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338 VVZ Einträge (aus 35179) gefunden für: Spect Schwerpunkte Freiheit Gesundheits Trainings

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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO 2015), Schwerpunkt Freizeit - Gesundheit - Training, Modul 11: Gesellschafts- und trainingswissenschaftliche Grundlagen
  [100705] Seminar Freizeit, Gesellschaft, Sport   —  Seminar
  Prof. Dr. Antje Klinge
  • Score: 15.22  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO 2015),Schwerpunkt Freizeit - Gesundheit - Training,Modul 11: Gesellschafts- und trainingswissenschaftliche Grundlagen,
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 10 Gesundheits- und Leistungssport in der Gesellschaft
  [100520] Seminar Pädagogik und Ethik des Gesundheits- und Leistungssports   —  Seminar
  Dr. André Hempel, Dr. rer. nat. Gernot Jendrusch
  • Score: 14.63  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 10 Gesundheits- und Leistungssport in der Gesellschaft, Seminar Pädagogik und Ethik des Gesundheits- und Leistungssports
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Entwicklung und Gesundheit, Modul Entwicklung und Gesundheit (6 KP)
  [115411] V Vorlesung Entwicklung und Gesundheit   —  Vorlesung
  Petra Lazer, Prof. Dr. Sabine Seehagen
  • Score: 12.82  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Entwicklung und Gesundheit,Modul Entwicklung und Gesundheit (6 KP) V Vorlesung Entwicklung und Gesundheit Gesundheit wird häufig als das höchste Gut des Menschen bezeichnet. Körperliche und psychische Gesundheit im Entwicklungsverlauf sind die Grundlage für das persönliche und kollektive Wohlergehen. Dieses Modul befasst sich mit der Entwicklung von Gesundheit in unterschiedlichen Lebensphasen und zugrundeliegenden psychologischen, biologischen und sozialen Faktoren. Im Rahmen der Vorlesung werden sowohl Aspekte der Entwicklung körperlicher Gesundheit (z. B. Konzepte der Gesundheitspsychologie, Determinanten von Gesundheitsverhalten) sowie Aspekte der Entwicklung psychischer Gesundheit betrachtet (z. B. persönliches Wohlbefinden, Entwicklungspsychopathologie). Am Ende der Vorlesung erfolgt eine Überprüfung des Wissenstandes durch eine Klausur.
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 10 Gesundheits- und Leistungssport in der Gesellschaft
  [100507] Seminar Gesprächsführung in Training und Therapie   —  Seminar
  Ewald Bormann
  • Score: 11.98  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 10 Gesundheits- und Leistungssport in der Gesellschaft, Seminar Gesprächsführung in Training und Therapie Gespräche in Trainings- und Therapiesituationen sind häufig dadurch gekennzeichnet, dass 1. auch Unangenehmes thematisiert werden muss und 2. Trainer(in) und Athlet(in) bzw. Therapeut(in) und Patient(in) nicht auf Augenhöhe miteinander kommunizieren. In drei Sitzungen sollen zunächst theoretische Grundlagen der Kommunikation vermittelt werden. An den beiden Wochenenden sollen dann im ersten
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115137] S Masterprojektseminar BOOM - Bochum Optimims and Mental Health Program: Soziale Medien, Persönlichkeit und psychische Gesundheit (POS III)   —  Seminar
  Julia Brailovskaia
  • Score: 11.79  S Masterprojektseminar BOOM - Bochum Optimims and Mental Health Program: Soziale Medien, Persönlichkeit und psychische Gesundheit (POS III) Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP) Fortsetzung des Masterprojektseminar "BOOM: Soziale Medien, Persönlichkeit und psychische Gesundheit" Mittwoch, 12-14 Uhr, BF 03/18 oder online Format Spezifisch für einzelne Masterarbeiten
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115122] S Masterprojektseminar: Training positive mental imagery in depression   —  Seminar
  Dr. Simon Blackwell
  • Score: 10.65  S Masterprojektseminar: Training positive mental imagery in depression Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP) When people are depressed they are often unable to imagine positive events happening in their future, or that events will turn out well for them. Rather, they will tend to automatically expect failure and negative outcomes. Research suggests that a simple computerized cognitive training procedure involving repeated practice imagining positive outcomes for ambiguous situations can potentially be helpful in reducing symptoms of depression and increasing the ability of depressed individuals to anticipate enjoyment in their daily lives. This project will investigate the potential of further developing this positive mental imagery training procedure for depressed patients in our outpatient psychotherapy centre. It will compare the training to another form of computerized training, cognitive control training, to see if we can find ways to identify which patients will benefit most from which training. The project seminar will be conducted in English but the study itself is conducted in German and students can also hand in their written work in German if preferred.  Mittwoch, 14-16 Uhr
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 1: Grundlagen der Sportwissenschaft
  [100039] Seminar [Synchrone Onlinelehre] Wissenschaftliche Berufsfeldorientierung   —  Seminar
  Dr. Denise Temme
  • Score: 10.57  Grundlagen und Analysen der Berufsfelder "Prävention und Rehabilitation", "Sportmanagement" und "Freizeit-Gesundheit-Training". Stellenprofile und -angebote. Vorstellung von Betrieben/Institutionen im Berufsfeld "Sport". Berichte und Biographien von Absolventen. Die Praxisstudien im Seminar "Wissenschaftliche Berufsfeldorientierung" (1 CP) können unabhängig vom Seminar erfolgen, wenn eine
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 10 Gesundheits- und Leistungssport in der Gesellschaft
  [100611] Seminar Sozioökonomische Aspekte   —  Seminar
  Martina Ries, Franziska Vollmann
  • Score: 10.07  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 10 Gesundheits- und Leistungssport in der Gesellschaft,
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Bachelor Psychologie (PO 2017), 6. Semester, Schwerpunkt Beratung und Intervention, Modul Sozialpsychologie (KP: 3)
  [112543] S Angewandte Sozialpsychologie - Sozialpsychologie der Verhaltensänderung   —  Seminar
  Prof. Dr. Wilhelm Hofmann
  • Score: 9.95  Bachelor Psychologie (PO 2017),6. Semester,Schwerpunkt Beratung und Intervention,Modul Sozialpsychologie (KP: 3) In diesem Seminar werden wir uns mit unterschiedlichen Ansätzen der Verhaltensänderung aus der Sozialpsychologie und benachbarten Bereichen beschäftigen und diese auf verschiedene Bereiche wie z.B. Arbeits-, Gesundheits-, und Konsumverhalten anwenden. Die Literatur wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115112] S Masterprojektseminar "BOOM: Von der Mediennutzung zur Mediensucht und zurück – Zusammenhänge zwischen Medienflow, -sucht, psychischer Gesundheit, körperlicher Aktivität und Achtsamkeit – Experimenteller Zugang"   —  Seminar
  Julia Brailovskaia
  • Score: 9.60  S Masterprojektseminar "BOOM: Von der Mediennutzung zur Mediensucht und zurück – Zusammenhänge zwischen Medienflow, -sucht, psychischer Gesundheit, körperlicher Aktivität und Achtsamkeit – Experimenteller Zugang" Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Optionalbereich, Medizingeschichte und Kolonialismus
  [040303] S: Medizinisierung statt Heilung? Der Mensch zwischen Gesundheit und Krankheit von René Descartes bis Michel Foucault   —  Seminar
  Dennis Vogt
  • Score: 9.39  S: Medizinisierung statt Heilung? Der Mensch zwischen Gesundheit und Krankheit von René Descartes bis Michel Foucault Im Rahmen des Seminars sollen die Begriffe „Gesundheit“ und „Krankheit“ zunächst als „inhaltsleere Worthülsen, die sich aus vorgegebenen Blickrichtungen jeweils neu füllen“ (Labisch) – und damit als soziale Konstruktionen – verstanden werden, die historischen Wandlungsprozessen und Kontingenzen ausgesetzt sind. Gefragt werden soll unteranderem: Wie Gesundheit in der Medizin, den Medien oder der als „Dienerin des Staates“ und der Arzt als „Medicus politicus“ betrachtet, während die Sozialmedizin des 19. Jh. neue Schwerpunkte setzte. Es sollen auch die beteiligten Akteure (Ärzte, Patienten oder Psychologen) und Ihre Interaktion innerhalb der jeweiligen Institutionen (Krankenhaus, Psychiatrie, WHO) in den Blick genommen werden. Auch die Entstehung und Einflüsse alternativer Heilmethoden zu befragen. Mo 14-16 Uhr, in Präsenz (wenn möglich) Einführungsliteratur: Brunnett, Regina: Foucaults Beitrag zur Analyse der neuen Kultur von Gesundheit, in: Roland Anhorn, Frank Bettinger, Johannes Stehr (Hrsg.): Foucaults Machtanalytik und Soziale Arbeit Eine kritische Einführung und Bestandsaufnahme, Wiesbaden 2007, S. 169-184.   Foucault, Michel: Die Geburt der Klinik, Frankfurt am Main 1963.   Canguilhem, Georges: Gesundheit. Eine Frage der Philosophie, Berlin 2004.
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080381] Evaluationsstudien in der Gesundheitsökonomik (SAG, Teil I; FW, Teil II)   —  Seminar
  Prof. Dr. Zohal Hessami
  • Score: 9.11  In der Veranstaltung werden empirische Evaluationsstudien behandelt, welche die Auswirkungen von verschiedenen sozioökonomischen Variablen, von individuellen Entscheidungen sowie von gesundheitspolitischen Maßnahmen quantifizieren. In den ersten drei Sitzungen werden grundlegende Konzepte der modernen gesundheits-ökonomischen Evaluation behandelt (Natürliche Experimente, randomisierte kontrollierte Studien etc.). Im Rahmen des Seminars werden u.a. folgende Themen behandelt: - Bildung, Einkommen und Gesundheit - Ernährung, Sport und Gesundheit - Luftverschmutzung und Gesundheit - Mutterschutz/Elternzeit und Gesundheit - Rauchverbote und Gesundheit - Effektivität von Impfungen Voraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen Studiennachweise können bei regelmäßiger, aktiver
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wirtschaftspsychologie, Modul Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie
  [112365] S Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie Blended Learning Gruppe 4 - Trainingsentwicklung- und Evaluation   —  Seminar
  Marina Klostermann
  • Score: 9.00  Schwerpunkt des Seminars liegt auf dem Vorgehen und der Gestaltung von Trainingsevaluationen- und Trainingsentwicklungen als Methode der Personalentwicklung in sozio-technischen Systemen. Im Rahmen der theoretischen Einbettung lernen Studierende unterschiedliche Methoden der Trainings- und Interventionsmaßnahmen für den Erwerb von Wissen, Fertigkeiten und persönlichen Einstellungen sowie unterschiedliche Evaluationsstrategien kennen. Im Vordergrund steht die Entwicklung von Trainings- und Interventionsmaßnahmen sowie die Evaluation für eine Einbettung in sozio-technische Systeme. Dabei wird anhand eines Fallbeispiels oder anhand eines Praxisbeispiels eine Trainingsevaluation-und Trainingsentwicklung als Personalentwicklungsmaßnahme in Gruppenarbeit durchgeführt. 
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115115] S Masterprojektseminar "Modifikation von Interpretationsverzerrungen bei sozialer Angst"   —  Seminar
  Prof. Dr. Marcella Woud
  • Score: 8.79  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP) Ziel dieses Projektseminars ist es, die Effekte von computergestützten Trainings zur Veränderung von Interpretationsverzerrungen zu untersuchen. Hierbei handelt es sich um eine Laborstudie mit einer Stichprobe mit moderater sozialer Angst. Mittwoch, 12.30-14 Uhr
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 10: Fachwissenschaftliche Vertiefung
  [100814] Seminar Gesundheit und Zufriedenheit bei Lehrenden und Lernenden   —  Seminar
  Ewald Bormann
  • Score: 8.78  Seminar Gesundheit und Zufriedenheit bei Lehrenden und Lernenden Der gut belegte Zusammenhang von Gesundheit und Wohlbefinden soll im Hinblick auf schulische Gegebenheiten vertieft und konkretisiert werden. Dabei können/sollen folgende Fragen untersucht und geklärt werden: Welche gesundheitlichen Risiken kennzeichnen das spezifische System „Schule“? Welche Faktoren beeinflussen Gesundheit und Wohlbefinden in der Schule? Wie lassen sich die beiden Konstrukte diagnostizieren, um eventuellen Fehlentwicklungen frühzeitig entgegenzuwirken? Welche Gemeinsamkeiten/Unterschiede gibt es zwischen den Perspektiven der Lehrenden und der Lernenden? Welche systemischen, individuellen und interaktionalen Möglichkeiten bieten sich an, Gesundheit in der Schule zu fördern? wird in der Veranstaltung bekannt gegeben
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), Ergänzendes Lehrangebot
  [112275] S Unbewusste Motive in der Praxis mit Lizensierung   —  Seminar
  Dr. rer. nat. Marlies Pinnow
  • Score: 8.75  In diesem zweitägigen Seminar werden Grundkenntnisse der PSI-Theorie in Bezug auf das komplexe Feld sozialer Motive praxisnah vermittelt. Es geht um die Motive: Beziehung, Leistung, Macht und Freiheit. Motive sind eine wichtige Grundlage des Erfahrungslernens. Jeder Teilnehmer erhält die Möglichkeit zu einem kosten­losen OMT Scan, um das funktionsanalytische Verstehen an sich selbst oder mit unabhängig auf der Forschungsplattform des Instituts für Motivations- und Persönlichkeitsentwicklung Assessment Research und Training (IMPART GmbH) statt.Dr. Gudula Ritz/ Dr. Marlies Pinnow Blockkurs 29. und 30. April 2022, 10-17 Uhr
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Studienprogramm Gesundheitssysteme und Gesundheitswirtschaft, Mastermodul Gesundheit und Gesellschaft
  [080661] Modulabschlussprüfung (G&G)   —  Modulabschlussprüfung
  Prof. Dr. Sebastian Merkel
  • Score: 8.67  1-Fach Master: Studienprogramm Gesundheitssysteme und Gesundheitswirtschaft,Mastermodul Gesundheit und Gesellschaft,, 20- bis 30-minütige mündliche Prüfung, die sich auf die Inhalte aller Modulteile des Moduls "Mastermodul Gesundheit und Gesellschaft" bezieht.
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Philosophie, Master of Education, M.Ed. GPO 2020: Fachwissenschaft (FW)
  [030087] System und Freiheit. Schellings Freiheitsschrift im Kontext   —  Seminar
  Prof. Dr. Birgit Sandkaulen
  • Score: 8.22  System und Freiheit. Schellings Freiheitsschrift im Kontext Die Philosophischen Untersuchungen über das Wesen der menschlichen Freiheit und die damit zusammenhängenden Gegenstände (1809) gelten als Schellings Hauptwerk und stehen als einer der grundlegenden Texte der klassischen deutschen Philosophie zunehmend auch im Fokus internationalen Interesses. Dabei zeigt schon der umfangreiche, üblicherweise als „Freiheitsschrift“ abgekürzte Titel, dass Schelling in diesem Text ein großangelegtes Ziel verfolgt. Die Untersuchung menschlicher Freiheit ist keine isolierte Angelegenheit praktischer Philosophie, sondern schließt nichts Geringeres als eine Theorie der gesamten Wirklichkeit ein. Konzepte der Metaphysik, Ontologie, Naturphilosophie und nicht zuletzt auch eine Theorie der Person einschließlich ihrer affektiven und emotionalen Eigenschaften werden Überlegungen stehen. Voraussetzung für die Teilnahme ist die Übernahme eines Stundenprotokolls. Di 13-16, GA 6/153 TextF.W.J. Schelling, Philosophische Untersuchungen über das Wesen der menschlichen Freiheit, hg. v. Thomas Buchheim, 2. verb. Auflage Hamburg: Meiner Verlag 2011 (Philosophische Bibliothek 503).Hinweise auf Sekundärliteratur werden im Seminar gegeben.
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115138] S Masterprojektseminar "Augmentation der kognitiven Verhaltenstherapie bei sozialer Angststörung mit Cognitive Bias Modification for Interpretation (CBM-I) "   —  Seminar
  Prof. Dr. Marcella Woud
  • Score: 8.07  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP) Ziel dieses Projektseminars ist es, die Effekte von kognitiven Trainings zur Veränderung von Interpretationsverzerrungen als zusätzliche Intervention in der kognitiven Verhaltenstherapie bei sozialer Angststörung zu untersuchen. Hierbei handelt es sich um eine Therapiestudie, die Teilnehmer:innen mit klinisch ausgeprägter sozialer Angststörung einschließt. Mittwoch, 12.30-14 Uhr, Bochumer
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115143] S Masterprojektseminar "Modifikation von Interpretationsverzerrungen bei der Therapie von Höhenangst"   —  Seminar
  Prof. Dr. Marcella Woud
  • Score: 8.07  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP) Ziel dieses Projektseminars ist es, die Effekte von kognitiven Trainings zur Veränderung von Interpretationsverzerrungen als zusätzliche Intervention bei der Expositionstherapie von Höhenangst zu untersuchen.Hierbei handelt es sich um eine Therapiestudie mit einer Stichprobe mit klinisch ausgeprägter Höhenangst. Mittwoch, 12.30-14 Uhr, Bochumer Fenster / Online Spezifisch für einzelne
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Bachelor Psychologie (PO 2017), 6. Semester, Schwerpunkt Beratung und Intervention, Modul Beratung & Intervention III (KP: 6)
  [112535] S Die Rolle der Väter für das Wohlbefinden und Gesundheit der Familie   —  Seminar
  Dr. Alexandru Agache, Petra Lazer
  • Score: 7.94  S Die Rolle der Väter für das Wohlbefinden und Gesundheit der Familie Bachelor Psychologie (PO 2017),6. Semester,Schwerpunkt Beratung und Intervention,Modul Beratung & Intervention III (KP: 6)
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Forschungsmodul
  [080330] S - DIGITAL - Neoliberale Freiheitslogiken in den Institutionen Theater und Wissenschaft - von habitualisierten Darstellungszwängen und deren Subversionen (FOR, Teil II)   —  Seminar
  Prof. Dr. Dieter Haller, Seda Sönmeztürk
  • Score: 7.80  Was ist Freiheit? Kunst und Wissenschaft galten lange als dem Anspruch verpflichtet, Räume zu sein, in denen man sich frei und transgressiv ausdrücken kann, in denen man offen und ohne Beschränkungen denken kann – und soll. Der Neoliberalismus knüpft daran an und verspricht Freiheit als Projekt der individuellen Verwirklichung, setzt dabei auf die Loslösung der Einzelnen aus sozialen Bindungen Kammerspiele) und ggf. dem Lehrstuhl für Theaterwissenschaft der Universität Bayreuth gehen wir den Fragen nach, wie die neoliberalen Freiheitslogiken unser Sein prägen; Wie stark sie sich schon naturalisiert haben, sodass die Freiheit an Universität und Theater als den Institutionen inhärente Eigenschaft gar nicht erst in den Blick gerät?; Wie zeigen sie sich und welche Auswirkungen haben sie auf die ;b) Herausarbeiten von Ähnlichkeiten und Unterschieden der beiden Institutionen (und ihrer Akteure) mit der neoliberalen Logik;c) Suche nach Freiräumen, die die transgressive, offene und freie Arbeitsweise in geschützten Verhältnissen ermöglichtVoraussetzungen für Studiennachweise / Modulprüfungen:Nach Absprache Dupré, Ben 2012 Freiheit, in: ders. 50 schlüssel ideen der menschheit. Spektrum Akademischer Verlag Heidelberg, S. 20-23.Dupré, Ben 2012 Liberalismus, in: ders. 50 schlüssel ideen der menschheit. Spektrum Akademischer Verlag Heidelberg, S. 100-103.https://makronom.de/was-ist-eigentlich-neoliberalismus-14706http://www.diesseits.de/schwerpunkt/bundestagswahl-2013/1376604000/was-neoliberalismusHaller, Dieter 2007 No Ambivalence, in: (ders.) Lone Star Texas – Ethnographische Notizen aus einem unbekannten
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     II. Katholisch-Theologische Fakultät   —  Systematische Theologie, Kolloquien
  [020056] "All the Saints are marching in" - Kontingenz, Unveränderlichkeit und Heilsgeschichte in der Diskussion um Freiheit und Offenheit der Subjekte der Geschichte - auch bei den Heiligen?!   —  Oberseminar
  Brigitte Domanski, Professorin Dr. Gunda Werner
  • Score: 7.68  "All the Saints are marching in" - Kontingenz, Unveränderlichkeit und Heilsgeschichte in der Diskussion um Freiheit und Offenheit der Subjekte der Geschichte - auch bei den Heiligen?!
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Psychiatrie, Seminare
  [201807] Gesundheit und Migration   —  Seminar
  Prof. Dr. med. Hans-Jörg Assion
  • Score: 7.45  Gesundheit und Migration
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 14: Adressaten- und berufsfeldspezifische Anwendungsfelder
  [100775] Seminar Training in der Lebensspanne   —  Seminar
  Prof. Dr. Alexander Ferrauti, Dr. Tobias Stadtmann
  • Score: 7.42  Seminar Training in der Lebensspanne Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 14: Adressaten- und berufsfeldspezifische Anwendungsfelder,
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 12: Trainings- und bewegungswissenschaftliche Grundlagen
  [100776] Seminar Motorische Kontrolle, Motorisches Lernen und Feedback   —  Seminar
  Dr. Arno Krombholz
  • Score: 7.35  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 12: Trainings- und bewegungswissenschaftliche Grundlagen,
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 15: Trainings- und wettkampfbegleitende Maßnahmen
  [100774] Seminar Belastungsmonitoring und Regenerationsmanagement   —  Seminar
  Christoph Schneider
  • Score: 7.29  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 15: Trainings- und wettkampfbegleitende Maßnahmen, In der Theorie werden Möglichkeiten und Verfahren des multivariaten Monitorings von Belastung und Erholung thematisiert. Ergänzend werden grundlegende Konzepte der Einzelfallanalyse und der Report-Erstellung praktisch kennengelernt Hausswirth, C. & Mujika, I. (Eds.). (2013). Recovery for Performance in Sport. Champaign, IL: Human Kinetics Mc Guigan, M. (2017). Monitoring Training
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     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Vertiefungsmodul Literatur- und Kulturwissenschaft / Modul B3, Hauptseminare
  [051250] „Dissidenty“. Zur Geschichte der Andersdenkenden in der Sowjetunion   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Nikolaj Plotnikov
  • Score: 7.18  Die Dissidentenbewegung in der Sowjetunion stellt eine der wichtigsten Erscheinungen der poststalinistischen Zeit dar, die einen grundsätzlichen Wandel des politischen und kulturellen Bewusstseins in der sowjetischen Gesellschaft zum Ausdruck bringt. Sie beginnt mit Protesten gegen die staatliche Zensur und die Einschränkungen der künstlerischen Freiheit (Proteste gegen die Verhaftung der Schriftsteller Julij Daniėl’ und Andrej Sinjavskij) und entwickelt sich in Richtung einer Bewegung zur Verteidigung und Durchsetzung der Menschenrechte und der politischen Freiheit, die in der Herausgabe der Zeitschrift „Chronika tekuščich sobytij“ (1968–1983) ihren publizistischen Ausdruck findet. Im Seminar sollen anhand der Analyse der Gründungstexte der Dissidentenbewegung sowie der Rekonstruktion der
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Psychiatrie, Seminare
  [201810] Klinische Psychopathologie   —  Seminar
  Prof. Dr. med. Peter Bräunig
  • Score: 7.03  14 tägig Do 15.30 – 17.00, Anmeldung Tel 030130122100, Vivantes Humboldt-Klinikum, Department für seelische Gesundheit, Konferenzraum, 13509 Berlin, Am Nordgraben 2
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 16: Methoden in Theorie und Praxis
  [100773] Seminar Training, Diagnostik, und Coaching in der Praxis   —  Seminar
  Florian Hanakam
  • Score: 6.97  Seminar Training, Diagnostik, und Coaching in der Praxis Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 16: Methoden in Theorie und Praxis,
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Ergänzendes Lehrangebot
  [118928] S Effektive Verhandlungsführung - Berufliche sowie persönliche Interessen überzeugend und nachhaltig vertreten   —  Blockseminar
  
  • Score: 6.93  nicht immer einfach, effektiv und positiv für die Beziehung. Je nach akademischem Schwerpunkt finden wir uns auch im Berufsalltag in verschiedensten Verhandlungs- und Konfliktsituationen wieder. Wissenschaftliche Erkenntnisse zeigen, dass wir unsere Verhandlungskompetenzen durch Training erfolgreich ausbauen können. Es ist somit nicht festgelegt, in welchem Ausmaß wir in Einigungen mit Anderen unsere Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Ergänzendes Lehrangebot,,
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Psychiatrie, Seminare
  [201812] Qualitätssicherung in der klinischen Psychiatrie und Psychotherapie   —  Seminar
  Prof. Dr. med. Peter Bräunig
  • Score: 6.89  14 tägig Do 15.30 – 17.00, Anmeldung Tel 030130122100, Vivantes Humboldt-Klinikum, Department für seelische Gesundheit, Konferenzraum, 13509 Berlin, Am Nordgraben 2
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 15: Trainings- und wettkampfbegleitende Maßnahmen
  [100765] Seminar Beobachtung und Tracking im Sportspiel   —  Seminar
  Dipl.-Sportl. Adam Frytz, Dr. Hubert Remmert
  • Score: 6.81  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 15: Trainings- und wettkampfbegleitende Maßnahmen,
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Seminare
  [206066] Klinisches Walfach: Chancen und Risiken der Digitalisierung für die psychische Gesundheit   —  Blockseminar
  Prof. Dr. med. Bert Theodor te Wildt
  • Score: 6.76  Klinisches Walfach: Chancen und Risiken der Digitalisierung für die psychische Gesundheit
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wirtschaftspsychologie, Modul Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie
  [112369] S Zusatz-/Vertiefungsseminar AOW 1 - Train the Trainer (CfC)   —  Blockseminar
  Prof. Dr. Annette Kluge
  • Score: 6.73  S Zusatz-/Vertiefungsseminar AOW 1 - Train the Trainer (CfC) Das Seminar widmet sich der Planung, methodischen Gestaltung und Durchführung von Seminaren und Trainings auf Basis von lern-, instruktions- und organisationspsychologischen Theorien und Modellen. Die Studierenden werden dafür in Kleingruppen Trainingskonzepte zu verschiedenen Themen entwickeln und durchführen. Die Seminarziele beinhalten insbesondere- den Erwerb von Kenntnissen zur Planung und Gestaltung von Trainings-, Seminar- und Workshopreihen- die Sensibilisierung für das eigene Verhalten in der Trainerrolle- den Einsatz und Umgang mit Methoden und Übungen Dozentin: Campus for Company/ Leah Kurbjuhn Einführungsveranstaltung Do 07.04.2022 (14-16 Uhr ZOOM) und Blockseminar am 21. und 22.05.2022
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wirtschaftspsychologie, Modul Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie
  [112371] S Zusatz-/Vertiefungsseminar AOW 3 - Train the Trainer (CfC)   —  Blockseminar
  Prof. Dr. Annette Kluge
  • Score: 6.73  S Zusatz-/Vertiefungsseminar AOW 3 - Train the Trainer (CfC) Das Seminar widmet sich der Planung, methodischen Gestaltung und Durchführung von Seminaren und Trainings auf Basis von lern-, instruktions- und organisationspsychologischen Theorien und Modellen. Die Studierenden werden dafür in Kleingruppen Trainingskonzepte zu verschiedenen Themen entwickeln und durchführen. Die Seminarziele beinhalten insbesondere- den Erwerb von Kenntnissen zur Planung und Gestaltung von Trainings-, Seminar- und Workshopreihen- die Sensibilisierung für das eigene Verhalten in der Trainerrolle- den Einsatz und Umgang mit Methoden und Übungen Dozentin: Campus for Company/ Teresa Bette Einführungsveranstaltung Do 07.04.2022 (14-16 Uhr ZOOM) und Blockseminar am 14. und 15.05.2022
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Master of Science - Sport & Exercise Sciences for Health & Performance (M.Sc.)(PO >=2018), Module 3: Sports Medicine & Sports Nutrition
  [100917] Seminar Applied Exercise Physiology & Sports Nutrition for Health & Performance   —  Seminar
  Robin Schäfer
  • Score: 6.58  The seminar provides detailed knowledge of endurance diagnostics practically applied in relation to client and disease-oriented as well as for trained population. To apply the nutritional knowledge nutritional documentation and intervention will be practiced. Based on this, case studies are used to plan training concepts for different target groups linked with self-developed diet plans
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 6: Bwegung und Training
  [100003] Vorlesung Grundlagen der Trainingswissenschaft   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Alexander Ferrauti, Katharina Raasch
  • Score: 6.50  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 6: Bwegung und Training,, Themen: Gegenstand und Aufgabenbereiche der Trainingswissenschaft; Modelle der Leistungssteuerung; Leistungsdiagnostik; Trainingsprinzipien; Grundlagen und Methoden des Kraft-, Ausdauer-, Schnelligkeits- und Beweglichkeitstrainings; Trainingswissenschaft im Freizeitsport, Training und Ernährung, Beanspruchungsprofile ausgewählter Sportarten Mi. 8,00 - 10.00 Uhr, AudiMaxHSG wird über Moodle
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Urologie, Kurse und Praktika
  [201875] Mikrochirurgisches Training   —  praktische Übung
  Prof. Dr. med. Joachim Noldus
  • Score: 6.39  Mikrochirurgisches Training
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     XII. Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften   —  Studiengang Master Computational Engineering, Optional Courses
  [126511] Training of Competences, part 2 (MSc-CE-W02)   —  Übung
  Ulrike Königs
  • Score: 6.26  Training of Competences, part 2 (MSc-CE-W02)
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 6: Bwegung und Training
  [100024] Seminar Sportbiomechanik   —  Seminar
  Dr. Stephan Babiel
  • Score: 6.16  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 6: Bwegung und Training,,
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 6: Bwegung und Training
  [100049] Seminar Sportbiomechanik   —  Seminar
  Dr. Stephan Babiel
  • Score: 6.16  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 6: Bwegung und Training,,
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Anästhesiologie, Seminare
  [201198] Praxis der kardiopulmonalen Reanimation - Megacode-Training   —  Seminar
  Prof. Dr. med. Michael Adamzik, Jörg Benedikt Alders, Dr. Alexander Wolf
  • Score: 6.09  Praxis der kardiopulmonalen Reanimation - Megacode-Training
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080379] S Einführung in die Gesundheitspolitik (GÖP, Teil II; FW, Teil I)   —  Seminar
  Elke Dahlbeck
  • Score: 5.99  politischen Steuerung im Bereich Gesundheit untersucht. Hierbei werden insbesondere die grundlegenden Strukturen in den einzelnen Versorgungsbereichen sowie die Unterschiede in der Steuerung zwischen den diversen Bereichen und die Bedeutung von Gesundheit als politischer Querschnittsbereich thematisiert.Hierbei werden übergreifende Themen wie sektorübergreifende Versorgungsmodelle, regionale Unterschiede
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 16: Methoden in Theorie und Praxis
  [100768] Seminar Wissenschaftliche Methoden zur Bachelorarbeit   —  Seminar
  Dr. Stephan Babiel
  • Score: 5.91  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 16: Methoden in Theorie und Praxis,
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 11: Aspekte aus Sportmedizin, Trainingswissenschaft und Bewegungswissenschaft
  [100073] Seminar Athletiktraining und Return to Sports   —  Seminar
  Jo-Lam Vuong
  • Score: 5.91  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 11: Aspekte aus Sportmedizin, Trainingswissenschaft und Bewegungswissenschaft,
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 9: Didaktisch-methodische Vertiefung der Bewegungsfelder
  [100216] Seminar Tennis - Spezialfach (Teil 2)   —  Seminar
  Prof. Dr. Alexander Ferrauti, Dr. Jörn Uhrmeister
  • Score: 5.84  Vermittlung von Lehr- und Handlungskompetenz zu ausgewählten Themen (Technik- und Taktiktraining, tennisspezifisches Konditionstraining) bzw. mit unterschiedlichen Zielgruppen (z.B. Kindertennis, Freizeit- und Leistungstennis). Ferrauti, A., Maier, P. & Weber, K. (2014). Handbuch für Tennistraining: Leistung – Athletik – Gesundheit. Meyer & Meyer Verlag: Aachen. Ferrauti, A. (Hrsg.) 2020
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 9: Didaktisch-methodische Vertiefung der Bewegungsfelder
  [100217] Seminar Aspekte des (Tennis-)Spielens (verpflichtendes Seminar zum Tennis - Spezialfach (Teil 2))   —  Seminar
  Prof. Dr. Alexander Ferrauti, Dr. Jörn Uhrmeister
  • Score: 5.65  Das Seminar ergänzt das Spezialfach Tennis um unspezifische, fachübergreifend-allgemeine Bezugsfelder des Spiels. Ziel ist die vorrangig theoretische Auseinandersetzung mit fachübergreifenden Kenntnissen. Ferrauti, A., Maier, P. & Weber, K. (2014). Handbuch für Tennistraining: Leistung – Athletik – Gesundheit. Meyer & Meyer Verlag: Aachen. Ferrauti, A. (Hrsg.) 2020. Trainingswissenschaft für
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Anästhesiologie, Kurse und Praktika
  [202286] Praxis der kardiopulmonalen Reanimation - Mega Code Training   —  praktische Übung
  Timur Dschioev, PD Dr. med. Nikolai Hulde, Dr. Andreas Koldehoff, Henning Starke, Prof. Dr. med. Vera von Dossow
  • Score: 5.62  Praxis der kardiopulmonalen Reanimation - Mega Code Training
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
  [184610] Research Practical: Biomolecular Chemistry, with seminar   —  Praktikum
  Die Dozent(inn)en des Schwerpunktes
  • Score: 5.59  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie" Die Dozent(inn)en des Schwerpunktes (www.rub.de/bc-schwerpunkte/biomol.htm)
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160310] Semiconductor Physics II (Exercises)   —  Übung
  Dr. rer. nat. Arne Ludwig
  • Score: 5.57  The content of the lecture will be solidified.Deeper insight to the quantum nature semiconductor physics. Training of basic applied quantum mechanical questions in semiconductor physics. S.M. Sze: The Physics of Semiconductor DevicesDavies: The Physics of Low-Dimensional Semiconductors
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 13: Leistungsdiagnostik und Trainingssteuerung
  [100772] Seminar Ausdauer: Diagnostik und Trainingssteuerung   —  Seminar
  Florian Hanakam
  • Score: 5.57  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 13: Leistungsdiagnostik und Trainingssteuerung,
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 13: Leistungsdiagnostik und Trainingssteuerung
  [100777] Seminar Ausdauer: Diagnostik und Trainingssteuerung   —  Seminar
  Janina-Kristin Götz
  • Score: 5.57  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 13: Leistungsdiagnostik und Trainingssteuerung,
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wirtschaftspsychologie, Modul Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie
  [112366] S Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie Blended Learning Gruppe 5 - Arbeit & Gesundheit   —  Blockseminar
  Jun.-Prof. Dr. Marcel Kern
  • Score: 5.47  S Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie Blended Learning Gruppe 5 - Arbeit & Gesundheit
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wirtschaftspsychologie, Modul Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie
  [112364] S Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie Blended Learning Gruppe 3 - Arbeit & Gesundheit   —  Blockseminar
  Jun.-Prof. Dr. Marcel Kern
  • Score: 5.47  S Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie Blended Learning Gruppe 3 - Arbeit & Gesundheit
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 6: Bwegung und Training
  [100041] Seminar Vertiefungsseminar zur Vorlesung: Grundlagen der Trainingswissenschaft   —  Seminar
  Nicola Reiner Volk
  • Score: 5.46  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 6: Bwegung und Training,,
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080338] S Doing health in a digitized world - (Digitale) Gesundheitskompetenz im Alltag (G&G, Teil II; FW, Teil II)   —  Seminar
  Prof. Dr. Sebastian Merkel
  • Score: 5.36  Das Seminar beschäftigt sich mit der Frage, wie Gesundheit in einer digitalisierten Welt realisiert wird. Hierbei wird eine praxeologische Perspektive eingenommen: wir wollen herauszufinden, wie Gesundheit in einer digitalisierten Welt praktiziert wird. Dem Smartphone kommt im Kontext der Veranstaltung eine Doppelfunktion zu: Es ist Forschungsgegenstand und Forschungswerkzeug zugleich. Zum einen , in welchem Umfang, mit welchen Zielen und warum? Hierzu wird ein methodischer Ansatz verfolgt, bei dem das Smartphone als Forschungswerkzeug fungiert. Das Seminar hat folgende Lernziele: - Das Konzept der (digitalen) Gesundheitskompetenz kennen und dieses zu operationalisieren. - (Die eigenen) soziale(n) Praktiken (digitaler) Gesundheit zu reflektieren. - Das Smartphone und unterschiedliche Anwendungen
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Molekulare Medizin"
  [184680] Spezialpraktikum mit Seminar "Molekulare Medizin"   —  Praktikum
  Die Dozent(inn)en des Schwerpunktes
  • Score: 5.27  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Molekulare Medizin" Die Dozent(inn)en des Schwerpunktes
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
  [184650b] Spezialpraktikum II mit Seminar "Proteine in der Biomedizin"   —  Praktikum
  Die Dozent(inn)en des Schwerpunktes
  • Score: 5.21  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin" Die Dozent(inn)en des Schwerpunktes
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Molekulare Biologie und Biotechnologie der Pflanzen und Mikroorganismen"
  [184670] Spezialpraktikum mit Seminar "Molekulare Botanik"   —  Praktikum
  Die Dozent(inn)en des Schwerpunktes
  • Score: 5.17  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Molekulare Biologie und Biotechnologie der Pflanzen und Mikroorganismen" Die Dozent(inn)en des Schwerpunktes
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Lehrveranstaltungen für Studierende mit Physik als Nebenfach
  [160035] Physik I für Studierende der Biologie   —  Vorlesung
  Jun-Prof. Dr. Judith Golda
  • Score: 5.15  Für Studierende des Optionalbereichs gilt:Modul-Nr. 40-831-072-200 "Physik I (Schwerpunkt Biologie)"Teil 1: 40-831-072-210 "Physik I (Schwerpunkt Biologie)"Teil 2: 40-831-072-220 "Übungen zur Physik I (Schwerpunkt Biologie)"Zielsetzungen: GrundverständnisExperimenteThemen:Mechanik ca. 2 MonateWärmelehre ca. 1 Monat wird in der Vorlesung angegeben
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Philosophie, Bachelor of Arts, BA WM c
  [030035] Grundlagentexte KdP: Kant, Kritik der Urteilskraft   —  Seminar
  Dr. phil. Johannes-Georg Schülein
  • Score: 5.13  in derselben Schrift zu behandeln, liegt nicht unmittelbar auf der Hand. Kant ist jedoch der Ansicht, dass das Leben und das Ästhetische uns etwas darüber zeigen, wie Freiheit und Natur miteinander zusammenhängen. Anhand dieser Leitfrage werden wir uns Kants Buch erarbeiten und dabei wesentliche seiner bis heute wirkmächtig gebliebenen Thesen kennenlernen. Vorkenntnisse in Kant sind von Vorteil, aber keine
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biochemie der Membranen und des Nervensystems"
  [184630] Spezialpraktikum mit Seminar "Biochemie der Membranen und des Nervensystems"   —  Praktikum
  Die Dozent(inn)en des Schwerpunktes
  • Score: 5.10  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Biochemie der Membranen und des Nervensystems" Die Dozent(inn)en des Schwerpunktes
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 11: Aspekte aus Sportmedizin, Trainingswissenschaft und Bewegungswissenschaft
  [100511] Seminar Biomechanische Messmethoden in Theorie und Praxis   —  Seminar
  Dr. Stephan Babiel
  • Score: 5.08  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 11: Aspekte aus Sportmedizin, Trainingswissenschaft und Bewegungswissenschaft,
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Philosophie, Bachelor of Arts, BA HSE 2 Teil 2
  [030017] Einführung in Fichtes Philosophie (HE)   —  Seminar
  Dr. phil. Johannes-Georg Schülein
  • Score: 4.99  : Es geht Fichte um die Entfaltung der Idee, dass der Mensch in umfassender Weise frei ist. Fichtes Philosophieren kann als eines verstanden werden, dass das Selbstverständnis der Menschen, die gestaltende Kraft in der Welt zu sein, zum Ausdruck bringt. In diesem Seminar wollen wir uns Grundgedanken der Philosophie Fichtes erarbeiten, die einen Einstieg in die Philosophie der Freiheit, einige ihrer
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     V. Fakultät für Philologie   —  Theaterwissenschaft, M.A.-Phase, Master Szenische Forschung
  [051663] Körperbewusstsein - Raum - Wahrnehmung   —  Blockseminar
  Ivan Lukic
  • Score: 4.99  Körper geschaffen. Sie erlernen die Grundlagen der Wahrnehmung von sich selbst und von anderen. Sie erlernen eine natürliche Körperaufrichtung und Bewegungsfreiheit, die mehr innere Kraft und Freiheit schenkt und weniger Anstrengung verursacht. Sie werden eingeladen durch Innehalten und Bewegung, durch Aufmerksamkeit und Präsenz positive Veränderungen im Denken und im Körpergefühl bei sich selbst zu
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 11: Aspekte aus Sportmedizin, Trainingswissenschaft und Bewegungswissenschaft
  [100070] Seminar Funktionelle Anatomie / Funktionsgymnastik   —  Seminar
  Michael Cronrath, Til Kittel
  • Score: 4.99  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 11: Aspekte aus Sportmedizin, Trainingswissenschaft und Bewegungswissenschaft,
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 8: Erleben und Verhalten, Erziehung und Bildung
  [100001] Vorlesung Einführung in die Sportpsychologie   —  Vorlesung
  Dr. Sarah Jakowski
  • Score: 4.99  Die Einführungsvorlesung vermittelt grundlegende sportpsychologische Themen wie Gegenstand/Methoden der Sportpsychologie, Lernen, Entwicklung, Motivation, Belastung und Erholung sowie Psychologisches Training im Sport. Hänsel, F., Baumgärtner, S. D., Kornmann, J. M., & Ennigkeit, F. (2016). Sportpsychologie. Springer. Schüler, J., Wegner, M., & Plessner, H. (Hrsg.) (2020). Sportpsychologie
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 6: Bwegung und Training
  [100004] Vorlesung [Asynchrone Onlinelehre] Einführung in die Bewegungswissenschaft   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Daniel Hahn
  • Score: 4.91  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 6: Bwegung und Training,,
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     Fakultätsübergreifendes   —  Professional School of Education, Seminare
  [377301] Schwerpunkt Digitalisierung   —  Seminar
  Moritz Hellwig
  • Score: 4.88  Schwerpunkt Digitalisierung
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     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4, Sprachkurse
  [051303] Ukrainisch Grundkurs II   —  Sprachkurs
  Tetiana Zheleznyak
  • Score: 4.86  Im Ukrainisch Grundkurs II wird das ukrainische Deklinationssystem mit den Kasus Genitiv, Instrumental und Dativ vervollständigt. Futur, Präteritum, Konjunktiv und Imperativ der Verben werden gelernt. Der Wortschatz wird durch Vokabeln zu den Themen wie Freizeit, Gesundheit, in der Stadt, Bildung und Berufswelt erweitert. Neue grammatische Konstruktionen und neues Vokabular werden
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     Fakultätsübergreifendes   —  Professional School of Education, Seminare
  [377302] Schulpraxisphase (Schwerpunkt Digitalisierung)   —  Praktikum
  Moritz Hellwig
  • Score: 4.86  Schulpraxisphase (Schwerpunkt Digitalisierung)
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     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
  [177702] Pre-field course seminar   —  Seminar
  Prof. Dr. Annika Dziggel, Dr. Silvia Volante
  • Score: 4.82  The content and exact duration of the field course depend on the field area, which is variable each year (Scotland, South Africa, …). The field course is preceded by a seminar. The aim of this field course is to train the student's field skills in tectonics and economic geology, and to combine theoretical knowledge with field observations. The field course may include small mapping projects
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum HSS
  [142180] Master-Praktikum Schaltungsdesign integrierter Hochfrequenzschaltungen mit Cadence   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Nils Pohl
  • Score: 4.82  ­triebs­sys­tem LINUX und in die für die­ses Prak­ti­kum wich­ti­gen Ent­wurfs­werk­zeu­ge Spect­re und CA­DENCE. Da­nach be­ginnt ein über das ganze Se­mes­ter lau­fen­des Ent­wurfs­pro­jekt aus der Hoch­fre­quenz­tech­nik, z.B. der Ent­wurf eines FM­CW-Ra­dar-Sys­tems, je­weils auf Tran­sis­to­re­be­ne. Die Ent­wurfs­auf­ga­be wird auf die teil­neh­men­den Grup­pen auf­ge­teilt, wobei eine Grup­pe aus 2 oder 3 Stu ­no­lo­gies, the LINUX ope­ra­ting sys­tem, and the de­sign tools Spect­re and CA­DENCE, which are im­portant for this cour­se. The­re­af­ter, a who­le-se­mes­ter de­sign pro­ject in the area of high-fre­quen­cy en­gi­nee­ring be­gins, e.g. the de­sign of an FMCW radar sys­tem at the tran­sis­tor level. The de­sign task is di­vi­ded among the par­ti­ci­pa­ting groups, with one group con­sis­ting of 2 or 3 stu
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie, Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
  [115214] S Verhaltenstherapeutische Standardmethoden - Interventionsschwerpunktseminar   —  Seminar
  Dr. André Wannemüller
  • Score: 4.77  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie,Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP) Ziel dieses Seminars ist es, zentrale Methoden der Kognitiven Verhaltenstherapie mit dem Schwerpunkt auf die Behandlung Erwachsener erprobend kennenzulernen.  Donnerstag, 8-12 Uhr, (Beginn ab Mai 22), Bochumer Fenster oder Online Lehre (synchron)
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
  [184650a] Spezialpraktikum I mit Seminar "Proteine in der Biomedizin"   —  Praktikum
  Die Dozent(inn)en des Schwerpunktes, PD Dr. Carsten Kötting
  • Score: 4.77  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin" Die Dozent(inn)en des Schwerpunktes, PD Dr. Carsten Kötting
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 6: Bwegung und Training
  [100044] Seminar Vertiefungsseminar zur Vorlesung: Grundlagen der Trainingswissenschaft   —  Seminar
  Katharina Raasch, Prof. Dr. Christian Thiel, Heike Wiehe-Bilda
  • Score: 4.75  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 6: Bwegung und Training,,
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 6: Bwegung und Training
  [100043] Seminar Vertiefungsseminar zur Vorlesung: Grundlagen der Trainingswissenschaft   —  Seminar
  Prof. Dr. Alexander Ferrauti
  • Score: 4.75  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022),Modul 6: Bwegung und Training,,
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Solid State Physics
  [160322] Journal Club: Applied solid state physics   —  Seminar
  Dr. rer. nat. Arne Ludwig, Prof. Dr. rer. nat. Andreas Wieck
  • Score: 4.75  Contents:The idea of the journal club is to discuss recent discoveries in the field of applied solid state physics and in general physics with a possible link to solid state physics.Aims:Scientific presentation skills, literature search and scientific kowledge will be trained.Examination:The students prepare one publication from a recent discovery with the journal club organizer and present
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Promotionsstudiengang (Graduate school of Chemistry and Biochemistry)
  [160350] Epitaxy of Semiconductor Crystals   —  Vorlesung
  Dr. rer. nat. Arne Ludwig
  • Score: 4.75  Content:Students learn the basics of eptaxial growth of semiconductorsAims:On the example of specialized challenges in semiconductor appluications, students learn how such requirements can be fulfilled. Part of the course will be details about band structure and so called band-gap engineering.In training courses they learn how to operate the epitaxial growth. Semiconductor mono
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     Fakultätsübergreifendes   —  Professional School of Education, Seminare
  [377303] Selbststudium (Schwerpunkt Digitalisierung)   —  Sonstiges (erscheint nicht im VV)
  Moritz Hellwig
  • Score: 4.74  Selbststudium (Schwerpunkt Digitalisierung)
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Seminare im zweiten Studienjahr, Neuere Geschichte
  [040087] S: Arzt, Anatomie und Apotheke – Wissen, Vorstellungen und Praxis frühneuzeitlicher Medizin   —  Seminar
  Dirk Modler
  • Score: 4.69  Aufbau und die Funk-tionsweise des menschlichen Körpers. Aus diesen Körperbildern und -konzepten, die essentiell für das vormoderne Verständnis von Krankheit und Gesundheit waren, ergaben sich Prakti-ken, wie Aderlassen oder Ausräuchern, die unserem Verständnis von medizinischer Praxis zuwiderlaufen. Diese gilt es in den zeitgenössischen Kontext einzuordnen und anhand der Ar-beit mit historischem _COM_297374) Eckart, Wolfgang Uwe: Art.: Anatomie, in: Enzyklopädie der Neuzeit Online 2019. (Online unter: http://dx.doi.org/10.1163/2352-0248_edn_COM_239322) Eckart, Wolfgang Uwe: Art.: Medizinalpersonen, in: Enzyklopädie der Neuzeit Online 2019. (Online unter: http://dx.doi.org/10.1163/2352-0248_edn_COM_309487) Jütte, Robert: Krankheit und Gesundheit in der Frühen Neuzeit, Stuttgart 2013
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Politisches System und Wirtschaftspolitik
  [080211] S Gesundheitspolitik im politischen System Deutschlands (PolSys, Teil II; PoWiPo, Teil II)   —  Seminar
  Philip Schillen
  • Score: 4.69  politikwissenschaftlichen Diskurs - in regelmäßigen Abständen die Frage, inwiefern die Bundesregierung im intensiv umkämpften Politikfeld ‚Gesundheit‘ geplante Reformen gegen politische, gesellschaftliche und rechtliche Widerstände überhaupt durchsetzen kann.Die Betrachtung der Rolle des Staates in der Gesundheitspolitik ist besonders interessant, da die Sicherstellung der Gesundheitsversorgung als Teil der staatlichen Daseinsvorsorge gilt und das Gesundheitssystem folglich oftmals als staatsnaher Sektor beschrieben wird. Andererseits wird die Organisation von Gesundheit und Krankheit in Deutschland weitestgehend nicht durch den Staat selbst, sondern nur unter dessen Aufsicht durch Kostenträger (Krankenkassen) sowie Leistungserbringer (ÄrztInnen, Krankenhäuser, Apotheken etc.) bzw. deren Verbände selbstständig erbracht
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Philosophie, Bachelor of Arts, BA HSE 2 Teil 1
  [030002] Einführung in die Ethik (SE)   —  Vorlesung
  Tanja Markner, Prof. Dr. Philipp Richter
  • Score: 4.52  , wie z.B. gut/schlecht, Wohlergehen/Glück, Autonomie/Freiheit, Pflicht, Würde, Rechte, Gerechtigkeit, Tugend erarbeitet werden. Die Vorlesung "Einführung in die Ethik" findet digital und asynchron statt. Wöchentlich werden Powerpointfolien mit Audioaufnahmen hochgeladen. Grundlagenliteratur (zur Anschaffung und Vorbereitung empfohlen):Düwell/Hübenthal/Werner (Hg.) (2011): Handbuch Ethik, 3. Aufl
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
  [118918] S Forschungskolloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Wilhelm Hofmann
  • Score: 4.51  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (PO 2020), 3. Semester, Bereich Masterarbeit und Kolloquium, Kolloquium
  [117452] S Masterarbeit   —  Master-Arbeit
  
  • Score: 4.48  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (PO 2020),3. Semester,Bereich Masterarbeit und Kolloquium,Kolloquium
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Sozial- und Kulturanthropologie
  [080265] S Einführung in die Musikethnologie (SozAnth, Teil II)   —  Seminar
  Prof. Dr. Andreas Meyer, Tobias Winnen
  • Score: 4.46  Im Zentrum des Seminars stehen Fachgeschichte, grundlegende Fragestellungen, Methoden und aktuelle Diskussionen im Fach Musikethnologie. Ein regionaler Schwerpunkt auf Indien soll Studierenden zudem die Charakteristika hindustanischer und karnatischer Musik näherbringen. Zu diesem Zweck ist ein praktischer Workshop mit dem Musiker Singh Patwalia angedacht. Dieses Semester: (Schwerpunkt Indien
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachendidaktik I, Seminare
  [050810B] Grundlagen der Sprachdidaktik, Gruppe B   —  Seminar
  Alexander Kaul
  • Score: 4.45  The main aim of this compulsory introductory course will be to give you a first good insight into some central theoretical and practical aspects of foreign language learning and teach-ing. We will be analysing your present beliefs about successful language teaching and learning, and possibly call some of them into question. To achieve these aims we will follow a reflective model of training
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 13: Leistungsdiagnostik und Trainingssteuerung
  [100770] Seminar Leistungsssteuerung   —  Seminar
  Prof. Dr. Alexander Ferrauti
  • Score: 4.45  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 13: Leistungsdiagnostik und Trainingssteuerung,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachendidaktik I, Seminare
  [050810C] Grundlagen der Sprachdidaktik, Gruppe C   —  Seminar
  Sebastian Flaake
  • Score: 4.45  The main aim of this compulsory introductory course will be to give you a first good insight into some central theoretical and practical aspects of foreign language learning and teach-ing. We will be analysing your present beliefs about successful language teaching and learning, and possibly call some of them into question. To achieve these aims we will follow a reflective model of training
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 9: Didaktisch-methodische Vertiefung der Bewegungsfelder
  [100126] Seminar Gymnastik - Spezialfach (Teil 1)   —  Seminar
  Dr. Denise Temme
  • Score: 4.45  des Körpers und die Reflexion von Bewegungsmustern im Mittelpunkt. Mit einer bewegungsexplorativen Tätigkeit werden die Studierenden in ihrer funktional ausgerichteten Bewegungskreativität gefordert und in die Lage versetzt für Lernen und Training Bewegungsabläufe entwickeln und vermitteln zu können. wird über Moodle bereitgestellt
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.Ed.-Studium, Modul Fremdsprachendidaktik I, Seminare
  [050810A] Grundlagen der Sprachdidaktik, Gruppe A   —  Seminar
  Prof. Dr. Markus Ritter
  • Score: 4.45  The main aim of this compulsory introductory course will be to give you a first good insight into some central theoretical and practical aspects of foreign language learning and teach-ing. We will be analysing your present beliefs about successful language teaching and learning, and possibly call some of them into question. To achieve these aims we will follow a reflective model of training
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wirtschaftspsychologie, Modul Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie
  [112362] S Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie Blended Learning Gruppe 1 - Schwerpunktthema Teamarbeit   —  Seminar
  Dr. Greta Ontrup
  • Score: 4.45  in Organisationen thematisiert. Ein Fokus liegt auf der Erarbeitung zielführender und passgenauer Trainings und Interventionen, zur Unterstützung verschiedener Teams anhand von aktuellen Unternehmenscases.  Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO 2015), Schwerpunkt Sportmanagement, Modul 12: Finanzmanagement
  [076012] Ü Einführung in das Rechnungswesen / Controlling (Gruppe 2)   —  Übung
  Dr. Nina Winter
  • Score: 4.38  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO 2015),Schwerpunkt Sportmanagement,Modul 12: Finanzmanagement,
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO 2015), Schwerpunkt Sportmanagement, Modul 12: Finanzmanagement
  [076011] Ü Einführung in das Rechnungswesen / Controlling (Gruppe 1)   —  Übung
  Dr. Nina Winter
  • Score: 4.38  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO 2015),Schwerpunkt Sportmanagement,Modul 12: Finanzmanagement,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Klassische Philologie, M.A.-Studiengang Klassische Philologie, Schwerpunkt Griechisch (PO 2016), Modul VIII - Griechische und lateinische Sprache
  [050231] Sprachübungen: Syntax I (Latein)   —  Übung
  Dr. phil. Arnold Bärtschi
  • Score: 4.36  Klassische Philologie,M.A.-Studiengang Klassische Philologie, Schwerpunkt Griechisch (PO 2016),Modul VIII - Griechische und lateinische Sprache,
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses
  [185800] Special Lecture in a Focal Point Programme   —  Vorlesung
  Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte
  • Score: 4.34  Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Master of Education (M.Ed.) (GPO 2013 / 2015 / 2020), Modul 1: Sportarten und Bewegungsfelder im Kontext von Schulsport
  [100123] Seminar Explorieren, Gestalten, Darstellen - Gymnastik - gelöschte Veranstaltung   —  Seminar
  Dr. Denise Temme
  • Score: 4.32  des Körpers und die Reflexion von Bewegungsmustern im Mittelpunkt. Mit einer bewegungsexplorativen Tätigkeit werden die Studierenden in ihrer funktional ausgerichteten Bewegungskreativität gefordert und in die Lage versetzt für Lernen und Training Bewegungsabläufe entwickeln und vermitteln zu können. wird über Moodle bereitgestellt
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Prävention und Rehabilitation durch Sport, Modul 15: Adressatenorientierte Bewegungsangebote
  [100076] Seminar Entspannungsverfahren / Psychophysische Regulation   —  Seminar
  Dr. Denise Temme
  • Score: 4.32  - und vermittelbar. Feldenkrais, autogenes Training und Meditation brauchen eine intensivere Einübung, um für den Unterricht handhabbar zu sein. In diesem Seminar wird anhand von praktischen Übungen eine Einführung in diese Verfahren gegeben. wird über Moodle bereitgestellt
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Training und Diagnostik, Modul 11: Aspekte aus Sportmedizin, Trainingswissenschaft und Bewegungswissenschaft
  [100769] Seminar Athletiktraining & Return to Sports   —  Seminar
  Dr. Christian Raeder
  • Score: 4.32  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018),Studienschwerpunkt Training und Diagnostik,Modul 11: Aspekte aus Sportmedizin, Trainingswissenschaft und Bewegungswissenschaft,
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 3 Teil 2
  [030236] Autonomie und Anerkennung   —  Proseminar
  Julian Sielenkämper
  • Score: 4.32  Anerkennung verweist uns unmittelbar an andere: Nur durch sie können wir anerkannt werden, und nur entlang von Begriffen, die wir selbst nicht hervorgebracht haben. Allerdings reichen die Positionen zum Verhältnis von Autonomie und Anerkennung weit: Gilt den einen Anerkennung als autonomiefördernd, betonen andere die zwangsläufige Unterwerfung, wird die Überwindung der Dichotomie Freiheit
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Fakultätsfremdes Aufbaumodul
  [030080] Sartre, Das Sein und das Nichts   —  Seminar
  Prof. Dr. Maria-Sibylla Lotter
  • Score: 4.32  , dass Menschen sich vor allem im Lichte von Faktizität verstehen, und sich damit ihre Transzendenz verbergen, oder umgekehrt. Der Begriff Faktizität bedeutet, dass jeder Mensch sich in einer Situation vorfindet, die er nicht wählen kann, in einem Körper, einer Epoche, einer politischen Lage etc. Er hat jedoch die Freiheit, diese Faktizität zu transzendieren, indem er sich auf diese oder jene Weise
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Philosophie, Master of Education, M.Ed. GPO 2020: Fachwissenschaft (FW)
  [030072] Der Toleranzgedanke bei Voltaire und in der französischen Enzyklopädie   —  Seminar
  Dr. Peter Stamm
  • Score: 4.32  delectat) geht dabei weit über die zeittypischen religions- bzw. staatsphilosophischen Stellungnahmen zur Toleranz hinaus, diese Vielseitigkeit steht für eine respektvolle Haltung, die menschliche Freiheit und Gleichheit im Zusammenleben der Individuen überhaupt erst möglich macht. Voltaire: Über die Toleranz. Berlin 2015 (Suhrkamp TB 4656)Bayle: Toleranz. Ein philosophischer Kommentar. Berlin 2016
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie, Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
  [115213] S Verhaltenstherapeutische Standardmethoden in der Kinder- und Jugendpsychologie - Interventionsschwerpunktseminar   —  Blockseminar
  Michael Wilhelm Lippert
  • Score: 4.27  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie,Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP) Schwerpunkt des Seminars sind verhaltenstherapeutische Standard-Methoden in der Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen. Vertieft werden therapeutische Basistechniken wie Gesprächsführung mit Kindern und Jugendlichen, verhaltensorientierte Interventionen (Verstärkerpläne), Exposition bei Angst oder Zwang, Aktivierung, kognitive Umstrukturierung, Eltern- und Familienarbeit, therapeutisches
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
  [181811] Exercises to "Inorganic Chemistry IV"   —  Übung
  Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner
  • Score: 4.27  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wissenschaftliche Methodenlehre, Modul Forschungsorientiertes Praktikum
  [112169] S Forschungsorientiertes Praktikum - Persönlichkeitspsychologie   —  Seminar
  Sarah Kritzler
  • Score: 4.26  Persönlichkeit beschreibt interindividuelle Unterschiede im Denken, Fühlen und Handeln. Persönlichkeitseigenschaften wie die Big Five hängen unter anderem mit Gesundheit und Wohlbefinden, sozialen Beziehungen, beruflichem Erfolg und sogar der Lebensdauer zusammen. In diesem Expra sollen Befunde aus (querschnittlichen Online-)Studien aus dem Bereich der Persönlichkeitspsychologie repliziert
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses
  [185801] Exercises to the Special lecture in a Focal Point Programme   —  Übung
  Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte
  • Score: 4.25  Die Dozent(inn)en der Schwerpunkte
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     V. Fakultät für Philologie   —  Klassische Philologie, M.A.-Studiengang Klassische Philologie, Schwerpunkt Latein (PO 2016), Modul XII - Ergänzungsbereich I (1-Fach-M.A. PO 2016)
  [050256] Forschungskolloquium zur Klassischen Philologie   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Manuel Baumbach
  • Score: 4.25  Klassische Philologie,M.A.-Studiengang Klassische Philologie, Schwerpunkt Latein (PO 2016),Modul XII - Ergänzungsbereich I (1-Fach-M.A. PO 2016),
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
  [118921] S Forschungskolloquium Entwicklungspsychologie   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Sabine Seehagen
  • Score: 4.20  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 4th term (4. Semester), Thesis in the Master Programme Biochemistry (Master-Arbeit)
  [185090] Master Thesis   —  Anleitung zu wiss. Arbeiten
  Dozent(inn)en der Schwerpunkte im Studiengang
  • Score: 4.20  Dozent(inn)en der Schwerpunkte im Studiengang
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     II. Katholisch-Theologische Fakultät   —  Historische Theologie, Vorlesungen
  [020041] Schwerpunkte der Geschichte von Reformation und Konfessionalisierung   —  Vorlesung
  Professor Dr. theol. Florian Bock, Lea Torwesten
  • Score: 4.16  Schwerpunkte der Geschichte von Reformation und Konfessionalisierung
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
  [181810] Inorganic Chemistry IV (Advanced Organometallic Chemistry)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Viktoria Däschlein-Gessner
  • Score: 4.16  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
  [184611] Biophysikalische Chemie I   —  Vorlesung
  Prof. Dr. rer. nat. Martina Havenith-Newen, Giovanni Settanni
  • Score: 4.16  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
  [184612] Übungen zur Vorlesung "Biophysikalische Chemie I / Biophysical Chemistry I"   —  Übung
  Prof. Dr. rer. nat. Martina Havenith-Newen, Giovanni Settanni
  • Score: 4.16  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Biomolekulare Chemie"
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
  [184653] Computer Simulation of Proteins   —  Blockkurs
  
  • Score: 4.16  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Molekulare Biologie und Biotechnologie der Pflanzen und Mikroorganismen"
  [190515] Enzymkatalyse   —  Vorlesung / Seminar
  Prof. Dr. Dirk Tischler
  • Score: 4.14  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Molekulare Biologie und Biotechnologie der Pflanzen und Mikroorganismen"
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Klinischer Studienabschnitt, Praktisches Jahr, Seminare
  [201882] Abdomensonographie für PJ-Studierende - technische und praktische Grundlagen mit Schwerpunkt B-Bild-Beurteilung   —  Seminar
  Prof. Dr. med. Bernhard F. Henning, Dr. med. Johannes Schweinfurth
  • Score: 4.14  Abdomensonographie für PJ-Studierende - technische und praktische Grundlagen mit Schwerpunkt B-Bild-Beurteilung
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [110010] S Masterprojektseminar "Schlaf, Lernen und Erinnern in den ersten Lebensjahren"   —  Seminar
  Prof. Dr. Sabine Seehagen
  • Score: 4.14  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie, Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
  [115218] S TBA - Methodenschwerpunktseminar   —  Seminar
  Prof. Dr. Ekrem Dere
  • Score: 4.14  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie,Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wissenschaftliche Methodenlehre, Modul Forschungsorientiertes Praktikum
  [112167] S Forschungsorientiertes Praktikum   —  Seminar
  Nele Borgert
  • Score: 4.08  individuell von jeder bzw. jedem Studierenden angefertigte Bericht im SoSe.Die Fragestellungen des Seminars werden im Rahmen eines Falls bearbeitet, der durch ein Praxispartnerunternehmen bereitgestellt und begleitet wird. Das ermöglicht den Kursteilnehmenden ein case-basiertes Lernen und Einblicke in empirische Forschungsaufträge. Inhaltlich beschäftigt sich der Business-Case mit Trainings zur Mindset
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Chemie, 2. Semester
  [160037] Physik II für Studierende der Chemie, Biochemie und Geowissenschaften   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Fritz-Herbert Heinsius
  • Score: 4.08  Für Studierende des Optionalbereichs gilt:Modul-Nr. 40-824-071-200 "Physik II (Schwerpunkt Chemie, Biochemie, Geowissenschaften)"Teil 1: 40-824-071-210 "Physik II (Schwerpunkt Chemie, Biochemie, Geowissenschaften)"Teil 2: 40-824-071-220 "Übungen zur Physik II (Schwerpunkt Chemie, Biochemie, Geowissenschaften)"Credits je nach StudiengangZielsetzungen:Zielsetzung der Physik II - Vorlesung ist ein grundsätzliches Verständnis physikalischer Vorgänge, Modellbildung von komplexen Vorgängen, sowie die mathematische Beschreibung von einfachen Zusammenhängen. Schwerpunkt der Vorlesung ist die Elektrizitätslehre einschliesslich elektromagnetischer Vorgänge, die Optik, und einige Aspekte der Atom- und Kernphysik. Themen:I. ElektrizitätslehreII. OptikIII. Atome und KerneLernfortschritt:Den Lernfortschritt können
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [1115151] S Masterprojektseminar: "Wie Kinder sich die Zukunft vorstellen und wie das ihr Verhalten und Erleben beeinflusst" (POS III)   —  Seminar
  Dr. Babett Voigt
  • Score: 4.06  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biochemie der Membranen und des Nervensystems"
  [184632] Ionenkanäle in Biomembranen / Ion channels in biomembranes   —  Vorlesung
  apl. Prof. Dr. rer. nat. Irmgard Dietzel-Meyer
  • Score: 4.06  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Biochemie der Membranen und des Nervensystems"
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Chirurgie, Seminare
  [201368] Chirurgischer Operationskurs in der Allgemein- und Viszeralchirurgie - Schwerpunkt: Onkologische Chirurgie   —  Seminar
  Prof. Dr. med. Matthias Seelig
  • Score: 3.98  Chirurgischer Operationskurs in der Allgemein- und Viszeralchirurgie - Schwerpunkt: Onkologische Chirurgie
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115114] S Masterprojektseminar: Internet-basierte Behandlung sexueller Funktionsstörungen bei Frauen   —  Seminar
  Milena Meyers, Dipl.-Psych. Julia Velten
  • Score: 3.98  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
  [184654] Biochemistry of Metabolism   —  Seminar
  
  • Score: 3.98  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
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     I. Evangelisch-Theologische Fakultät   —  Magister Theologiae (PO 2011 und 2022), Basismodul ST
  [010400] Vorlesung: Evangelische Sozialethik: Herausforderungen, Impulse und Gestaltungsperspektiven evangelischen Glaubens in der Gegenwart   —  Vorlesung
  Prof. Dr. theol. Traugott Jähnichen
  • Score: 3.96  Entwürfe eines „guten Lebens“ auch für die öffentlichen, meist funktional-instrumentell definierten Lebenswelten maßgebliche Relevanz haben oder gewinnen können. Als einführender Text ist die EKD-Denkschrift „Freiheit digital“ (2021) zu empfehlen. Ein wichtiger Gesprächspartner in diesem Dialog ist der Soziologe Hartmut Rosa, dessen Schriften und Ideen ebenfalls vorbereitend gelesen werden können
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 1 Teil 2
  [030234] Pädagogische Ethik   —  Proseminar
  Cosima Quirl
  • Score: 3.96  erziehen, wenn es in der Erziehung um die Beförderung der Autonomie des Individuums geht? Denn Erziehung sei doch immer ein Eingriff in die Freiheit eines Individuums. Mit diesen und verwandten Fragen wollen wir uns im Seminar beschäftigen, indem wir uns dem Erziehungsproblem und dem pädagogischen Handeln aus einer ethischen Perspektive widmen. Wir werden ethische Probleme in der Pädagogik (wie die oben
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Bachelor Psychologie (PO 2017), 6. Semester, Schwerpunkt Beratung und Intervention, Modul Beratung & Intervention III (KP: 6)
  [112532] S Arbeit mit Paaren im Allgemeinen und unter besonderen Umständen am Beispiel der Onkologie   —  Blockseminar
  N. N.
  • Score: 3.94  Bachelor Psychologie (PO 2017),6. Semester,Schwerpunkt Beratung und Intervention,Modul Beratung & Intervention III (KP: 6) vorgestellt werden: Das Präventionsprogramm „Ein Partnerschaftliches Lernprogramm – EPL“ sowie das psychoonkologische Unterstützungsprogramm „Seite an Seite“ für Paare mit Krebserkrankungen. Beim EPL handelt es sich um ein Kommunikationstraining für Paare. Ziel des Trainings ist, die Kompetenz des Paares zu steigern, mit zukünftig auftretenden Konflikten und Beziehungskrisen flexibler und konstruktiver
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wirtschaftspsychologie, Modul Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie
  [112368] S Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie Blended Learning Gruppe 7 - Wirtschaft verstehen   —  Seminar
  Olga Vogel
  • Score: 3.94  Das Seminar „Wirtschaft verstehen“ beschäftigt sich mit aktuellen Themen rund um die organisationale Arbeit. Neben Grundlagenverständnis (u. a. Organisationsformen „von Non-Profit bis zu Dax 30“) lernen die Studierenden Schwerpunkte in den Bereichen Managementsysteme, Industrie 4.0, New Work, Innovation und Hidden Champions und Wirtschaftsethik kennen. Ziel ist dabei die problembasierte Anwendung der jeweiligen Schwerpunkte auf reale Unternehmen. Durch die Auseinandersetzung mit der aktuellen Lage eines Unternehmens lernen die Studierenden neben dem Umgang mit wissenschaftlichen Quellen, die Auswahl und Bewertung nichtwissenschaftlicher Quellen im wirtschaftlichen Kontext kennen (z.B. Fachzeitschriften wie Handelsblatt). Zudem erhalten sie die Möglichkeit ihre Ergebnisse in ein zur
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115120] S Masterprojektseminar "Effekte von Kognitionstraining auf psychische Symptomatik, Selbstwirksamkeit, mentale Zeitreisen und Vermeidungsverhalten"   —  Seminar
  Prof. Dr. Ekrem Dere
  • Score: 3.94  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Wissenschaft & Praxis der Wirtschaftspsychologie, Modul Wissenschaft und Praxis III (5 KP)
  [117131] S WiPra III / Kolloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Annette Kluge
  • Score: 3.94  Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Wissenschaft & Praxis der Wirtschaftspsychologie,Modul Wissenschaft und Praxis III (5 KP)
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115121] S Masterprojektseminar "Affekt und Ablenkung - Mögliche Einflussfaktoren auf das Extinktionslernen bei Kleinkindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen"   —  Seminar
  Dr. Dirk Adolph, Lina Neuhoff
  • Score: 3.94  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2017), 2. Semester, Ergänzendes Lehrangebot
  [118917] S Journal Club: Stress und Lernen   —  Seminar
  Prof. Dr. Oliver T. Wolf
  • Score: 3.94  Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2017),2. Semester,Ergänzendes Lehrangebot,
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biochemie der Membranen und des Nervensystems"
  [184633] Structure, Function and Physiology of Nicotinic Acetylcholine Receptors   —  Vorlesung
  Dr. Christoph Methfessel
  • Score: 3.94  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Biochemie der Membranen und des Nervensystems"
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
  [118923] S Colloquium   —  Seminar
  Prof. Dr. Jonas Rose
  • Score: 3.90  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4, Sprachkurse
  [051262] Polnisch Grundkurs II   —  Sprachkurs
  Agata Przyborowska-Stolz
  • Score: 3.87  In diesem kommunikationsorientierten Sprachkurs werden parallel sowohl die rezeptiven als auch die produktiven Kompetenzen im schriftlichen und im mündlichen Bereich aufgebaut. Im Grundkurs II werden Sie einfachere Texte (z.B. zum Thema Alltag, Freizeit, Wohnen, Reisen, Mode, Gesundheit, Kulturereignisse und Literatur) lesen, hören und kommentieren, kurze Präsentationen halten sowie eigene Texte
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie, Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
  [115220] S Methoden der Emotionsforschung - Methodenschwerpunktseminar   —  Seminar
  Tabea Flasinski
  • Score: 3.86  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie,Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2017), 2. Semester, Ergänzendes Lehrangebot
  [118915] S Journal Club - Magneto- and Electroencephalography in Cognitive Neuroscience   —  Seminar
  Dr. Markus Werkle-Bergner
  • Score: 3.86  Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2017),2. Semester,Ergänzendes Lehrangebot,
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Biochemie der Membranen und des Nervensystems"
  [184631] Biochemie der Membranen und des Nervensystems   —  Vorlesung
  Prof. Dr. rer. nat. Thomas Günther-Pomorski, Prof. Dr. rer. nat. Rolf Heumann, Thorsten Müller, Dr. Sebastian Neumann
  • Score: 3.86  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Biochemie der Membranen und des Nervensystems"
• 
     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Chirurgie, Seminare
  [207058] Chirurgischer Operationskurs in der Viszeralchirurgie - Schwerpunkt: colo-rektale Chirurgie im Darmzentrum   —  Seminar
  Prof. Dr. med. Ulrich Mittelkötter
  • Score: 3.86  Chirurgischer Operationskurs in der Viszeralchirurgie - Schwerpunkt: colo-rektale Chirurgie im Darmzentrum
• 
     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Cognitive Science, AM7 fMRI-training
  [118160] S fMRI: a technique to hack the brain function   —  Seminar
  Dr. rer. nat. Mehdi Behroozi
  • Score: 3.86  Master Cognitive Science,AM7 fMRI-training,,
• 
     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Veranstaltungen für Promotionsstudierende
  [190529] Grundlagen der Versuchstierkunde - Schwerpunkt Nager   —  Übung
  Dr. Michael Andriske, Dr. med. vet. Marzena Aneta Nowak, PD Dr. Matthias Schmidt
  • Score: 3.83  Grundlagen der Versuchstierkunde - Schwerpunkt Nager
• 
     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Übungen zu speziellen Methoden und Theorien, Neuere Geschichte
  [270032] ÜMT: Freiheits- und Revolutionsgeschichte – soziohistorische Vergleiche   —  Übung
  Dr. phil. Norbert Fabian
  • Score: 3.81  ÜMT: Freiheits- und Revolutionsgeschichte – soziohistorische Vergleiche
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080387] S Erinnerungsorte zur Demokratiegeschichte im öffentlichen Raum (LRP, Teil I; FW, Teil I)   —  Seminar
  Apl. Prof. Stefan Goch
  • Score: 3.81  Ruhrgebiets, Essen 2018; Braune, Andreas, Dreyer, Michael, Lang Markus, Lappenküper (Hrsg.), Einigkeit und Recht, doch Freiheit?, Das Deutsche Kaiserreich in der Demokratiegeschichte und Erinnerungskultur, Stuttgart 2021; Hertfelder, Thomas, Lappenküper, Ulrich, Lillteicher, Jürgen (Hrsg.), Erinnern an Demokratie in Deutschland, Demokratiegeschichte in Museen und Erinnerungsstätten der Bundesrepublik
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Klassische Philologie, Propädeutikum
  [050250] Propädeutikum für B.A.-Studienanfänger im Schwerpunkt Latein   —  Propädeutika
  PD Dr. habil. Philip Schmitz
  • Score: 3.76  Propädeutikum für B.A.-Studienanfänger im Schwerpunkt Latein
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
  [118312] S Wahrnehmung (Perception)   —  Seminar
  Prof. Dr. Jonas Rose
  • Score: 3.76  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Wahrnehmung
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
  [118914] S Biopsychology Research Colloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Dr. h.c. Onur Güntürkün
  • Score: 3.69  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
  [118165] S Diskurs   —  Seminar
  Charlotte Raedel, Prof. Dr. Jonas Rose
  • Score: 3.69  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Veranstaltungen für Studierende anderer Fakultäten, Veranstaltungen für Studierende der natur- und ingenieurwissenschaftlichen Fakultäten, Kurse und Praktika
  [201927] Übungen für Fortgeschrittene, S-Block: Molekulare Medizin: Schwerpunkt Entwicklung von Biomarkern   —  S-Block
  Prof. Dr. med. Thomas Behrens, Prof. Dr. med. Thomas Klaus Brüning, PD Dr. rer. nat. Kerstin Lang
  • Score: 3.62  Übungen für Fortgeschrittene, S-Block: Molekulare Medizin: Schwerpunkt Entwicklung von Biomarkern
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie, Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
  [115215] S Verhaltenstherapeutische Standardmethoden - Interventionsschwerpunktseminar   —  Seminar
  Aleksandra Ewa Rupietta
  • Score: 3.62  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie,Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
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     I. Evangelisch-Theologische Fakultät   —  Bachelor of Arts (B. A.), Bachelor of Arts (PO 2016 und 2019), Modul 02 Kirchengeschichte (KG)
  [010300] Vorlesung: Reformation bis Neuzeit (eLearning)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. theol. Ute Gause, Sigrid Klettke
  • Score: 3.62  Die Vorlesung behandelt grundlegend die Kirchengeschichte Deutschlands von der Reformation bis zur Friedlichen Revolution 1989. Dabei wird ein besonderer Schwerpunkt auf die Reformationsgeschichte gelegt. Personen, Stationen und wichtige theologische Positionen innerhalb der Jahrhunderte werden vorgestellt. --- Asynchrone Lehrveranstaltung ---
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
  [118919] S Forschungskolloquium - Psychologie der Nachhaltigkeit   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Wilhelm Hofmann, Prof. Dr. Marcel Hunecke
  • Score: 3.62  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115140] S Masterprojektseminar "Ein-Sitzungs Großgruppentrainings"   —  Seminar
  Dr. André Wannemüller
  • Score: 3.56  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie, Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
  [115221] S Methoden der Kleinkindforschung - Methodenschwerpunktseminar   —  Seminar
  Lina Neuhoff
  • Score: 3.56  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie,Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Wahrnehmung
  [118311] V Wahrnehmung (Perception)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Jonas Rose
  • Score: 3.56  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Wahrnehmung
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080340] S Nahrungsmittelkonsum und Food Policy (LRP, Teil II ; PFA, Teil II; EDG, Teil II; FW, Teil I)   —  Seminar
  Dr. Christian Bala
  • Score: 3.56  Nahrungsmitteln steuern und einen Einfluss auf Ernährungsgewohnheiten (wie, warum und wo konsumieren Menschen Nahrungsmittel), die Gesundheit (welche Auswirkungen haben diese Gewohnheiten auf das Individuum und die Gesellschaft) und die Umwelt haben. In dem Seminar sollen Nahrungsmittelversorgungssystem und ihre Auswirkungen analysiert und kritisch hinterfragt werden. Voraussetzungen für Studiennachweise
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Methodenmodul sozialwissenschaftliche Statistik
  [080010] V Sozialwissenschaftliche Statistik (MethStat, Teil I)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Cornelia Weins, Juliana Witkowski
  • Score: 3.56  Welche Partei hat die größten Chancen gewählt zu werden? Existiert ein Zusammenhang zwischen der sozialen Herkunft und der Bildungsbeteiligung von Kindern? Gibt es einen Zusammenhang zwischen Arbeitslosigkeit und Gesundheit? Sozialwissenschaftliche Forschungsfragen sind empirische Fragen. Häufig beziehen sich diese Forschungsfragen auf große Gesamtheiten. Mit Hilfe statistischer Methoden können
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Sozial- und Kulturpsychologie
  [080018] V Theorien und Methoden der Kulturpsychologie (SozKult, Teil I)   —  Vorlesung
  PD Dr. Alexander Kochinka
  • Score: 3.56  und dritte einleitend skizzierte Lesart behandelt werden). Es wird der (keineswegs unkomplizierte) Kulturbegriff diskutiert, sodann werden mögliche Felder einer "Psychologie kultureller Objektivationen" skizziert. Die kulturvergleichende Psychologie wird mit einflussreichen Modellen (Hofstede, Hall u.a.) und wichtigen Anwendungsfeldern (z.B. Kommunikation, Mediation, Gesundheit) behandelt. Die
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Philosophie, Bachelor of Arts, BA HSE 2 Teil 2
  [030014] Thomas Hobbes: Der Leviathan (HE)   —  Seminar
  Dr. Virginie Pektas
  • Score: 3.53  göttliche Recht oder Naturrecht gebunden, betrachtet der englische Philosoph Thomas Hobbes (1588-1679) die Bildung eines Staates als einen Ausgang aus dem Naturzustand. In zwei Schriften, in seinem Über den Bürger und im Leviathan, entwickelt er eine neuartige Theorie, die zum sogenannten Kontraktualismus führte. Für Hobbes ist die Natur zwar ein Ort der Freiheit, aber auch des Krieges. Das Streben nach
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115119] S Masterprojektseminar: Suizidales Erleben und Verhalten: Virtuelle Realität & Resilienzfaktoren   —  Seminar
  Dr. Tobias Teismann
  • Score: 3.50  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
  [100211] Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Tennis   —  Seminar
  Dr. Jörn Uhrmeister
  • Score: 3.50  Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Tennis
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
  [100212] Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Tennis   —  Seminar
  Dr. Jörn Uhrmeister
  • Score: 3.50  Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Tennis
• 
     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
  [100210] Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Tennis   —  Seminar
  Dr. Jörn Uhrmeister
  • Score: 3.50  Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Tennis
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (PO 2020), 3. Semester, Bereich Masterarbeit und Kolloquium, Kolloquium
  [117451] S Abschlusskolloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Wilhelm Hofmann, Prof. Dr. Annette Kluge
  • Score: 3.50  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (PO 2020),3. Semester,Bereich Masterarbeit und Kolloquium,Kolloquium
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
  [184652] Computer Simulation von Proteinen   —  Seminar
  
  • Score: 3.44  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Bachelor Wirtschaftspsychologie (PO 2017), 6. Semester, Bereich Methodenlehre, Modul Diagnostik (KP: 3)
  [112411] V Diagnostik   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Robert Kumsta
  • Score: 3.44  Ziel der Veranstaltung ist die Einführung in grundlegende Strukturen psychologischer Diagnostik. Behandelt werden Grundlagen, Methoden und rechtliche Rahmenbedingungen, mit einem inhaltlichen Schwerpunkt auf klinisch-psychologischer Diagnostik. Darüber hinaus werden unterschiedliche diagnostischen Instrumente besprochen.  Di, 14-16 Uhr, ONLINE als Aufzeichnung, nur für Psychologie Studierende
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115124] S Masterprojektseminar "Wie lernen Kleinkinder? Frühe Kognition im Kontext "   —  Seminar
  Prof. Dr. Sabine Seehagen
  • Score: 3.44  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
  [118911] S Forschungskolloquium Genetic Psychology   —  Kolloquium
  Dr. Vanessa Lux
  • Score: 3.44  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115149] S Masterprojektseminar "Die Rolle kognitiver Verzerrungen bei PTBS und Depression"   —  Seminar
  Prof. Dr. Marcella Woud
  • Score: 3.44  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
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     I. Evangelisch-Theologische Fakultät   —  Fakultätsweite Veranstaltungen
  [010264] Kolloquium: Sozietät (Blocktermine)   —  Kolloquium
  Prof. Dr. theol. Reinhard von Bendemann
  • Score: 3.44  Die Sozietät richtet sich an fortgeschrittene Studierende. Sie dient der Vertiefung bereits erworbenen Wissens und dem forschenden Lernen. Eigene Projekte der Teilnehmenden, insbesondere der Doktorandinnen und Doktoranden werden vorgestellt und kritisch besprochen. Es wird konsequent am griechischen Urtext gearbeitet. Thematisch soll der Schwerpunkt im Sommer 2022 auf der altchristlichen
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115116] S Masterprojektseminar "Die Rolle kognitiver Verzerrungen bei PTBS und Depression   —  Seminar
  Prof. Dr. Marcella Woud
  • Score: 3.44  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Übungen
  [210059] Arabic 102, Modern Standard Arabic for Reading Knowledge for CERES students   —  Übung
  Prof. Dr. phil. Alexandra Cuffel
  • Score: 3.41  This class is the continuation of the introduction to modern standard Arabic for reading knowledge which was offered in the previous semester. Students wishing to take this class should have successfully completed Introductory Modern Standard Arabic for Reading Knowledge Part 1.  Those who have not done so but wish to take the class should have some previous training in Arabic and review
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Ergänzendes Lehrangebot
  [118927] S Einführungsseminar familienpsychologische Gutachten   —  Blockseminar
  N. N.
  • Score: 3.38  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Ergänzendes Lehrangebot,,
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
  [118920] S Kolloquium Psychologische Methodenlehre: Aktuelle Forschung zu Wohlbefinden und Einsamkeit   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Maike Luhmann
  • Score: 3.38  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Bachelor-Veranstaltungen, Koreanistik (PO 2020), K-B3 Modernes Korea
  [090403] Themen der südkor. Gesellschaft   —  Übung
  Prof. Dr. Marion Eggert
  • Score: 3.33  Anhand der Lektüre von englischsprachigen Aufsätzen und koreanischsprachigen Quellenmaterials werden Themen der koreanischen Zeitgeschichte und Gegenwart mit Schwerpunkt auf gesellschaftlichen Entwicklungen erschlossen. Das Themenspektrum umfasst Demokratisierung und Zivilgesellschaft, Migration und multikulturelle Gesellschaft, gender und Feminismus, "Hell Chosôn" u.a.Voraussetzung für den
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Veranstaltungen für Hörerinnen und Hörer aller Semester, Vorlesungen
  [190509] Lecture Series Neurobiology (part SS)   —  Vorlesung
  Dr. Michael Andriske, Claudia Distler-Hoffmann, Prof. Dr. Andreas Faissner, Prof. Stefan Herlitze, Dr. Wolfgang Kruse, Dr. Frank Paris, Prof. Dr. Andreas Reiner, PD Dr. Jacqueline Reinhard-Recht, Dr. Lars Roll, Dr. David Wegrzyn, Prof. Dr. Stefan Wiese, Dipl.-Biol. Paul Michael Ziemba
  • Score: 3.33  Präsenz Vorlesung, Live-Zoom-Meeting oder aufgezeichnete Vorlesung im Moodle-Kurs. Pflichtveranstaltung für M.Sc.-Studierende mit dem Schwerpunkt Neurobiologie, in englischer Sprache (2-semestrig). Sprechstunde: per Mail: jacqueline.reinhard@rub.de
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Master Programme Biochemistry (M.Sc.), 2nd Term (2. Semester), Elective Courses, Focal Point Programme: Biomolecular Chemistry
  [185811] Advanced Practical in the Focal Point Programme, with Seminar   —  Praktikum
  Prof. Dr. rer. nat. Martina Havenith-Newen, Prof. Dr. rer. nat. Christian Herrmann, Prof. Dr. Stefan M. Huber, Prof. Dr. Sebastian Kruss, Prof. Dr. rer. nat. Dominik Marx, Prof. Dr. rer. nat. Nils Metzler-Nolte, Dr. Wilma Neumann, Prof. Dr. Poul B. Petersen, Prof. Dr. Axel Rosenhahn, Prof. Dr. Lars Schäfer, Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Schuhmann
  • Score: 3.33  (www.rub.de/bc-schwerpunkte/biomol.htm)
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     V. Fakultät für Philologie   —  Klassische Philologie, Repetitorium
  [050249] Repetitorium zur ÜÜ I   —  Repetitorium
  Mirka Philipps-Nottelmann
  • Score: 3.33  Der Kurs richtet sich insbesondere an Studierende, die die Übersetzungsübung I im kommenden Semester besuchen möchten. Er dient zur Vorbereitung auf die Einstiegsklausur in der ersten Sitzung der ÜÜ I. Im Kurs werden Grundlagen des Lateinischen (Morphologie, Wortschatz) sowie unterschiedliche Übersetzungstechniken an verschiedenen lateinischen Texten (Schwerpunkt Cicero) eingeübt und trainiert
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Bachelor Psychologie (PO 2017), 6. Semester, Schwerpunkt Beratung und Intervention, Modul Beratung & Intervention III (KP: 6)
  [112534] S Grundlagen der forensischen Psychologie   —  Blockseminar
  N. N.
  • Score: 3.30  Bachelor Psychologie (PO 2017),6. Semester,Schwerpunkt Beratung und Intervention,Modul Beratung & Intervention III (KP: 6) , Methoden der forensischen Risikoprognostik) und der Straftäterbehandlung dargestellt und im Rollenspiel eingeübt werden. Der Schwerpunkt liegt hierbei exemplarisch auf der Sexualstraftäterbehandlung. Die Grundprinzipien der deliktorientierten Arbeit lassen sich jedoch ebenso auf andere Straftätergruppen übertragen. Dozent: Benjamin Pniewski, Blockseminar: 20.+21.+22. Mai (Fr 16-20, Sa/So 9-18) Tondorf
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Bachelor Psychologie (PO 2017), 6. Semester, Schwerpunkt Beratung und Intervention, Modul Beratung & Intervention III (KP: 6)
  [112533] S Grundlagen der forensischen Psychologie   —  Blockseminar
  Dr. Andrej König
  • Score: 3.30  Bachelor Psychologie (PO 2017),6. Semester,Schwerpunkt Beratung und Intervention,Modul Beratung & Intervention III (KP: 6) , Methoden der forensischen Risikoprognostik) und der Straftäterbehandlung dargestellt und im Rollenspiel eingeübt werden. Der Schwerpunkt liegt hierbei exemplarisch auf der Sexualstraftäterbehandlung. Die Grundprinzipien der deliktorientierten Arbeit lassen sich jedoch ebenso auf andere Straftätergruppen übertragen. Fr. 28.05. 16:00-20:00 Uhr Sa. 29.05. 10:00 - 19:00 Uhr So. 30.05. 10:00 - 19:00 Uhr
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     Zentrale Einrichtungen   —  Zentrum für Fremdsprachenausbildung, Englisch, Fachsprachenkurse, Englisch für Studierende des Masterstudiengangs 'Lasers and Photonics'
  [251230] Englisch NUR für Studierende des Masterstudiengangs 'Lasers and Photonics' (B2-C1): English for Specific Academic Purposes: Producing and Presenting a Scientific Poster   —  Sprachkurs
  Kara Callahan
  • Score: 3.25  of the course (English for academic purposes), students will receive training in all of the language skills (listening, speaking, reading and writing) required for effective participati on in the Laser and Photonics master programme.To this end, we will continue to work on authentic texts relevant to the field of Lasers and Photonics (extracts from text books, texts from scientific journals, popular science
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
  [118121] S Neuropsychologische Rehabilitation I   —  Blockseminar
  Prof. Dr. Boris Suchan
  • Score: 3.22  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
  [118124] S Neuropsychologische Rehabilitation II   —  Blockseminar
  Prof. Dr. Boris Suchan
  • Score: 3.22  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
  [118125] S Psychiatrie: Neuropsychologische Aspekte   —  Seminar
  Patrizia Thoma
  • Score: 3.22  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
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     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Fremdsprachenausbildung, Polnisch
  [051201] Einstufungstest Polnisch für Studierende der Slavischen Philologie (Schwerpunkt Polonistik)   —  Sprachtest
  Agata Przyborowska-Stolz
  • Score: 3.22  Einstufungstest Polnisch für Studierende der Slavischen Philologie (Schwerpunkt Polonistik)
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Ergänzendes Lehrangebot
  [118924] S Einführung in die Tiefenpsychologie   —  Seminar
  Dr. Gerd Waldhauser
  • Score: 3.22  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Ergänzendes Lehrangebot,,
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     Zentrale Einrichtungen   —  Musisches Zentrum, Seminare
  [230048] Grundlagen der Veranstaltungstechnik   —  Workshop
  Heimo Lieson
  • Score: 3.22  Das zweitägige Seminar wendet sich an technisch Interessierte, die nicht nur wissen wollen, dass ein Scheinwerfer Leuchtet und aus Lautsprechern Musik kommt – sondern auch warum! Mit Schwerpunkt auf die Theatertechnik, werden hier die technischen Grundlagen für Energie/Licht/Ton und Statik erläutert und in direkter praktischer Anwendung verständlich gemacht. Nicht zuletzt werden auch Kenntnisse
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040029] IPS: Fleisch und Blut. Der Körper in der Geschichte   —  Proseminar
  Isidor Brodersen, Dr. Daniela Bianca Hoffmann, Elisabeth Janik-Freis
  • Score: 3.16  Körper behandelten, beschrieben, bewerteten und zu beeinflussen suchten. Dabei ist zum einen interessant, wie die unterschiedlichen Gesellschaften der Vergangenheit mit dem Körper selbst, mit Gesundheit und Krankheit, mit Sexualität, Schwangerschaft, Geburt und Tod umgingen, und wie sie diese Zustände und Ausdrucksformen der Körperlichkeit deuteten. Zum anderen werden wir vor allem den Diskurs
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
  [100204] Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Badminton   —  Seminar
  Maximilian Cosfeld
  • Score: 3.12  Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Badminton
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Übergreifende psychologische Module, Modul Spezielle Störungs-und Verfahrenslehre der Psychotherapie sowie Angewandte Psychotherapie
  [115212] V Grundlagen und Interventionen der Klinischen Kinder- und Jugendpsychologie II   —  Vorlesung
  Anna Lutz, Prof. Dr. Silvia Schneider, Dr. Kathrin Schopf
  • Score: 3.12  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Übergreifende psychologische Module ,Modul Spezielle Störungs-und Verfahrenslehre der Psychotherapie sowie Angewandte Psychotherapie
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Prävention und Rehabilitation durch Sport, Modul 14: Prävention und Therapie in unterschiedlichen Anwendungsfeldern
  [100513] Seminar Praxis der Sporttherapie bei orthopädisch-traumatologischen Erkrankungen   —  Seminar
  Tilmann Dumke, Dr. rer. nat. Gernot Jendrusch
  • Score: 3.12  Innerhalb des Seminars sollen die spezifischen Inhalte und Besonderheiten der Medizinischen Trainingstherapie thematisiert werden. Die Schwerpunkte liegen auf der Testung (Isokinetik, Koordination u. a.), Trainingsgestaltung und Trainingssteuerung. Anhand von ausgewählten Beispielen sollen in Theorie und Praxis Unterschiede und Gemeinsamkeiten zur aktuellen Trainingslehre herausgearbeitet werden
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     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Fremdsprachenausbildung, Russisch
  [051200] Einstufungstest Russisch für Studierende der Slavischen Philologie (Schwerpunkt Russistik) und der Russischen Kultur   —  Sprachtest
  Paulina Grekow, Maria Rönnau
  • Score: 3.12  Einstufungstest Russisch für Studierende der Slavischen Philologie (Schwerpunkt Russistik) und der Russischen Kultur
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie, Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
  [115217] S Interventionsforschung im Kindes- und Jugendalter - Methodenschwerpunktseminar   —  Seminar
  Anna-Luisa Kranhold
  • Score: 3.12  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Grundlagen und Interventionen der Klinischen Psychologie,Modul Grundlagen und Interventionen (27 KP)
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480009] Datenanalyse in R (Teil I: Deskriptive Analysen und Korrelationen)   —  Workshop
  Daniel Weller
  • Score: 3.12  Inhalt In diesem Workshop wird ein Einblick in wichtige Schritte und Verfahren von deskriptiven Auswertungen bis hinzu Korrelationsanalysen gegeben, wobei der Schwerpunkt auf der Vorbereitung und Umsetzung typischer Analysen liegt. Insbesondere wird die Durchführung der folgenden Auswertungsverfahren vorgestellt: Univariate Analysen (Lage-, Streuungs- und Momentmaße) Generierung von
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Forschungskolloquien
  [118913] S Forschungskolloquium Kognitionspsychologie und Psychoneuroendokrinologie   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Oliver T. Wolf
  • Score: 3.12  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Forschungskolloquien,,
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Intra- und Interpersonelle Prozesse, Modul Entwicklungspsychologie
  [112331] V Entwicklungspsychologie I - Geburt bis Kindheit   —  Vorlesung
  Petra Lazer, Prof. Dr. Sabine Seehagen
  • Score: 3.12  Die Vorlesung folgt den wesentlichen Entwicklungsschritten des Menschen von der Zeugung bis zum Ende der Kindheit. Einen besonderen inhaltlichen Schwerpunkt der Vorlesung bildet die experimentelle Säuglingsforschung. Weitere Themen sind unter anderem Pränatalentwicklung, Sprachentwicklung, soziale Beziehungen, (soziale) Kognition, Eltern-Kind Beziehungen und Entwicklungsabweichungen im
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Bachelor of Science, Wahlveranstaltungen (freier Wahlbereich)
  [160216] Theoretisches Minimum   —  Seminar
  Dr. Jambul Gegelia
  • Score: 3.11  mathematischen Fertigkeiten (Werkzeuge der Theoretischen Physik) beherrschen, wie die mathematischen Lösungen von Integralen, Differentialgleichungen und Problemen in der lineraren Algebra (auch Vektoralalgebra).Das Ziel des Seminars besteht im Training dieser grundlegenden Fertigkeiten.Prüfungsmodalitäten:s. Modulhandbuch Smirnov, Vladimir I., "Lehrgang der höheren Mathematik", Bände 1-3Weitere
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     Zentrale Einrichtungen   —  Musisches Zentrum, Seminare
  [230042] Sprechen stimmen – Sprechpraktische Übungen.   —  Theaterpraktische Übung
  Karin Freymeyer
  • Score: 3.08  Sprechstimmbildung für alle vom ausgehenden 19. Jahrhundert bis zu Gegenwart, Bielefeld 2018 Puffer, Heidi, ABC des Sprechens, Grundlagen, Methoden, Übungen, Leipzig 2010. Sowdniok, Ulrike: Stimme und Freiheit, Zur auditiven Wissenschaft des Körpers, Bielefeld 2013.
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
  [030085] Meinungsfreiheit + Workshop zur Wissenschaftsfreiheit   —  Seminar
  Prof. Dr. Maria-Sibylla Lotter
  • Score: 3.08  Die Freiheit, unbesorgt seine Meinung öffentlich äußern zu können, gilt als grundlegendes Recht einer jeden Person und als Voraussetzung demokratischer Willensbildung. Wie John Stuart Mill argumentiert hat, gäbe es ohne die Möglichkeit, mit Andersdenkenden zu debattieren, auch kein Denken, das diesen Namen verdient. Nur in der freien Debatte mit Menschen, die ihre Aufmerksamkeit auf anderes
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     Zentrale Einrichtungen   —  Musisches Zentrum, Seminare
  [230041] Sprechen stimmen – Wissenschaftliche Einführung über Stimme und Sprechen.   —  Seminar
  Karin Freymeyer
  • Score: 3.08  Sprechstimmbildung für alle vom ausgehenden 19. Jahrhundert bis zu Gegenwart, Bielefeld 2018 Puffer, Heidi, ABC des Sprechens, Grundlagen, Methoden, Übungen, Leipzig 2010. Sowdniok, Ulrike: Stimme und Freiheit, Zur auditiven Wissenschaft des Körpers, Bielefeld 2013.
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
  [118127] S Psychiatrie: Neuropsychologische Aspekte II   —  Blockseminar
  Patrizia Thoma
  • Score: 3.03  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Vertiefung Klinische Neuropsychologie
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
  [100202] Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Badminton   —  Seminar
  David O. Fischer
  • Score: 3.03  Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Badminton
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480011] Datenanalyse in SPSS (Teil II: Gruppenvergleiche und Varianzanalysen)   —  Workshop
  Daniel Weller
  • Score: 3.03  Inhalt In diesem Workshop wird ein Einblick in wichtige Schritte und Verfahren für Gruppenvergleiche und Varianzanalysen gegeben, wobei der Schwerpunkt auf der Vorbereitung und Umsetzung typischer Analysen liegt. Insbesondere wird die Durchführung der folgenden Auswertungsverfahren vorgestellt: Statistische Tests für Normalverteilung und Varianzhomogenität (Shapiro-Wilks-Tests, Levene
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     I. Evangelisch-Theologische Fakultät   —  Master of Education (M.Ed.), Master of Education 2020, Modul III: Wahlbereich
  [010301] Vorlesung: KG V (eLearning)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. theol. Ute Gause
  • Score: 3.03  theologischen Neuaufbrüche in den Blick kommen (Dialektische Theologie, Bultmann, feministische und Befreiungstheologie). Die Verflochtenheit der ev. Kirchen in BRD und DDR und das Ringen um Anerkennung in zunehmender Säkularisierung (BRD) und zwangsweise verordnetem Atheismus (DDR) bis zur „Friedlichen Revolution" bilden einen Schwerpunkt. --- Asynchrone Lehrveranstaltung ---
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
  [118162] S Diskurs Genetik und Epigenetik psychischer Störungen   —  Seminar
  Dipl. Biol. Elisabeth Hummel
  • Score: 3.03  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wirtschaftspsychologie, Modul Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie
  [112370] S Zusatz-/Vertiefungsseminar AOW 2 - Psychologische Grundlagen der Unternehmensberatung   —  Blockseminar
  Prof. Dr. Annette Kluge
  • Score: 3.03  Dozenten: Flavio Schröder & Jakob Siegel, CfC Schwerpunkt des Seminars sind psychologische Aspekte in der Beratung von Unternehmen, wie z.B.  • Wissen was Unternehmensberatung macht, Unterschiede zwischen Beratungen kennen lernen, z.B. Strategie Beratung, Personalberatung, Change Beratung, Organisationsentwicklung, Innovationsberatung • Vorgehen in der Unternehmensberatung, z.B. Akquise
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480012] Datenanalyse in R (Teil II: Gruppenvergleiche und Varianzanalysen)   —  Workshop
  Daniel Weller
  • Score: 3.03  Inhalt In diesem Workshop wird ein Einblick in wichtige Schritte und Verfahren für Gruppenvergleiche und Varianzanalysen gegeben, wobei der Schwerpunkt auf der Vorbereitung und Umsetzung typischer Analysen liegt. Insbesondere wird die Durchführung der folgenden Auswertungsverfahren vorgestellt: Statistische Tests für Normalverteilung und Varianzhomogenität (Shapiro-Wilks-Tests, Levene
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     I. Evangelisch-Theologische Fakultät   —  Bachelor of Arts (B. A.), Bachelor of Arts (PO 2016 und 2019), Modul 02 Kirchengeschichte (KG)
  [010320] Seminar: Kirchliche Zeitgeschichte – das „kurze" 20. Jahrhundert   —  Seminar
  Prof. Dr. theol. Ute Gause, Sigrid Klettke
  • Score: 3.03  Das 20. Jahrhundert hat im Hinblick auf eine kirchengeschichtliche Periodisierung noch keine Epochenbezeichnung erhalten. Das hat mit den rasanten gesellschaftlichen Entwicklungen dieses Jahrhunderts zu tun. Das Seminar richtet den Blick auf die Zeit nach 1945. Der Schwerpunkt wird auf der Kirchengeschichte der Bundesrepublik liegen – wie konstituiert sich die Kirche neu, welchen
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     VII. Fakultät für Wirtschaftswissenschaft   —  Masterstudiengänge in Management and Economics, Wahlmodul im Bereich Management, Module Advanced Energy Economics Policy and Technology
  [075125] S Advanced Energy Economics, Policy and Technology   —  Seminar
  Honorar-Prof. Graham Weale
  • Score: 3.03  Die Veranstaltung richtet sich an Studierende des Bachelor-Studiengangs Wirtschaft und Politik Ostasiens mit Schwerpunkt Wirtschaft, Studierende des Master-Studienganges Wirtschaft Ostasiens, Studierende des Bachelorstudienganges Management and Economics, Studierende des Master-Studienganges Economics, Management sowie Management and Economics und Studierende des Wahlpflichtfaches Wirtschaft
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Forschungsseminare
  [050424] Aktuelle Entwicklungen im heutigen Deutsch   —  Forschungsseminar
  Prof. Dr. phil. Karin Pittner
  • Score: 3.03  In diesem Seminar werden wir aktuelle Entwicklungen im heutigen Deutsch behandeln, mit einem Schwerpunkt auf den Ebenen der Lexik und der Syntax. Durch eine selbständige Sitzungsgestaltung können 4 CPs erworben werden, durch ein eigenes kleines Forschungsprojekt nach Absprache zusätzlich bis zu 6 CPs. Bei entsprechendem Arbeitsaufwand für das Seminar können also bis zu 10 CPs für das
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
  [100203] Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Badminton   —  Seminar
  David O. Fischer
  • Score: 3.03  Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Badminton
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     XVIII. Fakultät für Chemie und Biochemie   —  Studiengang Bachelor Biochemie, 6. Semester, Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:, Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
  [184651] Aktuelle Methoden der Proteinbiochemie und Strukturbiologie - Expression, Reinigung und Analyse und Strukturbiologie von Proteinen   —  Vorlesung
  Dr. Katalin Barkovits, Dr. Thilo Bracht, Prof. Dr. rer. medic. Martin Eisenacher, Prof. Dr. Klaus Gerwert, Prof. Dr. Eckhard Hofmann, PD Dr. Carsten Kötting, PD Dr. Mathias Lübben, Prof. Dr. rer. nat. Katrin Marcus-Alic, Prof. Dr. Axel Mosig, Prof. Dr. rer. nat. Barbara Sitek, Prof. Dr. rer. nat. Raphael Stoll, Ingrid Vetter
  • Score: 3.03  Studiengang Bachelor Biochemie,6. Semester,Spezialveranstaltungen aus dem Bereich der Schwerpunktausbildung:,Schwerpunkt "Proteine in der Biomedizin"
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Vorlesungen
  [090700] Koreanische Religions- und Geistesgeschichte   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Jörg Plassen
  • Score: 3.03  Die Veranstaltung bietet anhand der exemplarischen Betrachtung Koreas eine Einführung in die Entwicklung der ostasiatischen Religions- und Geistesgeschichte bis in die Moderne. Schwerpunkte sind Buddhismus, Neo-Konfuzianismus und Neue Religionen.Die Unterrichtseinheiten gliedern sich jeweils in eine Einführung in die jeweils behandelte Epoche bzw. Strömung und gemeinsame Arbeit
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (PO 2020), 2. Semester, Bereich Organisationspsychologie, Modul Organisationspsychologie I (6 KP)
  [117512] S Organisationspsychologie I   —  Seminar
  Dr. Greta Ontrup
  • Score: 3.03  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (PO 2020),2. Semester,Bereich Organisationspsychologie,Modul Organisationspsychologie I (6 KP)
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A./M.A.
  [050411] Komplexe Sätze (B.3)   —  Hauptseminar
  Dr. phil. Judith Berman
  • Score: 3.03  Gegenstand des Seminars sind Satzgefüge, also komplexe Sätze, die aus Haupt- und Nebensätzen bestehen. Dabei werden wir uns insbesondere mit den Beziehungen zwischen den Teilsätzen, dem Auftreten von Korrelaten, den Formen und Funktionen der Nebensätze und ihren Stellungseigenschaften auseinandersetzen. Die empirische Analyse von komplexen Sätzen bildet einen weiteren Schwerpunkt des
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     V. Fakultät für Philologie   —  Theaterwissenschaft, M.A.-Phase, Master Szenische Forschung
  [051636] Praxiskolloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Sven Lindholm
  • Score: 3.03  Das Kolloquium soll den Studierenden der Szenischen Forschung die Möglichkeit bieten, den Kommilitoninnen und Kommilitonen eigene künstlerische Arbeiten, Ansätze, Konzeptionen oder Ideen vorzustellen und aktuelle künstlerische Fragestellungen unter Berücksichtigung eigener Schwerpunkte zu diskutieren. Die Lektüre relevanter Fachliteratur wird den gemeinsamen Gedankenaustausch intensivieren, die
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
  [118163] S Diskurs The role of the hippocampus in memory – reactivation vs. generation?   —  Seminar
  Dr. Nora Alicia Herweg
  • Score: 3.03  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Seminare
  [201841] Vorklinisches Wahlfach (mit Benotung) Seminar Neuropsychoanalyse   —  Seminar
  Prof. Dr. Nikolai Axmacher, Prof. Dr. med. Henrik Kessler
  • Score: 3.03  , Traumatisierung…), aber auch Studien zu den Mechanismen der psychodynamischen Psychotherapie sowie psychodynamische Konzeptualisierungen neuropsychologischer Symptome vorgestellt und diskutiert.In diesem Semester liegt der Schwerpunkt der bearbeiteteten Texte auf den Themen "Selbst" und "Scham". Donnerstag, 15:45-17:15 Uhr, GAFO 05/609, Beginn: 12.04.2018
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Bachelor Psychologie (PO 2020), 4. Semester, Bereich Wirtschaftspsychologie, Modul Arbeits-, Organisations-& Wirtschaftspsychologie
  [112372] S Zusatz-/Vertiefungsseminar AOW 4 - Psychologische Grundlagen der Unternehmensberatung   —  Blockseminar
  Prof. Dr. Annette Kluge
  • Score: 3.03  Dozenten: Flavio Schröder & Jakob Siegel, CfC Schwerpunkt des Seminars sind psychologische Aspekte in der Beratung von Unternehmen, wie z.B.  • Wissen was Unternehmensberatung macht, Unterschiede zwischen Beratungen kennen lernen, z.B. Strategie Beratung, Personalberatung, Change Beratung, Organisationsentwicklung, Innovationsberatung • Vorgehen in der Unternehmensberatung, z.B. Akquise
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     I. Evangelisch-Theologische Fakultät   —  Sprachkurse
  [010047] Lektüre zum Oberkurs Altgriechisch   —  Sprachkurs
  Dr. phil. Burkhard Reis
  • Score: 3.03  Der Kurs begleitet und ergänzt die fortgeschrittene Einführung in die griechische Sprache im Oberkurs. Das im Oberkurs Gelernte wird anhand relevanter Originaltexte (Flavius Josephus, ggf. auch NT und LXX) weiter eingeübt und vertieft, wobei der Schwerpunkt auf der Übersetzungstechnik mit Blick auf das nahende Graecum liegt. Je nach Fähigkeit und Wunsch der Teilnehmer wird es
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     I. Evangelisch-Theologische Fakultät   —  Master of Arts (M.A.), Master of Arts - 2 Fach (PO 2016), Modul MKG: Kirchengeschichte
  [010321] Hauptseminar: Martin Luthers frühe Theologie   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. theol. Ute Gause, Sigrid Klettke
  • Score: 3.03  Im Seminar geht es um Luthers Theologie zwischen 1518 und 1520. Dabei liegt der Schwerpunkt nicht so sehr auf den sog. „Hauptschriften" von 1520, sondern auf den Sermonen, die Luther in der Absicht, seine Theologie einem breiten Publikum bekannt und verständlich zu machen, 1518/1519 veröffentlicht hat, wie den Sermon von der zweifachen Gerechtigkeit, mehrere Sakramentsschriften sowie eine
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Cognitive Science, AM6 EEG-Training
  [118157] S Practical course neuropsycholgical methods: EEG (for M.Sc. Cognitive Science)   —  Blockpraktikum
  Dr. Laura-Isabelle Klatt, Dr. Julian Elias Reiser
  • Score: 2.99  Master Cognitive Science,AM6 EEG-Training,,
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Cognitive Science, AM6 EEG-Training
  [118158] S Seminar course neuropsychological methods: EEG (for M.Sc. Cognitive Science)   —  Blockseminar
  Dr. Laura-Isabelle Klatt, Dr. Julian Elias Reiser
  • Score: 2.99  Master Cognitive Science,AM6 EEG-Training,,
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Bachelor-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Wahl­pflichtbereich, Technischer Wahlbereich, Über­tra­gung di­gi­ta­ler Si­gna­le
  [141199] Übertragung digitaler Signale   —  Vorlesung mit Übung
  Priv. Doz. Dr.-Ing. Karlheinz Ochs
  • Score: 2.96  ­ve­lo­pe de­tec­tor. Fur­ther­mo­re, the car­ri­er and sym­bol ti­ming re­co­very is an im­portant issue. This lec­tu­re co­vers also pulse shaping with re­spect to in­ter­sym­bol in­ter­fe­rence and with re­spect to the used band­width. For this, the chan­nel is ad­di­tio­nal­ly noisy, which can be trea­ted by using mat­ched fil­ter tech­ni­ques or a cor­re­la­ti­on re­cei­ver. Fi­nal­ly, the ma
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050385] Nachricht versus Reportage - Varianten der journalistischen Berichterstattung   —  Übung
  Dr. Nicole Auerbach-Kutscher, Barbara Heidemann-Baumgartner
  • Score: 2.94  Schwerpunkt Hörfunk. In diesem Seminar schauen wir auf die gängigsten journalistischen Textkonzeptionen vor dem Hintergrund der jeweiligen medialen Darstellungsform. Wir untersuchen hierbei vor allem strukturelle und semantische Besonderheiten der jeweiligen journalistischen Textform, welche sich in der Regel an bestimmte Zielgruppen richten. Eigene Ideen, ein Blick für das Wesentliche und Lust
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
  [100200] Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Badminton   —  Seminar
  Maximilian Cosfeld
  • Score: 2.94  Seminar Rückschlag-Sport-Spiele am Beispiel Racket-Spiele mit Schwerpunkt Badminton
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare M.A.
  [050420] Neuere Entwicklungen in der Theorie des Sprachwandels   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Eric Fuß, Anneli von Könemann
  • Score: 2.94  In dieser Lehrveranstaltung soll neuere (vorwiegend englischsprachige) Forschungsliteratur zur theoretischen Sprachwandelforschung gemeinsam diskutiert werden. Ein Schwerpunkt soll dabei auf der Frage liegen, wie diachrone Veränderungen in der Häufigkeit eines sprachlichen Phänomens theoretisch beschrieben und interpretiert werden können und welche Aufschlüsse entsprechende quantitative Daten
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     V. Fakultät für Philologie   —  Medienwissenschaft, Systematische Module - Mediengeschichte und Medientheorie
  [051737] Methoden der Mediengeschichte   —  Seminar
  Lisa Gerzen
  • Score: 2.94  Methoden werden auf aktuelle Forschungen mit digitalen Medien bezogen, dies mit einem Schwerpunkt auf Arbeit mit dem Internet Archive. Grundsätzlich lesen wir einen wissenschaftlichen Text (ca. 10 Seiten) pro Sitzung, zu dem Sie je einen kurzen Text schreiben: Ein Memo, deren Funktion ich im Seminar erläutere. Prüfungsleistungen werden durch Hausarbeiten erbracht. Die Veranstaltung findet aus
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Master-Veranstaltungen, Master of Education Japanisch (PO 2020), J-L1 Fachwissenschaft & Sprachausbildung
  [090650] Thesenpapiere und Referate auf Japanisch zu japanisch-linguistischen Themen   —  Seminar
  Dr. phil. Hideo Ikezawa-Hanada
  • Score: 2.94  Der Schwerpunkt der Veranstaltung liegt auf der Verbesserung des Hör- und Leseverständnisses und der aktiven Fähigkeiten des mündlichen und schriftlichen Ausdruckes in Form von Aufsatz- und Diskussionstraining. In den Textlektürekursen des Wintersemesters wird wissenschaftliche Sekundärliteratur gelesen, diskutiert und übersetzt, und im Sommersemester werden eigene Arbeitsansätze und Thesen aus
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Master-Veranstaltungen, Master of Education Chinesisch (PO 2020), C-L3 Fachdidaktik
  [090560] Fachdidaktik Chinesisch II   —  Seminar
  Christine Du
  • Score: 2.94  Schwerpunkt liegt dabei auf der theoriegeleiteten methodisch-didaktischen Vermittlung kommunikativer Kompetenzen (u.a. Interkulturelle Kompetenzen, Text- und Medienkompetenz) sowie auf Funktion, Kriterien und Verfahren der fach- und anforderungsgerechten Leistungsbewertung und -beurteilung. Mi., 12:00-13:00 Uhr, und n. V., 0234/32-25876, Universitätsstraße 134 , Raum 3.18, christine.du@rub.de Wird bei
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017), 2. Semester, Bereich Forschung und Evaluation, Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
  [115118] S Masterprojektseminar: "Entwicklungspsychopathologie / Klinische Kinder- und Jugendpsychologie"   —  Seminar
  Anna-Luisa Kranhold, Dr. Babett Voigt
  • Score: 2.94  Master Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie (PO 2017),2. Semester,Bereich Forschung und Evaluation,Modul Diagnostik und Forschungsmethodik (15 KP)
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
  [118164] S Event Cognition: Memory and Perception of Naturalistic Activities   —  Seminar
  Phd David Stawarczyk
  • Score: 2.94  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Vertiefung Psychopharmakologie
  [118143] S Psychopharmakologie   —  Blockseminar
  Dr. Gerd Waldhauser
  • Score: 2.94  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Vertiefung Psychopharmakologie
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
  [112625] S Tracking cognitive representations with Deep Neural Networks    —  Seminar
  Daniel Pacheco
  • Score: 2.94  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Studienschwerpunkt Prävention und Rehabilitation durch Sport, Modul 14: Prävention und Therapie in unterschiedlichen Anwendungsfeldern
  [100519] Seminar Betriebliches Gesundheitsmanagement   —  Seminar
  Sven Adomat, Dr. rer. nat. Gernot Jendrusch
  • Score: 2.86  Die Seminarteilnehmer erhalten einen Einblick in die umfassenden Ziele und Inhalte des betrieblichen Gesundheitsmanagements. Der Schwerpunkt liegt hierbei im Büro-, Verwaltungs- und Gewerbe­bereich. Neben einer Diskussion zur aktuellen Fehlzeiten- und Krankheitsartenentwicklung werden ausgewählte Aspekte der Arbeitsmedizin, Ergonomie und Biomechanik behandelt. Nationale und europäische Gesetze
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     V. Fakultät für Philologie   —  Theaterwissenschaft, M.A.-Phase, Master Szenische Forschung
  [051661] Grundlagen der Veranstaltungstechnik   —  Seminar
  Awa Rosa Winkel
  • Score: 2.86  In diesem Crashkurs der Veranstaltungstechnik werden die wichtigsten Basics der verschiedenen technischen Bereiche (Ton, Licht, Video und Bühne) in und um künstlerisches Arbeiten vermittelt. Schwerpunkte liegen hierbei vor allem auf grundlegenden Fragen, wie z.B. was ist ein DMX-Signal? Wozu brauche ich eine Sekundärsicherung? Wie kann ich Videosignale verarbeiten? Und was ist eigentlich ein Low
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), Ergänzendes Lehrangebot
  [112911] S Angewandte Datenanalyse und Methodenberatung   —  Seminar
  Dr. Till Kaiser
  • Score: 2.86  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),Ergänzendes Lehrangebot,,
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480022] Datenanalyse in Stata (Methodenwoche)   —  Workshop
  Daniel Weller
  • Score: 2.86  Inhalt In diesem Workshop wird ein Einblick in wichtige Schritte und Verfahren zur Auswertung von Daten in Stata gegeben, wobei der Schwerpunkt auf der Vorbereitung und Umsetzung typischer Analysen liegt. Insbesondere wird die Durchführung der folgenden Auswertungsverfahren vorgestellt: Univariate Analysen (Lage-, Streuungs- und Momentmaße) Bivariate Korrelationen (Spearmans Rho, Kendalls
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     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Seminare
  [150510] Seminar über Stochastik: Hochdimensionale Wahrscheinlichkeitstheorie mit Anwendungen in Data Science   —  Seminar
  Prof. Dr. Holger Dette
  • Score: 2.86  Resultate aus der hochdimensionalen Wahrscheinlichkeitstheorie sind grundlegend für ein Verständnis von Methoden, wie sie heutzutage in Data-Science Anwendungen eingesetzt werden. Das Seminar hat seinen Schwerpunkt in Wahrscheinlichkeitstheorie und gibt einen ersten Einblickin die grundlegende Theorie, so weit sie in diesem Bereich benötigt wird. Die wesentlichen Themen sind
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480008] Datenanalyse in SPSS (Teil I: Deskriptive Analysen und Korrelationen)   —  Workshop
  Daniel Weller
  • Score: 2.86  Inhalt In diesem Workshop wird ein Einblick in wichtige Schritte und Verfahren von deskriptiven Auswertungen bis hinzu Korrelationsanalysen gegeben, wobei der Schwerpunkt auf der Vorbereitung und Umsetzung typischer Analysen liegt. Insbesondere wird die Durchführung der folgenden Auswertungsverfahren vorgestellt: Univariate Analysen (Lage-, Streuungs- und Momentmaße) Generierung von
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480024] Datenanalyse in R (Methodenwoche)   —  Workshop
  Daniel Weller
  • Score: 2.86  Inhalt In diesem Workshop wird ein Einblick in wichtige Schritte und Verfahren zur Auswertung von Daten in R gegeben, wobei der Schwerpunkt auf der Vorbereitung und Umsetzung typischer Analysen liegt. Insbesondere wird die Durchführung der folgenden Auswertungsverfahren vorgestellt: Univariate Analysen (Lage-, Streuungs- und Momentmaße) Bivariate Korrelationen (Spearmans Rho, Kendalls Tau
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
  [118155] S Programmieren in MATLAB   —  Seminar
  Dr. Roland Pusch, Prof. Dr. Jonas Rose
  • Score: 2.78  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480019] Einführung in Stata (Methodenwoche)   —  Workshop
  Daniel Weller
  • Score: 2.78  Inhalt Im Workshop wird ein Einblick in den Aufbau und die Anwendung der Statistik-Software Stata geboten. Neben einem Überblick über die Eigenschaften, den Vor- und Nachteilen der Software, werden die wichtigsten Schritte der Dateneingabe und -aufbereitung vorgestellt. Dabei liegt der Schwerpunkt auf den folgenden Aspekten: Aufbau und Struktur von Fenstern und Menüs Dateiformate und
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480002] Einführung in SPSS   —  Workshop
  Daniel Weller
  • Score: 2.78  Inhalt Im Workshop wird ein Einblick in den Aufbau und die Anwendung der Statistik-Software SPSS geboten. Neben einem Überblick über die Eigenschaften, den Vor- und Nachteilen der Software, werden die wichtigsten Schritte der Dateneingabe und -aufbereitung vorgestellt. Dabei liegt der Schwerpunkt auf den folgenden Aspekten: Aufbau und Struktur von Fenstern und Menüs Dateiformate und
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     I. Evangelisch-Theologische Fakultät   —  Sprachkurse
  [010042] Lektüre zum Unterkurs Altgriechisch   —  Sprachkurs
  Dr. phil. Burkhard Reis
  • Score: 2.71  Der Kurs begleitet und ergänzt die Einführung in die griechische Sprache im Unterkurs. Das im Unterkurs Gelernte wird anhand sukzessiv wachsender Texte weiter eingeübt und vertieft, wobei von vornherein ein Schwerpunkt auf der Übersetzungstechnik liegt. Daneben treten Übungen zur Formenlehre des Verbs. Die Erfahrung zeigt, dass die Teilnehmer dieses Kurses im Unterkurs deutlich besser
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     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Diverse Poolkurse und -übungen
  [051210] Grammatik für Herkunftssprecher/innen II   —  Übung
  Dr. phil. Elena Chkhaidze, Maria Rönnau
  • Score: 2.71  Die im Grammatikkurs I erworbenen Kenntnisse werden im zweiten Teil vertieft und erweitert. Im Mittelpunkt des Kurses steht weiterhin die Einübung der orthographischen Regeln. Einen weiteren Schwerpunkt bildet der syntaktische Themenkomplex, im Rahmen dessen solche grammatischen Erscheinungen behandelt werden, wie Rektion und Satz- sowie Konjunktionstypen. Darüber hinaus wird vertiefend auf
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
  [118154] S Angewandte Methoden der modernen Bildgebung in der differenziellen Neurowissenschaft   —  Seminar
  Dr. phil. nat. Erhan Genc
  • Score: 2.71  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Übungen in den kognitiven Neurowissenschaften
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020), 2. Semester, Bereich Kognitive Neurowissenschaft, Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
  [118161] S Diskurs Neuroepigenetics   —  Blockseminar
  Dr. Vanessa Lux
  • Score: 2.71  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaft (PO 2020),2. Semester,Bereich Kognitive Neurowissenschaft,Modul Diskurse über aktuelle Themen der kognitiven Neurowissenschaften
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     Fakultätsübergreifendes   —  Methodenzentrum
  [480021] Einführung in R (Methodenwoche)   —  Workshop
  Daniel Weller
  • Score: 2.71  Inhalt Im Workshop wird ein Einblick in den Aufbau und die Anwendung der freien Statistik-Software R geboten. Neben einem Überblick über die Eigenschaften, den Vor- und Nachteilen der Software, werden die wichtigsten Schritte der Dateneingabe und -aufbereitung vorgestellt. Dabei liegt der Schwerpunkt auf den folgenden Aspekten: Aufbau und Struktur von Fenstern und Menüs Dateiformate und