BiC­MOS-Schal­tungs­tech­nik, in das Be­triebs­sys­tem LINUX und in die für die­ses Prak­ti­kum wich­ti­gen Ent­wurfs­werk­zeu­ge Spect­re und CA­DENCE. Da­nach be­ginnt ein über das ganze Se­mes­ter lau­fen­des Ent­wurfs­pro­jekt aus der Hoch­fre­quenz­tech­nik, z.B. der Ent­wurf eines FM� ­pu­ter-ai­ded cir­cuit de­sign and pro­ject-ori­en­ted work in se­ver­al teams and le­ar­ned a con­vin­cing pre­sen­ta­ti­on of the re­sults achie­ved in a final di­s­cus­sion. CON­TENT: This prac­tical cour­se be­gins with a brief in­tro­duc­tion to BiC­MOS cir­cuit tech­no­lo­gies, the LINUX ope­ra­ting sys­tem, and the de­sign tools Spect­re and CA­DENCE, which are im
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     International Course Catalogue   —  Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
  [030089] Compositionality in Language, Mind, and Brain   —  Seminar
  Prof. Dr. Markus Werning
  • Score: 3.90  Compositionality is a key concept in linguistics, the philosophy of mind and language, and throughout the cognitive sciences. Understanding how it works is a central element of syntactic and semantic analysis, and a challenge for models of cognition. In this seminar, we will read papers on the state of the art in all aspects of the subject from every relevant field. They reveal the connections
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     International Course Catalogue   —  Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
  [030110] Time in Contemporary Metaphysics and Philosophy of Physics   —  Seminar
  Dr. Enno Fischer
  • Score: 3.90  metaphysics and philosophy of physics. Among other things we will discuss the metaphysical differences between past, present, and future, the relation between thermodynamics and statistical mechanics, and the hypothesis that the Universe started in a low-entropy initial state. The course will be held in English. A previous understanding of the underlying physics is advantageous but not required
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     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
  [177053] Rock physics   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Jörg Renner
  • Score: 3.88  composition and microstructure. Learn the use and limits of empirical and theoretical concepts for the description of heterogeneous media. Please, attend an (online) organizational meeting on Monday April 4th, 2022, at 10 am. One of the purposes of the meeting is to settle the course format (weekly lectures vs. block course) and the dates. Furthermore, I will introduce the course subject and objectives.
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Studienprogramm Gesundheitssysteme und Gesundheitswirtschaft, Mastermodul Grundlagen der Gesundheitsökonomie und Gesundheitspolitik
  [080378] S Grundlagen der Gesundheitsökonomie (GÖP, Teil I)   —  Seminar
  Laura Birg
  • Score: 3.84  In der Veranstaltung wird der gesamtwirtschaftlich wie sozialpolitische bedeutsame Gesundheitssektor aus ökonomischer Perspektive betrachtet und in seien Analyse eingeführt. In den ersten drei Sitzungen werden grundlegende Zusammenhänge in einem einführenden Vorlesungsteil dargestellt. Ziel ist es, die Studierenden mit Besonderheiten der Märkte für Gesundheitsdienstleistungen und ür Studiennachweise / Modulprüfungen:Studiennachweise können bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme in der Regel durch ein Referat/eine Sitzungsgestaltung erworben werden. Für die Modulprüfung muss zusätzlich eine Hausarbeit geschrieben werden. Mündliche Prüfung nur als Modulabschlussprüfung über beide Seminare des Moduls. Breyer, Friedrich; Zweifel Peter; Kifmann, Matthias (2013):�
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Philosophie, Bachelor of Arts, BA WM a
  [030051] Intensivlesekurs Antike Philosophie   —  Seminar
  Dr. Philipp Steinkrüger
  • Score: 3.79  Dieser Kurs ist der intensiven Lektüre antiker philosophischer Werke gewidmet. Wir lesen einen zu Beginn des Semesters angekündigten Text Satz für Satz und Wort für Wort. Der Fokus des Seminars liegt auf der Analyse der philosophischen Argumente, wir werden aber auch philologische Probleme besprechen. Wir lesen den Text in einer Übersetzung, werden von Zeit zu Zeit aber auch das Original
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang 2-Fach-Bachelor, 2. Semester
  [182301] Analytisch-chemisches Praktikum für 2-Fach-Bachelor (Quantitative Analyse)   —  Praktikum
  Prof. Dr. Axel Rosenhahn, Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Schuhmann, Dr. rer. nat. Dirk Wolters
  • Score: 3.79  Analytisch-chemisches Praktikum für 2-Fach-Bachelor (Quantitative Analyse)
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     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Geographisches Institut, Gestufter Studiengang Geographie (Abschluss: M.Sc.), Wahlmodule
  [170096] Microeconomics of Competitiveness: Firms, Clusters and Economic Development   —  Seminar
  Prof. Dr. Matthias Kiese, Simon Rohde
  • Score: 3.76  of case protagonists including heads of state, senior ministers, governors, and others. Following Harvard’s tradition, the course is based on case studies only. Each session deals with a particular company, region or country case investigating the drivers of competitiveness. As preparation for each session, all students are required to read the respective case of approx. 20 cases. A three -hour session will typically include case discussions in small and large groups, audio-visual inputs featuring Prof. Porter and case protagonists, as well as a brief lecture input introducing the key theoretical concept illustrated by the case. As coursework, groups of up to four students prepare a case study analysing the competitiveness of a cluster of their own choice. The best paper will be submitted
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  2-Fächer Master: Studienfach Sozialwissenschaft, Studienrichtung Sozialtheorie und Kulturpsychologie, Mastermodul Interkulturalität
  [080331] S Varieties of Capitalism, societies and politics in contemporary Latin America (IT, Teil I, IK, Teil I)   —  Seminar
  Dr. Ilán Bizberg, Prof. Dr. Ludger Pries
  • Score: 3.73  countries to the world economy. In the second part of this course we will discuss the social and political situation of Latin America. We will analyze the different structures of the State and of their Welfare States, in various countries. We will then discuss the most recent and important social movements (trade unions, popular, indigenous, feminist, LGBTQ movements) and their relations to politics. We
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Cultural Studies (GB)
  [050664] Cultural Political Economy: Understanding How Hegemony Works   —  Übung
  Dr. Georgia Christinidis
  • Score: 3.70  Blockveranstaltung: 20.07.22 je 14-18h / 21.-22.07.22 je 12-18h / 03.-05.8.22 je 14-18h In Cultural Studies, we often hear and think about how ideologies and power structures become ‘hegemonic’ in a particular society, and analyse texts in terms of how they consolidate or challenge hegemonic ideologies or power relations. ‘Cultural Political Economy’ addresses these (and some other sees it, is not a one-way street: socio-economic structures affect semiotic processes, but semiotic processes also influence the development of socio-economic structures. As an approach, it often begins by analysing a moment of social, economic, or cultural crisis, because these are the times when existing ways of explaining the world are destabilised and we are looking for new ‘stories’ to make
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Profilierungsphase, Pflichtmodule, Modul Projekte in Wissenschaft und Praxis
  [072200] Projekte in Wissenschaft und Praxis   —  Blockseminar
  Dr. Anna Talmann, Prof. Dr. Nicola Werbeck
  • Score: 3.69  Bachelor in Management and Economics,Profilierungsphase,Pflichtmodule,Modul Projekte in Wissenschaft und Praxis LernzieleEinsetzen erlernter Theorien und Methoden (z.B. SWOT-Analyse, Nutzwertanalyse) auf reale Themenstellungen, die jedes Jahr von Unternehmen und Institutionen aus der Praxis eingegeben werden. Erarbeiten eines Projektplans für die Bearbeitungszeit. Dies beinhaltet die zeitliche Organisation entlang der zu bearbeitenden Aufgaben, die zum Teil chronologisch voneinander abhängig sind. Des
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Master of Arts / Master of Education, Korb 5 - 20. Jahrhundert
  [040282] Vorbereitungsseminar Praxissemester III: Geschichtsunterricht – Beobachtung, Analyse, Planung   —  Seminar
  Dirk Urbach
  • Score: 3.68  Vorbereitungsseminar Praxissemester III: Geschichtsunterricht – Beobachtung, Analyse, Planung
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Master of Arts / Master of Education, Korb 5 - 20. Jahrhundert
  [040281] Vorbereitungsseminar Praxissemester II: Geschichtsunterricht – Beobachtung, Analyse, Planung   —  Seminar
  Dirk Urbach
  • Score: 3.68  Vorbereitungsseminar Praxissemester II: Geschichtsunterricht – Beobachtung, Analyse, Planung
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Master of Arts / Master of Education, Korb 5 - 20. Jahrhundert
  [040280] Vorbereitungsseminar Praxissemester I: Geschichtsunterricht – Beobachtung, Analyse, Planung   —  Seminar
  Dirk Urbach
  • Score: 3.68  Vorbereitungsseminar Praxissemester I: Geschichtsunterricht – Beobachtung, Analyse, Planung
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Vergleichende Politikwissenschaft
  [080235] S Empirische Analyse parlamentarischer Demokratie (VePoWi, Teil II)   —  Seminar
  Prof. Dr. Rainer Eising
  • Score: 3.60  S Empirische Analyse parlamentarischer Demokratie (VePoWi, Teil II) aufgelöst werden. Folgende Lernziele werden verfolgt: die Vermittlung von Kenntnissen zu Gemeinsamkeiten und Unterschieden von Parlamenten, der Erwerb von Fertigkeiten zur international vergleichenden empirischen Analyse; der Erwerb von Kenntnissen zu wichtigen Informationsquellen und Daten über Parlamente; die Einübung der mündlichen und schriftlichen Argumentationsfähigkeit. Voraussetzungen f
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     VI. Juristische Fakultät   —  Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenlehrveranstaltungen (§ 7 Abs. 1 Ziff. 3 JAG NRW vom 11.03.2003)
  [060310] A Taste of US Law School: International Sales Law   —  Vorlesung
  Dr. Judit Beke-Martos, Prof. Dr. iur. Karl Riesenhuber
  • Score: 3.59  richtigen Inhalt gesetzlicher Verzugsregeln und die Zweckmäßigkeit eines einheitlichen internationalen Handelsrechts anzustellen. This course examines the law governing the international sale of goods, primarily as regulated by the United Nations Convention on Contracts for the International Sale of Goods ("CISG").  The CISG has been adopted by 89 countries to date and is considered to be the most
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     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Didaktik der Mathematik
  [150613b] Begleitseminar zum Praxissemester   —  Seminar
  Dr. Holger Reeker
  • Score: 3.58  Inhalt des Begleitseminars zum schulpraktischen Teil des Praxissemesters: -Analyse von Mathematikunterricht anhand didaktischer Kriterien; Entwicklung von Beobachtungsaufträgen zu Fragestellungen, die sich aus den thematischen Schwerpunkten des vorbereitenden Seminars herleiten lassen -Planung, Gestaltung und Reflexion eigenen Unterrichts -Herstellen eines Bezugs zwischen Theorie und Praxis
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     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Didaktik der Mathematik
  [150613c] Begleitseminar zum Praxissemester   —  Seminar
  Martin Brüning
  • Score: 3.58  Inhalt des Begleitseminars zum schulpraktischen Teil des Praxissemesters: -Analyse von Mathematikunterricht anhand didaktischer Kriterien; Entwicklung von Beobachtungsaufträgen zu Fragestellungen, die sich aus den thematischen Schwerpunkten des vorbereitenden Seminars herleiten lassen -Planung, Gestaltung und Reflexion eigenen Unterrichts -Herstellen eines Bezugs zwischen Theorie und Praxis
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     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Didaktik der Mathematik
  [150613a] Begleitseminar zum Praxissemester   —  Seminar
  Gabriele Denkhaus
  • Score: 3.58  Inhalt des Begleitseminars zum schulpraktischen Teil des Praxissemesters: -Analyse von Mathematikunterricht anhand didaktischer Kriterien; Entwicklung von Beobachtungsaufträgen zu Fragestellungen, die sich aus den thematischen Schwerpunkten des vorbereitenden Seminars herleiten lassen -Planung, Gestaltung und Reflexion eigenen Unterrichts -Herstellen eines Bezugs zwischen Theorie und Praxis
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Cultural Studies (USA)
  [050663] Utopia   —  Seminar
  Dr. Matthias Zucker
  • Score: 3.56  the political and cultural discourses of the present. In this class, we will analyze the above examples as well as a variety of other classic and modern utopian/dystopian narratives to come to a deeper understanding of how US culture is perennially shaped by notions of attaining a state of perfection, and how contemporary cultural developments are perceived as challenges, if not outright threats
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     V. Fakultät für Philologie   —  Medienwissenschaft, Systematische Module - Medienästhetik und Medientechnik
  [051720] German Mumblecore   —  Seminar
  Robert Dörre
  • Score: 3.54  Medienwissenschaft,Systematische Module - Medien�sthetik und Medientechnik,, Analyse der Filme zum Teil vor Ort realisiert werden. Unbenotete Leistungsnachweise werden über ein thematisch einschlägiges Referat erbracht, für einen benoteten Leistungsnachweis ist das Anfertigen einer schriftlichen Hausarbeit vonnöten. Blockseminar an drei Wochenenden. Termine werden noch bekannt gegeben
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Medizintechnik, Wahlpflichtbereich, Wahl­pflicht­fä­cher MT
  [141005] Künstliche Intelligenz für Ingenieure   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Jan Lunze
  • Score: 3.51  ­te­men. SONS­TI­GES: Wei­te­re In­for­ma­tio­nen zur Vor­le­sung fin­den Sie auf der Web­sei­te des Lehr­stuhls ATP (www.​atp.​rub.​de) bzw. im Mood­le-Kurs. PRÜ­FUNG: schriftlich (120 min), Anmeldung: FlexNow GOALS: Stu­dents have sub­ject-spe­ci­fic basic know­ledge of sym­bo­lic in­for­ma­ti­on pro­ces­sing and their im­ple­men­ta­ti­on in al ­go­rith­ms; through ex­er­ci­ses with com­pu­ters, they have a first ex­pe­ri­ence with pro­gramming lan­gua­ges of ar­ti­fi­ci­al in­tel­li­gence. CON­TENT: Basic prin­ci­ples of know­ledge re­pre­sen­ta­ti­on and the sym­bo­lic in­for­ma­ti­on pro­ces­sing, with ap­p­li­ca­ti­on ex­am­ples from the field of au­to­ma­ti­on tech­no­lo­gy, in par­ti­cu­lar se
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Proseminare
  [050506] Postcolonial Studies in Literatur & Kultur   —  Proseminar
  Barbara Bollig
  • Score: 3.50  im deutschsprachigen Raum erst seit der zweiten Hälfte des zwanzigsten Jahrhunderts Einzug in akademische Kontexte besonders der Soziologie und Kulturwissenschaft. Als ungemein lebensrealistische und sich beständig weiterentwickelnde Disziplin sind die Postcolonial Studies auch und besonders für die kultur- und literaturwissenschaftliche Analyse von Texten und Topoi bereichernd und anschlussf ähig. Dieser Kurs bietet eine Einführung in die Grundlagen postkolonialistischen Denkens, die wissenschaftlichen Fundamente der Postcolonial Studies und die praktische Anwendung bei der Analyse (literarischer) Texte. Im Rahmen des Kurses wird uns Mithu Sanyals Identitti (2021) als Text begleiten, der teils poetisch, teils polemisch, teils inhärent kritisch mit Denkweisen und struktureller Kritik des
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480026] Datenanalyse in MaxQDA (Qualitative Inhaltsanalyse) (Methodenwoche)   —  Workshop
  Yvonne Kohlbrunn, Daniel Weller
  • Score: 3.49  Inhalt Im Workshop wird der Auswertungsprozess der inhaltlich strukturierenden Qualitativen Inhaltsanalyse in der Software MaxQDA an einem praktischen Beispiel durchgeführt. Dabei werden die Möglichkeiten der Software vorgestellt, um die sieben Auswertungsschritte Schritt für Schritt zu erproben. Außerdem werden Tools zur Datenaufbereitung gezeigt, um die Analyse für den Forschungsbericht
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Amerikanische Literatur
  [050650] Edgar Allan Poe   —  Seminar
  Dr. phil. Claudia Ottlinger
  • Score: 3.49  Edgar Allan Poe (1809-1849) is frequently designated as the originator of the modern short story and definitely excelled in being the first and most influential critical theorist of this genre which emerged as a form in its own right in the 19th century. Moreover, he distinguished himself as the writer of a relatively small yet fantastic body of poems. Accordingly, we will analyse and discuss a
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
  [184651] Aktuelle Methoden der Proteinbiochemie und Strukturbiologie - Expression, Reinigung und Analyse und Strukturbiologie von Proteinen   —  Vorlesung
  Dr. Katalin Barkovits, Dr. Thilo Bracht, Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher, Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter
  • Score: 3.49  Aktuelle Methoden der Proteinbiochemie und Strukturbiologie - Expression, Reinigung und Analyse und Strukturbiologie von Proteinen
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480004] Datenanalyse in MaxQDA (Qualitative Inhaltsanalyse)   —  Workshop
  Yvonne Kohlbrunn, Daniel Weller
  • Score: 3.49  Inhalt Im Workshop wird der Auswertungsprozess der inhaltlich strukturierenden Qualitativen Inhaltsanalyse in der Software MaxQDA an einem praktischen Beispiel durchgeführt. Dabei werden die Möglichkeiten der Software vorgestellt, um die sieben Auswertungsschritte Schritt für Schritt zu erproben. Außerdem werden Tools zur Datenaufbereitung gezeigt, um die Analyse für den Forschungsbericht
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Linguistik
  [050619] English Forensic Linguistics   —  Seminar
  Dr. Karin Stoklasa
  • Score: 3.49  phonetics, authorship analysis and different text types such as suicide letters, death row statements, extortion letters, policespeak, and trial discourse. The course includes practical analyses with several sample forensic texts with real-life cases. Assessment/requirements: Übung: oral presentation in last session; Seminar: oral presentation and end-of-term written exam.
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge Angewandte Informatik, M.Sc. Angewandte Informatik, Veranstaltungen Master PO 2020, Fachwissenschaftliche Vertiefung
  [260025] Designing Explainable AI (XAI)_ENG   —  Blockseminar
  Professor Dr. Christian Meske, Ina Schwanebeck-Lepski
  • Score: 3.48  INFO: Das Modul findet vollständig via Zoom und auf englischer Sprache statt. Die Teilnehmerzahl ist auf 12 Personen begrenzt. Am 22.4. findet eine Informationsveranstaltung per Zoom statt. Am 15.09.2022 wird es von 9-15 Uhr einen obligatorischen Termin zur XAI-Tehmenvorbereitung und -auswahl geben. Das Seminar findet dann als Block vom 19.-30.09.2022 wochentags von 9-18 Uhr statt . Informationen zur Veranstaltung finden Sie auf der Homepage des Lehrstuhls. www.ruhr-uni-bochum.de/sski Important dates: see “other information�? at the end Participation requirements: Basic knowledge in the topic of Artificial Intelligence/Machine Learning Interest in the scientific development and evaluation of IT-artifacts, which goes hand in hand with literature work Willingness to deal , such as prototyping, systematic literature searches, qualitative interviews or quantitative surveys. After successful completion of the module You have become acquainted with the research field of Explainable Artificial Intelligence and understood which consequences can result from the blackbox problem You have become acquainted with different methods and techniques from the field of Explainable Artificial and/or quantitative research methods for the development of generalizable design knowledge as well as the evaluation of possible solutions Working on interdisciplinary questions with high relevance for research and practice Teaching forms This module will be held as a 2-week long block course and (most probably) in cooperation with students of the University of Oldenburg (Prof. Dr.-Ing. Daniel
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     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
  [177021] Reservoir geophysics   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Jörg Renner
  • Score: 3.41  ührt. Syllabus: 1) Introduction to hydrocarbon reservoirs; 2) Physical properties of hydrocarbons; 3) Poro-elasticity I (hydrostatic stress states: bulk moduli and storage coefficients); 4) hydraulic well testing (pumping tests, diffusion equation and ist solutions, stimulation); 5) Petrothermal energy; 6) Poro-elasticity II (deviatioric stresses: specific waves).Objective: Introduce students to methods
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050380] Autorschaftserkennung in Theorie und Praxis   —  Proseminar
  Dr. Steffen Hessler
  • Score: 3.41  erhalten. Dahingegen werden beim Textvergleich ein oder mehrere Texte unbekannter Herkunft einem oder mehreren Texten bekannter Autor/inn/en gegenübergestellt. Hier wird anhand der Analyse sprachlicher Merkmale der Grad der Übereinstimmung bestimmt. Insbesondere der Gebrauch spezifischer Merkmalsets (oder Merkmalbündel), also die Kombination verwendeter Merkmale, sowie das wiederholte Auftreten , erforderlich. Als einführende Literatur wird empfohlen: Bredthauer, Stefanie (2013): Verstellungen in inkriminierten Schreiben. Eine linguistische Analyse verstellten Sprachverhaltens in Erpresserschreiben und anderen inkriminierten Texten. Köln: Kölner Wissenschaftsverlag Dern, Christa (2009): Autorenerkennung. Theorie und Praxis der linguistischen Tatschreibenanalyse. Stuttgart, München etc
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Methoden der Datenerhebung und -analyse
  [080277] S Quantitative Datenerhebung (DatAn, Teil I)   —  Seminar
  Juliana Witkowski
  • Score: 3.41  Bachelor,Aufbaumodul Methoden der Datenerhebung und -analyse,, zumeist um öffentlich verfügbare Informationen, die anhand einiger Methoden der Datenaufbereitung in eine zur Analyse geeigneten Form gebracht werden können. Am Ende des Seminars sollen Sie in der Lage sein: - Fragebögen und deren Inhalt kritisch bewerten zu können, - eigene Befragung mithilfe einer Software umsetzen zu können, - erhobene Daten für statistische Auswertungsverfahren aufbereiten
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Seminare im zweiten Studienjahr, Alte Geschichte
  [040071] S: Caligula   —  Seminar
  Isidor Brodersen
  • Score: 3.39  Das althistorische Proseminar bietet eine vertiefte Beschäftigung mit den Inhalten und Methoden der Alten Geschichte an, die Sie im Integrierten Proseminar kennen gelernt haben. Zentral ist dabei neben der Analyse epochentypischer Quellen (z.B. Inschriften und Münzen, aber auch literarisches Material) die Auseinandersetzung mit der modernen Forschung. Am Beispiel des als "verr
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), man­d­ato­ry mo­du­les LAP, Op­ti­cal Me­tro­lo­gy
  [141263] Optical Metrology   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Carsten Brenner, Prof. Dr.-Ing. Nils Gerhardt
  • Score: 3.37  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015),man­d­ato­ry mo­du­les LAP,Op­ti­cal Me­tro­lo­gy, of the lec­tu­re deals with me­a­su­ring tech­ni­ques like: geo­me­try me­a­su­re­ments, pro­fi­lo­me­try, shape me­a­su­re­ments, spec­trosco­py, high-speed ca­me­ras, in­fra­red ima­ging, and bio­pho­to­nics. MIS­CEL­LA­NEOUS: EXAM: oral (30 min), rgeistration: FlexNow Date ac­cor­ding to prior agree­ment with lec­tu­rer. Start: 04.04.2022 Saleh, , Teich
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Pflichtbereich, Sys­tem­theo­rie 3
  [141224] Systemtheorie 3 - Stochastische Signale   —  Vorlesung mit Übung
  Dr.-Ing. Stefanie Dencks, Prof. Dr.-Ing. Georg Schmitz
  • Score: 3.36  ­ces­si­ty of sto­chas­tic si­gnal mo­dels and their re­la­ti­on to prac­tical pro­blems (me­a­su­re­ment ac­cu­ra­cy, re­lia­bi­li­ty). They have the qua­li­fi­ca­ti­on to ana­ly­ze si­gnal trans­mis­si­on and pro­ces­sing pro­blems for ran­dom si­gnals, to pro­po­se sui­ta­ble so­lu­ti­on me­thods, to ex­plain them and to im­ple­ment them in prac­tice. The stu ­dents know and un­der­stand in par­ti­cu­lar re­le­vant me­thods for pa­ra­me­ter esti­ma­ti­on in si­gnal pro­ces­sing and are able to trans­fer and apply them to new pro­blems. Through the ex­er­ci­ses and com­pu­ter ex­er­ci­ses the stu­dents are enab­led to apply the ac­qui­red know­ledge in a small team in prac­tice, to ex­plain and eva­lua­te so­lu­ti­on ap ­proa­ches and to re­pre­sent them with sup­porting ar­gu­ments. The im­portant basic no­men­cla­tu­re of sto­chas­tic si­gnals is also trans­la­ted to English, so that stu­dents are able to un­der­stand the in­ter­na­tio­nal li­te­ra­tu­re in the field of sta­tis­ti­cal si­gnal pro­ces­sing. CON­TENT: In si­gnal pro­ces­sing dea­ling with noise and for­mu­la­ting mo ­vi­ded in the first lec­tu­re. Beginn: 05.04.2022 Kay, Ste­ven M. "Fun­da­men­tals of Sta­tis­ti­cal Si­gnal Pro­ces­sing, Vo­lu­me I: Esti­ma­ti­on Theo­ry", Pren­ti­ce Hall, 1993 Kay, Ste­ven M. "Fun­da­men­tals of Sta­tis­ti­cal Si­gnal Pro­ces­sing, Vo­lu­me II: De­tec­tion Theo­ry ", Pren­ti­ce Hall, 1998 Kay, Ste­ven M. "Fun­da­men­tals of Sta­tis­ti­cal Si ­gnal Pro­ces­sing, Vo­lu­me III: Prac­tical Al­go­rithm De­ve­lop­ment ", Pren­ti­ce Hall, 2013 Kay, Ste­ven M. "In­tui­ti­ve Pro­ba­bi­li­ty and Ran­dom Pro­ces­ses using MAT­LAB", Pren­ti­ce Hall, 2005 Mertins, Al­fred "Si­gnal­theo­rie", Sprin­ger, 2013 http://​www.​springer.​com/​de/​book/​9783834813947 Kro­schel, Kris­ti­an, Ri­goll, Grhard
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 2 Teil 4
  [030354] Was geschieht im Unterricht? Begleitveranstaltung zum Praxissemester   —  Oberseminar
  Prof. Dr. Grit im Brahm
  • Score: 3.31  bildungswissenschaftliche Gegenstände und Perspektiven (z.B. Klassenführung, kognitive Aktivierung durch Lehrerfragen, Analyse von Gruppenarbeiten, ...) werden im Selbststudium (Stationenlernen im Moodlekurs) vorbereitet und im Seminar diskutiert. Ein Analyseauftrag wird vertieft ausgearbeitet und im Plenum als Plakat vorgestellt. !!! Achtung: Die Anmeldung zu dieser bildungswissenschaftlichen Begleitveranstaltungen
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050358] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  Dr. phil. Judith Berman
  • Score: 3.31  Pragmatik (Lehre von der Verwendung von Sprache in konkreten Kommunikationssituationen). Der Fokus liegt auf dem Erwerb eines praktisch anwendbaren Wissens zur Beschreibung und Analyse des Deutschen. Dieses wird u.a. durch praktische Analyseaufgaben, Übungen im linguistischen Argumentieren und Anwenden der Terminologie erprobt und gefestigt. Der Besuch dieser Veranstaltung ist obligatorisch f
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A./M.A.
  [050411] Komplexe Sätze (B.3)   —  Hauptseminar
  Dr. phil. Judith Berman
  • Score: 3.31  Gegenstand des Seminars sind Satzgefüge, also komplexe Sätze, die aus Haupt- und Nebensätzen bestehen. Dabei werden wir uns insbesondere mit den Beziehungen zwischen den Teilsätzen, dem Auftreten von Korrelaten, den Formen und Funktionen der Nebensätze und ihren Stellungseigenschaften auseinandersetzen. Die empirische Analyse von komplexen Sätzen bildet einen weiteren Schwerpunkt des
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050377] Grammatik für den DaF/DaZ-Unterricht   —  Übung
  Dr. phil. Judith Berman
  • Score: 3.31  obligatorische Übung zum gleichnamigen PS 050387 In dieser Übung sollen ausgewählte Schwierigkeiten der deutschen Grammatik, mit denen wir uns im PS 'Grammatik für den DaF/DaZ-Unterricht' v.a. theoretisch auseinandergesetzt haben, anhand von Analyseübungen vertieft und anschließend für den DaF/DaZ-Unterricht praktisch umgesetzt werden (z.B. durch die Erstellung von e
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050359] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  Dr. phil. Judith Berman
  • Score: 3.31  Pragmatik (Lehre von der Verwendung von Sprache in konkreten Kommunikationssituationen). Der Fokus liegt auf dem Erwerb eines praktisch anwendbaren Wissens zur Beschreibung und Analyse des Deutschen. Dieses wird u.a. durch praktische Analyseaufgaben, Übungen im linguistischen Argumentieren und Anwenden der Terminologie erprobt und gefestigt. Der Besuch dieser Veranstaltung ist obligatorisch f
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Internationalisierung und Vergesellschaftung im Vergleich
  [080247] S Der Wohlfahrtsstaat im internationalen Vergleich: Theorien und Methoden (InterVerg, Teil II)   —  Seminar
  Till Stefes
  • Score: 3.29  Capitalism. Princeton University Press. Güell, Maia, Cristina Lafuente, Manuel Sánchez, und Hélène Turon. 2021. „So Different yet so Alike: Micro and Macro Labour Market Outcomes in Germany and Spain“. SERIEs. doi: 10.1007/s13209-021-00249-1. Korpi, Walter, und Joakim Palme. 1998. The Paradox of Redistribution and Strategies of Equality: Welfare State Institutions, Inequality, and Poverty in the Western Countries. American Sociological Review 63(5):66187. doi: 10.2307/2657333. Lundberg, Olle, Monica Åberg Yngwe, Maria Kölegård Stjärne, Jon Ivar Elstad, Tommy Ferrarini, Olli Kangas, Thor Norström, Joakim Palme, und Johan Fritzell. 2008. The Role of Welfare State Principles and Generosity in Social Policy Programmes for Public Health: An International Comparative Study. The Lancet 372
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     International Course Catalogue   —  Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
  [030088] Humor and Irony: Perspectives from Philosophy and Cognitive Science   —  Seminar
  Prof. Dr. Markus Werning
  • Score: 3.28  Humor and irony are ubiquitous phenomena in our mental lives: we often refer to situations, persons, or states of affairs in humorous or ironical ways using language, drawings, gestures, and other modes of expression. From a philosophical and scientific perspective, humor and irony are an interesting interface of cognitive and emotional processes. Yet despite the importance and relevance
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 2 Teil 3
  [030369] Unterricht analysieren, planen und reflektieren. Vorbereitung auf das Praxissemester (Blockveranstaltung)   —  Oberseminar
  Denise Demski
  • Score: 3.23  Referendariates. Das Lernangebot fokussiert daher die systematische Analyse, Planung und Reflexion von Schule und Unterricht. Credits im in der Prüfungsordnung vorgesehenen Umfang können im Seminar erworben werden, Voraussetzungen hierfür sind die regelmäßige und aktive Teilnahme (vorbereitende Lektüre, Beteiligung) sowie eine schriftliche Leistung (Details werden in der ersten Sitzung bekanntgegeben).
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     V. Fakultät für Philologie   —  Medienwissenschaft, Medienpraxismodule
  [051745] Kommentar & Glosse - journalistische Meinungsbildung   —  praktische Übung
  Casy Dinsing
  • Score: 3.23  , sich selbst eine Meinung zu bilden. Und darum geht es in diesem Seminar. Die Teilnehmer lernen die Radioformate Kommentar und Glosse kennen, formulieren eigene zu aktuellen Themen und zeichnen diese anschließend zur Analyse auf. Ziel ist, neben der praktischen Arbeit mehr Sensibilität für journalistische Verantwortung als Meinungsmacher zu entwickeln. Das erste Wochenende konzentriert sich auf
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Veranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten, Veranstaltungen für Studierende der natur- und ingenieurwissenschaftlichen Fakultäten, Kurse und Praktika
  [209829] Übungen für Fortgeschrittene, S-Modul: Methoden der Hygiene und Umweltmedizin   —  Übung
  PD Dr. med. Jürgen Hölzer, M. Sc. Marina Horstkott
  • Score: 3.18  �bungen f�r Fortgeschrittene, S-Modul: Methoden der Hygiene und Umweltmedizin n.V., gtg., 6wöchig Leifels, M., et al., Use of ethidium monoazide and propidium monoazide to determine viral infectivity upon inactivation by heat, UV- exposure and chlorine. Int J Hyg Environ Health, 2015. 218(8): p. 686-93. Hamza, I.A., et al., Detection of human viruses in rivers of a densly-populated area in Germany using a virus adsorption elution method optimized for PCR analyses
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Forschungsmodul
  [080319] S Dimensionen sozialer Ungleichheit (FOR, Teil I)   —  Seminar
  Sebastian Jeworutzki
  • Score: 3.18  1-Fach Master: Module f�r alle Studienprogramme,Forschungsmodul,, Verfahren wie Ereignisdaten- und Sequenzanalysen oder die Analyse von Geodaten besprochen. Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen Regelmäßige Teilnahme, Mitarbeit in Arbeitsgruppen, Auswertung quantitativer Daten, empirischer Forschungsbericht zu einer sozialwissenschaftlichen Fragestellung. Bortz, Jürgen und Nicola Döring (2006): Forschungsmethoden und Evaluation. Kapitel 2: Von
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480019] Einführung in Stata (Methodenwoche)   —  Workshop
  Daniel Weller
  • Score: 3.15  Programmsyntax Einlesen und Aufbereitung von Datensätzen Aufbereitung und Rekodierung von Variablen Stata ist eine Software zur Analyse von Daten, die nicht nur in weiten Teilen der akademischen Forschung genutzt wird, sondern auch in vielen Gebieten der Wirtschaft Verwendung findet. Insbesondere haben das breite Spektrum integrierter Verfahren hat zu ihrer starken Verbreitung beigetragen und versetzt
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Politisches System und Wirtschaftspolitik
  [080268] S Internationale Entwicklungspolitik (PoWiPo, Teil I)   —  Seminar
  Temurbek Khasanboev
  • Score: 3.15  Dieses Seminar bietet Einblicke in die politisch-wirtschaftliche Analyse der internationalen Entwicklungspolitik. Die Studierenden erhalten einen Überblick über die empirische Forschung zu Entwicklungshilfe und anderen internationalen Entwicklungspolitiken. Der Kurs diskutiert die Determinanten der Zuweisung von Hilfe, welche Rolle Institutionen für die wirtschaftliche Entwicklung spielen
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480002] Einführung in SPSS   —  Workshop
  Daniel Weller
  • Score: 3.15  Programmsyntax Einlesen und Aufbereitung von Datensätzen Aufbereitung und Rekodierung von Variablen SPSS ist eine Software zur Analyse von Daten, die nicht nur in weiten Teilen der akademischen Forschung genutzt wird, sondern auch in vielen Gebieten der Wirtschaft Verwendung findet. Insbesondere haben das breite Spektrum integrierter Verfahren hat zu ihrer starken Verbreitung beigetragen und versetzt
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Fakultätsfremdes Aufbaumodul
  [030030] Hauptmodelle der Ethikbegründung   —  Seminar
  PD Dr. Christoph Bambauer
  • Score: 3.15  . In diesem Seminar diskutieren wir die traditionell wichtigsten philosophischen Theorien zur Begründung moralischer Sollensansprüche. Im Mittelpunkt werden u.a. die Ansätze des Kantianismus, des Kontraktualismus und der Transzendentalpragmatik/Diskursethik stehen. Über die Analyse konkreter Modelle hinaus werden wir die Frage behandeln, welche Anforderungen an eine philosophische Ethikbegründung vern
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 2 Teil 4
  [030360] Was geschieht im Unterricht? - Begleitungveranstaltung zum Praxissemester (Diese Begleitveranstaltung ist ausschließlich für Studierende der Prüfungsordnung 2020 geöffnet)   —  Oberseminar
  Dr. Sebastian Boller
  • Score: 3.09  Dieses Seminar hat das Ziel, auf Seiten der Studierenden eine wissenschaftlich fundierte Beobachtung, Analyse und Reflexion von Schul- und Unterrichtspraxis zu ermöglichen. Im Rahmen des Seminars haben die Praxissemester-Studierenden die Aufgabe, anhand beobachteter Situationen aus dem Kontext von Schule und Unterricht Mechanismen, Handlungsprobleme oder Strukturmuster pädagogischen Handelns bildungswissenschaftlichen Vorbereitungsseminar vermittelten Wissensbestände reflektiert. Denkbare Gegenstände des „Beobachtungs- und Analyseauftrags“ sind etwa die Untersuchung bestimmter Unterrichtsphänomene (z.B. Führungsstile, Fehlerkultur, Unterrichtsstörungen), die prozessbegleitende Analyse von Lernprozessen (z.B. im Kontext von Inklusion, innerer Differenzierung usw.) oder die Auseinandersetzung mit
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Vorlesungen
  [050355] Wortbildung im Deutschen   —  Vorlesung
  Prof. Dr. phil. Karin Pittner
  • Score: 3.07  Wortbildung ein, zum anderen wird durch die Behandlung konkreter Beispiele die Analyse geübt. Durch die Bearbeitung von Übungsaufgaben und die erfolgreiche Teilnahme an der Abschlussklausur ist der Erwerb eines Teilnahmescheins (2 CPs) möglich, der auf das Vertiefungsmodul "Sprachsystem" oder als freie Veranstaltung anrechenbar ist. Vorbereitende Lektüre: Karin Pittner: Einführung in die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Grundkurs
  [050481] Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft   —  Grundkurs
  Dr. Sergej Liamin
  • Score: 3.07  entwickeln und das dazu erforderliche methodische Handwerkszeug zu erlernen: Textbeschreibung und -analyse, Formulieren literaturwissenschaftlicher Fragen und Argumente, poetologische, gattungs- und literaturgeschichtliche Einordnung literarischer Texte, Umgang mit Forschungsliteratur. Zusätzlich zu dieser zweistündigen Übung ist für alle Studierenden im Grundkurs der „Blocktag Literaturgeschichte�
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480021] Einführung in R (Methodenwoche)   —  Workshop
  Daniel Weller
  • Score: 3.07  und Programmsyntax Programmierung und Objektgenerierung Einlesen und Aufbereitung von Datensätzen Aufbereitung und Rekodierung von Variablen R ist eine freie Software zur Analyse von Daten, die nicht nur in weiten Teilen der akademischen Forschung genutzt wird, sondern auch in vielen Gebieten der Wirtschaft Verwendung findet. Insbesondere haben ihre logische, flexible Syntax und das breite
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480005] Einführung in R   —  Workshop
  Daniel Weller
  • Score: 3.07  und Programmsyntax Programmierung und Objektgenerierung Einlesen und Aufbereitung von Datensätzen Aufbereitung und Rekodierung von Variablen R ist eine freie Software zur Analyse von Daten, die nicht nur in weiten Teilen der akademischen Forschung genutzt wird, sondern auch in vielen Gebieten der Wirtschaft Verwendung findet. Insbesondere haben ihre logische, flexible Syntax und das breite
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Master-Veranstaltungen, Master of Education Chinesisch (PO 2020), C-L4 Praxissemester
  [090561] Vorbereitung Praxissemester   —  Übung
  Christine Du
  • Score: 3.07  Im Rahmen des Seminars erwerben die Studierenden folgende Kompetenzen: • Sie verknüpfen fachwissenschaftliches und fachdidaktisches Wissen zur Planung und Analyse kompetenzorientierter Unterrichtsreihen und Einzelstunden.• Sie lernen unterschiedliche Unterrichtsmethoden und –medien kennen und können diese kriteriengeleitet für die Unterrichtsplanung auswählen.• Sie k
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 3 Teil 2
  [030257] Jugend und soziale Ungleichheit (Blockveranstaltung)   —  Proseminar
  Dr. Ulrike Deppe
  • Score: 3.07  Mit „Jugend ist nur ein Wort“ pointierte Bourdieu in einem Interview seine Analyse, dass Jugend als soziale Konstruktion verstanden werden muss, mit der Machtordnungen zwischen den Generationen produziert und reproduziert werden. Zudem sind jugendliche Lebenslagen in sich sehr heterogen und entscheidend von sozialen Lagen abhängig, in konkreten Generationenverhältnissen verortet sowie
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Studienprogramm Kultur und Person, Mastermodul Kulturpsychologie, Kultur- und Sozialtheorie
  [080306] S Subject and Culture Contemporary Intellectual Polemics (KPKS, Teil I/II)   —  Seminar
  Leon Brenner, Bent Schiemann
  • Score: 3.04  . 36–76. Jonas, Eric. (2015). “Historicity and Alterity: Revisiting the Foucault-Derrida Debate.�? Constellations 22.4: 586–598. Session 4:  Althusser, Louis. (2006) "Ideology and ideological state apparatuses (notes towards an investigation)." The anthropology of the state: A reader 9.1: 86-98.  * Badiou, Alain. (2009) Logics of worlds: Being and event II. Vol. 2. Bloomsbury
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015), man­d­ato­ry mo­du­les LAP, Pho­to­nics, Pho­to­nics
  [141261] Photonics   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. rer. nat. Martin Hofmann
  • Score: 3.04  Master-Studiengang Lasers and Photonics (PO 2015),man�d�ato�ry mo�du�les LAP,Pho�to�nics,Pho�to�nics Now Date ac­cor­ding to prior agree­ment with lec­tu­rer. Start: 06.04.2021 Saleh, , Teich, "Fun­da­men­tals of Pho­to­nics", Wiley & Sons, 2007 Me­sche­de, Die­t­er "Op­tics, Light and La­sers", Wi­ley-VCH, 2007 Jahns, Jür­gen "Pho­to­nik. Grund­la­gen, Kom­po­nen­ten und Sys­te­me", Ol­den­bourg, 2001
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     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4, Proseminare
  [051232] Diskriminierung. Polnische Literatur und die Konstruktion des Anderen 1800-2000   —  Proseminar
  Dr. phil. Thomas Skowronek
  • Score: 2.97  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed.,Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.),Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4,Proseminare ? Gelesen werden Texte u.a. von Eliza Oreszkowa, Olga Tokarczuk. Henryk Sienkiewcz und Gabriela Zapolska,. Diskutiert werden u.a. Begriffe wie Vorurteil, Rassismus und Subjektivierung. Im Seminar üben die Studierenden, konkrete literatur- kulturwissenschaftlichen Fragen an einen künstlerischen Text zu stellen, ein Erkenntnisinteresse zu formulieren und in eine strukturierte schriftliche Analyse zu �
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Arbeitspsychologie, Modul Arbeitspsychologie II (6 KP)
  [117411] S Arbeitspsychologie II   —  Seminar
  Jun.Prof. Dr. Laura Kunold
  • Score: 2.97  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Arbeitspsychologie,Modul Arbeitspsychologie II (6 KP) -Maschine Interkation durch lernfähige Maschinen, die sich an die Fähigkeiten und Bedürfnisse der Nutzer*innen anpassen. In diesen Seminaren betrachten wir aus arbeitspsychologischer Perspektive die humane Gestaltung dieser neuen Arbeitsmöglichkeiten mit den Themen: Analyse, Bewertung und Gestaltung von Arbeit; Arbeitsgestaltung und Industrie 4.0, Verhältnis- und verhaltensbezogene Arbeitsgestaltung, Formen der
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed. (Pädagogik) (PO 2020), Pflichtbereich, FM 2 Teil 3
  [030384] Zur Praxis des Pädagogikunterrichts – Beobachtung, Erprobung, Reflexion   —  Oberseminar
  Dr. Kirsten Bubenzer
  • Score: 2.95  Dieses Seminar ist als Begleitseminar zum Praxissemester konzipiert und macht es sich zur Aufgabe, die Seminarteilnehmer*innen bei der Beobachtung, Analyse, Gestaltung und Evaluation von Unterricht im Unterrichtsfach Pädagogik zu unterstützen und damit die im Praxissemester gemachten Erfahrungen auszuwerten. Einerseits dient das Seminar damit dazu, Zugänge des forschenden Lernens zur Schul 2013 in einer HA, die als Modulprüfung das Modul B10 abschließt. Studierende der PO 2020 dokumentieren ihre Ergebnisse in einem kürzeren Projektbericht, der in einem 30minütigen Kolloquium vertiefend diskutiert wird. Projektbericht und Kolloquium stellen die Modulprüfung im Modul FM 2 dar. Neben dem Zugang des forschenden Lernens soll das Seminar auch dazu dienen, die Praktikerpers-pektive zu
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     Zentrale Einrichtungen   —  Musisches Zentrum, Seminare
  [230018] Theoretische Arbeit: Kennenlernen von Texten und Künstler*innen zum Seminarthema, Theorie. Analyse. Gemeinsames Lesen/Besprechen von Texten.   —  Seminar
  Johannes Stahl, Denise Winter
  • Score: 2.94  Theoretische Arbeit: Kennenlernen von Texten und K�nstler*innen zum Seminarthema, Theorie. Analyse. Gemeinsames Lesen/Besprechen von Texten. �nstler*innen zum Seminarthema, Theorie. Analyse. Gemeinsames Lesen/Besprechen von Texten. montags 11:15 – 14:15 Uhr, 11.4., 25.4., 9.5., 30.5., 20.6., 27.6., 4.7. Raum: MZ 0/18 (Atelier) oder online (Zoom) Das Ruhrgebiet ist ein schwer zu überblickender urbaner Raum, ein Konglomerat aus mehr als 20 Städten. Aber was sind urbane Räume und urbane Situationen und wie entstehen sie? Welche Rolle spielen
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  2-Fächer Master: Studienfach Sozialwissenschaft, Studienrichtung Soziologie, Mastermodul Raum und Entwicklung
  [080391] S Innovation Systems: Dynamics, Actors, Interactions & Spatial Varieties (R&E, Teil II; PFA, Teil I)   —  Seminar
  Maria Rabadjieva, Dr. Judith Terstriep
  • Score: 2.94  - discussion, clarification and additional input on methods (via zoom) Group work In the closing session (Online session V), students will present their ‘own’ case.The dates for the online sessions are:Online session I: 20. April 2022 (10-14)Online session II: 18. Mai 2022 (10-14)Online session III: 15. June 2022 (10-14)Online session IV: 06. Juli 2022 (10-14)All sessions are scheduled from 10.00 â
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Studienprogramm Methoden der Sozialforschung, Mastermodul Methodologische Aspekte der Analyse sozialwissenschaftlicher Daten
  [080416] S Semiparametrische Regression (MAD, Teil I/I)   —  Seminar
  Prof. Dr. Ulrich Pötter
  • Score: 2.93  1-Fach Master: Studienprogramm Methoden der Sozialforschung,Mastermodul Methodologische Aspekte der Analyse sozialwissenschaftlicher Daten,,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A.
  [050404] Linguistische Poetik   —  Hauptseminar
  Dr. phil. Kerstin Kucharczik
  • Score: 2.93  Die Veranstaltung beschäftigt sich – aus linguistischer und semiotischer Perspektive – mit der Analyse der Avantgarde der Poesie zu Beginn des letzten Jahrhunderts. Dabei stehen insbesondere Arbeiten des europäischen Dadaismus, Surrealismus und Expressionismus im Mittelpunkt. Ziel der Veranstaltung ist es - zusätzlich zu möglicherweise bekannteren literaturwissenschaftlichen
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     International Course Catalogue   —  Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
  [030091] Tell Me Why: Exploring Scientific Explanation   —  Seminar
  Dr. Nina Poth, Nicholas Rebol
  • Score: 2.93  -like, probabilistic, causal, mechanistic and unifying explanations, with case studies from physics, psychology and neuroscience. Participants will learn�? the relevant concepts about scientific explanation,�? to systematically analyse philosophical arguments and critically engage with philosophical texts, and�? to develop and clearly present their own well-informed views about them.A background in philosophy
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Grundkurs
  [050477] Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft   —  Grundkurs
  Marie Da Silva Santos, Prof. Dr. phil. Nicola Kaminski
  • Score: 2.93  entwickeln und das dazu erforderliche methodische Handwerkszeug zu erlernen: Textbeschreibung und -analyse, Formulieren literaturwissenschaftlicher Fragen und Argumente, poetologische, gattungs- und literaturgeschichtliche Einordnung literarischer Texte, Umgang mit Forschungsliteratur. Zusätzlich zu dieser zweistündigen Übung ist für alle Studierenden im Grundkurs der „Blocktag Literaturgeschichte�
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, Erweiterungsstudien (Englisch als Drittfach), Aufbaumodulphase, Englische Literatur bis 1700
  [050627] Travel in Early Modern Literature   —  Seminar
  Jan Mosch
  • Score: 2.93  will compare their representations of mobility and analyse the motives for travelling and travel writing with a view to historical contexts. Texts to be read include Richard Hakluyt’s Principal Navigations (1589), Thomas Nashe’s Unfortunate Traveller (1594), Walter Raleigh’s Discovery of Guiana (1596), Thomas Coryat’s Crudities (1611), and Samuel Purchas’s Pilgrimage (1614). The texts
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
  [211025] Quantum Information and Computation   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Michael Walter
  • Score: 2.82  theory -          Quantum probability: mixed states, POVM measurements, quantum channels -          Quantum entropy and Holevo bound -          Quantum error correction -          Quantum cryptography -          Quantum “supremacy�? This course should be of interest to students of computer science, mathematics, physics, and related disciplines
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Seminare
  [210027] Reading from Early Confucian Texts   —  Seminar
  Dr. phil. Licia Di Giacinto
  • Score: 2.82  , Heiner (1993): Confucian Ethics of the Axial Age. A Reconstruction under the Aspect of the Breakthrough toward Postconventional Thinking. Albany, NY: State University of New York Press Slingerland, Edward G. (2003). Confucius Analects: With Selections from Traditional Commentaries (Indianapolis: Hackett).
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080393] S Transnationalisierung, sozialer Wandel und Entwicklung (IT, Teil I; FW, Teil III)   —  Seminar
  Michael Roll
  • Score: 2.82  Violence: Evidence of Global Cultural Diffusion�?. American Sociological Review 78(2): 240-265. Pries, Ludger. 2015. Die Transnationalisierung der sozialen Welt. Frankfurt am Main: Suhrkamp. Rodriguez, Robyn Magalit. 2010. Migrants for Export: How the Philippine State Brokers Labor to the World. Minneapolis, MN: University of Minnesota Press.
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Master-Veranstaltungen, Master of Education Chinesisch (PO 2020), C-L4 Praxissemester
  [090562] Begleitung Praxissemester   —  Seminar
  Christine Du
  • Score: 2.81  und reflektieren Unterricht.• Sie kennen die fachdidaktischen Besonderheiten des Chinesischen und berücksichtigen diese in der kompetenzorientierten Planung, Durchführung und Reflektion von Unterricht.• Sie beherrschen die theoriegeleitete Analyse von Lehr-und Lernmaterialien.• Sie lernen den erzieherischen Umgang mit heterogenen Lerngruppen und entwickeln Konzepte zur Lernmotivation.• Sie
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050360] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  Dr. Nicole Auerbach-Kutscher
  • Score: 2.81  (Lehre von der Verwendung von Sprache in konkreten Kommunikationssituationen). Der Fokus liegt auf dem Erwerb eines praktisch anwendbaren Wissens zur Beschreibung und Analyse des Deutschen. Dieses wird u.a. durch praktische Analyseaufgaben, Übungen im linguistischen Argumentieren und Anwenden der Terminologie erprobt und gefestigt. Die Vermittlung der Inhalte findet über digitale Vermittlungsformate
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050365] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  PD Dr. Volker Struckmeier
  • Score: 2.81  (Lehre von der Verwendung von Sprache in konkreten Kommunikationssituationen). Der Fokus liegt auf dem Erwerb eines praktisch anwendbaren Wissens zur Beschreibung und Analyse des Deutschen. Dieses wird u.a. durch praktische Analyseaufgaben, Übungen im linguistischen Argumentieren und Anwenden der Terminologie erprobt und gefestigt. Die Vermittlung der Inhalte findet über digitale Vermittlungsformate
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Übungen
  [050496] Textanalytische Übung (propädeutische Übung zum Grundkursmodul, FSB 2018) (ohne Campuspräsenz, synchron)   —  Übung
  apl. Prof. Dr. phil. Ralph Köhnen
  • Score: 2.81  In der Übung sollen – neben dem Kennenlernen von für verschiedene Epochen repräsentativen Texten – Techniken literaturwissenschaftlichen Arbeitens vermittelt werden. Im Zentrum stehen hier Prosatexte: Am Beispiel von Kurzgeschichten, Kalendergeschichten und Novellen werden Analyse- sowie Arbeitstechniken erprobt, die auch darüber hinaus für das Studium der Germanistik von Bedeutung sind
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Pflichtbereich, KM 1 Teil 3
  [030317] Theorien der Gesellschaft, der Organisation und der Interaktion   —  Oberseminar
  Prof. Dr. Falk Scheidig
  • Score: 2.81  Verlag für Sozialwissenschaften.   Böttcher, W. & Terhart, E. (Hrsg.) (2004). Organisationstheorie in pädagogischen Feldern. Analyse und Gestaltung. Wiesbaden: Springer VS.   Kieser, A. & Ebers, M. (Hrsg.) (2019). Organisationstheorien. Stuttgart: Kohlhammer.   Miebach, B. (2014). Soziologische Handlungstheorie. Eine Einführung. Wiesbaden: Springer VS.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050383] Ruhrdeutsch   —  Übung
  Dr. phil. Kerstin Kucharczik
  • Score: 2.81  Sprache oder schlicht um falsches Deutsch? Im Rahmen dieser Übung werden wir diesen Fragen nachgehen und Antworten finden; dazu ist es erforderlich, sich für diese Varietät zu interessieren – ebenso notwendig ist es jedoch, sich auf die Analyse des Ruhrdeutschen hinsichtlich morphologischer, syntaktischer und phonetisch-phonologischer Besonderheiten einzulassen. Teilnahmevoraussetzung ist der
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Forschungsmodul
  [080311] S Forschungsplanung und Projektdurchführung in den IB (FOR, Teil I / II)   —  Seminar
  Prof. Dr. Stefan Schirm
  • Score: 2.79  1-Fach Master: Module f�r alle Studienprogramme,Forschungsmodul,, Nach einer ausführlichen Einführung in Methodik und Design von Forschungsvorhaben stehen zwei Ziele im Mittelpunkt dieses Seminars: die theoriegeleitete Analyse aktueller Entwicklungen der „Internationalen Beziehungen“ und die Planung konkreter Forschungsprojekte. Zum einen werden Theoriediskussionen der IB/IPÖ sowie empirische Entwicklungen systematisch untersucht. Das Spektrum reicht
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Empiriemodul
  [080222] S Sozialstruktur und Einstellungen in Ost- und Westdeutschland (Emp, Teil I)   —  Seminar
  Dr. Anja Mays
  • Score: 2.79  zweiten Seminarteil mit frei verfügbaren Datensätzen (z.B. ALLBUS, SOEP, Politbarometer) untersucht werden. Die für die Auswertungen anzuwendenden statistischen Methoden reichen von der deskriptiven Analyse bis zu regressionsanalytischen Verfahren. Konkret vermittelt werden Fähigkeiten wie die Aufbereitung eines Datensatzes inkl. Umcodierung von Variablen, das Berechnung von bivariaten und Referats (im SoSe). Abschluss des Moduls im WiSe durch sekundäranalytische Bearbeitung der Fragestellung und Erstellung eines Projektberichts. Mo: 16.00 Uhr - 18.00 Uhr Werden im Seminar bekannt gegeben.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Diverse Poolkurse und -übungen
  [051224] Statistische Methoden in der Mehrsprachigkeitsforschung   —  Kurs
  Prof. Dr. phil. Tanja Anstatt, Prof. Dr. Lena Heine
  • Score: 2.79  Gegenstand des Kurses, der sich über zwei Semester erstreckt, ist die Beschäftigung mit statistischen Methoden anhand von Studien zur Mehrsprachigkeitsforschung aus der Psycho- und Soziolinguistik, Zweitspracherwerbs- und Sprachlehrforschung. Im Mittelpunkt steht dabei nicht die selbstständige Durchführung einer statistischen Analyse, sondern vielmehr das Verständnis der zugrundeliegenden abgeschlossen, in dem die Aufgaben gemeinsam besprochen, die Texte diskutiert und Fragen geklärt werden. Der Kurs richtet sich vor allem an Studierende des Masterstudienganges Empirische Mehrsprachigkeitsforschung; er bildet gemeinsam mit dem Kurs LIMELDAS ein Angebot im Rahmen des Moduls 8. Darüber hinaus ist der Kurs auch für Studierende anderer Fächer der Philologischen Fakultät geöffnet (die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, Studien- und Prüfungsberatung (BA/MA)
  [050349] Wie schreibe ich eine BA-(MA)-Arbeit? Themenfindung, Recherche, Schreibberatung   —  Blockseminar
  Prof. Dr. phil. Peter Goßens
  • Score: 2.77  in Einzelberatung (hybrid, Einzelgespräche ggf. auch in Präsenz). Save the date ! 15.8.2022 !: spätester Zeitpunkt der Anmeldung, wenn Sie bis zum 31.3.2022 abgeben und im WiSe fertig werden möchten. Di. 23.8.2022, ab 14.00 Uhr,  (GB 2/144 oder online): öglichkeit zu weiteren Einzelgesprächen über den Fortgang der Arbeit, Schwierigkeiten bei der Recherche und Thesenformulierung etc., ggf. Tips aus
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Übungen
  [210052] Sanskrit III   —  Übung
  Tillo Detige, Dr. phil. Jens Schlamelcher
  • Score: 2.70  full grammatical analysis and a working translation, reviewed together in class. Credits are obtained by attendance and active class participation, preparation of assigned verses, and an examination at the end of the course. By the end of the course, students should have a firm command of Sanskrit grammar, a broad, active Sanskrit vocabulary, and sufficient experience in analysing and translating , preparation of assigned verses, and an examination at the end of the course. By the end of the course, students should have a firm command of Sanskrit grammar, a broad, active Sanskrit vocabulary, and sufficient experience in analysing and translating classical Sanskrit to independently read Sanskrit texts. The course will be taught online and will use online resources as well as other materials which
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Übungen
  [210051] Sanskrit II   —  Übung
  Tillo Detige, Dr. phil. Jens Schlamelcher
  • Score: 2.70  completes the overview of classical Sanskrit grammar and secondly focuses on the Bhagavadgīt�?, a crucial text of Hindu traditions. Bhagavadgīt�? verses are analysed and connected to the Gīt�?’s various religious, philosophical, and historical contents, backgrounds, and influences. Students independently study topics of Sanskrit grammar in the handbook, The Cambridge Introduction to Sanskrit (A. M and secondly focuses on the Bhagavadgīt�?, a crucial text of Hindu traditions. Bhagavadgīt�? verses are analysed and connected to the Gīt�?’s various religious, philosophical, and historical contents, backgrounds, and influences. Students independently study topics of Sanskrit grammar in the handbook, The Cambridge Introduction to Sanskrit (A. M. Ruppel, 2017, Cambridge University Press). Credits
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Studienprogramm Methoden der Sozialforschung, Mastermodul Methodologische Aspekte der Analyse sozialwissenschaftlicher Daten
  [080415] S Interpretatives Paradigma (MAD, Teil I/I)   —  Seminar
  Fabienne Seifert
  • Score: 2.69  1-Fach Master: Studienprogramm Methoden der Sozialforschung,Mastermodul Methodologische Aspekte der Analyse sozialwissenschaftlicher Daten,,
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Methoden der Datenerhebung und -analyse
  [080278] S Qualitative Datenerhebung (DatAn, Teil I)   —  Seminar
  Fabienne Seifert
  • Score: 2.69  Bachelor,Aufbaumodul Methoden der Datenerhebung und -analyse,,
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Studienprogramm Stadt- und Regionalentwicklung, Mastermodul Stadt- und Regionalforschung
  [080383] S Analysen städtischer Entwicklungen mit R (S&R, Teil I)   —  Seminar
  Daniel Schubert
  • Score: 2.69  Räume-Studie analysiert, die im Zeitraum von 1985 bis 2012 erhoben wurden. In der Veranstaltung werden mit dem Statistikprogramm R verschiedene Möglichkeiten für Analysen vorgestellt und eingeübt. Zudem werden wir uns in Sitzungen gegen Ende des Semesters mit der Analyse von digitalen Daten beschäftigen. Allerdings wird nur ein kleiner Einblick in diese Daten erfolgen. Es wird empfohlen während der Methodenwoche
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Kultureller Wandel und Migration
  [080276] S Glaube, Geschlecht und Sexualität in muslimischen Lebenswelten: Lesarten im Wandel (KuWaMi, Teil II)   —  Seminar
  Ramin Amngostar
  • Score: 2.69  .Anschließend wird der Versuch unternommen, auf Grundlage ethnografischer Beobachtungen aus der Ethnologie, in die Diskussion über Sexualität und Geschlechterbilder der Muslime und ihre zeitlichen Veränderungen einzusteigen und sie einer kritischen Analyse zu unterziehen.Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen:Studiennachweis: aktive Mitarbeit (Lesen der Lektüre, Präsentation und Verfassen der
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, AM 4 Teil 4
  [030208] Zukunftsinszenierung im Film als Spiegel der Gesellschaft (Blockveranstaltung)   —  Hauptseminar
  Uwe Leonhardt
  • Score: 2.69  erwerben Sie grundsätzliche Kompetenzen zur Dekodierung audiovisueller Texte und wenden diese auf die Analyse und Reflexion ausgewählter Werke des Genres „Science Fiction“ an. Gerade im Zeitalter der Digitalisierung ist Filmkompetenz unabdingbar, um Bewegtbilder lesen zu lernen, zu reflektieren, kritisch zu hinterfragen und einzuordnen. Die Veranstaltung findet über Zoom statt. Termine: 06
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     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Seminare
  [150526] Seminar über strukturerhaltende Diskretisierung gewöhnlicher Differentialgleichungen   —  Seminar
  Dr. Christian Döding, Prof. Dr. Patrick Henning
  • Score: 2.69  Beispiel sind Hamiltonsche Systeme, die aus der Beschreibung der klassischen Mechanik nach Hamilton und Lagrange hervorgehen. Für die konkrete Lösung von Differentialgleichungen ist es oft erforderlich auf numerische Approximationen zurückzugreifen.Dieses Seminar thematisiert die Analyse und Konstruktion numerischer Methoden zum Lösen von Differnetialgleichungen, so dass Eigenschaften wie Symmetrie
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Sales Management, Modul International Sales Modul I
  [074516] International Sales Module I   —  Blockseminar
  Prof. Dr. Sascha Alavi
  • Score: 2.69  International Sales Module I Masterstudiengänge in Management and Economics,Sales Management,Modul International Sales Modul I,
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Seminare
  [210036] “Unorthodox” Christianities: global dissident identities, movements and spiritualities   —  Seminar
  Daniel Jara Jhayya
  • Score: 2.65  )◦ Spirit and Spirits in African Religious Traditions (J. Kwabena Asamoah-Gyadu) Christian Migrant “Unorthodoxies�?◦ African Migrant Christianities: Delocalization or Relocalization of Identities? (StianSørlie Eriksen, Tomas Sundnes Drønen and Ingrid Løland)◦ Christianity, Ethnicity and Diaspora: African American Christianity (LawrenceMamiya)◦ Singing the Lord's song in a strange land (Gemma
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Elektronik, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum EL
  [142062] Master-Praktikum Mess- und Regelschaltungen mit Mikrocontrollern   —  Praktikum
  M. Sc. Peter Haussmann, Prof. Dr.-Ing. Thomas Musch
  • Score: 2.65  ­re­ti­cal as­pects are im­ple­men­ted in a prac­tical setup. CON­TENT: Theo­re­ti­cal Ba­sics of Micro Con­trol­lers Low-le­vel prgo­gramming in C and as­sem­bler De­sign of a Con­trol soft­ware for an au­to­no­mus ro­bo­ter Sen­sor pro­ces­sing Ex­ci­ta­ti­on of dri­ving mo­tors Au­to­no­mus run in a test-par­cours
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  2-Fächer Master: Studienfach Sozialwissenschaft, Studienrichtung Sozialtheorie und Kulturpsychologie, Mastermodul Kulturpsychologie, Kultur- und Sozialtheorie
  [080402] S Data Infrastructures: social and cultural perspectives (KPKS, Teil I / II) (englischsprachig)   —  Seminar
  Prof. Dr. Estrid Sørensen
  • Score: 2.64  in class and furthermore, students will be taught how to read books in the time available. First, we read “Sorting Things Out�? by Bowker and Star, which mainly in relation to health data analyses, how data infrastructures emerge culturally and historically and how they separate and connect people in different ways. The second book is “The Stuff of Bits�? by Paul Dourish, which examines of the seminar in practice. Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen: Students obtain a study certificate (Studiennachweis) by presenting a text in the course and by participating in the investigations of data infrastructures and present orally the results of their study. Prerequisite for a module exam (Modulprüfung) are the requirements for a course certificate plus an oral exam, a term
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Pflichtbereich, Pra­xis­mo­dul 1
  [142222] MATLAB-Praktikum   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Dorothea Kolossa, Prof. Dr.-Ing. Aydin Sezgin
  • Score: 2.59  ­di­men­sio­na­ler Si­gna­le Ent­wurf di­gi­ta­ler Fil­ter, Be­rech­nung des Fre­quenz­gangs, Spek­tral­ana­ly­se Im­ple­men­ta­ti­on ein­fa­cher gra­fi­scher Be­nut­zer­schnitt­stel­len Die Si­gnal Pro­ces­sing Tool­box und die DSP Sys­tems Tool­box Ver­wen­dung von Cell Ar­rays De­bug­gen von MAT­LAB Code Die Pro­gram­mier­me­tho­den wer­den an­hand von ­lab. Mo­re­over, the stu­dents ac­qui­re deep un­der­stan­ding about ap­p­li­ca­ti­ons of Mat­lab in com­mu­ni­ca­ti­ons tech­no­lo­gy and audio si­gnal pro­ces­sing. CON­TENT: In each la­bo­ra­to­ry ses­si­on dif­fe­rent fea­ture of Mat­lab pro­gramming will be di­s­cus­sed. The con­tent of the la­bo­ra­to­ry is given as fol­lows: Ge­ne­ra­ting vec ­ter­face (GUI) Si­gnal pro­ces­sing tool­box and DSP sys­tem tool­box Ap­p­li­ca­ti­ons of cell array De­bug­ging a Mat­lab pro­gramm The pro­gramming me­thods are pre­sen­ted with the aid of fol­lowing ap­p­li­ca­ti­ons in do­mains com­mu­ni­ca­ti­ons tech­no­lo­gy and audio si­gnal pro­ces­sing. LTI sys­tems (di­gi­tal fil­ter) Com­pres­si­on (Huff
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     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
  [150268] Numerik II   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Patrick Henning
  • Score: 2.58  Schwerpunkt der Vorlesung Numerik II ist die mathematische Analyse numerischer Verfahren zur Approximation von partiellen Differentialgleichungen. Dabei befassen wir uns sowohl mit Differenzenverfahren als auch mit der Galerkin-Methode (insb. der Methode der Finiten Elemente). Zusammen mit der Einführung in die Numerik und derNumerik I bildet die Vorlesung die Grundlage für weiterf
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Ergänzendes Lehrangebot
  [118928] S Effektive Verhandlungsführung - Berufliche sowie persönliche Interessen überzeugend und nachhaltig vertreten   —  Blockseminar
  
  • Score: 2.58  unsere Ziele erreichen und dabei auch unsere Beziehungen positiv weiterentwickeln können.  Im Kurs behandeln wir u.a. folgende Grundwerkzeuge und ‑Konzepte: • Distributive und integrative Verhandlungsführung • Unterschied zwischen Positionen und Interessen • Analyse von Verhandlungsinhalten • Lösungsorientierte Gesprächsgestaltung • Konflikte deeskalieren • Abgebrochene
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080401] S Policy-Analyse in der EU (EDG, Teil I; PFA, Teil I; FW, Teil I)   —  Seminar
  Prof. Dr. Rainer Eising
  • Score: 2.58  S Policy-Analyse in der EU (EDG, Teil I; PFA, Teil I; FW, Teil I)
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Veranstaltungen ohne Modulzuordnung
  [080455] K- Bachelor-Master-Abschlusskolloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Jürgen Straub
  • Score: 2.58  interpretative Analyse empirischer Materialien bildet das Zentrum der Veranstaltung, die allen Beteiligten Unterstützung bieten und Anreize für die zügige Fertigstellung der Projekte liefern soll. Die Veranstaltung wird jedes Semester angeboten, und zwar von wechselnden Tandems aus dem Team des Lehrstuhls für Sozialtheorie und Sozialpsychologie. Das Kolloquium richtet sich an BA- und MA-Studierende, die
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Grundlagenphase, Modul Statistik II
  [070031] Ü Modul Statistik II   —  Übung
  Dr. Markus Pape
  • Score: 2.55  Ü Modul Statistik II Bachelor in Management and Economics,Grundlagenphase,Modul Statistik II,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Grundlagenphase, Modul Statistik I
  [070021a] Ü Modul Statistik I   —  Übung
  Dr. Benno Hildebrandt
  • Score: 2.55  Ü Modul Statistik I Bachelor in Management and Economics,Grundlagenphase,Modul Statistik I,
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Bachelor in Management and Economics, Grundlagenphase, Modul Statistik II
  [070031a] Ü Modul Statistik II   —  Übung
  Dr. Markus Pape
  • Score: 2.55  Ü Modul Statistik II Bachelor in Management and Economics,Grundlagenphase,Modul Statistik II,