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341 VVZ Einträge (aus 34842) gefunden für: Spect Vertiefen Germanistik 2000

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Nur die ersten 250 Einträge werden angezeigt!

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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Philosophie, Bachelor of Arts, BA Grundzüge der Logik Teil 2
  [030025] Übung zur Vorlesung: "Grundzüge der Logik: Logik I"   —  Übung
  Matthis Hesse
  • Score: 7.09  Übung zu Vorlesung: Wiederholen, Vertiefen und Überprüfen der Vorlesungsinhalte
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
  [100178] Handball - Tutorium   —  Tutorium
  N.N.
  • Score: 7.00  Studierende der Praxiskurse vertiefen unter fachkundiger Anleitung eigenmotorische und methodische Aspekte der Grundausbildung im Modul 3.
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Zertifikat Erweiterungsfach Lehramt (PO 2022), Modul 3: Didaktisch-methodische Grundlagen der Sportspiele
  [100168] Basketball - Tutorium   —  Tutorium
  N.N.
  • Score: 7.00  Studierende der Praxiskurse vertiefen unter fachkundiger Anleitung eigenmotorische und methodische Aspekte der Grundausbildung im Modul 3
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     XX. Medizinische Fakultät   —  Weiterführende Veranstaltungen nach Fachgebieten, Chirurgie, Seminare
  [201338] Klinische und experimentelle Muskelregeneration   —  Seminar
  Prof. Dr. med. Björn Behr, Marius Drysch, PD Dr. med. Christoph Wallner
  • Score: 6.71  1. + 3. Dienstag pro Monat, 18:00 - 20:00 Uhr, ganzjährig n.V., 0234-302-3143, christoph.wallner@bergmannsheil.de
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Veranstaltungen für Hörerinnen und Hörer aller Semester, BioPlus/Optionalbereich (B.Sc./M.Sc. Biologie) - Angebote der Fakultät für Biologie und Biotechnologie, nur für M.Sc.-Studierende des Fachs Biologie
  [190537] Environmental factors affecting brain development, function, regeneration   —  Seminar
  Prof. Dr. Petra Wahle
  • Score: 6.28  2. Semesterhälfte, Anmeldung siehe Modulbeschreibung im eCampus, Di., 16.15 - 20.00 Uhr, ND 6/56
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     XIX. Fakultät für Biologie und Biotechnologie   —  Veranstaltungen für Hörerinnen und Hörer aller Semester, BioPlus/Optionalbereich (B.Sc./M.Sc. Biologie) - Angebote der Fakultät für Biologie und Biotechnologie, nur für M.Sc.-Studierende des Fachs Biologie
  [190536] Environmental factors affecting brain development, function, regeneration   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Petra Wahle
  • Score: 6.28  1. Semesterhälfte, Anmeldung siehe Modulbeschreibung im eCampus, Di., 16.15 - 20.00 Uhr, ND 6/56
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     XVI. Fakultät für Physik und Astronomie   —  Master of Science, Courses in Physics Major, Plasma Physics
  [160513] Introduction to Nuclear Fusion - Plasma- Wall- Interactions and Plasma Edge Physics   —  Vorlesung
  Prof. Dr. rer. nat. Bernhard Unterberg
  • Score: 6.18  Deutsch oder Englisch Peter Stangeby, The Plasma Boundary of Magnetic Fusion Devices, Plasma Physics Series, IoP Publishing Ltd, Bristol, UK (2000) Michael Kaufmann, Plasmaphysik und Fusionsforschung, Teubner 2003 Dirk Naujoks, Plasma-Material Interaction in Controlled Fusion, Springer Series on Atomic, Optical, and Pl
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     V. Fakultät für Philologie   —  Theaterwissenschaft, M.A.-Phase
  [051628] Begleitseminar zur Komödienvorlesung   —  Seminar
  Johannes Bödecker, Prof. Dr. phil. Guido Hiß
  • Score: 6.16  In der Vorlesung zur Komödie geht es um die Geschichte grotesk komischer Formen von der Romantik bis in die Gegenwart. In diesem Begleitseminar vertiefen wir die dort exponierten theoretischen und historischen Aspekte, mit Blick auf Theorien des Grotesken (etwa von M. Bachtin, D. Scholl, C. Pietzcker und A. Bartl und G. Hiß). Das Seminar wird die Verspannung von bizarren und l ächerlichen Ebenen an einer Reihe von historischen Beispielen vertiefen, etwa von Kleist, Wilde, Apollinaire, Schwitters, Beckett, Dürrenmatt, Monty Python. Eingeblendet wird das Spielfeld der szenischen Postmoderne (Marthaler, Castorf), in dem sich ebenfalls die Krise des Lachens auswirkt. Das komische Spiel mit dem Abgründigen prägte auch massenwirksame Unterhaltungsformen, die in neuen medialen Kontexten
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     XI. Fakultät für Psychologie   —  Studiengang Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (PO 2020), 3. Semester, Bereich Masterarbeit und Kolloquium, Kolloquium
  [117451] S Abschlusskolloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. Wilhelm Hofmann, Prof. Dr. Annette Kluge
  • Score: 5.86  Das Abschlusskolloquium ist ein strukturiertes Präsentations- und Diskussionsforum für aktuelle wissenschaftliche Fragestellungen. Das intendierte Qualifikationsziel ist die Fähigkeit, die für eine wissenschaftliche Fragestellung relevante wissenschaftliche Literatur zu vertiefen, mit anderen Inhalten zu verknüpfen und die Schlussfolgerungen in einem Diskurs mit anderen Teilnehmer*innen der
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     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geowissenschaften B.Sc", 2. Semester
  [176207] Geländeübung zu endogenen und exogenen Prozessen   —  Geländeübung
  Dr. Stephan Schuth, Dr. Silvia Volante
  • Score: 5.81  2x zwei Tage in der letzten September-Woche. Press, F. and Siever, R.: Allgemeine Geologie. Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg, 602 S. Schmincke, H.U. (2000): Vulkanismus. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, 264 S. Kirnbauer, T., et al
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     XVII. Fakultät für Geowissenschaften   —  Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik, Studiengang "Geosciences M.Sc."
  [177359] Medical Geology   —  Vorlesung / Seminar
  Dr. Andre Banning
  • Score: 5.76  . Seminar: Overview of international literature availability on Medical Geology, discussions on paper reading strategy and efficiency, oral presentations by students, and joint discussions. 20 students about 4 weeks in summer semester oral presentation (online), short report passed oral presentation and discussion (10 + 5 minutes, using PowerPoint), and passed short report (about 2,000 words) on a Point), and passed short report (about 2,000 words) on a specific Medical Geology topic using self-researched literature. online Veranstaltung freitags, 02.09./09.09./16.09./23.09./30.09. jeweils 10:00 - 12:30 Uhr
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Seminare im zweiten Studienjahr, Mittelalterliche Geschichte
  [040075] S: Europa im Zeitalter der Ottonen   —  Seminar
  Dr. phil. Jens Lieven
  • Score: 5.73  Geöffnet für MaRS Gerd Althoff und Hagen Keller: Die Zeit der späten Karolinger und Ottonen. Krisen und Konsolidierungen 888–1024. Stuttgart 2008. Europas Mitte um 1000. 2 Bde. Hrsg. v. Alfried Wieczorek und Hans Hinz. Stuttgart 2000. Das lange 10. Jahrhundert. Struktureller Wandel zwischen Zentralisierung und Fragmentierung, äußerem Druck und innerer Krise. Hrsg. v. Christine
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Vorlesungen
  [050476] Digitale Aufschreibesysteme 1900 /2000   —  Vorlesung
  PD Dr. Rupert Gaderer
  • Score: 5.66  Digitale Aufschreibesysteme 1900 /2000 Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Vorlesungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Fachstudienphase, Seminare
  [050324] Intermedial Storytelling: Alice in Wonderland as Case Study (V1, V2)   —  Seminar
  Dr. phil. Stephanie Glaser
  • Score: 5.66  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,BA-Fachstudienphase,Seminare the Looking-Glass, edited by Martin Gardner (Penguin, 2000). Secondary readings will be provided by the instructor. Regular attendance is encouraged, and students should come to class prepared to actively discuss the reading material for the week and have read both primary texts by week 4. Short written assignments will be given, and students will be required to prepare a short presentation on one aspect
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
  [030083] Philosophical Theories of Race   —  Seminar
  Dr. Reza Mosayebi
  • Score: 5.56  keep using racial language? These are some of the questions we will tackle in this course. The course reading covers classic philosophical texts on the concept of race and most recent normative theories about the race and racism. Di 18:00 - 20:00, ONLINE, EELP, Gender Studies
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend)
  [050576] Schreibmentoring im internationalen Kontext - Anmeldung nicht möglich!   —  Projektseminar
  Katharina Bary, Prof. Dr. Dorothee Meer
  • Score: 5.52  Germanistik,Germanistik (übergreifend),,
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Basismodul Soziologie
  [080105b] Ü Strukturierte Betreuung (Soz, Teil III; SozStrukt, Teil III)   —  Übung
  Stina Runtemund, Till Stefes
  • Score: 5.45  Der Besuch der Veranstaltung ist für Studierende im 1-Fach-BA Sozialwissenschaft und für Studierende in den Fächern KIG und PWG freiwillig. Ziel ist es, in Kleingruppen, die von LehrassistentInnen geleitet werden, die Inhalte der Vorlesung "Sozialstruktur und sozialer Wandel" zu vertiefen und so auf die Modulabschlussklausuren vorzubereiten. Die erste Sitzung der strukturierten Betreuung
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Basismodul Soziologie
  [080105c] Ü Strukturierte Betreuung (Soz, Teil III; SozStrukt, Teil III)   —  Übung
  Stina Runtemund, Till Stefes
  • Score: 5.45  Der Besuch der Veranstaltung ist für Studierende im 1-Fach-BA Sozialwissenschaft und für Studierende in den Fächern KIG und PWG freiwillig. Ziel ist es, in Kleingruppen, die von LehrassistentInnen geleitet werden, die Inhalte der Vorlesung "Sozialstruktur und sozialer Wandel" zu vertiefen und so auf die Modulabschlussklausuren vorzubereiten. Die erste Sitzung der strukturierten Betreuung
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Basismodul Soziologie
  [080105a] Ü Strukturierte Betreuung (Soz, Teil III; SozStrukt, Teil III)   —  Übung
  Stina Runtemund, Till Stefes
  • Score: 5.45  Der Besuch der Veranstaltung ist für Studierende im 1-Fach-BA Sozialwissenschaft und für Studierende in den Fächern KIG und PWG freiwillig. Ziel ist es, in Kleingruppen, die von LehrassistentInnen geleitet werden, die Inhalte der Vorlesung "Sozialstruktur und sozialer Wandel" zu vertiefen und so auf die Modulabschlussklausuren vorzubereiten. Die erste Sitzung der strukturierten Betreuung
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Module für alle Studienprogramme, Fakultätsfremdes Ergänzungsmodul
  [090350] European China Policies   —  Seminar
  Prof. Dr. Jörn-Carsten Gottwald
  • Score: 5.44  The European Union and the People's Republic of China consider themselves strategic partners. While bilateral relations have flourished in the 19901 and 2000s, they have become much more complex and much more difficult since the late 2010s. Today, mutual sanctions highlight the degree of political controversy between the two economic and political global powers. In the eyes of the European Union on current policies. It thus seeks to shed light on similarities and differences between China policies of different EU member states and their implication on EU China relations. The European Union and the People's Republic of China consider themselves strategic partners. While bilateral relations have flourished in the 19901 and 2000s, they have become much more complex and much more difficult since
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Basismodul Soziologie
  [080104d] Ü Strukturierte Betreuung (GrundSoz, Teil III; Soz, Teil III)   —  Übung
  Nick Linsel, Till Stefes
  • Score: 5.30  Der Besuch der Veranstaltung ist für Studierende im 1-Fach-BA Sozialwissenschaft und für Studierende in den Fächern KIG und PWG freiwillig. Ziel ist es, in Kleingruppen, die von LehrassistentInnen geleitet werden, die Inhalte der Vorlesung "Grundfragen und Hauptbegriffe der Soziologie" zu vertiefen und so auf die Modulabschlussklausuren vorzubereiten. Die erste Sitzung der strukturierten
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Basismodul Soziologie
  [080104c] Ü Strukturierte Betreuung (GrundSoz, Teil III; Soz, Teil III)   —  Übung
  Nick Linsel, Till Stefes
  • Score: 5.30  Der Besuch der Veranstaltung ist für Studierende im 1-Fach-BA Sozialwissenschaft und für Studierende in den Fächern KIG und PWG freiwillig. Ziel ist es, in Kleingruppen, die von LehrassistentInnen geleitet werden, die Inhalte der Vorlesung "Grundfragen und Hauptbegriffe der Soziologie" zu vertiefen und so auf die Modulabschlussklausuren vorzubereiten. Die erste Sitzung der strukturierten
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Basismodul Soziologie
  [080104b] Ü Strukturierte Betreuung (GrundSoz, Teil III; Soz, Teil III)   —  Übung
  Till Stefes, Martin Wittsieker
  • Score: 5.30  Der Besuch der Veranstaltung ist für Studierende im 1-Fach-BA Sozialwissenschaft und für Studierende in den Fächern KIG und PWG freiwillig. Ziel ist es, in Kleingruppen, die von LehrassistentInnen geleitet werden, die Inhalte der Vorlesung "Grundfragen und Hauptbegriffe der Soziologie" zu vertiefen und so auf die Modulabschlussklausuren vorzubereiten. Die erste Sitzung der strukturierten
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Basismodul Soziologie
  [080104a] Ü -Strukturierte Betreuung (GrundSoz, Teil III; Soz, Teil III)   —  Übung
  Till Stefes, Martin Wittsieker
  • Score: 5.30  Der Besuch der Veranstaltung ist für Studierende im 1-Fach-BA Sozialwissenschaft und für Studierende in den Fächern KIG und PWG freiwillig. Ziel ist es, in Kleingruppen, die von LehrassistentInnen geleitet werden, die Inhalte der Vorlesung "Grundfragen und Hauptbegriffe der Soziologie" zu vertiefen und so auf die Modulabschlussklausuren vorzubereiten. Die erste Sitzung der strukturierten
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Übergreifende Veranstaltungen
  [050427] Kolloquium zur Prüfungsplanung (online - synchron)   —  Kolloquium
  Dr. Daniel Händel
  • Score: 5.30  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),�bergreifende Veranstaltungen, üfungsthemen Bitte beachten Sie, dass die Themen im Hinblick auf die verschiedenen Studiengänge/‑fächer (B.A. Germanistik, M.A. Germanistik, M.Ed. Deutsch) und im M.Ed. auch im Hinblick auf GPO bzw. FSB wechseln. Bitte beachten Sie: Im Kolloquium erhalten Sie keine Formblattunterschriften – dazu nutzen Sie bitte ausschließlich das Online-Verfahren ! Es handelt sich bei diesem Kolloquium nicht um das obligatorische Beratungsgespräch für einen Master-Studiengang, sondern tatsächlich um ein Kolloquium zur Prüfungsplanung in einem der u. g. Studiengänge. Folgende Termine werden angeboten: 25.04.2022: B.A. Germanistik* 02.05.2022: B.A. Germanistik* 09.05.2022: M.A. Germanistik* 16.05.2022: M.Ed. Deutsch (GPO 2013, FSB 2013) 23.05.2022: M.A. Germanistik* 30 .05.2022: M.Ed. Deutsch (GPO 2013, FSB 2016) 13.06.2022: M.Ed. Deutsch (GPO 2020) 20.06.2022: B.A. Germanistik* * Für B.A. und M.A. gilt zurzeit jeweils die GPO 2016, alle früheren GPO sind ausgelaufen, Prüfungen können Sie nach früheren GPO nicht mehr ablegen. Für den 1-Fach-M.A. nach GPO 2016, FSB 2021 wird zurzeit noch kein Kolloquium angeboten. Bitte informieren Sie sich zur Vorbereitung anhand der für Sie geltenden Prüfungs- und Studienordnung und vor allem mithilfe des Beratungsportals Germanistik! Die Teilnahme an der Veranstaltung wird nicht kreditiert. Zur Durchführung: Die Veranstaltung findet synchron und per Zoom statt. Anmeldedaten erhalten Sie im Moodle-Kurs „Kolloquium zur Prüfungsplanung (202X_0504XX)“, für den Sie sich mit folgendem
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), M.A. (1 Fach) Profile
  [050354] Profil Berufsfeldorientierung im 1-Fach-M.A.: Vorbereitungsseminar Profilsemester [2. Fachsemester]   —  Hauptseminar
  Katharina Bary, Dr. Daniel Händel, Dr. Stephanie Heimgartner
  • Score: 5.15  Germanistik,Germanistik (übergreifend),M.A. (1 Fach) Profile,
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Übungen zu speziellen Methoden und Theorien, Neuere Geschichte
  [040120] ÜMT: Einführung in die Unternehmensgeschichte   —  Übung
  Dr. Nancy Bodden
  • Score: 5.00  Strategieentwicklung der Unternehmen. Mit Hilfe von Fallbeispielen werden außerdem Aspekte aus den Bereichen der Unternehmenskultur, Globalisierung, Technologie und Marketing in den Blick genommen.   Literaturhinweise Hartmut Berghoff: Moderne Unternehmensgeschichte, Paderborn 2004. Toni Pierenkemper: Unternehmensgeschichte. Eine Einführung in ihre Methoden und Ergebnisse, Stuttgart 2000. Toni Pierenkemper (Hg
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     XV. Fakultät für Mathematik   —  Lehrveranstaltungen im Mathematikstudium, Vorlesungen in den Studiengängen des Bachelor of Science in Mathematik (B.Sc.), Bachelor of Arts (B.A.), Master of Science in Mathematik (M.Sc.), Master of Education (M.Ed.)
  [150276] Spezialvorlesung Niedrigrang Approximation hochdimensionaler Probleme   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr. Katharina Kormann
  • Score: 4.91  kennenlernen und ihre Anwendungen in der Datenanalyse und bei der Lösung hochdimensionaler Differentialgleichungen diskutieren. In den Übungen zur Vorlesung werden wir das Gelernte durch theoretische Übungsaufgaben sowie kleinere Programmierprojekte in Matlab und/oder Python vertiefen. Vorlesung mit integrierter Übung Skriptum zur Vorlesung sowie weitere Quellen zur möglichen Vertiefung, insbesondere
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [040240] KOL: Akademisches Schreiben in den Geistes- und Kulturwissenschaften   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Maren Lorenz
  • Score: 4.89  -Sekretariat: Lehrstuhl-FNZGG@rub.de Di (24.05.2022) 17:00 – 20:00 in [Raumangabe folgt] Di (31.05.2022) 17:00 – 20:00 in [Raumangabe folgt] Fr (03.06.2022) 10:00 – 12:00 in [Raumangabe folgt] Die vollständige Teilnahme an allen drei Terminen ist obligatorisch! Die Teilnahme an den allgemeinen Kolloqiumsterminen richtet sich an Studierende, die Ihre Abschlussarbeit im Bereich der Frühneuzeit und
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Proseminare
  [050441] Kreuzzugslyrik   —  Proseminar
  Caroline Fußbach, Caroline Fußbach, Sebastian Ostmeyer
  • Score: 4.85  Germanistik,Germanistische Mediävistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050426] Prüfungskolloquium   —  Kolloquium
  Dr. Nicole Auerbach-Kutscher
  • Score: 4.83  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit
  [050582] Praktikum Weiterführung Sommerschule DaZ   —  Praktikum
  Verena Cornely Harboe, Cristina Schalk
  • Score: 4.78  Germanistik,Sprachbildung und Mehrsprachigkeit,,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Proseminare
  [050450] Von Liebe erzählen: Gottfrieds "Tristan" (online, synchron)   —  Proseminar
  Caroline Fußbach, Sabrina Marquardt
  • Score: 4.76  Germanistik,Germanistische Mediävistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Anglistik / Amerikastudien, M.A.-Studium, Cultural Studies (USA), Seminare
  [050740] Contemporary American Discussions about the Cosmopolitan Tradition: From Fairness (Rawls) to Capabilities (Nussbaum)   —  Seminar
  Bernd Klähn
  • Score: 4.75  Greek ideas (Diogenes) and early modern concepts, from Grotius and A. Smith to Immanuel Kant and John Rawls. The Seminar will focus on Nussbaum’s argumentation about different aspects of dignity and (material) justice inherent in her critical description of the transcultural process, accompanying the development of occidental reasoning and cultural self-orientation within the last 2000 years
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik und Beruf
  [050594] Vom Germanistikstudium in den Beruf (synchron, ggf. mit Campuspräsenz)   —  Kolloquium
  Katharina Bary
  • Score: 4.72  Germanistik,Germanistik und Beruf,, In dieser Ringvorlesung werden Berufs- und Tätigkeitsfelder vorgestellt, die Absolvent*innen der Germanistik nach dem B.A.- oder M.A.-Studium offenstehen. Alumni des Germanistischen Instituts und Referent*innen aus der Praxis skizzieren nicht nur ihre beruflichen Werdegänge und berichten über ihre alltägliche Arbeitswelt, sondern zeigen den Studierenden darüber hinaus auf, welche Kompetenzen aus dem Germanistik-Studium für ihre Tätigkeit wertvoll sind und geben praxisnahe Ratschläge zum Einstieg in die Berufswelt. Die Teilnehmer*innen haben die Möglichkeit, die Referent*innen im persönlichen Gespräch kennen zu lernen und Fragen rund um das jeweilige Berufsfeld zu stellen. Während des Semesters reichen die Teilnehmer*innen kleinere Schreibaufträge bestehend aus praktischen
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Veranstaltungen im Optionalbereich
  [050381] Teil 1: Orthographie   —  Übung
  Dr. phil. Kerstin Kucharczik
  • Score: 4.71  Germanistik,Germanistische Veranstaltungen im Optionalbereich,,
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Sozial- und Kulturanthropologie
  [080251] S -DIGITAL- Rundreise durch die Ethnologie (SozAnth, Teil I)   —  Seminar
  Dr. Julia Koch
  • Score: 4.68  Nachdem Sie im Basismodul die Grundlagen des Faches kennengelernt haben, wollen wir die Thematik nun anhand der wichtigsten Arbeitsgebiete vertiefen. Dabei handelt es sich um Gegenstände, die auch im Mittelpunkt anderer Disziplinen stehen: Gesellschaft, Migration, Politik, Religion, Medien und Wirtschaft. Wir wollen die spezifisch ethnologische Zugangsweise zu diesen Gegenst
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Proseminare
  [050502] Ballade und Bilderbuch: Goethe - Schiller - Heine - Fontane   —  Proseminar
  Dr. Sergej Liamin
  • Score: 4.67  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Proseminare,
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Bachelor-Veranstaltungen, Sinologie (PO 2020), C-B2 Aufbaumodul Sinologie
  [090102] Taiwan 1600-1895: Quellen und heutige Rezeption   —  Seminar
  Prof. Dr. Christine Moll-Murata
  • Score: 4.66  mit früheren Kolonisierungserfahrungen und diskutieren, welche Rolle sie für das heutige taiwanische Geschichtsbewusstsein spielen. Donnerstag, 14.30-15.30, nach vorheriger Vereinbarung, bitte telefonisch 0234-322 8254 oder per E-Mail Christine.Moll-Murata@rub.de Blussé, Leonard; Everts, Natalie (2000), The Formosan Encounter: Notes on Formosa’s Aboriginal Society-A selection of Documents from Dutch Archival Sources. 3 vols. Taipei: Shung Ye Museum of Formosan Aboriginies 2000.Campbell, Rev. William, Sketches of Formosa. London etc. 1915 (Reprint 1996) Knapp, Ronald G., China’s Island Frontier: Studies in the Historical Geography of Taiwan. Honolulu 1980.Le Gendre, Charles W., Notes of Travel in Formosa. Tainan: National Museum of Taiwan History 2012.Mateo, José Eugenio Borao
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Übungen
  [050494] Hugo v. Hofmannsthal: Lyrik, Drama, Prosa (propädeutische Übung zum Grundkursmodul, FSB 2018)   —  Übung
  Dr. Sergej Liamin
  • Score: 4.65  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Übungen
  [050526] Epoche der Romantik: Lyrik, Prosa, Drama (propädeutische Übung zum Grundkursmodul, FSB 2018)   —  Übung
  Dr. Sergej Liamin
  • Score: 4.65  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Übungen
  [050495] Hugo v. Hofmannsthal: Lyrik, Drama, Prosa (propädeutische Übung zum Grundkursmodul, FSB 2018)   —  Übung
  Dr. Sergej Liamin
  • Score: 4.65  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Übungen,
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed.(Bildungswissenschaft) (PO 2020), Wahlpflichtbereich, WM 1 Teil 2
  [030276] Heimkindheiten in den 1950er und 1960er Jahren   —  Hauptseminar / Oberseminar
  Friederike Thole
  • Score: 4.64  Erziehungswissenschaft und hier insbesondere für die Historische Bildungsforschung geworden. Erst seit den 1970er Jahren wird das Thema ‚Gewalt‘ im erziehungswissenschaftlichen Diskurs intensiv bearbeitet, der Aufarbeitung von Missbrauchsskandalen wurde sich erst nach 2000 gewidmet. Seitdem zeigt sich immer wieder welche große Herausforderung eine Auseinandersetzung mit diesem mit sich bringt. Das Seminar
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     International Course Catalogue   —  Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
  [030110] Time in Contemporary Metaphysics and Philosophy of Physics   —  Seminar
  Dr. Enno Fischer
  • Score: 4.64  . Preparatory Meeting: Thursday 28.4., 12.15 – 13.45 Albert, David Z.: Time and Chance. Harvard University Press 2000. Emery, Nina, Ned Markosian and Meghan Sullivan: Time. In: Stanford Encyclopedia of Philosophy, 2020. https://plato.stanford.edu/entries/time/. Price, Huw: Time’s Arrow and Archimedes’ Point. Oxford University Press 1996.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Proseminare
  [050503] Hermetik vs. Hermeneutik: "Duineser Elegien" von R.M. Rilke   —  Hauptseminar
  Dr. Sergej Liamin
  • Score: 4.63  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Proseminare,
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität
  [100403] Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung   —  Seminar
  Prof. Dr. Petra Platen
  • Score: 4.46  Das Seminar soll auf der Grundlage der Vorlesung Sportmedizin die Kenntnisse der Körperfunktionen und ihrer Bedeutung für körperliche Aktivität allgemein sowie für sportart­spezifische Abläufe vertiefen helfen. Ausgehend von einem Überblick über die wesentlichen Funk­tionssysteme bzw. -mechanismen (z. B. Transportsysteme, Hormon­system, Energiebereitstellungsmechanismen) wird
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität
  [100404] Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung   —  Seminar
  Dr. Markus de Marées
  • Score: 4.46  Das Seminar soll auf der Grundlage der Vorlesung Sportmedizin die Kenntnisse der Körperfunktionen und ihrer Bedeutung für körperliche Aktivität allgemein sowie für sportart­spezifische Abläufe vertiefen helfen. Ausgehend von einem Überblick über die wesentlichen Funk­tionssysteme bzw. -mechanismen (z. B. Transportsysteme, Hormon­system, Energiebereitstellungsmechanismen) wird
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Pflichtbereich, GM 4 Teil 2
  [030261] Lernen an non-formalen Orten   —  Proseminar
  Sarah Hohrath
  • Score: 4.46  Wissen über ein bestimmtes Thema zu erwerben oder vertiefen. Im Seminar werden non-formale Kontexte als Lern- und Forschungsgelegenheiten betrachtet. Die Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität
  [100402] Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung   —  Seminar
  Prof. Dr. Petra Platen
  • Score: 4.46  Das Seminar soll auf der Grundlage der Vorlesung Sportmedizin die Kenntnisse der Körperfunktionen und ihrer Bedeutung für körperliche Aktivität allgemein sowie für sportart­spezifische Abläufe vertiefen helfen. Ausgehend von einem Überblick über die wesentlichen Funk­tionssysteme bzw. -mechanismen (z. B. Transportsysteme, Hormon­system, Energiebereitstellungsmechanismen) wird
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     X. Fakultät für Sportwissenschaft   —  Lehrangebot im Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.) (PO2018), Modul 5: Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität
  [100401] Seminar Anatomisch-physiologische Grundlagen körperlicher Aktivität - Sportmedizinische Vertiefung   —  Seminar
  Dr. Markus de Marées
  • Score: 4.46  Das Seminar soll auf der Grundlage der Vorlesung Sportmedizin die Kenntnisse der Körperfunktionen und ihrer Bedeutung für körperliche Aktivität allgemein sowie für sportart­spezifische Abläufe vertiefen helfen. Ausgehend von einem Überblick über die wesentlichen Funk­tionssysteme bzw. -mechanismen (z. B. Transportsysteme, Hormon­system, Energiebereitstellungsmechanismen) wird
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Übergreifende Veranstaltungen
  [050350] Germanistische Schlüsselqualifikationen für Multiplikator:innen   —  Übung
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.44  Germanistik,Germanistik (übergreifend),Übergreifende Veranstaltungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik und Beruf
  [050351] Tutorium   —  Tutorium
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.37  Germanistik,Germanistik und Beruf,, wissenschaftlichen Schreibens * Organisation des Studiums und Studienplanung Die Lehrenden aller weiteren germanistischen Lehrveranstaltungen setzen diese grundlegenden propädeutischen Kenntnisse voraus; daraus ergibt sich die implizite Pflicht, diese Kenntnisse – vorrangig im Tutorium – zu erwerben. Ort und Zeit der Veranstaltungen werden u.a. während der Starthilfe Germanistik bekannt gegeben. Die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Einführungsphase, Grundkurs
  [050336] Nachschreibetermin Grundkurs   —  Klausur
  Dr. phil. Uwe Lindemann
  • Score: 4.30  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,BA-Einführungsphase,Grundkurs
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Fachstudienphase, Seminare
  [050331] Projektseminar: „Geek Love“ von Katherine Dunn (A2, A3)   —  Blockseminar
  Dr. phil. Uwe Lindemann
  • Score: 4.29  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,BA-Fachstudienphase,Seminare ächst soll Dunns komplexer Roman in genauen Textlektüren erschlossen werden; anschließend sollen die Studierenden kurze wissenschaftliche Essays zu einzelnen Aspekten des Romans schreiben. Es ist geplant, die Essays in einem Sammelband zu Dunns Roman zu veröffentlichen. Obligatorische Vorbesprechung: Mi, 29.6.2022, 18:00 - 20:00, GABF 04/411 Seminartermine: Di, 13.09.2022, 10:00 - 16:00, GABF 04
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Tutorien
  [050351n] Tutorium   —  Tutorium
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.27  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),Tutorien, wissenschaftlichen Schreibens * Organisation des Studiums und Studienplanung Die Lehrenden aller weiteren germanistischen Lehrveranstaltungen setzen diese grundlegenden propädeutischen Kenntnisse voraus; daraus ergibt sich die implizite Pflicht, diese Kenntnisse – vorrangig im Tutorium – zu erwerben. Ort und Zeit der Veranstaltungen werden u.a. während der Starthilfe Germanistik bekannt gegeben. Die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Tutorien
  [050351k] Tutorium   —  Tutorium
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.27  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),Tutorien, wissenschaftlichen Schreibens * Organisation des Studiums und Studienplanung Die Lehrenden aller weiteren germanistischen Lehrveranstaltungen setzen diese grundlegenden propädeutischen Kenntnisse voraus; daraus ergibt sich die implizite Pflicht, diese Kenntnisse – vorrangig im Tutorium – zu erwerben. Ort und Zeit der Veranstaltungen werden u.a. während der Starthilfe Germanistik bekannt gegeben. Die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Tutorien
  [050351g] Tutorium   —  Tutorium
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.27  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),Tutorien, wissenschaftlichen Schreibens * Organisation des Studiums und Studienplanung Die Lehrenden aller weiteren germanistischen Lehrveranstaltungen setzen diese grundlegenden propädeutischen Kenntnisse voraus; daraus ergibt sich die implizite Pflicht, diese Kenntnisse – vorrangig im Tutorium – zu erwerben. Ort und Zeit der Veranstaltungen werden u.a. während der Starthilfe Germanistik bekannt gegeben. Die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Tutorien
  [050351q] Tutorium   —  Tutorium
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.27  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),Tutorien, wissenschaftlichen Schreibens * Organisation des Studiums und Studienplanung Die Lehrenden aller weiteren germanistischen Lehrveranstaltungen setzen diese grundlegenden propädeutischen Kenntnisse voraus; daraus ergibt sich die implizite Pflicht, diese Kenntnisse – vorrangig im Tutorium – zu erwerben. Ort und Zeit der Veranstaltungen werden u.a. während der Starthilfe Germanistik bekannt gegeben. Die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Tutorien
  [050351s] Tutorium   —  Tutorium
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.27  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),Tutorien, wissenschaftlichen Schreibens * Organisation des Studiums und Studienplanung Die Lehrenden aller weiteren germanistischen Lehrveranstaltungen setzen diese grundlegenden propädeutischen Kenntnisse voraus; daraus ergibt sich die implizite Pflicht, diese Kenntnisse – vorrangig im Tutorium – zu erwerben. Ort und Zeit der Veranstaltungen werden u.a. während der Starthilfe Germanistik bekannt gegeben. Die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Tutorien
  [050351e] Tutorium   —  Tutorium
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.27  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),Tutorien, wissenschaftlichen Schreibens * Organisation des Studiums und Studienplanung Die Lehrenden aller weiteren germanistischen Lehrveranstaltungen setzen diese grundlegenden propädeutischen Kenntnisse voraus; daraus ergibt sich die implizite Pflicht, diese Kenntnisse – vorrangig im Tutorium – zu erwerben. Ort und Zeit der Veranstaltungen werden u.a. während der Starthilfe Germanistik bekannt gegeben. Die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Tutorien
  [050351f] Tutorium   —  Tutorium
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.27  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),Tutorien, wissenschaftlichen Schreibens * Organisation des Studiums und Studienplanung Die Lehrenden aller weiteren germanistischen Lehrveranstaltungen setzen diese grundlegenden propädeutischen Kenntnisse voraus; daraus ergibt sich die implizite Pflicht, diese Kenntnisse – vorrangig im Tutorium – zu erwerben. Ort und Zeit der Veranstaltungen werden u.a. während der Starthilfe Germanistik bekannt gegeben. Die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Tutorien
  [050351p] Tutorium   —  Tutorium
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.27  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),Tutorien, wissenschaftlichen Schreibens * Organisation des Studiums und Studienplanung Die Lehrenden aller weiteren germanistischen Lehrveranstaltungen setzen diese grundlegenden propädeutischen Kenntnisse voraus; daraus ergibt sich die implizite Pflicht, diese Kenntnisse – vorrangig im Tutorium – zu erwerben. Ort und Zeit der Veranstaltungen werden u.a. während der Starthilfe Germanistik bekannt gegeben. Die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Tutorien
  [050351b] Tutorium   —  Tutorium
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.27  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),Tutorien, wissenschaftlichen Schreibens * Organisation des Studiums und Studienplanung Die Lehrenden aller weiteren germanistischen Lehrveranstaltungen setzen diese grundlegenden propädeutischen Kenntnisse voraus; daraus ergibt sich die implizite Pflicht, diese Kenntnisse – vorrangig im Tutorium – zu erwerben. Ort und Zeit der Veranstaltungen werden u.a. während der Starthilfe Germanistik bekannt gegeben. Die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Tutorien
  [050351c] Tutorium   —  Tutorium
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.27  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),Tutorien, wissenschaftlichen Schreibens * Organisation des Studiums und Studienplanung Die Lehrenden aller weiteren germanistischen Lehrveranstaltungen setzen diese grundlegenden propädeutischen Kenntnisse voraus; daraus ergibt sich die implizite Pflicht, diese Kenntnisse – vorrangig im Tutorium – zu erwerben. Ort und Zeit der Veranstaltungen werden u.a. während der Starthilfe Germanistik bekannt gegeben. Die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Tutorien
  [050351a] Tutorium   —  Tutorium
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.27  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),Tutorien, wissenschaftlichen Schreibens * Organisation des Studiums und Studienplanung Die Lehrenden aller weiteren germanistischen Lehrveranstaltungen setzen diese grundlegenden propädeutischen Kenntnisse voraus; daraus ergibt sich die implizite Pflicht, diese Kenntnisse – vorrangig im Tutorium – zu erwerben. Ort und Zeit der Veranstaltungen werden u.a. während der Starthilfe Germanistik bekannt gegeben. Die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Tutorien
  [050351i] Tutorium   —  Tutorium
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 4.27  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),Tutorien, wissenschaftlichen Schreibens * Organisation des Studiums und Studienplanung Die Lehrenden aller weiteren germanistischen Lehrveranstaltungen setzen diese grundlegenden propädeutischen Kenntnisse voraus; daraus ergibt sich die implizite Pflicht, diese Kenntnisse – vorrangig im Tutorium – zu erwerben. Ort und Zeit der Veranstaltungen werden u.a. während der Starthilfe Germanistik bekannt gegeben. Die
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Übungen
  [210066] Angewandte Religionswissenschaft (RW im Beruf)   —  Übung
  Stefanie Kramer, Jonna Mäder, Dr. phil. Jens Schlamelcher
  • Score: 4.27  versuchen, die Religionswissenschaft als Handlungswissenschaft zu erschließen und Anwendungsfelder der Religionswissenschaft methodisch aufzuarbeiten und wenn möglich beispielhaft zu vertiefen. Das Seminar dient der Vor- und Nachbereitung des berufsorientierten Praktikums im Modul P bzw. (zum letzten mal) SR04. Um das Praktikum in einen begleitenden Rahmen einzubetten, findet dieses Seminar über zwei
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     V. Fakultät für Philologie   —  Orientalistik und Islamwissenschaft, Sprachkurse und Übungen Persisch und Urdu
  [050135] Persisch II   —  Sprachkurs
  Dr. phil. Shahrokh Raei
  • Score: 4.27  auch zur Übung der mündlichen Sprache dient. Die Lehreinheiten sind mit Grammatik- und Hörverständnisübungen ausgestattet. Die Teilnehmer werden dazu motiviert, kurze Texte selbst zu schreiben, um durch diese Schreibübungen ihre Grammatikkenntnisse und ihren Wortschatz zu vertiefen und zu stabilisieren. Als Prüfungsleistung ist eine Abschlussklausur vorgesehen. Der Termin wird rechtzeitig
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050425] Doktorandenkolloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Karin Pittner
  • Score: 4.23  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistik (übergreifend), Übergreifende Veranstaltungen
  [050353] Workshop für ausländische Studierende   —  Workshop
  Ristomatti Rouhiainen
  • Score: 4.18  Germanistik,Germanistik (�bergreifend),�bergreifende Veranstaltungen, Der Workshop richtet sich sowohl an Austauschstudierende als auch an alle ausländischen Regelstudierenden der Germanistik. Diese Veranstaltung soll es den Studierenden ermöglichen, sich über ihre Erfahrungen und Schwierigkeiten im Hochschulalltag auszutauschen und zu lernen, sie zu bewältigen. Die Anforderungen, die in schriftlichen und mündlichen Kommunikationssituationen gestellt werden
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     III. Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft   —  Erziehungswissenschaft, M.Ed. Erweiterungsstudium (Pädagogik 2017), Wahlpflichtbereich, AM 2 Teil 3
  [030291] Instruktionspsychologische Ansätze für den Unterricht   —  Oberseminar
  Prof. Dr. Joachim Wirth
  • Score: 4.09  neugestaltet. Studierende lernen so, Lernmaterialien, wie sie bspw. durch Schulbuchverlage vorgegeben werden, theoretisch fundiert zu analysieren, zu bewerten und an die eigenen Lehrziele anzupassen. Die Arbeitsstände der Kleingruppen werden im Plenum kontinuierlich diskutiert, so dass alle Studierenden sich zwar in einen Ansatz vertiefen, aber trotzdem Einblicke in alle bearbeiteten
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     V. Fakultät für Philologie   —  Medienwissenschaft, Systematische Module - Mediensysteme und Medienpolitik
  [051722] Social Media und Journalismus   —  Seminar
  Prof. Dr. Johannes Paßmann
  • Score: 4.06  ‚Neue‘ und ‚alte‘ Medien sind immer eng miteinander verwoben. Was in den 2000er Jahren etwa als digitale Medienkultur galt, wurde zu guten Teilen von Zeitungen und insbesondere Fernsehsendern mit hervorgebracht (insbesondere für die „Anonymous“-Bewegung ist ein intrikates Verhältnis zu Fox News belegt).  Schnittstellen zwischen Social-Media-Plattformen und solcherlei �
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     V. Fakultät für Philologie   —  Orientalistik und Islamwissenschaft, Sprachkurse und Übungen Arabisch
  [050132] Arabisch V – Literarische Konversation für Fortgeschrittene   —  Übung
  Dr. Khatima Bouras-Ostmann
  • Score: 4.06  �ber eCampus bekanntgegeben. Literaturempfehlung: Youssef, Zafer und Werner Arnold. Konversationskurs Arabisch. Wiesbaden 2000.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Medienwissenschaft, Systematische Module - Mediensysteme und Medienpolitik
  [051724] #behindthescenes   —  Seminar
  Felix Hasebrink
  • Score: 4.06  Wer in den frühen 2000er Jahren etwas über die Produktion eines Films oder einer Serie erfahren wollte, konnte sich auf der entsprechenden DVD oder Blu-ray in der Regel ein „Making-of“ ansehen. 2022 ist die Situation eine andere: Umsätze aus dem Verkauf physischer Speichermedien sind drastisch zurückgegangen, damit ist die Bonusausstattung auf DVDs und Blu-rays empfindlich
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Seminare im zweiten Studienjahr, Neuere Geschichte
  [040089] S: Wirtschaftsgeschichte des Konsums im 19. und 20. Jahrhundert   —  Seminar
  Dr. Nancy Bodden
  • Score: 4.06  Jahren auflebende Kritik an der Konsumgesellschaft, der Umgang mit dem steigenden Abfallaufkommen in der „Wegwerfgesellschaft“ und der Einfluss der Globalisierung auf den Konsum behandelt. Literaturhinweise Christian Kleinschmidt: Konsumgesellschaft, Göttingen 2009 Wolfgang König: Geschichte der Konsumgesellschaft, Stuttgart 2000. Uwe Spiekermann: Basis der Konsumgesellschaft. Entstehung und
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Forschungsseminare
  [050423] Schnittstellen   —  Forschungsseminar
  Prof. Dr. Björn Rothstein
  • Score: 4.05  Germanistik,Germanistische Linguistik,Forschungsseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050556] Lehr-Lern-Projekt Deutsch-Checker (B.2, B.3)   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Yüksel Ekinci, Prof. Dr. Björn Rothstein
  • Score: 3.94  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare, einstündige Termine). In der Kompaktphase werden Sie auf Ihre projektbezogene Tätigkeit vorbereitet. Das Projekt reagiert auf Untersuchungen, die zeigen, dass eine große Gruppe von Schülerinnen und Schülern nicht über eine ausreichende sprachliche Kompetenz verfügt, die für eine erfolgreiche Teilhabe am deutschen Bildungssystem notwendig ist. Für weitere Informationen siehe: http://staff.germanistik
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Master of Education, Mastermodul Zentrale Inhalts- und Problemfelder des sozialwissenschaftlichen Unterrichts
  [080401] S Policy-Analyse in der EU (EDG, Teil I; PFA, Teil I; FW, Teil I)   —  Seminar
  Prof. Dr. Rainer Eising
  • Score: 3.93  Die Europäische Union beschließt eine Vielzahl von Richtlinien (Gesetzen) und Verordnungen, die für ihre Mitgliedstaaten jeweils eine verbindliche Wirkung haben. In dem Seminar vertiefen Studierende ihre Kenntnisse über theoretische Ansätze der Politikfeldanalyse (z.B. Advocacy-Coalition-Framework, Multiple-Streams-Approach) und der EU-Forschung (z.B. Liberaler Intergouvernementalismus
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     XIV. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik   —  Master-Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (PO 2020), Hochfrequente Sensoren und Systeme, Wahlpflichtbereich, Mas­ter-Prak­ti­kum HSS
  [142180] Master-Praktikum Schaltungsdesign integrierter Hochfrequenzschaltungen mit Cadence   —  Praktikum
  Prof. Dr.-Ing. Nils Pohl
  • Score: 3.92  ­ginnt zu­nächst mit einer kur­zen Ein­füh­rung in die BiC­MOS-Schal­tungs­tech­nik, in das Be­triebs­sys­tem LINUX und in die für die­ses Prak­ti­kum wich­ti­gen Ent­wurfs­werk­zeu­ge Spect­re und CA­DENCE. Da­nach be­ginnt ein über das ganze Se­mes­ter lau­fen­des Ent­wurfs­pro­jekt aus der Hoch­fre­quenz­tech­nik, z.B. der Ent­wurf eines FM� ­pu­ter-ai­ded cir­cuit de­sign and pro­ject-ori­en­ted work in se­ver­al teams and le­ar­ned a con­vin­cing pre­sen­ta­ti­on of the re­sults achie­ved in a final di­s­cus­sion. CON­TENT: This prac­tical cour­se be­gins with a brief in­tro­duc­tion to BiC­MOS cir­cuit tech­no­lo­gies, the LINUX ope­ra­ting sys­tem, and the de­sign tools Spect­re and CA­DENCE, which are im
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Bachelor-Veranstaltungen, Sprachen und Kulturen Ostasiens, O-K1 Grundmodul Ostasien
  [090100] Grundzüge der Geschichte Chinas II   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Christine Moll-Murata
  • Score: 3.90  universal guide for China studies. History. Arts. 2000 ff. http://www.chinaknowledge.de/History/history.htm, http://www.chinaknowledge.de/ Art/art.html
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050553] Lyrik der Romantik im Unterricht der Sekundarstufe II (1.2, A.2)   —  Hauptseminar
  Dr. Ralf Glitza
  • Score: 3.86  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050364] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  Jun.-Prof. Dr. Tatjana Scheffler
  • Score: 3.86  Germanistik,Germanistische Linguistik,Grundkurse,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Einführungsphase
  [050345] Einführungsveranstaltung für Erstsemester   —  Beratung
  Dr. phil. Uwe Lindemann
  • Score: 3.86  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,BA-Einführungsphase,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Übungen
  [050496] Textanalytische Übung (propädeutische Übung zum Grundkursmodul, FSB 2018) (ohne Campuspräsenz, synchron)   —  Übung
  apl. Prof. Dr. phil. Ralph Köhnen
  • Score: 3.82  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,�bungen, In der Übung sollen – neben dem Kennenlernen von für verschiedene Epochen repräsentativen Texten – Techniken literaturwissenschaftlichen Arbeitens vermittelt werden. Im Zentrum stehen hier Prosatexte: Am Beispiel von Kurzgeschichten, Kalendergeschichten und Novellen werden Analyse- sowie Arbeitstechniken erprobt, die auch darüber hinaus für das Studium der Germanistik von Bedeutung sind
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050378] Propädeutische Begleitübung zum PS Sprachwandeltendenzen der Gegenwartssprache   —  Übung
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 3.80  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050555] Lyrik des Expressionismus im Unterricht der Sekundarstufen I und II (1.2, A.2)   —  Hauptseminar
  Dr. Ralf Glitza
  • Score: 3.80  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
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     International Course Catalogue   —  Humanities, Faculty of Philosophy and Educational Research, Institute of Philosophy
  [030102] Introduction to Inferentialism   —  Seminar
  Simon Vonlanthen
  • Score: 3.75  trivialisierenden Schlussregeln zulassen würde (bspw. "tonk"), weshalb wir uns auch mit Antworten auf diese Kritik beschäftigen werden. Zu guter Letzt werden wir Anwendungen des Inferentialismus ausserhalb der Logik in anderen philosophisch kontroversen Gebieten kennenlernen, wie beispielsweise der Moral. Die Lektüren werden (praktisch) ausschliesslich in Englisch verfasst sein. Brandom, R. B. (2000
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     V. Fakultät für Philologie   —  Medienwissenschaft, Systematische Module - Medienästhetik und Medientechnik
  [051720] German Mumblecore   —  Seminar
  Robert Dörre
  • Score: 3.75  Unter Mumblecore wird seit Mitte der 2000er-Jahre eine in den USA situierte Welle unabhängiger Low- und No-Budget-Film-Produktionen verstanden, die Improvisation als zentrales künstlerisches Ausdrucksmittel propagieren. Spätestens seit 2010 registriert man auch im deutschsprachigen Filmschaffen eine neuerliche Hinwendung zu filmischen Impro-Experimenten. In Anlehnung an die US
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Vorlesungen
  [050474] Editionsphilologie am Beispiel: Goethes »Maximen und Reflexionen«   —  Vorlesung
  apl. Prof. Dr. phil. Benedikt Jeßing
  • Score: 3.70  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Vorlesungen, Ein fremdes Feld bleibt im Studium der Germanistik sehr häufig ein Arbeitsbereich germanistischer bzw. literaturwissenschaftlicher Forschung: Die Editionsphilologie  mit der Studierende grundsätzlich unmittelbar im Kontakt sind, sobald sie mit dem textkritischen Apparat einer Studien- oder historisch-kritischen Ausgabe arbeiten. Am Beispiel der im Spätsommer 2021 neu herausgegebenen Maximen
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050554] Sprachvergleich im Deutschunterricht (2.2, B.2)   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Björn Rothstein
  • Score: 3.63  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Sozial- und Kulturanthropologie
  [080273] V Vorlesungsreihe Ethnologie an den Hochschulen des Ruhrgebietes (SozAnth, Teil I)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Christiane Falge, Prof. Dr. Dieter Haller, Prof. Dr. Gudrun König, Prof. Dr. Andreas Meyer
  • Score: 3.62  globalisierten Welt. Rowohlt: Reinbek b. Hamburg 2000, pp 9-43 Breidenbach, Joana/Zukrigl, Ina: Globale Kulturschmelze?, in: dies. (Hg.): Tanz der Kulturen – Kulturelle Identität in einer globalisierten Welt. Rowohlt: Reinbek b. Hamburg 2000,  pp 43-107 27.04. Materielle Kultur_Import/Export Textarbeit III –Aneignung ii Trenk, Marin: Weltmonokultur oder Indigenisierung der Moderne? Zeitschrift f
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     V. Fakultät für Philologie   —  Theaterwissenschaft, B.A.-Phase
  [051611] Begleitseminar zur VL: Musiktheater im 20. Jahrhundert - Fallbeispiele   —  Seminar
  Prof. Monika Woitas
  • Score: 3.61  Mexiko (Rihm) oder Das Mädchen mit den Schwefelhölzern (Lachenmann). Die Vorbesprechung dient der endgültigen Auswahl der Themen – kommen Sie also bitte möglichst vollzählig und eigene Vorschläge sind hier durchaus erwünscht! Literaturhinweise (zur ersten Orientierung): Oper im 20. Jahrhundert. Entwicklungstendenzen und Komponisten, hg. von Udo Bermbach, Stuttgart 2000* Musiktheater im 20
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Übungen
  [050444] Mittelalter im/als Beruf - Grundlagen, Orientierung, Perspektiven   —  Übung
  Dr. phil. Daniel Pachurka
  • Score: 3.60  Germanistik,Germanistische Medi�vistik,�bungen, kreativen, Mitgestaltung der Übung einladen als auch auf eine berufliche Orientierung und Perspektive hinarbeiten. Der Erwerb der CP erfolgt durch kleine schriftliche Leistungen (Aufgaben). Diese sind begleitend zur Vorlesungszeit zu erstellen und zur Mitte und zum Ende der Vorlesungszeit einzureichen. Als begleitende Lektüre empfohlen: Klein, Dorothea: Mittelalter: Lehrbuch Germanistik. 2
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, Studien- und Prüfungsberatung (BA/MA)
  [050310] Dokoranden- und Forschungskolloquium   —  Kolloquium
  Prof. Dr. phil. Peter Goßens, Prof. Dr. phil. Monika Schmitz-Emans
  • Score: 3.58  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,Studien- und Prüfungsberatung (BA/MA),
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050557] Didaktik des topologischen Modells (2.2, B.2)   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Björn Rothstein
  • Score: 3.58  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Kolloquium zur Examensvorbereitung
  [050546] Examenskolloquium/Forschungsprojekte   —  Kolloquium
  apl. Prof. Dr. phil. Ralph Köhnen
  • Score: 3.58  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Kolloquium zur Examensvorbereitung,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050375] Grammatisches Grundwissen   —  Übung
  Dr. Nicole Auerbach-Kutscher, Kristina Schaak
  • Score: 3.58  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit
  [050578] Deutsch als Zweitsprache   —  Übung
  Ristomatti Rouhiainen
  • Score: 3.49  Germanistik,Sprachbildung und Mehrsprachigkeit,, ürfnisse und Potenziale der heterogenen Schülerschaft zu erkennen und diese unter anderem bei der Aufgabengestaltung zu berücksichtigen. Die Veranstaltung findet in drei themengleichen Gruppen (mit je eigener Veranstaltungsnummer in eCampus) statt. Die Anmeldung erfolgt über eCampus. Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Modulteil ist das Studium des Faches Germanistik sowie der erfolgreiche
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050395] Grundlagen und Anwendungsfelder der Semiotik   —  Proseminar
  Lesley-Ann Kern, Prof. Dr. Dorothee Meer, Prof. Dr. Dorothee Meer
  • Score: 3.48  Germanistik,Germanistische Linguistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Vorlesungen
  [050548] Sprachwissenschaft/Sprachdidaktik: Sprachreflexion im Deutschunterricht (2.1, B.1)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Björn Rothstein
  • Score: 3.48  Germanistik,Fachdidaktik,Vorlesungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Forschungsseminare
  [050545] Literaturgeschichte und Materialität   —  Forschungsseminar
  Prof. Dr. Sebastian Susteck
  • Score: 3.48  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Forschungsseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050428] B.A.-Kolloquium für Examenskandidat/inn/en (B.A.)   —  Kolloquium
  Dr. phil. Kerstin Kucharczik
  • Score: 3.48  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Proseminare
  [050515] Marcel Beyer: Lyrik und Prosa   —  Proseminar
  PD Dr. Gregor Schwering
  • Score: 3.48  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050376] Grammatisches Grundwissen   —  Übung
  Dr. Caroline Schuttkowski
  • Score: 3.48  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit
  [050579] Deutsch als Zweitsprache   —  Übung
  Ristomatti Rouhiainen
  • Score: 3.40  Germanistik,Sprachbildung und Mehrsprachigkeit,, ist das Studium des Faches Germanistik sowie der erfolgreiche Abschluss der Sockelvorlesung DSSZ – Umgang mit sprachlicher Heterogenität in der Schule, Schwerpunkt DaF/DaZ für angehende Deutschlehrer/innen. Scheinerwerb: Sie erhalten einen benoteten Teilnahmenachweis (3 CP) für die Vor- und Nachbereitung der Inhalte (asynchron), die Bearbeitung verschiedener schriftlicher Aufgaben (asynchron
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     IX. Fakultät für Ostasienwissenschaften   —  Master-Veranstaltungen, Master Ostasienwissenschaften, Vertiefung Koreanistik (PO 2020), Kernbreich
  [090402] Kontinuitäten und Brüche in der koreanischen Geschichte   —  Seminar
  Dr. phil. Martin Gehlmann
  • Score: 3.39  Elementarerziehung aus dem 19. Jahrhundert, in welchem die Formulierung ebensolcher Kulturideale betrachtet werden kann. Teil des Seminars ist die Erarbeitung einer gemeinsamen Teil-Übersetzung dieses Werkes, auf Grundlage des originalen Hanmun-Texts sowie mehrerer koreanischer Übersetzungen. Das Seminar soll es den Studierenden ermöglichen ihr Verständnis traditioneller koreanischer Kultur zu vertiefen und
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Übungen
  [210061] Einführung in Antike Religionsgeschichte   —  Übung
  Dr. Gina Derhard-Lesieur, Dr. Thomas Jurczyk
  • Score: 3.39  Die Einführungsveranstaltung zur antiken griechisch-römischen Religionsgeschichte vermittelt einen ersten Überblick über (religions-)historische Zusammenhänge in der Zeit von 800 v.u.Z. bis 400 n.u.Z. Ausgewählte spezifische Bereiche (bspw. Herrscherkult, Divination, Mysterienkulte, Opfer) werden wir dabei vertiefen.   Zusammengefasst sollen sich die Teilnehmer*innen im Verlaufe des R3
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Vorlesungen
  [050550] Unterrichtsplanung und Umgang mit Heterogenität im Deutschunterricht: Vorbereitung des Praxissemesters (PS1)   —  Vorlesung
  apl. Prof. Dr. phil. Ralph Köhnen
  • Score: 3.38  Germanistik,Fachdidaktik,Vorlesungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050369] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 2 Diachronie   —  Grundkurs
  Dr. Benjamin Lowell Sluckin
  • Score: 3.38  Germanistik,Germanistische Linguistik,Grundkurse,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050374] Grammatisches Grundwissen   —  Übung
  Duanzhuang Zheng
  • Score: 3.38  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, MA-Fachstudienphase, Seminare
  [050309] Comics über Literatur (A2, V2, A5, V6)   —  Blockseminar
  Prof. Dr. phil. Monika Schmitz-Emans
  • Score: 3.38  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,MA-Fachstudienphase,Seminare
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 5 20. Jahrhundert
  [270053] HS: Geschichte der Holocaustforschung. Perspektiven auf Strukturen, Handlungen, Organisationen und Akteure   —  Hauptseminar
  Dr. phil. Medardus Brehl, Prof. Dr. phil. Mihran Dabag
  • Score: 3.36  . von Ulrich Bielefeld und Jörg Baberowski, Hamburg 2012, S. 471-488. Lehmann, Hartmut (Hg.): Historikerkontroversen, Göttingen 2000. Kailitz, Steffen (Hg.): Die Gegenwart der Vergangenheit. Der Historikerstreit und die deutsche Geschichtspolitik, Wiesbaden 2008.
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 2 Mittelalter
  [040156] HS: Frauen des 11. Jahrhunderts   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. phil. Gerhard Lubich
  • Score: 3.36  erweitern sein. Literatur: Hans-Werner Goetz, Frauen im frühen Mittelalter. Frauenbild und Frauenleben im Frankenreich, Köln 1995 (Einführend zu den hist. Voraussetzungen) Amalie Fößel, Die Königin im mittelalterlichen Reich. Herrschaftsausübung, Herrschaftsrechte, Handlungsspielräume (= Mittelalter-Forschungen. Bd. 4), Stuttgart 2000 Elke Goez, Mathilde von Canossa, Darmstadt 2012 Andrea
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit
  [050577] Deutsch als Zweitsprache   —  Übung
  Ristomatti Rouhiainen
  • Score: 3.30  Germanistik,Sprachbildung und Mehrsprachigkeit,, ist das Studium des Faches Germanistik sowie der erfolgreiche Abschluss der Sockelvorlesung DSSZ – Umgang mit sprachlicher Heterogenität in der Schule, Schwerpunkt DaF/DaZ für angehende Deutschlehrer/innen. Scheinerwerb: Sie erhalten einen benoteten Teilnahmenachweis (3 CP) für die Vor- und Nachbereitung der Inhalte (asynchron), die Bearbeitung verschiedener schriftlicher Aufgaben (asynchron
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050368] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 2 Diachronie   —  Grundkurs
  Prof. Dr. Eric Fuß, Anneli von Könemann
  • Score: 3.29  Germanistik,Germanistische Linguistik,Grundkurse,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Übungen
  [050572] Sprechen (3.3, A.4)   —  Übung
  apl. Prof. Dr. phil. Ralph Köhnen
  • Score: 3.29  Germanistik,Fachdidaktik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050386] Einführung in die formale Semantik   —  Proseminar
  Prof. Dr. Daniel Gutzmann
  • Score: 3.29  Germanistik,Germanistische Linguistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Übungen
  [050569] Schreiben im Deutschunterricht (3.4, A.4)   —  Übung
  Sanja Springer-Lipovac
  • Score: 3.29  Germanistik,Fachdidaktik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, MA-Fachstudienphase, Seminare
  [050311] Hans Blumenberg: Metapher und Mythos (A2, A3, A4, A5)   —  Seminar
  Prof. Dr. Linda Simonis
  • Score: 3.29  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,MA-Fachstudienphase,Seminare
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare M.A.
  [050422] Expressivität: Theorie und Empirie   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Daniel Gutzmann
  • Score: 3.29  Germanistik,Germanistische Linguistik,Hauptseminare,Hauptseminare M.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare M.A.
  [050535] Michel Foucault - literaturwissenschaftliche Schriften   —  Hauptseminar
  PD Dr. Gregor Schwering
  • Score: 3.29  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Hauptseminare,Hauptseminare M.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Einführungsphase, Grundkurs
  [050308b] Tutorium: Einführung in die Komparatistik (Gruppe 2)   —  Tutorium
  Dr. phil. Uwe Lindemann, Jannis Seuthe
  • Score: 3.20  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,BA-Einführungsphase,Grundkurs
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A./M.A.
  [050400] Sprache und Politik   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Daniel Gutzmann
  • Score: 3.20  Germanistik,Germanistische Linguistik,Hauptseminare,Hauptseminare B.A./M.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050391] Einführung in die Morphologie   —  Proseminar
  Prof. Dr. Eric Fuß, Anneli von Könemann
  • Score: 3.20  Germanistik,Germanistische Linguistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Übungen
  [050490] Lyrikinterpretation (propädeutische Übung zum Grundkursmodul, FSB 2018)   —  Übung
  Dr. phil. Joachim Wittkowski
  • Score: 3.20  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Proseminare
  [050458] Ortnit (online, synchron)   —  Proseminar
  Caroline Fußbach, Caroline Fußbach, Dr. Anica Schumann
  • Score: 3.20  Germanistik,Germanistische Mediävistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Übungen
  [050568] Schreiben im Deutschunterricht (3.4, A.4)   —  Übung
  Sanja Springer-Lipovac
  • Score: 3.20  Germanistik,Fachdidaktik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Vorlesungen
  [050356] Einführung in die Angewandte Sprachwissenschaft   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Dorothee Meer
  • Score: 3.20  Germanistik,Germanistische Linguistik,Vorlesungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Einführungsphase, Grundkurs
  [050308a] Tutorium: Einführung in die Komparatistik (Gruppe 1)   —  Tutorium
  Dr. phil. Uwe Lindemann, Vivian Janet Niehues
  • Score: 3.20  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,BA-Einführungsphase,Grundkurs
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050372] Grammatisches Grundwissen   —  Übung
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 3.20  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, Studien- und Prüfungsberatung (BA/MA)
  [050348] Obligatorisches MA-Beratungsgespräch   —  Beratung
  Prof. Dr. phil. Peter Goßens
  • Score: 3.20  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,Studien- und Prüfungsberatung (BA/MA),
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     V. Fakultät für Philologie   —  Romanistik, Hauptseminare, Literaturwissenschaft
  [050966] Racines Tragödien: Gattung und Geschlecht   —  Hauptseminar
  Jun. Prof. Dr. Hendrik Schlieper
  • Score: 3.17  sich diesen Zusammenhängen am Beispiel der Racine-Tragödien Andromaque (1667), Bérénice (1670) und Bajazet (1672). Ziel ist es, diese drei Tragödien auf ihr jeweiliges Zusammenspiel von Gattung und Geschlecht hin zu befragen und damit Racines Theaterschaffen in seinen historischen Kontexten zu verorten. Hierbei geht es auch darum, Techniken der Dramenanalyse zu vertiefen und �
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     V. Fakultät für Philologie   —  Orientalistik und Islamwissenschaft, Übungen
  [050119] An-Nahw al-arabi: Arabische Grammatik des Arabischen   —  Blockkurs
  Dr. Yasemin Gökpinar
  • Score: 3.17  arabische Grammatikterminologie und können sie aktiv anwenden; und sie vertiefen und üben die Morphologie, Syntax und Grammatik des Arabischen. Diese Lehrveranstaltung bezieht sich auf das im 3. Semester des Arabischunterrichts vermittelte Wissen des Arabischen und soll die Studierenden bei der Vorbereitung auf die Prüfung nach Arabisch IV unterstützen. Anmeldung per Email an Yasemin
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 7, Modul 7 - Korb 2 Mittelalter
  [040155] HS: "Zähmung des Monarchen"? Politisch-gesellschaftliche Verantwortungsgemeinschaften im vormodernen China und Europa   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. phil. Klaus Oschema, Prof. Dr. Christian Schwermann
  • Score: 3.15  Dohmen/Tilmann Trausch, Göttingen 2019, S. 177–196. Schneidmüller, Bernd: Konsensuale Herrschaft. Ein Essay über Formen und Konzepte politischer Ordnung im Mittelalter, in: Reich, Regionen und Europa in Mittelalter und Neuzeit. Festschrift für Peter Moraw (Historische Forschungen 67), hg. von Paul-Joachim Heinig u.a., Berlin 2000, S. 53–87. Woodacre, Elena u.a. (Hg.): The Routledge history
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     V. Fakultät für Philologie   —  Slavische Philologie / Russische Kultur / Russisch M.Ed., Slavische Philologie, Master of Arts (M.A.), Basismodul Weitere Slavische Sprache / Modul B4, Proseminare
  [051232] Diskriminierung. Polnische Literatur und die Konstruktion des Anderen 1800-2000   —  Proseminar
  Dr. phil. Thomas Skowronek
  • Score: 3.15  Diskriminierung. Polnische Literatur und die Konstruktion des Anderen 1800-2000
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     V. Fakultät für Philologie   —  Medienwissenschaft, Systematische Module - Mediengeschichte und Medientheorie
  [051709] From black-and-white to streaming sites. The changing faces of American Television from 1949 to 2022   —  Seminar
  Dennis Dellemann
  • Score: 3.15  to Internet TV.“ (Reed Hastings, Co-Founder and Co-CEO of Netflix, 2015) Since the dawn of commercial television in the late 1940s and early 1950s, American Television has been a leading medium for many decades. From “the Classic Network Era“ (approx. late 1940s to mid-1980s), “The Multi-Channel Era“ (approx. 1980s/ 90s), “The Convergence Era“ (since approx. 2000) [cf. Mittell 2010, 10ff
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Informationstechnik, Veranstaltungen Master PO 2020, Wahlpflichtmodule
  [211014] Deterministic Network Calculus   —  Vorlesung mit Übung
  Prof. Dr.-Ing. Steffen Bondorf
  • Score: 3.15  Thiran. Network Calculus. Springer, 2001. (PDF @author) Cheng-Shang Chang, Performance Guarantees in Communication Networks. Springer, 2000. Jörg Liebeherr. Duality of the Max-Plus and Min-Plus Network Calculus. Foundation and Trends in Networking, 2017. (PDF @author)
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Masterstudiengang Public History, Modul 6, Modul 6 - Korb 2 Mittelalter
  [040005] V: Herrschaft, Macht und Widerstand im europäischen Spätmittelalter   —  Vorlesung
  Prof. Dr. phil. Klaus Oschema
  • Score: 3.15  : Konsensuale Herrschaft. Ein Essay über Formen und Konzepte politischer Ordnung im Mittelalter, in: Reich, Regionen und Europa in Mittelalter und Neuzeit. Festschrift für Peter Moraw (Historische Forschungen 67), hg. von Paul-Joachim Heinig u.a., Berlin 2000, S. 53–87. Woodacre, Elena u.a. (Hg.): The Routledge history of monarchy, London/New York 2019 [online verfügbar via UB].
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 1
  [040029] IPS: Fleisch und Blut. Der Körper in der Geschichte   —  Proseminar
  Isidor Brodersen, Dr. Daniela Bianca Hoffmann, Elisabeth Janik-Freis
  • Score: 3.15  Einführungen 4). Tübingen 2000.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050363] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 3.12  Germanistik,Germanistische Linguistik,Grundkurse,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, MA-Fachstudienphase, Seminare
  [050313] Imaginationen von Schrift in Literatur und Kunst (A5, V6, MaRS)   —  Seminar
  Prof. Dr. phil. Ulrich Rehm, Prof. Dr. Linda Simonis
  • Score: 3.12  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,MA-Fachstudienphase,Seminare
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Fachstudienphase, Seminare
  [050332] Dada (A1, A2)   —  Seminar
  Dr. phil. Luzia Vorspel
  • Score: 3.12  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,BA-Fachstudienphase,Seminare
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050385] Nachricht versus Reportage - Varianten der journalistischen Berichterstattung   —  Übung
  Dr. Nicole Auerbach-Kutscher, Barbara Heidemann-Baumgartner
  • Score: 3.12  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050379] Grammatisches Grundwissen   —  Übung
  Dr. phil. Judith Berman
  • Score: 3.12  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050358] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  Dr. phil. Judith Berman
  • Score: 3.12  Germanistik,Germanistische Linguistik,Grundkurse,
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050552] Lehrdichtung aus unterschiedlichen Epochen im Unterricht der Sekundarstufen I und II (1.2, A.2)   —  Hauptseminar
  Dr. Ralf Glitza
  • Score: 3.12  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A./M.A.
  [050411] Komplexe Sätze (B.3)   —  Hauptseminar
  Dr. phil. Judith Berman
  • Score: 3.12  Germanistik,Germanistische Linguistik,Hauptseminare,Hauptseminare B.A./M.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050377] Grammatik für den DaF/DaZ-Unterricht   —  Übung
  Dr. phil. Judith Berman
  • Score: 3.12  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050359] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  Dr. phil. Judith Berman
  • Score: 3.12  Germanistik,Germanistische Linguistik,Grundkurse,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A.
  [050402] Lehr-Lern-Projekt Neue Wege. Lehr- Lern-Projekt zur Nutzung von Herkunftssprachen im Unterricht   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Björn Rothstein, Teresa Schirmers, Dr. Karin Yesilada
  • Score: 3.06  Germanistik,Germanistische Linguistik,Hauptseminare,Hauptseminare B.A. oder Bottrop. Die Einzeltermine werden individuell festgelegt. Drei Blocksitzungen während des Semesters dienen zur Einarbeitung, Vertiefung und Auswertung. Während Ihrer Arbeit an den Schulen erhalten Sie von uns Supervision (14-tägig). Weitere Informationen finden Sie auf der Homepage des Projekts: http://staff.germanistik.rub.de/neuewege-gehen/ Ein Moodle-Kurs wird bereitgestellt
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A./M.A.
  [050401] Sprache und Kontext   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Daniel Gutzmann
  • Score: 3.04  Germanistik,Germanistische Linguistik,Hauptseminare,Hauptseminare B.A./M.A.
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare M.A.
  [050419] Pronomen   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. phil. Karin Pittner
  • Score: 3.04  Germanistik,Germanistische Linguistik,Hauptseminare,Hauptseminare M.A.
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Forschungsseminare
  [050424] Aktuelle Entwicklungen im heutigen Deutsch   —  Forschungsseminar
  Prof. Dr. phil. Karin Pittner
  • Score: 3.04  Germanistik,Germanistische Linguistik,Forschungsseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050366] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 3.04  Germanistik,Germanistische Linguistik,Grundkurse,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050393] Spracherwerb   —  Proseminar
  Christina Guedes Correia
  • Score: 3.04  Germanistik,Germanistische Linguistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, MA-Fachstudienphase, Seminare
  [050312] Nikolaus von Kues zwischen Philosophie und Literatur (V2, V4, A4, V5)   —  Blockseminar
  Prof. Dr. Linda Simonis, PD Dr. Knut Martin Stünkel
  • Score: 3.04  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,MA-Fachstudienphase,Seminare
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     V. Fakultät für Philologie   —  Romanistik, Hauptseminare, Sprachwissenschaft
  [050421] Digitale Analyse großer Textkorpora   —  Projektseminar
  Prof. Dr. Eva Belke, Dr. phil. Stephen Berman, Prof. Dr. phil. Johann Büssow, Prof. Dr. phil. Stefanie Dipper, Dr. Stephanie Heimgartner, PD Dr. Michael Ott, Jun.-Prof. Dr. Tatjana Scheffler, Prof. Dr. Judith Visser
  • Score: 3.01  . Blockveranstaltungen mit Input und Hands-on-Übungsphasen (WiSe 2021/22, 14-tägig freitags 14.15-17.15 Uhr, Beginn 22.10.2021), 3. Forschungs- oder Praxisprojektphase (SoSe 2022), in der Sie unter Anleitung eigenständig arbeiten. Das Modul kann kreditiert werden:  im M.A.-Ergänzungsbereich (Germanistik, Orientalistik, Romanistik, Theaterwissenschaft), als Praxismodul (Germanistik, Komparatistik) ,als Forschungsmodul (Germanistik),im B.A. Grundlagenbereich (Linguistik),Für weitere Anrechnungsmöglichkeiten wenden Sie sich bitte an stephanie.heimgartner@rub.de und/oder Ihre Studienfachberatung. Sie erlernen in diesem Modul: 1. die für das eigene Fach relevanten Methoden und digitalen Tools im Umgang mit großen Korpora und haben auch Einblick erhalten in die Fragestellungen und Verfahrensweisen
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Einführungsphase, Grundlagenmodul
  [050307] Grundlagen komparatistischen Arbeitens (GM)   —  Einführungskurs
  Dr. phil. Uwe Lindemann
  • Score: 2.97  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,BA-Einführungsphase,Grundlagenmodul
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050565] Inklusion und Internationalität: Umgang mit Heterogenität im Deutschunterricht (3.2, B.2)   —  Hauptseminar
  Dr. Florian Koch
  • Score: 2.97  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050362] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  Dr. phil. Kerstin Kucharczik
  • Score: 2.97  Germanistik,Germanistische Linguistik,Grundkurse,
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050373] Grammatisches Grundwissen   —  Übung
  Dr. Nicole Auerbach-Kutscher, Martin Kloza
  • Score: 2.97  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare M.A.
  [050420] Neuere Entwicklungen in der Theorie des Sprachwandels   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Eric Fuß, Anneli von Könemann
  • Score: 2.97  Germanistik,Germanistische Linguistik,Hauptseminare,Hauptseminare M.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare B.A.
  [050529] Literaturveranstaltungen im Kulturmanagement   —  Hauptseminar
  Dr. phil. Thomas Eicher, apl. Prof. Dr. phil. Ralph Köhnen
  • Score: 2.97  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Hauptseminare,Hauptseminare B.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050394] ACHTUNG: DIESES SEMINAR FINDET NICHT STATT! Einführung in die Gebärdensprache   —  Proseminar
  Christina Guedes Correia
  • Score: 2.97  Germanistik,Germanistische Linguistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050392] Sprache und (rechte) Ideologie   —  Proseminar
  Dr. Nicole Auerbach-Kutscher
  • Score: 2.97  Germanistik,Germanistische Linguistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Proseminare
  [050514] Gottfried Benn: Lyrik und Prosa   —  Proseminar
  PD Dr. Gregor Schwering
  • Score: 2.97  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050361] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  Dr. phil. Kerstin Kucharczik
  • Score: 2.97  Germanistik,Germanistische Linguistik,Grundkurse,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare M.A.
  [050538] Spektakel. Poetologien des Aufsehens (1.3, A.3)   —  Hauptseminar
  PD Dr. Rupert Gaderer
  • Score: 2.97  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Hauptseminare,Hauptseminare M.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Orientalistik und Islamwissenschaft, Hauptseminare
  [050103] Islamismus im späten Osmanischen Reich und der Republik Türkei   —  Hauptseminar
  Dr. phil. Selim Aslantas, Prof. Dr. phil. Johann Büssow
  • Score: 2.96  -Parteien-Regierung bis in die 2000er Jahre als „Peripherie“-Ideologie bezeichnet werden, näherte sich aber dem „Zentrum“, nachdem 2002 die Partei für Gerechtigkeit und Entwicklung (AKP) an die Macht kam, und wurde ab den 2010er Jahren eine der Ideologien des „Zentrums“. Das Seminar behandelt sowohl die historische Entwicklung des osmanischen und türkischen Islamismus als politische Bewegung als auch die
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Vorlesungen
  [050355] Wortbildung im Deutschen   —  Vorlesung
  Prof. Dr. phil. Karin Pittner
  • Score: 2.90  Germanistik,Germanistische Linguistik,Vorlesungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Fachstudienphase, Seminare
  [050333] Gefangenenliteratur (V2, V4)   —  Seminar
  Dr. phil. Luzia Vorspel
  • Score: 2.90  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,BA-Fachstudienphase,Seminare
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, Studien- und Prüfungsberatung (BA/MA)
  [050346] Examensberatung für BA-Studierende (Fachkompetenzmodul)   —  Beratung
  Dr. phil. Christiane Dahms
  • Score: 2.90  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,Studien- und Prüfungsberatung (BA/MA),
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050387] Grammatik für den DaF/DaZ-Unterricht   —  Proseminar
  Dr. phil. Judith Berman
  • Score: 2.90  Germanistik,Germanistische Linguistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Proseminare
  [050461] Episch sterben. Der Tod in Erzähltexten des Mittelalters   —  Proseminar
  Holger Kahle
  • Score: 2.90  Germanistik,Germanistische Mediävistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Grundkurs
  [050481] Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft   —  Grundkurs
  Dr. Sergej Liamin
  • Score: 2.90  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Grundkurs,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Vorlesungen
  [050549] Literaturwissenschaft/Literaturdidaktik: Literatur und Medien im Deutschunterricht (1.1, A.1)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Sebastian Susteck
  • Score: 2.90  Germanistik,Fachdidaktik,Vorlesungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Übungen
  [050570] Schreiben im Deutschunterricht (3.4, A.4)   —  Übung
  Prof. Dr. Dorothee Meer
  • Score: 2.90  Germanistik,Fachdidaktik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Fachstudienphase, Seminare
  [050337] Literatur und Feuilleton (V2, V4)   —  Blockseminar
  Carolin Kaiser
  • Score: 2.90  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,BA-Fachstudienphase,Seminare
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050390] Synchrone und diachrone Satzstruktur: Generative Ansätze   —  Proseminar
  Dr. Benjamin Lowell Sluckin
  • Score: 2.90  Germanistik,Germanistische Linguistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050396] Linguistische Pragmatik   —  Proseminar
  Mathias Kanes
  • Score: 2.90  Germanistik,Germanistische Linguistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050382] Mittelbairisch   —  Übung
  Robert Jakob Pittner
  • Score: 2.90  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare B.A.
  [050532] Streit. Literatur und Medien der Aversion   —  Hauptseminar
  PD Dr. Rupert Gaderer
  • Score: 2.90  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Hauptseminare,Hauptseminare B.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Übungen
  [050571] Schreiben im Deutschunterricht (3.4, A.4)   —  Übung
  Prof. Dr. Dorothee Meer
  • Score: 2.90  Germanistik,Fachdidaktik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Übungen
  [050445] Textsammlung, Textordnung und Textgestalt in der 'Vorauer Handschrift' (Ende 12. Jh.)   —  Übung
  Prof. Dr. Christina Lechtermann
  • Score: 2.90  Germanistik,Germanistische Mediävistik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit
  [050597] Sprache diagnostizieren, Förderhorizonte ermitteln   —  Seminar
  Lisa Berkel-Otto, Cristina Schalk
  • Score: 2.90  Germanistik,Sprachbildung und Mehrsprachigkeit,,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Romanistik, Hauptseminare, Literaturwissenschaft
  [051139] Modernistische Lyrik in Lateinamerika und Spanien   —  Hauptseminar
  Jun. Prof. Dr. Hendrik Schlieper
  • Score: 2.81  , die auf je eigene Weise für die gesellschaftspolitische Neuausrichtung modernistischer Lyrik nach 1898 einstehen. Die übergreifenden Ziele der Seminararbeit bestehen darin, Techniken der Lyrikanalyse zu vertiefen und ein zentrales Kapitel der lateinamerikanischen und spanischen Literaturgeschichte zu erarbeiten, an dessen Beispiel auch die Anwendbarkeit etablierter – und d.h. nicht selten
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     Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen   —  Religionswissenschaft, Seminare
  [210025] The Canon Concept between East and West   —  Seminar
  Dr. phil. Licia Di Giacinto
  • Score: 2.81  Veranstaltung widmet sich dieser Problematik und versucht den Kanon-begriff zu vertiefen und komparativ zu erschließen. Drei Aspekte stehen im Zentrum der Veranstaltung. Erstens sollen die Teilnehmer einen Einblick in die textuelle Erbschaftder drei Traditionen bekommen. Zweitens wird die Veranstaltung einen Überblick über Kanons bezogene Literatur anbieten. Drittens bietet das Seminar die M�
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Sozial- und Kulturanthropologie
  [080266] S -DIGITAL- Gelebtes Elysium - Migration und Heilsversprechen (SozAnth, Teil II; KuWaMi, Teil II)   —  Seminar
  Prof. Dr. Dieter Haller
  • Score: 2.79  der Aussteiger. Eine Reise zu den Künstlerkolonien von Barbizon bis Monte Verità. München, Verlag C.H.Beck.Erenberg, Lewis 1993 Greenwich Village Nightlife 1910-1950, in: Rick Beard and Leslie Cohen Berlowitz (eds.): Greenwich Village – Culture and Counterculture. The Mus of the City of NY, Rutgers Univ Press. pp: 357-371.Henn, Alexander 2000 The Becoming of Goa - Space and Culture
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Grundkurse
  [050439] Grundkurs Germanistische Mediävistik, Teil 2   —  Grundkurs
  Reinhold Katers
  • Score: 2.78  Germanistik,Germanistische Medi�vistik,Grundkurse, Lernplattform neli, die Ihnen die Möglichkeit gibt, parallel zum Kurs selbständig Ihr Leseverstehen zu trainieren und eigenständig mhd. Texte zu entdecken! http://staff.germanistik.rub.de/mediaevistik/e-learning/ Im Zentrum der Übung steht die Begegnung mit der mittelhochdeutschen Sprache, die einerseits der Gegenwartssprache sehr nahestehen kann und insofern gut verständlich ist, die andererseits
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Grundkurse
  [050434] Grundkurs Germanistische Mediävistik, Teil 2   —  Grundkurs
  Dr. phil. Dorothee Lindemann
  • Score: 2.78  Germanistik,Germanistische Medi�vistik,Grundkurse, Lernplattform neli, die Ihnen die Möglichkeit gibt, parallel zum Kurs selbständig Ihr Leseverstehen zu trainieren und eigenständig mhd. Texte zu entdecken! http://staff.germanistik.rub.de/mediaevistik/e-learning/ Im Zentrum der Übung steht die Begegnung mit der mittelhochdeutschen Sprache, die einerseits der Gegenwartssprache sehr nahestehen kann und insofern gut verständlich ist, die andererseits
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Grundkurse
  [050435] Grundkurs Germanistische Mediävistik, Teil 2   —  Grundkurs
  Dr. phil. Dorothee Lindemann
  • Score: 2.78  Germanistik,Germanistische Medi�vistik,Grundkurse, Lernplattform neli, die Ihnen die Möglichkeit gibt, parallel zum Kurs selbständig Ihr Leseverstehen zu trainieren und eigenständig mhd. Texte zu entdecken! http://staff.germanistik.rub.de/mediaevistik/e-learning/ Im Zentrum der Übung steht die Begegnung mit der mittelhochdeutschen Sprache, die einerseits der Gegenwartssprache sehr nahestehen kann und insofern gut verständlich ist, die andererseits
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Hauptseminare
  [050462] Kindheit, Jugend und Sozialisation in Wolframs 'Parzival' (A.3)   —  Hauptseminar
  Juliane Bienert, Prof. em. Dr. Manfred Eikelmann
  • Score: 2.78  Germanistik,Germanistische Medi�vistik,Hauptseminare, : Parzival. Studienausgabe. Mittelhochdeutscher Text nach der Ausgabe von Karl Lachmann. Übersetzung von Peter Knecht. Einführung von Bernd Schirok. Berlin/New York 1998 (oder eine spätere Auflage). Zur Einführung: Heiko Hartmann: Einführung in das Werk Wolframs von Eschenbach. Darmstadt 2015. (Einführung Germanistik). Die Textmaterialien und die Forschungsliteratur werden den Teilnehmer
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Grundkurse
  [050436] Grundkurs Germanistische Mediävistik, Teil 2   —  Grundkurs
  Dr. Maximilian Wick
  • Score: 2.78  Germanistik,Germanistische Medi�vistik,Grundkurse, Lernplattform neli, die Ihnen die Möglichkeit gibt, parallel zum Kurs selbständig Ihr Leseverstehen zu trainieren und eigenständig mhd. Texte zu entdecken! http://staff.germanistik.rub.de/mediaevistik/e-learning/ Im Zentrum der Übung steht die Begegnung mit der mittelhochdeutschen Sprache, die einerseits der Gegenwartssprache sehr nahestehen kann und insofern gut verständlich ist, die andererseits
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Grundkurse
  [050438] Grundkurs Germanistische Mediävistik, Teil 2   —  Grundkurs
  Reinhold Katers
  • Score: 2.78  Germanistik,Germanistische Medi�vistik,Grundkurse, Lernplattform neli, die Ihnen die Möglichkeit gibt, parallel zum Kurs selbständig Ihr Leseverstehen zu trainieren und eigenständig mhd. Texte zu entdecken! http://staff.germanistik.rub.de/mediaevistik/e-learning/ Im Zentrum der Übung steht die Begegnung mit der mittelhochdeutschen Sprache, die einerseits der Gegenwartssprache sehr nahestehen kann und insofern gut verständlich ist, die andererseits
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare M.A.
  [050539] Mentorenschulung zum Blocktag Literaturgeschichte (1.3, A.3)   —  Hauptseminar
  apl. Prof. Dr. phil. Benedikt Jeßing
  • Score: 2.78  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Hauptseminare,Hauptseminare M.A. Die Veranstaltung findet ausschließlich synchron in Form von etwa 4-6 ZOOM-Sitzungen donnerstags 16-18 Uhr statt. Was ist Literaturgeschichte? Läßt sich Literaturgeschichte am einzelnen Text zeigen und erarbeiten? Wie kann Literaturgeschichte den Studienanfängerinnen und Studienanfängern der NDL vermittelt werden? Master-Studierenden im M.A. Germanistik und M.Ed. Deutsch bietet sich hier
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A.
  [050404] Linguistische Poetik   —  Hauptseminar
  Dr. phil. Kerstin Kucharczik
  • Score: 2.77  Germanistik,Germanistische Linguistik,Hauptseminare,Hauptseminare B.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A./M.A.
  [050413] Methoden der historischen Linguistik   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Eric Fuß, Anneli von Könemann
  • Score: 2.77  Germanistik,Germanistische Linguistik,Hauptseminare,Hauptseminare B.A./M.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050563] Schreiben im Deutschunterricht (1.2, A.2; 2.2, B.2)   —  Hauptseminar
  Dr. Julia Stetter
  • Score: 2.77  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit
  [050581] Entwicklung von Lernaufgaben für Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger   —  Seminar
  Verena Cornely Harboe, Cristina Schalk, Cristina Schalk
  • Score: 2.77  Germanistik,Sprachbildung und Mehrsprachigkeit,,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Einführungsphase, Grundkurs
  [050306] Einführung in die Komparatistik (GK)   —  Einführungskurs
  Dr. phil. Christiane Dahms
  • Score: 2.77  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,BA-Einführungsphase,Grundkurs
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Grundkurs
  [050477] Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft   —  Grundkurs
  Marie Da Silva Santos, Prof. Dr. phil. Nicola Kaminski
  • Score: 2.77  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Grundkurs,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Proseminare
  [050508] Nordmeernovellen: Storm, Hauptmann, Lenz & co   —  Proseminar
  Jan Phillip Helmke
  • Score: 2.77  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare M.A.
  [050542] Joseph Roth, Reporter und Erzähler (1.3, A.3)   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Manfred Schneider
  • Score: 2.77  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Hauptseminare,Hauptseminare M.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Übungen
  [050447] Mittelalterliche Hörspiele. Szenisches Lesen mittelhochdeutscher Texte   —  Übung
  Holger Kahle
  • Score: 2.77  Germanistik,Germanistische Mediävistik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Forschungsseminare
  [050544] Theorie und Poetik der digitalen Literatur (online)   —  Forschungsseminar
  Prof. Dr. Natalie Binczek
  • Score: 2.77  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Forschungsseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050388] Sprachwandeltendenzen der Gegenwartssprache   —  Proseminar
  Dr. phil. Sandra Waldenberger
  • Score: 2.77  Germanistik,Germanistische Linguistik,Proseminare,
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Politisches System und Wirtschaftspolitik
  [080211] S Gesundheitspolitik im politischen System Deutschlands (PolSys, Teil II; PoWiPo, Teil II)   —  Seminar
  Philip Schillen
  • Score: 2.66  �ber das Funktionswesen des politischen Systems sowie der Gesundheitspolitik zu schärfen und das Erlernte basierend auf konkreten Fallbeispielen anzuwenden bzw. zu vertiefen. Die Fallbeispiele beziehen sich auf aktuelle im Koalitionsvertrag (2021) verankerte gesundheitspolitische Reformvorhaben, gesundheitliche Ungleichheit, den öffentlichen Gesundheitsdienst sowie die Nachbetrachtung der
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare M.A.
  [050540] Aufbauseminar: Literaturtheorie   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Natalie Binczek
  • Score: 2.65  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Hauptseminare,Hauptseminare M.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit
  [050580] Recherchieren, Präsentieren und wissenschaftliches Publizieren   —  Seminar
  Prof. Dr. Lena Heine, Cristina Schalk
  • Score: 2.65  Germanistik,Sprachbildung und Mehrsprachigkeit,,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, Studien- und Prüfungsberatung (BA/MA)
  [050347] Beratung für BA-Studierende ab dem 7. Studiensemester   —  Beratung
  Dr. phil. Christiane Dahms, Dr. phil. Uwe Lindemann
  • Score: 2.65  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,Studien- und Prüfungsberatung (BA/MA),
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050360] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  Dr. Nicole Auerbach-Kutscher
  • Score: 2.65  Germanistik,Germanistische Linguistik,Grundkurse,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Grundkurse
  [050365] Grundkurs Germanistische Linguistik, Teil 1 Synchronie   —  Grundkurs
  PD Dr. Volker Struckmeier
  • Score: 2.65  Germanistik,Germanistische Linguistik,Grundkurse,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Proseminare
  [050456] "Under der linden / an der heide" - Lustorte und die Tradition des "locus amoenus" in der mittelhochdeutschen Literatur   —  Proseminar
  Caroline Fußbach, Caroline Fußbach, Sebastian Ostmeyer
  • Score: 2.65  Germanistik,Germanistische Mediävistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Vorlesungen
  [050472] Literatur im Exil (1933-1945)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. Armin Schäfer
  • Score: 2.65  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Vorlesungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050560] Linguistische Grundlagen von Lese-Rechtschreibschwäche und praktische Applikationen (B.2, B.3)   —  Hauptseminar
  Dr. Florian Koch, Prof. Dr. Björn Rothstein, Jasmin Zielonka
  • Score: 2.65  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050383] Ruhrdeutsch   —  Übung
  Dr. phil. Kerstin Kucharczik
  • Score: 2.65  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Sozial- und Kulturtheorie
  [080015] V Einführung in die Sozial- und Kulturtheorie: Positionen und Entwicklungen im 20. und 21. Jahrhundert (SozThe, Teil I)   —  Vorlesung
  Bent Schiemann, Prof. Dr. Jürgen Straub
  • Score: 2.64  .F., Niekisch, S. (Hg.) (2004, 2006): Culture Club - Klassiker der Kulturtheorie. Bd. I und II. Frankfurt a.M.: Suhrkamp. Joas, H. & Knöbl, W. (2004): Sozialtheorie. Zwanzig einführende Vorlesungen. Frankfurt: Suhrkamp. Kaesler, D. (1999) (Hg.): Klassiker der Soziologie. Band 2: Von Talcott Parsons bis Pierre Bourdieu. München: Beck. Reckwitz, A. (2000): Die Transformation der Kulturtheorien. Zur
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, MA-Fachstudienphase, Seminare
  [050314] Herren und Diener/innen in der Literatur (V1, V3, V5, V6)   —  Blockseminar
  Dr. Julia Jennifer Beine, Prof. Dr. Linda Simonis
  • Score: 2.54  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,MA-Fachstudienphase,Seminare
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, MA-Fachstudienphase, Seminare
  [050315] Benjamin und Baudelaire (A2, A3, A5, V5)   —  Seminar
  Prof. Dr. phil. Peter Goßens
  • Score: 2.54  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,MA-Fachstudienphase,Seminare
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, MA-Fachstudienphase, Vorlesungen
  [050300] Literatur und Comics (A2, V2, A5, V6, GM)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. phil. Monika Schmitz-Emans
  • Score: 2.54  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,MA-Fachstudienphase,Vorlesungen
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050559] Kinder- und Jugendliteratur in der Erprobungsstufe (1.2, A.2)   —  Hauptseminar
  Dr. Julia Stetter
  • Score: 2.54  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050551b] Unterrichtsplanung und Umgang mit Heterogenität im Deutschunterricht: Begleitseminar zum Praxissemester (PS2)   —  Hauptseminar
  Dr. Ralf Glitza
  • Score: 2.54  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Proseminare
  [050389] Lexikalische Ambiguität   —  Proseminar
  Andreas Bierwald
  • Score: 2.54  Germanistik,Germanistische Linguistik,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050551a] Unterrichtsplanung und Umgang mit Heterogenität im Deutschunterricht: Begleitseminar zum Praxissemester (PS2)   —  Hauptseminar
  Dr. Ralf Glitza
  • Score: 2.54  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare B.A.
  [050528] Vögel und Vogelgesang in der Literatur (1.3, A.3)   —  Hauptseminar
  PD Dr. Tanja van Hoorn
  • Score: 2.54  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Hauptseminare,Hauptseminare B.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050551c] Unterrichtsplanung und Umgang mit Heterogenität im Deutschunterricht: Begleitseminar zum Praxissemester (PS2)   —  Hauptseminar
  Dr. Ralf Glitza
  • Score: 2.54  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
• 
     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Hauptseminare, Hauptseminare B.A.
  [050403] Zeichentheorien - von Peirce bis Schulz von Thun   —  Hauptseminar
  Dr. phil. Kerstin Kucharczik
  • Score: 2.54  Germanistik,Germanistische Linguistik,Hauptseminare,Hauptseminare B.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Proseminare
  [050504] Laborszenen   —  Proseminar
  Dr. Björn Moll
  • Score: 2.54  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, MA-Fachstudienphase, Seminare
  [050326] Das Erhabene (A2, A3, A5, V6)   —  Seminar
  Dr. Thomas Emmrich
  • Score: 2.54  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,MA-Fachstudienphase,Seminare
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Proseminare
  [050531] Kataloge, Listen, Aufzählungen: Zur Poetik des Enumerativen   —  Proseminar
  Dr. Björn Weyand
  • Score: 2.54  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare B.A.
  [050530b] Gespenster in Erzählliteratur um 1800   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Natalie Binczek
  • Score: 2.54  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Hauptseminare,Hauptseminare B.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Linguistik, Übungen
  [050384] Alternative Sprachförderung mit und durch Bewegung und Kunst   —  Übung
  Dr. phil. Judith Berman, Dr. phil. Judith Berman, Thomas Michalak, Maika Letizia Wolff
  • Score: 2.54  Germanistik,Germanistische Linguistik,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Hauptseminare, Hauptseminare B.A.
  [050530] Gespenster in Erzählliteratur um 1800   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Natalie Binczek
  • Score: 2.54  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Hauptseminare,Hauptseminare B.A.
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050561] Ansätze ökologischer Didaktik (1.2, A.2)   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Sebastian Susteck
  • Score: 2.54  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
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     XXI. Fakultät für Informatik   —  Studiengänge IT-Sicherheit, M.Sc. IT-Sicherheit / Netze und Systeme, Veranstaltungen Master PO 2020, praktische Vertiefung
  [211146] Master-Praktikum Mobilfunksicherheit   —  Praktikum
  Dr.-Ing. David Rupprecht
  • Score: 2.52  Defined Radios (SDRs) und einem handelsüblichen Smartphone aufzubauen. Ziel dabei ist es, die erlernten Grundlagen praktisch zu vertiefen, beispielsweise um den Kommunikationsfluss zwischen dem Netz und einem Endgerät zu veranschaulichen. Wir decken dabei alle Protokollebenen von der physikalischen bis zur Anwendungsschicht ab und betrachten dort mögliche Sicherheitsimplikationen genauer. Ausgehend
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Grundkurse
  [050437] Grundkurs Germanistische Mediävistik, Teil 2 (online - synchron)   —  Grundkurs
  Dr. Nina Bartsch, Dr. phil. Dorothee Lindemann
  • Score: 2.45  Germanistik,Germanistische Medi�vistik,Grundkurse, Lernplattform neli, die Ihnen die Möglichkeit gibt, parallel zum Kurs selbständig Ihr Leseverstehen zu trainieren und eigenständig mhd. Texte zu entdecken! http://staff.germanistik.rub.de/mediaevistik/e-learning/ Im Zentrum der Übung steht die Begegnung mit der mittelhochdeutschen Sprache, die einerseits der Gegenwartssprache sehr nahestehen kann und insofern gut verständlich ist, die andererseits
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Germanistische Mediävistik, Grundkurse
  [050433] Grundkurs Germanistische Mediävistik, Teil 2 (ohne Campuspräsenz - synchron)   —  Grundkurs
  Dr. phil. Dorothee Lindemann
  • Score: 2.45  Germanistik,Germanistische Medi�vistik,Grundkurse, Lernplattform neli, die Ihnen die Möglichkeit gibt, parallel zum Kurs selbständig Ihr Leseverstehen zu trainieren und eigenständig mhd. Texte zu entdecken! http://staff.germanistik.rub.de/mediaevistik/e-learning/ Im Zentrum der Übung steht die Begegnung mit der mittelhochdeutschen Sprache, die einerseits der Gegenwartssprache sehr nahestehen kann und insofern gut verständlich ist, die andererseits
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Vorlesungen
  [050471] Poetik – Poesie – Performanz: Frühneuzeitliche Literatur zwischen Schrift und Aufführung (Ringvorlesung Literatur der Frühen Neuzeit und ihre kulturellen Kontexte. Zwölfte Folge)   —  Vorlesung
  Prof. Dr. phil. Nicola Kaminski, Robert Schütze
  • Score: 2.45  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Vorlesungen, üsseltext, der eingehend auf seine kulturgeschichtliche Relevanz hin untersucht wird. Für einen Teil der Vorlesungseinheiten laden wir auswärtige Dozenten – nicht nur aus der Germanistik, sondern auch aus angrenzenden Disziplinen wie der Theaterwissenschaft – nach Bochum ein, so daß Sie Gelegenheit bekommen, renommierte Frühneuzeitspezialisten anderer Universitäten kennenzulernen und mit ihnen ins
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Übungen
  [050498] Erzähltheorie, exemplarisch (propädeutische Übung zum Grundkursmodul, FSB 2018)   —  Übung
  PD Dr. Tanja van Hoorn
  • Score: 2.44  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Übungen,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, MA-Fachstudienphase, Seminare
  [050327] Zur Geschichte und Theorie der Philologie (A4, A5)   —  Seminar
  Dr. Thomas Emmrich
  • Score: 2.44  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,MA-Fachstudienphase,Seminare
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Fachdidaktik, Hauptseminare
  [050558] (Hyper-)Medien und Deutschunterricht (2.2, B.2)   —  Hauptseminar
  Prof. Dr. Dorothee Meer
  • Score: 2.44  Germanistik,Fachdidaktik,Hauptseminare,
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  1-Fach Master: Studienprogramm Management und Regulierung von Arbeit, Wirtschaft und Organisation, Mastermodul Wirtschaftsstandorte und Dienstleistungsektoren
  [080377] S FACE-Summerschool: Frauen und Gründung. In zwei Wochen von der Inspiration zur eigenen Gründungsidee. (W&D, Teil I/II)   —  Seminar
  Nadine Egelhof, Maike Wagner
  • Score: 2.38  die Möglichkeiten einer Gründungsidee reflektiert. Diese Ideen werden anschließend in den Teams ausgearbeitet und am Ende der Summerschool vor einer Fachjury präsentiert/gepitcht. Das Team mit dem besten Pitch erhält eine Gründungsförderung (Sach- und Reisemittel) in Höhe von 2.000€ durch „Proof It!“, das Förderprogramm für studentische Ideen. Voraussetzungen für Studiennachweise
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     IV. Fakultät für Geschichtswissenschaften   —  Geschichte, Register für Modulveranstaltungen, Bachelor, Modul 4
  [040143] PÜ: Bilder vom Bergbau. Audiovisuelle Quellen zur Geschichte des Bergbaus   —  praktische Übung
  Dr. Stefan Przigoda
  • Score: 2.38  , Vinzenz/Vonderau, Patrick (Hrsg.): Filmische Mittel, industrielle Zwecke. Das Werk des Industriefilms, Berlin 2007, S. 308-319. Stremmel, Ralf: Industrie und Fotografie. Der Bochumer Verein für Bergbau und Gussstahlfabrikation im Bild, 1854 – 1926, Münster 2016. Tenfelde, Klaus (Hrsg.): Bilder von Krupp. Fotografie und Geschichte im Industriezeitalter, München 2000
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     VIII. Fakultät für Sozialwissenschaft   —  Bachelor, Aufbaumodul Internationalisierung und Vergesellschaftung im Vergleich
  [080247] S Der Wohlfahrtsstaat im internationalen Vergleich: Theorien und Methoden (InterVerg, Teil II)   —  Seminar
  Till Stefes
  • Score: 2.38  (9650):163340. doi: 10.1016/S0140-6736(08)61686-4. van Oorschot, Wim, und Heejung Chung. 2015. Feelings of Dual-Insecurity among European Workers: A Multi-Level Analysis. European Journal of Industrial Relations 21(1):2337. doi: 10.1177/0959680114523199. van Oorschot, Wim van. 2000. Who Should Get What, and Why? On Deservingness Criteria and the Conditionality of Solidarity among the Public. Policy & Politics 28
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Proseminare
  [050509] Prosa der Literarischen Moderne (1880-1920)   —  Proseminar
  Dr. Björn Moll
  • Score: 2.34  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Proseminare
  [050510] Alfred Döblin: Berlin Alexanderplatz   —  Proseminar
  Dr. Sabine Kalff, Dr. Malte Kleinwort
  • Score: 2.34  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Proseminare,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, BA-Fachstudienphase, Seminare
  [050316] Zuschauer eines Schiffbruchs: Daniel Defoes 'Robinson Crusoe' und seine Rezeption (V1, V3)   —  Seminar
  Prof. Dr. phil. Peter Goßens
  • Score: 2.34  Germanistik,Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft,BA-Fachstudienphase,Seminare
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Grundkurs
  [050478] Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft   —  Grundkurs
  Dr. Björn Weyand
  • Score: 2.34  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Grundkurs,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Grundkurs
  [050482] Grundkurs Neuere deutsche Literaturwissenschaft   —  Grundkurs
  Prof. Dr. Armin Schäfer
  • Score: 2.34  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Grundkurs,
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     V. Fakultät für Philologie   —  Germanistik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Vorlesungen
  [050475] Ausgestorben. Biodiversität in den Künsten (auch für Optionalbereich)   —  Vorlesung
  PD Dr. Tanja van Hoorn
  • Score: 2.34  Germanistik,Neuere Deutsche Literaturwissenschaft,Vorlesungen,