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Suche in den Vorlesungsverzeichnissen der UA Ruhr (maximal 250 Einträge)

Suchhistorie (1)



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50 VVZ Einträge (aus 19676) gefunden für: Lecture Treffen Bild

Suchdauer: 68 Millisekunden


  •    Statistik
    [050627] Generalized Linear Models   —  Vorlesung
    Andreas Groll
    • Score: 8.53  The lecture will be given in an inverted classroom-style. Every week, 2 lecture videos will be uploaded in Moodle and each Thursday, from 10-11 am, there will be a Q&A session on those videos in lecture room CT/ZE 15 (BCI-Building in front of HG II). Start: Thursday, 07.04.2022, exceptionally from 11-12 am !!!
  •    Physik
    [020129] Quantum theory of semiconductors   —  Vorlesung
    Doris Reiter
    • Score: 7.85  Semiconductors play a vital role in modern devices used in computers, smartphones and quantum technologies. Using a microscopic description of semiconductors, the lecture will introduce the basic concepts of semiconductor theory. The lecture covers several topics from semiconductor physics including semiconductor band structures, heterostructures, excitons, light-matter interaction, transport theory as well as two dimensional materials like graphene or transition metal dichalcogenides. This gives a solid background to understand modern research papers.   Literature: A script will be provided during the lecture.
  •    Physik
    [020128] Ask me anything: Quantum Dots   —  Seminar
    Doris Reiter
    • Score: 7.67  To cover these topics, the students are given material (either lecture notes, fundamental papers or recent research articles) covering one session. Each session will be hosted by a student, who is responsible for asking questions to the lecturer, such that the full content of the session is covered. The chair shall also involve other students to participate in the discussions.
  •    Lehrstuhl Informatik XII, Informatik
    [042503] Computer Vision   —  Vorlesung
    Univ.-Prof. Dr. Gernot Fink
    • Score: 7.59  Topical focus areas (Schwerpunktgebiete): 2 (..., Embedded Systems, ...), 7 (Intelligent Systems) Specialization Module (Vertiefungsmodul INF-MA-502) for Master (Applied) Computer Science   For up-to-date information on the lecture please refer to the accompanying web page. NOTE: There is no Moodle room associated with this lecture!
  •    Germanistik
    [151710] Text und Bild   —  Seminar (digital)
    Klaus Schenk
    • Score: 7.43  Text und Bild Spätestens seit dem Iconic Turn gilt es, die literaturdidaktischen Möglichkeiten von Text-Bild-Relationen neu zu überdenken. In zahlreichen Unterrichtsituationen erscheinen Bilder in literarischen Texten, deren Verbindung reflektiert werden muß. Behandelt werden sollen daher Text- Bild-Relationen an Beispielen aus der Geschichte der deutschsprachigen Literatur sowie in Werken der Kinder - und Jugendliteratur. Aber auch in einem weiteren Sinn hat sich eine Wandlung in der Relation zwischen Text und Bild vollzogen, die mit den Möglichkeiten digitaler Medien sowie mit den Herausforderungen der Inklusion einhergeht. In dieser Hinsicht soll die Auswahl und die didaktisch-methodische Umsetzung von Text-Bild-Relationen im Literaturunterricht thematisiert werden.   Das Seminar ist digital
  •    Lehrstuhl für Datenverarbeitungssysteme
    [080385] Scheduling Problems and Solutions   —  Vorlesung
    Dr.-Ing. Uwe Schwiegelshohn, Sabine Winterhoff, M.Sc. Ganesh Nileshwar
    • Score: 7.22  Scheduling is generally understood as the mapping of jobs or tasks to machines or resources. In practice, these problems occur in various forms in the areas of industrial production, logistics, process management as well as in the generation of service schedules and timetables. In the context of this lecture we will first consider problems for the one machine model and analyze them by theoretical methods. Afterwards, we will use these results to address more complex problems with several machines. The third part of the lecture concerns different variants of production line problems. In the lecture we discuss deterministic and online algorithms. We distinguish so called easy and hard problems. The latter will although be addressed with heuristic approaches yielding performance guarantees
  •    Institut für Kunst und Materielle Kultur
    [160425] Methoden - Objekt, Bild, Text – "Methoden für das Arbeiten mit historischem Material"   —  Seminar
    Freya Nagelsmann
    • Score: 6.99  Methoden - Objekt, Bild, Text – "Methoden für das Arbeiten mit historischem Material"
  •    Institut für katholische Theologie
    [147128] Vorlesung Systematische Theologie: Soteriologie - Lehre von der Erlösung / Lecture on Systematic Theology: Doctrine of Redemption   —  Vorlesung
    Gregor Taxacher
    • Score: 6.92  Vorlesung Systematische Theologie: Soteriologie - Lehre von der Erlösung / Lecture on Systematic Theology: Doctrine of Redemption
  •    Institut für katholische Theologie
    [147129] Didaktisches Seminar zur Vorlesung Soteriologie / Didactic Seminar on the Lecture Soteriologie   —  Seminar
    Gregor Taxacher
    • Score: 6.72  Didaktisches Seminar zur Vorlesung Soteriologie / Didactic Seminar on the Lecture Soteriologie
  •    Physik
    [020505] Practical aspects of instrumentation   —  Vorlesung mit Übung
    Dozenten der Elementarteilchenphysik, Kevin Alexander Kröninger
    • Score: 6.37  The lecture will be given by Prof. Dr. Andreas Jung from Purdue University who will hold the Ulrich Bonse visiting chair for instrumentation during the summer term 2022.
  •    Physik
    [020142] Laser: Grundlagen und Anwendungen   —  Seminar
    Dr. Ilja Akimov
    • Score: 6.26  Liebe Studierende, wenn Sie teilnehmen wollen, melden Sie sich bitte über das Moodle System an.  Oder kommen Sie direkt zum ersten Treffen am 7. April in P1-02-110 um 8:15 Uhr. Bis dahin, Ilya Akimov
  •    Germanistik
    [151108] Text und Bild - ONLINE Veranstaltung   —  Seminar (digital)
    Susanne Beckmann, Abdullah Al Hayek
    • Score: 5.98  Text und Bild - ONLINE Veranstaltung anwendbar sind. Am Beispiel von Text-Bild-Interaktionen sollen diese dann erprobt und diskutiert werden. In einem zweiten Schritt werden wir uns mit dem spezifischen Einsatz von Text-Bild-Interaktionen in Lehr-/Lernkontexten beschäftigen, auch unter dem Aspekt des inklusiven Unterrichts. Das Bild in seinen verschiedenen Darstellungsformen soll dabei als eine Ressource aufgefasst werden, die den sprachlichen Vermittlungsprozess begleitet, unterstützt oder überhaupt erst möglich macht. Herausgearbeitet werden soll, dass das Bild je nach Einsatz in verschiedenen fachlichen Zusammenhängen unterschiedliche Funktionen erfüllen kann.     Lernziele/Kompetenzen Analyse und Reflexion institutions- und medienspezifischer Kommunikationsprozesse, Vermittlung sprach- und mediendidaktischer Zug Kontext. Berlin, Boston: Walter de Gruyter, S. 485-551. Stöckl, Hartmut (2011): Sprache-Bild-Texte lesen. Bausteine zur Methodik einer Grundkompetenz. – In: Diekmannshenke, Hajo/Klemm, Michael/Stöckl, Hartmut (Hrsg.): Bildlinguistik. Theorien – Methoden – Fallbeispiele. Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 45-70.   Studienleistung/Modulprüfung Studienleistung: Die Voraussetzungen für den Erwerb einer Studienleistung werden im Seminar bekannt gegeben. Modulprüfung LABG 2009: Mündliche Modulprüfung in BLS 1   Inklusionsanteil   Bedeutung von Bildern und Text-Bild-Kombinationen im Bereich der Leichten Sprache; Reflexion des Einsatzes von Bildern und Text-Bild-Kombination im inklusiven Unterricht   Empfehlung Angewandte Studiengänge Eignung für angewandte Studiengänge:  ja Weitere
  •    Kunst und Sportwissenschaften
    [160242] MALEN!!!11   —  Seminar
    Ulvis Müller-Kämpfe
    • Score: 5.94  Vorstellung vom Bild nicht zwingend darin aufgehen, etwas im Bild darzustellen, das wir im Kopf bereits vorformulieren wollen. Malerei kann vielmehr prozesshaft entdeckt werden, indem wir das Gewebe auf dem Keilrahmen zunächst nur bescheiden bemalen, um uns hierin zu fragen, wie uns im MALEN!!!11 ein Bild entgegentritt, das wir hoffentlich finden, während wir es eigentlich suchen.  Arbeitsschritte und
  •    Lehrstuhl Informatik XIV
    [040138] Softwarepraktikum in der vorlesungsfreien Zeit   —  Praktikum
    Dipl.-Inform. Falk Howar, Stefan Naujokat, Christian Riest, Richard Stewing
    • Score: 5.89  Ziel der Veranstaltung ist die Anwendung von Software-Entwicklungsmethoden in der Praxis. Dazu werden zwei Software-Entwicklungsprojekte durchgeführt, in denen UML zur Modellierung und Java zur Implementierung eingesetzt werden. In der vorlesungsfreien Zeit finden tägliche Treffen der Entwicklerteams statt.
  •    Informatik
    [041243] Machine Learning Paradigms for Complex Data   —  Vorlesung
    Erich Schubert, Emmanuel Müller, Daniel Gunter Wilmes
    • Score: 5.80  The lecture provides insights into advanced machine learning methods that form the basis for an emerging research area. Traditional methods have been considered for several years in the literature and are covered by basic machine learning lectures. However, due to the large and complex data used in today’s applications, some of these traditional methods are applicable only on relatively small and simple problem instances.  Recently, research has addressed this challenge by proposing novel machine learning paradigms for large and high dimensional data. They aim at scalability with respect to size and dimensionality of data in todays and future applications.  The lecture will derive novel challenges for machine learning out of recent application scenarios. The focus will be on advanced machine on the data.  Outlier mining techniques in high dimensional data.  Challenges and recent solutions in research and industrial projects. Overview on our future work in this research area. At the end of the lecture, the participants should be aware of – and able to explain – the necessity of advanced machine learning concepts. They should be able to assess and compare different approaches of data
  •    Räumliche Transformation im digitalen Zeitalter, Raumplanung
    [0920354] Stadtplanung und die Mobilitätswende im suburbanen Raum – planungstheoretische Reflexionen   —  Seminar
    Ing. Meike Levin-Keitel
    • Score: 5.42  Es wird eine durchgängige Teilnahme am Seminar vorausgesetzt, welches in einzelnen Treffen digital und als Präsenzworkshop in der Exkursionswoche stattfindet. Als abschließende Prüfungsleistung dient eine Hausarbeit, bestehend aus einer empirischen Forschungsübung anhand einer Umlandgemeinde in der Region Hannover sowie einer planungstheoretischen Einordnung.
  •    Lehrstuhl Mathematische Statistik und industrielle Anwendungen, Statistik
    [059876] Introduction to Causal Inference   —  Vorlesung mit Übung
    Markus Pauly, M.Sc. Philip Buczak, Menggang Yu
    • Score: 5.14  Please see https://www.statistik.tu-dortmund.de/3099.html for more information. Note: The course will run from June, 17th to July, 29th. As an exception, the first lecture will take place during the tutorial slot on June, 17th from 14:15 - 15:45 in CDI 120.
  •    Dekanat Informatik, Informatik
    [043006] Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum (BFP) Informatik   —  Kurs
    Dipl.-Inform. Ass.d.L. Frank Thorsten Breuer
    • Score: 5.14  Diese Veranstaltung soll in Blöcken stattfinden. Der erste Termin (Vorbesprechung) findet wie oben angegeben statt. Bei diesem ersten Treffen werden die weiteren Termine festgelegt. Bitte melden Sie sich über das LSF zu dieser Veranstaltung an. Bitte teilen Sie dem Dozenten per E-Mail mit, wenn Sie den Vorbesprechungstermin nicht wahrnehmen können aber planen, an dem Begleitseminar
  •    Raumplanung, Fachgebiet International Planning Studies
    [092012a] Lecture Series International Planning Sessions   —  Seminar
    Ing. Sophie Schramm
    • Score: 4.62  Lecture Series International Planning Sessions
  •    Rehabilitationswissenschaften, Frauenforschung in Rehabilitation und Pädagogik bei Behinderung
    [134076] Gender and Social Media - zwischen Emanzipation und Backlash?   —  Seminar
    Christiane Schnell
    • Score: 4.18  weiblicher und männlicher Körper und Lebensstile erzeugt wird.  Wir arbeiten in dem Seminar mit wissenschaftlichen Texten aber selbstverständlich auch mit digitalem Content. Entsprechend werden wir einige Sitzungen digital durchführen und uns gezielt zur Diskussion in Präsenz treffen
  •    Germanistik
    [152206] Bilderbuchanalyse   —  Blockseminar
    Monika Preuß
    • Score: 4.08  ��narrative Sachbilderbücher“ erläutern und für eigene Analysen nutzen. Teilnahmemodalitäten/ Voraussetzungen: Zwischen dem ersten Treffen (06.05) und dem zweiten Treffen (27.07) gibt es eine onlinephase im Umfang von 3 Lehr-/lerneinheiten, die sie flexibel in dieser Zeit bearbeiten. Die Arbeitsplattform ist moodle. Die Bereitschaft zum projektförmigen Arbeiten und zur intensiven Auseinandersetzung mit Bilderb üchern und entsprechenden theoretischen Ansätzen wird vorausgesetzt. Das Seminar ist jenseits der kurzen onlinephase als Präsenzveranstaltung geplant. Bitte beachten Sie, dass sich das Veranstaltungsformat je nach Situation und administrativen Vorgaben im Sommersemester 2022 noch ändern kann. Das erste Treffen am 06.05 wird ggf. online oder hybrid angeboten. Modulprüfung: Die Modulprüfung kann in den 1961. Krüss, James: Naivität und Kunstverstand. Gedanken zur Kinderliteratur. Weinheim/ Basel 1992. Kurwinkel, Tobias/ Norrick-Rühl, Corinna/ Schmerheim, Philipp (Hrsg.): Die Welt im Bild erfassen. Multidisziplinäre Perspektiven auf das Bilderbuch. Würzburg 2020. Ossowski, Ekkehard/Ossowski, Herbert: Sachbücher für Kinder und Jugendliche, in: Lange, Günter (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur
  •    Physik
    [020636] Introduction to particle accelerator physics   —  Seminar
    Adolfo Vélez Saiz
    • Score: 4.03  I will try as much as possible to accomodate the lectures not to coincide with your other duties. How: The 1st week will be devoted to go through the material you will be provided with. You can download the lectures (ppt) from the moodle and we will dedicate the time to go deeper into the introduced concepts. In 2nd week you will be given the choice to select a topic on which you will have to do
  •    Frauenforschung in Rehabilitation und Pädagogik bei Behinderung, Rehabilitationswissenschaften
    [134077] Influencial Work? Arbeiten mit Social Media   —  Seminar
    Christiane Schnell
    • Score: 3.71  der Influencer genauer zu ergründen.  Wir arbeiten in dem Seminar mit wissenschaftlichen Texten aber selbstverständlich auch mit digitalem Content. Entsprechend werden wir einige Sitzungen digital durchführen und uns gezielt zur Diskussion in Präsenz treffen.  Achtung die erste Sitzung findet am 14.04.2022 in Präsenz statt! 
  •    Musikerziehung und Musiktherapie in Rehabilitation und Pädagogik bei Behinderung, Bewegungserziehung und Bewegungstherapie in Rehabilitation und Pädagogik bei Behinderung
    [133633] Grundlagen der Tanz- und Bewegungsvermittlung   —  Seminar (hybrid)
    Mia Sophia Bilitza
    • Score: 3.68  LABG BA-PO 2009: BKMSF; LABG BA-PO 2016: KuBi Das Seminar findet vom 04.04.22 bis 02.05.22 wöchentlich und zum Blocktermin am 30.04./01.05.22 in Präsenz in der Sporthalle statt. Die Teilnahme an der ersten Sitzung (am 04.04.2022) ist erforderlich dafür, um einen Platz im Seminar zu bekommen. Eine spätere Anmeldung ist nicht mehr möglich. Bei den ZOOM Terminen wird eine Teilnahme mit Bild
  •    Institut für Soziologie, Sozialwissenschaften
    [171300] Spezielle Soziologie: Migrationssoziologie   —  Seminar (hybrid)
    JProf. Dr. Karolina Barglowski, Paula Wallmeyer
    • Score: 3.46  soziologische Blick fokussiert die gesellschaftlichen Ursachen und Konsequenzen von individuellen und kollektiven Wanderungsentscheidungen. Dabei ist es explizites Ziel der Soziologie verallgemeinerbare Aussagen über die gesellschaftlichen Herausforderungen und Auswirkungen für Migrant:innen und die Gesellschaften, in die sie wandern, zu treffen. Grundlage des Seminars sind sowohl klassische Texte der
  •    Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik
    [122351] Globalisierung und Kolonialität als Probleme von Erziehungs- und Bildungstheorien   —  Seminar
    Phillip Dylan Thomas Knobloch
    • Score: 3.46  Für den Begriff der „Bildung“, der in der deutschsprachigen Erziehungswissenschaft von anderen pädagogischen Grundbegriffen wie „Erziehung“, „Lernen“ und „Sozialisation“ unterschieden wird, lässt sich in anderen Sprachen selten eine angemessene sprachliche Übersetzung finden. In unserem alltäglichen Sprachgebrauch treffen wir allerdings auch auf Wortungetüme wie �
  •    Raumplanung
    [090818] Photoshop - Einführung (DIGITAL)   —  Sonderveranstaltung (Uni)
    • Score: 3.23  Brigitte Martin lädt Sie zu einem geplanten Zoom-Meeting ein. Thema: Adobe Illustrator-Einführung Uhrzeit: Dies ist ein regelmäßig stattfindendes Meeting Jederzeit treffen Zoom-Meeting beitreten https://tu-dortmund.zoom.us/j/95228668387?pwd=OVovZ0lKZlMvRzdySldWcmhSZ2ZNdz09 Meeting-ID: 952 2866 8387 Kenncode: 796642 Schnelleinwahl mobil +496938079883,,95228668387#,,,,*796642# Deutschland
  •    Institut für Musik und Musikwissenschaft
    [160112] Festivalberichterstattung - Blockseminar (Dortmund & Gohrisch), mit Exkursion und Schreibschule zu den Schostakowitsch-Tagen 2022 (29.6.2022-3.7.2022)   —  Blockseminar
    Alexander Gurdon, Hannah Schmidt
    • Score: 3.23  . Schostakowitsch-Tagen in Gohrisch (bei Dresden), vom 29.6.-3.7.2022 https://www.schostakowitsch-tage.de/gohrisch/schostakowitsch-in-gohrisch/ Erstes Treffen: noch bekanntgegeben (Mi. 27.4. entfällt) (alle weiteren Termine werden dort besprochen)   In diesem Seminar soll es um das Thema der journalistischen Festivalberichterstattung gehen. Wie berichtet man über ein Festival? Welche unterschiedlichen Formen
  •    Arbeitsgebiet Datentechnik
    [000000] Versuch 207 (Digitaler Signalprozessor/Digital Signal Processor)   —  Labor
    Carolin-Maria Linker
    • Score: 3.22  4 Stunden ablaufen. Für diese Session werden verschiedene Termine angeboten. Die Termine werden auf deutsch und englisch angeboten; die Wahl der Sprache ist frei. English - The practical training lab "Digital Signal Processor" is a mandatory part of the lectures "Signal Processing for Robotics and Automation (SPRA)" and "Theoretische Grundlagen der Informationstechnik (TGIT)". The material
  •    Kunst und Sportwissenschaften
    [160236] Das Werk in seinem Präsentationskontext – eine Analyse vor Ort   —  Exkursion
    Esther Hertha Meier
    • Score: 3.17  Das Bild und das Objekt an sich gibt es nicht. Jedes Werk wird in einem Kontext präsentiert oder gebraucht, so dass im Umkehrschluss die Umgebung die Rezeption bestimmt. Der Raum, in dem es zu sehen ist, und die Handlung, in die es eingebunden ist, bilden einen Resonanzraum, der unsere Wahrnehmung bestimmt. Dies gilt für den ersten Kontext der Werke, gleichermaßen wie für die heutige Pr
  •    Statistik
    [051096] Visualisierung von Sportdaten   —  Seminar
    Katja Ickstadt, Philipp Doebler, Andreas Groll, Dipl.-Journ. Christina Elmer
    • Score: 3.11  =deDeadline for this is 8.3., a registration in the LSF is not necessary. All interested students will be informed by the lecturers whether they have received a place or not.
  •    Kunst und Sportwissenschaften
    [160263] Tiefdruckgebiete   —  Blockseminar
    Jette Flügge
    • Score: 2.97  ächenätzung und Weichgrundradierung ermöglichen eine Erweiterung des Bildausdrucks um Grauwerte mittels weicher Lineaturen und Farbflächen.  Im Tiefdruckverfahren kann die Wirkung des Bildes während des Druckens weiter beeinflusst und grundsätzlich verändert werden.  Die Diskussion über die jeweiligen Arbeiten und das gemeinsame Entwickeln von technischen Lösungen gibt einen breiten Einblick in die M�
  •    Informatik
    [049304] Vertiefungsmodul für Tutor:innen: Neue Lehr-/Lernangebote planen und leiten   —  Workshop
    Sandra Lenz
    • Score: 2.87  äter im Beruf hilfreich sein können. Dazu können Kurzworkshops zu Themen wie LaTeX gehören, Programmierkurse oder Workshops, die Erstsemester-Studierenden den Einstieg ins Studium erleichtern. Die Veranstaltung umfasst 8 Stunden. Sie sieht zwei Treffen vor, bei denen u.a. geklärt wird, wie ein Angebotskonzept erstellt und praktisch umgesetzt werden kann. Neben Inputphasen beinhaltet die
  •    Kunst und Sportwissenschaften
    [160211] Praktisches Arbeiten im gymnasialen Kunstunterricht   —  Blockseminar
    Vincent Schmid
    • Score: 2.79  .In der Veranstaltung klären Sie zunächst Ihre Ressourcen und erfahren, wie diese in Aufgaben für den späteren Kunstunterricht einfließen können. Die Planung und Umsetzung von schüler:innenorien­tierten Aufgaben wird anhand von Beispielen aus den Bereichen Zeichnung, Plastik, Malerei und bewegtes Bild gezeigt und im Lauf der Sitzungen von Ihnen praktisch erprobt. Die Veranstaltung stellt somit
  •    Institut für Kunst und Materielle Kultur
    [160423] Methoden - "Einführung in die Methoden und Methodologie vestimentärer Kulturanalyse"   —  Seminar
    Adrian Ruda
    • Score: 2.79  gespannt, der neben objektbasierten oder ethnografischen Ansätzen auch mediale Repräsentationen von Kleidung in Schrift und Bild (in analoger und digitaler Form) berücksichtigt. Ziel ist es, Kenntnis über grundlegende Methoden vestimentärer Kulturanalyse zu erlangen und den Umgang mit ihnen eigenständig zu erproben. Reflexionen über spezifische methodische Erfordernisse eines Forschungssettings k
  •    Kunst und Sportwissenschaften
    [160227] "Concrete Images" – Brutalismus im Bild   —  Seminar (hybrid)
    Christin Ruppio
    • Score: 2.63  "Concrete Images" – Brutalismus im Bild
  •    Kunst und Sportwissenschaften
    [160264] ...graphie!   —  Blockseminar
    Jette Flügge
    • Score: 2.49  Termin: Voraussichtlich August Die der Lithographie verwandten Drucktechniken Alu-/Zinkographie und Papyrographie ermöglichen eine direkte Umsetzung von Zeichnungen und Fotos. In Alugraphie und Zinkographie wird das Bild auf der aufgerauten Oberfläche der jeweiligen Metallplatte angelegt. Das Auftragen der ölhaltigen Mal- und Zeichenmittel kommt dem Zeichnen und Malen auf Papier sehr nahe
  •    Kunst und Sportwissenschaften
    [160228] On Campus – Campusgeschichte(n)   —  Seminar (hybrid)
    Christin Ruppio
    • Score: 2.24  verlässt? All diesen Beobachtungen liegt eine historisch gewachsene Idee von Universitäten im Ruhrgebiet und den Aufgaben eines Campus zugrunde. Im Seminar werden wir bauzeitliche Visionen – u.a. anhand historischer Dokumente aus dem Baukunstarchiv NRW – kennenlernen. Auch die öffentlich zugänglichen Kunstwerke, die über die Jahre das Bild des Campus fortwährend verändert haben, werden im
  •    Raumplanung
    [090816] Photoshop - Einführung (DIGITAL)   —  Sonderveranstaltung (Uni)
    Brigitte Martin
    • Score: 2.23  installiert werden, falls keine Lizenz vorhanden sein sollte. Die Einführung in Indesign bzw. Photoshop erfolgt interaktiv über einen übertragenen Bildschirm. Schulungsmaterial kann während des Seminars hochgeladen werden. Brigitte Martin lädt Sie zu einem geplanten Zoom-Meeting ein. Thema: Photoshop-Einführung, 21.04.2021 Uhrzeit: Dies ist ein regelmäßig stattfindendes Meeting Jederzeit treffen
  •    Germanistik
    [153206] Menschen - Zeiten - Handlungsräume im Diskurs der Neuzeit   —  Blockseminar (digital)
    M.A. Victor Wanka
    • Score: 2.14  Vor dem Hintergrund einer chronologischen Darstellung epochenprägender  historischer Ereignisse der Neuzeit, als deren wesentliche Initialfaktoren, Humanismus Bauernkrieg und Reformation gelten können, thematisiert die Veranstaltung jedoch nicht nur das typisch renaissancehaft positive Bild der beginnenden Neuzeit. Vielmehr wendet sie sich etwa im Kontext des Dreißjährigen Krieges, oder der
  •    Kunst und Sportwissenschaften
    [160241] EXTENDED_REALITIES.OBJ – THE PAINTED PIECE AS AN URBAN RE:ENACTMENT   —  Seminar
    Ulvis Müller-Kämpfe
    • Score: 2.14  Anmeldung über das LSF ab dem 01.03.2022 “[…] School itself shall be made a genuine form of active community life, instead of a place set apart in which to learn lessons.�?Dewey, John (1907)      „Was ein Bild ist und worin das Bildermachen besteht, lässt sich dann zwar nicht unabhängig von der Architektur der Wahrnehmung (vom Umgebungsraum) bestimmen; jedoch
  •    Kunst und Sportwissenschaften
    [160219] Fotos 2.0 - Bewegte Bilder und neue Medien   —  Blockseminar
    Markus Georg
    • Score: 2.14  Mit den tech­nisch­en Mög­lich­keiten leistungsstarker Smartphones und immer neuen App- und Filtermöglichkeiten ist das fotografierte Bild oft erst der erste Schritt eines Prozesses, der geprägt ist von Bearbeitung, Op­ti­mie­rung, Verfremdung oder Animation. Instagram oder TikTok updaten immer neue Filter zur Unterhaltung der User. Dass dieser Trend rein kommerzielle Ziele
  •    Lehrstuhl Bodenpolitik, Bodenmanagement und kommunales Vermessungswesen, Raumplanung
    [0920384] Land Policies in Europe   —  Seminar
    Dipl.-Ing. Thomas Hartmann, M.Sc. Peter Rico Davids
    • Score: 2.10  will present each other the results of their study. •    Second, students learn how to systematically analyse land policies and its instruments. Students will learn how policy instruments impact scarcity of land, based on effectiveness, efficiency, legitimacy, and justice. This teaching goals will be taught with a series of input lectures and with the book “Planning, Law and Economics: the rules we
  •    Institut für Journalistik
    [157541h] Journalismus Seminare: Medien-Experimente & Formatentwicklung / Redaktion NRWision   —  Seminar
    Stefan Malter
    • Score: 2.05  steckt - auch für professionelle Medienmacher. Voraussetzungen: Das Seminar ist offen für Mitglieder aller Journalistik-Studiengänge. Die erfolgreiche Teilnahme wird mit 5 CP belohnt. Termine: Das Seminar findet an ausgewählten Terminen im Semester statt – voraussichtlich an Donnerstagen von 14 bis 17 Uhr bei NRWision, Otto-Hahn-Straße 20. Den Auftakttermin und die weiteren Treffen geben wir
  •    Arbeit, Inklusion und Technologie
    [133609] Projektstudium, Gruppe 2.3   —  Seminar (hybrid)
    Lena Hünefeld, Beatrice Van Berk
    • Score: 2.04  Work hard – play hard: Arbeit und psychische Gesundheit. Von der Empirie hin zu Gestaltungsmöglichkeiten Organisationen und Individuen immer wieder mit neuen Herausforderungen konfrontiert. Gleichermaßen lässt sich beobachten, dass psychische Erkrankungen in Deutschland zunehmen. Um Arbeit gesundheitserhaltend und -förderlich gestalten zu können, ist es notwendig ein Bild von den
  •    Germanistik
    [151902] Kultur der Weimarer Republik   —  Blockseminar
    Dr. Ellen Risholm
    • Score: 1.76  Schrift Das Unbehagen in der Kultur gelesen. Darüber hinaus wird ein Reader mit kurzen zeitgenössischen kulturgeschichtlichen Texten für die Veranstaltung zusammengestellt.   Die Anwesenheit bei der Vorbesprechung, die am 8. April 2022 von 16-18 Uhr (s.t.) in Raum 3.237 stattfindet, ist Pflicht (keine Ausnahmen!). Bei diesem Treffen wird der genaue Ablauf des vorgesehenen Programms vorgestellt und
  •    Fachgebiet Stadt- und Regionalsoziologie, Raumplanung
    [091182] Demographischer Wandel und Siedlungsstruktur   —  Vorlesung mit Seminar
    Susanne Frank
    • Score: 1.61  Betriebe“ (Siebel 2005, S. 1138). Im Gegenzug erschienen die Kernstädte immer mehr als Orte, an denen sich vor allem diejenigen konzentrierten, die auf dem Wohnungs- und Arbeitsmarkt wenig Chancen hatten (und haben): ArbeiterInnen, Arbeitslose, Arme, Alte, Alleinerziehende und AusländerInnen.In den letzten Jahren beginnt sich dieses Bild grundlegend zu wandeln. Mit der „Renaissance der Stadt“ als
  •    Germanistik
    [151320] Sprache & Präsenz - Theater & Literatur, Theaterpraktische Arbeit mit modernen Theatertexten   —  Blockseminar
    Sarah Jasinszczak
    • Score: 1.51  Inhalte: Wir alle schauspielern im Alltag. Wir nehmen eine Rolle ein, verkörpern ein Image und wollen ein bestimmtes Bild von uns produzieren. Im Alltagstheater sind wir mehr oder weniger erfolgreiche Darsteller unseres Selbst. Um souverän im späteren Berufsalltag bestehen zu können, mit Gruppen und Schulklassen, brauchen wir Basics Skills: authentisch und doch bestimmt, direkt, offen und
  •    Germanistik
    [153204] Friedrich Glauser   —  Seminar
    Prof. Dr. Martin Stingelin
    • Score: 1.26  Kurzbeschreibung: Vergegenwärtigen Sie sich bitte (vielleicht selbst gerade zurückgekehrt aus den Ferien), um sich das oft angeführte Bild des schweizerischen Schriftstellers Friedrich Glauser (1896–1938) als sogenannter ‚Außenseiter der Gesellschaft‘ unmittelbar vor Augen zu führen, die Antwort auf folgende Frage aus seinem autobiographischen Text „Morphium. Eine Beichte“, in dem
  •    Fachgebiet StädteBauProzesse, Raumplanung
    [091131] Stadtgestaltung und Denkmalpflege II   —  Vorlesung
    Claudia Becker, Renée Tribble, Martin Bredenbeck
    • Score: 1.19  �Tod und Leben großer amerikanischer Städte, Wiesbaden: Ullstein (Erstausgabe The Death and Life of Great American Cities 1964). Koolhaas, Rem (1995.): S, M, L, XL, Rotterdam: 010 Publishers. Le Corbusier (1979: Städtebau, Stuttgart: DVA (Erstausgabe Urbanisme 1925). Lynch, Kevin (1989): Das Bild der Stadt, Wiesbaden: Ullstein (Erstausgabe The Image of the City 1960).  Rossi, Aldo (2015):�